在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

沒交作業(yè)檢討書篇一

尊敬的xx：

由于我上課沒注意聽講,、以至于我沒聽到留作業(yè)的信息、所以我沒交作業(yè),。我認(rèn)為我應(yīng)該寫檢討,、我應(yīng)該勇于承認(rèn)自己的錯誤。這種行為是對自己的不負(fù)責(zé)的行為,、我辜負(fù)了家長的期望、辜負(fù)了老師的期望,。由于我的疏忽,、有可能養(yǎng)成不良的習(xí)慣、輕者荒廢自己的學(xué)業(yè),、重者從此而墮落,、從而走上犯罪的道路、危害人民,、危害社會,、危害國家。

如果我今天交了作業(yè),、可以使自己的習(xí)慣得以得到良好的保持,。說不定可以使自己的學(xué)習(xí)成績更上一層樓、說不定從此走向理想的高中,、走向理想的大學(xué),、走向理想的工作崗位。從而造福于人民,、造福于社會,、造福于國家,、還可能使自己名垂千史、成為社會中的一個璀璨明珠,。

所以這看似不起眼的行為,、可能會造成無數(shù)的錯誤。所以我不應(yīng)該再犯同樣類似的錯誤,、我下決心不犯如此低級的錯誤,、以這種“黑暗”無比的錯誤、侵食自己的身體,、侵食自己的靈魂,。我衷心的再一次承認(rèn)這嚴(yán)重的過失。

我應(yīng)該在此向老師道歉,、忠心的說一聲“我錯了,、我不應(yīng)該不交作業(yè)?！蔽曳傅腻e誤不但危害到自己,、而且還玷污了您神圣的職業(yè)。我現(xiàn)在的心情仿佛象被困在籠中一樣,、無法原諒自己嚴(yán)重的錯誤,、所以我懇求您的原諒、您的原諒會使我減少一些悔意,。希望您以寬容原諒之手,、從黑暗中將我懊悔的心撈出來。

簽名：xxx,。

時間：20xx年xx月xx日,。

沒交作業(yè)檢討書篇二

尊敬的老師：

您好!

在上星期，老師布置了活動手冊13頁的作業(yè),，雖然題目簡單,，題量很少，時間充足,，但我并沒有放在心上,，我把一腔熱血揮灑在了數(shù)學(xué)及語文作業(yè)上了，沒有重視英語作業(yè)也未察覺到不完成作業(yè)的后果的嚴(yán)重性,。直至今日英語課上,，老師叫檢查作業(yè)時，我才幡然悔悟,，恨我當(dāng)時為什么不深明大義及時完成作業(yè),。但為時已晚，當(dāng)老師看到全班一半的人都未完成作業(yè)時,，不由怒火中燒,，大義凜然地給我們這些不完成作業(yè)的人布置了檢討一篇及抄寫第5課的處罰,。

通過這件事，我深刻的認(rèn)識到了作業(yè)要及時完成的必要性;不及時完成作業(yè)后果的嚴(yán)重性;在同學(xué)面前君子風(fēng)度的貶低性;被寫檢討和被家長批評對身心的傷害性等等,?；谝陨蠋c(diǎn)性質(zhì)，我決定以后每天老師布置的作業(yè),，無論語,、數(shù)、英我都要毅然決然地完成,，要無怨無悔地欣然接受老師布置的每一項任務(wù),。

檢討人：xxx。

xx年x月x日,。

沒交作業(yè)檢討書篇三

敬愛的顧老師：

您在20xx年12月1日給我們布置了一份寫一篇500字左右的小作文的作業(yè),，目的是讓我們更好的運(yùn)用自己所學(xué)的知識，提升我們的綜合能力,，但是我卻沒有理解您的一片苦心,，對此，我向老師表示深深的歉意,。

因此,，我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對沒有完成作業(yè)這種惡劣行為的深惡痛絕及打死也不再重犯這種錯誤的決心,。我已經(jīng)深刻認(rèn)識到此事的重要性,，于是我一再告訴自己，要把老師布置的作業(yè)當(dāng)成頭等大事來抓,，不能辜負(fù)老師對我們的一片苦心,。

