當觀看完一部作品后,，一定有不少感悟吧，這時候十分有必須要寫一篇讀后感了!當我們想要好好寫一篇讀后感的時候卻不知道該怎么下筆嗎？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的讀后感范文,，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

沈石溪叢林之書讀后感篇一

這本書出自諾貝爾文學獎得主吉卜林之手。翻開書頁,，就好像進入了亦真亦幻的熱帶叢林，徜徉其中，親眼目睹古怪又刺激的叢林生活,。

印度樵夫的兒子莫格里,，被老虎追趕，誤入狼穴,，成為了狼群的一員,。他在撫養(yǎng)與呵護下漸漸長大，經歷危險而大難不死,，面對財寶毫不動心,，也有許多輝煌壯舉，最終成為了一個叱咤風云的山林之子,。

本書雖然沒有多么深刻的立意，但個人帶來的卻是美好的感受,。一旦進入書中,，就會感到心曠神怡，欲罷不能,。

最令我佩服的是莫格里的勇敢與機智,。他利用狂怒的水牛群殺死了老虎謝爾汗；引誘紅毛狗進入“死亡地帶”,，那里的野蜂讓它們死傷大半,；調集群獸，踏平邪惡村莊,，讓叢林淹沒那里……這一切都是人類智慧的體現(xiàn),。向動物們發(fā)號施令，身先士卒勇敢誘敵,。這是本書最大的亮點,。

這本書一直被當做童話來讀，給無數(shù)人留下了美好的童年回憶,。但在淺顯的語言,，新奇的故事背后，也有一定的寓意,。

原始森林古老而神秘,，其中生活著無數(shù)獸民。莫格里到來之后,，在巴希拉的保護和巴盧的教育下,，他熟知了森林法律；老蟒蛇卡阿智勇雙全,，在危險降臨時出手相救,；狼兄弟形影不離，關心他的安慰，為他提供幫助……森林好像一個大家庭,，無時無刻呵護他的成長,，讓他成為一個勇武聰慧的少年。

相較之下,，莫格里出生的村莊則是另一番景象,。人們互相猜忌，嫉妒富有的米蘇阿而以莫格里為借口說她是巫師,，老獵人滿口胡言,，說莫格里是魔鬼……他們一個個愚昧無知，肆無忌憚,，令莫格里十分厭惡,。

同一時間，文明的村莊與原始的叢林卻形成如此大的反差,。動物團結互助,，人們卻善惡不分。這無疑是一種辛辣的諷刺,。

不管怎么樣,，叢林是美好的，動物也是美好的,，這就是本書給人帶來的純粹的享受,。

沈石溪叢林之書讀后感篇二

這個長假，我讀了叢林之書,，這本書讓我明白了法律的重要性,！

這本書是英國詩人吉卜林，諾貝爾文學獎得主,。它講述了以狼孩莫格里為主題的九個故事,，為我打開了一扇通往神奇叢林世界的大門，讓我不耐煩地跟隨莫格里進入真實而不真實的熱帶叢林,。

莫格里還是個嬰兒的時候,，被老虎謝爾汗追逐，誤入狼穴,，被母狼收養(yǎng),，成為狼群的一員，叢林的故事開始了,。莫格里在狼的撫養(yǎng)下長大,，在他周圍，善良的狼媽媽,，忠誠的狼兄弟,，勇敢機智的黑豹巴希拉,，簡單善良的老熊巴盧，直狼阿克拉,，勇敢的蟒蛇卡阿和一群新鮮的動物形成了一個溫暖的集體,，他們給了莫格里智慧、勇氣和力量,。在老熊巴盧和巴希拉的教育下,，莫格里了解了動物最重要的叢林法。在他的生活中,，有被猴子誘惑和饑餓折磨的痛苦經歷,，也有被蟒蛇救出的成長傳奇，被奇怪的寶藏誘惑而不為所動,；有一個輝煌的壯舉,，在人與動物之間很難選擇，在智慧和智慧之間磨練,，殺死老虎謝爾汗,，殲滅紅頭發(fā)和狗。他的`成長歷程,，就像神秘的叢林一樣，危機四伏,，風景無限,，波瀾壯闊，純凈清新,。就這樣,，莫格里成了一個勇敢聰明的少年，一個主宰山野的叢林之子,。

