在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊,。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢,？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě)，我們一起來(lái)看一看吧,。

世界讀書(shū)日的讀書(shū)心得篇一

近日,，一張照片在社交媒體上引起了廣泛關(guān)注,。照片中,，一名身穿制服的民警正在警務(wù)學(xué)習(xí)室內(nèi)專心閱讀，這張照片被網(wǎng)友贊譽(yù)為“職業(yè)內(nèi)涵滿滿”,。這不僅引發(fā)了大眾對(duì)民警素質(zhì)的討論,，也喚起了我對(duì)民警這個(gè)職業(yè)中閱讀的重要性的思考,。正值世界讀書(shū)日來(lái)臨之際，我參加了一場(chǎng)以“民警世界讀書(shū)日”為主題的座談會(huì),，從中收獲頗多。

第二段：民警閱讀的必要性與益處。

座談會(huì)上,，一位經(jīng)驗(yàn)豐富的民警分享了他多年來(lái)的讀書(shū)心得,。他強(qiáng)調(diào),，閱讀不僅能開(kāi)闊視野，提升自身素質(zhì),，還能提升民警的職業(yè)素養(yǎng)。在處理案件過(guò)程中,，能夠通過(guò)閱讀豐富的相關(guān)知識(shí),，更好地為群眾提供服務(wù),。而且，閱讀不僅可以學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),，也可培養(yǎng)民警的思考和解決問(wèn)題的能力，使他們能夠在復(fù)雜的現(xiàn)實(shí)環(huán)境中應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn),。

第三段：民警如何有效利用閱讀時(shí)間。

在座談會(huì)上,，許多民警分享了他們每天如何有效利用碎片化時(shí)間閱讀,。有人提到,，在上下班途中乘坐公交車(chē)或地鐵時(shí)，可以利用這段時(shí)間讀書(shū),，不僅可以利用碎片化時(shí)間，還能豐富知識(shí),。還有人提到,，利用手機(jī)閱讀軟件閱讀電子書(shū)的好處,，不僅可以隨時(shí)隨地讀書(shū)，還能節(jié)省購(gòu)買(mǎi)紙質(zhì)書(shū)的開(kāi)支,?？傊窬瘋兌紝?duì)閱讀的必要性和方法有了更深入的了解,。

在座談會(huì)上，一位年輕的民警分享了他的讀書(shū)心得,。他說(shuō)，閱讀不僅讓他在工作中學(xué)到了很多專業(yè)知識(shí),，也讓他提升了自我修養(yǎng)和文化素質(zhì)。他從閱讀中體會(huì)到,，一個(gè)民警只有不斷學(xué)習(xí),、不斷提高自己的綜合素質(zhì),，才能更好地履行職責(zé)，為社會(huì)提供更好的服務(wù),。他還和大家分享了他的閱讀心得，即如何快速找到合適的書(shū)籍,，如何整理和利用閱讀收獲,。這些實(shí)用的經(jīng)驗(yàn)給在座的其他民警們帶來(lái)了很大的啟發(fā),。

第五段：總結(jié)全文并展望,。

通過(guò)此次座談會(huì)，我深刻地認(rèn)識(shí)到了民警們讀書(shū)的重要性和價(jià)值,。閱讀不僅是一種良好的興趣愛(ài)好，更是提升自身素質(zhì)和職業(yè)能力的重要途徑,。我也意識(shí)到自己在讀書(shū)的道路上仍有許多需要努力和提升的地方,。從今以后，我將會(huì)更加珍惜每一次閱讀的機(jī)會(huì),，努力從中汲取營(yíng)養(yǎng)，提升自身素質(zhì),，為將來(lái)成為一名出色的民警打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí),，我也期待著未來(lái)能夠參加更多類似座談會(huì)，與更多的民警一起交流學(xué)習(xí),，不斷完善自己。

世界讀書(shū)日的讀書(shū)心得篇二

在快節(jié)奏的現(xiàn)代社會(huì)中,，人們的生活壓力逐漸增大，很多人都沉溺于手機(jī)電腦的世界中,，忽視了紙質(zhì)書(shū)所帶來(lái)的機(jī)會(huì),。然而,，每年的4月23日，世界讀書(shū)日的到來(lái),，為人們敲響了讀書(shū)的警鐘。我也借此機(jī)會(huì)反思自己的閱讀習(xí)慣,，并深刻體會(huì)到讀書(shū)對(duì)于個(gè)人成長(zhǎng)的重要性,。

第二段：開(kāi)頭例子,。

作為一位平凡的大學(xué)生，我曾經(jīng)也是書(shū)蟲(chóng)的代言人,。而隨著社交媒體的興起,，我不知不覺(jué)地沉溺于微博,、抖音等平臺(tái)上。多年下來(lái),，我感到自己的注意力越來(lái)越難以集中，思維也不如過(guò)去清晰,。然而,，在今年的世界讀書(shū)日中，我決心改變自己,，重新找回那個(gè)閱讀書(shū)海的自己。于是,，我在圖書(shū)館選購(gòu)了幾本心儀已久的書(shū)籍,。

