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教師甘于奉獻(xiàn)的演講稿(優(yōu)秀10篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-01 21:46:07
教師甘于奉獻(xiàn)的演講稿(優(yōu)秀10篇)
時(shí)間:2023-12-01 21:46:07     小編:書香墨

要寫好演講稿,首先必須要了解聽眾對(duì)象,,了解他們的心理,、愿望和要求是什么,使演講有針對(duì)性,,能解決實(shí)際問題,。演講的直觀性使其與聽眾直接交流,極易感染和打動(dòng)聽眾,。那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫才比較好,,我們一起來看一看吧。

教師甘于奉獻(xiàn)的演講稿篇一

尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們:

大家好!

當(dāng)你目視著五星紅旗冉冉升起時(shí),,當(dāng)你聆聽著雄壯有力的國(guó)歌聲時(shí),當(dāng)你滿懷激情高唱著《義勇軍進(jìn)行曲》時(shí),,你想到了什么——烈士的鮮血,、民族的發(fā)展、祖國(guó)的昌盛……毫無疑問,,這些都是應(yīng)該思索的,。但此時(shí)此刻,你是否還想到了你自己,,想到了你自己肩上的歷史責(zé)任與使命;你是否想到如何為國(guó)旗增添光彩;是否想讓自己的青春更加美麗,、更加壯觀!

青春是迷人的,青春是人生的花季,,是最美麗的時(shí)節(jié),。多少人在青春年華里就譜寫出了輝煌燦爛的人生。體壇名將伏明霞的青春就是其中之一,。

伏明霞的青春是耀眼的,,她在國(guó)際跳水運(yùn)動(dòng),寫下了一頁(yè)頁(yè)光輝的篇章:1990年5月在美國(guó)佛羅里達(dá)舉行的國(guó)際跳水公開賽上,,11歲的伏明霞獲得了跳臺(tái)跳水冠軍,,成為世界上獲跳水金牌最年輕的人。1992年,,在澳大利亞珀斯舉行的世界游泳錦標(biāo)賽上,13歲的她摘取了跳臺(tái)金牌,,成為歷最年輕的世界冠軍,,她的這個(gè)紀(jì)錄也被收入了世界吉尼斯世界紀(jì)錄大全,。1992年8月在巴塞羅那奧運(yùn)會(huì)上,她又戴上了奧運(yùn)會(huì)的跳臺(tái)桂冠,,成為中國(guó)體育最年輕的奧運(yùn)冠軍,。1996年7月在亞特蘭大百年奧運(yùn)盛會(huì)上,她不僅蟬聯(lián)跳臺(tái)金牌,,還奪得了跳板冠軍,,成為36年來第一位在一屆奧運(yùn)會(huì)上包攬兩塊跳水金牌的女運(yùn)動(dòng)員。在剛剛結(jié)束的xx年悉尼奧運(yùn)會(huì)上,,伏明霞力挫群芳,,在三米板跳水項(xiàng)目上又一次為祖國(guó)贏得了金牌,贏得了榮譽(yù),。

伏明霞的青春是極為美麗的,,她的青春之所以美麗,不是因?yàn)樗龘碛卸罐⒛耆A,,而是因?yàn)樗瞰I(xiàn)了青春,,她把青春年華奉獻(xiàn)給了社會(huì)、祖國(guó)和人民,。她為祖國(guó)和人民的利益付出了汗水,、心血。她充分發(fā)揮了青春的潛能,,并讓這種潛能在為社會(huì)為祖國(guó)作奉獻(xiàn)的舞臺(tái)上盡情地施展,。試問,伏明霞倘若沒有為祖國(guó)和人民奉獻(xiàn)出青春,、贏得榮譽(yù),,她的青春能會(huì)如此閃光、美麗嗎青春對(duì)于每一個(gè)人來說都詩(shī)平的,,它讓每個(gè)人都擁有,。但每個(gè)人的青春價(jià)值卻是不同的,每個(gè)人的青春亮度也是大不一樣的,。

有的人雖然擁有美麗青春的外表,,但無青春熱力的底蘊(yùn),自私自利,、損人利己,、品德敗壞、心靈齷齪,,而使青春暗淡無光,。有的人雖然擁有響亮的青春年齡,但未能創(chuàng)造應(yīng)有的業(yè)績(jī),胸?zé)o大志,、碌碌無為,、虛度年華、浪費(fèi)時(shí)光,,而使青春黯然失色,。有的人雖然擁有健壯的青春體魄,但由于扭曲青春的使命走上違法犯罪的道路最終受到法律制裁,,而使青春披上一層灰暗的面紗,。

這些人的青春可以說是可悲的、渺小的,。而這種可悲與渺小,,不在于別的原因,而在于他們的青春缺少了奉獻(xiàn),,只知道滿足一已私欲,,膨脹自己的惡習(xí),而不能為社會(huì),、國(guó)家,、民族作出有益的奉獻(xiàn)。

同學(xué)們,,你們正處在人生青春時(shí)節(jié),,你們應(yīng)讓自己的青春怒放異彩,你們應(yīng)讓自己的青春更加鮮艷美麗,。為此,,你們就必須懂得“奉獻(xiàn)”。奉獻(xiàn)才是青春真正的,,離開奉獻(xiàn)的青春就不是真正的青春,,離開奉獻(xiàn)的青春就無異于將青春斷送?!胺瞰I(xiàn)青春”對(duì)于同學(xué)們來說,,它應(yīng)包含兩層意義:一方面是指珍惜青春時(shí)光,如饑似渴地汲取青春能量,,包括德,、能、才,、學(xué),、識(shí)、體等諸養(yǎng)分,,使其至善至美;另一方面是指要用自己的青春熱力去溫暖人間,,用自己的青春力量去戰(zhàn)勝困難與邪惡,,用自己的青春智慧去營(yíng)造嶄新的世界。

為此,,同學(xué)們講奉獻(xiàn)青春,,就要做好三件事:

首先,要強(qiáng)化奉獻(xiàn)青春的意識(shí),。革命先驅(qū)李大釗說得好:“為世界進(jìn)文明,為人類造幸福,,以青春之我,,創(chuàng)建青春之家庭、青春之國(guó)家,、青春之民族,、青春之人類、青春之地球,、青春之宇宙,,資以樂其無涯之生?!崩畲筢撨@樣說,,也是這樣做的,他以強(qiáng)烈的奉獻(xiàn)青春之意識(shí),,激勵(lì)自己為祖國(guó),、為民族、為人類的進(jìn)步與光明而不懈地斗爭(zhēng),,不斷地奉獻(xiàn),,直至奉獻(xiàn)出寶貴的生命。

也正是因?yàn)樗姆瞰I(xiàn),,才使他的青春美麗奪目,。時(shí)代在變化,歷史在發(fā)展,,今天的同學(xué)們,,已不是在黑暗的統(tǒng)治時(shí)代,而是處在建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義的歷史新時(shí)期,。為此,,“要為祖國(guó)的四化偉業(yè),要為國(guó)家的物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)奉獻(xiàn)自己的青春”就應(yīng)成為同學(xué)們一種強(qiáng)烈的意識(shí),,并在腦海中打下深深的烙印,。只有這樣,才能為自己奉獻(xiàn)青春掃清思想障礙,。

