年末將至，我們不禁要思考過去一年的成績(jī)和不足,?？偨Y(jié)的首要目標(biāo)是獲得一種真實(shí)而客觀的反饋，以便更好地提升自己,。小編為大家搜集了一些總結(jié)范文,，值得一看。

我真想為題篇一

本站：公交車上,，給人讓座,，是一道靚麗的風(fēng)景;別人有困難，伸出援手,，是一道溫暖的風(fēng)景;有人摔倒,，幫他站起來，是一道和諧的風(fēng)景,。在生活中,，只要你處處留心，就會(huì)發(fā)現(xiàn)風(fēng)景無數(shù),。

花的生命是短暫的,，不過幾日，就會(huì)奄奄一息;蝴蝶的生命是短暫的,，稍不留神,，就會(huì)倒在你面前;蟲子的生命是短暫的，輕輕一拍,，就會(huì)從你手中死去……生命都是短暫的,，人的生命也是如此。留住美好，分享給他人,，是一種快樂!

公交車上,，給人讓座，是一道靚麗的風(fēng)景;別人有困難,，伸出援手,，是一道溫暖的風(fēng)景;有人摔倒，幫他站起來,，是一道和諧的風(fēng)景,。在生活中，只要你處處留心,，就會(huì)發(fā)現(xiàn)風(fēng)景無數(shù),。

在“學(xué)雷鋒日”，我看見老師投影在屏幕上,，那一幅幅反映貧困山區(qū)小孩生活的圖片,，我被深深地震撼了。衣衫襤褸的小孩充滿了對(duì)知識(shí)的渴望,，對(duì)美好生活的向往,。生活在同一片藍(lán)天下，我覺得必須做點(diǎn)什么!

我向老爸索要了寄放在他那里的壓歲錢,。我決定捐“五十元二角”，數(shù)目雖然不多,，但對(duì)我來說,，卻是一片真誠(chéng)的心意。因?yàn)?，我從小沒有零花錢,，只有靠一年一度，長(zhǎng)輩們給的壓歲錢,，才能給小小心靈一些慰藉,。雖說，存“存款”減少,，但是能給需要幫助的小朋友,，貢獻(xiàn)自己的一份力量，我還是很快樂的!

班級(jí)的捐款儀式,，在星期四的早讀課,，如約而至。那一刻,，我看到了紅,、黃、藍(lán)、綠,、紫等各色鈔票被同學(xué)們攥在手中,，然后投入紅色的捐款箱。這個(gè)場(chǎng)面令人震撼,，我很少能看見同學(xué)帶這么多錢到學(xué)校,。是啊，與其自己擁有錢,，還不如給那些有困難的人,，幫助他們度過難關(guān)。贈(zèng)人玫瑰,，手有余香,。看到這么多志同道合的同學(xué),，我很開心,。

最終，我們卓遠(yuǎn)班捐款數(shù)額達(dá)到了四千零八十八元八毛!

作者：靈溪一中八（8）賴禛婕,。

我真想為題篇二

您好,。

我是一位正在上六年級(jí)的女孩。馬上就要到圣誕節(jié)了,，我,，只有一個(gè)小小的愿望。

原先的圣誕節(jié),，我總是會(huì)在床頭掛上一雙新的長(zhǎng)筒襪,，期待著明天早上的驚喜，一年級(jí),，我想要一個(gè)彩色的棒棒糖,，三年級(jí)，我想要一個(gè)芭比娃娃,，五年級(jí),，我想要一本繪本，今年,，我想要時(shí)光倒流,，重新回到一年級(jí)。

我們班,，是學(xué)校很棒的一個(gè)班級(jí),，六年的時(shí)光，六年的歲月,。我和同學(xué)們學(xué)會(huì)了一起包容,，一起了解,，一起幫助。每當(dāng)過完一個(gè)節(jié)日,，我們都會(huì)興高采烈的交談,。我們互相幫助，一起慶祝班級(jí)的成功,。六年的時(shí)間,，原以為是那么的長(zhǎng)久，但是,，遇見了你們,，我的同學(xué)，我的老師,，讓我感覺,，這六年，竟然這么短暫,。

