在日常的學(xué)習(xí),、工作,、生活中，肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧,。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考，一起來(lái)看看吧

節(jié)能宣傳周手抄報(bào)篇一

敬愛(ài)的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

低碳一小步,，人類(lèi)一大步。節(jié)能要從大處著眼,，從小處著手,。為進(jìn)一步增強(qiáng)我校全體師生的能源憂患意識(shí)和環(huán)保意識(shí)，創(chuàng)建低碳校園,，營(yíng)造良好的節(jié)約型校園氛圍,。天津師范大學(xué)學(xué)生環(huán)保協(xié)會(huì)呼吁更多的老師、同學(xué)參與到節(jié)能減排的隊(duì)伍中來(lái),，為了我們賴(lài)以生存的地球,，更是為了明天的美好生活，讓我們一起從節(jié)約“一滴水,，一度電,，一張紙”做起。現(xiàn)在正是20__年全國(guó)節(jié)能宣傳周,，在此我發(fā)出倡議：

1.大力宣傳低碳環(huán)保理念,，宣傳綠色生活方式，樹(shù)立正確的節(jié)能低碳環(huán)保理念;,。

3.低碳生活,，多使用公共交通工具;。

4.節(jié)約用紙,，保護(hù)森林資源,，少使用一次性用品;。

5.愛(ài)護(hù)公物,，愛(ài)護(hù)每一片綠地,，做到不穿行、不踐踏,、不攀折花木;,。

6.倡導(dǎo)文明健康的生活，不隨意扔垃圾,，積極鍛煉身體,。

低碳生活，是一種態(tài)度,，也是一種責(zé)任,，我們要多注意日常生活、學(xué)習(xí),、工作中的節(jié)能細(xì)節(jié),，養(yǎng)成良好的節(jié)能習(xí)慣,，樹(shù)立“節(jié)能從我做起、從點(diǎn)滴做起”的理念,。讓我們一起努力,，從身邊做起、從小事做起,、從現(xiàn)在做起,，以自己的實(shí)際行動(dòng)，支持“節(jié)能環(huán)保,，低碳校園”,，創(chuàng)造節(jié)約型綠色校園，愛(ài)護(hù)好我們共同的家園——地球,。

后勤管理處,。

____學(xué)院。

20__年6月7日,。

節(jié)能宣傳周手抄報(bào)篇二

全體工作人員：

公共機(jī)構(gòu)作為社會(huì)行為與公共道德的示范和榜樣,，帶頭做好節(jié)約能源資源工作是各級(jí)公共機(jī)構(gòu)義不容辭的責(zé)任，必須率先做好工作,，發(fā)揮在全社會(huì)節(jié)能中的表率作用,。為提高能源利用效率，進(jìn)一步增強(qiáng)節(jié)能意識(shí),，推進(jìn)節(jié)約型公共機(jī)構(gòu)建設(shè),，特向全省各類(lèi)各級(jí)公共機(jī)構(gòu)及其工作人員發(fā)出以下倡議：

當(dāng)前，我國(guó)水資源面臨的形勢(shì)十分嚴(yán)峻,，水資源短缺,、水污染嚴(yán)重、水生態(tài)環(huán)境惡化等問(wèn)題日益突出,，已成為制約經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的主要瓶頸之一。公共機(jī)構(gòu)及其工作人員必須提高節(jié)約用水意識(shí),，養(yǎng)成節(jié)水良好習(xí)慣,。要注意保護(hù)水資源，及時(shí)制止污染,、浪費(fèi)水資源等不良行為,。積極開(kāi)展節(jié)水型機(jī)關(guān)、校園,、醫(yī)院建設(shè),，某某年努力實(shí)現(xiàn)全省公共機(jī)構(gòu)人均水耗同比下降4%、單位建筑面積能耗同比下降3.2%的目標(biāo),。

