演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn),。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,。那么演講稿怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢?那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫(xiě)才比較好,,我們一起來(lái)看一看吧,。
教師甘于奉獻(xiàn)的演講稿篇一
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
大家好,!
這次能作為代表發(fā)表這樣的演講,,我感到無(wú)比榮幸。在這里,,作為_(kāi)_銀行的一名員工,,我向您做這個(gè)演講。我演講的題目是“愛(ài)與奉獻(xiàn)”,!
在這之前,,當(dāng)我知道我要演講時(shí),我很震驚。大家都知道,,我平時(shí)也沒(méi)什么別的可說(shuō)的,,工作上的表現(xiàn)也很平淡,也不去爭(zhēng)取什么,,也沒(méi)什么突出的地方,。所以我一時(shí)糊涂,不知道領(lǐng)導(dǎo)為什么給我這么好的機(jī)會(huì),,后來(lái)就去問(wèn)領(lǐng)導(dǎo),。然后領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我說(shuō)了這些話(huà),“真正的奉獻(xiàn),,最重要的部分是要用時(shí)間來(lái)衡量的,。你覺(jué)得自己在這份工作中表現(xiàn)平平,成績(jī)并不突出,,但你的踏實(shí)和負(fù)責(zé)已經(jīng)為你最好的表現(xiàn)付出了代價(jià),。”說(shuō)實(shí)話(huà),,那一刻,,聽(tīng)到領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)這些話(huà),心里很溫暖,,眼睛也開(kāi)始發(fā)熱,。
從進(jìn)銀行那一年開(kāi)始,每年都很少犯錯(cuò),,這樣的日子已經(jīng)五六年了,。可能我已經(jīng)養(yǎng)成了這樣的習(xí)慣,,所以我不認(rèn)為自己有什么特別的.成就,,所以總是忽略一些自己好的地方,對(duì)自己也沒(méi)有一個(gè)清晰的概念,。但是我心里非常清楚的是,,我非常熱愛(ài)這份工作。我享受在銀行的每一天,,也享受在這個(gè)崗位的每一分鐘,。上大學(xué)的時(shí)候,我就在想怎么去銀行工作,。既然能在這樣的崗位上工作,,當(dāng)然只有一個(gè)選擇,那就是用一生去愛(ài),,去珍惜,。我想也是因?yàn)檫@種愛(ài),,這些年來(lái)我才能夠謹(jǐn)小慎微,很少犯錯(cuò),!
其實(shí)每個(gè)人對(duì)愛(ài)和奉獻(xiàn)的理解是不一樣的,。有時(shí)候,認(rèn)真負(fù)責(zé)是一種奉獻(xiàn),。有時(shí)候,,創(chuàng)造輝煌的未來(lái)是一種熱愛(ài)和奉獻(xiàn),這是基于我們對(duì)自己有什么樣的要求和標(biāo)準(zhǔn),。但總的來(lái)說(shuō),,奉獻(xiàn)的底線是做好這份工作,真正尊重這份事業(yè),,不詆毀,,不浪費(fèi)。只有這樣,,我們才能真正熱愛(ài)我們的崗位和工作,其他我們想要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)也將作為我們熱愛(ài)這個(gè)崗位的證據(jù),,永遠(yuǎn)伴隨我們走向更遠(yuǎn)的距離,。
教師甘于奉獻(xiàn)的演講稿篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:
小學(xué)五年級(jí)才第一次看一整本的課外小說(shuō),,我看的第一本說(shuō),,叫“鋼鐵是怎樣煉成的”,書(shū)中保爾·柯察金的人生經(jīng)歷和精神深深的震撼著我,,我到現(xiàn)在依舊記得他最后說(shuō)的那段話(huà)——“人最寶貴的東西是生命,。生命每個(gè)人只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò):當(dāng)回憶往事的時(shí)候,,他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨,,也不因碌碌無(wú)為而羞愧;在臨死的時(shí)候,,他能夠說(shuō):“我的整個(gè)生命和全部精力都已經(jīng)獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類(lèi)的解放而斗爭(zhēng)?!边@段話(huà)對(duì)我的激勵(lì)作用,,至今還是很大的,我常常通過(guò)這句話(huà)來(lái)讓我自己保持旺盛的精力和斗志,,讓我在浮躁的社會(huì)中保持一顆本心,。通過(guò)保爾的故事,我知道了,,生命,,需要奮勇前進(jìn),永不言敗。
