演講稿也叫演講詞，是指在群眾集會上或會議上發(fā)表講話的文稿。演講稿是進行宣傳經常使用的一種文體,。演講的作用是表達個人的主張與見解，介紹一些學習,、工作中的情況、經驗,，以便互相交流思想和感情,。演講的直觀性使其與聽眾直接交流，極易感染和打動聽眾,。以下是我?guī)痛蠹艺淼难葜v稿模板范文,，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助,。

抱負與使命演講稿篇一

各位同學：

你們好!

今天我演講的話題是當代大學生的歷史使命感和社會責任感,。對于使命和社會責任，也許你們根本沒有考慮過,，你們可能認為自己只是一個平凡的人,，至于什么使命和責任要交給那些偉大的人，如果你們這樣想那就大錯特錯了,。馬克思曾說過：“作為確定的人,，現(xiàn)實的人，你就有規(guī)定,，就有使命,，就有任務，至于你是否意識到這一點,，那都無所謂,，這個任務是由于你的需要及與現(xiàn)存的世界的聯(lián)系而產生?！彼栽谧拿恳晃欢加惺姑拓熑?。

一個時代有一個時代人的使命,。抗戰(zhàn)的年代,，人們有救亡圖存的使命，而在和平與發(fā)展成為世界的主題的時候,，當代大學生的使命變了,。不再是為了國家拋頭顱，灑熱血,，當然更不是沒有使命,。對于當代大學生來說，肩負的使命是建設中國特色社會主義,，實現(xiàn)中華民族的偉大復興,。

不過這樣一個使命，似乎有些遙遠,，不切實際,。我認為大學生作為接受高等教育的一部分年輕人，是國家新生活力的群體之一,。這就對大學生的職責有了比較高的要求,，首先對自己專業(yè)知識的掌握，這是最本源的任務和使命,，和一切的基礎,。其次是對大學生自身的綜合素質的要求，作為當代的大學生,，只有切實提高自身的綜合素質才能夠符合高速發(fā)展變化的時代要求,，擔負起時代賦予的歷史使命和社會責任。

現(xiàn)在我們再來說說責任,。當代大學生的責任,，抑或是每個人都應該具有的責任。

我的演講完畢,，謝謝大家!

抱負與使命演講稿篇二

花的責任是散發(fā)芬芳,，鳥的責任是飛揚歌聲，樹的責任是營造綠蔭,。生活中的每一個人,，也都有自己的所應該承擔的責任。給人責任,，也就給了信任和真誠,，有了責任，也就成就了尊嚴和使命,。

五年前,，我?guī)е鴮π律畹你裤?，帶著教書育人的職業(yè)使命，走到了講臺這一方土天地間,。一千多個日日夜夜已悄然逝去,，曾經的我默默的下定決心，一定要在自己的事業(yè)上有所成就,，我要用心來對待我的工作,，用自己的方式詮釋我對教育的理解，也就是帶著這種信念和決心,，幾年來我對工作可謂是一絲不茍,，勤勤懇懇。對待任何工作我都充滿著熱情,，學校給予的各種機會我都牢牢把握,。無數(shù)個白天黑夜，我遠離了喧囂人群,，多少個寧靜的夜晚,，我安于寂寞，筆耕不輟,。有時,，為了備好一堂課，我認真鉆研教材好幾遍;有時,，為了準備一篇論文,，我翻閱大量書籍，不斷學習新知,，提升教育理念;有時,，為了寫好一則報道，對簡單的幾十個字我反復琢磨,，細細推敲;也有時,，為了完成上級交給的緊急任務，我加班加點直到雄雞報曉,。更有時為了輔導學生的比賽放棄無數(shù)個中午和休息日,，只為完成我自己的使命。

還依稀記得20xx年的那次區(qū)小學英語歌詠歌謠比賽,，那是我第一次輔導學生比賽,。因為是新老師，學校沒有給我任何壓力,。然而,，出于對職業(yè)的這份責任心，我給了自己壓力,，從接到通知的那一刻,，我就開始張羅,。于是幾乎所有的空余時間，我都在苦思冥想,，構思,，選曲，選人每一個細節(jié)我都力求做到最完美,。三年級的孩子懂的英語實在是太少,，我沒法將歌詞復印給他們自己去背，只能對著20個孩子一個單詞一個單詞地教,。當時我一星期18節(jié)的英語課再加上4節(jié)興趣小組，讓我的喉嚨一次次的超負荷運轉,，記得最厲害的一次,，喉嚨痛的厲害，完全發(fā)不出聲音了,。但是讓我最困惑的不是這個,，而是沒有時間給我們排練，因為正碰上學校藝術節(jié),，那些學生都非常的吃香,，每天中午想要召集齊這群孩子都是件不容易的事情。很多次都要我一個個教室的去找人,，等別的組都訓練完了我們再抓緊時間排練一會兒,。還記得五一節(jié)我特地提早三天從老家回來，20個電話,，20個孩子,，忙碌在假期和雙休日。本不會唱歌的我卻讓她們一句一句跟著我唱直到熟練為止,，更不善于跳舞的我卻要自創(chuàng)隊型,，自編動作，一遍一遍地教,，一個一個動作細扣,。為了找到一首伴奏帶，我跑遍了杭城各大書店,，為了給學生買到更適合表演的衣服,，我?guī)状我粋€人跑到四季青。奇怪的是我一點也不感覺到累,，反倒覺得和這群孩子一起排練的日子很幸福,，只有在那個時候我才能覺得這群孩子是屬于我的，我喜歡那種感覺,。比賽的當晚教研員打來電話告訴我,，我們的孩子在全區(qū)72個代表隊中脫穎而出名列第一時,，我流淚了，那是激動的淚水,，是汗水付出后發(fā)自內心的欣慰,。