此致

敬禮！

檢討人：xxx,。

20xx年xx月xx日,。

沒交作業(yè)檢討書篇四

好的,，又一次沒有交我的作業(yè)啦,！而這一次沒有交什么作業(yè)呢？數(shù)學(xué)作業(yè),！算是我最害怕的一份作業(yè)了,。因?yàn)樽魑囊妙^腦想，又要寫很多字,，想起就害怕,。但是沒有辦法，作文是一定要寫的,。每次都只有硬著頭皮上,。

但是,，做錯了事就應(yīng)該盡力挽救，可能有些東西挽救不了,，但盡力了就應(yīng)該無悔,。而這次沒有交作業(yè)的原因只有一個字來概括，那就是“懶”,。我還記得好像是上星期三布置的,，但是我就是這樣想，還有一天,，還有一天,，不用急。但最后,，我連作業(yè)都沒有完成,。我這個“惰性”真的要改一改。一直都沒有完成作文這一艱苦的任務(wù),，一直都是我的害怕而導(dǎo)致的,。

我還記得朱光潛曾寫過一篇文章——《朝抵抗力最大的路徑走》，我記得他說過一句“凡是引誘所以能成為引誘,，都是因?yàn)樗堑挚沽ψ畹偷穆窂?，最能迎合人的惰性。惰性是我們的仇敵,，要克服惰性,，我們必須動員堅強(qiáng)的意志力，不怕朝抵抗力最大的路徑走,。走通了,，抵抗力就算被政府，要做的事也就算成*****,?！彼f得對，人應(yīng)該要朝抵抗力最大的路徑走,，若人只朝抵抗力最小的路徑走,，久而久之，往往會形成惰性,。生命就是一種奮斗,，不能奮斗，就失去生命的意義與價值,。能奮斗,，我覺得這是一件令人興奮不已的事，因?yàn)閵^斗你的生活會精彩，因?yàn)閵^斗你的人生充滿激情,，因?yàn)閵^斗你的家人會為你感到***慰,。人生難得幾回搏，有拼搏我們應(yīng)該感到喜悅,。而我今次,，卻朝抵抗力最少的路徑走，失去了人生的一次奮斗,，我錯了,。

孟子說過，天將降大任于斯人,，必先苦其心志,，老其筋骨，餓其體膚,，空乏其身,，行拂亂其所為，所以動心人性,，增益其所不能,。人想要成*****地完成一件大事，必須要經(jīng)過重重困難,，不管是心志,，身體都難逃這一個鍛煉。我卻逃避了這一次小小的困難,，這是很不應(yīng)該的,。所以我在這里要給自己說一聲“對不起”，對老師說一聲“對不起”,，我不應(yīng)該不做作業(yè),。我要克服自己的惰性，應(yīng)該要學(xué)會朝抵抗力最大的路徑走,。

但是我覺得,，我們沒完成作業(yè)就是沒完成作業(yè)，沒什么說服不說服的,，老師你懲罰我們,，我們都應(yīng)該坦然接受。因?yàn)槲覀冏鲥e了,，就應(yīng)該受到應(yīng)有的懲罰,，所謂有因必有果,，我們做人也應(yīng)該這樣,，自己犯錯了，也應(yīng)該無悔地接受，因?yàn)檫@是犯錯所帶來的后果,，這樣才無悔地對得起自己,。

做錯事就應(yīng)該道歉，應(yīng)該去彌補(bǔ),，應(yīng)該無悔接受懲罰,，誰叫自己犯錯了。還有,，昨天晚上我們在一起玩撲克,，這都是我的主意，是我違反的紀(jì)律,。在這里,，我也要對老師你道歉，對不起,，下次我不會再在教室玩撲克了,。

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

沒交作業(yè)檢討書篇五

xxx：

這是一次十分深刻的檢查，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,，我真的不應(yīng)該不交作業(yè),，我不應(yīng)該違背老師的話，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,，而我這次沒有認(rèn)真完成作業(yè),。

我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤,，我這次的悔過真的很深刻,。不過，人總是會犯錯誤的,，當(dāng)然我知道也不能以此作為借口,，我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過之心,?！叭擞惺郑R有失蹄”,。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),。絕對是失誤，老師說的話很正確,，我下次一定會注意的,。相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件,，希望老師可以原諒我的錯誤,，我可以向老師保證今后一定不會再不交作業(yè)的名單上出現(xiàn)我的名字，也絕對不會不認(rèn)真完成作業(yè)。這幾天我真的是很深刻的認(rèn)識到了我的錯誤,，知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見,，老師說的話就要聽從，老師說的話也絕對會實(shí)現(xiàn)她的諾言,，老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好,，所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律，我們還是學(xué)生,，沒有能力對老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法,，我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話，好好的學(xué)習(xí)好,，讓老師可以放心,，讓老師可以信任。

