每個人都曾試圖在平淡的學習,、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧。

大學生畢業(yè)自我鑒定大專篇一

是本人的畢業(yè)實習,，自己希望通過本次實習能夠達到在校期間綜合理論的再學習和應用,，力求適應并掌握書本以外的知識，增長和擴充知識面,，增加對社會的接觸,，為下一步步 入社會打下基礎。

通過此次實習,，主要有以下幾點的體會：

1.首先是個人角色的轉(zhuǎn)換及整個人際關(guān)系的變化——學校里成績不錯的學生變成了未知領域里從頭學起的實習生,，而熟悉的校園也變成了陌生的企業(yè)單位，身邊接觸的人同樣 改變了角色：老師變成了領導,，同學變成了同事,，相處之道完全不同。在這樣的轉(zhuǎn)變中,，對于溝通的認知顯得非常蒼白,。于是第一次覺得自己并沒有本以為的那么善于溝通。當然,， 適應新的環(huán)境是需要過程的,，所以我相信時間和實踐會讓我很快完成這種角色的轉(zhuǎn)變，真正融入到工作單位這個與學校全然不同的社會大環(huán)境中,。

2.在心理上努力去適應全新環(huán)境的同時,，最大的體會莫過于實際工作方面的收獲。特別是在實習過程中,，我親眼看到工人師傅們對工作認真負責,、精益求精、無私奉獻的工作作風,。在實習過程中使我感受最深,、受益最大的就是這種工作作風。在家屬管理工作中,，她們會經(jīng)常碰到一些60歲以上的老人來咨詢一些問題,，她們中有些不識字,，有些眼花，有些耳聾,，工人師傅們耐心細致地一遍一遍地講解,，真正做到“您的需要，我的責任”,。通過這次實習,，工人師傅們這種作風和精神值得我在今后的工作中很好地學習、繼 承和發(fā)揚,。

3.走出校門,，踏進社會，不能把自己要求太高,。因為期望越大,，失望可能會越大，但適當?shù)钠谕c渴望還是非常必要的,。不能認為我在學校里讀了多少本書,、寫了多少萬字、 聽了多少堂課,，自己了不起了,。我畢竟還是一個初出茅廬的小丫頭，沒有任何實踐經(jīng)驗,，比起工人師傅來還差得很遠,。學校生活暫告一段,，社會生活剛剛起步,，應該在步入社會 后，繼續(xù)學習,，不斷增長和擴展知識面,，才能使自己在社會占有一席之地。

4. 多聽,、多看,、多想、多做,、少說

要知道自己是否能勝任這份工作,，關(guān)鍵在于你自己對待工作的態(tài)度。態(tài)度對了,，即使自己以前沒有學過的專業(yè)知識,，也是可以在工作中逐漸掌握的。態(tài)度不好,，就算自己有基 礎也不可能吧工作做好的,。比如我剛到一些崗位工作,，根本不清楚該做些什么，并且這和我在學校讀的專業(yè)并沒有太大的聯(lián)系,，剛開始我覺得很頭疼,，可是經(jīng)過工作中不斷的學習 ，多看別人怎么做,，多聽別人怎么說,，多想自己又該怎么去做，然后自己親自動手實踐,。終于在短短幾天對工作有了系統(tǒng)的認知,，慢慢的自己也可以完成相關(guān)的工作了，這光靠嘴 巴說是不行的,。所以我今后干什么都要端正自己的態(tài)度,，才能把事請干到最好。

5. 少埋怨

在條件艱苦的地方實習,，也許有的人會覺得這里不好,、哪里不好的，同事的相處工作也不如愿,，經(jīng)常埋怨,，這樣只會影響自己的工作情緒。不但做不好工作,，還增加自己的壓 力,。所以，我們應該少埋怨,，要看到好的一面,，對存在的問題應該想辦法去解決而不是去埋怨，這樣才能保持工作的激情,。

6. 與他人和睦相處,，加強和同事以及他人之間的溝通

學校里成績不錯的學生變成了未知領域里重頭學起的實習生，而熟悉的校園也變成了陌生的企業(yè)單位,，身邊接觸的人同樣也改變了角色：老師變成了領導,，同學變成了同事， 相處之道完全不同,。在這樣的轉(zhuǎn)變中,，對于溝通的認知顯得非常的蒼白。于是第一次覺得自己并沒有本以為的那么善于溝通,。當然,，適應環(huán)境是需要過程的，所以我相信時間和時 間會讓我很快完成這種角色的轉(zhuǎn)變,，真正的融入到工作單位跟這個與學校完全不同的社會大環(huán)境中,。

7. 虛心學習

在實習過程中,，我們碰到很多問題，有的是我們懂得得,，但是更多的是我們根本不知道的,。不懂的我們應該要向同事和領導虛心請教，當別人教我們知識的時候,，我們也應該虛心的接受,，不要認為自己懂得一些皮毛后就飄飄然，要把社會實踐當成我們真正的老師,。

8. 錯不可怕,，就怕一錯再錯

每一個人都有犯錯的時候，工作中第一次做錯了不要緊,，領導會糾正并且原諒你,，但下次你還在同一個問題上犯錯誤，拿你就享受不到第一次犯錯時的待遇了,。

與社會的競爭,，敢于承受社會壓力，使自己能夠在社會上快速成長,。在就是保持一顆思考,、學習的心。作為一位大學生,，最重要的就是自己的學習思考能力,。

總之，畢業(yè)實習使我獲得了人生第一筆寶貴的工作經(jīng)驗,，雖然在步入社會后,，還有很多東西要學習，很多教訓呀要吸收,，但我想我已經(jīng)做好了足夠的準備,，無論是心態(tài)上還是技能 上?，F(xiàn)代社會的競爭是殘酷的,，但是只要努力的付出，我的職業(yè)生涯就必定會開出希望的花朵,，結(jié)出成功的果實,。

總之，畢業(yè)實習使我獲得了人生第一筆寶貴的工作經(jīng)驗,，雖然在步入社會后,，還有很多東西要學習，很多教訓要吸收,，但我想我已經(jīng)做好了足夠的準備,，無論是心態(tài)上還是技能上?，F(xiàn)代社會的競爭是殘酷的，但只要努力地付出,，我的職業(yè)生涯就必定會開出希望的花,，結(jié)出成功的果——我相信。

大學生畢業(yè)自我鑒定大專篇二

本人性格熱情開朗,，待人友好,，為人誠實謙虛。工作勤奮,，認真負責,，能吃苦耐勞，盡職盡責,，有耐心,。具有親和力，平易近人,，善于與人溝通,。學習刻苦認真，成績優(yōu)秀,。積極參加課外文體活動,，各種社會實踐活動和xx工作等，以增加自己的`閱歷,，提高自己的能力,。在工作中體會辦事方式，鍛煉口才和人際交往能力,。在平時學校生活中,，做過很多xx。例如：家教,、電話訪問員,、酒樓服務員、派傳單,、問卷調(diào)查,，還到工廠打過暑期工，親身體會了各種工作的不同運作程序和處事方法,，鍛煉了吃苦耐勞的精神,，并從工作中體會到樂趣，盡心盡力,。

大學生畢業(yè)自我鑒定大專篇三

三個月的歷練充分的讓我感受到了社會的“重拳”,，還記的在離開學校前，我們是多么信心十足的相信自己能在實習中充分的展現(xiàn)自己的才華,。但是,，當真正的到達社會后,，我們在大學中接觸的，不過是我們學生間的小社會,，只有真正的走進了社會,，才知道自己所擁有的見識是多么的淺薄。

如今,，經(jīng)歷了這三個月的磨練,，我也算是有了不少的`成長，對于這份工作,，也能更好的完成了,。但畢竟畢業(yè)的事項還沒做完，在離開之前，我現(xiàn)在此對自己做自我鑒定如下：

三個月來，我憑借在學校中培養(yǎng)的良好品德,，積極的去體驗工作，體會生活,，在工作的壓力下，慢慢的學會了謹慎,，并且通過對公司規(guī)定等全面的學習,，我也明白了何為責任。

此外,，和同事們的交流,，以及在這會上的體會，讓我感受到了各式各樣的東西,，并且讓我的思想更加的成熟和完善,。

如今的我，在工作中更加嚴謹,，但卻也同樣帶著積極和熱情,，在生活方面更加的開朗，還經(jīng)常幫助同事做些小事,。

這幾個月來,，我的工作能力每天都在進步和提升。一開始的時候,，我盡管有基本的專業(yè)只是,，但是面對工作卻無從下手，但同過前輩的培訓后,，我也開始掌握工作的各種技巧，并且能更好的完成自己的工作任務,。如今看來,，我在完成工作任務上已經(jīng)基本沒有什么問題,。但工作者并不能僅僅止步于此，在今后的正是工作中,，我還有繼續(xù)努力,，更進一步。

大學生畢業(yè)自我鑒定大專篇四

xx年9月9日至4月30日,，我在xx市第六中學七(2)班進行了為期近兩個月的實習,。實習的基本內(nèi)容包括兩部分：課堂教學、班主任工作,。在原任指導老師武老師和班主任孫老師的耐心指導,、幫助下，我較好地完成了教育實習任務,，實習工作了得到了較為圓滿的成功,。

師者,傳道授業(yè)解惑也!

