報告是一種常見的書面形式,,用于傳達(dá)信息,、分析問題和提出建議,。它在各個領(lǐng)域都有廣泛的應(yīng)用,,包括學(xué)術(shù)研究,、商業(yè)管理,、政府機(jī)構(gòu)等。那么什么樣的報告才是有效的呢,?下面是小編為大家整理的報告范文,,僅供參考,大家一起來看看吧,。
壓歲錢調(diào)查報告篇一
我利用寒假的時間開始著手進(jìn)行調(diào)查,。
我決定采用電話采訪,上網(wǎng)查詢,,調(diào)查問卷等方式,了解我們的同學(xué)壓歲錢的使用.
小區(qū)內(nèi)20名同齡同學(xué),。
我和同學(xué)進(jìn)行了分工調(diào)查,每人調(diào)查十人,。主要是采取電話采訪的形式,,調(diào)查對象主要是同學(xué)、朋友和親戚,。我還采取了網(wǎng)絡(luò)調(diào)查的方式,。我們還使用了調(diào)查問卷。我和同學(xué)調(diào)查完后再匯總到一起,,由我制成表格,。在調(diào)查過程中,我們倆也遇到了一些困難,,比如有些同學(xué)的壓歲錢還未拿完,,有些同學(xué)不愿意透露自己的壓歲錢等,但這些困難都被我們一一克服了,。
大部分中學(xué)生的壓歲錢是由自己控制的,,所以了解如何使用這些錢更加重要。那么,,家長是否會干預(yù)這些錢的去向呢?我也從網(wǎng)上的調(diào)查結(jié)果中得到了答案,。
我們已經(jīng)有了一定使用自己壓歲錢的能力,大多家長不會讓自己的孩子把得到的壓歲錢全部上交,。調(diào)查中還發(fā)現(xiàn),,一些不放心家長會讓自己的孩子上交一部分的壓歲錢,,或親自指導(dǎo)孩子使用壓歲錢,幫孩子樹立正確的金錢觀和培養(yǎng)孩子的實(shí)際理財(cái)能力,。
那么,,中學(xué)生們到底將壓歲錢使用在哪些方面呢?
調(diào)查問題:同學(xué)們將如何支配自己的壓歲錢?
有近一半的學(xué)生愿意把錢花在學(xué)習(xí)方面,具體用于文具,、輔導(dǎo)書等;有約1/4人將錢用在娛樂方面,,具體的選擇則主要集中在買零食和買喜歡的書籍、衣服等,,說明盡管大家希望花錢享樂,,但大多數(shù)人能理性對待壓歲錢。
許多成年人熱衷于拿錢去投資,,那中學(xué)生的投資觀念如何,,又有怎樣的投資經(jīng)驗(yàn)?zāi)?所以我又做了如下調(diào)查。
調(diào)查問題3:同學(xué)們是否愿意將自己的零用錢用于社會公益事業(yè)?
結(jié)果顯示,,超過2/3的中學(xué)生都是愿意將自己的零花錢用于社會公益事業(yè)的,。而且在具體項(xiàng)目投票中,有近40%的人選擇了希望工程,,幫助貧困學(xué)生完成學(xué)業(yè),,支援災(zāi)區(qū)和貧困地區(qū)建設(shè)等方面,這表明這些中學(xué)生是非常有愛心的,。還有20%左右的學(xué)生愿意將自己的零花錢用于保護(hù)環(huán)境方面,,這表明平時我們所受的保護(hù)環(huán)境的教育已經(jīng)取得了一定成效。
一.總結(jié):這次調(diào)查xx壓歲錢為400元,,最高為2600元,,平均值為1066.11元;xx年最低為400元,最高為2800元,,平均值為1088.89元,。
小學(xué)生的壓歲錢明顯高于中學(xué)生,因?yàn)橹袑W(xué)生已經(jīng)長大了,,家長和親戚給得也較以前少了,,而且自己也不好意思再要那么多壓歲錢。
壓歲錢代表著長輩的心意,,并不是越多越好?,F(xiàn)在中學(xué)生的壓歲錢數(shù)量越來越多,各位家長應(yīng)斟酌自己家庭的基本情況,,給予壓歲錢應(yīng)當(dāng)適量,,且有義務(wù)督促學(xué)生正確對待這筆錢,以免助長學(xué)生間的攀比之風(fēng)。我們中學(xué)生在使用壓歲錢時,,每個人都應(yīng)有自己明智的選擇,。
二.建議:針對上面我所調(diào)查的一些情況,我提以下幾點(diǎn)建議,。