據(jù)有關(guān)資料介紹,,肯尼迪是美國(guó)歷史上一位最年輕的總統(tǒng),。最不幸的是,他卻慘遭暗殺,。但是,,他在美國(guó)人的心目中地位并不低。因而,,美國(guó)紐約的國(guó)際機(jī)場(chǎng)被用他的名字命名,,另外還有如“肯尼迪劇場(chǎng)”、“肯尼迪中心”等,??夏岬蠟楹卧诿绹?guó)人的心目中有如此高的獲崇地位?據(jù)說(shuō)其中起因于他的一句讓美國(guó)人家喻戶(hù)曉的名言,,既“不要問(wèn)國(guó)家為你做了什么,,要問(wèn)你為國(guó)家做了什么”是個(gè)主要的方面。因?yàn)?,他激?lì)和鼓舞了很多地美國(guó)人,。
我認(rèn)為:企業(yè)成功離不開(kāi)人才,離不開(kāi)一些具有奉獻(xiàn)精神的人們,。為什么環(huán)境和設(shè)備沒(méi)有改變,,但人的工作積極性卻不一樣呢?這里面是不是有這樣一個(gè)問(wèn)題:讓一流的人才干二流的工作拿三流的工資,,是不可能促進(jìn)事業(yè)的進(jìn)步和發(fā)展的,;讓三流人才干二流工作拿一流工資,也只能使社會(huì)倒退,。有一句俗諺是這樣說(shuō)的:“你可以把馬牽到河邊,,卻不能叫馬兒喝水?!逼鋵?shí),,套用在人身上,何嘗不是如此,。馬要喝水,,除非它自己愿意,否則誰(shuí)都不能逼迫它,。從這個(gè)意義上講,,奉獻(xiàn)必須是發(fā)自?xún)?nèi)心的自愿的。
企業(yè)管理第一是精神,,第二是法規(guī),,第三是資本,。這三個(gè)要素的比重是:精神占50%,法規(guī)占40%,,資本占10%,。”這足以說(shuō)明資本不是關(guān)鍵因素,,精神才是最主要的,。而精神的產(chǎn)生源自于能否有一種奉獻(xiàn)精神,關(guān)于這個(gè)問(wèn)題,,大家可以想一下,,他們是先索取還是先奉獻(xiàn)。李大釗為追求真理而捐軀,,白求恩為人類(lèi)正義而殉職,,董存瑞為人民解放而犧牲,鄧稼先為科學(xué)事業(yè)而獻(xiàn)身,,是一種奉獻(xiàn),;雷鋒將有限的生命投入無(wú)限的為人民服務(wù)之中,徐虎走街串戶(hù)解市民之難,,吳天祥將萬(wàn)家憂(yōu)樂(lè)掛在心頭,,是一種奉獻(xiàn);在本職崗位上恪盡職守,、愛(ài)崗敬業(yè),、持之以恒、埋頭苦干,,也是一種奉獻(xiàn),。他們的高尚品德贏得了全社會(huì)的尊敬。在我們的社會(huì)生活中,,千千萬(wàn)萬(wàn)的人向失學(xué)兒童獻(xiàn)一份愛(ài)心,,向?yàn)?zāi)區(qū)群眾捐幾件衣物,為保護(hù)環(huán)境盡一份微力,,乃至為孕婦和老人讓一次座位,,也都體現(xiàn)了奉獻(xiàn)精神。
目前我們正處于世界經(jīng)濟(jì)全球化的時(shí)代,,我們?cè)趺慈谌胧澜??就要引進(jìn)來(lái),走出去,,就要碰到許許多多的合作。合作需要的雙贏,,有這樣一個(gè)故事,,有人跟上帝探討,,什么是地獄,什么是天堂,,上帝帶他去看了,,一群人圍著一鍋湯,但是他們手上拿的湯勺比手臂還長(zhǎng),,結(jié)果他們?cè)趺匆膊荒馨褱f到自己的嘴里,,怎么也喝不到,上帝說(shuō)這就是地獄,。而在天堂里呢,,那里的人每天都是樂(lè)呵呵的,因?yàn)檫@里的每個(gè)人都把湯遞給對(duì)方喝,。這就是共贏,,融入世界,合作共贏,。這也是先擠奶,,也就是先奉獻(xiàn),而后,,我們才能自己吃上更好的食品,。
以上這篇是奉獻(xiàn)精神演講稿。就為您介紹到這里,,希望它對(duì)您有幫助,。
教師甘于奉獻(xiàn)的演講稿篇三
我是農(nóng)行一名普通的儲(chǔ)蓄員,和在座的所有女孩一樣,,孩提時(shí)都擁有一個(gè)美妙的夢(mèng)想,,愛(ài)好文藝的我,也希望自己能在藝術(shù)生涯上有所成就,。然而在那個(gè)躊躇滿(mǎn)志的年齡,,正是家門(mén)口那家銀行三尺柜臺(tái)內(nèi)始終洋溢著一張張真誠(chéng)、親切的笑臉,,改變了我的選擇,,我選擇了儲(chǔ)蓄員這個(gè)職業(yè)。5年來(lái),,一本本點(diǎn)鈔紙由新到舊,,凝聚著汗水與心血;一串串?dāng)?shù)字的記錄,,描繪著一天天平凡的日子,,我時(shí)刻用微笑去面對(duì),用寬容解讀,,用執(zhí)著譜寫(xiě)屬于自己平凡而燦爛的青春,。
人生風(fēng)雨路,,知識(shí)伴我行。生命有限,,能量無(wú)限,,我不斷追求著生命中的無(wú)限能量,提高自己的人生才華,,豐富自己的知識(shí)內(nèi)涵,。工作之余,我充分利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)文藝表演,。幾分耕耘,,幾分收獲。去年11月份,,在朋友的慫恿和鼓勵(lì)下,,我參加了×××首屆旅游形象大使比賽,并經(jīng)層層選拔最終獲得亞軍,。在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,,面對(duì)掌聲和鮮花,我更加自信了,。當(dāng)好幾家單位向我發(fā)出邀請(qǐng)時(shí),,我謝絕了,因?yàn)樵趦?chǔ)蓄這個(gè)普通的崗位上,,我已經(jīng)注入了不普通的情感,。這里有我的汗水與辛勞,有我的熱情也有我的愛(ài),,我離不開(kāi)這三尺柜臺(tái),,我寧可選擇平凡!
