演講稿是一種實用性比較強的文稿，是為演講準備的書面材料,。在現(xiàn)在的社會生活中,，用到演講稿的地方越來越多。好的演講稿對于我們的幫助很大,，所以我們要好好寫一篇演講稿那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫才比較好,，我們一起來看一看吧。

教師甘于奉獻的演講稿篇一

各位領(lǐng)導,、各位評委,、各位青年朋友們：大家好!

我叫劉曉明，很高興能夠和大家一起探討追求卓越,，奉獻青春,，這個話題，今天我要演講的題目是《甘于奉獻,，點燃烈火青春》,。

青春，是我們一生中最美麗的季節(jié),，她孕育著早春的生機,，展現(xiàn)著盛夏的熱烈，暗藏著金秋的碩實,，昭示著寒冬的希望,，充滿詩意而不缺乏拼搏的激情，時尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛,。當一個人的青春融匯到一個時代,、一份事業(yè)中，這樣的青春就不會遠去,，而這份事業(yè)也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒,。

說到這里，我想起了這樣一句話：“有的人活著，他已經(jīng)死了;有的人死了,，他還活著,。”生命的意義在于活著,，那么活著的意義又是什么呢?當然不是為了活著而活著,，答案只有兩個字，奉獻!我們可以設(shè)想一下,，不付出,、不創(chuàng)造、不追求,，這樣的青春必然在似水年華中漸漸老去,，回首過往,，沒有痕跡,，沒有追憶，人生四處彌漫著嘆息,。我想,，這絕對不是我們存在的意義。古往今來,，有無數(shù)能人志士在自己的青春年華就已經(jīng)成就了不朽的人生,，在這里我來不及一一列舉?？墒?，有一個人的名字我卻不能不提，他是我們永遠的學習榜樣,，一個最平凡最無私也是最偉大的人,。大家知道他是誰嗎?這個傳奇人物就是雷鋒，他告誡我們說：“青春啊,，永遠是美好的,，可是真正的青春，只屬于那些永遠力爭上游的人,，永遠忘我勞動的人,，永遠謙虛的人!”我想在座的每一位包括我自己都可以成為這樣的人。

說實話,，三年前,，我剛來工作的時候也有過失落和茫然，感覺現(xiàn)實不盡如人意,，感覺離曾經(jīng)的夢想總是有一些距離,，一度陷入困惑之中?？墒?，青春的我是一把剛鑄好的刀,，不容得你有片刻的等待和遲疑。我決不能眼睜睜看著這把刀慢慢氧化,，失去光澤,，隨即斑駁、銹蝕,、風化,，最后成為一塊廢鐵。我告訴自己,，“只要你是金子,，就能放光，只要你斗志昂揚的面對生活,、面對工作,，你就會有所獲得?！甭仿湫捱h兮,，吾將上下而求索。青春是學習的季節(jié),，青春是奮斗的歲月,，不要停止我們前進的步伐，因為青春的路正長,。有空的時候靜下心來好好看看書,，回頭想想自己走過的路，為自己的人生做好一個規(guī)劃,，把自己的理想銘刻在心中,，做一個甘于寂寞，敢于創(chuàng)新,、干勁十足的年青人,。

青春不是人生的一段時期，而是心靈的一種狀況,。如果你的心靈很年青,，你就會常常保持許多夢想，在濃云密布的日子里,，依然會抓住瞬間閃過的金色陽光,。我們雖出生于不同的年代，工作在不同的崗位,，但我們擁有一個共同的家,，在這里，我們信守同樣的企業(yè)精神，寫下同樣的奉獻承諾,，擁有同樣的壯美青春,。這是一次演講，更是一次告白,。當我滿帶著青春的氣息,，懷揣著沉甸甸的夢想與信念站在這里的那刻，我的內(nèi)心是如此的坦蕩與激昂,，那種難以形容的興奮與緊張,，我真誠的邀請你們一同分享。

謝謝大家!

