總結(jié)的選材不能求全貪多,、主次不分，要根據(jù)實(shí)際情況和總結(jié)的目的,，把那些既能顯示本單位,、本地區(qū)特點(diǎn)，又有一定普遍性的材料作為重點(diǎn)選用,，寫得詳細(xì),、具體?？偨Y(jié)書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇總結(jié)呢？這里給大家分享一些最新的總結(jié)書范文,，方便大家學(xué)習(xí),。

高中學(xué)校招生工作總結(jié)篇一

一、首先園況分析:___園內(nèi)現(xiàn)有的班級,，如托班,、大班、中班或小班,，各有幾個(gè),，各個(gè)班級里現(xiàn)有人數(shù)與滿員人數(shù)顯示對比,。

二、統(tǒng)計(jì)預(yù)計(jì)招生人數(shù),。

三,、招生措施。

1,、通過幼兒園網(wǎng)站上發(fā)布相關(guān)信息進(jìn)行宣傳,，將校園網(wǎng)站進(jìn)行完善。

2,、通過才藝表演進(jìn)行宣傳,。

利用節(jié)日進(jìn)行宣傳活動(dòng)：如商場內(nèi)部或一些少年宮廣場，由各班級內(nèi)部進(jìn)行演出,，與此同時(shí)教師進(jìn)行宣傳和介紹活動(dòng),。

四、與家長進(jìn)行面對面的交流,。

具體辦法：到各小區(qū),、商場、超市進(jìn)行宣傳活動(dòng),。與小區(qū)的物業(yè)進(jìn)行聯(lián)系,，可以張貼海報(bào)，可設(shè)專門咨詢點(diǎn),。

注意事項(xiàng)：在與家長交流的內(nèi)容要完整,、準(zhǔn)確的體現(xiàn)幼兒園的特色，并留下家長資料和聯(lián)系電話,。事后與家長取得聯(lián)系,，以便確定其來園參觀或參加活動(dòng)的時(shí)間,。

時(shí)間安排：各位教師可以根據(jù)自己的時(shí)間進(jìn)行安排,，如下班后、周六,、周日等,。

五、園內(nèi)老師積極性獎(jiǎng)勵(lì)方法,。

1,、教師向家長宣傳我園并留下咨詢家長的詳細(xì)聯(lián)系方法和資料的，每份資料獎(jiǎng)勵(lì)該教師__元,。

2,、和家長取得聯(lián)系后家長來園參觀或參加活動(dòng)的，來一位家長獎(jiǎng)勵(lì)該教師__元,。

3,、家長帶幼兒參觀或參加活動(dòng)后滿意,，并交費(fèi)入園的，每入園一名幼兒獎(jiǎng)勵(lì)該宣傳人__元,。

4,、如果半內(nèi)幼兒數(shù)量達(dá)到定額，則獎(jiǎng)勵(lì)該班教師__元,。

5,、如果全園完成招生人數(shù)，達(dá)到定額,，則獎(jiǎng)勵(lì)全體職工共計(jì)__元,。

高中學(xué)校招生工作總結(jié)篇二

1、認(rèn)真做好招生宣傳工作,。我校針對20xx年的招生形勢,，提前準(zhǔn)備招生宣傳工作。學(xué)校在20xx年底就召開了專題會議,；20xx年3月,，學(xué)校將招生工作人員分成若干小組，隨后,，由校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng),，分赴各小學(xué)進(jìn)行宣傳；20xx年7月,，校長親自帶領(lǐng)各小組人員到各小學(xué)學(xué)開展招生宣傳工作。

2,、積極配合中心校做好招生錄取工作,。今年我校招收初一新生212人，我校立即組織人員填寫了通知書并組織人員親自送到各小學(xué)學(xué),。開學(xué)后,，實(shí)際報(bào)到的學(xué)生只有198名新生，有14人未報(bào)到,。

1,、招收人數(shù)達(dá)到198人，比分配指標(biāo)少收了14人,。

2,、招生過程中，由于新生陸續(xù)前來報(bào)到,，故新生數(shù)據(jù)未能及時(shí)統(tǒng)計(jì)上報(bào),。

3、由于不良的招生競爭,，致使我校已錄取的部分學(xué)生流失,。

1,、進(jìn)一步領(lǐng)會上級文件精神，加強(qiáng)招生工作,，成立招生領(lǐng)導(dǎo)小組,。明確分工，責(zé)任到人,，各司其職,，各負(fù)其責(zé)，確保招生工作的有序進(jìn)行,。

2,、繼續(xù)嚴(yán)格執(zhí)行“三限制”政策。嚴(yán)格把好學(xué)籍保留關(guān),。

3,、加強(qiáng)和上級領(lǐng)導(dǎo)部門的聯(lián)系，掌握招生中的`最新動(dòng)態(tài),。

4,、隨時(shí)和招辦聯(lián)系，核實(shí)錄取新生的數(shù)據(jù),，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成了新生學(xué)籍的注冊和上報(bào),。

5、加強(qiáng)與建平鎮(zhèn)各級小學(xué)的聯(lián)系,，積極做好招生宣傳動(dòng)員工作,。進(jìn)一步加大招生宣傳力度，進(jìn)一步完善獎(jiǎng)勵(lì)制度,，吸引優(yōu)質(zhì)生源,。特別要加強(qiáng)對已發(fā)放通知書的新生的宣傳動(dòng)員工作，使新生能及時(shí)報(bào)到注冊,。

6,、進(jìn)一步增強(qiáng)招生工作人員的責(zé)任心，做到規(guī)范操作,，精心組織,，認(rèn)真實(shí)施,。

高中學(xué)校招生工作總結(jié)篇三

一,、實(shí)踐目的。

之所以會想在這個(gè)假期去參加社會實(shí)踐,，主要是想將自己所學(xué)到的東西用到社會工作中去,，從而了解自己的長短，對于該繼續(xù)發(fā)揚(yáng)的東西,，我要好好地保持,，對于學(xué)習(xí)中還沒有涉及到,，而工作中有需求的東西，我將在以后的學(xué)習(xí)過程中,，將它彌補(bǔ)起來,，為我以后出身社會工作，打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。另一方面,，關(guān)注社會、了解社會,、投身社會,，是我們大學(xué)生對社會應(yīng)有的態(tài)度。作為即將畢業(yè)的大學(xué)生,，我們對社會的了解還太少,，也不夠深入。而作為一名知識分子,，用自己所學(xué)的東西,，積極回報(bào)社會，是我們義不容辭的責(zé)任,。這點(diǎn)作為大學(xué)生的我們做的也不夠,。利用這次假期時(shí)間的機(jī)會，我想讓自己與社會接軌,，挑戰(zhàn)一下自己的性格弱點(diǎn),。

二、實(shí)踐內(nèi)容,。

忙碌的考試周過去了,，我和我的同學(xué)一起，拉著行李箱,，就開始出發(fā)了,。拖著重重的行李，兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),，我們終于來到了___通訊學(xué)院,，找到了接待我們的老師。領(lǐng)隊(duì)老師向我們訴說了關(guān)于工作的種.種細(xì)節(jié),，特別交代我們,，要對自己接觸的新生負(fù)責(zé)到底，負(fù)責(zé)從打電話,，接待新生參觀,，還有電話回訪，而且必須要至少做滿一個(gè)月,，這讓我們幾個(gè)頓時(shí)覺得,，這也是一份責(zé)任,，心里不敢小視這份工作。