然而實(shí)際工作中,,并不是說(shuō)得那么輕松了,,個(gè)人的一言一行都代表著農(nóng)行的形象,我總是讓委屈的淚水流在心里,,把真誠(chéng)的微笑獻(xiàn)給客戶(hù),。記得有一次,客戶(hù)劉先生到我行存×××萬(wàn)元人民幣,,我在清點(diǎn)時(shí)發(fā)現(xiàn)一張假幣,,向客戶(hù)解釋說(shuō):“對(duì)不起,這是一張假幣,,按人民銀行規(guī)定應(yīng)沒(méi)收,。”“你憑什么說(shuō)是假幣,這是我剛從某某銀行取出來(lái)的.,,還沒(méi)打開(kāi)呢,!”客戶(hù)火冒三丈。為了使客戶(hù)相信,,我又仔細(xì)檢查后耐心地為客戶(hù)講解這張假幣的特點(diǎn),同時(shí)加蓋了“假幣”章,??蛻?hù)要求拿過(guò)去看看,也相信了,,但更加怒不可遏,,在柜臺(tái)外開(kāi)始大罵銀行,一時(shí)引來(lái)辦業(yè)務(wù)的十多位客戶(hù)圍觀,。為平息客戶(hù)怒氣,,不影響正常業(yè)務(wù)辦理,主任走出來(lái):“請(qǐng)你消消氣,,有話(huà)好好說(shuō),。不過(guò)假幣我們還是要沒(méi)收的?!笨蛻?hù)一氣之下,,“噌噌噌”把假幣撕碎,“給你,!”猛地將它丟在了地上,。主任一句話(huà)也沒(méi)說(shuō),俯下身,,一片一片揀起被撕碎的假幣,,送進(jìn)柜臺(tái),,我又小心翼翼的用膠條粘好,然后開(kāi)具沒(méi)收證明交給客戶(hù)?!安淮媪耍€我錢(qián),!”“沒(méi)關(guān)系,那我把錢(qián)再幫您點(diǎn)一下。”我依然微笑著對(duì)客戶(hù)說(shuō),并向他介紹有關(guān)識(shí)別假幣的知識(shí),。漸漸地,,客戶(hù)的氣消了,。當(dāng)我把點(diǎn)好的×××萬(wàn)元客氣地交給他后,,劉先生說(shuō)話(huà)緩和了:“算了,,你們也是按制度辦事,,不是存心為難我,還是存吧,?!蓖瑫r(shí)真誠(chéng)主動(dòng)地向我們道歉,??蛻?hù)真誠(chéng),、樸實(shí)的話(huà)語(yǔ)感動(dòng)著我,,正是在心與心的交流中,,我們贏得了客戶(hù)的尊重,!
世界因?yàn)槔斫獠艛y起愛(ài)的手,,人們因?yàn)槔斫獠判男南嗤ā5拇_,,在這三尺柜臺(tái),沒(méi)有t形臺(tái)上的霓裳倩影,,也沒(méi)有明星的追棒人氣,,但我樂(lè)在其中:每當(dāng)看到柜臺(tái)前流著汗水的農(nóng)民,,露出真摯信任的目光時(shí);每當(dāng)挑剔的儲(chǔ)戶(hù)辦好儲(chǔ)蓄后,,真心實(shí)意地道一聲“謝謝”時(shí),;每當(dāng)看到步履蹣跚的老人,接過(guò)存單高興的樣子時(shí),;每當(dāng)碰到那似曾相識(shí)的臉,,投以熱情的問(wèn)候時(shí),我的心感到無(wú)限的寬慰,。
選擇平凡,,我無(wú)怨無(wú)悔!
教師甘于奉獻(xiàn)的演講稿篇四
大家好
我是機(jī)關(guān)三支部的徐玉菲,,今天我演講的題目是《講奉獻(xiàn),、有作為--做一名合格的共產(chǎn)黨員》!
