當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),,需要回過頭來對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,,肯定成績(jī),,找出問題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),,提高認(rèn)識(shí),,明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,,并把這些用文字表述出來,,就叫做總結(jié)??偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的總結(jié)范文,,希望對(duì)大家能夠有所幫助,。
小學(xué)實(shí)驗(yàn)室工作總結(jié)篇一
1、讓不同層次的學(xué)生都有體驗(yàn)成功機(jī)會(huì),。
2,、針對(duì)課前學(xué)習(xí)準(zhǔn)備總是不充分的情況,我們采取了各種預(yù)防措施:鼓勵(lì)每個(gè)學(xué)生準(zhǔn)備一個(gè)便箋本,,專門用來記錄準(zhǔn)備任務(wù),。
3,、以學(xué)習(xí)促發(fā)展,以交流促提高,。
“理論是行動(dòng)的準(zhǔn)則”,,科學(xué)課標(biāo)就是每位科學(xué)教師的教學(xué)指南,為加強(qiáng)對(duì)新課標(biāo)精神的領(lǐng)會(huì)貫通,,利用課余時(shí)間進(jìn)行課標(biāo)學(xué)習(xí),。
小學(xué)實(shí)驗(yàn)室工作總結(jié)篇二
本學(xué)年度,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的檢查,、催促下,,在新課程標(biāo)準(zhǔn)的指導(dǎo)下,學(xué)校實(shí)驗(yàn)室管理又得到了進(jìn)一步的加強(qiáng),,增添了一些有用的儀器,,切實(shí)保證了實(shí)驗(yàn)教學(xué)的開展,提高了科學(xué)課教學(xué)質(zhì)量,,培養(yǎng)了學(xué)生的科學(xué)探究能力,,使學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)得到了進(jìn)一步的提高。
1,、通過教研組組織科學(xué)教師認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),,認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)儀器的標(biāo)準(zhǔn)使用,確保實(shí)驗(yàn)老師能夠正確,、熟練地使用好每件儀器,,確保了實(shí)驗(yàn)的開出率和成功率。同時(shí)在實(shí)驗(yàn)過程中,,教師能夠指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)操作,,并同時(shí)做好實(shí)驗(yàn)記錄。實(shí)驗(yàn)后,,能夠嚴(yán)格按照實(shí)驗(yàn)制度,,整理好實(shí)驗(yàn)儀器,做好實(shí)驗(yàn)室的清潔衛(wèi)生工作,,使實(shí)驗(yàn)室經(jīng)常處于開放,、正常的使用狀態(tài)。
2,、實(shí)驗(yàn)是學(xué)生進(jìn)行科學(xué)學(xué)習(xí)的重要途徑,,因此,為了讓學(xué)生的實(shí)驗(yàn)質(zhì)量有所提高,,我們科學(xué)教師就認(rèn)真鉆研教材,、大綱,認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),,認(rèn)真學(xué)習(xí)自然教學(xué)改革的動(dòng)向,,以培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力和創(chuàng)新精神為主,,充分表達(dá)了讓學(xué)生自主探究實(shí)驗(yàn)的能力,培養(yǎng)了學(xué)生多方面的能力,。此外,,我們科學(xué)老師互相聽課,虛心學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),,給自己充電,,不斷提高自身素質(zhì)。
3,、在教學(xué)過程中,,科學(xué)教師充分利用儀器室的儀器,因?yàn)檫@些儀器能夠讓學(xué)生很好地進(jìn)行操作,,但是在操作過程上,,由于有些儀器的經(jīng)常使用,難免會(huì)出現(xiàn)各種誤差及損壞,,因此我們的科學(xué)指導(dǎo)教師就及時(shí)對(duì)儀器進(jìn)行修理,,排除一些故障,使儀器的作用得到了最大程度的發(fā)揮,。同時(shí)對(duì)于一些沒有配備的實(shí)驗(yàn)儀器,,我們進(jìn)行了自制簡(jiǎn)易用的.儀器來代替,也取得了良好的效果,。
4,、在實(shí)驗(yàn)教學(xué)過程中,教師善于總結(jié)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)情況,,讓學(xué)生充分動(dòng)手實(shí)驗(yàn)或設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),,給學(xué)生充足的時(shí)間,讓學(xué)生獲得比擬多的科學(xué)知識(shí),,對(duì)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)過程及實(shí)驗(yàn)設(shè)想充分了解,,并及時(shí)將這些活動(dòng)內(nèi)容寫下來,做好記錄,。