雖然已經(jīng)到了六年級(jí),，可我仍然在家里抱著毛絨玩具玩著過家家。這不是因?yàn)槲覀冇字?，是因?yàn)槲覀兿Ｍ氐皆取?/p>

我還記得第一次帶上紅領(lǐng)巾的快樂,，我還記得第一次說老師好的快樂，我還記得你的微笑是那么甜美,，我還記得您的教學(xué)是那么細(xì)心,。

六年的時(shí)間，讓我懂得了什么是珍惜,，什么是了解,，什么是愛的關(guān)切，我好后悔,，沒有早點(diǎn)領(lǐng)悟到這個(gè)道理，如果我知道了,，我一定會(huì)和同學(xué)們一起珍惜每一個(gè)課堂,，每一個(gè)課間，40分鐘的深?yuàn)W,，10分鐘的快樂,，六年的了解，六年的支持,。不知明年的圣誕,，我們還有沒有如今的快樂。

明年的今天,，我們就會(huì)天各一方,，我們只能在母校的門口，互相的對(duì)望，含著淚水向?qū)Ψ礁鎰e,。

我記得,，我第一次體會(huì)到分別是哥哥來我家呆了幾天，十分快樂,，直到有一天,，哥哥瞞著我偷偷地回去了，我哭得昏天暗地,。今年的畢業(yè)典禮,，我們一定會(huì)哭的很傷心。其實(shí)如果能笑著告別,，該多有詩意,，只是我們做不到，因?yàn)闆]有人不看重這六年的友誼情,。

每當(dāng)看到一年級(jí)的小朋友,。

扭著小屁股玩著紙飛機(jī)。我總是特別的羨慕我也擁有過這樣的時(shí)光啊,。

六年的快樂,，六年的珍惜，六年的第一,，六年的最強(qiáng),，六年的支持，六年的感動(dòng),，六年的真情,！你們到底該怎樣形容。千言萬語也說不盡,，只能互相的從對(duì)方的眼睛中找到自己,。

哦，圣誕老人,，我從來沒有如此盼望過您的到來,，我真的好想好想回到一年級(jí)，如果真的可以,，我一定會(huì)和大家好好的相處,，開心的學(xué)習(xí)，認(rèn)真的聽課,，快樂的游戲,。圣誕老人，求求您,，我真的好想好想好想好想回到一年級(jí),。

一個(gè)默默祈求的小女孩,。

我真想為題篇三

當(dāng)汶川大地震發(fā)生時(shí)，我真想有一對(duì)趐膀,，可以飛到四川,，給人們送救援物資，送去溫暖,。讓他們知道他們的小家雖沒了,，但中國(guó)——暈個(gè)由十三億人口組成的大家庭仍然可以給預(yù)他們溫暖。

當(dāng)某地發(fā)生旱災(zāi)時(shí),，風(fēng)會(huì)及時(shí)關(guān)去大量水資源,，讓他們不再感到口渴，讓他們過上幸福的好生活,。

當(dāng)農(nóng)村的孩子沒書讀時(shí),，我將會(huì)幫他們蓋房子，免費(fèi)請(qǐng)幾位老師來教他們念書,。給最好的教學(xué)器,，讓他們安安心心讀書。

當(dāng)森林里樹木被伐木工人砍光倒了的時(shí)候,，我將會(huì)趕快飛過去,，種下一棵棵樹苖，讓它他健康成長(zhǎng),，長(zhǎng)高長(zhǎng)粗,。讓它們凈化空氣，為我們蓄水,，為我們庶風(fēng)擋雨,。

我想有一對(duì)美麗而又潔白無暇的越趐膀，因?yàn)槟菢游冶憧梢燥w遍世界的每一個(gè)角落,，去尋找被貧窮,、疾病折磨的人，我要讓他們不再痛苦,，讓他們開開心心,。