在書中,，吉卜林用明顯的語言隱形地從山脈和激流田野中灑下來。美麗的大自然帶著干濕兩季的風雨雷電撲面而來,。個人物奔跑跳躍,，仿佛插身而過。一個充滿活力和弱肉強食的夢幻世界躍然紙上,，呼之欲出,。

我明白良好的法律和秩序是如此重要。在叢林中,，叢林法使動物生存良好,，和諧溝通，形成一個大家庭,，人類社會也應該遵守法律,，使人類社會變得更好,！

沈石溪叢林之書讀后感篇三

這個長假，我看了《叢林之書》這本書,，這本書讓我明白了法律的重要性!

這本書是英國詩人,，諾貝爾文學獎得主吉卜林的一本著作，講述了以狼孩莫格里為主題的9個故事,，為我打開了一道通向神奇的叢林世界的大門,，使我急不可耐地跟隨莫格里進入亦真亦幻的熱帶叢林。

莫格里還是嬰兒的時候,，被老虎謝爾汗追逐,，誤入狼穴，被母狼收養(yǎng),，成為狼群的一員,，叢林的故事就此開始。莫格里在狼群的撫養(yǎng)下逐漸長大,，在他的周圍,，慈祥的狼媽媽，忠誠的狼兄弟,，勇敢機智的黑豹巴希拉,，淳樸善良的老熊巴盧，剛直的狼首阿克拉,，智勇雙全的蟒蛇卡阿等一群群鮮活的動物組成了一個溫暖的集體,，他們賦予了莫格里智慧，勇氣和力量,。在老熊巴盧和巴希拉的教育下,，莫格里明白了對動物來說最重要的叢林法律，在他的生活中,，有被猴子誘-惑而被饑渴折磨的慘痛經歷,，也有被蟒蛇援救而大難不死，被奇異珍寶誘-惑而不為所動的成長傳奇,；有過在人與獸之間難以取舍,，去意彷偟的心靈磨礪，更有智殺老虎謝爾汗,，全殲紅毛惡狗的輝煌壯舉,。他的成長歷程，正如神秘的叢林一樣,，危機四伏而又風景無限,，波瀾壯闊而又純凈清新，就這樣,，莫格里成為了一個勇武聰慧的少年,，一個叱咤山野的叢林之子,。

在書中，吉卜林用顯而易見的語言,，隱身揮灑于從崇山峻嶺,，激流田野之間，美麗的大自然帶著干濕兩季的風雨雷電撲面而來,，個個人物奔跑跳躍,，恍如插身而過，一個人獸穿梭,，生機勃勃而又充滿弱肉強食的夢幻世界躍然紙上,，呼之欲出。

我明白了,，原來良好的法律與秩序都是如此重要,，在叢林中，叢林法律使動物們好好地生存,，融洽地交流,，組成了一個大家庭，而人類社會,，也應該遵守法律,，使人類社會變得跟美好!