在實(shí)驗(yàn)室管理方面,,雖然取得了一定的成績(jī),但還存在著許多缺乏,,有些儀器不能得到充分利用,,對(duì)于實(shí)驗(yàn)儀器的操作使用還不能到達(dá)非常正確的程度,沒有將實(shí)驗(yàn)室的最正確功能發(fā)揮出來,,因此在以后的教學(xué)過程中,我們要改變這些缺點(diǎn),,充分發(fā)揮實(shí)驗(yàn)室的最正確效應(yīng),,讓實(shí)驗(yàn)室真正為教師和學(xué)生效勞,。
小學(xué)實(shí)驗(yàn)室工作總結(jié)篇三
4、與領(lǐng)導(dǎo)溝通的比較少,。
總結(jié)過去,,有得有失,展望未來,,任重道遠(yuǎn),,經(jīng)過一年的努力,我們順利實(shí)現(xiàn)了實(shí)驗(yàn)室資質(zhì)認(rèn)定現(xiàn)場(chǎng)評(píng)審,,同時(shí)公司全面進(jìn)入營業(yè)狀態(tài),,企業(yè)的框架已基本搭建完成,即將到來的20xx年將是興盛人肩負(fù)使命任重道遠(yuǎn),,成績(jī)只能說明過去,,成功之路永無終點(diǎn),我們一定要努力,、前進(jìn),,為興盛輝煌燦爛的明天而奮斗。
本學(xué)期工作中逐步提高了小學(xué)實(shí)驗(yàn)的管理水平和能力,,以及實(shí)驗(yàn)室材料實(shí)現(xiàn)科學(xué)化,、分類、分檔,、檔案管理,,實(shí)驗(yàn)水平和實(shí)驗(yàn)效果,更好地更全面地實(shí)施素質(zhì)教育推進(jìn)教育發(fā)展,。按國家教委頒布的教學(xué)大綱開齊開足實(shí)驗(yàn)教學(xué)課程,,實(shí)驗(yàn)開出率達(dá)到90%以上,引導(dǎo)學(xué)生基本能親手完成各個(gè)實(shí)驗(yàn),,形成一定實(shí)驗(yàn)技能,,培養(yǎng)科學(xué)的實(shí)踐,實(shí)驗(yàn),,觀察能力,。
具體工作措施:
1、實(shí)驗(yàn)室工作由校長(zhǎng)及教導(dǎo)主任直接管理,,實(shí)驗(yàn)室設(shè)專門管理員,,即實(shí)驗(yàn)員,具體管理實(shí)驗(yàn)室工作,。
2,、實(shí)驗(yàn)室管理員任務(wù),目標(biāo);
(1)實(shí)驗(yàn)員必須擬定自然教學(xué)計(jì)劃,,各年級(jí)自然教學(xué)工作須按計(jì)劃進(jìn)行實(shí)驗(yàn)教學(xué),,實(shí)驗(yàn)教學(xué)需填寫演示實(shí)驗(yàn)計(jì)劃、分組實(shí)驗(yàn)計(jì)劃,、演示實(shí)驗(yàn)單,、分組實(shí)驗(yàn)單等表格。
(2)在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)教學(xué)前必須準(zhǔn)備好實(shí)驗(yàn)所需儀器,,材料,,教師對(duì)每組實(shí)驗(yàn)有充分準(zhǔn)備,精心設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)步驟和實(shí)驗(yàn)過程,,方法,,寫出相應(yīng)實(shí)驗(yàn)方案,以保證實(shí)驗(yàn)的科學(xué)性,,安全性及效果,。
(3)在引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行分組實(shí)驗(yàn)時(shí),應(yīng)要求學(xué)生準(zhǔn)備好相關(guān)的實(shí)驗(yàn)材料,,以確保學(xué)生在實(shí)驗(yàn)中有物可做,,并指導(dǎo)學(xué)生觀察,討論,,得出相應(yīng)的結(jié)論,,完成實(shí)驗(yàn)教學(xué)。
(6)在實(shí)驗(yàn)教學(xué),、教研方面,,以全體自然任課教師為組,進(jìn)行相應(yīng)的自然教學(xué)與實(shí)驗(yàn)教學(xué)研究,,以不斷提高自然學(xué)科教師的教學(xué)與實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Α?/p>
3,、材料歸檔。
(2)在材料歸檔的過程中注意材料的質(zhì)量與數(shù)量應(yīng)答相應(yīng)要求,;
實(shí)驗(yàn)室管理人員除應(yīng)管理好材料收發(fā),、入檔工作外,還應(yīng)管理好實(shí)驗(yàn)室的器材及日常工作,。
(2)作好相關(guān)實(shí)驗(yàn)器材的申報(bào),,采購,申購等工作,;
(3)每周組織學(xué)生打掃實(shí)驗(yàn)室,,并處理好實(shí)驗(yàn)室,保管室的用電,,設(shè)備,,器具的保管,、管理、安全工作,,以防意外事故發(fā)生,。
5,、其他相關(guān)工作,。
(1)作好與實(shí)驗(yàn)室及實(shí)驗(yàn)室管理相關(guān)的一系列工作;
(2)不足之處,,以后完善,。
本學(xué)年度,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的檢查,、督促下,,在新課程標(biāo)準(zhǔn)的指導(dǎo)下,,學(xué)校實(shí)驗(yàn)室管理又得到了進(jìn)一步的加強(qiáng),,增添了一些有用的儀器,切實(shí)保證了實(shí)驗(yàn)教學(xué)的開展,,提高了科學(xué)課教學(xué)質(zhì)量,,培養(yǎng)了學(xué)生的科學(xué)探究潛質(zhì),使學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)得到了進(jìn)一步的提高,。
