計劃是提高工作與學習效率的一個前提,。做好一個完整的工作計劃,才能使工作與學習更加有效的快速的完成。因此，我們應該充分認識到計劃的作用,，并在日常生活中加以應用,。這里給大家分享一些最新的計劃書范文,，方便大家學習,。

六年級上班務工作計劃小學篇一

將繼續(xù)擔任六年級班主任的工作,，之前幾年的磨合,，我已經(jīng)和學生們有了很深的默契,，我想我在這個學期的工作將更加的好做，因為我已經(jīng)對自己的工作有了更為明確的認識了,，我知道了自己要做的時期了,，我將更加努力的工作，相信自己一定能夠做的更好,，我會讓我自己做的更好的,。

堅持德育為首位，以日常行為規(guī)范為準繩,，以新的教育理念為中心,，大力培養(yǎng)同學們的創(chuàng)新精神和實踐能力，力爭我班各方面的工作有新的突破,。

我班共有學生46人,。每個孩子都活潑可愛，有著很強的上進心和集體榮譽感,。他們純潔善良,，好奇心強，求知欲強,。但是自制能力差,，時常不能控制自己,，上課時愛隨便說話或者做小動作，個別學生迷戀網(wǎng)吧,。很多行為習慣有待進一步培養(yǎng),。

1、培養(yǎng)班級干部：及時召開班干部會議,，針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責,，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向,。同時，還要求他們注意班干部成員之間的合作,，齊心協(xié)力,，擰成一股繩，盡力在同學之間樹立他們的威信,，創(chuàng)造機會,，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

2,、重視關懷教育：要關心學生的生活,，體貼他們的冷暖，了解他們的心理,，建立平等和諧的師生關系,，做學生的知心朋友，以使班主任工作做的更好,。

3,、繼續(xù)做好安全教育工作，,。要求學生時時,、事事、處處注意安全,。努力提高學生的安全防范意識,。

4、重視文體工作：教育學生上好所有學校開設的課程,，積極參加體育鍛煉,，積極參與學校組織的文娛活動，重視各項比賽的積極參與,，培養(yǎng)學生的參與意識,。

1、發(fā)揮班干部作用，提高班干部工作能力

班干部是班主任的好幫手,，充分發(fā)揮班干部的作用,，不僅利于教師把更多的經(jīng)力投入到教學中，更利于班干部工作能力的培養(yǎng),。我們班級里班干部的人數(shù)很多,，但我總覺得有很多事要親自操心，覺得這樣比較放心,。其實我可以換個角度思考問題,，俗話說：失敗是成功之母！沒有一個人生來不會犯錯,，關鍵是只錯就改,。要多給學生鍛煉自己的機會，很多事可以讓他們自己去做,，讓他們在失敗中進步,。比如國旗下講話、布置教室,、出黑板報,，搞班會活動等。

2,、加強常規(guī)教育

良好的常規(guī)是進行正常的學習和生活的保障,，一個學生調(diào)皮搗蛋、不合常規(guī)的舉動往往會使一堂好課留下遺憾,，會使整個集體活動宣告失敗,，甚至使全班努力爭取的榮譽付諸東流，直接影響到班集體的利益,。因此，扎實有效地加強學生的常規(guī)訓練很重要,。本學期常規(guī)訓練的內(nèi)容我以《小學生日常行為規(guī)范》為主,，同時結合課堂常規(guī)、集會和出操常規(guī),、衛(wèi)生常規(guī)等,，使學生無論在課堂上，出操集會上,，都能保持良好的紀律,，得到更多的收獲。

3,、明確學習目標

俗話說：有目標才有動力,。這學期我打算讓學生在期初，期中等時間擬定自己在學習,、行為習慣,、衛(wèi)生等方面的目標,，讓每一個學生明確自己正在努力奮斗的目標是什么，避免盲目,、低效地學習和生活,，從而增強集體的凝聚力和動力。目標擬訂后,，要求每個學生認真切實地執(zhí)行自己的計劃,，將集體的動力落實到每個學生身上，幫助和鼓勵每個人進步,，使每個人都在明顯而又易于承受的壓力下自覺要求自己,。

4、重視養(yǎng)成教育

養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣,，對學生的成長進步是十分必要的,，良好的行為習慣使一個人的終生發(fā)展受益匪淺。因此,，在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的,。根據(jù)學生的思想實際情況，與學校的德育工作密切配合,，本學期,，將從不同的方面和角度對學生進行規(guī)律性的常規(guī)訓練。重點落實好《小學生日常行為規(guī)范》,，使學生逐步形成良好的道德品質(zhì),，行為習慣，學習習慣和積極的學習態(tài)度,。

5,、加強潛能生管理

面向全體學生，分類施教,，加強對潛能生的輔導,，課堂多關注，課后勤輔導,。力爭他們本期取得更大的進步,。

6、及時了解學情：

準確把握學生對知識的掌握,，因材施教,，在重點難點上下工夫，以促進全班成績的平穩(wěn),、扎實地上升,。

7、家教結合：

經(jīng)常與學生家長聯(lián)系，使學校教育和家庭教育有機地結合起來,，本學期,，召開家長會1次，力爭把所有的家長走訪一次,，甚至多次,。

在新的學年中，我會一如既往,，繼續(xù)努力,，使班級工作再上新臺階。我相信自己會越做越好,，只是現(xiàn)在的我還沒有將學生的情況摸的很透,，我還有好很多的工作要做，但是我相信,，我一定會做好的,，我一定會在不斷的進步中得到更多的進步，我相信我會做到這一切的,！

六年級上班務工作計劃小學篇二

本學期,，我擔任六一班班主任工作，為了讓班級在本學期能有一個更好的發(fā)展,，讓同學得到更大的進步,，特制定班級計劃如下：

以《學校工作計劃》和《德育工作計劃》為指導，認真貫徹落實《小同學日常行為規(guī)范》,，以行為習慣養(yǎng)成教育和安全教育為重點,，積極參加學校組織的各項活動，創(chuàng)造溫馨之家,，使六年級成為一個有特色的班級,。

我班現(xiàn)有同學**，其中女生**人,，男生**人,。多數(shù)同學基本養(yǎng)成了良好的生活學習習慣,但還缺乏奉獻寬容精神，尤其是班級參加跳舞人數(shù)之多,，對于培養(yǎng)優(yōu)秀干部等班級管理十分不利,。孩子們還缺少團結協(xié)作精神，缺少自主管理能力,，尤其是對于班干部的培養(yǎng)還需加大力度,。所以從開學初，培養(yǎng)得力的班干部,，規(guī)范同學的行為習慣，明確學習目的,，形成守紀,、進取、勤奮的班風將是本學期的工作重點,。

1,、加強“五個一”習慣養(yǎng)成教育：養(yǎng)成良好的文明習慣和生活習慣，對同學的成長進步是十分必要的,，好的行為習慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺,。因此，本學期,，繼續(xù)加強“五個一”習慣教育,，使同學做到知行統(tǒng)一，做到“穿有樣,，坐有相,，行有規(guī)，言有范,?！?/p>

2、開展豐富多彩的德育活動,。本學期我班將從愛國家,、愛學校、愛學校,、保安全等方面開展德育活動,，注重教育的生活化、情景化,，力爭使同學在日常的學習,、生活中受到德育熏陶。

3,、班干部培養(yǎng)工作

加強班級干部的隊伍建設,，努力打造一支講正氣、有責任,、有影響力,、有榜樣作用的干隊伍伍,。在日常工作中注意發(fā)揮同學干部的表率作用,。該放手的一定要放手，從而歷練能力,，樹立威信。與此同時,，注意提高他們的自身素質(zhì)和管理水平，定期召開班級干部管理會議組織學習,。

4,、加強對后進生的教育工作。

對于班級的后進生采用“五導”的教育方式,，即：情感上開導，心理上疏導,，思想上引導,，學習上輔導,，行動上督導,。樹立為了同學的一切的責任感,，以自己滿腔熱情在后進生的心靈深處點燃起熊熊火焰，以自己誨人不倦的精神,，把他們培養(yǎng)成為社會的有用人才,。

