計劃是一種為了實現(xiàn)特定目標而制定的有條理的行動方案,。因此,，我們應(yīng)該充分認識到計劃的作用，并在日常生活中加以應(yīng)用,。那么下面我就給大家講一講計劃書怎么寫才比較好,，我們一起來看一看吧,。

七年級第一學(xué)期工作計劃班主任工作內(nèi)容篇一

新的一學(xué)期開始了，我在順利的送走一批畢業(yè)生后,，又接任了初一（）班的班主任,。本班是一個重點班，學(xué)生成績基本穩(wěn)定,，行為規(guī)范良好,，有著一群活潑可愛的孩子。在未來的三年里,，我將和他們一起走過每一個風(fēng)風(fēng)雨雨,。新學(xué)期之初，為了更好的工作,，特制定如下初一第一學(xué)期班主任工作計劃：

本學(xué)期將以“誠信,、自強、勵學(xué),、創(chuàng)新”為精神基礎(chǔ),，以開展多種形式、多功能的主題班會及各項活動為教育載體,，以建設(shè)一支戰(zhàn)斗力強,、團結(jié)合作的干部隊伍為主要抓手，以如何促進學(xué)生形成文明規(guī)范的行為習(xí)慣和良好學(xué)習(xí)習(xí)慣為教育主攻方向,，進一步加強教育教學(xué)常規(guī)管理,為形成班級良好班風(fēng)學(xué)風(fēng),，實現(xiàn)班級整體教學(xué)質(zhì)量的騰飛努力。

2,、加強學(xué)生日常行為規(guī)范教育,，對學(xué)生在校常規(guī)加強管理，以形成良好班風(fēng),、學(xué)風(fēng),；

4,、創(chuàng)建和諧、清潔,、有序的班級環(huán)境,；

5、做好學(xué)生的心理健康教育工作,，提高學(xué)生的心理健康水平,；

6、加強法制教育工作計劃宣傳,，引導(dǎo)學(xué)生做守法好公民,；

7、與家長做好聯(lián)系工作,，形成家校共管的良好教育氛圍,。

1、加強個人思想建設(shè),。

做為班主任,，首先要加強個人的思想建設(shè),充分發(fā)揮工作積極性、主動性和創(chuàng)造性,加強勞動紀律觀點,認真落實學(xué)校的一系列規(guī)章制度,堅持參加班主任例會的學(xué)習(xí),。

2、抓好學(xué)生行為規(guī)范和養(yǎng)成教育,。

開學(xué)初,要認真詳細做好本班學(xué)生狀況分析,并組建班委會,、中隊委，共同制定出切實可行的班級工作計劃,。用一定的時間認真學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》,、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《東勝五中學(xué)生一日常規(guī)》,抓好起始階段的習(xí)慣養(yǎng)成教育,不放過細小事情,大力表揚學(xué)生中的好人好事,對學(xué)生進行〝誠實守信,關(guān)心他人,團結(jié)協(xié)作,共同進步〞的教育,。利用班會,、課外活動、黑板報等時間開展思想教育活動,結(jié)合學(xué)校工作計劃和班級實際情況做到有計劃有步驟,使對學(xué)生的思想教育工作落到實處,。

3,、安全工作計劃常抓不懈。

進行深入細致的安全教育工作計劃,增強學(xué)生的`安全意識,，嚴禁學(xué)生攜帶危及安全的玩具到校,，嚴禁學(xué)生與社會青年結(jié)交，嚴禁學(xué)生出入不健康場所,，杜絕安全隱患,；加強課間巡查,制止學(xué)生瘋追打鬧的行為,管理好學(xué)生課余時間，按時放學(xué),，嚴格請假制度,、作息制度,，將一切安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。

4,、加強學(xué)生心理健康教育工作,。

現(xiàn)在的學(xué)生中學(xué)習(xí)壓力過大、人際交往困惑,、青春期困惑等是普遍存在的問題,，針對本班實際情況，適時地開展心理健康教育工作,，設(shè)立悄悄話信箱,，與學(xué)生之間主動溝通，對其進行積極的心理輔導(dǎo),，使學(xué)生能順利渡過初一這一適應(yīng)期,。

5、完善老師,、學(xué)生,、家長三位一體的教育教學(xué)體系，做到老師,、學(xué)生,、家長的協(xié)調(diào)互動。構(gòu)建起班級與家長溝通,、年級組和學(xué)校與家長溝通的紐帶,，家校配合，進一步推動學(xué)校素質(zhì)教育的發(fā)展,。

6,、積極配合學(xué)校進行各類征文比賽、主題班隊會,、知識競賽,、學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流等活動，豐富學(xué)生在校生活,，使學(xué)生得到全面發(fā)展,。

7、加強班級管理,，提高班干部管理水平,。組建班委會、中隊委,，并精心培訓(xùn),，使之成為一支熱愛集體、工作能力強,、自身素質(zhì)好,、在集體中有一定威信和影響力的班干部隊伍,。

8、加強班級文化建設(shè),，營造良好學(xué)習(xí)生活環(huán)境,。充分利用現(xiàn)有條件，利用各種節(jié)日,，組織開展形式多樣的班隊活動,，提高學(xué)生的思想認識，陶冶情操,，達到學(xué)生個人素養(yǎng)的提高,，最終實現(xiàn)集體素質(zhì)的提高。同時,，組織集體“生日會”,，營造溫馨的生活氛圍，增強集體凝聚力,。

9,、積極組織學(xué)生參與學(xué)校的各類團隊組織，培養(yǎng)學(xué)生的社會工作能力,，鼓勵學(xué)生參與學(xué)生會,、團委、廣播站競選,，組織學(xué)生積極為校報投稿,。

總之，班主任工作是一項艱巨但充滿樂趣的工作,，我會和我的班級一同成長。

七年級第一學(xué)期工作計劃班主任工作內(nèi)容篇二

本學(xué)期我擔(dān)任了七年級班的班主任,。個人的成長經(jīng)歷,，使我深深懂得中學(xué)階段是人成長的起步階段，也是人的基礎(chǔ)素質(zhì)形成的開始階段,。教育家葉圣陶先生說過:“教育是什么,，往簡單的方面說就是養(yǎng)成良好的習(xí)慣?！绷己玫陌囡L(fēng)班貌是學(xué)生各種良好的習(xí)慣養(yǎng)成的基礎(chǔ),，有了良好的班風(fēng)才能有良好的學(xué)風(fēng)。七年級是關(guān)鍵時期,，如何促進良好班風(fēng)班紀的建設(shè),，發(fā)展學(xué)生的個性，培養(yǎng)學(xué)生各方面較高的綜合素質(zhì),，作為擔(dān)負“萬丈高樓平地起”的鋪路人,，責(zé)任重大,。因此，現(xiàn)根據(jù)本班具體情況特制定計劃如下:,。

我班現(xiàn)有學(xué)生50人,，其中男生25人，女生25人,?？傮w上觀察，我班的學(xué)生男女人數(shù)相差雖不大,，但部分男生有厭學(xué)現(xiàn)象,，學(xué)習(xí)目的不明確，自覺性較差,，課堂紀律渙散,。全班在個別方面，如團結(jié)協(xié)助,、展現(xiàn)自己的勇氣,、敢于創(chuàng)新等方面仍有待鍛煉和培養(yǎng)。

我們班的班集體建設(shè)主題:“優(yōu)秀是一種習(xí)慣”

這句話是古希臘哲學(xué)家亞里士多德說的,。我們的一言一行都是日積月累養(yǎng)成的習(xí)慣,。我們有的人形成了很好的習(xí)慣，有的人形成了很壞的習(xí)慣,。所以我們從現(xiàn)在起就要把優(yōu)秀變成一種習(xí)慣,，使我們的優(yōu)秀行為習(xí)以為常，變成我們的第二天性,。

我們班的班集體建設(shè)目標:,。

學(xué)習(xí)勤奮有上進心。

言行文明有感恩心,。

做事勤懇有責(zé)任心,。

做人踏實有自信心。

據(jù)此,，全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目標,，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,，弘揚正氣,，逐步形成守紀、進取,、勤奮的班風(fēng),，構(gòu)建一個團結(jié),、向上,、文明的集體,。

貫徹“德育為先，以人為本”的方針，堅持德育為先，切實抓好學(xué)生的思想品德工作。

1,、抓好班級一日常規(guī)的管理，實施培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育,，制定“班級量化管理”評定細則,。

2、提高宣傳欄,、墻報質(zhì)量,，營造良好的班級氛圍，構(gòu)建良好的班級文化,。

3,、通過各種的校會、班會,、晨會,，組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生守則》,，促進良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng)的形成。

4,、通過學(xué)校和班級的各種活動,，培養(yǎng)學(xué)生自信心和主人翁意識，增強班級凝聚力,。

5,、結(jié)合常規(guī)教育，培養(yǎng)學(xué)生的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，建立學(xué)習(xí)組,，掀起競爭活動，促進學(xué)生共同進步,，定期開展學(xué)習(xí)活動,，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法,。

6,、開展有益的文體活動，促使學(xué)生的身心得到健康全面的發(fā)展,。

7,、以各個節(jié)假日為契機開展各種活動，進行思想教育。結(jié)合教師節(jié),，開展尊師重教,，文明有禮的活動;結(jié)合中秋節(jié)，進行民族傳統(tǒng)的教育;結(jié)合國慶節(jié),，進行愛國主義教育;結(jié)合元旦節(jié),，進行傳統(tǒng)文化的教育。

8,、利用課余,、周記本等與學(xué)生談心交流，了解學(xué)生的思想動態(tài),，及時疏導(dǎo),、解決學(xué)生的問題。

9,、切實抓好本班的衛(wèi)生保潔工作和包干區(qū)的清潔工作,。重視學(xué)校的大掃除和值周工作，創(chuàng)造清潔衛(wèi)生舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

10,、做好學(xué)生心理的輔導(dǎo)，做好生理,、心理健康衛(wèi)生的教育,、宣傳工作。

11,、利用班會課,、墻報、宣傳欄等途徑對學(xué)生進行各項安全教育,，如交通安全,、用電、防火,、自我保護,、食品衛(wèi)生等安全。

12,、定期召開班干部會議,，培養(yǎng)一批能力強，責(zé)任心強,，能起帶頭作用的學(xué)生擔(dān)任班干部,。充分發(fā)揮班干部及積極分子的模范帶頭作用，以他們?yōu)榘嗟暮诵牧α?，推動整個班集體形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),。

13、學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合。合理利用“立交橋手記活動表”,，平時通過電話,、家訪等途徑加強與家長的聯(lián)系溝通，使家長對孩子在校表現(xiàn)做到心中有數(shù),，請家長協(xié)助鼓勵或幫助學(xué)生,，作好學(xué)生的思想工作，同時,，向家長了解學(xué)生在家的`表現(xiàn),，及時找到問題所在，對癥下藥,。結(jié)合本班情況開好家長會,，針對學(xué)生的現(xiàn)狀，與家長共同探討解決問題的方法,，并對下一步工作做好安排,，盡快形成家長、教師,、學(xué)生三位一體的教育模式,。

14、加強與科任老師的聯(lián)系溝通,，及時發(fā)現(xiàn)問題,、解決問題，共同教育好學(xué)生,。

15,、多巡堂，多查午休,，時刻留意學(xué)生的情況,。

1、做好開學(xué)的各項工作,，對學(xué)生進行學(xué)前教育,，同時，開展各項安全教育,。

2,、選出班干部，召開班干部及各種學(xué)生會議,。

3,、結(jié)合教師節(jié)、中秋節(jié)開展尊師好學(xué)及民族傳統(tǒng)的教育活動,。

4,、完善清潔衛(wèi)生制度，搞好課室,、包干區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生,。

5、出好第一期墻報,。

6,、召開“邁好中學(xué)第一步”的主題班會。

1,、結(jié)合國慶節(jié),，召開主題班會對學(xué)生進行愛國主義、集體主義的教育,。

2,、組織學(xué)生積極參加興趣小組活動，全面開展素質(zhì)教育,。

3,、組織學(xué)生參加學(xué)校各項活動。

4,、出好慶國慶墻報及學(xué)習(xí)園地,。

5、對學(xué)生進行各項安全教育,。

1,、開展講文明、樹新風(fēng),、團結(jié)協(xié)作,。

七年級第一學(xué)期工作計劃班主任工作內(nèi)容篇三

你清楚七年級班主任工作計劃怎么寫嗎？七年級班主任的管理工作一直都是教學(xué)開展過程當中的重中之重,，班主任對班級的管理直接影響了學(xué)生的學(xué)習(xí)與生活,。下面是小編為大家收集有關(guān)于七年級第一學(xué)期班主任工作計劃，希望你喜歡,。

一,、班級基本情況分析。

我班現(xiàn)有學(xué)生45人,，男生23人,，女生22人。經(jīng)過一個學(xué)期的辛勤工作,，我班的一些良好的習(xí)慣已經(jīng)養(yǎng)成,，形成了良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),。比如早讀,，在沒有老師的情況下,，在課代的帶領(lǐng)下基本上7：40分能準時開始。我班入學(xué)成績較差,，缺乏學(xué)習(xí)尖子,，在我班任課老師的共同努力下，我班上學(xué)期的期末考試中四科會考科目總分,、七科總分均在年級中位居第四,。受到了年級組的表揚。

雖然我班在各方面已經(jīng)步入正軌,，也取得了一定成績,，但是還存在著許多問題。我班男生較活躍,，但兩極發(fā)展,，一部分同學(xué)課堂回答問題積極性高漲，懂事,，學(xué)習(xí)認真;更有一部分男同學(xué)調(diào)皮,、好動，上課坐不住,，課堂上左顧右盼,，注意力極不集中，成績始終沒有起色,。早晨不愛讀書,，就愛干活。我班女生大多數(shù)溫順,、老實,，不惹事生非，讀書聲音小,，缺乏生氣,。學(xué)生抄作業(yè)現(xiàn)象嚴重。

二,、具體措施：

在本學(xué)期的班主任工作中,，我將會根據(jù)本班的具體情況開展工作。主要做好以下幾項工作：

1,、繼續(xù)嚴格抓好常規(guī)訓(xùn)練,，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。

俗話說"沒有規(guī)矩,，不成方圓",。規(guī)矩即常規(guī)紀律，即要求每個成員都應(yīng)遵守的用來約束自己行為的規(guī)則,、條文等,。它是一件事情想取得成功的保證,。對人的教育來說更是如此。

對初一的學(xué)生,，最重要的就是要先養(yǎng)成良好的日常行為規(guī)范,，形成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣，這樣才能為專心學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ),，作好準備。學(xué)校通常在開學(xué)初期都要用大量時間狠抓學(xué)生常規(guī),，可見,，只有有了"規(guī)矩"，才有了"方圓",，才可言其他,，諸如學(xué)習(xí)知識，發(fā)展智力,，培養(yǎng)能力等等;才能夠保證孩子們會有所進步,。教育就是幫助人養(yǎng)成良好的習(xí)慣，良好的習(xí)慣是終身享用不盡的財富,。為培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,，我會利用班會讓學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，結(jié)合學(xué)生年齡特點,，開展文明獎的評選活動,。通過學(xué)習(xí)教育學(xué)生從身邊的小事做起，養(yǎng)成文明,、有禮貌,、愛師長、愛學(xué)習(xí),、互相友愛等行為習(xí)慣,，加強學(xué)生路隊的管理，包括排隊做操,、排隊上,、排隊集會等。培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，包括課前的準備,、上課集中精神聽講、自覺完成作業(yè)等,。

三,、認真上好每一節(jié)德育課。

積極參加每兩周一次的德育教研活動(班主任會議),，精心設(shè)計好每一個主題班隊會,，上好每一節(jié)德育課,，讓學(xué)生在具體的情境、真實的活動過程中,，潛移默化的自我教育,，自我管理，自我規(guī)范,，以達到良好的效果,。

四、加強班干部的培養(yǎng),。

培養(yǎng)班干部是班主任工作的一項十分重要的工作,。我班經(jīng)過一個學(xué)期已經(jīng)培養(yǎng)了一部分認真負責(zé)的學(xué)生干部，但是有部分還不適合擔(dān)任班級工作,，所以在第一周班會上由學(xué)生無記名投票選舉,，重新選出受學(xué)生歡迎、受學(xué)生肯定的班干部,。同時我會經(jīng)常研究班干部狀況,，對只有熱情，但不會工作的,，就既交給工作又教給方法;對有工作能力,，但怕耽誤學(xué)習(xí)，影響關(guān)系的,，就對他們進行全心全意為同學(xué)服務(wù)的思想教育;對驕傲自滿,，辦事不和同學(xué)商量的，就對他們進行平易近人方面的思想教育,，使他們不脫離同學(xué),。另外，我還將在班上實行“值日班長”的方案,，不斷發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)積極的學(xué)生,，擴大積極學(xué)生的隊伍。積極的同學(xué)越多,，班集體就越鞏固,，教育的力量也就越大。

