總結(jié)可以讓我們更加深入地思考和理解,，進(jìn)而為未來的工作和學(xué)習(xí)提供更好的方向,?？偨Y(jié)應(yīng)該從實際行動中提煉出重要的經(jīng)驗和教訓(xùn),。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，希望能夠給大家一些寫作上的啟發(fā)和幫助。

浸潤我心半命題篇一

我的生活中，有許多過客。大都成了過眼云煙,，但唯有一個人，至今仍令我記憶猶新,，我雖與他只有一面之緣,，但他已經(jīng)走進(jìn)了我的心中。每月逢七,，我們那里就有會,。我的皮鞋壞了，恰逢是二十七,，于是爺爺就帶我去會攤上修鞋,。

久久尋覓，我終于找到了一個修鞋攤,。那位鞋匠面前坐著兩個女人,，似是顧客。鞋匠的頭發(fā)已經(jīng)半白,，枯黃的臉上戴著一個過時的老花眼鏡,。手里拿著一只底子壞了的高跟鞋和一個錐子。他穿著一件臟兮兮的t恤,，下身是肥大的長褲和一雙大號球鞋,。我坐在他旁邊,，爺爺先讓我在此地等著,，他去買點(diǎn)東西。

不一會兒,，其中一個女人說：“這高跟鞋真好看,，可惜鞋跟壞了?！绷硪粋€女人接著話茬說：“沒事,，你看不是有啞巴嗎？他可會修了……”我邊聽邊想：又是這一套,，這兩個女人肯定是鞋匠的托,，用來哄生意的。這鞋匠也真是的,，穿得像個老實本分的農(nóng)民一樣,，背地的心眼怎么這么壞呢,？我正想的出神，那個鞋匠抬頭朝我叫了一聲,，我回過神來,，好奇地問：“什么時候輪到我啊,？”他不語,，只是在一味的叫。哦,，我明白了,，他是個啞巴。旁邊賣橘子的笑道：“這人是啞巴,，在我們這里很有名的,，從小生下來就不會說話，什么也聽不見,，他小時候由于先天缺陷家里孩子又多,，他爹好幾回都想把他扔到溝里去，后來啊,，還是養(yǎng)著了,，所以，閨女,，你說話他是聽不見的,。”哦,，這人是啞巴,。

不一會兒，那倆女人滿面笑容地提著鞋子走了,。鞋匠便開始修我的鞋,。原來我誤會他了，那倆女人不是托,，鞋匠也挺可憐的,。修著修著，有一個女人騎著電動車帶著小孩來了,，說要找啞巴修鞋,，啞巴看了看，日有所思,，終于,，他指著對面，邊叫邊用手指,，看我們不理會是什么意思,，鞋匠有些著急,，便站起來給我們指，這時我才發(fā)現(xiàn)原來對面還有一個修鞋攤,，擺了最不顯眼的位置,，也沒人找他修鞋，他孤零零的在那里吸煙,，女人見勢,，明白意思后，便又找對面鞋匠去了,。

我不禁陷入深思,，很多生意人搶生意一個比一個跑得快，若是普通的修鞋匠,，一定會讓客人等著,，再花言巧語勸慰一番，反正就是不放過每一個賺錢的機(jī)會,。他居然為了能讓客人盡早修到鞋,，而把生意拱手讓人，這人真厚道,。怪不得這么多人愿意讓他修鞋,。

我又想，生活在那個時代的農(nóng)村,，家里窮,，孩子又多，從小失去聽力和說話能力的啞巴在他的人生中要受到多少歧視和嘲諷,，如果換作是我,，生活在那樣的環(huán)境中，我都不知道我能不能長大,，可他卻學(xué)了一門修鞋的手藝,，堅強(qiáng)的活到現(xiàn)在，他樂觀堅強(qiáng)的精神讓我震驚,，也讓我欽佩,。他從小沒有聽力,，也使他避免了很多人情世故的交往,，所以，他又這么善良,。

不一會兒,，爺爺回來了，要給鞋匠付錢,，我再看我的鞋不僅有一個毛病,，而且鞋帶不會粘了,，所以，我讓鞋匠再把我的鞋換一個鞋帶,，給粘上去,。爺爺看到，卻以為是啞巴不老實,，沒有把鞋修好,，于是，斥責(zé)了啞巴一頓,。我見狀,，連忙向爺爺解釋，我以為啞巴見爺爺這么兇,，一定會感到委屈,，可誰知，啞巴只是朝我們笑一笑,，便又給我的鞋補(bǔ)上了一個粘帶,，爺爺了解原委后，便向啞巴道歉,，并付錢,，但啞巴只是揮揮手，意思是他不要錢,，到最后,，我們還是把錢給了啞巴。

最后,，我坐在爺爺?shù)碾娷嚿献吡?，在回家的路上，我還不時回頭張望一下啞巴鞋匠和他的修鞋攤,。啞巴伯伯,，我已深深記住了你，記住了你的善良,，你的愛心,、你的樂觀和堅強(qiáng)！

浸潤我心半命題篇二

我心中的小河是美麗的,、干凈的,、清澈見底的，可是在我們的生活中卻沒有這種小河,。

現(xiàn)在的小河里都是垃圾和污水,，看著這一個個被污染的小河，你就不覺得心痛嗎,？如果你把垃圾和污水排放到河里,，小魚和小蝦等......一些生物就會隨著污水死掉,。

如果你把小河污染了，我們的水資源就會變得越來越少了,。每次我都能看到我家后面的小河每次都有人往里面倒垃圾,，之后垃圾越來越多，慢慢地變成了一個垃圾山,。

以前的時候,，那條小河清澈見底，非常美麗,，每次我都能看到小魚和小蝦等一些生物在水里游來游去很悠閑,，里面的螃蟹還會時不時地?fù)]舞它的大鉗子來打斗。我有時還會下河去抓螃蟹,?？墒乾F(xiàn)在，小河里面一條生命也沒有了,，都是一些小魚小蝦的尸體漂在污黑的河面上,。

如今，干凈的小河已經(jīng)非常稀少了,。如果我們再努力一點(diǎn)保護(hù)小河,，那么我會相信，干凈的小河一定會多起來的,，如果走到哪里,，都是污黑的小河，那個地方一定很不美麗,。