5、開展各項明星閃亮評比活動,。

繼續(xù)開展明星閃亮評比活動,，每天記錄比賽結果，班主任要加強宣傳發(fā)動,指導訓練,將各項常規(guī)工作抓細抓實,力爭主動,科學, 民主管理班級,切實抓好班風班貌建設,。同時認真抓好班會,、晨會等,并經(jīng)常開展形式多樣,生動活潑的活動,使班主任工作的管理更合理化、規(guī)范化,、藝術化,。

6.安全警鐘常鳴。利用晨會,、班會,、校訊通等平臺，注意加強對同學的安全知識的宣傳,，強化同學的安全意識,，對于各種安全隱患及早發(fā)現(xiàn)、及早排除,，讓各種安全隱患消失在萌芽狀態(tài),，真正做到“先防后治，防治結合”,。

7,、家校聯(lián)手，形成良好的教育合力,。

充分發(fā)揮校訊通的平臺作用,，把同學在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長，及時與家長溝通,，使家長對孩子在校情況作到心中有數(shù),，請家長協(xié)助鼓勵或幫助同學，作好同學的思想工作,，同時,，向家長了解同學在家的表現(xiàn)，及時找到問題所在,，對癥下藥,。

以上是本學期的班級工作計劃，在工作中一定按計劃完成各項工作,。爭取讓同學在各方面有更好的發(fā)展,，班級管理再上一個新的臺階。

九月：

1.做好開學各項工作,，了解同學思想狀況,，進行收心工作;確定本學期班集體建設目標;

3. 教同學學會聽課和學習;要求同學把各科作業(yè)按時完成，保質(zhì)保量,，提高效率;

4.清潔衛(wèi)生分配到戶,，責任包干;

5.開展弟子規(guī)的晨誦。

6.做好安全檢查工作,，與家長時常聯(lián)系,。

十月：

1.做好安全檢查及思想教育工作;結合“十一”假期，對同學加強安全教育,。

2.繼續(xù)做好同學的學習紀律的監(jiān)督,、督促以及各項常規(guī)的檢查;

3.開展 “一幫一”互助活動，創(chuàng)設良好的學習氛圍;

4.開展弟子規(guī)的晨誦,。

十一月：

1.做好安全檢查及教育工作;

2.繼續(xù)做好同學的學習紀律檢查的監(jiān)督和督促;

3.開展弟子規(guī)的晨誦,。

4.期中考試總結;

十二月：

1.做好安全檢查及教育工作,。

2.繼續(xù)做好同學的學習紀律檢查的監(jiān)督和督促。

3.做好同學的復習工作計劃,。

4.開展主題班隊活動,。

5.開展弟子規(guī)的晨誦。

一月：

1.做好安全檢查及教育工作,。做好學期結束各項工作,。

2.組織同學復習，參加期末考試,。

3.開展弟子規(guī)的晨誦,。

4.結合寒假，對同學進行安全教育,。

六年級上班務工作計劃小學篇三

六年級一班共有學生17名,，其中新轉(zhuǎn)來學生5名，六年級一班班務工作計劃,。上學期,，在同學們的努力下，班級管理日趨自主化,，學生的自主管理能力不斷加強,。為開展好本學期班務工作，特制定班務工作計劃如下：

一,、指導思想

以創(chuàng)建特色班級為出發(fā)點,，加強學生的行為規(guī)范教育，加強學生的一日常規(guī)管理,，加強學生的安全教育,。培養(yǎng)學生的良好行為習慣，打造特色班級,，爭創(chuàng)"十星"班集體,。

二、具體措施

1,、以創(chuàng)建班級特色為本學期班務工作的重點,。這個特色就是培養(yǎng)，生自主管理的能力,，讓學生在日常行為中自己教育自己,，自己認識自己，自己管理自己,。

2,、規(guī)范達標，爭做"九好",。生活區(qū)六好達標是"吃好飯,、睡好覺,、洗好澡、穿好衣,、走好路,、理好內(nèi)務"；教學區(qū)行為規(guī)范三好達標是"做好操,，上好課，做好作業(yè)",。

3,、狠抓小學生禮儀教育，一是注重學生的儀表,，二是注重學生的行為,，三是注重學生的語言。做到百事面前,，禮儀為先,，讓禮儀之花，從小在學生心中生根發(fā)芽,。

4,、狠抓安全教育不松勁。安全無小事,。安全教育要天天講,，時時講，要"掛在"嘴上,，落實在行動上,。

5、教育學生明辨是非,，分清好壞,。在學習、生活中堅持好的,，改正錯的,，工作計劃《六年級一班班務工作計劃》。同時注重關愛他人,，時時處處為他人著想,。

6、進一步教育學生有集體榮譽感,。時刻從"大局"著想,，初步知道自己的一言一行、一舉一動都和班集體(以及學校)息息相關,。

7,、火車跑得快,，全靠車頭帶。認真選好班干部,，讓每個班干部名副其實,，切實起到帶頭和管理作用。

8,、注重宣傳教育,，抓好班級陣地。注重班級文化氛圍,，辦好黑板報,、隊報以及班級看板。做好向全校同學的好書推薦,、我的成長故事等的發(fā)言和演講,。認真完成學部交給的各項任務。

9,、發(fā)揮學生的特長,，讓學生的特長得到充分的展示。讓每個孩子都有成就感,。

10,、開好每大周的班會，讓學生充分展示自己,，自己主持會議,，自己上臺發(fā)言，自己教育自己,。讓學生在自我教育中不斷成長,。

三、工作安排

九月

1,、制定班務工作計劃,；

2、選舉班干部,；

3,、教育學生"規(guī)范達標"，自主管理,；

4,、尊師教育。

十月

1,、愛國教育,；

2、建隊日教育；

3,、自主管理小結,。

十一月

1、愛學習教育,；

2,、小結期中考試成功與教訓；

3,、班級優(yōu)秀作業(yè)展示,。

十二月

1、復習備考動員,；

2,、班級因我而精彩主題會議

元月

班務工作總結

六年級上班務工作計劃小學篇四

疫情期間，臨近畢業(yè)的六年級一班在本學期重點要在思想品德,、衛(wèi)生行為習慣,、學習習慣方面加大力度進一步培養(yǎng),。在自我管理,，自我教育方面更上一個臺階。努力學習,，提高成績,、接受中學的檢驗。人人爭做合格的小學畢業(yè)生,。為小學生活畫一個圓滿的句號,。

本學期，六年級一班現(xiàn)有學生34人,。男生18人,，女生16人。班級大部分學生學習積極性較高,，上課能做到專心聽講,，平時作業(yè)能認真完成，學習成績好,。能積極參加學校各項活動,，集體榮譽感強，有競爭意識,。紀律,、衛(wèi)生、兩操等方面在六年的習慣培養(yǎng)中已見成效,。自我管理方面表現(xiàn)突出,，班干部工作責任心強。良好的班級風氣已逐漸形成，學生能配合各科老師上好每一節(jié)課,。特別是進入六年級以來班級學生處在生理心理的特殊時期,。這就需要老師的工作更加耐心細致，管理得法,，制度嚴明,，感情教人，真情育人,。使班級風氣更正,，行為習慣更加規(guī)范，為初中學習生活打好基礎,。為學生負責,，為了一切的學生，為了學生的一切,，努力做好本學期的班級工作,。這是本學期的工作重點。

1,、以勝利嚴防新冠病毒肺炎為目標,，建構平安、健康班級環(huán)境,。狠抓措施落實到位,，持之以恒，堅持不懈到位,，動作步驟規(guī)范到位,。

2、進一步創(chuàng)建“惜時,、專心,、苦讀、善思”的學習風氣,，“勤奮,、誠實、團結,、守紀”的班級風氣,。為母校爭光。

3,、加強思想品德教育,，端正學習態(tài)度，明確學習目的,。提高學習興趣,，使學生主動學習，以優(yōu)異的畢業(yè)成績進入初中。

4,、鼓勵學生大膽創(chuàng)新,，勇于探索，在綜合活動中提高能力,。

5,、繼續(xù)爭做優(yōu)秀、合格的自我管理班級體,，爭保每月“優(yōu)秀文明禮儀示范班級”榮譽稱號,。

6、做好每天的行為規(guī)范評比工作,。有評有比有總結有記錄,。爭做每周的行為規(guī)范標兵。做合格的實驗小學畢業(yè)生,。

1,、繼續(xù)加強“六愛”教育。培養(yǎng)責任感,、義務感,。

2、加強誠信教育,，做誠實守信的人,。培養(yǎng)“自尊,、自愛,、自律、自主”的道德風范,。

3,、遵守學校的校規(guī)校紀，加強小干部工作的力度,。責任到人,。崗位到人。

4,、繼續(xù)開展班級星級小組評比,。爭當優(yōu)秀小隊。每周進行評比總結,。

5,、繼續(xù)完善落實班級日常行為規(guī)范評比工作，按各項要求嚴格管理,，評比要有實效,，加強管理力度。繼續(xù)發(fā)揚團隊精神，健全四人小組管理制度,。日評,、日查、周總結工作切實到位,。

