作為一名專為他人授業(yè)解惑的人民教師,，就有可能用到教案,，編寫教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，不斷提高教學(xué)質(zhì)量,。那么問題來了，教案應(yīng)該怎么寫,？下面是小編為大家?guī)淼膬?yōu)秀教案范文,，希望大家可以喜歡。

預(yù)防溺水主題班會(huì)教案小學(xué)篇一

為加強(qiáng)幼兒園安全工作,，切實(shí)落實(shí)各項(xiàng)工作安排，遵照上級(jí)文件要求,，高度重視,、精心組織，扎實(shí)開展“防溺水”教育活動(dòng),。

二,、成立組織。

為了落實(shí)此次防溺水安全教育各項(xiàng)工作的安排,，明確責(zé)任,，落實(shí)任務(wù)。成立防溺水安全教育工作領(lǐng)導(dǎo)組：

組長(zhǎng)：

成員：

三,、活動(dòng)目標(biāo),。

通過此次活動(dòng)，全面落實(shí)“中小學(xué)生預(yù)防溺水”教育的各項(xiàng)要求,，并通過教育活動(dòng)的開展,，教育廣大師生，把幼兒園的安全工作以及幼兒的生命健康作為幼兒園各項(xiàng)工作的首要工作,。促進(jìn)幼兒園各項(xiàng)安全工作扎實(shí)有效的開展,。杜絕幼兒園發(fā)生溺水等重特大關(guān)乎學(xué)生生命安全事故的發(fā)生。

四,、活動(dòng)的過程安排,。

1,、高度重視，精心組織,。

幼兒園從“安全第一,，預(yù)防為主”的高度出發(fā)，高度重視中小學(xué)生預(yù)防溺水教育活動(dòng)的組織實(shí)施工作,，將其作為增強(qiáng)幼兒家長(zhǎng)安全意識(shí),、提高幼兒自我保護(hù)能力、做好幼兒園安全管理工作的一項(xiàng)重要措施,，切實(shí)抓緊抓好,。幼兒園深入研究、分析了我園幼兒預(yù)防溺水教育的工作現(xiàn)狀與幼兒溺水事故發(fā)生的特點(diǎn),，結(jié)合工作實(shí)際,，認(rèn)真制定活動(dòng)工作方案，有針對(duì)性地開展幼兒預(yù)防溺水事故,、提高自我保護(hù)意識(shí)和能力的宣傳教育活動(dòng),，切實(shí)增強(qiáng)幼兒安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。

2,、加強(qiáng)教育,，開展活動(dòng)

下河游泳是小朋友溺水事件發(fā)生的成因，幼兒園充分利用課堂教學(xué),、班會(huì),、集體活動(dòng)等載體，通過老師講解,、觀看《安全伴我行》宣傳片,、黑板報(bào)等多種形式，認(rèn)真組織開展好預(yù)防溺水教育活動(dòng),，努力使廣大幼兒及其家長(zhǎng)參與活動(dòng)的過程中,，樹立預(yù)防溺水的安全理念，掌握相關(guān)知識(shí),，提高自我防范能力,。活動(dòng)周期間,，開展以下“四個(gè)一”活動(dòng)：

(1),、開展一次全園性的“珍愛生命、預(yù)防溺水”行政大會(huì),。使全體師生人人參與到教育活動(dòng)中來,，人人為預(yù)防幼兒溺水事件的發(fā)生獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

(2),、召開一次班會(huì),。讓幼兒及其家長(zhǎng)講述我們?nèi)粘Ｉ钪写嬖诘囊装l(fā)生溺水的危險(xiǎn)地帶,、水域，發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)自己來分析應(yīng)如何避免溺水現(xiàn)象的發(fā)生,。

(3),、出一期防止溺水的黑板報(bào)。以預(yù)防溺水為主題,，向幼兒及其家長(zhǎng)宣傳防止溺水的基本常識(shí);明確要求幼兒不準(zhǔn)無家長(zhǎng)或老師帶領(lǐng)下私自下水游泳,，不準(zhǔn)擅自與伙伴結(jié)伴游泳，不準(zhǔn)到護(hù)城河河道內(nèi)玩水,。

(4),、發(fā)一封《致家長(zhǎng)書》。加強(qiáng)幼兒園與家長(zhǎng)的聯(lián)系,，增強(qiáng)家長(zhǎng)安全意識(shí)和監(jiān)護(hù)人的責(zé)任意識(shí),，向家長(zhǎng)通報(bào)幼兒園入園、離園時(shí)間和放假,、開學(xué)時(shí)間以及幼兒應(yīng)遵守的事項(xiàng)等,，請(qǐng)家長(zhǎng)共同做好幼兒的安全管理工作。

幼兒園在園內(nèi)門口張掛橫幅,、書寫標(biāo)語,，營(yíng)造深厚的園內(nèi)宣傳教育氛圍。

3,、加強(qiáng)督查,，認(rèn)真總結(jié)

活動(dòng)期間，幼兒園對(duì)各班開展情況進(jìn)行督查和評(píng)比,，通過這種方式督促主班教師加強(qiáng)管理，認(rèn)真開展好活動(dòng),，確保各項(xiàng)活動(dòng)扎實(shí)有效,。