我真想有一對(duì)趐膀，讓世界上不再有哭泣,、痛苦，讓世界充滿著無窮無盡的的歡聲笑語,。

西園新村五年級(jí):張揚(yáng),。

我真想為題篇四

家，溫暖的港灣,；家,，歇腳的地方,；家，照亮星星的燈塔,。

我現(xiàn)在是一個(gè)初中的學(xué)生了,，已經(jīng)長(zhǎng)大。異鄉(xiāng)讀書的我,，卻心中一直有個(gè)抹不去的牽掛與思念——家,。我想家，像爸爸,，想媽媽,，想爺爺，想奶奶……故鄉(xiāng)的每一寸土地,，每一株草,，每一朵花，都在我的心中時(shí)時(shí)牽掛,。

在學(xué)校的這些天,，可憐的我總會(huì)想家。除了想家,，還是想家,，想的我晚上不能入睡，輾轉(zhuǎn)反側(cè),，腦中不時(shí)出現(xiàn)在家的情景：我們一家五口,，在我們雙手建起的家里，圍坐在飯桌前,，享受著飯菜,。這些并不是普通的飯菜，而是一桌愛之菜,，個(gè)個(gè)菜,，道道菜，都是用心做出來的,。你聞,，總會(huì)有股愛的味道撲鼻而來。你給我夾菜,，我給你夾菜,，好溫馨，好幸福,。吃完飯,，我們一家人坐在沙發(fā)上看電視：看喜劇，我們捧腹大笑,；看悲劇,，我們淚流滿面,。

我躺在床上，久久不能安睡,，看窗外的星星眨著它那頑皮的眼睛,，可愛極了！看窗外皎潔的月光,，是那樣凄涼,。我也不禁流淚，希望月亮姐姐可以把我的思念帶回家,。窗外一片漆黑,，但在月亮姐姐的陪伴下，它們不再孤單,，而我呢,？沒有母親在身邊鼓勵(lì)，沒有父親在身邊支持,，我好無助,，徹底的無助。

不過,，現(xiàn)在的`我應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng),，沒有了父母的陪伴，我還有好多好多的朋友,，和我一起奮斗,。我會(huì)努力，請(qǐng)相信我,，我一定行,！我一定會(huì)努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大報(bào)答父母,，讓他們不再吃苦,。

心中雖如此，可腦中依然思家,、念家,、想家，因?yàn)榧沂俏业淖類?、我的知己,、我的花朵?/p>

我只想大聲呼喊：我多想家，我好想家,，我好想,，好想，直到回家……。

我真想為題篇五

從小到大,，我見過許許多多的風(fēng)景，但大多都被時(shí)光流水沖走了,。唯獨(dú)有片風(fēng)景使我終生難忘,，并時(shí)刻提醒著我，鼓勵(lì)我一步步向前走,。

天灰蒙蒙的,，下著雨，又快黑了,。教室里的光線很暗,，時(shí)不時(shí)傳來老師的訓(xùn)斥和責(zé)備聲。我不由地長(zhǎng)嘆一聲：“唉!考差了,，又該怎么辦呢?”望著試卷上的分?jǐn)?shù),，有了自暴自棄的念頭。

雨下得很大,，我也加快沉重的步子,。

風(fēng)呼呼地刮著，發(fā)出一陣陣悲涼的聲音,。地上塵土飛揚(yáng),，透明的塑料袋在舞蹈，還有幾盞古老的路燈孤零零地掛在墻上,，顯得格外凄涼,。

路過家旁的花園，卻讓我大吃一驚：有的樹枝被折斷;有的花瓣被風(fēng)吹散了;有的連根拔起;有的只?？葜∪~,，花園里一片狼籍。失望透頂?shù)奈艺蛩戕D(zhuǎn)身離開,，在回頭的無意間,，居然看見了一枝正努力掙扎的梅花。

