在現(xiàn)在社會(huì),，報(bào)告的用途越來(lái)越大，要注意報(bào)告在寫(xiě)作時(shí)具有一定的格式,。掌握?qǐng)?bào)告的寫(xiě)作技巧和方法對(duì)于個(gè)人和組織來(lái)說(shuō)都是至關(guān)重要的,。下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文，希望能夠幫助到大家,，我們一起來(lái)看一看吧,。

小學(xué)校長(zhǎng)辭職報(bào)告篇一

校領(lǐng)導(dǎo)：

承蒙中心校領(lǐng)導(dǎo)厚愛(ài)，讓我擔(dān)任×××小學(xué)校長(zhǎng)之職,。經(jīng)過(guò)二年半時(shí)間的實(shí)踐,，本人覺(jué)得自身難以勝任該職務(wù)。

原因如下：

其一,、本人管理能力低下,，沒(méi)有謀劃學(xué)校全面工作的能力。

其二,、本人社交能力明顯低于正常人,，理順不好各個(gè)層面的關(guān)系。

其三,、本人專業(yè)技術(shù)水平低,，不能有效指導(dǎo)教師的教學(xué)。

其四,、由于無(wú)力擔(dān)負(fù)起管理學(xué)校的重任,，在其位還要盡力支撐，結(jié)果導(dǎo)致身心疲憊,。

其五,、由于工作效率低,，為了完成本職工作就得加班加點(diǎn)，深感力不從心,。

鑒于自己以上諸多不足,，再擔(dān)任該職務(wù)，不但對(duì)學(xué)校工作十分不利,，成為千古罪人,。同時(shí)，也是對(duì)自身的一種摧殘,。

故此,，再次向中心校領(lǐng)導(dǎo)提出申請(qǐng)，請(qǐng)求辭去×××小學(xué)校長(zhǎng)職務(wù),。請(qǐng)中心校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn),。謝謝!

此致

敬禮

小學(xué)校長(zhǎng)辭職報(bào)告篇二

尊敬的xx鎮(zhèn)中心校領(lǐng)導(dǎo)：

承蒙領(lǐng)導(dǎo)的厚愛(ài)，本人于xx年xx月經(jīng)原xx鄉(xiāng)人民政府行文,，主持xx小學(xué)學(xué)校全面工作,，xx年xx月，學(xué)校按有關(guān)政策實(shí)行布局調(diào)整,，本人經(jīng)xx縣教育局行文,，擔(dān)任xx小學(xué)校長(zhǎng)職務(wù)。主持學(xué)校工作連續(xù)xx年的歷程,。

本人很自信地說(shuō),，在xx年的工作中，做到了盡心盡力,、盡職盡責(zé)，近七,、八年來(lái),，學(xué)校有了電腦后，為了學(xué)校工作多數(shù)時(shí)間幾乎不分晝夜,、不分雙休日地不離電腦旁,，一是鍛煉自己運(yùn)用電腦的技術(shù)業(yè)務(wù)，二是為學(xué)校的發(fā)展想方法,、想策略,、想出路，三是錄入打印學(xué)校各個(gè)方面的資料,。盡管付出了艱辛的努力,，但學(xué)校的工作效率還是低，無(wú)明顯的起色,。

由于操作電腦時(shí)間過(guò)長(zhǎng)的緣故,，自xx年xx月以來(lái),，本人肩周、脊椎,、兩鬢至后腦勺部位的頭部經(jīng)常發(fā)生疼痛,，右耳后面腦部常常產(chǎn)生鋼聲般的震鳴，嗓子經(jīng)常沙啞,，服藥無(wú)效,，幾種病癥越來(lái)越嚴(yán)重，對(duì)各類事務(wù)常常出現(xiàn)“丟三落四”的情況,，管理能力低下,，欠缺謀劃學(xué)校全面工作的能力和社交能力，理順不好各個(gè)層面的關(guān)系,，加之管理水平有限,，不能有效指導(dǎo)教師各方面的工作。如今身心疲憊,，各項(xiàng)工作深感力不從心,。本人病癥近期若無(wú)意外，打算暑期去有關(guān)醫(yī)院檢查就醫(yī),。無(wú)法繼續(xù)擔(dān)任校長(zhǎng)職務(wù),。

鑒于自己以上原因和諸多不足，再擔(dān)任校長(zhǎng)職務(wù),，不但對(duì)學(xué)校工作十分不利,，還將會(huì)誤人子弟，成為人民的罪人,。

因此,，特向中心校領(lǐng)導(dǎo)提出申請(qǐng)，請(qǐng)求辭去xx小學(xué)校長(zhǎng)職務(wù),。

請(qǐng)批準(zhǔn)!本人萬(wàn)分感謝!

此致

敬禮!