學(xué)校要求我們對招生學(xué)校有細(xì)致的了解,，學(xué)校的辦學(xué)歷程,，師資力量，每個(gè)專業(yè)的特點(diǎn),，專業(yè)以后的發(fā)展趨勢,，畢業(yè)以后的就業(yè)情況等，甚至是學(xué)校的住宿情況,，生活水平,，校園環(huán)境，這對我們的電話招生非常有用,，否則,，我們的招生就會十分尷尬，拿起電話,，你講不知道你要說什么,。例如，我曾經(jīng)有一個(gè)學(xué)生,，他對學(xué)校情況的咨詢精細(xì)到了一頓飯幾葷幾素多少錢,，學(xué)校寢室有沒有熱水器，甚至是校園周邊有什么好玩的地方都問了,，如果我們之前沒有做好充分的準(zhǔn)備的話,，將會被學(xué)生問得啞口無言。

除了對校園的了解,，我們還要學(xué)會說話上的技巧,，打電話不是當(dāng)面交流，對方無法看到我們的肢體語言,，面部表情,，只能憑借聲音來判斷我們是否值得信任，所以我們打電話的時(shí)候,，一定要注意策略,，要知道自己的優(yōu)勢是什么，劣勢是什么,，吸引人的地方是什么,，怎樣才能更好的說服學(xué)生到該校來學(xué)校，這個(gè)學(xué)校比之其他學(xué)校有什么與眾不同的地方,。首先,，拿起電話,，你一定要自報(bào)家門,，說明來意,，不要在跟人家說了幾分鐘過后，別人還不知道你到底是誰,，是干什么的,，這樣，很多時(shí)候,，你會被別人當(dāng)做騙子的,。

在與學(xué)生說話的時(shí)候，要盡量的將學(xué)生的思路往自己的方向引領(lǐng),，若是讓學(xué)生把自己領(lǐng)向別的話題,，那你就是一個(gè)失敗的話務(wù)員了。在我們的團(tuán)隊(duì)里面,，有一個(gè)隊(duì)員就遇到這樣的情況,，當(dāng)他與愉快的和對方聊著時(shí)下的流行服飾的時(shí)候，他就是失敗的,，掛了電話,，他才發(fā)現(xiàn)，自己根本沒有介紹學(xué)校,，還好經(jīng)過一段時(shí)間的訓(xùn)練后,，我們大家都慢慢上路了。在通話過程中,，要盡量做到語言簡潔明了,，有重點(diǎn)，信息齊全,，抓住重點(diǎn),，突出重點(diǎn)。

電話招生并不只是在通話過程中做功夫,，通話過后的總結(jié)工作也是必不可少的一個(gè)重要環(huán)節(jié),。打完電話后，我們可以將電話單里的同學(xué)進(jìn)行一個(gè)分類,，分出主要目標(biāo)和次要目標(biāo),，這樣打電話的時(shí)候我們就不至于很茫然。細(xì)節(jié)上,，我們還要注意對于一個(gè)同學(xué),，我們的通話到了什么程度，是他開始有意向了,，還是想要看看學(xué)校了,，還是就差最后一擊了。切忌對于同一個(gè)人，每天多次的電話,，那就不是電話招生,，而是騷擾了。

關(guān)于態(tài)度,，在這個(gè)假期,，我真心體會到了，態(tài)度決定一切,。作為一個(gè)招生話務(wù)員,，你自己想要吸引別的學(xué)生來到學(xué)校就讀學(xué)習(xí)，你的語言就是學(xué)校形象的一個(gè)縮影,，如果你的語言讓對方覺得態(tài)度不好,，那么，連帶著,，他對整個(gè)學(xué)校的印象就會在同時(shí)大打折扣,。與學(xué)生交流的時(shí)候，我們一定要讓學(xué)生感受到自己的熱情,，用自己的熱情的態(tài)度去感染學(xué)生,，讓他覺得和你一起說話感覺很舒服，沒有壓迫感,，不會受到冷淡的待遇,。但是，凡事都有個(gè)度,，熱情過度了,，人家就會對你產(chǎn)生反感了，讓別人覺得你很虛偽,，我相信,，只有真實(shí)的情感才能贏得對方的共鳴。另一點(diǎn)值得注意的是,，說話的時(shí)候,，機(jī)帶有質(zhì)疑的語言，話務(wù)員別別人誤會是常有的事情,，但是我們不能因?yàn)閯e人的質(zhì)疑就去和人家理論,，比如“你憑什么說我們學(xué)校不好?”、“你為什么不喜歡這個(gè)專業(yè)?”,、“你憑什么說招生的都是騙子?”,，這樣的語言，不但不能幫你贏得學(xué)生的信任,，反而讓學(xué)生家中對學(xué)校的偏見,，更加不喜歡這個(gè)學(xué)校了,。

最后一點(diǎn)，也是十分重要的一點(diǎn),，就是耐心和抗壓能力,。大家都知道，話務(wù)員這份工作是十分枯燥的,，每天的工作就是打電話,，和不同的人,，卻要說著相同的話,。拿起電話，自報(bào)家門,，然后說明目的,，然后就開始向?qū)W生介紹學(xué)校的情況，說服他來學(xué)校就讀,。做過話務(wù)員的同學(xué)都知道,，話務(wù)員打過去的很多電話，通話都不超過一分鐘就被果斷切掉,。你甚至都沒來得及說點(diǎn)什么,，對方就掛掉電話了，遇到脾氣壞點(diǎn)的,，無論接電話的學(xué)生或者學(xué)生家長態(tài)度如何地惡劣,，我們都要控制好自己的情緒，不要義氣用事,，與對方發(fā)生沖突,。對方的態(tài)度惡劣是對方的素質(zhì)問題，沒必要為不值得的人而生氣,，更別忘記此刻自己的身份是代表中國電信,，而非你自己。對你進(jìn)行侮辱也是常有的,。這個(gè)時(shí)候,，你的耐心，你的抗壓能力就派上了用場,。的確,，每天早上起來，看見清晨的陽光,，優(yōu)勢美好的一天,，而你卻和都長在別人的粗暴打斷中結(jié)束通話，要不了幾天,，你就會崩潰,。對著長長地電話單,，一點(diǎn)打了那么多電話，能說的上話的卻寥寥無幾,，沒有足夠的抗壓能力,，幾乎就是一件不可能完成的事情。

三,、實(shí)踐結(jié)果,。

經(jīng)過一個(gè)多月時(shí)間的招生話務(wù)員工作的實(shí)踐，我雖然打了那么多的電話,，卻只招來了其中很小的一部分學(xué)生,，但是，我覺得這也是一種收獲,，這是自己通過實(shí)實(shí)在在的努力得來的,，我為自己的堅(jiān)持感到自豪。我甚至還和其中的一名學(xué)成結(jié)下了深厚的友誼,，現(xiàn)在也在聯(lián)系,。在這里工作，我也認(rèn)識了很多朋友,，都是和我年齡差不多的學(xué)生,。我們雖然來自不同的學(xué)校，但我們有著相同的初衷,，我們都想在這一次的暑期社會實(shí)踐中讓自己得到鍛煉與成長,，靠自己的努力賺取生活費(fèi)，為家里減輕些許經(jīng)濟(jì)上的負(fù)擔(dān),。同時(shí)我學(xué)到了很多課堂上根本學(xué)不到的東西,，讓我深深地體會到，人與人之間的溝通是多么的重要,，也是多么的富有哲理,，他是需要技巧的，需要長時(shí)間的鍛煉,，才能達(dá)到一個(gè)高度的,。我相信這世界上有嘴笨的人，但我不相信這世界上有一直嘴笨的人,。這次假期讓我給我接下來的學(xué)習(xí)生活定下了一個(gè)任重道遠(yuǎn)的目標(biāo),，那就是好好學(xué)習(xí)語言藝術(shù)。