五,、確立班集體的奮斗目標,。

第二周班會確立班級奮斗目標和個人奮斗目標。班集體的共同奮斗目標,，是班集體的理想和前進的方向,，班集體如果沒有共同追求的奮斗目標，就會失去前進的動力,。所以,，一個良好的班集體應(yīng)該有一個集體的奮斗目標,，這個目標應(yīng)是遠期、中期,、近期目標的結(jié)合,，逐步實現(xiàn)目標的過程會產(chǎn)生梯次激勵效應(yīng)，形成強大的班級凝聚力,。作為班級組織者的班主任應(yīng)結(jié)合本班學(xué)生思想,、學(xué)習(xí)、生活實際,，制定出本班的奮斗目標,。在實現(xiàn)班集體奮斗目標的過程中，要充分發(fā)揮集體每個成員的積極性,，使實現(xiàn)目標的過程成為教育與自我教育的過程,，每一集體目標的實現(xiàn),，都是全體成員共同努力的結(jié)果,，要讓他們分享集體的歡樂和幸福，從而形成集體的榮譽感和責(zé)任感,。

六,、正確運用“德育考核評比”。

上學(xué)期的“德育考核評比”對學(xué)生起到了很大的促進作用,。本學(xué)期在評價中繼續(xù)堅持做到“激勵勝于頌揚,，表揚勝于批評”的原則，讓學(xué)生“在鼓勵中發(fā)揚成績,，在微笑中認識不足”,，在輕松愉快的氛圍中受到愛的熏陶，情的感染,，懂得理的澄清,，保證學(xué)生的健康成長。

七,、協(xié)調(diào)與家長的關(guān)系,，開好家長會。

孩子的進步,，集體的成長,，離不開教師，也離不開家長,。在校外,，我會經(jīng)常與家長聯(lián)系，交流學(xué)生的思想和學(xué)習(xí)情況,。對學(xué)生的優(yōu)缺點不夸大,，也不縮小,，采取與家長共同研究和商討的態(tài)度，爭取和家長的配合,，推動家庭和校外教育,，促進學(xué)生德、智,、體全面發(fā)展,。在家長會中可以打破以前老師說學(xué)生聽的的模式，家長可以談?wù)劷逃男牡?、心中的疑惑,，學(xué)生也可以說說自己學(xué)習(xí)的心得、自己的感受,，做到人人互動,。

八、循循善誘,，做好“問題生”的轉(zhuǎn)化工作,。

由于“問題生”往往和老師有隔膜，存在抵觸或逆反心理,，所以一定要注意技巧,。我認為以下幾點很重要：

第一，充分尊重愛護學(xué)生,，不能損傷學(xué)生的自尊和自信,，因為只有對學(xué)生發(fā)自內(nèi)心真摯的愛，才能給他們以鼓舞,，才能使他們感到無比的溫暖,，才能點燃學(xué)生追求上進、成為優(yōu)秀生的希望之火,。

第二,，要注意表揚和批評藝術(shù)。對學(xué)生寬容但不能放縱,，嚴格但不能苛刻,，這對問題生尤為重要，他們往往看不到自己的優(yōu)點和長處,，容易自卑,，孤立封閉自我。這就要求我們善于抓住他們的閃光點,，讓學(xué)生體會愉悅成功感和被人尊重的感覺,，從而產(chǎn)生追求上進的源動力。

第三，要為問題生轉(zhuǎn)化創(chuàng)造良好的環(huán)境和氛圍,?？梢院桶鄡?nèi)任課老師及一些優(yōu)秀生協(xié)調(diào)配合，讓他們多關(guān)心,、指導(dǎo),，幫助他們戰(zhàn)勝自我、突破自我,、重塑自我,，同時，取得家長的理解,、信任和支持,，做好堅強的后盾。

對本班的“作業(yè)問題生”繼續(xù)采用作業(yè)登記,、同學(xué)檢查簽名,、家長檢查簽名、班主任檢查,、利用作業(yè)登記本及時家校聯(lián)系的方法;對放學(xué)后不及時回家的學(xué)生繼續(xù)要求該生每天回家后打電話向我報到的辦法,。

總之，我將盡自己的努力,，帶好學(xué)生,、管好班級,，為教育貢獻力量,。

一、重視養(yǎng)成教育：

二,、加強后進生管理：

面向全體學(xué)生,，分類施教。加強對后進生的輔導(dǎo),，要從關(guān)心,、愛護每個學(xué)生的角度出發(fā)，全面了解,、關(guān)心學(xué)生,。及時了解學(xué)生的心理變化，掌握他們成長道路上的發(fā)展情況,。

三,、及時了解學(xué)情：

準確把握學(xué)生對知識的掌握，因材施教,，在重點,、難點上下工夫，以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升,。

四,、家校常溝通：

經(jīng)常保持與學(xué)生家長聯(lián)系，使學(xué)校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來,。本學(xué)期,，一定每月至少與每個學(xué)生家長書面溝通一次，電話溝通多次,。要不厭其煩的做好后進生的轉(zhuǎn)化工作,，抓兩頭，促中間,，使全班形成一盤棋,，真正成為一個團結(jié)向上的班集體。

五,、培養(yǎng)班級干部：

及時召開班干部會議,，針對他們在工作中出現(xiàn)的問題，教給他們工作方法,，使他們明確自己的職責(zé),，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,，還要求他們注意班干部成員之間的合作,，齊心協(xié)力，以身作則,，樹立自己的威信,。讓同學(xué)學(xué)有榜樣。

六,、抓好團員工作：

班級工作的一個重要部分,，就是班主任工作，是充分發(fā)揮學(xué)生特長,、張揚學(xué)生個性的有效途徑,。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先隊組織，結(jié)合實際搞好各項活動,。

七,、重視文體工作：

教育學(xué)生上好學(xué)校開設(shè)的所有課程，積極參加體育鍛煉,，積極參與學(xué)校組織的文體活動,，重視各項比賽的積極參與，培養(yǎng)學(xué)生的參與意識,。

20__年下半年的教學(xué)工作還是將繼續(xù)由我?guī)ьI(lǐng)我的班級前進,，初一的班主任工作計劃,。在經(jīng)過幾個學(xué)期的磨合之后，我和學(xué)生之間的磨合也是越來越好了,。相信隨著時間的不斷的推移,，我們之間不斷的熟悉，在教學(xué)上,，我們將繼續(xù)不斷的前進,，這是肯定的。一個班級只要班主任管理得當,，學(xué)生踏實肯學(xué),，那就是一個好的班級，是一個可以有很多的前途的班級,。

今年我接任初一6班的班主任工作,，剛剛送走了初三畢業(yè)班，面對這些對將來滿懷憧憬,、滿懷希望,、渴望知識、追求新奇的初一學(xué)生,。我的想法和三年前一樣,，為了使學(xué)生能夠在培明中學(xué)的三年時間里，學(xué)到更多的本領(lǐng),，發(fā)展自己的個性,，提高個人的素質(zhì)，我將盡我最大的努力,，教導(dǎo)這批學(xué)生認識自己提高自己,。雖然，去年我所在的初三三班已經(jīng)畢業(yè),，這個班級是我從初一教起直到初三畢業(yè),。在三年中,，我能夠重新認識自己的不足,，吸取經(jīng)驗教訓(xùn)，并希望能在現(xiàn)在這批學(xué)生中,，把自己在教育教學(xué)上的理論更好的應(yīng)用在實踐上,。畢竟，班級中的每一位同學(xué),，都是一個可貴的生命,。

教師的使命就是教育好每一位學(xué)生，而班主任的使命便是以學(xué)生的健康成長為首要任務(wù),。如果一位班主任,，不能夠把學(xué)生放在心中的首位，那它就不是一名稱職的班主任，更不是一名稱職的教師,。班主任的任務(wù)是神圣而又光榮,，學(xué)生應(yīng)以自己的班主任為榮，班主任也因以自己的學(xué)生而光榮,。這是我一直勉勵自己話,。所以身為辦主任，首先就是要對得起學(xué)生,，其次還是要對得起學(xué)生,，最后但是要對得起學(xué)生。至于學(xué)校的表揚先進,，都是其次,。學(xué)校的每位班主任都不是為了每月那可憐的一百元班主任費而工作的，我和他們一樣都是為了對得起學(xué)生深對得起自己,。盡管現(xiàn)在的班主任工作日益繁重,，而俗話又說“多做多錯,，少做少錯，不做不錯。”往往工作量最多的人,，所犯的錯誤也是最多的,。但只要想一切是為了學(xué)生,，心里也就沒有什么怨言,。正如，在教師節(jié)那天有很多畢業(yè)的學(xué)生來看我，雖然去年初三一年我沒有得到任何方面的.表揚和獎勵,，但是當這些學(xué)生來看我時,，我感覺到這是比世界上所有的表揚和獎勵都有價值,。正因為如此，教育依然是我熱愛的事業(yè)，我為自己是一名教師而感到光榮,，認為自己是一名班主任而感到無比的光榮,。

班主任工作計劃,，不外乎是對這個班級做一些設(shè)想和安排,，每一個學(xué)期都要寫,，但實際上又有多少意義呢?打仗不能紙上談兵,，工作也是一樣。如果說班主任工作計劃時班主任對一個學(xué)期的計劃和打算，那么在上交學(xué)校以后,，這些計劃和打算究竟又有多少得到切實的落實了?計劃都在教導(dǎo)處,，又有多少在班級當中實施的?這個看來沒有人知道,，只有寫計劃的班主任自己心里才有訴,。我是很不喜歡寫計劃，不是我做事沒有計劃,，而是我認為,，班主任工作是一個很復(fù)雜的事情。一個班級不可能是一成不變,，如果要說有一個比較粗略的整體目標那是可以制定,。但是，在不同的時間階段班級也起著不同的變化,，不可能再剛開學(xué),，就把一個學(xué)期的工作安排詳細的寫在紙上。這不是紙上談兵是什么?班主任工作是繁瑣的,，如果要條條框框的列出來,，寫十頁也寫不完，簡簡單單的兩三頁就能夠全面概括了嗎?簡單的說,，這又是形式主義,，只要寫在紙上，就是做了嗎?說和做,，就是這么簡單,。

我甚至能夠用“痛恨”這個詞，來表達年復(fù)一年寫計劃和小結(jié)報告的看法,。有這些開會報告寫小結(jié)的時間,，我也不知道能夠批改多少本練習(xí)，家訪多少家學(xué)生,。更何況,，說到的也未能做到，做到的也沒必要一定要說出來,。還是講一句話,，對得起學(xué)生，對得起自己,。絕不是對得起學(xué)校,，更不是對得起金錢。這篇班主任計劃,，是教導(dǎo)主任嚴老師關(guān)照我重寫的,，用他的話來說是為我好，我也知道他出于好意,。但是為我好又怎么樣?像我這種不合格的班主任,，應(yīng)該盡快把我清理出班主任隊伍,，因為我既不是一個聽話的班主任，也不是一個盡責(zé)的班主任,，更不是一個讓領(lǐng)導(dǎo)滿意的班主任,。其實，在我沒有做教師的時候我是很向往做班主任,，因為我認為做班主任是很有成就感的,。做班主任再苦再累是可以忍受的，時間長了,，人也會變得麻木了,，往往更沒有領(lǐng)導(dǎo)的支持，那又有什么意義呢?領(lǐng)導(dǎo)所關(guān)心的往往是,，有沒有人遲到?早晨的廣播有沒有認真收聽?地上沒有人關(guān)心班主任,，班主任聽到最多的就是你們班級怎么怎么啦,，哪里哪里出錯了,。似乎每位班主任就必須是一名全能的教師，每一類學(xué)科的作業(yè)問題都應(yīng)該辦主任負責(zé);班主任更是一名道德問題專家,，所有學(xué)生道德方面的問題都和班主任有關(guān);班主任象一名糾察隊長,，所有課程的課堂紀律都要由班主任負責(zé);班主任還要是一名安全大使,，所有學(xué)生的安全問題也都是班主任的問題。班主任已經(jīng)不是人啦,，已經(jīng)升華為神,，管理學(xué)生一切一切的神仙。但是,，還是有這樣那樣的事情套在班主任是身上,，計劃小結(jié)開會交流。所以,，如果班主任是專職的就好了,，可惜我還是一名任課老師，我還有兩個班級的教學(xué)任務(wù),。所以我感到計劃無從寫起,，因為我覺得很簡單我的目標只有一個，管理好這個班級,，教育好每一名學(xué)生,，配合所有的老師，參與學(xué)校的各項工作,。

我的計劃就是這么一句話,，實在是沒有辦法寫更多。有那么多的時間寫一些不可能做到的廢話，我實在感到遺憾,，因為這樣的文章我是不怕有人看,，只怕沒有人看。我很慚愧,，愧對關(guān)心我?guī)椭业睦蠋?，愧對關(guān)心和支持我的學(xué)生，愧對我自己心中的良好愿望,。工作后我才發(fā)現(xiàn),，自己不能隨心所欲的做人的,，雖然自己的道德標準并沒有差錯,。但是環(huán)境畢竟不同，一個思維奇怪,，個性迥異的人是不能存活于這個時代的,。但畢竟，在一些小事方面我還是能夠聽從自己的意愿,，譬如這份計劃,，也許正在看的嚴老師會氣得吐血。但我實在想說的是,，這就是我的本意,，希望你能夠諒解。如果能夠幫我一個忙的話,，那就是不要讓我當班主任了,，這也許對學(xué)校對我都是一個解脫，學(xué)校為我這樣的班主任頭疼,，我也不會強迫自己去做一些不愿做的事了,。

今年我擔(dān)任七年級(7)班的班主任工作，應(yīng)對這些對將來滿懷憧憬,、滿懷期望,、渴望知識、追求新奇的初中新生,，我將開始新學(xué)期全新的班主任工作,。這學(xué)期對我來說，也最重要的是如何學(xué)會當一名合格的班主任,，所以我務(wù)必打破原有傳統(tǒng)思想,，重新建立新的班主任管理理念，全力以赴開展班級管理工作,。

一,、指導(dǎo)思想。

以學(xué)校本學(xué)期德育工作計劃為指導(dǎo)，全面落實《中學(xué)生日常行為規(guī)范》等相關(guān)制度,，用心參加學(xué)校開展的各項學(xué)生活動,，加強對學(xué)生的思想教育，以此促進良好班風(fēng)的構(gòu)成,。

二,、工作重點。

本學(xué)期班主任工作的重點是把握住初一關(guān)鍵期,，幫忙學(xué)生順利從小學(xué)過渡到中學(xué),，邁好初中第一步。核心工作是對學(xué)生進行養(yǎng)成教育,，養(yǎng)成一系列良好習(xí)慣,，構(gòu)成有良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的班群眾,。具體工作如下：

(一)建立良好班級風(fēng)氣,，緊抓常規(guī)管理不松懈。

從小學(xué)升入初中,，對于學(xué)生來說,，是一次重大的環(huán)境轉(zhuǎn)變。初一年級正處在中學(xué)的起跑線上,。起始階段往往也是分化階段,，所以在初一年級的這個適應(yīng)時期，邁好中學(xué)第一步十分重要,。而建立團結(jié)向上的班群眾將會幫忙學(xué)生更好的邁出這一步,。所以我的班級管理首要工作會從建立起班群眾入手，緊抓常規(guī)促養(yǎng)成教育,，逐步構(gòu)成良好的班級風(fēng)氣,。

1、緊抓常規(guī)促養(yǎng)成教育從入學(xué)之初就緊抓班級常規(guī)管理不松手,，結(jié)合學(xué)校的綜合素質(zhì)評價手冊,，建立新的學(xué)生評價方式。將兩者有機融合,，把評價資料細化并以此來管理學(xué)生常規(guī),，既能有效促進學(xué)生朝著評價目標前進，又能以學(xué)生本學(xué)期的日常表現(xiàn)作為最后綜合評價的依據(jù),。兩者相互促進,，相得益彰。讓學(xué)生在平時的自我管理中逐步養(yǎng)成良好的日常行為規(guī)范,。

2,、建立良好班級風(fēng)氣,。

要努力構(gòu)成用心向上，充滿活力的班級風(fēng)氣,。使每一個學(xué)生都能充分展示他們的才華和獨特的魅力,，使他們關(guān)心并熱愛這個群眾，人人心中有他人,，個個心中有群眾,，并在這個群眾的呵護下，潛力得到提高,。幫忙學(xué)生建立打整體仗的思想,，明確只有每個人努力付出，所有同學(xué)共同努力才能實現(xiàn)最終勝利,。