犯了這樣的錯誤,，對于家長對我的期望也是一種很大的打擊,，家長辛苦的賺錢，讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn),，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,，可是，我卻違背了家長的心意,，我犯了這樣的錯誤,，簡直是對于家長心血的否定，我對此也感到很慚愧,，家長的勞累是我們所不知道的,，每天為了生存而忙碌，為了家庭而承受著巨大的壓力,，這一切的一切都是我們所不能夠了解的,，我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子，聽從家長的話,，家長是我們最親的人,，也是我們在現(xiàn)在這個社會上最可以信任的人，所以我們就要盡量的避免家長生氣,，不給他們帶來不必要的煩惱,。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣，這個都是相互的,，當(dāng)我們傷害到他們的心時,，也是對于自己心的傷害，因?yàn)槲覀兪亲钣H的人,。沒有任何人可以取代,。這次的事件我真的感到抱歉,，希望老師可以原諒我，可以認(rèn)可我認(rèn)錯的態(tài)度,，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了，希望老師再給我知錯就改的機(jī)會,。也希望同學(xué)也要引以為戒,，不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了，這次的`教訓(xùn)真的很大很大,。

在最后我保證,，我在今后的生活和學(xué)習(xí)中，一定勤奮刻苦,，認(rèn)真努力的完成作業(yè),！

xxx

沒交作業(yè)檢討書篇六

尊敬的xx：

您在給我們布置一份xxx的作業(yè)，目的是為讓我們更好的理解跟記憶所要學(xué)習(xí)的課程,，但是我卻沒有理解老師的一份苦心,，對此我向老師表示深深的歉意。

因此,，我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書,，以向您表示我對沒有完成作業(yè)這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再重犯這種錯誤的決心。

我已經(jīng)深刻認(rèn)識到此事的重要性,，于是我一再告訴自己要把老師交待的作業(yè)當(dāng)成頭等大事來抓,，不能辜負(fù)老師對我們的一片苦心。

對于我沒有完成作業(yè)的事情,，所造成的嚴(yán)重后果如下：

1.讓老師為我的學(xué)習(xí)更加操心,。

2.在同學(xué)們中間造成不良的影響。

3.由于我的錯誤,，有可能造成別的同學(xué)的效仿,，也是對別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。

如今,，大錯既成,，我深深懊悔不已。經(jīng)過深刻檢討,，認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點(diǎn)：

1,、思想覺悟不高，對重要事項重視嚴(yán)重不足,。算是有認(rèn)識,，也沒能在行動上真正實(shí)行起來。

據(jù)上,，我決定有如下個人整改措施：

1,、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份!對自己思想上的錯誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。

2,、制定學(xué)習(xí)計劃,，認(rèn)真完成老師交給的每項作業(yè)。

3,、跟同學(xué)們加強(qiáng)溝通,。爭取跟全班同學(xué)共同進(jìn)步。

請老師看我今后的表現(xiàn),，我保證不再出現(xiàn)上述錯誤,。

學(xué)生：

日期：

沒交作業(yè)檢討書篇七

xxx：

學(xué)習(xí)的課程，但是我卻沒有理解老師的一份苦心,，對此我向老師表示深深的歉意,。

因此，我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書,，以向您表示我對沒有完成作業(yè)這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再重犯這種錯誤的決心,。

我已經(jīng)深刻認(rèn)識到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把老師交待的作業(yè)當(dāng)成頭等大事來抓,，不能辜負(fù)老師對我們的一片苦心,。

xxx。

沒交作業(yè)檢討書篇八

學(xué)生一次忘記寫作業(yè)或者忘記交作業(yè)的行為是可以原諒的,，但是有些同學(xué)是刻意不寫也不交,，這種行為不但違反紀(jì)律，還是對自己的不負(fù)責(zé)任,，來看下面小編為大家?guī)淼臎]交作業(yè)檢討書500字：