在這個(gè)的假期,，我和我的隊(duì)員們,，帶著初來乍到時(shí)的好奇與興奮，帶著初次受挫的不甘和委屈,，帶著越來越成熟的工作經(jīng)驗(yàn),，終于完成了為期一個(gè)月的社會實(shí)踐,，我們收獲了很多東西，也了解到了自己的不足之處,，相信這次的社會實(shí)踐,，會給我以后的學(xué)習(xí)生活帶來很大的影響，我想在以后的學(xué)習(xí)成活中,，有意識的學(xué)習(xí)與人溝通的技巧,，相信如果有下一次的話務(wù)員實(shí)踐機(jī)會，我會做得更好,。

高中學(xué)校招生工作總結(jié)篇四

本年度在校黨委和校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，在各職能部門大力支持下，我校招生工作取得良好成績,。在招生形勢仍然困難的情況下,，我校招生錄取共計(jì)注冊xxxx人,，我校自主招生xxxx人（比去年增加了%,，去年自主招生人），聯(lián)合辦學(xué)xxxx人,。招生辦一年來主要工作總結(jié)如下：

1.招生計(jì)劃上報(bào)及專業(yè)申報(bào)工作

根據(jù)xxxx教育廳的要求,，經(jīng)有關(guān)校領(lǐng)導(dǎo)和科長、主要教學(xué)人員論證,，確定了我校xx年的招生計(jì)劃,，及時(shí)上報(bào)到xxxx教育廳及xxxx招生辦公室。批準(zhǔn)了x個(gè)專業(yè)的3+2高職大專計(jì)劃xxx名（首次批準(zhǔn)xxx名,，后申請?jiān)黾佑?jì)劃xxx名）,，小中專xx個(gè)專業(yè)計(jì)劃xxxx名（首次批準(zhǔn)xxxx名，后申請?jiān)黾佑?jì)劃xxx名）,，一年制大中專x個(gè)專業(yè)計(jì)劃xx名,。

2.今年繼續(xù)開展春季招生工作，并及時(shí)采集,、錄入學(xué)生信息,。

3.招生宣傳工作

（1）積極準(zhǔn)備宣傳資料為宣傳工作展開做好準(zhǔn)備

在積極征求校領(lǐng)導(dǎo)及各相關(guān)科室的意見后，根據(jù)今年專業(yè)調(diào)整,，我們修訂了招生資料,，滿足了我校老師和學(xué)生的招生需求，并千方百計(jì)的降低成本,。

（2）今年的宣傳工作,，重點(diǎn)放在了利用教職工宣傳渠道進(jìn)行宣傳上，期間分別對xx,、xx,、xx,、xx、xx,、xx,、xx等多個(gè)地市部分市縣初中學(xué)校進(jìn)行招生宣傳，取得了良好的效果,。

（3）專職招生人員工作

為爭取更多生源,，繼續(xù)組織專職招生，共有x名專職招生人員常年招生,，招辦給予專職招生人員盡可能的支持,。

4.暑假期間，每天安排招辦人員值班,，為來電,、來校學(xué)生及家長解答招生問題，帶領(lǐng)來校參觀人員參觀學(xué)校,，共計(jì)接待學(xué)生及家長xxxx余人次,。

5.招生期間錄入報(bào)名系統(tǒng)預(yù)報(bào)名單xxxxx名（去年共預(yù)報(bào)xxxx名）。

6.學(xué)生報(bào)到,、學(xué)籍統(tǒng)計(jì),、注冊工作

新生報(bào)到時(shí)，在多科室的配合下,，使學(xué)生的報(bào)到更快捷有效,。今年共有xxxx

工作量大的情況下按時(shí)按要求完成了錄入工作。為保證學(xué)生信息的準(zhǔn)確性,，組織學(xué)生進(jìn)行了多次核對,，并多次利用晚自習(xí)時(shí)間，招辦人員下班親自組織學(xué)生核對信息,。注冊期間處理了各種問題如：增加“3+2”招生計(jì)劃,，申請降低“3+2”錄取分?jǐn)?shù)線，更改錯(cuò)誤信息,，晚報(bào)到學(xué)生的信息上報(bào),、注冊等。

7.招生期間,，根據(jù)各地招生情況,，結(jié)合我校實(shí)際，分析當(dāng)前招生形勢,，及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)情況并提出建議,。

8.按時(shí)完成了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。

1.組織召開職工代表招生座談會,，繼續(xù)共同探討招生工作的新路子,。

2.優(yōu)化我校專業(yè)配置,，更好的利用我校優(yōu)勢突出我校的特色，樹立我校的品牌專業(yè),，大膽改革,。

3.繼續(xù)想法設(shè)法調(diào)動(dòng)教職工招生積極性。

4.擴(kuò)大宣傳渠道,，發(fā)展優(yōu)質(zhì)代理,。

5.加大春季招生宣傳力度，爭取更多生源,。

6.根據(jù)實(shí)際工作和掌握的信息向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)提供建議,，優(yōu)化決策。

招生辦

xx年12月10日

高中學(xué)校招生工作總結(jié)篇五

x年招生工作當(dāng)中,，我們緊緊圍繞學(xué)校工作要點(diǎn),，開拓以開放教育為主體，其他形式學(xué)歷教育為輔的辦學(xué)思路,。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確決策和精心籌劃下,，在全體教職工的通力合作下，x年招生工作取得了較為輝煌的成績?，F(xiàn)就我校x年招生工作所取得的成績,、存在的問題以及今后的努力方向總結(jié)如下：

x年我校新招各類新生2618人,，圓滿完成了學(xué)校年初確定的850人的目標(biāo),，與去年相比(20xx招新生2511人)，增長了107人,，增長率為4.3%,。x年的目標(biāo)為2618+1人。增長率為0.0003%,。

1,、領(lǐng)導(dǎo)重視，思想統(tǒng)一,。

生源是辦學(xué)的基礎(chǔ),，沒有生源學(xué)校辦學(xué)就成為無本之木，無源之水,。正是基于這種認(rèn)識,，學(xué)校繼續(xù)實(shí)行了校長、書記“一把手”工程,，并由副校長協(xié)助校長加強(qiáng)招生工作力度,。學(xué)校始終把招生工作擺在重要位置，要求全校教職工進(jìn)取支持電大的招生工作,。吳春校長多次主持招生工作會議,，制定招生工作方案,、指導(dǎo)宣傳計(jì)劃的實(shí)施和落實(shí);靈活運(yùn)用招生政策，即時(shí)調(diào)整招生獎(jiǎng)勵(lì)力度,，檢查招生進(jìn)展情景,。

