在日常的學習、工作、生活中,，肯定對各類范文都很熟悉吧,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀,。

參觀科技館有感篇一

這天,，天空雖然下著雨,，但我們依然帶著激動的心情,，邁著整齊的步伐，去一中中學參觀,。

因為下著雨,，所以大家的衣服都有點濕，但大家還是有說有笑一點都不在意,。

一進門,，同學們就驚嘆不已，一中的景色可真美,，向右走,，就會看到高大的`教學樓。然后我們又來到一個大門,，進去就是個寬大的科技館了,。

首先我去參觀一個叫‘’圓球歷險記‘’只見一個圓球停在一個像電梯一樣的梯子，然后有一個圓盤,，我轉動圓盤，梯子就上下擺動,，呵呵,，真好玩。

生活中認真觀察事物,，這樣我們才能發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)新,。讓我們的祖國變的更加富強。

參觀科技館有感篇二

今天,學校組織我們三至六年級的同學去參觀東莞科技館.

來到科技館,里面的東西我們都沒見過,感到十分新奇.里面的東西有的讓人參觀,有的讓人們動手弄,還有的到了還有的到了時間給人們表演.

我還參觀了各種各樣的機器人.有的機器人演奏地音樂很好聽,還有的機器人投籃十分準確.我還玩了潛水艇這個游戲.電動潛水艇在水中能聽你的命令,你叫它上就上,下就下,左就左,右就右.

接下來,我玩了蒸氣車這個游戲.屏摹上出五道題讓你回答.如果,你答對三道題,蒸氣車就會發(fā)動.第一次玩我答對了一道題,蒸氣車沒發(fā)動.第二次玩我答對了三道題,蒸氣車果然發(fā)動了,我很高興!

后來,我到了地下室.下面更多好玩的了.

我覺得這次參觀,增長了許多科學知識.

參觀科技館有感篇三

今天,，我和老師同學們興高采烈地去科技館參觀,。

到了科技館，我迫不及待沖了進去,。一進大門,，我目瞪口呆?？萍拣^有很多好玩的,，看得我眼花繚亂。有方形自行車,，模擬建筑工地,，模擬地震逃生，建防震房子,，水上樂園……其中最讓我難忘的就是建防震房子,。

這個模擬建房與眾不同,。首先同學們可以分成兩組，自行商量怎樣搭房子才能更牢固,，然后搭好房子在開啟地震模式看看誰的房子先倒塌,。我和組里同學商量，認為地基基礎牢固才能抗震,，于是我們用磚頭模擬加大地基深度寬度,，然后在向上建，上面打起來也注意平整,。

完成后,，大家開始比試。同學們都圍了過來,，七嘴八舌地議論著,，為雙方搭的房子評論著，猜測著誰能贏,。于是,，我說開始了，就按“開始”按鈕,，選擇“弱”檔,，這時微小的地震開始了。只見雙方房子晃動一下,，沒事,。接著，又按了“中”檔,，模擬地震級數(shù)更高了,。

這時只見同學們?yōu)殡p方相互加油，還有喝倒彩的,，聲音此起彼伏,，好不熱鬧。地震級別變高了,，雙方的房子雖然沒有倒下,，但對方的房子已經出現(xiàn)裂痕了。當我再按“強”檔按鈕時,，只聽砰的一聲,，震耳欲聾，對方的房子轟然倒塌,！而我方基礎牢固,，所以安然無恙！我們勝利了,！太有趣了,！

參觀科技館有感篇四

今天,，我和老師同學們興高采烈地去科技館參觀，參觀科技館有感400字,。

到了科技館,，我迫不及待沖了進去。一進大門,，我目瞪口呆,。科技館有很多好玩的,，看得我眼花繚亂,。有方形自行車，模擬建筑工地,，模擬地震逃生,，建防震房子，水上樂園……其中最讓我難忘的就是建防震房子,。

這個模擬建房與眾不同,。首先同學們可以分成兩組，自行商量怎樣搭房子才能更牢固,，然后搭好房子在開啟地震模式看看誰的房子先倒塌,。我和組里同學商量，認為地基基礎牢固才能抗震,，于是我們用磚頭模擬加大地基深度寬度,，然后在向上建，上面打起來也注意平整,。完成后，大家開始比試,。同學們都圍了過來,，七嘴八舌地議論著，為雙方搭的房子評論著,，猜測著誰能贏,。于是，我說開始了,，就按“開始”按鈕,，選擇“弱”檔，這時微小的地震開始了,。只見雙方房子晃動一下,，沒事。接著,，又按了“中”檔,，模擬地震級數(shù)更高了,。這時只見同學們?yōu)殡p方相互加油，還有喝倒彩的,，聲音此起彼伏,，好不熱鬧。地震級別變高了,，雙方的房子雖然沒有倒下,，但對方的房子已經出現(xiàn)裂痕了。當我再按“強”檔按鈕時,，只聽砰的一聲,，震耳欲聾，對方的房子轟然倒塌,！而我方基礎牢固,，所以安然無恙！我們勝利了,！太有趣了,！