辭職人：

20xx年x月x日

小學(xué)校長(zhǎng)辭職報(bào)告篇三

中心校領(lǐng)導(dǎo)：

承蒙中心校領(lǐng)導(dǎo)厚愛(ài),，讓我擔(dān)任×××小學(xué)校長(zhǎng)之職。經(jīng)過(guò)兩年半時(shí)間的實(shí)踐,，本人覺(jué)得自身難以勝任該職務(wù),。

原因如下：

其一、本人管理能力低下,，沒(méi)有謀劃學(xué)校全面工作的能力,。

其二、本人社交能力明顯低于正常人,，理順不好各個(gè)層面的關(guān)系,。

其三、本人專業(yè)技術(shù)水平低,，不能有效指導(dǎo)教師的教學(xué),。

其四,、由于無(wú)力擔(dān)負(fù)起管理學(xué)校的重任，在其位還要盡力支撐,，結(jié)果導(dǎo)致身心疲憊,。

其五、由于工作效率低,，為了完成本職工作就得加班加點(diǎn),，深感力不從心。

鑒于自己以上諸多不足,，再擔(dān)任該職務(wù),，不但對(duì)學(xué)校工作十分不利，成為千古罪人,。同時(shí),，也是對(duì)自身的一種摧殘。故此,，再次向中心校領(lǐng)導(dǎo)提出申請(qǐng),，請(qǐng)求辭去×××小學(xué)校長(zhǎng)職務(wù)。

請(qǐng)中心校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn),。謝謝,！

申請(qǐng)人：xxx。

20xx年x月x日,。

小學(xué)校長(zhǎng)辭職報(bào)告篇四

尊敬鎮(zhèn)中心校領(lǐng)導(dǎo)：

自我被各位中心校領(lǐng)導(dǎo)高看,，擔(dān)任了wj小學(xué)校長(zhǎng)以來(lái)，以滿腔熱情,，全身心投入,，每天起早貪黑，既教數(shù)學(xué)又教英語(yǔ),，既管遠(yuǎn)程教育,，又要做好學(xué)校的管理工作。風(fēng)雨兼程,，經(jīng)過(guò)一番努力，我的工作才有了些微起色,。

如今在鎮(zhèn)中心校新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子帶領(lǐng)下,，我鎮(zhèn)小學(xué)教育發(fā)生了令人矚目的變化。新的領(lǐng)導(dǎo)班子,，深切地為我鎮(zhèn)的教育勾畫(huà)著美好的藍(lán)圖,。這對(duì)我一個(gè)缺經(jīng)驗(yàn)少能力的人來(lái)說(shuō)真是喜之不盡，更覺(jué)力不從心,。

鑒于當(dāng)前的教育形勢(shì),，素質(zhì)教育全面展開(kāi),，各種檢查應(yīng)接不暇，各種任務(wù)多如牛毛,。我是顧得了教學(xué)顧不了學(xué)校管理,，顧了管理顧不了教學(xué)。顧不了學(xué)校管理對(duì)不起領(lǐng)導(dǎo)的栽培和信任,；顧不了教學(xué),，對(duì)不起父老鄉(xiāng)親和學(xué)生。很多地方,，很多事情,，我真的不太明白，我真的要虛心學(xué)習(xí),。學(xué)校的發(fā)展大局和美好前景,，應(yīng)交給有能力的人去描繪――特別交給那些年富力強(qiáng)、德才兼?zhèn)涞娜恕?/p>

為了不貽誤學(xué)校的工作,，我完全有辭去校長(zhǎng)職務(wù)之必要,。這是我猶豫再三，思考了很長(zhǎng)時(shí)間,，最終痛下決心,，鄭重的向領(lǐng)導(dǎo)做出的請(qǐng)求。我個(gè)人定會(huì)放下包袱,，輕裝前進(jìn),。我相信自己定會(huì)在普普通通的教育一線上干出更好的成績(jī)。

真真切切的誠(chéng)懇要求,，萬(wàn)望準(zhǔn)之,！

申請(qǐng)人：xxx。

20xx年xx月xx日,。

小學(xué)校長(zhǎng)辭職報(bào)告篇五

尊敬的xx區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)：

我是xx鎮(zhèn)xx小學(xué)校長(zhǎng),，承蒙各位領(lǐng)導(dǎo)的厚愛(ài)，讓我在校長(zhǎng)位置上鍛煉了十六個(gè)春秋,，在職期間,，我積極配合上級(jí)做好學(xué)校的各項(xiàng)工作，在工作中我任勞任怨,，從不打折扣,，使每項(xiàng)工作力求做到最好，只要是上面要求做的事情,，我會(huì)全力以赴,，不要更好，只要最好，這是我多年來(lái)做人的基本原則,。

辭職的主要原因：

第一個(gè)原因,，近兩年來(lái)，我身體不好,，經(jīng)常頭痛,、頭暈、失眠,，肚子痛,，經(jīng)到醫(yī)院檢查，患有高血壓,、膽腎結(jié)石,，這兩年來(lái)，我?guī)缀跆焯斐运巵?lái)維持,，這種狀態(tài),。我無(wú)力再擔(dān)負(fù)起管理學(xué)校的重任，無(wú)法起到帶頭作用,，只會(huì)影響學(xué)校工作,，很難再勝任校長(zhǎng)一職。

第二個(gè)原因,，由于本人年齡偏大,，社交能力明顯低于他人，理順不好各個(gè)層面的關(guān)系,。

第三個(gè)原因,，本人專業(yè)技術(shù)水平低，特別對(duì)電腦不熟悉,，在無(wú)紙化辦公,、多媒體教學(xué)情況下，很難操作,，感到非常吃力,，不能有效地指導(dǎo)教師的教學(xué)。

第四個(gè)原因,，隨著社會(huì)的發(fā)展,，隨著時(shí)代的變化，本人管理能力低下,，沒(méi)有謀劃學(xué)校全面發(fā)展工作的能力,。

鑒于自己以上諸多不足，再擔(dān)任該校長(zhǎng)職務(wù),，不但對(duì)學(xué)校工作十分不利，成為千古罪人,。

故此特向教育局領(lǐng)導(dǎo)提出申請(qǐng),，請(qǐng)求辭去xx小學(xué)校長(zhǎng)職務(wù),，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)，謝謝,。

此致

敬禮!