在這里,，我提倡大家一定要愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)小河,。

浸潤我心半命題篇三

看,，東方的一條巨龍正在騰飛，它飛到北京城的嘉峪關(guān),，便留下了一座歷史悠久的長城,；它飛到了秦始皇陵，便留下了聞名遐邇的兵馬俑,；它飛到了甘肅,，便留下了舉世聞名的四大石窟。

我曾經(jīng)看到祖國孱弱,，在圓明園燒焦的廢墟之上,，我看到祖國是一攤血,；在鄧世昌勇猛的“致遠(yuǎn)艦”上,，我看到祖國是一團(tuán)火,。她用寬厚的臂膀，挽起高山大海,，將炎黃子孫攬于懷中,，用茅草和土磚來修復(fù)歲月的殘缺，用野菜和稀粥喂養(yǎng)饑餓的生活,。在歷史悠久的長河中,，有多少為民請命的英雄好漢，多少舍身取義,、死而后義的忠義之士,，多少好學(xué)向上、流芳百世的文人學(xué)者……他們都成為民族傳統(tǒng)的化身,，正是這種精神傳統(tǒng)造就了中華民族千百年來的生生不息：無論是在漢唐盛世,，還是近百年來的外強(qiáng)侵略，我們的民族精神從來沒有中斷,。

我們的母親從孱弱到富強(qiáng),，是一條漫長的路，雖然舍身取義的戰(zhàn)士不能看到這一幕,，可我相信他們的心會感受得到,。

浸潤我心半命題篇四

一朵鮮花，喚醒了沉睡已久的春天,；一輪金日,，趕走了黑暗漫長的黑夜；一道彩虹,，激活了陰雨連綿的雨季,；一個“永”字，更是點(diǎn)亮了我的人生,。

小學(xué)時,，喜歡“永”字，是因為它筆畫少卻不單調(diào),，筆峰柔美卻字里行間不失陽剛之氣,。

初中時，我的字變得漂亮了,，便喜歡上了每個字,，卻心中還有一個“永”字的獨(dú)特位置，畢竟心中對它的深迷已有五六年了,。五六年雖然成不了歷史,，但卻有著一份刻骨銘心的記憶。

高中時，開學(xué)前的三天軍訓(xùn)讓我對它有了更深的理解,，更新的看法,，更多的喜愛。

總說相知相遇是份緣,，我們與教官雖只有三天的緣,，但只從他的著裝、語氣,、行為上來看,，就知道他身上帶著一種剛毅。

果然,，在三天的訓(xùn)練里,，他教我們一些簡單的動作，動作雖簡單,，但一個集體做的整齊不太容易,，況且，陪伴我們的,，還有炎熱的熾日,。

不耐煩的我終于也在一遍又一遍的訓(xùn)練中感到乏味，那一聲聲的口令像馬路上汽車鳴笛的吵鬧聲卻又不雜亂,?？伤膮s硬生生的直逼我大腦，讓我頭昏腦漲,，動作也變得隨意起來,。旁邊的欄桿的影子慢騰騰而又不耐煩地旋轉(zhuǎn)，終于迎來了休息時間,，卻見得一位老師走過來為教官端來一杯水,，這才猛然發(fā)現(xiàn)教官額上、鼻尖上已布滿汗珠,，心中突然有股澀澀的感覺,，又覺得教官身上有種什么東西在啟發(fā)我。

三天軍訓(xùn)后,，頭腦變得冷靜,，才想起教官已離我們而去，但一想到他,，就想到一種吃苦耐勞,、永不言棄的精神。

直到現(xiàn)在才明白,，教官確實給了我一種東西,，那東西便叫堅持不懈,，卻也是“永”字的含義。

經(jīng)歷的越多,，就越發(fā)喜歡那個字,，那個心中最重的文字，也給了我一生的啟迪,。

漢字的底蘊(yùn)豐富,、意味無窮,?！坝馈弊纸Y(jié)合了陰陽之美，表示著永遠(yuǎn),、永恒,、永久、也因為它,，指引我在彷徨時勇往直前,。

浸潤我心半命題篇五

不得不承認(rèn)，西湖之景天人合一,。

西湖之景,，美。拂曉,，日光微熹,，陽照蒹葭、楊柳凝翠,，細(xì)雨迷蒙過后,，天方破曉，尋一縷煙,，是微露點(diǎn)滴的生機(jī),，是暖陽下的淺淺薄霧！

靜靜站在岸旁,，觀“水光漣艷晴方好山,，色空蒙雨亦奇”之景，如此美景,，卻無人伴我觀賞,，只有樹葉私語的輕聲，沒有早鳥之鳴,。這一絲的蒼涼,，卻不讓我心感到孤獨(dú)，因我用一顆發(fā)現(xiàn)美的心去賞景,，蒼涼亦變?yōu)榱饲屐o,。心美,，萬物皆美。

西湖之情,，深,。日輪當(dāng)空，云霏漸散,，游魚從湖底鉆出,，湖面微動漣漪，到了夕陽西沉的時間,，便會從山間中傳來一陣陣長久擁鳥啼,。黃昏普照萬物，萬物倒映湖中,。無論何時,，總有與西湖相伴之物。我心中生起一絲敬意,，這是西湖與景物淵遠(yuǎn)流長的羈絆吧,？景與物點(diǎn)綴著西湖，西湖映襯著景與物,，從不缺席,，此時連山中的小生物也在歡樂，樹林正在演奏一首安曲,。我看不到,，也聽不到，卻能感受到,。因為西湖與它們之間是有深情的,，我便也用真情去感受。情深,，萬像皆深,。

西湖之鏡，明,，日落山,，月當(dāng)空。星影閃爍,，此美何及,。月光灑下，溢滿西樓,，圓月與星,，倒映湖中，靜影沉底,，西湖好像變成一面鏡子,，不染纖塵,。讓人心中所想都無所藏匿，洗滌著人的心靈,。

我似乎明白了什么,。古今人所真正追求的是比靜更深遠(yuǎn)的`東西，即心明,，美景與深情讓人心明,，讓人真正看清自己的內(nèi)心，一切疑惑與紛擾都銷聲匿跡,。非寧靜,，無以致遠(yuǎn)。此時自己份佛可以看到千里之外的星云,。心明,，萬里皆明,。