2、科學(xué)調(diào)研,，開拓生源,。

經(jīng)過多種渠道開展調(diào)研，認(rèn)真做好生源預(yù)測,，為完成招生計(jì)劃供給保證,。

(1)隨著經(jīng)濟(jì)社會的發(fā)展，競爭日益激烈,，學(xué)歷的提高,、知識結(jié)構(gòu)的更新對于各行各業(yè)的從來人員來說勢在必行。x年招生工作結(jié)束后,，經(jīng)過對新生各方面數(shù)據(jù)的分析,，我們認(rèn)為以下行業(yè)是x年招生重點(diǎn)突破的行業(yè)：衛(wèi)生系統(tǒng)—護(hù)理學(xué)、藥學(xué)專業(yè),、教育系統(tǒng)---學(xué)前教育專業(yè),、建筑行業(yè)---建筑施工和工程造價(jià)專業(yè)、管理理類---工商管理,、行政管理,、市場營銷專業(yè)。經(jīng)過對今年招生情景統(tǒng)計(jì)分析,，以上各行業(yè)生源豐富,，并有必須的潛力可挖。

近三年招生專業(yè)分析,。

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呈上升趨勢的有：

會計(jì)學(xué)、建筑施工,、工程造價(jià)、護(hù)理學(xué),、市場營銷,。

較穩(wěn)定并有潛力可挖的有：

學(xué)前教育、行政管理,、工商管理,、法學(xué)、藥學(xué)、水利水電,、物流管理,、數(shù)控技術(shù)。本科：

呈上升趨勢的有：

會計(jì),、土木,、學(xué)前、行政,、護(hù)理,。

較穩(wěn)定并有潛力可挖的有：

工商管理、法學(xué),、漢語,、機(jī)械。

(2)有針對性地深入到相關(guān)企事業(yè)單位,，了解各部門的從業(yè)人員的學(xué)歷情景,，為重點(diǎn)行業(yè)進(jìn)行重點(diǎn)宣傳供給可靠依據(jù);(移動(dòng)、聯(lián)通-x年招生重點(diǎn)宣傳),。

3,、立體滲透，擴(kuò)大宣傳,。

(1)依托媒體進(jìn)行宣傳。

(2)發(fā)揮電大學(xué)員的作用,，擴(kuò)大宣傳,。在籍學(xué)員的宣傳才是真正信得過的宣傳，其效果和影響力不可低估,。

(3)注重服務(wù)，以人為本,。對于前來咨詢和報(bào)名的新老學(xué)員給以熱情的接待和周到的服務(wù),，使他們留下良好的印象。

4,、及時(shí)總結(jié),，提出重點(diǎn),。

招生工作結(jié)束后，為總結(jié)招生工作經(jīng)驗(yàn),，招生辦工作人員對招生情景進(jìn)行了比較細(xì)致的研究分析,，找出生源所在行業(yè)及生源新的增長點(diǎn)，同時(shí)找出招生工作中存在的問題,，提出解決辦法和以后招生工作的重點(diǎn),。

1、專業(yè)發(fā)展不協(xié)調(diào),。

雖然今年招的人數(shù)較多,，但有些專業(yè)人數(shù)明顯偏少，個(gè)別專業(yè)甚至連開班都很勉強(qiáng),，甚至不能開班,。比如開放專科的數(shù)控專業(yè),，只招收了13名新生,，這與我區(qū)比較興旺的機(jī)械行業(yè)以及各中等職業(yè)學(xué)校很多機(jī)械專業(yè)的畢業(yè)生極不成比例，從中顯示,，招生中的市場還是存在的,，但我們的宣傳未到位，今后應(yīng)當(dāng)做為招生工作的重點(diǎn)進(jìn)行宣傳.

2,、應(yīng)對面宣傳不到位,。

雖然學(xué)校采取了很多的宣傳工作，但那只是面上的,，還是僅有深入到人群中應(yīng)對面的宣傳才最有影響力,，才最深入人心。

3,、搶奪他人生源不理虧,。

學(xué)校三令五申強(qiáng)調(diào)不搶奪他人生源，招生與做人一樣要理直氣壯,，學(xué)生來報(bào)名首先問清學(xué)生與哪位教師聯(lián)系沒有,，如已聯(lián)系，應(yīng)主動(dòng)幫學(xué)生聯(lián)系該教師,，不要與學(xué)生說在哪里報(bào)名都一樣等這類話,。

4、優(yōu)惠學(xué)費(fèi)不心痛,。

學(xué)校設(shè)置的招生費(fèi)是招生教師的宣傳,、車旅、生活接待費(fèi)等，相當(dāng)于是改善教職工的福利,，學(xué)校每年僅這一筆費(fèi)用就高達(dá)100多萬,，但有個(gè)別招生教師為了搶奪他人已聯(lián)系的生源不惜少重金來到達(dá)目的，這樣做看似學(xué)校沒有損失,，其實(shí)不然,，如果讓學(xué)生了解到我們的招生費(fèi)多少，今后更難開展招生工作,。如果遇到較多的團(tuán)體生源實(shí)在要少的話,，應(yīng)當(dāng)假裝請示學(xué)校再給優(yōu)惠。

5,、填寫表格不規(guī)范,。

盡管反復(fù)要求新生報(bào)名表要填寫規(guī)范,，但部分招生教師仍舊將學(xué)生的報(bào)名表填寫得很不規(guī)范。

高中學(xué)校招生工作總結(jié)篇六

學(xué)校的前身湖北經(jīng)濟(jì)管理大學(xué)創(chuàng)辦于1984年，上世紀(jì)九十年代就已發(fā)展成為一所擁有文,、理,、藝,、工,、商、法等門類齊全的綜合性高校,。改革開放初期,，經(jīng)濟(jì)學(xué)專家伍新木等一批武漢的專家、學(xué)者云集學(xué)校,，使湖北經(jīng)濟(jì)管理大學(xué)得以汲取名校名家之文化滋養(yǎng),，為學(xué)校的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。1999年,，國家教育部批準(zhǔn)在湖北經(jīng)濟(jì)管理大學(xué)基礎(chǔ)上建立長江職業(yè)學(xué)院,，成為湖北首批舉辦高職的院校。經(jīng)過27年的發(fā)展,，招生規(guī)模在不斷擴(kuò)大,，現(xiàn)有高職在校學(xué)生12000余人。招生與就業(yè)指導(dǎo)處深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,，緊緊圍繞學(xué)校發(fā)展綱要的指導(dǎo)思想,、總體目標(biāo)、發(fā)展戰(zhàn)略和主要任務(wù),，按照“圍繞發(fā)展抓招生，抓好招生促發(fā)展”的工作思路,，扎實(shí)開展工作,，著力推動(dòng)學(xué)校發(fā)展，為了學(xué)校又好又快發(fā)展提供強(qiáng)有力的保障而努力。