教師甘于奉獻的演講稿篇二

尊敬的各位領(lǐng)導,，同事們：

大家好,！我叫xx，是xx站一名xx工人,，我今天演講的題目是《愛崗敬業(yè),，無私奉獻》。

您是否熱愛您的工作,？如果您熱愛你的工作您就會覺得生活充滿陽光,，充滿快樂，生活才有意義,；如果您厭倦你的工作您就會心煩意亂，無精打采,，每一天都像是在煉獄里煎熬,。我們都是普通老百姓，我們沒有萬貫家財,，我們的生活是和工作息息相關(guān)的,，不是工作需要我們而是我們需要工作。即然這樣我們就應(yīng)該熱愛工作,，熱愛生活,。

熱愛工作就應(yīng)該愛崗敬業(yè)，無私奉獻,。愛崗敬業(yè)無私奉獻是一種平凡而偉大的奉獻理念,，更是促使我們成功的階梯。懂得愛崗敬業(yè),，無私奉獻您就會明白：其實奉獻對任何一個人來說都不苛刻,，不能成為參天大樹做棟梁之才，不妨做一顆小草為青春獻上一絲新綠,；不能做電腦上的cpu,，不妨做一個小小的零部件默默的保證電腦的正常工作。愛崗敬業(yè)，無私奉獻就要像螺絲釘一樣堅守自己的工作崗位,，發(fā)揮最大能力,，做出最大貢獻。

作為一名養(yǎng)路工人,，平凡的工作崗位需要我們的無私奉獻,。正是有了我們公路人的無私奉獻，才有阡陌縱橫的路網(wǎng),，才有四通八達的橋梁,，才有聳立在大地上的豐碑。在祖國經(jīng)濟建設(shè)飛速發(fā)展的今天,，公路對經(jīng)濟起著重要作用,，正是有這樣無私奉獻的公路人才使我國的公路事業(yè)蒸蒸日上，人民群眾出行更加便利,。我們應(yīng)把工作當成人生追求,，把工作當成一種享受，堅持自己的工作崗位,，履行自己的工作責任,，扎扎實實做好自己的本質(zhì)工作。

愛崗是我們的職責,，敬業(yè)是我們的本分,，奉獻是我們崇高的追求。讓我們滿懷激情和希望愛崗敬業(yè),，無私奉獻共建和諧美好明天,。

教師甘于奉獻的演講稿篇三

尊敬的各位領(lǐng)導、各位評委,、親愛的同事們：

大家好!

很榮幸能參加今天的演講,，在這和煦的春風里，溫馨的節(jié)日里,，我祝：劉院長和姐妹們節(jié)日快樂,，青春永駐!我演講的題目是：《青春在于奉獻》。

三八節(jié)的設(shè)立,，為廣大女性提供了施展才華的廣闊舞臺,，彰顯女性風采，弘揚婦女權(quán)利;有多少女性,，以自己獨特的創(chuàng)新,，高超的智慧，遠離家庭的溫暖把青春奉獻;面對他們,，我情不自禁的謳歌,。女性——偉大的女性!

我是導醫(yī)——一名普通的導醫(yī),，我經(jīng)歷了無數(shù)步履匆匆的早晨，看到的是一張張病痛的面孔和無助的眼神;聽到的是一聲聲哀嘆和抽泣;我恨不得變成天使將病魔驅(qū)趕,，用柔韌的翅膀,，為病人撐起一片明凈的天。緊張,、忙碌,、單調(diào)、平凡是我工作的一面!我不厭其煩為患者指引,、導診!有時候會感覺到患者信任的目光,，也有時會遭到“秀才遇見兵，有禮講不清”的尷尬場面;但,，我無悔!因為我是一盞小小的引路燈,，把關(guān)切的語言，柔柔的笑容,，定格在患者就醫(yī)的那一瞬間,。生命之所以珍貴;是因為有傷痛，有離別!人生之所以美好;是因為有風雨,，也有彩虹!