一種對自然古跡的敬意驟然充滿內(nèi)心,，好像與古人與影致產(chǎn)生了共鳴，真切地感受到了美,、深,、明。

浸潤我心半命題篇六

在那特定的時間,，特定的地點(diǎn),，仿佛是命中注定似的，我看到了他,。在萬軍叢中來去自如,，就連金人最引以為傲的鐵浮屠，也拿他沒有辦法,。為了自己的祖國,，為了自己的民族，去戰(zhàn),，不惜性命：或許就從那時,，一種特殊的情感從我的心中油然而起。

他,，從小便被嚴(yán)格要求,，自己也是刻苦勤奮。他呀,，文采斐然,，武藝高超，文武雙全,。只可惜,，懦弱的宋國,，面對金國的大舉進(jìn)犯時，選擇了被動挨打,。以至于,，公元1127年，金人攻破北宋國都東京,，即現(xiàn)在開封,，擄走宋欽宗和宋徽宗，史稱靖康之恥,。而就算這樣,，宋國也只是選擇了逃避，離開國都,，放棄了大片北方領(lǐng)土,，來到南方建立南宋。

而他,，義無反顧地北上,，誓死收回北方失地。也正因為他自幼習(xí)武,，文采斐然,，打得金人措手不及，節(jié)節(jié)敗退,。他也成了一代名將,，叱咤戰(zhàn)場，氣勢難擋,，天下無雙,！

岳飛率領(lǐng)的軍隊，軍紀(jì)嚴(yán)明,，無論是誰,，不管他的地位有多高，只要他犯了錯,，就得受罰,，而岳飛生活在邊境的.百姓，卻如自己的親人般,。因為他知道這邊境的環(huán)境,，也知道戰(zhàn)亂會帶來多大的災(zāi)難。

岳飛和他的岳家軍在北方逐漸打出了名聲,。在金人眼中,，岳飛和岳家軍就如神一般不可戰(zhàn)勝。以至于他們看到岳飛便直呼岳爺爺來了,，快撤,！

可是,，你可知這么一位，奮力抗金,，報效祖國,，愛民如子的大將軍是怎么死的？金人實在是太懼怕岳飛了,，便買通了南宋重臣秦檜,，讓他將岳飛暗中殺死。

在1142年,，岳飛,，這位抗金大將，精忠報國的大英雄被秦檜毒死在風(fēng)波亭中,，那一年,，他才三十九歲吶！

岳飛,，一位精忠報國,，奮力抗金，愛民如子的大將軍,，讓我心生敬意,。

浸潤我心半命題篇七

轉(zhuǎn)眼間,，大大小小的事都隨時光飄散消失,，但總有些什么，讓你充滿敬意,。

很小的時候,，我隨同家人來到天安門廣場。從下車開始,，我就發(fā)現(xiàn)一個人在臺階上站著,。表情極其莊嚴(yán)，身體也像僵了似的,。那時不懂事,，就習(xí)慣性地問媽媽：“他是誰？為什么一動不動,？”媽媽解釋道：“那是解放軍,，是人民的守護(hù)者，為了我們,，他們甘愿付出一切,。”我也沒太在意,。

到了中午,，火辣的太陽曬著人們,，街道上的人們開始買起了冰棍冷飲。這是我又發(fā)現(xiàn)了他：汗珠一滴一滴往下掉,，身體依然挺立,，衣服褲子包括鞋子也全濕了?！斑@么熱,，他還不歇會兒？”我心中不禁一慢慢明白媽媽的話了,，他們守護(hù)國旗,，守護(hù)天安門廣場，守護(hù)我們的安全,，甘愿付出一切,，這么熱的天氣，怎么能打敗他們呢,？我不禁對解放軍心生敬意,。

傍晚，下雨了,。我打開了傘,，街上的行人也都打開了雨傘，披了雨衣,，連國旗也緩慢降下來了,。通常，大人們早已下班,；但解放軍不然,，仍然只帶個帽子繼續(xù)站著?？崾钪幸緧?，下雨也要站崗，只要祖國和人民有需要,，大概他們都會義無反顧,，哪怕是嚴(yán)寒酷暑，哪怕是槍林彈雨也在所不辭,。這就是解放軍,，他們讓我產(chǎn)生了深深的敬意！

晚上,，我夢到了那位解放軍叔叔,。他仍舊是那嚴(yán)肅的.面龐，仍舊是那挺拔的站姿，仍舊是那堅毅的表情,。

從此,，每次乘車路過天安門廣場，我都會特意看一看站崗的解放軍,，因為他們在我心中有至高無上的位置,，他們，讓我從心中生出無限敬意,。

浸潤我心半命題篇八

爸爸,，你現(xiàn)在遠(yuǎn)在廣東的一個城市里不分白天黑夜的辛苦工作著。雖然與你常常通電話,，但你是否知道,，你身體的健康狀況一直都令我牽掛著。爸爸,，聽女兒一句話,，把身體照顧好。

爸爸一直都有胃病,，但他從來不在我面前顯露胃疼時的痛苦,。但那次爸爸那額頭上滲出的汗中，讓我看見了那難忍的巨疼,。

記得那是去年的冬天,，我們一家到姥姥家吃飯。吃得盡興時,，姨父非要和爸爸劃拳喝酒,。那時爸爸因胃病戒酒好長時間了。為了不掃大家的興,，老爸爽快地答應(yīng)了,。我轉(zhuǎn)頭看媽媽，媽媽的眼中露出一絲擔(dān)憂,。

因為不沾酒很長時間了，每喝一杯,，爸爸都會閉緊眼睛,，一口灌進(jìn)嘴里，咽下,，再來……反復(fù)多次,。最后姨父醉倒在酒桌上，爸爸也被攙扶到床上睡下了,。我長吁了一口氣,，因為老爸的胃病沒有發(fā)作,。

吃完飯后,，我坐在客廳里看電視,，這時媽媽端來一杯苦丁茶讓我給爸爸端去,。我急忙走進(jìn)臥室，打開燈,，我發(fā)現(xiàn)爸爸不在床上,。我忙放下杯子，在屋里找了一個遍,。這時,，我發(fā)現(xiàn)姥姥家的后門沒關(guān)上，我想爸爸肯定出去了,。我走到后院,，透過路燈的光亮，我隱約看見樹下面有人影,。我壯著膽子問：“是爸嗎?”我分明覺得我的話語中還帶著顫音,。

“珊啊!什么事?”