科技館真是又有趣又收獲知識的好地方！

今天是個好天氣,，我和麗麗去科技館參觀,。科技館離我們家有兩公里遠,，我們決定騎自行車去,。我們早晨八點就出發(fā)了。在科技館里,，我們看見許多有趣的東西,，我們還可以操作某些裝置乙在那里我們遇到許多同學和朋友。我們都認為,，我們從中學到了很多知識,，同時對科學更感興趣了。

十一點半,，我們離開科技館回家了,。今天我們在科技館過得很愉快。

麗麗和我都喜歡科學,，所以我們決定今天去科技館參觀,。它離我們家并不遠，大約有兩公里的路程,。我們覺得還是騎車比較方便,。

今天天氣非常好，早上八點我們就出發(fā)了。當我們到達科技館的門口時,，已經有許多人在那里等了,。我們還碰上了一些同學和老師。在科技館里我們看到了許多有趣的東西和裝置,。我們可以摸它們,，甚至還可以動手操作呢。我們感到我們學到了許多知識,，同時對科學的興趣更濃厚了,。

十一點半我們不得不離開科技館回家了。今天我們可真愉快呀,！

星期天,，我參觀了鄭州市科技館。從外面看,，科技館的北邊是一個圓錐形,，南邊像一個方形的面包。走進科技館,，里面一共有三層,。其中一層和二層主要是介紹和演示一些科學現(xiàn)象，比如,，靜電發(fā)生器,，會彈琴的機器人，地震演示器,，音房等,。通過這些演示和介紹，我們很容易知道了一些現(xiàn)象發(fā)生的原因,。不光可以觀看,，我們還可以自己操作，自己體驗,。我和別的小朋友一起上了地震演示器,，那上面搖晃得非常厲害，把我手里拿的筆和紙都晃掉了,，現(xiàn)在我終于知道地震的威力啦。

科技館的三層展示了一些我們國家的“長征”系列火箭的模型,，另外還有一些讓小朋友們自己動手制作的活動,。

我們去的時候，在科技館的一樓大廳里,，正在展覽一些我們小學生自己制作的小發(fā)明,、小創(chuàng)造。比如，安全折疊鐮刀,，換燈泡的工具,，自制小更衣室等，這些可都是獲得了二等獎以上的小發(fā)明小制作,。給我印象最深的是那個換燈泡的工具,。它是一個拖把桿，頂部和右邊各裝了一個夾子一樣的東西,，換燈泡的時候,，把它對準燈泡，然后擰一個圓的東西,，就可以把燈泡擰下來了,，這樣人就不用站凳子或是梯子了，真是方便,。這些同學小小年紀就發(fā)明出了這些有用的東西,，將來一定會是出色的發(fā)明家，我也要好好向他們學習,。

這次參觀科技館,，我學到了很多知識，收獲非常大,。

星期天,，我參觀了鄭州市科技館。從外面看,，科技館的北邊是一個圓錐形,，南邊像一個方形的面包。走進科技館,，里面一共有三層,。其中一層和二層主要是介紹和演示一些科學現(xiàn)象，比如,，靜電發(fā)生器,，會彈琴的機器人，地震演示器,，音房等,，觀后感《參觀科技館有感400字》。通過這些演示和介紹,，我們很容易知道了一些現(xiàn)象發(fā)生的原因,。不光可以觀看，我們還可以自己操作,，自己體驗,。我和別的小朋友一起上了地震演示器,，那上面搖晃得非常厲害，把我手里拿的筆和紙都晃掉了,，現(xiàn)在我終于知道地震的威力啦,。

科技館的三層展示了一些我們國家的“長征”系列火箭的模型，另外還有一些讓小朋友們自己動手制作的活動,。

我們去的時候,，在科技館的一樓大廳里，正在展覽一些我們小學生自己制作的小發(fā)明,、小創(chuàng)造,。比如，安全折疊鐮刀,，換燈泡的工具,，自制小更衣室等，這些可都是獲得了二等獎以上的小發(fā)明小制作,。給我印象最深的是那個換燈泡的工具,。它是一個拖把桿，頂部和右邊各裝了一個夾子一樣的東西,，換燈泡的時候,，把它對準燈泡，然后擰一個圓的東西,，就可以把燈泡擰下來了,，這樣人就不用站凳子或是梯子了，真是方便,。這些同學小小年紀就發(fā)明出了這些有用的東西,，將來一定會是出色的發(fā)明家，我也要好好向他們學習,。