活動(dòng)結(jié)束后，幼兒園要認(rèn)真總結(jié),，吸取活動(dòng)過程中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，兌現(xiàn)獎(jiǎng)懲。為推動(dòng)幼兒園的各項(xiàng)安全工作而努力,。

預(yù)防溺水主題班會(huì)教案小學(xué)篇二

每當(dāng)盛夏來臨之際,，就會(huì)有一些學(xué)生、幼兒圖一時(shí)之快,，逞一時(shí)之能,，不顧學(xué)校、幼兒園的制度約束,，不聽家長(zhǎng)的勸告,，到河灣,、庫壩等地方去游泳、耍水,，致使每年都有一些幼小的生命因玩水而消失,。這給家庭、學(xué)校,、社會(huì)都帶來了許多不利影響,。為了深入貫徹上級(jí)有關(guān)安全會(huì)議精神，確保全體同學(xué)安全,、愉快地度過今年的夏天,，特制定此預(yù)案。

一,、提高認(rèn)識(shí),，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

我校(園)始終把安全工作放在頭等重要的位置，從“講政治,、保穩(wěn)定,、促發(fā)展”的高度出發(fā)，堅(jiān)持“安全第一,，預(yù)防為主”的方針,，做到了人人抓、事事抓,、時(shí)時(shí)抓,、處處抓。為了防止學(xué)生溺水事故的發(fā)生,，學(xué)校本著對(duì)安全工作高度重視的精神,，成立了以校長(zhǎng)黃士杰為組長(zhǎng)的安全領(lǐng)導(dǎo)小組，以教導(dǎo)處具體組織落實(shí)為主,，與各班主任簽訂了《安全工作目標(biāo)責(zé)任書》,，層層落實(shí)責(zé)任。并與各位家長(zhǎng)協(xié)調(diào)配合,，齊抓共管,。在全體師生中樹立“安全工作重于泰山”的思想，做到警鐘長(zhǎng)鳴,，防患于未然,。

二、制定措施,，預(yù)防為主

1,、加大宣傳教育力度

(1)向家長(zhǎng)發(fā)放《暑期安全教育告全體家長(zhǎng)書》的宣傳材料，讓家長(zhǎng)明確學(xué)校的作息時(shí)間,，提高家長(zhǎng)的安全意識(shí),，并履行好監(jiān)護(hù)人的職責(zé),。

(2)利用廣播錄像等媒體開展安全專題教育活動(dòng)，并利用班隊(duì)會(huì),、升旗儀式等加強(qiáng)安全知識(shí)的宣傳,。

(3)通過專門辦一期專欄或一期板報(bào)，張貼一些防溺水圖片,，宣傳一些防溺水知識(shí),，提高學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)。

2,、加大督促檢查力度

(1)學(xué)校實(shí)行嚴(yán)格的門衛(wèi)制度,，學(xué)生在校期間決不允許隨便出入校園。如有事有病必須持班主任簽字的請(qǐng)假條,，并通知家長(zhǎng)將學(xué)生或幼兒領(lǐng)回,，確保學(xué)生在校園期間的安全。

(2)學(xué)校實(shí)行午休期間,，值周領(lǐng)導(dǎo),、值周教師、值周學(xué)生進(jìn)行經(jīng)常性檢查,，堅(jiān)決杜絕學(xué)生,、幼兒早到校，并防止學(xué)生到河灣耍水,，讓學(xué)生養(yǎng)成良好的午休習(xí)慣,。

(3)規(guī)范放學(xué)路隊(duì)。放學(xué)時(shí)班主任要清點(diǎn)好本班學(xué)生人數(shù),，明確學(xué)生回家路線,，把路隊(duì)護(hù)送到指定地點(diǎn)，并規(guī)范家長(zhǎng)接送地點(diǎn),，教育學(xué)生按時(shí)回家,，嚴(yán)禁到有水的地方玩水。

(4)讓家長(zhǎng)與學(xué)校密切配合,，加強(qiáng)學(xué)生放學(xué)后、雙休日,、節(jié)假日的安全管理,。如去有水的地方玩耍，必須要有家長(zhǎng)的陪同,，確保孩子的人身安全,。

(5)在學(xué)生當(dāng)中形成互相監(jiān)督，及時(shí)反饋的信息通道,，如發(fā)現(xiàn)有玩水的同學(xué)要及時(shí)制止,，立即向?qū)W校報(bào)告,。

(6)實(shí)行嚴(yán)格的責(zé)任追究制度。學(xué)校本著“誰主管,，誰負(fù)責(zé)”的原則,，讓人人將安全工作記在心上，講在口頭上,，抓在手頭上,，落在行動(dòng)上。

3,、增強(qiáng)學(xué)校的應(yīng)急處置能力

(1)學(xué)生萬一發(fā)生溺水事件,，學(xué)校將通過專門的組織機(jī)構(gòu)，采取積極果斷措施,，及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系,，以最快的速度，送最好的醫(yī)院,，用最好的醫(yī)生,，將損失降到最低程度。

(2)一旦出現(xiàn)溺水傷亡事件,，學(xué)校將及時(shí)如實(shí)將有關(guān)情況上報(bào)鎮(zhèn)教育辦公室,，并對(duì)事件做出妥善處理。