1,、透過教研組組織科學(xué)教師認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)儀器的規(guī)范使用,,確保實(shí)驗(yàn)老師能夠正確、熟練地使用好每件儀器,,確保了實(shí)驗(yàn)的開出率和成功率。同時(shí)在實(shí)驗(yàn)過程中,,教師能夠指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行規(guī)范操作,,并同時(shí)做好實(shí)驗(yàn)記錄。實(shí)驗(yàn)后,,能夠嚴(yán)格按照實(shí)驗(yàn)制度,整理好實(shí)驗(yàn)儀器,,做好實(shí)驗(yàn)室的清潔衛(wèi)生工作,,使實(shí)驗(yàn)室經(jīng)常處于開放,、正常的使用狀態(tài),。
2,、實(shí)驗(yàn)是學(xué)生進(jìn)行科學(xué)學(xué)習(xí)的重要途徑,因此,,為了讓學(xué)生的實(shí)驗(yàn)質(zhì)量有所提高,,我們科學(xué)教師就認(rèn)真鉆研教材、大綱,,認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),,認(rèn)真學(xué)習(xí)自然教學(xué)改革的動(dòng)向,以培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手潛質(zhì)和創(chuàng)新精神為主,,充分體現(xiàn)了讓學(xué)生自主探究實(shí)驗(yàn)的潛質(zhì),,培養(yǎng)了學(xué)生多方面的潛質(zhì)。此外,,我們科學(xué)老師互相聽課,,虛心學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),給自己充電,,不斷提高自身素質(zhì),。
3、在教學(xué)過程中,,科學(xué)教師充分利用儀器室的儀器,,正因這些儀器能夠讓學(xué)生很好地進(jìn)行操作,但是在操作過程上,,由于有些儀器的經(jīng)常使用,,難免會(huì)出現(xiàn)各種誤差及損壞,因此我們的科學(xué)指導(dǎo)教師就及時(shí)對(duì)儀器進(jìn)行修理,,排除一些故障,,使儀器的作用得到了最大程度的發(fā)揮。同時(shí)對(duì)于一些沒有配備的實(shí)驗(yàn)儀器,,我們進(jìn)行了自制簡(jiǎn)易用的儀器來代替,,也取得了良好的效果。
4,、在實(shí)驗(yàn)教學(xué)過程中,,教師善于總結(jié)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)狀況,讓學(xué)生充分動(dòng)手實(shí)驗(yàn)或設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),,給學(xué)生充足的時(shí)刻,,讓學(xué)生獲得比較多的科學(xué)知識(shí),對(duì)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)過程及實(shí)驗(yàn)設(shè)想充分了解,,并及時(shí)將這些活動(dòng)資料寫下來,,做好記錄,。
在實(shí)驗(yàn)室管理方面,雖然取得了必須的成績(jī),,但還存在著許多不足,,有些儀器不能得到充分利用,對(duì)于實(shí)驗(yàn)儀器的操作使用還不能到達(dá)十分正確的程度,,沒有將實(shí)驗(yàn)室的最佳功能發(fā)揮出來,,因此在以后的教學(xué)過程中,我們要改變這些缺點(diǎn),,充分發(fā)揮實(shí)驗(yàn)室的最佳效應(yīng),,讓實(shí)驗(yàn)室真正為教師和學(xué)生服務(wù)。
本學(xué)期在學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及科學(xué)教師的關(guān)心,、配合下,學(xué)校實(shí)驗(yàn)室管理工作這一塊取得了一些成績(jī),。在某些方面可以說上了一個(gè)新臺(tái)階,,作為實(shí)驗(yàn)的管理員個(gè)人來說,也在從思想到行動(dòng),,從理論到實(shí)踐的一些方面較好地完成了自己的任務(wù),。努力做到了使管理和教學(xué)緊密結(jié)合,不斷提高了學(xué)生諸多方面的素質(zhì)?,F(xiàn)將本學(xué)期實(shí)驗(yàn)室工作總結(jié)如下:
小學(xué)實(shí)驗(yàn)室工作總結(jié)篇四
工作中逐步提高了小學(xué)實(shí)驗(yàn)的管理水平和能力,,以及實(shí)驗(yàn)室材料實(shí)現(xiàn)科學(xué)化、分類,、分檔,、檔案管理,實(shí)驗(yàn)水平和實(shí)驗(yàn)效果,,更好地更全面地實(shí)施素質(zhì)教育推進(jìn)教育開展,。按國家教委公布的教學(xué)大綱開齊開足實(shí)驗(yàn)教學(xué)課程,實(shí)驗(yàn)開出率到達(dá)90%以上,,引導(dǎo)學(xué)生根本能親手完成各個(gè)實(shí)驗(yàn),,形成一定實(shí)驗(yàn)技能,培養(yǎng)科學(xué)的實(shí)踐,,實(shí)驗(yàn),,觀察能力。
具體工作措施,。
1,、實(shí)驗(yàn)室工作由校長(zhǎng)及教導(dǎo)主任直接管理,實(shí)驗(yàn)室設(shè)專門管理員,,即實(shí)驗(yàn)員,,具體管理實(shí)驗(yàn)室工作,。
2、實(shí)驗(yàn)室管理員任務(wù),,目標(biāo),;
〔1〕實(shí)驗(yàn)員必須擬定科學(xué)實(shí)驗(yàn)方案,各年級(jí)教學(xué)工作須按方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn)教學(xué),,實(shí)驗(yàn)教學(xué)需填寫演示實(shí)驗(yàn)方案,、分組實(shí)驗(yàn)方案、演示實(shí)驗(yàn)單,、分組實(shí)驗(yàn)單等表格,。