“媽媽教我一支歌,沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)……”在我童年的記憶中,,我是聽(tīng)著媽媽唱著這首歌一起長(zhǎng)大的,,從此,在我幼小的心靈里,,裝滿(mǎn)了對(duì)黨的無(wú)限渴望……,。作為80后的我,加入中國(guó)共產(chǎn)黨已經(jīng)快十年了,,回想當(dāng)初遞交入黨申請(qǐng),,我仍然記憶猶新,加入中國(guó)共產(chǎn)黨是我終生的政治追求,。
黃浦江畔悠揚(yáng)的鐘聲,,劃破了黎明前的黑暗;南湖紅船上激昂澎湃的心聲,是你誕生的第一聲唱,。從此,,中華民族有了一盞指路明燈,,我忘不了,當(dāng)每一次的洪水襲來(lái)之時(shí),,當(dāng)每一次的災(zāi)難發(fā)生之時(shí),,當(dāng)每一次的險(xiǎn)情出現(xiàn)之時(shí),當(dāng)每一次面臨生死考驗(yàn)之時(shí),,沖在最前面的總是共產(chǎn)黨員!這就是中國(guó)共產(chǎn)黨,,這就是我們中華民族的脊梁!
入院4年,從輪轉(zhuǎn)學(xué)習(xí)到定科定崗,,不管在什么崗位上,,我始終以誠(chéng)待人,兢兢業(yè)業(yè),、恪盡職守,,始終保持強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感,始終保持堅(jiān)定的理想信念和奮發(fā)進(jìn)取的精神狀態(tài),。我深知要立足本職崗位,,就要樂(lè)于奉獻(xiàn),把奉獻(xiàn)精神融入到工作之中,,正確對(duì)待名與利,、榮與辱、得與失,。
雄關(guān)漫道真如鐵,,是對(duì)加入中國(guó)共產(chǎn)黨的向往,而今邁步從頭越,,是對(duì)共產(chǎn)主義事業(yè)的追求。作為一名黨員,,我要在思想上,,嚴(yán)格要求自己,時(shí)刻警示自己,,把學(xué)習(xí)作為自己增強(qiáng)黨性,、提升政治理論素養(yǎng)的必修課。要做一名“講政治,、有信念,,講規(guī)矩、有紀(jì)律,,講道德,、有品行,講奉獻(xiàn),、有作為”的合格共產(chǎn)黨員,。
九十五個(gè)春夏秋冬,,九十五個(gè)寒來(lái)暑往,磨礪了中國(guó)共產(chǎn)黨,,更磨礪了我的'堅(jiān)強(qiáng)意志,。多少成功,多少坎坷,,多少快樂(lè),,多少憂(yōu)傷,中國(guó)共產(chǎn)黨都始終挺立在風(fēng)雨之中,,用他偉岸的身軀為我阻風(fēng)擋雨,。
歷史的長(zhǎng)河生生不息,五千年的智慧薪火代代相傳,,中國(guó)共產(chǎn)黨,,你是一朵永遠(yuǎn)綻放在歷史天空的燦爛之花;中國(guó)共產(chǎn)黨,你是一座永遠(yuǎn)屹立于世界之林的巍峨豐碑!正承載著中國(guó)這艘巨艦駛向美好的未來(lái)!一萬(wàn)年太久,,只爭(zhēng)朝夕!做一名合格的共產(chǎn)黨員,,是我一生的追求,是我不變的諾言!
教師甘于奉獻(xiàn)的演講稿篇五
我自豪———因?yàn)槲沂悄衬车囊粏T,。是的,!我要大聲的對(duì)你們的說(shuō)一聲:我自豪,因?yàn)槲沂悄衬车囊粏T,。
記的.,,剛剛來(lái)這里時(shí),面對(duì)生疏的一切,。不管是生活,。還是工作,都讓我無(wú)從下手,。我很茫然,。然而,正當(dāng)我徘徊著,,是繼續(xù),,還是后退時(shí)。我看到了,,同事,,在生活上,對(duì)我的無(wú)微不到的關(guān)照,。對(duì)于一個(gè)生疏的我,,她們是很有耐心的跟我介紹,一些新的同事,,告訴我生活上的一些細(xì)鎖事情,。在她們的眼神里,,我看到了,關(guān)愛(ài),。,。當(dāng)時(shí),第一個(gè)感覺(jué),,就是,,她們認(rèn)同了我,她們?cè)敢夂臀易雠笥?。所以,,前一個(gè)禮拜,。我會(huì)天天盼著下班,然后回到宿舍,。和她們一起聊聊天,。談?wù)勑摹?/p>
時(shí)間一天一天的過(guò)去了,在工作上,,我也慢慢的投入進(jìn)去了,。我是一個(gè)性恪比較活躍的女孩子,。所以面對(duì)工作,。我也是很有活力的,,我認(rèn)為,做為一名幼兒園的老師,,首先自己要很有活力,,這樣才能帶動(dòng)幼兒,可能就因?yàn)?,自己的性恪,,再加上,自己的?jīng)驗(yàn)也不夠,。所以,。在工作中,出了不少的差錯(cuò),。當(dāng)時(shí),我第一個(gè)反應(yīng),,就是很自責(zé),。為什么要會(huì)讓自己發(fā)生,這個(gè)本不該發(fā)生的事情,。所以,,情緒也很低落。然而,,領(lǐng)導(dǎo)并沒(méi)有過(guò)多的批評(píng)我,,而是耐心的跟我分析問(wèn)題,,發(fā)現(xiàn),錯(cuò)誤,,改正錯(cuò)誤,。我很感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事,對(duì)我的關(guān)心,,和關(guān)愛(ài),。才得以,讓我在某某快樂(lè)的成長(zhǎng),,讓我在某某,,學(xué)到了,即使是花錢(qián)也學(xué)到不到的知識(shí),。,,。,。某某藝術(shù)幼兒園的每位老師,,都會(huì)用他們的汗水和淚水,去換回每位像百靈鳥(niǎo)一樣的幼兒的歡笑,。希望看到,,他們,能在某某健健康康的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),。
或許,,某某幼兒園小,而它的用處大,。它培育了無(wú)數(shù)祖國(guó)的花朵,。為我們的祖國(guó)增添了無(wú)數(shù)的光彩。就像百靈鳥(niǎo)一樣,,百靈鳥(niǎo)雖然體積小,,但是,它的歌聲卻嘹亮,。它會(huì)讓每只熱愛(ài)歌聲的鳥(niǎo),,聽(tīng)到它的歌聲。給它們帶來(lái)快樂(lè),!到了最后,,我還是會(huì)自豪的說(shuō)聲:我自豪,因?yàn)槲沂悄衬车囊粏T,!