辭職人：

20xx年x月x日,。

小學(xué)校長(zhǎng)辭職報(bào)告篇六

尊敬的_______教育局領(lǐng)導(dǎo)：

我是__鎮(zhèn)新聯(lián)小學(xué)校長(zhǎng)，承蒙各位領(lǐng)導(dǎo)的厚愛(ài),，讓我在校長(zhǎng)位置上鍛煉了十六個(gè)春秋,，在職期間，我積極配合上級(jí)做好學(xué)校的各項(xiàng)工作,，在工作中我任勞任怨,，從不打折扣，使每項(xiàng)工作力求做到最好,，只要是上面要求做的事情,，我會(huì)全力以赴，不要更好,，只要最好,，這是我多年來(lái)做人的基本原則。

辭職的主要原因：第一個(gè)原因,，近兩年來(lái),，我身體不好，經(jīng)常頭痛,、頭暈,、失眠，肚子痛,，經(jīng)到醫(yī)院檢查,，患有高血壓、膽腎結(jié)石,，這兩年來(lái),，我?guī)缀跆焯斐运巵?lái)維持，這種狀態(tài),。我無(wú)力再擔(dān)負(fù)起管理學(xué)校的重任,，無(wú)法起到帶頭作用，只會(huì)影響學(xué)校工作,，很難再勝任校長(zhǎng)一職,。第二個(gè)原因，由于本人年齡偏大,，社交能力明顯低于他人,，理順不好各個(gè)層面的關(guān)系。第三個(gè)原因，本人專業(yè)技術(shù)水平低,，特別對(duì)電腦不熟悉,，在無(wú)紙化辦公、多媒體教學(xué)情況下,，很難操作,，感到非常吃力，不能有效地指導(dǎo)教師的教學(xué),。第四個(gè)原因,，隨著社會(huì)的發(fā)展，隨著時(shí)代的變化,，本人管理能力低下,，沒(méi)有謀劃學(xué)校全面發(fā)展工作的能力。

鑒于自己以上諸多不足,，再擔(dān)任該校長(zhǎng)職務(wù),，不但對(duì)學(xué)校工作十分不利，成為千古罪人,。故此特向教育局領(lǐng)導(dǎo)提出申請(qǐng),，請(qǐng)求辭去新聯(lián)小學(xué)校長(zhǎng)職務(wù)，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn),，謝謝,。

此致

敬禮

辭職人：

__年_月_日。

拓展閱讀：

格式：辭職申請(qǐng)通常由標(biāo)題,、稱謂,、正文、結(jié)語(yǔ),、署名與日期五部分構(gòu)成,。

(一)標(biāo)題。

在申請(qǐng)書(shū)第一行正中寫(xiě)上申請(qǐng)書(shū)的名稱,。一般辭職申請(qǐng)書(shū)由事由和文種名共同構(gòu)成,，即以“辭職申請(qǐng)書(shū)”為標(biāo)題。

(二)稱呼,。

要求在標(biāo)題下一行頂格處寫(xiě)辭職申請(qǐng)的單位名稱或領(lǐng)導(dǎo)人的名稱或姓名稱呼,，并在稱呼后加冒號(hào)。

(三)正文,。

正文是申請(qǐng)書(shū)的主要部分,，正文內(nèi)容一般包括三部分。首先要提出申請(qǐng)辭職的內(nèi)容,，開(kāi)門(mén)見(jiàn)山讓人一看便知,。其次申述提出申請(qǐng)辭職的具體理由,。該項(xiàng)內(nèi)容要求將自己有關(guān)辭職的詳細(xì)情況一一列舉出來(lái)，但要注意內(nèi)容的單一性和完整性,，條分縷析使人一看便知,。

最后要提出自己提出辭職申請(qǐng)的決心(必須寫(xiě)上經(jīng)本人慎重考慮，決定辭去公職)和個(gè)人的具體要求,，希望領(lǐng)導(dǎo)解決的問(wèn)題等。

(四)結(jié)尾,。

結(jié)尾要求寫(xiě)上表示敬意的話,。如“此致——敬禮”等。

(五)落款,。

辭職申請(qǐng)的落款要求寫(xiě)上辭職人的姓名(在姓名處蓋上個(gè)人手印)及提出辭職申請(qǐng)的具體日期,。

辭職申請(qǐng)書(shū)存入個(gè)人檔案和文書(shū)檔案，必須本人親筆撰寫(xiě),，不能電腦打印,，申請(qǐng)書(shū)一式兩份。

小學(xué)校長(zhǎng)辭職報(bào)告篇七

尊敬的xx督學(xué)責(zé)任區(qū)領(lǐng)導(dǎo)：

承蒙領(lǐng)導(dǎo)厚愛(ài),，讓我擔(dān)任xx小學(xué)校長(zhǎng)之職,。經(jīng)過(guò)一年時(shí)間的實(shí)踐，本人覺(jué)得自身難以繼任該職務(wù),。原因如下：