這就是我，一個普通的小學英語老師,，我沒有力量去改變什么,，但我希望能把自己的能力發(fā)揮到極致。我會不厭其煩的跟學生強調英語的重要性,，只是真心的希望他們能為初中的學習打下更好的基礎;我也會花上兩個星期的時間,，記住所教班級的將近300個學生的名字，只是希望能更快的了解他們;我還會一次次向領導提出建議,，以期用我微弱的力量來改變學生英語學習的現(xiàn)狀,，因為這是我——一個平凡的小學英語教師的使命。

責任與使命——是你成熟的標志和跨進成功大門的門票,，責任是永生的動力,，持續(xù)的激情。三尺講臺啊,，如果只為一時的沖動,，誰會走向你?如果只為一時的好奇，誰會留戀你?對你的虔誠,，注定我要在你那尺方的天地,，作永生的戰(zhàn)斗!

抱負與使命演講稿篇三

老師們：

同學們：大家下午好！我演講的題目為當代青年的使命,。伴隨著東升的太陽,；伴隨著徐徐的微風；伴隨著清脆的鳥語,，我們又迎來了這歷史性的一刻——“五四”青年節(jié),。

本世紀的頭二十年，是我們這一代學生學成并開始走向社會,，逐漸具備創(chuàng)造力的時期,，我們將大有可為。這二十年,，其成敗關乎中華民族偉大復興的目標能否順利實現(xiàn),。時代賦予我們光榮而艱巨的任務，這一使命的意義不亞于八十七年前那一刻或存或亡的抉擇,。時代選擇了我們,，我們無法回避——退一步，碌碌此生，于國家無望,；進一步,，且不說輝煌壯烈，起碼于此生無愧,，為國家能盡己之一力,。

且不論家國天下，若此,，何來安身立命之本,？

不勞作，我們何以生存,？

要幸福,，不奮斗何以達成？

要追尋人生的意義和價值,，唯有更熱烈地揮灑你的青春,！在此基礎上，樹立牢固的社會主義榮辱觀,，我們將不會迷失方向。再進一步,，我們時刻將國家興衰掛記于心,，并將自身命運融入其中，得到的將是一股源源不息的強大推動力,！

我的演講完畢,！

謝謝！

抱負與使命演講稿篇四

尊敬的各位領導,、各位評委,、同志們、朋友們：

大家好,，我是澤州縣的一名普通民兵,，我演講的題目是《使命》。

上個世紀的1934年,，一位偉大的中國人帶領它的人民開始了人類歷史上從未有過的長征,，由此掀開了中國歷史全新的一頁；三十年前的一次會議,，打開了中國開放,、前進的大門，從此,，這個苦難的民族摸著石頭過河,，開始走上富裕的康莊大道；新世紀召開的又一次盛會,，鮮明的旗幟,，正確的方向,，古老艱辛的中國已經找到前進的出口，那“河”的彼岸仿佛在向我們歡快招手!

祖國,，我的母親,，你有著太多說不出的苦難和傷痕，祖國,，我的母親,，你有著太多講不完的婀娜和多嬌。作為你的兒女,，我該怎樣去愛你呢,？我牢牢記著，你那傳承千年的神韻,，你那蓬勃跳動的心臟,，你那健碩少年的夢想。我要跟著你,，我是一個民兵,！我有我的使命！

我將繼承前輩的傳統(tǒng),，記得他們,，用獨輪車推出新中國，用雙手建設北大荒,，用生命譜寫的奇跡,。我會用心靈感知你的溫度，保護你的身體,！

我是一個民兵,，我深知我的使命。我的獨輪車已經從淮海退役,，殘缺的身體是歷史的印記,，祖國沒有忘記，把它請進了博物館,，在最顯耀的位置安置它的身軀,，不是獎勵，而是存放它的歷史,，銘記它的精神,，以引起后人的回憶。我知道,，這是我應該做的,，因為我是你的兒女，我必須在寒風中遮住媽媽的身體，保護好媽媽的手臂,。