其次,,要造就奉獻(xiàn)青春的本領(lǐng),。奉獻(xiàn)青春也是有條件的,這個(gè)條件就是具有奉獻(xiàn)青春的本領(lǐng),。有些人想奉獻(xiàn)青春,,讓青春美麗,但沒有本領(lǐng),,或本領(lǐng)不大,,因而也就難以如愿。對(duì)同學(xué)們來說,,奉獻(xiàn)青春的本領(lǐng)主要應(yīng)包括三大方面:第一,,要有高尚的思想道德品質(zhì)。有了高尚的思想道德品質(zhì)才會(huì)更加堅(jiān)定奉獻(xiàn)青春的意識(shí),,才會(huì)自覺,、自主地奉獻(xiàn)青春,關(guān)鍵時(shí)刻還能挺身而出奉獻(xiàn)自己的生命,。

因此同學(xué)們要加強(qiáng)修養(yǎng),,使自己成為具有高尚道德品質(zhì)的人。第二,,要有科學(xué)文化知識(shí)和實(shí)踐技能,。在科技飛速發(fā)展,科技競(jìng)爭(zhēng)成為國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)的焦點(diǎn)的時(shí)代,,在科教興國(guó)的今天,,沒有科學(xué)文化知識(shí)和勞動(dòng)技能,為祖國(guó)為人民奉獻(xiàn)青春只能是一句空話,。無論在生活里,、工作中、生產(chǎn)上,,當(dāng)人們需要你用知識(shí)的力量去戰(zhàn)勝困難,、解決困難時(shí)而你滿腦空空、一無所知,,還能談得上“奉獻(xiàn)”嗎為此,,同學(xué)們應(yīng)充分利用可以利用的時(shí)間去刻苦學(xué)習(xí),掌握知識(shí),,培養(yǎng)技能,。第三,要具有健康的體魄,。作奉獻(xiàn)需要付出精力與體力,,沒有良好的身體素質(zhì)就很難作奉獻(xiàn)。因此,,鍛煉身體,,讓青春更健美就不是一般的意義,。總之,,德,、識(shí)、才,、學(xué),、體正使筑青春烈焰的燃料,離開了這些燃料,,青春就難以發(fā)光,、發(fā)熱,青春就不會(huì)美麗!

我的演講完畢,,謝謝大家!

教師甘于奉獻(xiàn)的演講稿篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:

小學(xué)五年級(jí)才第一次看一整本的課外小說,,我看的第一本說,,叫“鋼鐵是怎樣煉成的”,書中保爾·柯察金的人生經(jīng)歷和精神深深的震撼著我,,我到現(xiàn)在依舊記得他最后說的那段話——“人最寶貴的東西是生命,。生命每個(gè)人只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過:當(dāng)回憶往事的時(shí)候,,他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨,,也不因碌碌無為而羞愧;在臨死的時(shí)候,,他能夠說:“我的整個(gè)生命和全部精力都已經(jīng)獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭(zhēng),。”這段話對(duì)我的激勵(lì)作用,,至今還是很大的,,我常常通過這句話來讓我自己保持旺盛的精力和斗志,讓我在浮躁的社會(huì)中保持一顆本心,。通過保爾的故事,,我知道了,生命,,需要奮勇前進(jìn),,永不言敗。

據(jù)有關(guān)資料介紹,,肯尼迪是美國(guó)歷史上一位最年輕的總統(tǒng),。最不幸的是,他卻慘遭暗殺,。但是,,他在美國(guó)人的心目中地位并不低,。因而,美國(guó)紐約的國(guó)際機(jī)場(chǎng)被用他的名字命名,,另外還有如“肯尼迪劇場(chǎng)”,、“肯尼迪中心”等??夏岬蠟楹卧诿绹?guó)人的心目中有如此高的獲崇地位,?據(jù)說其中起因于他的一句讓美國(guó)人家喻戶曉的名言,既“不要問國(guó)家為你做了什么,,要問你為國(guó)家做了什么”是個(gè)主要的方面,。因?yàn)椋?lì)和鼓舞了很多地美國(guó)人,。

我認(rèn)為:企業(yè)成功離不開人才,,離不開一些具有奉獻(xiàn)精神的人們。為什么環(huán)境和設(shè)備沒有改變,,但人的工作積極性卻不一樣呢,?這里面是不是有這樣一個(gè)問題:讓一流的人才干二流的工作拿三流的工資,是不可能促進(jìn)事業(yè)的進(jìn)步和發(fā)展的,;讓三流人才干二流工作拿一流工資,,也只能使社會(huì)倒退。有一句俗諺是這樣說的:“你可以把馬牽到河邊,,卻不能叫馬兒喝水,。”其實(shí),,套用在人身上,,何嘗不是如此。馬要喝水,,除非它自己愿意,,否則誰(shuí)都不能逼迫它。從這個(gè)意義上講,,奉獻(xiàn)必須是發(fā)自內(nèi)心的自愿的,。

企業(yè)管理第一是精神,第二是法規(guī),,第三是資本,。這三個(gè)要素的比重是:精神占50%,法規(guī)占40%,,資本占10%,。”這足以說明資本不是關(guān)鍵因素,,精神才是最主要的,。而精神的產(chǎn)生源自于能否有一種奉獻(xiàn)精神,,關(guān)于這個(gè)問題,大家可以想一下,,他們是先索取還是先奉獻(xiàn),。李大釗為追求真理而捐軀,白求恩為人類正義而殉職,,董存瑞為人民解放而犧牲,,鄧稼先為科學(xué)事業(yè)而獻(xiàn)身,是一種奉獻(xiàn),;雷鋒將有限的生命投入無限的為人民服務(wù)之中,,徐虎走街串戶解市民之難,吳天祥將萬家憂樂掛在心頭,,是一種奉獻(xiàn),;在本職崗位上恪盡職守、愛崗敬業(yè),、持之以恒,、埋頭苦干,也是一種奉獻(xiàn),。他們的高尚品德贏得了全社會(huì)的尊敬。在我們的社會(huì)生活中,,千千萬萬的人向失學(xué)兒童獻(xiàn)一份愛心,,向?yàn)?zāi)區(qū)群眾捐幾件衣物,為保護(hù)環(huán)境盡一份微力,,乃至為孕婦和老人讓一次座位,,也都體現(xiàn)了奉獻(xiàn)精神。

目前我們正處于世界經(jīng)濟(jì)全球化的時(shí)代,,我們?cè)趺慈谌胧澜??就要引進(jìn)來,走出去,,就要碰到許許多多的合作,。合作需要的雙贏,有這樣一個(gè)故事,,有人跟上帝探討,,什么是地獄,什么是天堂,,上帝帶他去看了,,一群人圍著一鍋湯,但是他們手上拿的湯勺比手臂還長(zhǎng),,結(jié)果他們?cè)趺匆膊荒馨褱f到自己的嘴里,,怎么也喝不到,,上帝說這就是地獄。而在天堂里呢,,那里的人每天都是樂呵呵的,,因?yàn)檫@里的每個(gè)人都把湯遞給對(duì)方喝。這就是共贏,,融入世界,,合作共贏。這也是先擠奶,,也就是先奉獻(xiàn),,而后,我們才能自己吃上更好的食品,。