教師甘于奉獻(xiàn)的演講稿篇六
各位領(lǐng)導(dǎo),,老師:
大家好!今天我演講的題目是:青春因奮斗而閃光。
記得奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》這部名著中有這么一段話(huà):"生活賦予我們一種巨大的和無(wú)限高貴的禮品,,這就是青春:充滿(mǎn)著力量,,充滿(mǎn)著期待,志愿,,充滿(mǎn)著求知和斗爭(zhēng)的志向,,充滿(mǎn)著希望和信心的青春。 "的確如此,,青春是人生最美好的季節(jié),,青春是人生最鏗鏘的篇章,青春是摧枯拉朽的豪情,,青春是旭日東升力量,,青春的我們意氣風(fēng)發(fā),青春的我們敢為人先,,青春的我們斗志昂揚(yáng),。
"十年磨一劍,霜刃未曾試,。"剛剛走出大學(xué)校門(mén)的我們,,帶著對(duì)前程事業(yè)無(wú)限的憧憬,帶著年輕人無(wú)比的朝氣,,敢為人先的激情和對(duì)教師職業(yè)的無(wú)限熱愛(ài),,跨入了剛剛落成的北郊新校園。
漫步校園,,看整齊氣派的教學(xué)樓,,藝美樓,實(shí)驗(yàn)樓,;郁郁蔥蔥的友誼林,,校友林,學(xué)子林,,朝氣蓬勃的莘莘學(xué)子孜孜不倦,,意氣風(fēng)發(fā)的教師隊(duì)伍兢兢業(yè)業(yè)……身在北郊校園,面對(duì)如此充滿(mǎn)生機(jī)與活力的北郊沃土,,怎能不引起我們年輕教師心中那份身為北郊人的榮耀與自豪呢工作中,,同事間團(tuán)結(jié)協(xié)作,和衷共濟(jì),,眾志成城,;生活中,朋友間互幫互助,,坦誠(chéng)相待,其樂(lè)融融,。身在北郊校園,,面對(duì)如此充滿(mǎn)熱情和溫情的北郊熱土,,怎能不使我們青年教師感受到工作的安心,順心,,生活的舒心,,溫馨身為北郊新教師,我切身的感受到北郊是一個(gè)煥發(fā)著勃勃生命力的學(xué)校,,為年輕教師的發(fā)展搭建了一個(gè)廣闊的舞臺(tái),,為年輕教師的茁壯成長(zhǎng)提供了一片肥沃的土地。
也切身感受到她對(duì)輕教師的那份殷切的關(guān)懷,。不僅給我們提供了豐厚的物質(zhì)條件,,而且開(kāi)展新老教師師徒結(jié)隊(duì)和各類(lèi)教研活動(dòng),促進(jìn)我們年輕教師早日成材,。
"問(wèn)渠哪得清如許為有源頭活水來(lái),。"正是這種宗旨和理念,一批年輕教師不斷成長(zhǎng),,為北郊的繁榮發(fā)展不斷的注入新鮮血液,,北郊必將生生不息,充滿(mǎn)生機(jī),。
現(xiàn)在北郊正處于二次創(chuàng)業(yè)的關(guān)鍵性時(shí)刻,,勵(lì)精圖治,百?gòu)U待興,,新的路子和成功的經(jīng)驗(yàn),,都需要我們?nèi)ヌ剿魅ノ ?chuàng)業(yè)是艱苦的,,布滿(mǎn)荊棘和坎坷,;創(chuàng)業(yè)是喜悅的,充滿(mǎn)著成就和自豪,。
創(chuàng)業(yè)對(duì)于我們青年教師來(lái)說(shuō)是機(jī)遇也是挑戰(zhàn),,創(chuàng)業(yè)必須勤勤懇懇,踏踏實(shí)實(shí)一步一個(gè)腳印,。身為北郊的新教師,,在今后的工作中,我必將會(huì)嚴(yán)格要求自己,,提高自身水平,,不斷進(jìn)取,愛(ài)崗敬業(yè),,厚德愛(ài)生,,以自己的一腔熱誠(chéng)投入到工作中去;把自己的一片愛(ài)心奉獻(xiàn)給學(xué)生,在這個(gè)神圣的崗位上實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,,為北郊事業(yè)的蒸蒸日上添磚加瓦,。
青春是美好的',青春更是短暫的,。"羨子年少正得路,,有如扶桑初日升。