回顧成功女性的浩瀚歷史,，流下了多少閃光的足跡!從鐳的發(fā)明者居里夫人，到當代保爾海迪,，近到我們劉院長等杰出女性;他們的卓越貢獻,，永遠閃爍著智慧和圣潔的光環(huán)!她們的名字，如同璀璨的珍珠,，用自己的行動詮釋了人生的內(nèi)涵,。因此，作為一名醫(yī)務(wù)工作者,，我感到無比的光榮，而的選擇只有奉獻,，無怨無悔!親愛的同事們,，奉獻會讓我們的人生更加美麗!更加美好!

最后再次祝：大家工作順利，身體健康,，合家幸福!

謝謝大家!

教師甘于奉獻的演講稿篇四

對于教師這個職業(yè),，人們有著數(shù)不清的贊譽："教師是蠟燭，照亮別人,，燃燒自己"，"教師是鋪路石，粉碎自己,，平坦人生",，"教師是孺子牛,，吃進去的是草，擠出來的是牛奶,。"然而,，說實話，作為一名教師,，聽到這樣的贊譽,，我卻感到深深的恐懼。一方面我害怕自己奉獻的不夠多,，犧牲的不夠,，對不起這些贊譽，有辱教師這個稱呼;另一方面,，即便我負責任地奉獻了我的青春,，幸福了孩子們的一生，而我自己的幸福呢?我想我不愿意做一個太無私的人,，為他人做嫁衣裳,。怎么辦呢?難道就沒有兩全的法子?有一天，吳敏敏從市區(qū)參觀完幾所幼兒園回來,，忽然問我："難道現(xiàn)代的老師還要像以前那樣說的,，吃的是草，擠出來的是奶嗎?"又語重心長地重復對我說："徐瑞金,，你要做一個巧干的老師,，不要做苦干的老師，好嗎?"那一刻對我觸動很大,，我想,，奉獻，這是我的職業(yè)所決定的,，我責無旁貸,，而同時，作為一個凡人,，我有自己的生活,，我希望我的人生舞臺除了幼兒園還有其它。我要做一個巧干的老師,，做一個負責與輕松兼得的老師!

首先,，奉獻我的智慧和汗水，毋庸質(zhì)疑的,，是我的職責,。

1、情系幼兒,，愛每一個孩子,。

每當我讀到那句教育名言："一切為了孩子,，為了一切的孩子，為了孩子的一切,。"我總?cè)滩蛔「袊@,，這是何等之高的教育境界啊!俗話說："愛自己的孩子，是母雞都會做的事,。但是像母親一樣別人的孩子,，卻是圣人的行為。"老師不是圣人,，但特殊的職業(yè)卻要求我們像母親一樣愛每個幼兒,，因為他們都是每個家庭的寶貝，因為他們都是國家未來的希望,。我想這種愛已經(jīng)超越了責任,，它更是為人師者的一種幸福的奉獻。

2,、安于教育事業(yè),，做一個愛崗敬業(yè)的老師。

們選擇了這份我們當初神往的事業(yè),，就讓我們安于我們平凡的工作,，在平凡中享受不平凡的樂趣吧!

3、自我成長,，做一個與時俱進的老師,。

教師者必先強己，育人人者必先律己,。教師必須學會做一名學習型的教師,，在全面提高自己理論素養(yǎng)、知識水平和業(yè)務(wù)水平上下功夫,。"給學生一杯水,，教師本身應(yīng)該有一桶水，這句教育名言在今天似乎已遠遠不夠了,，現(xiàn)在的教師應(yīng)該像自來水一樣,，取之不盡。特別是幼兒教師這個身份,，給孩子太多的崇拜和遐想，在他們的眼里,，老師是無所不能的,，老師是完美無缺的。因此,，我們只有不斷學習,，不斷更新自己的知識體系,，才能引領(lǐng)孩子認識世界。

其次,，做一個快樂的人,，也是我不能放棄的。努力工作,，并快樂著!

我有一棵責任心,，我希望把我的工作做得很出色，可是同時,，我又不愿意投入我的全部,，因為我要把它奉獻給我的其他生活，所以,，我希望做一個聰明的老師,，快樂的老師!