以上這篇是奉獻(xiàn)精神演講稿,。就為您介紹到這里,希望它對(duì)您有幫助,。

教師甘于奉獻(xiàn)的演講稿篇三

親愛的朋友們:

青年是最有朝氣,、最有活力、最有創(chuàng)造力的群體,,是“西電東送”事業(yè)的生力軍和主力軍,。

“-公司”為廣大員工實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值和誠(chéng)心誠(chéng)意為人民群眾服務(wù)提供了廣闊的天地,給各位提供了大顯身手的舞臺(tái),,各位在致力于企業(yè)發(fā)展的同時(shí),,也鑄就了個(gè)人的輝煌,體現(xiàn)了自身的人生價(jià)值,。就像一座穩(wěn)固的大橋,,我們堅(jiān)定不移地走過去,曙光已經(jīng)呈現(xiàn),,彼岸就是輝煌美好的未來!

在我們身邊,,有很多這樣實(shí)際的例子,變電部一次檢修班的-x,,多少年來他一直默默地工作,,在檢修崗位上早出晚歸,有時(shí)碰上大型停電檢修或主變掉罩的艱巨任務(wù),,他帶領(lǐng)班員們?cè)诂F(xiàn)場(chǎng)一呆就是好幾十個(gè)鐘頭,長(zhǎng)期這樣的工作,,他沒有因?yàn)槠诙械絽捑耄炊窃鰪?qiáng)了他工作的信心和對(duì)工作的那份執(zhí)著與責(zé)任。工作雖然沒有得到過多少表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì),,但他卻是鼎鼎大名的“劉一手”,變電檢修遇到什么問題,,他一到場(chǎng),,保證解決,他就是以責(zé)任感來做到“干一行,,愛一行,專一行”的典范,。

記得原來賓局的一位領(lǐng)導(dǎo)說過:我們要憑良心做人,說話做事要對(duì)得起所領(lǐng)的錢,。確實(shí),,我們既然從事了這份工作,,拿了這份工資,,我們就要維護(hù)它,在工作中盡心盡全力。年輕的我們要以?shī)^發(fā)有為,、開拓創(chuàng)新,、與時(shí)俱進(jìn)和求真務(wù)實(shí)的精神投入到社會(huì)主義建設(shè)中去,,為加快富民強(qiáng)國(guó)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!輸電部的范宗海就給我們作了一個(gè)很好的榜樣——在每次工作中,,他都要求完成難度較大的任務(wù),,而且也能較好地完成,,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決過線路上存在的很多問題,,同時(shí),他是局團(tuán)委的骨干,,是各種文娛活動(dòng)的積極分子,,是各項(xiàng)公益活動(dòng)的倡議者和帶頭者;用他的話說:是為了對(duì)得起我領(lǐng)的這份工資,再苦再累我都無怨無悔,,——這就是奉獻(xiàn),。

我想說:人生有一個(gè)有為主義,,什么是有為主義?就是這件事情當(dāng)你做它和不做它是不一樣的,,我本人提倡有為主義,,所以我相信很多事情我們努力去完成,會(huì)有不同的結(jié)果,,那種抱怨和說風(fēng)涼話,,那種關(guān)著門詛咒,,關(guān)著門拍桌子砸板凳都不是健康的,。通訊班的張祥偉可能好多同事都不熟悉,,他是從線路工作改行過來的,,他學(xué)的專業(yè)與現(xiàn)在的工作有著天嚷之別,但是他在別人休息娛樂的時(shí)候,,自學(xué)了微波和載波的相關(guān)知識(shí),,經(jīng)過多年的邊學(xué)邊干,現(xiàn)在已經(jīng)是同行間的佼佼者,,他負(fù)責(zé)完成了原來賓局所有的通訊設(shè)備,、電腦的安裝及維護(hù),目前柳州局正在使用的通訊設(shè)備,、辦公電腦也凝聚著他的辛勤和汗水,。

教師甘于奉獻(xiàn)的演講稿篇四

我是04漢語(yǔ)言的季春雅,今天我演講的題目是《無私的奉獻(xiàn)》,。

成功和成名是我們當(dāng)中很多人渴望得到的,。可是真正成功成名的又有幾個(gè)呢,?可能你的一生就在忙碌中平凡度過,。但如果你和我一樣將來是一位教師,那么我就要祝賀你,,即使拋開個(gè)人的榮辱,,你所教育的學(xué)生中也一定會(huì)有實(shí)現(xiàn)你心中的理想的。只有你才是穩(wěn)操勝券者,。

這,,就是教師,一群平凡普通而又播種希望,、創(chuàng)造神奇的人們,!他們用美麗的笑容點(diǎn)燃求知的心靈,用默默的付出放飛年輕的希望,,用無私的奉獻(xiàn)成就孩子的夢(mèng)想,。

我們學(xué)校的教職工兢兢業(yè)業(yè)而又快樂、充實(shí)地工作著,、生活著,。三尺講臺(tái)成了他們揮灑愛心的天地。他們慷慨,,無償?shù)刭Y助多名貧困學(xué)生近千元的書本費(fèi),,卻從不提起;他們吝嗇,,每月給自己孩子的零花錢絕不超過十元,;他們驕傲,每一屆學(xué)生的成長(zhǎng)歷程都會(huì)如數(shù)家珍般娓娓道來,,每一年的教師節(jié)他們的辦公桌都絢麗成鮮花的海洋,;他們謙虛,人們只要提起他們,,評(píng)價(jià)起他們或贊美起他們時(shí),,他們總是紅著臉,擺擺手,,竭力淡化自己,。正是無以數(shù)計(jì)的他們和有信心趕上的'我們,化智慧為帆,,以心靈做槳,。開動(dòng)著教育這艘永不沉淪的諾亞舟,,披波斬浪,踏歌而行,!

我不喜歡用蠟燭來形容教師,,那剛剛奉獻(xiàn)出點(diǎn)滴光熱就哭得淚流滿面的做法,實(shí)在非吾輩之所為,;我也不太愿意把教師看成春蠶,,窮其一生心血完成的卻只是半成品。悲劇的結(jié)局哪有半點(diǎn)快樂可言,!如果實(shí)在想要比喻點(diǎn)什么,,我倒寧愿把教師比喻成步行街中的一塊彩色方磚,與他們的同事們肩并肩,、手挽手組成一幅幅完美的圖案來指引著人們正確,、快捷地奔向遠(yuǎn)方!即使不幸陳舊了,、破碎了,,那片片灑落的,也都刻滿了飽含神情的兩個(gè)字——忠誠(chéng),!

