要寫(xiě)好演講稿,，首先必須要了解聽(tīng)眾對(duì)象,，了解他們的心理,、愿望和要求是什么，使演講有針對(duì)性,，能解決實(shí)際問(wèn)題,。好的演講稿對(duì)于我們的幫助很大，所以我們要好好寫(xiě)一篇演講稿以下是我?guī)痛蠹艺淼难葜v稿模板范文,，歡迎大家借鑒與參考,，希望對(duì)大家有所幫助。

新學(xué)期演講稿高中學(xué)生演講篇一

同學(xué)們,、老師們：大家好!

滿(mǎn)懷新學(xué)期的喜悅,，帶著校園生活的向往，我們又走到了一起,。今天是我們新學(xué)期的第一次國(guó)旗下講話(huà),，在過(guò)去的一學(xué)年中，我們申莊小學(xué)在全體師生的共同努力下在許多方面取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步,，這一學(xué)期,，我們還迎來(lái)了一年級(jí)的小弟弟和小妹妹，在這里,，讓我們一起用熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)!

我們高年級(jí)的大哥哥大姐姐要養(yǎng)成良好的習(xí)慣,，給新生一個(gè)好榜樣，讓新生和你一起進(jìn)步,。所以今天老師要講的主題是：播下一種習(xí)慣,，收獲一種命運(yùn)!

那，什么叫習(xí)慣呢?老師先給同學(xué)們聽(tīng)一個(gè)故事,。據(jù)說(shuō),，在印度和泰國(guó)隨處可見(jiàn)這樣荒謬的場(chǎng)景：一根小小的柱子，一截細(xì)細(xì)的鏈子,，拴得住一頭千斤重的大象,。那些馴象人，在大象還是小象的.時(shí)候,，就用一條鐵鏈將它綁在水泥柱或鋼柱上,，無(wú)論小象怎么掙扎都無(wú)法掙脫。小象漸漸地習(xí)慣了不掙扎，直到長(zhǎng)成了大象,，可以輕而易舉地掙脫鏈子時(shí),，也不掙扎。小象是被鏈子綁住,，而大象則是被習(xí)慣綁住,。可見(jiàn),，所謂的習(xí)慣是指長(zhǎng)期重復(fù)地做并逐漸養(yǎng)成的不自覺(jué)活動(dòng),。

有一位學(xué)者說(shuō)，他認(rèn)為他終生所學(xué)到的最主要的東西,，是幼兒園老師給他們培養(yǎng)的良好習(xí)慣,。把自己的東西分一半給小伙伴們;不是自己的東西不要拿;東西要放整齊;做了錯(cuò)事要表示歉意;學(xué)習(xí)要多思考。英國(guó)哲學(xué)家培根,，也曾深有感觸地說(shuō)過(guò)：習(xí)慣真是一種頑強(qiáng)而巨大的力量,，它可以主宰人的一生。因此,，良好的習(xí)慣是從小養(yǎng)成的,，人從幼年起就應(yīng)該通過(guò)教育培養(yǎng)良好的習(xí)慣。一旦陋習(xí)形成,，長(zhǎng)大改起來(lái)就難了,。

因此，我們要學(xué)會(huì)：管住自己的口,，不罵人不隨地吐痰;管住自己手,，不打架不亂扔垃圾;管住自己腳，不奔跑不踐踏花草;管住自己腦,，不懶惰不動(dòng)歪腦筋,。

最后，我想把著名的心理學(xué)家威廉.詹姆士說(shuō)過(guò)的一段非常精彩的話(huà)送給大家：播下一個(gè)行動(dòng),，收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,，收獲一種性格;播下一種性格，收獲一種命運(yùn),。我們的各位老師會(huì)與同學(xué)們一起學(xué)習(xí),、交流、實(shí)踐我們?cè)擆B(yǎng)成的各種良好習(xí)慣,。

今天的國(guó)旗講話(huà)就到這里,。

新學(xué)期演講稿高中學(xué)生演講篇二

老師們，同學(xué)們,，大家好,！

老師們,同學(xué)們,今天是新學(xué)期開(kāi)學(xué)的第一天,，我們帶著對(duì)暑假生活的美好記憶、懷著對(duì)新學(xué)期的向往,，又走到了一起,。回首過(guò)去的一年,，我校在上級(jí)主管部門(mén)的關(guān)心和支持下,，全體師生同心協(xié)力，謀求發(fā)展,，譜寫(xiě)了學(xué)校發(fā)展史上的新篇章,。撫今追昔,，怎樣才能做到“百尺竿頭,，更進(jìn)一步”呢？下面我就新學(xué)工作提幾點(diǎn)建議和要求,。

1.開(kāi)好頭,，起好步。凡事開(kāi)頭難,，良好的開(kāi)端是成功的一半,。無(wú)論老師還是學(xué)生，都要重視開(kāi)學(xué)的第一天,、第一周,。那么，怎樣重視呢,？首先,，要有一個(gè)打算，要有一個(gè)計(jì)劃,，特別是六年級(jí)畢業(yè)班的同學(xué)更應(yīng)該有一個(gè)科學(xué)嚴(yán)密的學(xué)習(xí)計(jì)劃,。其次，要在小事上做實(shí)在,。比如：彎腰撿起校園內(nèi)的一張紙屑,，聽(tīng)到鈴聲教室里立刻安靜下來(lái)，整理好學(xué)習(xí)用品等,，事情雖很小,，但關(guān)系到同學(xué)們良好的行為習(xí)慣的養(yǎng)成問(wèn)題，是大事,。

2.改陋習(xí),，勤鉆研。堅(jiān)決改掉學(xué)習(xí)中的一些不良習(xí)慣,，不浪費(fèi)課堂上的一分一秒,，發(fā)揚(yáng)刻苦鉆研精神,，與同學(xué)互相幫助，取人之長(zhǎng),，補(bǔ)己之短,。吸取每次考試中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，將喜悅與悲傷化作學(xué)習(xí)的動(dòng)力,，加倍努力,，力爭(zhēng)做到最好。

會(huì)學(xué)習(xí),、學(xué)會(huì)做事,，讀有益的書(shū)、做有益的事,、交有益的人,。本學(xué)期學(xué)校將繼續(xù)開(kāi)展“好書(shū)漂流瓶”，希望更多的同學(xué)能與書(shū)為友,，多讀書(shū),、讀好書(shū)，在陶冶情操,、滋潤(rùn)心靈的讀書(shū)活動(dòng)中,，學(xué)會(huì)關(guān)注自然，關(guān)心社會(huì),，關(guān)愛(ài)他人,，豐富自己的心靈。通過(guò)讀書(shū)系列活動(dòng),，學(xué)校將評(píng)出“書(shū)香班級(jí)”,、“閱讀之星”。

4.講文明,，懂禮儀,。在行為禮儀方面，每位同學(xué)都要按照《小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,、來(lái)嚴(yán)格要求自己，爭(zhēng)做文明向上的好學(xué)生,。把尊師愛(ài)校,、團(tuán)結(jié)同學(xué)真正落實(shí)到行動(dòng)中。在安全與紀(jì)律方面,，一定要按學(xué)校的要求辦,，聽(tīng)從老師及校領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo)，課間活動(dòng),，上下學(xué)路上等都要把安全放在第一位,，遵守交通安全,、公共安全，絕不開(kāi)展危險(xiǎn)性游戲,，更要密切的與我們的老師聯(lián)系,，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)把情況告知學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)或班主任。