預(yù)防溺水主題班會(huì)教案小學(xué)篇三

通過開展幼兒溺水問題專項(xiàng)治理工作,，進(jìn)一步健全我園防溺水安全教育體系,，強(qiáng)化家長(zhǎng)對(duì)幼兒在外安全監(jiān)管意識(shí)，提升教師,、家長(zhǎng)對(duì)維護(hù)幼兒健康成長(zhǎng)的重視程度,，建立防溺水工作小組，構(gòu)建“家庭,、幼兒園”家園共育的幼兒安全防護(hù)網(wǎng),，有效遏制幼兒溺水事故的發(fā)生。

一,、職責(zé)分工：

(一)成立機(jī)構(gòu)

為切實(shí)開展幼兒防溺水專項(xiàng)活動(dòng),，我園成立“幼兒園防溺水專項(xiàng)防治工作領(lǐng)導(dǎo)小組”，負(fù)責(zé)開展和協(xié)調(diào)全園防溺水專項(xiàng)防治工作,。

組長(zhǎng)：(幼兒園園長(zhǎng))

副組長(zhǎng)： (幼兒園副園長(zhǎng))

成員：

(二)主要職責(zé)分工：

1.幼兒園園長(zhǎng)為防溺水專項(xiàng)防治工作組長(zhǎng),，主要負(fù)責(zé)統(tǒng)籌園內(nèi)有關(guān)開展專項(xiàng)治理行動(dòng)，協(xié)調(diào)各部門開展專項(xiàng)工作督導(dǎo),，督促落實(shí)工作職責(zé),。

2.幼兒園副園長(zhǎng)負(fù)責(zé)組織幼兒園強(qiáng)幼兒防溺水安全宣傳教育工作，發(fā)布相關(guān)防溺水信息：組織幼兒園開展家訪、電訪,、家長(zhǎng)會(huì)等活動(dòng),，充分利用幼兒園博客。校訊通等信息平臺(tái)提醒家長(zhǎng)加強(qiáng)學(xué)生校外安全監(jiān)督,，加強(qiáng)家園互動(dòng),。

3.幼兒園各班級(jí)教師機(jī)工作小組成員，通過幼兒園教育平臺(tái),，向幼兒及家長(zhǎng)開展有關(guān)的安全教育,，推動(dòng)防溺水安全知識(shí)的普及，強(qiáng)化家長(zhǎng)對(duì)幼兒的安全監(jiān)管意識(shí),。

二,、工作措施：

(一)加強(qiáng)幼兒安全宣傳教育

為了進(jìn)一步防范幼兒溺水，我園利用國(guó)旗下談話,、安全教育教學(xué)活動(dòng),， 開展豐富的安全教育活動(dòng)，提升幼兒的安全防范意識(shí),。同時(shí)利用幼兒周末及假日前開展“安全10分鐘教育”切實(shí)落實(shí)防溺水“四不要”要求(不要在無家長(zhǎng)陪同下私自下水游泳,，不要在設(shè)有警示牌的區(qū)域游泳，不要在無安全保障及野外水源游泳,，不要再來離園途中和假期間在水源地周邊戲水),。

(二)家園互動(dòng)，提高家長(zhǎng)的安全監(jiān)管意識(shí),。

為了進(jìn)一步擴(kuò)大防溺水安全工作效應(yīng),，提升幼兒的安全監(jiān)管力度，我園及時(shí)發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)參與到我園防溺水各項(xiàng)工作中,，主要通過家訪,、電訪、召開家長(zhǎng)會(huì)等形式向家長(zhǎng)宣傳有關(guān)幼兒防溺水的各項(xiàng)安全措施及信息,，同時(shí)我們還利用告家長(zhǎng)一封信,、校訊通、幼兒園的微博的信息溝通平臺(tái),，向家長(zhǎng)發(fā)送溫馨提示,。安全預(yù)警信息時(shí)刻提醒家長(zhǎng)做好幼兒園在外的安全監(jiān)管工作，減少監(jiān)管空白,，防止幼兒意外事故的發(fā)生,。

三、工作要求：

(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),。

為加強(qiáng)幼兒的溺水工作，我園成了“莊士小金星幼兒園防溺水專項(xiàng)防治工作領(lǐng)導(dǎo)小組”,，張文秀擔(dān)任組長(zhǎng),，陳敏任副組長(zhǎng),，幼兒園其他行政擔(dān)任組員，在我園領(lǐng)導(dǎo)小組的組織下,，負(fù)責(zé)全園的防溺水各項(xiàng)安全教育,。

(二)強(qiáng)化責(zé)任落實(shí)。

成立工作小組,，要求各崗位人員按照職責(zé),，明確分工，加強(qiáng)落實(shí)工作責(zé)任,，明確專項(xiàng)工作責(zé)任人,，確保各項(xiàng)措施落實(shí)到位。

按照省市及我鎮(zhèn)的相關(guān)防溺水會(huì)議要求,，我園嚴(yán)格落實(shí)信息報(bào)送制度,，不斷的努力提高溺水事件信息報(bào)送時(shí)效性、準(zhǔn)確性,、以免出現(xiàn)遲報(bào),、漏報(bào)、瞞報(bào)的現(xiàn)象,。

