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初中競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿打動(dòng)人心(通用17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-01 15:33:05
初中競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿打動(dòng)人心(通用17篇)
時(shí)間:2023-12-01 15:33:05     小編:字海

演講,,首先要了解聽(tīng)眾,,注意聽(tīng)眾的組成,,了解他們的性格,、年齡,、受教育程度,、出生地,,分析他們的觀點(diǎn),、態(tài)度,、希望和要求,。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來(lái)吸引聽(tīng)眾,,說(shuō)服聽(tīng)眾,,取得好的效果。那么你知道演講稿如何寫(xiě)嗎,?那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫(xiě)才比較好,,我們一起來(lái)看一看吧。

初中競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿打動(dòng)人心篇一

大家好,!

我是八年九班的xxx,。

今天我要競(jìng)選的職務(wù)是班長(zhǎng),。今天我之所以在這里參加競(jìng)選,是希望把我們班建立成為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)生之間心靈的橋梁,,成為師生的一條紐帶,,成為一個(gè)真正的為同學(xué)服務(wù),同學(xué)們真正愛(ài)它的團(tuán)體,,同時(shí)我也想鍛煉一下自己的能力,,給自己一個(gè)展示能力的舞臺(tái)。

所謂“班長(zhǎng)”,,就是“一班之長(zhǎng)”的意思,,要給全班同學(xué)做出一個(gè)榜樣,要處處以身作則,,其次,,要管理班級(jí)和同學(xué),要為大眾服務(wù),,更要去創(chuàng)造一個(gè)嶄新的自我,,一個(gè)嶄新的班級(jí)。如果我成功競(jìng)選,,我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己,,不卑不亢,讓自己做得更好,,給大家做個(gè)榜樣,;同時(shí)我也會(huì)更好地管理班級(jí),使其成為年級(jí)中的強(qiáng)者,。

但是如果結(jié)果不給力的話,,我也不會(huì)氣餒,調(diào)整好心態(tài),,做好真正的自我,!流星的光輝來(lái)自天體的摩擦,珍珠的璀璨來(lái)自貝殼的眼淚,,而一個(gè)班級(jí)的優(yōu)秀來(lái)自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力,。所以,我真誠(chéng)地希望老師和同學(xué)們能夠相信我,,支持我,,給我這次展示能力的機(jī)會(huì)。

我一定會(huì)把班務(wù)工作搞得十分出色,,讓我們的班級(jí)躋身全校先進(jìn)班級(jí)的名單,,步入新的輝煌!謝謝大家,。

初中競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿打動(dòng)人心篇二

尊敬的老師和親愛(ài)的同學(xué):

大家好,,首先我先自我簡(jiǎn)紹一下我自己,,我叫xx,來(lái)自陽(yáng)泉礦區(qū),,本人自認(rèn)為我是個(gè)懂事的孩子,學(xué)習(xí)還算刻苦,,有眼色,,有責(zé)任心,有愛(ài)心,,我的人脈關(guān)系和氣場(chǎng)具備得天獨(dú)厚的絕對(duì)優(yōu)勢(shì),,具備競(jìng)選的條件,所有就冒昧地登臺(tái)競(jìng)選班長(zhǎng),,希望能得到大家的支持,。

其次我競(jìng)選班長(zhǎng)的目的不是把班長(zhǎng)當(dāng)官來(lái)看的,如果真是這樣我會(huì)棄權(quán),,我認(rèn)為這就是一次鍛煉自己管理才能的機(jī)會(huì)和鍛造自己人生閱歷的平臺(tái),,是一個(gè)為老師和同學(xué)們服務(wù)的橋梁和紐帶,就是一個(gè)服務(wù)員,,我愿意為大家服務(wù)獻(xiàn)愛(ài)心,,愿為我們班級(jí)的成長(zhǎng)貢獻(xiàn)自己一點(diǎn)微薄之力。

其三如果讓我當(dāng)班長(zhǎng),,我會(huì)象經(jīng)營(yíng)我家一樣,,除自己要好好努力學(xué)習(xí)外,要求大家做到的我首先以身作則,,率先垂范外,,大公無(wú)私,我會(huì)以我的人格魅力和我的智慧努力把我們的班級(jí)打造成為一個(gè)極具凝聚力的家,,要讓來(lái)自五湖四海的同學(xué)們有家的歸屬感和溫馨感,,其次要把我們的班級(jí)打造成一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)有理想、有信念,、有素質(zhì),、守紀(jì)律的軍營(yíng),激發(fā)大家的榮譽(yù)感,、責(zé)任感和使命感,,為班級(jí)的榮譽(yù)而戰(zhàn),為我們的使命而戰(zhàn),,讓我們的`老師放心,,讓我們的家長(zhǎng)放心,讓我們大學(xué)的四年成為您一生永遠(yuǎn)揮之不去的值得珍藏的美好回憶,,更會(huì)讓山西財(cái)大以有我們這樣的班級(jí)而自豪,。其三我會(huì)利用我的特長(zhǎng)氣場(chǎng)給大家營(yíng)造施展各自?xún)?yōu)勢(shì)的平臺(tái),,盡最大的努力讓身懷絕技的各路英豪海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛,,在學(xué)校期間除學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí)外,,提前學(xué)會(huì)除課本知識(shí)以外的做人、做事,、做學(xué)問(wèn)的本領(lǐng),,使大家在大學(xué)畢業(yè)前就能具備沉著自信,直面社會(huì)的勇氣和信心,,讓我們的家人為我們自豪,,讓我們的學(xué)校為我們自豪。

其四,,既然是競(jìng)選,,我就有落選的思想準(zhǔn)備,有個(gè)哲人說(shuō)過(guò),,心態(tài)決定命運(yùn),,即使我不能勝任班長(zhǎng)之職,說(shuō)明當(dāng)選的同學(xué)一定比自己更勝任,,我會(huì)心服口服,,虛心向他學(xué)習(xí),我同樣會(huì)以高度的責(zé)任感和使命感積極協(xié)助勝任的班長(zhǎng),,全力以赴地搞好我們班級(jí)的事情,,為我們的班級(jí)能添斤添斤,能添兩添兩,,能加磚加磚,,能加瓦加瓦,努力做一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的積極向上的有為好學(xué)生好青年,,我的競(jìng)選演講到此結(jié)束,,希望大家能給力。

再次老師和同學(xué),,謝謝大家,。

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初中競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿打動(dòng)人心篇三

大家好!

今天,,我走上演講臺(tái)的惟一目的就是競(jìng)選“班級(jí)元首”--班長(zhǎng)。我堅(jiān)信,,憑著我新銳不俗的“官念”,,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我的勇氣和才干,,憑著我與大家同舟共濟(jì)的深厚友情,,這次競(jìng)選演講給我?guī)?lái)的必定是下次的就職演說(shuō),。

拿破侖有句名言:“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”。我認(rèn)為,,班長(zhǎng)不只是個(gè)稱(chēng)號(hào),,不只是個(gè)光環(huán),它背后有實(shí)質(zhì)性的內(nèi)容,,與同學(xué)們息息相關(guān),。所以,假若我當(dāng)選,,我不會(huì)讓這個(gè)“長(zhǎng)”成為一個(gè)虛名。

班長(zhǎng)應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,,是老師的得力助手,。不過(guò),我得先從自我做起,,嚴(yán)格要求自己,,起表率作用;其次,我會(huì)在任何時(shí)候,、任何情況下,,都能想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急,,敢于堅(jiān)持原則,,敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益。班長(zhǎng)作為一個(gè)班集體的帶頭人物,,我有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù),。