加強(qiáng)用水設(shè)備的日常維護(hù)管理,，嚴(yán)禁跑冒滴漏,，避免出現(xiàn)“長(zhǎng)流水”現(xiàn)象。推廣使用節(jié)水型器具,，普及應(yīng)用感應(yīng)式節(jié)水龍頭和衛(wèi)生器具,。開(kāi)展再生水利用和雨水收集試點(diǎn)，建設(shè)節(jié)水型單位,。倡導(dǎo)一水多用,，單位內(nèi)部綠地用水盡量使用雨水或再生水，采用噴灌,、微灌,、滴灌等節(jié)水灌溉方式，禁止使用自來(lái)水涌灌綠化,。

6月11日,，全省各級(jí)公共機(jī)構(gòu)要停開(kāi)空調(diào)和公共區(qū)域照明，停開(kāi)或隔層停開(kāi)電梯等方式進(jìn)行能源緊缺體驗(yàn),。認(rèn)真踐行“135”出行方案(即1公里內(nèi)步行,，3公里內(nèi)騎自行車(chē)，5公里內(nèi)乘坐公共交通工具),，以綠色低碳的'出行方式支持節(jié)能減排,。各級(jí)公共機(jī)構(gòu)主要領(lǐng)導(dǎo)要以身作則，積極參加能源緊缺體驗(yàn)日活動(dòng),，用實(shí)際行動(dòng)為全社會(huì)節(jié)能作出表率,。

不積跬步，無(wú)以至千里;不積細(xì)流,，無(wú)以成江河,。讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，提高憂患意識(shí)和節(jié)約意識(shí),，節(jié)約功在當(dāng)代,，利在千秋，讓我們齊心協(xié)力,、攜起手共同行動(dòng)起來(lái),，為構(gòu)建和諧社會(huì)、共創(chuàng)節(jié)約型公共機(jī)構(gòu),、促進(jìn)吉林省經(jīng)濟(jì)社會(huì)全面發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

倡議人：

時(shí)間：

節(jié)能宣傳周手抄報(bào)篇三

廣大市民朋友：

今年全國(guó)節(jié)能宣傳周活動(dòng)于6月13日至19日舉辦,。這次節(jié)能宣傳周的主題是“節(jié)能有道節(jié)儉有德”。為了提高節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境的意識(shí),，在全市營(yíng)造“節(jié)能降碳”的工作生活氛圍,，積極推進(jìn)我市國(guó)家節(jié)能減排財(cái)政政策綜合示范城市建設(shè)，提出如下倡議：

一,、6月15日為全國(guó)低碳日,，低碳日主題為“低碳城市宜居可持續(xù)”,。

為了積極響應(yīng)“低碳體驗(yàn)日”活動(dòng)，倡議辦公區(qū)域空調(diào),、公共區(qū)域照明停開(kāi)一天;減少辦公設(shè)備待機(jī)能耗,，停止使用一次性消耗用品，自覺(jué)乘坐公共交通工具,，騎自行車(chē)或步行上下班;以低碳的辦公模式和出行方式體驗(yàn)?zāi)茉淳o缺,，支持節(jié)能減排，切實(shí)做好表率,。

二,、“反對(duì)奢侈，我倡議,，我踐行”,，從我做起，從今天做起,。提倡節(jié)儉,，反對(duì)浪費(fèi)，自覺(jué)抵制商品過(guò)度包裝,。

三,、牢固樹(shù)立“厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)”的思想觀念,，弘揚(yáng)戒奢克儉的'優(yōu)良傳統(tǒng),、倡導(dǎo)節(jié)約光榮的社會(huì)風(fēng)尚、養(yǎng)成健康文明的生活方式,、強(qiáng)化浪費(fèi)可恥的輿論氛圍,。

四、從節(jié)約每一度電,、每一滴水,、每一張紙、每一升油做起,，養(yǎng)成隨手關(guān)燈,、關(guān)緊水龍頭，關(guān)閉電腦和電器的習(xí)慣,，做到人走燈熄、人離水?dāng)?，為建設(shè)資源節(jié)約型和環(huán)境友好型社會(huì)做出表率,。

五、學(xué)習(xí)了解節(jié)能知識(shí)和方式,，樹(shù)立綠色辦公理念,，積極引導(dǎo)干部職工養(yǎng)成綠色環(huán)保,、循環(huán)利用的辦公和生活方式。

一滴水能匯成大海,，一棵樹(shù)能長(zhǎng)成森林,，讓我們立即行動(dòng)起來(lái)，為共建我們溫馨的家園作出貢獻(xiàn)!為全市國(guó)家節(jié)能減排財(cái)政政策綜合示范城市創(chuàng)建貢獻(xiàn)力量!