預(yù)防溺水主題班會(huì)教案小學(xué)篇四

一,、活動(dòng)主題

珍愛生命、預(yù)防溺水

二,、活動(dòng)時(shí)間

5月1日至10月31日

三,、活動(dòng)對(duì)象

全園教師、幼兒及家長(zhǎng),。

四,、組織領(lǐng)導(dǎo)：

組長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

組員：

五、活動(dòng)內(nèi)容及措施

防溺水專項(xiàng)教育從5月～10月,，時(shí)間跨度大,，工作要求高，活動(dòng)內(nèi)容多,，各年段要結(jié)合本年段實(shí)際,，認(rèn)真落實(shí)防溺水專項(xiàng)教育活動(dòng)工作計(jì)劃，有針對(duì)性地開展幼兒預(yù)防溺水宣傳教育活動(dòng),。在專項(xiàng)教育活動(dòng)期間,，要重點(diǎn)開展好以下活動(dòng)：

1.開展一次“珍愛生命、預(yù)防溺水”教育動(dòng)員大會(huì),。動(dòng)員全園師生人人參與防溺水教育活動(dòng),，人人為預(yù)防幼兒溺水事故獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。(4月28日教職工會(huì)議上傳達(dá)文件精神)

2.防溺水作品征集活動(dòng)。要充分發(fā)動(dòng)家長(zhǎng),，在家長(zhǎng)中征集預(yù)防溺水警示語,、兒歌、順口溜等征集活動(dòng),，并將征集到的優(yōu)秀作品在幼兒園宣傳欄等地方長(zhǎng)期展示,，以激勵(lì)家長(zhǎng)為預(yù)防溺水獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，同時(shí)提高家長(zhǎng)的監(jiān)督意識(shí),。(各班班主任負(fù)責(zé)落實(shí))

3.組織一次專題教育活動(dòng),。讓幼兒講講自己幼兒園、家庭周邊存在的易發(fā)生溺水的危險(xiǎn)地帶,、水域,，發(fā)動(dòng)幼兒分析造成溺水事故的原因，提出避免溺水事件發(fā)生的建議,，以及當(dāng)發(fā)現(xiàn),、發(fā)生溺水事件時(shí)應(yīng)如何處置、如何自救互救等,。(5月10日開展,，專題活動(dòng)課件、視頻等各班主任負(fù)責(zé)),。

4.出一期預(yù)防溺水教育的宣傳專版,。宣傳櫥窗中，以預(yù)防溺水為主題,，向幼兒宣傳防止溺水的基本常識(shí),。明確要求幼兒必須做到以下六個(gè)不準(zhǔn):

(1)不準(zhǔn)在上(放)學(xué)、雙休日,、節(jié)假日等時(shí)段在未經(jīng)父(母)親或者其他監(jiān)護(hù)人同意的情況下下河(塘)游泳;

(2)不準(zhǔn)擅自邀請(qǐng)其他同學(xué)下河(塘)游泳;

(3)不準(zhǔn)在不會(huì)游泳的監(jiān)護(hù)人帶領(lǐng)下下河(塘)游泳;

(4)不準(zhǔn)到無安全保障和不知水域特征的池塘,、取土形成的水塘、水溝,、小溪游泳或戲水,、嬉鬧;

(5)不準(zhǔn)擅自到錢塘江江堤下玩耍、觀潮;

(6)不準(zhǔn)在見到有人落水而自己又無能力救護(hù)的情況下擅自下水施救或者避而不見逃走,，要采取大聲呼救及報(bào)警等措施,。(各班主任負(fù)責(zé))

5.掛一條“珍愛生命，預(yù)防溺水”橫幅,。要組織一次以“珍愛生命,，預(yù)防溺水”為主題的全園幼兒簽名活動(dòng)，并將簽名橫幅在園內(nèi)醒目位置長(zhǎng)期懸掛,，以營(yíng)造濃厚的校園防溺水宣傳教育氛圍,。(后勤負(fù)責(zé))

6.簽訂一份家園防溺水安全承諾書,。加強(qiáng)幼兒園與家長(zhǎng)的聯(lián)系，增強(qiáng)家長(zhǎng)安全意識(shí)和監(jiān)護(hù)人的責(zé)任意識(shí),，通過簽訂承諾書的形式向家長(zhǎng)通報(bào)幼兒應(yīng)遵守的事項(xiàng)等,，請(qǐng)家長(zhǎng)共同做好幼兒離校期間的安全監(jiān)管。安全承諾書一式兩份,，幼兒及家長(zhǎng)留存一份，幼兒園存檔一份,。承諾書的簽訂率務(wù)求達(dá)到100%,。

7.每天放學(xué)前一分鐘防溺水安全警示教育。各班要落實(shí)建立課前,、課后提醒制度,。班級(jí)教師在每天放學(xué)前要用1分鐘左右分鐘時(shí)間進(jìn)行防溺水安全教育警示，提醒幼兒不私自下水,。讓防溺水的警鐘時(shí)刻敲響在幼兒耳邊,。