〔2〕在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)教學(xué)前必須準(zhǔn)備好實(shí)驗(yàn)所需儀器,材料,,教師對(duì)每組實(shí)驗(yàn)有充分準(zhǔn)備,,精心設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)步驟和實(shí)驗(yàn)過程,方法,,寫出相應(yīng)實(shí)驗(yàn)方案,,以保證實(shí)驗(yàn)的科學(xué)性,平安性及效果,。
〔4〕指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行分組實(shí)驗(yàn)后,,應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告單〔試驗(yàn)記錄〕,并認(rèn)真審閱,,引導(dǎo)學(xué)生在實(shí)驗(yàn),、觀察中養(yǎng)成科學(xué)的`自然觀和相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Γ辉趯?shí)驗(yàn)教學(xué),、教研方面,,進(jìn)行相應(yīng)的自然教學(xué)與實(shí)驗(yàn)教學(xué)研究,不斷提高教師的教學(xué)與實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Α?/p>
3,、材料歸檔,。
〔1〕每學(xué)期〔學(xué)年〕按時(shí)將各類材料分類裝訂后。
〔2〕在材料歸檔的過程中注意材料的質(zhì)量與數(shù)量應(yīng)答相應(yīng)要求,;
4,、實(shí)驗(yàn)室器材管理實(shí)驗(yàn)室管理人員除應(yīng)管理好材料收發(fā)、入檔工作外,,還應(yīng)管理好實(shí)驗(yàn)室的器材及日常工作,。
〔2〕作好相關(guān)實(shí)驗(yàn)器材的申報(bào),采購,,申購等工作,;
〔3〕每周組織學(xué)生清掃實(shí)驗(yàn)室,并處理好實(shí)驗(yàn)室,,保管室的用電,,設(shè)備,,器具的保管、管理,、平安工作,,以防意外事故發(fā)生。
5,、其他相關(guān)工作,。
〔1〕作好與實(shí)驗(yàn)室及實(shí)驗(yàn)室管理相關(guān)的一系列工作;
〔2〕缺乏之處,,以后完善,。
小學(xué)實(shí)驗(yàn)室工作總結(jié)篇五
1、一學(xué)期來,,各年級(jí)都能按照實(shí)驗(yàn)計(jì)劃執(zhí)行,,上好開足實(shí)驗(yàn)課,教師和學(xué)生均能記好實(shí)驗(yàn)記錄,。同時(shí),,在實(shí)驗(yàn)中,教師注重發(fā)揮學(xué)生的自主能動(dòng)性,,讓學(xué)生參與探究,在此過程中培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)?zāi)芰涂茖W(xué)的學(xué)習(xí),、實(shí)驗(yàn)態(tài)度,。經(jīng)過努力,師生的實(shí)驗(yàn)水平都有所提高,。
2,、在深化教育改革,實(shí)施新課程標(biāo)準(zhǔn)的同時(shí),,結(jié)合科學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)向全體學(xué)生貫徹落實(shí)素質(zhì)教育,,注重在實(shí)驗(yàn)中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力,,培養(yǎng)了學(xué)生對(duì)科學(xué)的興趣愛好以及實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度,。
1.在學(xué)期初,實(shí)驗(yàn)室即制訂了全年級(jí)的實(shí)驗(yàn)計(jì)劃,、周日程安排表,,組織成立了科學(xué)備課組,在雙周星期四上午組織開展活動(dòng),,對(duì)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的目標(biāo),、要求進(jìn)行了詳盡的研討,使每個(gè)實(shí)驗(yàn)教師的專業(yè)素質(zhì)能力獲得了提高,。
2.實(shí)驗(yàn)教師充分利用現(xiàn)有的儀器設(shè)備,,組織開展實(shí)踐活動(dòng),,以舉辦科學(xué)知識(shí)和小實(shí)驗(yàn)等競(jìng)賽來激發(fā)學(xué)生學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的興趣和愛好,。
1,、讓不同層次的學(xué)生都有體驗(yàn)成功機(jī)會(huì)。
2,、針對(duì)課前學(xué)習(xí)準(zhǔn)備總是不充分的情況,,我們采取了各種預(yù)防措施:鼓勵(lì)每個(gè)學(xué)生準(zhǔn)備一個(gè)便箋本,專門用來記錄準(zhǔn)備任務(wù),。
3,、以學(xué)習(xí)促發(fā)展,以交流促提高,。
“理論是行動(dòng)的準(zhǔn)則”,,科學(xué)課標(biāo)就是每位科學(xué)教師的教學(xué)指南,為加強(qiáng)對(duì)新課標(biāo)精神的領(lǐng)會(huì)貫通,,利用每?jī)芍芤淮蔚募w備課進(jìn)行課標(biāo)學(xué)習(xí),。