第三段：主體敘述,。

在一本《活著》的小說(shuō)中，我讀到了人類面臨各種磨難時(shí)的堅(jiān)韌和生命的可貴,。通過(guò)主人公福貴的經(jīng)歷，我深刻領(lǐng)悟到了生命的真諦,，懂得珍惜當(dāng)下,，不再為所謂的瑣事而憂慮,。另一本科普讀物《人類簡(jiǎn)史》向我展示了人類文明的演進(jìn)，以及人類與自然,、社會(huì)的關(guān)系。書(shū)中的知識(shí)讓我開(kāi)闊了眼界,，也讓我明白了作為個(gè)體，我們應(yīng)當(dāng)如何與世界互動(dòng),，保護(hù)環(huán)境,。這些書(shū)籍為我?guī)?lái)了深刻的思考和啟示,，讓我對(duì)自己、對(duì)人生有了更深層次的理解,。

第四段：個(gè)人體會(huì)。

通過(guò)閱讀這些書(shū)籍,，我在此次世界讀書(shū)日中深刻體會(huì)到了讀書(shū)的益處,。閱讀不僅僅是消磨時(shí)間,，更是提升自身素養(yǎng)、拓寬視野的有效途徑,。通過(guò)讀書(shū)，我不斷改進(jìn)自己的閱讀和思考能力,，培養(yǎng)了自己的審美情趣和修養(yǎng),。同時(shí),，書(shū)籍也是人們共同的精神財(cái)富，通過(guò)共同的閱讀體驗(yàn),，人們能夠形成共識(shí)，加深對(duì)彼此的理解,。尤其是在當(dāng)前信息爆炸的時(shí)代，讀書(shū)能夠幫助人們過(guò)濾信息,，培養(yǎng)批判性思維，提高判斷能力,。

第五段：結(jié)尾總結(jié),。

回顧這次讀書(shū)的經(jīng)歷,，我深感讀書(shū)的重要性，也深信閱讀是個(gè)人成長(zhǎng)的重要途徑,。我將繼續(xù)堅(jiān)持閱讀，不斷充實(shí)自己的知識(shí),，不斷開(kāi)闊自己的視野,。同時(shí),，我也希望通過(guò)自己的努力能夠激發(fā)更多人對(duì)閱讀的熱愛(ài)，共同創(chuàng)造一個(gè)充滿智慧和理解的社會(huì),。讓我們一起在每年的世界讀書(shū)日中，發(fā)揚(yáng)讀書(shū)的精神,，共同邁進(jìn)知識(shí)的殿堂,。

世界讀書(shū)日的讀書(shū)心得篇三

在這個(gè)烈日炎炎的暑假終日沉浸在書(shū)海中，享受著書(shū)籍給我?guī)?lái)的歡樂(lè),。我?guī)е鴱?qiáng)烈的好奇品讀了《巧克力味的暑假》這本書(shū),。

這本書(shū)說(shuō)的是小學(xué)畢業(yè)生項(xiàng)心儀，雖然經(jīng)過(guò)了畢業(yè)考,，但也嘗到了畢業(yè)的獨(dú)特滋味。曾親密相處了六年的四個(gè)好朋友,，在畢業(yè)之后勞燕分飛,，心中那無(wú)限的孤獨(dú)和無(wú)奈,，僅有自我才能體會(huì)。所幸的是他又到了新同學(xué)和朋友……友誼的滋味,，對(duì)她來(lái)說(shuō)，猶如巧克力一般苦澀而又甜美,。

雖然我不是畢業(yè)生,，但卻能體會(huì)到暑假給我們帶來(lái)的歡樂(lè),。我的暑假也是多姿多彩的呢!我每一天都按時(shí)按量的完成教師布置的暑假作業(yè)，此外媽媽還幫我安排了許多課外小練習(xí),，所以我的暑假生活是十分充實(shí)的，而我最開(kāi)心的事就是去哥哥,、姐姐家作客,，我們?cè)谝积R互相玩耍，別提有多開(kāi)心了,，我會(huì)珍惜自我的每一個(gè)假期，爭(zhēng)取成為時(shí)間的主人,。

她有巧克力味的暑假,，我也有豐富多彩的暑假!

