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高中教師自我評(píng)價(jià)篇一

高中教師作為人類靈魂的工程師,，更需要有良好的師德,。下面是本站小編整理高中教師的。

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教學(xué)方面：教學(xué)是一項(xiàng)細(xì)致的工作,，也是注重技巧的工作，于是我常常想把教學(xué)當(dāng)成一門(mén)藝術(shù)來(lái)研究,。不僅在平時(shí)的教學(xué)工作中認(rèn)真?zhèn)湔n,，精心設(shè)計(jì)符合學(xué)情的教學(xué)預(yù)案，在課堂教學(xué)中根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)的情況,，即使反思并調(diào)整教學(xué)設(shè)計(jì),，盡量讓學(xué)生發(fā)揮學(xué)習(xí)的自主性，讓學(xué)生快樂(lè)學(xué)習(xí)并學(xué)有所獲,。

我還積極去聽(tīng)各位老教師的課堂,，吸取前輩的經(jīng)驗(yàn)完善自己的不足。在這幾年的教學(xué)中,，我所任教的班級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)都很積極,，這既是對(duì)我的肯定也是對(duì)我的一種鼓勵(lì)。當(dāng)然,，這一些是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,，學(xué)海無(wú)涯，今后我將花更多的時(shí)間在課堂教學(xué)方法,、策略的研究上,。

工作，處理各種關(guān)系應(yīng)遵守的道德準(zhǔn)則和行為規(guī)范,，包括教師的道德品質(zhì),、理想信念，對(duì)事業(yè)的態(tài)度和感情以及有關(guān)的行為習(xí)慣等,，教師是學(xué)生的榜樣,，一言一行都會(huì)影響學(xué)生的成長(zhǎng),，必須言傳身教相結(jié)合，在具體的教學(xué)實(shí)踐中,，我始終把師德放在第一位,，對(duì)學(xué)生熱心、耐心,、貼心,，不歧視學(xué)生，對(duì)學(xué)生一視同仁,，發(fā)現(xiàn)學(xué)生進(jìn)步之后,，及時(shí)表?yè)P(yáng)，激發(fā)學(xué)生的榮譽(yù)感,，并且嚴(yán)格約束自己的言行,，因?yàn)槲疑钪吧斫讨赜谘越獭保盀槿藥煴怼笔嵌嗝粗匾?/p>

本人熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó),，熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨,，認(rèn)真學(xué)習(xí)和宣傳馬列主義、毛澤東思想和鄧小平建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義理論,，積極參加政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，熱愛(ài)黨的教育事業(yè)，自覺(jué)遵守各法律法規(guī),，以教書(shū)育人為己任，積極參加各項(xiàng)教研活動(dòng)和課改培訓(xùn),，認(rèn)真上好公開(kāi)課,，不斷提高認(rèn)識(shí)和業(yè)務(wù)水平，解放思想,，實(shí)事求是,，陶冶人生觀、價(jià)值觀,、世界觀,。弘揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，作風(fēng)正派,，廉潔從教,，為人師表，有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感,。

熱愛(ài)學(xué)校,，關(guān)心集體，做好學(xué)生的表率,。服從安排,，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，工作盡心盡責(zé)，態(tài)度端正,，努力完成學(xué)校交給的各項(xiàng)任務(wù),。出勤好，勇挑重?fù)?dān),，從不計(jì)較個(gè)人得失,。在做好教育教學(xué)工作的同時(shí)，全心全意為學(xué)校做一些力所能及的事,，在教育教學(xué)中,，能夠帶頭作用，認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)課改精神,，努力探索教育教學(xué)規(guī)律,，改進(jìn)教育教學(xué)方法，提高教育教學(xué)質(zhì)量和科研水平,。同時(shí),，學(xué)習(xí)校本課程開(kāi)放的精神，認(rèn)真?zhèn)湔n,，注重抓課堂效率,，充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)精神和合作意識(shí)，體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,。

在學(xué)生方面,，發(fā)現(xiàn)學(xué)生出現(xiàn)思想認(rèn)識(shí)偏差，及時(shí)給予正確引導(dǎo),，關(guān)心學(xué)生的健康成長(zhǎng),。此外，充分利用課余時(shí)間,，關(guān)心國(guó)家時(shí)事,，積極參加各種培訓(xùn)。學(xué)年來(lái),，本人熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó)，熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨,，認(rèn)真學(xué)習(xí)和宣傳馬列主義,、毛澤東思想和鄧小平建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義理論，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的“xx大”精神,，積極參加政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，熱愛(ài)黨的教育事業(yè),，自覺(jué)遵守《教師法》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī)，以教書(shū)育人為己任,，積極參加各項(xiàng)教研活動(dòng)和課改培訓(xùn),，認(rèn)真上好公開(kāi)課，不斷提高認(rèn)識(shí)和業(yè)務(wù)水平,，解放思想，實(shí)事求是,，陶冶人生觀,、價(jià)值觀、世界觀,。弘揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,，作風(fēng)正派，廉潔從教,，為人師表,，有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感。熱愛(ài)學(xué)校,，關(guān)心集體,，做好學(xué)生的表率。服從安排,，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，工作盡心盡責(zé)，態(tài)度端正,，努力完成學(xué)校、學(xué)區(qū)交給的各項(xiàng)任務(wù),。

出勤好,，勇挑重?fù)?dān)，從不計(jì)較個(gè)人得失,。在做好教育教學(xué)工作的同時(shí),，全心全意為學(xué)校做一些力所能及的事，在教育教學(xué)中,，能夠帶頭作用,，認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)課改精神，努力探索教育教學(xué)規(guī)律,，改進(jìn)教育教學(xué)方法,，提高教育教學(xué)質(zhì)量和科研水平,。所開(kāi)的觀摩課《安全在我心》、《平面圖形的周長(zhǎng)和面積》等受到同行及領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng),。同時(shí),，學(xué)習(xí)校本課程開(kāi)放的精神，認(rèn)真?zhèn)湔n,，注重抓課堂效率,，充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)精神和合作意識(shí)，體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,。在擔(dān)任輔導(dǎo)員工作時(shí),，能根據(jù)學(xué)區(qū)少先隊(duì)計(jì)劃及本班情況制定中隊(duì)。

工作計(jì)劃,。

配合學(xué)校積極開(kāi)展工作組織主題隊(duì)會(huì)觀摩組織學(xué)生開(kāi)展運(yùn)動(dòng)會(huì),、硬筆比賽、數(shù)學(xué)競(jìng)賽,、六一文藝匯演,、游園活動(dòng)、講故事比賽等活動(dòng)開(kāi)展紅讀,、雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)組織尊老敬老義務(wù)勞動(dòng)使全校隊(duì)員的素質(zhì)得到全方位的發(fā)展大隊(duì)形成一股文明禮貌,、團(tuán)結(jié)協(xié)作、積極向上的風(fēng)氣,。

從xx年7月份進(jìn)入正中工作至今已近一年,，經(jīng)過(guò)這一年的努力工作和不斷學(xué)習(xí)，我受益匪淺,。在這里我總結(jié)一下近一年的得與失,，發(fā)揚(yáng)好的地方改進(jìn)不足的地方，回顧走過(guò)的路可以更好的看清前面的路,。

道德是決定一個(gè)人價(jià)值的先決條件,。教師作為人類靈魂的工程師，更需要有良好的師德,。因此這一年來(lái)我堅(jiān)持學(xué)習(xí)黨的各種先進(jìn)理論,，提高自身的思想覺(jué)悟，形成自身正確的人生觀價(jià)值觀,。同時(shí)也積極參加學(xué)校組織的各種學(xué)習(xí)政治活動(dòng),，自學(xué)過(guò)不少社會(huì)哲學(xué)，這一些都對(duì)我很有幫助,，我本身也崇拜有巨大人格魅力的人,，并一直努力自己能做到。所有無(wú)論在什么情況下，我都沒(méi)忘政治學(xué)習(xí),，并以品德至上來(lái)要求自己,。平時(shí)一直懷著謙虛誠(chéng)懇的態(tài)度待人做事，能和同事和睦相處,。常常不忘幫助別人,，樂(lè)于助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會(huì)得到很多利益,，幫助別人的同時(shí)也是在幫助自己,。在與學(xué)生的接觸中，我注意方法方式,，耐心細(xì)心地進(jìn)行教學(xué)工作,，深受家長(zhǎng)歡迎。

"學(xué)高為師,，德高為范",。作為一名新老師，在如今信息技術(shù)日新月異,，發(fā)展很快的年代,，自身的學(xué)識(shí)相當(dāng)重要。所以工作以來(lái),，我不斷學(xué)習(xí),，絲毫不敢松懈，繼續(xù)學(xué)習(xí)成為我工作學(xué)習(xí)中重要的一部分,。除了參加新教師培訓(xùn),，我還繼續(xù)自學(xué)計(jì)算機(jī)各方面知識(shí)，一有空閑時(shí)間,，我便潛心研究教學(xué)方法,，學(xué)習(xí)教學(xué)技術(shù)，將所學(xué)的教學(xué)理論與教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合,。雖然在這一年的工作中,，我的教學(xué)方法還不是很成熟，但我已學(xué)到了很多并將繼續(xù)學(xué)習(xí),。在這一年里,，我擔(dān)任十個(gè)班級(jí)的信息技術(shù)教學(xué)，工作充實(shí)而不乏挑戰(zhàn),。"隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲",，我在不斷反思中積累寶貴的經(jīng)驗(yàn),。教學(xué)是一項(xiàng)細(xì)致的工作,，也是注重技巧的工作,，于是我常常想把教學(xué)當(dāng)成一門(mén)藝術(shù)來(lái)研究,。不僅在平時(shí)的教學(xué)工作中認(rèn)真?zhèn)湔n，精心設(shè)計(jì)符合學(xué)情的教學(xué)預(yù)案,，在課堂教學(xué)中根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)的情況，即使反思并調(diào)整教學(xué)設(shè)計(jì)，盡量讓學(xué)生發(fā)揮學(xué)習(xí)的自主性,，讓學(xué)生快樂(lè)學(xué)習(xí)并學(xué)有所獲。我還積極去聽(tīng)各位老教師的課堂,，吸取前輩的經(jīng)驗(yàn)完善自己的不足,。在一年的教學(xué)中，我所任教的班級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)都很積極,，這既是對(duì)我的肯定也是對(duì)我的一種鼓勵(lì),。當(dāng)然，這一些是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,，學(xué)海無(wú)涯,，今后我將花更多的時(shí)間在課堂教學(xué)方法、策略的研究上,。