1、享受工作本身,。有人工作是為了生活,，有人生活是為了工作。前者太可憐,，后者太無私,。我覺得，工作,，就是生活中的一部分,，它和吃飯、睡覺,、逛街,、聊天、旅游一樣,，是我生活的組成部分,。我喜歡像散步聊天一樣，用很輕松很愉快的心態(tài)來面對我的工作,。所以有時候,，雖然忙碌，卻滿心歡喜,。有時候自己都覺得奇怪,，好不容易迎來了周末，卻有點失落,，哦,，原來是想念我的小朋友了，想念和他們相處時的那份充實,，那份簡單的沒有來由的快樂,。

2,、工作，可以更簡單,。就像吳老師說的,，要巧干，不要苦干,。我的理解是,，只有當你提高工作效率時，你的付出才與收獲等同,。我常常用笨鳥先飛來評價自己,，所以用了比別人多的多的時間做一些簡單的事情。現(xiàn)在想想,，自己真的很笨,，不是笨在智力，而是笨在方法,。的確,，如果我們在做一件事情之前，能夠花5分鐘來思考,，怎么做更快質(zhì)量更高,，也許我們就能節(jié)省50分鐘甚至更多的時間，何樂而不為,。

3,、享受生活，豐富人生閱歷,。我說了,，教師這個崗位，是一個五彩的舞臺,，是我所選也是我所愛,，我希望演繹好我的角色，而豐富的知識和閱歷是輕松扮演好這個角色的保證,。我希望在社會這個更大的舞臺上,，我也能夠親歷許多豐富的片段，豐富我的人生經(jīng)驗,。

做一個快樂的人,，然后做一個快樂的老師。奉獻不必犧牲,，責任也不必太負重,。這就是我，一個新時代的幼兒教師，愿以我的快樂來豐富我的課堂,，愿以我的快樂來豐富我的人生!

教師甘于奉獻的演講稿篇五

尊敬的各位領(lǐng)導，老師：

大家下午好,！

接到這個演講的任務(wù),，我的內(nèi)心很糾結(jié)，糾結(jié)一,，我從沒參加過任何一次演講比賽,，所以沒有經(jīng)驗，糾結(jié)二,，多年從事的數(shù)學教學,，在文采與口才方面，實在是勉為其難,。接到這個任務(wù),，真有寢食難安之感，猶如針芒在背,，坐立不安,！

我想從前幾天大家一起看的那部電影說起，很感謝領(lǐng)導推薦這么好的一部電影,，我們或許很少為一部電影去感動,，去震撼。但這部電影里許多的鏡頭與臺詞確實震撼到了我,。

“一出生就有人告訴我們,，生活是場賽跑，不跑快點就會慘遭蹂躪,，哪怕是出生,，我們都得和3億個精子賽跑”

這只是電影里一句普通的臺詞，我想當各位看到這些個臺詞時,，大家的心情跟我是一樣的,，沉重！只有沉重,！

而當那個設(shè)計出直升飛機但一直沒有讓他飛起來的孩子看到自己的飛機飛起來以后的毅然自殺,，讓我震撼。直到我看到男主角對著主任說出那句：“這不是自殺,，這是謀殺,！”的時候，我突然感覺,，自己就是那個儈子手,。一直以來我們都在謀殺著學生的個性、自信與興趣，也在謀殺著一個個孩子的未來,。

電影里還有這么兩句：

“為什么要把缺點公之于眾呢,？好比你缺鐵，醫(yī)生會給你開補鐵藥,，但不會到電視上說你缺鐵,。”

“鹽水具有極強的導電性,，初二物理知識,，我們都學過，只有他會應(yīng)用,?！?/p>

這不正是我們經(jīng)常遇到的事情嗎？

我一直懷著一種沉重的心情在看這部電影,。一直到當兩個好兄弟再一次找到男主角的時候,，我看到了一所奇怪的學校：蔚藍的天空下，沒有教室,，沒有黑板,，沒有座椅，也有沒有講臺,，自行車可以擠牛奶,，摩托車可以剪羊毛，幾歲的孩子就可以利用鹽水的導電原理,，每一個孩子都是天才,，連一個大學里打散工的低能兒童都能成為杰出的科學家！那一刻,，我才覺得我的心平靜了下來,。