世界讀書(shū)日的讀書(shū)心得篇四

人類文明的進(jìn)步離不開(kāi)文學(xué)作品的傳承和創(chuàng)新,。世界名著被譽(yù)為“不朽的精神財(cái)富”，深受讀者追捧。通過(guò)閱讀世界名著,，我深刻感受到了不同文化背景下的思想碰撞和內(nèi)心的震撼。在這些文學(xué)作品中,，我學(xué)到了很多人生的智慧和價(jià)值觀的追求,，也增長(zhǎng)了情感和思維的廣度與深度。在這篇文章中,，我將表達(dá)我對(duì)世界名著的讀書(shū)心得體會(huì),，希望能夠與更多的讀者分享,。

第一段：開(kāi)篇引入。

世界名著的閱讀可謂是一種美妙的體驗(yàn),，它不僅能讓人心境舒暢，還能讓人領(lǐng)悟到很多生活的道理和人性的真諦,。每一本世界名著都有自己的獨(dú)特魅力,，它們以不同的方式展現(xiàn)了不同的主題和價(jià)值觀,。通過(guò)閱讀世界名著，我開(kāi)啟了一扇通向不同文化的大門(mén),，感受到了豐富多彩的人生。

世界名著不僅僅是一種文學(xué)作品,，更是人類智慧的結(jié)晶,。無(wú)論是約翰·斯坦貝克的《憤怒的葡萄》還是加西亞·馬爾克斯的《百年孤獨(dú)》,，這些作品都在探索人類的內(nèi)心世界和存在意義上給予了我極大的啟發(fā)。通過(guò)閱讀這些世界名著,，我意識(shí)到人類的情感和思想是如此的復(fù)雜，而這樣的復(fù)雜正是人性的真實(shí)寫(xiě)照,。同時(shí),，世界名著也讓我明白到每個(gè)人的成長(zhǎng)和命運(yùn)都有其獨(dú)特的價(jià)值和意義,，沒(méi)有絕對(duì)的對(duì)錯(cuò),，只有選擇和取舍。

世界名著是人類文化的瑰寶,，通過(guò)閱讀它們，我感受到了不同文化的魅力和智慧,。比如中國(guó)古代四大名著之一的《紅樓夢(mèng)》,，以其復(fù)雜而豐富的人物形象和細(xì)膩而深刻的情感描寫(xiě)，展現(xiàn)了中國(guó)古代文化的獨(dú)特魅力,。而美國(guó)作家杰克·倫敦的《野性的呼喚》則向我展示了大自然的威力和人與自然的關(guān)系。世界名著為我們提供了一個(gè)了解不同文化的窗口,，也讓我們領(lǐng)略到了人類文明的多樣性與廣博,。

閱讀世界名著對(duì)于我的成長(zhǎng)和思考方式有著巨大的影響,。通過(guò)歐內(nèi)斯特·海明威的《老人與海》的閱讀,，我學(xué)到了在面對(duì)挫折和困難時(shí)要堅(jiān)持不懈的勇氣和決心,。同時(shí),，通過(guò)查爾斯·狄更斯的《霧都孤兒》的閱讀，我深刻感受到了社會(huì)不公和弱勢(shì)群體的處境,，進(jìn)而激發(fā)了我對(duì)于社會(huì)公平正義的追求,。這些世界名著通過(guò)優(yōu)秀的文學(xué)表達(dá)方式,，向我傳遞了深刻的價(jià)值觀和人生智慧，激發(fā)了我對(duì)于生活和社會(huì)的思考,。

第五段：結(jié)尾總結(jié),。

通過(guò)閱讀世界名著,，我深刻意識(shí)到作品中所傳遞的人生哲理和思想啟示是永恒而深遠(yuǎn)的。世界名著不僅僅是文學(xué)作品,，更是我們從中學(xué)習(xí)和啟迪的良師益友,。通過(guò)這些書(shū)籍，我們能夠?yàn)樽约旱娜松缆分敢较?，增添智慧和勇氣。我希望通過(guò)我的閱讀心得和體會(huì),，能夠激發(fā)更多的人對(duì)于世界名著的閱讀興趣，感受到它們所帶來(lái)的美好與價(jià)值,。

世界讀書(shū)日的讀書(shū)心得篇五

今日,，我讀了《培養(yǎng)男子漢的故事》這本書(shū),，其中，最吸引我的是《寬容崇高的品質(zhì)》一文,。

里面講胡佛是一位著名的試飛員,，一天，他在圣地亞哥航空展覽中完成了表演任務(wù)后,，在回到地面時(shí)飛機(jī)發(fā)生了意外，在三百米高度時(shí),，兩個(gè)引擎熄火了,，但胡佛憑著高超的技術(shù)安全著陸，未發(fā)生人員傷亡,。而事后調(diào)查發(fā)現(xiàn)導(dǎo)致事故發(fā)生的是保養(yǎng)師給飛機(jī)裝錯(cuò)燃料，于是他去找保養(yǎng)機(jī)械師,。機(jī)械師認(rèn)為胡佛肯定會(huì)狠狠地罵自我一頓。然而恰恰相反,，胡佛不但沒(méi)有批評(píng)機(jī)械師,，并且還親切地提醒他以后要注意。