是啊,,只有懷著對(duì)教育事業(yè)的無限忠誠(chéng),才能鑄無邊師魂,,赴千秋之約,。教師,你的名字告訴我,,人不一定能夠成就偉大,,但把握好自己,在這個(gè)職業(yè)上,,卻絕對(duì)能做得到“崇高”,!

謝謝大家!

教師甘于奉獻(xiàn)的演講稿篇五

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、親愛的姐妹們:

你們好,!大千世界,百花斗艷,。

有人喜歡山茶,,因?yàn)樗膵善G多姿;有人喜歡牡丹,,因?yàn)樗挠喝萑A貴,;有人喜歡玫瑰,因?yàn)樗睦寺嗲?。您見過潔白素凈的玉蘭花嗎,?您聞過雨后玉蘭花的清香嗎,?今天,我為大家演講的題目就是:《皎潔的玉蘭—天使的心》,!“天使”是傳說中神仙的使者,,是幸福和溫暖的象征。

我們的職業(yè)被譽(yù)為“白衣天使”,,是人們對(duì)護(hù)士形象美和內(nèi)在美的深情贊譽(yù),。一襲飄然白衣,,是一顆純潔的心靈,;一頂別致的燕帽,是一項(xiàng)守護(hù)生命的重任,。

無數(shù)個(gè)陽(yáng)光燦爛的早晨,,我們傾聽治療碗盤的協(xié)奏曲;無數(shù)個(gè)不眠不休的夜晚,,我們感受生存和死亡的交響樂章,。都說我們崇高偉大,可是又有誰(shuí)想得到,,在這份崇高偉大的背后,,其實(shí)是一顆顆普通的天使心!天使需要責(zé)任心,。

我的母親是一名急診科護(hù)士,,記得我在6歲那年患了急性腮腺炎,恰好父親出差幾個(gè)月,,于是那段時(shí)間照顧我就成了母親一個(gè)人的事情,,有一夜我發(fā)熱,恰逢母親夜班,,她又像往常一樣把我?guī)У结t(yī)院,,就在這時(shí)來了一個(gè)急癥病人,已經(jīng)是奄奄一息了,。母親急忙的把我安頓好后,,對(duì)我說,“雯雯,,你是個(gè)勇敢的孩子,,媽媽現(xiàn)在要去搶救病人。

你忍耐下媽媽很快回來陪你,?!蔽耶?dāng)時(shí)真?zhèn)摹?/p>

母親只顧別人不顧我,聽著房外母親繁忙的腳步聲,,我在哭泣中睡著了,。不知道什么時(shí)候我被屋外的說話聲吵醒,,推開門,只見一個(gè)阿姨緊握住母親的手說,,感謝你們一夜的忙碌,,我的孩子才得以安全。要不然......

阿姨居然哭了,!突然間我覺得母親好偉大?,F(xiàn)在想來:做為一位母親,不能照顧自己生病的孩子是怎樣的無奈,;但做為一位護(hù)士能拋開一切去照顧患病的其它孩子,,又有著怎樣的無私和愛心呀!平凡白衣天使們?yōu)橹粋€(gè)不平凡的夢(mèng)想一如既往默默努力無悔勞作,,這不正是一株株玉蘭默默無聞的吐露芬芳嗎,?天使需要愛心和同情心。

護(hù)理學(xué)創(chuàng)始人南丁格爾曾說過,,“護(hù)士必須要有同情心和一雙愿意工作的手,。”歲歲年年多少事,,迎來送往何其多,。

有人算過,一個(gè)護(hù)士工作一天走下來的路就有四五十里之多,,腿都跑腫了,。也許您不相信,但是請(qǐng)您看看護(hù)士姐妹們小腿上那蚯蚓樣盤曲的曲張靜脈,,您就明白了,。

我曾做過一次統(tǒng)計(jì):一個(gè)中班下來,我去病房里撥下25個(gè)掛完的鹽水瓶,,來回跑了50趟,;去病房里接換瓶26次,來回跑了52趟,;其中不包括輸液不暢需要重新注射的病人,,還有重病人半小時(shí)一次的生命征監(jiān)測(cè),更換病人污染的床單位以及一些護(hù)理書寫工作,。如果再遇到一個(gè)新入院病人,,真恨自己不會(huì)分身術(shù),一個(gè)中班下來,,走在回家的路上,,兩條腿象是灌滿了鉛,有時(shí)我會(huì)想:我們上的中班,簡(jiǎn)直就是在爬一座山,。

雖然辛苦,,雖然勞累,但是我們很充實(shí),。就像魯迅先生所說的:“雖自覺漸漸瘦弱,,但覺快樂?!?/p>

是怎樣的力量讓我們?nèi)绱恕巴础辈ⅰ翱鞓贰敝??是夜深人靜巡視病房時(shí)那一張張安然入睡的臉;是在我們精心護(hù)理下,,得到康復(fù)的病人熱淚贏眶地道別,,更是交接班時(shí)病人的一聲“您辛苦了!”疲勞頓時(shí)化為力量,,每當(dāng)此時(shí)我的內(nèi)心便會(huì)有一種強(qiáng)烈的震撼,,一種自豪與滿足會(huì)讓我挺直人生的脊梁,。玉蘭從冬到春經(jīng)歷嚴(yán)寒,,當(dāng)人們?cè)谟裉m樹下贊嘆玉蘭花香時(shí),你能說沙沙作響的風(fēng)聲不是皎潔的玉蘭在笑嗎,?天使需要耐心和細(xì)心,。

記得剛參加工作不久時(shí),我們的護(hù)士長(zhǎng)劉妙秋曾語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說過,,“我們護(hù)士在護(hù)理工作中,,不僅是組織者和執(zhí)行者,而且是教育者和宣傳者,,這需要我們對(duì)病人更耐心,,工作更細(xì)致?!笔茄?,當(dāng)我們付出了耐心細(xì)致的工作后,會(huì)發(fā)現(xiàn)自己得到了很多,,很多,。

有一件事情我至今難忘。我所在的神經(jīng)內(nèi)科住著一位氣管切開的患者,,做護(hù)理時(shí),,他氣管套管里總會(huì)不時(shí)噴出分泌物,那天輪到我做晨間護(hù)理,,像往常一樣我先幫他吸盡氣管中的分泌物,,在他舒適后再小心地清掃床鋪,更換床單位。

工作量大,,等我耐心細(xì)致地作完這些時(shí)我已滿頭是汗,,就在這時(shí)他氣管套管里噴出的分泌物濺了我一身一臉,空氣中彌漫著腥臭味,,我真有點(diǎn)胃往口里翻的感覺,,可是我忽然間看到,不能開口說話的病人眼睛緊盯著我,,用顫抖的手拿起筆,,費(fèi)力地憑感覺在紙上寫下兩個(gè)字,兩個(gè)我當(dāng)時(shí)辯認(rèn)很久才看明白,,而且終生難忘的兩個(gè)字—謝謝,!那一刻,我被病人感動(dòng)了,,被我的工作感動(dòng)了,,感到這點(diǎn)委屈真的不算什么!您知道在英鎊的背面印有南丁格爾的肖像嗎,?“燃燒自己照亮別人”,,南丁格爾是英雄,是我們護(hù)士的驕傲,。每一位真正的護(hù)士都是天使,。