我可以肯定。男主角的學校里,，不是每一個孩子都是天生那么聰明的,，那么是什么讓這群孩子每一個都成為了機械與工程的天才呢？我的心陷入了沉思,。在這部電影里,，男主角是這么解釋他成績?yōu)槭裁春玫脑虻模骸耙驗槲覠釔蹤C械，工程學就是我的興趣所在,?！?/p>

大家能否在這句話里找到答案呢？對,，是興趣,，是學校開放的空間,，是與生俱來或者是男主角用他的獨特的方式與方法引導著他們愛上了這門學科。

朝陽國際實驗學校,，已經(jīng)走過了10年的征程,，領(lǐng)導，老師們都在思考著如何讓我們的學校變的更好,。在目前的教育制度下,，我們不可能不考試，也沒有辦法允許學生不學習,，而去做他喜歡的事。但是我們的學校,，我們的每一個老師是否可以像電影里的男主角一樣,，以引導孩子們愛上學習做為學校的首要職能和老師的頭等重任呢？是否可以引導學生快樂地去學習,？是否可以讓我們的學生在這座同樣漂亮的學校里開心快樂地生活,？在快樂中學習，也在學習中快樂絕對不應(yīng)該只是電影出現(xiàn)的畫面,，盡管電影只是一種藝術(shù),，一種理想，但我們難道不可以追求理想嗎,？心有多寬,，舞臺就有多大，只要敢想,，我們就有了希望,！

說到如何讓學生愛上學習，這是一個值得我們每個人深入探討的話題,！我想在座的各位,，應(yīng)該比我要懂的多，我不能班門弄斧,，幾句話與各位領(lǐng)導,，老師共勉：

請做一個有個性的老師吧，沒有個性的老師,，教不出有個性的學生,！

請做一個熱愛自己工作的老師吧，因為如果你不愛你的工作,，你的學生也不會愛上學習,！

請讓學校充滿創(chuàng)新與活力吧，創(chuàng)新才是生命,，激情與活力才能讓孩子們充滿勃勃生機,！

各位，教育本身就是實現(xiàn)和塑造理想的事業(yè)。我相信,，只要我們懷著對教育事業(yè)的熱誠,，只要我們敢于改革，勇于創(chuàng)新,，善于學習,，懂得總結(jié)，不斷反思,，我們的理想就會實現(xiàn),，朝陽的明天就會更加美好。

我的演講完畢,，謝謝大家,！

教師甘于奉獻的演講稿篇六

三尺講臺，

是您揮灑人生的天地,，

我們在您的天地里茁壯的成長,，

一支支粉筆，

在您的手里,，

變幻成了黑板上的字,，

又變成了我們的頭腦里的知識。

一根根教鞭,，

在您的面前,，

不斷的飄舞，

把那些做人的道理飄進了我們的心里,。

感謝老師,，

是你們賜予我們知識。

假如你們是園丁,，

我們就是那溫室里的花朵,，

在您的澆灌下一點一點的成長。

假如您是蠟燭,，

我們就是蠟燭旁無盡的黑暗,，

是您照亮了我們，

幫助我們找到了通往光明的道路,。

假如您是白云,，

我們就是天空，

天空沒了白云就會失去光彩,。

老師真的很感謝您,，

謝謝您對我們的一點一滴，

這些您對我們的好,，

我們都銘記在心,。

您花費了一生的時間來教育我們,，

您是無私的，

您把您的知識都毫無保留的傳授給了我們,。

有多少個不眼之夜,，

又有多少次燈光長明，

有多少日月輪回,，

又有多少個春夏秋冬,。

一縷縷白發(fā)，

是您走過的歲月蒼霜;

一道道皺紋,，

是您為我們的操勞在那百花盛開的春天,，

我愿化作明媚的陽光，

為您增添幾分光彩,。

在那烈日炎炎的夏季,，

我愿化作一把遮陽傘，

為您遮住那酷熱的陽光,。

在那樹葉飄落的秋季，

我愿化成月光,，

照亮您回家得路,，

在那嚴寒的冬日，

我愿化作一件大衣,，

為您取暖,。

親愛的老師，

縱有千言萬語,，

也代表不了我的心意,，

在這屬于您的節(jié)日里，

我想對您說,，

老師,，謝謝您!