高中教師自我評(píng)價(jià)篇二

我們二高中語(yǔ)文組現(xiàn)有教師10人,，男教師3人，女教師7人,，全部具有本科學(xué)歷,，這是一個(gè)朝氣蓬勃、積極向上的教研組,。幾年來(lái),，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全組同志的共同努力下,，在語(yǔ)文教改的大潮中,，我們以建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義理論為指導(dǎo)，全面實(shí)施素質(zhì)教育,，我們以《綱要》為指導(dǎo)思想,，努力讓語(yǔ)文教學(xué)充滿動(dòng)感，充滿活力,，所以取得了可喜的成績(jī),，下頭將語(yǔ)文教研組的語(yǔ)文教學(xué)工作評(píng)價(jià)匯報(bào)如下：

。

敬業(yè)是做教師的根本素質(zhì),，青年教育家魏書(shū)生說(shuō)：“一位教師,，要做經(jīng)師，要做人師,。教書(shū)的同時(shí)始終育人,。做經(jīng)師、做人師是學(xué)生切身利益的需要，是人民的需要,，是國(guó)家利益的需要,，是黨的利益的需要,，是語(yǔ)文學(xué)科性質(zhì)的需要,，是提高語(yǔ)文成績(jī)本身的需要?！薄坝耸钦Z(yǔ)文教師份內(nèi)的事,?！边@些都是客觀存在的不容否定的道理,。要做人師,，育人者,，這無(wú)疑需要人師,，育人者,，要有更高尚的道德休養(yǎng)更淵博的語(yǔ)文知識(shí)。為此我們組的全體教師十分重視人格修養(yǎng)和知識(shí)水平的提高,。在語(yǔ)文教學(xué)上,，既控制宏觀框架，又進(jìn)行微觀運(yùn)作,。我們組教師認(rèn)真學(xué)大綱,，學(xué)《高考語(yǔ)文說(shuō)明》，按框架要求進(jìn)行教學(xué),，不做無(wú)用功,。高中語(yǔ)文的宏觀框架，具體分解來(lái)講,，包括知,、情、能,。按魏書(shū)生的思路,，既要控制宏觀框架，又要進(jìn)行微觀運(yùn)行,，這是素質(zhì)教育的目標(biāo),，我們目標(biāo)明確后在教學(xué)過(guò)程中經(jīng)過(guò)微觀去實(shí)現(xiàn),。由于我組教師的素質(zhì)好，業(yè)務(wù)本事強(qiáng),，方法得當(dāng)，所以我校學(xué)生的語(yǔ)文成績(jī)大面積提高,。

抓好常規(guī)課教學(xué)是提高教學(xué)質(zhì)量的必由之路,，所以我們異常注重抓好常規(guī)課教學(xué)。

1,、個(gè)人備課刻苦鉆研深挖教材,。在此基礎(chǔ)上，每周按學(xué)校要求每個(gè)年組按固定的時(shí)間集備一次,，集備時(shí)統(tǒng)一目標(biāo),、重點(diǎn)、難點(diǎn),、關(guān)鍵,。我們?cè)趥渲R(shí)的同時(shí)，還要備人,，因?yàn)閭淙耸侵陵P(guān)重要的,，這就要求各位教師要掌握所教各個(gè)班級(jí)該學(xué)科的整體水平，了解每個(gè)學(xué)生的實(shí)際水平,，做到對(duì)癥下藥,，量體裁衣，不斷增強(qiáng)備課力度,。

2,、課堂教學(xué)。我們努力貫徹“三主”原則,，尤其重視訓(xùn)練為主線這一環(huán)節(jié),，采取靈活多樣的教學(xué)方法授課，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,，讓學(xué)生在愉快的氣氛中掌握知識(shí),。

為了提高教學(xué)效率，克服教學(xué)的盲目性,、隨意性,，大面積提高教學(xué)質(zhì)量。幾年來(lái),，我們組進(jìn)行單元教學(xué)的嘗試,，教師授課時(shí)以單元作為教學(xué)單位，在教學(xué)中我們堅(jiān)持教師為主導(dǎo),、學(xué)生為主體,、訓(xùn)練為主線的原則,。

樹(shù)立大語(yǔ)文觀，全面進(jìn)行大語(yǔ)文教學(xué),，在教學(xué)過(guò)程中努力調(diào)動(dòng)學(xué)生的進(jìn)取性,，極大地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，寓教于樂(lè),，讓學(xué)生在歡樂(lè)的氣氛中學(xué)到知識(shí),，提高本事。

3,、抓緊抓好批改,、輔導(dǎo)、搞好單元驗(yàn)收,。

批改作業(yè)是教學(xué)工作中不可缺少的組成部分,，經(jīng)過(guò)批改作業(yè)能夠了解學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握情景。我們語(yǔ)文組的一年級(jí),、二年級(jí)的教師堅(jiān)持每周批改一次作業(yè),。批改作業(yè)是語(yǔ)文組的重頭戲，為了提高學(xué)生的作文水平,，我們組的教師堅(jiān)持兩周批改一次小作文,，一次大作文，批改時(shí)全批全改,。由于批改的細(xì)致,，對(duì)學(xué)生的作文水平了解的清楚，所以講評(píng)作文時(shí)能做到有的放矢,，切實(shí)提高學(xué)生的寫(xiě)作本事,。

輔導(dǎo)是課堂教學(xué)的有效補(bǔ)充，對(duì)個(gè)別學(xué)生在課上沒(méi)有聽(tīng)懂的問(wèn)題能夠經(jīng)過(guò)輔導(dǎo)解決,，另外也能夠經(jīng)過(guò)輔導(dǎo)融洽師生關(guān)系,，“親其師才能信其道”，營(yíng)造一個(gè)和諧的學(xué)習(xí)氛圍是提高成績(jī)的關(guān)鍵,。我們組的教師對(duì)此深有體會(huì),，我們組的教師輔導(dǎo)認(rèn)真負(fù)責(zé)，除了正常的輔導(dǎo)外,，還經(jīng)常在午時(shí)自習(xí)時(shí)間或周六,、周日的時(shí)間深入班級(jí)輔導(dǎo)，或在辦公室中為學(xué)生個(gè)別輔導(dǎo),，學(xué)生的自習(xí)時(shí)間便是我們語(yǔ)文組教師最忙碌的時(shí)間,。由于堅(jiān)持經(jīng)常輔導(dǎo)，語(yǔ)文成績(jī)的及格率很高,。

備課,、上課,、輔導(dǎo)是教師傳授知識(shí)的重要環(huán)節(jié)，單元驗(yàn)收也不容忽視,，因?yàn)榻?jīng)過(guò)單元驗(yàn)收能夠了解學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握情景,，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，便極時(shí)解決,。我們組堅(jiān)持搞單元驗(yàn)收,，同年組教師一齊出題，考試,、批卷。由于注重單元驗(yàn)收,，讓學(xué)生在平時(shí)下功夫,，所以在聯(lián)校考試中我們語(yǔ)文組的成績(jī)總是名列前茅,。

展,。

教研活動(dòng)搞的好壞直接關(guān)系到教師理論水平和教學(xué)水平的提高，所以我們十分重視并努力搞好教研活動(dòng),，做到有計(jì)劃,、有目的、有針對(duì)性,、有記錄,，我們的教研活動(dòng)主要從以下幾個(gè)方面開(kāi)展：

1、學(xué)習(xí)外地的經(jīng)驗(yàn),，取人之長(zhǎng),，補(bǔ)已之短。每當(dāng)市縣舉行公開(kāi)課,，我們都參加聽(tīng)課,。聽(tīng)課后我們便在一齊評(píng)課，學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),，以便改善自我的教學(xué),。

2、堅(jiān)持教學(xué)評(píng)估制度,。

每學(xué)期我們教研組都要搞公開(kāi)課,、實(shí)驗(yàn)課、觀摩課,、研究課,。每次搞完必組織評(píng)估。我們認(rèn)為這是評(píng)價(jià)的機(jī)會(huì),，當(dāng)然也是對(duì)上課教師勞動(dòng)的尊重,。本學(xué)年我們組搞了“一條龍”研究課,，即說(shuō)課——上課——評(píng)課。教師個(gè)人備,，組內(nèi)教師協(xié)助備,，上課教師說(shuō)課、上課,、組內(nèi)評(píng)課,，我們這樣做受益非淺，每次都能解決一些實(shí)際問(wèn)題,，由于經(jīng)常做公開(kāi)課,、評(píng)課，組內(nèi)教師的授課水平大有提高,。

3,、在教學(xué)實(shí)踐中不斷評(píng)價(jià)經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)取撰寫(xiě)論文,，做好20xx年工作計(jì)劃并進(jìn)取開(kāi)展,。

高中教師自我評(píng)價(jià)篇三

首先感謝各位給我這次交流的機(jī)會(huì)。下面我代表13級(jí)一部語(yǔ)文組從語(yǔ)文學(xué)科的角度跟大家交流一下如何引導(dǎo)學(xué)生高效學(xué)習(xí),。拋磚即為引玉,，不當(dāng)之處敬請(qǐng)各位批評(píng)指正。

文史哲學(xué)科,，除了擔(dān)負(fù)知識(shí)傳承作用之外,，精神思想的傳承尤為重要。因此,，我們語(yǔ)文老師借助學(xué)科優(yōu)勢(shì),，特別注重學(xué)生道德素養(yǎng)的教化，從而端正學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度,，點(diǎn)燃學(xué)生學(xué)習(xí)激情,。通過(guò)演講等各種方式讓學(xué)生在課堂上基本能夠處于半興奮狀態(tài)，盡最大可能性讓每個(gè)學(xué)生成為樂(lè)觀向上,、積極奮進(jìn)的人,。

而這一點(diǎn)對(duì)我們語(yǔ)文學(xué)習(xí)是極為重要的，最簡(jiǎn)單的說(shuō),，目前60分的作文第一要著就是傳遞正能量,。有人總結(jié)說(shuō)作文離不開(kāi)“人生”二字，我覺(jué)得作文就是“做人”,，就是“教化”,。