(二)發(fā)揮學(xué)生工作主動性,，讓學(xué)生自己管理自己。

在做好班級整體穩(wěn)定工作的基礎(chǔ)上,，加強學(xué)生自我管理理念,。采用“幫，帶,，放”的方式逐步培養(yǎng)一批能自主管理的學(xué)生干部和優(yōu)秀學(xué)生。讓每位學(xué)生都參與到班級管理之中,，每個學(xué)生都有班級職務(wù),，每個學(xué)生都是班級的主人，同時也是互相管理的對象,，以此來培養(yǎng)學(xué)生的職責(zé)感和職責(zé)心,，帶動所有學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度的進步，群眾意識的進步,。在本學(xué)期我會嘗試部分放手讓學(xué)生自我管理,。先從具體班級事務(wù)的操作入手，再逐步放手過渡到做班級思想性的工作,。讓班委先做安排值日,，收查作業(yè)，管理自習(xí)課等等,，再逐步轉(zhuǎn)到獨立主持班會,，做個別學(xué)生思想工作。學(xué)生透過自己管理自己,，就會更能理解老師,，也就使他們懂得如何更好配合老師開展工作。學(xué)生之間做工作,，有時還能起到很好的深入效果,，其他學(xué)生也容易理解并快速轉(zhuǎn)變,。作為班主任更要做好細致工作，從各方面關(guān)心支持學(xué)生,，在工作細節(jié)上給予具體幫忙和細心引導(dǎo),。

(三)開展以學(xué)校活動,、主題班會為主的豐富多彩的班級活動,，增強班級凝聚力。

(1)制定班級公約,、班風(fēng),，讓學(xué)生快速融入到新群眾中。

(2)布置教室環(huán)境,。設(shè)立班級宣傳欄,，建立“班級之星”、“進步之星”“美文欣賞”等欄目,，讓它成為班級展示的窗口,。使學(xué)生在參與活動中，交流互助,，拓展?jié)摿?，不斷成長。

(3)圍繞學(xué)習(xí)這個中心,，開展小組互助,，學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流等活動，促進班級成績的提升,。

(4)用心參加學(xué)校各項活動,，展示班級特色。

(四)配合各學(xué)科任課教師開展教學(xué)工作,。

做好班級穩(wěn)定工作,，加強學(xué)生紀律常規(guī)教育。經(jīng)常與各學(xué)科老師的進行溝通,，了解學(xué)情,，做好協(xié)調(diào)工作。走進班級,，走進課堂,，對學(xué)生各學(xué)科的學(xué)習(xí)狀況熟悉掌握，及時調(diào)整管理方式,。平時要盡可能協(xié)助各科教師做好作業(yè)收發(fā),、成績統(tǒng)計、背誦檢查等工作,，指導(dǎo)課代表做好本職工作,，成為老師的小幫手,。每次測驗、月練要主動和主科任課教師做好溝通交流工作,，指導(dǎo)學(xué)生寫好學(xué)習(xí)反思,。

總之，要全力以赴協(xié)助各科老師的工作,，為他們創(chuàng)造好的教學(xué)環(huán)境,，與他們共同打好教育教學(xué)的整體仗。

(五)贏得學(xué)生家長的支持與配合,。

班級的工作需要學(xué)生家長的大力支持,，這也是我做好各方面工作的基石。因此我要進一步獲得家長的理解,，促使他們將對學(xué)校,、年級、班級和所有老師的理解和感謝轉(zhuǎn)化為對孩子更加細致的監(jiān)督和輔導(dǎo),。要與家長構(gòu)成合力,，共同幫忙學(xué)生提升，把在學(xué)校的教育和家庭教育結(jié)合起來,，時時刻刻,、潛移默化地影響學(xué)生。家訪不但要做,，還是做細,，多做，有目標的做,，作為班主任，本學(xué)期我會對所有學(xué)生進行一次普訪,，深入家中了解學(xué)生全面狀況,，與家長共同做好學(xué)生的教育工作。此外,，把家校聯(lián)系本切實用起來,，運用日常與家長每一天的溝通交流，長期堅持下去,，來促進學(xué)生在家學(xué)習(xí)的效果,，延續(xù)在校的教育。

三,、具體措施：

1,、抓好班級一日常規(guī)，杜絕遲到曠課,、課間喧鬧等現(xiàn)象,，抓好課堂紀律,，提高效率。

2,、利用班級宣傳欄營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,，構(gòu)建良好的班級文化。對學(xué)生進行思想教育,，發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性,，激勵學(xué)生。

3,、透過組織班級活動培養(yǎng)學(xué)生的群眾觀念,，增強班級凝聚力。

4,、定期開展學(xué)習(xí)活動,，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。

5,、開展有益的文體活動,，促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。

6,、組織學(xué)生用心參與學(xué)校的各項活動,，力爭在各項活動中取得好成績。

7,、定期與學(xué)生談心交流,，了解學(xué)生的思想動態(tài)，及時疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題,。

班主任工作質(zhì)量,，直接影響著學(xué)校的工作質(zhì)量，影響著未來公民的素質(zhì)水平,。班主任工作計劃的制定,，對學(xué)生工作的開展有著非常重要的影響。查字典范文大全特意為大家整理了關(guān)于班主任工作計劃初一范文的相關(guān)材料,，希望對您的工作和生活有幫助,。

暑假結(jié)束了，在我送走了初三畢業(yè)班以后,，我又開始新一屆初一年級的班主任工作了,。在暑假前的畢業(yè)班中考考試中，我的班級成績十分優(yōu)良,，所以暑假過后學(xué)校特地給我安排一個學(xué)習(xí)成績普遍不是很好的班級,，希望我能夠?qū)⑺麄兊某煽儙蟻恚倚廊唤邮芰诉@項工作,。

20__—20__學(xué)年第一學(xué)期即將開始,，為使初一(2)班在新的學(xué)期能有一個新的面貌,、新的發(fā)展，現(xiàn)特制訂本學(xué)期班主任工作計劃如下：

一,、學(xué)情分析,。

目前的初一(2)班，共有學(xué)生50人,，其中男生29人,，女生21人。優(yōu)秀學(xué)生很少,，中差生占絕大多數(shù),。雖說已進入初中，但學(xué)生心理仍比較放松,，心態(tài)還在暑假之中,，各方面競爭意識不強，學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,。如何調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動性,，以期適應(yīng)中學(xué)生活，并進一步加強班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè),，是本學(xué)期班主任工作的首要任務(wù),。

二、指導(dǎo)思想,。

全面貫徹執(zhí)行黨的一系列教育工作方針,，面向全體學(xué)生，以成功教育為主線,，以促進教學(xué)和保障教學(xué)為宗旨,，在學(xué)校、團隊,、政教的共同領(lǐng)導(dǎo)下,，積極與學(xué)生家庭及社會密切配合，從學(xué)生的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣入手,，廣泛開展德育活動，切實搞好“行為規(guī)范創(chuàng)建”活動,，努力提高學(xué)生的綜合素質(zhì),，全面提升德育工作的實效性，為學(xué)生的后續(xù)發(fā)展和成材打下堅實的基礎(chǔ),。

三,、工作目標。

1,、通過工作,，使學(xué)生安全事故發(fā)生率為零,、學(xué)生犯罪率為零，體質(zhì)健康及格率達98%,。

2,、大力建設(shè)班風(fēng)、學(xué)風(fēng),，在學(xué)校組織進行的班級管理量化考核中能夠保持先進行列;,。

4、同學(xué)校,、政教結(jié)合,，共同搞好創(chuàng)建“行為規(guī)范達標校”和開展“孝敬父母”活動;,。

四,、主要工作措施。

(一),、加強班主任業(yè)務(wù)自修,，努力提高班主任工作的理論水平和自身素質(zhì)。

本學(xué)期,，要加強班主任自身的理論自修工作,。除認真學(xué)習(xí)有關(guān)報刊、雜志,、理論書籍以外,，還要盡可能多的聽專家講座，多和別的班主任搞好交流,，虛心向他人學(xué)習(xí),，搞好自身工作的計劃和總結(jié)，經(jīng)常性的做好學(xué)習(xí)筆記,，寫學(xué)習(xí)心得,，及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，盡最大努力,，提高自身素質(zhì),。

(二)、搞好家校結(jié)合,，做好家訪,、家長會工作。

搞好家校結(jié)合工作,，是班主任工作的重要組成部分,，也是班級管理工作的有效手段，因此本學(xué)期要力爭做到每周2—3次家訪，一學(xué)期至少召開三次家長會,，并且要做到事前有計劃,、過程有記錄、事后有總結(jié),，并力爭能通過家訪和家長會,，使班級管理能夠達到事半功倍的效果。

(三),、與學(xué)生同甘共苦,，下大力氣，共建班風(fēng)和學(xué)風(fēng),。

1,、要以學(xué)校大規(guī)模實施“四階教學(xué)模式”和“六步教學(xué)法”為契機，協(xié)調(diào)好師生關(guān)系,，強化學(xué)生間的競爭意識,，加強學(xué)生的學(xué)風(fēng)建設(shè)，充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動性,。

2,、加強班委會建設(shè)。

本學(xué)期,，要在以學(xué)生自選班委的基礎(chǔ)上,，加強班委會的建設(shè)，督促班委成員經(jīng)常搞好自我工作計劃和總結(jié),，經(jīng)常在一起探討工作方法和思路,，和班主任一起互通信息，共同促進班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè),。

3、抓住一切可用機會,，搞好學(xué)生思想工作,。

本學(xué)期，除了充分利用班會課,、課外活動課外,，還要擠時間，盡可能多的找機會,，搞好學(xué)生的思想工作。初一上學(xué)期的思想工作非常重要，這是使學(xué)生是否適應(yīng)中學(xué)生活的關(guān)鍵時刻,，思想意識起著至關(guān)重要的作用,。對學(xué)生搞好思想教育工作，除能使學(xué)生培養(yǎng)成良好的世界觀,、人生觀、價值觀外,，縮小同學(xué)間的學(xué)習(xí)兩極分化也有非常重要的意義,。

4、充分利用心理學(xué)原理,，結(jié)合各種科學(xué)手段,，促進班風(fēng)和學(xué)風(fēng)的好轉(zhuǎn)。

新學(xué)期,，在班級管理中,，要充分利用多種心理學(xué)教育手段及措施，如心理暗示,、社會公共心理,、趨同心理等，對學(xué)生進行一系列心理影響,。通過樹立榜樣,，加強引導(dǎo)，促進班集體的建設(shè),，使班風(fēng)和學(xué)風(fēng)向前健康發(fā)展,。

(四)、與科任教師密切配合,，共同搞好培優(yōu)補差工作,。

培優(yōu)補差的成敗，直接影響著班風(fēng)和學(xué)風(fēng)的建設(shè)成敗,。本學(xué)期一定要和科任教師密切結(jié)合,，各學(xué)科要在搞好自己學(xué)科教學(xué)的基礎(chǔ)上齊抓共管，培養(yǎng)優(yōu)秀生,，轉(zhuǎn)化待進生,，經(jīng)常性的組織各學(xué)科教師共同研究學(xué)生學(xué)習(xí)情況，互通信息,，共同制訂培優(yōu)補差的措施與方法,，共同搞好學(xué)生的培優(yōu)補差工作。

(五)緊密配合學(xué)校，搞好第二課堂活動1,、政教處的領(lǐng)導(dǎo)下,，搞好“行為規(guī)范創(chuàng)建”活動，并力爭被評為“行為規(guī)范達標班”,。

2,、在學(xué)校和政教處領(lǐng)導(dǎo)下，實施“成功教育”,，開展“主題教育”活動,，搞好“主題教育”月，評選不同類型的先進學(xué)生,。

雖然目前這些學(xué)生的成績普遍不是很好,，好學(xué)生也不是很多，但是我還有三年的時間,，我相信在這三年中,，我會取得良好的成績的，這不是我一時的沖動,，思想?yún)R報專題而是我多年班主任工作積累的經(jīng)驗,。在小學(xué)學(xué)習(xí)不好，不代表到中學(xué)學(xué)習(xí)成績不好,，只要肯努力,，將學(xué)生的學(xué)習(xí)氣氛帶動起來，那么我們就會迎來一個美好的明天!

一,、指導(dǎo)思想,。

將遵照學(xué)校工作要求，緊緊圍繞學(xué)?！白コＲ?guī)教育,，抓大課間活動，深化課堂教學(xué)”的工作重心,，加強德育建設(shè),，狠抓班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),，為學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活創(chuàng)造一個良好的班級氛圍,。同時，根據(jù)初一學(xué)生的心理和生理特點進行適當?shù)男睦磔o導(dǎo),，以促進學(xué)生的健康成長,。

二、目標任務(wù),。

1,、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,，弘揚正氣，逐步形成守紀,、進取,、勤奮的班風(fēng)。努力創(chuàng)建三好班集體,。

2、加強學(xué)風(fēng)建設(shè),，通過課外小組和開展其他活動,，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，明確學(xué)習(xí)重要性,，注重學(xué)法指導(dǎo),，深化課堂教學(xué)，提高學(xué)習(xí)效率,，力爭期末統(tǒng)考各科成績再上一個新臺階,。

3繼續(xù)以四項常規(guī)教育為抓手，注重學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,，使學(xué)生成為有禮貌,、講文明、守紀律,、講衛(wèi)生的好學(xué)生,。

4、抓好課間操和大課間活動,。

5,、積極參加學(xué)校組織的各項活動，使學(xué)生在活動中受到教育,。

三,、班級情況分析。

從上學(xué)期的各方面情況來看,，本班總體還是不錯的——班風(fēng)積極健康向上,，學(xué)生思維活躍，一部分班干部的工作能力有很大提高,，大部分學(xué)生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，但是仍不排除少數(shù)一些自控力較差的學(xué)生。本學(xué)期仍應(yīng)進一步培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，爭取引導(dǎo)個別學(xué)生有明顯進步,，順利完成初一年各科學(xué)習(xí)任務(wù)。大膽放手讓學(xué)生自己干力所能及的事,，并做好組織引導(dǎo)工作,，限度的營造一個守紀,、進取、勤奮的先進班集體,。

四,、具體措施。

(一),、加強班風(fēng)建設(shè),，形成一個健康積極的班集體。

1,、借助“行為規(guī)范教育活動月”之際,，盡快對學(xué)生進行各種行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，從思想,、行為,、學(xué)習(xí)、勞動,、紀律,、課間操等各方面進行要求，加速學(xué)生集體觀念,，增強學(xué)生班級凝聚力,。

2、加快培養(yǎng)班干部,。新學(xué)期以學(xué)生競選,、民主投票的形式選拔班干部，增加透明度和學(xué)生的自主權(quán),，讓有一定管理能力且具有奉獻精神的同學(xué)擔(dān)任班干部,，明確職責(zé)、分工到人,，讓他們起到表率作用,。定期召開班干部會議(每星期由班長負責(zé)召開一次班干部會議;每兩個星期由班主任主持召開一次班干部會議)，聽取班干部對本班情況的匯報和建議,，及時調(diào)整,，確定下周行動方案。

3強化班紀班規(guī),。由學(xué)生自行確立班級發(fā)展目標,，小組目標、制定班級公約,，作為每個學(xué)生言行的準則,，共同遵守。堅持量化考核并注重及時總結(jié),。

4,、發(fā)揚主人翁精神,，設(shè)立值周班長和值日班長制度，讓每一位同學(xué)都有機會參與班級管理,。定期在同學(xué)中進行調(diào)查或開討論會,，聽取同學(xué)們對班級管理的意見，并采取相應(yīng)的措施,。

(二),、加強學(xué)風(fēng)建設(shè)，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,。

1,、加強與科任老師溝通，及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)動態(tài),。

2、定期不定期召開學(xué)習(xí)委員和科代表會議,，了解學(xué)生作業(yè)的完成情況,，對拖、欠作業(yè)的學(xué)生及時進行教育,。

3,、利用班會課不定期的開展學(xué)法交流，促進學(xué)生共同提高,。

4,、在班級建立“小組互助學(xué)習(xí)”模式，開展多種學(xué)習(xí)競賽活動,，形成一種你追我趕的競爭氛圍,。

5、加強對學(xué)困生和后進生的幫助,，由班委會和科代表牽頭,，采取手拉手的形式，實行一幫一結(jié)對子,。開展“日日清”活動,。

6、雙差生轉(zhuǎn)變,。

(1)多談話,、多教育。

平時多觀察這些學(xué)生,，在發(fā)現(xiàn)有不良苗頭時,，進行多番教育。在談話教育時,，做到以情動人,，以理服人,，從而使之轉(zhuǎn)變。

(2)多檢查,、多督促,、多跟進。

在學(xué)習(xí)上,、紀律上,、思想品德上、行為習(xí)慣上嚴格要求這些學(xué)生,，并時時檢查他們是否按要求做,，并加以督促，同時多和家長聯(lián)系,，跟進情況,。