只見它已經(jīng)被風(fēng)雨壓彎了腰,，卻絲豪沒有放棄的念頭,，用全身的力氣，一次又一次地想支撐住自己的身體,。風(fēng)仍然無情地刮著,，如同一片片鋒利的刀刃去刮傷嫩葉綠枝。雨仍然無情地下著,，就如同千斤萬重的鐵鍾欺壓在梅花身上,。但這種.種磨難都不能打倒梅花這頑強(qiáng)不屈和堅(jiān)持不懈的意志，它仍然選擇要抬起自己高傲的頭,，去面對(duì)世界和生活,。就是在一次次磨練與刻苦中,，不斷堅(jiān)持，永不放棄,，最終才獲得成功與生的機(jī)會(huì),。

我突然間明白：每一個(gè)人都不是一帆風(fēng)順的，難免會(huì)遇到挫折與磨難,。我們要學(xué)會(huì)像梅花一樣有著頑強(qiáng)的意志和堅(jiān)持不懈的態(tài)度,，敢于去面對(duì)、去接受,，而不是去逃避,，否則永遠(yuǎn)也做不成大事!

這片風(fēng)景很短暫，也許只是一瞬間的事情,，卻深刻的印在我的腦海里,。每當(dāng)我遇到挫折與磨難時(shí)，它總給予我深刻的啟迪,。使我有足夠的勇氣去面對(duì)它,，甚至去打敗它!

文檔為doc格式。

我真想為題篇六

就算你心情不好,，家也是你靈魂最好的歸宿,。

對(duì)于家，我的定義就是“家不單是人身的住所,，更是心靈的寄托處”,。古代的詩人有很多很多以思鄉(xiāng)為體裁的詩句?！跋﹃栁飨?，斷腸人在天涯”：“烽火連三月，家書抵萬金”,，隱隱的感受到一種游子身在遠(yuǎn)方對(duì)于家的思念,。美好的時(shí)光已經(jīng)如流水一般飛逝，心里還有那么一點(diǎn)點(diǎn)不知名的悲傷,。不知道那傷的那個(gè)地方是心,。回憶往昔,，簡(jiǎn)單而又幸福的時(shí)光,，在我的心中刻下美好的記憶，即使將它放到心底最深的盒子里,，每天聚集著愛的能量,。

我真想家，那有我的親人！我真想家,，那里有我最美好的回憶?，F(xiàn)實(shí)總是如此“殘酷”。來到學(xué)校,，我們便過上了機(jī)器人的生活,。早晨起來很早，還要去爭(zhēng)水龍頭,，頭發(fā)也在作怪，就是要來個(gè)“與眾不同”,。對(duì)于學(xué)校生活,，只能一個(gè)字概括——累！誰又何嘗不累呢,？一想到父母,，就想到了家，在家中哪來的苦受呢,？我的心又感受到了疼,。走到了教學(xué)樓，進(jìn)入教室,，起立,，讀書。

我真想家,，家是我的靈魂歸宿,，我的靈魂永遠(yuǎn)駐留在那個(gè)地方,，希望在我的心房,，有著我的父母,，將它取名為“家”,！

我真想為題篇七

在我第一次考試時(shí)我努力了考了91分她卻對(duì)我說,；“這沒什么,，第一次是最簡(jiǎn)單的我以前第一次都考100分,?！蔽艺娴牟恢揽湮乙痪溆心敲措y嗎？沒關(guān)系,，我不哭,！

第二次我們又考了英語，我提前跟你說,；“我們英語考了試,。”可你卻對(duì)我大聲叫道,；“你又不告訴我你考多少,，有什么用呢？”我想提前跟你說一下難道也錯(cuò)了嗎,？我真的好想哭，我不哭,！

我記得很清楚你上次因?yàn)楦职殖臣芰瞬铧c(diǎn)打起來，我去勸架你盡然對(duì)我撒氣，刪了我一個(gè)耳光,，我知道你太生氣了我原諒你了，事后你盡然還在我的生氣一個(gè)禮拜沒理我,。我在想“我做錯(cuò)了什么？”

我真的好想哭，媽媽,。我是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子,，我不哭,！

媽媽,，我愛你！

我真想為題篇八

好久......我心里莫名的涌起一絲苦澀,我有一種想哭的感覺.