魏書(shū)生先生曾說(shuō)過(guò)：規(guī)矩一旦確定，那就去落實(shí),，大可不必改來(lái)改去,。我們給學(xué)生的學(xué)習(xí)的方法就是標(biāo)記和反思,，就是孔老先生說(shuō)的：學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆,。這兩點(diǎn)看起來(lái)簡(jiǎn)單,，而落實(shí)到學(xué)生實(shí)踐真的不容易。到現(xiàn)在不拿筆不讀書(shū),，有些學(xué)生還是做不到,。如果發(fā)現(xiàn)我們就把筆遞到他手里，進(jìn)行督促,。反思與所說(shuō)的回放電影很相似,，每節(jié)自習(xí)我們學(xué)生的第一件事不是急著完成作業(yè),，而是首先回顧課堂內(nèi)容，進(jìn)行鞏固,、查漏補(bǔ)缺,，然后再有針對(duì)性地做作業(yè),。不以作業(yè)為目的,，而以個(gè)性學(xué)習(xí)、高效學(xué)習(xí)為目標(biāo),。每個(gè)學(xué)生都有每日基礎(chǔ)知識(shí)積累本和閱讀摘抄反思本,，在高一初設(shè)時(shí)我們就決定讓這些知識(shí),、思想內(nèi)容一直指導(dǎo)到高考。

生活即是語(yǔ)文,。學(xué)生要想在高考實(shí)現(xiàn)量變到質(zhì)變的飛躍,，在熟練掌握教材內(nèi)容的基礎(chǔ)上，沒(méi)有平時(shí)廣泛的視野開(kāi)拓和大腦的思考訓(xùn)練,，沒(méi)有一定的文化積淀,，那是極難的。因此,，我們也有效利用學(xué)校先進(jìn)資源,，比如讓學(xué)生進(jìn)行戲劇文本與戲劇演出的藝術(shù)效果比較，在比較中讓學(xué)生感受文字藝術(shù)的細(xì)膩與美好,。引導(dǎo)學(xué)生做到所見(jiàn)就必有所思,，一句話、一篇文章,、一部經(jīng)典讀過(guò)就要發(fā)表自己的觀點(diǎn),，學(xué)生讀書(shū)報(bào)告交流的不是這部書(shū)寫(xiě)的什么內(nèi)容，而是自己思想智慧的火花,。

在這里我想說(shuō)一下暑假里令我非常感動(dòng)的一種狀況：雖然是臨時(shí)拼湊的班級(jí),，暑期上課我們?nèi)匀话凑粘Ｒ?guī)環(huán)節(jié)進(jìn)行，每節(jié)課都從誦讀,、字詞積累,、演講開(kāi)始。第一天我臨時(shí)指定了一位課代表讓他安排此后的常規(guī)活動(dòng),。結(jié)果第二天,，李學(xué)敏老師的兒子李正孜就上臺(tái)完全脫稿、十分流暢,、抑揚(yáng)頓挫的做了一次《我讀曾國(guó)藩家書(shū)有感》的演講,，同學(xué)們都給予了熱烈掌聲。在一天之內(nèi),，即使是5分鐘的演講,，做到完全脫稿、而又十分流暢的確是不容易的,，還包括準(zhǔn)備稿子,。我當(dāng)場(chǎng)就表達(dá)了自己的感動(dòng)之情。而之后，其他同學(xué)受他的影響,，也讓我感受到了他們的努力,。在另一班進(jìn)行“閱讀經(jīng)典傳承文明”讀書(shū)報(bào)告交流時(shí)，我完全是個(gè)觀眾,，學(xué)生自己推舉的主持人,，將報(bào)告會(huì)串臺(tái)詞組織的非常到位，引經(jīng)據(jù)典做的比我都要恰到好處,。所以,，適時(shí)放手給學(xué)生一個(gè)展示的平臺(tái)，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)生永遠(yuǎn)比我們更精彩,，在這個(gè)過(guò)程中更重要的是學(xué)生得到了提高,。

在這里我們也請(qǐng)合作的其他學(xué)科老師放心，我們的原則是在本學(xué)科有限的時(shí)間內(nèi)發(fā)掘?qū)W生無(wú)限的能量,。

都說(shuō)語(yǔ)文提高難,，我們認(rèn)為要想語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)提高立竿見(jiàn)影并不難，但學(xué)生如果能夠?qū)嵺`以上幾點(diǎn),，語(yǔ)文成績(jī)的全面提高真的也不難,！

為了落實(shí)以上內(nèi)容，我們13級(jí)一部語(yǔ)文組切實(shí)實(shí)踐學(xué)校各項(xiàng)常規(guī),，虛心向各位同仁請(qǐng)教,，積極進(jìn)行不同方式的集體備課，群策群力,，對(duì)語(yǔ)文教材進(jìn)行大膽組合,，精心準(zhǔn)備授課內(nèi)容和各種輔助材料。各位老師充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),，在團(tuán)結(jié)合作的基礎(chǔ)上各盡其能,、各負(fù)其責(zé)。不但收獲了成績(jī),，也收獲了深厚的友情。

高中教師自我評(píng)價(jià)篇四

從去年九月初開(kāi)始,，我成為了一名教師已經(jīng)有半年時(shí)間了,，在這半年時(shí)間當(dāng)中，通過(guò)自己的實(shí)踐,，我對(duì)教師這一行業(yè)有了全新的認(rèn)識(shí),，如果說(shuō)教師是陽(yáng)光下最偉大的職業(yè)，那么,，作為一名教師,，除了要教給學(xué)生課業(yè)知識(shí)外，對(duì)學(xué)生人生觀、道德觀,、價(jià)值觀的培養(yǎng)也是起著至關(guān)重要的作用,，這就要求我們教師特別要注意師德修養(yǎng)，能否擁有一顆愛(ài)心,，將自己的全部熱情奉獻(xiàn)給教育事業(yè),，是評(píng)價(jià)一名教師合格與否的基本準(zhǔn)則，每一名教師都希望培養(yǎng)出德,、智,、體全面發(fā)展的人才，德育是其核心,，古人云：其身正,，不令而行;其身不正，雖令不行,，對(duì)學(xué)生施以德育,，教師必須具備師德，所謂師德,，是教師進(jìn)行教育教學(xué)工作,，處理各種關(guān)系應(yīng)遵守的道德準(zhǔn)則和行為規(guī)范，包括教師的道德品質(zhì),、理想信念,，對(duì)事業(yè)的態(tài)度和感情以及有關(guān)的行為習(xí)慣等，教師是學(xué)生的榜樣,，一言一行都會(huì)影響學(xué)生的成長(zhǎng),，必須言傳身教相結(jié)合。在具體的教學(xué)實(shí)踐中,，我始終把師德放在第一位,，對(duì)學(xué)生熱心、耐心,、貼心,，不歧視學(xué)生，對(duì)學(xué)生一視同仁,，發(fā)現(xiàn)學(xué)生進(jìn)步之后,，及時(shí)表?yè)P(yáng)，激發(fā)學(xué)生的榮譽(yù)感,，并且嚴(yán)格約束自己的言行,，因?yàn)槲疑钪斫讨赜谘越蹋瑸槿藥煴硎嵌嗝粗匾?/p>

做為班主任,，我對(duì)班里的每一名學(xué)生特點(diǎn)都掌握得十分清楚,，對(duì)于他們不同特點(diǎn),，制訂個(gè)別教育計(jì)劃，使他們得到不同程度的改善和提高,，在教學(xué)工作中將原來(lái)的灌輸式教育轉(zhuǎn)化為針對(duì)不同學(xué)生的引導(dǎo)式教育,，使學(xué)生更樂(lè)于接受，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣,，使他們不再對(duì)相對(duì)枯燥的教學(xué)內(nèi)容產(chǎn)生厭煩心理,。

特殊教師由于教訓(xùn)面相對(duì)較窄，加上社會(huì)上的一些不客觀的評(píng)價(jià),，會(huì)導(dǎo)致教師產(chǎn)生一種心理上的壓力,，為了這份事業(yè)，我忠愛(ài)的教育事業(yè),，我會(huì)摒除雜念,，把所有的熱情，所有的愛(ài)傾注于學(xué)生身上,，依法從教,，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，廉潔從教,，尊重家長(zhǎng),，不愧于人民教師這個(gè)光榮的稱號(hào)!

工作中我克服了重重困難，大膽改革,，重選班級(jí)干部,，帶領(lǐng)學(xué)生積極與科任老師密切配合，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，同時(shí)也得到校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持與幫助,，班級(jí)學(xué)習(xí)成績(jī)各紀(jì)律都得到一定的提高。

我在工作中思想積極,，要求進(jìn)步,，擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)，愛(ài)崗敬業(yè),，無(wú)私奉獻(xiàn),。92年任教以來(lái)，一直以愛(ài)國(guó)心,，事業(yè)心,，責(zé)任心三心為動(dòng)力，全身心投入教育教學(xué)工作,，以良好的師德形象,，獨(dú)具特色的教育教學(xué)方法,，在廣大師生中贏得了良好的聲譽(yù),。工作中我不斷鉆研科學(xué)育人的'方法,，探索教育規(guī)律，以不怕苦累的實(shí)際行動(dòng)感召學(xué)生,，以樸實(shí)端莊的人民教師形象教育學(xué)生,，做到了為人師表，修德修才,。

以往的教學(xué)工作中,，我們一直沿用的是全國(guó)弱智教育教材，由于教育教學(xué)的發(fā)展,，這套教材針對(duì)性不強(qiáng)的弱點(diǎn)越來(lái)越明顯,，已經(jīng)不能適應(yīng)現(xiàn)代教學(xué)的需要，為此,，教改實(shí)踐勢(shì)在必行,，從新生入學(xué)開(kāi)始，我們班就被列為教改實(shí)驗(yàn)班,，為了做好教學(xué)改革,，必須早充分了解學(xué)生特點(diǎn)的基礎(chǔ)上，編寫(xiě)出有針對(duì)性的教材,，我利用工作和業(yè)余時(shí)間充分接觸和了解學(xué)生,，為教學(xué)改革提供了第一手材料，作為教改實(shí)驗(yàn)的實(shí)施者,，在實(shí)施過(guò)程中,，遇到特殊情況，及時(shí)總結(jié),，尋找解決的辦法,，在以后的教學(xué)工作中推陳出新。

教育工作中,，我把課前精備,、課上精講、課后精練作為減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),，提高教學(xué)質(zhì)量的教學(xué)三環(huán)節(jié),，面對(duì)有限的課時(shí)，我以改革精神探索提高教學(xué)效率的科學(xué)方法,，激發(fā)學(xué)生自覺(jué)參與學(xué)習(xí)的意識(shí),，最大限度地提高單位時(shí)間里的教學(xué)效益。把提高教學(xué)效益當(dāng)作首要任務(wù),，把課前精備,、課上精講、課后精練作為減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),，提高教學(xué)質(zhì)量的教學(xué)三環(huán)節(jié),。課前精備,，是指上課前把功夫下在深入鉆研教材，廣泛搜集有關(guān)資料,，精心設(shè)計(jì)課堂結(jié)構(gòu)及教學(xué)方法上,，特別是認(rèn)真研怎樣用最節(jié)省的時(shí)間、最簡(jiǎn)潔的方法讓學(xué)生掌握最多的知識(shí),，并促使學(xué)生最快地轉(zhuǎn)化為能力,。課上精講，是指在課堂教學(xué)中,，集中時(shí)間,，集中精力，講清教材的重點(diǎn),、難點(diǎn),、疑點(diǎn)、能力點(diǎn),、思路和規(guī)律,，激活課堂氣氛，教得生動(dòng),，學(xué)得主動(dòng),，充分發(fā)揮課堂潛在功能。課后精練,，是指在課后作業(yè)的安排上,，本著質(zhì)量高，數(shù)量少,，內(nèi)容精,，方法活，形式多樣,，針對(duì)性強(qiáng)的要求,，精心設(shè)計(jì)，合理分配,，嚴(yán)格控制作業(yè)數(shù)量,。