沈石溪叢林之書讀后感篇四

這本書來自諾貝爾文學獎得主吉卜林。打開頁面,，就像進入一片真實而不真實的熱帶叢林,，漫步其中，見證奇怪而令人興奮的叢林生活,。

印度樵夫的兒子莫格里被老虎追趕，誤入狼穴,，成為狼的一員,。他在撫養(yǎng)和照顧下逐漸長大，經歷了危險和災難,。面對財寶,，他毫不感動，有許多輝煌的壯舉,，最終成為了一個強大的山林之子,。

雖然這本書沒有深刻的想法，但它帶來了一種美好的感覺,。一旦你進入這本書,，你就會感到輕松和快樂，無法停止,。

最讓我佩服的是莫格里的勇氣和機智,。他用憤怒的水牛殺死了老虎謝爾汗,；引誘紅毛狗進入“死亡區(qū)”，那里的大部分野蜂傷害了它們,；動物,，平坦邪惡的村莊，淹沒叢林……這一切都是人類智慧的體現(xiàn),。向動物發(fā)號施令,，勇敢地引誘敵人。這是這本書最大的亮點,。

這本書一直被用作童話故事,，給無數(shù)人留下了美好的童年記憶。但在簡單的語言和新穎的故事背后,，也有一定的意義,。

原始森林古老而神秘，其中生活著無數(shù)的獸民,。莫格里到來后,，在巴希拉的保護和巴盧的教育下，他熟悉森林法律,；老蟒蛇卡阿智慧勇敢,，在危險中救援；狼兄弟,，關心他的安慰,，幫助他……森林就像一個大家庭，一直關心他的'成長,，讓他成為一個勇敢而聰明的青少年,。

相比之下，莫格里出生的村莊是另一個場景,。人們互相猜疑,，嫉妒富有的米蘇阿，以莫格里為借口說她是巫師,，老獵人胡說八道,，說莫格里是魔鬼……他們一個個無知，肆無忌憚,，讓莫格里很反感,。

與此同時，文明的村莊與原始叢林形成了如此大的對比,。動物團結互助,，但人們善惡不分。這無疑是一種辛辣的諷刺,。

無論如何,，叢林是美麗的,，動物也是美麗的，這是這本書給人們帶來的純粹的享受,。

沈石溪叢林之書讀后感篇五

在神秘幽暗的原始叢林中,，每一天都會上演充斥著饑餓的追逐游戲，看似這一場饑餓游戲是由動物本能決定的,，但是動物們依然受到叢林法則的制約,，這是叢林自誕生之日起到現(xiàn)在的漫長歲月里流傳下來的。

被西奧尼狼群收養(yǎng)的人類小孩莫格里,，加入叢林的第一天就由棕熊巴洛傳授叢林法則,，比如叢林居民到自己的領地外面去狩獵，都必須大聲地反復打招呼,，得到回應后才可以開始,。這招呼的意思，翻譯過來就是：“請允許我在這兒狩獵,，因為我很餓,。”回應則是：“那好吧,，但狩獵是為了食物,，不是為了取樂?！?/p>

再比如在干旱少雨的年月,，一旦宣布因水停戰(zhàn)，在飲水的地方獵殺動物就是違法,，要被處死,，理由是飲水優(yōu)先于進食。所以常常能看見食肉動物和食草動物一同喝水的畫面,。莫格里的擔保人黑豹巴赫拉則教會他捕獵,，午夜前獵殺要安靜：樹林已經睡著，勿吵勿叫,，以免嚇跑吃莊稼的鹿，導致空手而歸,。

如果有幸搶到弱者的獵物,，得意中不要吃得一點不剩，要記得留下一些,。巨蟒卡奧救過他的性命,，也教過莫格里不要相信嘴里發(fā)出“咝咝”聲音，長著三角腦袋和毒牙的蛇類,，過河的時候要事先提醒這些家伙,，以免造成一些沒必要的誤會,。狼王阿克拉是莫格里的保護者，也傳授他狼群的規(guī)則,，服從,、團結、分享,，并且與其他狼群的狼發(fā)生沖突時,，要去遠處單打獨斗，以免其他狼加入后引發(fā)大戰(zhàn),，狼群減損丁口,。等等。