1.家長在對孩子所給的壓歲錢不要過多,,這樣孩子才不會得到太多的壓歲錢,也不會造成孩子和別人進(jìn)行攀比,,也不會出現(xiàn)孩子隨意花錢的現(xiàn)象,。
2.家長在孩子拿到錢后,要教導(dǎo)他們正確的使用壓歲錢,,教導(dǎo)他們合理的理財(cái),。
3.當(dāng)我們自己拿到錢后,不要隨便亂花,,要學(xué)會在家長的指導(dǎo)下,,學(xué)會理財(cái),從小就做一個小理財(cái)專家,。
壓歲錢調(diào)查報告篇二
調(diào)查目的:讓我們從小學(xué)會如何理財(cái),不亂花錢,、養(yǎng)成節(jié)儉的好風(fēng)氣,。
調(diào)查人數(shù):30人。
調(diào)查方式:上門訪問,、上網(wǎng)查詢,、打電話問同學(xué)和親戚、問卷調(diào)查,。
數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)分析:
1,、壓歲錢情況:經(jīng)過統(tǒng)計(jì)知道所調(diào)查的人的壓歲錢平均約是1971元/人,接近xx元,。但是實(shí)際30人中只有5人超過xx元,,所以每個人的壓歲錢差異很大。從表中也可以看出,,壓歲錢在400元-800元之間占大多數(shù),,當(dāng)然仍有少部分人所得的壓歲錢處于較低水平,整體比較不均勻,。
2,、使用情況:壓歲錢的利用很廣泛,這可說明現(xiàn)在人們的生活豐富多彩,。在學(xué)習(xí)方面占的比例最大(50%),。但仍有一部分中學(xué)生亂花錢,用于毫無意義的花費(fèi)上。
3,、反映問題:調(diào)查數(shù)據(jù)中顯示,,壓歲錢最多的高達(dá)29500元,而最少的僅有90元,,相差約327.78倍,,結(jié)果令人大吃一驚。這與各自的家庭環(huán)境,,甚至與各自的家庭社會關(guān)系都可能有著比較密切的聯(lián)系,。說明了國家政策仍存在不足與漏洞,需進(jìn)一步改善,。而對于取得較大成績的政策則需繼續(xù)加大力度響應(yīng),、支持。政府,、領(lǐng)導(dǎo)和家庭富裕者也要多多幫助貧困者,,爭取全社會進(jìn)步。
4,、個人看法:中學(xué)生的壓歲錢多方面利用,,說明當(dāng)代中學(xué)生已遠(yuǎn)遠(yuǎn)不滿足于學(xué)校、圖書館,、家庭三點(diǎn)一線的生活圈子,,但也正因?yàn)榛ㄙM(fèi)壓歲錢的范圍廣了,他們往往無度的花費(fèi)金錢,,有的只顧吃,、喝、玩,、樂,,反而不懂得珍惜來之不易的幸福生活,這無疑是令人覺得可悲和遺憾的,。
理財(cái)小貼示(壓歲錢使用的建議):
一,、學(xué)會儲蓄方法:如果我們從小培養(yǎng)儲蓄的習(xí)慣,經(jīng)過一段時間,,就能學(xué)會理財(cái)知識,,這種辦法既對我們的成長有益,又對將來步入社會顯得非常必要,。
二,、用壓歲錢買份保險:現(xiàn)在保險公司都開辦兒童保險業(yè)務(wù),入保者不僅有人身意外傷害保障,,還有保險期滿后的保險金給付;不僅在被保人考上大學(xué)時可領(lǐng)到教育助學(xué)金,,而且可得到保險費(fèi),。保險有保值、增值的功能,,這是一項(xiàng)理想的投資,,使我們能得到實(shí)實(shí)在在的保障。
三,、計(jì)劃安排好壓歲錢的使用:建立了一個小賬本,,把壓歲錢記上,用于我們在學(xué)習(xí)上的費(fèi)用支出,,讓其計(jì)劃管理,,比如交學(xué)費(fèi)、買書,、購買學(xué)習(xí)文具,、購買電腦等,這樣會使我們養(yǎng)成把錢用在有計(jì)劃安排上的好習(xí)慣,。
四,、孝順從小事做起:當(dāng)長輩或親友過生日時,可從我們的壓歲錢中抽出一部分買份小禮物,,以表達(dá)自己的孝心,,同時可培養(yǎng)我們的良好品德和人際交往能力。