這使我明白了一個(gè)道理：別人犯了錯(cuò)誤,，我自我來(lái)承擔(dān)后果，這原本是會(huì)讓我很生氣的事情,?？蛇@時(shí)我能原諒別人那將是一種最崇高的品質(zhì),。看完這個(gè)故事之后,，我感到很慚愧,，記得有一次，班里的張家碩剛從我旁邊走過(guò)來(lái),，平白無(wú)故地罵了我一句話。我感到異常生氣,，于是就順口也罵了一句,。跟胡佛相比我真是無(wú)地自容,。而讀了本文后我也明白了以后做人要寬容、大方,。機(jī)械師把飛機(jī)的燃料裝錯(cuò)了，竟然差點(diǎn)把3個(gè)人的生命送上了西天,，可胡佛還原諒機(jī)械師，而我為了一點(diǎn)小事就這樣生氣,，還差點(diǎn)失去了一位好朋友,。真是使人感到了萬(wàn)分慚愧呀!從今以后,，我必須做一個(gè)寬容的人。

世界讀書(shū)日的讀書(shū)心得篇六

世界讀書(shū)日是一個(gè)提倡閱讀的節(jié)日,，旨在鼓勵(lì)人們多讀書(shū),、讀好書(shū)。這個(gè)節(jié)日讓我深深體會(huì)到了閱讀對(duì)個(gè)人的成長(zhǎng)和社會(huì)的進(jìn)步的重要性,。下面我將分享我的讀書(shū)心得體會(huì)和讀后感,。

首先，閱讀豐富了我的知識(shí)儲(chǔ)備和思維方式,。讀書(shū)使我接觸到了各種各樣的人物,、故事和思想,。無(wú)論是文學(xué)作品還是科普讀物，都能帶給我不同的觸動(dòng)和啟發(fā),。通過(guò)讀書(shū),，我可以了解到各個(gè)領(lǐng)域的知識(shí),，拓寬自己的眼界。同時(shí),，閱讀也鍛煉了我的思維能力，使我學(xué)會(huì)從不同的角度思考問(wèn)題,，培養(yǎng)了自己的批判性思維,。

其次,，讀書(shū)讓我更好地了解自己和他人。在讀書(shū)的過(guò)程中,，我能夠深入地了解書(shū)中人物的性格、情感和內(nèi)心世界,。這些人物的經(jīng)歷和成長(zhǎng)過(guò)程常常能夠讓我有所共鳴，并且能夠從他們身上學(xué)到很多人生智慧,。同時(shí)，閱讀還能夠啟發(fā)我對(duì)自己的思考,，讓我更加清楚地認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,。通過(guò)書(shū)中人物的經(jīng)歷,，我可以看到自己身上的影子，從而更加努力地改進(jìn)自己,。同時(shí)，通過(guò)閱讀,，我也能夠更好地了解他人的思想和觀點(diǎn),，增進(jìn)人與人之間的理解和溝通,。

此外,，閱讀使我從中獲得了巨大的精神享受,。在那一刻，整個(gè)世界仿佛變成了文字的舞臺(tái),，我可以隨著文字的起伏跌宕，體驗(yàn)到各種情感的起伏,。好的文字能夠給我?guī)?lái)快樂(lè),、愉悅,，甚至是心靈的慰藉。書(shū)中的人物,，故事中的情節(jié)，都能夠在我心中引發(fā)強(qiáng)烈的共鳴,。有時(shí)候,，讀書(shū)也是一種心靈的寄托,，當(dāng)我沮喪疲憊時(shí)，打開(kāi)一本心儀的書(shū)籍,，便能夠忘卻一切煩惱，窺探到另一個(gè)世界的美好,。

最后,，閱讀有助于提升我的寫(xiě)作能力和表達(dá)能力,。讀書(shū)讓我見(jiàn)多識(shí)廣，拓寬了我的詞匯量和語(yǔ)言表達(dá)能力,。通過(guò)閱讀名家作品，我能夠?qū)W到許多寫(xiě)作技巧和表達(dá)方式,，鍛煉自己的寫(xiě)作風(fēng)格,。同時(shí),，閱讀還能夠幫助我更好地組織思路,，提升表達(dá)能力。在我寫(xiě)作時(shí),，我能夠更清楚地表達(dá)自己的觀點(diǎn)和思想，讓讀者更容易理解我想要傳達(dá)的信息,。

總而言之，世界讀書(shū)日給予了我一個(gè)機(jī)會(huì),，通過(guò)閱讀去開(kāi)啟一段美妙的旅程,。閱讀不僅豐富了我的知識(shí)儲(chǔ)備和思維方式,，也讓我更好地了解自己和他人，獲得了精神上的享受,，并且提升了我的寫(xiě)作和表達(dá)能力。因此,，我將更加積極地投身于閱讀之中,，從書(shū)中汲取營(yíng)養(yǎng),，讓閱讀成為我生活中不可或缺的一部分。

