時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝，我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段,，為了今后更好的發(fā)展,，寫(xiě)一份計(jì)劃，為接下來(lái)的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧,！通過(guò)制定計(jì)劃,，我們可以更好地實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo)，提高工作效率,，使我們的生活更加有序和有意義,。下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀計(jì)劃范文，希望大家能夠喜歡!

新學(xué)期班級(jí)管理計(jì)劃任務(wù)和創(chuàng)想篇一

加強(qiáng)校園德育建設(shè),，落實(shí)素質(zhì)教育,，狠抓班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),，為學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活創(chuàng)造一個(gè)良好的班級(jí)氛圍,。下面是本站的小編為大家精心整理的“初三年級(jí)班級(jí)管理工作計(jì)劃”，供大家閱讀!期望能夠幫忙到大家!更多精彩資料請(qǐng)持續(xù)關(guān)注本站!

一,、指導(dǎo)思想,。

按校園工作要求，以創(chuàng)優(yōu)異成績(jī)?yōu)閯?dòng)力,，以落實(shí)“以人為本,，以學(xué)生發(fā)展為本,，以博愛(ài)、開(kāi)放,、民主,、和諧、進(jìn)取”的現(xiàn)代校園文化精神,，緊緊圍繞校園“德育”的工作重心,，加強(qiáng)德育建設(shè)，落實(shí)素質(zhì)教育,，狠抓班風(fēng),、學(xué)風(fēng)建設(shè)，為學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活創(chuàng)造一個(gè)良好的班級(jí)氛圍,。同時(shí),，根據(jù)初三學(xué)生的心理和生理特點(diǎn)進(jìn)行適當(dāng)?shù)男睦磔o導(dǎo)，以促進(jìn)學(xué)生的健康成長(zhǎng),。

二,、目標(biāo)任務(wù)。

1,、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,，弘揚(yáng)正氣，逐步構(gòu)成守紀(jì),、進(jìn)取,、勤奮的班風(fēng)。

2,、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，明確學(xué)習(xí)重要性,，注重學(xué)法指導(dǎo),，提高學(xué)習(xí)效率，力爭(zhēng)期末統(tǒng)考各科成績(jī)?cè)偕弦粋€(gè)新臺(tái)階,。

三,、班級(jí)狀況分析。

本學(xué)期我班,，共有46個(gè)學(xué)生,，其中男生20人，女生26人,。從上學(xué)期的各方面狀況來(lái)看,，本班總體還是不錯(cuò)的——班風(fēng)用心健康向上，學(xué)生思維活躍，班干部的工作潛力有很大提高,，大部分學(xué)生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，但是仍不排除少數(shù)一些自控力較差的學(xué)生。本學(xué)期仍應(yīng)進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，爭(zhēng)取引導(dǎo)個(gè)別學(xué)生有明顯進(jìn)步,，順利完成各科學(xué)習(xí)任務(wù)。大膽放手讓學(xué)生自己干力所能及的事,，并做好組織引導(dǎo)工作,，最大限度的營(yíng)造一個(gè)守紀(jì)、進(jìn)取,、勤奮,、活躍的先進(jìn)班群眾。

四,、具體措施,。

(一)、加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè),，構(gòu)成一個(gè)健康用心的班群眾,。

1、借助“校園德育教育活動(dòng)開(kāi)展”之際,，盡快對(duì)學(xué)生進(jìn)行各種行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,，從思想、行為,、學(xué)習(xí),、勞動(dòng),、紀(jì)律,、休息等各方面進(jìn)行要求，加速學(xué)生班級(jí)觀念,，增強(qiáng)學(xué)生班級(jí)凝聚力,。

2、加快培養(yǎng)班干部,。新學(xué)期以學(xué)生競(jìng)選,、民主投票的形式選拔班干部，增加透明度和學(xué)生的自主權(quán),，讓有必須管理潛力且具有奉獻(xiàn)精神的同學(xué)擔(dān)任班干部,，明確職責(zé)、分工到人,，讓他們起到表率作用,。定期召開(kāi)班干部會(huì)議(每星期由班長(zhǎng)負(fù)責(zé)召開(kāi)一次班干部會(huì)議;每?jī)蓚€(gè)星期由班主任主持召開(kāi)一次班干部會(huì)議)，聽(tīng)取班干部對(duì)本班狀況的匯報(bào)和推薦，及時(shí)調(diào)整,，確定下周行動(dòng)方案,。

3、迅速制定班紀(jì)班規(guī),。由學(xué)生自行確立班級(jí)發(fā)展目標(biāo),，制定班級(jí)公約，作為每個(gè)學(xué)生言行的準(zhǔn)則,，師生共同遵守,。

4、發(fā)揚(yáng)主人翁精神,，設(shè)立值周班長(zhǎng)和值日班長(zhǎng)制度,，讓每一位同學(xué)都有機(jī)會(huì)參與班級(jí)管理。定期在同學(xué)中進(jìn)行調(diào)查或開(kāi)討論會(huì),，聽(tīng)取同學(xué)們對(duì)班級(jí)管理的意見(jiàn),，并采取相應(yīng)的措施。

(二),、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。

1,、加強(qiáng)與科任老師溝通,，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)。

2,、定期不定期召開(kāi)學(xué)習(xí)委員和科代表會(huì)議,，了解學(xué)生作業(yè)的完成狀況，對(duì)拖,、欠作業(yè)的學(xué)生及時(shí)進(jìn)行教育,。

3、利用班會(huì)課不定期的開(kāi)展學(xué)法交流,，促進(jìn)學(xué)生共同提高,。

4、在班級(jí)建立“小組互助學(xué)習(xí)”模式,，開(kāi)展多種學(xué)習(xí)競(jìng)賽活動(dòng),，構(gòu)成一種你追我趕的競(jìng)爭(zhēng)氛圍。

5,、加強(qiáng)對(duì)學(xué)困生和后進(jìn)生的幫忙,，由班委會(huì)和科代表牽頭，采取手拉手的形式,，實(shí)行一幫一,。

(三),、繼續(xù)加強(qiáng)法制教育,，綜合整治管理,。

1,、加大安全,、法制教育,。加強(qiáng)宣傳教育，學(xué)習(xí)貫徹青少年保護(hù)等條例,，培養(yǎng)學(xué)生法制意識(shí)，增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),。

2、把禁毒教育納入班會(huì)課計(jì)劃,，開(kāi)展“上好一堂課、閱讀一本書(shū)、舉行一次報(bào)告,、參觀一個(gè)展覽、觀看一部錄象,、向父母教育一次的“六個(gè)一”活動(dòng)，使學(xué)生了解毒品的危害和預(yù)防毒品的基本知識(shí),，養(yǎng)成健康禮貌的生活方式。

3,、加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)道德教育,，自覺(jué)抵制外來(lái)誘惑，培養(yǎng)學(xué)生的自我保護(hù)潛力。

4,、用心主動(dòng)地加強(qiáng)校園周邊環(huán)境建設(shè),，教育學(xué)生做到“三不”，即：不買(mǎi)小攤販的物品,、不吃不潔食品,、不在家長(zhǎng)陪同不上網(wǎng)吧。

5,、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的心理健康教育培養(yǎng)學(xué)生具有健全的人格,。要多渠道地了解和掌握學(xué)生的心理問(wèn)題信息，及時(shí)幫忙學(xué)生解決心理障礙,。

6,、續(xù)開(kāi)展好“學(xué)雷鋒、獻(xiàn)愛(ài)心”活動(dòng),，幫忙貧困學(xué)生，升華愛(ài)心教育,。

(四),、與家長(zhǎng)持續(xù)正常、經(jīng)?；臏贤?，力爭(zhēng)家長(zhǎng)的配合，共同管理好學(xué)生,。五,、班級(jí)主題活動(dòng)安排：

第一周。

1.總結(jié)寒假工作,，提出新學(xué)期要求,，做好新學(xué)期打算。

2.抓好學(xué)生常規(guī),，早日進(jìn)入正常秩序,。

3.對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。

第二周,。

1..進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)成教育,，構(gòu)成良好行為習(xí)慣。

第三周,。

1.挑選班團(tuán)干部,，制訂班,、團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃，強(qiáng)化常規(guī)管理?xiàng)l例,。

2.主題班會(huì)：做一個(gè)健康的人。

3.學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。

第四周,。

1.開(kāi)展“一幫一,，結(jié)對(duì)子”學(xué)習(xí)互助活動(dòng)。

2.開(kāi)展讀書(shū)報(bào)告會(huì),，掀起讀書(shū)熱潮,。

第五周。

1.主題班會(huì)：遠(yuǎn)離網(wǎng)吧和臺(tái)球,。

2.對(duì)學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)道德教育,。

3.繼續(xù)抓好常規(guī)教育。

第六周,。

1.班干部,、科代表會(huì)議。

2.培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)和群眾主義精神,。

第七周,。

1.抓好紀(jì)律和學(xué)習(xí)目的教育。

2.對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,。

第八周,。

1.對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。

2.做好“培優(yōu)扶差”工作,。

第九周,。

1.學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流主題班會(huì)。

2.培養(yǎng)學(xué)生正確的是非觀念,。

3.復(fù)習(xí)迎期中考,。

第十周。

1.期中考試動(dòng)員,、考風(fēng)考紀(jì)教育,。

2.期中考試。

第十一周,。

1.期中考試總結(jié)表彰,。

2.繼續(xù)抓好常規(guī)教育。

第十二周,。

1.慶元旦準(zhǔn)備工作,。

2.繼續(xù)抓好法制和安全教育。

第十三周,。

1.樂(lè)與學(xué)同在,。

2.加強(qiáng)學(xué)習(xí)要求。.

第十四周,。

1.在班上開(kāi)展慶元旦活動(dòng),。

1.進(jìn)行勤儉節(jié)約教育,。

2.對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)護(hù)公物教育。

3.繼續(xù)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,。

第十五周,。

1.在班上舉行鋼筆比賽。

2.繼續(xù)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,。

3.聯(lián)系家長(zhǎng),。

第十六周。

1.培養(yǎng)學(xué)生的群眾主義觀念,。

3.心理健康教育主題班會(huì),。

4.聯(lián)系家長(zhǎng)。

第十七周,。

1.主題班會(huì)：理想信念教育.,。

2.強(qiáng)抓學(xué)習(xí)風(fēng)氣。

第十八周,。

1.主題班會(huì)：學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),。

2.繼續(xù)對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)教育。

3繼續(xù)做好“培優(yōu)扶差”工作,。

第十九周,。

1.制定期末復(fù)習(xí)計(jì)劃，鼓勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí),。

2.學(xué)習(xí)評(píng)先評(píng)優(yōu)條件，準(zhǔn)備評(píng)比,。

4.考前心理輔導(dǎo)與考風(fēng)考紀(jì)教育,。

第二十周。

1.搞好各類(lèi)評(píng)比,，樹(shù)立榜樣,。

2.考風(fēng)考紀(jì)教育和期末復(fù)習(xí)考試。

3.加強(qiáng)安全教育,，做好放假前的準(zhǔn)備工作,。

4.寫(xiě)好學(xué)生操行評(píng)語(yǔ)。

新學(xué)期班級(jí)管理計(jì)劃任務(wù)和創(chuàng)想篇二

二,、具體措施：

1,、深入愛(ài)國(guó)主義、集體主義和中華傳統(tǒng)美德教育,，加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范,，養(yǎng)成良好的行為準(zhǔn)則：用身邊事例，對(duì)學(xué)生進(jìn)行誠(chéng)信教育,、利用班會(huì),、校會(huì)將行為規(guī)范訓(xùn)練落到實(shí)處.教育學(xué)生不賭博,，遠(yuǎn)離毒品。在班中“設(shè)崗位,，定專(zhuān)人”,，加強(qiáng)行為規(guī)范的檢查和監(jiān)督。

2,、抓好班級(jí)一日常規(guī),，杜絕遲到曠課現(xiàn)象，抓好課堂紀(jì)律,，提高效率,。

3、利用班級(jí)刊物對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,，發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性,，激勵(lì)學(xué)生。

4,、定期開(kāi)展學(xué)習(xí)活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。

5,、組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),，力爭(zhēng)在各項(xiàng)活動(dòng)中取得好成績(jī)。

三,、每月工作安排,。

1.做好學(xué)生報(bào)名工作。

2.抓好班級(jí)一日常規(guī),，杜絕遲到曠課現(xiàn)象,，抓好白托紀(jì)律，提高效率,。

新學(xué)期班級(jí)管理計(jì)劃任務(wù)和創(chuàng)想篇三

工作計(jì)劃的本身就是一個(gè)框架,，只有把工作放在框架里，才能從各個(gè)方面進(jìn)行全盤(pán)考慮和分析評(píng)估,，對(duì)有可能出現(xiàn)的情況或問(wèn)題設(shè)置應(yīng)對(duì)預(yù)案,。下面是小編給大家整理的小班新學(xué)期班級(jí)管理工作計(jì)劃，希望大家喜歡!