一年來,科學(xué)教師科研興教意識(shí)較強(qiáng),,能通過平時(shí)每?jī)芍芤淮蝹湔n組活動(dòng)和空余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)科研理論方法,,提高自身的理論水平。
1,、目前,,實(shí)驗(yàn)教師隊(duì)伍還不夠壯大,科研水平和教學(xué)能力還有待于進(jìn)一步提高,。在平時(shí)的教育教學(xué)中要注重抓住各種機(jī)會(huì)提高自身的教育教研能力和科學(xué)素養(yǎng),。
2、在實(shí)驗(yàn)教學(xué)中,,教師的觀念還不夠開放,,對(duì)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)的培養(yǎng)還有待進(jìn)一步提高,要加強(qiáng)對(duì)新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí),,開放思想,。
小學(xué)實(shí)驗(yàn)室工作總結(jié)篇六
實(shí)驗(yàn)室工作是培養(yǎng)學(xué)生素質(zhì)的一個(gè)重要方面,因此,,抓好實(shí)驗(yàn)工作管理,,以實(shí)驗(yàn)為突破口,通過實(shí)驗(yàn)激發(fā)學(xué)生興趣,,提高學(xué)生素質(zhì),,是我校整個(gè)教學(xué)工作中的重要一環(huán),歷年來我校領(lǐng)導(dǎo)都很重視其建設(shè)和管理工作,逐步規(guī)范了實(shí)驗(yàn)室合理的管理制度,。本學(xué)期,,實(shí)驗(yàn)室能做好各項(xiàng)工作:能按要求規(guī)范存放各類儀器,并對(duì)實(shí)驗(yàn)器材進(jìn)行保養(yǎng)和維修,;按要求來配備科學(xué)儀器,,每學(xué)期都會(huì)增添必要的實(shí)驗(yàn)用品;及時(shí)做好實(shí)驗(yàn)室的各項(xiàng)資料備查等等,。一學(xué)期下來,,工作取得了一定的成績(jī),也存在這一些問題以及要改進(jìn)的設(shè)想,,為將工作做的更好,,特分如下五個(gè)方面來總結(jié):
1)一學(xué)期來,各年級(jí)都能按照實(shí)驗(yàn)計(jì)劃執(zhí)行,,上好開足實(shí)驗(yàn)課,,教師和學(xué)生均能記好實(shí)驗(yàn)記錄。同時(shí),,在實(shí)驗(yàn)中,,教師注重發(fā)揮學(xué)生的自主能動(dòng)性,讓學(xué)生參與探究,,在此過程中培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)?zāi)芰涂茖W(xué)的學(xué)習(xí),、實(shí)驗(yàn)態(tài)度。經(jīng)過努力,,師生的實(shí)驗(yàn)水平都有所提高,。
2)在深化教育改革,實(shí)施新課程標(biāo)準(zhǔn)的同時(shí),,結(jié)合科學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)向全體學(xué)生貫徹落實(shí)素質(zhì)教育,注重在實(shí)驗(yàn)中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神,、實(shí)踐能力,,培養(yǎng)了學(xué)生對(duì)科學(xué)的興趣愛好以及實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度。
1)在學(xué)期初,,實(shí)驗(yàn)室即制訂了全年級(jí)的實(shí)驗(yàn)計(jì)劃,、周日程安排表,組織成立了科學(xué)備課組,,在雙周星期四上午組織開展活動(dòng),,對(duì)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的目標(biāo)、要求進(jìn)行了詳盡的研討,,使每個(gè)實(shí)驗(yàn)教師的專業(yè)素質(zhì)能力獲得了提高,。
2)實(shí)驗(yàn)教師充分利用現(xiàn)有的儀器設(shè)備,組織開展實(shí)踐活動(dòng),,以舉辦科學(xué)知識(shí)和小實(shí)驗(yàn)等競(jìng)賽來激發(fā)學(xué)生學(xué)科學(xué),、用科學(xué)的興趣和愛好,。
1)讓不同層次的學(xué)生都有體驗(yàn)成功機(jī)會(huì)。
2)針對(duì)課前學(xué)習(xí)準(zhǔn)備總是不充分的情況,,我們采取了各種預(yù)防措施:鼓勵(lì)每個(gè)學(xué)生準(zhǔn)備一個(gè)便箋本,,專門用來記錄準(zhǔn)備任務(wù)。
3)以學(xué)習(xí)促發(fā)展,,以交流促提高,。
“理論是行動(dòng)的準(zhǔn)則”,科學(xué)課標(biāo)就是每位科學(xué)教師的教學(xué)指南,,為加強(qiáng)對(duì)新課標(biāo)精神的領(lǐng)會(huì)貫通,,利用每?jī)芍芤淮蔚募w備課進(jìn)行課標(biāo)學(xué)習(xí)。
一年來,,科學(xué)教師科研興教意識(shí)較強(qiáng),,能通過平時(shí)每?jī)芍芤淮蝹湔n組活動(dòng)和空余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)科研理論方法,提高自身的理論水平,。
1)目前,,實(shí)驗(yàn)教師隊(duì)伍還不夠壯大,科研水平和教學(xué)能力還有待于進(jìn)一步提高,。在平時(shí)的教育教學(xué)中要注重抓住各種機(jī)會(huì)提高自身的教育教研能力和科學(xué)素養(yǎng),。