堅(jiān)持貫徹學(xué)校黨委精神,，為招生工作的開展確定方向和保障,。近幾年是學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，根據(jù)我校規(guī)劃主要有兩個(gè)方面：一是以“辦好應(yīng)用型大學(xué),，培養(yǎng)應(yīng)用型人才”為發(fā)展主線,，主要體現(xiàn)在“人才培養(yǎng)”、“學(xué)科建設(shè)”,、“專業(yè)建設(shè)”,、“師資隊(duì)伍建設(shè)”等改革和發(fā)展任務(wù)之中，應(yīng)用型人才培養(yǎng)的目標(biāo)定位是培養(yǎng)專業(yè)基礎(chǔ)扎實(shí),、實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神強(qiáng),、職業(yè)素質(zhì)高，能適應(yīng)地方經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需要的應(yīng)用型人才,，保證人才培養(yǎng)的質(zhì)量,，實(shí)現(xiàn)校內(nèi)評價(jià)與社會評價(jià)的統(tǒng)一；二是以“落實(shí)辦學(xué)定位,、創(chuàng)建特色高職”為行動(dòng)綱領(lǐng),。“辦好應(yīng)用型大學(xué),、培養(yǎng)應(yīng)用型人才”的關(guān)鍵是要落到實(shí)處,，落實(shí)到學(xué)校的各項(xiàng)工作中去。這一行動(dòng)綱領(lǐng)既強(qiáng)調(diào)了對我?，F(xiàn)有辦學(xué)定位的堅(jiān)持與落實(shí),，也明確了我校此階段的發(fā)展目標(biāo)指向。學(xué)校要可持續(xù)發(fā)展,，在校生規(guī)模和經(jīng)費(fèi)投入是保障發(fā)展的基礎(chǔ),，根據(jù)學(xué)校發(fā)展規(guī)劃，結(jié)合實(shí)際情況,，招生與就業(yè)指導(dǎo)處明確了“圍繞發(fā)展抓招生,，抓好招生促發(fā)展”的工作新思路。

“科學(xué)發(fā)展觀”的指導(dǎo)思想體現(xiàn)了國家和省教育規(guī)劃綱要的基本精神,，體現(xiàn)了學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的基本共識,，也體現(xiàn)了接受教育部高職教學(xué)合格評估調(diào)研的思想收獲。指導(dǎo)思想在表述上既體現(xiàn)尊重歷史的繼承性,，也具有面向未來的創(chuàng)新性,，符合學(xué)校新的發(fā)展階段的總體思路和戰(zhàn)略選擇，必將引領(lǐng)我校在發(fā)展中再創(chuàng)輝煌,。

近幾年,，隨著高職教育的發(fā)展,，市場需求的變化，招生政策由“自主招生”向“計(jì)劃招生”發(fā)生轉(zhuǎn)變,；招生工作由“高校市場”向“學(xué)生市場”發(fā)生轉(zhuǎn)變,。供需關(guān)系的逆轉(zhuǎn)讓招生工作方向也在發(fā)生著轉(zhuǎn)變。嗅聞市場信息,，把握時(shí)代命脈,，根據(jù)市場需求找準(zhǔn)工作的切入點(diǎn)，確保工作重點(diǎn),。經(jīng)過幾年的摸索,，招生與就業(yè)指導(dǎo)處確定了“以人為本”的工作方法。

黨的十七大報(bào)告提出：科學(xué)發(fā)展觀核心是以人為本,。以人為本是黨的十六大以來黨中央突出強(qiáng)調(diào)的一個(gè)重要思想和基本要求,。我們始終堅(jiān)持“以人為本”的重要理論，把依靠老師作為開展工作的根本前提,，把和老師交流作為開展工作的根本途徑,，把尊重老師作為開展工作的根本準(zhǔn)則，把為了考生作為開展工作的根本目的,。

歷年來,，招生與就業(yè)指導(dǎo)處始終堅(jiān)持深入到各地方高中，要求對已有的聯(lián)系老師要加強(qiáng)溝通,，對有變化的要主動(dòng)建立新的關(guān)系,。在具體落實(shí)中必須做到腿勤、手勤,、口勤,；始終堅(jiān)持以老師為重點(diǎn)溝通對象，準(zhǔn)確的傳達(dá)我校辦學(xué)思路和辦學(xué)特色,，讓更多的.學(xué)生能夠全面的了解我校,。招就處注重把老師的發(fā)展和學(xué)校的發(fā)展聯(lián)系在一起，為老師提供交流的平臺,，多次舉辦“美術(shù)聯(lián)考研討會”,。邀請關(guān)系老師來校座談，探討藝術(shù)發(fā)展的方向,，美術(shù)聯(lián)考命題的分析等等,；還注重感情的培養(yǎng)：在老師生日時(shí)我們及時(shí)送上祝福，新年來臨時(shí)我們送上賀卡,，老師遇到困難時(shí)我們盡力幫助解決,。處處體現(xiàn)“以人為本”的工作方法。多年來,，和我校保持合作關(guān)系的老師達(dá)300多人,，平均每年輸送學(xué)生20xx余人,。今年來校人數(shù)達(dá)到10人以上的高中有137所,，占總高中量的24%,，到校人數(shù)總和達(dá)2527人，占湖北總?cè)藬?shù)的61%,。中學(xué)老師對我校生源的穩(wěn)定起著舉足輕重的作用,。招生工作隨著市場的變化也在不斷適應(yīng)和改進(jìn)，招生與就業(yè)指導(dǎo)處堅(jiān)持“以人為本”的重要理論,，和高中老師之間建立了深厚的感情,，鞏固了一批“了解長職，幫助長職,，愿意和長職共同發(fā)展”的高中老師,。

學(xué)校始終把實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好,、發(fā)展好教職員工的根本利益作為我校一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),，學(xué)校發(fā)展的根本目的是為了學(xué)校職工，學(xué)校發(fā)展根本動(dòng)力要依靠職工,，兩者之間相互依存,。招生與就業(yè)指導(dǎo)處堅(jiān)持樹立“發(fā)展為了職工，發(fā)展依靠職工,，發(fā)展成果職工共享”的科學(xué)發(fā)展觀,，動(dòng)員全校師生參與招生。努力拓寬招生渠道,。

歷年來,，招就處多方動(dòng)員，并得到響應(yīng),。各部門主動(dòng)抽調(diào)精兵強(qiáng)將配合招生,。各院系積極支持，動(dòng)員在校學(xué)生回母校幫助學(xué)校宣傳,，參與的學(xué)生一年比一年多,，使我校的招生簡章遍及全省各個(gè)角落。全校上下一片和諧,，招生工作開展的紅紅火火,。

在新的招生形勢下，學(xué)校要在高職院校激烈的競爭中實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的體現(xiàn),，就要堅(jiān)持科學(xué)的發(fā)展觀,，必須發(fā)展自己的品牌，有了品牌才能立足于市場,。而品牌的創(chuàng)建和確立離不開宣傳為其造勢,。無論是品牌的建設(shè)過程,，還是品牌的知名度提升，宣傳都起著重要的作用,。宣傳是推進(jìn)和維護(hù)學(xué)校改革,、發(fā)展、穩(wěn)定大局中不可缺少的工具,。招生與就業(yè)指導(dǎo)處堅(jiān)持“統(tǒng)籌兼顧”多方位的媒介宣傳,。在實(shí)際工作中注重強(qiáng)化意思，注重戰(zhàn)略,，避免誤區(qū)幾個(gè)發(fā)面著手,，構(gòu)建了一套完整的宣傳體系。

1,、中心意識,。招生與就業(yè)指導(dǎo)處在思想上確立以宣傳為中心地位，時(shí)刻把宣傳作為第一要?jiǎng)?wù),。思想上準(zhǔn)確定位,，措施上及時(shí)到位，工作上迅速上位,，效果上確保到位,。一切工作緊緊圍繞宣傳工作，確保為其做好服務(wù),。