教師是人類靈魂的工程師。

帶著這樣的目標和驕傲,我開始了我的教師實習之旅,近兩個月的時間里,教學理論一點點轉(zhuǎn)化為教學實踐,模擬教學變?yōu)檎嬲鎸γ娴慕虒W,盡管生澀,、但在慢慢的成熟之中,，讓我的教學過程變得豐富充實起來。剛開始實習,，根據(jù)學校要求,，在指導老師的建議下，我聽了8節(jié)課,，聽老師講課主要是讓我在聽的過程中多學點教學經(jīng)驗,，以便更好地運用到實際教學之中。之后是進入正式的課堂教學,，一直在給七(7)班學生上語文課,，直到實習生涯的結(jié)束。

現(xiàn)在,，再回顧我的任課老師的授課方式,，我從中吸取了許多寶貴的經(jīng)驗，發(fā)現(xiàn)了每個老師都會有不同的教學風格,，或許這就是教無定論的真正含義,。我深深佩服老師在課堂上的應對自如，課堂內(nèi)外相結(jié)合,，他通過講述他身邊的故事和例子,，加上幽默風趣的語言，雖然沒有多媒體的幫襯,，但課堂氣氛卻依然是如此的活躍,。

這主要是學生的好奇心和剛上初一童稚未泯的使然。上課的時候，我盡量把音量放到最大,，充滿激情,，多運用肢體語言，有時還附帶一些幽默的課堂語言和與課文有所聯(lián)系的課外知識,，這就能吸引學生的注意力和激發(fā)他們的學習動力,。比如，《論語》是要重點講的課文,，我在給學生講《論語》(十則)的時候,，就給學生所了這樣的一個故事：清朝時有個文學家叫畢沅，他在陜西當過巡撫,。一天,，他到廟里去住宿，看見一位小和尚在念經(jīng),，于是就問他：小師父,，請問一部《法華經(jīng)》共有多少個阿彌陀佛?小和尚說：回大人，我是個蠢人,，不知道這個,。

大人是天上文曲星，聰明得很,，一定知道一部《論語》有多少個子曰吧?畢沅也答不出,。因為子曰實在太多了，誰也沒有統(tǒng)計過,。

我用這個故事來說明孔子的言論之多,，不想有個學生下去動手查了查，說有201個左右,。在對士不可以不弘毅中的士做解釋的時候,，我就順便對古代貴族分類以及貴族和平民的差別做了簡單分析，學生也饒有興趣,。在后來的教學活動中,，也證明了這些方法是可行的。這樣,，在學到知識點的同時激發(fā)了學生的學習興趣,，活躍了課堂氣氛?？偟脕碚f,，在整個教學過程中，很好的完成了教學任務和教學目標,。

教學任務.同時,課外輔導耐心細致,，批改作業(yè)仔細認真,，還經(jīng)常請武老師指出缺點和不足，以不斷地提升自己,。在實習過程中,，我深刻的感受到:上一堂課容易,但要想上一堂精彩的課很難!需要下很大的工夫,。在教學之前,我都認真聽了指導老師的課,。從中我也學到了很多教學方法和技巧!同時我都準備好每次課的詳細教案和課件資料，并全部交給指導老師修改,。

我的指導思想是不不斷給學生糾正錯誤,，完善缺點的機會，身為教育工作者,，必須要用足夠的耐心和毅力去愛護每一個學生,。

在班主任工作實習這一塊，我?guī)У囊彩瞧?2)班,。是個剛由小學升上初中的班級,，班上有38位學生。由于人數(shù)較多,，第一次見面介紹完后,，我就用了3天時間把全班同學的名字記了下來，這樣能給學生親切感,。一些學生感到很驚訝,，也拉近了我與學生的距離。接下來的時間,。我常下到班級跟同學們進行交流,，比如了解學生的學習情況，興趣愛好等等,，每天課間操時維持秩序,，監(jiān)督到位,耐心地做學生的思想工作。很快,，根據(jù)情況制定了工作計劃,，交由原班主任孫老師審批。

接下來,，我就按計劃把一件件事做好,。首先是常規(guī)工作方面，每天早起督促學生按時早讀,，下第二節(jié)課后監(jiān)督學生站隊做廣播操,，下午監(jiān)督學生打掃衛(wèi)生，平時找值日班長和學習委員了解作業(yè)的上交情況等等,。同時,，也進行一些答疑輔導,。教師節(jié)期間，我在班主任孫老師的指導支持以及學生的積極配合下,，籌辦了以尊師重教為主題的班刊展覽活動,，得到了老師和學生的極大肯定。

有待于加強,，因此體罰現(xiàn)象很嚴重,。原班主任也跟我說過。對那些學生不能仁慈,。因為他們根本就不會聽你的話,。凡是不聽話的該罰則罰。但我不同意這個觀點,，因為他們這個年紀是最叛逆的階段,，是他們成長中正常的現(xiàn)象，不能以惡制惡,。所以,，在平時我就特別留意那些學生，平時有空我就多和他們交流,，對他們進行慢慢感化,。

有一個男同學在我最初的印象里是不好的，但是一個月之后,，我竟然發(fā)現(xiàn)他變了很多,，作業(yè)也很認真，兩次語文測驗都考及格了,，對我也很禮貌,，而我的心里面，由衷高興之情自然不言而喻,。

一個多月的實習生活已經(jīng)結(jié)束了,。其中的酸甜苦辣我會在今后的工作中不斷咀嚼、去回味,、去的探索,，更可以去發(fā)現(xiàn)。這一個多月的時間里,，有我的很多第一次：第一次真正站在講臺上,、第一次面對學生說了很多話、第一次有人甜甜的叫我老師,，第一次,。我想這些酸甜苦辣、這些第一次將是我人生中的一次偉大的經(jīng)歷,。將是我今后走上工作崗位后的一筆財富,。用我上過的第七課的一篇課文題目來說,，你就是---第一次真好!

大學生畢業(yè)自我鑒定大專篇五

為期x個月的實習生活轉(zhuǎn)眼已經(jīng)結(jié)束，時間過得真快,。實習是我們將所學的理論知識結(jié)合臨床,，邁向臨床的第一步；在實習所學的知識讓我受益匪淺并將受用終生,。下面實習期間的表現(xiàn)進行自我鑒定：

按學校和醫(yī)院的要求和規(guī)定,，我分別到了內(nèi)兒、婦產(chǎn),、骨外,、手外,、急診,、五官、皮膚性并中醫(yī)等科室實習,。在實習期間我嚴格遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項規(guī)章制度,，遵紀守法，尊敬師長,，團結(jié)同事,，嚴格律己，提旱到科室,、不早退,、不曠工及擅離工作崗位。對病人細心照顧,，和藹可親,，經(jīng)常受到科室同事的認可和病人表揚。努力將理論知識結(jié)合實踐經(jīng)驗,，在實習過程中我還不斷總結(jié)學習方法和臨床經(jīng)驗努力培養(yǎng)自己獨立思考,、獨立解決問題、獨立工作的.能力,，實習生活也培養(yǎng)我全心全意為人民服務的崇高思想和醫(yī)務工作者必須具備的職業(yè)素養(yǎng),，經(jīng)過實習實踐我熟練掌握了病程記錄、病史書寫,、會診記錄,、出院記錄等所有醫(yī)療文件書寫；掌握了臨床各科室的特點及各科室常見,、多發(fā)病人的診治,；掌握了常見化驗的正常值和臨床意義及和對各類危、重,、急病人的緊急處理,。很好地完成了各科室的學習任務,，未發(fā)生過醫(yī)療差錯和事故。

臨床的實習是對理論學習階段的鞏固與加強,，也是對臨床技能操作的培養(yǎng)和鍛煉,，同時也是我們就業(yè)崗前的訓練。盡管這段時間很短,，但對我們每個人都很重要,。我們倍償珍惜這段時間，珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機會,，珍惜與老師們這段難得的師徒之情,。能夠盡快地適應醫(yī)院環(huán)境，為在醫(yī)院實習和工作打下了良好的基礎,，這應該算的上是實習階段的一個收獲：學會適應,，學會在新的環(huán)境中成長和生存。我們積極努力的爭取每一次的鍛煉機會,，同時還不斷豐富臨床理論知識,，積極主動地思考各類問題，對于不懂的問題虛心的向帶教老師或其它老師請教,，做好知識筆記,。遇到老師沒空解答時，我們會在工作之余查找書籍,，或向老師及更多的人請教,，以更好的加強理論知識與臨床的結(jié)合。按照學校和醫(yī)院的要求我們積極主動地完成了病歷的書寫,，教學查房,，病例討論，這些培養(yǎng)了我們書寫,、組織,、表達等各方面的能力。

我熱愛醫(yī)學事業(yè),，并立志獻身于醫(yī)學事業(yè),！我牢記著醫(yī)學生的誓詞：我自愿獻身醫(yī)學，熱愛祖國,，忠于人民,，恪守醫(yī)德，尊師守紀,，刻苦鉆研,，孜孜不倦，精益求精,，全面發(fā)展,。我決心竭盡全力除人類之病痛,，助健康之完美，維護醫(yī)術(shù)的圣潔和榮譽,，救死扶傷,，不辭艱辛，執(zhí)著追求,，為祖國醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康奮斗終生,。我將在以后的工作和學習中更加努力，不斷充實自我,、完善自我,，做一名二十一世紀的好醫(yī)生！