跟新奇的腦洞對吧,？這是《叢林之書》里的'故事,，這本書被譽為寫給成年人的清晨童話，他的作者是英國第一位諾貝爾文學獎獲得者吉卜林,。憑借幼年在印度叢林生活的經歷,，和巧妙的構思以及巨大的腦洞把故事中的動物人格化，每一個動物都有自己的名字和性格,，所以在這本書里叢林社會其實就是人類社會的一個縮影,，吉卜林在他的叢林生存故事中無數(shù)次地表達出想達到叢林和諧平衡的迫切愿望。

在利用所有動物都懼怕的紅色花朵（也就是火）成為叢林的主人之后,，莫格里除掉了破壞叢林規(guī)則的瘸子老虎謝利可汗,，從自私貪婪的人類手里救下了他的人類父母，又利用人類的智慧帶領猛獸們消滅了一群在叢林里進行無差別屠殺的豺狗,。在與豺狗的最后一戰(zhàn)中,，狼王預言莫格里不久將會回歸人類社會，人類就是人類,，叢林雖然無拘無束,，但他卻從來不屬于這里。

從人類中來最終又回到人類中去,，莫格里最終向他“生而為人”的宿命妥協(xié),。叢林像是一個完美的烏托邦夢，夢境里的動物皆是自由民,，叢林的一切都標榜著自由,、美好、和諧,、共榮,。但美夢終須醒，莫格里，或者說是吉卜林,，面對的將是不得不醒來的現(xiàn)實,、不能推脫的責任和需要放手的過往。

很多朋友不了解《叢林之書》,，其實人猿泰山這部風靡全球的作品靈感來源就是《叢林之書》,，20xx年好萊塢制作的真人奇幻冒險電影《奇幻森林》也是根據(jù)《叢林之書》改編的，所以說《叢林之書》是叢林類小說真正的的開山鼻祖,，溫暖了孩子們的童年,，溫暖了大人們的世界，也在每個讀過他的人心中,，埋下了一顆親近自然,、探索自然的種子。

沈石溪叢林之書讀后感篇六

在我上二年級的時候,，我就開始看書了,。在我的腦海里印象最深的書有《鋼鐵是怎樣煉成的》，《格林童話》和《叢林之書》……特別是《叢林之書》寫得生動有趣,，好象真的在叢林里玩似的,。

這本書的作者是魯·吉卜林。他生于英國,，還獲得過諾貝爾文學獎呢,！實際上吉卜林以前也是歷盡艱辛才寫完這本書深受兒童少年喜愛?！秴擦种畷穼嶋H上講了一個名叫毛格利的狼孩的經歷,。他在叢林里和群獸一起游玩﹑睡覺﹑吃飯，將人們帶入奇幻而又真實的熱帶叢林,。細致并充滿童趣的語言將你不經意間地融入叢林之中,，和毛格利一起與各種動物玩耍嬉戲。

我覺得跟蹤追擊這個故事非常有趣又驚險,。很多獵人要追擊狼,，企圖獲得幾張珍貴的狼皮，可是都被聰明勇敢的毛格利發(fā)覺了,，還領著大家逃出險境,。

這本書富有想象力﹑語句富有童趣，也不禁使我聯(lián)想到：“如果我們的家鄉(xiāng)也長滿了參天大樹,，也有許許多多的動物和我嬉戲,，那該多好啊,！”

《叢林之書》使我找到了很多快樂，也學到了許多知識和好詞好句,。我愛看《叢林之書》,。假如你們什么時候感到不高興時就可以看一下這本書哦,！

沈石溪叢林之書讀后感篇七

我躺在溫暖的床上，就像被溫暖的風包裹著一樣,，這似乎是真正的風,。但是我并沒有管它，我只是盯著黑漆漆的房間,，感覺現(xiàn)在有點像叢林了,。這時，一陣窸窸窣窣的聲音突然響起,，把我嚇得魂不附體,。我用我最大的力氣尖叫了一聲，把那陣窸窸窣窣的聲音也嚇了一跳,，聲音戛然而止,。我摸到了它，它不是一陣聲音,，而是一個長了毛的家伙,。我以為那個家伙會被我嚇走的，沒想到它竟然開始自我介紹起來：“你好,，我是遵守叢林法則的捕食者黑豹,。”說著,，它低低地咆哮了一聲,。我知道了，原來它就是我在看《叢林之書》時最喜歡的黑豹巴吉拉,！