四年級(jí)民族團(tuán)結(jié)詩(shī)歌朗誦,、五六年級(jí)觀看相關(guān)電影并寫(xiě)出讀后感,。最后，各班組織召開(kāi)變革家長(zhǎng)會(huì),，并對(duì)本班的優(yōu)秀家長(zhǎng)進(jìn)行表彰,。

老師們、同學(xué)們,，松弛的神經(jīng)又該繃緊了,，床頭的鬧鐘又將激起清晨的奏鳴！我們廣大教師要立足課堂,，向課堂40分鐘要質(zhì)量,，全面提升自身素質(zhì)和教學(xué)能力。我們要鼓足“初生牛犢不怕虎”拼命三郎般的勇氣,，發(fā)揚(yáng)老牛“吃的是草,、擠的是奶”的無(wú)私奉獻(xiàn)精神,，踐行牛公“踏實(shí)肯干、任勞任怨”——“不待揚(yáng)鞭自?shī)^蹄”的勤勉美德,，自加壓力,，敢于爭(zhēng)先，開(kāi)拓創(chuàng)新,，與時(shí)俱進(jìn),。

最后，祝全體師生在新的一年里,，更進(jìn)一步,。

謝謝大家！

新學(xué)期演講稿高中學(xué)生演講篇三

親愛(ài)的老師們,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好,！

我今天演講的題目是新學(xué)期，新氣象,。隨著寒假里鞭炮聲離開(kāi)我們,，我們?cè)诰d綿春雨中回到了熟悉的校園。在過(guò)去的一年里,，我們有快樂(lè),，也有苦惱,。我們成功過(guò)，也失敗過(guò),；我們?cè)?jīng)悲傷過(guò),，微笑過(guò)；我們奮斗過(guò),，我們也累了,。

新學(xué)期，新氣象,。新的不同于舊的,；新就是變；新就是進(jìn)??；新是發(fā)展；新就是創(chuàng)造,。校園里,，有你我的足跡，有你我互致問(wèn)候的情意,；操場(chǎng)上,，有我們搖旗吶喊，戰(zhàn)時(shí)為集體榮譽(yù)流下的汗水和淚水,；課堂上,，有我們嘹亮的讀書(shū)聲，也有知識(shí)競(jìng)技場(chǎng)上的苦口婆心,；課間,，你我互幫互助，一句求助的話(huà),，一支應(yīng)急的筆,，都是同甘共苦的回憶。當(dāng)我們?cè)缟弦黄鹱哌M(jìn)這里的時(shí)候,，當(dāng)我們?yōu)榱送粋€(gè)目標(biāo)一起努力的時(shí)候,，日子在悄悄溜走，當(dāng)這一切都成為歷史的時(shí)候,，伴隨著這段歷史,，我們也在慢慢成長(zhǎng)！回憶過(guò)去,，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，可以讓我們成長(zhǎng)；面向未來(lái),，不斷的學(xué)習(xí)才能讓我們成熟,！一年之計(jì)在于春,，一日之計(jì)在于晨；一個(gè)家庭的解決在于和諧,，一生的解決在于勤奮,。

勤奮什么？有人說(shuō)“不要把時(shí)間浪費(fèi)在變老上,，人生只能好好學(xué)習(xí)”,。不僅要看課內(nèi)的書(shū)，還要看課外的書(shū),，做到誠(chéng)實(shí),、善良、美好,。開(kāi)卷有益,，但要關(guān)心自己的內(nèi)心。在我們的壯年時(shí)期,，我們應(yīng)該讀萬(wàn)卷書(shū),，行萬(wàn)里路！在以后的日日夜夜里,，我們將再次攜手航行,，像海鷗一樣，迎著雷聲和波浪,，我將在某一天乘著長(zhǎng)風(fēng),，沖破巨浪，豎起我渾濁的帆,，在深深的大海上架起橋梁。東營(yíng)二中是我們青春的舞臺(tái),，是我們施展才華的世界,。在這里，我們流下了汗水,，留下了歡笑,，收獲了知識(shí)和友誼?；ǖ蛑x,，枝頭果實(shí)累累；水流,，河床里有濕濕的漣漪,；鳥(niǎo)兒飛過(guò)，在藍(lán)天上留下高高的飛痕,。新學(xué)期是新的起點(diǎn),，新的征程,。我們像一個(gè)脆脆的蓓蕾，種在春天校園的沃土上......

同學(xué)們,，根據(jù)我校新學(xué)期的要求,，我們要“講規(guī)矩、講秩序”,，堅(jiān)持“三告別,、三方向”、“三節(jié)三愛(ài)”,，加強(qiáng)“三個(gè)自我教育”,，從我做起，從現(xiàn)在做起,，從身邊的小事做起,。讓我們張開(kāi)雙臂，擁抱新的學(xué)習(xí)生活,，在新的學(xué)期里書(shū)寫(xiě)更加感人的新篇章,！

最后，祝同學(xué)們?cè)谛聦W(xué)期取得更加優(yōu)異的成績(jī),。

我的演講結(jié)束了,，謝謝大家。

新學(xué)期演講稿高中學(xué)生演講篇四

尊敬的各位家長(zhǎng)：

早上好,！非常感謝大家的如約而至,， 一轉(zhuǎn)眼，我們的孩子已經(jīng)步入畢業(yè)班,。我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到,，六年級(jí)是小學(xué)至關(guān)重要的一個(gè)階段。所以,，今天,，我們聚在一起，只有一個(gè)目的,，為了孩子的健康成長(zhǎng),，希望我們的孩子在即將畢業(yè)的這一年里經(jīng)過(guò)我們大家的共同努力，讓他們得到全面發(fā)展的同時(shí),，并能以?xún)?yōu)異的成績(jī)踏入理想中學(xué)的大門(mén),，成為名副其實(shí)的嬌嬌者。讓我們?cè)诮逃⒆訒r(shí),，能“站得高些,，看得遠(yuǎn)些，想得深些，做得實(shí)些”,。

剛剛過(guò)去的一學(xué)期,，令五二班的每一位老師和孩子記憶猶新，在學(xué)校組織的“炫我風(fēng)采特長(zhǎng)展示”活動(dòng)中,，我們班的跆拳道孩子郭一鳴,、馮均怡、馮瑞凱等同學(xué)舒展有力的動(dòng)作,，自信開(kāi)朗的狀態(tài)激發(fā)了很多孩子的跆拳道之夢(mèng),。舞蹈班的孩子苗可欣靈動(dòng)柔軟的優(yōu)美舞姿讓我們無(wú)不為之羨慕。畫(huà)畫(huà)班的孩子董文露,、王彥中頗有創(chuàng)意的畫(huà)技更是贊嘆,。“炫我口才”的英漢賽講活動(dòng)中,，我們的孩子霍小藝為五二班奪得了漢語(yǔ)最高的榮譽(yù),。雖然緊張的學(xué)習(xí)生活中有很多的困難和挑戰(zhàn)，但令我們驕傲的是五二班的孩子用永不放棄的勁頭換來(lái)了河濱班級(jí)常規(guī)管理排名的前列,，榮獲“優(yōu)秀班級(jí)”的光榮稱(chēng)號(hào),。回首走過(guò)的歷程,，我們欣喜著孩子的成長(zhǎng)與進(jìn)步,，也見(jiàn)證著孩子身上的變化：