教師甘于奉獻的演講稿篇七

尊敬的各位領(lǐng)導、老師,、親愛的同學們：

大家好,！

“我既然選擇了教師這一職業(yè)，我就要把我的青春,、我的熱情,、我的全部精力都獻給它，這樣,，我才會問心無悔,。”這就是我常說的一句話,。我就憑著這種堅定的信念,，在自己的崗位上默默地奉獻,，辛勤地耕耘，把自己全部的精力都花在學生身上,，我積極培養(yǎng)學生創(chuàng)造精神和實踐能力,， 使學生成為有理想、有道德,、有文化,、有紀律的新世紀的人才。

愛心成就教育,。我就是憑著一顆愛心來做好他的教育工作的,。別林斯基說過：愛是鑒別教育的尺度。教書育人是教師的天職,，而育人應(yīng)該是班主任的首要天職,。如何育人？我認為,，愛學生是教師教育學生的起點和基礎(chǔ),。愛學生，就需要教師尊重學生的人格,、興趣,、愛好，了解學生習慣以及為人處世的態(tài)度,、方式等，然后對癥下藥,，幫助學生樹立健全,、完善的人格。

重視思想教育是我做好班主任工作的另一大法寶,?！叭娢磩樱Z草先行”,，思想教育就好比三軍的糧草,。我以18年的班主任工作經(jīng)驗，對此有著深刻的體會,。每接手一個新班,，第一時間對學生進行全面的了解，掌握第一手資料,，以有的放矢地對學生進行前途理想教育,、科學人生觀教育，圍繞著“學會做人,，學會求知”做文章,。通過靈活多變的形式,，如辦墻報、演講比賽,、主題班會等,，使學生得到潛移默化的教育。所以,，調(diào)教出來的學生,，無論在學習態(tài)度上，思想動向上還是禮儀表現(xiàn)上都有著十分優(yōu)秀的體現(xiàn),。在教育學生的同時,，我也是躬身實踐，以自己的行動踐行自己的教育思想,。所以深得學生,、老師、校領(lǐng)導,、學生家長的好評,。

“教書育人是自己的職責，愛崗敬業(yè)是自己的本分,?！睆慕?8年來，一直都是全身心地投入到工作之中去,，心中裝著學生，無論發(fā)生什么事情,，都始終把工作放在第一位,。

高爾基有句名言，“誰愛孩子,，孩子就愛誰,，只有愛孩子的人，他才可以教育學生”,。孩子對老師的感情深淺,，取決于老師對孩子“愛的多寡”。在近幾年的班主任工作中,，深深地體會到：愛是教育好孩子的根本,。

“人格是最高學位”，我以實際行動體現(xiàn)了一個人民教師,、為教師們樹立了愛崗敬業(yè),、無私奉獻的好榜樣，忠于黨的教育事業(yè),，無私地奉獻自己,，不懈的努力,，全心全意工作的態(tài)度，在教育教學工作中,，取得了非常顯著的成績,，得到了全體學生以及老師的好評。

教師甘于奉獻的演講稿篇八

我自豪———因為我是某某的一員,。是的,！我要大聲的對你們的說一聲：我自豪，因為我是某某的一員,。

或許,，某某幼兒園小，而它的用處大,。它培育了無數(shù)祖國的花朵,。為我們的祖國增添了無數(shù)的光彩。就像百靈鳥一樣,，百靈鳥雖然體積小,，但是，它的歌聲卻嘹亮,。它會讓每只熱愛歌聲的鳥,，聽到它的歌聲。給它們帶來快樂,！到了最后,，我還是會自豪的說聲：我自豪，因為我是某某的一員,！