班長(zhǎng)作為一個(gè)班級(jí)的核心人物,應(yīng)該具有統(tǒng)治大局的才能,,我相信我是夠條件的,。首先,我有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù),。因?yàn)槲易哉J(rèn)為我具有較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力,,憑借這一優(yōu)勢(shì),我保證做到將班委一班人的積極性都調(diào)動(dòng)起來(lái),,使每個(gè)班委成員揚(yáng)長(zhǎng)避短,,互促互補(bǔ),形成拳頭優(yōu)勢(shì),。其次,,我有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù)。因?yàn)楸救司哂休^高的組織能力和協(xié)調(diào)能力,,憑借這一優(yōu)勢(shì),,我保證做到將一班人的積極性都調(diào)動(dòng)起來(lái),,使每個(gè)班的成員互相督促,互相學(xué)習(xí),。

我因?yàn)閾?dān)任過(guò)班長(zhǎng),,有一些經(jīng)驗(yàn),這是好處,,正因?yàn)檫@個(gè),,我有著敢作敢為的闖勁。但是,,我又對(duì)擺“官架子”看不慣,,和不來(lái),因此,,我的口號(hào)是“做一個(gè)徹底的平民班長(zhǎng)”,。班長(zhǎng)應(yīng)該是老師的小幫手,能向同學(xué)們傳達(dá)老師的旨意,。我保證做到在任何時(shí)候,,任何情況下,都首先是“想同學(xué)們之所想,,急同學(xué)們之所急”,。

也許,在我說(shuō)出這番“豪言壯語(yǔ)”后,,有些人會(huì)暗自發(fā)笑:他怎么這么自負(fù)!可是我想說(shuō),,這不是自負(fù),這是自信!一個(gè)人如果連自己都不相信,,那么他就沒(méi)有資格做任何事,,即使做了,也很難成功!我之所以能夠站在這里,,大部分是由于我的自信!當(dāng)然,,能力也很重要,因?yàn)橐粋€(gè)人的信心和能力永遠(yuǎn)是成正比的,。

我們班委會(huì)將努力成為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、班主任與學(xué)生之間的一座溝通心靈的橋梁,成為師生之間的紐帶,,成為同學(xué)之間的“工會(huì)”,,成為同學(xué)們努力加壓的“催化工廠”,成為“扶正壓邪,、顧全大局”的戰(zhàn)斗堡壘!!

請(qǐng)大家相信,我會(huì)是一名優(yōu)秀的班長(zhǎng),上配合領(lǐng)導(dǎo)老師,,下組織同學(xué)們把學(xué)校工作做得細(xì)密周到,、有條不紊,擔(dān)我職,、負(fù)我責(zé),,我還會(huì)與其它各部委員密切配合,讓我們的班級(jí)規(guī)范每一位同學(xué)的舉止和日常行為,,做到“德”。我會(huì)用自己的努力為自己贏得尊嚴(yán),、威望,贏得信譽(yù)!

當(dāng)然,,我也知道,此次競(jìng)選,,不會(huì)一帆風(fēng)順,,因?yàn)樵谧?jìng)選的選手都很優(yōu)秀,我已經(jīng)做好了準(zhǔn)備:面對(duì)得失——消極不如積極;面對(duì)挫折——有信心才有成功;面對(duì)自己——有夢(mèng)想才有作為;面對(duì)理想——有追求才有希望;面對(duì)機(jī)會(huì)——經(jīng)歷比名次更重要!

我對(duì)自己充滿信心,,金子總有發(fā)光的時(shí)候,我希望這一次發(fā)光的是我,,我需要自己的信心以及大家的認(rèn)可,,這么久以來(lái)我認(rèn)為競(jìng)選班長(zhǎng)是我可以全心為大家服務(wù),盡到一個(gè)班級(jí)分子的責(zé)任,,我有能力做到的!

成為班長(zhǎng),,是一種榮譽(yù),更是一種責(zé)任,。我知道這條路上有許多挑戰(zhàn),,但我相信我有能力擔(dān)起這副擔(dān)子,因?yàn)槲业臒崆?,我的毅力,,我?shí)事求是的工作態(tài)度,能真正做好班長(zhǎng)的工作,。

我堅(jiān)信,,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我的勇氣和才干,,憑著我與大家同舟共進(jìn)的深厚友情,,這次競(jìng)選演講給我?guī)?lái)的必定是下次的就職,。

人人都有志向,人人都積極主動(dòng)為他人服務(wù),。我們只有不斷實(shí)踐,,才能形成良好的校風(fēng)、校貌,,才能使我們初一(10)班這個(gè)集體不斷前進(jìn),,不斷地取得勝利,從勝利一步步走向輝煌,。

我會(huì)經(jīng)住考驗(yàn)的,,相信在大家的共同努力下,我們的班級(jí)一定能搞得十分出色,,成為全校先進(jìn)班級(jí),。

同學(xué)們,請(qǐng)信任我,,投我一票,,給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)吧!我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)的,相信在我們的共同努力下,,充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智,,我們的班務(wù)工作一定能搞得十分出色,我們的班級(jí)一定能躋身全市先進(jìn)班級(jí)的先列,,步入新的輝煌!

我的演講完畢,,謝謝大家。

初中競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿打動(dòng)人心篇四

大家好,!

我是xxx,,很高興能和你們作為新入學(xué)的學(xué)生來(lái)組成這個(gè)新的班級(jí)。我們即將在這個(gè)班級(jí)中共同度過(guò)三年的時(shí)光,,但是,,群龍不可無(wú)首,所以,,我們班上需要許多不想在這三年中平凡度過(guò)的學(xué)生,,需要他們來(lái)和老師一起來(lái)肩負(fù)著將這個(gè)班級(jí)引領(lǐng)著向上的工作。我的目標(biāo)也不僅限于當(dāng)一個(gè)普通的學(xué)生,,我的目標(biāo)就是——班長(zhǎng),!

作為學(xué)生,我們?nèi)巳硕贾雷鳛榘嚅L(zhǎng)的意義,,他是一班之長(zhǎng),,帶領(lǐng)著班級(jí)的同學(xué)一起學(xué)習(xí),生活。他是一班的紀(jì)律,,班級(jí)的紀(jì)律老師之下他說(shuō)了算,,班級(jí)的學(xué)習(xí)、作業(yè),、衛(wèi)生等,,他都能摻一腳。

可是,,我們也同樣知道,,相應(yīng)的權(quán)利,也代表這相應(yīng)的責(zé)任,!作為班上權(quán)利最大的班長(zhǎng),,自然也就擔(dān)負(fù)著班上最大的責(zé)任!做班長(zhǎng),,樣樣要管,,無(wú)論是紀(jì)律、學(xué)習(xí),、作業(yè),,你都要插手。老師布置的任務(wù)要第一時(shí)間完成,,同學(xué)提出的意見(jiàn)需要第一時(shí)間去上報(bào),。班級(jí)中的事情,無(wú)論大小都會(huì)經(jīng)過(guò)班長(zhǎng)的手,,班長(zhǎng)就是班主任在教室中的得力助手。這樣看來(lái),,班長(zhǎng)不僅不是個(gè)美差,,還是個(gè)班級(jí)的公仆。但是,,我想要當(dāng)班長(zhǎng),!