大學生畢業(yè)自我鑒定大專篇六

今年開始,，我在某工程公司附屬單位xx公司進行了工商管理實習工作,。在實習中，我在公司指導老師的熱心指導下,，積極參與公司日常管理相關(guān)工作,，注意把書本上學到的工商管理理論知識對照實際工作，用理論知識加深對實際工作的認識,，用實踐驗證所學的工商管理理論，探求日常管理工作的本質(zhì)與規(guī)律,。簡短的實習生活,，既緊張，又新奇,，收獲也很多,。通過實習，使我對日常管理工作有了深層次的感性和理性的認識,。

我所實習的xx公司,，隸屬于某工程公司。該工程公司是以水工,、市政,、工民建、路橋,、安裝工程等為主要經(jīng)營項目的國有大型骨干建筑施工企業(yè),，具有航務工程總承包一級、房建二級,、市政,、水利水電三級、地基與基礎一級,、鋼結(jié)構(gòu)一級,、機電設備安裝一級,、商砼與預制構(gòu)件二級、勘察設計甲級,、計量二級,、建筑材料試驗甲級等資質(zhì)。公司現(xiàn)有正式職工3000余名,，先進的工程技術(shù)裝備千余臺;擁有2.6萬平方米的高層辦公樓和30多萬平方米的生產(chǎn)基地;近700米的工作船碼頭和4萬余平方米的海域,，固定資產(chǎn)達3億多元。公司于19xx年通過了iso9002質(zhì)量體系認證;19xx年通過了iso10012國際標準認證,，取得了"計量保證確認合格證書";20xx年通過了iso9001國際質(zhì)量管理體系認證,。

回顧我的實習生活，感觸是很深的,，收獲是豐碩的,。實習中，我采用了看,、問等方式,，對xx公司的日常管理工作的開展有了進一步的了解，分析了公司業(yè)務開展的特點,、方式,、運作規(guī)律。同時,，對公司的服務品牌,、企業(yè)使命以及企業(yè)精神都有了初步了解。

我實習所在的學校是京郊的一所鄉(xiāng)村學校,。實習的基本內(nèi)容包括三部分：課堂教學,、班主任工作和教育調(diào)查。

基本情況如下：

1,、課堂教學：完成教案數(shù)為五份,，試講次數(shù)為五次，上課節(jié)數(shù)為五節(jié),。

2,、班主任工作：組織一次《迎奧運主題班會》觀摩課。

3,、教育報告;完成一份教育調(diào)查報告,。

這次實習令我感受頗多。一方面,，我深感知識學問浩如煙海,，使得我不得不晝夜苦讀;另一方面我也深深地體會到教學相長的深刻內(nèi)涵。比如在我從事教育教學活動時。在我第一次深入課堂時,，我就遇到了許多師范學校里沒學過,、沒想過的難題。即當自任口才出眾的我繪聲繪色地講完一節(jié)課后,，我問學生："你們聽完課,，印象最深的是什么?"學生面面相覷，茫然無語,。學生何以如此呢?在我看來主要是由于學生沒有學習的興趣,。

教學氣氛，在教學活動中建立平等的師生關(guān)系,。而且,，教師要把自己當成活動中的一員，是學生活動的組織者,、參與者,、引發(fā)者，是學生的學習伙伴,、知心朋友,。

通過和學生的接觸也使得我對班上的一些學生有了一定的了解。班上有幾個同學家庭相當困難,，于是有人向我提議：在主題班會上為這些同學獻愛心——為他們捐款,。可是,，經(jīng)過我的再四考慮,，我還是把他否定了。因為,，為貧困生捐款獻愛心動機非常好，可是這樣做卻很容易傷害學生的自尊心,。學生沒有了自尊,，也就很難再有強烈的學習興趣了。最終,，我還是把班會主題敲定為一個十分時尚的主題——迎奧運,。

為了辦好這個班會，我努力為每一個同學創(chuàng)造展示自我的機會,，提供展現(xiàn)自我的平臺,，使每一個學生都能夠體驗到成功的愉悅，感覺到自我的價值,，品嘗到其中的樂趣,。結(jié)果,，在準備班會的過程中，同學們都很積極,。班會的節(jié)目花樣繁多,，唱歌、跳舞等應有盡有,，而且還組織一次辯論會,。論題為：體育是否可以創(chuàng)造友誼。辯論中雙方各執(zhí)異詞,，辯論深刻到位,。另外，為了普及奧運知識,，我還在班會上舉行了一次聲勢浩大的"奧運知識有獎?chuàng)尨鸹顒?,。每個學生的積極性都很濃烈、熱情也很高漲,。最后一曲笛子獨奏——歌唱祖國將班會推向了高潮,。

大學生畢業(yè)自我鑒定大專篇七

回首四年的大學校園生活生涯和社會實踐生活，有渴望,、有追求,、有成功也有失敗，我孜孜不倦,，不斷地挑戰(zhàn)自我,，充實自我,，為實現(xiàn)人生的.價值打下堅實的基礎。透過四年的大學生活,，我成長了很多,。在即將畢業(yè)之時，在此,，對自我作個鑒定如下,。

有上進心,，勇于批評與自我批評,，樹立了正確的人生觀和價值觀。具有良好道德修養(yǎng)，并有堅定的政治方向,，并以務實求真的精神參與學校的公益宣傳和愛國活動,。

嚴格要求自我,，努力學好專業(yè)知識,，多次獲得校級獎學金和國家助學金,。還利用課余時光學習專業(yè)以外的知識,，能簡單操作各種網(wǎng)絡和辦公軟件，并且相信在以后理論與實際結(jié)合當中能有更大提高,。

為人熱情大方,，誠實守信,，樂于助人,，具有良好的組織交際潛力，能與同學們和睦相處,；勇于挑戰(zhàn)自我,，用心參加各項課外活動,，從而不斷的豐富自我的閱歷,，并在各項文娛體育活動中多次獲獎。

工作塌實,，任勞任怨,，職責心強。我從大一開始加入校園廣播站,，用心參加學校各種文體活動，被評為校團委,。

作為一名即將畢業(yè)的應屆計算機專業(yè)的大學生，我所擁有的是年輕和知識,，將以飽滿的熱情,、堅定的信心,、高度的職責感去迎接新的挑戰(zhàn),。但年輕也意味著閱歷淺，更需要虛心向?qū)W,。

大學生畢業(yè)自我鑒定大專篇八

大學的生活輕易的就結(jié)束了,，過往四年的.時光好像就在眨眼間播完的影片，盡管感覺漫長,，但是每一刻都像是發(fā)生在昨天一樣清晰,。這次的實習，我走出了大學,，走進了社會的一角,。對于自己這次在實習上的表現(xiàn)，我感覺很“奇怪”,。盡管波折,，但我順利的完成了自己的工作，并結(jié)束了這次的實習,?？墒牵斘艺凑醋韵驳臅r候,，我卻意外的認識到,，實習其實不過是最基本的工作。自己面對這樣的工作,，還僅僅是勉強的完成,，這實在是讓人感到慚愧。

通過后來的反省,，我更加深刻的認識到了自己在實習中的表現(xiàn),，也進一步認識到了自己的進步情況。為此,，我對自己目前的情況做自我鑒定如下：

踏進社會的一角,，讓我感覺成長了不少,，尤其是在思想上。我開始重視自己的想法,，開始表達自己意見,。更重要的是，我開始在工作中適應去了解同事們的想法,，積極的吸取經(jīng)驗教訓,，并對自己的情況加以改進。

這樣的成長不僅僅讓我在工作中更加的順利,，我也進一步加強了自己的工作效率,。并且，通過和同事們一起學習公司的文化,，也加強了我們思想和工作中團結(jié),，讓團隊精神得到了成長！

工作上,，我在實習階段大大的提升了自己的工作經(jīng)驗,，并且通過向前輩們的學習，收獲了不少的“個人經(jīng)驗”,。這些前輩們的經(jīng)驗總結(jié)大大的縮短了我在學習上的旅途,。并且減少了我走彎路的可能。通過這些學習,，并且加上后來在工作中的實踐,，我感覺自己變的更加的充實，也更加的有能力,。這使得我開始往更高的方向去攀登,，去尋找適合自己的工作方式。

盡管自己的能力有限,，但是我也根據(jù)前輩們的經(jīng)驗,，以自己的習慣進行了不少的改進。這讓我能更好的利用這些經(jīng)驗,，也更加的符合我的工作習慣,，提高了我的效率。

作為剛畢業(yè)的大學生,，經(jīng)驗和能力都能慢慢的彌補,。但是，我認識到自己有一個最大的問題——交流,！我的交流能力不足,，導致我認識的同事還不怎么多，而且大多都是一些主動來認識我的熱情前輩,。如果我能更加主動的去交友,，那我一定能有更大的收獲,！

這次的實習讓我見識到了自己未來可能的工作，這讓我對未來的想象更加的清晰,！我相信,，自己一定能在這條道路上走出自己的成績！今后,，我會更加的努力！

大學生畢業(yè)自我鑒定大專篇九

我來到社會第一關(guān)就是找工作,，當來到社會發(fā)現(xiàn)找工作的人太多了每天都有大把大把的人找工作,，每天都是如此，想要找到一個心儀的工作非常困難,，一個星期我就面試了五十多加,，面試的地方都比較近這讓我沒有浪費多少時間趕路。

面試了那么多加公司都被第一關(guān)面試剔除了,，首先我沒有拿到畢業(yè)證很多公司并不要,，這讓我找工作遇到了很大的困哪，我都有放棄的打算,，每天投那么多的簡歷如同沉入大海,，在最后我終于找到了一家電子商務公司，雖然是一個小公司,，但是好歹我也有了一個工作的地方,，內(nèi)心的高興激動可想而知。