8.設(shè)立一個(gè)警示牌。幼兒園從5月2日起至10月31日止,，在幼兒園大門入口位置,，設(shè)立一塊全市統(tǒng)一內(nèi)容的警示牌，提示,、告誡幼兒嚴(yán)禁私自下河游泳,、預(yù)防溺水事故發(fā)生。

9.開展一次教師防溺水教案,、課件設(shè)計(jì)大賽,。根據(jù)幼兒園防溺水教育的.實(shí)際需要，在教師中開展一次防溺水教案,、課件設(shè)計(jì)大賽,。發(fā)動(dòng)全體教師參與，通過這種形式,，既展示教師的才能,，更推動(dòng)防溺水教育的深入。

10.開展一次“學(xué)生安全千萬家”活動(dòng),。幼兒園結(jié)合教師家訪,，開展“學(xué)生安全千萬家”活動(dòng)，并在開展時(shí)間上適當(dāng)提前,，以進(jìn)一步提高家長(zhǎng)的監(jiān)護(hù)意識(shí),。

11.暑期每半月一次防溺水短信警示。幼兒園將在暑假期間(7月和8月),，通過校訊通平臺(tái),，每半月給幼兒家長(zhǎng)發(fā)送一條安全警示短信,，提醒家長(zhǎng)對(duì)孩子的安全監(jiān)管職責(zé)，確保幼兒暑期健康安全,。

七,、活動(dòng)要求

各年段、各班自本活動(dòng)方案實(shí)施之日起,，嚴(yán)格按照活動(dòng)方案的要求組織實(shí)施,，認(rèn)真做好安全教育宣傳工作，建立班級(jí)安全工作臺(tái)帳,。精心組織本班級(jí)的安全教育活動(dòng),，切實(shí)提高幼兒自我保護(hù)能力。

1.突出重點(diǎn)教育時(shí)段,。要將放學(xué),、雙休日、節(jié)假日等時(shí)段作為重點(diǎn)防范教育時(shí)段,。

2.突出重點(diǎn)教育知識(shí),。教育的重點(diǎn)是防止幼兒私自下河(塘)游泳為主。由于溺水事故發(fā)生后幼兒普遍不具備互救的能力,，互救中出現(xiàn)更多死亡的情況較多,，因此溺水事故發(fā)生后的自救和互救方法要暫時(shí)作為輔助教育。

3.突出重點(diǎn)教育對(duì)象,。外來民工孩子,，在放學(xué)、雙休日,、節(jié)假日,、暑假期間，往往無人監(jiān)管,，要對(duì)這些幼兒重點(diǎn)進(jìn)行教育,。

預(yù)防溺水主題班會(huì)教案小學(xué)篇五

活動(dòng)目標(biāo)

1.了解在水邊玩耍的危險(xiǎn)。

2.知道在沒有成人陪伴的時(shí)候不靠近水深的地方,，不到危險(xiǎn)的地方玩水,。

活動(dòng)準(zhǔn)備

1.多媒體教學(xué)資源：(1)有水的地方：湖邊、河邊,、海邊,、游泳池等場(chǎng)景一組;(2)故事《小貓咪咪落水記》。

2.相關(guān)多媒體教學(xué)資源,，幼兒學(xué)習(xí)資源《水中游玩要當(dāng)心》,。

開始部分

師：小朋友喜歡玩水嗎?

幼：喜歡。

師：老師也很喜歡玩水,，你們有沒有去過這些地方?

教師播放多媒體教學(xué)資源：有水的地方(湖邊,、河邊,、海邊、游泳池等),。

師：誰陪你們?nèi)サ?你們是怎么玩的?(幼兒回答)

基本部分

1.師：小貓咪咪也很喜歡去這些地方玩耍,。(教師出示小貓咪咪的圖片)但是呢，小貓咪咪在水邊發(fā)生了一件事,，讓小貓咪咪再也不敢獨(dú)自去水邊玩水了,，是什么事呢?請(qǐng)聽故事。

教師播放多媒體教學(xué)資源(2):故事《小貓咪咪落水記》,。

提問：小貓咪咪是怎么跑出家門的?它都在水邊干什么了?它為什么落水?如果沒有鴨大嬸,，小貓咪咪會(huì)怎么樣呢?

小結(jié)：水邊雖然很好玩，但是水邊又濕又滑,，很容易發(fā)生危險(xiǎn)。沒有大人在身邊,，小朋友不能獨(dú)自到水邊玩耍,。

2.互動(dòng)討論：他們的做法對(duì)不對(duì)。

播放多媒體教學(xué)資源或閱讀故事《水中游玩要當(dāng)心》,。提問：他們的做法對(duì)不對(duì)?為什么?