前面所說(shuō)的這些,我都了解,,我也都有信心去做好,!作為班長(zhǎng),首先需要的就是經(jīng)驗(yàn),。我曾在過(guò)去的6年小學(xué)學(xué)習(xí)中擔(dān)任了4年的班長(zhǎng),。雖然不是最優(yōu)秀的,但是我在工作中盡忠職守,,絕不允許自己犯下任何的馬虎,。在工作中,我積極的傳達(dá)老師的要求,對(duì)于在班級(jí)的管理上我以身作則,,但是對(duì)于有問(wèn)題來(lái)找我的同學(xué),,我也會(huì)熱心的幫助。作為老師和同學(xué)之間的橋梁,,我知道我最主要的工作就是讓上下通達(dá),,老師的意思同學(xué)們明白,同學(xué)們的想法老師也知道,。

其次,,班長(zhǎng)最重要的就是責(zé)任!擔(dān)負(fù)著管理班級(jí)的任務(wù),,那么班長(zhǎng)也需要經(jīng)受的住其他同學(xué)的監(jiān)督,。如果我擔(dān)任上了班長(zhǎng),我歡迎所有的同學(xué)老師來(lái)對(duì)我的行為進(jìn)行監(jiān)督,,我會(huì)好好的做好自己的工作,,但是要是有什么不足,請(qǐng)你們直接向我提出來(lái),,我會(huì)即刻對(duì)自己做出改正,!

雖然這些是班長(zhǎng)所需要的能力,但是任誰(shuí)都有第一次,,我相信也許會(huì)有比我更優(yōu)秀的同學(xué)想來(lái)試試班長(zhǎng)的工作,,我非常樂(lè)于與你們競(jìng)爭(zhēng)班長(zhǎng)的職位!無(wú)論勝負(fù),,都讓我們一起為這個(gè)班級(jí)努力吧,!

初中競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿打動(dòng)人心篇五

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

很高興能有機(jī)會(huì)站在這里發(fā)言,。我要競(jìng)選班長(zhǎng)這一職務(wù),。我覺(jué)得班長(zhǎng)不僅是一個(gè)稱(chēng)號(hào),它更是一份職責(zé),。它需要一位能干的,,有責(zé)任心的人來(lái)?yè)?dān)任。

拿破侖說(shuō)過(guò)一句話:“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵,?!比绻恳粋€(gè)人都懷有一顆上進(jìn)的心,那么人人都可以當(dāng)將軍,。我就是那個(gè)想當(dāng)“將軍”的好士兵,。

我之所以想競(jìng)選班長(zhǎng)有幾點(diǎn)原因:一是我學(xué)習(xí)不錯(cuò)。二是我上進(jìn),,樂(lè)于助人,,能吃苦耐勞,。三是我有許多愛(ài)好。我對(duì)自己的學(xué)習(xí)要求比較嚴(yán)格,,在生活中我是開(kāi)朗,,活潑的。我也有一些缺點(diǎn),,盡管人無(wú)完人,,但是我也在努力改正。

如果我成功當(dāng)上了班長(zhǎng),,我會(huì)盡到班長(zhǎng)的責(zé)任,。小到管理衛(wèi)生,大到監(jiān)督同學(xué),。在課堂上,,我會(huì)認(rèn)真聽(tīng)講,積極舉手發(fā)言,,做同學(xué)的榜樣;課余,,我會(huì)成為同學(xué)的好玩伴,不擺架子,,與同學(xué)打成一片;如果同學(xué)學(xué)習(xí)上遇到一些困難,,我也會(huì)耐心解答,絕不盛氣凌人;在閑暇時(shí),,我也會(huì)和同學(xué)一起探索大自然的無(wú)限奧秘……我還會(huì)和同學(xué)一起創(chuàng)辦一個(gè)興趣小組,,專(zhuān)門(mén)討論生活中的小事,發(fā)現(xiàn)生活中的美,。

然后,,我還會(huì)做老師的小助手,幫忙拿本子,,發(fā)本子,,管理好班級(jí)秩序,班級(jí)搞活動(dòng)時(shí)積極參加……只要老師吩咐,,我會(huì)第一時(shí)間照辦,絕不讓老師失望,。

對(duì)于競(jìng)選班長(zhǎng),,我也有一套自己的原則:全心全意為班級(jí)服務(wù),不擺架子,,不盛氣凌人,。群眾的眼睛是雪亮的,大家可以一起監(jiān)督我,。

當(dāng)班長(zhǎng),,難免也會(huì)犯錯(cuò),。如果我在“辦公”時(shí)失誤了,我也不會(huì)遮遮掩掩,,我會(huì)大膽承認(rèn)錯(cuò)誤,,并及時(shí)改正。

如果是花,,就要散發(fā)芬芳;如果是露珠,,就要滋潤(rùn)大地;如果是風(fēng),就要推動(dòng)船只;如果是班長(zhǎng),,那么我就要做一位出色的!

這是我的`心聲,。我愿意為班級(jí)貢獻(xiàn)自己的一份力。

但是,,如果我失敗了,,我也不會(huì)氣餒。因?yàn)槲抑莱晒κ强恳稽c(diǎn)一滴磨礪的結(jié)果,。我不會(huì)為此而止步,,我會(huì)不斷努力,研究“兵法”,,等待下次“凱旋”!

“天行健,,君子以自強(qiáng)不息?!蔽視?huì)不斷前行,。請(qǐng)大家相信我,給我一個(gè)磨礪的機(jī)會(huì)吧!請(qǐng)大家投上寶貴的一票!我的演講完畢,,謝謝大家!

初中競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿打動(dòng)人心篇六

尊敬的老師,,親愛(ài)的同學(xué)們:

充滿感慨是因?yàn)槲乙巡辉偈悄莻€(gè)初來(lái)乍到的小男孩,經(jīng)過(guò)半年的風(fēng)風(fēng)雨雨,,成功的喜樂(lè),、失敗的教訓(xùn),讓我茁壯成長(zhǎng),。相信,,不管今天我從這里走下臺(tái)后,競(jìng)選的結(jié)果會(huì)如何,,我都會(huì)從心底感到高興,。

既然是樹(shù),我就要長(zhǎng)成棟梁,;

既然是石頭,,我就要去鋪出大路;

既然是班干部,,我就要成為一名出色的領(lǐng)航員,!,。工作鍛煉了我,生活造就了我,。戴爾卡耐基說(shuō)過(guò)“不要怕推銷(xiāo)自己,,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)”,。今天我競(jìng)選這個(gè)職務(wù),,我想不需要冠冕堂皇的介紹自己,在以后相處的時(shí)間里面足夠讓大家了解我,,也會(huì)對(duì)我有一個(gè)客觀的評(píng)價(jià),!就像列寧過(guò)說(shuō)的':“判斷一個(gè)人,不是根據(jù)他自己的表白或?qū)ψ约旱目捶?,而是根?jù)他的行動(dòng),。”我想同學(xué)們一定能再給我一次機(jī)會(huì),,讓我那些還沒(méi)有施展出的才能,,得以施展和發(fā)揮。沒(méi)有試過(guò),,又怎么知道之后的結(jié)果是如何呢我應(yīng)該會(huì)讓大家認(rèn)為做這樣一個(gè)嘗試,,是很值得的。同時(shí)這段時(shí)間,,也讓我熟悉了每一位新同學(xué),。我相信大家一定會(huì)對(duì)我的能力有一個(gè)正確的認(rèn)識(shí)和理解,決不會(huì)以片面的觀點(diǎn)否定我的價(jià)值,,更會(huì)公平,、公正地對(duì)待這次競(jìng)選。流星的光輝來(lái)自天體的摩擦,,珍珠的璀璨來(lái)自貝殼的眼淚,,而一個(gè)班級(jí)的優(yōu)秀來(lái)自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。

我自信在同學(xué)們的幫助下,,我能勝任這項(xiàng)工作,,正由于這種內(nèi)驅(qū)力,當(dāng)我走向這個(gè)講臺(tái)的時(shí)候,,我感到信心百倍,、你們拿著選票的手還會(huì)猶豫嗎謝謝大家的信任!