“噢，是爸爸!”我走了過去,。一陣酒氣向我襲來,。“這么冷,，快回屋里去,。”我聽出爸爸的聲音有些不對勁,。我急忙問：“爸爸,，你的胃又疼了?”

“沒有，我就是喝得太多了,。走,，咱們進(jìn)屋?！?/p>

我扶著爸爸,，剛走到路燈下，爸爸突然用手捂著胃,，腿也站不穩(wěn)了,，臉上一臉的痛苦。我忙用腳把腳邊的凳子移過來,，讓爸爸坐下,。爸爸還捂著胃。通過路燈,，我看見爸爸的`額頭上滲出好多的汗,，臉也變得卡白。我心痛極了。我剛準(zhǔn)備去喊媽媽,，但被爸爸拉住了,。他說：“珊兒，沒事的,，過一會兒就好了,，別去叫***媽了，讓她休息一會兒……”

“不,，你看你都痛成這樣了,，還不讓媽媽知道……就告訴你別喝那么多酒，你不聽,，我知道你不想掃大家的興,，可你也別不把身體不當(dāng)回事呀?”我?guī)е耷徽f。

“爸說了,，沒事的……”話還沒有說完,，爸爸疼得發(fā)不出聲音了。他抬起頭看著我,，露出一種我無法用語言描述的神情,。我忙說：“我去幫你拿藥，你再忍一會兒,?！?/p>

很快，爸爸吃了藥,，回房間躺下了,。

現(xiàn)在，爸爸遠(yuǎn)在廣東,，每次爸爸打電話回來我都會問他的胃是否又疼了,。他總是笑呵呵地說：“女兒長大了，懂得心疼老爸了,，你老爸我身體棒得很!”我笑笑說：“注意飲食,，不要喝酒，小心你的胃!”我不知道爸爸的胃病是不是好些了,，作為女兒每過一天我的心中就會增加一份對爸爸的牽掛!

我所做的一切都是因為我對父親的一片孝心,。

浸潤我心半命題篇九

水滴感恩大海，因為大海讓它永不干涸,；鮮花感恩綠葉，因為綠葉讓它更加嬌艷,；小鳥感謝藍(lán)天,，因為藍(lán)天讓它自由飛翔……今天，我要感謝我的老爸，因為老爸讓我快樂成長,！

我的老爸是一名光榮的人民教師,，他平時工作很忙，很少有時間陪我,，但他的一舉一動,，無不透露出對我的愛，哪怕是一個小小的眼神,、一個小小的動作,。

記得那年暑假，我因先天扁桃體腫大,，需要去上海手術(shù),，去上海之前，我心里有各種忐忑與不安,，我沒進(jìn)過手術(shù)室,，不知道打麻醉疼不疼，不知道手術(shù)刀有多大……面對我的疑問,，老爸沒有做過多的解釋,，而是在接下來的幾天，帶我游上海的外灘,、步行街,，逛動物園，在醫(yī)院的病房里陪我做游戲……那幾天我的印象是深刻的,，我痛并快樂著,！

手術(shù)的時刻終究還是到來了，我躺在推車上,，淚水在我眼眶里打轉(zhuǎn),，我強(qiáng)忍著淚水，盡量不讓它流出,，我怕我的眼淚會打破當(dāng)時的寧靜,，害怕我的淚水會影響我在老爸心中的堅強(qiáng)形象。老爸推著車,，看著我,，沒有說一句話，在手術(shù)室關(guān)門的一刻,，老爸微笑著跟我做了個勝利的手勢,。

手術(shù)室很大，一排排的病床整齊地排列著,，床上的小孩有的在哭鬧,、有的已經(jīng)睡著,，每張床的旁邊都有一個掛著藥袋的架子，我想,，那應(yīng)該就是傳說中的麻藥了,，那些已經(jīng)睡著的小孩一定是在藥袋里的麻藥的作用下變得“不省人事”的。面對一張張陌生的面孔和那一排排“可惡”的能使人昏迷的“魔袋”,，我開始畏懼了,，我畏懼地看著前一秒還在激烈地哭鬧，后一秒就漸漸入睡的跟我同齡的孩子,，我畏懼地看著推著我的護(hù)士阿姨把我從推車抱到小床上,。這時我想起老爸剛才跟我做的那個勝利的手勢，心想：我一定要堅強(qiáng),，不能讓老爸失望,。

不知什么時候，我的耳邊響起我熟悉的聲音：“涵涵,！涵涵,！”是老爸的聲音！我睜開朦朧的雙眼,，是的,，是我的老爸！老爸緊緊地抓著我的手,，撫摸著我的額頭,，此刻的我就像經(jīng)歷了一場噩夢，夢醒之后的我,，握著老爸的手感到從未有過的溫暖,，久久不愿松開。因為,，這雙有力的手給我傳遞著一種力量,，使我勇敢，給我堅強(qiáng),。

這就是我的老爸,，一位平凡而又偉大的老爸，我要感謝我親愛的老爸,，潛移默化中對我的影響,，他就像一盞航燈，照亮我前進(jìn)的道路,，指引我前進(jìn)的方向,。

浸潤我心半命題篇十

每天，我上學(xué),、放學(xué)的路上,，周末下午我出去玩的時候,，都可以看見一個背影,，一個普普通通的老爺爺?shù)谋秤啊?/p>

他每次都拄著拐杖,，艱難地邁出每一步。他頭發(fā)已經(jīng)變得煞白,，沒有一絲黑發(fā),。臉上的皺紋多得數(shù)不清，他的`眼睛已經(jīng)被鮮紅的血絲占據(jù),，就連眼角也是紅紅的,。