6,、兩操、衛(wèi)生,、紀律是班級工作的常規(guī),。要持抓不懈,、嚴抓不怠,。抓好兩操的質(zhì)量,。

7,、堅持每周的評比班會,。發(fā)揮家校聯(lián)系本的作用,，堅持每天的家校簽字溝通及評比表格的簽閱,。

8,、嚴格按照早讀計劃進行早讀,，要有專門的負責干部,。老師作好監(jiān)督檢查工作。

9,、繼續(xù)強化閱讀教學,，形成班級的閱讀特色。

二月:

1,、做好新學期學生報到工作,，配合學校做好開學典禮工作。收費工作盡快到位,。

2,、穩(wěn)定班級秩序，完善小干部隊伍,，制定新學期班規(guī),。

3、做好新學期值周工作,。

4,、班級展示欄展示寒假生活內(nèi)容。

三月:

1,、組織好年級學生參加“美麗的xx小學--我的家”為主題的綜合實踐活動,。

2、辦一期班級板報“我們校園”

3,、主題中隊會“尋找xx的足跡”

4,、開展班級小課題研究活動,。

四月:

1、辦一期班級板報,。

2,、召開主題中隊會“我愛我的班集體“。

3,、組織學生開展一次社會綜合實踐活動,。

4、班級演講賽--“難忘母?！?/p>

五月:

1,、提前做好畢業(yè)考試各項工作。

2,、組織班級朗讀優(yōu)秀作文比賽,，評優(yōu)表彰。

3,、做好畢業(yè)班畢業(yè)的各項工作

4,、寫好學生畢業(yè)評語。

六月:

1,、迎接小學階段最后一個“六一”節(jié),。

2、參加畢業(yè)考試,。

3,、認真填寫各項表格。

4,、力爭圓滿完成畢業(yè)班的各項工作,。

5、做好期末各項總結工作,。

6,、畢業(yè)典禮晚會“再見了,，母?！薄?/p>

六年級上班務工作計劃小學篇五

本班共有--名學生,，其中男生____名,，女生____名，本班學生生性活潑好動,，有學習實力,，求學精神強，但思想還不夠成熟,、極少數(shù)學生學習目的不是太明確,，學習效果不十分明顯,，導致班級的成績不齊整。學生的學科成績發(fā)展不平衡,。

二,、指導思想。

根據(jù)目前班級的實際情況和當前的教育事態(tài),，從學校工作和學生的思想實際出發(fā),，抓好班級管理工作，提高學生道德修養(yǎng),，努力培養(yǎng)學生道德素質(zhì),，使班主任工作再上新臺階。力爭在我班形成一股“團結,、活潑,、嚴謹、求學”的班風,，讓學生人人都有形成積極向上的精神面貌,，成為時代發(fā)展需要的社會建設者和接人特制定以下工作計劃：

三、工作目標,。

1,、培養(yǎng)良好的學習習慣，,，端正學習態(tài)度,，明確學習目的。

2,、大膽鼓勵學生大膽創(chuàng)新,，勇于表現(xiàn)自己，多參加學校班級的活動,。

3,、努力發(fā)掘?qū)W生特長，培養(yǎng)多方面的人才,，鍛煉學生動手,、動口能力。

4,、培養(yǎng)學生良好的行為習慣,，做到有禮貌、講文明,、守紀律,、講衛(wèi)生。

5,、建立健全班委會,，明確分工,，提高學生的管理能力。

6,、關愛留守學生,。為他們創(chuàng)造良好的生活和學習環(huán)境。

7,、定期與學生談心交流,，了解學生的思想動態(tài)，及時疏導解決學生的問題,。

8,、努力做好家訪工作，加強與家長的交流溝通,。

9,、定期開展豐富多彩的文體活動，促使學生的身心健康發(fā)展,。

10,、形成良好的班班紀班風，加強班級管理,，

四,、方法措施。

1,、利用晨會時間認真學習小學生一日常規(guī),。

2、利用專欄,、板報等營造良好的學習氛圍,，構建良好的班級文化。

3,、利用班會做好學生的思想工作,，提高學生的思想素質(zhì)。

4,、通過組織班級活動培養(yǎng)學生的集體觀念,，增強班級凝聚力。

5,、定期開展學習活動,，培養(yǎng)學生良好的學習態(tài)度和方法。

6,、開展有益的文體活動，促使學生的身心健康發(fā)展,。

7,、組織學生積極參與學校的各項活動,，力爭在各項活動中取得好成績。

8,、定期與學生談心交流,，了解學生的思想動態(tài)，及時疏導解決學生的問題,。

9,、定期進行家訪，采用各種方式保持與家長的信息溝通,。

10,、加強班級管理，抓好安全工作,，讓學生和家長既安心又放心,。

五、活動安排,。

1,、組織學生報到，檢查寒假作業(yè),。

2,、向?qū)W生進行安全教育，提高安全意識,。

3,、向?qū)W生進行感恩教育，組織“三八”感恩活動,。

4,、開展植樹節(jié)節(jié)活動，出版第一期黑板報,。

5,、組織古詩背誦，開展古詩大王比賽活動,。

6,、開展做文明學生活動，定期評選文明學生,。

7,、加強閱讀指導，開展閱讀比賽,。

8,、開展語文實踐活動，定期出版中隊小報,。

9,、組織學生參加學校組織“六一”活動,。

10、抓好復習,，參加期末考試,。

六年級上班務工作計劃小學篇六

本班共65人，男生32人,，女生33人,。通過半年的努力，基本形成了良好的班風和學風,，養(yǎng)成教育初建成效,，大多數(shù)學生能較好地遵守《中小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》，普遍積極向上,，具有自信心,、自尊心和競爭意識，不論在思想品德或是行為習慣都有較大的進步,。

二,、本學期工作目標。

1,、加強常規(guī)教育,。

學習、落實和內(nèi)化《中小學生守則》,、《中小學生日常行為規(guī)范》和《實驗小學學生行為規(guī)范處罰條例》,，同時結合課堂常規(guī)、集會和出操常規(guī),、衛(wèi)生常規(guī),、安全常規(guī)等，使學生無論在課堂上,，出操集會上,，都能保持良好的紀律。以此促進學生文明素養(yǎng)的形成和提高,。

2,、明確學習目標。

俗話說：有目標才有動力,。這學期我打算讓學生擬定自己在學習,、行為習慣、衛(wèi)生等方面的目標,，讓每一個學生明確自己正在努力奮斗的目標是什么,，避免盲目、低效地學習和生活，從而增強集體的凝聚力和動力,。目標擬訂后,，要求每個學生認真切實地執(zhí)行自己的計劃,，將集體的動力落實到每個學生身上,，幫助和鼓勵每個人進步，使每個人都在明顯而又易于承受的壓力下自覺要求自己,。

3,、發(fā)揮班干部作用。

班干部是班主任的好幫手,，充分發(fā)揮班干部的作用,，不僅利于教師把更多的精力投入到教學中，更利于班干部工作能力的培養(yǎng),。我們班級里班干部的人數(shù)很多,，但我總覺得有很多事要親自操心，覺得這樣比較放心,。其實我可以換個角度思考問題,，俗話說：失敗是成功之母！沒有一個人生來不會犯錯,，關鍵是知錯就改,。要多給學生鍛煉自己的機會，很多事可以讓他們自己去做,，讓他們在失敗中進步,。比如布置教室、辦黑板報,、搞班隊會活動等,。