《叢林之書》是我最喜歡的一本書,。一個名叫莫格里的小男孩在嬰兒時期被老虎叼到了叢林里。后來在黑豹巴吉拉和棕熊巴魯?shù)闹С窒?，狼族收養(yǎng)了莫格里,。在叢林中長大的莫格里后來做出了很多讓人驚嘆的事情——趕跑了村子里的壞人、將紅毛豺狗悉數(shù)殺盡......

而他趕跑壞人不是因為別的,，而是因為要放叢林進來,。

狼孩莫格里回到村莊是被仇視的，因為大家都認為他是一個被狼養(yǎng)大的叢林魔鬼,，還因此要殺掉他的養(yǎng)父養(yǎng)母,。就這樣激發(fā)了莫格里想放叢林進來的念頭——把人類居住的村莊也變成叢林。

我在想叢林與村莊,、自然與人類的關系到底是怎么樣的呢,？

最開始，地球上沒有村莊，人類的祖先屬于大自然的一部分,，與其他動物沒有太多差別,。后來人類的祖先從森林里走出來，人類逐漸開始在地球的各個地方生活,，將叢林與森林變成了村莊,、城市。他們正破壞著動物們的`家園——大自然,。人類一點也不把曾經和自己差不多的動物放在眼里,，大肆捕捉、殺害它們,。這時候,，人類和大自然的關系是對立的，人類覺得人定勝天,，不覺得大自然有多偉大了,。

可事實上，沒有大自然也就沒有人類,。人類吃穿用度都離不開大自然,，嚴格來說就連自己都屬于自然的一部分。所以生活在城市里的人們才那么渴望去大自然中踏青,、旅行?。?/p>

我覺得應該要放一些叢林進來,，來到我們的學校,、我們的家、我們城市中的高樓大廈旁,。

我想起了我今天去的谷山古采石場,，站在這個宋代的采石場洞口，你能看到城市中高高的房子,?？晌疑磉吤髅魇乔嗌氖^、綠色的淺潭呀,！我很慶幸我能處在自然中,，可我又覺得谷山是在孤軍奮戰(zhàn)——因為城市建設，谷山被挖掉了很多,，有些高樓都已經要建到山上來了,。

我們是不是應該保持這樣的大自然，讓叢林,、讓森林,、讓大自然進來呢,？

我最喜歡的黑豹巴吉拉似乎看透了我的心思，說：“我們也想這樣,，可惜人類的城市太大了,，再怎么讓叢林進去也行不通啊,！”

所以我認為人類應當把叢林、森林這樣的大自然帶進我們的生活中,，讓人與自然更和諧,。

巴吉拉是遵守叢林法則的，其實大自然也有一條自然法則,，只不過很多時候我們會忽視它,。

當你忽視了自然法則的時候，請記住《叢林之書》當中的叢林密語吧：你與我,，同源同脈,。

我們人類和大自然的所有物種們不正是同源同脈么？

沈石溪叢林之書讀后感篇八

這本書出自諾貝爾文學獎得主吉卜林之手,，《叢林故事》讀后感,。翻開書頁，就好像進入了熱帶叢林,，我仿佛親眼目睹了有趣又刺激的叢林生活,。

樵夫的兒子莫格里被老虎追趕，誤入狼穴,，成為了狼群的一員,。他經歷危險而大難不死，面對財寶毫不動心,，最終成為了一個叱咤風云的山林之子,。

最令我佩服的是莫格里的勇敢與機智。他利用狂怒的水牛群殺死了老虎謝爾汗,；引誘紅毛狗進入“死亡地帶“,，那里的野蜂讓它們死傷大半；調集群獸,，踏平邪惡村莊,，讓叢林淹沒那里…這一切都是人類智慧的體現(xiàn)。這是本書最大的亮點,。