五,、讓世界變成美好人間:關(guān)注公益事業(yè),,到孤兒院看望身世可憐的兒童?用壓歲錢給他們購買一些日常生活用品和學(xué)習(xí)用具,讓愛的光輝普照大地,,這是我們培養(yǎng)自己愛心的一個好辦法。六,、當(dāng)回投資者:社會實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)對于我們來說是必不可少的,,這對我們以后走向社會起著重要作用。用一部分壓歲錢做做小生意(例如寒假在花市賣小飾品等),,鍛煉鍛煉自己的膽量和適應(yīng)社會的能力,,這無疑不失為一個好的選擇。調(diào)查收獲:
1,、現(xiàn)在人們的生活水平有了很大的提高,,實(shí)施了社會主義新農(nóng)村的國家政策,改善了人們的'生活質(zhì)量,,取得了巨大的收益,。同時,富裕者應(yīng)多幫助生活貧困的人,,全社會關(guān)愛,。
2,、社會經(jīng)濟(jì)騰飛的同時,現(xiàn)在人們的生活愈加豐富多彩,,所以壓歲錢的利用范圍比較廣,,自由使用一部分壓歲錢?用于自己想做的事情,既滿足了我們精神上的渴望,,也讓我們從中得到了快樂,。但學(xué)做人首先要學(xué)理財(cái),而如何合理支配壓歲錢正是對這樣一個人生問題的考驗(yàn),、鍛煉與學(xué)習(xí)過程,。
3、無論壓歲錢怎樣利用,,都決不能浪費(fèi),,大手大腳的,買一些沒用的東西,,畢竟那可都是爸爸媽媽的血汗錢所交換得來的啊!
節(jié)約是我們中華民族的美德,,讓我們合理利用壓歲錢,通過壓歲錢的使用以培養(yǎng)我們的良好生活習(xí)慣和正確的理財(cái)意識,。
壓歲錢調(diào)查報告篇三
家中,、鄰居家、街頭,。
小學(xué)生,、學(xué)生家長。
1,、你認(rèn)為錢才是最好的壓歲禮物嗎,?
3、你認(rèn)為怎樣用壓歲錢才最有意義,?
4,、壓歲錢應(yīng)該由自己支配嗎?
20xx年2月10日——12日,。
1,、大多數(shù)人都覺得錢并不是最好的壓歲禮物。不少家長和長輩改送孩子“壓歲書”,,書中自有黃金屋,,也體現(xiàn)了長輩對孩子們的一片期待。這也未嘗不是一個好辦法,。
2,、如今壓歲錢一般給600至800元不等。
3,、70%的家長認(rèn)為壓歲錢可以用來買一些學(xué)習(xí)用品,。低年級的同學(xué)大部分則想用于購買平時想買又舍不得買的東西,;有少部分同學(xué)考慮可以捐出一部分壓歲錢給貧困山區(qū)的孩子們。
4,、絕大部分的意見是由家長來支配壓歲錢,。有的家長提出,可由父母和孩子一起管,,除了讓他們保留適量壓歲錢由他們自己管理,,其余的則可以為他們建立一個賬戶進(jìn)行儲蓄。這樣既可以增進(jìn)和孩子的感情,,又能讓他們學(xué)會理財(cái),。還有的家長利用壓歲錢給孩子買份保險,從而為孩子的安全,、健康提供一定保障,。
現(xiàn)在壓歲錢變了味兒,錢數(shù)逐年看漲,,幾十塊錢根本拿不出手,,都得幾百幾百地掏了??上驳氖遣簧偌议L已認(rèn)識到錢并不是最好的壓歲禮物,,他們會選擇改送壓歲書或給孩子購買郵票、紀(jì)念幣,、字畫等富有藝術(shù)欣賞和收藏價值的物品,。另關(guān)于壓歲錢應(yīng)不應(yīng)由小孩子自由支配的問題,我覺得可由父母和孩子共管,,大額的建一個儲蓄賬戶,,少部分交由小孩子管理。他們可用于日常購買一些學(xué)習(xí)用品,、為貧困山區(qū)的孩子送上一份愛心,、或給爺爺、奶奶,、外公、外婆等長輩購買節(jié)日禮物或生日禮物,。這樣即利于增強(qiáng)孩子理財(cái)?shù)母拍?,又培養(yǎng)了他們的愛心。
壓歲錢調(diào)查報告篇四
過年長輩給晚輩壓歲錢是我國的傳統(tǒng),,壓歲錢的風(fēng)俗源遠(yuǎn)流長,,它代表著一種長輩對晚輩的美好祝福,它是長輩送給孩子的護(hù)身符,,保佑孩子在新的一年里健康吉利,。隨著社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,,大家枕下的紅包也越來越鼓了,那么大家又是如何對待和使用壓歲錢的呢,,我和xxx在進(jìn)行了壓歲錢使用情況的合作調(diào)查,。