我是一個民兵,，我牢記我的使命。我的拖拉機已經從北大荒退役,，金黃的麥谷,、連片的土地是我為母親的獻禮，從東海孤島到西部昆侖,，從塞北雪地到南國膠園,，都留下了我的足跡；我知道,，這是我應該做的,，因為我是你的兒女，我必須為瘦弱的母親維持生命,，幫助母親恢復孱弱的身體,。

我是一個民兵，我銘記我的使命,。我已不再向父輩那樣用雙手開墾土地,，用身軀背負鏵犁。父輩誦經似的給我講述使命的意義,，其實我沒有忘記,，更沒有沉淪，而是循著前輩的的足跡,，在98抗洪的大堤，在防治非典的前線,，在抗擊冰雪的公路,、鐵道，戰(zhàn)斗,，戰(zhàn)斗,，直到恢復祖國的呼吸。我知道,，這是我應該做的,，因為我是你的兒女，我必須為重病的母親醫(yī)治身體,，恢復記憶,。

今天，時代站在了一個新的起點,，中國正以豪邁的步伐,，胸懷世界的雄心，在中華民族偉大的歷史復興中闊步前進；方向已經指明,，任務已經明確,，華夏兒女將用自己的智慧創(chuàng)造一個民族人類歷史中新的崛起；我是一個民兵,，我懇請祖國記憶,，你的兒女給你莊嚴的敬禮！

（敬禮）祖國,，請放心,！我們會站好崗，每一班崗,，在播種的土地,，在生產的工廠，在研發(fā)的實驗室,，在遙遠的邊疆,，在祖國最需要的地方，為你站崗,，站好每一班崗,！

（敬禮）祖國，請放心,！中國民兵已開啟航船,，揚帆出海，我們堅定信念,，牢記使命,，一定要為祖國尋回使你強大的寶藏，使你不受欺辱的鐵拳,，使你自信的微笑,！

同志們、朋友們,，（舒緩的,、激動的）人活著無非有兩種方式，一種是像草一樣活著,，你每天也吸收各種養(yǎng)分水分,，呼吸空氣，但你永遠長不大,，你每天被別人踩過,；當別人才踩過你時，不會疼痛,，他也不會因你的疼痛而疼痛,；另一種是像樹一樣活著,，每天也會吸分各種養(yǎng)分水分，呼吸空氣,；在我們小的時候,，會被別人踩過你，甚至會把你踩到泥土里,，但只要你是一顆樹的種子,，你就會生根發(fā)芽，總有一天,，你會長成參天大樹,，當別人走進你，你的樹蔭可以為他們遮住太陽,，帶來絲絲涼意,，當他們遠離你，也會很遠就看到你偉岸的身軀,。即使你死了,，你仍然可以做棟梁之才。我們就是要做活著和死了都有用的人,。做無愧于人民,，無悔于歷史的戰(zhàn)士。讓青春的光彩綻放的更加燦爛,，讓怒放的生命雕刻成為永恒,！

我的演講完畢，謝謝大家,！

抱負與使命演講稿篇五

尊敬的各位老師,，親愛的各位同學：

大家好!今天我要演講的內容是《理想，信念和使命》,。

托爾斯泰曾說,，理想是指路明燈,沒有理想就沒有堅定的方向,而沒有方向就沒有美好的生活.所以人應該從小有理想,有宏志.信念是一種心理動能，其行為上的作用在于通過士氣激發(fā)人們潛在的精力,、體力、智力和其它各種能力,，以實現(xiàn)基本需求的欲望和信仰.沒有信念人們就不會有意志,，更不會有積極主動的行為。使命指派遣人去做事的命令,，比喻重大的責任,，也引申為先進文化。

學生有學生的歷史使命,，軍人有軍人的保家衛(wèi)國的使命,，每個社會人都有屬于自己的使命,。有了使命，就如小鳥有了翅膀,，能在蔚藍的天空自由翱翔!理想,，信念，使命,，三者相依相成,。人活在世上，就是為實現(xiàn)各自的理想,，信念,，使命而活著。作為70后的我,，我的使命包括家庭責任和社會責任,。家庭責任是：第一，把小孩養(yǎng)大成人,，并讓他學有所成;第二,，把父母贍養(yǎng)到老，實現(xiàn)老有所養(yǎng),。社會責任,，就是在所在的單位盡職盡責，全力以赴的工作,。各項工作不分大事小事,，腳踏實地的干，不分朝夕的'趕,，在職一分鐘,，工作六十秒。