是護(hù)士的雙手迎接生命的降臨;是護(hù)士與病魔抗?fàn)?;是護(hù)士陪伴蒼白的生命,。拉開人生帷幕的人是護(hù)士,拉上人生帷幕的人還是護(hù)士,。

我們是普通的女性,,在家里是女兒、妻子,、母親,,我們又不是普通的女性,是這個(gè)城市時(shí)刻與生命同行的人,。踏著春天的腳步,,“5,12”護(hù)士節(jié)又來了,。

我的心情格外激動(dòng),,我將繼續(xù)與病人的生命同行,讓病人因我的護(hù)理而減少痛苦,,因我的健康指導(dǎo)而有所收獲,,因我的安慰而樹立信心,。我找到了自己的價(jià)值,,我體會(huì)到了平凡中的偉大,,選擇了護(hù)士這一行,我無怨無悔,!親愛的朋友,,當(dāng)您再面對(duì)嬌艷的山茶,,面對(duì)雍,。

教師甘于奉獻(xiàn)的演講稿篇六

蠟燭,,是生活中最平凡的一件物品,,它的職責(zé)是發(fā)光,,它的義務(wù)是照明,,它的所得是什么呢,?可能是人們的贊頌吧。想必不用我多說,,大家都知道,,它有一種 “敬業(yè)奉獻(xiàn)”的精神,只要你需要,,它會(huì)不停得發(fā)光為你照明,,是為“敬業(yè)”,當(dāng)它放盡每一絲每一縷的光芒時(shí),,它卻毫無怨言,,是謂“奉獻(xiàn)”,如果非要在這之前加上一個(gè)定語(yǔ)的話,,我想應(yīng)該是“無私”,。而我們?nèi)祟悾谶@地球的大舞臺(tái)上是活躍的,,卻很少會(huì)想到“敬業(yè)奉獻(xiàn)”這四個(gè)字,。

所謂“敬業(yè)”,從字面上看,,就是專心致力于事業(yè),,完成各項(xiàng)工作,,似乎與我們中學(xué)生沒有多大的關(guān)系,;但敬業(yè)的實(shí)質(zhì),確是非常廣泛和深刻的,。首先,敬業(yè)是一切事情的基礎(chǔ),。他就象是大樓的地基,,做體的方程式,,電腦的主版一樣重要,。它的好壞,,直接關(guān)系到其他事情的發(fā)展和完成,?!耙磺袕幕咀銎稹?,只有做好了基本的工作,,才能由于里完成興趣所在,。其次,,要做到敬業(yè),就必須具備自尊自強(qiáng)的信念,、刻苦勤奮的毅力和求實(shí)拼搏的決心,,而這些,又恰恰是一個(gè)人成功與否的關(guān)鍵,。如果缺乏努力和意志,,如果不肯犧牲和勞動(dòng),就會(huì)一事無成,。愛因斯坦曾經(jīng)說過:“成功等于艱苦勞動(dòng)家正確的發(fā)發(fā)極少說空話”,。如果你要獲得成功,就應(yīng)當(dāng)以恒心為友,,以經(jīng)驗(yàn)為顧問,,以耐心為兄弟,以希望為守護(hù)神,,持之以恒的干下去,。成功之道,在于膩味獲得成功所做出的積極的努力,,而不在于預(yù)先就衡量這種成功的價(jià)值,。偉大的事業(yè)愿與堅(jiān)韌不拔的工作,以全副的精神去從事,,不避艱苦,。再者,敬業(yè)的核心就是愛的表現(xiàn),。從單調(diào)枯燥的基本工作中尋找樂趣,,試著用喜歡的眼光去看它,用愛的方式去完成它,,就會(huì)將他們變得輕松自然,;再用這種醞釀出的情緒去完成它,就會(huì)將事情做得更加出色,。同樣,,作為一名中學(xué)生,明天的成功根源于今天刻苦努力的學(xué)習(xí),。古人有云:“青春不如耕,,何以自結(jié)束?!蔽覀儸F(xiàn)在的學(xué)習(xí)就是我們的事業(yè),,學(xué)生就是我們賴以生存的崗位。只有抓住時(shí)間,,在青春的歲月里勤奮的完成學(xué)習(xí)這個(gè)艱難而漫長(zhǎng)的事業(yè),,才能在未來的生活中,,找到快樂和幸福。

所謂“奉獻(xiàn)”,,就是獻(xiàn)出你寶貴的東西給你的祖國(guó),、事業(yè)或親人,它是敬業(yè)的升華,。奉獻(xiàn)是“落紅不是無情物,,化作春你更護(hù)花”的美麗;是“橫眉冷對(duì)千夫指,,俯首甘為孺子?!钡暮狼椋皇恰敖┡P孤村不自哀,,尚思為國(guó)戍輪臺(tái)”的英勇,;是“粉身碎骨魂不怕,要留清白在人間”的氣概,!我們不必多說為藝術(shù)事業(yè)而獻(xiàn)身的喜劇大師莫里哀,,也不用多說作家魯迅的抱病作書、兩彈元?jiǎng)奏嚰谙鹊那Ю锇仙?,我們身邊,,就有在自己崗位上一直默默奉獻(xiàn)著的人。同學(xué)們,,看看我們身邊的老師,,他們?cè)谶@方寸的講臺(tái)上堅(jiān)持奮斗,把自己的青春,,自己的寶貴年華甚至是整個(gè)生命獻(xiàn)給了我們,!他們是園丁也好,紅燭也好,,春蠶也好,,他們依舊捧出自己的一顆赤誠(chéng)火熱的心來,奉獻(xiàn)給祖國(guó)的未來,。這么多的榜樣在我們的周圍,,我們自然也要用奉獻(xiàn)的精神鞭笞自己。有一份熱,,發(fā)一分光,,把自己的力量都用于奉獻(xiàn)?;蚨嗷蛏?,或偉大或渺小,只要你付出了,別人的生活就會(huì)因?yàn)榈哪愦嬖诙篮?,你也因?yàn)樽约旱拇嬖诙鞓贰?/p>

從現(xiàn)在開始,,熱愛你的學(xué)習(xí),,熱愛你的每一項(xiàng)任務(wù),,甚至是一道苦思冥想沒有結(jié)果得題目

——這就是我們所能做到的敬業(yè);

從現(xiàn)在開始,,熱愛你身邊的每一個(gè)人,,熱愛生活中的每一件物品,甚至是冗長(zhǎng)的規(guī)定和約束

——這就是我們所能做到的奉獻(xiàn),。

在沒參加工作以前,,對(duì)民政工作只是一個(gè)粗淺而籠統(tǒng)的認(rèn)識(shí)。進(jìn)入民政系統(tǒng)工作半年,,我了解了“進(jìn)入民政門就是民政人”這句話,,即進(jìn)入民政門就成為一名民政工作者,就要承擔(dān)民政工作者的責(zé)任,,就要熱愛民政事業(yè),,干好本職工作,成為真正的民政人,,在這一過程中,,不可能是一帆風(fēng)順的,需要我轉(zhuǎn)變觀念,,努力學(xué)習(xí),,不斷提高服務(wù)本領(lǐng)。