初中競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿打動(dòng)人心篇七

敬愛(ài)的老師,,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好,,我是xx,,我今天競(jìng)選的是班長(zhǎng)這一職位,,首先我得闡述下自身競(jìng)選這一職位的初衷,,我覺(jué)得班長(zhǎng)一職于我來(lái)說(shuō)是利遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于弊的,當(dāng)然于整個(gè)班級(jí)來(lái)說(shuō)也是有利,,這必定是一個(gè)雙贏的過(guò)程,,置身其中,便會(huì)期待著這個(gè)集體的升華,,我愿意為這個(gè)剛剛開(kāi)始成長(zhǎng)的嬰兒盡綿薄之力,。關(guān)于自身的利,便長(zhǎng)話短說(shuō),,我想除了自身處事言情說(shuō)理會(huì)得到較多的經(jīng)驗(yàn),,在生活情趣,或者說(shuō)是人脈方面也會(huì)一定的'改變,。

關(guān)于我們這個(gè)集體,,我希望大家都很活躍但能夠有方寸,我希望大家懂得謙卑,,但不卑微,,我希望大家互敬互愛(ài),但要做個(gè)良師益友,。

莫言說(shuō)他文學(xué)的觸覺(jué)來(lái)源小小的卑微,,他舉了個(gè)例子,偌大的草原,,獅子豹子們都是我行我素,,天不怕地不怕的,唯獨(dú)那些弱小的種群,,牛羊鹿馬之類(lèi),,他們隨時(shí)隨地都是提高二十分警覺(jué),深怕虎豹財(cái)狼的伺機(jī)而動(dòng),,所以他們躲在最陰暗的角落,,認(rèn)真觀察,認(rèn)真思考,,會(huì)相對(duì)聰明些,。我想告訴大家的當(dāng)然不是希望大家去做一只弱小卑微的小羊羔,借這個(gè)段子,,我便開(kāi)始談?wù)剬?duì)這個(gè)班級(jí)的展望,。

我們都是來(lái)自五湖四海,我希望在以后的日子里我們能夠互相學(xué)到很多東西,,就像我說(shuō)的這是一個(gè)雙贏的過(guò)程,。我們也沒(méi)必要感到卑微或者不如別人,術(shù)業(yè)有專(zhuān)攻,,你會(huì)的技能,,別人興許是不會(huì)的,,因人而異,取長(zhǎng)補(bǔ)短,,三人成師,,我想這便是我們班級(jí)需要的一個(gè)氛圍,如果有幸能當(dāng)上班長(zhǎng)一職,,我想我會(huì)努力營(yíng)造這種氛圍,。

作為一個(gè)班長(zhǎng),我想應(yīng)該有一顆謙卑的心,,“卑”是在自己不如別人的時(shí)候,,放下身段認(rèn)真請(qǐng)教,“謙”是知道自己的不足,,然后再耐心請(qǐng)教,。有個(gè)朋友,經(jīng)常說(shuō)我讀的書(shū)少,,什么都不懂,,我的確沒(méi)讀過(guò)那本書(shū),也不知道個(gè)中道理,,只能紅著臉耐心聽(tīng)教,。但當(dāng)我們提及同詩(shī)詞方面有關(guān)的東西時(shí),我是有自己的認(rèn)知和思考的,,意見(jiàn)不對(duì)了,,還是會(huì)據(jù)理力爭(zhēng),爭(zhēng)個(gè)臉紅耳赤的,,只能看誰(shuí)能說(shuō)服誰(shuí)了,。在以后的日子里,我們會(huì)相處好長(zhǎng)一段的時(shí)間,,希望這些只言片語(yǔ)有助于大家了解我,,我也期望大家有這種習(xí)慣,適時(shí)的謙卑,。

最后,,說(shuō)一個(gè)小小的尷尬,我是沒(méi)有當(dāng)班長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)的,,但從讀書(shū)至今,,同許許多多的班長(zhǎng)接觸交流,我想這一方面的經(jīng)驗(yàn)是可以吸收然后呈現(xiàn)出來(lái)的,。請(qǐng)大家記住我:我是43號(hào)同學(xué),,我喜歡寫(xiě)詩(shī),夢(mèng)想成為一名詩(shī)人,也想成為一個(gè)博學(xué)的人,,請(qǐng)多指教,!

初中競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿打動(dòng)人心篇八

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好,!

我想競(jìng)選的職位是班長(zhǎng),班長(zhǎng)一直是我的向往,,因?yàn)槲蚁霝榇蠹曳?wù),,我想成為老師的小助手。

有人說(shuō):“當(dāng)班長(zhǎng)特別累,!”

有人說(shuō):“當(dāng)班長(zhǎng)得罪人,!”

但是,我不怕,!在為大家服務(wù)時(shí),,我會(huì)盡量不生氣,對(duì)你們溫柔一些,!

因?yàn)槲耶?dāng)過(guò)班長(zhǎng),,所以比較有經(jīng)驗(yàn)。我既然想當(dāng)班長(zhǎng),,我就會(huì)帶一個(gè)好頭,,給大家做一個(gè)好榜樣!我曾經(jīng)被老師選出做主持人,,學(xué)習(xí)成績(jī)也還行,,所以,我相信在這些條件里,,我一定能有資格當(dāng)上班長(zhǎng),!

如果我能當(dāng)上班長(zhǎng),我一定負(fù)起當(dāng)班長(zhǎng)的責(zé)任,,成為老師的左膀右臂,,成為同學(xué)們的好榜樣!我會(huì):上課積極發(fā)言,,認(rèn)真回答老師的每一個(gè)問(wèn)題認(rèn)真回答老師的每一個(gè)問(wèn)題,。在管理方面,我會(huì)讓早自習(xí)時(shí)再也不會(huì)有嘰里咕嚕的悄悄話聲,;安靜的時(shí)候,,落下一根針也聽(tīng)得見(jiàn)。但是,,如果我并沒(méi)有當(dāng)上班長(zhǎng),,我也要謝謝大家對(duì)我的支持,以后我會(huì)更加的嚴(yán)格要求自己,如果有機(jī)會(huì),,就再來(lái)競(jìng)選班長(zhǎng)這個(gè)職位,。

最后,請(qǐng)大家相信我,,支持我,,投我一票吧!讓我來(lái)當(dāng)好這個(gè)一班之長(zhǎng),!

初中競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿打動(dòng)人心篇九

親愛(ài)的老師,,同學(xué)們:

大家好!

今天我競(jìng)選的是班長(zhǎng)一職。我在小學(xué)就一直擔(dān)任班長(zhǎng)職務(wù),,我覺(jué)得這是我的優(yōu)勢(shì)以及基礎(chǔ),,我來(lái)參與競(jìng)選的目的只有一個(gè):一切為同學(xué)服務(wù)。我自信在同學(xué)們的幫助下,,我能勝任這項(xiàng)工作,,正由于這種內(nèi)驅(qū)力,當(dāng)我走向這個(gè)講臺(tái)的時(shí)候,,我感到信心百倍,。

拿破侖有句名言:“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”。我認(rèn)為,,班長(zhǎng)不只是個(gè)稱(chēng)號(hào),,不只是個(gè)光環(huán),它背后有實(shí)質(zhì)性的內(nèi)容,,與同學(xué)們息息相關(guān),。所以,假若我當(dāng)選,,我不會(huì)讓這個(gè)“長(zhǎng)”成為一個(gè)虛名,。

班長(zhǎng)應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,是老師的得力助手,。不過(guò),,我得先從自我做起,嚴(yán)格要求自己,,起表率作用,;其次,我會(huì)在任何時(shí)候,、任何情況下,,都能想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急,,敢于堅(jiān)持原則,,敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益。班長(zhǎng)作為一個(gè)班集體的帶頭人物,我有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù),。