如果人活著沒有使命和責任,，那是不可想象的迂腐墮落,。著名影片《不敗雄風》中的南非前總統(tǒng)曼德拉從小抱著為了民族解放的偉大理想，以擺脫殖民統(tǒng)治,，反對種族歧視為歷史使命,，為爭取黑人自由平等的堅定信念，歷經了20xx年不屈不撓的頑強斗爭和牢獄生活,。到1990年2月,，在國內外輿論壓力下，南非當局被迫宣布無條件釋放曼德拉,。由于曼德拉先生有堅定的民族信仰和肩負著反對種族歧視,，爭取黑人自由平等的歷史使命，出獄后被南非國大執(zhí)行委員會任命為副主席,、代行主席職務,，1991年7月當選為主席,。1994年4月，在南非首次不分種族的總統(tǒng)大選中獲勝,，成為南非第一位黑人總統(tǒng),。

由此可見，理想,，信念和使命是成功的根本,當你擁有理想,，信念和使命,你就擁有了最寶貴的財富.人生最可怕的就是沒有理想，信念和使命.因為有了理想,，信念和使命,我們就有迎難而上的決心和勇氣!我的演講完畢,，謝謝大家。

抱負與使命演講稿篇六

各位領導,、同事：

你們好,！

很高興給我這次機會讓我能在這里為大家演講！我這次演講的題目是：青春與使命,。

生命不僅僅是一滴滴的鮮血,，它更是渴望燃燒的激情；青春也不僅僅是一聲聲的贊美,，它更是擁有使命并為之奮斗不息的源泉,。因為生命的光環(huán)，因為青春的絢麗,，它賦予了我們青年一代新的使命,！

在享受祥和、安寧的幸福生活之時,，我不禁想起了那些曾經為中華民族的民主,、獨立而拋頭顱灑熱血的青年們，是他們,，在民族遭受屈辱的時刻挺身而出,，以力挽狂瀾之勢救黎民于苦難。他們敢于直面慘淡的人生,，敢于正視淋漓的鮮血,，他們以燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬，點燃了未來,。這種青春是多么的絢麗奪目呀,，這種使命感是多么的震撼人心啊,！

生命對每個人只有一次，而青春則是這僅有的一次生命中易逝的一段,。我堅信：流星雖然短暫,，但在它劃過夜空的那一剎那,，已經點燃了最美的青春！作為一名普通的電信員工,，我們要樹立遠大的理想,。人的一生只能享受一次青春，當一個人把自己的人生與國家的事業(yè)緊緊相連,，能為自己的企業(yè)發(fā)展奉獻自己的青春,，他所創(chuàng)造的就是永恒的青春。

二十一世紀,，隨著國家開放力度的加大,，社會主義市場制度的完善，我們的企業(yè)面臨著前所未有的考驗,，形勢逼人自強,、催人奮進。我們要跟上時代步伐,，更好地為實現(xiàn)企業(yè)使命和目標貢獻力量就必須打下堅實的知識功底,、錘煉優(yōu)良的品德、樹立正確的世界觀,、人生觀,、價值觀，提高綜合素質,，完善人格品質,，借企業(yè)轉型之機，拓寬自身的知識面和提高業(yè)務水平和執(zhí)行力,，不斷成才,。變革創(chuàng)新、求真務實,，把個人的前途和命運與企業(yè)的前途和命運緊密結合,，為企業(yè)實現(xiàn)“在年成為世界級的現(xiàn)代化電信企業(yè)”的目標奉獻青春！這就是我心中當代電信青年的使命和最嘹亮的口號,！我真心地希望,，這不僅僅是口號，更是我們電信青年一代的旗幟（謝謝?。?/p>

抱負與使命演講稿篇七

尊敬的各位老師,，親愛的各位同學：

大家好!

下午好,我是20號參賽選手,今天,我?guī)淼难葜v是讓青春與使命同行晨光初現(xiàn)，耳邊又響起了那親切的聲音：師者,，傳道授業(yè)解惑也;夜闌人靜,，眼前又見那熟悉的形象：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干,。

或許,，這些詩文不能完全道出為人師者的全部內涵,，但從中我們至少可以感受到奉獻的圣潔和偉岸。是的,，面對著大千世界,，有許多前線教育工作者心懷淡泊，無怨無悔,，像春蠶,，像蠟炬，在平凡的崗位上,，用青春和熱血譜寫著無悔的人生,，用責任與使命奏響起亮麗的生命。他們雖然平凡,，但他們的學子卻支撐著祖國的未來,，雖然清貧，但他們卻用自己的雙手托舉起明天的太陽,。

人民教育家陶行知先生,，脫下西裝毅然地走向了講臺，把自己畢生的精力都奉獻給了教育事業(yè),，這種精神令人敬佩,，值得我們好好學習，我們要學習他教書育人的敬業(yè)精神,，學習他為人師表的高尚品德,，學習他關愛學生的真摯情懷。這正是一切為了學生,，為了學生的一切,，為了一切學生高尚情操的體現(xiàn)。我們應該學習他,，當一名老師,，為山區(qū)里尋夢的孩子指引道路，在他們的心靈寫一本最美的書;做一盞明燈,，在他們前進的路途上耗盡我所有的燈油,。