我既然選擇了這項(xiàng)工作,,那就得轉(zhuǎn)變,、更新觀念,不能再懶散的對(duì)待自己,,對(duì)待工作,。努力將自己的各項(xiàng)工作都名列前茅。能在這里工作是幸運(yùn)的,,但我也感到了一種無形的壓力,。因?yàn)槭窃诠ぷ髦邪l(fā)現(xiàn)了自己很多不足,在今后的工作急需解決,,所以在今后的工作中,,我要堅(jiān)持嚴(yán)以律己的工作精神,并將在不斷完善細(xì)化自己工作的同時(shí),,通過在網(wǎng)絡(luò)技術(shù)方面的積極充電來進(jìn)一步充實(shí)自己,,從技術(shù)層面提高自己的業(yè)務(wù)能力。

今年年初,局領(lǐng)導(dǎo)組織了“崗位練兵”這項(xiàng)活動(dòng),,召開了“提高素質(zhì)能力,,增強(qiáng)服務(wù)本領(lǐng)”崗位練兵活動(dòng)動(dòng)員工作會(huì)議,會(huì)后,,我深有感觸,,為適應(yīng)新時(shí)期民政事業(yè)發(fā)展的要求,每一位民政工作者都要提高自身素質(zhì)和專業(yè)崗位技能,,尤其是我這位剛剛加入民政系統(tǒng)的員工,,更要借“崗位練兵”這個(gè)機(jī)會(huì),認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí),,踏踏實(shí)實(shí)工作,,努力將自己打造成學(xué)習(xí)型人才,適應(yīng)新時(shí)期民政工作的需要,。在學(xué)習(xí)民政的業(yè)務(wù)知識(shí)方面,,我要立足于多學(xué)、多看,、多寫,,爭(zhēng)取在短時(shí)間內(nèi)自己的`業(yè)務(wù)水平更上個(gè)臺(tái)階。

經(jīng)過在民政局這一階段的工作,、學(xué)習(xí),,我深刻的體會(huì)到民政工作就是民心工程,是國(guó)家和黨聯(lián)系人民群眾的橋梁,,所以做民政工作要有顆愛心,,要有奉獻(xiàn)精神,關(guān)愛他人,,關(guān)愛弱勢(shì)群體,,這是做民政工作不可或缺的,因?yàn)槲覀兲幵诮佑|弱勢(shì)群體的最前沿,,我們需要用這顆愛心溫暖他們,,讓他們感受到黨對(duì)他們的關(guān)懷。在今后的工作中我會(huì)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),,努力提高服務(wù)意識(shí),、服務(wù)質(zhì)量、工作效率,,使自己做一名合格的民政工作者,。

總之,民政工作永無止境,,我將一如既往地立足本職,,努力學(xué)習(xí),,提高政策水平,不斷鉆研業(yè)務(wù)知識(shí),,扎實(shí)工作,,勇于創(chuàng)新,全心全意地服務(wù)于困難群眾,。

教師甘于奉獻(xiàn)的演講稿篇七

尊敬的老師們,,親愛的同學(xué)們:

大家好!

在一個(gè)無比冰冷的冬天,,寒風(fēng)刺骨,,誰(shuí)也不會(huì)在這種天氣出門。

那天大概只有十一度,。

我忍不住抱怨為什麼今天那麼冷還要我上學(xué)。

我匆匆吃完了早餐,,背著書包就出門去了,。

在路上,陣陣刺骨的寒風(fēng)迎面而來,,我只好硬著頭向前走,。

在不遠(yuǎn),一根大竹竿把我攔住了,,我徒然停下腳步,,悶悶不樂地注視前方。

只見離大竹竿不遠(yuǎn)有一位清潔工正毫無怨言地為人們挖通前幾天被堵塞的“臭水渠”,。

他承受著寒風(fēng),,忍受著噁心的臭味,用一雙差不多被凍僵的手緊緊地拿著鐵鏟,,然后用力地把鐵鏟插進(jìn)被堵塞的“臭水渠”里,,再把鏟起的垃圾倒到旁邊的桶里。

突然,,大事不妙,,“臭水渠”里面被堵住了,用鐵鏟鏟不了,,用夾子夾也夾不了,。

那位清潔工只好戴著手套下去挖。

冰冷的水像一支利箭直刺他的身體,。

但他忍著嚴(yán)寒,,仍吃苦受累地挖。

行人看見了也熱心地走過去對(duì)他說:“劉伯伯,,別再挖了,,天那麼冷,,何況這又不是你負(fù)責(zé)的,你就快點(diǎn)去休息吧,,會(huì)有人清理的,。

”咦!這是怎麼回事,?

這工作不是他負(fù)責(zé)的嗎,?想著想著,我就不由自主地被他這種無私奉獻(xiàn)的精神深深打動(dòng)了,,便情不自禁地走到他旁邊,,對(duì)他說:“伯伯,別再挖了,,快會(huì)有人清理的,,快回去休息吧。

”只見他抬起頭,,氣喘吁吁對(duì)我說:“我絕不會(huì)回去休息的,,我一定要把它挖通!”看著他倔強(qiáng)的樣子,,我只好無可奈何上學(xué)去了,。

過了幾天,我們住的一帶終于能通水了,。

大概是因?yàn)槟俏徊木壒省?/p>

最后才得知,,那位伯伯并不是什麼清潔工,而是一位獨(dú)居老人,。

不知過了多久,,他的背影還浮現(xiàn)在我的腦海中。

他的行為深深影響著我——一個(gè)私奉獻(xiàn)的人,。

教師甘于奉獻(xiàn)的演講稿篇八

早上好,!今天我的國(guó)旗下講話的題目是《愛心奉獻(xiàn)》。

上一個(gè)星期我們學(xué)校組織了為李宇科同學(xué)愛心捐款活動(dòng),我看到同學(xué)們紛紛踴躍捐款,這就是你們心中有愛.你知道嗎?這種愛就是一首優(yōu)美的詩(shī),一首動(dòng)聽的歌.