其一,，本人工作經(jīng)驗(yàn)不足，管理能力低下,，沒(méi)有謀劃學(xué)校全面工作的能力,。

其二，本人社交能力低下,，理順不好學(xué)校與社會(huì),、教師與教師之間的關(guān)系，得不到家長(zhǎng)的認(rèn)可,。

其三,，本人專業(yè)技術(shù)水平低，不能有效指導(dǎo)教師的教學(xué),，特別不能幫助年輕特崗教師的成長(zhǎng),。

其四，顧了管理顧不了教學(xué),，顧了教學(xué)顧不了管理,。

管理不好，對(duì)不起領(lǐng)導(dǎo)的栽培和信任;教學(xué)不好,，對(duì)不起父老鄉(xiāng)親和學(xué)生,。在其位還要盡力支撐,，結(jié)果導(dǎo)致身心疲憊，精神嚴(yán)重欠佳,。

其五,，工作上很多地方，很多事情都不太明白,，還需要虛心學(xué)習(xí),。

由于工作效率低，為了完成本職工作就得加班加點(diǎn),，深感力不從心,。

鑒于自己以上等諸多不足，為了不貽誤學(xué)校的工作我完全有辭去xx小學(xué)校長(zhǎng)職務(wù)的必要,。這是我猶豫再三,，思考了很長(zhǎng)時(shí)間，最終痛下決心,，鄭重的向領(lǐng)導(dǎo)做出的請(qǐng)求,。同時(shí)借此機(jī)會(huì)向領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)出我的心愿，鑒于本人還年輕,，對(duì)教育工作還抱有一份熱情,，希望領(lǐng)導(dǎo)將我調(diào)離xx小學(xué)，我將加倍努力學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和管理經(jīng)驗(yàn),，今后好為xx教育事業(yè)做更大的貢獻(xiàn),。

懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)，萬(wàn)分感激!

此致

敬禮!

辭職人：

20xx年x月x日,。

小學(xué)校長(zhǎng)辭職報(bào)告篇八

尊敬的xx區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)：

我是xx鎮(zhèn)xx小學(xué)校長(zhǎng),，承蒙各位領(lǐng)導(dǎo)的厚愛(ài)，讓我在校長(zhǎng)位置上鍛煉了十六個(gè)春秋,，在職期間,，我積極配合上級(jí)做好學(xué)校的各項(xiàng)工作，在工作中我任勞任怨,，從不打折扣,，使每項(xiàng)工作力求做到最好，只要是上面要求做的事情,，我會(huì)全力以赴,，不要更好，只要最好,，這是我多年來(lái)做人的基本原則,。

辭職的主要原因：

第一個(gè)原因，近兩年來(lái),，我身體不好,，經(jīng)常頭痛,、頭暈、失眠,，肚子痛,，經(jīng)到醫(yī)院檢查,，患有高血壓,、膽腎結(jié)石,，這兩年來(lái),，我?guī)缀跆焯斐运巵?lái)維持，這種狀態(tài),。我無(wú)力再擔(dān)負(fù)起管理學(xué)校的重任,，無(wú)法起到帶頭作用,，只會(huì)影響學(xué)校工作,，很難再勝任校長(zhǎng)一職。

第二個(gè)原因,，由于本人年齡偏大,，社交能力明顯低于他人，理順不好各個(gè)層面的關(guān)系,。

第三個(gè)原因,，本人專業(yè)技術(shù)水平低，特別對(duì)電腦不熟悉,，在無(wú)紙化辦公,、多媒體教學(xué)情況下，很難操作,，感到非常吃力,，不能有效地指導(dǎo)教師的教學(xué)。

第四個(gè)原因,，隨著社會(huì)的發(fā)展,，隨著時(shí)代的變化，本人管理能力低下,，沒(méi)有謀劃學(xué)校全面發(fā)展工作的能力,。

鑒于自己以上諸多不足，再擔(dān)任該校長(zhǎng)職務(wù),，不但對(duì)學(xué)校工作十分不利,，成為千古罪人。

故此特向教育局領(lǐng)導(dǎo)提出申請(qǐng),，請(qǐng)求辭去xx小學(xué)校長(zhǎng)職務(wù),，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)，謝謝,。