1、思想現(xiàn)狀分析

（首先我來(lái)談?wù)労⒆铀枷肷系淖兓┖⒆拥乃枷胍呀?jīng)從單純走向復(fù)雜,，開(kāi)始有自己意向,，不再什么話(huà)都與父母老師說(shuō)了，有了自己的世界和秘密,，但同時(shí)他們是非辨別力弱,。很多事他們都處于好奇階段，似懂非懂,，卻自以為是什么都懂,，聽(tīng)不進(jìn)其他人的勸說(shuō)，逆反心理相當(dāng)強(qiáng),，犯了錯(cuò)也意識(shí)不到。有的同學(xué)以自我為中心,，吃不了一點(diǎn)虧,，受不得半點(diǎn)委屈，聽(tīng)不得批評(píng),。有的孩子比闊氣,，要求家長(zhǎng)買(mǎi)時(shí)髦的衣服，玩手機(jī)，周末約朋友到處玩,，請(qǐng)客吃飯等,。這種思想現(xiàn)狀嚴(yán)重影響到了孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度。

2,、學(xué)習(xí)現(xiàn)狀分析

（其次在學(xué)習(xí)上）隨著年級(jí)的增高,，孩子們學(xué)習(xí)的知識(shí)廣泛了，內(nèi)容增加了,，難度加大了,，作業(yè)量相對(duì)多了，學(xué)習(xí)方法改變了,。所以出現(xiàn)了一部分同學(xué)求知欲增強(qiáng),，對(duì)知識(shí)十分渴求，總有一股生怕落后的不服輸思想,。而仍有一部分同學(xué)惰性強(qiáng),，上課老師只要稍不提醒思想就會(huì)跑神，作業(yè)應(yīng)付完成,，字跡潦草,，或者家庭作業(yè)鉆空子，少完成甚至根本不能完成,，雖然聰明但是成績(jī)總是落后,，也有一部分同學(xué)協(xié)調(diào)不好不同學(xué)科的學(xué)習(xí)，出現(xiàn)偏科現(xiàn)象,。

根據(jù)以上兩方面問(wèn)題,，本期在語(yǔ)文教學(xué)方面我準(zhǔn)備這樣做：

1、指導(dǎo)學(xué)生制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,，有目的,，有步驟地學(xué)習(xí)。語(yǔ)文學(xué)習(xí)很多內(nèi)容是個(gè)性化的學(xué)習(xí),，主張孩子進(jìn)行自主學(xué)習(xí),，獲得獨(dú)特的體驗(yàn)。必須指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)確定自己學(xué)習(xí)的重點(diǎn),，選擇恰當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方式方法,，支配好學(xué)習(xí)時(shí)間，也就是學(xué)習(xí)前要制定明確的單元學(xué)習(xí)計(jì)劃,，內(nèi)容包括：確定好方法,，安排好時(shí)間，與小組成員明確分工,。

2,、對(duì)閱讀能力進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練。閱讀能力是一個(gè)人語(yǔ)文綜合能力的體現(xiàn)，它體現(xiàn)著朗讀水平,，思維的廣度與深度,，對(duì)語(yǔ)言文字的理解能力，對(duì)行文結(jié)構(gòu)的分析能力,，語(yǔ)言的組織能力等,。每次考試，閱讀理解的題目都占很大的比重,，孩子的成績(jī)也大多在這類(lèi)型的題目上拉開(kāi)了距離,，為了提高孩子的閱讀水平，使他們讀有所獲,，這一學(xué)期以語(yǔ)文課本上的文章為主要載體,，教授孩子閱讀方法，我們六年級(jí)的三位同頭課老師分別找一些課外文章進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練,，這樣由課內(nèi)所學(xué)的閱讀方法遷移到課外,，由閱讀短文的能力提高帶動(dòng)綜合閱讀能力的提高。

3,、多途徑創(chuàng)造習(xí)作練筆的情境,，使學(xué)生愿意寫(xiě)，有的寫(xiě),。a,、與學(xué)生生活緊密結(jié)合，日記隨筆每周不少于兩篇,；b,、與課內(nèi)閱讀緊密配合，學(xué)完課文及時(shí)指導(dǎo)孩子對(duì)課文進(jìn)行續(xù)寫(xiě),，仿寫(xiě),，改寫(xiě)，想象作文等,；c,、與綜合性學(xué)習(xí)緊密配合，寫(xiě)調(diào)查報(bào)告,，小品,，廣告，可以敘事抒懷,，可以議論說(shuō)明,，可以紀(jì)實(shí)，可以摘錄編寫(xiě),；d、學(xué)習(xí)必要的寫(xiě)作知識(shí)。通過(guò)大量閱讀,、反復(fù)練習(xí),，學(xué)習(xí)寫(xiě)作方法。e,、加強(qiáng)修改,，自評(píng)與互評(píng)相結(jié)合，完善自己的習(xí)作,，提高習(xí)作質(zhì)量,。。

4,、堅(jiān)持不懈進(jìn)行口才培養(yǎng),。本期我準(zhǔn)備通過(guò)即興演講，朗誦賽,，故事會(huì),，辯論賽，課本劇表演等,，為孩子創(chuàng)造表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì),，讓他們的口才在豐富多彩的活動(dòng)中得到提高和培養(yǎng)。

5,、在綜合活動(dòng)中提高學(xué)生語(yǔ)文綜合能力,。通過(guò)綜合性的學(xué)習(xí)活動(dòng)，提高學(xué)生與人交往合作能力,，動(dòng)手能力,，運(yùn)用語(yǔ)文基本知識(shí)的能力，分析問(wèn)題和解決實(shí)際問(wèn)題的能力,。根據(jù)本冊(cè)教材安排,，我們會(huì)開(kāi)展世界風(fēng)情集主題報(bào)告會(huì)，歲寒三友書(shū)畫(huà)展,，為運(yùn)動(dòng)會(huì)設(shè)計(jì)方案等綜合活動(dòng),。

如果將學(xué)習(xí)和人品相比，我會(huì)更關(guān)注一個(gè)人的人品,。作為一名畢業(yè)班的班主任,，我更重視營(yíng)造積極向上的班風(fēng)，我更注重發(fā)現(xiàn)孩子身上的點(diǎn)滴變化,，思想的波動(dòng),，成績(jī)的優(yōu)劣，人文素養(yǎng)的養(yǎng)成,。下面我就針對(duì)以上兩方面問(wèn)題談一下本期工作設(shè)想：