2,、市場意識。招生與就業(yè)指導(dǎo)處立足于學(xué)校全局,，用市場的眼光觀察和分析問題,，從市場需求的角度去審視。有較強(qiáng)的市場敏銳性和鑒別性,，透過復(fù)雜的現(xiàn)象揭露事物的本質(zhì),。準(zhǔn)確的判斷出事物的性質(zhì)和發(fā)展趨勢。招就處通過調(diào)查發(fā)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)宣傳上升空間明顯,，學(xué)生在了解學(xué)校時(shí)首先會通過網(wǎng)絡(luò),。因此我們將以往以《招生考試》為主，《e21》網(wǎng)站為輔的宣傳格局進(jìn)行調(diào)整,。加大e21的網(wǎng)站的宣傳,，及對學(xué)校網(wǎng)站的建設(shè)。在高校千遍一律的宣傳模式中,，我們尋求新的突破,，積極和各大媒體加強(qiáng)溝通，建立聯(lián)系,。并組織了一批校園學(xué)生記者,，發(fā)現(xiàn)學(xué)校新聞,。通過記者朋友把我校有特色、有價(jià)值的新聞及時(shí)的發(fā)布到各大報(bào)刊,。通過新聞報(bào)道提升學(xué)校的知名度,。

3、責(zé)任意識,。招生與就業(yè)指導(dǎo)處明確了宣傳工作就是經(jīng)濟(jì)工作,，必須要有強(qiáng)烈的責(zé)任心，要一切以學(xué)校的利益為重點(diǎn),。堅(jiān)持學(xué)習(xí)，嚴(yán)格制度,。招就處在廣告經(jīng)費(fèi)有限的前提下,，本著務(wù)實(shí)的態(tài)度，通過對市場分析和準(zhǔn)確的定位,，選擇了一批投入小,，效果好的宣傳媒介。

招生與就業(yè)指導(dǎo)處通過提高認(rèn)識,，準(zhǔn)確的宣傳定位,，嚴(yán)格的工作管理等多方面協(xié)調(diào)發(fā)展，統(tǒng)籌兼顧,，形成高效的立體的宣傳網(wǎng)絡(luò),。力爭以最小的投入獲取最大的收獲。全面提升學(xué)校的良好形象,。

它既明確了目標(biāo),，又明確了實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的途徑。招生與就業(yè)指導(dǎo)處始終堅(jiān)持和諧發(fā)展的科學(xué)發(fā)展觀,，努力打造一支“有靈魂,，有思想，有責(zé)任,，有激情,，有能力”的和諧團(tuán)隊(duì)。

要和諧發(fā)展,，首要條件是人與人的關(guān)系和諧,。但不是沒有原則的為了和諧而妥協(xié)，不是為了和諧對歪風(fēng)邪氣視而不見,，不是為了和諧對損害學(xué)校利益的事情不制止,，和諧的前提條件是制定完善的規(guī)章制度：優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)的建設(shè)必須有嚴(yán)明的紀(jì)律與一批非常遵守紀(jì)律的職工，一支有嚴(yán)明紀(jì)律和良好作風(fēng)的隊(duì)伍是做好一切工作的基礎(chǔ),，堅(jiān)持不懈的抓好紀(jì)律不是階段性的臨時(shí)工作,，必須貫徹始終,，決不放松。招生與就業(yè)指導(dǎo)處緊抓五個(gè)必須：必須做到不假公濟(jì)私,，必須做到不弄虛作假,，必須做到不欺上瞞下，必須做到不損害學(xué)校利益,，必須做到不影響團(tuán)隊(duì)和諧,。通過這些手段打造一支素質(zhì)高，作風(fēng)硬的隊(duì)伍,；創(chuàng)造良好的工作環(huán)境：在工作中,，招就處提倡幫、扶,、帶,。遇到困難集體扛，遇到榮譽(yù)相互讓,，遇到危險(xiǎn)搶著上,。在生活中，大家相互關(guān)心,。誰家有困難大家一起幫助解決,，誰家有高興的事也主動(dòng)和大家一起分享；每年國慶期間,，大家組織在一起旅游,，露營等。經(jīng)過努力大家共同創(chuàng)造了一個(gè)和諧的環(huán)境,；樹立共同的工作目標(biāo)：樹立共同目標(biāo),，建立團(tuán)隊(duì)目標(biāo)完成的使命感。將個(gè)人發(fā)展與學(xué)校發(fā)展緊密聯(lián)系在一起,，增強(qiáng)凝聚力,，招生與就業(yè)指導(dǎo)處每年都根據(jù)計(jì)劃明確工作目標(biāo)，大家圍繞目標(biāo)一起探討具體實(shí)施方案,，在討論過程中碰撞出工作的激情,，工作的智慧，工作干得得心應(yīng)手,；提供廣闊的發(fā)展空間：招生與就業(yè)指導(dǎo)處強(qiáng)調(diào)必須將學(xué)習(xí)貫徹始終,，做到學(xué)以致用，學(xué)習(xí)工作相結(jié)合,。通過學(xué)習(xí),，提高個(gè)人執(zhí)行能力，對解決工作中的困難得心應(yīng)手。通過學(xué)習(xí),，提高個(gè)人的思想覺悟,，對社會的理解，對政策的理解,，對工作的理解得到提高,。個(gè)人綜合素質(zhì)提高了，發(fā)展空間更大了,，現(xiàn)在大家除了本職工作還兼任基礎(chǔ)課老師,，就業(yè)指導(dǎo)課老師等等，成為雙師型人才,，無論是招生工作還是教學(xué)工作都有自己的一片天地,，實(shí)現(xiàn)了自我價(jià)值的體現(xiàn)，發(fā)展空間更廣闊,。

要和諧發(fā)展,，其次是共同進(jìn)步。通過大家共同的努力,，招生與就業(yè)指導(dǎo)處實(shí)現(xiàn)了一年上一個(gè)新臺階的可喜成績：20xx年到校人數(shù)3600人，20xx年到校人數(shù)3700人,，20xx年到校人數(shù)3800人,，20xx年到校人數(shù)4200人。這一系列的數(shù)據(jù)說明招生與就業(yè)指導(dǎo)處堅(jiān)持“和諧發(fā)展”的科學(xué)發(fā)展觀的指導(dǎo)思想是完全科學(xué),，可行的,。招生與就業(yè)指導(dǎo)將繼續(xù)將這一思想貫徹下去，與教職員工共同進(jìn)步,，與學(xué)校發(fā)展共同進(jìn)步,。

學(xué)校要可持續(xù)發(fā)展，招生工作是基礎(chǔ),，招生與就業(yè)指導(dǎo)處始終堅(jiān)持以“科學(xué)發(fā)展觀”為重要指導(dǎo)思想,，始終堅(jiān)持按照“圍繞發(fā)展抓招生，抓好招生促發(fā)展”的工作思路,，始終堅(jiān)持“以人文本的”工作方法,，始終堅(jiān)持“和諧發(fā)展”的科學(xué)發(fā)展觀，盡忠職守,，努力奮斗,，開拓創(chuàng)新，推進(jìn)我校招生工作再上新臺階,。