長(zhǎng)期的教學(xué)生涯中我一直遵循的準(zhǔn)則是：千教萬(wàn)教，教人求真;千學(xué)萬(wàn)學(xué),，學(xué)作真人,。注重研究教學(xué)規(guī)律，精心組織教學(xué),，受到學(xué)生們的普遍好評(píng),，我大膽改革勞動(dòng)技術(shù)課的教學(xué)模式，將我講你聽(tīng)的滿堂灌變成授課,、實(shí)踐和競(jìng)賽等雙向交流的多種方式并存,，活躍了課堂氣氛,。

先后擔(dān)任三年時(shí)間班主任工作。積極探索班級(jí)管理新路子,。所帶班級(jí)班風(fēng)純正，學(xué)風(fēng)較端正,。倡導(dǎo)嚴(yán)謹(jǐn),、求實(shí)、啟智,、育人的教風(fēng),，不斷加強(qiáng)自身師德，提高業(yè)務(wù)素質(zhì),，努力把學(xué)生培養(yǎng)成為熱愛(ài)國(guó)家,、愛(ài)社會(huì)、愛(ài)他人的時(shí)代青年,。愛(ài)學(xué)生如親人,，對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生予以更大的支持，對(duì)成績(jī)或生活情況較差的有自悲心理的學(xué)生予以鼓勵(lì)和幫助,，日常通過(guò)班會(huì),、團(tuán)活、升旗,、宣傳欄等形式開(kāi)展活動(dòng)以培養(yǎng)學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀,、人生觀、價(jià)值觀,，鼓勵(lì)學(xué)生竟選學(xué)生干部,，樹(shù)立起自強(qiáng)自立精神。我提出的抬頭做人埋頭學(xué)習(xí)的要求已成為學(xué)生的自覺(jué)行動(dòng),。

我運(yùn)用錄音,、錄像投影等現(xiàn)代化手段，增強(qiáng)了教學(xué)直觀性,、趣味性,，受到學(xué)生的普遍歡迎。組織學(xué)生開(kāi)展野外實(shí)踐活動(dòng)并指導(dǎo)學(xué)生撰寫(xiě)實(shí)踐報(bào)告,、小論文,，在提高應(yīng)用能力方面作出了可貴的探索.

學(xué)習(xí)是手段，創(chuàng)造才是目的,。在教育學(xué)生時(shí)我以培養(yǎng)能力,，發(fā)展智力，造就新型人才為目的,。以思維能力及創(chuàng)造力的培養(yǎng)為突破口,，以地理課堂教學(xué)為主陣地,，以地理課外活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)為兩翼，全面滲透創(chuàng)造力培養(yǎng)的教學(xué)原理,、原則與策略,，在探索中小學(xué)生創(chuàng)造性思維規(guī)律，開(kāi)發(fā)中小學(xué)生創(chuàng)造潛能的途徑等方面取得了突破性研究成果,。

學(xué)生思維能力及創(chuàng)造力培養(yǎng)是時(shí)代的需要,。一是注重提高學(xué)生的自學(xué)能力;二是提高學(xué)生的參與意識(shí);三是能使學(xué)生養(yǎng)成不盲目接受、深入思考,、敢于否定,、勇于發(fā)表見(jiàn)解的優(yōu)良心理品質(zhì)，培養(yǎng)了學(xué)生創(chuàng)造性思維能力,。

學(xué)生思維力,、創(chuàng)造力的培養(yǎng)，主渠道是課堂教學(xué),。要最大限度地發(fā)揚(yáng)課堂民主,，調(diào)動(dòng)學(xué)生參與學(xué)習(xí)的積極性，創(chuàng)設(shè)生動(dòng)活潑的氣氛,，讓學(xué)生愉快思考,、主動(dòng)探索、大膽質(zhì)疑,，敢于標(biāo)新立異,。采用引導(dǎo)式，充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用,，要巧設(shè)問(wèn)題,，善設(shè)疑點(diǎn)，給學(xué)生一個(gè)自由發(fā)揮的天地,，說(shuō)己之欲說(shuō),，寫(xiě)己之欲寫(xiě)，提供其積極參與的思維空間,。學(xué)生只有在此境界中才會(huì)產(chǎn)生最佳心態(tài),，從而誘發(fā)潛在的創(chuàng)造智能，使思維趨于活躍,，使靈氣得到解放,。

富蘭克林有一句話：空無(wú)一物的袋子是難以站得筆直的。同樣,，地理教師如果沒(méi)有淵博的知識(shí),，不注重吸納時(shí)代活水，創(chuàng)造力就是一句空話。在現(xiàn)代科學(xué)迅速發(fā)展的今天,，各學(xué)科間的橫向交叉,、滲透和融合趨勢(shì)日趨明顯，這必然反映到地理教學(xué)內(nèi)容上來(lái),。我始終是教育教學(xué)戰(zhàn)線上的一名新兵,。我總是用這樣的想法來(lái)鞭策自己學(xué)習(xí)和不斷提高。正是一直有這樣的業(yè)務(wù)上的饑餓感,，培育努力學(xué)習(xí),，在學(xué)習(xí)中探索的習(xí)慣。并常以自己的讀書(shū)行動(dòng)體會(huì)去感染學(xué)生,，熏陶學(xué)生，潛移默化中使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)地理的習(xí)慣,。由于自身文化底蘊(yùn)逐漸厚實(shí),，95年，我以優(yōu)異的成績(jī)考入省教育學(xué)院進(jìn)行數(shù)字專業(yè)本科學(xué)歷函授學(xué)習(xí),，于97年合格畢業(yè),，三年函授學(xué)習(xí)，我閱讀了大理專業(yè)書(shū)籍,，開(kāi)闊了視野,，豐富了理論知識(shí)。為干好教育教學(xué)本質(zhì)工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

憑著對(duì)教育事業(yè)的摯愛(ài)深情,，憑著干什么都要爭(zhēng)第一，樣樣工作爭(zhēng)優(yōu)異的強(qiáng)烈事業(yè)心,，我針對(duì)地理教學(xué)中存在的弊端,，結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)踐，進(jìn)行了大膽的教學(xué)改革,，創(chuàng)造了許多成功的經(jīng)驗(yàn),。我撰寫(xiě)的論文《人類與地理自然環(huán)境的關(guān)系》榮獲省獎(jiǎng)勵(lì)。

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高中教師自我評(píng)價(jià)篇五

本年度我按照學(xué)校及教育部門(mén)的要求，認(rèn)真學(xué)習(xí)了《教師法》,、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,。通過(guò)學(xué)習(xí)，使自己更加認(rèn)識(shí)作為人民教師肩上的重任,，自身職業(yè)道德水平和政治素質(zhì)有了明顯的提高,。

1、依法執(zhí)教，我能夠貫徹國(guó)家教育方針,，能夠自覺(jué)遵守教育法律法規(guī),，從嚴(yán)格守法的高度執(zhí)教，在教學(xué)中始終堅(jiān)持正確的方向,。

2,、愛(ài)崗敬業(yè)，我能夠做到熱愛(ài)教育,、熱愛(ài)學(xué)校,，教書(shū)育人，注意培養(yǎng)學(xué)生具有良好的思想品德,。我對(duì)待工作盡職盡責(zé),，毫無(wú)怨言。

3,、熱愛(ài)學(xué)生,，我關(guān)心每一個(gè)學(xué)生，尊重每一個(gè)學(xué)生的人格,，重視對(duì)每個(gè)學(xué)生的全面素質(zhì)和良好個(gè)性的培養(yǎng),，不用學(xué)習(xí)成績(jī)作為唯一標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量學(xué)生。

4,、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),，我注意樹(shù)立優(yōu)良學(xué)風(fēng)，刻苦鉆研業(yè)務(wù),，不斷學(xué)習(xí)新知識(shí),；我能夠嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，提高業(yè)務(wù)水平,；積極探索教育教學(xué)規(guī)律,。

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高中教師自我評(píng)價(jià)篇六

本人熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó),，熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨，認(rèn)真學(xué)習(xí)和宣傳馬列主義,，建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義理論,，積極參加政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，熱愛(ài)黨的教育事業(yè),，自覺(jué)遵守各法律法規(guī),，以教書(shū)育人為己任，積極參加各項(xiàng)教研活動(dòng)和課改培訓(xùn),，認(rèn)真上好公開(kāi)課,，不斷提高認(rèn)識(shí)和業(yè)務(wù)水平,，解放思想，實(shí)事求是,，陶冶人生觀,、價(jià)值觀、世界觀,。弘揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,，作風(fēng)正派，廉潔從教,，為人師表,，有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感。

熱愛(ài)學(xué)校,，關(guān)心集體,，做好學(xué)生的表率。服從安排,，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，工作盡心盡責(zé)，態(tài)度端正,，努力完成學(xué)校交給的各項(xiàng)任務(wù),。出勤好,，勇挑重?fù)?dān),，從不計(jì)較個(gè)人得失。在做好教育教學(xué)工作的同時(shí),，全心全意為學(xué)校做一些力所能及的事,，在教育教學(xué)中，能夠帶頭作用,，認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)課改精神,，努力探索教育教學(xué)規(guī)律，改進(jìn)教育教學(xué)方法,，提高教育教學(xué)質(zhì)量和科研水平,。同時(shí)，學(xué)習(xí)校本課程開(kāi)放的精神,，認(rèn)真?zhèn)湔n,，注重抓課堂效率，充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)精神和合作意識(shí),，體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,。