班長(zhǎng)作為一個(gè)班級(jí)的核心人物,,應(yīng)該具有統(tǒng)治大局的才能,我相信我是夠條件的,。首先,,我#有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù)。因?yàn)槲易哉J(rèn)為我具有較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力,,憑借這一優(yōu)勢(shì),,我保證做到將班委一班人的積極性都調(diào)動(dòng)起來(lái),使每個(gè)班委成員揚(yáng)長(zhǎng)避短,,互促互補(bǔ),形成拳頭優(yōu)勢(shì),。其次,,我有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù)。因?yàn)楸救司哂休^高的'組織能力和協(xié)調(diào)能力,,憑借這一優(yōu)勢(shì),,我保證做到將一班人的積極性都調(diào)動(dòng)起來(lái),使每個(gè)班的成員互相督促,,互相學(xué)習(xí),。

我因?yàn)閾?dān)任過(guò)班長(zhǎng),有一些經(jīng)驗(yàn),,這是好處,,正因?yàn)檫@個(gè),我有著敢作敢為的闖勁,。但是,,我又對(duì)擺“官架子”看不慣,和不來(lái),,因此,,我的口號(hào)是“做一個(gè)徹底的平民班長(zhǎng)”。班長(zhǎng)應(yīng)該是老師的小幫手,,能向同學(xué)們傳達(dá)老師的旨意,。我保證做到在任何時(shí)候,任何情況下,,都首先是“想同學(xué)們之所想,,急同學(xué)們之所急”。

也許,,在我說(shuō)出這番“豪言壯語(yǔ)”后,,有些人會(huì)暗自發(fā)笑:他怎么這么自負(fù)!可是我想說(shuō),這不是自負(fù),,這是自信,!一個(gè)人如果連自己都不相信,那么他就沒(méi)有資格做任何事,,即使做了,,也很難成功!我之所以能夠站在這里,,大部分是由于我的自信,!當(dāng)然,能力也很重要,,因?yàn)橐粋€(gè)人的信心和能力永遠(yuǎn)是成正比的,。

我們班委會(huì)將努力成為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任與學(xué)生之間的一座溝通心靈的橋梁,,成為師生之間的紐帶,,成為同學(xué)之間的“工會(huì)”,成為同學(xué)們努力加壓的“催化工廠”,,成為“扶正壓邪,、顧全大局”的戰(zhàn)斗堡壘!,!

請(qǐng)大家相信,,我會(huì)是一名優(yōu)秀的班長(zhǎng),上配合領(lǐng)導(dǎo)老師,,下組織同學(xué)們把學(xué)校工作做得細(xì)密周到,、有條不紊,擔(dān)我職,、負(fù)我責(zé),,我還會(huì)與其它各部委員密切配合,讓我們的班級(jí)規(guī)范每一位同學(xué)的舉止和日常行為,,做到“德”,。我會(huì)用自己的努力為自己贏得尊嚴(yán)、威望,,贏得信譽(yù),!

當(dāng)然,我也知道,,此次競(jìng)選,,不會(huì)一帆風(fēng)順,因?yàn)樵谧?jìng)選的選手都很優(yōu)秀,,我已經(jīng)做好了準(zhǔn)備:面對(duì)得失——消極不如積極,;面對(duì)挫折——有信心才有成功,;面對(duì)自己——有夢(mèng)想才有作為;面對(duì)理想——有追求才有希望,;面對(duì)機(jī)會(huì)——經(jīng)歷比名次更重要,!

初中競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿打動(dòng)人心篇十

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

今天我非常榮幸的站在這里競(jìng)選班長(zhǎng),,古人云:“群龍不能無(wú)首,。”我的目標(biāo)就是成為這個(gè)班的首席,。

是大樹(shù)的,,就要長(zhǎng)得茂盛;是花兒的,就要開(kāi)得鮮艷;是班長(zhǎng)的,,就要起好帶頭作用,。

我競(jìng)選班長(zhǎng),是因?yàn)槲覐男」芾砟芰筒诲e(cuò),。從一年級(jí)開(kāi)始,,我就知道自己要整理房間,把各種各樣的東西都擺放地井井有條,。當(dāng)爸爸媽媽的店里很忙的時(shí)候,,我就會(huì)去幫忙,。有時(shí)還會(huì)像個(gè)大人一樣給大家分配工作,,生意一個(gè)都沒(méi)落下,大人們都夸我厲害,。

而且我的腦子動(dòng)得很快,,只要一出現(xiàn)什么難題,腦子一咕嚕一轉(zhuǎn),,馬上,,答案就清晰可見(jiàn)。然后把它安排好,。

同時(shí),,我也當(dāng)過(guò)很多年的班長(zhǎng),是“老手”了,,很有經(jīng)驗(yàn),。可以更好地維持班級(jí)的秩序,,更好地帶領(lǐng)班級(jí),,管理班級(jí)。

如果我有幸當(dāng)上了班長(zhǎng),,我會(huì)讓大家看到一個(gè)嶄新的我,,一個(gè)盡職盡責(zé)的我,,一個(gè)在奮進(jìn)向上的我,一個(gè)在勇往直前的我,。我會(huì)以的態(tài)度管理班級(jí),,并以精神飽滿的狀態(tài)面對(duì)同學(xué),幫助同學(xué)們,,更會(huì)提升自己的學(xué)習(xí)情況,。讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)中尋找樂(lè)趣,在集體中互幫互助,。

當(dāng)然,,我也會(huì)在老師的帶領(lǐng)下展開(kāi)各種各樣豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng),讓班隊(duì)活動(dòng)成為我們最能展現(xiàn)自我的.舞臺(tái),。并且,,我會(huì)當(dāng)好老師的小助手,為同學(xué)們排憂解難,,積極的參加各項(xiàng)活動(dòng)與活動(dòng)的策劃,。

我也已經(jīng)回更好地完成老師教給我的任務(wù),這是我的職責(zé),。

若是落選了,,我也不會(huì)氣餒,這就說(shuō)明我還有一些不足之處,,我將會(huì)繼續(xù)完善自我,。

我相信,在我們的努力之下,,一定可以讓班級(jí)擁有更好的輝煌歷史,,讓班級(jí)擁有更完美的小學(xué)生活,可以讓自己自豪的小學(xué)生活,。希望大家能為我投上神圣而又寶貴的一票,。

謝謝大家!