(三)、加強常規(guī)管理,，培養(yǎng)學(xué)生健全的人格,。

1、進一步貫徹落實《中學(xué)生守則》,、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,，強化學(xué)生的基礎(chǔ)道德和日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，把學(xué)生被動文明逐步轉(zhuǎn)為主動文明,。

2,、繼續(xù)加強對學(xué)生的行為養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生的自我管,。

理能力,，采用形象化的教育形式、分層遞進的激勵機制,，鼓勵學(xué)生爭做文明人,、爭創(chuàng)文明班。

3,、加大力度圍繞誠信意識,、遵守公共秩序、愛護綠化,、文明禮貌等道德行為開展系列教育活動,，使學(xué)生在實踐中自主自動地養(yǎng)成良好的道德習(xí)慣。

4,、充分利用校內(nèi)思想教育陣地,，上好思想品德課與晨會課、班會等,，對學(xué)生教育,，給學(xué)生提供實踐的機會,。

5、首先從小事做起,，讓學(xué)生從小事中認識自我,，評價自我。開學(xué)初要求每人制定學(xué)習(xí)計劃,，并要求在日常生活中無論遇到什么困難都要堅持,，只要堅持就是勝利，并在期中,、期末進行總結(jié),。

(四)、繼續(xù)加強法制教育,，綜合整治管理,。

1、加大安全,、法制教育,。加強宣傳教育，培養(yǎng)學(xué)生法制意識,，增強自我保護意識。

2,、加強網(wǎng)絡(luò)道德教育,，自覺抵制外來誘惑，培養(yǎng)學(xué)生的自我保護能力,。

3,、積極主動地加強學(xué)校周邊環(huán)境建設(shè)，教育學(xué)生做到“三不”,，即：不買小攤販的物品,、不吃不潔食品、不上網(wǎng)吧,。

4,、進一步加強學(xué)生的心理健康教育培養(yǎng)學(xué)生具有健全的人格。一是要多渠道地了解和掌握學(xué)生的心理問題信息,，及時幫助學(xué)生解決心理障礙,。二要經(jīng)常性通過版報、講座,、咨詢,、問卷調(diào)查等形式進行心理健康教育。三要結(jié)合“后進生”的幫教轉(zhuǎn)化工作,，把心理健康教育與“后進生”轉(zhuǎn)化工作有機結(jié)合,，提高轉(zhuǎn)化率,。

5、續(xù)開展好“學(xué)雷鋒,、獻愛心”活動,，幫助貧困學(xué)生，升華愛心教育,。

(五),、與家長保持正常、經(jīng)?；臏贤ǎ幖议L的配合,，共同管理好學(xué)生。

做好家訪工作,，密切與家長的聯(lián)系。向家長匯報學(xué)生在校情況,，同時也向家長了解學(xué)生的校外活動,，使家長與教師共同參與對學(xué)生的教育工作,，讓學(xué)生更好地健康成長,。

本學(xué)期伊始，由于教職工工作調(diào)動,，班主任出現(xiàn)空缺,，學(xué)校安排我擔(dān)任七年級四班班主任,。眾所周知,，中學(xué)階段是人生成長的起步階段,，也是人基礎(chǔ)素質(zhì)構(gòu)成的開始階段,，其對人生發(fā)展具有重要的奠基作用,。教育家葉圣陶先生說過：“教育是什么,，往簡單的方面說就是養(yǎng)成良好的習(xí)慣,?！绷己玫陌囡L(fēng)班貌是學(xué)生各種良好的習(xí)慣養(yǎng)成的基礎(chǔ)，有了良好的班風(fēng)才能有良好的學(xué)風(fēng),。七年級是關(guān)鍵時期,，如何促進良好班風(fēng)班紀的建設(shè)，發(fā)展學(xué)生的個性,，培養(yǎng)學(xué)生各方面較高的綜合素質(zhì)，作為擔(dān)負“萬丈高樓平地起”的鋪路人,，我深感自己職責(zé)重大,。有鑒于此,，我將認真觀察學(xué)生具體狀況，虛心向老班主任教師學(xué)習(xí),，盡全力做好班級工作,，爭取早日組織、培養(yǎng)起來一個團結(jié),、奮進,、共贏,、和諧的七四班!

現(xiàn)根據(jù)本班具體狀況特制定計劃如下：

一、指導(dǎo)思想,。

1,、認真學(xué)習(xí)新課程背景下的教改精神,，更新自己的教育教學(xué)理念,，掌握班主任工作的藝術(shù)，結(jié)合具體狀況,，實施愛的教育。

2,、堅持以人為本,、和諧發(fā)展的原則,，在班級中提倡民主平等、團結(jié)協(xié)作,、用心進取的精神，進一步加強班級的團隊精神建設(shè),，增強群眾的凝聚力,。

二,、學(xué)生基本狀況分析,。

三,、工作目標,。

我們七四班的班群眾建設(shè)主題：“讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣”,。

這句話改編自古希臘哲學(xué)家亞里士多德的“優(yōu)秀是一種習(xí)慣”,。大家都明白,，我們的一言一行都是日積月累養(yǎng)成的習(xí)慣,。我們有的人構(gòu)成了很好的習(xí)慣,，有的人構(gòu)成了很壞的習(xí)慣,。所以我們從此刻起就要把優(yōu)秀變成一種習(xí)慣，使我們的優(yōu)秀行為習(xí)以為常,，變成我們的第二天性,。

我們班的班群眾建設(shè)目標：團結(jié)互助,、勤學(xué)樂思、共贏和諧!

據(jù)此,，全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目標,，構(gòu)成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;建立一支有進取心,、潛力較強的班干部隊伍;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范，弘揚正氣,，逐步構(gòu)成守紀、進取,、勤奮的班風(fēng),，構(gòu)建一個團結(jié),、奮進,、禮貌的群眾,。

四,、具體措施。

貫徹“德育為先,，以人為本”的方針，堅持德育為先,，切實抓好學(xué)生的思想品德工作,。

1,、抓好班級一日常規(guī)的管理,，實施培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育,，制定“班級量化管理”評定細則,。

2,、利用宣傳欄,、墻報,，營造良好的班級氛圍,，構(gòu)建良好的班級文化,。

3,、透過各種校會,、班會,，組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,、《中學(xué)生守則》,，促進良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng)的構(gòu)成。

4,、透過學(xué)校和班級的各種活動,，培養(yǎng)學(xué)生自信心和主人翁意識,，增強班級凝聚力,。

5,、結(jié)合常規(guī)教育，培養(yǎng)學(xué)生的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，建立學(xué)習(xí)組,，掀起競爭活動，促進學(xué)生共同進步,，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。

6,、開展有益的文體活動，促使學(xué)生的身心得到健康全面的發(fā)展。

7,、切實抓好本班的衛(wèi)生保潔工作和包干區(qū)的清潔工作。重視學(xué)校的大掃除和值周工作,，創(chuàng)造清潔衛(wèi)生舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

8、利用班會課,、墻報,、宣傳欄等途徑對學(xué)生進行各項安全教育，如交通安全,、用電,、防火、自我保護,、食品衛(wèi)生等安全。

9,、定期召開班干部會議，培養(yǎng)一批潛力強,，職責(zé)心強，能起帶頭作用的學(xué)生擔(dān)任班干部,。充分發(fā)揮班干部的模范帶頭作用,，以他們?yōu)榘嗪诵牧α?，推動班群眾的發(fā)展,。

9,、加強與科任老師的聯(lián)系溝通,，及時發(fā)現(xiàn)問題,、解決問題,，共同教育好學(xué)生,。

10、學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合,。平時透過電話、家訪等途徑加強與家長的聯(lián)系溝通,，使家長對孩子在校表現(xiàn)做到心中有數(shù),，請家長協(xié)助鼓勵或幫忙學(xué)生,，作好學(xué)生的思想工作,。

11、多巡查,，查自習(xí),、靜校和晚寢,，時刻觀察學(xué)生的動向,，掌握學(xué)生的狀況。

七年級第一學(xué)期工作計劃班主任工作內(nèi)容篇四

新的一學(xué)期開始了,，我在順利的送走一批畢業(yè)生后,，又接任了初一xx班的班主任,。本班是一個重點班,，學(xué)生成績基本穩(wěn)定，行為規(guī)范良好,，有著一群活潑可愛的孩子,。在未來的三年里，我將和他們一起走過每一個風(fēng)風(fēng)雨雨,。新學(xué)期之初,，為了更好的工作,，特制定如下初一第一學(xué)期班主任工作計劃：

本學(xué)期將以“誠信、自強,、勵學(xué),、創(chuàng)新”為精神基礎(chǔ),，以開展多種形式,、多功能的主題班會及各項活動為教育載體,，以建設(shè)一支戰(zhàn)斗力強,、團結(jié)合作的干部隊伍為主要抓手,，以如何促進學(xué)生形成文明規(guī)范的行為習(xí)慣和良好學(xué)習(xí)習(xí)慣為教育主攻方向,，進一步加強教育教學(xué)常規(guī)管理,為形成班級良好班風(fēng)學(xué)風(fēng),，實現(xiàn)班級整體教學(xué)質(zhì)量的騰飛努力。

2,、加強學(xué)生日常行為規(guī)范教育,，對學(xué)生在校常規(guī)加強管理,，以形成良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng),；

4、創(chuàng)建和諧,、清潔、有序的班級環(huán)境,；

5,、做好學(xué)生的心理健康教育工作,，提高學(xué)生的心理健康水平,；

6,、加強法制教育工作計劃宣傳，引導(dǎo)學(xué)生做守法好公民,；

7,、與家長做好聯(lián)系工作，形成家校共管的良好教育氛圍,。

1,、加強個人思想建設(shè),。

做為班主任,，首先要加強個人的思想建設(shè),充分發(fā)揮工作積極性、主動性和創(chuàng)造性,加強勞動紀律觀點,認真落實學(xué)校的一系列規(guī)章制度,堅持參加班主任例會的學(xué)習(xí),。

2,、抓好學(xué)生行為規(guī)范和養(yǎng)成教育,。

開學(xué)初,要認真詳細做好本班學(xué)生狀況分析,并組建班委會,、中隊委,，共同制定出切實可行的班級工作計劃。用一定的時間認真學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》,、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,、《東勝五中學(xué)生一日常規(guī)》,抓好起始階段的習(xí)慣養(yǎng)成教育,不放過細小事情,大力表揚學(xué)生中的好人好事,對學(xué)生進行〝誠實守信,關(guān)心他人,團結(jié)協(xié)作,共同進步〞的教育,。利用班會、課外活動,、黑板報等時間開展思想教育活動,結(jié)合學(xué)校工作計劃和班級實際情況做到有計劃有步驟,使對學(xué)生的思想教育工作落到實處。

3,、安全工作計劃常抓不懈,。

進行深入細致的安全教育工作計劃,增強學(xué)生的安全意識,，嚴禁學(xué)生攜帶危及安全的玩具到校,，嚴禁學(xué)生與社會青年結(jié)交,，嚴禁學(xué)生出入不健康場所,，杜絕安全隱患,；加強課間巡查,制止學(xué)生瘋追打鬧的行為,管理好學(xué)生課余時間，按時放學(xué),，嚴格請假制度、作息制度,，將一切安全隱患消滅在萌芽狀態(tài),。

4,、加強學(xué)生心理健康教育工作。

現(xiàn)在的學(xué)生中學(xué)習(xí)壓力過大,、人際交往困惑,、青春期困惑等是普遍存在的問題,，針對本班實際情況,，適時地開展心理健康教育工作，設(shè)立悄悄話信箱,，與學(xué)生之間主動溝通，對其進行積極的心理輔導(dǎo),，使學(xué)生能順利渡過初一這一適應(yīng)期。

5,、完善老師、學(xué)生,、家長三位一體的教育教學(xué)體系,，做到老師、學(xué)生,、家長的協(xié)調(diào)互動。構(gòu)建起班級與家長溝通,、年級組和學(xué)校與家長溝通的紐帶，家校配合,，進一步推動學(xué)校素質(zhì)教育的發(fā)展。

6,、積極配合學(xué)校進行各類征文比賽、主題班隊會,、知識競賽、學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流等活動,，豐富學(xué)生在校生活，使學(xué)生得到全面發(fā)展,。

7,、加強班級管理,，提高班干部管理水平,。組建班委會,、中隊委,，并精心培訓(xùn),，使之成為一支熱愛集體、工作能力強,、自身素質(zhì)好,、在集體中有一定威信和影響力的'班干部隊伍,。

8,、加強班級文化建設(shè),，營造良好學(xué)習(xí)生活環(huán)境,。充分利用現(xiàn)有條件,，利用各種節(jié)日，組織開展形式多樣的班隊活動,，提高學(xué)生的思想認識，陶冶情操,，達到學(xué)生個人素養(yǎng)的提高，最終實現(xiàn)集體素質(zhì)的提高,。同時,，組織集體“生日會”,，營造溫馨的生活氛圍，增強集體凝聚力,。

9,、積極組織學(xué)生參與學(xué)校的各類團隊組織，培養(yǎng)學(xué)生的社會工作能力,，鼓勵學(xué)生參與學(xué)生會、團委,、廣播站競選，組織學(xué)生積極為校報投稿,。

總之,，班主任工作是一項艱巨但充滿樂趣的工作，我會和我的班級一同成長,。

七年級第一學(xué)期工作計劃班主任工作內(nèi)容篇五

一,、班級現(xiàn)狀分析（學(xué)生思想、行為習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣,、班級成績,、班級文化建設(shè)等方面）：

經(jīng)過一個學(xué)期的歷練,，學(xué)生已基本熟悉了北郊的學(xué)習(xí)生活,，剛?cè)雽W(xué)的興奮已經(jīng)消失，而他們一開始被隱藏的壞習(xí)慣也一點點表露出來,，如對學(xué)習(xí)缺乏興趣,、沒有明確的目標，在學(xué)習(xí)上常常三分鐘熱度,，沒有恒心,，學(xué)習(xí)任務(wù)的完成上也要打折扣。部分同學(xué)的思想上存在很大問題,，認為學(xué)習(xí)是老師與家長逼著自己學(xué)的,，在校的日常行為規(guī)范是對自己的束縛,，在班中造成比較惡劣的影響,。雖然存在這些問題,，值得欣慰的是班級整體風(fēng)氣良好,，在“以班為家”的氛圍下,，學(xué)生群眾榮譽感很強,，有必須的自我管理潛力,，學(xué)習(xí)氛圍濃厚,，班中大部分同學(xué)想學(xué),，肯學(xué),，拔尖的同學(xué)也比較多,，但可能由于學(xué)習(xí)方法等原因,，一些同學(xué)的學(xué)習(xí)成績在年級中還比較落后,。

二、本學(xué)期班級目標：

1,、搞好常規(guī)管理,，使班級平穩(wěn)有序。開學(xué)八好是我班的第一個目標,，此后每月的流動紅旗也是我班要努力爭取的,，從上學(xué)期的狀況來看,，常規(guī)工作的有序開展與流動紅旗的獲得會促進學(xué)生保證一個良好的心態(tài),，增強群眾榮譽感,。

2、引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí),，提高學(xué)習(xí)成績,。我班上學(xué)期的考試成績不理想，主要原因是班級后段的學(xué)生較多,，學(xué)習(xí)較被動,，這學(xué)期會根據(jù)學(xué)生的具體狀況采取對應(yīng)措施,，迎頭趕上,，力爭使班級名次有所進步,。

3、開展各項活動,，讓學(xué)生快樂學(xué)習(xí)。本學(xué)期學(xué)校開展了藝術(shù)節(jié),、讀書節(jié)等主題活動,，我班打算契合學(xué)校的活動開展一些學(xué)生樂于參加的,，有生成有收獲的班隊活動,，讓學(xué)生能夠從玩中學(xué)，玩得開心,，學(xué)得快樂,。

4,、本學(xué)期的終極目標是獲得禮貌班級的稱號,，雖然我班還有許多不足,，但我與全班同學(xué)對于我們的將來還是信心滿滿,，我們堅信一分耕耘一分收獲,。

三,、主要措施：

1,、常規(guī)管理上還是沿用上學(xué)期的值日班長,、值日組長負責(zé)制,，夕會制，每一天一個期望,。每個崗位都落實職責(zé)人，值日組長對本周的衛(wèi)生保潔起雙重監(jiān)督,，勞動委員起三重監(jiān)督，實踐證明經(jīng)過這樣的監(jiān)督后我班衛(wèi)生很少扣分,。班級紀律包括兩操由值日班長做好記錄，對于違紀的同學(xué)值日班長有提醒的義務(wù),，甚至有教育的權(quán)利,。而一些屢教不改的就交由班主任管理。每一天放學(xué)前全班做當日總結(jié),，并請一位同學(xué)提出明天對同學(xué)們的期望，能夠是自習(xí)課安靜或沒有人遲到,，次日放學(xué)全班一齊來看期望達成沒有，達成在黑板上專門的位置畫笑臉,，沒有完成畫哭臉,。上學(xué)期末實施了一段時間，效果很好,，對于同學(xué)自己提出的期望大家都很響應(yīng)，也貼合自我管理的理念,。