市婦女聯(lián)合會(huì),。

節(jié)能宣傳周手抄報(bào)篇四

全市廣大青少年朋友們：

xx月xx日至xx日是第xx個(gè)全國(guó)節(jié)能宣傳周,，宣傳周的主題是“節(jié)能降耗保衛(wèi)藍(lán)天”，xx月xx日為第xx個(gè)全國(guó)低碳日,，低碳日的主題是“提升氣候變化意識(shí),，強(qiáng)化低碳行動(dòng)力度”。

地球是我們共同的家園,，環(huán)境與我們的生活息息相關(guān),。合理使用自然資源，減少各種人為排放對(duì)環(huán)境的危害,，是全社會(huì)的共同責(zé)任,。為培育和踐行綠色發(fā)展理念，大力倡導(dǎo)簡(jiǎn)約適度,、綠色低碳的生活方式,，我們向全市青少年發(fā)出“節(jié)能降耗保衛(wèi)藍(lán)天”活動(dòng)倡議：

一、做節(jié)能低碳的倡導(dǎo)者,。學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記生態(tài)文明思想,，牢固樹(shù)立創(chuàng)新、協(xié)調(diào),、綠色,、開(kāi)放、共享新發(fā)展理念,，增強(qiáng)資源憂患意識(shí),，履行節(jié)能降耗義務(wù)，自覺(jué)肩負(fù)起節(jié)能低碳的社會(huì)責(zé)任,，共同營(yíng)造人人關(guān)心節(jié)能低碳,、人人參與節(jié)能低碳的良好氛圍。

二,、做節(jié)能低碳的踐行者,。在青少年中大力倡導(dǎo)簡(jiǎn)約適度、綠色低碳的生活方式,，普及節(jié)能環(huán)保低碳知識(shí),。提倡綠色低碳出行，踐行“135”出行方案（即1公里步行，3公里內(nèi)騎自行車(chē),，5公里內(nèi)乘坐公共交通工具）,；節(jié)約每一滴水，合理使用水資源,，積極踐行一水多用,；節(jié)約每一度電，關(guān)閉不用的電器,，使用高效節(jié)能產(chǎn)品,；節(jié)約每一張紙，積極推廣“電子化辦公”,、“無(wú)紙辦公”,，努力做到“一物多用”、“廢棄物再利用”,。

三,、做節(jié)能低碳的示范者。積極開(kāi)展以節(jié)能低碳主題教育和實(shí)踐活動(dòng),，廣泛開(kāi)展植綠護(hù)綠,、光盤(pán)行動(dòng)、綠色出行,、修舊利廢等實(shí)踐活動(dòng),，幫助青少年養(yǎng)成節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境的生態(tài)理念。充分發(fā)揮青少年生態(tài)環(huán)保組織,、高校學(xué)生社團(tuán),、青年志愿者作用，利用互聯(lián)網(wǎng)和新媒體手段,，制作傳播生態(tài)文化產(chǎn)品,，營(yíng)造節(jié)能環(huán)保、綠色低碳的良好社會(huì)氛圍,。

青少年朋友們,，節(jié)能、節(jié)儉,、低碳是一種健康向上的生活態(tài)度,，讓我們齊心協(xié)力，從我做起,，從點(diǎn)滴小事做起,，從現(xiàn)在做起，努力成為節(jié)能低碳的倡導(dǎo)者,、踐行者,、示范者，為創(chuàng)建全國(guó)文明城市、建設(shè)美麗濟(jì)寧做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),！