初中競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿打動(dòng)人心篇十一

尊敬的老師和親愛(ài)的同學(xué):

大家好,首先我先自我簡(jiǎn)紹一下我自己,,我叫xx,,來(lái)自陽(yáng)泉礦區(qū),本人自認(rèn)為我是個(gè)懂事的孩子,,學(xué)習(xí)還算刻苦,,有眼色,有責(zé)任心,,有愛(ài)心,,我的人脈關(guān)系和氣場(chǎng)具備得天獨(dú)厚的絕對(duì)優(yōu)勢(shì),具備競(jìng)選的條件,,所有就冒昧地登臺(tái)競(jìng)選班長(zhǎng),,希望能得到大家的支持,。

其次我競(jìng)選班長(zhǎng)的目的不是把班長(zhǎng)當(dāng)官來(lái)看的,如果真是這樣我會(huì)棄權(quán),,我認(rèn)為這就是一次鍛煉自己管理才能的機(jī)會(huì)和鍛造自己人生閱歷的平臺(tái),,是一個(gè)為老師和同學(xué)們服務(wù)的橋梁和紐帶,就是一個(gè)服務(wù)員,,我愿意為大家服務(wù)獻(xiàn)愛(ài)心,,愿為我們班級(jí)的成長(zhǎng)貢獻(xiàn)自己一點(diǎn)微薄之力。

其三如果讓我當(dāng)班長(zhǎng),,我會(huì)象經(jīng)營(yíng)我家一樣,,除自己要好好努力學(xué)習(xí)外,要求大家做到的我首先以身作則,,率先垂范外,,大公無(wú)私,我會(huì)以我的人格魅力和我的智慧努力把我們的班級(jí)打造成為一個(gè)極具凝聚力的家,,要讓來(lái)自五湖四海的同學(xué)們有家的歸屬感和溫馨感,,其次要把我們的班級(jí)打造成一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)有理想、有信念,、有素質(zhì),、守紀(jì)律的軍營(yíng),激發(fā)大家的榮譽(yù)感,、責(zé)任感和使命感,,為班級(jí)的榮譽(yù)而戰(zhàn),為我們的使命而戰(zhàn),,讓我們的老師放心,,讓我們的家長(zhǎng)放心,,讓我們大學(xué)的四年成為您一生永遠(yuǎn)揮之不去的值得珍藏的美好回憶,更會(huì)讓山西財(cái)大以有我們這樣的班級(jí)而自豪。其三我會(huì)利用我的'特長(zhǎng)氣場(chǎng)給大家營(yíng)造施展各自?xún)?yōu)勢(shì)的平臺(tái),,盡最大的努力讓身懷絕技的各路英豪海闊憑魚(yú)躍,,天高任鳥(niǎo)飛,在學(xué)校期間除學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí)外,提前學(xué)會(huì)除課本知識(shí)以外的做人,、做事,、做學(xué)問(wèn)的本領(lǐng),使大家在大學(xué)畢業(yè)前就能具備沉著自信,直面社會(huì)的勇氣和信心,,讓我們的家人為我們自豪,,讓我們的學(xué)校為我們自豪,。

其四,,既然是競(jìng)選,我就有落選的思想準(zhǔn)備,,有個(gè)哲人說(shuō)過(guò),心態(tài)決定命運(yùn),,即使我不能勝任班長(zhǎng)之職,說(shuō)明當(dāng)選的同學(xué)一定比自己更勝任,,我會(huì)心服口服,,虛心向他學(xué)習(xí),我同樣會(huì)以高度的責(zé)任感和使命感積極協(xié)助勝任的班長(zhǎng),全力以赴地搞好我們班級(jí)的事情,,為我們的班級(jí)能添斤添斤,,能添兩添兩,,能加磚加磚,能加瓦加瓦,,努力做一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的積極向上的有為好學(xué)生好青年,,我的競(jìng)選演講到此結(jié)束,希望大家能給力,。

再次老師和同學(xué),,謝謝大家。

初中競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿打動(dòng)人心篇十二

親愛(ài)的老師,、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我熱情開(kāi)朗,、熱愛(ài)集體、團(tuán)結(jié)同學(xué),、擁有愛(ài)心,。最大的優(yōu)點(diǎn)就是可以欣然承受別人對(duì)我的意見(jiàn),并且加以改正,,真正做到聞過(guò)那么喜,。或許同學(xué)們對(duì)我還不了解,,但是在之后與同學(xué)相處的日子里,,我相信我可以做的更好!

既然是花,我就要開(kāi)放;既然是樹(shù),,我就要長(zhǎng)成棟梁;既然是石頭,,我就要去鋪出大路;既然是班干部,,我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!一個(gè)班級(jí)的優(yōu)秀班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。我自信在與同學(xué)們的并肩作戰(zhàn)下,,我能勝任這項(xiàng)工作,,正因?yàn)檫@種從內(nèi)心滲透出來(lái)的力量,當(dāng)我走向這個(gè)講臺(tái)的.時(shí)候,,感到信心百倍,。假設(shè)我成功競(jìng)選上班長(zhǎng),,我將用旺盛的精力,、清醒的頭腦來(lái)做好這項(xiàng)工作,爭(zhēng)當(dāng)老師的小助手多組織一些有意義的活動(dòng),。帶著大家使15班變得更好,。創(chuàng)造一個(gè)整潔優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境做出自己的奉獻(xiàn),讓我們的班級(jí)在新的一學(xué)期中更上一層樓,。我想我們每一個(gè)人都應(yīng)該為這個(gè)班級(jí)體多奉獻(xiàn),,這個(gè)班級(jí)體的進(jìn)步是大家共同的努力。不過(guò),,假設(shè)我落選了,,說(shuō)明我還有許多缺點(diǎn),還需要自我完善,,并且在新的一輪競(jìng)選中更加努力爭(zhēng)取,,同時(shí)也以一位班干部的要求約束自己。

戴爾卡耐基說(shuō)過(guò)“不要怕推銷(xiāo)自己,,只要你認(rèn)為自己有才華,,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)”。同樣,,我認(rèn)為自己有這個(gè)能力,,有這個(gè)資格。

所以,,我將競(jìng)選班長(zhǎng)這個(gè)職位,。同學(xué)們的信任與肯定才是我最終的目的。同時(shí),,我也希望同學(xué)們把這珍貴的一票投給真正有能力的人,。班級(jí)體的進(jìn)步,才是大家共同的目標(biāo),。謝謝大家!

初中競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿打動(dòng)人心篇十三

敬愛(ài)的老師,、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!我叫xx,。

缺點(diǎn)方面比如自控能力差,,下課喜歡與同學(xué)打鬧等,;但我也有優(yōu)點(diǎn)比如熱情開(kāi)朗、熱愛(ài)集體,、團(tuán)結(jié)同學(xué),、富有責(zé)任心,最大的優(yōu)點(diǎn)就是可以欣然接受別人對(duì)我的意見(jiàn),,并且加以改正,,在之后與同學(xué)相處的日子里,我相信我可以保持優(yōu)點(diǎn)改正不足,!

既然是花,,我就要開(kāi)放;既然是樹(shù),,我就要長(zhǎng)成棟梁,;既然是石頭,我就要去鋪出大路,;既然是班干部,,我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!一個(gè)班級(jí)的優(yōu)秀來(lái)自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力,。我自信在與同學(xué)們的并肩作戰(zhàn)下,,我能勝任這項(xiàng)工作,正因?yàn)檫@種從內(nèi)心滲透出來(lái)的力量,,當(dāng)我走向這個(gè)講臺(tái)的時(shí)候,,感到信心百倍。假如我成功競(jìng)選上班長(zhǎng),,我將用旺盛的精力,、清醒的頭腦來(lái)做好這項(xiàng)工作,爭(zhēng)當(dāng)老師的助手多組織一些有意義的活動(dòng),。帶領(lǐng)大家使15班變得更好,。為創(chuàng)造一個(gè)整潔優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境做出自己的貢獻(xiàn),讓我們的班級(jí)在新的一學(xué)期中更上一層樓,。也許,,在我說(shuō)出這番“豪言壯語(yǔ)”后,有些人會(huì)暗自發(fā)笑:他怎么這么自負(fù)!可是我想說(shuō),,這不是自負(fù),,這是自信,是相信自己有能力,,不過(guò),,假如我落選了,說(shuō)明我還有許多缺點(diǎn),,還需要自我完善,,并且在新的一輪競(jìng)選中更加努力爭(zhēng)取,,同時(shí)也以一位班干部的要求約束自己。

戴爾卡耐基說(shuō)過(guò)“不要怕推銷(xiāo)自己,,只要你認(rèn)為自己有才華,,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)”。同樣,,我認(rèn)為自己有這個(gè)能力,,有這個(gè)資格。

所以,,我將競(jìng)選班長(zhǎng)這個(gè)職位,。同學(xué)們的信任與肯定才是我最終的目的。同時(shí),,我也希望同學(xué)們把這寶貴的一票投給真正有能力的人,。班級(jí)體的進(jìn)步,,才是大家共同的目標(biāo),。

謝謝大家!