參加工作之后我要做的事情并不是什么艱難的崗位,，我做的工作就是做客服,，回答客戶的問題，并且在客戶有問題之時給客戶提供更多的幫助,，我們平臺上銷售的產(chǎn)品也都是一些常見的產(chǎn)品,，公司的也面臨這很大的壓力，每天都要加班,，對于這樣的事情我一開始還是有些排斥的,，但是到了后來我決定好好的沉下心來，既來之則安之,，與其抱怨不如把工作做好,，在加上這是我好不容易找到的工作怎么可能輕易放棄，我堅持要做好,，保證自己能夠圓滿的完成工作任務,。

在我們公司沒有大公司的完整框架，我即使銷售客服也是售后客服,，還要時不時的自己批圖,，這些都需要我自己做,，雖然工作辛苦了些但是非常鍛煉人，讓我學到了不少東西更是給我很多的啟發(fā),，開闊了眼界,。

在工作中我遇到困難都是找老板,，因為公司其他人都非常忙碌也只有老板能夠來幫助我,，每天的工作我都會把工作任務安排清楚，然自己的工作清楚明朗,，讓自己不至于亂了方寸,，在工作匯總因為工作的需要我不得不自學代碼等通過不斷的學習來增加自己的能力。

與我一同實習的同學有很多但是他們都有自己的計劃,，有的跟隨老師,，有的如同我一樣，我們自己找實習單位需要自己努力做好工作,，雖然需要的多但是我們同樣工作的也多,，給我們帶來的幫助也非常多,，這對我們是一個非常不錯了幫助，我也一直都非常努力,。

可是時間總是流逝的飛快,，實習也到了尾聲我在這些時間工作學習到了我沒有掌握的知識技巧更是結(jié)交了很多朋友我也得到了老板的重視，對我也給予了更多的關(guān)注,，讓我學到了更多，人都是成長的如果在最后時間我選擇在學校里面等待答辯可能就沒有機會學會這么多的技能,，這給我以后的工作有了更多的幫助,。

大學生畢業(yè)自我鑒定大專篇十

我先后去了財務管理科、招標辦公室,、計劃財務部,、人力資源部、辦公室,、法律事務部,、設備管理科、法制辦公室等主要業(yè)務部門。通過學習書面材料和與各部室人員的交流,，我比較全面地了解了我單位科室的主要職能和重點工作,，還協(xié)助完成了一些我力所能及的行政事務工作。這種積極主動的工作態(tài)度獲得了各科室人員的一致好評,。

我謙虛謹慎,，勤奮好學。注重理論和實踐相結(jié)合,，將所學的課堂知識能有效地運用于實際工作中,，認真聽取老員工的指導，對于別人在工作計劃中提出的建議,，可以虛心聽取,。表現(xiàn)出較強的求知欲，并能夠仔細觀察,、切身體驗、獨立思考,、綜合分析,，靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實際困難。

工作中踏實肯干,，吃苦耐勞,。有創(chuàng)造性、建設性地獨立開展工作的思維,；

具有一定的開拓和創(chuàng)新精神,，接受新事物較快，涉獵面較寬,，在工程計算領域不斷地探索,，有自己的思路和設想。能夠做到服從指揮,，認真敬業(yè),，工作責任心強，工作效率高,，執(zhí)行公司指令堅決,。在時間緊迫的情況下，加時加班,、保質(zhì)保量完成工作任務,。

生活上待人誠懇，作風樸實,。嚴格遵守單位的各項規(guī)章制度,，實習期間，未曾出現(xiàn)過無故缺勤,，遲到早退現(xiàn)象,，并能與單位同事和睦相處，交流融洽,，善于取長補短,，虛心好學，注重團隊合作,。

實習是我步入社會前的第一課,，教會我怎么待人接物，如何處理各種事情,。雖然在短短的一個月里看到的只能是工作的一個側(cè)面,，學習的只能是一些初步的方法，但這些對于我是非常重要的,。

這次實習告訴我,，在社會這個大學堂里我還是一個小學生，還有很長的路要走,。要抱著謙虛謹慎的態(tài)度,，無論大小認真踏實的完成每一件事，走好每一步,。

大學生畢業(yè)自我鑒定大專篇十一

是本人的畢業(yè)實習,，自己希望通過本次實習能夠達到在校期間綜合理論的再學習和應用，力求適應并掌握書本以外的知識,，增長和擴充知識面,，增加對社會的接觸，為下一步步入社會打下基礎,。

通過此次實習,，主要有以下幾點的體會：

1.首先是個人角色的轉(zhuǎn)換及整個人際關(guān)系的變化——學校里成績不錯的學生變成了未知領域里從頭學起的實習生，而熟悉的校園也變成了陌生的企業(yè)單位,，身邊接觸的人同樣改變了角色：老師變成了領導,，同學變成了同事，相處之道完全不同,。在這樣的轉(zhuǎn)變中,，對于溝通的認知顯得非常蒼白。于是第一次覺得自己并沒有本以為的那么善于溝通,。當然,，適應新的環(huán)境是需要過程的，所以我相信時間和實踐會讓我很快完成這種角色的轉(zhuǎn)變,，真正融入到工作單位這個與學校全然不同的社會大環(huán)境中,。

2.在心理上努力去適應全新環(huán)境的同時,，最大的體會莫過于實際工作方面的收獲。特別是在實習過程中,，我親眼看到工人師傅們對工作認真負責,、精益求精、無私奉獻的　工作作風,。在實習過程中使我感受最深,、受益最大的就是這種工作作風。在家屬管理工作中,，她們會經(jīng)常碰到一些60歲以上的老人來咨詢一些問題,，她們中有些不識字，有些眼花,，有些耳聾,，工人師傅們耐心細致地一遍一遍地講解，真正做到“您的需要,，我的責任”,。通過這次實習，工人師傅們這種作風和精神值得我在今后的工作中很好地學習,、繼承和發(fā)揚,。

3.走出校門，踏進社會,，不能把自己要求太高。因為期望越大,，失望可能會越大,，但適當?shù)钠谕c渴望還是非常必要的。不能認為我在學校里讀了多少本書,、寫了多少萬字,、聽了多少堂課，自己了不起了,。我畢竟還是一個初出茅廬的小丫頭,，沒有任何實踐經(jīng)驗，比起工人師傅來還差得很遠,。學校生活暫告一段,，社會生活剛剛起步，應該在步入社會后,，繼續(xù)學習,，不斷增長和擴展知識面，才能使自己在社會占有一席之地,。

4.多聽,、多看、多想、多做,、少說,。

要知道自己是否能勝任這份工作，關(guān)鍵在于你自己對待工作的態(tài)度,。態(tài)度對了,，即使自己以前沒有學過的專業(yè)知識，也是可以在工作中逐漸掌握的,。態(tài)度不好,，就算自己有基礎也不可能吧工作做好的。比如我剛到一些崗位工作,，根本不清楚該做些什么,，并且這和我在學校讀的專業(yè)并沒有太大的聯(lián)系，剛開始我覺得很頭疼,，可是經(jīng)過工作中不斷的學習,，多看別人怎么做，多聽別人怎么說,，多想自己又該怎么去做,，然后自己親自動手實踐。終于在短短幾天對工作有了系統(tǒng)的認知,，慢慢的自己也可以完成相關(guān)的工作了,，這光靠嘴巴說是不行的。所以我今后干什么都要端正自己的態(tài)度,，才能把事請干到最好,。

5.少埋怨。

在條件艱苦的地方實習,，也許有的人會覺得這里不好,、哪里不好的，同事的相處工作也不如愿,，經(jīng)常埋怨,，這樣只會影響自己的工作情緒。不但做不好工作,，還增加自己的壓力,。所以，我們應該少埋怨,，要看到好的一面,，對存在的問題應該想辦法去解決而不是去埋怨，這樣才能保持工作的激情,。

6.與他人和睦相處,，加強和同事以及他人之間的溝通,。

學校里成績不錯的學生變成了未知領域里重頭學起的實習生，而熟悉的校園也變成了陌生的企業(yè)單位,，身邊接觸的人同樣也改變了角色：老師變成了領導,，同學變成了同事，相處之道完全不同,。在這樣的轉(zhuǎn)變中,，對于溝通的認知顯得非常的蒼白。于是第一次覺得自己并沒有本以為的那么善于溝通,。當然,，適應環(huán)境是需要過程的，所以我相信時間和時間會讓我很快完成這種角色的轉(zhuǎn)變,，真正的融入到工作單位跟這個與學校完全不同的社會大環(huán)境中,。

7.虛心學習。

在實習過程中,，我們碰到很多問題,，有的是我們懂得得，但是更多的是我們根本不知道的,。不懂的我們應該要向同事和領導虛心請教,，當別人教我們知識的時候，我們也應該虛心的接受,，不要認為自己懂得一些皮毛后就飄飄然,，要把社會實踐當成我們真正的老師。