三、具體工作措施,。

1.重視養(yǎng)成教育：養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣,，對學生的成長進步是十分必要的，良好的行為習慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺,。因此,，在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學生的思想實際情況,，與學校的德育工作密切配合,。本學期，將從不同的方面和角度對學生進行規(guī)律性的常規(guī)訓練,。重點落實好《中小學生守則》,、《小學生日常行為規(guī)范》和《實驗小學學生行為規(guī)范處罰條例》，使學生逐步形成良好的道德品質(zhì)，行為習慣,，學習習慣和積極的學習態(tài)度,。

2、加強家校聯(lián)系：經(jīng)常與學生家長聯(lián)系,，使學校教育和家庭教育有機地結合起來,。本學期，召開一次家長會,，并通過家訪,、信訪、電話聯(lián)系等方式,，同學生家長建立經(jīng)常性聯(lián)系,，與家長共商教育其子女的內(nèi)容、方式和方法,。收集整理學生詳細資料,，便于對學生實施靈活的，有針對性的教育,。

3,、培養(yǎng)班級干部：班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的，班干部是班級管理的小助手,。本學期我將定期一月召開一次班干部會議,，針對他們在工作中出現(xiàn)的問題，教給他們工作方法,，使他們明確自己的職責,，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,，還要求他們注意班干部成員之間的合作,，齊心協(xié)力，擰成一股繩,，盡力在同學之間樹立他們的威信,，創(chuàng)造機會，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力,。

4,、抓好安全教育。加強安全防范意識,，加強法治教育,，提高自我防范能力，做到平安無安全事故發(fā)生,。要求學生時時,、事事,、處處注意安全，寫好法制,、安全課筆記,。

5、參與文體活動：教育學生上好所有學校開設的課程,，積極參加體育鍛煉,，積極參與學校組織的文娛活動，重視各項比賽的積極參與,，培養(yǎng)學生的參與意識,。

6,、培養(yǎng)責任之心：堅持“人人有事干,，事事有人干”的原則，使每個學生都有成功的機會和成就感,。培養(yǎng)學生的參與意識,，提供顯示學生才華的機會，在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,，體現(xiàn)學生的主體地位,，發(fā)掘創(chuàng)新精神。

總之,，在新的學期中,，我會一如既往，加倍努力,，使班級工作再上一個新臺階,。

活動安排。

1.鞏固《小學生守則》,、《小學生日常行為規(guī)范》,，背誦《小學生守則》。

2.“3?8”婦女節(jié),，開展感恩母親系列活動,。

3.“世界水日（三月二十二日）”開展“珍愛生命的甘泉”主題班會活動。

4.開展“安全伴我行”,、“創(chuàng)建平安校園”主題班會活動,。

結合清明及踏青，開展社會實踐活動,。

1.慶“五一”國際勞動節(jié),，開展“當好家庭小幫手”活動。

2.開展“生命教育”的主題班會,。

開展“迎六一”活動,。

附

三月份“安全教育”“學雷鋒”

四月份“緬懷先烈”

五月份“勞動最光榮”“歡慶六一”

六月份“安全教育”“迎接考試”

六年級上班務工作計劃小學篇七

本學期我繼續(xù)擔任六年級的班主任，為了能把本班建成具有“團結、活潑,、嚴謹,、求實”的良好班風的班級，把學生培養(yǎng)成有理想,、有道德,、有文化、守紀律的一代新人,。特制定如下班務工作計劃：

本班共有學生78人,，其中男生35人，女生43人,。學習較好的有40多人,，他們在各方面都表現(xiàn)得很優(yōu)秀。有20名學生聰明伶俐,，學習比較努力,，成績較好。有25名同學能按時完成作業(yè),，但是學習方法不夠靈活學習成績良好,。有4名同學學習不努力，其中的1人有點弱智,，小學6年,，他們學到的知識少得可憐，成績特別差,。

1,、堅決貫徹黨的教育方針，重視對學生進行愛國主義,、集體主義,、文明行為等教育，有效提高學生思想道德素質(zhì),。

2,、通過豐富多彩的少先隊活動，充分發(fā)揮學生的自主自動能力,，創(chuàng)新實踐能力,，自我管理能力等多種能力。使少先隊活動真正成為德育教育的有效陣地,。

3,、進一步加強行為規(guī)范的系列教育活動，通過學生的主動參與,，自我管理,，自我服務等多種活動模式,，使學生中涌現(xiàn)出一大批“行為規(guī)范小榜樣”，并使全體學生養(yǎng)成良好的文明行為習慣,，人人爭做“小榜樣”,。

4、繼續(xù)開展“家長學?！钡闹笇c研究,，切實提高廣大家長自身素質(zhì)和家庭教育水平，有效組織學生參與社區(qū)各項活動,，使學校,、家庭、社會這三位一體的德育網(wǎng)絡保持整體性,。

5,、加強心理健康教育，使心理輔導室成為孩子的“快樂小屋”,，使學生在良好的人文環(huán)境中愉快地形成一定的思想品德,，扎扎實實提高學生思想政治素質(zhì)。

6,、加強安全教育工作，牢記任何工作安全第一,。

1,、文明行為教育：

（1）切實抓好行為規(guī)范教育。堅持每周一次班會,，對學生進行行為規(guī)范訓練,，使行為規(guī)范經(jīng)常化,。（班會時間抽學生背誦《小學生行為規(guī)范》,、《小學生守則》等）。

（2）認真抓好值日工作,，實行人人輪流值日制,，讓每位學生都感受值日的艱辛，從而積極主動地配合值日生的工作,。

（3）以學生發(fā)展為本,，挖掘?qū)W生自我管理，自我教育意識,，以班級日常行為規(guī)范為抓手,，找出“上課”“課間”、“保潔”,、“作業(yè)”等不足之處,，進行自我,、小隊考核，爭創(chuàng)“星級文明班”,。

2,、禮貌教育。

a,、見師長熱情問好,，上下樓梯學會禮讓。

b,、學習待人接物的基本禮儀,。

c、在家尊敬長輩,，不發(fā)脾氣,，校內(nèi)家里一個樣。

1,、開學第一周對學生進行安全教育,，聽取安全教育報告。

2,、第二周召開家長會,，舉行開學典禮表彰各方面表現(xiàn)好的學生。

3,、加強閱讀指導,，開展閱讀比賽,。

4,、開展語文實踐活動，每月更換一次黑板報,。

5,、加強學生的作文指導，開展作文比賽,。

6,、加強學生的思想教育。臨近畢業(yè),，學生思想波動較大,，表現(xiàn)出迷茫、甚至沮喪等情緒,，此時作為老師，要關心,、體貼他們,，幫助他們度過此關,。

少先隊工作圍繞行為規(guī)范教育和行動口號,，有效開展豐富多彩的少先隊活動,，使學生真正成為各項教育活動的主人,。

a、3月份“讓春風更暖,，讓春意更濃。

1,、在學雷鋒的日子里,，開展一次“做一件好事”的活動。

2,、結合“三八婦女節(jié)”開展“媽媽，您好,！”活動,，了解媽媽，慰問媽媽體味媽媽的辛勞,，主動關心,、體貼他人。

3,、開展“爭做環(huán)保小衛(wèi)士”植樹節(jié)主題隊會，開展一次植樹綠化的環(huán)?；顒?。

社會實踐活動：

1、組織隊員觀看革命影視片,，閱讀革命書籍,，講演革命故事，樹立革命精神,，營造強烈的革命傳統(tǒng)教育氛圍,。

2、少先隊舉辦“小小奧運會”,，設置一些饒有興趣的體育競技項目,，結合校運動會，讓隊員走向運動場,，親身體驗奧林匹克精神,。

主題：向前輩學勤巧,，為未來學創(chuàng)造。

1,、舉行“我們是新世紀的勞動大軍”中隊主題隊會,。

2、積極開展“班班有歌聲”為主題的藝術節(jié)活動,。

d,、6月份：

1、組織豐富多采的慶“六一”活動,。

2,、做好班級工作小結，布置暑假工作,。

3,、家長聯(lián)誼會。

1）利用家長力量和社會力量,，拓展教育陣地,。

2）引導家長多關心子女的學習和心理健康，及時反饋學生學習習慣,，以求雙向了解,。

3）充分發(fā)揮“家長聯(lián)誼會”的作用，讓他們?yōu)閷W校工作獻計獻策,，形成合力促進內(nèi)化,。

六年級上班務工作計劃小學篇八

本班共有學生54人，女生30人,，男生24 人,。學生個個聰明活潑，上進心比較強,，熱愛班集體,。學習積極性高，互助精神強,，差生的學習習慣有了好轉(zhuǎn),，成績也在慢慢提高。班干部責任心強,，有為大家服務的精神,。衛(wèi)生意識較強，良好的衛(wèi)生習慣已經(jīng)養(yǎng)成,。但也存在著一些不足,，優(yōu)差懸殊較大，存在著嚴重的兩極分化,，一部分接受能力偏低的學生,，良好的學習習慣沒有養(yǎng)成,，上課聽講走神，愛擺弄小東西,，作業(yè)態(tài)度不端正,，書寫質(zhì)量差，拖拉現(xiàn)象嚴重,。