""君不見(jiàn),,高堂明鏡悲白發(fā),,朝如青絲墓如雪。"我們不能在人生最光輝的時(shí)刻虛度年華,,碌碌無(wú)為,。
迷人的彩虹出自大雨的洗禮,豐碩的果實(shí)來(lái)自辛勤的耕耘,。我們應(yīng)好好地把握青春,,學(xué)那搏擊風(fēng)雨的海燕去展翅翱翔;學(xué)那高大挺拔的青松去傲雪經(jīng)霜,。
"雄關(guān)漫道真如鐵,,而今邁步從頭越。"青年教師們,,讓我們用我們的辛勤付出和努力奮斗,,使我們的青春在北郊二次創(chuàng)業(yè)中閃光!我的演講完了,,謝謝,。
感悟青春偶然間,發(fā)現(xiàn)我們已步入了那道令老年人羨慕,、中年人留戀,、少年人向往的青春風(fēng)景線。澎湃著青春的熱血,,洋溢著青春的熱情,。
然而朋友,你是否探求,、思索過(guò),,青春是什么呢?青春是一團(tuán)火,,笑容與彩霞飛映,,汗水伴露珠瀟灑,脈搏跳動(dòng)著奔騰的節(jié)奏,,智慧彈奏著優(yōu)美的旋律,!青春用它火一樣的熱忱,,全身心地投入,獲得動(dòng)人的笑顏,。青春是一條河,,平靜時(shí),泉水叮咚響,,綿綿訴說(shuō)著青春的故事;激蕩時(shí),,洶涌澎湃,,激情放射出絢爛的光芒。
青春是璀璨的夜空,,猶如月色般美麗的抱負(fù),,也有數(shù)不清的幻想之星。只是青春的月亮比夜空的月亮更圓,,青春的月亮比夜空的月亮更耀眼,,青春的星星比夜空的星星更繁,青春的星星比夜空的星星更亮,。
青春是一條山路,,它時(shí)而展現(xiàn)青春盎然的圖景,時(shí)而滋長(zhǎng)浸滿(mǎn)血淚的毒草,,它會(huì)為你指引一個(gè)光明的前景,,也會(huì)設(shè)下陷阱使你墮落。但是,,是水手何懼驚濤駭浪,,是樵夫何怕荊棘深澗,只要我們把準(zhǔn)前進(jìn)的目標(biāo),,頭頂?shù)年?yáng)光一定是燦爛的,!然而,曾幾何時(shí),,我們這些帶著彩色的夢(mèng)走進(jìn)大學(xué)校園的莘莘學(xué)子們卻擁著青春,,在被賦予“本科大學(xué)生”之稱(chēng)的壯麗歲月里,高喊著:平平淡淡才是真,。
旦有人認(rèn)為“與世無(wú)爭(zhēng),,恬淡一生”便可無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生存,頗有要把老莊的“無(wú)為”思想發(fā)揚(yáng)光大之勢(shì),。是什么使我們充滿(mǎn)青春活力的校園生活減退了繽紛的色彩呢,?又是什么使我們真實(shí)的熔漿凝固,不再有來(lái)自?xún)?nèi)心深處的熱血沸騰,?是因?yàn)槲覀儧](méi)有走進(jìn)夢(mèng)想中的象牙塔,?是因?yàn)槲覀兾醋叱鲎晕依Щ蟮牡貛??還是因?yàn)槲覀兊男恼娴牟辉倌贻p,確實(shí)把一切都看的平淡了呢,?然而我要說(shuō)不,!都不是!主宰世界的是我們,,放棄世界的仍然是我們,。
不再回頭的不只是那古老的辰光,也不只是那些個(gè)夜晚的星群和月亮,,還有我們流逝著的青春,。所以請(qǐng)拒絕平淡,告別無(wú)為,,讓我們的青春在陽(yáng)光下真正的飛揚(yáng)起來(lái),,激蕩起來(lái)!讓我們?cè)陉?yáng)光明媚的日子,,愉快地歌唱,;在花開(kāi)的日子里,遨游知識(shí)海洋,,一起編織夢(mèng)想,;在飄雨的季節(jié)里,用心情的音符,,譜寫(xiě)青春悅耳的篇章,!任前。
教師甘于奉獻(xiàn)的演講稿篇七
尊敬的老師們,,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