這次參觀科技館,，我學到了很多知識，收獲非常大,。

在二樓還有許多栩栩如生的生物標本和關于歷史的資料,，每個人都可以到那去查找一些關于歷史或生物的資料。

最令我感興趣是航模展覽館,，那里有許多造型奇特的飛機模型,，有大肚子運輸機，有酷似蝙蝠的隱型轟炸機,，有攻擊力強大的米格27殲擊機,，有橫掃千軍蜻蜓般的武裝直升機，有像啄木鳥似的戰(zhàn)斗機,，有mig-31獵狗遠程截擊機,，有無人駕駛偵察機，有龐大的空中客車,，有波音飛機家族,，有空中加油機，還有一些叫不出名字形狀怪異的戰(zhàn)斗機,。

時間在我渴求知識,、游玩欣賞中一分一秒不知不覺地過去了，天快黑了,，展覽館的叔叔阿姨開始催促我們離館,，我只好依依不舍地和爸爸走出科技館。

坐在回家的車上,，我不由地回頭望了望科技館,，心里產生一種強烈的欲望：“也許將來有一天，這里有我親自設計制造的科技展品,！”

在二樓還有許多栩栩如生的生物標本和關于歷史的資料,，每個人都可以到那去查找一些關于歷史或生物的資料。

最令我感興趣是航模展覽館,，那里有許多造型奇特的飛機模型,，有大肚子運輸機，有酷似蝙蝠的隱型轟炸機,，有攻擊力強大的米格27殲擊機,，有橫掃千軍蜻蜓般的武裝直升機，有像啄木鳥似的戰(zhàn)斗機,，有mig-31獵狗遠程截擊機,，有無人駕駛偵察機，有龐大的空中客車,，有波音飛機家族,，有空中加油機，還有一些叫不出名字形狀怪異的戰(zhàn)斗機,。

時間在我渴求知識,、游玩欣賞中一分一秒不知不覺地過去了，天快黑了,，展覽館的叔叔阿姨開始催促我們離館,，我只好依依不舍地和爸爸走出科技館。

坐在回家的車上,，我不由地回頭望了望科技館,，心里產生一種強烈的欲望:“也許將來有一天，這里有我親自設計制造的科技展品,！”

參觀科技館有感篇五

7月12日我和媽媽來到了泉城廣場,，參觀學校組織的科技館游覽活動,。

吳老師帶著我們大家進入大廳，大廳中央有一個大地球儀,。我們上了二樓我一眼就看見了一些魚的模型,，有：蘭槍魚、鯨鯊,、翻車魚,、須鯨、噬人鯊,、蝠鲼魚,，形象逼真，然后我們看見了地震儀,，它是由我國古代漢朝時期科學家張衡發(fā)明的,，可以用來測定地震發(fā)生的方向。我和媽媽又來到另一個地方,，我問媽媽這些東西是干什么的,，媽媽說是稱體重的，我一個一個的稱了稱：我在木星是是44,。2公斤,、在天王星上是16。17公斤,，在土星上是13,。51公斤，在海星上是18,。6公斤,，在金星上是0。9公斤,，在冥王星上是15,。7公斤，在地球上是25,。00公斤,。我在木星上最重，在金星最輕,。

科技館還有許多項目上：傾斜小屋,、錐缽上滾、聲注波,、水運儀氣象臺,，還有內然機車模擬駕駛，我上去感受了一下當火車司機,，駕駛著火車,，奔馳在祖國的大江南北,。

我在科技館學會了很多知識，真好呀,！

參觀科技館有感篇六

今天,，老師帶我們去參觀“中國流動科技館”。那里面有很多機器,，比如我們參觀的“小球旅行記”，“會跳的芭比”,，“看得見的電”等等,，各種有趣的機器。

但是,，最令我印象深刻的是“激光豎琴”,。

它是一個小巧玲瓏、精致的“電子豎琴”,，上面有十根激光發(fā)射出來的紅色激光琴弦,。我看到它的第一眼，就產生了強大的好奇心,。我快步走向了“激光豎琴”,，迫不及待地摸了摸那紅色的琴弦。忽然,，它發(fā)出了一聲聲美妙,、動聽、悠長的聲音,，就像彈奏鋼琴發(fā)出的優(yōu)美音符,，可好聽啦！