一,、工作職責(zé),。

擔(dān)任幼兒小班班主任兼代本班的語(yǔ)言、社會(huì),、科學(xué),、數(shù)學(xué)、藝術(shù)課程,。

二,、工作目標(biāo),。

1.安全工作常抓不懈，每天做好晨午檢工作,，防止危險(xiǎn)物品入園,，每次活動(dòng)前進(jìn)行安全教育，創(chuàng)設(shè)良好的生活環(huán)境,，提高幼兒的自我保護(hù)意識(shí)和能力,。

2.做好日常保健工作，保證幼兒健康成長(zhǎng),。

3.做好衛(wèi)生消毒工作,，防止傳染病流行。保持教室通風(fēng),，保證幼兒生活在清潔明朗的環(huán)境中,。

4.定期針對(duì)幼兒實(shí)際情況主動(dòng)及時(shí)地與家長(zhǎng)及時(shí)溝通、聯(lián)系,，交流教育心得,。

5.建立家庭與幼兒園的聯(lián)系機(jī)制，保證聯(lián)系渠道暢通,，共同處理好幼兒在園內(nèi)的突發(fā)事件,。

(二)教學(xué)工作目標(biāo)：

1.保證幼兒測(cè)查合格率達(dá)到100%。

2.幼兒發(fā)展目標(biāo)：

健康和動(dòng)作能力發(fā)展目標(biāo),。

(1)機(jī)體發(fā)展正常,，基本上能適應(yīng)環(huán)境和氣候的變化，較少生病,。

(2)有初步的生活衛(wèi)生習(xí)慣,，基本上適應(yīng)集體生活。

(3)能參加基本的體育活動(dòng)(做操,、體育游戲、球類(lèi)等活動(dòng)),。

(4)會(huì)走,、跑、跳,、爬等基本動(dòng)作,。

(5)會(huì)控制手的動(dòng)作，操作簡(jiǎn)單材料和工具,。

(6)能使用幾種運(yùn)動(dòng)器械進(jìn)行活動(dòng),。

(7)能遵守成人提出的安全要求。

語(yǔ)言和認(rèn)知能力發(fā)展目標(biāo),。

(1)能聽(tīng)懂成人和同伴的話;能逐步按普通話的語(yǔ)音正確發(fā)言;能用簡(jiǎn)短的語(yǔ)句表達(dá)自己的意思,。

(2)對(duì)周?chē)挛锏呐d趣,，會(huì)用感官直接感知和記住周?chē)Ｒ?jiàn)的事物和現(xiàn)象，有初步的形象思維能力;喜歡學(xué)習(xí),。

(3)有參加數(shù)學(xué)活動(dòng)的興趣;能初步的按實(shí)物數(shù)量和特征進(jìn)行計(jì)數(shù)和分類(lèi),、排序的能力。

品德和社會(huì)能力發(fā)展目標(biāo),。

(1)能感受周?chē)扇说年P(guān)心和愛(ài)護(hù),。愛(ài)父母，愛(ài)老師,，會(huì)使用一些禮貌用語(yǔ),。

(2)在成人提醒幫助下，初步遵守集體生活行為規(guī)則,。能和同伴共同游戲,。

(3)有初步的自我服務(wù)能力。能參加簡(jiǎn)單的勞動(dòng),，做自己能做的事,。

(4)以積極的情緒參加各項(xiàng)活動(dòng)，在老師鼓勵(lì)下能發(fā)表意見(jiàn),。

(5)愿意和同伴交往,。

3.幼兒良好的生活常規(guī)，提高生活自理能力,。

4.培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)常規(guī),。

(1)愿意參加各項(xiàng)集體活動(dòng)，注意力集中;,。

(2)愛(ài)護(hù)幼兒園的玩具,，不與人爭(zhēng)搶;。

(3)學(xué)會(huì)用語(yǔ)言表達(dá)自己的意愿;能將玩具歸類(lèi)收好;,。

(4)學(xué)習(xí)看書(shū)的正確方式,，培養(yǎng)幼兒良好的前閱讀習(xí)慣。

三,、具體措施,。

1.培養(yǎng)幼兒愉快安定的情緒，加強(qiáng)幼兒生活自理能力和衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng),，使其身心健康發(fā)展,。

2.在一日活動(dòng)中，保教結(jié)合,，動(dòng)靜交替,，建立良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣。

3.平時(shí)利用晨間談話,、教學(xué)活動(dòng),、游戲活動(dòng),，對(duì)幼兒進(jìn)行淺顯的安全常識(shí)教育，提高幼兒的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力,。在常規(guī)培養(yǎng)中教育幼兒遵守活動(dòng)規(guī)則,，不攜帶危險(xiǎn)物品參與活動(dòng)(如：剪刀、玩具等尖銳物件),，游戲中不做危險(xiǎn)動(dòng)作(如：頭朝下滑滑梯,、由下向上爬滑梯、不攀爬等),，不擅自離開(kāi)集體,，同伴間友好相處，互相謙讓?zhuān)粩D不撞,，不(打,、推、咬,、抓)人,。加強(qiáng)五官健康教育，抓好幼兒體弱幼兒管理,。

4.全面考慮小班幼兒特點(diǎn),，尊重小班幼兒身心發(fā)展的規(guī)律，在安全的意識(shí)滲透下,，為幼兒提供健康,、豐富的生活和活動(dòng)環(huán)境。

四,、工作月歷表,。

1.做好開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作，幫助幼兒盡快適應(yīng)幼兒園環(huán)境,。

2.盡快建立班級(jí)常規(guī),，開(kāi)展有序的一日活動(dòng)。

4.召開(kāi)新學(xué)期家長(zhǎng)會(huì),。

開(kāi)展感恩主題活動(dòng)：我的好媽媽,。

1.認(rèn)真做好換季時(shí)的各種疾病的預(yù)防消毒工作。

2.開(kāi)展清明節(jié)主題活動(dòng),。

3.認(rèn)真做好班級(jí)寶寶行為習(xí)慣的養(yǎng)成工作。

1.做好春夏季加強(qiáng)性消毒工作,。

2.認(rèn)真組織幼兒為參加幼兒園“六一“文藝活動(dòng)做準(zhǔn)備,。

3.組織寶寶參加幼兒園的消防演練活動(dòng)。

1.慶“六一”親子活動(dòng)及文藝匯演,。

2.做好學(xué)期末保教工作考核,。

一,、指導(dǎo)思想。

本學(xué)期,，我們班的兩位老師將以園務(wù)工作計(jì)劃為核心,，繼續(xù)深入領(lǐng)會(huì)和把握《綱要》和《規(guī)程》的精神，積極探索,，大膽創(chuàng)新,，努力提高保教質(zhì)量，積極做好保育教育工作,。我們將以創(chuàng)設(shè)良好的育兒環(huán)境及優(yōu)化幼兒一日活動(dòng)為重點(diǎn),，本著同一個(gè)目標(biāo)：讓每一個(gè)孩子健康、愉快地生活,，全面發(fā)展成為會(huì)學(xué)習(xí),、會(huì)思考、會(huì)交往,、有創(chuàng)造性的新一代兒童,。

二、情況分析,。

本班現(xiàn)有幼兒27名,，其中男孩17名，女孩10名,。經(jīng)過(guò)半年的集體生活,，在生活方面，幼兒已基本適應(yīng)了集體生活,，建立了比較有序的生活作息,，且生活、衛(wèi)生習(xí)慣也初步養(yǎng)成,。自理能力較上學(xué)期相比,，有了很大的提高，少部分幼兒需加強(qiáng),。在一日常規(guī)方面也形成了良好的習(xí)慣：如能正確洗手,、吃飯等。在語(yǔ)言表達(dá)方面,，孩子們都會(huì)用普通話與同伴交流,。應(yīng)該說(shuō)，上學(xué)期經(jīng)過(guò)我們的努力,，取得了一定的成績(jī)?，F(xiàn)在我們班新來(lái)了4名幼兒，他們都沒(méi)有上過(guò)幼兒園，對(duì)于他們我們又得重新開(kāi)始教,。以下是本學(xué)期的工作計(jì)劃,。

1.切實(shí)做好班級(jí)安全工作，以幼兒的安全為一日的重點(diǎn)工作,。

2.結(jié)合幼兒年齡特點(diǎn),，開(kāi)展適當(dāng)?shù)陌踩逃顒?dòng)，增強(qiáng)其自我保護(hù)意識(shí)與能力,。

4.提高幼兒的口語(yǔ)表達(dá)和表現(xiàn)能力,。

5.知道不能亂拿他人的物品和玩具，也不能使用他人的物品,。

6.安靜午睡,，自己有次序的穿脫衣褲、鞋子,、并把它們放在固定的地方,。

7.愛(ài)護(hù)五官，不挖鼻孔,，耳孔,、不吃手、飾物,，幫助幼兒保持儀表整潔,。

四、教育教學(xué)方面,。

以幼兒園工作規(guī)程為指針,，根據(jù)園務(wù)工作計(jì)劃，扎扎實(shí)實(shí),，作到保教工作和家長(zhǎng)工作,，主要抓好幼兒的一日常規(guī)教育及品德教育，增強(qiáng)幼兒體制,，發(fā)展幼兒語(yǔ)言能力,，注意智力的開(kāi)發(fā)，使幼兒在體,、智,、德、美諸方面得到全面的發(fā)展,。

1.發(fā)揮教師的特長(zhǎng),，創(chuàng)造性的開(kāi)展好班級(jí)的特色活動(dòng)。

2.教師加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),，提高理論水平,，開(kāi)展高質(zhì)量的教學(xué)活動(dòng)。

3.扎實(shí)、認(rèn)真的開(kāi)展每天的教學(xué)活動(dòng),。

4.創(chuàng)設(shè)富有特色的班級(jí)區(qū)角環(huán)境。

5.組織,、安排好各種大型活動(dòng),，做到有準(zhǔn)備，有效果,。

五,、家長(zhǎng)工作：

幼兒園與家庭教育相互合作，協(xié)調(diào)一致時(shí)促進(jìn)幼兒身心發(fā)展的重要環(huán)節(jié),。因此,，我們與家長(zhǎng)之間盡量做到互助尊重，互相諒解,，互相支持,，互相幫助，共同商討,，使幼兒保持良好的發(fā)展,。

1.用較多的時(shí)間與家長(zhǎng)進(jìn)行一對(duì)一的交流，全面溝通,、了解幼兒的有關(guān)情況,。采用家園聯(lián)系冊(cè)的形式及時(shí)將幼兒在班上的情況反映給家長(zhǎng)，同時(shí)也方便家長(zhǎng)與老師交流孩子進(jìn)期在家情況,。

2.在上學(xué)及放學(xué)時(shí)利用家長(zhǎng)接送小孩的機(jī)會(huì)與部分家長(zhǎng)溝通,，聽(tīng)取家長(zhǎng)的有關(guān)意見(jiàn)。

3.設(shè)置家園聯(lián)系欄,，讓家長(zhǎng)及時(shí)了解我們的活動(dòng)情況,，進(jìn)行配合。

4.每天把家長(zhǎng)的建議和要求記錄下來(lái),，及時(shí)地加以解決,。

5.通過(guò)園內(nèi)組織的一些活動(dòng)如：“六、一”兒童節(jié),、家長(zhǎng)開(kāi)放日等,，讓家長(zhǎng)參與、配合,，了解幼兒在園的生活,、學(xué)習(xí)情況。

本學(xué)期將有24名孩子與我共同步入小班的生活,。我與家長(zhǎng),、園領(lǐng)導(dǎo)本著同一個(gè)目標(biāo)：讓每一個(gè)孩子健康、愉快地生活，全面發(fā)展成為會(huì)學(xué)習(xí),、會(huì)思考,、會(huì)交往、有創(chuàng)造性的新一代兒童,。以“尊敬幼兒,、尊敬家長(zhǎng)、一切以幼兒利益為優(yōu)先的原則”開(kāi)展各項(xiàng)工作,。以園務(wù)計(jì)劃和教研組計(jì)劃為依據(jù),，制定出以下的班級(jí)工作計(jì)劃：

二、發(fā)展目標(biāo)：

根據(jù)小班幼兒的特點(diǎn),，小班上學(xué)期工作任務(wù)及以上狀況,，制定如下發(fā)展目標(biāo)：

(一)生活、衛(wèi)生習(xí)慣：

1.在成人的幫忙下學(xué)會(huì)飯前洗手,，飯后漱口,，學(xué)會(huì)使用手巾、認(rèn)真洗手不玩水,。

2.會(huì)使用小勺吃飯,，吃完自己的一份食物。培養(yǎng)幼兒不挑食,，不偏食,，不剩飯菜，不弄臟桌面等好習(xí)慣,，知道飲食和健康的簡(jiǎn)單關(guān)聯(lián),，懂得健康的重要性。

3.安靜就寢,，在成人的幫忙下有次序地穿_物,、鞋子、并把它們放在固定地方,。

4.學(xué)習(xí)自己的事情自己做,，學(xué)習(xí)獨(dú)立地穿_服、鞋子,，使用自己的杯子,，學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單整理自己的床鋪。學(xué)習(xí)分類(lèi)收放玩具和用品,，放在指定的地方,。

5.學(xué)習(xí)正確的洗手方法，知道飯前便后要洗手;學(xué)習(xí)飯后漱口的正確方法,，懂得保護(hù)牙齒健康的重要性,，養(yǎng)成好習(xí)慣,。