在學(xué)生方面，發(fā)現(xiàn)學(xué)生出現(xiàn)思想認(rèn)識(shí)偏差,，及時(shí)給予正確引導(dǎo),，關(guān)心學(xué)生的健康成長(zhǎng)。此外，充分利用課余時(shí)間,，關(guān)心國(guó)家時(shí)事,，積極參加各種培訓(xùn)。學(xué)年來(lái),，本人熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó),，熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨，認(rèn)真學(xué)習(xí)和宣傳馬列主義,，建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義理論,，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的精神，積極參加政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，熱愛(ài)黨的教育事業(yè),，自覺(jué)遵守《教師法》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī)，以教書(shū)育人為己任,，積極參加各項(xiàng)教研活動(dòng)和課改培訓(xùn),，認(rèn)真上好公開(kāi)課，不斷提高認(rèn)識(shí)和業(yè)務(wù)水平,，解放思想,，實(shí)事求是，陶冶人生觀,、價(jià)值觀,、世界觀。弘揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,，作風(fēng)正派,，廉潔從教，為人師表,，有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感,。熱愛(ài)學(xué)校，關(guān)心集體,，做好學(xué)生的表率,。服從安排，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，工作盡心盡責(zé),，態(tài)度端正，努力完成學(xué)校,、學(xué)區(qū)交給的各項(xiàng)任務(wù),。

出勤好，勇挑重?fù)?dān),，從不計(jì)較個(gè)人得失,。在做好教育教學(xué)工作的同時(shí)，全心全意為學(xué)校做一些力所能及的事,，在教育教學(xué)中，能夠帶頭作用,，認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)課改精神，努力探索教育教學(xué)規(guī)律,，改進(jìn)教育教學(xué)方法,，提高教育教學(xué)質(zhì)量和科研水平。所開(kāi)的觀摩課《安全在我心》,、《平面圖形的周長(zhǎng)和面積》等受到同行及領(lǐng)導(dǎo)的.一致好評(píng),。同時(shí)，學(xué)習(xí)校本課程開(kāi)放的精神,，認(rèn)真?zhèn)湔n,，注重抓課堂效率，充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)精神和合作意識(shí),，體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,。能根據(jù)學(xué)區(qū)少先隊(duì)計(jì)劃及本班情況制定中隊(duì)工作計(jì)劃，配合學(xué)校積極開(kāi)展工作,，組織主題隊(duì)會(huì)觀摩,，組織學(xué)生開(kāi)展運(yùn)動(dòng)會(huì)、硬筆比賽,、數(shù)學(xué)競(jìng)賽,、六一文藝匯演、游園活動(dòng),、講故事比賽等活動(dòng),，開(kāi)展紅讀,、雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng),，組織尊老敬老義務(wù)勞動(dòng)，使全校隊(duì)員的素質(zhì)得到全方位的發(fā)展,，大隊(duì)形成一股文明禮貌,、團(tuán)結(jié)協(xié)作、積極向上的風(fēng)氣,。

高中教師自我評(píng)價(jià)篇七

作為一名教師兼學(xué)校辦公室行政領(lǐng)導(dǎo),，本學(xué)年度本人能認(rèn)真貫徹十七、十八大精神,，學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,，積極參加上級(jí)部門(mén)和學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,，擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策,。并經(jīng)常自學(xué)《教育法》,、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》等,。我始終牢記人民教師的神圣職責(zé)，為人師表,，把師德規(guī)范轉(zhuǎn)化為教師的內(nèi)在理念和自覺(jué)行動(dòng),，牢固樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀。對(duì)教育事業(yè)有高度的責(zé)任感,，熱愛(ài)本職工作,，堅(jiān)持學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí),，不斷提高自己的理論水平和綜合素質(zhì),。不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)來(lái)更新自己，探索教育教學(xué)規(guī)律,，提高教育科研水平,。積極支持領(lǐng)導(dǎo)工作，服從領(lǐng)導(dǎo)安排,，維護(hù)領(lǐng)導(dǎo)聲譽(yù),。顧大體、識(shí)大局,、講奉獻(xiàn),、吃苦耐勞，不計(jì)較個(gè)人得失,。始終保持嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風(fēng),。

在工作上勤勤懇懇、任勞任怨,，在作風(fēng)上艱苦樸素,、務(wù)真求實(shí)，不利用工作之便謀取私利,，認(rèn)真地完成領(lǐng)導(dǎo)和各級(jí)部門(mén)交給的各項(xiàng)任務(wù),。有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感。平時(shí)工作起來(lái)有忘我的精神,，不受時(shí)間空間的限制,。注意團(tuán)結(jié)協(xié)作，樂(lè)于助人,，維護(hù)其他教師在學(xué)生及家長(zhǎng)中的威信,，主動(dòng)建立良好的同事關(guān)系。加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí),，努力提高綜合素質(zhì),。在平時(shí)的工作中,，能夠按照師德的高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，虛心接受家長(zhǎng)及同事的意見(jiàn)和建議,。做事堅(jiān)持原則,，誠(chéng)實(shí)正直，言行一致,，模范遵守社會(huì)公德,。一學(xué)年來(lái)，本人認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課,、聽(tīng)課、評(píng)課,，及時(shí)批改作業(yè),、講評(píng)作業(yè)，做好課后輔導(dǎo)工作,，廣泛涉獵各種知識(shí),，形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu)，嚴(yán)格要求學(xué)生,，尊重學(xué)生,，個(gè)人發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得,，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟,，努力做好“教書(shū)”和“育人”，順利完成教育教學(xué)任務(wù),?；仡櫼荒陙?lái)的工作，在得與失中思索,，自己一直奉行踏實(shí)工作,、虛心學(xué)習(xí)的原則，而這或喜或憂,、或得或失的點(diǎn)點(diǎn)滴滴必將成為我生命中的絢麗色彩,，點(diǎn)綴著我的人生,，在今后的工作中我將揚(yáng)長(zhǎng)避短,，爭(zhēng)取百尺竿頭更進(jìn)一步！

因此,，我在本年度師德師風(fēng)表現(xiàn)自我鑒定為優(yōu)秀,。

高中教師自我評(píng)價(jià)篇八

時(shí)間過(guò)得真快,，轉(zhuǎn)眼之間,，我已經(jīng)順利的完成了本學(xué)期的教學(xué)工作,?；仡欉@一學(xué)期，既忙碌,，又充實(shí),，有許多值得評(píng)價(jià)和反思的地方?，F(xiàn)將本學(xué)期的工作評(píng)價(jià)如下：

一,、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì)。

“學(xué)海無(wú)涯,，教無(wú)止境”,，僅有不斷充電，才能維持教學(xué)的青春和活力,。所以,，一向以來(lái)我都進(jìn)取學(xué)習(xí),。一學(xué)期來(lái),，我先后學(xué)習(xí)了：《一個(gè)語(yǔ)文教師的心里路程》和《教育，就是詩(shī)意的棲居》兩本教育專著,，讓自我樹(shù)立先進(jìn)的教學(xué)理念,，也明確了今后教學(xué)努力的方向,。隨著社會(huì)的發(fā)展,，知識(shí)的更新，也催促著我不斷學(xué)習(xí),。經(jīng)過(guò)這些學(xué)習(xí)活動(dòng),，不斷充實(shí)了自我,、豐富了自我的知識(shí)和見(jiàn)識(shí),，為自我更好的教學(xué)實(shí)踐作好了準(zhǔn)備,。

二,、求實(shí)創(chuàng)新,，認(rèn)真開(kāi)展教學(xué),、教研工作。

教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù),。本學(xué)年,，我努力將我在山東經(jīng)受的新課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)實(shí)踐中，立足“立足老教材,，實(shí)踐新理念,。”力求讓我的語(yǔ)文教學(xué)更具特色,，構(gòu)成獨(dú)具風(fēng)格的教學(xué)模式,，更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求，提高語(yǔ)文教學(xué)質(zhì)量,。在日常教學(xué)中,，我堅(jiān)持切實(shí)做好課堂教學(xué)“五認(rèn)真”。課前認(rèn)真作好充分準(zhǔn)備,，精心設(shè)計(jì)教案,，并結(jié)合班級(jí)的實(shí)際，靈活上好每一堂課,，盡可能做到當(dāng)堂資料當(dāng)堂完成,，課后仔細(xì)批改學(xué)生作業(yè)，不一樣類型的課,，不一樣學(xué)生采用不一樣的批改方法，使學(xué)生對(duì)語(yǔ)文更有興趣,，同時(shí)提高學(xué)生的語(yǔ)文水平,。另外，授課后根據(jù)得失,，及時(shí)寫(xiě)教后感,、教學(xué)反思，從短短幾句到長(zhǎng)長(zhǎng)一篇不等,，目的是為以后的教學(xué)積累經(jīng)驗(yàn),。同時(shí)，我還進(jìn)取和其它教師進(jìn)行溝通,，了解學(xué)生,，改善教法,，突破學(xué)法。對(duì)于我負(fù)責(zé)的語(yǔ)文課的教學(xué),，我采用系統(tǒng)性,、階段性相結(jié)合的原則，做到定時(shí)間,、定地點(diǎn),、定資料，使每堂課都能讓學(xué)生有收獲,?？傊还茉谡n堂教學(xué),，還是在課外輔導(dǎo)教學(xué)中,，我都以培養(yǎng)學(xué)生本事，提高學(xué)生的素質(zhì)為目標(biāo),，力求讓語(yǔ)文教學(xué)對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展起到更大的作用,。

三、充分利用網(wǎng)絡(luò)的功能和優(yōu)勢(shì),，博采眾長(zhǎng),，開(kāi)展教學(xué)教研工作。

為保證課改教研的質(zhì)量和水平,，本人充分利用網(wǎng)絡(luò),，進(jìn)行教學(xué)教研工作中。以科學(xué)研究的精神對(duì)課改中出現(xiàn)的種.種問(wèn)題現(xiàn)象予以分析研究,，異常是加強(qiáng)對(duì)“新課標(biāo),、新教材驗(yàn)證”的研究，對(duì)“評(píng)價(jià)”的研究,。在教學(xué)過(guò)程中經(jīng)常反思自我的教學(xué)得失,，勤寫(xiě)教學(xué)反思，注意搜集,、整理相關(guān)資料,，使“教學(xué)改革”真正成為自我的事。撰寫(xiě)教育教學(xué)論文,、教學(xué)心得,、生活感悟、教案設(shè)計(jì)……經(jīng)過(guò)與其他教師及網(wǎng)友們的教學(xué)交流,，異常是在專家在線指導(dǎo)下,，質(zhì)疑解惑，迅速轉(zhuǎn)變自我的教學(xué)觀念和教學(xué)方法，不斷促進(jìn),、提升了自我的專業(yè)化素質(zhì),。