調(diào)查目的:了解學(xué)生獲得壓歲錢的情況,客觀地做出評價,,并提出中肯的建議,。
二)調(diào)查過程
任務(wù)分工:
(1)立題:xxx
(2)查找資料:xxx
(3)街頭調(diào)查及統(tǒng)計(jì):xxxxxx
(4)總結(jié)成文:xxx
活動步驟:(分四個階段)
第一階段:立題:確定要研究的對象
第二階段:查資料兩人上網(wǎng)查找有關(guān)資料及查找書面資料
第三階段:街頭調(diào)查進(jìn)行統(tǒng)計(jì)
第四階段:統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),進(jìn)行分析
(1)當(dāng)前中學(xué)生的壓歲錢主要來源于自己的親戚,,一般來源于父母的比較少,,而且每年的數(shù)額固定。于長輩的變化較小,,但每年還有一些波動,。
(2)中學(xué)生對自己今年的壓歲錢的滿意度73%,總的來說還算滿意,。
(3)高年級學(xué)生的壓歲錢明顯高于低年級的學(xué)生,,因?yàn)樗麄円呀?jīng)長大了,家長和親戚給得也較以前多了,,而且自己也會理財(cái)了,。
(4)一半的學(xué)生壓歲錢都是上交父母,而40%的學(xué)生的壓歲錢則是用來買書,,學(xué)習(xí)用品,,并且10%的學(xué)生的壓歲錢存起來另做打算。
(5)60%的學(xué)生表示愿意拿出一部分錢捐款,,30%的學(xué)生表示沒有考慮過,,另外10%的學(xué)生不愿意捐款。
(6)同學(xué)們的壓歲錢的使用都比較科學(xué),,說明大家都有勤儉節(jié)約的意識,。而且在壓歲錢的使用上,也邊變得更主動,,說明我們已有支配自己財(cái)產(chǎn)的能力,。
1、我們已經(jīng)基本有了使用自己壓歲錢的能力,,家長不應(yīng)該再讓我們把壓歲錢全部上交,,在我們的問卷調(diào)查中,這種情況并不少見,。
2,、大家要把壓歲錢當(dāng)作一種親情的體現(xiàn),無論多少,,都是心意,。不要對壓歲錢的數(shù)額過分在意,,正確地對待和使用壓歲錢。
3,、大家的壓歲錢數(shù)額日益增多,,這固然體現(xiàn)了社會經(jīng)濟(jì)的不斷繁榮和發(fā)展,但也出現(xiàn)了一系列的問題,,助長了攀之風(fēng),,有些學(xué)生還養(yǎng)成了浪費(fèi)的壞習(xí)慣,這值得我們重視起來,。
壓歲錢調(diào)查報告篇五
內(nèi)容:關(guān)于壓歲錢的金額與用途春節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,。也是家人、親朋團(tuán)聚,,歡天喜地的日子,。人們走訪親戚,互相送禮也是不可少的,。每到除夕之夜,,小孩子將會得到長輩給的壓歲錢。為什么過春節(jié)的時候要給孩子壓歲錢呢?這里有一個流傳很廣的故事,。傳說,,古時候有一種身黑手白的小妖,名字叫"祟",,每年的年三十夜里出來害人,,它用手在熟睡的孩子頭上摸三下,孩子嚇得哭起來,,然后就發(fā)燒,,講囈語而從此得病,幾天后熱退病去,,但聰明機(jī)靈的孩子卻變成了癡呆瘋癲的傻子了,。人們怕祟來害孩子,就點(diǎn)亮燈火團(tuán)坐不睡,,稱為"守祟",。在嘉興府有一戶姓管的人家,夫妻倆老年得子,,視為掌上明珠,。到了年三十夜晚,他們怕祟來害孩子,,就逼著孩子玩。孩子用紅紙包了八枚銅錢,,拆開包上,,包上又拆開,,一直玩到睡下,包著的八枚銅錢就放到枕頭邊,。夫妻倆不敢合眼,,挨著孩子長夜守祟。半夜里,,一陣巨風(fēng)吹開了房門,,吹滅了燈火,黑矮的小人用它的白手摸孩子的頭時,,孩子的枕邊迸裂出一道亮光,,祟急忙縮回手尖叫著逃跑了。于是,,管氏夫婦把用紅紙包八枚銅錢嚇退祟的事告訴了大家,。