節(jié)能宣傳周手抄報(bào)篇五

為深入貫徹踐行習(xí)近平生態(tài)文明思想，牢固樹(shù)立創(chuàng)新,、協(xié)調(diào),、綠色、開(kāi)放,、共享的發(fā)展理念,，進(jìn)一步在全社會(huì)大力倡導(dǎo)勤儉節(jié)約、綠色低碳的社會(huì)風(fēng)尚,，營(yíng)造節(jié)能降耗的濃厚氛圍,，在此，市直幼兒園向全體師幼及家長(zhǎng)發(fā)出以下倡議：

01,。

做節(jié)能低碳的倡導(dǎo)者,。

自覺(jué)肩負(fù)起節(jié)能低碳的社會(huì)責(zé)任，廣泛發(fā)動(dòng)身邊的每一個(gè)人積極參與節(jié)能型社會(huì)建設(shè),，共同營(yíng)造人人關(guān)心節(jié)能低碳,，人人參與節(jié)能低碳的良好氛圍。

02,。

做節(jié)能低碳的踐行者,。

節(jié)約能源，從我做起,，從生活的點(diǎn)滴做起,，從現(xiàn)在做起。樹(shù)立綠色消費(fèi)理念,，使用節(jié)能產(chǎn)品,、使用可再生能源、使用公共交通工具,；合理使用水資源,，積極踐行一水多用；節(jié)約每一度電,；積極推廣“無(wú)紙辦公”,，提倡雙面用紙。

03,。

做節(jié)能低碳的示范者,。

積極投身節(jié)能低碳行動(dòng)，爭(zhēng)當(dāng)節(jié)能低碳的宣傳員,。用我們的身體力行讓家庭行動(dòng)起來(lái),、讓單位行動(dòng)起來(lái)、讓社會(huì)行動(dòng)起來(lái)。帶動(dòng)身邊的同事,、朋友,、家人自覺(jué)節(jié)約能源，為全社會(huì)節(jié)能低碳做出表率,，人人爭(zhēng)當(dāng)節(jié)能低碳衛(wèi)士,。

在日常生活中。

如何做到節(jié)能減排,。

01,。

科學(xué)用電節(jié)約用水。

無(wú)人時(shí)不開(kāi)空調(diào),，開(kāi)空調(diào)時(shí)不開(kāi)門(mén)窗,。電器設(shè)備較長(zhǎng)時(shí)間不使用時(shí)關(guān)閉電源，光線充足時(shí)優(yōu)先采用自然光,，減少照明設(shè)備使用,。

日常洗漱做到人離水?dāng)啵还ぷ魃钣盟珜?dǎo)一水多用,；更新使用節(jié)水型器具,；合理利用雨水綠化澆灌；嚴(yán)防跑冒滴漏,，杜絕長(zhǎng)流水,。

02。

節(jié)約環(huán)保綠色辦公,。

主動(dòng)采購(gòu)節(jié)能環(huán)保產(chǎn)品,，推廣無(wú)紙化辦公，提倡雙面打印,。減少辦公設(shè)備空耗用電,，電腦、打印機(jī)等要設(shè)定待機(jī)模式,，下班后及時(shí)關(guān)閉電源,，堅(jiān)持節(jié)儉辦公辦會(huì)。

03,。

綠色出行低碳出行,。

出行盡量乘坐公共交通工具或拼車(chē)出行，積極踐行：1公里內(nèi)步行,，3公里內(nèi)騎自行車(chē),，5公里乘坐公共交通工具的“135”低碳出行方式。

04,。

循環(huán)利用垃圾分類(lèi),。

樹(shù)立循環(huán)利用意識(shí),，做到“一物多用”。減少或杜絕一次性用品如紙巾,、紙杯,、方便袋等的使用。提倡自備水杯,，少飲瓶裝水,。自覺(jué)在工作生活中做好垃圾分類(lèi)，以身作則,，養(yǎng)成綠色循環(huán)低碳的生活習(xí)慣。