1,、思想上

（1）班會(huì)播種思想,。

平時(shí)的教育和引導(dǎo)是不可缺少的，但班會(huì)課的專(zhuān)項(xiàng)引領(lǐng)更顯重要,。本期我們打算開(kāi)展有實(shí)效的班會(huì),，解決班級(jí)熱點(diǎn)問(wèn)題，將班會(huì)舞臺(tái)還給孩子,，讓孩子用敏銳的視角觀察班級(jí)的熱點(diǎn)問(wèn)題,，及時(shí)的搜尋班會(huì)主題，嘗試設(shè)計(jì)班會(huì)流程,，并以小組為單位進(jìn)行組織實(shí)施,，這樣，即鍛煉了孩子們的組織能力,，又使班會(huì)無(wú)形中走進(jìn)了孩子們的心靈深處,。

（2）書(shū)信往來(lái)，心靈握手,。

孩子到了高年級(jí),，心里和生理都在發(fā)生變化，對(duì)待問(wèn)題也有自己的見(jiàn)解和看法,，在家訪中許多家長(zhǎng)都感覺(jué)到與孩子的溝通出現(xiàn)了問(wèn)題,，孩子的心里話(huà)不愿意與大人傾訴，但是孩子成長(zhǎng)中的心理問(wèn)題又需要及時(shí)疏導(dǎo),，所以本期我打算引導(dǎo)孩子定期的與我溝通,。要求孩子說(shuō)出或?qū)懗鲎约旱恼鎸?shí)想法，發(fā)表自己的真實(shí)建議,。我會(huì)逐一的交流并給與回復(fù),，目的是通過(guò)溝通來(lái)把握和引導(dǎo)孩子們的思想，將問(wèn)題消滅在萌芽狀態(tài),。

（3）,、班級(jí)活動(dòng)盡展風(fēng)采

本期根據(jù)孩子的愛(ài)好、特點(diǎn),，我們還將舉行各種各樣的文藝演出或者體育活動(dòng),，比如《劇本表演》、《才藝表演》,、呼拉圈等活動(dòng)豐富學(xué)生的生活,，讓他們?cè)诓煌奈枧_(tái)上擁有屬于自己的自信。

（4）,、用成功激勵(lì)孩子自信,。

為讓孩子充滿(mǎn)信心，我們?cè)诎嗉?jí)中開(kāi)展“金榜揚(yáng)美名”評(píng)比活動(dòng),，通過(guò)星級(jí)人物和優(yōu)秀小組的評(píng)選,，激勵(lì)更多的孩子參與其中,。我們?cè)O(shè)置了班級(jí)量化考核表，從班務(wù)和學(xué)習(xí)兩方面對(duì)孩子進(jìn)行評(píng)價(jià),，每月各評(píng)選出一位讀寫(xiě)之星,、學(xué)習(xí)之星、口才之星,、超越之星、人文之星,、 ,。另外我們非常注重小組合作，讓學(xué)生在小組合作中體驗(yàn)成功的喜悅,，增強(qiáng)自信心,。同時(shí)也將成功化作繼續(xù)努力的動(dòng)力，以鼓勵(lì)學(xué)生再接再勵(lì),。

2,、學(xué)習(xí)上

本期我們打算加大測(cè)試與評(píng)價(jià)的力度，通過(guò)檢測(cè)的方式及時(shí)了解孩子的學(xué)習(xí)情況,，我們要求孩子早讀：緊抓時(shí)間,，多背誦、多積累,；課堂：專(zhuān)心,、善思、勇于發(fā)言,；作業(yè)：干凈,、準(zhǔn)確、及時(shí)完成,，尤其是我們會(huì)加大家庭作業(yè)的檢查,，每天早上我們會(huì)及時(shí)檢查孩子作業(yè)的情況，對(duì)于在班務(wù)或校務(wù)活動(dòng)中涌現(xiàn)出來(lái)的優(yōu)秀學(xué)生和事跡,，我們會(huì)以粉色激勵(lì)卡來(lái)表達(dá)對(duì)孩子真誠(chéng)的祝賀和鼓勵(lì),，希望家長(zhǎng)及時(shí)地肯定和回復(fù)。如果孩子的家庭作業(yè)沒(méi)有完成,，或者哪段時(shí)間孩子成長(zhǎng)道路出現(xiàn)了偏差,，我們也會(huì)以校訊通形式及時(shí)給你留言，以便我們更好地了解孩子的情況,。另外我們會(huì)不定時(shí)地對(duì)孩子的學(xué)習(xí)情況以模擬考試的形式進(jìn)行測(cè)試,。

平時(shí)我很少有機(jī)會(huì)和你們交流，但是在今年的暑假家訪工作中,，我有幸走進(jìn)每一個(gè)和家庭,。

（1）下面我就以暑假家訪和暑假作業(yè)為例,，談?wù)勎覀兊暮⒆雍图议L(zhǎng)在家訪過(guò)程中我們了解到了，在學(xué)習(xí)上非常自覺(jué),，學(xué)習(xí)習(xí)慣好的：xxx,；能夠合理的安排自己的假期生活，自理能力強(qiáng)：xxx,；xxx在我們家訪的時(shí)候孩子能夠非常熱情的迎接老師,，讓我深切的感受到了人文之花正在他們身上綻放。

經(jīng)常有家長(zhǎng)遇到孩子成長(zhǎng)中的問(wèn)題,，手足無(wú)措,，然后和老師商量，也難怪,，這一代孩子的成熟程度超過(guò)了我們這一代人的預(yù)料,，孩子在成長(zhǎng)的同時(shí)，希望家長(zhǎng)關(guān)注孩子的交友,，關(guān)注孩子的假期生活,，關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)，及時(shí)地了解學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài),。您的教育尺度決定著孩子前進(jìn)的腳步,。請(qǐng)你針對(duì)孩子的情況，及時(shí)和老師聯(lián)系,、溝通,。一方面可以使我們?cè)鰪?qiáng)對(duì)孩子的了解，工作更加具有針對(duì)性,，另一方面,，也可以對(duì)孩子形成一種前進(jìn)的動(dòng)力。

家長(zhǎng)朋友,，作為老師,，我們和你們的心一樣，都希望我們的孩子健康成長(zhǎng)。我們的孩子千差萬(wàn)別，作為老師,，我不能消滅差異,，但我能因勢(shì)利導(dǎo),，促進(jìn)孩子健康而有差異的進(jìn)步和發(fā)展。相信有了您的理解和支持，孩子定會(huì)有更大地進(jìn)步。