大家也都學(xué)著在年夜飯后用紅紙包上八枚銅錢交給孩子放在枕邊,果然以后祟就再也不敢來害小孩子了,。原來,,這八枚銅錢是由八仙變的,在暗中幫助孩子把祟嚇退,,因而,,人們把這錢叫"壓祟錢",又因"祟"與"歲"諧音,,隨著歲月的流逝而被稱為"壓歲錢"了,。春節(jié)給孩子壓歲錢是我國的傳統(tǒng)習(xí)俗,體現(xiàn)了長輩和晚輩之間的情感溝通,。中小學(xué)生的“壓歲錢”使用問題已成為各種媒體關(guān)注焦點(diǎn)問題之一,。隨著人們生活水平不斷提高,壓歲錢也水漲船高,,少則數(shù)百,,多則上萬。如何用好“壓歲錢”,,已成為家長,、孩子和社會共同關(guān)心的話題。那么,,青少年們會用壓歲錢做一些什么呢,?他們用壓歲錢用得恰當(dāng)嗎?……帶著這些問題,,我利用寒假期間對我的朋友們進(jìn)行了一次壓歲錢使用情況調(diào)查,。我在調(diào)查前精心設(shè)計(jì)了幾個問題,分別從“收到壓歲錢的金額”、“如何分配使用壓歲錢,、是否理性對待壓歲錢以及壓歲錢由誰保管”等方面,。我共采訪了20位小朋友,經(jīng)過細(xì)致研究,,得到以下調(diào)查結(jié)果:收到壓歲錢金額調(diào)查表金額(元)___以上人數(shù)(人)16832所占比例5%30%40%15%10%調(diào)查顯示:5%的同學(xué)壓歲錢在500元以上,,30%的同學(xué)壓歲錢在1000元以上,40%的同學(xué)壓歲錢在xx元以上,,15%的同學(xué)壓歲錢在3000元以上,,只有10%的同學(xué)壓歲錢在4000元以上。調(diào)查得知,,由于人們生活水平的提高,,孩子們的壓歲錢也比較多,其中1000~3000元之間的居多,。
關(guān)于壓歲錢用途調(diào)查表用途購學(xué)習(xí)用品吃,、喝交給父母存入銀行其他(交學(xué)費(fèi))
人數(shù)(人)43265
所占比例20%15%10%30%25%調(diào)查顯示:20%的孩子會把壓歲錢用在購買學(xué)習(xí)用品上;15%的孩子會把壓歲錢用在吃,、喝上,;10%的孩子會把壓歲錢交給父母;30%的孩子會把壓歲錢存入銀行,;25%的孩子會把壓歲錢用在其他方面,,比如交學(xué)費(fèi)等。
經(jīng)調(diào)查得知:在這些收到壓歲錢的孩子中,,多數(shù)都能合理使用,,有的上繳給父母一部分,多數(shù)由父母將壓歲錢存入銀行,,當(dāng)然也有的往往出手很大,。能拿到壓歲錢當(dāng)然很高興??梢杂脡簹q錢去做自己喜歡的事,。不要看重壓歲錢數(shù)額的多少,他帶給我們的是節(jié)日的氛圍和親情的感動,。隨著年齡的增長,,壓歲錢越來越多,說明長輩們已經(jīng)看到了我們的成長,,壓歲錢的使用更要科學(xué),、合理,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣,。針對同學(xué)們對壓歲錢合理使用的問題,,我給同學(xué)們提了以下幾個建議供參考:
(1)把過年期間收到的壓歲錢用來交新學(xué)期的學(xué)費(fèi),這樣不但可以減輕家長們的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),又可以培養(yǎng)我們的家庭責(zé)任感,,在家成為一個名副其實(shí)的小主人,。
(2)可以把壓歲錢其中的一部分用來幫助那些需要幫助的人,對他人付一份關(guān)愛,,從小成為一個有愛心,愛幫助別人的人,。
(3)可以把壓歲錢的一部分用來買一些有益的書籍,,增加課外知識的閱讀,從小養(yǎng)成愛讀書,,讀好書的習(xí)慣,。
(4)可以買一些水果或食品來孝敬長輩。因?yàn)樽鹄蠍塾资俏覀冎腥A民族的傳統(tǒng)美德,。通過這次調(diào)查,,我更深刻地認(rèn)識到,壓歲錢雖然是對我們是一種獎勵和鼓勵,,但我們卻不能因自己的愿望而亂揮霍壓歲錢,。我們應(yīng)該崇尚節(jié)儉,不隨心所欲,、學(xué)會理財(cái),,不亂花錢財(cái)。把壓歲錢用在有用的地方,,這樣壓歲錢才顯得更有意義,。