2)在實(shí)驗(yàn)教學(xué)中,教師的觀念還不夠開放,,對(duì)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)的培養(yǎng)還有待進(jìn)一步提高,,要加強(qiáng)對(duì)新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí),開放思想,。
小學(xué)實(shí)驗(yàn)室工作總結(jié)篇七
實(shí)驗(yàn)室工作是培養(yǎng)學(xué)生素質(zhì)的一個(gè)重要方面我校實(shí)驗(yàn)室在本學(xué)期的工作中由于有校領(lǐng)導(dǎo)的直接領(lǐng)導(dǎo)和具體指導(dǎo)全體實(shí)驗(yàn)教師的共同努力順利地完成了本學(xué)期預(yù)定的工作目標(biāo),。
1、實(shí)驗(yàn)室工作規(guī)范化學(xué)校制定了一整套實(shí)驗(yàn)管理規(guī)則,。如實(shí)驗(yàn)教師崗位職責(zé),、儀器管理制度、安全衛(wèi)生制度,、賠償制度并張貼在墻實(shí)驗(yàn)教師在實(shí)施過程中都能嚴(yán)格按以上的制度執(zhí)行,。教學(xué)使用時(shí)都有進(jìn)出登記。我們特別注意做好安全防護(hù)工作注意做好危險(xiǎn)藥品的.保管工作,。注意防火,、防水、用電安全,。保持經(jīng)常性的清潔衛(wèi)生對(duì)公用物品進(jìn)行維護(hù)堅(jiān)持了勤儉辦學(xué)的原則,。
2、儀器管理有序化實(shí)驗(yàn)室管理有序每個(gè)柜都有反映內(nèi)容的目錄卡帳物相符、物卡相符,、帳物卡相符,。期末清點(diǎn)儀器設(shè)備數(shù)目檢查損壞程度。
3,、教學(xué)儀器維護(hù),、保養(yǎng)經(jīng)常化根據(jù)儀器不同的要求做好通風(fēng),、防塵,、防潮、防銹,、防、防腐蝕工作生物標(biāo)本采取防潮,、防鼠,、防蛀等措施對(duì)損壞的儀器及時(shí)維修及時(shí)做好損壞維修記錄使實(shí)驗(yàn)儀器處于可用狀態(tài)。經(jīng)常教育學(xué)生要積極實(shí)驗(yàn)勤儉實(shí)驗(yàn)保護(hù)儀器盡量不浪費(fèi)我們還教育學(xué)生規(guī)范實(shí)驗(yàn)操作程序防止不必要的損壞杜絕實(shí)驗(yàn)事故,。
(2),、學(xué)生下發(fā)的實(shí)驗(yàn)耗材。
(3),、自制自購分組實(shí)驗(yàn)材料,。
(4)、發(fā)動(dòng)學(xué)生平時(shí)注意收集各種廢舊物品,。積極安排好實(shí)驗(yàn)所需用品,、藥品提前根據(jù)教學(xué)進(jìn)度準(zhǔn)備好演示和分組實(shí)驗(yàn)努力開足開全。
本學(xué)期實(shí)驗(yàn)開出率達(dá)100%,。實(shí)驗(yàn)教學(xué)做到規(guī)范化每次演示與分組實(shí)驗(yàn)都預(yù)先寫好實(shí)驗(yàn)通知單課堂上的演示,、分組實(shí)驗(yàn)有儀器配備、使用情況,、過程等整體效果記錄,。實(shí)驗(yàn)完畢后的儀器進(jìn)行全面的檢查后整理收放原處以便下次使用。實(shí)驗(yàn)教學(xué)活動(dòng)納入學(xué)校教研活動(dòng)中經(jīng)常組織科學(xué)教師外出聽課學(xué)習(xí)好經(jīng)驗(yàn)不斷使我校的實(shí)驗(yàn)教學(xué)綜合水平得到提供和完善,。
小學(xué)實(shí)驗(yàn)室工作總結(jié)篇八
本學(xué)期,實(shí)驗(yàn)室能做好各項(xiàng)工作:能按要求規(guī)范存放各類儀器,,并對(duì)實(shí)驗(yàn)器材進(jìn)行保養(yǎng)和維修,;按要求來配備科學(xué)儀器,每學(xué)期都會(huì)增添必要的實(shí)驗(yàn)用品,;及時(shí)做好實(shí)驗(yàn)室日志的記錄以及填寫實(shí)驗(yàn)通知單,。一學(xué)期下來,工作取得了必須的成績(jī),也存在一些問題以及需要改善的地方,,為將來工作做的更好,,特從以下三個(gè)方面來總結(jié):
一、實(shí)驗(yàn)教學(xué)開展?fàn)顩r,。
1,、本學(xué)期,由于學(xué)校實(shí)行營養(yǎng)午餐,,實(shí)驗(yàn)室被占用,,老師每上一節(jié)實(shí)驗(yàn)課都得把器材搬到教室去上,因此,,和以前相比,,本學(xué)期的實(shí)驗(yàn)課相對(duì)少些。在實(shí)驗(yàn)過程中,,教師注重發(fā)揮學(xué)生的自主能動(dòng)性,,讓學(xué)生參與探究,在此過程中培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)潛質(zhì)和科學(xué)的學(xué)習(xí),、實(shí)驗(yàn)態(tài)度,。經(jīng)過一學(xué)期的發(fā)奮,師生的實(shí)驗(yàn)水平都有所提高,。
2,、在深化教育改革,實(shí)施新課程標(biāo)準(zhǔn)的同時(shí),,結(jié)合科學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)向全體學(xué)生貫徹落實(shí)素質(zhì)教育,,注重在實(shí)驗(yàn)中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、實(shí)踐潛質(zhì),,培養(yǎng)了學(xué)生對(duì)科學(xué)的興趣愛好以及實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度,。
1、在學(xué)期初,,制訂了實(shí)驗(yàn)計(jì)劃,、周日程安排表。