還有一個叫做“指間靜電”的“小家伙”,，屏幕上有許多小點點,。我試著把手放在上面，上面的靜電指數(shù)很小,，沒多大反應,。可能是我的手指靜電不大吧,？于是,，我趕緊將手放在衣服上快速摩擦，再把手放了上去,，靜電真的變大了呢,，好神奇哦！

我還看到一個“安全知識跑步機”,，正想試一試,，由于時間有限老師叫我們集合,，依依不舍的離開了“科技館”。

這次參觀“中國流動科技館”,，雖然有一丁點遺憾,，不過我還是很開心的。那些神奇的機器,，仿佛將我?guī)нM了科學的浩瀚海洋,。盡管有些科學原理我還不是很懂，但它讓我對探索科學產生了濃厚的興趣,。我暗下決心,，一定要好好學習，掌握更多的科學知識,，為人類的進步做出自己的貢獻,！

這一次參觀將令我終生難忘。

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@_@我是分割線@_@,。

參觀科技館有感篇七

夏天的烏魯木齊驕陽似火，我們便想到了去科技館,，因為那里不僅可以參觀學習,，還可以避暑乘涼。

科技館到了,，我急匆匆地下了車,，遠遠就看見一條排著長龍的隊伍正在安檢。好不容易過了安檢正準備入館時,，大家又開始排隊,，不會吧？又是安檢,！過了好長一段時間,，終于過了第二道安檢，我們才正式入館,。

科技館好大呀,！一共有四層。一樓有好多設備,，但大多數(shù)都在維修,，我們走馬觀花地看了看，走著走著,，看見前面有人在排隊,，原來他們是去看5d電影。我們也想去體驗一下，就排起了隊,。等我們入場后,，前面已經沒有座位了，我們只能坐在最后面,。工作人員提醒我們系好安全帶,，大家準備就緒后，影院里的燈忽然滅了,，電影開始了,。我們坐在過山車上，穿過了雪山,、草原,、森林，過山車搖啊搖,，椅子也搖啊搖，大家都驚叫起來,，好刺激?。〉冗^山車到達頂端時,，我才感到害怕,，要不是有安全帶，我早就摔到地上了,！過山車路過水面時,，竟然下雨了，我的臉都濕了,。電影只有短短的五分鐘,，卻給我留下了很深的印象。

出了電影院,，我們上了樓,，樓上陳列的物品比一樓要多多了，讓人目不暇接,。模擬足球,、“無形的”鋼琴、與機器人對話,、未來面孔,、磁懸浮列車等等讓我感到特別的驚奇。我們把手放在沒有琴鍵的鋼琴上,，跳動手指,，“無形的”鋼琴就會發(fā)出優(yōu)美的聲音，手指跳動的位置不同,，鋼琴發(fā)出的聲音也不一樣,，太神奇了,！與機器人對話，我們問簡單的問題,，他都可以回答出來,。還有機器人音樂隊，我看見了幾個機器人在跳舞,，他們隨著音樂的節(jié)奏,，跳舞的動作越來越夸張，一個機器人不小心摔倒了,，好不容易才爬起來,，接著又繼續(xù)跳起來。我還坐了免費的磁懸浮列車,，列車開起來又平穩(wěn)又快,，真是太好玩了！神奇的水泡泡,、新疆美食展,、預防災害知識……真讓我大開眼界！

今天的科技館之行,，我看到了很多高科技產品,，領略了科技的魅力，真是不虛此行,。

參觀科技館有感篇八

星期五下午,，學校組織我們五年級全體同學去科技館參觀，坐在車上,，同學們都很興奮,，大家都很好奇，科技館到底有什么呢,？懷著激動的心情走進科技館,，這里是歡樂的世界，這里是神奇的殿堂,！走進它,，我感受到自己正徜徉在浩瀚的科學海洋，這里有我想知道的答案,，這里有我不知道的問題,。這里展示的小發(fā)明和高科技讓我驚嘆不已！

講解員老師為我們細心的講解了什么是窺視無窮,，為我們展示了它的使用方法,，原來轉動手柄就可以了，我照著老師的操作自己試了一下，里面立刻就出現(xiàn)了一條看不見底的旋轉光隧道,，好神奇呀,！這不就是一塊平板鏡面嗎，為什么我們的視窗會產生深不見底的隧道呢,？講解員老師這便向我們解釋了：因為窗口是一面半透半反光鏡,，背板又是反射鏡，轉動手柄,，物體發(fā)出的光線被反射回來,，一部分反射光線透過半透半反鏡被看見，另一部分反射線被半透半反鏡反射到反射鏡,，多次反射后形成諸多物體,，給人造成視覺上的深不見底，這就是光隧道,。原來如此,，發(fā)明者真是既細心又聰明。我也為我明白了一個物理現(xiàn)象高興不已,。