(1)在公園的中心湖：爸爸媽媽帶淘淘劃船,，淘淘趴在船舷上，使勁夠湖里的水草,，船都被他壓歪了,。

(2)小河邊：當(dāng)當(dāng)一個(gè)人挽著褲腿在捉魚，晴晴站在窄窄的河沿上兩手伸開在玩走平衡木的游戲,。

(3)大海中：兵兵不顧媽媽呼喊,，自己去追趕被海浪卷走的皮球;莉莉在爸爸媽媽的保護(hù)下跳海浪。

(4) 游泳池里：婷婷在媽媽的幫助下,，帶著游泳圈玩水;丁丁站在游泳池邊模仿運(yùn)動(dòng)員跳水,。

小結(jié)：在水中玩耍，一定不能遠(yuǎn)離大人,，要避免做危險(xiǎn)的動(dòng)作,。

結(jié)束部分：完成幼兒學(xué)習(xí)資源的操作練習(xí)。

活動(dòng)延伸

請(qǐng)家長(zhǎng)與幼兒一起閱讀幼兒學(xué)習(xí)資源,，帶領(lǐng)孩子到水邊玩耍時(shí)及時(shí)對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,。

教學(xué)反思：

幼兒防溺水活動(dòng)反思 夏季來臨，下水游泳,、嬉水成了孩子和大人們又一件有趣的活動(dòng),，但其存在的安全隱患卻是最令人擔(dān)憂的。為保障孩子的生命安全,，預(yù)防孩子溺水事故的發(fā)生,，我們開展了“防溺水”安全教育活動(dòng),。首先，讓孩子們觀看防溺水安全教育片,，讓幼兒更形象直觀地了解一些預(yù)防溺水的安全注意事項(xiàng)：不單獨(dú)到池塘邊,、河邊或田間水溝玩水、嬉戲,，不獨(dú)自和同伴去河邊游泳,，當(dāng)發(fā)生同伴溺水危險(xiǎn)事故時(shí)及時(shí)向附近的大人求救，不得自行組織救助等,。其次,，老師通過講事例、齊討論的形式,，傳授孩子一些自防自救的知識(shí),，深化防溺水安全教育，使孩子掌握自防自救知識(shí),，提高自防自救能力,。 本班級(jí)很多小朋友放假都會(huì)回鄉(xiāng)下老家，鄉(xiāng)下很多的小河和小池塘,，所以關(guān)于防溺水的教育尤其重要,，在課堂上，我們?cè)谟懻撜鎸?shí)事例的過程中,，大部分的幼兒都感受到溺水的嚴(yán)重性,，但是對(duì)溺水的概念又很模糊，不理解,。很多幼兒在討論中都透露出自己曾經(jīng)有過在小河邊或者池塘玩水游泳的經(jīng)歷,，但是卻從不了解其危險(xiǎn)性，只當(dāng)做一件很有意思的事情來看待,。而且這跟家庭教育關(guān)系比較大,，很多家長(zhǎng)注重這方面安全教育的孩子也會(huì)知道去小河池塘游泳有危險(xiǎn)，如果要游泳要去正規(guī)的游泳館,，并在大人的陪同下帶上安全防護(hù)設(shè)備,。

通過一節(jié)課的學(xué)習(xí)，大部分的幼兒都基本了解游泳需要注意的地方,，哪些地方不能去游泳,，以及游泳館游泳需要注意的安全事項(xiàng)。但是安全教育需要家園共育,，還是需要家長(zhǎng)的協(xié)助,。

預(yù)防溺水主題班會(huì)教案小學(xué)篇六

活動(dòng)目標(biāo)

1.初步了解溺水安全的有關(guān)內(nèi)容，要求每一個(gè)幼兒都要提高安全意識(shí),。

2.引導(dǎo)幼兒了解如何改變生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣,，提高對(duì)生活中違反安全原則的行為的辨別能力,。

3.培養(yǎng)幼兒用已有的生活經(jīng)驗(yàn)解決問題的能力。

4.考驗(yàn)小朋友們的反應(yīng)能力,，鍛煉他們的個(gè)人能力,。

5.培養(yǎng)幼兒反應(yīng)的敏捷性和對(duì)動(dòng)作的控制能力。

活動(dòng)準(zhǔn)備

1.照相機(jī)拍攝的一些幼兒溺水的圖片或視頻,。

2.周圍環(huán)境中一些不安全的場(chǎng)所圖片,。

活動(dòng)過程

1.談話引入小朋友，現(xiàn)在是什么季節(jié)?對(duì),，現(xiàn)在是夏季,天氣漸漸變得很熱了,你們熱了怎么辦?可是今年有好幾個(gè)小朋友因?yàn)闊峋颓那娜ズ永?、池塘里洗澡，你們想知道他們?nèi)ハ丛璋l(fā)生了什么事嗎?告訴你們,，以前有好幾個(gè)小孩下河洗澡被淹死了，他們?cè)僖惨姴坏阶约旱陌职謰寢屃?。他們好可憐，老師傷心，他們的爸爸媽媽也很傷心,。

2.防溺水教育小朋友們,，我們?cè)鯓邮棺约翰粫?huì)發(fā)生溺水事故呢?我認(rèn)為應(yīng)做到以下幾點(diǎn)：

(1)教育幼兒周末,、節(jié)假日、寒暑假嚴(yán)禁到江河,、池塘,、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨(dú)自或結(jié)伴到池塘邊釣魚、游泳,、玩水,。

(2)教育幼兒在節(jié)假日千萬不能去玩水,下河游泳,。

(3)我們是幼兒園的小朋友,，很多小朋友都不會(huì)游泳,，如果發(fā)現(xiàn)有幼兒不慎掉進(jìn)江河、水庫,、池塘,、水井里等，我們不能自己下水營(yíng)救,應(yīng)大聲呼喚成年人前來相助或撥打"110",。

(4)老師談?wù)勈吕?，幼兒討論幾名幼兒到講河邊釣魚玩,，有兩名幼兒掉到河里溺水死亡,。這些小朋友哪里做錯(cuò)了?我們應(yīng)該怎么做?