教師甘于奉獻的演講稿篇九

尊敬的各位領(lǐng)導,、各位老師、親愛的同學們：

大家下午好,。

時光如白駒過隙,，轉(zhuǎn)眼在教師這個崗位上已經(jīng)耕耘了四年。我永遠也忘不了,，四年前的那一個早上,，我揣著一顆忐忑不安的心，在一雙雙新奇的眼睛里出現(xiàn),。

從此,，一只潔白的粉筆，一塊神奇的黑板,，把我引向一條漫長的路,，引向無窮智慧的境地。無論是初為人師時的第一句“上課”,，還是學生的一聲聲“老師好”,，都已成為我人生里最難忘的記憶,，最珍視的時光。

今天,，我們?nèi)w教師迎來了屬于我們自己的節(jié)日,，這是一個特別的節(jié)日，因為我們過節(jié)的方式便是堅守在自己的教育崗位,。在這里請允許我向各位同事道上一聲“各位,，節(jié)日快樂，你們辛苦了!”作為普通的人民教師,，我們從事著平凡的教育事業(yè),。但是，我們的事業(yè)卻關(guān)系著一個個孩子燦爛的未來,，一個個家庭殷切的希望,，也關(guān)系著國家與民族的命運。教育振興就是中國振興的重要標志,，所以,，我們的事業(yè)雖然平凡、普通,，但卻是偉大與神圣的!和所有的教師一樣,，我既然選擇了教師這個職業(yè)，就會發(fā)自內(nèi)心地熱愛這個職業(yè),，努力上好每一節(jié)課,。教育，任重而道遠!從踏上教壇的第一天起,，我們就無怨無悔地堅守教書育人的沃土,，與日月同行，與課本相伴;我們把熱情與夢想奉獻給了純樸可愛的孩子,，雖然付出的是汗水和辛勞，但收獲的卻是欣慰和滿足,。我愛我的事業(yè),，我會把辛勤耕耘，無私奉獻作為自己的座右銘,，力爭把各項工作都做得更好,，用教師的職業(yè)道德衡量自己、鞭策自己,。我愛我的事業(yè),，我將開拓進取、不斷完善,，奉獻教育,，服務(wù)學生,，做一名讓學生和家長都滿意的教師。

一位教育家說過,，“做教師最快樂的事莫過于窮盡畢生精力,，研究如何做一個最優(yōu)秀，最受學生歡迎的老師”,。就是這種不斷進取的意識指引著我,，讓我與時俱進，永不停步,。

金色的九月,，我們?yōu)樵?jīng)付出的辛勤耕耘收獲碩果，更為希望的田野播灑汗水,。當送走一屆屆圓滿完成學業(yè)的學生,，豐收的喜悅洋溢在我們臉上;當迎來一批批含苞待放的明日之花，不可推卸的責任深刻在我們心底,。正因為如此,，我們不能有絲毫自滿與懈怠，而是時時自省,，倍感重任在肩,。我們要不斷充實自己，愛崗敬業(yè),，潛心鉆研,，不斷改進教育教學方法，努力提高教育教學質(zhì)量,。

只有敬業(yè),，才有更高的境界，只有不斷學習,，才會有更高的教學水平,。既有高境界，又有高水平,，才能成為一名合格的,、肩負起祖國希望的人民教師。

學校在發(fā)展,，學生在成長,，我們要做的還有很多很多。我們將以飽滿的熱情投入到今后的工作中去,，把工作做得更加出色,。在不斷反思中尋找自身的不足;不斷的學習和積累。過去的成績，帶給我們的將是更新的思考,，更嚴峻的考驗,，更高層次的挑戰(zhàn)。我們會在新起點上,，在各自的崗位上,，齊心協(xié)力，奮發(fā)進取,，以更加的努力去取得新的成功,，為蘇橋教育的美好明天而共同努力。

最后再次祝大家節(jié)日快樂,，身體健康,，合家歡樂，謝謝!