是的,不管是何種意義上的愛,,都需要在具體的行動(dòng)中去實(shí)現(xiàn),,讓我們每一個(gè)人用上這種具體地把愛心奉獻(xiàn)出來吧,世界將會(huì)更加充滿陽(yáng)光,,變得更加美好,。

假如當(dāng)一個(gè)人需要關(guān)懷,需要?jiǎng)e人向他伸出援手,,付出愛的時(shí)候,,卻沒人理睬他,他有多痛苦.假如就算你家財(cái)萬貫,,事業(yè)有成,,有著天使臉孔,,卻不愿為一些需要一點(diǎn)點(diǎn)幫助的人送出關(guān)懷,這樣的人活著有什么意思,,幫助人是快樂的,,世界充滿愛是我們心中的理想世界。愛在哪里,,就藏在人世間的每個(gè)角落,,就看你有沒有用心去發(fā)現(xiàn)它,有沒有把它找出來給予別人,。因?yàn)樗恍枰@人舉動(dòng),只要你心里有別人,,總能設(shè)身處地地為他人著想,這就是愛的奉獻(xiàn),,同樣你得到的將是內(nèi)心的充實(shí),,高尚的人格,愛心的照耀,。甘愿給社會(huì)付出真情和愛的人,,是最幸福的人,因?yàn)樾腋,?偸瞧珢勰切釔凵疃鴺酚诜瞰I(xiàn)的善良的人。

因此,,讓你我伸出溫暖之手,,讓世界充滿愛,讓生活中處處開滿真,、善,、美的鮮花。

教師甘于奉獻(xiàn)的演講稿篇九

尊敬的老師們:

偉大的科學(xué)家愛因斯坦曾有過這樣的名言:一個(gè)人的價(jià)值在于奉獻(xiàn)了什么,,而不在于索取了什么,。作為一名教師,我把這句話牢牢的記在心里,,并一遍遍自問,,我該拿什么來奉獻(xiàn)給社會(huì)答案是:我要象教育先驅(qū)陶行知先生那樣:“捧著一顆心來,不帶半根草去”,,以至真,、至善、至美的思想品德,,以至精,、至純、至湛的業(yè)務(wù)水平,,以至親,、至情,、至愛的寬廣胸懷,奉獻(xiàn)給我們可愛的學(xué)子,,奉獻(xiàn)給我們崇高的教育事業(yè),,奉獻(xiàn)給我們偉大的祖國(guó)。

在祖國(guó)的花朵面前,,我們一直扮演著傳道授業(yè)解惑的角色,,即所謂的園丁也有人稱之為綠葉??晌也⒉毁澩G葉的默默無聞,,我覺得邁入21世紀(jì)的教師應(yīng)該為自己的角色重新定位。人們常用“春蠶到死絲方盡,,蠟炬成灰淚始干”來謳歌教師的無私,。一生的兢兢業(yè)業(yè),一世的勤勤懇懇,,卻總伴隨著辛酸和血淚,。他們的奉獻(xiàn)是那么另人感動(dòng),卻又那么另人心痛:為什么奉獻(xiàn)只是一條單行道,,有去無回為什么崇高總是連著悲壯為什么我們不能在奉獻(xiàn)的同時(shí)也壯大著自己為什么我們不能選擇一種更好的方式讓奉獻(xiàn)與幸福相伴,?我想,把眼光再放遠(yuǎn)一點(diǎn),,把心態(tài)再放正一些,,所有的煩惱都會(huì)迎刃而解。

哲學(xué)家薩特曾經(jīng)說過,,世界上有兩樣?xùn)|西是亙古不變的,,一是高懸在我們頭頂上的日月星辰,一是深藏在每個(gè)人心底的高貴信仰,!有位記者曾經(jīng)這樣問過一位老師:“你難道真的甘于這種清貧的教師生活嗎”這位教師鏗鏘地回答:“我討厭清貧,,痛恨清貧,但我今天的清貧為的是祖國(guó)明天的繁榮富強(qiáng),!所以,,我愿意!”雖然平凡,,我們的脊梁卻支撐著祖國(guó)的未來,;雖然清貧,我們的雙手卻托舉著明天的太陽(yáng),。

每天,,我微笑著呵護(hù)教育我的學(xué)生們。清晨,,伴著朝陽(yáng),,我們迎來了一群群孩子,,他們有的活潑可愛,有的淘氣頑皮,,有的聰穎,,有的木訥,無論是誰(shuí),,無論他來自什么樣的家庭,,無論他表現(xiàn)如何,我都微笑著善待他們中的每一個(gè),。偶爾也因調(diào)皮而埋怨,,因退步而急噪,因違紀(jì)而失態(tài),,但以真心處之,,不存雜念,孩子也自會(huì)真心待你,,看到他們的點(diǎn)滴進(jìn)步,,我會(huì)不自禁地綻開更燦爛的笑容。平日里,,無論什么樣的課,,身為人師,努力牽引著孩子們的身心沉浸于字里行間,,使孩子們昂揚(yáng)起率真的激情,,如此這般,師生都沒有緊張和擔(dān)憂,,如此自自然然,平平常常,,如此言來語(yǔ)去,,這樣的師生心靈交融,課就如行云流水了,。教育是什么,?無數(shù)的教育前輩告訴我,教育是充滿生機(jī)的過程,,是人與人心靈的相遇和對(duì)話,。教育是期待,教育是牽手,,教育是澄明,,教育是心動(dòng),教育里飽含著真情的問候,,教育里洋溢著微笑的面孔,。臉上有著微笑,,心里更有快樂和滿足。

我要在人生的沙漠里播種綠洲,;在生命的童山上播種花草,;在社會(huì)的沃土中播種希望。教師朋友們,,讓我們作一棵樹吧,,播撒綠蔭的同時(shí)也壯大著自我;讓我們做一條河,,灌溉田地的同時(shí)也豐富著自我,;讓我們作一條路,雖然千壓萬踏也能延伸自我,!如果生活是多元色,,我們就是那充滿生機(jī)的綠色,小草是我們的衣衫,,大樹是我們的軀干,,藍(lán)天是我們的笑臉,我們不斷伸展,,播撒無盡的綠色,,帶給世界一個(gè)美麗的春天!

有人說,,外面的世界很精彩,,還有人說,外面的世界也很無奈,。是的,,窗外的商海對(duì)我們的確產(chǎn)生過巨大的誘惑,然而是什么使我們?nèi)绱藞?jiān)決地固守在這塊田園里,,辛勤地耕耘,,默默地奉獻(xiàn)呢!

那是因?yàn)?,?dāng)我們用智慧的鑰匙為學(xué)生打開通往理想大門的時(shí)候,,我們仿佛聞到了百花的芳香;那是因?yàn)?,?dāng)我們躺在病床上看到自己的學(xué)生圍坐在身邊的時(shí)候,,我們好像飄浮在愛的海洋;那是因?yàn)?,?dāng)我們和學(xué)生歡歌笑語(yǔ)時(shí),,我們仿佛感受到了青春的旋律在身上跳蕩;那是因?yàn)椋?dāng)我們新年收到學(xué)生們的張張賀卡時(shí),,我們又宛如品嘗著一杯杯玉液瓊漿有人說,,青春是滿面紅光,氣宇軒昂,。有人說,,青春是充滿幻想,意志堅(jiān)強(qiáng),。而我認(rèn)為,,青春是追求和創(chuàng)造,是探索和尋覓,,是快樂和奉獻(xiàn),。這就是我們教師的欣慰和幸福,因?yàn)?,我們的青春就這樣在奉獻(xiàn)中閃光,!