世界讀書(shū)日的讀書(shū)心得篇七

閱讀世界名著是每個(gè)愛(ài)書(shū)人的必修課,，通過(guò)閱讀這些經(jīng)典著作，我們能夠拓寬眼界,，提升思維能力，感悟人生智慧,。在我閱讀世界名著的過(guò)程中，我不僅領(lǐng)略了不同國(guó)家,、不同歷史背景中的獨(dú)特文化,，也在心靈上得到了深刻的觸動(dòng),。以下是我針對(duì)三部不同的世界名著的讀書(shū)心得體會(huì)。

第一段：《傲慢與偏見(jiàn)》,。

《傲慢與偏見(jiàn)》是英國(guó)作家簡(jiǎn)·奧斯丁創(chuàng)作的經(jīng)典小說(shuō),，它不僅展現(xiàn)了19世紀(jì)英國(guó)社會(huì)的種種丑態(tài)，更揭示出人性中的傲慢與偏見(jiàn)對(duì)個(gè)人和社會(huì)造成的不良影響,。通過(guò)主人公伊麗莎白·班內(nèi)特與達(dá)西先生的愛(ài)情故事，我深刻體會(huì)到,，人們常常被各種先入為主的觀念和刻板印象束縛,，無(wú)法真正了解他人,。在這本小說(shuō)中，奧斯丁巧妙地借助伊麗莎白的視角,，反映出了社會(huì)的偏見(jiàn)和傲慢，提醒讀者要摒棄成見(jiàn),，以真誠(chéng)的態(tài)度去面對(duì)他人,，用心去欣賞每個(gè)人的價(jià)值,。

第二段：《1984》。

喬治·奧威爾的《1984》是一部反烏托邦小說(shuō),，以描述一個(gè)極權(quán)主義社會(huì)的恐怖維穩(wěn)手段為主線，為讀者展現(xiàn)了一個(gè)充滿控制和虛偽的社會(huì)畫(huà)卷,。在這個(gè)充滿恐怖,、痛苦和奴役的社會(huì)中,，人們被洗腦、被監(jiān)視,，沒(méi)有自由，也沒(méi)有隱私,。讀完這本小說(shuō),，我內(nèi)心感到一陣陣的恐慌,。它讓我深刻認(rèn)識(shí)到，權(quán)力的威脅和濫用對(duì)個(gè)體自由和尊嚴(yán)帶來(lái)的壓迫,。同時(shí),，《1984》也提醒我們，我們應(yīng)該警惕當(dāng)下現(xiàn)實(shí)生活中權(quán)力濫用的情況,，保護(hù)自己的權(quán)益并積極維護(hù)公平和平等的社會(huì)制度。

第三段：《紅樓夢(mèng)》,。

《紅樓夢(mèng)》是中國(guó)古代四大名著之一，也是我國(guó)文學(xué)史上的經(jīng)典之作,。這部小說(shuō)通過(guò)對(duì)賈,、史,、王三大家族的衰敗歷程的描寫(xiě)，深刻表達(dá)了封建社會(huì)的虛偽,、黑暗以及女性的悲慘經(jīng)歷?！都t樓夢(mèng)》不僅揭示了權(quán)貴家族內(nèi)部的權(quán)謀爭(zhēng)斗,，還通過(guò)對(duì)人物形象的塑造呈現(xiàn)了人性的復(fù)雜性與紛爭(zhēng),。其中黛玉的形象給我留下了深刻的印象，她是一個(gè)既聰明又敏感的女子,，卻一直處于命運(yùn)的擠壓之下。通過(guò)黛玉一角,，我明白了在封建社會(huì)的壓迫下,，女性的悲劇注定,。同時(shí)，《紅樓夢(mèng)》也啟示了我,，要勇敢追求自己的幸福，不受任何外界力量的束縛,。

第四段：閱讀名著的價(jià)值。

閱讀世界名著給了我獨(dú)特的體驗(yàn)和收獲,。通過(guò)與不同作家和時(shí)代的作品的交流,，我了解了不同的文化，拓寬了視野,，培養(yǎng)了對(duì)多元文化的包容性。它們不僅深入底層,，剖析人類內(nèi)心的復(fù)雜性,，也是人類智慧的結(jié)晶,。名著還教會(huì)我如何審視和評(píng)論文學(xué)作品，培養(yǎng)了我的批判思維能力和分析能力,。我更加深刻地意識(shí)到文學(xué)的力量和作品的價(jià)值，它們能夠引導(dǎo)我們思考人生,、倫理和社會(huì)問(wèn)題,。

第五段：結(jié)語(yǔ),。

總的來(lái)說(shuō)，世界名著的閱讀深刻地影響了我,。通過(guò)閱讀這些經(jīng)典之作,，我看到了不同國(guó)家和時(shí)代的不同思想觀念，體驗(yàn)了他們的社會(huì)和人性,，引發(fā)了我對(duì)人生和世界的深刻思考。同時(shí),，也通過(guò)名著的閱讀提升了自己的思維能力和文學(xué)修養(yǎng)。我相信,，通過(guò)繼續(xù)閱讀世界名著,，我能夠不斷提高自己的綜合素質(zhì),，更加全面地認(rèn)識(shí)這個(gè)世界。