我好孤獨(dú),恍惚之中,我覺得自己活得空虛,失落,很蒼涼.

我是不是有樂觀,堅(jiān)強(qiáng)的外表我說不清楚,盡管白天和同學(xué)說說笑笑,打招呼,慷慨的微笑著面對(duì)他們,可還是孤獨(dú),青澀,酸楚......

我習(xí)慣深深的掩藏自己內(nèi)心的脆弱,不希望他們的同情,淚只留給自己一個(gè)人哭,心痛也不愿讓人知道,不想讓人感受到我的心靈長(zhǎng)滿陰影.

我渴望被了解,但又拒絕了解渴望真正的朋友,但又拒絕推心置腹的交談(生怕談到傷心處,淚水不止下流),我渴望自我,但不想把感情裸露在外面,不愿讓別人走進(jìn)我的世界.我渴望帶多,但又顧忌太多,太多太多使矛盾集中于我,我無法解下偽裝......

我每天都在笑,但那不是發(fā)自內(nèi)心的笑,笑后更會(huì)感到凄涼,我有種想放飛自己的心的沖動(dòng),我想上天,入地,去痛快的發(fā)泄一下.我不想看見污穢,我厭倦這一切,每個(gè)人都應(yīng)該有自己的天空,而現(xiàn)在童話沒了,也亂了,煩啊!!!

我真想為題篇九

“晉太元中,，武陵人捕魚為業(yè),。緣溪行,，忘路之遠(yuǎn)近,，忽逢桃花林……”此時(shí)，我端坐在位置上,，與同學(xué)們一樣在忘情地大聲朗讀課文,。

這是多么的不容易啊!卓遠(yuǎn)班到現(xiàn)在為止，已歷經(jīng)多屆,。許許多多的學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)從這個(gè)班級(jí)畢業(yè),，走向全國(guó)各地，甚至有些還走出了國(guó)門,。初中的卓遠(yuǎn)時(shí)光,，真的太短暫了!也許有一天，我們也畢業(yè)了,，像煙花一樣,，在最光亮的時(shí)候暗淡?？墒俏蚁嘈?，同學(xué)們也堅(jiān)信，卓遠(yuǎn)文化,，一定會(huì)深深地銘刻在我們的心中,。卓遠(yuǎn)情，一生情,。這種真摯的情感已經(jīng)在我們的體內(nèi)燃燒,，我們會(huì)拼全力，為卓遠(yuǎn)班爭(zhēng)光添彩!

作者：靈溪一中八（8）黃文濤,。

我真想為題篇十

自從我上了小學(xué)二年級(jí),，媽媽除了星期五晚上讓我去姐姐家玩。其余時(shí)間,，如果作業(yè)早一點(diǎn)寫好,，媽媽就讓我寫家庭作業(yè),，寫到6時(shí)30分才不讓我再寫了。不信,，你就讀讀下面這篇文章,。

星期六，我把數(shù)學(xué)作業(yè)和語文的一半作業(yè)寫好了,。想休息10分鐘,。我找到了媽媽，說：“媽媽,，我想休息10分鐘,，可以嗎？”我還沒話音落下,，媽媽就開口了：“不行,。”我又開口了：“為什么不行,？”“你考試考這么差,，還想休息，沒門,！”我不敢反抗命令,，只好回去寫作業(yè)。

寫好了我又來到媽媽面前,，說：“媽媽,，你現(xiàn)在可不可以讓我休息10分鐘？”“也不行,，你還要再寫家庭作業(yè),。”我說不服媽媽,，只好硬著頭皮說：“能不能看書??？”“可以,。”媽媽答道,。