2、在學(xué)習(xí)上根據(jù)學(xué)生實際狀況,，區(qū)分對待。每一天早晨學(xué)習(xí)委員會統(tǒng)計作業(yè)缺交或少做的同學(xué)名字,，由班主任發(fā)信息給家長。課代表在當日內(nèi)督促缺交同學(xué)補齊作業(yè),。數(shù)學(xué)組長和英語組長完成數(shù)學(xué)改正和英語重默檢查，當日沒有完成的請他到老師辦公室完成,，力爭做到天天清。上學(xué)期也是這么做了,，的確絕大部分同學(xué)都能較自覺地完成，但總有幾個頑劣分子要拖到最后,，在班中造成了極壞的影響,。從目前來看,，對于這些十分被動的學(xué)生,，當務(wù)之急已經(jīng)不是死抓他的作業(yè)了,，而是要讓他對學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣,，讓他有能學(xué)好的信心,，所以我打算每周評出一個進步王和學(xué)習(xí)王，前者對象就是這些相對落后的同學(xué),，一有進步立刻肯定,，讓他有信心,。而后者對象是學(xué)習(xí)較好的同學(xué),，根據(jù)一周課堂和作業(yè)表現(xiàn)評出，在班中樹立典型,。

3,、培養(yǎng)學(xué)生組織潛力,，讓學(xué)生自己做主。北郊的活動是十分多的,，在這些活動中學(xué)生都能有所收獲,。上學(xué)期很多活動都是我主要策劃，這學(xué)期我打算將主動權(quán)還給學(xué)生，讓學(xué)生自己來設(shè)計,，來開展他們想?yún)⑴c的活動，同時擴大參與面,，讓更多的學(xué)生能夠參與到班級活動設(shè)計中來，能夠以組為單位也能夠自由組合承包,，但還需要老師把關(guān),，畢竟他們經(jīng)驗還不足,。

七年級第一學(xué)期工作計劃班主任工作內(nèi)容篇六

這學(xué)期我接任初一--班的班主任工作，這是我首次接任班主任,。面對這些對將來滿懷憧憬,、滿懷希望、渴望知識,、追求新奇的初一新生，我的想法是：為了使學(xué)生能夠在同德中學(xué)學(xué)習(xí)的三年時間里,，學(xué)到更多的本領(lǐng)，發(fā)展自己的個性,，提高個人的素質(zhì),，我將盡我的努力,，教導(dǎo)這批學(xué)生認識自己、提高自己,。雖然，我在班級管理上沒什么經(jīng)驗,，但我希望能在現(xiàn)在這批學(xué)生中，把自己在教育教學(xué)上的理論更好的應(yīng)用在實踐上,。畢竟，班級中的每一位同學(xué)，都是一個可貴的生命,。教師的使命就是教育好每一位學(xué)生,，而班主任的使命便是以學(xué)生的健康成長為首要任務(wù)。因此我特制定本學(xué)期班主任工作計劃如下：

一,、基本工作要點。

1,、確立班集體的奮斗目標，營造良好的班級氛圍,。

班集體的共同奮斗目標，是班集體的理想和前進的方向,，班集體如果沒有共同追求的奮斗目標，就會失去前進的動力,，所以一個良好的班集體應(yīng)該有一個集體的奮斗目標。班集體應(yīng)以班委會為支柱,，以《中學(xué)生守則》和《班級規(guī)章制度》為準則，以“敬,、凈,、靜,、競、進,、謹、精、警”為輿論向?qū)?，以培養(yǎng)學(xué)生“善良、文明,、守紀,、自律,、自主、友愛,、理想”為目標,，以班會為宣傳陣地,，充分利用黑板報和學(xué)習(xí)園地,，加強對學(xué)生的思想品德教育和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,，營造良好的班風(fēng)和和諧的生活,、學(xué)習(xí)氛圍,，使每個學(xué)生都能感受到老師和同學(xué)們的愛,，使每個學(xué)生都能看到自己身上的閃光點,，都能找到成功和自信，從而熱愛我們的學(xué)校,，熱愛我們的班級,，熱愛我們的祖國,。

2、時刻不懈地加強學(xué)生的安全教育工作,。

充分利用班會,，加強對學(xué)生的飲食安全、交通安全,、住宿安全教育,，加強對學(xué)生的防火防盜意識教育,，加強突發(fā)事故處理的教育和發(fā)現(xiàn)安全隱患及時報告的教育,。

3,、尊重學(xué)生，關(guān)愛學(xué)生,。

“有了愛便有了一切”。教書育人是教師的天職,，而育人應(yīng)該是班主任的首要天職,。如何育人?我認為,，愛我根本。愛學(xué)生,，就需要我們尊重學(xué)生人格,、興趣,、愛好,，了解學(xué)生習(xí)慣以及為人處世的態(tài)度,、方式等,，然后對癥下藥,，幫助學(xué)生樹立健全,、完善的人格,。

4,、抓好班干伍的組建和培養(yǎng),，師生共同管理。

一個良好的班集體,，必須擁有一批團結(jié)在班主任周圍的積極分子，組成班集體的核心,，有了這個核心,，才能帶動全班同學(xué)去努力實現(xiàn)集體目標,。班干部作為班級核心力量，分別負責(zé)其它級別的各項工作,，如“學(xué)習(xí)委員負責(zé)指導(dǎo)總結(jié)科代表的工作”、“生活委員負責(zé)指導(dǎo)督促值日組長的工作”等,。

5、學(xué)校教育和家庭教育相結(jié)合,。

(1)結(jié)合每月考試成績,，開好每次的家長會,，針對學(xué)生的現(xiàn)狀，與家長共同探討解決問題的方法,，并對下一步工作做好安排，盡快形成家長,、教師,、學(xué)生三位一體的教育模式,。

(2)平時,，把學(xué)生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長,，及時與家長溝通，使家長對孩子在校情況作到心中有數(shù),，請家長協(xié)助鼓勵或幫助學(xué)生,，作好學(xué)生的思想工作，同時,，向家長了解學(xué)生在家的表現(xiàn)，及時找到問題所在,，對癥下藥。

二,、具體工作措施。

1,、充分利用班會向?qū)W生進行思想教育，端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動機和態(tài)度,，培養(yǎng)他們良好的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

2、經(jīng)常和各門學(xué)科的任課老師進行溝通,，了解學(xué)情,，作好協(xié)調(diào)工作,。

3,、面對全體學(xué)生,，顧全大局,，做到抓兩頭促中間,。

4,、著重抓好班級的紀律,，班級的紀律是成績的保證。關(guān)鍵是對后進生和差生的教育工作,。

5,、拿起“表揚”的武器，對成績,、表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵,，既要肯定他們的成績,，也要不斷督促,，使他們不斷進步,。

6,、力爭與每位學(xué)生多交流，做好他們的思想工作,，使他們提高認識,，不斷進步;,。

8,、健全班委會,，明確班干部的分工,，提高學(xué)生的管理能力;。

9,、抓住每一次月考,，及時進行總結(jié),、指導(dǎo),、鼓勵,。

七年級第一學(xué)期工作計劃班主任工作內(nèi)容篇七

本學(xué)年度，本人擔(dān)任七年級8班的班主任,，我將從本班學(xué)生的實際情況出發(fā)做好班級管理工作,。本班有學(xué)生44人,，男生23人,，女生21人,。

經(jīng)過開學(xué)至今這幾天的觀察我發(fā)現(xiàn),，新生當中個別學(xué)生紀律觀念差,，行為習(xí)慣有些散漫。根據(jù)班級的情況,，本學(xué)期我的工作計劃如下：

提出班級的總體奮斗目標，以校訓(xùn)為指針,，使同學(xué)們振奮精神，共同為班級的未來努力奮斗,，形成班榮我榮,，班恥我恥的觀念,，增強班集體的凝聚力,。培養(yǎng)學(xué)生的主人翁意識，人人爭做班級的小主人,。抓好班級一日常規(guī)，抓好晨讀,、自習(xí)課紀律，提高課堂效率,。

利用班會等課余時間,，對學(xué)生進行行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,。作為班主任,，本人要做到早上早到教室,、課間及時去教室,，及時糾正學(xué)生的不良習(xí)慣,，盡快養(yǎng)成良好的行為規(guī)范，逐步形成守紀,、積極,、勤奮的班風(fēng),。

擔(dān)任班主任后,，首先注意選拔培養(yǎng)班級的積極分子,，物色班干部，組成臨時班委,，讓學(xué)生初步學(xué)習(xí)自己管理自己,。

首先，幫助班委樹立威信;,。

其次，鼓勵班委大膽工作,，指點他們工作方法;。

第四,，培養(yǎng)班干部團結(jié)協(xié)作的精神，要能夠通過班干部這個小集體建立正確,、健全的輿論，帶動整個班集體開展批評與自我批評,，形成集體的組織性,、紀律性和積極心,。

在組織學(xué)生開展集體活動的同時,，注意對學(xué)生進行個別教育工作,。對于班級里一些較特殊的學(xué)生,，他們或是學(xué)習(xí)差，或是性格孤僻,，或是頑皮搗蛋。做好這些特殊學(xué)生的教育工作,。具體做法如下：

對于個別學(xué)生的教育,，保持正確的態(tài)度,，做到思想上不歧視，感情上不厭惡,，態(tài)度上不粗暴。對后進生要一分為二,，善于發(fā)現(xiàn)后進生身上的積極因素,，特別是要注意培養(yǎng)后進生的自尊心和自信心,，做到動之以情，曉之以理,。

對個別學(xué)生的教育工作要對癥下藥,，教育個別生首先要找出個別生特殊在什么地方，有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績不理想,，有很強的自卑感，造成性格孤僻,，不和群。有的是精力過剩,，人很聰明,，而班級生活對他來說很不滿足，在缺乏正確引導(dǎo)的情況下就會搞出惡作劇,。

總之,，對個別學(xué)生要區(qū)別對待,，對癥下藥,，因材施教,。定期與學(xué)生談心交流,，了解學(xué)生的思想動態(tài),，及時疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題,。

對學(xué)生的法制安全教育要做到：時時處處都得講,、時時處處都得做。如果發(fā)現(xiàn)問題及時處理,，及時上報,，想盡辦法把問題隱患控制在萌芽狀態(tài),，把影響和損失降到最低點,。尤其使學(xué)生校外安全和校內(nèi)休息時間的安全,，必須最好，確保安全工作萬無一失,。

平時,，把學(xué)生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長,，及時與家長溝通,，使家長對孩子在校情況做到心中有數(shù),，請家長協(xié)助鼓勵或幫助學(xué)生,，作好學(xué)生的思想工作,，同時,，向家長了解學(xué)生在家的表現(xiàn)，及時找到問題所在,，對癥下藥。

結(jié)合學(xué)生的表現(xiàn),，開好家長會，針對學(xué)生的'現(xiàn)狀,，與家長共同探討解決問題的方法，并對下一步工作做好安排,，盡快形成家長、教師,、學(xué)生三位一體的教育模式。

計劃只是一個期望,，一個目標,。本人將在本學(xué)年中，在不斷向老班主任學(xué)習(xí)的同時,，加強班主任工作的理論學(xué)習(xí),，努力抓好各項常規(guī)工作,，從學(xué)校的日常檢查工作做起,，協(xié)助任課教師,，積極創(chuàng)造良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，爭取七年8班在本學(xué)年中做到穩(wěn)步前進,，成為一個文明班集體,。

新學(xué)年開始了，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排我擔(dān)任七年級的班主任,，真的感到有很大的壓力。這是對我的信任,，也是挑戰(zhàn)!我決定全力以赴,，做好每一件事情，做好班主任工作。

七年級第一學(xué)期工作計劃班主任工作內(nèi)容篇八

1,、堅持認真學(xué)習(xí),、貫徹“全教會精神”，全面推進素質(zhì)教育,，以學(xué)校提出的德育工作“三生,、四愛,、五心,、五好”為指針，以心理健康教育為重點,，以“學(xué)會關(guān)心”為主線，進一步提高學(xué)生的政治素養(yǎng)和科學(xué)素養(yǎng),。

2,、堅持以人為本、和諧發(fā)展的原則,，在班級中提倡民主平等,、團結(jié)協(xié)作、積極進取的精神,，進一步加強班級的團隊精神建設(shè)，增強集體的凝聚力,。

安全就是生命,，是學(xué)校教育教學(xué)活動順利進行的基礎(chǔ)和保障,。新的學(xué)期開始，我們將樹立"安全第一,、預(yù)防為主"的意識，繼續(xù)開展安全教育活動,，培養(yǎng)孩子的安全意識,，并提高他們的自我保護能力,。經(jīng)常強調(diào)安全的重要性,，將安全教育貫徹到底?，F(xiàn)將各注意點安排如下：

1,、來校、回家途中注意安全,。路上車輛穿梭，街上人多擁擠,，同學(xué)們要提高警惕,，及時避讓，不打鬧玩耍,，注意交通安全,。雨天路滑,，請您多加小心,！

2、與同學(xué)發(fā)生矛盾立即找老師協(xié)調(diào),，不要采取不合理的方式自行解決。不與社會青年來往,，不打架，不參與任何斗毆有關(guān)的事,。不抽煙,，不賭博,。課間提倡文明休息,，不大聲喧嘩，講文明話,。不玩帶危險性游戲，不在走廊,、樓梯間追跑、推搡,、打鬧、摔交,，也不在樓道上玩拍球跳繩等體育活動。體育課認真聽取老師的要求,，注意安全,。

3,、不玩水,，不在水塘,、河溪,、井邊等地逗留。不玩電,，少接觸電源開關(guān)，濕手不碰帶電體（電燈,、電視機,、電風(fēng)扇？,？）,。

4、注意食品衛(wèi)生安全,。過期霉變的食物不可入口，隔夜的食物也要進行必要的處理,。養(yǎng)成飯前便后勤洗手的習(xí)慣，防止病從口入,。路邊攤販的食物盡量少吃,，少到小店買對身體不利的零食,。一來怕同學(xué)們吃了不干凈的食物引發(fā)疾病，二則杜絕一些刺激性強,、含激素食物影響同學(xué)們的食欲,，甚至影響到同學(xué)們的健康成長,。讓學(xué)生在身體出現(xiàn)不適等情況下,，主動及時地告訴老師,、告知家長,，以免耽誤去醫(yī)院檢查治療,。

5,、盡量不帶錢和貴重物品來校，可以交給老師幫你保管,。自己的物品保管好,，拾到或丟了什么東西,，及時報告老師,。

以上未提到的,，將根據(jù)實際情況進行處理,，安全——我們才能放心！

根據(jù)學(xué)校華校長在開學(xué)典禮上的講話精神,，結(jié)合本班實際，在繼續(xù)做好已形成規(guī)范工作的同時,，本期著重做好以下幾件事,，為教學(xué)保駕護航，為學(xué)生健康成長而努力,。

1、開學(xué)一個月內(nèi),，著重開展以此為主題的班會活動，通過老師講,，視頻看，活動實踐等形式進行,。

2、老師上下課必須有師生問候環(huán)節(jié),。

3,、教育學(xué)生見到老師要問：“老師好！”,，進入辦公室要先“敲門”,，進入教室要先打報告，經(jīng)老師同意后方可入內(nèi),。

4、開展亂扔垃圾現(xiàn)象整治,。

5,、開展每月回家?guī)透改缸鲆患覄?wù)的活動,。

6,、認真貫徹落實學(xué)校德育工作,。

為加大治理輟學(xué)工作力度，保障本班學(xué)生順利完成九年義務(wù)教育,，提高“普九”質(zhì)量和水平,，鞏固“普九”成果,，由于我班一些學(xué)生家庭生活水平較低,，受到家庭經(jīng)濟條件的制約,，擔(dān)心這部分學(xué)生無法完成義務(wù)教育階段的學(xué)習(xí),。作為一名教師我應(yīng)為控輟保學(xué)工作的順利開展做出積極貢獻：

1,、積極配合學(xué)校加強教師隊伍建設(shè),，創(chuàng)辦人民滿意學(xué)校,，增強學(xué)校的凝聚力和吸引力,。通過廣泛的宣傳和學(xué)習(xí),，提高自身的思想認識和覺悟，不斷增強對控輟保學(xué)工作重水要性和緊迫性的自覺意識,。其次以教科研、創(chuàng)新教學(xué)為突破口,，全面培提高自身的教學(xué)平和業(yè)務(wù)素質(zhì),。