四、加強(qiáng)反思,，及時(shí)評(píng)價(jià)教學(xué)得失工作評(píng)價(jià),。

反思本學(xué)年來(lái)的工作，在喜看成績(jī)的同時(shí),，也在思量著自我在工作中的不足,。不足有以下幾點(diǎn)：

1、不能及時(shí)將一些教學(xué)想法和問(wèn)題記錄下來(lái),，進(jìn)行反思;,。

3、語(yǔ)文教學(xué)中有特色,、有創(chuàng)意的東西還不夠多,，今后還要努力找出一些語(yǔ)文教學(xué)的特色點(diǎn)，為開(kāi)創(chuàng)語(yǔ)文教學(xué)的新天地作出貢獻(xiàn),。

以上是我對(duì)本學(xué)期工作評(píng)價(jià)和反思,，它將指引我今后的工作，在未來(lái)的教學(xué)中,，我會(huì)揚(yáng)長(zhǎng)避短,，發(fā)揮自我最大的優(yōu)勢(shì)，將自我鍛造的更好,。

高中教師自我評(píng)價(jià)篇九

一,、愛(ài)崗敬業(yè)，樂(lè)于無(wú)私貢獻(xiàn),。

我熱愛(ài)自己的教學(xué)工作,。走上工作崗位已經(jīng)23個(gè)年頭，在這平凡的23個(gè)春秋中,，每當(dāng)我走上講臺(tái),，望著一張張稚嫩的笑臉，渾身便煥發(fā)出一種無(wú)窮的力量,，忘記了工作的辛苦,，忘記了生活中的煩惱，因?yàn)槲覠釔?ài)這些活潑可愛(ài)的孩子們,。課堂上，我精心講解,，解答學(xué)生一個(gè)個(gè)疑惑,，課堂下，我耐心輔導(dǎo)每一個(gè)學(xué)生，學(xué)生的作業(yè)我認(rèn)真批改,，還時(shí)常寫(xiě)上幾句鼓勵(lì)的話語(yǔ),。我之所以這樣做，是因?yàn)槲腋械阶鳛橐幻處煹墓鈽s,，更認(rèn)識(shí)到作為一名教師責(zé)任的重大,。因此，在工作中,，我精心準(zhǔn)備每一節(jié)課,，我在每次上課前都反復(fù)研究教材，我還不斷了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,，經(jīng)常詢問(wèn)學(xué)生那些地方是薄弱環(huán)節(jié),，需要重點(diǎn)講解，我總是想方設(shè)法上好每一節(jié)課,，力爭(zhēng)教好每一個(gè)學(xué)生,，決不放棄一個(gè)學(xué)生，爭(zhēng)取使每一個(gè)學(xué)生在課堂上都能有所收獲,，有所提高,。英語(yǔ)老師課時(shí)多，早讀多,，晚自習(xí)也多,，早晨七點(diǎn)鐘以前要趕到學(xué)校，晚自習(xí)后將近十點(diǎn)鐘才能回家,。當(dāng)英語(yǔ)老師確實(shí)很辛苦,，但是工作中，我兢兢業(yè)業(yè),，任勞任怨,，不計(jì)個(gè)人得失，一切以大局為重,，以學(xué)生的學(xué)習(xí)為重,，從不挑肥揀瘦。

二,、努力做一個(gè)富有愛(ài)心的老師,。

工作中，我力求使自己成為做一個(gè)富有愛(ài)心的教師,。我認(rèn)為愛(ài)自己的工作,、愛(ài)自己的學(xué)生是一位教師最基本的素養(yǎng)，是教育的靈魂,，是教師高尚的師德情感,，是一位教師在事業(yè)上取得成功的法寶和前提,。否則，他不可能成為一位優(yōu)秀的教師,，更不可能成為學(xué)生愛(ài)戴的老師,。因此我經(jīng)常從小處著手，從學(xué)生關(guān)心的小事中尋求最佳教育時(shí)機(jī),，給學(xué)生春風(fēng)沐浴般的教育,。在平時(shí)的工作中，我常常用真情溫暖學(xué)生,，處處以真情關(guān)愛(ài)學(xué)生,，不僅僅關(guān)心成績(jī)好的學(xué)生，更關(guān)心成績(jī)相對(duì)比較落后的學(xué)生,。對(duì)于成績(jī)好的學(xué)生,，我經(jīng)常鼓勵(lì)他們百尺竿頭，更進(jìn)一步;對(duì)于學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生,，我在課下耐心輔導(dǎo),，樹(shù)立他們的信心，爭(zhēng)取使他們也能跟上學(xué)習(xí)的步伐,。

我認(rèn)為,，不放棄一個(gè)學(xué)生，尤其是不讓一個(gè)成績(jī)暫時(shí)落后的學(xué)生掉隊(duì),，是我們追求的教學(xué)境界,。也是一位教師所應(yīng)該具備的良好的職業(yè)情感和責(zé)任心，因?yàn)樵诮逃聵I(yè)的花園里,，一花獨(dú)放不是春,，百花盛開(kāi)春滿園。

三,、努力做一個(gè)學(xué)習(xí)型,、科研型的新型教師要想做一名優(yōu)秀的教師。

必須是一名愛(ài)學(xué)習(xí),、肯鉆研,，并且是善于高教科研的教師。做一名學(xué)習(xí)型,、科研型的新型教師一直是我追求的目標(biāo),。也正是這一目標(biāo)，激勵(lì)著我在工作中不斷學(xué)習(xí),、不斷反思,、不斷研究。

就專業(yè)知識(shí)而言,，我酷愛(ài)學(xué)習(xí)英語(yǔ),。英語(yǔ)一直是我喜愛(ài)的學(xué)科,，每當(dāng)我學(xué)習(xí)英語(yǔ)的時(shí)候，我會(huì)感到興奮,，感到余味無(wú)窮。我常常把我學(xué)習(xí)英語(yǔ)的感受告訴我的學(xué)生,，鼓勵(lì)他們熱愛(ài)英語(yǔ),，激發(fā)他們對(duì)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)興趣。有時(shí)我還把我學(xué)習(xí)的內(nèi)容,，比如新聞,、歷史人物等拿到課堂上和我的學(xué)生一同欣賞，有時(shí)干脆用作教學(xué)的素材,、練習(xí)的題目,。通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)，我的專業(yè)知識(shí)不斷提升,，課堂教學(xué)也緊跟時(shí)代步伐,。每每有外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，我都爭(zhēng)取參加,，我曾多次到鄭州,、北京等地參加培訓(xùn)。每次學(xué)習(xí),，我都成績(jī)優(yōu)異,，其中2002年參加油田組織的由外教老師授課的暑期英語(yǔ)培訓(xùn)班，我以平均96分的優(yōu)異成績(jī),，奪得第一名,。

僅僅具有高深的專業(yè)知識(shí)，不一定成為一名優(yōu)秀的教師,，還必須具有一定的教學(xué)技能,。因此，在教育教學(xué)的同時(shí),，我一直堅(jiān)持理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),。我反復(fù)學(xué)習(xí)過(guò)《英語(yǔ)教學(xué)法》一書(shū)，我曾經(jīng)閱讀過(guò)蘇霍姆林斯基的多部教育專著,。我還學(xué)習(xí)了洋思中學(xué)的教學(xué)模式,，以及杜郎口教學(xué)模式，吸取他們教學(xué)方法中的精華,，提升自己的教學(xué)水平,。另外我還自己訂閱了《中小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)與研究》、《中小學(xué)外語(yǔ)教學(xué)》,、《英語(yǔ)試題研究》,、《學(xué)生英語(yǔ)報(bào)》等教學(xué)刊物,。我堅(jiān)持自學(xué)，并做了大量的讀書(shū)筆記,。通過(guò)學(xué)習(xí),，我掌握了大量先進(jìn)的教育教學(xué)理論，專業(yè)知識(shí)也得到了應(yīng)有的提升,，教學(xué)基本功不斷得到加強(qiáng),。xxx年，我參加“國(guó)家基礎(chǔ)教育試驗(yàn)中心外語(yǔ)教育研究中心”組織的“首屆全國(guó)中學(xué)英語(yǔ)教師教學(xué)技能大賽”榮獲國(guó)家級(jí)三等獎(jiǎng),。2002年,，參加比賽，再次獲得三等獎(jiǎng),。

高中教師自我評(píng)價(jià)篇十

該如何寫(xiě)才能更好的表現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)與才華呢?下面本站小編給大家整理了幾篇高中教師簡(jiǎn)歷自我評(píng)價(jià)范文,，僅供參考哦!

我非常熱愛(ài)自己的專業(yè)，多年的專業(yè)學(xué)習(xí)和課外實(shí)踐積累讓我具備了較好的交際能力,，協(xié)調(diào)能力和教授能力,。

本人有良好的道德素養(yǎng)，并有堅(jiān)定的政治方向,，積極擁護(hù)黨組織的領(lǐng)導(dǎo),。大一的時(shí)候我向黨組織遞交了。

入黨申請(qǐng)書(shū),。

并在各方面嚴(yán)格要求自己以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己在xx年1月10日成為了一名正式黨員,。

本人刻苦學(xué)習(xí)，專業(yè)知識(shí)扎實(shí),。在三年的綜合測(cè)評(píng)中,，我居于年級(jí)的前列，并多次獲得校級(jí)獎(jiǎng)學(xué)金,。此外,，我還注重教師技能的培養(yǎng)，積極參加各種教學(xué)實(shí)踐活動(dòng),。

在大一和大二的暑假我先后參加了2次社會(huì)實(shí)踐服務(wù)活動(dòng),，在大三期間，我參加了xx市開(kāi)發(fā)區(qū)第一中學(xué)的教學(xué)實(shí)踐活動(dòng),，在大四第一學(xué)期,，我到師范學(xué)院附屬中學(xué)見(jiàn)習(xí)了十周;此外，在大學(xué)四年里,，我還利用課余時(shí)間兼職了家教,。通過(guò)實(shí)踐，我不但對(duì)中小學(xué)教材和中小學(xué)生心理特征有了一定了解,，而且從中學(xué)到了不少教師技能,，如怎樣掌控課堂,，如何合理安排一節(jié)課的內(nèi)容等。

另外,，多年的干部經(jīng)歷讓我練就了良好的工作能力,。在大學(xué)四年里，我曾擔(dān)任了一年的副班長(zhǎng),，2年的舍長(zhǎng),，1年的英語(yǔ)教師技能協(xié)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)，1年的新生助理班主任和1年的學(xué)生黨支部副書(shū)記,。因工作突出，曾被評(píng)為“優(yōu)秀學(xué)生干部”和“優(yōu)秀舍長(zhǎng)”,。