8.錯不可怕,，就怕一錯再錯,。

每一個人都有犯錯的時候，工作中第一次做錯了不要緊,，領導會糾正并且原諒你，但下次你還在同一個問題上犯錯誤,，拿你就享受不到第一次犯錯時的待遇了,。

與社會的競爭，敢于承受社會壓力,，使自己能夠在社會上快速成長,。在就是保持一顆思考、學習的心,。作為一位大學生,，最重要的就是自己的學習思考能力。

總之,，畢業(yè)實習使我獲得了人生第一筆寶貴的工作經(jīng)驗,，雖然在步入社會后,，還有很多東西要學習，很多教訓呀要吸收,，但我想我已經(jīng)做好了足夠的準備,，無論是心態(tài)上還是技能上。現(xiàn)代社會的競爭是殘酷的,，但是只要努力的付出,，我的職業(yè)生涯就必定會開出希望的花朵，結(jié)出成功的果實,。

總之,，畢業(yè)實習使我獲得了人生第一筆寶貴的工作經(jīng)驗，雖然在步入社會后,，還有很多東西要學習,，很多教訓要吸收，但我想我已經(jīng)做好了足夠的準備,，無論是心態(tài)上還是技能上?，F(xiàn)代社會的競爭是殘酷的，但只要努力地付出,，我的職業(yè)生涯就必定會開出希望的花,，結(jié)出成功的果——我相信。

大學生畢業(yè)自我鑒定大專篇十二

我從去年xx月份來到xx建筑有限公司到今年xx月份已經(jīng)過去三個月了,，我也在xx建筑有限公司頂崗實習了三個月時間了,，在這里的實習工作馬上也宣布結(jié)束了，在xx建筑有限公司工作的這幾個月讓我更加直觀的看清了自身的一些優(yōu)點跟缺點,，也讓我明白了在今后的工作中要如何去完善自身,，加強自身的職業(yè)素養(yǎng)，跟道德修養(yǎng)是首要的,，如今我三個月的工地實習已結(jié)束,，下面我對自己在xx建筑有限公司的實習工作做一個全面的鑒定：

在剛進去xx建筑公司的時候，我非常的不適應,，因為在學校上實訓課的時候是模仿工地上的工作,，并不是真正工地上的環(huán)境，當我一開始來到xx建筑公司每天基本上就是與工地為伴,，從基層開始干,，有時候上面臨時要趕項目，半夜都要起來施工,，在這種工作節(jié)奏下我一開始是非常不適應的,，因為之前從來沒有過這樣的經(jīng)歷，對于自己工作上不適應我都是一再的提醒自己要加油,，不要放棄,，每當我看到別的同學都保持著樂觀的心態(tài)去面對工作,，我下定決心要把實習期間的工作做好，一定要堅持到底,，雖然環(huán)境艱苦,，但是男子漢大丈夫不能被眼前的小小挫折給難住，我相信自己不會被屈服的,。

在xx建筑公司這幾個月的工作,，我將學校學到的知識，全面運用到的工作當中在我這批實習生中多次斬頭露角,，受到了身邊同事與領導的夸贊,，從一開始的不習慣到后面不怕艱苦不怕臟的精神，這是我的一個蛻變,，也是我這三個月來最令我有成就感的一件事,，不僅自身的得到了提升，在后期的`工作當中我更加是全心全意的去投入,，平時我在工作當中能吃的苦,，下的狠，虛心的去學習去接納一切新的知識,，我感覺在工作當中學到的東西確實比在學校要多得多,，正是發(fā)現(xiàn)了工作當中有那么多我以前沒有接觸到的東西，這就更加提起了我的工作興趣了,，我是一個愛學的人,，有時候半夜趕項目，別人還在抱怨呢,，我總是第一個趕到到施工現(xiàn)場,，這種積極的心態(tài)下，是我在工作當中我成長了很多,。

三個月的時間讓我體會最多的就是,，一件事情要做就做到最好，堅持是王道,，半途而廢才是最可恥的,，在工作當中更是要保持這樣的心態(tài)，在逆境當中才會發(fā)現(xiàn)自己原來是可以做到了,。

大學生畢業(yè)自我鑒定大專篇十三

回首x年大學生活，我孜孜不倦,，不斷挑戰(zhàn)自我,，充實自我，為實現(xiàn)人生的價值打下了堅實的基礎,。

思想上,，追求上進,，覺悟較高。熱愛祖國,、自覺加強政治理論的學習,。生活上，勤儉樸素,，待人誠懇,，樂于助人，與同學融洽相處,。積極塑造健康人格和堅強意志,，適應社會發(fā)展要求。

學習上,，有恒心,、有毅力，特別能吃苦,、特別能鉆研,。為拓寬自己的知識面，除修讀漢語言文學專業(yè)外,，還利用周末及寒暑假的時間修讀英語第二專業(yè),，專業(yè)成績都名列前茅。

實踐上,，注重學以致用,，積極投身社會實踐。20xx年x月至20xx年x月,，我在xx校園廣告?zhèn)髅接邢薰緭尉W(wǎng)站編輯（兼職）,，負責公司雜志的發(fā)放和“文化影音”和“數(shù)碼通訊”兩個欄目的建立，策劃過與xx電影城電影票促銷活動,。剛進入大學的我積極參加社會實踐,，提高各方面的能力。一顆堅持不懈上進的心,，一定會讓我做得更好,。xx年x月至xx年x月，我在x市xx有限公司人力資源部進行為期x個星期的暑期實踐,，參與企業(yè)人才庫,、培訓體系的建立，企業(yè)內(nèi)刊的編輯,、負責企業(yè)人事招聘,、辦公室日常事務等，工作內(nèi)容龐雜繁多,。特使是對車間工人的作息時間和輪班時間安排等人際關(guān)系的協(xié)調(diào)工作中,，我學會了如何與領導進行有效溝通和開展職工間廣泛交流,。20xx年x月至x月，我在xx包裝塑料有限責任公司董事長辦公室進行為期x個月的生存實習,，當時公司正在進行廠址轉(zhuǎn)移,，落成工作尚未完成，機器設備卻早已投入生產(chǎn),。我主要負責企業(yè)轉(zhuǎn)址過程中人事錄用,、變動、管理等細節(jié)工作,，深深體會到把握全局,，統(tǒng)籌安排的重要意義，鍛煉了吃苦耐勞的精神和把握關(guān)鍵時局的能力,。20xx年x月至20xx年x月,，我在x市x城市中心區(qū)建設開發(fā)指揮部進行x個月的畢業(yè)實習，主要負責文字編輯（起草簡報）,、辦公室公文收發(fā)（起草若干正式公文）,、來信來訪、社區(qū)管理等工作,，鍛煉了文字編輯能力,，提高了交際能力和社會適應能力，深切體會到公關(guān)事務的重要意義,。此次實習,，讓我明白了腳踏實地是一位畢業(yè)生步入社會必備的人格品質(zhì)，為我今后進入工作崗位的心態(tài)轉(zhuǎn)變做足了思想準備,。

同樣的,，我也存在著諸多不足?！皶接脮r方恨少”,，在學識上我還有很多需要補足的地方，在具體的實際工作中尚未有正確科學的理論做指導,。今后,，我會從自身找原因，改進缺點不足,，改善學習方法,，提高理論水平。在提高自己科學文化素質(zhì)的同時,，繼續(xù)提高自己的思想道德素質(zhì),，使自己成為德、智、體全面發(fā)展,，適應21世紀發(fā)展要求的復合型人才，做一個有理想,、有道德,、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人,。畢業(yè)之時,，我對自己這四年來的收獲和感受作一個小結(jié)，并以此為我今后行動的指南,。

大學生畢業(yè)自我鑒定大專篇十四

眨眼間一個月快過去了,，自從離開學校到x有限公司實習到現(xiàn)在已經(jīng)有一個月的時間了，在這個期間,，我學到了很多東西,，讓我收獲頗多。下面就是我的實習鑒定,。

一個月的實習過程,，讓我提高了自己，特別是想我這樣剛離開學校的實踐能力差,，更需要通過多做事情來積累經(jīng)驗,。在工作中我能夠完成組長布置的工作，在沒有工作任務時能主動要求布置工作,，做到主動學習,，在工作中，我不允許自己絲毫的馬虎,，嚴謹認真我時刻牢記,。

在信息時代，學習是不斷地汲取新信息,，獲得事業(yè)進步的動力,。我積極響應單位號召，結(jié)合工作實際,，不斷學習理論,、技能知識和社會知識，用先進的理論武裝頭腦,，用精良的`業(yè)務知識提升能力,，以廣博的社會知識拓展視野。

實習期很快過去了,，是開端也是結(jié)束,。展現(xiàn)在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土，在今后的工作和生活中，我將繼續(xù)學習,，深入實踐,，不斷提升自我，努力創(chuàng)造業(yè)績,，繼續(xù)為社會創(chuàng)造更多的價值,。感謝單位領導和部門領導以及師傅們對我的支持和幫助。

“理論是灰色的,，生活之樹常青”,，只有將理論付諸于實踐才能實現(xiàn)理論自身的價值。也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗,。同樣,，一個人的價值也是通過實踐活動來實現(xiàn)的，也只有通過實踐才能鍛煉人的品質(zhì),，展現(xiàn)人的意志,。

實習使我學習的理論知識能夠和動手能力很好的結(jié)合融化，是我大學歷程非常寶貴的經(jīng)驗,，我會好好總結(jié),，幫助我更好的完成學業(yè)，為走出社會做更好的基礎,。