一天,,何老師帶我們這些班干部到盈盈家家訪。到了她家門(mén)前,,我們愣住了,,她家的家頂是用干草鋪成的,而且占地面積非常的小,。走進(jìn)她家,,黑乎乎的,一張木床占據(jù)了屋子大半位置,,床上躺著一個(gè)50歲的中年人,。那個(gè)中年人一直咳嗽,盈盈抱著一個(gè)小女孩坐在床邊,。當(dāng)她看見(jiàn)了我們趕緊起身向老師問(wèn)好,。老師來(lái)到床前,問(wèn):“這個(gè)是……”“他是我爸爸,?!庇卮鸬?。“那這個(gè)是妹妹了?”老師又問(wèn)道,?!笆堑摹,!薄澳悄銒寢屇?”老師用輕緩的語(yǔ)氣接著問(wèn)道,。當(dāng)老師問(wèn)到她媽媽的時(shí)候,盈盈眼圈紅了,,眼眶里淚水在打轉(zhuǎn),。
原來(lái),她媽媽在暑假的時(shí)候病死了,,前幾天,她爸爸也病倒了,,家里的錢(qián)用完了,,沒(méi)錢(qián)治病。家里的活都得她一個(gè)人干,,所以她沒(méi)去上學(xué),,要在家里照顧爸爸和妹妹。老師的神情變得嚴(yán)肅,,她的眉頭緊鎖著,,兩眼忘著窗外,她在沉思著,,過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間,,老師才回過(guò)頭來(lái)對(duì)盈盈說(shuō):“你不用怕,我們會(huì)幫助你的,?!崩蠋熡指母赣H談了一些話(huà),就帶著我們離開(kāi)了,。離開(kāi)時(shí),,老師塞給盈盈一百元,讓她先把爸爸的病治好,,再回來(lái)繼續(xù)上課,。
第二天上課時(shí),老師在課堂說(shuō)出了這事,,發(fā)動(dòng)同學(xué)們捐款,,把錢(qián)送給盈盈,讓她買(mǎi)藥給爸爸治病,,并成立一個(gè)“愛(ài)心小組”,,每天兩個(gè)同學(xué)輪流到盈盈家?guī)退苫?,而且每過(guò)兩三天,老師都會(huì)到她家?guī)退a(bǔ)習(xí)功課,。爸爸的病好了,,盈盈又回來(lái)上學(xué)了。她的成績(jī)依然名列前茅,,她比以前更認(rèn)真了,。初考的時(shí)候,盈盈考上了重點(diǎn)中學(xué),。
老師帶我們到她家祝賀,,她父親對(duì)老師萬(wàn)分感激,直說(shuō):“如果沒(méi)有您的幫助,,我女兒也不會(huì)考上重點(diǎn)中學(xué),。”老師說(shuō):“這是應(yīng)該的,,只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),,世界將會(huì)變成美好的人間?!?/p>
在回家路上,,我不斷地想:好險(xiǎn)啊!盈盈這個(gè)人才差點(diǎn)兒被埋沒(méi),幸虧有老師,。是啊,,只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的`人間!老師啊,,同學(xué)們因你而美好!
教師甘于奉獻(xiàn)的演講稿篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),,親愛(ài)的老師,同學(xué)們,,大家好:
很高興能夠在這里,和大家一起分享我對(duì)《愛(ài)與奉獻(xiàn)》的一些感觸和思考,。今天我演講的題目是《愛(ài)與奉獻(xiàn)》。
獲得諾貝爾和平獎(jiǎng),,受全球敬仰的德蘭修女說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà):“我們都不是偉大的人,,但是我們可以用偉大的愛(ài)來(lái)做生活中每一件最平凡的事?!边@句話(huà)叫人深思,。
“捧出一顆心來(lái),不帶半根草去”是教師教學(xué)生涯的最好寫(xiě)照,。教師,,在平凡的工作崗位上,播撒希望的種子,,開(kāi)啟孩子的心智,書(shū)寫(xiě)人生的真理,,從事著太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè),,無(wú)怨無(wú)悔,因?yàn)閻?ài)與奉獻(xiàn)堅(jiān)定著我們對(duì)教育事業(yè)執(zhí)著的追求,!