高中學(xué)校招生工作總結(jié)篇七

與以往相比,，今年我們做得更細(xì)致、更透明、更公開,。x月底至嚴(yán)格按照文化戶口冊上的人數(shù)進(jìn)行認(rèn)真細(xì)致的統(tǒng)計(jì),，并派出教師進(jìn)行入戶摸底調(diào)查，同時(shí)做好招生工作的宣傳工作,，并印發(fā)《xx招生工作告家長書》,。以廣大新生家長所關(guān)注的熱點(diǎn)問題為突破口，認(rèn)真撰寫xx概況和教育教學(xué)介紹的《xx情況介紹》,，將宣傳重點(diǎn)放在突出我校的辦學(xué)特色,、專業(yè)特色和辦學(xué)成果上。5月上旬在轄區(qū)各自然村的大力支持,、配合下,，張貼招生通告、寄發(fā)學(xué)校宣傳資料,，歷年教育教學(xué)活動(dòng)宣傳資料,，及校招生政策等相關(guān)信息，努力將招生信息,、招生政策深入到農(nóng)戶,、幼兒園，深入到新生及家長中去,；中旬進(jìn)一步優(yōu)化,、美化育人環(huán)境，精心設(shè)計(jì)和開展豐富多彩的'主題教育,，下旬召開學(xué)校招生工作會議,，詳細(xì)傳達(dá)、認(rèn)真學(xué)習(xí)縣局文件精神,，努力提高招生人員的責(zé)任認(rèn)識,，要求做到規(guī)范服務(wù)，必須耐心,、主動(dòng),、熱情地接待前來咨詢、報(bào)名的家長和學(xué)生,，必須嚴(yán)格遵守各項(xiàng)招生紀(jì)律,。

報(bào)名當(dāng)天，我們在簡樸的校園內(nèi)插彩旗,、書歡迎詞,、貼明顯標(biāo)識，實(shí)行咨詢——核對戶口——填寫報(bào)名單等“一條龍”服務(wù),，設(shè)置家長填單室,、學(xué)生活動(dòng)室，向家長介紹學(xué)校情況、播放學(xué)校宣傳媒體,，給新生提供參觀,、游戲的空間……人性化的服務(wù)、溫馨的校園環(huán)境都給來校報(bào)名,、咨詢的家長及孩子留下美好的印象,；按區(qū)相關(guān)規(guī)定，我們對外省城鎮(zhèn),、農(nóng)業(yè)戶口的報(bào)名新生和家長,，都熱情接待，答疑解惑,，引導(dǎo)他們到指定報(bào)名點(diǎn)報(bào)名,，確保了正常的招生秩序和入學(xué)工作的公平和公正。

總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，花大力氣辦好學(xué)校教育教學(xué)特色,，是獲得穩(wěn)定、持久生源的有效途徑之一,。因此,，在新的一學(xué)年里，我們將根據(jù)不懈努力,，內(nèi)練功,，外塑形，提質(zhì)量,，強(qiáng)宣傳，使xx在原有基礎(chǔ)上不斷發(fā)展,，辦出自己的特色,、自己的品牌。

高中學(xué)校招生工作總結(jié)篇八

我校今年的招生工作,，在學(xué)校全體教師的共同努力下,，經(jīng)過學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的精心組織、安排,，加上教務(wù)主管教師的進(jìn)取努力,，圓滿完成了招生任務(wù)，為新學(xué)年學(xué)校的發(fā)展做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)?，F(xiàn)將工作情景總結(jié)如下：

中旬進(jìn)一步優(yōu)化,、美化育人環(huán)境，精心設(shè)計(jì)和開展豐富多彩的主題教育,，下旬召開學(xué)校招生工作會議,，詳細(xì)傳達(dá)、認(rèn)真學(xué)習(xí)縣局文件精神，努力提高招生人員的職責(zé)認(rèn)識,，要求做到規(guī)范服務(wù),，必須耐心、主動(dòng),、熱情地接待前來咨詢,、報(bào)名的家長和學(xué)生，必須嚴(yán)格遵守各項(xiàng)招生紀(jì)律,。

按區(qū)相關(guān)規(guī)定,，我們對外省城鎮(zhèn)、農(nóng)業(yè)戶口的報(bào)名新生和家長,，都熱情接待,，答疑解惑，引導(dǎo)他們到指定報(bào)名點(diǎn)報(bào)名,，確保了正常的招生秩序和入學(xué)工作的公平和公正,。

總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，花大力氣辦好學(xué)校教育教學(xué)特色,，是獲得穩(wěn)定,、持久生源的有效途徑之一。所以,，在新的一年里,，我們將根據(jù)不懈努力，內(nèi)練功,，外塑形,，提質(zhì)量，強(qiáng)宣傳,，使xx在原有基礎(chǔ)上不斷發(fā)展,，辦出自我的特色、自我的品牌,。

高中學(xué)校招生工作總結(jié)篇九

今年,，我校職業(yè)中專招生動(dòng)員報(bào)名工作在社會信息產(chǎn)業(yè)大量招工、區(qū)域特點(diǎn)等環(huán)境影響下,，動(dòng)員難,、難動(dòng)員這種情況異常突出。在學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一組織,、領(lǐng)導(dǎo)下,，我校全體教師上下一心、迎難而上,，把職業(yè)中專招生工作放在頭等大事來做,，但今年的職業(yè)中專招生報(bào)名工作仍然遠(yuǎn)遠(yuǎn)未能完成,，為尋找失敗教訓(xùn)，為下一步職業(yè)招生工作打好基礎(chǔ),，現(xiàn)將今年職業(yè)招生動(dòng)員工作總結(jié)如下,。

1、滲透引導(dǎo),，思想轉(zhuǎn)變,。

初三下學(xué)期初，各學(xué)科老師在日常教學(xué)工作中和輔導(dǎo)過程中,，不失時(shí)機(jī)的向?qū)W生滲透職業(yè)教育的發(fā)展前景,，讓學(xué)生逐漸轉(zhuǎn)變對職業(yè)教育的不正確認(rèn)識和個(gè)人人生觀的轉(zhuǎn)變。

2,、集中動(dòng)員,，擴(kuò)大宣傳。

在職業(yè)中專招生初期,，我校特召開職業(yè)中專招生動(dòng)員大會,，通過這種形式，讓學(xué)生及學(xué)生家長了解職業(yè)教育的發(fā)展和前景,，積極轉(zhuǎn)變原有的升學(xué)思想和不切實(shí)際的升學(xué)觀,，爭取家長的支持。

3,、班級講座,，主題推進(jìn)。

在學(xué)校招生大會的基礎(chǔ)上,，各班級收集各類關(guān)于職業(yè)教育的視頻和有關(guān)就業(yè)方面的材料,，由班主任主持，對學(xué)生進(jìn)行前途理想教育,，讓職業(yè)教育觀念深入學(xué)生內(nèi)心,。

4、個(gè)別談話,，集中突破。

在職業(yè)中專招生動(dòng)員工作前,，我年級在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的'組織下,，將每一位初三畢業(yè)班老師和全校領(lǐng)導(dǎo)干部分配到每一個(gè)初三畢業(yè)班，包干到班,，包工到人,，共同完成這一項(xiàng)艱巨的招生任務(wù)。在學(xué)生對職業(yè)教育有深刻認(rèn)識的基礎(chǔ)上,，由分班老師逐個(gè)談話,、交流,，通過擺事實(shí)、講道理,、看實(shí)際來動(dòng)員每一個(gè)學(xué)生,，盡最大努力讓學(xué)生做出一個(gè)符合自己的選擇。

5,、請進(jìn)來,，送出去。

為了做好今年職業(yè)招生工作,，特聘請現(xiàn)在企業(yè)工作,、原職業(yè)中專往屆畢業(yè)生數(shù)人來我校參與學(xué)生報(bào)名動(dòng)員工作，大會講,、進(jìn)班談,，通過學(xué)生的親身經(jīng)歷來讓學(xué)生對職業(yè)教育有一個(gè)清醒、正確的認(rèn)識,。