壓歲錢調(diào)查報告篇六
【1】調(diào)查背景:
過年長輩給晚輩壓歲錢是我國的傳統(tǒng),壓歲錢的風(fēng)俗源遠(yuǎn)流長,,它代表著一種長輩對晚輩的美好祝福,,它是長輩送給孩子的護(hù)身符,保佑孩子在新的一年里健康吉利,。
調(diào)查目的:
了解學(xué)生對獲得壓歲錢的情況,,客觀的作出評價,并提出中肯定的建議,,和良好的信息,。
【2】調(diào)查過程:。
1:立題,,確定要調(diào)查的研究對象和問題,。
2:查資料,兩人上網(wǎng)查找有關(guān)的資料,。
3:街頭調(diào)查,,進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。
4:統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),進(jìn)行分析,。
【3】調(diào)查分析:
高年級學(xué)生的壓歲錢明顯高于低年級的學(xué)生,,因?yàn)樗麄円呀?jīng)長大了,家長和親戚給得比以前多了,。
【4】調(diào)查建議:
大家把多的壓歲錢當(dāng)作一種親情的體現(xiàn),,無論多少,都是心意,,不要對壓歲錢的數(shù)額過分爭議,,正確的對待和使用壓歲錢。
壓歲錢調(diào)查報告篇七
:小學(xué)生,、學(xué)生家長,。
1、你認(rèn)為錢才是最好的壓歲禮物嗎?
3,、你認(rèn)為怎樣用壓歲錢才最有意義?
4,、壓歲錢應(yīng)該由自己支配嗎?
1、上網(wǎng)查詢,。
2,、電話咨詢。
3,、詢問路人,。
1、大多數(shù)人都覺得錢并不是最好的壓歲禮物,。不少家長和長輩改送孩子“壓歲書”,,書中自有黃金屋,也體現(xiàn)了長輩對孩子們的一片期待,。這也未嘗不是一個好辦法,。
2、如今壓歲錢一般給600至800元不等,。
3,、70%的家長認(rèn)為壓歲錢可以用來買一些學(xué)習(xí)用品。低年級的同學(xué)大部分則想用于購買平時想買又舍不得買的東西;有少部分同學(xué)考慮可以捐出一部分壓歲錢給貧困山區(qū)的孩子們,。
4,、絕大部分的意見是由家長來支配壓歲錢。有的家長提出,,可由父母和孩子一起管,,除了讓他們保留適量壓歲錢由他們自己管理,其余的則可以為他們建立一個賬戶進(jìn)行儲蓄,。這樣既可以增進(jìn)和孩子的感情,,又能讓他們學(xué)會理財(cái),。還有的家長利用壓歲錢給孩子買份保險,從而為孩子的安全,、健康提供一定保障,。
現(xiàn)在壓歲錢變了味兒,錢數(shù)逐年看漲,,幾十塊錢根本拿不出手,,都得幾百幾百地掏了??上驳氖遣簧偌议L已認(rèn)識到錢并不是最好的壓歲禮物,,他們會選擇改送壓歲書或給孩子購買郵票、紀(jì)念幣,、字畫等富有藝術(shù)欣賞和收藏價值的.物品。另關(guān)于壓歲錢應(yīng)不應(yīng)由小孩子自由支配的問題,,我覺得可由父母和孩子共管,,大額的建一個儲蓄賬戶,少部分交由小孩子管理,。他們可用于日常購買一些學(xué)習(xí)用品,、為貧困山區(qū)的孩子送上一份愛心、或給爺爺,、奶奶,、外公、外婆等長輩購買節(jié)日禮物或生日禮物,。這樣即利于增強(qiáng)孩子理財(cái)?shù)母拍?,又培養(yǎng)了他們的愛心。
壓歲錢調(diào)查報告篇八
人物:2-5年級20名學(xué)生,。
這里有一個流傳很廣的故事,。傳說古代有個黑手白身的小妖,名字叫“寶”,,每年除夕晚上出來害人,。它用手觸摸睡著的孩子的頭三次。孩子嚇哭了,,然后發(fā)燒,,亂說,從此得病,。過了幾天,,燒退了,聰明的孩子卻變成了癡呆瘋癲的傻子,。人怕害孩子,,就點(diǎn)上燈,,坐著不動,這叫“盡忠”,。