有愛(ài)才會(huì)有追求,,有對(duì)愛(ài)的追求,才有對(duì)愛(ài)的奉獻(xiàn),。
作為教師,,我們工作的對(duì)象是一顆顆純潔的心靈,奉獻(xiàn)就是一個(gè)播種愛(ài)的過(guò)程,!應(yīng)該說(shuō)沒(méi)有愛(ài)就不會(huì)有真正的奉獻(xiàn),!說(shuō)到奉獻(xiàn),人們常用"春蠶到死絲方盡,,蠟炬成灰淚始干"來(lái)比喻教師的奉獻(xiàn),,但我不同意這種說(shuō)法!我不認(rèn)為奉獻(xiàn)是油盡燈枯,,自我犧牲式的悲壯,,我認(rèn)為愛(ài)的奉獻(xiàn)應(yīng)該是快樂(lè)的!就好比一棵想把綠色奉獻(xiàn)給春天的樹(shù),它在播撒綠蔭的同時(shí)也壯大和豐富著自己,,每當(dāng)我們獻(xiàn)出一份愛(ài),我們的心靈就會(huì)增加一份滿(mǎn)足和快樂(lè),,我們的生命之樹(shù)就會(huì)越加蒼翠豐茂,。
從走上講臺(tái)那天起,做一個(gè)孩子們愛(ài)戴的老師是我始終堅(jiān)持和努力的方向,。我喜歡和孩子們?cè)谝黄?,喜歡看他們純真的笑臉,我平等的對(duì)待每一個(gè)孩子,,尊重他們,,真心的關(guān)愛(ài)他們。我一直盡量帶給他們一段快樂(lè)的時(shí)光和一份生活的溫暖,,而他們給我的卻是更多的感動(dòng)和快樂(lè),!
來(lái)到寧安中學(xué),我看到這里的很多老師都在默默的奉獻(xiàn)著,,他們總是不知疲倦,,默默地為孩子們做著許多事情。在學(xué)校里,,時(shí)時(shí)能看到他們批改作業(yè),,給孩子輔導(dǎo)的身影,在他們的身上,,我看到了:奉獻(xiàn)不是套話(huà),、也不是大話(huà),、奉獻(xiàn)是每一次勤勤懇懇認(rèn)真?zhèn)湔n的專(zhuān)注,奉獻(xiàn)是每一次踏踏實(shí)實(shí)批閱作業(yè)的細(xì)致,,奉獻(xiàn)就是每天風(fēng)雨無(wú)阻的早出晚歸,!我想,如果沒(méi)有對(duì)孩子們真誠(chéng)的愛(ài),,他們不可能把這些瑣碎的事情做得這樣任勞任怨,,平靜而從容。是的,,如果我們的心中充滿(mǎn)了愛(ài),,我們?cè)诤诎迳蠈?xiě)下的就會(huì)是真情,而擦去的將永遠(yuǎn)是功利,,沒(méi)有功利的心是從容的,,從容的心會(huì)讓我們的精神家園永遠(yuǎn)年輕!
我很高興能在這樣的一個(gè)集體里和這樣的同事一起工作,,我愿和他們一起努力,,用我們的愛(ài)帶給孩子們一個(gè)快樂(lè)的人生。當(dāng)我走進(jìn)教室,,向著孩子們微笑的時(shí)候,,他們回應(yīng)給我清澈信任的眼神!當(dāng)我用眼神向他們傳遞著關(guān)愛(ài)的時(shí)候,,他們還給我純真的笑臉,!每當(dāng)那樣的時(shí)候,一種純凈透明的快樂(lè)就在我的心頭慢慢地升起來(lái),,真好,!真的,當(dāng)你真心的愛(ài)這些孩子們,,和他們?cè)谝黄鸬臅r(shí)候,,他們總是能帶給你那樣多的快樂(lè)!
在這些年和孩子一起成長(zhǎng)的過(guò)程中,,我越來(lái)越覺(jué)得,,教育和引導(dǎo)孩子,愛(ài),,才是最有效的方式,,用愛(ài)才能教會(huì)孩子愛(ài)。俗話(huà)說(shuō):“種瓜得瓜”,,只有在孩子們的心中播下愛(ài)的種子,,你才會(huì)看到尊重、愛(ài)心、寬容,、樂(lè)觀,、責(zé)任、感恩,、純真等等愛(ài)的品質(zhì)在他們的身上發(fā)芽,、生長(zhǎng)。其實(shí),,愛(ài)很小很小,,小到一個(gè)微笑,小到一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的動(dòng)作,,往往一句溫暖的話(huà),,一個(gè)溫暖的動(dòng)作,一個(gè)關(guān)懷的眼神,,都可以在孩子們的心里播下一粒愛(ài)的種子,。愛(ài)也很大很大,愛(ài)是千里冰川上的一團(tuán)火種,,愛(ài)是茫茫黑夜里指航的燈塔,,愛(ài)是人間的春風(fēng),愛(ài)是生命的源泉,!
作為當(dāng)代的一名教師,,也許我們難成就轟轟烈烈、驚天動(dòng)地的大事,,但我們應(yīng)該而且可以從一點(diǎn)一滴的小事做起,,盡己所能為生活做一點(diǎn)奉獻(xiàn)、盡一份責(zé)任,。正如歌曲《愛(ài)的奉獻(xiàn)》所唱到的那樣:只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),,世界將變成美好的人間,。是啊,,愛(ài),使我們心靈相通,;愛(ài),,使世界不再孤單。讓你我伸出溫暖之手,,讓世界充滿(mǎn)愛(ài),,讓生活中處處開(kāi)滿(mǎn)真、善,、美的鮮花,。
選擇陽(yáng)光,高山會(huì)擁有綠色;選擇奉獻(xiàn),,我們會(huì)擁有輝煌的明天,!
我的演講完畢。謝謝大家,!