我拿出一本書,，就開始看了。到了6時(shí)30分,，媽媽叫我：“可以吃飯了,。”我放下書,，洗好手吃飯去了,。

媽媽,，你把家庭作業(yè)看成了一座山，我何時(shí)才能自由,。

我真想為題篇十一

現(xiàn)在的21世紀(jì),，社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)太激烈了，全中國(guó)90％以上的青少年兒童都多多少少的報(bào)了補(bǔ)習(xí)班,，一周繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)下來,，星期六星期天本想休息一下，放松一下身心,。然而,，休息時(shí)間卻總被補(bǔ)習(xí)班所替代，雙休日還要繼續(xù)上課,，幾乎就沒有休息時(shí)間,，使我們成為了學(xué)習(xí)機(jī)器。

能讓我們輕松地學(xué)習(xí)嗎,？我相信,，全天下的孩子都不愿成為籠中鳥，讓我們展開雙翅,，在藍(lán)天下自由地飛翔吧,！

我真想為題篇十二

在成長(zhǎng)的過程中，我遇到了很多我從來沒有想過的事情,，有些已經(jīng)忘記了,，有些卻牢牢印在了我的腦海里。

記得有一年春天,，父親不知從哪里弄來一株葡萄狀的植物,，小心翼翼地種在花盆里。一開始我以為這株植物不到一個(gè)月就會(huì)枯萎,，沒想到這株植物在父親的照顧下長(zhǎng)出了兩片嫩綠的葉子,。

這個(gè)問題一直伴隨著我走過五年級(jí)，直到我上了六年級(jí),，我終于知道了答案：堅(jiān)持,，堅(jiān)持讓植物突破了很多困難，直到它長(zhǎng)到今天這么高,。在那株植物的心里,，它只有一個(gè)念頭：突破，長(zhǎng)成高大的植物,。

我真想為題篇十三

我想變,，變成一片火紅火紅地楓葉，只要風(fēng)一吹，我就能像一只翩翩起舞的蝴蝶,，伸展開那雙艷麗的翅膀,，在空中跳著屬于自己的舞蹈。

我想變,，變成一只自由自在的小鳥,，在藍(lán)天白云下飛舞，和伙伴們一起捕食,、一起嬉戲,、一起玩耍。我想變,，變成一只美麗的小花,，雖然沒有杜鵑、月季花那么的高貴,，但能和我的小伙伴們一起,聊聊天,說說話,我已經(jīng)心滿意足了,。我想變，變成一位時(shí)光老人,，讓時(shí)間分成兩種,，人類白天上班學(xué)習(xí)時(shí)，我會(huì)把時(shí)間放得很快,，讓人類知道：花有重開日,，人無再少年的道理。而晚上休息時(shí),，我卻會(huì)把時(shí)間放得很慢,，因?yàn)槿祟惷β盗苏惶欤瑧?yīng)該好好的休息,，補(bǔ)充一下肢體,，等待著新的一天。我想變,，變成第二位神筆馬良,，我將擁有一支神筆，我要把沙漠畫上綠洲,，讓大地都變成綠色的世界,。我還要去貧困山區(qū)，畫許多座學(xué)校,、書,、教學(xué)設(shè)備和老師,，我還會(huì)畫很多的'錢給他們,，讓他們能和城市的孩子一樣，擁有自己的一片藍(lán)天,。

我真想為題篇十四

看見小鳥能在寬闊的天空中飛翔,；看見蝴蝶能在世界里翩翩起舞我也真想飛,。

飛,，真自由自在呀,！飛過波瀾壯闊的大海,，能和小魚兒一起玩耍,，能和海水一起舞蹈,，能和天空的海鷗打招呼,，和沙地上的海龜說笑,；飛過翠綠的森林，幫小鳥做鳥巢,；幫小樹澆水,、除蟲，讓森林的明天更加美好,！飛到湛藍(lán)的天空上,，看著人們歡樂的表情、熱鬧的節(jié)目,。啊,，我真想飛啊,！