6.愛(ài)護(hù)五官，不好挖鼻孔,、耳孔,，不吃手、飾物,。幫忙幼兒持續(xù)儀表整潔,。

7.知道不亂拿他人的物品和玩具，也不能使用他人的物品,。

8.建立良好的師生、同伴關(guān)聯(lián),，讓幼兒體驗(yàn)到幼兒園生活的愉快,，構(gòu)成安全感、依靠感,。

(二)健康：

2.能用心參加多種體育活動(dòng),，能使用戶(hù)外器械進(jìn)行活動(dòng)并注意安全。

3.認(rèn)識(shí)人體的主要器官,，了解其功能,。幫忙幼兒了解常見(jiàn)病的簡(jiǎn)單知識(shí)，樂(lè)于理解預(yù)防接種的好習(xí)慣,。

4.了解高興的情緒對(duì)身體的好處,。學(xué)習(xí)走、跑,、跳,、投擲、鉆爬,、攀登等基本動(dòng)作,，培養(yǎng)幼兒動(dòng)作的靈活性、協(xié)調(diào)性,，姿勢(shì)正確,。

5.培養(yǎng)幼兒在體育活動(dòng)中團(tuán)結(jié)合作、遵守紀(jì)律,、寬容謙讓,、勇敢的好品質(zhì)。

(三)語(yǔ)言：

1.學(xué)習(xí)能聽(tīng)別人講話,，不隨便插嘴,。喜愛(ài)與同伴和老師說(shuō)話，愿意在群眾面前表達(dá)自己的意愿,。

2.會(huì)說(shuō)普通話,。能有興趣運(yùn)用各種感官,，按照要求感知講述的資料。明白簡(jiǎn)單的故事,、圖片,、情景的資料。

3.能主動(dòng)參與聽(tīng),、說(shuō),、回答，學(xué)習(xí)用較為清楚連貫的語(yǔ)言大膽表達(dá)自己的愿望和請(qǐng)求,。

(四)科學(xué)：

2.觀察動(dòng)物,、植物和無(wú)生命物質(zhì)的特征。了解日常生活中各種物品的作用,。

3.喜愛(ài)參加數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)活動(dòng),。學(xué)習(xí)初步的按實(shí)物的一個(gè)特征進(jìn)行分類(lèi)。

4.學(xué)習(xí)4以?xún)?nèi)的排序潛質(zhì),。學(xué)習(xí)按照數(shù)量和實(shí)物匹配,。

5.區(qū)分1和許多，并明白它們的關(guān)聯(lián),。學(xué)習(xí)用一一對(duì)應(yīng)的方法比較兩組物體,。進(jìn)行分類(lèi)活動(dòng)。學(xué)習(xí)手口一致點(diǎn)數(shù)4以?xún)?nèi)的實(shí)物,。

6.認(rèn)識(shí)三角形,、圓形、正方形,。

(五)藝術(shù)：

1.樂(lè)意參加美術(shù)活動(dòng),，體會(huì)繪畫(huà)的樂(lè)趣，培養(yǎng)對(duì)繪畫(huà)的興趣,。

2.學(xué)習(xí)握筆的姿勢(shì),，認(rèn)識(shí)繪畫(huà)的簡(jiǎn)單工具。培養(yǎng)幼兒大膽繪畫(huà),。

3.認(rèn)識(shí)一些顏色,，并學(xué)習(xí)選取自己喜愛(ài)的顏色畫(huà)畫(huà)。喜愛(ài)手工活動(dòng),。

4.能用自然的聲音演唱歌曲,，初步明白歌曲的資料。

5.學(xué)習(xí)按照節(jié)奏做簡(jiǎn)單的動(dòng)作,。樂(lè)意參加音樂(lè)活動(dòng),，喜愛(ài)做音樂(lè)游戲，體會(huì)音樂(lè)活動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè),。

(六)社會(huì)：

1.能感受周?chē)扇说年P(guān)心和愛(ài)護(hù),。愛(ài)父母,，愛(ài)老師，會(huì)使用一些禮貌用語(yǔ),。

2.能和同伴共同游戲,，愿意和同伴交往。知道自己是幼兒園的小朋友,，培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立性和最基本的控制潛質(zhì),。

3.熟悉幼兒園的環(huán)境，認(rèn)識(shí)同伴和成人,，了解自己和他們的關(guān)聯(lián),，能很快適應(yīng)幼兒園的生活。

4.幼兒持續(xù)愉快的情緒,，愿意與他人交往,，鼓勵(lì)幼兒用心參與群眾活動(dòng)。了解基本的衛(wèi)生要求,，養(yǎng)成初步的衛(wèi)生習(xí)慣。懂得一些交通安全常識(shí),。引導(dǎo)幼兒遵守基本的學(xué)習(xí)活動(dòng)規(guī)則,。

三、建家園聯(lián)系的橋梁,。

家長(zhǎng)的支持對(duì)我們的教育工作至關(guān)重要,，我們將充分挖掘家長(zhǎng)的資源，做好家長(zhǎng)工作,。

1,、“家園共育”是我們溝通的一個(gè)橋梁。我們會(huì)定期的向家長(zhǎng)公布幼兒學(xué)習(xí)的資料,，說(shuō)一些育兒的經(jīng)驗(yàn)和一些先進(jìn)的信息,，也請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)談?wù)勛约旱慕?jīng)驗(yàn)，摘取幼兒生活中的點(diǎn)滴,。它是我們互通信息的紐帶,，只要我們教學(xué)需要，我們會(huì)請(qǐng)家長(zhǎng)配合,。

2,、個(gè)別訪談。個(gè)別的交流,、談話不僅僅能增進(jìn)相互之間的了解,，也使家長(zhǎng)和老師更容易溝通，更能清晰的了解自己孩子的優(yōu)點(diǎn)和不足之處,，從而對(duì)癥下藥,。

3,、“家園聯(lián)系冊(cè)”每月一次向家長(zhǎng)匯報(bào)孩子的進(jìn)步和存在的問(wèn)題，家長(zhǎng)也及時(shí)地反饋幼兒在家的表現(xiàn),，使我們彼此更加地了解,，能更好地教育好孩子。

這三者相互溝通,，才能使我們的家長(zhǎng)工作順利地開(kāi)展,，才能更好的為我們的教育教學(xué)服務(wù)。

四,、環(huán)境創(chuàng)設(shè)：

1,、本學(xué)期我們將以主題形式來(lái)布置環(huán)境，并與每月的主題活動(dòng)密切配合,，及時(shí)更換主題,。

同時(shí)充分利用廢舊物品，以帶給成品或半成品材料為主,，鼓勵(lì)幼兒動(dòng)手參與,，發(fā)展幼兒的協(xié)調(diào)潛質(zhì)、動(dòng)手操作潛質(zhì)以及提高幼兒的環(huán)保意識(shí),。

2,、活動(dòng)區(qū)的設(shè)置涵蓋著幼兒身心諸方面發(fā)展需要，滿(mǎn)足幼兒的游戲興趣,，依據(jù)本班實(shí)際,，建立合理的活動(dòng)區(qū)規(guī)則，密切配合教學(xué)需要,，定期添置,、更換活動(dòng)區(qū)材料、多帶給半成品和非成品材料,。

3,、充分利用家長(zhǎng)資源，鼓勵(lì)家長(zhǎng)與幼兒一齊利用廢舊物品進(jìn)行手工制作,，豐富我班的區(qū)域或墻飾,。

五、每月工作安排,。

2,、創(chuàng)設(shè)班級(jí)游戲環(huán)境，更新墻面裝飾,，給幼兒一個(gè)新的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,。

3、制訂各類(lèi)教學(xué)計(jì)劃,，按計(jì)劃進(jìn)行各科教學(xué)活動(dòng),。

4,、認(rèn)識(shí)教師節(jié)、國(guó)慶節(jié),，中秋節(jié),。初步培養(yǎng)幼兒對(duì)教師、對(duì)祖國(guó)的完美情感!

5,、開(kāi)展主題活動(dòng)：“幼兒園真好”,，“甜甜蜜蜜”。

6,、及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系,，并做好安全衛(wèi)生工作。

一,、班況分析：

(1)班級(jí)人數(shù)：

本學(xué)期來(lái)了兩名新的小男生,，共有33名，還有兩名“特殊兒童”,。其中女生17名,，男生16名，男生女生分布均勻,。

(2)班級(jí)氛圍：

上學(xué)期以構(gòu)建“安全,、舒適、溫暖,、幸福”的班集體為核心,，營(yíng)造一種溫馨,、和諧的班級(jí)與心理環(huán)境，讓幼兒天天快樂(lè)地生活在溫暖舒適的小五班這個(gè)集體里,。

(3)能力現(xiàn)狀：

經(jīng)過(guò)小班上學(xué)期的用心教養(yǎng),，孩子們的生活自理、動(dòng)手能力,、動(dòng)作發(fā)展以及語(yǔ)言表達(dá)能力等都有很大的進(jìn)步,。孩子們從剛?cè)雸@時(shí)的不適應(yīng)集體生活，不懂得遵守集體常規(guī)到現(xiàn)在都能在老師的引導(dǎo)下聽(tīng)從指令學(xué)習(xí)與操作,，就是集體生活應(yīng)有的效果,。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的教養(yǎng)，小朋友們掌握了許多生活與學(xué)習(xí)技能,，學(xué)會(huì)了自理,，學(xué)會(huì)了跟著老師一起學(xué)習(xí)與游戲。綜觀孩子們的綜合能力,，發(fā)現(xiàn)在獨(dú)立用餐,、安靜傾聽(tīng)能力與習(xí)慣上有待進(jìn)一步培養(yǎng),，尤其是獨(dú)立用餐能力。有些幼兒的體質(zhì)較弱,，缺乏鍛煉,，為此我們加強(qiáng)室內(nèi)外活動(dòng)鍛煉，幫助幼兒增強(qiáng)體質(zhì),，提高班級(jí)出勤率,。上學(xué)期我們重點(diǎn)提高幼兒的動(dòng)手能力，鼓勵(lì)與引導(dǎo)幼兒自己的事情自己做,，還天天進(jìn)行繪畫(huà),、折紙、涂色和剪紙訓(xùn)練,，現(xiàn)在小手靈活許多,，尤其是繪畫(huà)水平提高很快。孩子們也愛(ài)閱讀,，餐前飯后都能主動(dòng)閱讀,，閱讀氛圍很好。但也有損壞圖書(shū)現(xiàn)象,，以后會(huì)對(duì)孩子進(jìn)行愛(ài)護(hù)圖書(shū)的教育與引導(dǎo),。

二、教養(yǎng)重點(diǎn)：

結(jié)合上學(xué)期教養(yǎng)內(nèi)容與要求,，根據(jù)小班下學(xué)期新的教養(yǎng)目標(biāo),，以進(jìn)一步提升孩子的各個(gè)能力，養(yǎng)成好的習(xí)慣為主要目標(biāo),，開(kāi)展好教養(yǎng)活動(dòng),，著重對(duì)以下內(nèi)容進(jìn)行有效開(kāi)展：

1、進(jìn)一步提高幼兒的自理能力,，克服依賴(lài)性,，提高獨(dú)立用餐能力。

2,、進(jìn)一步鞏固班級(jí)常規(guī),，不斷完善各個(gè)活動(dòng)規(guī)則與要求，創(chuàng)建更好的班級(jí)常規(guī)與氛圍,。

3,、進(jìn)一步加強(qiáng)班級(jí)特色活動(dòng)開(kāi)展，以特色促進(jìn)師生能力的發(fā)展,。

4,、進(jìn)一步提高幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力，能清楚、連貫地表達(dá),，會(huì)說(shuō)完整話,。

5、結(jié)合幼兒園陽(yáng)光體育特色,，進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒的體育鍛煉,，增強(qiáng)其體質(zhì)，教養(yǎng)健康兒童,。

6,、進(jìn)一步提高幼兒的動(dòng)手能力，繼續(xù)每天開(kāi)展折紙,、畫(huà)畫(huà),、剪紙、玩泥,、拼圖等益智活動(dòng),。

三、班級(jí)特色：

“特色”是班級(jí)的“形象大使”,，“特色”凸現(xiàn)“班級(jí)亮點(diǎn)”,。上學(xué)期的班級(jí)特色不是非常明顯，因?yàn)榘嗉?jí)教養(yǎng)與管理以“一切從頭開(kāi)始”的教養(yǎng)理念,，以初步建立班級(jí)常規(guī),，適應(yīng)集體生活，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)與游戲習(xí)慣為主要目標(biāo),。所以,，本學(xué)期特色將在幼兒已有能力和興趣點(diǎn)上創(chuàng)建，主要顯現(xiàn)在幼兒能力提升與班級(jí)家長(zhǎng)工作兩方面,，具體內(nèi)容為：

1,、我有一雙“巧巧手”，主要開(kāi)展折紙和泥工活動(dòng),。

2、進(jìn)一步以“幼兒成長(zhǎng)冊(cè)”與“班級(jí)qq群”為載體,，做好“教育家長(zhǎng)”和“家園溝通”工作,，凸現(xiàn)高效而新穎的家長(zhǎng)工作理念與方法。

四,、具體策略：

(一)班級(jí)教養(yǎng)與管理策略：

1,、根據(jù)下學(xué)期小班幼兒的教養(yǎng)要求與目標(biāo)，遵循小班幼兒的生理與心理年齡特點(diǎn),，耐心,、細(xì)致地做好每一件事情。