由于我上課沒注意聽講,，以至于我沒聽到留作業(yè)的信息，所以我沒交作業(yè),。

我認(rèn)為我應(yīng)該寫檢討,，我應(yīng)該勇于承認(rèn)自己的錯誤。

這種行為是對自己的不負(fù)責(zé)的行為,，我辜負(fù)了家長的期望,，辜負(fù)了老師的期望。

由于我的疏忽,，有可能養(yǎng)成不良的習(xí)慣,，輕者荒廢自己的學(xué)業(yè)，重者從此而墮落,，從而走上犯罪的道路,，危害人民，危害社會,，危害國家,。

如果我今天交了作業(yè),，可以使自己的習(xí)慣得以得到良好的保持。

說不定可以使自己的學(xué)習(xí)成績更上一成樓,，說不定從此走向理想的高中,，走向理想的大學(xué)，走向理想的工作崗位,。

從而造福于人民,，造福于社會，造福于國家,，還可能使自己名垂千史,，成為社會中的一個璀璨明珠,。

所以這看似不起眼的行為,，可能會造成無數(shù)的錯誤。

所以我不應(yīng)該再犯同樣類似的錯誤,，我下決心不犯如此低級的錯誤,，以這種“黑暗”無比的錯誤，侵食自己的身體,，侵食自己的靈魂,。

我衷心的再一次承認(rèn)這嚴(yán)重的過失。

我應(yīng)該在此向老師道歉,，忠心的說一聲“我錯了,，我不應(yīng)該不交作業(yè)。

我犯的錯誤不但危害到自己,，而且還玷污了您神圣的職業(yè),。

我現(xiàn)在的心情仿佛象被困在籠中一樣，無法原諒自己嚴(yán)重的錯誤,，所以我懇求您的原諒,，您的原諒會使我減少一些悔意。

希望您以寬容原諒之手,，從黑暗中將我懊悔的心撈出來,。

老師,，我向您保證,，我以后再不會不寫作業(yè)了，再也不會犯類似的錯誤,。

這低級的錯誤,看似微小但影響極大,。

使那些厚顏無恥之徒得以笑柄,，從而擾亂了課堂紀(jì)律，也使老師您上課還要浪費(fèi)時間來組織課堂紀(jì)律,，這也浪費(fèi)了學(xué)生們接受知識的時間,。

而魯迅曾經(jīng)說過;“浪費(fèi)別人的時間等于謀殺,。

所以這使我成了思想中的殺人犯，使我的罪惡更加嚴(yán)重,。

雖然只是沒交作業(yè),，但影響極壞。

正應(yīng)了那句俗話;“秤砣雖小壓千斤”,。

借此我也想以自己的錯誤來警戒我的同學(xué)們,，你們要注意，千萬不要跌進(jìn)不交作業(yè)的泥潭,，千萬不要“勿以惡小而為之,，勿以善小而不為。

如果你去做了,，就會失掉你自己的光明前途,，就會使自己學(xué)習(xí)生涯留下污點(diǎn)，成為你終生的遺憾,。

所以我應(yīng)該再次向您道歉：老師 我錯了,。

我以我的靈魂保證，我再也不會犯這種錯誤了,。

現(xiàn)在我只想請求您的原諒,，只有這樣我的心中才能好過些。

尊敬的 潘老師：

上個星期三,，您給我們布置了一份關(guān)于奧數(shù)的綜合練習(xí)的作業(yè),，目的是為了讓我們更好的理解和記憶所要學(xué)習(xí)的奧數(shù)的課程，但是我卻沒有理解老師的一片苦心,，對此我向老師表示深深的歉意,。

因此，我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的悔意給您寫下了這份檢討書,，以向您表示我對沒有完成作業(yè)這種惡劣的行為的深痛惡絕及永遠(yuǎn)也不會再重復(fù)犯這種惡劣錯誤的堅定的決心,。

我已經(jīng)十分深刻得認(rèn)識到此事的重要性，于是,，我再一次告誡自己一定要把老師交待的作業(yè)當(dāng)成頭等大事來抓,，不能再一次辜負(fù)老師對我們的一片苦心。

對于我沒有完成老師布置的作業(yè)的事情,，會造成許許多多非常不好的影響,，對同學(xué)的不負(fù)責(zé)：

1.讓老師為我們的學(xué)習(xí)更加操心。

2.在同學(xué)們的中間造成了十分不良的影響,。

3.由于我的沒有做作業(yè)的錯誤,，十分有可能造成別的同學(xué)的效仿，這樣一來,，不僅擾亂了課堂秩序,，也是對別的同學(xué)的父母的`不負(fù)責(zé),，對同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度的不負(fù)責(zé)。