此致

敬禮,！

辭職人：xxx,。

20xx年xx月xx日。

小學(xué)校長(zhǎng)辭職報(bào)告篇九

中心小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)：當(dāng)前在中心小學(xué)新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子帶領(lǐng)下,，我鎮(zhèn)小學(xué)教育發(fā)生了令人矚目的變化,。新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子，深切地為我鎮(zhèn)的教育勾畫(huà)著美好的藍(lán)圖,。這對(duì)我一個(gè)年近花甲的人真是喜之不盡,，更覺(jué)力不從心。鑒于當(dāng)前的教育形（素質(zhì)教育全面展開(kāi),，課改活動(dòng)如火如荼）,；鑒于本人的健康情況（糖尿病三個(gè)加號(hào)）；鑒于有關(guān)政策規(guī)定,，我的年歲已大,，思維遲鈍且健忘，再加上知識(shí)欠缺（不會(huì)英語(yǔ)不懂電腦）,，確實(shí)不能很好地勝任村級(jí)校長(zhǎng)之職,，完全有退居二線之必要。學(xué)校的美好前景,，應(yīng)交給有能力的人去描繪——特別交給那些年富力強(qiáng),、德才兼?zhèn)涞娜恕Ｓ羞@樣的人領(lǐng)導(dǎo),，我鎮(zhèn)的教育,，必定要走到全市的前列。為了不貽誤學(xué)校的工作,，特申請(qǐng)退居二線,，若有必要，敲個(gè)邊鼓甚么的也可以,，但絕不發(fā)賤,。切切之申請(qǐng)，萬(wàn)望領(lǐng)導(dǎo)準(zhǔn)之,。辭呈二中心小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)：根據(jù)全鎮(zhèn)小學(xué)教育的發(fā)展形勢(shì),，根據(jù)本人的年齡和身體健康情況，我曾在2004年7月向中心打過(guò)報(bào)告,，要求辭去村校校長(zhǎng)的職務(wù),，根據(jù)當(dāng)時(shí)的具體情況，組織沒(méi)批準(zhǔn),。由于組織的信任,，我拖著病體全力地工作。工作上可以說(shuō)功大于過(guò),。任校長(zhǎng)工作以來(lái),，所工作過(guò)的兩所學(xué)校,，在社會(huì)上均有好的反響。學(xué)校工作上,，我可以說(shuō)無(wú)愧無(wú)悔,。從整體上來(lái)說(shuō)，村小猶如人體上的一個(gè)重要的器官,，重要的器官有毛病,，會(huì)使人不能正常地生活，甚至夭亡,。我已是58歲的人了,，再加上病纏身，根本適應(yīng)不了新的教育形勢(shì),，不可能把學(xué)校管理的更好,，工作上稍有懈怠，學(xué)校是會(huì)出亂子的,。說(shuō)句心里話,，我現(xiàn)在不管干什么就覺(jué)打怵。因此,，完全有辭去村校校長(zhǎng)職務(wù)之必要?！叭耸掠写x,，往來(lái)成古今”。我在第一份辭呈中說(shuō)過(guò)：吳爐鎮(zhèn)小學(xué)的美好前景應(yīng)交給有能力的人去描繪——特別交給那些年富力強(qiáng),、德才兼?zhèn)涞娜?。姜，老的辣,；人參,，老甚則為寶；人,，年紀(jì)大了,，總不是那么中用。為了使學(xué)校的前程更加燦爛輝煌,，我再次要求退下來(lái),。下學(xué)期，學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的事說(shuō)甚么也不能再管了,。切切之要求,，萬(wàn)望準(zhǔn)之，莫誤大事,！校長(zhǎng)辭職申請(qǐng)書(shū)三各位領(lǐng)導(dǎo)：事情要從幾年前說(shuō)起,。那是xx年暑期,，當(dāng)?shù)乜h市教育局公開(kāi)選拔聯(lián)校校長(zhǎng)，我報(bào)了名,。目的當(dāng)然是有一個(gè)更好的平臺(tái)來(lái)施展自我,，實(shí)現(xiàn)人生理想。一路過(guò)關(guān)斬將,，經(jīng)過(guò)筆試,、面試，我最終和其他十多位同仁進(jìn)入了考察圈,。當(dāng)然,，躊躇滿志的我最終敗下陣來(lái)，成了落選之一,。后來(lái),，聯(lián)校x校長(zhǎng)找到我，讓我不要放棄,，和我談他的工作設(shè)想和yt教育藍(lán)圖,，并鼓勵(lì)我競(jìng)聘中學(xué)行政管理人員。這次我就牛刀小試,，順利當(dāng)選,，擔(dān)任了學(xué)校政教員，主管學(xué)校學(xué)生團(tuán)隊(duì)工作和學(xué)生工作,，重點(diǎn)是抓好七,、八、九年級(jí)的初中部,。(這學(xué)期開(kāi)始,，學(xué)校有了五六年級(jí)高小部)這一學(xué)年，我滿腔熱情,，全身心投入,，每天起早貪黑，去做好我的工作,?？粗业臒崆閯牛瑤讉€(gè)朋友勸我：學(xué)生工作最辛苦,、也最棘手,，要我放棄。但我充耳不聞,，因?yàn)槲倚闹杏袀€(gè)目標(biāo),，想為教育事業(yè)做點(diǎn)事情，想成就一番事業(yè)。我的人生信念告訴我：辛勤耕耘,，總有回報(bào),。風(fēng)雨兼程，幾多坎坷,，經(jīng)過(guò)一番努力,，我的工作有了起色：學(xué)生工作管理有序，團(tuán)隊(duì)工作井然開(kāi)展,，學(xué)校的面貌也煥然一新,。