在嘉興,,有一個叫關(guān)的家庭,夫妻倆晚年有了孩子,,這被認(rèn)為是他們的掌上明珠,。除夕之夜,他們因?yàn)楹ε聜⒆?,就?qiáng)迫孩子玩耍,。孩子用紅紙包了八個銅幣,拆開,,又拆開,,一直玩到睡著。包裹好的八枚銅幣被放在枕頭上,。夫妻倆不敢睡覺,,和孩子呆在一起時間很長。半夜,,一陣強(qiáng)風(fēng)吹開了門,,關(guān)上了燈。小黑人用自己的手摸孩子的頭時,,孩子的枕頭上迸出一道光,,他連忙縮回手,尖叫著跑開了,。于是,,關(guān)夫婦把紅紙包著的八枚銅錢被嚇跑的事告訴了大家。大家也學(xué)會了在年夜飯后用紅紙把八個銅幣包起來,,放在孩子的枕頭上,。果然,他們再也不會傷害孩子了,。原來這八枚銅幣是八仙換的,,幫助孩子們偷偷嚇跑了特殊的東西。所以,,人們把這種錢叫做“壓榨壓歲錢”,,而且因?yàn)椤罢滟F”和“年”諧音,隨著時間的推移,,叫做“壓歲錢”就是這樣,。
春節(jié)給孩子壓歲錢是中國的傳統(tǒng)習(xí)俗,體現(xiàn)了長輩和晚輩之間的情感交流,。中小學(xué)生的“壓歲錢”使用問題已經(jīng)成為各種媒體關(guān)注的焦點(diǎn)之一,。隨著人們生活水平的不斷提高,,壓歲錢也在上漲,從幾百到幾萬不等,。如何用好“壓歲錢”,,已經(jīng)成為家長、孩子和社會共同關(guān)注的話題,。那么,,青少年會用壓歲錢做什么呢?他們是否正確使用壓歲錢,?……帶著這些問題,,我做了一個寒假朋友間壓歲錢使用情況的調(diào)查。
在調(diào)查之前,,我精心設(shè)計(jì)了幾個問題,,從“收到的壓歲錢的數(shù)量”,壓歲錢怎么分配和使用,,是否理性對待,,由誰保管”等等。
我采訪了20名兒童,,經(jīng)過仔細(xì)研究,我得到了以下調(diào)查結(jié)果:
收到一份關(guān)于壓歲錢數(shù)量的問卷,。
金額(元),。
500。
1000,。
20xx,。
3000。
超過4000,。
人數(shù)(人),。
一個。
六
八
三
2
比例,。
5%,。
百分之三十。
40%,。
15%,。
10%。
調(diào)查顯示,,5%的學(xué)生500元錢,,30%1000元,40%20xx元,,15%3000元,,只有10%4000元,。據(jù)調(diào)查,由于人們生活水平的提高,,孩子有很多壓歲錢,,其中1000~3000元的居多。
使用方式,。
購買學(xué)習(xí)用品,。
吃喝。
交給父母,。
在銀行存款,。
其他(交學(xué)費(fèi))。
人數(shù)(人),。
四
三
2
六
五
比例,。
20%。
15%,。
10%,。
百分之三十。
25%,。
調(diào)查顯示,,20%的孩子會把壓歲錢花在學(xué)習(xí)用品上;15%的孩子會用壓歲錢吃喝,;10%的孩子會把壓歲錢給父母,;30%的孩子會將壓歲錢存入銀行;25%的孩子會把壓歲錢花在其他方面,,比如交學(xué)費(fèi),。據(jù)調(diào)查,大部分收到壓歲錢的孩子都能合理使用,,有的給了父母,,大部分都把壓歲錢存到了銀行。當(dāng)然,,有些經(jīng)?;ê芏噱X。
得到壓歲錢當(dāng)然是一種享受,。你可以用你的壓歲錢去做你喜歡的事情,。不要看重壓歲錢的多少,它帶給我們的是節(jié)日的氣氛和親情,。隨著年齡的增長,,壓歲錢越來越多,說明長輩看到了我們的成長,。壓歲錢的使用要更加科學(xué)合理,,培養(yǎng)勤儉節(jié)約的好習(xí)慣,。
鑒于學(xué)生對壓歲錢的合理使用,我給學(xué)生以下建議供參考:
(1)用過年收到的壓歲錢支付新學(xué)期的學(xué)費(fèi),,既能減輕父母的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),,又能培養(yǎng)我們的家庭責(zé)任感,成為真正的居家小主人,。
(2)一部分壓歲錢可以用來幫助那些需要幫助的人,,對別人付出愛心,從小成為一個有愛心,、樂于助人的人,。
(3)可以用一部分壓歲錢買一些有用的書,增加課外知識的閱讀,,從小養(yǎng)成愛看好書的習(xí)慣,。