從學校班級工作和學生思想實際出發(fā),，加強學生隊伍的思想政治教育和學生學習成績，端正學習態(tài)度,，建立一個團結,、文明、守紀,、刻苦,、勤奮、互助的班集體,，抓好班級管理工作,，提高學生道德素質(zhì)，努力使班主任工作再上一個新臺階,，使學生全面,、健康的發(fā)展。

本學期重點是對學生進行常規(guī)訓練,，講文明,，懂禮貌，學會寬容,，學會與他人合作,，營造良好的班內(nèi)氛圍，養(yǎng)成良好的學習習慣,，成為一名優(yōu)秀的,、合格的小學生。

(一)常規(guī)教育方面

1,、充分利用班隊會及晨會的時間學習《一日常規(guī)》，《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,，并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,，什么是不對的，使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣,。我將在班級設立“小小監(jiān)督崗”,，專門負責監(jiān)督檢查學生的日常行為，并在晚點時間進行一日總結,，通過監(jiān)督崗的匯報,，評出 “最佳拇指獎”并佩帶笑臉娃娃胸牌,，對表現(xiàn)不夠好的學生，及時進行點撥,、指導,、加強教育。

2,、合理利用升旗儀式,，重大節(jié)日，加強學生的德育教育,。這學期利用教師節(jié),、國慶節(jié)、少先隊建隊日和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,，使學生懂得做人的道理,，培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,，讓學生在各種活動和勞動中學會合作,，學會生活。

3,、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,，增強學生的榮譽感，使學生心中有他人,、有集體,。采用“衛(wèi)生小天使”和“禮儀花園”等欄目進一步規(guī)范學生的行為習慣。對于學生的學習(書寫,、讀的姿勢,、作業(yè)的完成、書寫的工整等),，我將采用“誰的蘋果變紅了”的活動進行監(jiān)督,，并在隨時提醒與幫助。

(二)班級紀律方面

一個班級,，要想有良好的班風,，必須要有良好的紀律才行。因而,，我從以下幾點入手：

1,、課堂紀律

首先師生共同制定班規(guī)班紀，并制定相應的獎懲辦法,，這樣學生既感到有趣,，又有動力，而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,，這樣變被動的各種要求為主動的行為,，有助于學生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨“"說到就要做到”,。

2,、課間紀律

課間是學生輕松休息的時間，良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛,。我將針對學生的年齡特點,，采用師生共同參與的方式，開展“跳繩,、做游戲,、拍球”等活動，使學生既健體又受教育,，還能增進師生之間的感情,，擴大交流的空間。同時,，隨時提醒學生要注意的危險活動和場地,，寓教于樂。

3,、路隊紀律

為了讓學生養(yǎng)成良好的行為習慣,。適應集體生活，將在班級開展“路隊小標兵”評比活動,，使學生不僅做到快,、齊、靜,，而且能夠進行自主管理,。

六年級上班務工作計劃小學篇九

伴隨著春潮，又迎來了新的一學期,，為了搞好六年級的班務工作,，我作出如下計劃:。

一,、情況分析:,。

本班共有29名學生，其中男生17名,，女生12名,，有的同學學習認真，各方面表現(xiàn)突出,。有的同學聰明伶俐，學習比較努力，學習成績優(yōu)良,。有的同學能按時完成作業(yè),，但學習方法不夠靈活，學習成績良好,。有的同學學習不夠努力,，缺乏學習自覺性，學習成績差,。針對本班的特點,，即思想還不夠成熟、學習目的不是太明確,以及男生較多的特點,，特制定以下工作計劃,。

二、本期奮斗的目標:,。

1,、針對我班學生的現(xiàn)狀，首先應做好學生的思想工作,，鼓勵學生鼓足干勁,，不畏困難，頑強拼搏,，努力學習,，勇往直前。

2,、讓每個同學在學習和生活中養(yǎng)成良好的學習習慣和行為習慣,，并能持之以恒地堅持下去。

3,、教師應讓學生明確六年級這一段的學習時間是他們?nèi)松牡谝粋€轉(zhuǎn)折點,，把握好這個轉(zhuǎn)折點是一個關鍵，應從思想上加以高度重視,。

4,、引導學生轉(zhuǎn)變學習的觀念，提高學習的積極性,，增強學習的興趣,。

5、營造良好的學習氛圍,，讓學生在輕松愉悅的中積極主動的去獲取知識,。

6、引導學生參加有益身心健康的各項活動,，在活動中增進同學們的友誼,，增強同學們的集體主義榮譽感,。

7、教師要協(xié)調(diào)好與認課教師的關系,，共同關心學生的進步,，爭取全班同學的成績有所上升。

8,、安全教育常抓不懈,，警鐘常鳴。

三,、實現(xiàn)目標的措施,。

1、扎實開展愛國主義教育活動,。

(1)愛國主義讀書競賽活動,。(2)以重大節(jié)日或紀念日為契機，開展形式多樣的系列活動,。(3)開展以“弘揚和培養(yǎng)民族精神”為主題的活動,，讓學生了解民族精神內(nèi)涵、增強民族自豪感,，振奮民族精神,，凝聚民族力量。

2,、強化行為規(guī)范的養(yǎng)成教育通過評比“優(yōu)勝小組”,、“優(yōu)秀隊員”等形式。從閱讀,、課堂,、課間、作業(yè),、衛(wèi)生等方面進行評比,。每周一評比，每月一總結,，分批總結評出“學習小標兵”,、“守紀小標兵”等并予以獎勵，調(diào)動學生爭當小標兵的熱情,。

3,、合理有效地利用班級文化氛圍，展示學生個性,、特長,，并重視對學生進行賞識教育，催其奮進,，促其自信,，從而加強班集體建設,。

4、督促學生上好“兩課兩操”,，鼓勵學生積極參加體育鍛煉,。

5、教師應做好學校與社會的配合,，多去走訪學生，班主任多與學生家長溝通,，了解學生在家的學習生活情況,，力爭做到學校與家庭通管通教，促進學生共同進步,。

6.班主任應充分發(fā)揮班干部的作用,，讓班干部充當“班主任的小幫手”充分發(fā)揮他們的特長，做好相應的工作,，共同維護班集體的利益,。

7、組織全班同學定期召開主題班會,，讓每個同學在會上暢所欲言,，教師則真實的去感受同學們的學習生活情況，去分享他們的快樂與痛苦,，讓教師與同學實現(xiàn)心與心的溝通,。