但是讓我不解的是：他為什么整天拄著拐杖？為什么他身邊沒有一個人照料,？但每一次我想問他時,，他已經(jīng)一瘸一拐地消失在了我的視線中。

這天,，我去上補(bǔ)習(xí)班,，正巧碰見了那位老人，他還是像往常一樣,，一瘸一拐地走著,。我懷著心中的好奇，試探著問老人：“老爺爺,，您為什么拄著拐杖,，又沒有一個人照顧你呢？”老人好像沒聽見似的,，一言不發(fā),，只顧走自己的路。

但是我卻從他的眼神里看出了他心中的渴望,，他也想像一個正常人一樣走路,，渴望有人陪伴著自己。我再次問那位老爺爺,，但他依然走著自己的路,，好像沒有誰能讓他停住自己的腳步?？粗D難而又堅定的腳步,，我沒有再說什么，一個人默默地走開了,。

后來,，我從別人的口中打聽到：他得的這是一種風(fēng)濕病，走路自然就不會方便,。而他的老伴兒也得了病,，而且臥床不起,。可是他自己卻堅持著每天散步,，想讓自己快點(diǎn)好起來,。因為他知道，只有自己好起來,，才能夠照料自己的老伴,。

雖然每個人都有老的時候，可是我看到這一切,，還是從心中對這位老人生出了敬意,。

浸潤我心半命題篇十一

眼睛如同彎月，笑容蓄滿一池春水,，兩顆突出的蘋果肌,，仿佛一顆頗有彈性的小球，這就是“說唱俑”,。這尊東漢時期四川盆地的說唱藝人,，他面容如此可愛，頭往前伸,，后背拉成一張弓,，左手持鼓，右手握棒,，腿高高抬起,，露出寬大扁平的腳底板，似乎正要瞬間發(fā)力,，逗翻場下所有觀眾,。大肚腩尤其顯目，兩千年斷食斷水,，腹部的贅肉竟沒有半點(diǎn)松懈,。

旁邊還有另一尊說唱俑，三條皺紋擠在額頭上,，吐出舌頭,，極盡搞怪。他運(yùn)氣不太好,，腦袋鎖在脖子里,，患有脊椎疾病。由于營養(yǎng)不均衡,，胳膊又細(xì)又短,。他們多有與生俱來的疾病，身體與常人不同,，自嘲是所有幽默中最安全,、最有效的辦法,，就是故意呈現(xiàn)自己的身體缺陷，賣力表演,。

他們的喜怒哀樂無人知曉,，他們是這片土地上的蕓蕓眾生的代表，渺小平凡,，遭遇無數(shù)困苦,，卻依舊把悲苦藏在心底，展露最燦爛的`笑容,。

世界痛吻我，我報之以歌,。

史不失書,，矇不失誦，寫在紙上的歷史和藝人口中敘述的歷史,，同等重要,。一段段歷史都活在我們的段子里，代代相傳,，是中國人的集體記憶,。這些段子，讓你可以感知這個國家經(jīng)歷的種種云煙,。兩千多年來,，潮起潮落，星辰更迭,，什么在變,，但好像什么也沒變。

我們終會有一死,，過往都會腐朽,，但是這個說唱家的背后，一段段歷史在他們的活靈活現(xiàn)的表演中得以展示,，延續(xù),，永存。我堅信,，中國的傳統(tǒng)文化定還會繼續(xù)綿延后世千年,。

敬，這擊鼓說唱陶俑,；敬,，這兩千多年來的中華文明。

浸潤我心半命題篇十二

又來到了那個古樸卻透著生氣的牌子下,。剛踏進(jìn)國畫班大門,，一股熟悉而又濃烈的墨香撲鼻而來,。多年來，這股氣息早已融于我心,。

記得初到國畫班,，我十分厭惡那墨汁的味道。濃濃的墨汁黑黑的,，一碰到那大而“古老”的墨瓶,，便讓人不由得將手縮了一縮，不得不用指尖捏著墨瓶,，小心翼翼,，不能有半點(diǎn)馬虎，生怕墨水濺到潔白的衣襟上,。

記得每次回家,，我都帶回一股濃烈的墨汁味與滿身的污點(diǎn)。特別是下雨天,，濃烈的墨水味與悶味交織在一起,，實在讓人難忍，媽媽有時也責(zé)備似地說我不小心,。那時,，我常把怨氣推到凝重不語的黑墨上。

原來,，這濃烈的墨味,，也是需要去品的呀。只有靜下來,，沉浸到畫面上,，才能真正體會到它的本質(zhì)。

看著這一張張微黃的薄紙,，我仿佛看到了一個孩子走進(jìn)了畫中,，又藏在墨色中，在那稚嫩的筆觸中,，慢慢成長,，越來越豐富……看著那凝重的墨，我不禁尊敬起來,。它雖古樸,，卻也有柔情，它將柔情全部散出,，就像一縷清風(fēng)撫著你成長,。

浸潤我心半命題篇十三

“倉頡作書，而天雨栗，鬼夜哭”6000多年前倉頡造字,，隨著歷史洪流的推移,，書法從甲骨文到隸變，從正楷到云行,，書法見證了歷史的改變,，也在一滴滴一點(diǎn)點(diǎn)改變著我的生活。

終于有一天,，被老媽拖著來到了一個書法培訓(xùn)班,，教師倆側(cè)墻壁上掛著各種各樣的書法作品，有的方正如坐,，有的錯落不一,，有的筆畫圓轉(zhuǎn)，有的平直銳利,，我看著出神了,。我因為這一時的新鮮，接受了書法的學(xué)習(xí),。

一開始，老師教我握筆,，選紙,，兌墨，當(dāng)墨汁從小黑瓶子中倒入硯臺時,，一股我從來沒有聞過的異味直躥到我的鼻子里,，我不禁皺了皺眉頭，這是墨汁嗎,？這難道不是向街邊賣臭豆腐小販討來的“金汁”,？我屏著呼吸，勉強(qiáng)拿起筆,，在墨中點(diǎn)了一點(diǎn),，在毛糙的紙上寫下了滿含怨氣的第一筆。