教師甘于奉獻(xiàn)的演講稿篇十

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的同仁們:

大家上午好,,我是來自錦美社區(qū)的羅欽飄,,今天我的演講題目是《踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,讓奉獻(xiàn)閃耀在平凡的崗位上》,。

從三入火海,,舍己救人,甘愿無聲離場(chǎng)的涂成章到做一輩子好人的湯華芝,,集里的美麗不再局限于山水風(fēng)景,,更在一批批道德模范的身上彰顯。一位平民百姓不顧自身安危將火海中的陌生人救出,,一位老人歷經(jīng)生死考驗(yàn)依然初衷不改,,只因?qū)h的基層事業(yè)滿懷熾熱的愛,普通人身體里迸發(fā)出的驚人力量,,讓我又一次體會(huì)到集里——這個(gè)充滿愛的大家庭給我?guī)淼牡母袆?dòng),。

什么是社會(huì)主義核心價(jià)值觀?踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀是一件難事嗎,?我能做到嗎?這一系列的問題纏繞著我,,卻又極為簡(jiǎn)單的被身邊的居民朋友一一解答,。

集里街道錦美社區(qū)倉(cāng)灣組鄧枚英,瀏陽(yáng)市禹安供水有限公司的制水員,,瀏陽(yáng)市禹安供水有限公司成立于20xx年,,供應(yīng)集里街道星鎮(zhèn)、錦美,、太平,、宏源,、唐家園五個(gè)村居民的飲用水。公司成立伊始,,由于飲用水制水工藝不成熟,,檢測(cè)技術(shù)跟不上,用戶反映強(qiáng)烈,,經(jīng)常投訴,,為了讓居民喝上放心水,鄧枚英辭去花炮廠倉(cāng)庫(kù)管理員的工作來到禹安水廠,,以她的實(shí)際行動(dòng)向用戶提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),。

為了更快的適應(yīng)崗位工作,她買來大量相關(guān)書籍,,刻苦鉆研,,參照書上的知識(shí)運(yùn)用于實(shí)際,并主動(dòng)到長(zhǎng)沙市參加各種培訓(xùn),,獲取資質(zhì)證書,。為掌控礬、二氧化氯投放量的最佳比例,,做到既不浪費(fèi)又保證出廠水質(zhì),,她不厭其煩,細(xì)心觀察不同季節(jié)各類源水加礬后的變化,,虛心向老師傅們請(qǐng)教,,常常與化驗(yàn)人員學(xué)習(xí)溝通,注意總結(jié)制水過程中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),,最終摸索出了一套切實(shí)可行的制水體系,。一份耕耘一份收獲,通過她的刻苦鉆研,,成為一位制水行家里手,,使水廠走向正規(guī)化,受到了很多用戶的好評(píng),。她認(rèn)為水質(zhì)是供水廠的生命線,,讓居民喝上放心的自來水,是水廠的重點(diǎn),,用戶滿意是她最大的心愿,。

她扎根崗位做奉獻(xiàn),以自己滿腔的事業(yè)心和責(zé)任感書寫著不平凡的人生軌跡,,她深知居民用水無小事,,容不得半點(diǎn)差錯(cuò);她是一名平凡而又普通的制水員工,但她身上凝聚著愛崗敬業(yè),,為水廠無私奉獻(xiàn)的心,,始終把責(zé)任擔(dān)當(dāng)放在第一位;她在平凡的工作崗位上實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值,,為社會(huì)做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn),。

集里街道錦美社區(qū)新屋組邱承熙,是一位77歲的退休教師,,他人老心不老,,每天看書讀報(bào),關(guān)心國(guó)家大事,,熱心公益事業(yè),,樂于幫助別人。新世紀(jì)初,,農(nóng)村交通還不很方便,,邱老師買了一輛“女式”摩托車,經(jīng)常騎著它在鄉(xiāng)村小路上跑,,遇到相向的行人就停車招呼,,將其帶上一程或送達(dá)目的地,然后再去辦自己的事,。久而久之,,老人去衛(wèi)生院看病、到信用社取錢,,村民有急事,、周六周日接送學(xué)生,都打電話請(qǐng)他幫忙,。從20xx年開始,,他成了當(dāng)?shù)孛逼鋵?shí)的“免費(fèi)的哥”,這一干就是12年,,本社區(qū)韓家片十幾個(gè)村民組,,家家戶戶都有老人或?qū)W生坐過他的車。他曾送學(xué)生去鎮(zhèn)頭五中讀書,,送老人去普跡,、高坪探親。

20xx年8月的一天,,邱老師騎車去黃板橋同事家,,半路上看見一個(gè)戴帽子的人疲憊不堪地坐在樹下,他立馬下車探問,,走近一看才知曉是位女性,因患子宮癌從醫(yī)院化療回來,臉色蒼白,,寸步難行,。邱老師將病人扶上摩托車,將她送到家里,。

20xx年4月,,他去城里辦件要緊的事,出門不到1公里,,在韓家港拱橋邊遇到一位雙腳截肢的男人撐著拐杖用假肢走路,,一步一晃十分艱難。他猶豫了一下,,將摩托開過去了,,跑了半里路,心里還是惦記著那位殘疾人,,他想:摩托車開10分鐘,,人家要半天時(shí)間,于是掉轉(zhuǎn)車頭又往回跑,,將那位家住青草的老李直接送到太平橋搭車,。

助人為樂是中華傳統(tǒng)美德,“人”字一撇一捺,一撇是支桿,,一捺是支柱,。一撇一捺相結(jié)合,才有了今天在座的我們,。人之所以為人,,不就是因?yàn)槿伺c人之間相互支撐、相互幫扶嗎,?邱老師在力所能及的情況下,,用自己的行動(dòng)詮釋著做人的道理。

20xx年我社區(qū)加大基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)力度,,投入400多萬元改善居民生活環(huán)境,,提高居民生活質(zhì)量,在金韓公路提質(zhì)改造項(xiàng)目中涌現(xiàn)了一批以李文章為代表的志愿者,,帶頭捐資出力,,獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,使金韓公路得以高標(biāo)準(zhǔn)高質(zhì)量完成,;在下船形橋,、學(xué)堂橋、千斤壩橋拆舊建新項(xiàng)目中,,鄧蘭輝等志愿者全程參與,,不論白天黑夜,,刮風(fēng)下雨,只為盡一份心,,出一份力,;在水利冬修過程中,黨員群眾志愿者積極參與,,不計(jì)報(bào)酬與個(gè)人得失,。

什么是社會(huì)主義核心價(jià)值觀?如何踐行,?我想他們已經(jīng)給了我最好的答案,。只有奉獻(xiàn)一個(gè)國(guó)家才能富強(qiáng)、民主,、文明,、和諧;只有奉獻(xiàn)一個(gè)社會(huì)才能自由,、平等,、公正、法治,;只有奉獻(xiàn)一個(gè)社區(qū)才能穩(wěn)定,、發(fā)展、健康,、向上,,只有奉獻(xiàn)一個(gè)人才能變得自信、友善,、積極,、樂觀。同志們,,讓我們都行動(dòng)起來大力踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,,讓奉獻(xiàn)閃耀在平凡的崗位上。

我的演講完畢,,謝謝大家,!

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