(5)說一說說說日常生活中應(yīng)該怎么防范溺水事故的發(fā)生。

3.小結(jié)：

人的生命只有一次,，我們要保護(hù)自己。不能獨(dú)自到河邊、海邊,、井邊去玩，必須要大人陪同,。遇到危險(xiǎn)的事,，要大聲呼救!

預(yù)防溺水主題班會(huì)教案小學(xué)篇七

教學(xué)目標(biāo)：

1、使學(xué)生了解有關(guān)生命的來之不易與寶貴,，感悟生命的可貴,。

2、使學(xué)生學(xué)會(huì)珍愛生命,，學(xué)會(huì)自救的方法 ,。

教學(xué)重點(diǎn)：使學(xué)生學(xué)會(huì)珍愛生命，學(xué)會(huì)自救的方法

教學(xué)難點(diǎn)：了解有關(guān)生命的來之不易與寶貴,，感悟生命的可貴 教學(xué)過程：

一,、激情導(dǎo)入

1.出示一溺水身亡的孩子的圖片，教師講有關(guān)故事,。

2.聽了這個(gè)故事,，我想在座的每一位同學(xué)心里都不會(huì)感到輕松。你是否感嘆,，是否惋惜,，一個(gè)生命就這樣在世界上轉(zhuǎn)瞬消失?此刻，你在想什么?請(qǐng)同學(xué)談?wù)勀愕目捶ā?/p>

3.小結(jié)：人,，應(yīng)該珍愛生命,。今天這節(jié)課我們就來學(xué)習(xí)珍愛我們的生命――防溺水安全教育

二、強(qiáng)調(diào)守則

1.過渡：在炎熱的夏季,，許多人喜歡游泳,，因?yàn)槿鄙儆斡境ＷR(shí)而溺水死亡者時(shí)有發(fā)生。據(jù)有些地區(qū)統(tǒng)計(jì),，溺水死亡率為意外死亡總數(shù)的10%,。

2.我們外出游泳洗澡嚴(yán)格遵守“四不”：

(1)未經(jīng)家長(zhǎng)老師同意不去;

(2)沒有會(huì)游泳的成年人陪同不去;

(3)深水的地方不去;

(4)不熟悉的江溪池塘不去。

三,、探討原因

1.溺水原因主要有哪幾種?分小組討論,。

2.小組代表回答后歸納：

(1)不會(huì)游泳;

(2)游泳時(shí)間過長(zhǎng)，疲勞過度;

(3)在水中突發(fā)病尤其是心臟病;

(4)盲目游入深水漩渦,。

四,、救護(hù)措施

1.如何保證游泳的健康和安全，避免溺水事件的發(fā)生?

2.指名學(xué)生回答后歸納：

(1)對(duì)于手腳抽筋者,，若是手指抽筋,，則可將手握拳，然后用力張開,，迅速反復(fù)多做幾次,，直到抽筋消除為止,。

(2)若是小腿或腳趾抽筋，先吸一口氣仰浮水上,，用抽筋肢體對(duì)側(cè)的手握住抽筋肢體的腳趾,，并用力向身體方向拉，同時(shí)用同側(cè)的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上,，幫助抽筋腿伸直,。

(3)要是大腿抽筋的話，可同樣采用拉長(zhǎng)抽筋肌肉的辦法解決,。

五,、小結(jié)

同學(xué)們，珍愛我們的生命吧,。珍愛生命就是珍惜每一天,。一定不能去玩水。

預(yù)防溺水主題班會(huì)教案小學(xué)篇八

一,、活動(dòng)目標(biāo)

1,、通過故事，初步了解防溺水安全的有關(guān)內(nèi)容,。

2,、知道當(dāng)自己得到別人的幫助時(shí)，要學(xué)會(huì)感激別人,。

二,、活動(dòng)準(zhǔn)備

故事《小貓落水》、小貓圖片,、已畫好的故事背景圖,。

三、活動(dòng)過程

(一)師幼談話進(jìn)入本次活動(dòng)的主題,。

老師："小朋友們,，現(xiàn)在是什么季節(jié)?(夏季)，天氣是熱的還是冷的呢?(熱的),，那天氣一熱你們想干什么呢?(幼兒自由回答),。

老師："有一只小貓，到了夏天它也很怕熱,，所以呀,，它就(教師停下，讓幼兒自己猜測(cè),。),，聽完接下來的故事，你們就知道它怎么樣了,。

(二)教師出示小貓圖片,，講述故事《小貓落水》

教師講述故事，引導(dǎo)幼兒仔細(xì)傾聽故事,。

老師：小貓很怕熱,，它去干什么了?(幼兒回答)。

教師小結(jié)：小貓很怕熱,，它趁爸爸媽媽不注意,，就跑到去河里抓魚了。

老師：小貓為什么會(huì)落水呢?(幼兒回答),。

教師小結(jié)：它在抓魚的時(shí)候,，腳一滑不小心掉了下去。

老師："小貓落水后是誰救了它?(幼兒回答)如果沒有人救它會(huì)怎么樣?(幼兒回答),。

教師小結(jié)：是小鴨子救了它,，如果沒有小鴨子小貓就淹死了。

老師："如果你是小貓,，小鴨子救了你你會(huì)怎么對(duì)小鴨子說呢?怎么做才能不掉到水里面呢?"