經(jīng)過(guò)四年的學(xué)習(xí)與實(shí)踐,，我相信自己能夠勝任英語(yǔ)教師這個(gè)崗位。

1.為人謙和友善,，做事態(tài)度認(rèn)真,，有強(qiáng)烈的教師責(zé)任感和良好的團(tuán)隊(duì)精神。

2.順利完成專業(yè)課程學(xué)習(xí),，熟練掌握專業(yè)理論知識(shí)和實(shí)驗(yàn)技能,，善于學(xué)習(xí)新知識(shí)和適應(yīng)新環(huán)境。

3.在校擔(dān)任學(xué)校社團(tuán)職務(wù),，培養(yǎng)了良好的人際交往技巧與組織能力,。

4.曾做過(guò)初中生的兼職家教，教授專業(yè)初中英語(yǔ)知識(shí),，并得到了監(jiān)護(hù)人對(duì)個(gè)人英語(yǔ)能力的肯定,。

5.興趣廣泛，喜愛(ài)英語(yǔ)口語(yǔ),、音樂(lè),、影視以及文學(xué)創(chuàng)作。

6.英語(yǔ)口語(yǔ)流利,，具有良好的英語(yǔ)閱讀,、寫(xiě)作能力;普通話標(biāo)準(zhǔn)。

高中教師自我評(píng)價(jià)篇十一

老師的,。

不知不覺(jué)一年的時(shí)間就這樣過(guò)去了,，在這一年里，我在院領(lǐng)導(dǎo),、部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)及同事們的關(guān)心與幫助下圓滿的完成了各項(xiàng)工作,，在思想覺(jué)悟方面有了更進(jìn)一步的提高。

在思想政治表現(xiàn),、品德素質(zhì)修養(yǎng)及職業(yè)道德上,。本人能夠認(rèn)真貫徹黨的基本路線方針政策,，通過(guò)報(bào)紙、雜志,、書(shū)籍積極學(xué)習(xí)政治理論;遵紀(jì)守法,，認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí);愛(ài)崗敬業(yè)，具有強(qiáng)烈的責(zé)任感和事業(yè)心,，積極主動(dòng)認(rèn)真的學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),，工作態(tài)度端正，認(rèn)真負(fù)責(zé),。

在專業(yè)知識(shí),、工作能力上。我不怕麻煩,，向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教,、向同事學(xué)習(xí)、自己摸索實(shí)踐,，在很短的時(shí)間內(nèi)便熟悉了學(xué)院的工作,，明確了工作的程序、方向,，提高了工作能力,，在具體的工作中形成了一個(gè)清晰的工作思路，能夠順利的開(kāi)展工作并熟練圓滿地完成本職工作,。為了學(xué)院工作的順利進(jìn)行及部門(mén)之間的工作協(xié)調(diào),，除了做好本職工作，我還積極配合其他同事做好工作,。

在工作態(tài)度和勤奮敬業(yè)方面,。本人熱愛(ài)自己的本職工作，能夠正確認(rèn)真的對(duì)待每一項(xiàng)工作,，工作投入,，熱心為大家服務(wù)，認(rèn)真遵守勞動(dòng)紀(jì)律,，按時(shí)出勤,，有效利用工作時(shí)間，堅(jiān)守崗位,，保證工作能按時(shí)完成,。

在工作質(zhì)量成績(jī)、效益和貢獻(xiàn)方面,。本人在開(kāi)展工作之前做好,。

個(gè)人工作計(jì)劃。

有主次的先后及時(shí)的完成各項(xiàng)工作達(dá)到預(yù)期的效果保質(zhì)保量的完成工作工作效率高同時(shí)在工作中學(xué)習(xí)了很多東西也鍛煉了自己經(jīng)過(guò)不懈的努力使工作水平有了長(zhǎng)足的進(jìn)步開(kāi)創(chuàng)了工作的新局面為學(xué)院及部門(mén)工作做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

在過(guò)去一年的工作,雖說(shuō)是有了一定的進(jìn)步和成績(jī),但在一些方面還存在著不足,。比如個(gè)別工作做的還不夠完善,，這有待于在今后的工作中加以改進(jìn)。在新的一年里,，我將認(rèn)真學(xué)習(xí)各項(xiàng)政策,。

規(guī)章制度。

努力使思想覺(jué)悟和工作效率全面進(jìn)入一個(gè)新水平為學(xué)院的發(fā)展做出更大更多的貢獻(xiàn),。

轉(zhuǎn)眼間,，從20xx年8月份參加工作至今已近一年，.經(jīng)過(guò)這一年的努力工作和不斷學(xué)習(xí),，我獲益良多,。在這里我對(duì)這一年來(lái)的收獲和感悟進(jìn)行總結(jié)。

作為一名中國(guó)共產(chǎn)黨員,，我堅(jiān)決擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),，服從組織的安排，這一年來(lái)我堅(jiān)持學(xué)習(xí)馬列主義毛澤東思想,，提高自身的思想覺(jué)悟，形成自身正確的人生觀和價(jià)值觀,。同時(shí)也積極參加學(xué)校組織的各種各樣的黨員心得交流活動(dòng),，這使我的思想素質(zhì)更加成熟。

這一年來(lái),，我很注意自身的師德,，努力給學(xué)生樹(shù)立一個(gè)良好的榜樣。我知道教師的言傳身授對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)有很大的影響,，我時(shí)時(shí)提醒自己是一名人民教師,，要做到“學(xué)為人師，行為世范”,，在中學(xué)生面前總是以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,，不管在課堂里還是在課外我都努力塑造一個(gè)良好的形象。課堂上我陽(yáng)光地面對(duì)學(xué)生,，用積極進(jìn)取的精神帶動(dòng)學(xué)生,，在課外我努力與學(xué)生做朋友，用心與他們溝通,，了解他們的所想所愛(ài),。我做的一切就是希望能幫助學(xué)生健康成長(zhǎng)。.

而作為一名新老師,，在如今信息技術(shù)日新月異,，發(fā)展很快的年代，自身的學(xué)識(shí)相當(dāng)重要，一天不學(xué)習(xí),，就會(huì)落后一截,，自工作以來(lái)，我仍然不斷學(xué)習(xí),，絲毫不敢松懈,。繼續(xù)學(xué)習(xí)成為我工作學(xué)習(xí)中重要的一部分。我不僅積極參見(jiàn)學(xué)校校本培訓(xùn),，還參加新教師培訓(xùn)和教育教學(xué)研討會(huì),。盡管剛剛走上崗位，工作中的活動(dòng)與任務(wù)讓我頗感壓力,，但只要一有空閑時(shí)間,，我便擠時(shí)間出來(lái)學(xué)習(xí)和語(yǔ)文教學(xué)相關(guān)的方法以及班主任工作方法，撰寫(xiě)教育教學(xué)論文,。這一年里,，我努力擴(kuò)展自身的知識(shí)面，閱讀了很多教育名家的書(shū)籍,，并訂閱了《中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)與研究》和《班主任之友》雜志,，經(jīng)過(guò)仔細(xì)研讀，自感收獲很多,。當(dāng)然,，這一些是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，學(xué)海無(wú)涯,，在下一年里,，還有更多的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)是需要通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐進(jìn)行積累和總結(jié)。

當(dāng)教師快一年了,，雖然教學(xué)方法還不是很成熟,，但我已在教學(xué)中學(xué)到了很多。在這一年里,，我擔(dān)任高一年級(jí)(8班和11班)語(yǔ)文教學(xué)工作,，同時(shí)擔(dān)任高一年級(jí)11班的班主任，工作充實(shí)而不乏挑戰(zhàn),。盡管教學(xué)和管理任務(wù)非常沉重,，但兩者對(duì)于我來(lái)說(shuō)都是一種鍛煉。不經(jīng)過(guò)實(shí)踐,，怎能學(xué)到真實(shí)的本領(lǐng),，這一年里，我認(rèn)真地向老教師們學(xué)習(xí),，經(jīng)常去聽(tīng)課,，學(xué)習(xí)他們的教學(xué)長(zhǎng)處以彌補(bǔ)自身不足，我經(jīng)常思考語(yǔ)文的教學(xué)方法，優(yōu)化教學(xué)設(shè)計(jì),，讓每一堂課里充滿著活力,，由于我講課生動(dòng)形象，在20xx—20xx年上學(xué)期里,，我很榮幸地參加了陽(yáng)春市青年教師講課比賽并奪得了全市第一名的好成績(jī),，同時(shí)我的課也得到了領(lǐng)導(dǎo)以及學(xué)生的一致好評(píng)。

我也在不斷開(kāi)拓創(chuàng)新,，我也明白自身的學(xué)識(shí)不代表教學(xué)的好壞,，教學(xué)是一項(xiàng)細(xì)致的工作，也是注重技巧的工作,，于是我常常想把教學(xué)當(dāng)成一門(mén)藝術(shù)來(lái)研究,。我積極參與每次的教研活動(dòng)，吸取前輩的教訓(xùn)和專家的指導(dǎo),，總結(jié)出自己的想法,。在班主任工作方面，我堅(jiān)持以學(xué)生為本的教育理念,，關(guān)注學(xué)生的心靈,，走進(jìn)學(xué)生的內(nèi)心世界，了解他們的思想和心理,，讓每個(gè)學(xué)生得到關(guān)愛(ài),。我們班紀(jì)律和精神面貌都位居年級(jí)前列，一年來(lái),，高一11班成為高一年級(jí)里獲得流動(dòng)紅旗最多的班級(jí)。無(wú)論是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還是學(xué)生家長(zhǎng)以及同事都對(duì)我的班級(jí)管理工作給予了好評(píng),。

經(jīng)過(guò)一年的工作與學(xué)習(xí),，我自感收獲頗豐但還是有一些不足的地方需要我去提高。比如,，我的教學(xué)設(shè)計(jì)能力還有待提高,，管理方面，有些事情時(shí)還過(guò)于急躁,，需要有更多的耐心,。我相信在今后的工作和學(xué)習(xí)中，經(jīng)過(guò)磨練和學(xué)習(xí),，我會(huì)改善自己的不足,，越做越好。

高中教師自我評(píng)價(jià)篇十二

不知不覺(jué)一年的時(shí)間就這樣過(guò)去了,，在這一年里,，我在院領(lǐng)導(dǎo)、部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)及同事們的關(guān)心與幫助下圓滿的完成了各項(xiàng)工作，在思想覺(jué)悟方面有了更進(jìn)一步的提高,。

在思想政治表現(xiàn),、品德素質(zhì)修養(yǎng)及職業(yè)道德上。遵紀(jì)守法,，認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí);愛(ài)崗敬業(yè),，具有強(qiáng)烈的責(zé)任感和事業(yè)心，積極主動(dòng)認(rèn)真的學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),，工作態(tài)度端正,，認(rèn)真負(fù)責(zé)。