原始森林古老而神秘,，其中生活著無數(shù)獸民。莫格里到來之后,，在巴希拉的保護和巴盧的教育下,，他熟知了森林法律,；老蟒蛇卡阿智勇雙全，在危險降臨時出手相救,；狼兄弟形影不離,，關心他的安慰，為他提供幫助…森林好像一個大家庭,，無時無刻呵護他的成長,，讓他成為一個勇武聰慧的少年。

相較之下,，莫格里出生的村莊則是另一番景象,。人們互相猜忌，嫉妒富有的米蘇阿而以莫格里為借口說她是巫師,，老獵人滿口胡言,，說莫格里是魔鬼…他們一個個愚昧無知，令莫格里十分厭惡,。

人的的表現(xiàn)與動物的'表現(xiàn)的巨大反差是作者對于人類愚昧與猜忌的無情批判,。

叢林是美好的，動物也是美好的,，這就是本書給人帶來的清新的享受,。

沈石溪叢林之書讀后感篇九

叢林之書400字讀后感，歡迎閱讀借鑒,。

這本書出自諾貝爾文學獎得主吉卜林之手,，《叢林故事》讀后感。翻開書頁,，就好像進入了熱帶叢林,，我仿佛親眼目睹了有趣又刺激的叢林生活。

樵夫的兒子莫格里被老虎追趕,，誤入狼穴,，成為了狼群的一員。他經歷危險而大難不死,，面對財寶毫不動心,，最終成為了一個叱咤風云的山林之子。

最令我佩服的是莫格里的勇敢與機智,。他利用狂怒的水牛群殺死了老虎謝爾汗;引誘紅毛狗進入“死亡地帶“,，那里的野蜂讓它們死傷大半;調集群獸，踏平邪惡村莊,，讓叢林淹沒那里…這一切都是人類智慧的體現(xiàn),。這是本書最大的亮點。

原始森林古老而神秘,，其中生活著無數(shù)獸民,。莫格里到來之后,，在巴希拉的保護和巴盧的教育下，他熟知了森林法律;老蟒蛇卡阿智勇雙全,，在危險降臨時出手相救;狼兄弟形影不離,，關心他的安慰，為他提供幫助…森林好像一個大家庭,，無時無刻呵護他的成長,，讓他成為一個勇武聰慧的少年。

相較之下,，莫格里出生的村莊則是另一番景象,。人們互相猜忌，嫉妒富有的米蘇阿而以莫格里為借口說她是巫師,，老獵人滿口胡言，說莫格里是魔鬼…他們一個個愚昧無知,，令莫格里十分厭惡,。

人的的表現(xiàn)與動物的表現(xiàn)的巨大反差是作者對于人類愚昧與猜忌的無情批判。

叢林是美好的,，動物也是美好的,，這就是本書給人帶來的清新的享受。

寒假,，我讀完了《叢林之書》,。這本書，讓我感受到了動物與人之間溫暖的友誼,。

文中的主人公莫格里是一位樵夫的兒子,。當他還是一個嬰兒時，在森林中受到了老虎謝爾汗的'追逐,，父母逃散,，而莫格里，被好心的狼夫婦救下,，成為狼族的一員,。眼看莫格里一天天長大，成了一個勇猛而聰明的少年,。在森林中,，他有許多好朋友，慈祥的狼爸爸,、狼媽媽,，忠誠的狼兄弟，還有足智多謀的黑豹巴希拉,，憨厚的老熊巴盧,，以及狼群首領阿克拉,。在老熊巴盧那里,，莫格里學會了謀生的本領和每個動物都必須遵守的“叢林法律”。