6,、進(jìn)村到戶，不遺余力,。

在職業(yè)中專招生動(dòng)員工作期間,，因?yàn)楹芏嗵厥馇闆r，家長請而不來,、周末,、假期時(shí)間學(xué)生不到校、學(xué)生工作做通而家長不通等情況,，采取特殊情況特殊對待,，有針對性的多次進(jìn)行進(jìn)村入戶進(jìn)行動(dòng)員，以最大努力來盡力完成這項(xiàng)工作,。

盡管做了大量的工作,，但今年我校職業(yè)中專招生工作完成的不夠好，可以說很差,，讓領(lǐng)導(dǎo)失望,，除了客觀原因，還存在著一系列的主觀的因素,。

1,、思想認(rèn)識不足，未能充分考慮各項(xiàng)因素,。

2,、工作不夠扎實(shí)，沒有真正走到工作每一處,，許多方面存在不足,。

3,、工作思路不清晰，未打開新的思路,，還是老思想,，走老路。

4,、人工作沒有統(tǒng)籌安排得當(dāng),，工作不利，能力欠佳,。

5,、個(gè)各班級完成數(shù)量不同，差距較大,，教師人個(gè)工作也不盡相同,。

高中學(xué)校招生工作總結(jié)篇十

我校今年的招生工作，在學(xué)校全體教師的共同努力下,，經(jīng)過學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的精心組織,、安排，加上教務(wù)主管教師的積極努力,，圓滿完成了招生任務(wù),，為新學(xué)年學(xué)校的發(fā)展做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下：

與以往相比,，今年我們做得更細(xì)致,、更透明、更公開,。4月底至嚴(yán)格按照文化戶口冊上的人數(shù)進(jìn)行認(rèn)真細(xì)致的統(tǒng)計(jì),，并派出教師進(jìn)行入戶摸底調(diào)查，同時(shí)做好招生工作的宣傳工作,，并印發(fā)《xx招生工作告家長書》,。以廣大新生家長所關(guān)注的熱點(diǎn)問題為突破口，認(rèn)真撰寫xx概況和教育教學(xué)介紹的《xx情況介紹》,，將宣傳重點(diǎn)放在突出我校的辦學(xué)特色,、專業(yè)特色和辦學(xué)成果上。5月上旬在轄區(qū)各自然村的大力支持,、配合下,，張貼招生通告、寄發(fā)學(xué)校宣傳資料,，歷年教育教學(xué)活動(dòng)宣傳資料，及校招生政策等相關(guān)信息,，努力將招生信息,、招生政策深入到農(nóng)戶,、幼兒園，深入到新生及家長中去;中旬進(jìn)一步優(yōu)化,、美化育人環(huán)境,，精心設(shè)計(jì)和開展豐富多彩的主題教育，下旬召開學(xué)校招生工作會議,，詳細(xì)傳達(dá),、認(rèn)真研究縣局文件精神，努力提高招生人員的'責(zé)任認(rèn)識,，要求做到規(guī)范服務(wù),，必須耐心、主動(dòng),、熱情地接待前來咨詢,、報(bào)名的家長和學(xué)生，必須嚴(yán)格遵守各項(xiàng)招生紀(jì)律,。

報(bào)名當(dāng)天,，我們在簡樸的校園內(nèi)插彩旗、書歡迎詞,、貼明顯標(biāo)識,，實(shí)行咨詢——核對戶口——填寫報(bào)名單等“一條龍”服務(wù)，設(shè)置家長填單室,、學(xué)生活動(dòng)室,，向家長介紹學(xué)校情況、播放學(xué)校宣傳媒體,，給新生提供參觀,、游戲的空間……人性化的服務(wù)、溫馨的校園環(huán)境都給來校報(bào)名,、咨詢的家長及孩子留下美好的印象;按區(qū)相關(guān)規(guī)定,，我們對外省城鎮(zhèn)、農(nóng)業(yè)戶口的報(bào)名新生和家長,，都熱情接待,，答疑解惑，引導(dǎo)他們到指定報(bào)名點(diǎn)報(bào)名,，確保了正常的招生秩序和入學(xué)工作的公平和公正,。

總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，花大力氣辦好學(xué)校教育教學(xué)特色,，是獲得穩(wěn)定,、持久生源的有效途徑之一。因此,，在新的一學(xué)年里,，我們將根據(jù)不懈努力,，內(nèi)練功，外塑形,，提質(zhì)量,，強(qiáng)宣傳，使xx在原有基礎(chǔ)上不斷發(fā)展,，辦出自己的特色,、自己的品牌。

高中學(xué)校招生工作總結(jié)篇十一

為貫徹實(shí)施省,、市,、縣“陽光招生”政策，確?？h城區(qū)學(xué)校秋季招生工作平穩(wěn)有序,，xx縣高度重視、及早部署,、規(guī)范程序“四舉措”確保城區(qū)學(xué)校招生工作平穩(wěn)有序推進(jìn),。

抓好宣傳、及早部署,，在“疏導(dǎo)”上想思路,。針對近年城市化進(jìn)程的步伐加快，加上易地移民搬遷的有序推進(jìn),，城鎮(zhèn)人口不斷增加等,，為了規(guī)范城區(qū)學(xué)校招生工作，確保公平,、公正,、公開進(jìn)行，縣教育局多次組織城區(qū)學(xué)校校（園）長召開招生工作會議,，研究方案,、講明紀(jì)律、落實(shí)責(zé)任,。同時(shí),，引導(dǎo)正確的輿論方向，借助縣政府網(wǎng),、xx教育微信等媒體,，于7月13日及早發(fā)布《xx自治縣城區(qū)中小學(xué)幼兒園20xx年招生工作方案》公告。同時(shí),，安排龍津,、峨嶺教辦以及縣直學(xué)校在學(xué)校招生方案，積極宣傳招生政策，確保適齡幼兒,、兒童,、少年入學(xué)。

壓實(shí)責(zé)任,、部門聯(lián)動(dòng)，在“合力”上聚力量,?？h教育局、街道辦事處,、街道教辦,、街道派出所、城區(qū)學(xué)校成立了專門的招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),。明確了學(xué)校校（園）長為“第一責(zé)任人”，切實(shí)履行責(zé)任,。同時(shí),，積極爭取各站、辦的配合,，強(qiáng)化部門聯(lián)動(dòng),，廣泛調(diào)研，通過聽取意見,，改進(jìn)工作思路,，推動(dòng)城區(qū)學(xué)校劃片招生政策落地。

嚴(yán)格程序,、操作規(guī)范,，在“公正”上下功夫。全縣各校按照公開,、公平,、公正的原則，規(guī)范招生秩序,，全面推行招生工作招生計(jì)劃公開,、招生辦法公開、招生政策公開,、報(bào)名時(shí)間公開,、錄取時(shí)間公開。招生學(xué)校嚴(yán)格工作程序,，嚴(yán)肅招生紀(jì)律,，嚴(yán)格執(zhí)行《招生工作方案》。各中小學(xué)嚴(yán)格落實(shí)“五個(gè)不準(zhǔn)六個(gè)嚴(yán)禁”。

加強(qiáng)監(jiān)督,、追責(zé)問責(zé),，在“嚴(yán)格”上作要求?？h教育局規(guī)定,，招生學(xué)校必須按《20xx年城區(qū)中小學(xué)幼兒園招生工作方案》執(zhí)行，對于違規(guī)招生,，追究相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任,。

目前城區(qū)學(xué)校招生工作完成了登記手續(xù)，秋季招生工作平穩(wěn)有序,。