在專業(yè)知識(shí),、工作能力上,。我不怕麻煩，向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教,、向同事學(xué)習(xí),、自己摸索實(shí)踐，在很短的時(shí)間內(nèi)便熟悉了學(xué)院的工作,，明確了工作的程序,、方向，提高了工作能力,，在具體的工作中形成了一個(gè)清晰的工作思路,，能夠順利的開(kāi)展工作并熟練圓滿地完成本職工作。為了學(xué)院工作的順利進(jìn)行及部門(mén)之間的工作協(xié)調(diào),，除了做好本職工作,，我還積極配合其他同事做好工作。

在工作態(tài)度和勤奮敬業(yè)方面,。本人熱愛(ài)自己的本職工作,，能夠正確認(rèn)真的對(duì)待每一項(xiàng)工作，工作投入,，熱心為大家服務(wù),，認(rèn)真遵守勞動(dòng)紀(jì)律，按時(shí)出勤,，有效利用工作時(shí)間,，堅(jiān)守崗位，保證工作能按時(shí)完成,。

在工作質(zhì)量成績(jī),、效益和貢獻(xiàn)方面。本人在開(kāi)展工作之前做好個(gè)人工作計(jì)劃,，有主次的先后及時(shí)的完成各項(xiàng)工作,，達(dá)到預(yù)期的效果,，保質(zhì)保量的完成工作，工作效率高,，同時(shí)在工作中學(xué)習(xí)了很多東西,，也鍛煉了自己，經(jīng)過(guò)不懈的努力,，使工作水平有了長(zhǎng)足的進(jìn)步,，開(kāi)創(chuàng)了工作的新局面，為學(xué)院及部門(mén)工作做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn),。

在過(guò)去一年的工作,，雖說(shuō)是有了一定的進(jìn)步和成績(jī)，但在一些方面還存在著不足,。比如個(gè)別工作做的還不夠完善,，這有待于在今后的工作中加以改進(jìn)。在新的一年里,，我將認(rèn)真學(xué)習(xí)各項(xiàng)政策規(guī)章制度,，努力使思想覺(jué)悟和工作效率全面進(jìn)入一個(gè)新水平，為學(xué)院的發(fā)展做出更大更多的貢獻(xiàn),。我任職五年來(lái),，關(guān)心集體，團(tuán)結(jié)同事,，作風(fēng)正派,，從嚴(yán)治教，有較高的思想覺(jué)悟和良好的教師職業(yè)道德,。能全心全意從事本學(xué)科的教學(xué),，力求精益求精，絕對(duì)服從上級(jí)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,，任勞任怨,，誠(chéng)誠(chéng)懇懇，從工作中去體味教育工作的崇高,，從工作中去獲取人生的奮斗意義，在工作中去享受為人師的樂(lè)趣,，在工作中逐漸充實(shí)了自己,。

高中教師自我評(píng)價(jià)篇十三

一、政治思想道德素養(yǎng),。

這學(xué)期,，本人能腎教育教學(xué)的理論學(xué)習(xí)，認(rèn)真寫(xiě)好讀書(shū)筆記,，異常是學(xué)習(xí)了《中學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)》,、《中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)》,，以教育教學(xué)為中心，認(rèn)認(rèn)真真地工作,。工作中,，同事之間能善解人意、寬待他人,，與科任教師團(tuán)結(jié)協(xié)作,。在教育教學(xué)工作中，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,，從不遲到和早退,，中途離校。認(rèn)真參加學(xué)校的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，加強(qiáng)自身修養(yǎng),，樂(lè)意理解學(xué)校布置的各項(xiàng)工作和活動(dòng)。對(duì)學(xué)生堅(jiān)持正面教育,，時(shí)刻關(guān)心后進(jìn)生的學(xué)習(xí),，耐心地輔導(dǎo)他們，異常是吳承杰,，孫浩俊這兩位學(xué)生不但成績(jī)差,，并且不肯做家庭作業(yè)，學(xué)習(xí)態(tài)度一點(diǎn)兒也不端正,。我從來(lái)沒(méi)有歧視他們,，一方面與他們家長(zhǎng)聯(lián)系，讓家長(zhǎng)配合學(xué)校督促自我的孩子認(rèn)真學(xué)習(xí),，努力完成家庭作業(yè);一方面我在班級(jí)耐心地教育他們,，讓他們端正學(xué)習(xí)態(tài)度。對(duì)貧困生時(shí)刻關(guān)心,，,，所以我經(jīng)常問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短地關(guān)心他們，促使他們健康地成長(zhǎng),，真正做到教書(shū)育人,。

二、教育教學(xué)工作本事,。

在教育教學(xué)工作中,，我經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)教育，進(jìn)行禮貌安全教育,。在職責(zé)期間無(wú)安全事故發(fā)生,，時(shí)刻對(duì)學(xué)生進(jìn)行搞好學(xué)校個(gè)人的衛(wèi)生教育，所以我班的衛(wèi)生工作一向做得比較出色,。教室窗明幾凈,，課桌椅干凈整齊,。一學(xué)期來(lái)我班沒(méi)有一張課桌椅有損壞現(xiàn)象。

在教學(xué)中,，能進(jìn)取按要求完成各學(xué)科的教學(xué)計(jì)劃,。在備課中，進(jìn)取參加團(tuán)體備課,，并參與主講,。在課堂教學(xué)中，以學(xué)生為主體,，組織并參與學(xué)生的學(xué)習(xí)活動(dòng),。在對(duì)待學(xué)生的作業(yè)中，認(rèn)真批發(fā)作業(yè),，課堂作業(yè)堅(jiān)持全部面批,。

三、教育教學(xué)工作成績(jī),。

這學(xué)期我組織學(xué)生進(jìn)取參與學(xué)校舉行的各項(xiàng)活動(dòng)和競(jìng)賽,，并得到了很好的成績(jī)。這主要是我進(jìn)取組織學(xué)生參與,，更重要的是學(xué)生團(tuán)體榮譽(yù)感較強(qiáng),。

成績(jī)是暫時(shí)的，也是一個(gè)新的起點(diǎn),，不斷的成功有不斷的起點(diǎn),，所以僅有努力再努力，才能有新的成功,。

高中教師自我評(píng)價(jià)篇十四

待人真誠(chéng),、對(duì)人友好，自信樂(lè)觀,、謙虛穩(wěn)重,、做事認(rèn)真負(fù)責(zé)，勇于挑戰(zhàn)自我,；有較強(qiáng)的'組織能力,，有較好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，具備較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力,，相信自己能很快融入單位,，為其創(chuàng)造價(jià)值。我一直在不斷提升自己努力成為“多元化復(fù)合型人才”,，對(duì)于未來(lái)我滿懷信心，我認(rèn)為確立明確目標(biāo)對(duì)于個(gè)人發(fā)展非常重要,，相信“適合”永遠(yuǎn)是最好的,！

高中教師自我評(píng)價(jià)篇十五

籍貫：xxx,。

目前城市：xx市。

工作年限：五年以上,。

聯(lián)系電話：xxxxxxxxxx,。

e-mail：

應(yīng)聘方向：

求職行業(yè)：教育/培訓(xùn)。

應(yīng)聘職位：教師,。

求職地點(diǎn)：xx市,。

薪資要求：面議。

工作經(jīng)歷：

20xx/03—現(xiàn)在：xxx公司,。

所屬行業(yè)：教育/培訓(xùn),。

主要職責(zé)：負(fù)責(zé)教學(xué)行政事務(wù)，教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控,，教學(xué)進(jìn)度的制定和協(xié)調(diào),，協(xié)調(diào)安排斟選本教學(xué)區(qū)任課教師等。

20xx/07—20xx/03：北京xx外語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校,。

所屬行業(yè)：教育/培訓(xùn),。

教育小學(xué)教師：

主要職責(zé)：編輯兼教師，負(fù)責(zé)《xxxx》系列英語(yǔ)教材的編輯工作,，《xxxx》系列英語(yǔ)教材是由xx師范大學(xué)xx學(xué)生課堂編寫(xiě)的一套面向全國(guó)民辦外語(yǔ)學(xué)校的英語(yǔ)教材,。這套教材使用韻律法教學(xué)，調(diào)動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，使學(xué)生樂(lè)于學(xué)習(xí)英語(yǔ),，并向全國(guó)各地的教師教授如何應(yīng)用本套教學(xué)法，給教師和學(xué)生講授展示課,。在工作中了解學(xué)生的學(xué)習(xí)心理和興趣,，學(xué)習(xí)并掌握了多種教學(xué)方法和教學(xué)技能，并跟據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣來(lái)編輯教材,，促進(jìn)學(xué)生對(duì)知識(shí)的學(xué)習(xí)與理解,。

20xx/06—20xx/01：xx外語(yǔ)學(xué)校。

所屬行業(yè)：教育/培訓(xùn),。

教育中學(xué)教師：

主要職責(zé)：教授初中及高中英語(yǔ),，使學(xué)生通過(guò)學(xué)習(xí)掌握流利的英語(yǔ)，并樂(lè)于學(xué)習(xí)英語(yǔ),。所教授學(xué)生在xx杯英語(yǔ)口語(yǔ)大賽中取得了一等獎(jiǎng),。在工作中掌握了多種教學(xué)方法和經(jīng)驗(yàn)，取得了教師資格證,。

教育培訓(xùn)：

19xx/09—20xx/06：xxx大學(xué)英語(yǔ)本科,。

課程：英語(yǔ)語(yǔ)音學(xué)，英語(yǔ)語(yǔ)法,，英語(yǔ)寫(xiě)作,，高級(jí)英語(yǔ)聽(tīng)力,，英語(yǔ)口譯，英語(yǔ)國(guó)家概況,，英漢翻譯教程,，英語(yǔ)語(yǔ)言學(xué)，高級(jí)英語(yǔ),，英語(yǔ)詞匯學(xué),，英語(yǔ)國(guó)家概況，日語(yǔ),。

職業(yè)技能：

外語(yǔ)：英語(yǔ)（熟練）,。

日語(yǔ)：一般。

20xx/03普通話等級(jí)證書(shū),。

英語(yǔ)本科畢業(yè),，獲得學(xué)士學(xué)位，英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)能力良好,，穩(wěn)重認(rèn)真,，具有教師資格證，五年英語(yǔ)教師經(jīng)驗(yàn)并參與一系列英語(yǔ)教材的編輯工作,。責(zé)任心強(qiáng),，具有團(tuán)隊(duì)精神。樂(lè)于接受挑戰(zhàn),，能夠適應(yīng)在壓力下工作,。