起始于辛勞，收結于平淡這是教育工作者的真實寫照,。粉塵必將染白我們的雙鬢,，辛苦也許壓彎我們的背脊。但是,，我們作為一名師范生,，既然選擇了教師這一職業(yè)，就應該義不容辭地承擔起歷史賦予我們的`使命，堅守教師這神圣的崗位,。在一塊無垠的沃土上,，將生命之樹，深深扎根于孩子們的心中,。雖然,我們平凡，也許,，我們清貧,。但是，我們可以揮灑三尺人生的豪情,，可以收獲桃李滿天下的欣慰,。我們將擁有莘莘學子用祝福化成的最美的彩虹,。

今天,，我已不再彷徨，也不再浮躁,，因為我心如磁石,，已指向既定的行程。

學高為師,，身正為范是為人師者最起碼的條件,。作為師范生的我，只有與時俱進,，刻苦學習,，不斷提高綜合素質，才能不負未來的使命,。我的青春將注定化為春蠶的絲,，紅燭的淚，園丁的夢,。我要接過老師的棒,，在黑板上抒寫炎黃子孫的向往，在課堂里托起共和國的黎明,，用芬芳的桃李描繪錦繡大地,，以純潔的童心點亮人間繁星。

老師們,，一個人的生命是有限的,，但我們選擇的事業(yè)是常青的，因為,，我們的生命將在我們的學生身上延續(xù),，我們的價值將我學生那兒得到轉換。所以，我無悔我的人生,，無悔于我的選擇,。甘將心血化成雨，潤出桃花一片紅現(xiàn)在,，就讓我們握緊自己的拳頭,，舉起我們的右手莊嚴宣誓：為了祖國的教育，為了明天的太陽,，我愿意,，讓自己的青春與使命同行，在奮斗與付出中鑄就生命的輝煌!

抱負與使命演講稿篇八

尊敬的老師們,，同學們：

大家好!

又是一年寒風凜冽之時,，但我們所有人都能感受到有一股暖意蕩漾在我們石_的校園里。沒錯,，就是我校第31屆學生代表大會勝利閉幕的消息!在學代會31年發(fā)展歷程中,，本次大會作為規(guī)模最大、影響范圍最廣的大會,，為學校的建設發(fā)展添上了濃墨重彩的一筆!作為第_屆學生會主席,，借此機會，我由衷地感謝學校各級領導對本次學代會的重視,、策劃和他們不辭辛勞的付出;感謝各位學生代表的支持配合及全體學生會成員的共同努力;感謝未參會的老師和同學們對本次學代會的肯定,，謝謝大家!

作為我校的一項特色活動，學生代表大會始終以“民主平等,，團結進步”為主題,，打上了學校每一階段發(fā)展的烙印，為全體二中學子搭建了一個“共商校是”的平臺,。同時學校各級領導和學生會全體也努力利用這個平臺,，堅持“學生好，一切都好”的理念,，為同學們謀求更切實的利益,，讓同學們能夠快樂學習，健康成長,，為把二中建設成為“國內著名,，世界一流”的現(xiàn)代化中學再添力量。

由于有了省市團委和我市眾多中學領導和老師的觀摩,，本次學代會還肩負著對外展示我校形象的使命,。本次學代會的亮點主要有以下三個方面：

1、務實高效,。

經過精簡程序,，我們一再縮短了會議時間;各份報告內容簡潔，客觀真實。其中學生會工作報告不僅概括性地總結了學生會過去的工作,，更重要的是從同學們的利益出發(fā),，布置了下一階段的具體工作;提案報告也如實準確地反映了同學們的意見。

2,、主題突出,。

學校各處室主任對同學們提議的耐心解答，清晰明確,，不含糊不隱晦,，體現(xiàn)了學校對學生訴求的重視;另外，大會增加了優(yōu)秀提案獎的個數(shù),，包括對畢業(yè)禮服、節(jié)水標志的設計等眾多提案的表彰,，表彰他們用自己的畫筆和創(chuàng)造性的思維,，為學校帶來了家的溫暖，這還是一種希望,，希望“群策群力,，共建和諧校園”這一精神能夠得以傳承。

3,、時代性強,。

黨的十八大的召開，新一屆國家領導人的產生,，新大政方針的提出,，宣告著我們國家即將踏上新的征程。在這個承上啟下的關鍵期,，我校第31屆學生代表大會的召開,，無疑是對全體二中學子莫大的鼓舞，讓大家意識到自己和祖國共成長,，同榮辱,。同時，學生會還將加大對新政策的學習領會力度,，并創(chuàng)新形式,，向同學們展示國家發(fā)展的新貌，和大家一起爭做時代發(fā)展的弄潮兒!