后來,，老師和我說,，要我參加一屆全國書法大賽！我的腿頓時一陣發(fā)軟,，我行嗎,？我學(xué)習(xí)的時間還不足一年！老師似乎看出了我的躊躇,，拍了拍我沾滿了墨汁的手,，向我點(diǎn)點(diǎn)頭。那天后，每每放學(xué)就兌好墨汁,，鋪開毛氈,，擺好宣紙，奪筆練字,，我的思緒仿佛跟隨著筆筆圓轉(zhuǎn)回到了幾千年前,，我看到了，戰(zhàn)亂不斷,，烽火連天,，刀光劍影，妻離子散,；我看到了莊生曉夢,，望帝春心，滄海月明,，藍(lán)田日暖,；更看到了蠶頭燕尾，花開花落,，一波三折,，鳥語花香；它的剛毅如劍,，正如它的破圓為方,；它的柔情似水，正如它的波點(diǎn)碰撞,。在墨汁的濃郁氣味中,，包含了真情千種，脈脈微風(fēng),。最后,，我在這次比賽中取得了意想不到的好成績。

筆硯相吸,，紙墨芳香,，這一切無不讓我的生活變得多姿多彩，愿在今后日子中,，書法仍然與我不離不棄,，如影隨形。

我愛你,！我的墨香生活,！

浸潤我心半命題篇十四

時光流淌，暈染書法一行,，歲月輾轉(zhuǎn),，墨香依存遠(yuǎn)方。

——題記。

墨香縷縷繞云間,，筆尖淺淺染流年,。

筆鋒一轉(zhuǎn)，濃墨重彩,?？諝庵须硽柚那逑悖咧?，乘著輕風(fēng),，從遠(yuǎn)方捎來幾分思念。

正是夏秋交際之時,，長廊上臥滿了清甜的紫藤,，靜靜漫步，忽地看見一位爺爺正攥著有一拳粗的毛筆,，蘸著水,，在青石板上練字，他一身素色白衫,，脖頸上青筋暴起,，灰白的發(fā)絲之間透著一股韌勁。隨著手起筆落,，行云流水,，字字蒼遒有力，方圓兼?zhèn)?，觀者皆驚嘆不已。我凝視這蜿蜒于地面的灰色巨龍,，出了神,。

“來啦？”“嗯,，來了,。”熟悉的黛色長衫與暗紅色的木桌映入眼簾,。

應(yīng)是20xx年的七月末,，我又一次踏入杜先生家。像往常那樣,，房間內(nèi)只回蕩著筆劃過硯臺的“嗒嗒”聲響,，我們都近乎忘我地練著字，任筆尖舞動,，墨香四溢,，似乎誰也沒有想起這正是離別之時。

還是到了分別的時刻，先生拉住我,，“以后到了外地,，自己更要越發(fā)勤奮刻苦，還有……”“您放心,，我不會忘了書法,，更不會忘記您?！蔽掖?。他欣慰地笑了，轉(zhuǎn)身遞給我一個紅木盒子,。輕啟,，我驚呼，一支做工精良的毛筆靜躺其中,，“砥礪前行”四個字在深赭色的筆桿中越發(fā)清晰,，我謝過杜先生，往昔歷歷在目,，眼眶間有些霧氣彌漫,，向遠(yuǎn)方延伸。

記得臨走時,，他噙著淚水的眸子閃動著,。留戀與不舍的情緒恍若先生的長衫隨風(fēng)擺動，起伏不定,。

今日,，我又捧起這支毛筆，緩緩清洗擦拭著,。鋪開熟宣,，先生的叮嚀輕撫石硯，我揮毫落筆,?；秀遍g，素潔的長衫仿佛再次出現(xiàn)在我眼前,，筆下的一撇一捺,，也沾染了先生幾分蒼勁，幾分儒雅,。陣陣墨香襲來,，我摩挲著這支筆，感受著先生與我的情誼,。

渡邊和子的話又縈繞在耳邊：“在哪里存在,，就在哪里綻放,。不要因為害怕離別，就忘了散發(fā)芳香,?！?/p>

浸潤我心半命題篇十五

那是仲夏的一個夜晚，如夢似水,，清新的茶香和深沉的墨香,，淡淡地漫過了我的心間。

那是一個假期,，我與父母到上海度假,，初到大城市，怎能不游玩一番呢,？于是我在一家飯館享用美食后,，在大街上漫無目的的晃悠起來。

街邊很熱鬧,，各種各樣的店吸引著人們的眼球,。五彩的燈照亮了夜。在街的拐角處,，有一家樸素靜謐的店,。店門口是一大團(tuán)嬌艷欲滴的牡丹，雖是夜晚,，卻不失端莊與優(yōu)雅,。踏進(jìn)門檻，一陣香濃的茶香飄來,，仿佛已進(jìn)入我的口中,。清涼地使我熾熱的心瞬間平靜了下來，我四周望望,。有兩個人在靠右的桌子旁寫字,，走進(jìn)一看，竟然是一位老者在教一個孩子寫毛筆字,。茶香浸著墨香，滿堂飄蕩,，那專注的神情使我不忍心去打攪他們,。但無奈口干至極，我小心翼翼地打了個招呼：“你好,！”

老者不急不躁,，見人招呼，仍是慢慢地起身,。宛若一位資深的仙人,，欲踏上祥云,，遠(yuǎn)離這世俗紅塵，但他一抬頭卻是極其熱心的：“你好,，喝茶,？”

我隨意找了一個位置坐下，她讓那個孩子捧上茶,，倒上三杯,，首敬我，次是孩子,，最后是她自己,。因為同是“習(xí)字”之人，我便與她交談起來,，從談話中,，我了解了一些關(guān)于她的事，原來他素來喜歡毛筆書法,，退休后在這兒開了個茶館練練字,，現(xiàn)在還順帶教孫子寫，你也許會問：為什么開茶館呢,？一是因為她熱愛茶藝,，二，是因為茶清素不俗,，淡雅宜人,。這老者說了很多，像是把我當(dāng)成她的一個老友,，無拘無束,，我則向她談?wù)摿宋业臅ǎ堄信d趣地聆聽著,，還不時地點(diǎn)頭贊同,。正如她門前的牡丹花一樣，雖是奢實浮華的,，內(nèi)心卻樸素淡雅,。她自學(xué)成才，每天練習(xí),，不論春夏秋冬,，不論溫暑涼夏，年年如此,。如此之毅力,，著實令我敬佩不已。