2,、教師充分利用現(xiàn)有的儀器設(shè)備,,組織開展實(shí)踐活動(dòng),以舉辦科學(xué)知識(shí)和小實(shí)驗(yàn)等競(jìng)賽來激發(fā)學(xué)生學(xué)科學(xué),、用科學(xué)的興趣和愛好,。
3、本著勤儉節(jié)約的原則,,收集了超多塑料瓶杯等其它可代用品用于教學(xué),,小的維修則自己動(dòng)手,,為學(xué)校節(jié)約開支。
三,、存在問題及改善措施,。
1、目前,,科研水平和教學(xué)潛質(zhì)還有待于進(jìn)一步提高,。在平時(shí)的教育教學(xué)中要注重抓住各種機(jī)會(huì)提高自身的潛質(zhì)和素養(yǎng)。
2,、要與其他學(xué)校相互交流學(xué)習(xí),,取長(zhǎng)補(bǔ)短,以便更好地提高我校實(shí)驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量,,搞好實(shí)驗(yàn)室工作,。
3、在實(shí)驗(yàn)教學(xué)中,,教師的觀念還不夠開放,,對(duì)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)的進(jìn)一步培養(yǎng)還沒有抓到實(shí)處,要加強(qiáng)對(duì)新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí),,開放思想,。
以上這些將是以后我們發(fā)奮的地方。
小學(xué)實(shí)驗(yàn)室工作總結(jié)篇九
實(shí)驗(yàn)室工作是培養(yǎng)學(xué)生素質(zhì)的一個(gè)重要方面,,因此,,抓好實(shí)驗(yàn)工作管理,以實(shí)驗(yàn)為突破口,,通過實(shí)驗(yàn)激發(fā)學(xué)生興趣,,提高學(xué)生素質(zhì),是我校整個(gè)教學(xué)工作計(jì)劃中的重要一環(huán),,歷年來我校領(lǐng)導(dǎo)都很重視其建設(shè)和管理工作,,逐步規(guī)范了實(shí)驗(yàn)室建設(shè),制定了《實(shí)驗(yàn)室管理?xiàng)l例》和各項(xiàng)合理的管理制度,。提出了實(shí)驗(yàn)室的工作目標(biāo):教師隊(duì)伍優(yōu)先化,,教學(xué)設(shè)施現(xiàn)代化,儀器管理規(guī)范化,,實(shí)驗(yàn)教學(xué)信息化,。以評(píng)促建,以評(píng)促改,,把實(shí)驗(yàn)室工作推向了一個(gè)新水平,。
一、教師隊(duì)伍優(yōu)先化,。
教師對(duì)于學(xué)生發(fā)展起著重要作用,,而科學(xué)教育這門學(xué)科對(duì)教師提出了更高的要求,一般教師很難勝任,。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)充分認(rèn)識(shí)到了這一點(diǎn),,在師資安排上通過人才引進(jìn)和內(nèi)部的不斷優(yōu)化調(diào)整中,逐步形成了現(xiàn)今的可靠,、優(yōu)質(zhì)的科學(xué)教師隊(duì)伍,。本校現(xiàn)有專職教師一名,,兼職教師兩名,,這三名教師承擔(dān)了學(xué)校所有的科學(xué)課堂教學(xué)任務(wù)。三名科學(xué)教師全部大專畢業(yè),,其中專職的金敏老師畢業(yè)于南通大學(xué)的物理系,。在近幾年的新課程改革中,我??茖W(xué)教師積極參加各級(jí)各類的教學(xué)研討活動(dòng),,一人獲得了常州大市級(jí)的素質(zhì)大賽的三等獎(jiǎng),兩人先后執(zhí)教了市級(jí)公開課并獲得了好評(píng),,其中,,金敏老師已被吸收為常州市科學(xué)“元認(rèn)知”課題組的核心成員。
二,、教學(xué)設(shè)施現(xiàn)代化,。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織科學(xué)教研組先后學(xué)習(xí)了《江蘇省中小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化實(shí)驗(yàn)室建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》和《江蘇省普通中學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化實(shí)驗(yàn)室檢查驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)》,充分認(rèn)識(shí)到評(píng)估的重要性,。新建了三個(gè)科學(xué)實(shí)驗(yàn)室,,每個(gè)實(shí)驗(yàn)室的面積將近50平方米,同時(shí),,籌建了一個(gè)儀器室和一個(gè)標(biāo)本室,,總共添置了將近8萬元的各種實(shí)驗(yàn)儀器、標(biāo)本等,,毫不夸張地說,,憑借我校現(xiàn)有的教學(xué)設(shè)備和儀器等,,完全可以同時(shí)容納三個(gè)班的學(xué)生進(jìn)行實(shí)驗(yàn)教學(xué),。另外還添置了實(shí)物投影儀等多媒體設(shè)備,更豐富了教學(xué)手段,,使得我校的科學(xué)教學(xué)條件又上了一個(gè)檔次,。
借助實(shí)驗(yàn)小學(xué)的創(chuàng)建,我們學(xué)校終于擁有了自己的實(shí)驗(yàn)室網(wǎng)頁,,而我們的科學(xué)老師甚至學(xué)生也都紛紛上網(wǎng)瀏覽并及時(shí)更新,,在平凡的科學(xué)教學(xué)和學(xué)習(xí)中平添了一份亮麗的色彩,。
三、儀器管理規(guī)范化,。