飛,，可真快樂！當(dāng)夜幕降臨,，當(dāng)人們睡著的時(shí)候,，飛到老師家窗前，把一株紫丁香,，栽在老師窗前,。夜深了，星星困的眨眼,，老師,，讓花香飄進(jìn)您的夢(mèng)里，那夢(mèng)呀,，準(zhǔn)是又香又甜,；當(dāng)一些地方?jīng)]水時(shí)，可以把一些水源送到災(zāi)區(qū),，讓他們不再受痛苦,；當(dāng)自己有危險(xiǎn)時(shí)也可以飛到安全的地方；如果自己感到傷心,、孤單,，可以找一個(gè)安靜、舒服的地方給自己解悶，或和小鳥一起分享昨晚的美夢(mèng),，那是多么開心呀,！我真想飛啊,！

小鳥是經(jīng)過努力才能飛上寬闊的天空,，蝴蝶是通過痛苦，才能舞蹈,；我真想飛,，能自由自在的玩耍，能幫助他人,。啊,。我真想飛！飛過藍(lán)色的大海,，飛過可愛的校園,。

我真想為題篇十五

月，鑲嵌在茫茫夜空,，風(fēng),，勾勒著點(diǎn)點(diǎn)星辰，若隱若現(xiàn),。迷人的月光喚醒著夏日那一絲涼意,，也喚醒著我對(duì)她濃濃的思念。

蒲公英飛散在月光下,，我的思緒也如它白色的絨毛般紛飛,，過去的事情浮現(xiàn)在腦海。

幾年前,，在那個(gè)被風(fēng)雨染紅了的季節(jié)里,，我第一次見到她。午后的陽光愜意的灑進(jìn)教室,，也為她烏黑的頭發(fā)鍍上一抹淡淡的金黃,。我沐浴著金色的陽光，上了她的第一節(jié)課,。再難忘,，同學(xué)走思時(shí)，她緊蹙的眉頭,；再難忘,，多少次她的唇邊，因我們專注的神情綻開笑容,；再難忘,，她對(duì)我們無私的給予與奉獻(xiàn),。光陰似箭，一年過去了,，假期前最后一節(jié)她的課上,，她突然說以后她就不是我們的任課老師了,?；秀遍g，望著她走出教室的背影,，我仿佛又聽到她百靈鳥般悅耳的聲音,，淚水模糊了我的眼睛，時(shí)光模糊了我腦海中她的背影,。

回憶早已引出滿臉淚水,，我的思緒卻仍在紛飛。

也不知過了多少個(gè)日日夜夜,，我慢慢長(zhǎng)大了,，該上六年級(jí)了。開學(xué)的第一天,，閨蜜在我耳邊不停地“嘰嘰喳喳”：“哎呀,，又要換數(shù)學(xué)老師了，會(huì)是誰呢,？”我的心中充滿了渴望,，會(huì)是她嗎？明知道是她的幾率很低,，我卻感到興奮和期待,。新的數(shù)學(xué)老師來了，新老師斜倚著門框,，沒有直接進(jìn)班,，只是陌生又熟悉地注視著我們。我的第六感告訴我,，是她,！幾年過去了，她的頭發(fā)更長(zhǎng)了,，目光更自信了,，聲音更悅耳了。

每一節(jié)課,，我們都與她交換著眼神,，我們懂她眼神的含義：你們專注的神情有如清風(fēng)，給我無限動(dòng)力,。她也懂得我們的意思：老師,，您的課程有如清風(fēng)拂過風(fēng)鈴,，沒有半分雜音。她的每節(jié)課都那樣有趣,，即使她不舒服時(shí)：有一次,，她一進(jìn)教室我就發(fā)現(xiàn)不對(duì)勁，她的臉色發(fā)白,，說話有氣無力的,。她卻強(qiáng)撐著，在十分難受的情況下為我們寫了整整兩黑板板書,，看著她柔弱的身軀,，我們的心都碎了。