2,、增強學(xué)生和家長對學(xué)校的信任度,。經(jīng)常家訪,，與家長進行面對面溝通；與家長經(jīng)常電話聯(lián)系,，增強學(xué)生和家長對學(xué)校的信用度3,、積極參與學(xué)校的硬件建設(shè),，為學(xué)校多提有用建議。

4,、認真落實素質(zhì)教育中所規(guī)定的課程計劃,，做到開足開齊,，把“興趣”還給學(xué)生,。

5、教學(xué)中做到因材施教,。以課堂教學(xué)為切入點，實行異步教學(xué),，進行分類指導(dǎo)，讓學(xué)生嘗到學(xué)習(xí)的興趣,。

6,、嚴格執(zhí)行關(guān)于《體罰和變相體罰學(xué)生的處理規(guī)定》,，保證學(xué)生的身心健康,。

第1次：班主任批評教育，寫出文字材料（包括事情經(jīng)過，事后反思,，今后保證）學(xué)生簽名確認，且班主任要告知家長,。

第2次：“四方座談會”,，寫出會議的文字記錄,，并且相關(guān)人員要簽字（學(xué)生,，家長,，班主任,，包級干部）,，材料存檔到學(xué)生部德育處,。

第3次：勸退，家長帶回,。

1,、電話聯(lián)系,。新生班班主任開學(xué)一個月內(nèi)要與每位家長電話聯(lián)系一次,，溝通交流學(xué)生在校情況,，收集家長意見匯報學(xué)部以改進我們的工作,。一個學(xué)期內(nèi)班主任要與家長電話聯(lián)系兩次,。

2,、短信聯(lián)系,。每個大小周要以短信形式告知家長接送時間及作業(yè)等事項,，有關(guān)個別學(xué)生的問題要個別發(fā)信息，學(xué)生的頭發(fā)等儀表問題不要群發(fā)信息以免引起尊規(guī)守紀家長的反感,。

3、家訪工作,。按照學(xué)校的具體要求正常開展,，注意維護學(xué)校,、自身形象,。

4,、家長會工作,。大膽嘗試吸取一些別人的做法,，取長補短,，開創(chuàng)性地開展這項工作,，爭取能有一個明顯的提高,，讓我們家長更滿意，更認可,。

七年級第一學(xué)期工作計劃班主任工作內(nèi)容篇九

本學(xué)年度,，本人擔(dān)任七年級x班的班主任,，我將從本班學(xué)生的實際情況出發(fā)做好班級管理工作,。本班有學(xué)生xx人,，男生xx人，女生xx人,。

經(jīng)過開學(xué)至今這幾天的觀察我發(fā)現(xiàn)，新生當中個別學(xué)生紀律觀念差,，行為習(xí)慣有些散漫,。根據(jù)班級的情況，本學(xué)期我的工作計劃如下：

提出班級的總體奮斗目標,，以校訓(xùn)為指針，使同學(xué)們振奮精神,，共同為班級的未來努力奮斗,，形成“班榮我榮,，班恥我恥”的觀念,，增強班集體的凝聚力,。培養(yǎng)學(xué)生的“主人翁”意識,，人人爭做班級的小主人。抓好班級一日常規(guī),，抓好晨讀,、自習(xí)課紀律,，提高課堂效率,。

利用班會等課余時間,，對學(xué)生進行行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,。作為班主任,，本人要做到早上早到教室、課間及時去教室,，及時糾正學(xué)生的不良習(xí)慣,，盡快養(yǎng)成良好的行為規(guī)范,，逐步形成守紀,、進取,、勤奮的班風(fēng),。

擔(dān)任班主任后，首先注意選拔培養(yǎng)班級的積極分子,，物色班干部，組成臨時班委,，讓學(xué)生初步學(xué)習(xí)自己管理自己,。

首先,，幫助班委樹立威信,；

其次,，鼓勵班委大膽工作,，指點他們工作方法,；

第四,，培養(yǎng)班干部團結(jié)協(xié)作的精神，要能夠通過班干部這個小集體建立正確,、健全的輿論,，帶動整個班集體開展批評與自我批評,，形成集體的組織性,、紀律性和進取心。

在組織學(xué)生開展集體活動的同時,，注意對學(xué)生進行個別教育工作,。對于班級里一些較特殊的學(xué)生,，他們或是學(xué)習(xí)差,，或是性格孤僻，或是頑皮搗蛋,。做好這些特殊學(xué)生的教育工作,。具體做法如下：

對于個別學(xué)生的教育,，保持正確的態(tài)度,，做到思想上不歧視，感情上不厭惡,，態(tài)度上不粗暴,。對后進生要一分為二,，善于發(fā)現(xiàn)后進生身上的積極因素,，特別是要注意培養(yǎng)后進生的自尊心和自信心，做到動之以情,，曉之以理,。

對個別學(xué)生的教育工作要對癥下藥,，教育個別生首先要找出個別生特殊在什么地方,，有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績不理想,，有很強的自卑感,，造成性格孤僻，不和群,。有的是精力過剩,，人很聰明,，而班級生活對他來說很不滿足,，在缺乏正確引導(dǎo)的情況下就會搞出“惡作劇”。

總之，對個別學(xué)生要區(qū)別對待,，對癥下藥,，因材施教。定期與學(xué)生談心交流,，了解學(xué)生的思想動態(tài),，及時疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題。

對學(xué)生的法制安全教育要做到：時時處處都得講,、時時處處都得做,。如果發(fā)現(xiàn)問題及時處理，及時上報,，想盡辦法把問題隱患控制在萌芽狀態(tài),，把影響和損失降到最低點。尤其使學(xué)生校外安全和校內(nèi)休息時間的安全,，必須最好,，確保安全工作萬無一失。

平時,，把學(xué)生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長,，及時與家長溝通，使家長對孩子在校情況做到心中有數(shù),，請家長協(xié)助鼓勵或幫助學(xué)生,，作好學(xué)生的思想工作，同時,，向家長了解學(xué)生在家的表現(xiàn),，及時找到問題所在，對癥下藥,。

結(jié)合學(xué)生的表現(xiàn),，開好家長會，針對學(xué)生的現(xiàn)狀,，與家長共同探討解決問題的方法,，并對下一步工作做好安排，盡快形成家長,、教師,、學(xué)生三位一體的教育模式。

計劃只是一個期望,，一個目標,。本人將在本學(xué)年中，在不斷向老班主任學(xué)習(xí)的同時,，加強班主任工作的理論學(xué)習(xí),，努力抓好各項常規(guī)工作,，從學(xué)校的日常檢查工作做起，協(xié)助任課教師,，積極創(chuàng)造良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),，爭取七年8班在本學(xué)年中做到穩(wěn)步前進，成為一個文明班集體,。

七年級第一學(xué)期工作計劃班主任工作內(nèi)容篇十

本學(xué)期我擔(dān)任七一班的班主任,，為了打造溫馨和-諧、健康向上的班風(fēng)班貌,，特擬定班級工作計劃如下：

一,、指導(dǎo)思想。

圍繞學(xué)校主題教育,，以愛國主義教育為主線,，以學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成和安全教育為主要內(nèi)容，注意培養(yǎng)和提高學(xué)生的基本思想道德素質(zhì),。規(guī)范班級日常管理工作,，開展豐富而有意義的課外活動，實施切實有效的學(xué)生心理健康教育,，努力將七一班創(chuàng)設(shè)成為一個特色的優(yōu)秀班集體,。

一、班級概況及工作目標：

本學(xué)期七一班從滑縣特殊教育學(xué)校轉(zhuǎn)來新生7人,。我班原有9人,，開學(xué)后李志偉、徐丹從我班調(diào)入七二班,，這樣我班現(xiàn)有學(xué)生14人,，其中女生7人，男生7人,，13名學(xué)生住校,，1名學(xué)生走讀。因此熟悉新學(xué)生情況,，讓新生很快和老生和-諧相處,，是我工作的一大重點。根據(jù)每個學(xué)生實際特點,，規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣，明確學(xué)習(xí)目的,，端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，繼續(xù)抓好日常行為規(guī)范教育，培養(yǎng)得力的班干部,，協(xié)助老師管理好班集體將是本學(xué)期班級工作的主要目標,。。

三、重點工作及具體措施,。

1,、認真迎接新學(xué)期，按照學(xué)校要求做好軍訓(xùn)等“開門紅”評比內(nèi)容的各項工作,。

2,、培養(yǎng)優(yōu)秀的班干部。

本學(xué)期,，將由學(xué)生民-主選舉,，具有較強管理經(jīng)驗的同學(xué)任班委，讓他們在新學(xué)期更快地適應(yīng)自己的角色,，因此,，我將在每月定期進行班委培訓(xùn)，有針對性的進行指導(dǎo),，提高班干部的管理,。促進班干部之間的協(xié)調(diào)與合作。讓他們能夠時時,、事事,、處處地能嚴格要求自己。在學(xué)生中樹立一定的威信,，做好七一班老師的小助手,，同學(xué)學(xué)習(xí)的好榜樣。將班級各項工作管理得有模有樣,！

3,、開展班級活動，引導(dǎo)健康發(fā)展,。

幫互助互學(xué),；“五個一行為習(xí)慣養(yǎng)成教育”；“看,，我最閃亮”,；“歡度中秋”等一系列活動中，讓孩子們逐漸擁有良好的心態(tài),、積極向上的心理,，養(yǎng)成“比、趕,、學(xué)”的良好習(xí)慣,。

4、做好家校溝通工作,。

平時不定期與每個學(xué)生談心,，特別是剛轉(zhuǎn)來的新生,，更應(yīng)該多關(guān)注其思想動態(tài)，及時疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題,，對學(xué)生在校表現(xiàn)通過校信通與家長進行隨時聯(lián)系,、定期開好家長會，這樣可以更好地提高家長的素質(zhì),，讓家長掌握比較好的教育方法,，增強家長對孩子成長的了解，力爭家庭教育的配合,，家校攜手共同實現(xiàn)對學(xué)生全方位的教育,。

5、利用晨會,、班會位主陣地：利用晨會,、班會等時間進一步加強班級紀律的整頓，加強文明習(xí)慣教育,，注重規(guī)范學(xué)生言行,，嚴格按照學(xué)校要求去做：禁止攜帶匕首等危險性物品到校，做到尊師愛校有禮貌,。養(yǎng)成各種安全防范意識,，加強法制教育，提高自我防范能力,。

6,、抓好常規(guī)檢查工作：配合學(xué)校加強學(xué)生兩操教育；抓好班級的室內(nèi)衛(wèi)生及清潔區(qū)衛(wèi)生,；不定期去宿舍檢查衛(wèi)生,，規(guī)范宿舍管理，逐步規(guī)范學(xué)生生活,、學(xué)習(xí),、衛(wèi)生等行為。定期辦好黑板報,、手抄報等,，營造良好的育人氛圍，加強愛的教育,。

7,、抓后后進生工作。

多角度培養(yǎng)學(xué)生,，從而增強其學(xué)習(xí)各方面自信心,，從而使學(xué)生有較高的積極。

和自主性,。努力避免學(xué)生產(chǎn)生厭學(xué)情緒,，進一步做好后進生的轉(zhuǎn)化工作，不歧視任何一名后進生,。

8,、努力創(chuàng)設(shè)“和-諧班級”

作為班主任，平時要通過各種形式,，學(xué)習(xí)一些優(yōu)秀班主任的先進管理經(jīng)驗,，實踐于自己的工作之中。同時,，還要多花一些時間和學(xué)生交流,，發(fā)現(xiàn)問題，解決問題,；從關(guān)心,、愛護的角度出發(fā)，對班干部進行嚴格要求,；掃除學(xué)生與我之間的各種障礙,，共同學(xué)習(xí)、共同進步,，,，為學(xué)生營造一個寬松、民-主,、和-諧的學(xué)習(xí)氛圍,。為創(chuàng)設(shè)優(yōu)秀的文明班集體而努力。

四,、每月工作安排：

1．對學(xué)生進行收心及軍訓(xùn)工作,，了解學(xué)生思想狀況，確定本學(xué)期班集體建設(shè)目標,；

2,、搞好日常管理工作，要求學(xué)生嚴格遵守學(xué)校各項管理制度,。

3．清潔衛(wèi)生分配到戶,，責(zé)任包干；

4．開展誦讀經(jīng)典活動,。

5．做好安全檢查工作,，與家長時常聯(lián)系。

1．繼續(xù)做好學(xué)生的學(xué)習(xí)紀律的監(jiān)督,、督促以及各項常規(guī)的檢查,；做好安全檢查及思想教育工作；結(jié)合“十一”假期,，對學(xué)生加強安全教育,。

2．利用國慶節(jié),，對學(xué)生進行愛國教育，從小事做起,，愛學(xué)校,，愛班級。

3,、做好調(diào)休放假各項工作安排,，加強安全教育。

4．開展誦讀經(jīng)典活動,。

5,、開展“一幫一”老生幫助新生整理內(nèi)務(wù)、學(xué)習(xí)互助活動等,，和-諧班集體,。

1．做好安全檢查及各項日常管理工作；繼續(xù)做好學(xué)生的學(xué)習(xí)紀律檢查的監(jiān)督和督促,；

2．開展誦讀經(jīng)典活動,。

3．期中考試總結(jié)；

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七年級第一學(xué)期工作計劃班主任工作內(nèi)容篇十一

我班現(xiàn)有學(xué)生xx人，其中男生xx人,，女生xx人,。總體上觀察,，我班的學(xué)生男女人數(shù)相差雖不大,，但部分男生有厭學(xué)現(xiàn)象，學(xué)習(xí)目的不明確,，自覺性較差,，課堂紀律渙散。全班在個別方面,，如團結(jié)協(xié)助,、展現(xiàn)自己的勇氣、敢于創(chuàng)新等方面仍有待鍛煉和培養(yǎng),。

1,、不歧視學(xué)習(xí)差的學(xué)生，發(fā)動他周圍學(xué)習(xí)較好的同學(xué)對他進行幫助,，使他在學(xué)習(xí)成績和學(xué)習(xí)習(xí)慣上都能有較為明顯的進步,。

2、對積極要求上進的學(xué)生進行鼓勵，引導(dǎo)他取得更大的進步,。

3,、利用家訪及空余時間和家長進行交流，掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活情況,，及時解決問題,。

4,、利用班會課及課余時間對學(xué)習(xí)態(tài)度不端正的學(xué)生進行教育,，讓他們認識到學(xué)習(xí)的重要性。

5,、對學(xué)生加強愛國主義,、集體主義教育，使他們成為有愛國心和集體榮譽感的學(xué)生,。

6,、充分發(fā)揮班干部的作用，提高他們的管理組織能力,。

9月份：利用班會課時間,，認真上課，對日常行為規(guī)范的教育,。

10月份：對日常行為表現(xiàn)進行小結(jié),，正常做好學(xué)校的各項工作，同時通過行為表現(xiàn),，素質(zhì)的提高來帶動同學(xué),，共同提高班級面貌，促進教學(xué),。

11月份：對有明顯進步者進行表揚鼓勵,，促使后進者迎頭趕上，有計劃做好復(fù)習(xí)工作迎接期中考試,，以優(yōu)異的成績和衛(wèi)生優(yōu)美的環(huán)境迎接“五一”國際勞動節(jié)的到來,。

12月份：對期中考試進行分析總結(jié)，對一些比較差的學(xué)生來說要調(diào)整他們的學(xué)習(xí)方法,，多問,，多練,，善于思考，提高學(xué)習(xí)水平,，同時在期末考試中有所體現(xiàn),。

1月份：對整個班級的學(xué)習(xí)情況進行針對性總結(jié)，做好期末考試動員,。

七年級第一學(xué)期工作計劃班主任工作內(nèi)容篇十二

面對這些對將來滿懷憧憬,、滿懷希望,、渴望知識、追求新奇的初中新生,，我將開始新學(xué)期全新的班主任工作,。這學(xué)期對我來說，最大也最重要的是如何學(xué)會當一名合格的班主任,，所以我必須打破原有傳統(tǒng)思想，重新建立新的班主任管理理念,，全力以赴開展班級管理工作。

一,、指導(dǎo)思想,。

以學(xué)校本學(xué)期德育工作計劃為指導(dǎo)，全面落實《中學(xué)生日常行為規(guī)范》等相關(guān)制度,，積極參加學(xué)校開展的各項學(xué)生活動,，加強對學(xué)生的思想教育，以此促進良好班風(fēng)的形成,。

二,、工作重點。

本學(xué)期班主任工作的重點是把握住初一關(guān)鍵期,，幫助學(xué)生順利從小學(xué)過渡到中學(xué),，邁好初中第一步。核心工作是對學(xué)生進行養(yǎng)成教育,，養(yǎng)成一系列良好習(xí)慣,，形成有良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的班集體,。具體工作如下：