05,。

節(jié)約糧食光盤(pán)行動(dòng),。

節(jié)約糧食，反對(duì)浪費(fèi),。倡導(dǎo)“光盤(pán)”,，反對(duì)“剩宴”。單位就餐適量取餐,，居家烹飪合理定量,、健康飲食；外出就餐理性消費(fèi),、不搞攀比,。

節(jié)約是一種美德，是一種品質(zhì),，更是一種責(zé)任,。讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，共同參與進(jìn)來(lái),，為”節(jié)能降碳,、綠色發(fā)展”出一份力、盡一份責(zé),。

節(jié)能宣傳周手抄報(bào)篇六

尊敬的家長(zhǎng)朋友們：

今年全國(guó)節(jié)能宣傳周為xx月xx日至xx月xx日,，主題是“節(jié)能降碳，綠色發(fā)展”,。全國(guó)低碳日為xx月xx日,，主題是“低碳生活，綠建未來(lái)”,。

節(jié)能減排關(guān)系到全人類(lèi)的生存與延續(xù),，關(guān)系到經(jīng)濟(jì)社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展，而校園更是節(jié)能減排的主力軍,。為樹(shù)立生態(tài)文明理念,，形成文明,、節(jié)約、綠色,、低碳的生活習(xí)慣,，倡導(dǎo)勤儉節(jié)約的社會(huì)風(fēng)尚，我們邀請(qǐng)每一位家長(zhǎng)和孩子參與到節(jié)能活動(dòng)中來(lái),，共同營(yíng)造綠色生活氛圍,，共同保護(hù)碧水藍(lán)天，倡議如下：

一,、樹(shù)立憂患意識(shí),，發(fā)揮勤儉美德。

樹(shù)立節(jié)能減排意識(shí),，要充分認(rèn)識(shí)節(jié)能減排的重要性,，積極學(xué)習(xí)節(jié)能減排知識(shí)，自覺(jué)讓“節(jié)能減排”走進(jìn)校園,，帶動(dòng)更多人自覺(jué)參與到行動(dòng)中來(lái),，讓我們的城市多一絲綠色，多一點(diǎn)文明,，多一些健康,。

二、踐行低碳理念,，倡導(dǎo)綠色生活,。

從現(xiàn)在做起，從自己做起,，從小事做起,，做自覺(jué)踐行節(jié)能環(huán)保、綠色低碳的模范,。

（一）節(jié)約用電,。盡量使用節(jié)能燈，在無(wú)需強(qiáng)光的地方減少開(kāi)燈或降低燈泡瓦數(shù),；光線充足時(shí),，建議辦公室、教室,、宿舍以采用自然光為宜,；離開(kāi)教室及其他公共場(chǎng)所時(shí)，隨手關(guān)燈,、關(guān)電腦,、關(guān)設(shè)備；夏季空調(diào)不低于26度,，做到無(wú)人時(shí)不開(kāi)空調(diào),，下班前半小時(shí)提前關(guān)閉,。

（二）節(jié)約用水。做到隨手關(guān)閉水龍頭,，杜絕長(zhǎng)流水,；愛(ài)護(hù)、合理使用供水系統(tǒng),。發(fā)現(xiàn)漏水問(wèn)題,，應(yīng)及時(shí)通知相關(guān)部門(mén)維修。

（三）節(jié)約辦公用品,。努力實(shí)現(xiàn)無(wú)紙辦公,、無(wú)紙通信；節(jié)約每一張紙,，提倡雙面使用打印紙,；上課時(shí)請(qǐng)盡量自帶水杯以節(jié)約紙杯；筆芯用完請(qǐng)只換筆芯以節(jié)約筆套,。

（四）節(jié)約糧食。養(yǎng)成健康,、科學(xué),、合理的飲食習(xí)慣，提倡綠色消費(fèi),。就餐時(shí),，要杜絕剩飯剩菜，做到節(jié)約食物,，不超量點(diǎn)餐,。提倡剩餐打包，不浪費(fèi)糧食,。