由于學(xué)校重視實(shí)驗(yàn)管理工作,因此每學(xué)期學(xué)校計(jì)劃與總結(jié)都實(shí)驗(yàn)室列入其內(nèi),,并責(zé)成具體人員執(zhí)行。從而保證了各項(xiàng)計(jì)劃的落實(shí),。由領(lǐng)導(dǎo),、老師、學(xué)生組成一條從上到下共同管理,、維護(hù)與操作的“生命線”,。讓實(shí)驗(yàn)室有條不紊地運(yùn)作起來,充分發(fā)揮它潛在的功能,。
1,、建立完善的管理制度,加強(qiáng)儀器設(shè)備管理,。從實(shí)際出發(fā),,科學(xué)教研組制定了從儀器添置到報(bào)廢、儀器外借到歸還等一系列的規(guī)章制度,,及時(shí)地做好儀器的征訂,、儀器的入庫、儀器的報(bào)損和賠償?shù)裙ぷ?,?jīng)常做到對(duì)儀器的清點(diǎn),、整理、除塵,。做到賬目物品相符,,使固定資產(chǎn)管理,步入科學(xué)管理,,現(xiàn)代化管理的軌道,。
2、用好自然實(shí)驗(yàn)室,,發(fā)揮設(shè)備作用,。我們要求上課教師有效地發(fā)揮儀器作用以及現(xiàn)代化手段提高教學(xué)效益,課后為科技興趣小組提供良好的活動(dòng)環(huán)境,,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,。學(xué)期初制定實(shí)驗(yàn)教學(xué)安排表,并嚴(yán)格執(zhí)行,。
3,、實(shí)驗(yàn)教學(xué)是一個(gè)系統(tǒng)過程,教學(xué)時(shí)既要重過程,,也應(yīng)該注重結(jié)果,,為此,,我們先后接受兩次區(qū)級(jí)的科學(xué)實(shí)驗(yàn)操作考核,得到了文教局和教研室領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng),。
四,、實(shí)驗(yàn)教學(xué)信息化。
小學(xué)實(shí)驗(yàn)室工作總結(jié)篇十
以新課程標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)校工作安排為指導(dǎo),,從學(xué)科的特點(diǎn)和教學(xué)實(shí)際出發(fā),注意教學(xué)研究與實(shí)踐的統(tǒng)一,,重視實(shí)驗(yàn)教學(xué)的橋梁作用,。為此本學(xué)期我們學(xué)校加強(qiáng)科學(xué)實(shí)驗(yàn)室管理,要求平時(shí)能做到有管理,,有使用,,有成效。對(duì)儀器要做到合理分類,、分櫥存放,,及時(shí)借還,及時(shí)打掃等,。
一,、精心準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)器材,優(yōu)化實(shí)驗(yàn)教學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)是科學(xué)學(xué)科中最主要內(nèi)容之一,。
在科學(xué)教學(xué)中要求每一位老師能做到演示實(shí)驗(yàn),、學(xué)生實(shí)驗(yàn)開出率為100%在教學(xué)過程中每一位老師都能積極創(chuàng)造條件,利用好目前的器材,,讓學(xué)生動(dòng)手做,,讓他們親身經(jīng)歷科學(xué)探究的全過程,在探究過程中學(xué)會(huì)知識(shí),。特別是中年級(jí)的科學(xué)課,,在課前,教師能做到精心準(zhǔn)備大量的有結(jié)構(gòu)的觀察,、實(shí)驗(yàn)材料,,保證正常的實(shí)驗(yàn)探究。
二,、加強(qiáng)管理,,合理使用本學(xué)期科學(xué)實(shí)驗(yàn)室能加強(qiáng)管理,做到有借有還,。
在教學(xué)時(shí),,首先,及時(shí)填好實(shí)驗(yàn)通知單和實(shí)驗(yàn)名稱,,以及所需的實(shí)驗(yàn)器材,。其次,,合理實(shí)驗(yàn),在課堂上,,要對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育和正確的實(shí)驗(yàn)操作指導(dǎo),。最后,實(shí)驗(yàn)做完后要及時(shí)放回原處,,并做好實(shí)驗(yàn)日志的記載工作,。
三、加強(qiáng)自制教具在教學(xué)中的'重要作用本學(xué)期我們倡導(dǎo)師生共同開辟科學(xué)教學(xué)園地,,科學(xué)角,,收集材料,自己動(dòng)手制作教具,,改善實(shí)驗(yàn)條件,。同時(shí)在實(shí)驗(yàn)教學(xué)中提倡“動(dòng)手做”,讓學(xué)生真正的參與自然科學(xué)探究的全過程,,培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手操作能力,、創(chuàng)新能力。
四,、重視發(fā)揮電教手段,,優(yōu)化組合科學(xué)教學(xué)中要優(yōu)化組合教學(xué)手段,努力提升現(xiàn)代教育媒體在教學(xué)中的使用率,,豐富學(xué)生的感性認(rèn)識(shí),,在培養(yǎng)和提升學(xué)生的思維能力的過程中發(fā)揮積極的輔助的作用??傊?,為了適應(yīng)新課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)需要,我們還必須更好的學(xué)習(xí),,要激發(fā)每一位科學(xué)教師的教學(xué)熱情,,積極倡導(dǎo)有創(chuàng)造性的實(shí)驗(yàn)教學(xué)研究,為提升科學(xué)學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量而共同努力,。