此外,，在學代會籌辦過程中,，二中全體師生的素質得到了彰顯。正是由于大家對學校的熱愛,，我們的會議才能夠開得如此成功,，我們“石家莊二中”這個名才能夠叫得如此響亮。首先是我們的老師，正是由于您們“高標準,，高質量”的要求,，我們學生才會把工作做得細致全面，您們也在點滴小事中將敬業(yè)的行動和二中的育人目標相結合,，激勵引導我們成長;其次是我們的學生代表,，正是由于你們的主人翁精神和民主意識，我們的學校才會一步步地邁上新臺階,，你們在會議中表現(xiàn)出的高度紀律意識,，也代表了二中學子的素質，得到了外校老師的好評;另外就是我們的學生會成員,，相信你們的執(zhí)行力,、組織力和協(xié)調力都已得到鍛煉，“服務同學,，奉獻校園”的精神也已外化成你們的行動,，希望你們能牢記誓言，改正不足,，進一步把服務工作落到實處;還有我們未參會的老師和同學們,，你們提交的議案細致全面而且合理，表現(xiàn)出了對學校的理解和以大局為重的意識,，深深令我們感動,。你們挑選出的優(yōu)秀代表，也為學代會的勝利召開創(chuàng)造了條件,。

隨后,，學生會的各項工作將繼續(xù)展開，我們將堅守一個“信”,，牢記自己的承諾,，不負同學們的囑托。正如在會中指出的：針對食堂飯菜價格過高的問題,，生活部將會盡快舉辦食堂價格聽證會來解決,。文宣部會開展校園文化宣傳征集，豐富校園生活,。社團活動部將會籌辦向全校師生開放的社團活動,，讓“歌聲、書聲,、笑聲”充滿校園,。學生會還將開設公告欄，便于同學們了解;繼續(xù)落實“意見信封”制度,，不定期地邀請學生代表詢問對學校各項事務的意見,，讓學代會“民主平等”的精神得以貫徹,。

親愛的同學們，我們是二中人,，我們就要承擔助推二中發(fā)展的責任,。“校興我興,，校榮我榮”,，學校需要我們，需要我們獻計獻策,，需要我們共同維護,。唯有努力學習，立志成才,，方為對學校最好的回報;“空談誤國,，實干興邦”，祖國需要我們,，需要我們引領潮流,，需要我們腳踏實地。唯有開闊視野,，提升能力，才能為中華民族的偉大復興貢獻力量,。讓我們一起奮斗,，共同進步，書寫人生新的篇章!

謝謝大家!

抱負與使命演講稿篇九

尊敬的各位領導,，各位同事：

大家好!今天我要演講的內容是《理想,，信念和使命》。

托爾斯泰曾說,，“理想”是指路明燈,沒有理想就沒有堅定的方向,而沒有方向就沒有美好的生活.所以人應該從小有理想,有宏志.“信念”是一種心理動能,，其行為上的作用在于通過士氣激發(fā)人們潛在的精力、體力,、智力和其它各種能力,，以實現(xiàn)基本需求的欲望和信仰.沒有信念人們就不會有意志，更不會有積極主動的行為,?！笆姑敝概汕踩巳プ鍪碌拿睿扔髦卮蟮呢熑?，也引申為先進文化,。

學生有學生的歷史使命，軍人有軍人的保家衛(wèi)國的使命,，每個社會人都有屬于自己的使命,。有了使命,，就如小鳥有了翅膀，能在蔚藍的天空自由翱翔!理想,，信念,，使命，三者相依相成,。人活在世上,，就是為實現(xiàn)各自的理想，信念,，使命而活著,。作為70后的我，我的使命包括家庭責任和社會責任,。家庭責任是：第一,，把小孩養(yǎng)大成人，并讓他學有所成;第二,，把父母贍養(yǎng)到老,，實現(xiàn)老有所養(yǎng)。社會責任,，就是在所在的單位盡職盡責,，全力以赴的工作。各項工作不分大事小事,，腳踏實地的干,，不分朝夕的趕，在職一分鐘,，工作六十秒,。

如果人活著沒有使命和責任，那是不可想象的迂腐墮落,。著名影片《不敗雄風》中的南非前總統(tǒng)曼德拉從小抱著為了民族解放的偉大理想,，以擺脫殖民統(tǒng)治，反對種族歧視為歷史使命,，為爭取黑人自由平等的堅定信念,，歷經了20xx年不屈不撓的頑強斗爭和牢獄生活。到1990年2月,，在國內外輿論壓力下,，南非當局被迫宣布無條件釋放曼德拉。由于曼德拉先生有堅定的民族信仰和肩負著反對種族歧視,，爭取黑人自由平等的歷史使命,，出獄后被南非國大執(zhí)行委員會任命為副主席、代行主席職務,，1991年7月當選為主席,。1994年4月,，在南非首次不分種族的總統(tǒng)大選中獲勝，成為南非第一位黑人總統(tǒng),。

由此可見,，“理想，信念和使命”是成功的根本,當你擁有“理想,，信念和使命”,你就擁有了最寶貴的財富.人生最可怕的就是沒有“理想,，信念和使命”.因為有了“理想，信念和使命”,我們就有迎難而上的決心和勇氣!