（五）倡導(dǎo)垃圾分類(lèi),。主動(dòng)學(xué)習(xí)垃圾分類(lèi)的知識(shí)，堅(jiān)持對(duì)垃圾進(jìn)行有效的分類(lèi)和準(zhǔn)確投放,。垃圾減量,，充分利用資源，減少污染,。

（六）綠色出行,，低碳生活。樹(shù)立“能走不騎,、能騎不坐,、能坐不開(kāi)”的綠色出行理念，積極倡導(dǎo)“135”出行方式,，即1公里內(nèi)步行,、3公里內(nèi)騎自行車(chē),、5公里內(nèi)坐公交車(chē)。

三,、宣傳節(jié)能知識(shí),，弘揚(yáng)良好風(fēng)尚。

通過(guò)電視,、網(wǎng)絡(luò),、書(shū)籍等平臺(tái)，主動(dòng)學(xué)習(xí)了解節(jié)能知識(shí),，掌握節(jié)能小竅門(mén),；積極開(kāi)展以節(jié)能低碳、循環(huán)經(jīng)濟(jì)為主要內(nèi)容的實(shí)踐活動(dòng),，采取宣傳冊(cè),、電子顯示屏等方式大力宣傳節(jié)能減排知識(shí)，增強(qiáng)參與節(jié)能減排工作的責(zé)任感和自覺(jué)性,，養(yǎng)成良好的節(jié)能意識(shí)和行為習(xí)慣,。

克勤利于邦，克儉利于家,。節(jié)能減排是可持續(xù)發(fā)展的具體體現(xiàn),，是一種遠(yuǎn)見(jiàn)、一種智慧,，功在當(dāng)代,，利在千秋。讓我們齊心協(xié)力,，帶頭做節(jié)能減排的實(shí)踐者,、倡導(dǎo)者、傳播者,，同心協(xié)力共建節(jié)約型校園,，以實(shí)際行動(dòng)為美麗廈門(mén)建設(shè)做貢獻(xiàn)！

節(jié)能宣傳周手抄報(bào)篇七

親愛(ài)的家長(zhǎng),、小朋友們：

20xx年xx月xx日至xx月xx日是全國(guó)節(jié)能宣傳周,，xx月xx日是全國(guó)低碳日，今年全國(guó)低碳日活動(dòng)的主題是“低碳生活,，綠建未來(lái)”,。推動(dòng)人們形成文明、節(jié)約,、綠色,、低碳的生產(chǎn)生活方式，我園向家長(zhǎng),、小朋友們發(fā)出以下倡議：

一,、爭(zhēng)做“低碳生活,，綠建未來(lái)”的倡導(dǎo)者。低碳生活是一種生活態(tài)度,，更是一種生活方式,。每個(gè)人要積極影響并帶動(dòng)身邊的人共同參與到低碳生活中來(lái)，自覺(jué)學(xué)習(xí)運(yùn)用生活領(lǐng)域中的節(jié)能環(huán)保新技術(shù),，推廣使用新能源,、新材料，使用有效的節(jié)電,、節(jié)油,、節(jié)氣、節(jié)煤,、節(jié)水和資源回收及廢物利用的方法,，積極探尋和總結(jié)低碳生活小竅門(mén)，爭(zhēng)做“低碳生活,，綠建未來(lái)”新風(fēng)尚的實(shí)踐者,、示范者、傳播者,，讓“低碳”理念滲透到生活的每個(gè)角落,，讓“綠建未來(lái)”成為社會(huì)時(shí)尚。