大學生畢業(yè)自我鑒定大專篇十五

這段時間以來的`實踐已經(jīng)結(jié)束了,，這對我來講確實是一個極大的升華，我也會深刻的意識到了我自身存在的一些細節(jié)問題的,，所以這次我認為我是進步的,，這讓我感覺到很充實，這次的實習工作我也是在努力的調(diào)整自己家的心態(tài),，我也希望能夠通過這段時間以來的工作讓自己更加的充實一點,，也落實好了相關(guān)的準備工作，這也是實習過程當中會遇到的一些問題,，我對此也是深有體會,，這就是個人專業(yè)能力的提高，從這次的實習來看,，我也對自己了一個全面的看待：

在這次的實習工作當中,，我主要還是針對自己個人能力在調(diào)整好心態(tài)，我客觀的認識到了這一階段的本職工作,，和周圍的老同事請教,，讓自己去積累經(jīng)驗，之所以在實踐當中能夠?qū)W習到東西,，是因為自己擺好了態(tài)度,，還是很充實的,，至少是可以接觸到更多的知識點，虛心的學習,，也不斷的強化自身的工作職責,，把工作當作自己的事情，我也渴望讓自己維持下去,，這是非常有意義的一件事情,，在這日常的實習工作當中，我也是在針對自己各方面職責,，調(diào)整好狀態(tài)，做到不懂就問,，做到認真思考,，這樣在遇到問題的時候才能夠快速有效的解決，在這次實習當中我也對自身各方面都是有所了解的,，也是成長進步了很多,，對此我也是感覺很有動力，也希望接下來可以做的更好一點,。

繼續(xù)維持下去肯定是不好,，通過這件事情我也有一定的成長，我也希望能夠得到更多的考驗,，在這樣的環(huán)境下面,，提高自己工作水平，實習還是教會了我很多,，讓我對自己也有了一個比較客觀的看法,，繼續(xù)這樣下去肯定也會得到進一步的提高，在這次的實習當中,，我已提高自己專業(yè)知識為首要目標,，所以我還是對此有清晰地認識的，在這樣的環(huán)境下面我也是思考了很久,，我一定會做出更好的成績來,，讓自己吸取經(jīng)驗調(diào)整好心態(tài)，落實好相關(guān)的基礎,，在實習當中,，接觸到更多的東西，發(fā)揮出自己的職責,，這次的實習,，我還是覺得自己的實踐能力有點差，我還需要進一步的去調(diào)整好心態(tài),，把之前沒有落實好的工作繼續(xù)做出一番成績,，也感激這次實踐給我?guī)淼氖斋@,。

作為一名大學生，我認為自己在一些方面還是需要做出適當?shù)恼{(diào)整,，對自己有客觀判斷和認識,，以后正式步入社會之后才能夠更加的有底氣，這一點是毋庸置疑的,，也是我今后需要去安排好的,，所以這還是很有意義的，在實習期間我也愿意讓自己接觸到這些,，也感激這次的實習經(jīng)歷,，我也會嘗試著做出更好的成績來。

大學生畢業(yè)自我鑒定大專篇十六

實習使命美滿終明晰,，回首這一個多月的生活,，感慨頗多：從剛開始的不順應到后面的對于自如，從剛開始的迷惑到后面的釋然開朗,，從剛開始的辛苦到后面的輕松,，可以說咱們在不斷地歷練，不斷地退步,，不斷地童稚……咱們學習東西很快,，短短的一個多月，咱們都已初具準老師豐姿,，能很好的從事班級事件,，能很好田主宰一堂課，有點致使不遜于準老師,?？梢哉f實習讓咱們學到了太多東西，咱們對老師使命也有了更深刻的相熟,，為咱們當前處置教誨行業(yè)打下了松軟的基礎,。下面我分幾項模式具體談一下我的實習使命過程。

起首,，我就來談談實習的總體感到沾染,。

重新踏進錦湖實小的大門，感想還非常的親切,，究竟上學期,，這里也已留下了咱們的腳印。不過,，這次為期六周的實習意思將非比往常,。在實習時代，我深感到了作為一名小學老師的興趣,，同時,，它也使我的講授理論變?yōu)榱酥v授理論,，使虛構(gòu)講授變?yōu)榱苏嬲拿鎸γ娴闹v授。近兩個月的實習,，如今回味起來,，真是讓人感慨頗多，不禁有一種眷戀,。我實習的班級是二年級四班,，這個班的孩子們相當生動。永遠清晰地記得,，第一次到這個班級做自身介紹時,，他們都對我的姓氏相當?shù)馗信d趣，對于我很無奈地告訴他們,，我雖姓韓,，但很痛惜我不是韓國人時，全班報以活潑的笑聲,。但同時，我也深感作為小學老師的義務之重大,。小孩子始終是小孩子,，他們的世界觀、人生觀,、價值觀底子沒有健全,。特別是對于低年級的孩子，他們對老師的觀點,、看法是深信不疑,，始終相信“老師講的即是差錯”。

小學老師的蘇息強度雖不算很大,，但做一個小學語文老師還是很辛苦的,。這種辛苦次要是來自對學生人生的負責。要曉得做小學語文老師,，就象征著當班主任,。就拿咱們班的指導師來說吧，差未幾每天我都瞥見張老師在教室和辦公室之間驅(qū)馳忙碌,?！盁o所事事”無疑就是班主任逐日的生活形態(tài),。早上得早到學校,，敦促同學們的晨讀,，半夜要負責領同學們就餐,、守午休和教誨同學們的作業(yè),。除此之外,，班級瑣事更是短少為奇,。很多同學天性調(diào)皮,，總是會時時時涌現(xiàn)一些小茬子，這就得找學生交心,，做做他們的心理和思想教誨使命,。更是讓我大開眼界的即是，身為班主任的語文老師,，不光光講授水坦然清靜班級管理程度要有,，還得是多才多藝型的，隨時預備著要領導著本班對于學校的各項比賽與飾演,。所有這些,，每每會弄得班主任疲于奔命，但每每這時代也算是充斥著生活的離合悲歡,，“痛并快樂著”,！

其次，就來說說語文課堂講授中的點滴收獲,。

我所帶的班級是屬于低年級階段,，且又是主攻語文標的指標，因而就語文課堂講授談談我在實習時代的分外收獲,。且在實習后期預備使命中,，我就對低年級的語文教材做了一番具體的綜合。低年級語文課中突出的兩個重點即是識字和學會朗誦課文,。這些課文的故事性,、抒懷性極強，這就要求老師的熱忱必須豐富,。讀好了課文,，那么這節(jié)課就已經(jīng)成功了一半，其次心理表示的感召也不容忽視,，課前預備要充分——查材料,、備課、寫教案,、課中細節(jié)成就預設,；老師講課要有熱忱，留意凈化學生,；營建快樂中學習的生動空氣,，從講授模式中掘客學生的興奮點，靈活放肆發(fā)問方式,、講課語速等等,，我都學得了很多很多。

顛末吸收指導老師的發(fā)起,，我一邊調(diào)解講授方式一邊進行理論,，好比在給學生進行樹模性朗誦時,，指導老師發(fā)起我操縱計算機播放一些適宜課文主題和熱忱的輕音樂，共同我充斥熱忱的朗誦,，讓學生著實的體會到課文中傳遞出來的思想與情感,，顛末一段時候的理論，這種方式優(yōu)良的效果逐步體現(xiàn)出來,，讓我大受鼓舞,，講授的熱忱也逐步低沉起來。另外,，我在課后細心琢磨教材,、具體寫教案、做課件,，在查抄時指導老師要求我說出我的上課計劃,，進行說課關(guān)鍵的練習，然后在指導老師的批改和發(fā)起下再做編削,。我的每一節(jié)課指導老師都對峙聽課,，在課后細心幫我評課，針對我課堂上涌現(xiàn)的差錯差錯提著名貴看法,，而且確定了我的一些可取之處,，讓我倍受鼓舞，在課后勤勉改正,，退步講授程度,，以確保鄙人一次的講授中不涌現(xiàn)同樣的差錯,。顛末指導老師辛勤的教誨和本人的勤勉,，我在教態(tài)、語言,、板書,、發(fā)問技巧、與學生互動等各方面都獲得了顯然的退步,。

另外,，相信批改作業(yè)也是一件很值得追念珍藏的事。批改孩子們的作業(yè),，有時會令你哄堂大笑,，有時則會令你緊皺眉頭。特別是二年級的'小朋友,，玩心還很重,，對于考訂的作業(yè)每每拖了又拖，有些不會的致使還干脆扔一邊豈論了,。而對于這一點,，我的指導思想是每個人墟落出錯,，錯也不在乎大小，關(guān)鍵是要有改正差錯的心,，而作為一名老師,，就是要給學生提供不斷改正差錯的機遇的平臺。對于個別狀況的學生,，我會采納單獨教誨他們的方式,，直到他們主動承認差錯并改正了差錯。我相信就是要有這樣的耐煩,，才能把學生的差錯差錯從底子上改正已往,。

最初，談談班主任使命的有關(guān)實習狀況,。

在為期六周的班主任實習使命中,，我可以借用八個字來描畫，即“使命啰嗦,，對峙終究”,。班主任使命啰嗦非常，這是家喻戶曉的,。因而,，在展開班主任啰嗦的使命之前，應先充分領會本班的抱負狀況以及屬于本班的一種固定的管理方法,。實習班主任實在也并不是一種真正的班主任使命歷練,。這此中更多的使命還僅僅只是一種幫手性使命，幫抄本班班主任進行班級事件管理,，從中再獲取提煉出本人的心得體會,，以便用于未來踏上真正崗亭借鑒之用。在這次的實習班主任使命中,，我獲得的最大的體會就是,，在動手管理一個屬于本人的班級時，必須按照本班各方面抱負狀況,，制定一個具體的使命計劃,。古語有云：“凡事預則立，不預則廢,?！边@申明制定計劃的重要性。如果沒有制定一個著實可行的計劃,，隨著感想走,，就會使使命顯得自動，而且啰嗦的使命就會顯得更凌亂，致使工為難以展開,，不克不及達到預期的目標,，而且未來還可以涌現(xiàn)一些不可瞻望的成就。因而,，展開班主任使命,，確定要先作好計劃。