xx至xx年度，yt中學(xué)順利完成五六年級(jí)并校搬遷,，申報(bào)成為xt市綠色學(xué)校,，學(xué)校全學(xué)年無(wú)安全事故發(fā)生，學(xué)生活動(dòng),、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)正常開(kāi)展,，文明、衛(wèi)生,、紀(jì)律等養(yǎng)成教育使學(xué)生精神振奮,，日常班級(jí)管理讓教育、教學(xué)有序進(jìn)行,。學(xué)校全面工作有了整體提高,，在教學(xué)上也取得了令人滿意的成績(jī)。我個(gè)人的工作也得到了學(xué)校的肯定,，經(jīng)過(guò)組織多年的培養(yǎng),，我當(dāng)年光榮的成為了一名中國(guó)共產(chǎn)黨黨員。我的工作熱情也又一次高漲,，以更好的狀態(tài)投入工作，并在教育教學(xué)上也取得了不菲的成績(jī)：當(dāng)年我所教年級(jí)語(yǔ)文成績(jī)居shsh市統(tǒng)考第二,，寫(xiě)的兩篇論文也分獲省三等獎(jiǎng),、地市二等獎(jiǎng)。（本文由大學(xué)生個(gè)人簡(jiǎn)歷網(wǎng)小篇為大家收集）但成績(jī)的'背后,，也有一些苦楚,，為了工作，我付出比任何人都要多,。這些都不重要,，在這一年里，我老感覺(jué)有那么一點(diǎn)不對(duì)勁,，總有什么在束縛我,，讓我難以施展……。到了xx年8月底，新的學(xué)年又要來(lái)了,。開(kāi)學(xué)前,，學(xué)校便有了一場(chǎng)風(fēng)雨，不只是風(fēng)雨,。這次的紛爭(zhēng)讓我有很多疑問(wèn),，沒(méi)有弄明白。后來(lái),，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排我專門(mén)主抓學(xué)生工作,，其中包括高小和初中部。我堅(jiān)決推讓,，并據(jù)理力爭(zhēng)：一是五六年級(jí)離我辦公的政教處太遠(yuǎn),，不便于管理;二是我不太熟悉對(duì)高小學(xué)生的管理;三是本學(xué)期鄰近的yy中學(xué)撤并，我校學(xué)生人數(shù)會(huì)增加很多,，學(xué)生情況會(huì)很復(fù)雜;四是本學(xué)期我還要擔(dān)任初三畢業(yè)班的語(yǔ)文教學(xué),，怕影響學(xué)校工作;五是高小部的作息時(shí)間、教學(xué)規(guī)律跟初中完全不同,。等等,。但領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)會(huì)全力支持我，仍然讓我上了,。我當(dāng)時(shí)也是鬼摸了腦殼,，最終接受了領(lǐng)導(dǎo)安排，走馬上任了,。我的辦公室在學(xué)校的最東頭前棟二樓,，離五六年級(jí)的教學(xué)樓有500來(lái)米。每天早上,，我為了檢查學(xué)校衛(wèi)生,、學(xué)生到校等工作，便要在學(xué)校走上五六里路,，平時(shí)課間巡視,，那就更費(fèi)時(shí)間了。我每天是其他老師沒(méi)有到校,，我便在學(xué)校了,，其他人下班了，我還在處理學(xué)生,。而坐在辦公室專心備課和批改作業(yè)的時(shí)間都很少,。這樣一來(lái)，我感覺(jué)自己明顯有些力不從心,。但我仍然想：要努力把工作做好,。所以我更加努力,。盡管付出很多，但針對(duì)高小學(xué)生的管理難落實(shí),，學(xué)生的管理工作明顯出現(xiàn)了一些不到位,。我為此多次向?qū)W校建議：一是辦公室搬遷到教學(xué)樓一樓的西頭，便于學(xué)生管理;二是高小部請(qǐng)人協(xié)作,，一起來(lái)管理學(xué)生;三是調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性,，讓更多的學(xué)生參與管理;四是加強(qiáng)班主任老師的管理，發(fā)揮老師的積極性;五是針對(duì)衛(wèi)生問(wèn)題,，修好幾個(gè)垃圾桶等多項(xiàng)建議,。其中，我通過(guò)學(xué)生公開(kāi)競(jìng)聘,，選拔了一批學(xué)生干部,，參與了學(xué)生管理。另外的幾個(gè)方面盡管多次提出,，但沒(méi)有被采納或得以實(shí)施!如今,，我終于發(fā)覺(jué)我堅(jiān)持不下去了。我有點(diǎn)身心憔悴,，有些力不從心啦,。學(xué)校的整個(gè)管理體系到今天我也認(rèn)為是有待調(diào)整。很多地方,，很多事情,，我真的不太明白，我真的要虛心學(xué)習(xí),。我知道我現(xiàn)在的狀態(tài)會(huì)影響學(xué)校的發(fā)展大局,、和美好前景。我猶豫再三,，思考了很長(zhǎng)時(shí)間,，好多夜我是輾轉(zhuǎn)反復(fù)，最終我痛下決心,，鄭重的向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)求：辭去學(xué)校行政工作,，專心于教學(xué)。讓更合適的人來(lái)?yè)?dān)當(dāng)這個(gè)重任,，以實(shí)現(xiàn)學(xué)校奮斗目標(biāo)。我個(gè)人定會(huì)放下包袱,，輕裝前進(jìn),。我相信自己定會(huì)在更恰當(dāng)?shù)奈恢蒙细沙龈玫某煽?jī)。懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)們批準(zhǔn)!辭職人：