2、進(jìn)一步統(tǒng)一班級(jí)三位教人員的教養(yǎng)思想與行為,，協(xié)調(diào)一致做好教養(yǎng)工作,。

3、不斷更新保教人員的教養(yǎng)理念,，不斷更新教養(yǎng)環(huán)境,，改進(jìn)教養(yǎng)策略，使教養(yǎng)效果更有效,。

4,、踏踏實(shí)實(shí)開(kāi)展好主題教學(xué)，促進(jìn)幼兒在主題活動(dòng)的學(xué)習(xí)中獲得豐富的生活與知識(shí)經(jīng)驗(yàn),。

5,、保教人員不斷加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)，以提升自身教養(yǎng)與專(zhuān)業(yè)水平,，以更好地勝任本職工作,。

6、加強(qiáng)對(duì)班級(jí)“特殊”兒童的關(guān)愛(ài)與幫助,，促使他們?cè)谠苫A(chǔ)上有提高,。

(二)班級(jí)特色教學(xué)或管理策略：

1、“我有一雙巧巧手”指導(dǎo)策略：

(1)進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的折紙興趣,，折紙內(nèi)容從簡(jiǎn)單到復(fù)雜,，堅(jiān)持天天折紙。

(2)采用“小組指導(dǎo)”或“強(qiáng)教弱”方式,，鼓勵(lì)幼兒認(rèn)真學(xué)折紙或相互幫助學(xué)習(xí)折紙,。

(3)創(chuàng)設(shè)泥工作品展覽區(qū)，引導(dǎo)幼兒欣賞老師的泥工作品,，進(jìn)一步增強(qiáng)泥工興趣,。

(4)開(kāi)展一周三次的泥工活動(dòng)，多鼓勵(lì),、多表?yè)P(yáng),、多展示，提高泥工水平與興趣,。

2,、進(jìn)一步創(chuàng)建“溫馨家園溝通平臺(tái)”管理策略：

(1)教師樹(shù)立以“小班的家長(zhǎng)也需教育”管理理念，指導(dǎo)與幫助家長(zhǎng)重視家教技能的提高,，教育理念的更新,，從而和老師一起共同教育好孩子。

(2)定期進(jìn)行家教知識(shí)講座,，主講者————班主任,。

(3)利用家長(zhǎng)會(huì)，更新家長(zhǎng)會(huì)的開(kāi)展模式，讓家長(zhǎng)成為家長(zhǎng)會(huì)的主人,，邀請(qǐng)個(gè)別家長(zhǎng)介紹家教經(jīng)驗(yàn),。

(4)進(jìn)一步利用“幼兒成長(zhǎng)冊(cè)”構(gòu)建家園溝通的橋梁。

(5)利用班級(jí)qq群隨時(shí)與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通與交流,，及時(shí)解答家長(zhǎng)在家教中的“疑難雜癥”,。

(6)利用幼兒成長(zhǎng)冊(cè)和家長(zhǎng)園地，定期進(jìn)行家教知識(shí)宣傳,，幫助家長(zhǎng)了解幼兒教育的各種信息,。

本學(xué)期我們將以嶄新的面貌迎接新寶寶們?nèi)雸@。開(kāi)學(xué)初,，我們的班級(jí)工作重點(diǎn)堅(jiān)持以新綱要為指南,，以解讀為指導(dǎo)，樹(shù)立服務(wù)意識(shí),，抓好常規(guī)訓(xùn)練的培養(yǎng),，重視教育教學(xué)環(huán)境的創(chuàng)設(shè)，注重幼兒良好生活,、衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng),。

愉快的寒假生活結(jié)束了，新的學(xué)期開(kāi)始了,，對(duì)于寶寶們的個(gè)性,、有些幼兒生活習(xí)慣透過(guò)上半個(gè)學(xué)期的接觸我們都基本了解。今年我們還有新入園的幼兒要去了解,，需要我們慢慢地與孩子們溝通,，盡快了解他們的生活習(xí)慣、個(gè)性特點(diǎn),，以便讓孩子們盡快適應(yīng)群眾生活,。本學(xué)期我們將以嶄新的面貌迎接小班的寶寶們?nèi)雸@。開(kāi)學(xué)初,，我們的班級(jí)工作重點(diǎn)堅(jiān)持以新綱要為指南,，以解讀為指導(dǎo)，樹(shù)立服務(wù)意識(shí),，抓好常規(guī)訓(xùn)練的培養(yǎng),，重視教育教學(xué)環(huán)境的創(chuàng)設(shè)，注重幼兒良好生活,、衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng),。因此,，本學(xué)期我班將從常規(guī)訓(xùn)練;生活,、衛(wèi)生習(xí)慣;家長(zhǎng)工作和安全工作幾個(gè)方面去開(kāi)展工作。

一、生活管理方面,。

小班的孩子們由于年齡小,，大部分幼兒生活不能自理，這樣無(wú)形中我們的工作壓力就個(gè)性大,。因此,，我們?cè)谂囵B(yǎng)幼兒生活習(xí)慣方面，就要加強(qiáng)日常生活習(xí)慣的培養(yǎng),，做到不辭辛苦,，反復(fù)訓(xùn)練幼兒定時(shí)拉尿，拉屎：如自己穿_褲,，有尿,、有屎、會(huì)及時(shí)告訴老師,，并在老師的幫忙下,，學(xué)習(xí)正確地拉尿、拉屎的方法,。如果有個(gè)別幼兒拉在身上,，老師務(wù)必做到立即給幼兒換上干凈的衣褲，并及時(shí)把臟的衣褲洗掉,。

小班的小朋友在吃飯的時(shí)候,，情緒也個(gè)性不穩(wěn)定。有的幼兒以為吃了飯,，爸爸,、媽媽就會(huì)來(lái)接。因此,，一想到自己的爸爸,，媽媽、難免又會(huì)悲哀地哭了起來(lái),，這時(shí)候小朋友吃起飯來(lái)就很困難,。老師在午飯期間務(wù)必做到保證每個(gè)小朋友都要進(jìn)食必須的飯量，讓他們?cè)诎察o聲中愉快的進(jìn)餐,。并逐漸培養(yǎng)幼兒自己獨(dú)立進(jìn)餐用鼓勵(lì)的語(yǔ)言,。

二、常規(guī)訓(xùn)練方面,。

常規(guī)訓(xùn)練是我們小班本學(xué)期的主要任務(wù),。幼兒進(jìn)院年齡小，加上在家有家長(zhǎng)包辦,，幼兒的生活自理很差,。因此,，我們要把幼兒良好的生活習(xí)慣、禮貌行為的培養(yǎng),，貫穿在幼兒一日生活當(dāng)中,，教育他們遵守日常行為規(guī)范：知道聽(tīng)鈴鼓聲上位，休息;群眾上廁所,、喝水;飯前要洗手,，午睡前上廁所;愛(ài)惜玩具，不亂扔,，知道物歸原處;與同伴友好相處,，不爭(zhēng)奪、獨(dú)占玩具,、不把幼兒園的玩具帶回家;有禮貌地向老師問(wèn)早,、再見(jiàn);學(xué)習(xí)做力所能及的事，培養(yǎng)幼兒愛(ài)勞動(dòng)的習(xí)慣;在共同活動(dòng)中要聽(tīng)指揮守紀(jì)律,、戶(hù)外活動(dòng)時(shí)不亂跑,，避免事故的發(fā)生。

三,、家長(zhǎng)工作方面,。

在平常的日常工作中，我們要熱情,、誠(chéng)懇,、主動(dòng)地和家長(zhǎng)溝通。利用“接送準(zhǔn)備”向家長(zhǎng)說(shuō)幼兒園的規(guī)章制度,，家長(zhǎng)的行為規(guī)范及家長(zhǎng)需要配合老師做好的工作等,。認(rèn)真建立幼兒成長(zhǎng)檔案，及時(shí)反映幼兒在院的狀況與表現(xiàn),，了解幼兒在家的狀況,，以便有針對(duì)性地進(jìn)行教育，爭(zhēng)取每個(gè)幼兒能在原有的基礎(chǔ)上都有所進(jìn)步,。認(rèn)真辦好《家園共育》欄目,，讓家長(zhǎng)透過(guò)這欄目了解班上的狀況，暢所欲言地說(shuō)出自己的推薦,。認(rèn)真填寫(xiě)交_本,，把一些特殊的狀況記錄下來(lái)，讓班上工作人員都了解,，爭(zhēng)取做到每位家長(zhǎng)都滿(mǎn)意,。利用早晚接送孩子的時(shí)刻和家長(zhǎng)談話及電話聯(lián)系、家訪等形式,，以了解家長(zhǎng)的心聲,，檢查自己的工作是否讓家長(zhǎng)滿(mǎn)意,。

四、安全工作方面,。

將安全工作滲透于幼兒一日生活、活動(dòng)當(dāng)中,、時(shí)刻關(guān)注每一位幼兒(個(gè)性是較特殊的幼兒);認(rèn)真做好晨檢工作,，做到一看、二問(wèn),、三檢查;嚴(yán)格使用接送制度;當(dāng)天常清點(diǎn)人數(shù),，注意幼兒上廁所,，拿毛巾、茶杯的安全,，防止意外發(fā)生;老師經(jīng)常反復(fù)叮囑幼兒注意安全，加強(qiáng)幼兒的常規(guī)及安全意識(shí)教育,，強(qiáng)化幼兒自我保護(hù)的意識(shí)和潛質(zhì);班上使用電器要有專(zhuān)人看管,，注意取暖、納涼設(shè)備的安全使用;及時(shí)發(fā)現(xiàn)班上的不安全隱患,，班上的消毒,、洗滌用品應(yīng)放置在幼兒夠不著的地方;玩具用品等要經(jīng)常清洗、消毒;隨時(shí)注意幼兒的情緒及精神狀態(tài),，發(fā)現(xiàn)狀況及時(shí)報(bào)告醫(yī)務(wù)室,。

總之，我們的工作就是這么繁瑣,。但是我們有決心把自己的工作做好,，看到每位孩子在我們這溫馨、快樂(lè)的班級(jí)生活中健康的成長(zhǎng),，就是我們每位老師的心愿,。

新學(xué)期班級(jí)管理計(jì)劃任務(wù)和創(chuàng)想篇四

工作計(jì)劃網(wǎng)發(fā)布新學(xué)期中學(xué)班級(jí)管理工作計(jì)劃，更多新學(xué)期中學(xué)班級(jí)管理工作計(jì)劃相關(guān)信息請(qǐng)?jiān)L問(wèn)工作計(jì)劃網(wǎng)工作計(jì)劃頻道,。

一,、學(xué)習(xí)方面。

在學(xué)習(xí)方面的要求,，我們是今天能做到的,，決不留到明天;現(xiàn)階段應(yīng)達(dá)到的要求我們要100%的達(dá)到，因此我們具體從以下四個(gè)方面來(lái)著手這方面的工作：

首先,，我們十分注重學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),。有了好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，就不怕沒(méi)有好的成績(jī),，因此我們總是想盡方法使學(xué)生從“要我學(xué)”到“我要學(xué)”,，我們的學(xué)生大都從小嬌生慣養(yǎng),，好習(xí)慣不多，壞習(xí)慣不少,，我們只好軟硬兼施,，實(shí)在不行，強(qiáng)制執(zhí)行,，現(xiàn)在每一個(gè)同學(xué)都必須接受這樣一種看法,，任何事情都要以學(xué)習(xí)為先，不把學(xué)習(xí)搞好其它免談,。

其次,，我們比較注重學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)。好的方法既能提高效率,，又容易搞好成績(jī);我們對(duì)好方法沒(méi)有定論,，因人而異，適合自己的方法就是好方法;我們讓每一個(gè)學(xué)生都清楚：學(xué)習(xí)上沒(méi)有捷徑,，好方法來(lái)源于苦讀,，因此，我們?cè)谄綍r(shí)要學(xué)得相當(dāng)認(rèn)真,，苦讀加效果,，就會(huì)得到我們自己的方法。

最后,，該談一談成績(jī),。它是我們想要的，但不是最終目的,。我們相信有付出必有回報(bào),。我們會(huì)用成績(jī)來(lái)檢測(cè)我們平時(shí)做得怎么樣，預(yù)測(cè)將來(lái)會(huì)怎么樣,，以隨時(shí)調(diào)整我們的做法,。我們看重眼前的成績(jī)，但眼前的成績(jī)不是我們的最終目的,，而作為我們黑暗中走向成功的一盞燈,。我們需要它，并希望最亮!