世界讀書(shū)日的讀書(shū)心得篇八

冉阿讓走出圍困他十九年那黑暗的監(jiān)獄后,，他過(guò)得并不快樂(lè)。大家懷疑他，厭惡他,，酒館不讓進(jìn),，旅店老板亦趕他出來(lái),。長(zhǎng)途跋涉的他，腹空乏力,，卻無(wú)處可去，幸好遇見(jiàn)慈祥的米里艾主教,。善良的主教不僅給予他食物,，還給他提供了舒適的客房,，甚至在其偷了銀碟子準(zhǔn)備逃跑時(shí)原諒他，并贈(zèng)與一對(duì)貴重的銀燭臺(tái)――“你再也不是壞人了,，請(qǐng)用這些銀碟子做個(gè)正正經(jīng)經(jīng)的人,?！蔽医K于相信，人是可以改變?nèi)说?，正如主教以寬大,、仁慈深深感化了冉阿讓,，給了他無(wú)限的希望，使他徹底悔悟,，開(kāi)始新的生活。樂(lè)于助人,，見(jiàn)義勇為得到人民的愛(ài)戴,，搖身一變成了受人尊敬的市長(zhǎng),。

還有可憐的女工――芳汀，為了自謀生活,，將自己的女兒寄養(yǎng)在了惡棍德拿第家中。德納第夫婦以各種理由向她索要著女兒生活必須的“費(fèi)用”。這個(gè)在苦難中打滾的母親啊,，善良而單純，為了自己的女兒,，不惜賣(mài)掉最寶貴的頭發(fā)和牙齒，最后連生命也獻(xiàn)給了她,。

說(shuō)到善惡，主教,、芳汀以及后來(lái)的冉阿讓,，他們都是善良的人,。縱然這個(gè)世界存在各種各樣的悲慘,，可他們卻依然為這個(gè)世界點(diǎn)綴了一份溫暖!

在面對(duì)貧窮潦倒,、世態(tài)炎涼時(shí),，有的人會(huì)向德納第一樣，他們自私,、貪婪、卑鄙,，在遇到利益的誘惑時(shí),，會(huì)欺騙甚至迫害他人,。這樣的人并不鮮見(jiàn)，他們?yōu)檫_(dá)到目的不擇手段,，如汪精衛(wèi)為了保全自己，不惜向日本人屈膝,，背叛了民族;郴州市委書(shū)記為了自己的貪心,，放棄了集體的利益;還有美國(guó)為了石油,，對(duì)伊拉克悍然發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)……但可喜的是，現(xiàn)實(shí)之中，還有另一種人,。他們擁有的是光明正大,，無(wú)己無(wú)私,，善良的心。就像洪戰(zhàn)輝,，他可以稱得上是“愛(ài)的使者”，背父求醫(yī),，帶妹讀書(shū)……他不求回報(bào),，他甚至在自己困難的時(shí)候去資助別人,，他就是中華民族美德的繼承者，我們的社會(huì)就需要這樣的人!

“冉阿讓真的死了嗎?”

“不,，他已經(jīng)用生命豎立起了人們心中屬于善良的豐碑”。

世界讀書(shū)日的讀書(shū)心得篇九

故事講述了主人公冉阿讓為了不讓姐姐的孩子餓死而偷了一塊面包,，被判了五年徒刑,，又因?yàn)樗拇卧姜z增加到十九年,。當(dāng)他一無(wú)所有的走上社會(huì)卻發(fā)現(xiàn)自己衣食無(wú)著時(shí)，一位主教感化了他,，讓他決心洗心革面，重新做人,，終于當(dāng)上了市長(zhǎng),，一名大富翁,，樂(lè)善好施，做了許多善事,。還曾為了不嫁禍于人上法庭承認(rèn)自己的真實(shí)姓名,。他舍已救人,，在槍林彈雨中救助了他的“女婿”,，最后卻在孤寂中走向死亡,。

我只想說(shuō)，人是不分貴賤的,，要保持一顆真,、善、美的心靈,，這個(gè)世界就會(huì)變得無(wú)比美好,。

多么善良的冉阿讓以德報(bào)怨樂(lè)于助人撫養(yǎng)孤女不求回報(bào),。為了讓珂賽特獲得幸福勇于坦言自己的真實(shí)身份這需要多大的勇氣需要多崧的愛(ài)心啊!雖然一再地受人們的誤解和歧視但冉阿讓始終默默地遵守對(duì)主教的諾言做一個(gè)正直善良的人。我為冉阿讓而感動(dòng),，如果我們都能像冉阿讓那樣勇敢面對(duì)自己的錯(cuò)誤盡自己所能去改正，以一顆博愛(ài)的心去看世界,，那我們的世界將變得更美好,。我為冉阿讓而難過(guò)如果人人都像主教那樣有一顆寬容熱情的心,，那我們的世界將充滿溫暖。