可是有一天,，災難降臨了，一群猴子趁巴盧和巴希拉熟睡之際,，把莫格里搶走了,，兩位老師都非常自責。終于,，在老鷹朗恩的幫助下,，找到了莫格里，與猴群展開了殊死搏斗,，把猴群打得落荒而逃,。

讀完這本書，我被莫格里與動物之間的友誼所感動,，所以,，我們要顧惜與朋友之間的友誼。

在我上二年級的時候,，我就開始看書了,。在我的腦海里印象最深的書有《鋼鐵是怎樣煉成的》，《格林童話》和《叢林之書》……特別是《叢林之書》寫得生動有趣,，好象真的在叢林里玩似的,。

這本書的作者是魯·吉卜林。他生于英國,，還獲得過諾貝爾文學獎呢!實際上吉卜林以前也是歷盡艱辛才寫完這本書深受兒童少年喜愛,。《叢林之書》實際上講了一個名叫毛格利的狼孩的經歷,。他在叢林里和群獸一起游玩﹑睡覺﹑吃飯,，將人們帶入奇幻而又真實的熱帶叢林。細致并充滿童趣的語言將你不經意間地融入叢林之中,，和毛格利一起與各種動物玩耍嬉戲,。

我覺得跟蹤追擊這個故事非常有趣又驚險。很多獵人要追擊狼,，企圖獲得幾張珍貴的狼皮,，可是都被聰明勇敢的毛格利發(fā)覺了，還領著大家逃出險境,。

這本書富有想象力﹑語句富有童趣,，也不禁使我聯(lián)想到：“如果我們的家鄉(xiāng)也長滿了參天大樹，也有許許多多的動物和我嬉戲,，那該多好啊!”

《叢林之書》使我找到了很多快樂,，也學到了許多知識和好詞好句,。我愛看《叢林之書》。假如你們什么時候感到不高興時就可以看一下這本書哦!

告訴你一個小秘密,，今天我把在學校買的書《叢林故事》給看完啦!這本書主要講的是一個小狼孩莫格里,，和棕熊巴盧，黑豹巴希拉,，狼頭領阿克拉,，老虎謝爾汗，還有蟒蛇卡阿,。除了謝爾汗,，另外的人都在幫助莫格里，打敗謝爾汗,。

在莫格里還很小的時侯,，謝爾汗把他拖到了叢林里，幸虧被好心的狼家庭救回,。因為莫格里是人不是狼,，所以狼群里議論紛紛。就在這時,，謝爾汗跳出來說：“它是我的!”可狼群已同意收留莫格里了，就一起保護它,。莫格里在狼爸爸和狼媽媽的撫養(yǎng)下長大了,，同時，巴盧成了莫格里的老師,，巴希拉和卡阿成了他的好朋友,。但是，因為謝爾汗的挑撥離間,，讓狼群誤會了莫格里,，把他趕出了叢林。莫格里只好回到了人居住的村莊,。

為了消滅謝爾汗,，他從村里把水牛趕到叢林，去打謝爾汗,。牛群把謝爾汗活活地踩死了,。等謝爾汗死后，就有獵人想搶虎皮,?？赡窭镌l(fā)過誓，要把虎皮鋪在阿克拉的腳下,，所以不肯,。獵人就生氣地回村說莫格里壞話,，大家都相信了，于是,，村民們用石子扔莫格里,，把他趕回了叢林。莫格里又和狼兄弟們生活在叢林里,。

讀了這本書,，我覺得：莫格里很勇敢。堅強,，狼爸爸和狼媽媽都很有愛心,，我要向他們學習。

沈石溪叢林之書讀后感篇十

看書的封面,，就能看到本書的主角：莫里格,，熊巴盧，黑豹巴希拉,，老虎謝爾汗,，還有大蟒蛇卡阿，猴子,，大鳥,，還有男主角莫里格的狼群。特別喜歡這樣的叢林,。

打開《叢林之書》第一章,，一開始讓我印象深刻的是這幾個詞語“叢林法律”“叢林密語”“種群密語”。有這樣一句種群密語：我們是同一血統(tǒng),，你們和我,。還有這樣的話：狼群諸君。祝打獵順利,。聽到這樣的話語,，總是讓我特別的敬畏，給人以嚴陣以待的感覺,。