小學(xué)校長(zhǎng)辭職報(bào)告篇十

中心校領(lǐng)導(dǎo)：

承蒙中心校領(lǐng)導(dǎo)厚愛(ài),，讓我擔(dān)任xxx小學(xué)校長(zhǎng)之職,。經(jīng)過(guò)二年半時(shí)間的實(shí)踐，本人覺(jué)得自身難以勝任該職務(wù)。原因如下：其一,、本人管理能力低下,，沒(méi)有謀劃學(xué)校全面工作的能力。其二,、本人社交能力明顯低于正常人,，理順不好各個(gè)層面的關(guān)系。其三,、本人專業(yè)技術(shù)水平低,，不能有效指導(dǎo)教師的教學(xué)。其四,、由于無(wú)力擔(dān)負(fù)起管理學(xué)校的重任,，在其位還要盡力支撐，結(jié)果導(dǎo)致身心疲憊,。其五,、由于工作效率低，為了完成本職工作就得加班加點(diǎn),，深感力不從心,。

鑒于自己以上諸多不足，再擔(dān)任該職務(wù),，不但對(duì)學(xué)校工作十分不利,，成為千古罪人。同時(shí),，也是對(duì)自身的一種摧殘,。故此，再次向中心校領(lǐng)導(dǎo)提出申請(qǐng),，請(qǐng)求辭去xxx小學(xué)校長(zhǎng)職務(wù),。請(qǐng)中心校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。謝謝!

此致

敬禮,！

申請(qǐng)人：xxx,。

20xx年x月x日。

小學(xué)校長(zhǎng)辭職報(bào)告篇十一

中心校領(lǐng)導(dǎo)：

承蒙中心校領(lǐng)導(dǎo)厚愛(ài),，讓我擔(dān)任×××小學(xué)校長(zhǎng)之職,。經(jīng)過(guò)二年半時(shí)間的實(shí)踐，本人覺(jué)得自身難以勝任該職務(wù),。原因其一,、本人管理能力低下，沒(méi)有謀劃學(xué)校全面工作的能力,。其二,、本人社交能力明顯低于正常人,，理順不好各個(gè)層面的關(guān)系。其三,、本人專業(yè)技術(shù)水平低,，不能有效指導(dǎo)教師的教學(xué)。其四,、由于無(wú)力擔(dān)負(fù)起管理學(xué)校的重任,，在其位還要盡力支撐，結(jié)果導(dǎo)致身心疲憊,。其五,、由于工作效率低，為了完成本職工作就得加班加點(diǎn),，深感力不從心,。鑒于自己以上諸多不足，再擔(dān)任該職務(wù),，不但對(duì)學(xué)校工作十分不利,，成為千古罪人。同時(shí),，也是對(duì)自身的一種摧殘,。故此，再次向中心校領(lǐng)導(dǎo)提出申請(qǐng),，請(qǐng)求辭去×××小學(xué)校長(zhǎng)職務(wù),。請(qǐng)中心校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。謝謝,！

此致報(bào)告

辭職人：×××,。

小學(xué)校長(zhǎng)辭職報(bào)告篇十二

尊敬的xx督學(xué)責(zé)任區(qū)領(lǐng)導(dǎo)：

承蒙領(lǐng)導(dǎo)厚愛(ài)，讓我擔(dān)任xx小學(xué)校長(zhǎng)之職,。經(jīng)過(guò)一年時(shí)間的實(shí)踐,，本人覺(jué)得自身難以繼任該職務(wù)。原因如下：

其一,，本人工作經(jīng)驗(yàn)不足,，管理能力低下，沒(méi)有謀劃學(xué)校全面工作的能力,。

其二,，本人社交能力低下，理順不好學(xué)校與社會(huì),、教師與教師之間的關(guān)系,，得不到家長(zhǎng)的認(rèn)可。

其三,，本人專業(yè)技術(shù)水平低,，不能有效指導(dǎo)教師的教學(xué)，特別不能幫助年輕特崗教師的成長(zhǎng),。

其四,，顧了管理顧不了教學(xué)，顧了教學(xué)顧不了管理,。

管理不好,，對(duì)不起領(lǐng)導(dǎo)的栽培和信任；教學(xué)不好,，對(duì)不起父老鄉(xiāng)親和學(xué)生,。在其位還要盡力支撐，結(jié)果導(dǎo)致身心疲憊,，精神嚴(yán)重欠佳,。

其五，工作上很多地方,，很多事情都不太明白,，還需要虛心學(xué)習(xí)。

由于工作效率低,，為了完成本職工作就得加班加點(diǎn),，深感力不從心。

鑒于自己以上等諸多不足,，為了不貽誤學(xué)校的工作我完全有辭去xx小學(xué)校長(zhǎng)職務(wù)的必要,。這是我猶豫再三，思考了很長(zhǎng)時(shí)間,，最終痛下決心,，鄭重的向領(lǐng)導(dǎo)做出的請(qǐng)求。同時(shí)借此機(jī)會(huì)向領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)出我的心愿,，鑒于本人還年輕,，對(duì)教育工作還抱有一份熱情，希望領(lǐng)導(dǎo)將我調(diào)離xx小學(xué),，我將加倍努力學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和管理經(jīng)驗(yàn),，今后好為xx教育事業(yè)做更大的貢獻(xiàn)。

懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn),，萬(wàn)分感激,！

此致

敬禮！

申請(qǐng)人：xxx,。

20xx年x月x日,。

小學(xué)校長(zhǎng)辭職報(bào)告篇十三

尊敬鎮(zhèn)中心校領(lǐng)導(dǎo)：

自我被各位中心校領(lǐng)導(dǎo)高看，擔(dān)任了wj小學(xué)校長(zhǎng)以來(lái),，以滿腔熱情,，全身心投入,，每天起早貪黑，既教數(shù)學(xué)又教英語(yǔ),，既管遠(yuǎn)程教育,，又要做好學(xué)校的管理工作。風(fēng)雨兼程,，經(jīng)過(guò)一番努力,，我的工作才有了些微起色。

如今在鎮(zhèn)中心校新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子帶領(lǐng)下,，我鎮(zhèn)小學(xué)教育發(fā)生了令人矚目的變化,。新的領(lǐng)導(dǎo)班子，深切地為我鎮(zhèn)的教育勾畫(huà)著美好的藍(lán)圖,。這對(duì)我一個(gè)缺經(jīng)驗(yàn)少能力的人來(lái)說(shuō)真是喜之不盡,，更覺(jué)力不從心。

鑒于當(dāng)前的教育形勢(shì),，素質(zhì)教育全面展開(kāi),，各種檢查應(yīng)接不暇，各種任務(wù)多如牛毛,。我是顧得了教學(xué)顧不了學(xué)校管理,，顧了管理顧不了教學(xué)。顧不了學(xué)校管理對(duì)不起領(lǐng)導(dǎo)的栽培和信任,；顧不了教學(xué),，對(duì)不起父老鄉(xiāng)親和學(xué)生。很多地方,，很多事情,，我真的不太明白，我真的要虛心學(xué)習(xí),。學(xué)校的發(fā)展大局和美好前景,，應(yīng)交給有能力的人去描繪——特別交給那些年富力強(qiáng)、德才兼?zhèn)涞娜恕?/p>

為了不貽誤學(xué)校的工作,，我完全有辭去校長(zhǎng)職務(wù)之必要,。這是我猶豫再三，思考了很長(zhǎng)時(shí)間,，最終痛下決心,，鄭重的向領(lǐng)導(dǎo)做出的請(qǐng)求。我個(gè)人定會(huì)放下包袱,，輕裝前進(jìn),。我相信自己定會(huì)在普普通通的教育一線上干出更好的成績(jī)。

真真切切的誠(chéng)懇要求，萬(wàn)望準(zhǔn)之,！

申請(qǐng)人：xx,。

xx年xx月xx日。

小學(xué)校長(zhǎng)辭職報(bào)告篇十四

尊敬的xx鎮(zhèn)中心校領(lǐng)導(dǎo)：

承蒙領(lǐng)導(dǎo)的厚愛(ài),，本人于xx年xx月經(jīng)原xx鄉(xiāng)人民政府行文,，主持xx小學(xué)學(xué)校全面工作，xx年xx月,，學(xué)校按有關(guān)政策實(shí)行布局調(diào)整，本人經(jīng)xx縣教育局行文,，擔(dān)任xx小學(xué)校長(zhǎng)職務(wù),，主持學(xué)校工作連續(xù)xx年的歷程。本人很自信地說(shuō),，在xx年的工作中,，做到了盡心盡力、盡職盡責(zé),， 近七,、八年來(lái)，學(xué)校有了電腦后,，為了學(xué)校工作多數(shù)時(shí)間幾乎不分晝夜,、不分雙休日地不離電腦旁，一是鍛煉自己運(yùn)用電腦的技術(shù)業(yè)務(wù),，二是為學(xué)校的發(fā)展想方法,、想策略、想出路,，三是錄入打印學(xué)校各個(gè)方面的資料,。盡管付出了艱辛的努力，但學(xué)校的工作效率還是低,，無(wú)明顯的起色,。由于操作電腦時(shí)間過(guò)長(zhǎng)的緣故，自xx年xx月以來(lái),，本人肩周,、脊椎、兩鬢至后腦勺部位的頭部經(jīng)常發(fā)生疼痛,，右耳后面腦部常常產(chǎn)生鋼聲般的震鳴,，嗓子經(jīng)常沙啞，服藥無(wú)效,，幾種病癥越來(lái)越嚴(yán)重,，對(duì)各類事務(wù)常常出現(xiàn)“丟三落四“的情況，管理能力低下,，欠缺謀劃學(xué)校全面工作的能力和社交能力,，理順不好各個(gè)層面的關(guān)系,，加之管理水平有限，不能有效指導(dǎo)教師各方面的工作,。如今身心疲憊,，各項(xiàng)工作深感力不從心。本人病癥近期若無(wú)意外,，打算暑期去有關(guān)醫(yī)院檢查就醫(yī),。無(wú)法繼續(xù)擔(dān)任校長(zhǎng)職務(wù)。

鑒于自己以上原因和諸多不足,，再擔(dān)任校長(zhǎng)職務(wù),，不但對(duì)學(xué)校工作十分不利，還將會(huì)誤人子弟,，成為人民的罪人,。因此，特向中心校領(lǐng)導(dǎo)提出申請(qǐng),，請(qǐng)求辭去xx小學(xué)校長(zhǎng)職務(wù),。請(qǐng)批準(zhǔn)!本人萬(wàn)分感謝!

此致

敬禮!

xxx

20xx年xx月xx日