書(shū)是知識(shí)的海洋,，是力量的源泉,，是智慧的翅膀,，是生活的方向盤(pán)。讀一本好書(shū)就是找到了一位好老師,。書(shū)不僅能豐富我們的知識(shí)，還能教我們做人的道理,。的確,，一本好書(shū),，可以讓我們受益終生;一本好書(shū),，可以照亮我們前進(jìn)的路程;一本好書(shū),，可以給我們以人生的啟迪?！侗瘧K世界》就是這樣一本好書(shū)!

《悲慘世界》是法國(guó)著名作家雨果的作品,。這部小說(shuō)的主人公冉阿讓經(jīng)歷了長(zhǎng)期的牢獄之苦,，終于獲得了自由，由于他犯有前科,，盡管他有著強(qiáng)健的身體，仍無(wú)法被社會(huì)所接受,，就連他的好意有時(shí)也往往會(huì)遭到人們的誤解,。他收養(yǎng)了一個(gè)女孩并把她撫養(yǎng)成人,，他還在槍林彈雨中戰(zhàn)斗、救助別人,。我很佩服冉阿讓，他是一個(gè)英雄,。他通過(guò)自己的努力當(dāng)上了市長(zhǎng),，化名馬德蘭,，有一個(gè)罪犯被認(rèn)定是冉阿讓，準(zhǔn)備被處死時(shí),，馬德蘭坦白了自己的身份,，救下那個(gè)罪犯,，當(dāng)我看到這一部分時(shí)，我十分感動(dòng),，我對(duì)他的敬意便油然而生。冉阿讓是一個(gè)正直,、勇敢,、善良的人，他為他人做出了許多貢獻(xiàn),，卻不求回報(bào),。他在生命受到威脅時(shí)沒(méi)有選擇逃走,，而是幫助別人找回珂賽特，他這種為他人,、為社會(huì)無(wú)私奉獻(xiàn)的精神值得我們學(xué)習(xí),。

今日,，我如饑似渴地讀完雨果的《悲慘世界》，掩卷沉思：為什么這個(gè)世界上有如此之多的苦難,，這些都是誰(shuí)的責(zé)任?答案就在書(shū)中,。

維克多·雨果，(18__—18__)出生于法國(guó)法國(guó)貝桑松,，19世紀(jì)前期積極浪漫主義文學(xué)運(yùn)動(dòng)的領(lǐng)袖。他的作品有26卷詩(shī)歌,、20卷小說(shuō),、12卷劇本,、21卷哲理論著，他的代表作就有《悲慘世界》,。

《悲慘世界》主要寫(xiě)的是釋罪犯冉阿讓受到米里哀主教的影響,，開(kāi)始從善并領(lǐng)養(yǎng)了正生活在水深火熱中的珂賽特,，最終將珂賽特嫁給了馬里尤斯，一個(gè)人孤獨(dú)地死去,。

當(dāng)我看到米里哀主教在冉阿讓偷了他的銀器還幫他說(shuō)謊，僅僅為了使冉阿讓成為好人時(shí),，異常地感動(dòng)：這是一種多么偉大的博愛(ài)啊!竟能為了他人犧牲自己的財(cái)物!米里哀主教說(shuō)“不要忘記,，永遠(yuǎn)不要忘記您的諾言，您拿了這些銀器是要去做一個(gè)誠(chéng)實(shí)正直的人,?！睕](méi)錯(cuò),，我們要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人，要做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,，不因?yàn)榫秤龆淖冏约旱臑槿耍挥羞@樣,，才對(duì)得起自己,。

當(dāng)我看到“馬德蘭”先生(其實(shí)就是冉阿讓)為了救與自己為敵的福施勒旺,，甚至不惜自己的身體，鉆到車(chē)子下面,，憑著一己之力,，努力地抬起車(chē)子,，感化了眾人，將福施勒旺救了出來(lái)的時(shí),，有兩種感想：首先是為冉阿讓感到高興，為他已經(jīng)真正成為像米里哀主教這樣的人高興,，他救的是與自己為敵的人,，這說(shuō)明他并不是造化;二是明白了只要心誠(chéng),，就可以感化到大家。

當(dāng)我看到珂賽特年僅八歲,，不僅沒(méi)有上學(xué)，反而要在孟菲梅為德納第夫婦賣(mài)命,，而德納第夫婦不僅沒(méi)有對(duì)珂賽特厚待,，反而對(duì)她拳打腳踢,，真是心狠手辣啊!在我們國(guó)家,，如果出現(xiàn)這樣的情況，那等待德納第夫婦的將是法律的制裁!這也從一方面說(shuō)明當(dāng)時(shí)法國(guó)的混亂,。