新學(xué)期演講稿高中學(xué)生演講篇五

各位老師,、同志們：

新的一年，新的打算,，新的謀劃,，必定取得新成績(jī),。我今天發(fā)言的題目是《和諧給力，和衷共濟(jì),，創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu),，謀圖跨越》。我講三層意見(jiàn),。

xx年,，注定是不凡的一年，是我國(guó)“十二五”的開(kāi)局之年,，是xx市城區(qū)基礎(chǔ)教育三年攻堅(jiān)計(jì)劃的起始之年,，也是石峰教育跨越發(fā)展三年規(guī)劃的攻堅(jiān)之年，更是我校綜合樓建設(shè),、兩校合并的關(guān)鍵之年。當(dāng)前,，擺在我們面前的課題是：石峰教育跨越發(fā)展背景下的學(xué)校如何跨越發(fā)展,，這既包括規(guī)模與硬件的提質(zhì)，又包括學(xué)校辦學(xué)水平與教育質(zhì)量的提高,，同時(shí)還包括學(xué)校文化與辦學(xué)理念的提升,。在此背景下，我們的發(fā)展思路就是,，繼續(xù)高舉和諧教育大旗,，辦和諧教育理念下的新基礎(chǔ)教育?；谶@種分析與思考,，我們有了這樣的認(rèn)識(shí)：1、辦好光明學(xué)校是黨和政府辦人民滿(mǎn)意教育的`民生工程,，不辦好光明學(xué)校,，區(qū)委政府不答應(yīng)，上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)不滿(mǎn)意,；家長(zhǎng),、群眾不認(rèn)可；廣大師生不幸福,。我們現(xiàn)在是逆水行舟,，不進(jìn)則退，箭在弦上,，不得不發(fā),，機(jī)不過(guò)失，稍縱即逝,。2．對(duì)于教育來(lái)說(shuō),，最大的落后是莫過(guò)于教育理念的落后,；最大的薄弱莫過(guò)于師資力量的薄弱；最大的無(wú)效莫過(guò)于課堂的無(wú)效,。我們必須在硬件大幅改善的同時(shí),，實(shí)現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量與辦學(xué)品味的共同提升，否則跨越將名不符實(shí),。3．我們的學(xué)校前途光明,，但教育總是任重道遠(yuǎn)，需要長(zhǎng)時(shí)間的積淀和豐厚的底蘊(yùn),，因此,，辦優(yōu)質(zhì)學(xué)校，我們既要激情滿(mǎn)懷,，又要腳踏實(shí)地,，步伐堅(jiān)定。

在前天舉行的教育局務(wù)虛會(huì)上,，分管教育的副區(qū)長(zhǎng)提出了要打造學(xué)校三力的要求,，我認(rèn)為提得非常的專(zhuān)業(yè)和深刻。即一要著力打造學(xué)校的張力,。學(xué)校的張力,，大體上就是指學(xué)校的影響力，學(xué)校品牌效應(yīng),，社會(huì)的美譽(yù)度和群眾的口碑,。二要打造教師的魅力，要讓每一個(gè)教師都成為魅力之師,。教師的業(yè)務(wù)水平總在動(dòng)態(tài)地變化著,，從這個(gè)意義上來(lái)說(shuō)，業(yè)務(wù)水平的高下并不能完全衡量一個(gè)教師的優(yōu)劣,，真正決定一個(gè)教師能否成為學(xué)生所愛(ài)戴,、所追崇、所信賴(lài)的是他是否有他的高貴的人格魅力,、親和力,、感染力。三要打造學(xué)生的動(dòng)力,。我們的教育,，要堅(jiān)持給學(xué)生傳達(dá)一種正確的理念，而不是一種現(xiàn)成的答案,，交給學(xué)生的不應(yīng)僅是真理,，更重要是發(fā)現(xiàn)真理的方法、勇氣及動(dòng)力。學(xué)習(xí)成績(jī)固然重要,，更重要的是是否充滿(mǎn)動(dòng)力,、充滿(mǎn)對(duì)學(xué)習(xí)的渴望，和對(duì)未來(lái)的信心,。

xx年度第二學(xué)期工作重點(diǎn)是,，“六和”之“和諧智慧、和風(fēng)細(xì)雨”,，即抓“有效課堂”建設(shè)和“師生關(guān)系”改善,。有以下五條工作路徑：

（1）大力加強(qiáng)師德建設(shè)。一要加強(qiáng)師德教育,，培養(yǎng)教師為學(xué)生發(fā)展,、服務(wù)的意識(shí)、弘揚(yáng)師愛(ài)與奉獻(xiàn)精神,；二要開(kāi)展服務(wù)質(zhì)量問(wèn)卷與承諾活動(dòng),；三是開(kāi)展建立和諧師生關(guān)系，推行教師忌語(yǔ),、忌行,、教師規(guī)范服務(wù)文明用語(yǔ)；四是開(kāi)展最受學(xué)生及家長(zhǎng)喜愛(ài)的教師評(píng)選活動(dòng),、優(yōu)秀老師、班主任,、師德標(biāo)兵評(píng)選等活動(dòng),。五是要完善制度，對(duì)體罰,、變相體罰,、有償家教家養(yǎng)的師德違紀(jì)行為嚴(yán)肅查處。

2．全力打磨有效課堂,。一是推行有效備課,，提高集體備課質(zhì)量，要推行“四指定”（時(shí)間,、地點(diǎn),、內(nèi)容、中心發(fā)言人）,?！八慕y(tǒng)一”（授課進(jìn)度、教學(xué)要求,、作業(yè)設(shè)計(jì),、檢測(cè)評(píng)價(jià)），“四步走”（個(gè)人初備、集體復(fù)備,、個(gè)人二次備課,、教后反思四個(gè)步驟）。二是要加強(qiáng)有效教學(xué)理論學(xué)習(xí)和實(shí)際操作能力的培訓(xùn),，如有效講授,、有效評(píng)價(jià)、有效的課堂組織,、有效的作業(yè)設(shè)計(jì)等等號(hào),；三是要結(jié)合各學(xué)科、各年齡的不同特點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)三自四步教學(xué)模式的應(yīng)用研究,；四是要繼續(xù)在全校開(kāi)展工作“有效課堂人人上”活動(dòng),；五是建立有效課堂評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，變傳統(tǒng)的聽(tīng)課為“課堂觀察”,，將聽(tīng)課后的評(píng)課作為最好的校本培訓(xùn),；六是要加強(qiáng)對(duì)我校有效課堂建設(shè)的研究資料的搜集與整理；七是要切實(shí)減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),，要加強(qiáng)培優(yōu)輔差工作,，尤其要做好畢業(yè)班的輔差作。

3．致力促進(jìn)教師成長(zhǎng),。一是要加強(qiáng)名學(xué)科建設(shè),，設(shè)立專(zhuān)項(xiàng)學(xué)科建設(shè)經(jīng)費(fèi)，制定學(xué)科建設(shè)經(jīng)費(fèi)申報(bào)制度,，培樹(shù)強(qiáng)勢(shì)和特色學(xué)科,，優(yōu)化組本教研；二是要加強(qiáng)小課題研究,，堅(jiān)持問(wèn)題即課題,，著重解決教學(xué)中的、課堂中的,、學(xué)生中的實(shí)際問(wèn)題,，教師人人應(yīng)有一個(gè)小課題；三是要繼續(xù)規(guī)范教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)積分制度,；四是要進(jìn)一步加大教師培訓(xùn)的力度,；五是要深入開(kāi)展教師靜心讀書(shū)活動(dòng)活動(dòng)，要設(shè)立陽(yáng)光論壇,，要開(kāi)展論文,、反思、隨筆的交流,、征集,、評(píng)比,；六是要啟動(dòng)學(xué)校“新詩(shī)教”研究工作,。