教師引導(dǎo)幼兒回答問題,，初步了解當(dāng)自己得到別人幫助的時(shí)候，要學(xué)會(huì)感謝別人,。

(三)師幼共同討論有關(guān)防溺水的安全知識(shí),。

師總結(jié)：當(dāng)沒有大人在自己身邊的時(shí)候，小朋友們不能獨(dú)自到有很多水的地方玩耍,，即使天氣再熱也不能把手和腳伸到水里面,，如果碰到有人掉到水里，要記得大聲的叫救命,，不然你就會(huì)像小貓一樣掉到水里,。

請(qǐng)小朋友說一說"如果不小心掉到水里了，你會(huì)怎么做,。"

附：故事《小貓落水》

夏天到了,，天氣很熱，小貓的爸爸和媽媽正忙著做飯,，小貓趁著爸爸媽媽不注意一溜煙地跑出來,，他跑啊跑啊，來到了一條小河邊,。小河的水嘩嘩地流,，里面還有許多小魚。小貓也將小手伸到水里,，他多么想捉一條小魚啊,，可是正當(dāng)他再一次將手伸到小河里時(shí)，他的腳下一滑,，不好小貓掉到水里了,。小貓?jiān)谒锲疵鼟暝?，大?救命"，恰巧小鴨子走過來,，聽見小貓的呼救,，急忙跳到水里，將小貓救上來了,。小貓?jiān)僖膊桓易约旱剿吶ネ媪恕?/p>

預(yù)防溺水主題班會(huì)教案小學(xué)篇九

活動(dòng)目標(biāo)：

1,、在活動(dòng)中體驗(yàn)、感知,，了解和掌握基本衛(wèi)生,、游泳安全知識(shí)，形成自我保護(hù)和保健的基本能力,。

2,、培養(yǎng)幼兒熱愛生命、珍惜生命的情感和態(tài)度,。

活動(dòng)準(zhǔn)備： 課件,、創(chuàng)設(shè)去海邊游泳的情境、水果,、飲料,、游泳衣,、救生圈等,。

活動(dòng)過程：

一、創(chuàng)設(shè)情境,，談話導(dǎo)入,。

1,、談話：炎熱的夏天悄悄來到了，你最喜歡參加夏天的什么活動(dòng)?

2,、創(chuàng)設(shè)情境,，激發(fā)幼兒的興趣。播放海灘的游泳景象的錄像,，激發(fā)幼兒參加的熱情,，創(chuàng)設(shè)一起外出去游泳的情境。

二,、引導(dǎo)自主選擇,、辨析，學(xué)會(huì)飲食衛(wèi)生,。

1,、創(chuàng)設(shè)情境：在途中大家口渴難忍，要購買水果,、飲料,。

2,、出示水果，幼兒自主選擇,、辨析,。

教師扮演水果店的老板出示兩盤水果，(一盤洗過了的好的水果,，一盤沒有洗的還有點(diǎn)爛的)請(qǐng)幾個(gè)小朋友挑選。

3,、明確飲食衛(wèi)生,。組織幼兒討論，交流對(duì)夏天吃水果的認(rèn)識(shí),，形成講究衛(wèi)生的意識(shí),。

三、自主討論,，預(yù)防中暑,。

1、創(chuàng)設(shè)情境,，播放動(dòng)畫,。教師繼續(xù)扮演老板，為幼兒播放動(dòng)畫：播放卡通人物魯?shù)爸惺畹膭?dòng)畫,，組織幼兒討論：魯?shù)盀槭裁磿?huì)暈倒?

2,、通過討論，教師小結(jié)：

(1)中暑的原因或條件;

(2)怎樣預(yù)防中暑,。

3,、請(qǐng)幼兒商討救魯?shù)暗姆椒ā２シ帕硗庖话雱?dòng)畫片,，即魯?shù)暗镁鹊牟糠帧?/p>

四,、模擬游泳情境，學(xué)習(xí)游泳安全知識(shí)

1,、到達(dá)目的地,，創(chuàng)設(shè)游泳氛圍。教師扮演游泳教練,，講述發(fā)生的溺水事故,，引起幼兒重視。

2,、教師播放游泳片,，讓幼兒明白準(zhǔn)備活動(dòng)的要領(lǐng)和安全知識(shí)，以及注意事項(xiàng),。

五,、學(xué)唱兒歌

1,、教師小結(jié)：在炎熱的夏天，不論是在家里還是在外邊走要注意健康和安全,，現(xiàn)在暑假快要到了,，每一位同學(xué)小朋友都要注意這些問題，過一個(gè)健康,、安全的暑假,。

2、師生一起伴著音樂學(xué)唱兒歌,。

附：兒歌

夏天到,，火辣辣，小朋友們樂陶陶,。多喝水,，慎飲食，出外活動(dòng)要當(dāng)心,。健康安全要牢記,，養(yǎng)成生活好習(xí)慣。