殘酷兇惡的老虎謝爾汗追捕他的獵物,，一個一歲多的小男孩，而這個小男孩被狼群的夫妻發(fā)現(xiàn),，他們想從謝爾汗的口中救下他,。幸好有巴盧和巴希拉，小莫里格才能幸運的活下來,。而巴盧也當了莫里格的法律老師,。教授莫里格叢林法律和叢林密語。在教授中，莫里格懂得了很多事情：猴子最怕大蟒蛇,。一條蟒蛇的攻擊力就在于他頭部的猛烈一擊,，靠的又是他全身的力量和重量。

猴子只會在一百對一的時候才會開戰(zhàn),。猴子的記憶保持不了一天,，而且他們渴望收到叢林獸民的關注，經常向其他動物頭上扔見過和糞便,，而其他動物并不去注意他們,。狼群，鳥兒,，蝙蝠和昆蟲的談話都是采用一個最低音階,，那是沒收過訓練的人類能聽得到的最低音階。在叢林所有的動物中,，發(fā)怒的野象最肆無忌憚,，具有毀滅性。

當莫里格被猴子們抓走時,，他感到很刺激,，忐忑，彷徨,。好玩,，無助，確認了卡巴說的對猴子的認知,。猴子們捧著跑去給莫格里拿吃的,，中途卻又打了起來，拿果子又太麻煩,，沒有信念。因為莫里格的機警,，他感受到了遠處的蛇群,，所以用舌語和他們取得了聯(lián)系，最后在巴希拉和巴盧,，尤其是大蟒蛇卡阿的幫助下,，逃離了困境。

莫里格在策劃要把村民趕走的過程,，顯示出他有很好的謀略,。之前聽了獵人布爾迪阿的故事，他沒有嗤之以鼻,，把那些故事都當做虛構的,，所以才能夠清楚的知道大象哈迪的故事。這樣就可以聯(lián)合哈蒂，請她幫忙,，找來了森林里那么多的草食動物來幫忙,，最后成功的將村民們趕走。

而當巴希拉聽到莫里格這個計劃的時候,，他驚訝的說：你還是那個當大家都年輕的時候,，我為之在狼群中說過話的，赤條條的小家伙嗎,？看到這里,，我也忍不住默默地想，莫里格真的長大了,，有勇有謀,，又有愛心，堅持原則,。因為盡管他非常討厭那些傷害米蘇阿的人,，討厭他們的談話，他們的殘酷和他們的膽怯,，但是他把自己作為一名叢林獸民,，無論給他什么，他都不會去要一個人的命,。

而今天你久了狼群,，正和當初我救了你一樣。所有的債現(xiàn)在都償還了,，到你自己的種群哪里去吧,。“莫里格是那么的不舍,，不愿離開這里,。

看到這里，我想,，因為有這樣多的叢林法則,，也因為獸群們嚴陣以待的去遵守，才有了動物們高貴的靈魂和高貴的行為,，忠貞,，堅持，不恃強凌弱,。盡管不是所有的動物都能遵守,，但是這本書卻足以讓我們看到獸群們也有自己的信念。

在這叢林里,，有什么東西會因為太小了就不會被殺死嗎,？沒有。這句話給了我很多的觸動。是的,，困難會因為你怕它而不成為困難嗎,？不會。所以我們要讓自己強大,，所以我們要讓自己的孩子學習知識,，學習本領，以擁有更多的能力去適應社會,，去實現(xiàn)自己的價值,。

書很好看，值得再仔細翻閱,，相信孩子們會有自己的感悟,，期待和孩子一起探討。