我的演講完畢,，謝謝大家,。

各位評委，各位同學們：

大家晚上好!我是專業(yè)20xx級的學生,，今天我演講的題目是《青春使命》,。

各位同學們，我想請問,，當初填報志愿的時候,，你們的內心想法是什么呢?對于我來說，我所選擇的不僅是一所稱心的大學,，更是一種使命,，一份承諾。說實話,，當我還未跨進大學校園的時候,，我曾經對自己的未來產生過彷徨。因為我從小的理想就是做一名救死扶傷,、造福于全人類的醫(yī)生,。但是在市場經濟日益發(fā)展的今天,，在社會價值觀念日益多元化的今天,，每當我和同齡人討論起未來的時候，得到的答案更多的是：我要賺很多的錢,，我要當個公司老總,，我要去國外定居工作。于是就有人譏諷到我：“你那么崇高,，有什么用呢?現(xiàn)實點吧!去國外發(fā)展,，別呆在中國了?！庇谑前?，我就開始懷疑了自己的選擇，以致從小堅定夢想的我,，隨著年齡的增加不斷地動搖,。但是呢,，當我走進大學校園的時候，當我經歷了十天艱苦的,。

軍訓,。

生活的時候，當我穿梭在教學樓之間的時候,，我發(fā)覺自己已悄然發(fā)生了改變,。因為我知道了我的未來在哪里，我也堅信了我選擇了福建中醫(yī)藥大學,，就是選擇了一種責任,，一種使命，選擇了服務祖國,、服務人民的重擔,。

各位朋友，人世間有許多東西失去了可以再得到,，但惟有青春,，對每個人來說都是“一次性消費”。所謂“人生易老”,，所謂“如白駒過隙”,，所謂“高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮成雪”,。青春是短暫的,，但也是最美好的。我們也應該為此而更加明白青春的珍貴,，珍惜我們的大好年華,。正如北宋文學家歐陽修說過：“羨子年少正得路，有如扶桑初日升,?！痹S許多多的革命先輩就已在青春時肩負起莊重的使命。少年時的周恩來,，立志為中華的崛起而讀書;青年時的毛澤東,，在湖南第一師范大展自己的宏圖，書寫自己的遠大抱負;,，為革命英勇跳下山去,，生命的光芒在山間四射……沖決歷史桎梏，滌蕩歷史積穢,，新造民族之生命,，挽回民族之危機。今天的我們雖然無需面對國土淪喪,，無需承受戰(zhàn)火硝煙,，但我們面前的任務同樣艱巨,。不要忘記了，我們的祖國依然是一個發(fā)展中國家,，仍然有許多家庭因為一場重病而耗盡一年的收入,，仍然有很多父母為了供子女上學而窮極一生，仍然有很多人在溫飽線上掙扎,。這就是祖國的現(xiàn)實啊,，作為新一代的青年，難道我們沒有義務去承擔這種責任嗎?難道我們甘心將這些事交給下一代,、下下一代的人來做,，而自己卻被視為無能的一代嗎?“位卑未敢忘憂國”，以國強為己任,，不斷地努力,，無私地奉獻，用自己唯一的青春為祖國的繁榮昌盛貢獻自己的全部智慧和力量,，這就是我們的青春使命,。

作為當代的中國青年，我想再次讓大家仔細地思考一下我們的使命是什么,，我們應該如何踐行自己的青春使命,。以前的學生是“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”,。一心為搏取公名利祿,，這全然是一己之利。我們應拋棄這個狹隘的思想,，走出個人的小圈子,。所謂：“修身，齊家,，治國,，平天下?！币馑际钦f首先要培養(yǎng)良好的道德情操,，學好豐富的知識,，然后用它們去管理家庭,，治理國家，使天下太平,。我們青年學生,，正是處在長身體學知識的階段，即“修身”階段,。因此,，我們現(xiàn)在的最大責任就是培養(yǎng)良好的思想道德,，學好各門功課，用科學來武裝我們的頭腦,，努力把自己培養(yǎng)成一個德才兼?zhèn)涞?，一個隨時準備著為祖國、為人民奉獻一切的青年,?！帮L聲雨聲讀書聲，聲聲入耳,，家事國事天下事,，事事關心?！边@樣,，我們才能使國家處于科技的領先地位，才能讓其在國際競爭中立于不敗之地,。

生命只有一次,，而且短暫，我們的青春顯得更加倉促不及,。當我們兩鬢斑白的時候,，每當回首往事時，不會因為虛度年華而悔恨,，也不因碌碌無為而羞愧,。那我們便是完美地把握住自己的青春，成功地肩負起歷史的使命,。正如李大釗先生所說：“為世界進文明,，為人類造幸福，以青年之我,，創(chuàng)建青春之家庭,，青春之國家，青春之民族,，青春之人類,，青春之地球，青春之宇宙,，資以樂其無涯之生,。”

我的演講完畢,，謝謝!