那陣清香是記憶中永不飄散的清香,，是伴著那墨香的清香素雅,，它會伴著我直到永遠(yuǎn),。

浸潤我心半命題篇十六

我從沒想過，我會對一株綠蘿心懷敬意,，畢竟它太弱小,，又太微不足道。

最初注意到它,，只是一次偶然,。在我常等車的車站對面，是一排居民樓,，老式的小區(qū),，窗外還安裝著銹跡斑斑的防盜窗，那盆綠蘿就被安放在三樓的一個窗臺,，逼仄的角落,，稀缺的陽光。

他的身軀幾乎被擋在粗壯的鋼筋,，無奈地貼著鐵柱生長,，只在幾處地方，勉強(qiáng)地漏出一絲綠意,，我?guī)еz憾的目光匆匆掃過,，心里想：真可憐！

后來又坐了幾次車,，沒再注意到它,，只是又有一次，幾絲綠意將我吸引住了,，在一片灰黑中,，格外地顯眼，我驚奇地掃過,，又詫異地發(fā)現(xiàn),，正是之前的那株綠蘿！它從鐵柱的空隙中悄悄地冒出一小片葉,，小小的細(xì)條,，僅僅只是個小夾兒，我頓時起了興趣,，暗暗地把她幾下來了,。

再次相見，已有過了將進(jìn)一個月,，中間又發(fā)生了不少事，我始終沒能到車站去,，好不容易的一個下雨天,，我又站在車站的屋檐下,，向?qū)γ嫱ィ瑓s被那場景揪了下心,，它伸出來的也更常了,，又陸陸續(xù)續(xù)冒出寫新葉，但它們太嬌嫩了,，凄凄慘慘地被不算小的雨滴拍打,，搖搖欲墜，仿佛馬上就要折斷,。我來不及為它的成果欣喜,，心被提了起來，在心里不斷為它加油,。堅持住,，堅持住,！所幸夏天的.雨,，來的快去得也快，沒幾分鐘,，天就又晴了,，那幾片葉子被微風(fēng)吹著，好像在斗羅身上的水珠,，慶賀自己的勝利,。我也懷著欣喜和一種莫名的敬意望著它，為它而自豪,。

對那株綠蘿,，我心懷敬意。竊以為,，它是值得這份敬意的,。

浸潤我心半命題篇十七

初春的清晨，淡淡的炊煙,。獨(dú)自一人坐在小院,，一本好書，一杯清茶,。思緒的旅程隨著清晨渺遠(yuǎn)的雞啼開始,。

走進(jìn)紅樓。

推開朱紅大門,，眾多錯落有致,，詩情畫意的軒宇映入眼簾，更皆園中男女打扮的燕妒鶯慚,。遠(yuǎn)處走來的兩位令人怦然心動,，無法取舍的女子,。

一個是半卷湘簾半掩門的瀟湘妃子——林黛玉；一個是珍重芳姿晝掩門的蘅蕪君——薛寶釵,。

可是,，就是這樣的風(fēng)華絕代，真誠善良的女子,，到頭來卻紅顏薄命,。隨著朱紅大門的關(guān)閉，我為她落淚,。

傾聽鐘聲,。

離開了繁華的金陵，重新踏上浪漫之都巴黎,。雄偉的巴黎圣母院的鐘聲在此響起,，縈繞耳畔；隨著鐘聲,，我想起了令人動容的卡西莫多,。想起了她令人動容的美。

美,，衛(wèi)隊長不美嗎,？

的確，衛(wèi)隊長帥氣的面孔給人以賞心悅目,，但內(nèi)心的丑陋卻無法被面孔所演飾,，而卡西莫多從心靈散發(fā)的美才讓人為其歡呼，為其喝彩,。

鐘聲再次響起,，仿佛在警示世人——面孔之美不及心靈之美的萬分之一。

詞海泛舟,。

拜訪過浪漫的巴黎,，回到江南水鄉(xiāng)。一首首古琴曲,，一段段浪漫事,。伴我在詞海遨游。

“問君能有幾多愁,，恰似一江春水向東流,。”違命侯李煜讓世人為南唐的失去而惋惜,；“莫不道銷魂簾卷西風(fēng),，人比黃花瘦。”易安居士以秋之寂寥喻心之寂寞,，讓我的心也似霜打一般,。

水仍滾滾東逝去，我任扁舟,，任意東西。耳畔傳來東坡居士的水調(diào)歌頭,。明月,、古曲、詩詞結(jié)束我的此次書鄉(xiāng)之旅,。

古人云：“書中自有黃金屋,，書中自有顏如玉?！倍覄t謂之：“竹乃人心之伴侶,，給人以享受，它以一縷墨香帶來一絲閑適,、淡然,。以淡淡墨香帶來人世間的警示格言?！?/p>

浸潤我心半命題篇十八

疫情當(dāng)下,，是誰沖鋒在一線？大敵當(dāng)前,，是誰與病毒進(jìn)行殊死搏斗,？是一名名勇敢的白衣天使，他們?yōu)榱藢⒉《炬?zhèn)壓下去,，不惜一切代價,，有的腰酸背痛、有的華發(fā)早生,、有的.甚至永遠(yuǎn)沉睡了下去,，再也醒不過來了......為了人民的健康，醫(yī)護(hù)工作者們真得付出了許多許多,，他們真?zhèn)ゴ蟆?/p>

在這場疫情中,，白衣天使是最辛苦的。他們常常要加班到深夜,，還常常要值夜班,，如果病人有緊急情況，他們必須火速趕往現(xiàn)場,，有時一夜都睡不了覺,。不管在什么時候，總有他們忙碌的身影，他們甚至在吃飯時也要準(zhǔn)備好為病人們治療,。

如果要問這個世界上什么最美麗,，那莫過于是白衣天使的笑容。他們的笑容很樸素也很溫暖,，常常讓人感動不已,。每當(dāng)有患者康復(fù)，他們就會露出辛慰的笑容,，一股自豪感從心頭涌出,，那一刻，他們的波倦一下就不見了蹤影,。