蒲公英的絨毛在風(fēng)中微微顫動(dòng)著,，如同分別前,，那滿天的柳絮……。

在那柳絮紛飛的季節(jié),，我要畢業(yè)了,，我愈加珍惜她的每一節(jié)課，每一節(jié)她的課上,，我都暗自祈禱時(shí)光的凝滯,。表針還是嘀嗒嘀嗒地轉(zhuǎn)動(dòng)，日子也不緊不慢地走到了分別的那一天,。她調(diào)皮的笑著,，說要留下最后一次作業(yè)。同學(xué)門都笑成一團(tuán),，我卻已經(jīng)哭得不能自已,。聽著她的腳步聲漸漸消失，我默默吸吮著淚水,。

我真想為題篇十六

世間萬物都有自己的態(tài)度,。花花了多久,，樹花了多少年才長(zhǎng)出來,？這些植物的奇特讓我們感到驚訝。

花樹,，一種鮮艷美麗的植物,，令人陶醉。細(xì)看的話,，干枯的枝椏顯出歲月的痕跡,，但纖細(xì)柔軟的.枝椏卻給人賞心悅目的感覺。陽光下的花朵充滿了露水,，使整個(gè)花樹格外晶瑩剔透,。當(dāng)其他樹木還沉浸在冬末的時(shí)候,，花樹悄然走入春天的序曲，體現(xiàn)了融鑄中華五千年文明的精神,，不僅在花樹上,，也在人身上。

柳樹下垂的枝條是柔軟的頭發(fā),，給春天增添了新的氣息,。微風(fēng)吹過，柳條似乎在向我們招手,。透過柳條的縫隙,，我們可以看到樹干略顯粗糙,，但依然很結(jié)實(shí),。細(xì)長(zhǎng)的柳葉像一個(gè)女孩的手指。我摘下手邊的一片柳葉,，感覺大自然給我們的生活增添了如此多的舒適和美麗,。我不敢相信柳樹有如此高尚的情操。

秋天的森林里,，走在鋪滿黃金的地毯上,，遠(yuǎn)處的一棵大樹，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像個(gè)老人,?？輼滹@出歲月的痕跡，枝頭也沒有幾片黃葉,。風(fēng)一吹,，落葉如蝴蝶般飄落，飄回根部,，犧牲自己,，為大樹提供營(yíng)養(yǎng)。我俯身拾起這片黃葉,，仿佛看到了母親對(duì)孩子無私的愛,。不敢相信，森林,。

我不敢相信世界上的一切都可以充滿情感和愛,。

我真想為題篇十七

“耶！爸爸快來看??！我終于發(fā)現(xiàn)了……”不瞞大家說，最近我不知得了什么“怪病”,，每天晚上都會(huì)夢(mèng)見自己驕傲地對(duì)爸爸說這句話,。誰叫我最近“科學(xué)探索”看多了,，還經(jīng)常想象著自己也發(fā)現(xiàn)了個(gè)什么，一舉成名,，能在大伙面前顯顯威風(fēng),。

盼周星，盼k月,，蒼天不負(fù)有心人,，終于給了我一次發(fā)現(xiàn)的機(jī)會(huì)：話說某天臨近放學(xué)時(shí)，太陽顧著玩耍,，沒來人間上班,，天陰沉沉，隨時(shí)都可能下起滂沱大雨,。我沒帶雨傘,，又害怕被淋成落湯雞。因此一放學(xué)便直朝家中奔去,，我跑呀,，跑呀，穿過了大街,，穿過了小巷,，終于，到達(dá)了家門,。突然,，從屋里傳出“悅耳”的貓慘叫聲，我聞聲推開門一看,，原來是我家那只貓貪玩爬到了1米多高的鞋柜,，在上頭嚇得狂叫著。我俯下身子脫鞋,，想等脫鞋后在去“營(yíng)救”貓咪,。

我本來想翻閱《百科詞典》來查看這個(gè)問題的'，誰知結(jié)果卻令我大打折扣――書里沒有關(guān)于這個(gè)問題的回答,。既然這樣我只有自己來發(fā)現(xiàn),，剛好我也想搞個(gè)發(fā)現(xiàn)，這正和吾意于是我開始了我的“發(fā)現(xiàn)之旅”：