現(xiàn)在,，我犯了一個十分不好,，不良的錯誤，我現(xiàn)在已經(jīng)深深地懊悔不已,。

經(jīng)過深刻的檢討,，我自己認(rèn)為深藏在自己的思想中的非常致命，非常不好錯誤有以下這幾點(diǎn)：

1,、 思想覺悟不高,，對重要事項重視嚴(yán)重缺乏與不足。

就算是有認(rèn)識,，也沒能在行動上真正地實(shí)行起來,。

2、 思想覺悟不高的根本原因是因?yàn)槲易约簩λ说淖鹬氐牟蛔恪?/p>

試想,，如果我對老師有更深一層的尊重,，我就會按時完成老師教代的每項作業(yè)與任務(wù),，決不會使老師對我產(chǎn)生失望,。

3.上課時，總不能按時到位,，總是遲到,。

不過，在鬧鐘的督促下,，這幾天,，我已能準(zhǔn)時到位，沒有遲到,。

根據(jù)以上幾點(diǎn)不足,，我決定有如下個人整改，與改正錯誤的措施：

1,、 按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份!對自己的思想上的錯誤,，根源進(jìn)行深層的挖掘與細(xì)心尋找的整理，并認(rèn)清我沒有做作業(yè)有可能造成的嚴(yán)重后果,。

2,、 制定這個學(xué)期的奧數(shù)的學(xué)習(xí)計劃，每天都要認(rèn)真完成老師交給我們的每項作業(yè) ,。

3. 和同學(xué)們加強(qiáng)溝通,，爭取能夠提高自己的思維能力，與奧數(shù)的成績,。

請老師看我今后的表現(xiàn),，我保證不再出現(xiàn)上述錯誤,。

所以，我申請能夠繼續(xù)在奧數(shù)班學(xué)習(xí),，就算能夠當(dāng)個旁聽者也可以,。

所以，我下一次一定不會再犯沒做作業(yè)的這種錯誤,。

如果再出現(xiàn)一次,，我就自覺退出奧數(shù)班，決不再說什么,。

檢討人：

沒交作業(yè)檢討書篇九

尊敬的老師：

好的,，又一次沒有交我的作業(yè)啦!而這一次沒有交什么作業(yè)呢?語文作業(yè)!作文，算是我最害怕的一份作業(yè)了,。因?yàn)樽魑囊妙^腦想,，又要寫很多字，想起就害怕,。但是沒有辦法,，作文是一定要寫的。每次都只有硬著頭皮上,。但是,，今次，我逃避了寫作文的噩夢卻遇到了比寫作文更糟糕的1000字說明書,，想起也害怕啊!

但是,，做錯了事就應(yīng)該盡力挽救，可能有些東西挽救不了,，但盡力了就應(yīng)該無悔,。而這次沒有交作業(yè)的原因只有一個字來概括，那就是“懶”,。我還記得好像是上星期三布置的,，但是我就是這樣想，還有一天,，還有一天,，不用急。但最后,，我連作業(yè)都沒有完成,。我這個“惰性”真的要改一改。一直都沒有完成作文這一艱苦的任務(wù),，一直都是我的害怕而導(dǎo)致的,。

我還記得朱光潛曾寫過一篇文章——《朝抵抗力最大的路徑走》，我記得他說過一句“凡是引誘所以能成為引誘，都是因?yàn)樗堑挚沽ψ畹偷穆窂?，最能迎合人的惰性,。惰性是我們的仇敵，要克服惰性,，我們必須動員堅強(qiáng)的意志力,，不怕朝抵抗力最大的路徑走。走通了,，抵抗力就算被政府,，要做的事也就算成xxxxx?！彼f得對,，人應(yīng)該要朝抵抗力最大的路徑走，若人只朝抵抗力最小的路徑走,，久而久之,，往往會形成惰性。生命就是一種奮斗,，不能奮斗,，就失去生命的意義與價值。能奮斗,，我覺得這是一件令人興奮不已的事,，因?yàn)閵^斗你的生活會精彩，因?yàn)閵^斗你的人生充滿激情,，因?yàn)閵^斗你的家人會為你感到xxx慰,。人生難得幾回搏,，有拼搏我們應(yīng)該感到喜悅,。而我今次，卻朝抵抗力最少的路徑走,，失去了人生的一次奮斗,，我錯了。