讀完《悲慘世界》，我明白了人活在世上,，只有做一個(gè)正直的人,，只有多做好事才對(duì)得起自己作為一個(gè)人;同時(shí)也明白了只有一個(gè)國(guó)家繁榮昌盛了,，壞人才能受到應(yīng)有的懲治。

《悲慘世界》是由法國(guó)大作家維克多·雨果于18__年所發(fā)表的一部長(zhǎng)篇小說(shuō),，涵蓋了拿破侖戰(zhàn)爭(zhēng)和之后的十幾年的時(shí)間，是十九世紀(jì)最著名的小說(shuō)之一,。故事的主線圍繞主人公獲釋罪犯冉·阿讓(jeanvaljean)試圖贖罪的歷程,，融進(jìn)了法國(guó)的歷史,、建筑、政治,、道德哲學(xué),、法律,、正義、宗教信仰,。多次被改編成影視作品。18__年,，因偷取一塊面包并數(shù)次企圖越獄而被判處十九年苦役的冉·阿讓結(jié)束了法國(guó)南部土倫苦役場(chǎng)的苦難生活,。獲釋后前往指定城市的途中,，疲憊困頓的冉·阿讓推開(kāi)了當(dāng)?shù)厥苋俗鹬氐闹鹘檀笕吮甯Ｈ甑拇箝T(mén)。好心的主教大人收留冉·阿讓過(guò)夜,，卻不想被冉·阿讓偷走銀器潛逃,。主教大人善意的謊言讓冉·阿讓幸免再次被捕。感于主教大人的恩惠,，冉·阿讓化名馬德蘭來(lái)到蒙特勒小城,，從此洗心革面，重新做人,。十年后，憑借一手辦起的玻璃首飾生產(chǎn)工廠,，冉·阿讓成為一名成功的商人并當(dāng)上市長(zhǎng),。

冉·阿讓的相貌和救助平民的舉動(dòng)引起了警長(zhǎng)沙威的注意,。沙威是苦役場(chǎng)看守的兒子，曾經(jīng)看見(jiàn)過(guò)冉·阿讓,。在處理芳汀的問(wèn)題上，冉·阿讓和沙威出現(xiàn)了意見(jiàn)上的分歧,。淳樸善良的芳汀因受人欺騙而生下私生女珂賽特,。如今，芳汀生命危在旦夕,，唯一的愿望就是想看一眼寄養(yǎng)在孟費(fèi)郡客店老板德納第家的女兒珂賽特。在市長(zhǎng)辦公室里,，聽(tīng)沙威說(shuō)有一個(gè)名叫商馬第的人正在替自己受審，冉·阿讓經(jīng)過(guò)激烈的思想斗爭(zhēng)后,，還是選擇了投案自首,。

冉·阿讓回到小城又去看望芳汀,，被前來(lái)抓捕的沙威挑明苦役犯的身份。芳汀因病絕望地死去,。冉·阿讓又一次入獄,，成為終身苦役,。一次，他冒險(xiǎn)救下一名水手,，趁機(jī)跳入水中逃跑，并讓人們以為他死了。冉·阿讓來(lái)到德納第客店,，重金贖回珂賽特,，帶著珂賽特連夜趕往巴黎,。珂賽特以冉·阿讓女兒的名義進(jìn)入貝內(nèi)迪克修道院后，冉·阿讓改名福施勒旺,，在修道院當(dāng)上了一名園丁,。

五年的園丁生活過(guò)去了,。平靜的生活因?yàn)橘F族青年馬呂斯看上了貌美如花的珂賽特而再起波瀾。1830年,，共和派青年馬呂斯投身于轟轟烈烈的反對(duì)波旁王朝的人民起義中后，冉·阿讓和此時(shí)靠在巴黎街頭招搖撞騙為生的德納第狹路相逢,。德納第設(shè)計(jì)陷害冉·阿讓的陰謀正好被馬呂斯聽(tīng)到,，在調(diào)任巴黎就職的沙威帶人來(lái)抓捕時(shí),，無(wú)賴之輩德納第被捕入獄，而冉·阿讓卻在混亂中趁機(jī)逃走,。

盡管此后冉·阿讓幾次搬家,，但在深愛(ài)著馬呂斯的艾潘妮的幫助下,，馬呂斯最終找到了珂賽特?？粗粚?duì)相愛(ài)的戀人,，冉·阿讓成全了兩個(gè)年輕人美好姻緣,。然而,，當(dāng)冉·阿讓講明珂賽特和自己的身世后，馬呂斯卻對(duì)冉·阿讓拒而不見(jiàn),。雖然馬呂斯夫婦最終認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤并跪在冉·阿讓的床前懺悔,，但冉·阿讓已經(jīng)奄奄一息了,，他只是讓那對(duì)小夫妻吻著他的手，走向了天國(guó),。