4．著力提高德育實(shí)效,。要積極推行快樂(lè)德育，一是要切實(shí)提高陽(yáng)光中隊(duì)評(píng)比的透明度,、參與率,、關(guān)注度、實(shí)效性,，要將各課堂的學(xué)習(xí)情況與評(píng)比結(jié)合起來(lái),；二是要努力打造精品、特色活動(dòng),，要加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)的策劃,、組織和總結(jié)提煉，如節(jié)日活動(dòng),，學(xué)校特色德育活動(dòng),，實(shí)踐與體驗(yàn)活動(dòng)等等；三是要加強(qiáng)后進(jìn)生的管理與教育,，指導(dǎo)班主任加強(qiáng)班級(jí)管理,，為有效課堂建設(shè)提供保障；四是要加強(qiáng)班主任培訓(xùn)和班集體建設(shè),，要將班級(jí)建設(shè)成為具有文化氣息,、特色鮮明的學(xué)生家園；五是要結(jié)合農(nóng)民工子女教育的課題,，加強(qiáng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),，“上下樓梯靠右行、輕聲慢步過(guò)走廊,、見(jiàn)到師長(zhǎng)問(wèn)聲好、干干凈凈每一天”的行為習(xí)慣養(yǎng)成,，要形成我?！瓣?yáng)光明禮”的學(xué)生特色。

5．努力提升服務(wù)效能,。一是要進(jìn)一步完善學(xué)校管理制度,，倡導(dǎo)人文、規(guī)范,、科學(xué),、民主管理，要優(yōu)化教職工考勤制度,、校本研修制度,、校務(wù)公開(kāi)制度，使學(xué)校各項(xiàng)工作逐步走上規(guī)范化、科學(xué)化,、法制化發(fā)展的軌道,；二是要進(jìn)一步加強(qiáng)文化管理，要使和諧教育的理念深入人心,，變?yōu)榻搪毠さ淖杂X(jué)行為,，要不斷完善、豐盈,、創(chuàng)生和諧教育的內(nèi)涵和外延,，并使之逐步形成和諧教育理念下的新基礎(chǔ)教育（華東師大葉瀾教授的新基礎(chǔ)教育實(shí)驗(yàn)校）文化特色；三是要進(jìn)一步提高管理水平,，創(chuàng)新管理思路,，優(yōu)化常規(guī)工作，加強(qiáng)學(xué)習(xí)交流,，提高文化自覺(jué),、打造完美的執(zhí)行力，要成為各個(gè)工作條線(xiàn)的行家里手,，中層管理人員要敢管,、會(huì)管、樂(lè)管,，該管不管是失職,、該嚴(yán)不嚴(yán)是失責(zé)、該做不做是不作為,。四是進(jìn)一步加強(qiáng)后勤保障,，要辦好食堂，做好開(kāi)源節(jié)流工作,，做好綜合樓建設(shè)的管理工作,，籌劃新樓的配套設(shè)施建設(shè)，下半年全面投入使用,。五是要進(jìn)一步加強(qiáng)平安校園建設(shè),，加強(qiáng)安全工作排查，完善安全工作制度,，將學(xué)生傷害事故控制在0．3%以?xún)?nèi),。六是要進(jìn)一步提高教師的生活質(zhì)量，要辦好教師食堂,，組織好教職工文體活動(dòng),，加強(qiáng)教師之間交流，形成和衷共濟(jì),，共圖跨越的氛圍,。七是進(jìn)一步做好創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng),，發(fā)揮黨、工,、團(tuán),、婦女等各級(jí)組織在學(xué)校改革發(fā)展中的助手和橋梁作用；八是進(jìn)一步爭(zhēng)取社會(huì)各屆,、上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)學(xué)校工作的關(guān)心,、支持、關(guān)注,，創(chuàng)設(shè)外和內(nèi)順的良好局面,。

老師們，最后讓我xx教授給老師的五點(diǎn)建議送給大家,，一齊分享：

4,、給學(xué)生更多真誠(chéng)的鼓勵(lì)，因?yàn)楣膭?lì)會(huì)使我們感受到生命的美好,；

5,、有意味的言說(shuō)，因?yàn)檫@是教育力量賴(lài)以棲居的心靈家園,。

新學(xué)期演講稿高中學(xué)生演講篇六

親愛(ài)的老師們,、同學(xué)們:。

早上好,！

時(shí)間循環(huán),，萬(wàn)物更新。一個(gè)又長(zhǎng)又短的學(xué)年過(guò)去了,。經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假的休息和放松,，我們共同翻開(kāi)了新學(xué)期的扉頁(yè)。很高興我們又迎來(lái)了xx小學(xué)一年級(jí)的新生,。在這個(gè)美好的季節(jié),，我們將與他們相聚在風(fēng)景如畫(huà)的校園里，與他們分享即將到來(lái)的新學(xué)期的喜悅,。

回首過(guò)去的一個(gè)學(xué)期,，仿佛就在昨天。也許,，你昨天有過(guò)輝煌的過(guò)去，但它已成為你枕邊甜蜜的回憶,；也許,，我們?cè)馐苓^(guò)挫折，但那些都成了幾滴苦澀的眼淚,。忘記過(guò)去的成功和失敗,，我們只需要把經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)刻在心里,，讓過(guò)去的輝煌激勵(lì)我們。過(guò)去的失敗只是為了襯托未來(lái)的成功,。

有這樣一個(gè)寓言:夕陽(yáng)西下,，寧?kù)o的非洲大草原上，一只羚羊在深思:明天,，太陽(yáng)升起的時(shí)候,，我要跑起來(lái)，躲開(kāi)跑得最快的獅子,；這時(shí),，一只獅子正在深思:明天，當(dāng)太陽(yáng)升起的時(shí)候,，我要跑去追上跑得最快的羚羊,。明天，不管他們是獅子還是羚羊,，他們要做的就是跑,！作為學(xué)生，我們只有一件事要做——奮斗,！

在新的學(xué)期里,，我們要不斷努力，創(chuàng)新,、變革,、進(jìn)步、發(fā)展,、創(chuàng)造,。新的不同于舊的；新就是變,；新就是進(jìn)?。恍率前l(fā)展,；新就是創(chuàng)造,。

新學(xué)期，新氣象,。今天,，我們踏上了新的征程。讓我們?cè)谶@個(gè)新的黎明為我們的理想一起努力吧,！

新學(xué)期演講稿高中學(xué)生演講篇七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好,！新學(xué)期升國(guó)旗演講稿：尊老敬老是我們中華民族的.傳統(tǒng)美德,，是我們少先隊(duì)員應(yīng)該具備的品德,。我們作為新時(shí)代的好少年，一定要尊老敬老,，從身邊做起,，將這一傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大。