雖然班主任使命是嚕蘇簡約的,，然而每天當我面對這些學生的時候,，感想是那么的親切，那么的死氣,，讓我有義務感,，有能源來開始新一天的使命。

實習,，就像進了社會大熔爐平凡,，千淘萬漉雖辛苦，就算被磨練得遍體鱗傷,，也要蠢蠢欲動,，做好又一次投身熔爐的預備。我在實習中逐漸變得“果敢”,。雖然開始也會有忌憚,，怕“主動還擊”會招惹“不知天高地厚”的輕慢。但抱負告訴我,，理當答本人有定奪,，應有勇氣去測驗測驗?？v然在測驗測驗中敗北,，也能讓本人成長，沒有訓練的機遇,，談何積累和成長,？而這所有,，只能靠本人去爭取,。等待，只能讓你在沉默中淪陷,，只有主動,，才能為本人創(chuàng)造良機。實習,，陪伴我經(jīng)受了波折,，也經(jīng)受了歡喜！

實習的閱歷雖已經(jīng)過去,，可我還會轉(zhuǎn)頭去看一下我在那里留下的腳印,，我相信那不會是我旅途的歸宿,，而是我充斥挑戰(zhàn)和希望的開始！

正是：“紙上得來終覺淺,，絕知此事要躬身,！”

實習指標：實習是大學教誨最月朔個極為重要的理論性講授關(guān)鍵。顛末實習,，使咱們在社會理論中接觸與本業(yè)余有關(guān)的抱負使命,，加強感性相熟，培養(yǎng)和訓練咱們綜合使用所學的基礎理論,、基本技術(shù)和業(yè)余知識,，去獨立綜合和從事抱負成就的才能，把理論和理論結(jié)合起來,，退步理論動手才能,，為咱們畢業(yè)后走上使命崗亭打下確定的基礎；同時可以查驗講授效果,，為進一步退步教誨講授品質(zhì),，培養(yǎng)合格人才積累閱歷，并為本人能成功與社會狀況接軌做預備,。

大學生畢業(yè)自我鑒定大專篇十七

按照總部要求我在7月10號到8月31號在濰坊美的空調(diào)銷售有限公司進行了業(yè)務實習,。在這段實習過程中我得到了總經(jīng)理以及各個職能部門同事的熱情幫助，真心感謝他們無私的幫助和指點,。

與經(jīng)銷商協(xié)商溝通,、查工程機、盤庫,、搞小區(qū)活動,、實地安裝空調(diào)、理解和推行開盤政策……在這一系列的實習活動中,，我切實感受到了自己課本知識和實際操作之間的巨大差距,，也認識到自己還有很長的路要走。先談我的幾點認識和體會：

對空調(diào)產(chǎn)品的認識,?？照{(diào)是一種類金融的產(chǎn)品。由于空調(diào)相對單價較高,，其消費占家電比重最大,。此外空調(diào)受季節(jié)氣候影響較大。所以操作空調(diào)產(chǎn)品要有大規(guī)模的資金,，經(jīng)營風險也相對較高,。這兩點的結(jié)合就使得空調(diào)的利潤空間較大才能使其流通。這也就是我理解的空調(diào)是“高投資、高風險,、高利潤”的類金融產(chǎn)品,。

有了上面的基調(diào)，我接著談與經(jīng)銷商談判的感受,。經(jīng)銷商投入那么大的本錢的目的就是賺錢,。我想我們業(yè)務人員不能只是簡單去的壓貨回款，我們要有一種換位的思考,。我們客戶的庫存是什么結(jié)構(gòu)?他的零售能力有什么問題?他的管理機制有什么問題?我們?nèi)退麄兘鉀Q這些實際的問題,，提出我們的建議，主導經(jīng)銷商去賣貨,，去推進美的的銷售,，而不是把思想放在怎樣竄貨、怎樣亂價,、怎樣補庫存,、怎樣要點差異化政策等等這些損害公司又沒有太大利潤的空間上。只有他們賺明白錢了,，我們也就能很好做好壓貨回款,，最終也就是皆大歡喜的雙贏局面了。因此我們業(yè)務人員不僅僅是公司的管理者更應該是下面經(jīng)銷商的服務者,。

上面也說到經(jīng)銷商為了賺錢自然會鋌而走險去竄貨,，去做假工程，去亂價,。關(guān)于竄貨,。我們在自己的渠道建設上，劃分了代理商還有直營商,，分銷商的角色,。每個角色都有其游戲規(guī)則的范圍，超出了范圍就會出現(xiàn)串貨的現(xiàn)象,。每個區(qū)域的供貨渠道是我們設計好的,，但是在下面為了自己的利益，代理商也好,，直營商也好都會在冒著被公司罰款的危險下去竄貨,，受苦的可能就是最最下面的分銷商了，畢竟價格沒有辦法和他們相抗衡,，我們的市場也就受到了很大的破壞,，所以我們要嚴格控制市場竄貨!嚴罰只是手段,，不是目的,。我們的目的就在于維護好各級市場的利潤空間。我通過查工程，假工程主要的表現(xiàn)形式是：最多的是多報數(shù)目,，有的重復申報,，有的違規(guī)沒有按申報價賣，有的安裝機型與申報機型不符,。我們在審查的時候既然發(fā)現(xiàn)了問題,，我們就應該去處理，我們要一棒子打死他嗎?顯然不是,，但是我們必須得讓他明白,，游戲是有規(guī)則的，并不是一切都是由他來制定,，處罰程度要有彈性但基數(shù)不是零,。跟竄貨一樣，他們利用工程機把價格搞得很低,，讓下游的客戶就更加難了,。

對小區(qū)域代理加直營的理解。原先的渠道模式：中心-市級代理商-縣級代理-鄉(xiāng)鎮(zhèn)客戶?，F(xiàn)在加上直營渠道扁平化：中心-縣級代理-鄉(xiāng)鎮(zhèn)客戶,。我們可以通過把渠道的扁平化將一些優(yōu)質(zhì)的渠道資源變?yōu)槲覀冏约旱淖杂少Y源，這樣一來我們以后管控市場的力度和效果也就會更好,。但是在剝離優(yōu)質(zhì)資源的同時一定要處理好利益問題,，西瓜和芝麻都要撿到手。在與縣級代理溝通做直營的時候遇到了兩個問題：一是發(fā)票問題,，二是小單工程之類的送貨問題,。

做好業(yè)務要有很強的執(zhí)行力，換言之就是我們工作的及時性,。怎樣讓我們的經(jīng)銷商更加有信心?怎樣讓他們更加主動的去推動我們的品牌?我們除了讓他們有自己的利潤空間以外,，一定要注意小事情的解決，換言之一定要及時解決他們隨時的一個電話問題,。對于我們的政策,，我們要及時跟他們傳達，而且要讓他們明白,。還有政策的兌現(xiàn)不要拖拉,，及時解決使他們看到我們是在很支持他們，信心自然一點點的建立起來,，品牌的拉力也會隨之上升,。

我的幾點意見和想法：

1、降低成本,，減少浪費,?？纯次覀兊慕K端物料，看看我們贈品的管理,。大把大把的單頁扔掉換新的,，宣傳海報的浪費;贈品明細不清楚，無謂的浪費,。

2,、工程機手冊。在與客戶聊得時候客戶說我們的工程機手冊是總部統(tǒng)一搞的,，這樣他們在推進的時候有些感覺太遙遠,，離自己的現(xiàn)實很遠。如果各地的銷售公司把自己在當?shù)刈龅煤苡杏绊懥Φ墓こ套龀勺约寒數(shù)氐墓こ虣C手冊,，他們再去談工程的時候就更有說服力,。

3、對導購的培訓力度,。導購是我們終端銷售的最重要的武器,，終端做的好壞就是導購做的好壞。一個好的導購不僅僅了解我們產(chǎn)品的信息也要了解競品的各種信息,，包括他們的產(chǎn)品信息還有他們的促銷手段,、終端說辭。好的口才是必須的,，還要有承受壓力的能力,，畢竟不是所有的顧客都是上帝。導購一定要把事情做細,，及時做好各類善后工作,。從我們的管理角度看，我們要平衡整個系統(tǒng)中導購的利益,，不能出現(xiàn)導購之間的競爭變成相互詆毀;物質(zhì)獎勵之外必要的人文關(guān)懷也是應該要有的,。導購培訓要及時，一定要加強他們的執(zhí)行力,，熟練的業(yè)務能力,，培養(yǎng)長期終于我們品牌的導購。對于一些事情要做好嚴格管理,，比如說返現(xiàn)臺帳,，還有控價等等。