四、本期活動安排,。

1,、清掃衛(wèi)生。

2,、對學生進行常規(guī)教育,。

1、3月5日開展“學雷鋒”系列活動,。

2,、出一期以“文明行為”為主題的板報。

3,、古詩文詠讀,。

1、借清明之際,，對學生進行愛國主義教育,。

2、“書香校園”讀書活動,。

3,、組織召開一次“轉(zhuǎn)變學習觀念”主題班會,。;。

1,、組織開展“關愛后進生”活動,。

2、“誦經(jīng)典美文做文明少年”古詩文朗讀比賽,。

3,、開展“優(yōu)質(zhì)作業(yè)從我做起”活動。

1,、慶“六一”活動,。

2、“多讀書讀好書”演講比賽,。

3,、“好書伴我成長”演講比賽。

4,、作好畢業(yè)考試前心理及應試技巧等方面工作,。

1、做好復習工作,。

2,、填寫各種表冊。

3,、放假前對學生進行法紀,、安全教育。

總之,，在這一學期中,，我會一如既往，繼續(xù)努力,，使班級工作更上一層樓,。讓我的學生做一個合格的小學畢業(yè)生。

六年級上班務工作計劃小學篇十

六年級是小學的最后一年,，學生們很快就會成為初中生,，在小學最后一年里，學習任務也是非常的繁重,，因為學生們要為初中學校的好壞奮起學習,，這是非常重要的一年。學生們學習好了,，那么他們在初中之前就打好了基礎,，所以上初中后學習也不是很有壓力；相反,，如果在六年級畢業(yè)的時候,，學生的成績不夠理想,，那么在初中時再追趕，那就是很有困難了,。 為了讓學生能夠跟上我們的教學,，提高學生的成績，我特別制定本學期班主任工作計劃：

一,、指導思想：

圍繞“追求卓越,，超越自我”的班風，以習慣培養(yǎng)為切入點,，引導學生在實踐中體驗和感悟?qū)W習,、生活，初步形成正確或簡單的道理價值觀,、社會評價標準，并以這種價值觀,、評價標準為尺度,，將美好的認知內(nèi)化為自覺的行為，學會做人,、學會合作,、學會創(chuàng)新、學會自主,，弘揚愛國主義和民族精神,，做新時期的合格小公民，塑造學生適應現(xiàn)代社會的良好的道德人格,。

二,、工作措施：

1、鼓勵學生培養(yǎng)各方面的興趣,，盡量發(fā)揮自己的特長,。努力做個德、智,、體,、美、勞等全面發(fā)展的社會主義新人,。

2,、根據(jù)本班實際情況制定相應的規(guī)章制度。同學要自覺遵守學校制度,，遵守班級制度,。

3、安全教育不放松,，做到天天講,，時時講,，處處講，分分秒秒講,。把安全工作做好,，力爭不出現(xiàn)意外事故。

4,、注重重大節(jié)日對學生的教育,。利用教師節(jié)、中秋節(jié),、國慶節(jié),、重陽節(jié)、

元旦節(jié)等節(jié)日,，開展各類主題教育活動,，使學生建立愛祖國、愛家鄉(xiāng),、愛學校的情感,，形成尊敬老師、尊敬長輩,、關心他人的優(yōu)秀品質(zhì),。

5、成立班干部委員會,，協(xié)助老師抓好班級日常管理工作,，配合學校各項工作。

6,、根據(jù)目前學生不良衛(wèi)生習慣,，臟、亂,、差現(xiàn)象嚴重等,。下大力度進行治理，充分利用班干部進行監(jiān)督,，學生互相監(jiān)督,，發(fā)現(xiàn)后及時處理，逐步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,。

7,、通過談心，了解各種情況,，逐步轉(zhuǎn)化后進生的思想,，激發(fā)他們的興趣，養(yǎng)成自覺學習、愛學習的好習慣,。力爭有所提高,。

8、和科任老師密切配合,，完成各科教學任務,。虛心聽取經(jīng)驗豐富的老教師的意見，把教學搞活,。

9,、組織學生積極參加學生開展的各項活動，力爭獲獎,。

10,、把家校聯(lián)系工作當作一項重點工作進行抓，要深入到每個學生家進行家訪,。了解他們的學習動向,。更好地提高他們的學習興趣。本學期力爭到每個學生家進行家訪,。

三,、工作重點：

1、衛(wèi)生方面：講究衛(wèi)生很重要,。俗話說：“禍從口出，病從口入”,。收拾好衛(wèi)生,，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習慣,，還能創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境,。

(1)個人衛(wèi)生:要求衣著整潔，做好“三勤”,，桌箱勤清,，物品勤擺，兩操勤做,。

(2)班級衛(wèi)生:每天早,，中，晚分派值日生清掃,，設立衛(wèi)生監(jiān)督崗,，進行檢查與監(jiān)督。對于主動,，及時打掃衛(wèi)生的同學或小組,，進行獎勵。同時利用花草美化環(huán)境，并進行愛護環(huán)境和花草的教育,。

2,、紀律方面：一個班級，要想有良好的班風,，必須要有良好的紀律才行,。因而，我從以下幾點入手:

(1)交通紀律：中心校由于受到特殊的地理環(huán)境的制約,，交通安全成為我們班級管理的隱患,，為了讓學生養(yǎng)成良好的行為習慣，適應集體生活,，自覺的遵守交通規(guī)則,，及時監(jiān)督，及時管理,，每周組織,、維護好，上學,、回家的安全,。

(2)課堂紀律：首先師生共同制定班規(guī)班紀，并制定相應的獎懲辦法,。這樣學生既感到有趣,，又有動力，而且可以在不知不覺中遵守紀律,。由于是孩子們自己制定的,，這樣變被動的各種要求為主動的行為，有助于學生將文字內(nèi)化為行為,。我們班的宗旨是“說到就要做到”,。

(3)課間紀律：課間是學生輕松休息的時間，良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛,。然而,，豐富多彩的課間活動，就是解決課間紀律亂的法寶,。我將針對學生的年齡特點,，采用師生共同參與的方式，使學生既健體又受教育,，還能增進師生之間的感情,，擴大交流的空間,，同時,，隨時提醒學生要注意的危險活動和場地,，寓教于樂。

3、學習方面：學生最主要的任務就是學習,，我們的一切努力也是為了讓孩子更好的學習,。

(1)幫助學生形成良好的學習品質(zhì)，提高整體的學習水平,。

(3)班級創(chuàng)設濃厚的學習氛圍,，讓學習成為學生的一種興趣。積極鼓勵同學們在學習精神上變“要我學”為“我要學”,，變“不怕苦”為“怕不苦”,，真正把握住學習的自主性。讓學習從枯燥變?yōu)殪`活,、從乏味變成樂趣,。

4、其他方面：班級管理中還應注重個體的發(fā)展,，在各項活動中挖掘各種人

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才及學生的潛力,，使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發(fā)展,。因此，在班級繼續(xù)開展各種活動,。如:文明小標兵評選,，小書法家，小詩人,，數(shù)學小博士和愛書人等各種評比活動,。在這些活動中，讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,，充分鍛煉自己，提高學生的自信心,。

相信只要學生們按照我的工作計劃來學習,，那么學生的成績一定會有很大的提高。我覺得學生和老師的成績不要那么的僵硬,，還可以更寬松一些,，讓學生和教師成為朋友，這樣的老師才是好教師,，我一直朝這個方面發(fā)展,！

在以后的工作中，我會重點的幫助學生盡快的適應我的工作計劃,，讓他們能夠很快的實現(xiàn)自己的目標,，讓他們的將來更加的美好！

六年級是小學的最后一年，學生們很快就會成為初中生,，在小學最后一年里,，學習任務也是非常的繁重，因為學生們要為初中學校的好壞奮起學習,，這是非常重要的一年,。學生們學習好了，那么他們在初中之前就打好了基礎,，所以上初中后學習也不是很有壓力,；相反，如果在六年級畢業(yè)的時候,，學生的成績不夠理想,，那么在初中時再追趕，那就是很有困難了,。

為了讓學生能夠跟上我們的教學,，提高學生的成績，我特別制定本學期班主任工作計劃：

一,、指導思想：

圍繞“追求卓越,，超越自我”的班風，以習慣培養(yǎng)為切入點,，引導學生在實踐中體驗和感悟?qū)W習,、生活，初步形成正確或簡單的道理價值觀,、社會評價標準,，并以這種價值觀、評價標準為尺度,，將美好的認知內(nèi)化為自覺的行為,，學會做人、學會合作,、學會創(chuàng)新,、學會自主，弘揚愛國主義和民族精神,，做新時期的合格小公民,，塑造學生適應現(xiàn)代社會的良好的道德人格。