一切的做法都離不開(kāi)良好的班風(fēng),，一到兩個(gè)月要建立良好的班集體,，我們要為每個(gè)學(xué)生創(chuàng)作并提高良好的.學(xué)習(xí)氛圍，這也是我們的目標(biāo),。

二,、管理方面。

本著不阻礙人的個(gè)性發(fā)展,，在管理中提高能力,，發(fā)展自我的觀點(diǎn),，本班逐步實(shí)行學(xué)生自我管理，具體做法如下：

首先,，我們制定了一套比較系統(tǒng),、完善的班級(jí)管理規(guī)定及獎(jiǎng)懲辦法，并在實(shí)踐中不斷修正與完善,。這樣我們處理班級(jí)問(wèn)題就有章可循,，不會(huì)想怎么做就怎么做。我們相信,，法制相對(duì)完備的社會(huì)要比法制相對(duì)落后的社會(huì)發(fā)展的快。我們堅(jiān)決反對(duì)不要約束,、沒(méi)有集體的個(gè)性,，也不會(huì)死板教條、呆板做事,。我們?cè)诓贿`反原則的前提下，能靈活地處理好個(gè)人與集體的關(guān)系,，從不因自己去冒犯他人的利益,。

其次，我們實(shí)行班長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下的值日班長(zhǎng)制,，嚴(yán)格執(zhí)行班規(guī),，賞罰分明，決不徇私舞弊,。三好生,、評(píng)優(yōu)、入團(tuán),，有班委全權(quán)負(fù)責(zé),，按積分處理，決不感情用事,。嚴(yán)格做到,，引導(dǎo)學(xué)生的問(wèn)題能在學(xué)生那里解決就不要到老師那里去;老師的更多的作用是指導(dǎo)和監(jiān)督。目的是提高學(xué)生的能力,，師生關(guān)系更和諧,。

再次，我們要正確地處理好班級(jí)管理與學(xué)校管理的關(guān)系,。我們重視良好的生活習(xí)慣,、語(yǔ)言習(xí)慣、行為習(xí)慣的培養(yǎng),。我們的成長(zhǎng)目標(biāo)也是要有高遠(yuǎn)的志向,、高尚的情操,、高雅的舉止、高貴的氣質(zhì),。因此,，我們必須做好，我們要的是真實(shí)的自己而不是一種假象,，我們比相信分?jǐn)?shù)更相信我們自己!

三,、能力發(fā)展方面。

在搞好學(xué)習(xí),，搞好管理的同時(shí),，我們也相當(dāng)重視良好能力的發(fā)展。我們要利用一切可以利用的機(jī)會(huì),，通過(guò)各種渠道,，發(fā)展他們的特長(zhǎng)，培養(yǎng)他們成為各種標(biāo)兵,，從而也增強(qiáng)了他們的信心,，做一個(gè)全面發(fā)展的學(xué)生。

我們苦,，苦得其所,，我們樂(lè)，樂(lè)在其中,。我們有能力,、有信心迎接以后的學(xué)習(xí)。盡管我們剛開(kāi)始實(shí)施,，但我們有信心做好,。

新學(xué)期班級(jí)管理計(jì)劃任務(wù)和創(chuàng)想篇五

你清楚學(xué)期教師班級(jí)管理計(jì)劃怎么寫(xiě)嗎？我們作為教師莫以師道尊嚴(yán)代替微笑,，才能培養(yǎng)學(xué)生“面對(duì)一叢野菊花而怦然心動(dòng)”的情懷,，在孩子的心靈上升起燦爛的太陽(yáng)！你是否在找正準(zhǔn)備撰寫(xiě)“新學(xué)期教師班級(jí)管理工作計(jì)劃”,，下面小編收集了相關(guān)的素材,，供大家寫(xiě)文參考！

一,、指導(dǎo)思想,。

本學(xué)期主要工作以學(xué)習(xí)新“課標(biāo)”、實(shí)踐新理念為中心,，加深教師對(duì)現(xiàn)代教育觀念和課程改革的認(rèn)識(shí)和理解;以研究本學(xué)科教學(xué),、培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo)，在課堂中體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,。以教育的科學(xué)發(fā)展觀為主線,，以新的課程改革為契機(jī)，以語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)為指導(dǎo),，以學(xué)習(xí)新理念,，探討提高課堂教學(xué)效率為重點(diǎn)，認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)語(yǔ)文新課程標(biāo)準(zhǔn),。結(jié)合我校高中語(yǔ)文發(fā)展的實(shí)際情況,，積極探索語(yǔ)文教學(xué)規(guī)律，努力摸索科學(xué)的教學(xué)方法,，促進(jìn)教師不斷提高,，力求優(yōu)化我校語(yǔ)文教研的內(nèi)容和形式，提升語(yǔ)文教學(xué)的質(zhì)量和水平,，提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng),，促進(jìn)語(yǔ)文教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)，努力構(gòu)建具有我校特色的高中語(yǔ)文教育教學(xué)教研體系,，進(jìn)一步提高我校語(yǔ)文教學(xué)質(zhì)量,。

二,、工作目標(biāo)：

1,、把握新課程標(biāo)準(zhǔn)下語(yǔ)文教學(xué)的新動(dòng)向，在認(rèn)真搞好教學(xué)工作和教科研工作的基礎(chǔ)上在進(jìn)一步加強(qiáng)語(yǔ)文學(xué)科教學(xué)科研工作,，爭(zhēng)取在語(yǔ)文研究性學(xué)習(xí),、校本科研方面取得突破性進(jìn)展，形成學(xué)校自己的特色,，從而不斷提高教師的教科研水平,。

2、落實(shí)學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,，努力學(xué)習(xí),，不斷提升自己工作水平和能力，努力提高語(yǔ)文教育教學(xué)質(zhì)量,。

3,、充分運(yùn)用語(yǔ)文教學(xué)規(guī)律，加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育以及審美情趣的教育;進(jìn)一步提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng),，使學(xué)生具有較強(qiáng)的語(yǔ)文應(yīng)用能力和一定的審美能力,、探究能力，形成良好的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì),，為終身學(xué)習(xí)和有個(gè)性的發(fā)展奠定基礎(chǔ),。

三、主要工作與措施。

1,、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),，深入研究新教材。加強(qiáng)對(duì)考綱和應(yīng)試目標(biāo)的前瞻性思考與研究,，不斷深入學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)語(yǔ)文教育的新理論新思想新方法,，不斷革新個(gè)人觀念和課堂架構(gòu)，仔細(xì)研究教材,，努力做到深入淺出,。

2、充分利用課堂主陣地,，提高語(yǔ)文成績(jī),。在課堂上，根據(jù)高一學(xué)生實(shí)際情況,，要多提問(wèn),，多鼓勵(lì)，讓學(xué)生自主回答和解決各種遇到的問(wèn)題,，促進(jìn)課堂的高效化,，從而充分調(diào)動(dòng)學(xué)生自主思維，努力提高學(xué)生的語(yǔ)文成績(jī),。

3,、充分利用教研組和備課組的力量，不斷通過(guò)聽(tīng)課,、學(xué)習(xí),、自我總結(jié)和反思，提升個(gè)人教學(xué)水平,，取長(zhǎng)補(bǔ)短,，精益求精。

4,、繼續(xù)學(xué)習(xí),、經(jīng)常借閱各類(lèi)業(yè)務(wù)刊物，勤做摘記,，及時(shí)了解教學(xué)信息,，加強(qiáng)教科研研究。深入鉆研教材,，精心設(shè)計(jì)教學(xué)過(guò)程,，因材施教，優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),，努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力,。

5,、加強(qiáng)中華傳統(tǒng)優(yōu)秀文化的熏陶，強(qiáng)力推行課前3分鐘朗讀,、古詩(shī)詞吟誦,、名言警句積累以及練字等訓(xùn)練。充分利用校圖書(shū)室和班圖書(shū)角,，擴(kuò)大學(xué)生的閱讀面,，培養(yǎng)閱讀興趣，提高閱讀能力,，并使學(xué)生在讀中潛移默化的受到思想教育,。加強(qiáng)平時(shí)小練筆的指導(dǎo)。

6,、精心設(shè)計(jì)作業(yè),，尋求的作業(yè)途徑。提倡布置選擇性,、層次性,、實(shí)踐性、趣味性的作業(yè),，也可以放手讓學(xué)生自主選擇,，把做作業(yè)的主動(dòng)權(quán)交給學(xué)生。教師的批改,、評(píng)講應(yīng)做到細(xì)而勤,。

7、鼓勵(lì)學(xué)生積極參加校內(nèi)外語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng),，使語(yǔ)文素養(yǎng)得到全面提高,。強(qiáng)調(diào)學(xué)生深入生活,，深入實(shí)際,，把語(yǔ)文思維深深植根于生活的土壤中，學(xué)會(huì)用生活的邏輯去思考語(yǔ)文問(wèn)題,。

8,、充分利用和整合各種媒體及有效資源，為學(xué)生營(yíng)造學(xué)習(xí)語(yǔ)文的良好氛圍,，不斷提升學(xué)生的語(yǔ)文興趣,，促進(jìn)語(yǔ)文思維能力，鼓勵(lì)學(xué)生大膽發(fā)表看法,，表達(dá)個(gè)人意見(jiàn),，尊重和采納學(xué)生意見(jiàn)，不斷提高語(yǔ)文的課堂凝聚力和有效性,。

新的學(xué)期,，新的開(kāi)始,，學(xué)校呈現(xiàn)出一派生機(jī)勃勃的新面貌。為了搞好本期工作,，茲制定教學(xué)工作計(jì)劃如下：

一,、政治方面：

本學(xué)期我將積極參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義,、毛澤東思想及中國(guó)特色社會(huì)主義理論,，堅(jiān)持黨的基本路線，擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),，貫徹黨的教育方針,、政策，與黨中央保持高度的一致,，使自己真正成為時(shí)代前進(jìn)的促進(jìn)派,。認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法》、《教育法》,、《義務(wù)教育法》,、《教師職業(yè)道德規(guī)范》及《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)，使自己對(duì)各項(xiàng)法律法規(guī)有更高的認(rèn)識(shí),，做到以法執(zhí)教,。忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)，立足教壇,，無(wú)私奉獻(xiàn),，全心全意地搞好教學(xué)工作，做一名合格的人民教師,。對(duì)鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想進(jìn)行認(rèn)真細(xì)致的學(xué)習(xí),，吃透精神實(shí)質(zhì)，使自己的理論水平和思想覺(jué)悟得到更大的提高,，做到從言語(yǔ)到行動(dòng)與黨中央保持一致,，愛(ài)崗敬業(yè)，為人師表,。堅(jiān)守高尚情操,，發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，自覺(jué)抵制社會(huì)不良風(fēng)氣影響,。不利用職責(zé)之便謀取私利,。

新學(xué)期里，本人將積極接受學(xué)校分配給自己的各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù),，以強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感投入工作,。遵紀(jì)守法，遵守學(xué)校的規(guī)章制度,，工作任勞任怨,，及時(shí)更新教育觀念,，實(shí)施素質(zhì)教育，全面提高教育質(zhì)量,，保持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,，工作兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍,。熱愛(ài)教育,、熱愛(ài)學(xué)校，盡職盡責(zé),、教書(shū)育人,，注意培養(yǎng)學(xué)生具有良好的思想品德,。認(rèn)真?zhèn)湔n上課，認(rèn)真批改作業(yè),，不敷衍塞責(zé),，不傳播有害學(xué)生身心健康的思想。

二,、素質(zhì)教育：

我將注重推行素質(zhì)教育,，堅(jiān)決把實(shí)施素質(zhì)教育落實(shí)在行動(dòng)上。關(guān)心愛(ài)護(hù)全體學(xué)生,，尊重學(xué)生的人格,，平等、公正對(duì)待學(xué)生,。對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求,，耐心教導(dǎo),，不諷刺、挖苦,、歧視學(xué)生,，不體罰或變相體罰學(xué)生,，保護(hù)學(xué)生合法權(quán)益,，促進(jìn)學(xué)生全面、主動(dòng),、健康發(fā)展,。教案是老師講課的依據(jù)，教案中不僅寫(xiě)明教學(xué)要求和教學(xué)目的,，也寫(xiě)清能力訓(xùn)練的內(nèi)容,、要求,、目的及教學(xué)措施等，不僅體現(xiàn)教學(xué)大綱的要求,，也保證將大綱要求落實(shí)到實(shí)處,。這樣做就能使素質(zhì)教育在整個(gè)教育教學(xué)中成為一項(xiàng)必不可少的內(nèi)容，避免了盲目性,，隨意性,，增強(qiáng)了計(jì)劃性。在編寫(xiě)教案時(shí)注意選擇教育的方法和時(shí)機(jī),，達(dá)到既給學(xué)生傳授知識(shí),，又開(kāi)發(fā)學(xué)生思維能力，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。在具體的教學(xué)過(guò)程中,，結(jié)合所學(xué)內(nèi)容，使學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)知識(shí)的同時(shí),，也吸取其它方面的“營(yíng)養(yǎng)”,，開(kāi)闊他們的視野，拓展他們的知識(shí)面,，培養(yǎng)實(shí)事求是和刻苦學(xué)習(xí)的科學(xué)態(tài)度,。

三、教研工作：

我將積極參加教學(xué)研究工作,，不斷對(duì)教法進(jìn)行探索和研究,。謙虛謹(jǐn)慎、尊重同志,，相互學(xué)習(xí),、相互幫助，維護(hù)其他教師在學(xué)生中的威信,，關(guān)心集體,，維護(hù)學(xué)校榮譽(yù)，共創(chuàng)文明校風(fēng),。對(duì)于素質(zhì)教育的理論,，進(jìn)行更加深入的學(xué)習(xí)。在平時(shí)的教學(xué)工作中努力幫助后進(jìn)生,，采取各種措施使他們得到進(jìn)步,。