二,、爭(zhēng)做“低碳生活,，綠建未來(lái)”的踐行者,。堅(jiān)持從我做起,，從家庭做起，從點(diǎn)滴做起,，從小事做起,，節(jié)約每一度電、每一滴水,、每一張紙,、每一粒米，堅(jiān)持光盤(pán)行動(dòng),。不使用含磷洗衣粉,，減少水污染，垃圾分類(lèi)回收,，自覺(jué)抵制白色污染,，購(gòu)物拎布袋子、菜籃子,，少用或不用一次性制品,。自覺(jué)選購(gòu)節(jié)能器具,，倡導(dǎo)步行、自行車(chē),、公共交通等綠色低碳出行方式,。自覺(jué)摒棄和抵制焚香、燒紙,、鳴炮等陳規(guī)陋習(xí),，提倡以鮮花祭祀、網(wǎng)上祭祀,、家庭追思等文明,、安全、低碳,、健康的現(xiàn)代文明祭祀新風(fēng)寄哀思,、敬故人。

三,、爭(zhēng)做“低碳生活,，綠建未來(lái)”的宣傳者。廣泛宣傳節(jié)能降碳,，提升節(jié)能意識(shí)和節(jié)能能力,，營(yíng)造崇尚節(jié)約、綠色低碳的生活風(fēng)尚,。

親愛(ài)的家長(zhǎng),、小朋友們，讓我們攜起手來(lái),，普及生態(tài)文明,，踐行低碳生活，推動(dòng)綠色發(fā)展,，共創(chuàng)綠色未來(lái),，為建設(shè)藍(lán)天常在、空氣常新的美麗廈門(mén),，貢獻(xiàn)自己的一份力量,。

節(jié)能宣傳周手抄報(bào)篇八

各位老師、家長(zhǎng),、同學(xué)們：

根據(jù)xx縣教育局《關(guān)于組織開(kāi)展20xx年全國(guó)節(jié)能宣傳周活動(dòng)的通知》精神和要求,，20xx年xx月xx日至xx月xx日為全國(guó)節(jié)能宣傳周，xx月xx日為全國(guó)低碳日,。今年宣傳周的主題是“節(jié)能降碳,、綠色發(fā)展”，全國(guó)低碳日主題是“低碳生活，綠建未來(lái)”,。

為深入學(xué)習(xí),、廣泛宣傳生態(tài)文明思想，全面貫徹新發(fā)展理念,，進(jìn)一步提升廣大師生員工在節(jié)約能源資源和保護(hù)生態(tài)環(huán)境重大意義的理解和認(rèn)識(shí),，營(yíng)造“綠色、低碳”的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境,，構(gòu)建文明校園,，在全社會(huì)開(kāi)展節(jié)能宣傳周之際，現(xiàn)向全校師生及家長(zhǎng)提出如下倡議：

一,、努力爭(zhēng)創(chuàng)節(jié)約型校園,。師生員工要積極行動(dòng)起來(lái)，節(jié)約能源,，從我做起,，從日常做起，從點(diǎn)滴做起,。推行無(wú)紙化辦公,，充分利用自然采光，合理設(shè)置空調(diào)溫度,，抵制商品過(guò)度包裝,，帶頭踐行綠色出行；實(shí)行生活垃圾分類(lèi),，做好垃圾分類(lèi)投放,、分類(lèi)收集；加強(qiáng)宣傳引導(dǎo),，強(qiáng)化教育培訓(xùn),，推動(dòng)學(xué)校節(jié)能減排工作整體提升。

二,、踐行節(jié)能低碳理念,，倡導(dǎo)綠色生活,。廣大師生員工要切實(shí)增強(qiáng)能源資源憂患意識(shí),、環(huán)保意識(shí)，讓節(jié)約能源成為一種責(zé)任,，讓自己良好的生活習(xí)慣影響身邊人,，把環(huán)保的生活方式從校園帶向家庭、社會(huì),，主動(dòng)做節(jié)能減排,、低碳環(huán)保的自覺(jué)者、先行者、宣傳者,，努力形成“人人講節(jié)約,、處處見(jiàn)行動(dòng)”和“節(jié)約能源光榮、浪費(fèi)能源可恥”的良好社會(huì)氛圍,。