二,、工作措施：

1,、鼓勵學生培養(yǎng)各方面的興趣，盡量發(fā)揮自己的特長,。努力做個德,、智,、體、美,、勞等全面發(fā)展的社會主義新人,。

2、根據(jù)本班實際情況制定相應的規(guī)章制度,。同學要自覺遵守學校制度,，遵守班級制度。

3,、安全教育不放松,，做到天天講，時時講,，處處講,，分分秒秒講。把安全工作做好,，力爭不出現(xiàn)意外事故,。

4、注重重大節(jié)日對學生的教育,。利用教師節(jié),、中秋節(jié)、國慶節(jié),、重陽節(jié),、

元旦節(jié)等節(jié)日，開展各類主題教育活動,，使學生建立愛祖國,、愛家鄉(xiāng)、愛學校的情感,，形成尊敬老師,、尊敬長輩、關心他人的優(yōu)秀品質(zhì),。

5,、成立班干部委員會，協(xié)助老師抓好班級日常管理工作,，配合學校各項工作。

6,、根據(jù)目前學生不良衛(wèi)生習慣,，臟、亂,、差現(xiàn)象嚴重等,。下大力度進行治理,，充分利用班干部進行監(jiān)督，學生互相監(jiān)督,，發(fā)現(xiàn)后及時處理,，逐步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。

7,、通過談心,，了解各種情況，逐步轉(zhuǎn)化后進生的思想,，激發(fā)他們的興趣,，養(yǎng)成自覺學習、愛學習的好習慣,。力爭有所提高,。

8、和科任老師密切配合,，完成各科教學任務,。虛心聽取經(jīng)驗豐富的老教師的意見，把教學搞活,。

9,、組織學生積極參加學生開展的各項活動，力爭獲獎,。

10,、把家校聯(lián)系工作當作一項重點工作進行抓，要深入到每個學生家進行家訪,。了解他們的學習動向,。更好地提高他們的學習興趣。本學期力爭到每個學生家進行家訪,。

三,、工作重點：

1、衛(wèi)生方面：講究衛(wèi)生很重要,。俗話說：“禍從口出,，病從口入”。收拾好衛(wèi)生,，既能使身體健康,，又能養(yǎng)成良好的生活習慣，還能創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境,。

(1)個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,，做好“三勤”，桌箱勤清,，物品勤擺,，兩操勤做,。

(2)班級衛(wèi)生:每天早，中,，晚分派值日生清掃,，設立衛(wèi)生監(jiān)督崗，進行檢查與監(jiān)督,。對于主動,，及時打掃衛(wèi)生的同學或小組，進行獎勵,。同時利用花草美化環(huán)境,，并進行愛護環(huán)境和花草的教育。

2,、紀律方面：一個班級,，要想有良好的班風，必須要有良好的'紀律才行,。因而,，我從以下幾點入手:

(1)交通紀律：中心校由于受到特殊的地理環(huán)境的制約，交通安全成為我們班級管理的隱患,，為了讓學生養(yǎng)成良好的行為習慣,，適應集體生活，自覺的遵守交通規(guī)則,，及時監(jiān)督,，及時管理，每周組織,、維護好,，上學、回家的安全,。

(2)課堂紀律：首先師生共同制定班規(guī)班紀,，并制定相應的獎懲辦法。這樣學生既感到有趣,，又有動力,，而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,，這樣變被動的各種要求為主動的行為,，有助于學生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到”,。

(3)課間紀律：課間是學生輕松休息的時間,，良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,，豐富多彩的課間活動,，就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學生的年齡特點,，采用師生共同參與的方式,，使學生既健體又受教育，還能增進師生之間的感情,，擴大交流的空間,，同時，隨時提醒學生要注意的危險活動和場地,，寓教于樂,。

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3,、學習方面：學生最主要的任務就是學習，我們的一切努力也是為了讓孩子更好的學習,。

(1)幫助學生形成良好的學習品質(zhì),，提高整體的學習水平。

(3)班級創(chuàng)設濃厚的學習氛圍,，讓學習成為學生的一種興趣,。積極鼓勵同學們在學習精神上變“要我學”為“我要學”，變“不怕苦”為“怕不苦”,，真正把握住學習的自主性,。讓學習從枯燥變?yōu)殪`活、從乏味變成樂趣,。

4,、其他方面：班級管理中還應注重個體的發(fā)展，在各項活動中挖掘各種人

才及學生的潛力,，使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發(fā)展,。因此，在班級繼續(xù)開展各種活動,。如:文明小標兵評選,，小書法家，小詩人,，數(shù)學小博士和愛書人等各種評比活動,。在這些活動中，讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,，充分鍛煉自己,，提高學生的自信心。

相信只要學生們按照我的工作計劃來學習,，那么學生的成績一定會有很大的提高,。我覺得學生和老師的成績不要那么的僵硬,，還可以更寬松一些，讓學生和教師成為朋友,，這樣的老師才是好教師,，我一直朝這個方面發(fā)展！

在以后的工作中,，我會重點的幫助學生盡快的適應我的工作計劃,，讓他們能夠很快的實現(xiàn)自己的目標，讓他們的將來更加的美好,！

新的學期又開始了,，為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新，為了能更好地塑造孩子們的心靈,，讓他們得到全面的發(fā)展,，也為了使新學期班級能呈現(xiàn)出更新的氣象，特制定如下計劃:

一,、班級基本情況和目標:

本學期我班的基本目標是:建立一支有進取心,、能力較強的班干部隊伍，全體同學都能樹立明確的學習目的,，形成良好的學習風氣;培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范,，弘揚正氣，逐步形成守紀,、進取,、勤奮的班風。繼續(xù)抓好學生的常規(guī)教育,，強化《小學生日常行為規(guī)范》的落實,，培養(yǎng)學生良好的行為習慣，培養(yǎng)學生強烈的責任感以及自我約束,，自我管理的能力,。

二、具體措施:

1,、抓好班級一日常規(guī),，杜絕遲到曠課現(xiàn)象，抓好課堂紀律,，提高效率,。

2、提高板報,、墻報質(zhì)量,，營造良好的學習氛圍，構建良好的班級文化。

3,、利用班級刊物對學生進行思想教育,，發(fā)揮學生的主觀能動性，激勵學生,。

4,、通過組織班級活動培養(yǎng)學生的集體觀念，增強班級凝聚力,。

5、定期開展學習活動,，培養(yǎng)學生良好的學習態(tài)度和方法,。

6、開展有益的文體活動,，促使學生的身心健康發(fā)展,。

7、組織學生積極參與學校的各項活動,，力爭在各項活動中取得好成績,。

8、定期與學生談心交流,，了解學生的思想動態(tài),，及時疏導解決學生的問題。

三,、加強班風建設

一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行,。因而,我從以下幾點入手:

1、課堂紀律 ,。

首先師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應的“獎懲”辦法,。這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學生將文字內(nèi)化為行為,。我們班的宗旨是“說到就要做到”,。

2、課間紀律,。

交流的空間,，同時,隨時提醒學生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。

四,、衛(wèi)生方面,。

講究衛(wèi)生很重要。俗話說：“禍從口出,，病從口入”,。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習慣,還能創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境。

1、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做,。

2,、班級衛(wèi)生:每天早、中,、晚分派值日生清掃,設立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督,。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學或小組,進行獎勵,。

五,、班干部的培養(yǎng)方面 。

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手,。這學期我在大穩(wěn)定不動搖的前提下,，將采取班干部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理。

六,、其他方面,。

書人等各種評比活動。在這些活動中,大力推出新人,新作,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學生的自信心,，另外,充分利用班級板報中的德育陣地,加強管理,。

還給孩子們一個金色的童年，這學期,我將會蹲下身子和學生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點,。我相信,只要關愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙,。

六年級上班務工作計劃小學篇十一

以《學校工作計劃》和《德育工作計劃》為指導，認真貫徹落實《小學生日常行為規(guī)范》,，以行為習慣養(yǎng)成教育和安全教育為重點,，積極參加學校組織的各項活動，創(chuàng)造溫馨之家,，使六年級成為一個有特色的班級,。