(一)建立良好班級風(fēng)氣,，緊抓常規(guī)管理不松懈。

從小學(xué)升入初中,，對于學(xué)生來說,，是一次重大的環(huán)境轉(zhuǎn)變。初一年級正處在中學(xué)的起跑線上,。起始階段往往也是分化階段,，所以在初一年級的這個適應(yīng)時期，邁好中學(xué)第一步非常重要,。而建立團結(jié)向上的班集體將會幫助學(xué)生更好的邁出這一步,。所以我的班級管理首要工作會從建立起班集體入手，緊抓常規(guī)促養(yǎng)成教育，逐步形成良好的班級風(fēng)氣,。

1,、緊抓常規(guī)促養(yǎng)成教育。

從入學(xué)之初就緊抓班級常規(guī)管理不松手,，結(jié)合學(xué)校的綜合素質(zhì)評價手冊,，建立新的學(xué)生評價方式。將兩者有機融合,，把評價內(nèi)容細化并以此來管理學(xué)生常規(guī),，既能有效促進學(xué)生朝著評價目標前進，又能以學(xué)生本學(xué)期的日常表現(xiàn)作為最后綜合評價的依據(jù),。兩者相互促進,，相得益彰。讓學(xué)生在平時的自我管理中逐步養(yǎng)成良好的日常行為規(guī)范,。

2、建立良好班級風(fēng)氣,。

要努力形成積極向上,，充滿活力的班級風(fēng)氣。使每一個學(xué)生都能充分展示他們的才華和,。

獨特的魅力,，使他們關(guān)心并熱愛這個集體，人人心中有他人,，個個心中有集體,，并在這個集體的呵護下，能力得到提高,。幫助學(xué)生建立打整體仗的思想,，明確只有每個人努力付出，所有同學(xué)共同努力才能實現(xiàn)最終勝利,。

(二)發(fā)揮學(xué)生工作主動性,，讓學(xué)生自己管理自己。

在做好班級整體穩(wěn)定工作的基礎(chǔ)上,，加強學(xué)生自我管理理念,。采用“幫，帶,，放”的方式逐步培養(yǎng)一批能自主管理的學(xué)生干部和優(yōu)秀學(xué)生,。讓每位學(xué)生都參與到班級管理之中，每個學(xué)生都有班級職務(wù),，每個學(xué)生都是班級的主人,，同時也是互相管理的對象，以此來培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感和責(zé)任心，帶動所有學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度的進步,，集體意識的進步,。在本學(xué)期我會嘗試部分放手讓學(xué)生自我管理。先從具體班級事務(wù)的操作入手,，再逐步放手過渡到做班級思想性的工作,。讓班委先做安排值日，收查作業(yè),，管理自習(xí)課等等,，再逐步轉(zhuǎn)到獨立主持班會，做個別學(xué)生思想工作,。學(xué)生通過自己管理自己,，就會更能理解老師，也就使他們懂得如何更好配合老師開展工作,。學(xué)生之間做工作,，有時還能起到很好的深入效果，其他學(xué)生也容易接受并快速轉(zhuǎn)變,。作為班主任更要做好細致工作,，從各方面關(guān)心支持學(xué)生，在工作細節(jié)上給予具體幫助和細心引導(dǎo),。

(三)開展以學(xué)?；顒印⒅黝}班會,、第二課堂等為主的豐富多彩的班級活動,，增強班級凝聚力。

(1)制定班級公約,、班風(fēng),，讓學(xué)生快速融入到新集體中。

(2)布置教室環(huán)境,。設(shè)立班級宣傳欄,，建立“班級之星”、“進步之星”“美文欣賞”等欄目,，讓它成為班級展示的窗口,。使學(xué)生在參與活動中，交流互助,，拓展能力,，不斷成長。

(3)圍繞學(xué)習(xí)這個中心,，開展小組互助,，學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流等活動,，促進班級成績的提升。

(4)積極參加學(xué)校各項活動,，展示班級特色,。

(四)配合各學(xué)科任課教師開展教學(xué)工作。

做好班級穩(wěn)定工作,，加強學(xué)生紀律常規(guī)教育,。經(jīng)常與各學(xué)科老師的進行溝通，了解學(xué)情,，做好協(xié)調(diào)工作,。走進班級，走進課堂,，對學(xué)生各學(xué)科的學(xué)習(xí)情況熟悉掌握,，及時調(diào)整管理方式。平時要盡可能協(xié)助各科教師做好作業(yè)收發(fā),、成績統(tǒng)計,、背誦檢查等工作，指導(dǎo)課代表做好本職工作,，成為老師的小幫手,。每次測驗、月練要主動和主科任課教師做好溝通交流工作,，指導(dǎo)學(xué)生寫好學(xué)習(xí)反思。

總之,，要全力以赴協(xié)助各科老師的工作,，為他們創(chuàng)造好的教學(xué)環(huán)境，與他們共同打好教育教學(xué)的整體仗,。

(五)贏得學(xué)生家長的支持與配合,。

班級的工作需要學(xué)生家長的大力支持，這也是我做好各方面工作的基石,。因此我要進一,。

步獲得家長的理解，促使他們將對學(xué)校,、年級,、班級和所有老師的理解和感謝轉(zhuǎn)化為對孩子更加細致的監(jiān)督和輔導(dǎo)。要與家長形成合力,，共同幫助學(xué)生提升,，把在學(xué)校的教育和家庭教育結(jié)合起來，時時刻刻,、潛移默化地影響學(xué)生,。家訪不但要做,，還是做細，多做,，有目標的做,，作為班主任，本學(xué)期我會對所有學(xué)生進行一次普訪,，深入家中了解學(xué)生全面情況,，與家長共同做好學(xué)生的教育工作。此外,，把家校聯(lián)系本切實用起來,，運用日常與家長每天的溝通交流，長期堅持下去,，來促進學(xué)生在家學(xué)習(xí)的效果,，延續(xù)在校的教育。

三,、具體內(nèi)容與措施,。

(一)、開學(xué)前準備工作：

1,、組織學(xué)生參加入學(xué)教育,。

2、打掃教室,，死角的清理,。

3、布置教室,，整理桌凳,，安排座位，臨時指定班級干部,。

4,、發(fā)放書本。

(二)開學(xué)后工作：

1,、調(diào)查研究學(xué)生情況,，了解學(xué)生的家庭情況，思想品德情況,，學(xué)習(xí)情況,，身體情況，以及個性心理特點,，興趣特長,。讓每個學(xué)生在最短的時間里適應(yīng)中學(xué)的環(huán)境，做到心理適應(yīng),，環(huán)境適應(yīng),。

2,、住校學(xué)生登記。

3,、抓好班級的日常管理,，組織學(xué)生認真學(xué)習(xí)學(xué)校的考勤制度、學(xué)生一日行為規(guī)范,，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,。制定“班級量化管理”評定細則。對學(xué)生進行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,，使學(xué)生成為有禮貌,、講文明、守紀律,、講衛(wèi)生,。做到課間能文明休息，衛(wèi)生能及時徹底的清理,。

4,、提高宣傳欄、墻報質(zhì)量,，營造良好的班級氛圍,，構(gòu)建良好的班級文化。

5,、對學(xué)生進行思想政治教育和道德教育,，保護學(xué)生身心健康，教育學(xué)生熱愛社會主義祖國,，逐步樹立為人民服務(wù)的思想和為實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化而奮斗的志和向,，培養(yǎng)社會主義道德品質(zhì)，遵守《中學(xué)生守則》,、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)學(xué)生儀禮常規(guī)》,、《學(xué)校校規(guī)》和《學(xué)生違紀處理辦法》,，逐步樹立遠大理想，端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，明確學(xué)習(xí)目的,，提高學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生主動學(xué)習(xí),，提高學(xué)習(xí)成績,。鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新，堅持真理,，勇于探索,，敢于競爭,，開啟智慧，為祖國培養(yǎng)創(chuàng)新性人才,。促進良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng)的形成。

6,、通過學(xué)校和班級的各種活動,，培養(yǎng)學(xué)生自信心和主人翁意識，增強班級凝聚力,。

7,、結(jié)合常規(guī)教育，培養(yǎng)學(xué)生的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，建立學(xué)習(xí)組,，掀起競爭活動，促進學(xué)生共同進步,，定期開展學(xué)習(xí)活動,，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。

8,、開展有益的文體活動,，促使學(xué)生的身心得到健康全面的發(fā)展。

9,、以各個節(jié)假日為契機開展各種活動,，進行思想教育。結(jié)合教師節(jié),，開展尊師重教,，文明有禮的活動;結(jié)合中秋節(jié)，進行民族傳統(tǒng)的教育;結(jié)合國慶節(jié),，進行愛國主義教育;結(jié)合元旦節(jié),，進行傳統(tǒng)文化的教育。

10,、利用課余,、周記本等與學(xué)生談心交流，了解學(xué)生的思想動態(tài),，及時疏導(dǎo),、解決學(xué)生的問題。

11,、切實抓好本班的衛(wèi)生保潔工作和包干區(qū)的清潔工作,。重視學(xué)校的大掃除和值周工作，創(chuàng)造清潔衛(wèi)生舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

12,、關(guān)愛每一個學(xué)生,，與學(xué)生交心，真正走進學(xué)生的心理,，為學(xué)生排憂解難,。對正常年齡的懵懂行為在理解的基礎(chǔ)上加以引導(dǎo)。做好學(xué)生心理的輔導(dǎo),，做好生理,、心理健康衛(wèi)生的教育、宣傳工作,。

13,、利用班會課、墻報,、宣傳欄等途徑對學(xué)生進行各項安全教育,，如交通安全、用電,、防火,、自我保護、食品衛(wèi)生等安全,。

14,、組建一支強有力的班干部隊伍。

班級小干部是班主任的左右手,。要認真選拔小干部,，同時要精心培養(yǎng)小干部。第一,，幫助小干部樹立威信;第二,，鼓勵小干部大膽工作，指點他們工作方法;第三,，嚴格要求小干部在知識,、能力上取得更大進步，在紀律上以身作則,，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,，亦即“以點帶面”;第四，培養(yǎng)干部團結(jié)協(xié)作的精神,，要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論,，帶動整個班集體開展批評與自我批評,，形成集體的組織性、紀律性和進取心,，亦即“以面帶面”,。堅決杜絕專職班干部,，萬變不離其宗，任何一位學(xué)生都要以學(xué)習(xí)為主,。定期召開班干部會議,，培養(yǎng)一批能力強，責(zé)任心強,，能起帶頭作用的學(xué)生擔(dān)任班干部,。充分發(fā)揮班干部及積極分子的模范帶頭作用，以他們?yōu)榘嗟暮诵牧α?，推動整個班集體形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),。

15、學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合,。合理利用“立交橋手記活動表”,，平時通過電話、家訪等途徑加強與家長的聯(lián)系溝通,，使家長對孩子在校表現(xiàn)做到心中有數(shù),，請家長協(xié)助鼓勵或幫助學(xué)生，作好學(xué)生的思想工作,，同時,，向家長了解學(xué)生在家的表現(xiàn)，及時找到問題所在,，對癥下藥,。結(jié)合本班情況開好家長會，針對學(xué)生的現(xiàn)狀,，與家長共同探討解決問題的方法,，并對下一步工作做好安排，盡快形成家長,、教師,、學(xué)生三位一體的教育模式。

16,、加強與科任老師的聯(lián)系溝通,，及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,，共同教育好學(xué)生,。

17、多巡堂,，多查午休,，時刻留意學(xué)生的情況。

一個學(xué)生都為班級而自豪。

19,、認真執(zhí)行學(xué)校的考勤制度,，規(guī)范學(xué)生的請假手續(xù)。

20,、對寄宿生進行抽查,。對夜不歸宿者，對在宿舍留宿他人者進行查處,。

四,、具體工作安排。

1,、做好開學(xué)的各項工作,，對學(xué)生進行學(xué)前教育，同時,，開展各項安全教育,。

2、選出班干部,，召開班干部及各種學(xué)生會議,。

3、結(jié)合教師節(jié),、中秋節(jié)開展尊師好學(xué)及民族傳統(tǒng)的教育活動,。

4、完善清潔衛(wèi)生制度,，搞好課室,、包干區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生。

5,、出好第一期墻報,。

6、召開“邁好中學(xué)第一步”的主題班會,。

1,、結(jié)合國慶節(jié)，召開主題班會對學(xué)生進行愛國主義,、集體主義的教育,。

2、組織學(xué)生積極參加興趣小組活動,，全面開展素質(zhì)教育,。

3、組織學(xué)生參加學(xué)校各項活動,。

4,、出好慶國慶墻報及學(xué)習(xí)園地。

5、對學(xué)生進行各項安全教育,。

1、開展講文明,、樹新風(fēng),、團結(jié)協(xié)作、增強集體榮譽感的教育活動,。

2,、召開班干部及不同層次學(xué)生會議，深入了解學(xué)生情況,。

3,、做好中測的學(xué)習(xí)動員和復(fù)習(xí)工作，考風(fēng)考紀教育,。

4,、召開中下生會議，深入了解情況,鼓勵及指導(dǎo)學(xué)習(xí),，轉(zhuǎn)化后進生,。

5、對學(xué)生進行各項安全教育,。

1,、組織學(xué)生籌備慶祝元旦文藝活動，出好墻報,。

2,、組織學(xué)生開展主題班會：學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流。

3,、對學(xué)生進行各項安全教育,。

1、做好復(fù)習(xí)動員工作,，認真制定復(fù)習(xí)計劃,，做好期末復(fù)習(xí)考試和總結(jié)工作。

2,、做好學(xué)生評語及成績?nèi)雰缘裙ぷ鳌?/p>

3,、對學(xué)生進行假前法制和各項安全教育。

七年級第一學(xué)期工作計劃班主任工作內(nèi)容篇十三

有人說：一個好班主任就是一個好班集體,。如果說每個孩子都是一顆小星星,，我愿用真誠、熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,，讓他們各自閃爍出最燦爛,、最動人的光輝！為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新，為了能更好地塑造孩子們的心靈,，讓他們得到全面的發(fā)展,，也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息，特制定班主任計劃如下：

我班共有學(xué)生38人,。其中女生18人,，男生20人。班級的學(xué)生有比較積極的參與性,，活潑好動,。但是學(xué)生對于學(xué)習(xí)興趣不濃，上課紀律不理想,。所以班級的學(xué)習(xí)成績,，班級的各項評比都是年級的倒數(shù)。

本學(xué)期我班的基本目標是：全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,；培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范，弘揚正氣,，逐步形成守紀,、進取、勤奮的班風(fēng),。繼續(xù)抓好學(xué)生的常規(guī)教育,，強化《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的`落實，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,。師生中進行賞識教育,，老師賞識學(xué)生，讓學(xué)生學(xué)會賞識自己,，賞識他人,。積極配合學(xué)校、少先隊的各種活動,，開展豐富多彩的活動,，培養(yǎng)學(xué)生強烈的責(zé)任感以及自我約束，自我管理的能力,。

1,、抓好班級一日常規(guī)，杜絕遲到曠課現(xiàn)象,，抓好課堂紀律,，提高效率。

2,、提高板報,、墻報質(zhì)量,，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，構(gòu)建良好的班級文化,。

3,、對學(xué)生進行思想教育，發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性,，激勵學(xué)生,。

4、通過組織班級活動培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念,，增強班級凝聚力。

5,、定期開展學(xué)習(xí)活動,，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。

6,、開展有益的文體活動,，促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。

7,、組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項活動,，力爭在各項活動中取得好成績。

8,、定期與學(xué)生談心交流,，了解學(xué)生的思想動態(tài)，及時疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題,。

1,、開學(xué)工作的部署安排；

2,、社區(qū)開放日,；

3、主題班隊會《今天,，我怎樣做一個中學(xué)生》,；

4、第二十七屆校運會,；

5,、慶國慶“祖國頌”班班有歌聲比賽。

1,、換巾儀式,；

2、中秋節(jié),、重陽節(jié)的民俗活動,；

3,、學(xué)生階段性品德測評；

4,、主題班隊會《克服缺點》,；

1、主題班隊會《珍愛生命》,；

2,、健康安全教育；

1,、慶元旦,；

2、優(yōu)秀學(xué)生評選,；

20xx年一月份：

1,、綜合素質(zhì)評價；

2,、學(xué)期結(jié)束工作,，寒假工作安排；

七年級第一學(xué)期工作計劃班主任工作內(nèi)容篇十四

這學(xué)期我接任初一（1）班的班主任工作,，這是我首次接任班主任,。應(yīng)對這些對將來滿懷憧憬、滿懷期望,、渴望知識,、追求新奇的初一新生，我的想法是：為了使學(xué)生能夠在同德中學(xué)學(xué)習(xí)的三年時間里,，學(xué)到更多的本領(lǐng),，發(fā)展自我的個性，提高個人的素質(zhì),，我將盡我最大的努力,，教導(dǎo)這批學(xué)生認識自我、提高自我,。雖然,，我在班級管理上沒什么經(jīng)驗，但我期望能在此刻這批學(xué)生中,，把自我在教育教學(xué)上的理論更好的應(yīng)用在實踐上,。畢竟，班級中的每一位同學(xué),，都是一個可貴的生命,。教師的使命就是教育好每一位學(xué)生，而班主任的使命便是以學(xué)生的健康成長為首要任務(wù),。所以我特制定本學(xué)期班主任工作計劃如下：