4,、鄉(xiāng)鎮(zhèn)客戶,。我們的一個口號是到鄉(xiāng)鎮(zhèn)去，我們要占領三四級市場,。那么鄉(xiāng)鎮(zhèn)客戶就是未來的中堅力量,，但是現(xiàn)在情況來我們在鄉(xiāng)鎮(zhèn)推進的很慢很難,，與他們交流起來說哪有安空調(diào)的，耗電頂?shù)纳蠋讉€冰箱,，除非新婚富裕人家或者開酒店的,。表面看來農(nóng)村經(jīng)濟實力是最大的問題,，但是以后我們的能效比會降下來的,，農(nóng)村的經(jīng)濟情況應該說三五千不是沒有，而是農(nóng)村的觀念是能省就省,，錢得攢著,，沒有舒適的消費觀念。而現(xiàn)在的鄉(xiāng)鎮(zhèn)家電客戶一般喜歡主推冰箱和洗衣機,，對于空調(diào)不愿意投入很大的精力,。所以我們得讓我們的鄉(xiāng)鎮(zhèn)客戶明白空調(diào)市場是絕對有的，市場徹底打開是需要努力的,，越早開始對其是越有利的,。還有現(xiàn)在能源(煤炭)越來越貴，使用空調(diào)制暖也是一個賣點,。

5,、淡季做市場，旺季做銷售,。我們空調(diào)是淡旺季之分的,，在旺季的時候大家緊張的打拼市場，提高銷售量,。在淡季的時候我們更應該造勢,，把刀旗、拱門等等時刻利用上,，給消費者印象,。我們就得使勁地去造勢，給經(jīng)銷商信心,，才能調(diào)動他們的積極性,，也就無形中拉動了我們的銷量。

6,、推廣的力度和寬度,。推廣現(xiàn)行的主要有電視電臺、報紙等等城市適應的推廣手段,。我覺得咱們在占領三四級市場的時候就要注意加大其力度和寬度,。可能在縣市級的電視做廣告會更有針對性,，而且針對鄉(xiāng)鎮(zhèn)的集市等民俗活動,，多做點文章或許會更有寬度,。適合的就是最好的。

7,、財務兌現(xiàn)的及時性,，售后服務的及時性。在下面與經(jīng)銷商談得時候他們抱怨最多的就是財務政策兌現(xiàn)不及時,，售后服務跟進不及時,。當然這兩方面也是很繁瑣的事情，但是營銷的一個重要組成部分就是服務,。在這里各個部門要相互配合,，業(yè)務要及時把該履行的手續(xù)及時收好交回，出現(xiàn)問題了大家要共同想辦法而不是推諉責任,。

總之,，這次實習我感到的是充實，但是自己的空白點還有很多,，要學習的地方也還有很多,，問題是不斷出現(xiàn)的，但是我始終堅信努力去做沒有什么事情是解決不了的,。

大學生畢業(yè)自我鑒定大專篇十八

20xx年5月9日至6月5日,，我在電白縣觀珠實驗小學進行了為期近一個月的實習。實習的基本內(nèi)容包括兩部分：課堂教學,、班主任工作,。在原任指導老師和班主任的耐心指導、幫助下,，經(jīng)過一個多月的磨合,，通過不斷的找同學談心，主動去了解他們的情況,，慢慢的我和學生之間開始互相了解了,。也使我認識到一個老師的職責。

老師的職責就是把自己會的東西傳授給學生,，除了教會他們知識還要教會他們一些做人的道理,。讓學生理解，讓學生掌握,。這不僅要求老師對所講的知識理解透徹,，更重要的是學會怎樣與學生溝通，怎樣讓學生掌握,，怎樣把自己的意圖更盡可能準確的表達出來,。作為一名新教師的我，初來乍到,，總會有些同學表現(xiàn)出“懶散”的態(tài)度,。經(jīng)過一個多月的磨合,，通過不斷的找同學談心，主動去了解他們的情況,，慢慢的我和學生之間開始互相了解了,。在實習過程中，我深刻的感受到：上一堂課很容易,，但要想上一堂精彩的課卻難!需要下很大的工夫,。在教學之前，我都認真聽了很多其他老師的課,。從他們的教學中我也學到了很多教學方法和技巧!同時我在每上一節(jié)課前都會備課,，劃出重點,，詳細講解,。對于不明的地方，我還會虛心向其他老師請教,。我有時候還會把自己準備好每次上課的詳細教案和課件資料,，全部交給教導主任檢查和修改。

實習期間,，作為實習班主任,，每天課間操時維持秩序，監(jiān)督到位,，耐心地做的思想工作,。教師節(jié)期間，我在原班主任老師的指導支持以及學生的積極配合下,，籌辦了以“尊師重教”為主題的班刊展覽活動,，得到了老師和學生的極大肯定。

在整個實習生涯中,，我本著對學生負責的態(tài)度盡心盡力做好每一件事情,。自己在實踐活動中得到了極大的提升，學到了很多書本上根學不到的東西,，真的受益匪淺,，這讓我以后做一名光榮的人民教師積累了寶貴的教學經(jīng)驗。同時也讓我認識到,，在教學過程中,，如果時間把握不當，不能在有限的40分鐘內(nèi)完成教學目標任務,，教學過程和教學環(huán)節(jié)常常會出現(xiàn)疏漏的地方,，給學生造成一定的理解困難。所以,，我想,，作為一名師范生,，要真正走向了工作崗位，還需要自己以后不斷地努力來實踐,，追求一路進步,。

實習期間盡管有些辛苦和忙碌，但卻是對我人生的一大有益的嘗試和磨練,。我深深地體會到教師必須不斷地學習,，不斷地提高自身的科學文化否和素養(yǎng)。在平時的工作中,，我邊教邊學,，利用學校為我安排的外出聽課的機會，向其他學校的老師學習,，吸取他人先進的教育教學經(jīng)驗,，了解現(xiàn)代教育教學的新理念。學習現(xiàn)代教育教學理論,，學習新課程標準,，根據(jù)學生的實際情況組織教學。盡量做到面向全體學生,，因材施教,，讓每個學生真正成為學習的主人。

大學生畢業(yè)自我鑒定大專篇十九

20xx年xx月xx日至x月xx日,，我在xxxx進行了為期x周的實習,。在實習期間，我受益匪淺,，不僅熟悉了報社工作的各個環(huán)節(jié),，掌握了記者采寫的工作方法，而且實習期間,，我的突出表現(xiàn)得到了領導和同事們的一致稱贊和肯定,。

由于我們平時在學校只進行理論課的學習，所以初到記者的職位上,，很多東西都不很熟悉,，對社會知識缺乏一定的了解。但是,，每次有新聞線索時,，我的指導老師都帶我到現(xiàn)場，回來后讓我自己寫稿子,，然后耐心給我修改稿件,，并且告訴我應該注意的問題。到后來，老師就讓我自己去采寫新聞,，自己找新聞點,。我的實習指導老師xx也經(jīng)常幫我分析解決實習中遇到的問題。有付出便有回報,，實習期間,，我發(fā)表各類稿件共計xx篇，同時我的新聞敏感性,、職業(yè)道德都有了很大的提高,，具備了一定的專業(yè)的素質(zhì)。

在報社,，我一直記著我來自xxx院,，我告訴自己不能夠給母校丟臉。為此,，每天早上都是我第一個來到報社,，幫老師擦好辦公桌，準備好采訪本,、錄音筆等設備,；每天晚上,，記者都已經(jīng)回家了,，我還在報社反復比較自己寫的稿子與編輯修改后的稿子，尋找其中的差距,；有突發(fā)事件時,，我立即從租住處出發(fā)在第一時間趕至新聞現(xiàn)場……群眾的眼睛是雪亮的，報社的一位記者對我說過這樣一句話：“xx,，你不是我見過的最聰明的實習生,，但你是我見過的最努力的實習生?！蔽野堰@句話當作報社對我最大的肯定,。

實習的x個月很短暫，卻給我留下了深刻的記憶,，我開始親身體會到做一個好記者究竟該需要哪些素質(zhì),。

第一、做一個好記者必須要有職業(yè)道德,。做一個記者不難,，難得是做一個好記者。在報社實習期間,，常常有群眾到讀者接待室找我們幫助他們解決問題,，他們總是十分熱心卻極其無奈。很多老百姓辦不了的事情，比如說包工頭廠拖欠工資,，消費者權(quán)益沒有得到保障,，記者只要一句話一個電話就能給他們解決。我發(fā)現(xiàn),，為老百姓說話就會得罪很多單位,，但是，記者是個需要愛心的工作,，只讓小部分人說好不是好,，只有讓老百姓說好才算好。

第二,、做好記者需要有很強的時間觀念,，尤其是機動記者。當有緊急事件發(fā)生時,，如果你的節(jié)奏很慢,，那么當你到達現(xiàn)場也許已經(jīng)人去樓空，一無所獲,。這樣,，一條重要新聞的現(xiàn)場性就會變得很淡。甚至,，報社會在和同城對手的競爭中落在下風,。

第三、實習時要給自己定好位,。在實習中,，在態(tài)度上要把自己當成學生，虛心請教,；但是在做新聞時,，一定要把自己當成報社一員，愛崗敬業(yè),，嚴于律己,，爭取多寫新聞，多發(fā)新聞,，維護新聞的客觀,、公正。

第四,、在以后的學習中要拓展知識面,，使自己的知識系統(tǒng)化。由于新聞需要接觸社會的方方面面,，所以需要的知識也需要十分全面,，光有專業(yè)的新聞知識是遠遠不夠的。這就要求我們在以后的學習中多想，多讀,，多學,，為將來投身新聞業(yè)做好準備。