二、班級基本情況和目標,。

我班現(xiàn)有學生__,，其中女生__人，男生__人,。多數(shù)學生基本養(yǎng)成了良好的生活學習習慣,，但還缺乏奉獻寬容精神，尤其是班級參加跳舞人數(shù)之多,，對于培養(yǎng)優(yōu)秀干部等班級管理十分不利,。孩子們還缺少團結協(xié)作精神，缺少自主管理能力,，尤其是對于班干部的培養(yǎng)還需加大力度,。所以從開學初,，培養(yǎng)得力的班干部，規(guī)范學生的行為習慣,，明確學習目的,，形成守紀、進取,、勤奮的班風將是本學期的工作重點,。

1、加強“五個一”習慣養(yǎng)成教育：養(yǎng)成良好的文明習慣和生活習慣,，對學生的成長進步是十分必要的,，好的行為習慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺。因此,，本學期,，繼續(xù)加強“五個一”習慣教育，使學生做到知行統(tǒng)一,，做到“穿有樣，坐有相,，行有規(guī),，言有范?！?/p>

2,、開展豐富多彩的德育活動。本學期我班將從愛國家,、愛學校,、愛學校、保安全等方面開展德育活動,，注重教育的生活化,、情景化，力爭使學生在日常的學習,、生活中受到德育熏陶,。

3、班干部培養(yǎng)工作,。

加強班級干部的隊伍建設,，努力打造一支講正氣、有責任,、有影響力,、有榜樣作用的干部隊伍。在日常工作中注意發(fā)揮學生干部的表率作用,。該放手的一定要放手,，從而歷練能力，樹立威信。與此同時,，注意提高他們的自身素質(zhì)和管理水平,，定期召開班級干部管理會議組織學習。

4,、加強對后進生的教育工作,。

對于班級的后進生采用“五導”的教育方式，即：情感上開導,，心理上疏導,，思想上引導，學習上輔導,，行動上督導,。樹立為了學生的一切的責任感，以自己滿腔熱情在后進生的心靈深處點燃起熊熊火焰,，以自己誨人不倦的精神,，把他們培養(yǎng)成為社會的有用人才。

5,、開展各項明星閃亮評比活動,。

繼續(xù)開展明星閃亮評比活動，每天記錄比賽結果,，班主任要加強宣傳發(fā)動,，指導訓練，將各項常規(guī)工作抓細抓實,，力爭主動,，科學，民主管理班級,，切實抓好班風班貌建設,。同時認真抓好班會、晨會等,，并經(jīng)常開展形式多樣,，生動活潑的活動，使班主任工作的管理更合理化,、規(guī)范化,、藝術化。

6,。安全警鐘常鳴,。利用晨會、班會,、校訊通等平臺,，注意加強對學生的安全知識的宣傳,，強化學生的安全意識，對于各種安全隱患及早發(fā)現(xiàn),、及早排除,，讓各種安全隱患消失在萌芽狀態(tài)，真正做到“先防后治,，防治結合”,。

7、家校聯(lián)手,，形成良好的教育合力,。

充分發(fā)揮校訊通的平臺作用，把學生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長,，及時與家長溝通,，使家長對孩子在校情況作到心中有數(shù)，請家長協(xié)助鼓勵或幫助學生,，作好學生的思想工作,，同時，向家長了解學生在家的表現(xiàn),，及時找到問題所在,，對癥下藥。

以上是本學期的班級工作計劃,，在工作中一定按計劃完成各項工作,。爭取讓學生在各方面有更好的發(fā)展,，班級管理再上一個新的臺階,。

1。做好開學各項工作,，了解學生思想狀況,，進行收心工作;確定本學期班集體建設目標;。

3,。教學生學會聽課和學習;要求學生把各科作業(yè)按時完成,，保質(zhì)保量，提高效率;,。

4,。清潔衛(wèi)生分配到戶，責任包干;,。

5,。開展_規(guī)的晨誦。

6,。做好安全檢查工作,，與家長時常聯(lián)系,。

1。做好安全檢查及思想教育工作;結合“十一”假期,，對學生加強安全教育,。

2。繼續(xù)做好學生的學習紀律的監(jiān)督,、督促以及各項常規(guī)的檢查;,。

3。開展“一幫一”互助活動,，創(chuàng)設良好的學習氛圍;,。

4。開展_規(guī)的晨誦,。

1,。做好安全檢查及教育工作;。

2,。繼續(xù)做好學生的學習紀律檢查的監(jiān)督和督促;,。

3。開展_規(guī)的晨誦,。

4,。期中考試總結;。

1,。做好安全檢查及教育工作,。

2。繼續(xù)做好學生的學習紀律檢查的監(jiān)督和督促,。

4,。開展主題班隊活動。

5,。開展_規(guī)的晨誦,。

1。做好安全檢查及教育工作,。做好學期結束各項工作,。

2。組織學生復習,，參加期末考試,。

3。開展_規(guī)的晨誦,。

4,。結合寒假，對學生進行安全教育,。

六年級上班務工作計劃小學篇十二

????? 在學校中,，班級的好壞嚴重影響著學校的校風,，也是學校的重要組成部分。為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學期新班級充滿活力與創(chuàng)新,，特制定三方面的工作計劃,，具體內(nèi)容如下：

把品德教育放在首位，本著“先學做人,，再學做學問”的理念開展各種活動適時對學生進行有針對性的教育,。具體措施如下：

1、合理利用升旗儀式,，重大節(jié)日,，加強學生的德育教育.在這學期利用婦女節(jié)、五四節(jié),、母親節(jié)等節(jié)日舉行一些有意義的主題班隊活動,使學生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感,。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作、學會創(chuàng)造,、學會生活,。

2、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,，增強學生的榮譽感,，使學生心中有他人,有集體。在活動中學會幫助別人,、欣賞別人,、贊美別人，懂得團結協(xié)作的`重要性,。

3,、充分發(fā)揮教室內(nèi)外的刊版的教育作用，采用“光榮榜”和“分組pk”等方式進一步規(guī)范學生的行為習慣,。

班級集體是班主任教育的對象,，又是班主任工作依靠的教育力量,。班級集體不是自然而然形成的,，需要班主任進行長期工作，進行組織和培養(yǎng),。

共同的目標是班集體形成和發(fā)展的動力,。因此我會在了解和研究學生的基礎上，分階段性地向全班學生提出明確的前進目標,，并制定出有效措施,，鼓勵全班學生努力去實現(xiàn)奮斗目標。我相信一個奮斗目標的實現(xiàn),，不僅可以增強學生的自信心,，更能使班集體達到鞏固和發(fā)展,。在班級樹立“把知識轉(zhuǎn)化為智慧;將文明積淀成人格” 的思想。以高尚的品德,、超人的才情為目標,，建構自尊、自信,、自愛,、自律的班風。

在組織學生開展集體活動的同時,，還要對學生進行個別教育工作,。班集體中總有一些比較特殊的學生，他們或是學習差,，或是性格孤僻,，或是頑皮搗蛋。對這些特殊學生的教育工作,，具體做法如下：首先思想上不歧視,，感情上不厭惡，態(tài)度上不粗暴,。對后進生要一分為二,，善于發(fā)現(xiàn)后進生身上的積極因素，特別是要注意培養(yǎng)后進生的自尊心和自信心,，做到動之以情,，曉之以理，細如魚絲,。其次要對癥下藥,，教育個別生首先要找出個別生特殊在什么地方，有的學生學習成績不理想,，有很強的自卑感,，造成性格孤僻，不和群,。有的是精力過剩,，人很聰明，而班級生活對他來說很不滿足,，在缺乏正確引導的情況下就會搞出“惡作劇”,。總之,，對個別生不一概而論為差生,，應區(qū)別對待，對癥下藥,，因材施教,。

1,、營造一個干凈、舒適的環(huán)境,，指導學生要注意個人衛(wèi)生,，要求衣著整潔,做好”三勤”,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。同時利用花草美化環(huán)境,并進行愛護環(huán)境和花草的教育,。

2,、定期召開有關以安全為主題的班會，把安全教育深入到每個同學的心中,，增強孩子們的自我保護意識,。

給孩子們一個金色的童年。新學校,、新學期,我將會用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點,。我相信,只要關愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,就能找到開啟學生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學期的初步打算, 我將在工作中努力完善,，爭取做得更好,，充分發(fā)揮班主任的教育作用，引導學生健康成長,。