尊敬的各位領導,、評委、同學們：

大家好!我是來自專業(yè)的。今天我演講的題目是《青春使命》,。

人們總是用美好的語言形容青春,，說他充滿了理想與信念;充滿了激情與渴望?？墒俏以谙?，青春到底是什么?是滿腔流動的熱血、是聰穎活潑的思想,、是初生牛犢不怕虎的勇氣,，還是奉獻、犧牲,、開拓和努力的精神,。每當我面對和我一樣激情活躍的青年們，每天忙碌地工作學習時,，我恍然大悟,，原來青春是永不言敗的責任,，是光榮無比的使命,，是義無反顧的勤奮和努力!

記得走進大學的第一天，輔導員就告訴們,，老狼校園民謠里輕松自如的大學生活在這個年代已經一去不復返了,。九十年代宣揚的"讀書無用論"也早已被熱火朝天的"考研"、"考證"熱吹得無影無蹤,。時代已經將新一代的青年推向了社會的最前沿,。因此，我們要尋找屬于我們這一代人的精彩!

追憶歷史,，任何年代,，任何國家,，社會結構都接近—種金字塔狀,。大量的人處在金字塔的底部,，只有—小部分人處在金字塔的頂部。處在底部的人只能做普通的工作,，有普通的收入，實現(xiàn)不了自己的理想和抱負,，而處在塔頂?shù)娜藙t是蒸蒸日上,，享受豐厚的財富,，發(fā)展前途不可限量,。然而人們往往忽視了，這些身處塔頂?shù)娜?，曾經也處在底部,，是—個默默無聞、普普通通的人,，—步—步地攀上了金字塔的頂峰。

細心觀察—下,，社會上絕大多數(shù)人的—生都在平庸中度過,，盡管他們也在辛勤勞動，終身奮斗不止,，但是只能扮演無足輕重的次要角色,，其根本原因在于他們缺乏真正的內動力。社會的要求,，別人的約束,，使他們對待生活、工作還算盡責,，卻很少去想怎樣才能夠讓自己的人生有翻天覆地的變化,。也就是說，處在金字塔底部的大多數(shù)人與處在金字塔頂部的少數(shù)人相比,，差距就在于眼光的高度,，在于明確自己的使命。使命不僅僅是一個詞匯,，它更是渴望燃燒的激情;青春也不僅僅是一聲聲的贊美,，它更是擁有使命并為之奮斗不息的源泉。

擁有使命的青春是簡單快樂的,，擁有使命的青春是奮發(fā)向前的,，擁有使命的青春是無所畏懼的!大家是否見過在高空翱翔的鷹?鷹把向往與希望寫在天空，寫在展翅的瀟灑與自豪中,，而我們正是這群鷹,，我們帶著一脈相承的對飛翔的渴望來到了天津職業(yè)大學。當我們的雙腳真正踏進學校時,，心便與學校開始了零距離的溝通,。既然是鷹，就搏擊給天看;既然是職大人,，就燦爛給職大看,。我們有的是激情飛揚，指點江山的壯志;有的是欲與天公試比高的豪情;更有的是做為一個大學生無比堅定的信念。

青春是美好的,，沒有使命的青春便是沒有活力的青春,。青年是祖國的未來，是民族的希望,。在任何一個時代,，青年都是社會上最富有朝氣、最富有生命力的群體,。因此,作為新世紀的大學生,，我們要樹立遠大的理想。人的一生只能享受一次青春,，當一個人在年輕時就把自己的生命與人民的事業(yè)緊緊相連,，他所創(chuàng)造的就是永恒的青春。

梁啟超先生曾經說過：“少年智則國智,，少年富則國富,，少年強則國強，少年進步則國進步,，少年雄于地球,，則國雄于地球!”讓我們?yōu)⒁宦泛顾嬕宦凤L塵,，嚼一跟艱辛,，讓青春的使命在紅旗下繼續(xù)燃燒;愿每一位青年都懷抱著自己的使命，在人生的航程上不斷乘風破浪,，奮勇前進!

生命對于每個人來說只有一次,。而青春則是這僅有的一次生命中易逝的一段。讓我們肩負起歷史的使命,，讓身體里流淌的血液迸發(fā)出激情!讓我們都做夜空下那一顆顆閃亮的星星!讓我們牢記青春的使命!

最后,，我想用四句話表達我們矢志不渝的心愿：成功需要努力，失敗從不抱怨;只要付出真心,，今生就不遺憾,。

我的演講到此結束，謝謝大家,。