往前走一點,，就是激光豎琴，雖然上面一根琴弦都沒有,，卻能演奏美妙的音樂,，原來只要你的手指伸上去接觸那些各色激光,，就會觸發(fā)相應的光電傳感器,，隨之就是發(fā)出對應的樂聲。再往下看,，有個畫五角星的機器,，這個看似很簡單，如果你要照著鏡子里的五角星畫根本畫不出來,，因為鏡中的五角星是一個虛像,，并且你手畫的方向和鏡里圖形的方向相反，這些科學制作真的很有趣,。

最后,，我們還看了機器人表演，隨著音樂響起,，機器人很有節(jié)奏的跳舞,，同學們都被機器人可愛的舞姿吸引住了，不知不覺,，時間過得真快,，到了離開的時間了，我真是有點依依不舍呀！

這次參觀科技館,，真是讓我大開眼界,，使我學到了很多有關光學、力學,、電學,、物理學等科學知識，原來我們的日常生活中存在著各種科學的奧秘,，這些秘密正等著我們去發(fā)現(xiàn),、去發(fā)掘。偉大的科學家愛因斯坦曾說過：沒有科學的人生,，是乏味的,。科學,，與我們的生活是息息相關,，密不可分的，它不僅僅只存在于科學家心中,，更存在于我們每個人的心中,。因此我決定從現(xiàn)在起，我要努力學習,，愛科學,、學科學、用科學,，掌握知識的鑰匙,，去開啟明天科技的大門。

參觀科技館有感篇九

剛剛進入了科技館,，展此刻我眼前的是一個巨大的球體,，這是四維影院。整個影院是鋼結構的,，四周都是玻璃,，讓人感到它很有氣派。我和我的爸爸媽媽乘著電梯來到二樓,，剛一進門就像走進了機器人的世界,。平時只能在雜志、電視里看到的機器人,，此刻最后目睹了它們的風采,。在我眼前的是修理機器人，它們都是單臂組成,，手里分別拿著螺絲刀,、鉆子和扳手,。它們的前方有一臺電腦，這臺電腦是用于控制機器人的,。而且還是觸摸屏,，只要用手指輕輕點擊，它們就會做出各種的動作,，比如讓它們跳舞或工作都能夠,。讓我感覺正在修理東西或在找生活上的樂趣。真搞笑啊!隨后,，我們來到機器人表演館,，那里還有很多修理機器人，它們有得手里哪著繡花傘;有的手里拿著一支玫瑰;還有的手里拿著鈴鐺,。隨時準備為人們表演精彩的節(jié)目,。它們的表演栩栩如生，真令人難以忘懷,。還有,，有一個機器人還在和游覽的人走棋呢。

我們隨著人流又來到宇航天地,。展廳中間豎立著一艘又高又大的火箭,，外表呈銀白色，頂端有一面五星紅旗,?；鸺挠覀扔幸粋€模擬失重的空間，人們坐在里面,，能夠浮在球里,，不著地，猶如身臨其境,。我還看到了真正的宇航服：他亦是銀白色的,，由許多氣管組成,。宇航服很厚實,，宇航員穿上他，在太空中風無阻,。我還目睹了宇航員的食品,，都是些罐頭。從而想象到宇航員生活的艱苦,。

當我們走出科技館,，我的情緒久久不能平靜。我為祖國的迅猛發(fā)展而驕傲,，作為一民小學生,，我更應努力了,。

參觀科技館有感篇十

這次的小記者活動是去參觀科技園。在這次參觀中我見到了許多新鮮的事物,。

我們剛進入科技園,，首先映入眼簾的是一個尚未啟動的機器人。老師將它啟動時,，他突然動了起來,，把我們嚇了一跳。過了一會兒他就開始跳舞,，而且邊跳舞臉上邊露出各種搞笑的表情,，把同學們逗得哈哈大笑。

還有兩個著超真實的vr眼鏡和座椅,。當你戴上眼鏡時就會發(fā)現(xiàn)身邊什么東西都沒有了,。只有眼前的景象非常的逼真。這次我用vr眼鏡體驗了過山車,。非常的刺激,，非常的逼真。

通過一下我的參觀,，我學到了很多知識,。不知不覺已到了回去的時間我們還意猶未盡呢。小朋友們,，你們對科技園感興趣嗎,？下次和我一起再來參觀吧。