四、出勤：

在工作中我一定要做到不遲到,、不早退,，聽(tīng)從領(lǐng)導(dǎo)分配。作為一名教師,，我一定自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,，以教師八條師德標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,，工作嚴(yán)肅認(rèn)真，一絲不茍,，決不應(yīng)付了事,，得過(guò)且過(guò)，以工作事業(yè)為重,，把個(gè)人私心雜念置之度外,，按時(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù)。

五,、教學(xué)常規(guī)：

我將積極從提高課堂教學(xué)效益的各個(gè)側(cè)面探討提高課堂教學(xué)效益的因素,。我將積極學(xué)習(xí)，翻閱有關(guān)資料,，對(duì)教育理論,、目標(biāo)教學(xué)、教學(xué)方法,、學(xué)法指導(dǎo),、智力因素和非智力因素等進(jìn)行再認(rèn)識(shí)，提高用理論來(lái)指導(dǎo)實(shí)踐的能力,。積極實(shí)行目標(biāo)教學(xué),，根據(jù)教材和學(xué)情確定每節(jié)課的重難點(diǎn)。平時(shí)備好課,，上好課,，向40分鐘要質(zhì)量。堅(jiān)持周前備課,，努力做到備課標(biāo),、備教材、備學(xué)生,、備教具,，備教法學(xué)法。從知識(shí)能力兩方面精心設(shè)計(jì)教案,，并積極地使用各種電教器材,，提高課堂教學(xué)效益，堅(jiān)決杜絕課堂教學(xué)的盲目性和隨意性,。

在課堂教學(xué)方面我力爭(zhēng)課堂解決問(wèn)題,，在教學(xué)中抓關(guān)鍵，突重點(diǎn),，排疑點(diǎn),，講求教法，滲透學(xué)法,，既教書(shū)更育人,，使學(xué)生的身心得到全面和諧的發(fā)展。課堂上語(yǔ)言準(zhǔn)確簡(jiǎn)潔,，突出重點(diǎn),，突破難點(diǎn)，精講多練,，充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用,，使學(xué)生的聽(tīng)、寫(xiě),、讀等綜合能力都得到提高,。

六、學(xué)期工作目標(biāo)：

通過(guò)本期教學(xué),，使學(xué)生形成一定的語(yǔ)文素質(zhì),，能自覺(jué)運(yùn)用語(yǔ)文知識(shí)解決生活中的語(yǔ)文問(wèn)題，形成扎實(shí)的語(yǔ)文基本功,，為今后繼續(xù)學(xué)習(xí)語(yǔ)文打下良好的基礎(chǔ),。培養(yǎng)一批語(yǔ)文尖子，能掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,。不及格人數(shù)較少,。形成良好學(xué)風(fēng)。形成良好的語(yǔ)文學(xué)習(xí)習(xí)慣,。形成融洽的師生關(guān)系,。使學(xué)生在德、智,、體各方面全面發(fā)展,。

經(jīng)過(guò)大三學(xué)年的積極過(guò)渡，學(xué)生已經(jīng)對(duì)自己的職業(yè)發(fā)展有了初步定義,，且目前正為之奮斗,。今年大四學(xué)年是學(xué)生大學(xué)期間職業(yè)規(guī)劃最為重要的一年，因?yàn)樵陔S之而來(lái)的日子里,，學(xué)生將面臨就業(yè),、考研等一系列人生重要抉擇，針對(duì)畢業(yè)生特點(diǎn),，我們年級(jí)在落實(shí)學(xué)校學(xué)生工作的基礎(chǔ)上,，總結(jié)以往畢業(yè)學(xué)年的工作經(jīng)驗(yàn)，在保持各個(gè)年級(jí)穩(wěn)定的前提下,，爭(zhēng)取今年的畢業(yè)工作能夠登上一個(gè)新的臺(tái)階,。我們計(jì)劃從以下方面開(kāi)展工作：

(一)加強(qiáng)畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)，幫助學(xué)生明確職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃。

首先,，做好畢業(yè)生發(fā)展方向指導(dǎo)工作,，了解學(xué)生考研人數(shù)和狀態(tài)以及希望就業(yè)人數(shù)和期望。針對(duì)考研的學(xué)生進(jìn)行鼓勵(lì),，督促其學(xué)習(xí)狀態(tài),，并隨時(shí)溝通，了解學(xué)生復(fù)習(xí)情況以及自身狀態(tài),。另外作為輔導(dǎo)員我們會(huì)通過(guò)多種渠道獲得包括我校在內(nèi)的研究生計(jì)劃計(jì)劃招生專(zhuān)業(yè)和人數(shù),，并向大家及時(shí)發(fā)布信息，以便考研的學(xué)生有自己明確的方向,。

其次,，對(duì)于打算就業(yè)的學(xué)生，首先要督促英語(yǔ)過(guò)關(guān)和課程補(bǔ)考,，保證盡可能多的人能夠在第八學(xué)期順利拿到兩證,。從十月份開(kāi)始，高校的就業(yè)工作全面展開(kāi),，各大企業(yè)陸續(xù)到校園內(nèi)舉辦招聘會(huì),，這將是我們畢業(yè)生輔導(dǎo)員接下來(lái)開(kāi)展的工作重點(diǎn)。我們?cè)诩哟罅Χ人鸭鞣N就業(yè)信息的同時(shí),，一定要做好學(xué)生的就業(yè)指導(dǎo)工作,，針對(duì)學(xué)生的想法、自身特點(diǎn)以及其所困惑的問(wèn)題進(jìn)行分析和解答,。在宣傳好本學(xué)校的招聘會(huì)的同時(shí),，鼓勵(lì)學(xué)生走出去，引導(dǎo)學(xué)生去任何可以提供就業(yè)機(jī)會(huì)的招聘會(huì),、展覽會(huì),、實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)等等。我們也應(yīng)積極聯(lián)系用人單位,，與各用人單位建立起良好的合作關(guān)系,，向用人單位推薦我們的學(xué)生?？傊畱?yīng)想盡辦法幫助學(xué)生就業(yè),，爭(zhēng)取我院學(xué)生的就業(yè)率達(dá)到甚至超過(guò)我校平均93%的就業(yè)率。

(二)加強(qiáng)日常管理工作,，督促學(xué)生搞好寢室文明建設(shè),。

繼續(xù)加強(qiáng)寢室文化建設(shè)，督促學(xué)生搞好寢室衛(wèi)生以及寢室文明,?？們r(jià)前幾年寢室文明建設(shè)的工作經(jīng)驗(yàn)，對(duì)于畢業(yè)生寢室文化建設(shè)不但不應(yīng)該放松，反而應(yīng)更加嚴(yán)格要求,，究其原因,，一是在學(xué)校養(yǎng)成的良好衛(wèi)生和文明習(xí)慣學(xué)生會(huì)將其帶入到工作崗位上去，這對(duì)于學(xué)生的職業(yè)發(fā)展非常有利;二是畢業(yè)生隨著畢業(yè)日期臨近,，日常生活用品由于年月積攢雜物較多,，如果不收拾干凈整潔則會(huì)存在較大的安全隱患,?；谝陨蟽牲c(diǎn)原因，對(duì)于大四的宿舍文明建設(shè)我們應(yīng)該加大力度,，每周三定期巡查,，平時(shí)不定期抽查，督促學(xué)生能夠在最后一年里保持住或者繼續(xù)養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,。

(三)加強(qiáng)學(xué)生思想政治,，保持學(xué)生思想穩(wěn)定。

堅(jiān)持做好所帶班級(jí)廣大團(tuán)員和黨員以及入黨積極分子的教育工作,，使學(xué)生們始終在思想上保持積極向上,，在生活中要求進(jìn)步，充分發(fā)揮黨員和班干部的先鋒模范作用,，為我院開(kāi)展學(xué)生工作奠定良好的群眾基礎(chǔ),。

不斷加強(qiáng)學(xué)生的安全教育。始終堅(jiān)持"以人為本,、安全第一"的工作原則,，一切活動(dòng)的開(kāi)展都把學(xué)生們的人身安全放在第一位，使學(xué)生們?cè)谒枷肷嫌啦凰尚?，養(yǎng)成良好的自我保護(hù)意識(shí),。繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)院學(xué)生信息員隊(duì)伍建設(shè)，建立嚴(yán)格的安全工作責(zé)任制,，做到超前防范,，信息暢通，堅(jiān)決杜絕各類(lèi)安全事故的發(fā)生,。針對(duì)畢業(yè)生杜絕其在宿舍飲酒以及打架斗毆現(xiàn)象發(fā)生,，密切關(guān)注畢業(yè)生動(dòng)態(tài)，以避免發(fā)生不必要的影響其順利畢業(yè)的惡性事件發(fā)生,。

(四)狠抓學(xué)生管理,，形成良好的院風(fēng)和學(xué)風(fēng)。

一方面,，輔導(dǎo)員抓好所帶班級(jí)的班集體建設(shè),，因勢(shì)利導(dǎo)的調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性;進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的日常管理，重視學(xué)生的日常紀(jì)律，對(duì)違紀(jì)學(xué)生的處理,，及時(shí),、公正、公平,。同時(shí),，結(jié)合和諧校園的建設(shè)，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為,，促進(jìn)了院風(fēng)建設(shè),。另一方面，進(jìn)一步完善制度,，加強(qiáng)對(duì)學(xué)風(fēng)建設(shè)的宣傳教育,，嚴(yán)格管理，抓好落實(shí),，抓考風(fēng),，促學(xué)風(fēng)，把學(xué)風(fēng)建設(shè)推進(jìn)到一個(gè)新的水平,。另外,，還大力抓典型，通過(guò)榜樣的力量帶動(dòng)大批學(xué)生,，促進(jìn)了良好的系風(fēng),、學(xué)風(fēng)的形成。爭(zhēng)取在第七學(xué)期向?qū)W校推送至少一個(gè)優(yōu)良學(xué)風(fēng)班,，在為畢業(yè)班學(xué)生就業(yè)把好關(guān)的同時(shí)督促其堅(jiān)持住第七學(xué)期的學(xué)習(xí)和考試任務(wù),，督促學(xué)生不要忽略最后一學(xué)年學(xué)習(xí)成績(jī)，且為明年的畢業(yè)設(shè)計(jì)做好準(zhǔn)備,。針對(duì)在校外實(shí)習(xí)或工作的學(xué)生應(yīng)做好記錄,，隨時(shí)溝通，了解學(xué)生動(dòng)態(tài),，提醒此類(lèi)學(xué)生考試時(shí)間,，督促其工作的同時(shí)依然要認(rèn)真對(duì)待課業(yè)。

在過(guò)去的兩年時(shí)間里,，有些工作已經(jīng)初見(jiàn)成效,，但是面對(duì)不斷變化的現(xiàn)實(shí)環(huán)境，隨時(shí)發(fā)生的突發(fā)狀況,，只有不斷的學(xué)習(xí),、不斷的創(chuàng)新才能夠做好。在接下來(lái)的日子里,，我們將不斷提高自身素質(zhì),，堅(jiān)持與時(shí)具進(jìn),，不斷調(diào)整工作思路，及時(shí)解決突發(fā)問(wèn)題,，與學(xué)生多溝通,，了解他們的想法，才能在實(shí)質(zhì)上加強(qiáng)學(xué)生的思想教育工作,、日常管理工作和學(xué)生素質(zhì)教育工作,，使學(xué)生工作真正落到實(shí)處!