如今,，中國的疫情有了很大的轉(zhuǎn)折，每天增加的新冠肺炎患者越來越少,，有時甚至可以以達(dá)到“0”,，武漢解封了，工廠復(fù)工了,，人們的生活也還漸恢復(fù)了,，步入正軌。而這一切,，都是白衣天使的功勞,，如果沒有他們，恐怕現(xiàn)在的局勢已經(jīng)失控了,。

是他們,，帶來了美好的現(xiàn)在；是他們,，趕跑了病毒,，讓它們不敢在中國的領(lǐng)土上造次。

對白衣天使,，我心懷敬意,。

浸潤我心半命題篇十九

在巷子的盡頭，住著一位年過古稀的退休教師,。

每逢節(jié)假日,，他都會早早地來到巷子小廣場，擺上一張長形桌子,，替人寫字,。老人十分慈祥，見到有人來總是笑呵呵地,，給人很親近的感覺,。

翰墨淡了,，宛如古巷日益荒蕪。

臨近春節(jié),，街道又熱鬧了起來,。繞過石橋，穿過青板路,，就是小廣場,。大清早，母親便讓我去找老人幫忙寫幅對聯(lián),。走過那,，這位慈祥的老人剛剛鋪好桌墊，放上了紅紅的長條宣紙,。他看見我，笑呵呵地說：“小朋友,，要不要寫副對聯(lián),？”“嗯?！蔽覍⒛赣H想好的對聯(lián)遞了過去,。老人不慌不忙拿筆、擺硯臺,，磨墨,。他慢悠悠地，好似與世隔絕一般,。

他雙腿一定,，整個人的氣勢都發(fā)生了變化，由剛剛慢悠悠的樣子突然變得堅毅,。老人使用了他的招牌動作,，他深吸一口氣，一個馬步扎了下去,，整個人便穩(wěn)穩(wěn)地站在了那里,。只見他提腕，落筆,，渾然天成,，手臂沒有一絲顫抖的痕跡。移動著,，突然手臂一怔,，頓筆，收筆,，沒有一點(diǎn)瑕疵,。點(diǎn)、橫、撇,、捺,，一個個漢字仿佛在紙上靈動起來。而老人,，也仿佛入其中,，不聞任何事世紛爭。一時間,，空氣靜得出奇,。不知過了多久，老人停了下來,，看著對聯(lián),，心滿意足地點(diǎn)了點(diǎn)頭，交給了我,。我一看,，每個字都鏗鏘有力，又不失飄逸,，仿佛每個字都在紙上活了起來,，有著無盡的意境。

老人臉不紅,，心不跳,，依舊那樣悠閑地站在那。我問：“爺爺,，你每天這么早就要來擺好桌子,，也不怎么賺錢，您為什么不回家享受生活呢,?！崩先嗣嗣殻瑯泛呛堑匦α似饋?，說：“你不懂,，我這已經(jīng)練了四十多年的書法了，舍不得丟,。況且,，這也是中國的傳統(tǒng)文化之一，需要我們?nèi)鞒?、發(fā)揚(yáng),，對不對？”老人還是一副慈祥的臉,，一時間,，我仿佛感覺他的身影高大起來了,。

點(diǎn)、橫,、撇,、捺，一筆一劃寫出的既是自己對人生的理解感悟,，也是每一個炎黃子孫對古老文化的傳承,。

古巷依然，墨香隱約,。太陽漸漸升起,，落得屋檐熠熠生輝，老人的身影也在我的腦海里越拉越長,。

浸潤我心半命題篇二十

隨手一揮,，描繪萬千景象。微笑著,，向前,。回憶那淡淡墨香,。

――題記。

空無一人的教室里,，還掛著那幅國畫,。那是我畫的丹頂鶴，被老師當(dāng)做范畫掛在墻上的,。

我清楚的記得這幅畫得來的來之不易,，這是我練過無數(shù)次畫在紙上的結(jié)果。

國畫老師在當(dāng)?shù)匾菜阌忻麣獾?了,，長得很魁梧,，卻又充滿了文學(xué)味，渾身散發(fā)著國學(xué)的味道,，很難把他與習(xí)武之人聯(lián)想到一起,。但他的教學(xué)方法很獨(dú)特：從不眷顧遲到的人，而且只愿意畫一遍,，絕不重復(fù),。剛開始我還適應(yīng)，可隨著畫面的越來越豐富,，我開始記不住順序了,，有時連畫法都忘記了。

這時老師總會沉下臉來,，埋怨我不認(rèn)真聽,。奪過我手中的筆,，不耐煩的畫下去，畫過一會兒,，把毛筆往我臉前一擺,，板著臉，一聲：“給,！”就匆匆離開,。

剛開始我打心眼兒里不服氣，但卻堅持下來,，因為這濃重的墨汁的氣味實在讓我放不下,。并且，也確實是我做得不夠好,，又怨得誰,？就這樣，我慢慢畫技越來越好,，再復(fù)雜的話亦能輕松駕馭畫法,。漸漸地，我竟成為老師最得意的學(xué)生,。呵斥聲越來越少,，贊賞的話漸漸抹平了那絲絲不服氣。

又一次,，題目是畫丹頂鶴,，老師又只畫了一遍，就讓我們練習(xí),。我拿起筆,，照著老師的樣子畫著，但無論如何都畫不像,，卻又挑不出毛病來,。

“怎么了？沒好好看吧,！”老師突然走過來,。坐在我旁邊。他拿起筆,，又畫了一遍：“你看,，畫鶴腿一定要修長，顯得有型,，然后……”

毛筆在老師手中如一個聽話的孩子,，在紙上跳著舞。不一會兒,，半只鶴就呈現(xiàn)在我眼前,，雖沒有畫完,，但仙鶴獨(dú)有的氣質(zhì)已經(jīng)躍然紙上。每一筆都落在最適當(dāng)?shù)牡胤缴?，不容移動一絲一毫,，毫不矜才使氣，功夫落在筆墨之外,。

我看得入了迷,，卻不知老師已經(jīng)畫完了，看看這只鶴,，像是將要飛出來一般,，立體感極強(qiáng)。

我又畫了一遍,，這一次,，我成功了。

那只鶴被貼在黑板上,，也永遠(yuǎn)貼在我的心上,。

輕輕嗅著那淡淡的墨香，國畫的路上也灑滿了光彩,。忘不了,，那淡淡的墨香。