三,、積極參加“低碳體驗(yàn)日”活動(dòng)。倡議全體師生在節(jié)能周期間自覺(jué)乘坐公共交通工具,，騎自行車(chē)或步行上下班,，用實(shí)際行動(dòng)做好節(jié)能表率。8月25日為今年的“全國(guó)低碳日”,，倡議當(dāng)天不使用一次性消耗用品,，停開(kāi)一日照明,、空調(diào)，自覺(jué)使用節(jié)能環(huán)保文具,、再生紙等辦公用品，購(gòu)物自帶布袋子,，以綠色低碳的辦公模式和生活方式體驗(yàn)?zāi)茉淳o缺,，感受節(jié)能減排的緊迫感，支持節(jié)能減排,。

節(jié)約能源資源,，保護(hù)生態(tài)環(huán)境，功在當(dāng)代,，利在千秋,。老師們，同學(xué)們,，讓我們行動(dòng)起來(lái),，從身邊小事做起，把節(jié)能減排,、綠色生活變成每個(gè)人,、每一天的自覺(jué)行為，以實(shí)際行動(dòng)為“節(jié)約型校園”建設(shè)做出貢獻(xiàn),！

節(jié)能宣傳周手抄報(bào)篇九

各位教職工,、親愛(ài)的同學(xué)們：

節(jié)約能源和保護(hù)環(huán)境是我國(guó)的基本國(guó)策，關(guān)系人民群眾切身利益和中華民族的生存和發(fā)展,。20xx年xx月xx日至xx月xx日是xx省集中開(kāi)展節(jié)能宣傳周和低碳日（xx月xx日）的活動(dòng)時(shí)間,。大力倡導(dǎo)和實(shí)施節(jié)能減排工作不僅是學(xué)校自身發(fā)展的需要，更是學(xué)校培養(yǎng)合格人才,，履行社會(huì)責(zé)任的需要,。為做好20xx年全國(guó)節(jié)能宣傳周和低碳日活動(dòng)，努力營(yíng)造全社會(huì)節(jié)約能源的氛圍，現(xiàn)特向全校師生提出如下倡議：

1,、做“低碳生活”的實(shí)踐者,，倡導(dǎo)低碳出行。出行時(shí),，盡量選擇公共交通工具或騎自行車(chē)或步行,。

2、做“節(jié)能減排”的傳播者,。在日常學(xué)習(xí),、生活和工作中，以節(jié)能降耗為己任,，自覺(jué)養(yǎng)成健康,、文明、節(jié)儉,、環(huán)保的良好習(xí)慣,；愛(ài)惜公共衛(wèi)生，不亂扔亂丟,；以積極心態(tài)抵制浪費(fèi)資源,、污染環(huán)境的行為。把“節(jié)能減排”的好習(xí)慣傳遞給身邊的每一個(gè)人,，共同營(yíng)造全社會(huì)節(jié)約能源的氛圍,。

3、做“節(jié)能減排”的實(shí)踐者,。工作,、學(xué)習(xí)、生活中,，杜絕長(zhǎng)明燈,，充分利用自然光；隨手關(guān)燈,，做到人走燈熄,；做到無(wú)人時(shí)不開(kāi)空調(diào)，離開(kāi)前提前半小時(shí)關(guān)閉空調(diào),；做到節(jié)約紙張筆墨,，盡可能降低紙張消耗；少用或不用一次性用品,；隨時(shí)關(guān)閉水龍頭,，做到人離水?dāng)?；?jié)約糧食,，合理飲食。

4、做“節(jié)能減排”的創(chuàng)新者,。要樹(shù)立循環(huán)利用的意識(shí),，爭(zhēng)取做到“一物多用”；積極養(yǎng)成分類(lèi)處理生活垃圾的好習(xí)慣,，促進(jìn)生活節(jié)能減排,。

同學(xué)們，老師們,，讓我們積極行動(dòng),，爭(zhēng)做低碳生活的實(shí)踐者，勤做節(jié)能減排的傳播者,、創(chuàng)新者,，共同營(yíng)造全社會(huì)節(jié)約能源的濃厚氛圍，促進(jìn)學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展,，努力建設(shè)節(jié)約型的美好校園，為社會(huì)做出積極貢獻(xiàn),。