記得有人說(shuō)過(guò),，童年是一幅畫(huà),，少年是一個(gè)夢(mèng)，青年是一首詩(shī),，中年是一篇散文,。回首人生,，老年人是一部歷史,；把握今朝，老年人是一面旗幟,；憧憬未來(lái),，老年人是一道風(fēng)景。我們又有什么理由不尊老敬老呢,？我們的長(zhǎng)輩把青春奉獻(xiàn)給了國(guó)家,，為國(guó)家的建設(shè)嘔心瀝血，任勞任怨,，灑下了辛勤的汗水,，做出了無(wú)私的貢獻(xiàn)，才有了我們今天越來(lái)越美好的生活,。同學(xué)們,，尊敬老人的家庭是和諧的家庭，尊敬老人的社會(huì)是發(fā)展的社會(huì),，尊敬老人的學(xué)校是進(jìn)步的學(xué)校,，尊敬老人的學(xué)生才是文明的學(xué)生。尊老,、敬老,、愛(ài)老、助老,，我們責(zé)無(wú)旁貸,！

尊老敬老讓我們從身邊的小事做起，當(dāng)老人需要幫助時(shí),，你伸過(guò)去一只溫暖的手,；需要談心時(shí)，遞上去的一顆火熱的心；需要關(guān)心時(shí),，你送出一句親切的慰問(wèn)。老人們期待和渴望的,，只是能夠享受晚輩們愛(ài)的溫暖,，精神上的撫慰。我們做晚輩的就更應(yīng)該給予他們心靈上的溫暖,，精神上的支柱,。一聲問(wèn)候，一個(gè)微笑,，一通電話(huà),，也許就能讓他們倍感欣慰和滿(mǎn)足。貼心地捶背,，溫暖地?cái)v扶,，自然地牽手，都能讓老人們臉上綻放幸福的微笑,。

同學(xué)們,，讓我們一起加入到尊老、愛(ài)老行動(dòng)中吧,！為此我向同學(xué)們發(fā)出倡議：

一,、在家要聽(tīng)家長(zhǎng)的話(huà)，做一個(gè)懂事的好孩子,。

二,、給我們身邊的長(zhǎng)輩每天送上一句祝福語(yǔ)，祝愿他們健康快樂(lè),。

三,、在家時(shí)常為長(zhǎng)輩打掃打掃房間，整理整理被褥,。

四,、在家中為自己的長(zhǎng)輩捶捶背，干些力所能及的事,，讓他們愉快度過(guò)每一天,。

五、在公共場(chǎng)所要禮讓老人,，對(duì)長(zhǎng)輩有禮貌,。當(dāng)我們坐公共汽車(chē)時(shí)，我們要主動(dòng)向老人讓座,。

同學(xué)們,，讓我們行動(dòng)起來(lái)，使尊老敬老成為我們的一種習(xí)慣吧,！

新學(xué)期演講稿高中學(xué)生演講篇八

各位老師各位同學(xué)：

大家好,，今天我演講的題目是：學(xué)英雄正氣樹(shù)正直人格,。

廉潔是一種美德，廉潔可以使人抵制物欲橫流,。任長(zhǎng)霞,，一個(gè)普通而響亮的名字在神州大地傳送，也在大江南北掀起了一次又一次感動(dòng)的熱潮,，她那震撼人心的事跡,，高揚(yáng)著一身正氣和民族精神。

不知道同學(xué)們還記得電影《任長(zhǎng)霞》中的一個(gè)片段嗎?當(dāng)任局長(zhǎng)打開(kāi)一個(gè)信封時(shí),，幾枚子彈呈現(xiàn)在她的眼前,，一旁的警察見(jiàn)了對(duì)她說(shuō)：“任局長(zhǎng)，又收到恐嚇信了嗎?”任長(zhǎng)霞從容鎮(zhèn)定的笑著說(shuō)：“這沒(méi)什么,，我已經(jīng)習(xí)慣了,。”聽(tīng)了這樣的話(huà),，我深刻深體會(huì)到了任長(zhǎng)霞不畏黑暗勢(shì)力,，真正為百姓做實(shí)事的崇高精神，也讓我不得不佩服她是一名一身正氣的女英雄,。她以自己的畢生心血忠實(shí)地履行了“立警為公,，執(zhí)法為民”的神圣職責(zé)，她的英雄正氣已在民間廣為流傳,，也是我們心中的榜樣,，值得我們學(xué)習(xí)的一代女中豪杰!

影片中還有一個(gè)故事情節(jié)：當(dāng)犯罪團(tuán)伙的首領(lǐng)為掩蓋手下的犯罪事實(shí)去向任長(zhǎng)霞行賄時(shí)，因?yàn)闆](méi)有敲門(mén),，任長(zhǎng)霞叫他敲了門(mén)再進(jìn)來(lái),，他說(shuō)他沒(méi)這個(gè)習(xí)慣，任長(zhǎng)霞表情嚴(yán)肅地說(shuō)：“那就從現(xiàn)在養(yǎng)成這個(gè)習(xí)慣,，出去,，敲了門(mén)再進(jìn)來(lái)!”看到這，同學(xué)們一定都很佩服她的勇敢和正直吧!任長(zhǎng)霞的凜然正氣和勇敢精神值得我們每一個(gè)人去學(xué)習(xí),，希望我們社會(huì)具有任長(zhǎng)霞精神品質(zhì)的人越來(lái)越多,，任長(zhǎng)霞的浩然正氣將長(zhǎng)存人之間!

相信同學(xué)們看了電影《任長(zhǎng)霞》后，一定會(huì)有自己正確的選擇,。雖然我們現(xiàn)在還不能像任長(zhǎng)霞那樣的英勇無(wú)畏,、為人民做出貢獻(xiàn)，但我們應(yīng)當(dāng)從小就樹(shù)立一種正直的人格,，在校做一名可愛(ài),、正直的中學(xué)生;在社會(huì)中，也要做一名可愛(ài)、正直的好公民!希望同學(xué)們能真正的履行“我以二中為榮,，我為二中添光彩”的校訓(xùn),，不斷努力，不斷進(jìn)取,真正成為我們社會(huì)的棟梁之才!

新學(xué)期演講稿高中學(xué)生演講篇九

尊敬的各位老師,、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家上午好,！

今天呢，我們?cè)谶@里隆重地召開(kāi)開(kāi)學(xué)典禮,，也就意味著我們新的學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始啦！在此呢,，我有特別多的話(huà)想對(duì)大家說(shuō)：

回首過(guò)去的一學(xué)期,，經(jīng)過(guò)全班同學(xué)的共同努力，我們?nèi)〉昧艘恍┏煽?jī),。這凝聚了我們每一個(gè)人的努力和付出,，是我們?nèi)嗤瑢W(xué)同心同德、緊密團(tuán)結(jié)的結(jié)果,。然而成績(jī)只能代表過(guò)去,，展望新學(xué)期，我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn),，需要我們更加刻苦學(xué)習(xí),、奮發(fā)圖強(qiáng)，請(qǐng)大家捫心自問(wèn)：新學(xué)期,，我準(zhǔn)備好了嗎,？如果說(shuō)中學(xué)第一學(xué)期是我們初步了解、融合新集體的階段：我們認(rèn)識(shí)了新的同學(xué),、新的老師,、新的學(xué)習(xí)模式，我們好奇,、我們頑皮地做出各種嘗試,，我們各顯其能，這是一件非常好的事情,；那么已經(jīng)到來(lái)的第二學(xué)期就更加需要我們團(tuán)結(jié)一致,、銳意進(jìn)取的學(xué)期。因?yàn)槟阋呀?jīng)不是一個(gè)新人,，你已經(jīng)沒(méi)有理由膽怯或輕狂,，你需要踏踏實(shí)實(shí)做好計(jì)劃，以一個(gè)真真正正的中學(xué)生開(kāi)始你的學(xué)習(xí)生涯,！