新學(xué)期伊始，為了進(jìn)一步引導(dǎo)班級(jí)學(xué)生走上正確的思想,、學(xué)習(xí)道路,，在各方面得以健康的發(fā)展，充分挖掘?qū)W生的智慧潛能,，培養(yǎng)奮發(fā)向上的班風(fēng),，現(xiàn)制定本學(xué)期工作計(jì)劃如下：

一,、班級(jí)情況分析,。

從上學(xué)期的各方面情況來(lái)看，本班總體還是不錯(cuò)的,，班風(fēng)積極健康,，學(xué)生團(tuán)結(jié)向上，班干部的工作能力有很大提高,，大部分學(xué)生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，但是仍不排除少數(shù)學(xué)生自控力較差，學(xué)習(xí)目的不明確,，學(xué)習(xí)效率低,，成績(jī)非常差。本學(xué)期仍應(yīng)進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，教育個(gè)別學(xué)生進(jìn)步,，大膽放手讓學(xué)生自己干力所能及的事，并做好組織引導(dǎo)工作,，限度的營(yíng)造一個(gè)團(tuán)結(jié),，積極，先進(jìn)的班集體,。

二,、本學(xué)期目標(biāo)：

1、進(jìn)一步培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

2,、鞏固良好班風(fēng)，完善班級(jí)管理制度,，凝聚,、挖掘班級(jí)各方力量,，提高班級(jí)整體水平。

3,、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，明確學(xué)習(xí)重要性,，注重學(xué)法指導(dǎo),，提高學(xué)習(xí)效率。

4,、做好學(xué)生尤其是男生的思想工作,，建立良好的新型師生關(guān)系。

三,，具體措施,。

(一)繼續(xù)抓好學(xué)生的思想工作。

(1)針對(duì)個(gè)別學(xué)生進(jìn)行耐心的談話,，直到行之有效,。

(2)多多了解關(guān)心學(xué)生，努力開(kāi)導(dǎo)學(xué)生,，盡力做好心理專(zhuān)家和引導(dǎo)者,。

(3)利用空余時(shí)間進(jìn)行家訪，及時(shí)與家長(zhǎng)交流情況,，統(tǒng)一思想,。

(4)對(duì)一些要求上進(jìn)的學(xué)生要充分調(diào)動(dòng)他們的積極性，鼓勵(lì)他們?cè)偕弦粋€(gè)臺(tái)階,。

(5)盡量轉(zhuǎn)變差生的學(xué)習(xí)態(tài)度,，努力提高他們的學(xué)習(xí)成績(jī)。

(二)常規(guī)工作：

(1)積極開(kāi)展各項(xiàng)評(píng)比活動(dòng),，形成比,、學(xué)、趕,、幫的風(fēng)氣,，人人爭(zhēng)做“陽(yáng)光學(xué)生”。

(2)適當(dāng)調(diào)整班干部組織,，定期舉行班干部會(huì)議并做好記錄,。鼓勵(lì)班干部積極主動(dòng)，并創(chuàng)造性得處理班內(nèi)事務(wù),，培養(yǎng)工作能力,。

(3)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理健康教育，優(yōu)化學(xué)生的心理狀態(tài),。

(4)鼓勵(lì)學(xué)生積極參加志愿者活動(dòng),，使他們走近社會(huì),，了解社會(huì)，增強(qiáng)他們的社會(huì)責(zé)任心和為人民服務(wù)意識(shí),。

(三)學(xué)風(fēng)建設(shè)：

1,、經(jīng)常與各門(mén)學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通，了解學(xué)生情況,，做好協(xié)調(diào)工作,。

2、做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作,。

3,、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)，積極培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神,，利用班會(huì)開(kāi)展形式多樣的活動(dòng),，如知識(shí)競(jìng)賽，讀書(shū)交流會(huì),，辯論會(huì)等,。

4、加強(qiáng)學(xué)生早自修,、午自修,、晚自修等時(shí)段的自主管理。

為了認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校的工作計(jì)劃,，使本學(xué)期的各方面工作能夠更好的開(kāi)展，本人結(jié)合自身的實(shí)際情況,，特制定以下工作計(jì)劃,。

一、思想政治方面,。

1.加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),，提高自身素質(zhì)認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線、方針和政策,，保持正確的思想政治方向,。關(guān)心國(guó)家大事，經(jīng)常和老師們共同探討學(xué)習(xí)體會(huì),，提高自己的思想政治覺(jué)悟,。熱愛(ài)自己的事業(yè)，關(guān)心愛(ài)護(hù)每一個(gè)學(xué)生,，讓學(xué)生把學(xué)?？闯梢粋€(gè)溫暖的大家庭，把老師看成媽媽一樣,。對(duì)學(xué)生一視同仁,，一切從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),，讓每一個(gè)學(xué)生在學(xué)校中都能健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。

2.加強(qiáng)學(xué)習(xí)交流,，提高師德修養(yǎng),。

本學(xué)期，我將通過(guò)網(wǎng)絡(luò),、刊物等渠道,，搜集名師的事跡材料，認(rèn)真學(xué)習(xí)體會(huì)他人優(yōu)秀的教育經(jīng)驗(yàn),，在名師的引領(lǐng)下,，進(jìn)一步用愛(ài)心、耐心去呵護(hù)每一顆幼小的心靈,。在班級(jí)工作中如有不懂的地方,，及時(shí)虛心的向周?chē)睦蠋熣?qǐng)教。時(shí)刻注意自己的言談舉止,，嚴(yán)格要求自己,，做到言傳身教、為人師表,。

二,、教育教學(xué)方面。

1.認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,。

二十一世紀(jì)是信息時(shí)代,，科技知識(shí)不斷更新，新的理念不斷涌現(xiàn),，學(xué)習(xí)成為我們現(xiàn)代社會(huì)生活的重要方式之一,。教師從事著教書(shū)育人的重要工作，更需要不斷學(xué)習(xí),。在工作中,，我會(huì)繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，認(rèn)真研究課程標(biāo)準(zhǔn),，研究學(xué)法和教法,，研究教材重點(diǎn)與難點(diǎn)，做到理論指導(dǎo)實(shí)踐,，實(shí)踐充實(shí)理論,，把一些好的教育教學(xué)理論方法運(yùn)用到具體實(shí)踐中。認(rèn)真貫徹國(guó)家基礎(chǔ)教育工作會(huì)議的精神,，以基礎(chǔ)教育課程改革為契機(jī),，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，深化教育改革,。以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力為重點(diǎn),，深化課堂教學(xué)改革,。

2.努力提高學(xué)生成績(jī)。

要提高學(xué)習(xí)成績(jī),，學(xué)困生是關(guān)鍵,，我準(zhǔn)備根據(jù)具體情況，有針對(duì)性地采取多種方式幫助,、提高學(xué)困生的學(xué)習(xí)成績(jī),。

3.充分發(fā)揮家長(zhǎng)的作用。

多與家長(zhǎng)溝通,，與家長(zhǎng)建立良好的關(guān)系,，認(rèn)真聽(tīng)取家長(zhǎng)的意見(jiàn)或建議，滿(mǎn)足家長(zhǎng)的合理需求,，努力縮短家長(zhǎng)和老師之間的距離,。充分調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性，使他們成為學(xué)校教育的堅(jiān)實(shí)后盾,。建立“家校聯(lián)系冊(cè)”,，使家、校雙方隨時(shí)了解孩子的表現(xiàn),，以利于對(duì)學(xué)生進(jìn)行及時(shí)教育,。

4.常規(guī)業(yè)務(wù)方面。

力爭(zhēng)按時(shí)完成各項(xiàng)任務(wù),，堅(jiān)持出滿(mǎn)勤,。認(rèn)真?zhèn)湔n，為40分鐘的課堂教學(xué)做充分準(zhǔn)備,。認(rèn)真上好每一堂課,，課后及時(shí)認(rèn)真反思教學(xué)中的得與失，以便在今后的教學(xué)中揚(yáng)長(zhǎng)避短,。

5.自主學(xué)習(xí)，開(kāi)闊視野,。

積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)培訓(xùn),、學(xué)習(xí)，并做好學(xué)習(xí)記錄,。課余時(shí)間多閱讀些教育教學(xué)刊物,，摘錄些對(duì)自身工作、學(xué)習(xí)等有益處的篇章段落,，積極參加學(xué)校組織的教育教研活動(dòng),。平時(shí)多讀書(shū)，多看報(bào),，不斷充實(shí)自我,，提高自身素質(zhì)和水平,。利用網(wǎng)絡(luò)媒體、報(bào)刊雜志,、業(yè)務(wù)專(zhuān)著等,，加強(qiáng)學(xué)習(xí)、研究,，及時(shí)掌握所教學(xué)科教學(xué)發(fā)展的動(dòng)態(tài)和趨勢(shì),。

6.專(zhuān)業(yè)發(fā)展，提高自我,。

練習(xí)“三筆一話”基本功,，學(xué)習(xí)駕馭課程標(biāo)準(zhǔn)和教材，進(jìn)一步提高掌握,、運(yùn)用現(xiàn)代教育信息技術(shù)的能力,。堅(jiān)持每天寫(xiě)教師工作日記，及時(shí)的記錄自己在教育教學(xué)方面的點(diǎn)滴收獲與想法,，借以促進(jìn)提高,。

班集體是學(xué)校工作最基本、最重要的組織,，是培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的主陣地,。要加強(qiáng)班集體建設(shè)，因此一定要提高班級(jí)的凝聚力和榮譽(yù)感,。

1.養(yǎng)成教育,。

要求并引導(dǎo)學(xué)生時(shí)刻以《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生行為規(guī)范》的內(nèi)容為行動(dòng)準(zhǔn)則，嚴(yán)格約束自己的言行;經(jīng)常提醒學(xué)生不要在教室里,、走廊內(nèi)大聲喧嘩,、跑跳、打鬧;自制力較強(qiáng)的同學(xué)負(fù)責(zé)監(jiān)管,、帶動(dòng);規(guī)范學(xué)生的書(shū)寫(xiě),、作業(yè)等，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

2.思想教育,。

積極帶領(lǐng)學(xué)生參加學(xué)校組織的各項(xiàng)比賽和活動(dòng)，堅(jiān)持和學(xué)生一起參加大課間活動(dòng),。同時(shí),，充分利用升旗、重大節(jié)日,、班隊(duì)會(huì)等活動(dòng),，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)、感恩等多方面思想教育。

3.安全教育,。

警鐘長(zhǎng)鳴,，安全第一。每周至少對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次交通,、游戲,、勞動(dòng)、飲食等方面的安全教育,。

4.衛(wèi)生教育,。

值日認(rèn)真徹底，不留死角,。本學(xué)期,，我依然幫、帶,、指導(dǎo)學(xué)生打掃衛(wèi)生,，使他們掌握勞動(dòng)的技能與方法，還教室一片潔凈,，給學(xué)生提供一個(gè)良好的學(xué)習(xí)空間,。作為一名經(jīng)驗(yàn)尚淺的老師，我在教育經(jīng)驗(yàn),，組織管理等各方面,，還有太多的欠缺和不足，需要進(jìn)一步的完善自己,，以更快的速度融入到集體當(dāng)中,。總之,，我要處處嚴(yán)格要求自己,，努力提高自己，為學(xué)校的發(fā)展盡自己的一份力量,，愿我們的學(xué)校會(huì)越來(lái)越好!以上是我制定的個(gè)人工作計(jì)劃,，如有不完善之處，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正,。

新的學(xué)期,，新的開(kāi)始，教師新學(xué)期工作計(jì)劃,。我們的教學(xué)工作又將在忙碌中充實(shí)著，在喜悅中收獲著,。我要把自身的不足和收獲的經(jīng)驗(yàn),，轉(zhuǎn)化成這學(xué)期的工作動(dòng)力。現(xiàn)制定如下計(jì)劃：

一、思想政治,。

始終如一地?zé)釔?ài)本職工作,，堅(jiān)持政治學(xué)習(xí)，提高覺(jué)悟和意識(shí),。注重個(gè)人道德修養(yǎng),，為人師表，嚴(yán)于律己,，關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí),、生活。加強(qiáng)團(tuán)結(jié),，與同事相處融洽,，合作愉快，心往一處想,，勁往一處使,，共同組成一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作的大家庭。

二,、個(gè)人業(yè)務(wù),。

教學(xué)工作是教師的中心工作。作為一名教師,，除了要具備良好的'思想品德,，高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業(yè)務(wù)技能。本學(xué)期我將認(rèn)真書(shū)寫(xiě)教案,、備課,，并針對(duì)學(xué)生實(shí)際學(xué)習(xí)情況有的放矢的開(kāi)展工作。課堂上,，耐心細(xì)致地講解,，為使學(xué)生能夠更好地接受書(shū)本知識(shí)，我會(huì)認(rèn)真研究學(xué)生,、鉆研教材,，盡量為學(xué)生提供實(shí)踐的機(jī)會(huì)，使學(xué)生在易學(xué)易懂的情境下進(jìn)行學(xué)習(xí),，以提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,。并且以自己在實(shí)踐中摸索到的教學(xué)模式去進(jìn)時(shí)，認(rèn)真研究相關(guān)教育書(shū)籍,，與實(shí)踐相結(jié)合,，以促進(jìn)自身的發(fā)展。

作為一名教師,，除了要具備良好的思想品德,，高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業(yè)務(wù)技能。本學(xué)期我將注重開(kāi)拓視野,，訂閱專(zhuān)業(yè)雜志,，瀏覽音樂(lè)網(wǎng)頁(yè)，隨時(shí)記下可借鑒的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),、優(yōu)秀案例等材料，以備參考,。不斷為自己充電,，每天安排一定的時(shí)間扎實(shí)提高基本功,，努力使自己的業(yè)務(wù)水平在這一學(xué)期里繼續(xù)提高,。

三、教育教學(xué)方面。

深入學(xué)習(xí)新的教育思想，本著以教育為中心,，以課堂為基地,，扎實(shí)的練好個(gè)人基本功,。在班上抓好常規(guī)教學(xué),，多方位把握孩子們的進(jìn)步與變化,，有針對(duì)性的改進(jìn)教學(xué)方法,。課堂上，耐心細(xì)致地講解,，為使學(xué)生能夠更好地接受書(shū)本知識(shí),，我會(huì)認(rèn)真研究學(xué)生、鉆研教材,，盡量為學(xué)生提供實(shí)踐的機(jī)會(huì),，使學(xué)生在易學(xué)易懂的情境下進(jìn)行學(xué)習(xí)，以提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,。課后及時(shí)反饋,，記下教學(xué)中的成功點(diǎn)和失敗點(diǎn),，及其改進(jìn)方法。本學(xué)期我會(huì)積極利用周?chē)馁Y源為孩子們創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，幫助他們養(yǎng)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。使他們?cè)谳p松愉快、歡樂(lè)活潑的狀態(tài)下進(jìn)行積極地學(xué)習(xí),。我還會(huì)配合班主任進(jìn)行日常管理,，讓孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)的同時(shí)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，健康的身心,。