孟子說過,，天將降大任于斯人,，必先苦其心志，老其筋骨,，餓其體膚,，空乏其身，行拂亂其所為,，所以動心人性,，增益其所不能。人想要成xxxxx地完成一件大事，必須要經(jīng)過重重困難,，不管是心志,，身體都難逃這一個鍛煉。我卻逃避了這一次小小的.困難,，這是很不應(yīng)該的,。所以我在這里要給自己說一聲“對不起”，對老師說一聲“對不起”,，我不應(yīng)該不做作業(yè),。我要克服自己的惰性，應(yīng)該要學(xué)會朝抵抗力最大的路徑走,。

老師,，你說叫我們寫1000字的說明書來怎樣說服你。但是我覺得,，我們沒完成作業(yè)就是沒完成作業(yè),，沒什么說服不說服的，老師你懲罰我們,，我們都應(yīng)該坦然接受,。因?yàn)槲覀冏鲥e了，就應(yīng)該受到應(yīng)有的懲罰,，所謂有因必有果,，我們做人也應(yīng)該這樣，自己犯錯了,，也應(yīng)該無悔地接受,，因?yàn)檫@是犯錯所帶來的后果，這樣才無悔地對得起自己,。

做錯事就應(yīng)該道歉,，應(yīng)該去彌補(bǔ)，應(yīng)該無悔接受懲罰,，誰叫自己犯錯了,。還有，昨天晚上我們在一起玩撲克,，這都是我的主意,，是我違反的紀(jì)律。在這里,，我也要對老師您道歉,，對不起，下次我不會再在教室玩撲克了,。

此致

敬禮,！

檢討人：xxx,。

20xx年xx月xx日。

沒交作業(yè)檢討書篇十

尊敬的老師：

這是一次十分深刻的檢查,，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,，我真的不應(yīng)該不交作業(yè)，我不應(yīng)該違背老師的話,，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,，而我這次沒有認(rèn)真完成作業(yè)。我感到很抱歉,，我希望老師可以原諒我的錯誤,，我這次的悔過真的很深刻。不過,，人總是會犯錯誤的,，當(dāng)然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生,，希望老師可以相信我的悔過之心,。“人有失手,，馬有失蹄“,。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對是失誤,，老師說的話很正確,，我下次一定會注意的。

總結(jié)過去,，開創(chuàng)未來,。我知道，這次錯誤已經(jīng)給我敲響了警鐘,，正所謂“警鐘長鳴催人醒,，再夢再睡是愚民”，我一定要從此次錯誤當(dāng)中充分吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),。從今往后,，一定要好好改正這一不及時完成錯誤的問題，并且好好安排課余時間,，將大部分時間用于完成作業(yè)與復(fù)習(xí)上。

相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,，我這樣如此的重視這次的事件,，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今后一定不會再不交作業(yè),。

檢討人：

xxxx年xx月xx日

沒交作業(yè)檢討書篇十一

尊敬的老師：

昨天,，我由于沒有交物理試卷，所以被老師您叫來寫檢討書，我知道,，老師們都真的很辛苦,，但是我卻沒有認(rèn)真聽講，所以才不敢交物理試卷,，因?yàn)橛泻芏嗟念}目都是老師提到的,，而我卻還是不會寫，每次老師說課后做練習(xí),，鞏固那些剛學(xué)過的知識,，我卻因?yàn)榕龅搅藥讉€難題，就不想趣寫了,。

我知道這樣是不對的,，可我怕那不堪入目的分?jǐn)?shù)，讓我無地自容,，當(dāng)我看到其他同學(xué)都將后面的題目寫得慢慢的時候,，我真的害怕交試卷啊。

其實(shí),，雖然卷子也大部分寫完了,，但我還是不敢交，我害怕看到老師們失望的眼神,，我知道部應(yīng)該給自己所犯的錯誤找任何理由的,，但是，我真的沒有一點(diǎn)部尊重老師的意思,，可我卻總是犯錯,，上課的時候，我真的很努力的想要跟上老師的節(jié)奏,，可每次一走神,，就跟部上了。我知道可能是因?yàn)槲业淖⒁饬]有集中,，課前預(yù)習(xí)不夠的原因,，還有就是太懶了。所以每次遇到疑惑的問題也不去弄清楚,，總認(rèn)為只要先抄寫下來,，自己再回去看幾篇就好了，可我每次抄寫完了就扔到一邊去了,。所以每次老師講完,，對那些知識還是一知半解的，所以,，考試時就特別后悔,，沒去看,。對那些題目都有一種似曾相識的感覺，可每次寫著寫著又被打斷,，寫不下去了……所以我才有不敢交的想法,。