所以在新的一學(xué)期,，我希望大家能夠做到以下幾點(diǎn)：

第二，創(chuàng)立一種學(xué)風(fēng)：認(rèn)真，勤奮,，刻苦,，求實(shí)；

第三,，建立一個(gè)目標(biāo),。志存高遠(yuǎn)，終能奮翼,；

第四,，培養(yǎng)一種習(xí)慣：自覺(jué)?！傲?xí)慣決定一切”,；

第五，創(chuàng)設(shè)一種環(huán)境：安全,，穩(wěn)定,，文明，有序,。讓我們的班級(jí)更和諧,。

同學(xué)們，讓我們?cè)谛碌囊粚W(xué)期里以更飽滿(mǎn)的熱情和更踏實(shí)的精神,，迎接新的挑戰(zhàn),，尋求新的發(fā)展，為將我班建設(shè)成學(xué)校優(yōu)秀班級(jí)而努力奮斗,。我相信同學(xué)們能夠做到,，也能做得更好！我對(duì)你們充滿(mǎn)了信心,！我也會(huì)和你們一起努力的,！

最后，衷心祝愿同學(xué)們新學(xué)期身體健康,、生活愉快,、學(xué)習(xí)進(jìn)步！

新學(xué)期演講稿高中學(xué)生演講篇十

尊敬領(lǐng)導(dǎo),、各位老師,、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家上午好！

很高興此刻能站在這里代表所有的老師跟同學(xué)們說(shuō)幾句話(huà),。首先,，我代表全體老師，對(duì)剛剛跨入一中校園的全體新生表示熱烈的歡迎,！

我是一中的一名普通的教師,，不管別人是怎樣看我們一中,，反正我自己為此感到很自豪。我們一中的領(lǐng)導(dǎo)是正直,、干事業(yè)的,，我們一中的老師是最講奉獻(xiàn)、最講實(shí)干的,！雖然我們的教學(xué)條件,、教學(xué)環(huán)境不是第一流的，但是,，我們所有老師對(duì)教育的熱愛(ài)是最真誠(chéng)的,！

我常常舉目四眺，看著近一年來(lái)我們校園的一點(diǎn)一滴的變化,，我的心充滿(mǎn)了感激,。三年前，剛來(lái)到這個(gè)地方,，我是困惑的，我是猶豫的,，我是幼稚的,。我任著自己的性子生活、教書(shū),、處事,、做人。是領(lǐng)導(dǎo)們親切的關(guān)懷,，同事們熱心的幫助,，更有同學(xué)們真誠(chéng)的支持和諒解，驅(qū)除了我心底的陰霾,，使我的心澄清如水,，明亮如鏡，使我的生活灑滿(mǎn)陽(yáng)光,，使我的知識(shí)日趨豐富,，使我在不斷的教與學(xué)中逐漸成長(zhǎng)。慢慢地我清楚了自己的方向,，我越來(lái)越深刻地認(rèn)識(shí)到,，教育是一個(gè)詩(shī)意的王國(guó)，是一方創(chuàng)造的樂(lè)土,，是一座智慧的殿堂,。

三年來(lái)，雖然也有過(guò)坎坷,，有過(guò)委屈,，有過(guò)打擊,，可當(dāng)我站在學(xué)生們面前，這所有的委屈和打擊同學(xué)生的領(lǐng)悟,、學(xué)生的進(jìn)步,、學(xué)生的成績(jī)帶來(lái)的喜悅相比，這又算得了什么,？既然選擇做教師,，同時(shí)也選擇了作為教師可能要承受的種種委屈和不如意，我不會(huì)畏縮,，也不會(huì)屈服的,！既然選擇了遠(yuǎn)方，我就一定會(huì)風(fēng)雨兼程,！這是我的誓言,，這也是我們?nèi)w教師的承諾！

同學(xué)們,，擺在我們面前的一切都是全新的,，你們感受到了嗎？

新的學(xué)期,，新的打算,。我們不能依然沉浸在暑假的快樂(lè)時(shí)光里，要投入學(xué)習(xí)中去,。也許你的目標(biāo)是考上自己理想的高中,，也許你的目標(biāo)是追趕上某位同學(xué)，目標(biāo)可以不同,，但是絕對(duì)不能沒(méi)有,，更重要的是有了目標(biāo)后，我們一定要為此付諸行動(dòng),，全力以赴,，這些沒(méi)有必要拿張紙唰唰大筆抹幾下，但是在你的頭腦中一定得有一個(gè)奮斗目標(biāo),，沒(méi)有目標(biāo)就是沒(méi)有終點(diǎn),，一個(gè)連自己終點(diǎn)，都不知在哪里的人,，將如何完成這段旅程,？當(dāng)然這一路不會(huì)是一帆風(fēng)順，它總會(huì)有讓你黯然流淚的時(shí)候,，不過(guò)陰天之后總會(huì)是晴天的,，風(fēng)雨之后總能看到彩虹。

同學(xué)們,，讓我們昂首挺胸,，揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,，為我們的夢(mèng)想而努力吧！希望你們牢記自己身上的重大責(zé)任與使命,，發(fā)揚(yáng)勤奮拼搏的精神,。希望每一位同學(xué)都能想一想“我為什么而來(lái)？我該怎樣去安排這三年的初中生活,？”對(duì)美好前途的向往,，對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著追求，更要求我們?cè)趯W(xué)習(xí)上要做到兩個(gè)字,，那就是勤奮,。希望你們能用自己辛勤的汗水和頑強(qiáng)的毅力去譜寫(xiě)你們的青春樂(lè)章。我也深信,，今天未經(jīng)風(fēng)雨的雛鷹,，在幾經(jīng)努力之后，最終將會(huì)擁有整片藍(lán)天,，自由飛翔,。

十年寒窗磨一劍，這新的一學(xué)年對(duì)于初三同學(xué)來(lái)說(shuō)是至關(guān)重要的一年,，這需要我們初三同學(xué)加倍努力和付出,。始終堅(jiān)信一句話(huà)，苦心人,，天不負(fù),；有志者,，事竟成,！衷心的預(yù)祝我們初三畢業(yè)生在明年的中考中，取得優(yōu)異的.成績(jī),。

初一的新生們,，你們是一中的新鮮血液，希望你們能夠盡快地適應(yīng)新的環(huán)境,，努力做到自尊,、自信、自主,、自強(qiáng),。這對(duì)你們來(lái)說(shuō)還是一次成長(zhǎng)，對(duì)學(xué)校來(lái)說(shuō),，也會(huì)深感欣慰,。

最后祝愿我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、全體老師在以后的日子里工作順利,，事事順心,。

祝全體學(xué)生在新的一年中揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,，乘風(fēng)破浪，駛向美好的明天,！

謝謝,！