初中競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿打動(dòng)人心篇十四

敬愛(ài)的老師,,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我叫xx,。我是一名優(yōu)秀、自信和陽(yáng)光的少年,。我愛(ài)好下棋,,也喜歡在書(shū)海中遨游。小學(xué)階段,,我是附小少先隊(duì)的中隊(duì)長(zhǎng),。今天我要來(lái)競(jìng)選我們初x班的班長(zhǎng)。

既然是花,,我就要開(kāi)放;既然是樹(shù),,我就要長(zhǎng)成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪路;既然是班干部,,我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!一個(gè)班級(jí)的優(yōu)秀來(lái)自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力,。我自信在與同學(xué)們的并肩作戰(zhàn)下,我能勝任這項(xiàng)工作,。正因?yàn)檫@種從內(nèi)心滲透出來(lái)的力量,,當(dāng)我走向這個(gè)講臺(tái)的時(shí)候,感到信心百倍,。

雖然我已經(jīng)無(wú)數(shù)次站在講臺(tái)上演講,,參加競(jìng)選,但今天是我在初中生活里第一次站在講臺(tái)上,,而這一次競(jìng)選的就是班長(zhǎng),,此時(shí)此刻我的心情十分激動(dòng),,也很緊張。我認(rèn)為,,班長(zhǎng)不只是個(gè)稱(chēng)號(hào),,不只是個(gè)光環(huán),它還是一種責(zé)任,,是與同學(xué)們息息相關(guān)的,。所以,假若我當(dāng)選,,我不會(huì)讓這個(gè)“長(zhǎng)”成為一個(gè)虛名,,我會(huì)為同學(xué)們和老師們服務(wù),做一切我能做到的事,。班長(zhǎng)應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,,是老師的得力助手。我會(huì)盡力為老師分憂!我首先得從自我做起,,嚴(yán)格要求自己,,各方面起表率帶頭作用;其次,我會(huì)在任何時(shí)候,、任何情況下,,都想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急,,熱心為同學(xué)們服務(wù)!班長(zhǎng)作為一個(gè)班集體的帶頭人物,,我有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù)!

假如我成功競(jìng)選上班長(zhǎng),我將用旺盛的精力,、清醒的頭腦來(lái)做好這項(xiàng)工作,,爭(zhēng)當(dāng)老師的小助手。我要帶領(lǐng)大家創(chuàng)造出一個(gè)整潔優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,,讓大家做出自己的貢獻(xiàn),,讓我們的班級(jí)在新的一學(xué)期中更上一層樓。我想我們每一個(gè)人都應(yīng)該為這個(gè)班集體多奉獻(xiàn),,這個(gè)班級(jí)體的進(jìn)步是大家共同努力的結(jié)果,。不過(guò),假如我落選了,,說(shuō)明我還有許多缺點(diǎn),,還需要自我完善,并且在新的一輪競(jìng)選中更加努力爭(zhēng)取,,同時(shí)也以一位班干部的要求約束自己,。

戴爾卡耐基說(shuō)過(guò)“不要怕推銷(xiāo)自己,只要你認(rèn)為自己有才華,,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)”,。我得到同學(xué)們的信任與肯定才是我最終的目的,。班集體的進(jìn)步,才是大家共同的目標(biāo),。

希望同學(xué)們能信任我,,投我一票,給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)!我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)的,,我相信在我們的共同努力下,,我們能充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智,我們的班務(wù)工作一定能做得十分出色!

謝謝大家!

初中競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿打動(dòng)人心篇十五

尊敬的老師,,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好,!

我是xxx,還記得上個(gè)學(xué)期開(kāi)學(xué)的時(shí)候競(jìng)選班干部,,我參加了競(jìng)選,,但是結(jié)果沒(méi)有選上,去年我競(jìng)選的是班長(zhǎng)一職,,我對(duì)自己當(dāng)時(shí)很是有信心,,一個(gè)學(xué)期之后,在這新年伊始,,新學(xué)期開(kāi)始,,我又一次來(lái)競(jìng)選,當(dāng)然,,我還是要競(jìng)選班長(zhǎng)一致,我相信自己能力能夠達(dá)到標(biāo)準(zhǔn),,能夠達(dá)到大家所期望的那個(gè)期望值,,也希望我的表現(xiàn)能夠得到所有同學(xué)的認(rèn)可,這才是重要的,,現(xiàn)在我們是初一階段下學(xué)期,,但是開(kāi)學(xué)之際,我想大家肯定跟我一樣,,非常的激動(dòng),,相信大家肯定對(duì)接下來(lái)的學(xué)習(xí)很是期待,也希望能夠在全新的一個(gè)學(xué)期取得不錯(cuò)的成績(jī),,得到老師的認(rèn)可,,得到家長(zhǎng)的肯定。

我之所以來(lái)競(jìng)選班長(zhǎng)一職,,是因?yàn)槲矣X(jué)得自己還是可以做好這個(gè)職位,,我也希望能夠?yàn)榘嗉?jí)為同學(xué)們服務(wù),作為班長(zhǎng),,就是為大家服務(wù)的,,能夠做實(shí)事,,做好事,為班級(jí)做出奉獻(xiàn),,這才是一名合格的班干部,,我希望自己能夠達(dá)到這一標(biāo)準(zhǔn),再接下來(lái)的學(xué)習(xí)當(dāng)中,,奮發(fā)圖強(qiáng),,為我們班級(jí)爭(zhēng)光,給自己爭(zhēng)一口氣,,不讓大家失望,,經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的相處,我相信大家對(duì)我也有了一個(gè)了解,,我是一個(gè)什么樣的性格,?大家也初步的了解了,相信大家對(duì)于我肯定有了一個(gè)客觀的判斷,,對(duì)于我是否能當(dāng)上是否能夠有能力當(dāng)上這個(gè)班長(zhǎng)一職,,有了自己心中的判斷,說(shuō)到班長(zhǎng)這一職位,,我肯定是不陌生的,,因?yàn)槲易约罕旧碓谛W(xué)期間就是擔(dān)任了三年級(jí)到六年級(jí)期間的班長(zhǎng)一職,我有著豐富的班長(zhǎng)工作經(jīng)驗(yàn),,當(dāng)然,,初中的學(xué)習(xí)跟小學(xué)完全是兩回事,有很多工作都不同,,但是作為班長(zhǎng)的本質(zhì)肯定是普遍的,,為我認(rèn)為我自己有能力擔(dān)上班長(zhǎng)這一職務(wù)。班長(zhǎng)起的是一個(gè)代頭作用,,引導(dǎo)著全班同學(xué)共同朝一個(gè)方向前進(jìn),,而這一職務(wù)又是老師與同學(xué)們之間溝通的一個(gè)橋梁,既能讓老師了解學(xué)生,,又可以讓老師和學(xué)生之間達(dá)成一個(gè)共識(shí),。我認(rèn)為我以下這幾點(diǎn)可以讓我擔(dān)上這一職務(wù)。

在小學(xué)時(shí),,我每學(xué)年都會(huì)連續(xù)擔(dān)任小組組長(zhǎng),,也多次組織我所在的小組進(jìn)行成果展示或其它活動(dòng),又總是斂來(lái)大部分的道具準(zhǔn)備與材料收集的任務(wù),,并曾多次因展示為本組獲得榮譽(yù),,很少被其它組所趕超。所以,我認(rèn)為我有較強(qiáng)的組織能力和管理能力,,可以引導(dǎo)著全班同學(xué)共同進(jìn)步,。