(4)可以買一些水果或者食物來孝敬長輩。因?yàn)樽鹄蠍塾资俏覀冎腥A民族的傳統(tǒng)美德,。
通過這次調(diào)查,,我更深刻的認(rèn)識到,雖然壓歲錢是對我們的一種獎勵和鼓勵,,但我們不能因?yàn)樽约旱囊庠付鴵]霍掉,。要提倡節(jié)儉,不要隨心所欲,,要學(xué)會理財(cái),,不要亂花錢。把壓歲錢用在有用的地方,,這樣更有意義。
壓歲錢調(diào)查報告篇九
每逢過年,,小朋友最開心的事就是收獲長輩給的壓歲錢,。壓歲錢象征著長輩們對孩子的一種鼓勵,哪么小朋友們又是怎樣使用這些錢的呢,,帶著這些問題,,我們團(tuán)隊(duì)走訪了我們當(dāng)?shù)?0位小學(xué)二至六年級的小學(xué)生,詳細(xì)了解他們壓歲錢的使用情況,。
調(diào)查時間:20xx年2月2日—5日,。
調(diào)查地點(diǎn):安慶市華中路第二小學(xué)。
調(diào)查對象:安慶市華中路第二小學(xué)二至六年級學(xué)生,。
本次問卷調(diào)查主要集中在某小學(xué)六年級某班進(jìn)行,,有63位同學(xué)進(jìn)行認(rèn)真的思考和解答。結(jié)果統(tǒng)計(jì)如下:
1,、壓歲錢這一傳統(tǒng)習(xí)俗,,84.13%的學(xué)生認(rèn)為這個習(xí)俗好,,4.76%的學(xué)生認(rèn)為不好,而11.11%的學(xué)生表示不清楚,。
2,、回答多少壓歲錢最適宜的結(jié)果是:31.75%的同學(xué)認(rèn)同200元以下,認(rèn)為201—600元和601—1000元最適宜的學(xué)生都占20.63%,,還有11.11%的學(xué)生認(rèn)為1001元以上最合適,,個別同學(xué)則認(rèn)為越多越好。
3,、得到的壓歲錢的數(shù)目,,占17.46%的學(xué)生得到了200元以下的壓歲錢,31.75%的學(xué)生得到了201—600元的壓歲錢,,得到了601—1000元和1001元以上的壓歲錢的學(xué)生都占25.40%,。壓歲錢最少的只有10元,最多的達(dá)2500元,,平均為755.38元,。
4、壓歲錢的來源,,有82.54%的學(xué)生的壓歲錢是爺爺,、奶奶等長輩給的,有58.73%的學(xué)生是父母給的壓歲錢,,占73.01%的學(xué)生壓歲錢是親戚給的,,爺爺、奶奶等長輩和父母,、親戚都給壓歲錢的.學(xué)生占39.68%,。
5、壓歲錢的用途,,有26.98%的學(xué)生把壓歲錢全部交給父母,,有39.68%的學(xué)生交一部分給父母,有14.29%的學(xué)生自己保存壓歲錢,,66.67%的學(xué)生覺得應(yīng)該交給父母,,還有58.73%的學(xué)生覺得應(yīng)該用于學(xué)習(xí)。從這樣一個數(shù)據(jù)看來,,大部分都支持把壓歲錢交給父母,,支持壓歲錢用于學(xué)習(xí)的學(xué)生占第二,而自己保存壓歲錢的學(xué)生所占比例最少,,說明很少一部分學(xué)生支持自己保存壓歲錢,。
3、調(diào)查時,發(fā)現(xiàn)多數(shù)同學(xué)希望每年春節(jié)都能收到壓歲錢,,但在認(rèn)為多少壓歲錢最適宜的問題上有一定的分歧,,近三分之一的學(xué)生認(rèn)同200元以下較合適,僅有11.11%的學(xué)生認(rèn)為1001元以上合適,,說明多數(shù)學(xué)生并不贊成壓歲錢越多越好,。
4、從支配壓歲錢的情況來看,,多數(shù)學(xué)生對壓歲錢的用途都很明確,,表示不會亂花的,但在具體如何“理財(cái)”方面還不是很清楚,。將50%的壓歲錢交給父母保管或存入銀行,,30%用于交學(xué)費(fèi)和購置學(xué)習(xí)用品,20%作自己的零花錢或捐給貧困生和災(zāi)區(qū),,但這一切必須經(jīng)得父母的同意,。