可當(dāng)聽到您說的那些話時，我真的覺得自己特別羞愧,，而且自己身為班干,，卻部能夠以身作則，我一直說要以身作則的,，而如今卻失信了,，我為自己的錯誤感到非常的抱歉，我保證以后絕不會再發(fā)生這樣的事情了,，下不為例,，我會深深地反省自己的。

老師,，請允許我誠懇地對你說一句：對不起,，老師，您辛苦了,。

檢討人：xxx

xxxx年xx月xx日

沒交作業(yè)檢討書篇十二

尊敬的潘老師：

您好,！

上個星期三，您給我們布置了一份關(guān)于奧數(shù)的綜合練習(xí)的作業(yè),，目的是為了讓我們更好的理解和記憶所要學(xué)習(xí)的奧數(shù)的課程,，但是我卻沒有理解老師的一片苦心，對此我向老師表示深深的歉意,。

因此,，我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的悔意給您寫下了這份檢討書，以向您表示我對沒有完成作業(yè)這種惡劣的行為的深痛惡絕及永遠(yuǎn)也不會再重復(fù)犯這種惡劣錯誤的堅定的決心,。

我已經(jīng)十分深刻得認(rèn)識到此事的重要性,，于是，我再一次告誡自己一定要把老師交待的作業(yè)當(dāng)成頭等大事來抓,，不能再一次辜負(fù)老師對我們的一片苦心,。

對于我沒有完成老師布置的作業(yè)的事情，會造成許許多多非常不好的影響,，對同學(xué)的不負(fù)責(zé)：

1.讓老師為我們的學(xué)習(xí)更加操心,。

2.在同學(xué)們的中間造成了十分不良的影響。

3.由于我的沒有做作業(yè)的錯誤,，十分有可能造成別的同學(xué)的效仿,，這樣一來，不僅擾亂了課堂秩序,，也是對別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé),，對同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度的不負(fù)責(zé)。

現(xiàn)在,，我犯了一個十分不好,，不良的錯誤，我現(xiàn)在已經(jīng)深深地懊悔不已,。

經(jīng)過深刻的檢討,，我自己認(rèn)為深藏在自己的思想中的非常致命，非常不好錯誤有以下這幾點(diǎn)：

1,、思想覺悟不高,，對重要事項重視嚴(yán)重缺乏與不足。

就算是有認(rèn)識,，也沒能在行動上真正地實(shí)行起來,。

2、思想覺悟不高的根本原因是因?yàn)槲易约簩λ说淖鹬氐牟蛔恪?/p>

試想,，如果我對老師有更深一層的尊重,，我就會按時完成老師教代的每項作業(yè)與任務(wù)，決不會使老師對我產(chǎn)生失望,。

3.上課時,，總不能按時到位，總是遲到,。

不過,，在鬧鐘的督促下，這幾天,，我已能準(zhǔn)時到位,，沒有遲到。

根據(jù)以上幾點(diǎn)不足,，我決定有如下個人整改,，與改正錯誤的措施：

1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份!對自己的思想上的錯誤,，根源進(jìn)行深層的挖掘與細(xì)心尋找的整理,，并認(rèn)清我沒有做作業(yè)有可能造成的嚴(yán)重后果。

2,、制定這個學(xué)期的奧數(shù)的學(xué)習(xí)計劃,，每天都要認(rèn)真完成老師交給我們的每項作業(yè)。

3.和同學(xué)們加強(qiáng)溝通,，爭取能夠提高自己的思維能力,，與奧數(shù)的成績。

請老師看我今后的表現(xiàn),，我保證不再出現(xiàn)上述錯誤,。

所以,，我申請能夠繼續(xù)在奧數(shù)班學(xué)習(xí)，就算能夠當(dāng)個旁聽者也可以,。

所以,，我下一次一定不會再犯沒做作業(yè)的這種錯誤。

如果再出現(xiàn)一次,，我就自覺退出奧數(shù)班,，決不再說什么。

檢討人：