班長(zhǎng)是老師的左膀右臂,老師所給他分配的'事也許是最多的,,這就需要班長(zhǎng)既要能干,,也必須有責(zé)任心,要高質(zhì)量地完成任務(wù),。在小學(xué)時(shí),,我也曾幫助過(guò)老師判過(guò)卷子,每一次的數(shù)學(xué)作業(yè)我?guī)缀醵紴橥瑢W(xué)們判過(guò),,這是因?yàn)槲宜械木碜雍苌儆绣e(cuò)判的現(xiàn)象,,而且效率還高,被老師所信任,。

做一個(gè)班長(zhǎng)需要總為班級(jí)體著想,。我會(huì)盡自己最大的努力來(lái)幫助他人或服務(wù)于班級(jí)體,我有著許多這樣的事例,,譬如我們x班的班徽,,是我和我的姐姐共同修改的,我已經(jīng)盡了我最大的努力和可能來(lái)完成這個(gè)班徽,。

另外,,如果我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)十分地榮幸,,我會(huì)努力做到以下幾點(diǎn):

我會(huì)不斷地完善自己,,做一個(gè)好模范,做一個(gè)全面發(fā)展,,遵守紀(jì)律的好學(xué)生,,老師眼中會(huì)學(xué)習(xí)的好孩子。

我會(huì)細(xì)心地留意每一位同學(xué)的需要,,以便更好的幫助同學(xué),方便同學(xué),,讓同學(xué)因我的存在感到幸福,。

我會(huì)時(shí)常以同學(xué)們喜歡的方式來(lái)開(kāi)展一些活動(dòng),以便鍛煉同學(xué)們的表達(dá)能力并調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)的積極性,。

這次競(jìng)選班長(zhǎng)我如若可以當(dāng)上,,這對(duì)于我自己來(lái)說(shuō)是一個(gè)認(rèn)可與鍛煉,如果不能,,我將會(huì)繼續(xù)努力,,改進(jìn)自己的不足之處,提高自身的素質(zhì),向班長(zhǎng)學(xué)習(xí),,所以,,本次競(jìng)選成功與否,對(duì)我是一個(gè)莫大的機(jī)會(huì),,一個(gè)改進(jìn)自我與完善自我的機(jī)會(huì),。

謝謝大家!

初中競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿打動(dòng)人心篇十六

親愛(ài)的老師,、同學(xué)們:

大家好,!

班的班長(zhǎng)。現(xiàn)在,,就讓我來(lái)說(shuō)一說(shuō)自己對(duì)班長(zhǎng)的一些看法和觀點(diǎn)吧,。

大家都知道,班長(zhǎng)代表了一個(gè)班的學(xué)生,,所以班長(zhǎng)要,。

給大家。

樹(shù)立好一個(gè)良好的形象,,而且班長(zhǎng)往往都是有經(jīng)驗(yàn)以及成績(jī)好的學(xué)生擔(dān)任的,。說(shuō)到經(jīng)驗(yàn),我覺(jué)得自己還是有一定的優(yōu)勢(shì)的,,因?yàn)槲以谛W(xué)時(shí),,就已經(jīng)擔(dān)任了幾年的班長(zhǎng)了,所以我對(duì)于班級(jí)的管理還是有一些經(jīng)驗(yàn)的,,我知道該怎樣合理地完成老師交代的任務(wù),,也知道如何處理好班上同學(xué)之間的關(guān)系,這都是我在小學(xué)里一點(diǎn)點(diǎn)積累起來(lái)的經(jīng)驗(yàn),。其次,,大家應(yīng)該也都看到了,我的入學(xué)成績(jī)還是不錯(cuò)的,,而且我的學(xué)習(xí)能力也不弱,,所以我還是滿足了當(dāng)班長(zhǎng)的一些基礎(chǔ)條件了哈。

這個(gè)班都是高手啊,,但是有了壓力才有一定的動(dòng)力嘛,,我相信自己的能力,相信自己能擔(dān)任好班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù),。要是我當(dāng)選了,。

我們,。

班的班長(zhǎng),,我一定用盡自己的。

精神,。

為大家,。

服務(wù),。班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)看起來(lái)挺風(fēng)光、挺牛逼,,但是要做的事情一點(diǎn)也不少,,不僅要幫助老師管理好整個(gè)班級(jí),還得幫助同學(xué)們解決一些學(xué)生和生活上的困難,,所以班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)非常鍛煉人的能力,。但是我不怕,因?yàn)槲矣薪?jīng)驗(yàn)呀,,我已經(jīng)習(xí)慣了當(dāng)班長(zhǎng)的壓力,,這也是我為什么要來(lái)競(jìng)選班長(zhǎng)的一個(gè)重要原因,我相信自己的能力是足夠擔(dān)任,。

我們,。

xx班的班長(zhǎng)的。

的班長(zhǎng)的,。當(dāng)然,,我希望班長(zhǎng)是我就最好了,那我就更加有動(dòng)力,。

來(lái)幫助,。

大家了,但是請(qǐng)大家放心,,就算我失敗了我也會(huì)盡力的幫助大家,,要是大家有什么困難了,就來(lái)找我吧,,我一定進(jìn)我的最大能力來(lái)幫你,。

好了,我說(shuō)的也差不多了,,希,。

望大家。

在所有人結(jié)束演講后能給我投上一票,,我絕對(duì)不會(huì)讓大家失望的,我會(huì)用十二分的精力,。

來(lái)幫助,。

大家,,讓。

我們,。

班成為xx中學(xué)最好的班級(jí),!

謝謝大家!

初中競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿打動(dòng)人心篇十七

尊敬的老師,、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家下午好,!

我今天競(jìng)選的職位是副班長(zhǎng)。副班長(zhǎng)這個(gè)響當(dāng)當(dāng)?shù)钠焯?hào),,它永遠(yuǎn)是我心中的亮點(diǎn),,我的向往。

初中副班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿

假如我競(jìng)選成功當(dāng)上了副班長(zhǎng),,我將用旺盛的精力,、清醒的頭腦來(lái)做好這項(xiàng)工作,。我會(huì)配合班長(zhǎng)舉辦一系列的活動(dòng)。我想我們每個(gè)人都要成為實(shí)干家,,不需要用過(guò)的語(yǔ)言來(lái)修飾,。

假如我是副班長(zhǎng),,我一定會(huì)高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,好好學(xué)習(xí),,好好工作,,爭(zhēng)做同學(xué)們的好榜樣!

假如我是副班長(zhǎng),,我一定努力做好老師的小助手,,認(rèn)真處理好班級(jí)的各種事務(wù),,主動(dòng)幫助同學(xué),為大家排憂解難,。

假如我是副班長(zhǎng),,一定會(huì)在老師的帶領(lǐng)下組織大家開(kāi)展豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng),,讓班隊(duì)活動(dòng)成為我們每個(gè)同學(xué)鍛煉自己展示自我的舞臺(tái),!

假如我落選了,我也不會(huì)傷心,,因?yàn)槟钦f(shuō)明我還有許多缺點(diǎn),,我將繼續(xù)自我完善。我失去的東西越多,,我就越富有,,因?yàn)樾睦淼拿恳粋€(gè)希望都會(huì)提醒我下次努力。

親愛(ài)的老師和同學(xué)們,,請(qǐng)給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)吧,!相信在我們的共同努力下,我們的班將更加意氣奮發(fā),,蒸蒸日上,!相信我,沒(méi)錯(cuò)的,!

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