四,、家長(zhǎng)工作。

本學(xué)期我除了用電話,、聯(lián)系本,、家訪等方法在平時(shí)的時(shí)間與家長(zhǎng)們的互動(dòng)交流外,，還會(huì)增加更多新的渠道,。并努力在自己創(chuàng)立的博客網(wǎng)頁(yè)上發(fā)表個(gè)人原創(chuàng)性的文章及見(jiàn)解,。爭(zhēng)取更多的與家長(zhǎng)們聯(lián)系,、溝通,。

“越是對(duì)事業(yè)愛(ài)得深,越感到自己對(duì)事業(yè)的不盡職,?！痹谝院蟮慕虒W(xué)工作中,我會(huì)積極努力加強(qiáng)自身建設(shè),使自己的工作更扎實(shí),、更有效、更完美,、更優(yōu)秀,同時(shí)也希望能在教學(xué)上各位老師和領(lǐng)導(dǎo)的指點(diǎn)和幫助,。

新學(xué)期班級(jí)管理計(jì)劃任務(wù)和創(chuàng)想篇六

時(shí)光飛逝,，時(shí)間在慢慢推演，我們的工作又將在忙碌中充實(shí)著，在喜悅中收獲著,，是時(shí)候開(kāi)始制定工作計(jì)劃了,。那么如何做出一份高質(zhì)量的工作計(jì)劃呢,？以下是小編收集整理的新學(xué)期教師班級(jí)管理工作計(jì)劃，希望能夠幫助到大家,。

加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),。認(rèn)真貫徹黨的教育方針，學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,，學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),。認(rèn)真學(xué)習(xí)《中國(guó)教育報(bào)》報(bào)刊、魏書(shū)生編寫(xiě)的《班主任工作漫談》和孫云曉編寫(xiě)的《教育的秘訣是真愛(ài)》等業(yè)務(wù)專(zhuān)著,，認(rèn)真加強(qiáng)學(xué)習(xí),，及時(shí)掌握所教政治學(xué)科教學(xué)發(fā)展的動(dòng)態(tài)和趨勢(shì)。

按照學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的要求,，本學(xué)期本人將從以下幾個(gè)方面入手：

1,、踏實(shí)備課。

備課是上好課的基礎(chǔ),，要認(rèn)真?zhèn)湔n,，做到上課必須備課，充分利用校園網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì),，獲取更多的信息,，進(jìn)行重組，為教學(xué)服務(wù),。讓學(xué)生在有限的時(shí)間內(nèi)獲取無(wú)限的知識(shí),。積極參加集體備課，在集體備課時(shí),，主動(dòng)發(fā)言,，充分發(fā)揮教師的作用。根據(jù)大綱要求分析教材內(nèi)容的前后聯(lián)系,。具體說(shuō)明本節(jié)課的重難點(diǎn),、教學(xué)方法。

2,、認(rèn)真講課,。

課堂教學(xué)是整個(gè)教學(xué)過(guò)程的中心環(huán)節(jié)，上好課是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵,，教學(xué)過(guò)程要和諧,，體現(xiàn)教為主導(dǎo)，學(xué)為主體的原則,，教學(xué)內(nèi)容科學(xué),、嚴(yán)謹(jǐn)、著力突出重點(diǎn),，突破難點(diǎn),，首先要?jiǎng)?chuàng)造問(wèn)題情景,，老師不能代替學(xué)生，老師一定要做組織者,，教學(xué)方法既符合授課內(nèi)容的要求,，又能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，調(diào)動(dòng)學(xué)生的'積極性,，啟發(fā)誘導(dǎo)學(xué)生有效的學(xué)習(xí),。

通過(guò)計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)大面積提高教學(xué)質(zhì)量，重視過(guò)程教學(xué),，重視創(chuàng)新能力的培養(yǎng),，從而提高學(xué)生解決實(shí)際問(wèn)題的能力。

3,、細(xì)心聽(tīng)課,。

虛心向我的師傅學(xué)習(xí)是提高我自身教學(xué)水平的一個(gè)捷徑，所以要經(jīng)常隨堂聽(tīng)優(yōu)秀教師的課,。

4、做好課后教學(xué)反思工作,。

教學(xué)反思是教師由經(jīng)驗(yàn)型轉(zhuǎn)變?yōu)檠芯啃?、?zhuān)家型的必由之路，這種反思不是一般意義上的“回顧”而是反省,。本學(xué)期,，本人計(jì)劃繼續(xù)做好教學(xué)反思工作，寫(xiě)好教學(xué)后反思,，寫(xiě)進(jìn)自己的教案中,，并將其作為備課的重要內(nèi)容。

5,、每天對(duì)學(xué)生進(jìn)行思維訓(xùn)練,。

1、每天早晨晨檢,。

2,、督促孩子們做好眼操和課間操。

在工作中我一定要做到不遲到,、不早退,，聽(tīng)從領(lǐng)導(dǎo)分配，平時(shí)團(tuán)結(jié)同志,，尊老愛(ài)幼,，做到互相關(guān)心，互相愛(ài)護(hù),。作為一名教師,，我一定自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,，嚴(yán)格要求自己，工作嚴(yán)肅認(rèn)真,，一絲不茍,，決不應(yīng)付了事，得過(guò)且過(guò),，以工作大局為重,，按時(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù)。

我們的教育教學(xué)工作又將在忙碌中充實(shí),、喜悅,、收獲著。我將腳踏實(shí)地,，追求卓越,，使學(xué)生在德、智,、體等各方面全面發(fā)展,。

新學(xué)期班級(jí)管理計(jì)劃任務(wù)和創(chuàng)想篇七

3.挑選班干部，制訂班活動(dòng)計(jì)劃,，強(qiáng)化常規(guī)管理?xiàng)l例,。主題班會(huì)：入學(xué)感想。

1.行為規(guī)范教育：講文明,，講禮貌,。

2.號(hào)召班級(jí)學(xué)生爭(zhēng)做合格學(xué)生。

3.參加“尋找英烈足跡”活動(dòng),。

1.環(huán)保小制作比賽,。

2、年級(jí)藝術(shù)節(jié)活動(dòng),。

1.藝術(shù)節(jié)及慶六一活動(dòng),。

2.心理健康教育展示活動(dòng)。

新學(xué)期班級(jí)管理計(jì)劃任務(wù)和創(chuàng)想篇八

這是一群聰明,、活潑的孩子,，因此也是一群好動(dòng)的小精靈。行為習(xí)慣,，學(xué)習(xí)習(xí)慣都較欠缺,，我將力爭(zhēng)讓孩子們適應(yīng)緊張而有序的學(xué)校生活，并使他們形成良好的習(xí)慣,，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)陌囡L(fēng),。

1向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的,。提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,，使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)成績(jī),。加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，明確學(xué)習(xí)重要性,，注重學(xué)法指導(dǎo),，提高學(xué)習(xí)效率。

2貫徹實(shí)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，向?qū)W生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,，使學(xué)生成為有禮貌、講文明,、守紀(jì)律,、講衛(wèi)生的好少年，從而抓好班級(jí)的紀(jì)律,。

3積極參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng),，在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的能力。

4注重學(xué)生的進(jìn)步,，做到“輔優(yōu)補(bǔ)差”,，面向全體學(xué)生，注重學(xué)生素質(zhì)發(fā)展,。

5培養(yǎng)一群可以幫助老師做事的小干部，并爭(zhēng)取讓全班的小朋友都有當(dāng)班干部的經(jīng)歷,。

三,、具體措施。

1充分利用晨間談話,，班會(huì)向?qū)W生進(jìn)行思想教育,。向?qū)W生了解《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，并要求學(xué)生遵守其中的規(guī)章制度,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣教育,。讓學(xué)生之間友好相處，不吵架,，不打架,，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。

2,、合理利用升旗儀式,、重大節(jié)日，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用教師節(jié),、國(guó)慶節(jié),、少先隊(duì)建隊(duì)日和元旦等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì)，使學(xué)生懂得做人的道理,，培養(yǎng)其愛(ài)國(guó)主義情感,。同時(shí)，讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作，學(xué)會(huì)生活。

3,、利用早讀和午休時(shí)間,，配合學(xué)校的輔優(yōu)補(bǔ)差計(jì)劃，對(duì)后進(jìn)生進(jìn)行輔導(dǎo),，盡可能提高他們的學(xué)習(xí)成績(jī)，提高他們的行為水平。正確對(duì)待后進(jìn)生,，在生活上、學(xué)習(xí)上從“愛(ài)出發(fā)”,。主動(dòng)接近,，真誠(chéng)、平等對(duì)待,，深入了解他們落后的原因,，幫助他們解決困難，還要善于發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生身上的閃光點(diǎn),，努力培養(yǎng)他們對(duì)學(xué)習(xí)的興趣,。

4、發(fā)揮班干部的作用,，師生共同管理班級(jí),。因?yàn)槟挲g特點(diǎn)，老師要告訴小干部他們要做的事情,，要每天了解班干部的工作情況,，并在小干部管理出現(xiàn)問(wèn)題時(shí)及時(shí)給予解決，要樹(shù)立小干部的威信,，以便小干部可以更好的幫助老師管理班級(jí)紀(jì)律,。

5、盡可能給每個(gè)學(xué)生樹(shù)立“班級(jí)主人翁思想”,，讓每個(gè)學(xué)生知道班級(jí)就是自己的家,，讓每個(gè)學(xué)生可以自動(dòng)遵守班級(jí)紀(jì)律，所以要盡量讓每個(gè)學(xué)生都有可能管理班級(jí),，成為一個(gè)小老師,，讓班里學(xué)生盡量能做到各有安排,，人盡其用，每個(gè)人都在班集體里找到自己的角色,，對(duì)班集體有強(qiáng)烈的責(zé)任感和歸屬感,。

新學(xué)期班級(jí)管理計(jì)劃任務(wù)和創(chuàng)想篇九

工作計(jì)劃網(wǎng)發(fā)布新學(xué)期班級(jí)委員管理工作計(jì)劃，更多新學(xué)期班級(jí)委員管理工作計(jì)劃相關(guān)信息請(qǐng)?jiān)L問(wèn)工作計(jì)劃網(wǎng)工作計(jì)劃頻道,。

目標(biāo)：使不寫(xiě)作業(yè)的人逐漸減少,，臨近期末時(shí)，基本科目要達(dá)到每個(gè)人都認(rèn)真完成,。

近期小計(jì)劃：首先把每個(gè)科目的課代表選好,，要選那些有能力，值得信任的人,。每個(gè)課代表都要做到認(rèn)真負(fù)責(zé),，把每天不寫(xiě)作業(yè)的人統(tǒng)計(jì)清楚。

而那些總不寫(xiě)作業(yè)的.人,，會(huì)得到相應(yīng)的懲罰,。

中期小計(jì)劃：此外，我還想借這次機(jī)會(huì),，多與那些經(jīng)常不寫(xiě)作業(yè)的人談心,，說(shuō)說(shuō)話，與他們多溝通溝通,，希望能改變他們的那個(gè)“不寫(xiě)作業(yè)”的壞毛病,。還有其他同學(xué)，趁著這次好機(jī)會(huì),，我一定要和班里的同學(xué)把關(guān)系搞得好一點(diǎn)兒,。

但在我的工作中，我也要和科代表多談話,，多體諒他們,。

每天早晨小計(jì)劃：早晨一到學(xué)校，我便要催促同學(xué)們交作業(yè),，催促課代表收作業(yè)，使以后收作業(yè)不要再拖拖拉拉了,。

新學(xué)期班級(jí)管理計(jì)劃任務(wù)和創(chuàng)想篇十

時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,，相信大家對(duì)即將到來(lái)的工作生活滿(mǎn)心期待吧！一定有不少可以計(jì)劃的東西吧,。那么如何做出一份高質(zhì)量的工作計(jì)劃呢,？以下是小編為大家收集的新學(xué)期班主任班級(jí)管理工作計(jì)劃，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

隨著學(xué)生的陸續(xù)返校，我們新的一學(xué)期又開(kāi)始了。根據(jù)四年級(jí)的孩子的所處的由低年級(jí)向高年級(jí)轉(zhuǎn)化的特殊階段,，因此我打算在本學(xué)期的班主任工作中強(qiáng)化以下兩個(gè)重點(diǎn)：培養(yǎng)得力的班干部,，并進(jìn)一步規(guī)范加強(qiáng)班級(jí)的日常管理。在班級(jí)管理中要突出以下三個(gè)特色：養(yǎng)成教育有特色,，書(shū)香活動(dòng)出特色,，班級(jí)管理要特色。所以,，我將本學(xué)期的工作安排如下：

在本學(xué)期中,，在學(xué)習(xí)上我要把工夫下在平時(shí)。通過(guò)平時(shí)的觀察與檢查學(xué)生的書(shū)面作業(yè),，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和進(jìn)度,，并積極與各任課教師溝通。當(dāng)學(xué)生出現(xiàn)較大的進(jìn)步要及時(shí)鼓勵(lì)與表?yè)P(yáng);當(dāng)學(xué)生的成績(jī)出現(xiàn)較大的退步時(shí),，要及時(shí)調(diào)查原因,，幫助他趕上去。盡最大努力的調(diào)動(dòng)每一位學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,，使班級(jí)形成良好的“你追我趕”的學(xué)習(xí)氛圍,。并開(kāi)展互幫互助，使班級(jí)兩極分化現(xiàn)象減少,。