1,、確立班團體的奮斗目標,，營造良好的班級氛圍。

班團體的共同奮斗目標,，是班團體的夢想和前進的方向,，班團體如果沒有共同追求的奮斗目標，就會失去前進的動力,，所以一個良好的班團體應(yīng)當有一個團體的奮斗目標,。班團體應(yīng)以班委會為支柱，以《中學(xué)生守則》和《初一（1）班班級規(guī)章制度》為準則,，以“敬,、凈,、靜,、競,、進、謹,、精、警”為輿論向?qū)?，以培養(yǎng)學(xué)生“善良,、禮貌、守紀,、自律,、自主、友愛,、夢想”為目標,，以班會為宣傳陣地，充分利用黑板報和學(xué)習(xí)園地,，加強對學(xué)生的思想品德教育和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,，營造良好的班風(fēng)和和諧的生活、學(xué)習(xí)氛圍,，使每個學(xué)生都能感受到教師和同學(xué)們的愛,，使每個學(xué)生都能看到自我身上的閃光點，都能找到成功和自信,，從而熱愛我們的學(xué)校,，熱愛我們的班級，熱愛我們的祖國,。

2,、時刻不懈地加強學(xué)生的安全教育工作。

充分利用班會,，加強對學(xué)生的飲食安全,、交通安全,、住宿安全教育，加強對學(xué)生的防火防盜意識教育,，加強突發(fā)事故處理的教育和發(fā)現(xiàn)安全隱患及時報告的教育,。

3、尊重學(xué)生,，關(guān)愛學(xué)生,。

“有了愛便有了一切”。教書育人是教師的天職,，而育人應(yīng)當是班主任的首要天職,。如何育人我認為，愛我根本,。愛學(xué)生,，就需要我們尊重學(xué)生人格、興趣,、愛好,，了解學(xué)生習(xí)慣以及為人處世的態(tài)度、方式等,，然后對癥下藥,，幫忙學(xué)生樹立健全、完善的人格,。

4,、抓好班干部隊伍的組建和培養(yǎng)，師生共同管理,。

一個良好的班團體,，必須擁有一批團結(jié)在班主任周圍的積極分子，組成班團體的核心,，有了這個核心,，才能帶動全班同學(xué)去努力實現(xiàn)團體目標。班干部作為班級核心力量,，分別負責(zé)其它級別的各項工作,，如“學(xué)習(xí)委員負責(zé)指導(dǎo)總結(jié)科代表的工作”、“生活委員負責(zé)指導(dǎo)督促值日組長的工作”等,。

5,、學(xué)校教育和家庭教育相結(jié)合。

（1）結(jié)合每月考試成績,，開好每次的家長會,，針對學(xué)生的現(xiàn)狀，與家長共同探討解決問題的方法,，并對下一步工作做好安排,，盡快構(gòu)成家長,、教師、學(xué)生三位一體的教育模式,。

（2）平時,，把學(xué)生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長，及時與家長溝通,，使家長對孩子在校情景作到心中有數(shù),，請家長協(xié)助鼓勵或幫忙學(xué)生，作好學(xué)生的思想工作,，同時,，向家長了解學(xué)生在家的表現(xiàn)，及時找到問題所在,，對癥下藥,。

2、經(jīng)常和各門學(xué)科的任課教師進行溝通,，了解學(xué)情,，作好協(xié)調(diào)工作；

3,、應(yīng)對全體學(xué)生,，顧全大局，做到抓兩頭促中間,；

4、著重抓好班級的紀律,，班級的紀律是成績的保證,。關(guān)鍵是對后進生和差生的教育工作；

6,、力爭與每位學(xué)生多交流,，做好他們的思想工作，使他們提高認識,，不斷提高,；

8、健全班委會,，明確班干部的分工,，提高學(xué)生的管理本事；

9,、抓住每一次月考,，及時進行總結(jié)、指導(dǎo),、鼓勵,。

我想只要我們以人為本,，以金子般的愛心來對待學(xué)生，多一分尊重,，多一分寬容,，多一分理解，善待每位學(xué)生,，相信學(xué)生未來的輝煌,，就在我們的無限熱愛中。

七年級第一學(xué)期工作計劃班主任工作內(nèi)容篇十五

本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任了七年級（1）班的班主任,。個人的成長經(jīng)歷,，使我深深懂得中學(xué)階段是人成長的起步階段，也是人的基礎(chǔ)素質(zhì)形成的開始階段,。教育家葉圣陶先生說過：“教育是什么,，往簡單的方面說就是養(yǎng)成良好的習(xí)慣?！绷己玫陌囡L(fēng)班貌是學(xué)生各種良好的習(xí)慣養(yǎng)成的基礎(chǔ),，有了良好的班風(fēng)才能有良好的學(xué)風(fēng)。經(jīng)過六年級一年的培養(yǎng)班級班風(fēng)班貌已經(jīng)不錯了,，到七年級要在促進良好班風(fēng)班紀的建設(shè),，發(fā)展學(xué)生的個性，培養(yǎng)學(xué)生各方面較高的綜合素質(zhì)作為重點,，作為擔(dān)負“萬丈高樓平地起”的鋪路人,，責(zé)任重大。因此,，現(xiàn)根據(jù)本班具體情況特制定計劃如下：

我班現(xiàn)有學(xué)生28人,，其中男生17人，女生11人,，期中一名學(xué)生是本學(xué)期轉(zhuǎn)來的,。總體上觀察,，我班的學(xué)生男女人數(shù)有一定的差距,，特別部分男生有厭學(xué)現(xiàn)象，學(xué)習(xí)目的不明確,，自覺性較差,，課堂紀律渙散。全班在個別方面,，如團結(jié)協(xié)助,、展現(xiàn)自己的勇氣、敢于創(chuàng)新等方面仍有待鍛煉和培養(yǎng)。

二,、工作目標,。

1、我們班的班集體建設(shè)主題：“優(yōu)秀是一種習(xí)慣”,。

這句話是古希臘哲學(xué)家亞里士多德說的,。

我們的一言一行都是日積月累養(yǎng)成的習(xí)慣。我們有的人形成了很好的習(xí)慣,，有的人形成了很壞的習(xí)慣,。所以我們從現(xiàn)在起就要把優(yōu)秀變成一種習(xí)慣，使我們的優(yōu)秀行為習(xí)以為常,，變成我們的第二天性,。

我們班的班集體建設(shè)目標：學(xué)習(xí)勤奮有上進心。

言行文明有感恩心,。

做事勤懇有責(zé)任心,。

做人踏實有自信心。

據(jù)此,，全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目標,，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣；建立一支有進取心,、能力較強的班干部隊伍,；培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范，弘揚正氣,，逐步形成守紀,、進取、勤奮的班風(fēng),，構(gòu)建一個團結(jié),、向上、文明的集體,。

三、具體措施,。

貫徹“德育為先,，以人為本”的方針，堅持德育為先,，切實抓好學(xué)生的思想品德工作,。

1、抓好班級一日常規(guī)的管理,，實施培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣的.養(yǎng)成教育,，制定“班級量化管理”評定細則。

2、營造良好的班級氛圍,，構(gòu)建良好的班級文化,。

3、通過各種的校會,、班會,、晨會，組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,、《中學(xué)生守則》,，促進良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成,。

4,、通過學(xué)校和班級的各種活動，培養(yǎng)學(xué)生自信心和主人翁意識,，增強班級凝聚力,。

5、結(jié)合常規(guī)教育,，培養(yǎng)學(xué)生的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，建立學(xué)習(xí)組，掀起競爭活動,，促進學(xué)生共同進步,，定期開展學(xué)習(xí)活動，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法,。

6,、開展有益的文體活動，促使學(xué)生的身心得到健康全面的發(fā)展,。

7,、以各個節(jié)假日為契機開展各種活動，進行思想教育,。結(jié)合教師節(jié),，開展尊師重教，文明有禮的活動,；結(jié)合中秋節(jié),，進行民族傳統(tǒng)的教育；結(jié)合國慶節(jié),，進行愛國主義教育,；結(jié)合元旦節(jié)，進行傳統(tǒng)文化的教育,。

8,、利用課余、周記本等與學(xué)生談心交流，了解學(xué)生的思想動態(tài),，及時疏導(dǎo),、解決學(xué)生的問題。

9,、切實抓好本班的衛(wèi)生保潔工作和包干區(qū)的清潔工作,。重視學(xué)校的大掃除和值周工作，創(chuàng)造清潔衛(wèi)生舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

10,、做好學(xué)生心理的輔導(dǎo)，做好生理,、心理健康衛(wèi)生的教育,、宣傳工作。

11,、利用班會課,、墻報、宣傳欄等途徑對學(xué)生進行各項安全教育,，如交通安全,、用電、防火,、自我保護,、食品衛(wèi)生等安全。

12,、定期召開班干部會議,，培養(yǎng)一批能力強，責(zé)任心強,，能起帶頭作用的學(xué)生擔(dān)任班干部,。充分發(fā)揮班干部及積極分子的模范帶頭作用，以他們?yōu)榘嗟暮诵牧α?，推動整個班集體形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),。

13、學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合,。平時通過電話,、家訪等途徑加強與家長的聯(lián)系溝通，使家長對孩子在校表現(xiàn)做到心中有數(shù),，請家長協(xié)助鼓勵或幫助學(xué)生,，作好學(xué)生的思想工作,，同時,，向家長了解學(xué)生在家的表現(xiàn)，及時找到問題所在，對癥下藥,。結(jié)合本班情況開好家長會,，針對學(xué)生的現(xiàn)狀，與家長共同探討解決問題的方法,，并對下一步工作做好安排,，盡快形成家長、教師,、學(xué)生三位一體的教育模式,。

14、加強與科任老師的聯(lián)系溝通,，及時發(fā)現(xiàn)問題,、解決問題，共同教育好學(xué)生,。

15,、多巡堂，多查午休,，時刻留意學(xué)生的情況,。

四、具體工作安排,。

1,、做好開學(xué)的各項工作，對學(xué)生儀表檢查,，同時,，開展各項安全教育。

2,、選出班干部,，召開班干部及各種學(xué)生會議。

3,、《老師,，我想對你說》主題班會。

4,、完善清潔衛(wèi)生制度,，搞好課室、包干區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生,。

5,、“民族精神教育月”系列活動。

6,、積極參加校體育,。

1,、“迎國慶”系列活動。

a：《我為祖國自豪》征文比賽,。

b：“我為祖國自豪”主題班會,。

2、換巾儀式暨《我為祖國自豪》朗誦會,。

3,、少代會。

4,、課外教育活動,。

5、心理健康教育講座,。

1,、黨員與行偏生結(jié)對。

2,、第六屆校園科技節(jié),。

3、法制講座,。

4,、家庭教育講座。

1,、禁毒教育講座,。

2、“珍愛生命,，健康成長”主題班會,。

3、迎新活動,。

1,、做好復(fù)習(xí)動員工作，認真制定復(fù)習(xí)計劃,，做好期末復(fù)習(xí)考試和總結(jié)工作,。

2、溫馨教室建設(shè)評比,。

七年級第一學(xué)期工作計劃班主任工作內(nèi)容篇十六

我班現(xiàn)有學(xué)生人,，其中男生人，女生人,?？傮w上觀察，我班的學(xué)生男女人數(shù)相差雖不大,，但部分男生有厭學(xué)現(xiàn)象,，學(xué)習(xí)目的不明確,，自覺性較差，課堂紀律渙散,。全班在個別方面，如團協(xié)助,、展現(xiàn)自己的勇氣,、敢于創(chuàng)新等方面仍有待鍛煉和培養(yǎng)。

我們班的班集體建設(shè)主題：“優(yōu)秀是一種習(xí)慣”這句話是古希臘哲學(xué)家亞里士多德說的,。我們的一言一行都是日積月累養(yǎng)成的習(xí)慣,。我們有的人形成了很好的習(xí)慣，有的人形成了很壞的習(xí)慣,。所以我們從現(xiàn)在起就要把優(yōu)秀變成一種習(xí)慣,，使我們的優(yōu)秀行為習(xí)以為常，變成我們的第二天性,。

我們班的班集體建設(shè)目標：學(xué)習(xí)勤奮有上進心,，言行文明有感恩心，做事勤懇有責(zé)任心,，做人踏實有自信心,。

據(jù)此，全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目標,，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,；建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍,；培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,，弘揚正氣，逐步形成守紀,、進取,、勤奮的班風(fēng)，構(gòu)建一個團,、向上,、文明的集體。

貫徹“德育為先,，以人為本”的方針,，堅持德育為先，切實抓好學(xué)生的思想品德工作,。

1,、抓好班級一日常規(guī)的管理，實施培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育,，制定“班級量化管理”評定細則,。

2,、提高宣傳欄、墻報質(zhì)量,，營造良好的班級氛圍,，構(gòu)建良好的班級文化。

3,、通過各種的校會,、班會、晨會,，組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,、《中學(xué)生守則》，促進良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng)的形成,。

4、通過學(xué)校和班級的各種活動,，培養(yǎng)學(xué)生自信心和主人翁意識,，增強班級凝聚力。

5,、合常規(guī)教育,，培養(yǎng)學(xué)生的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，建立學(xué)習(xí)組,，掀起競爭活動,，促進學(xué)生共同進步，定期開展學(xué)習(xí)活動,，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法,。

6、開展有益的文體活動,，促使學(xué)生的身心得到健康全面的發(fā)展,。

7、以各個節(jié)假日為契機開展各種活動,，進行思想教育,。合教師節(jié)，開展尊師重教,，文明有禮的活動,；合中秋節(jié)，進行民族傳統(tǒng)的教育,；合國慶節(jié),，進行愛國主義教育；合元旦節(jié),，進行傳統(tǒng)文化的教育,。

8,、利用課余、周記本等與學(xué)生談心交流,，了解學(xué)生的思想動態(tài),，及時疏導(dǎo)、解決學(xué)生的問題,。

9,、切實抓好本班的衛(wèi)生保潔工作和包干區(qū)的清潔工作。重視學(xué)校的大掃除和值周工作,，創(chuàng)造清潔衛(wèi)生舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。

10,、做好學(xué)生心理的輔導(dǎo),，做好生理、心理健康衛(wèi)生的教育,、宣傳工作,。

11、利用班會課,、墻報,、宣傳欄等途徑對學(xué)生進行各項安全教育，如交通安全,、用電,、防火、自我保護,、食品衛(wèi)生等安全,。

12、定期召開班干部會議,，培養(yǎng)一批能力強,，責(zé)任心強，能起帶頭作用的學(xué)生擔(dān)任班干部,。充分發(fā)揮班干部及積極分子的模范帶頭作用,，以他們?yōu)榘嗟暮诵牧α浚苿诱麄€班集體形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),。

13,、學(xué)校教育與家庭教育相合。合理利用“立交橋手記活動表”,，平時通過電話,、家訪等途徑加強與家長的聯(lián)系溝通，使家長對孩子在校表現(xiàn)做到心中有數(shù),，請家長協(xié)助鼓勵或幫助學(xué)生,，作好學(xué)生的思想工作,，同時，向家長了解學(xué)生在家的表現(xiàn),，及時找到問題所在,，對癥下藥。合本班情況開好家長會,，針對學(xué)生的現(xiàn)狀,，與家長共同探討解決問題的方法，并對下一步工作做好安排,，盡快形成家長,、教師、學(xué)生三位一體的教育模式,。

14,、加強與科任老師的聯(lián)系溝通，及時發(fā)現(xiàn)問題,、解決問題,，共同教育好學(xué)生。

15,、多巡堂,，多查午休，時刻留意學(xué)生的情況,。

七年級第一學(xué)期工作計劃班主任工作內(nèi)容篇十七

班級整體素質(zhì)一般,。學(xué)困生較多，占有一定的比例,，這些學(xué)生還沒有形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，自覺學(xué)習(xí)的主動性不強，但是有較強的集體榮譽感,；學(xué)習(xí)態(tài)度有待提高,，學(xué)習(xí)優(yōu)異的學(xué)生還沒有起到幫帶的作用，今后應(yīng)加強培養(yǎng)他們的巨大作用,。

1,、自然情況。

班級總?cè)藬?shù)xx人,，其中男生xx人,，女生xx人；年齡在13周歲的學(xué)生占比較大的比例,。只有一個男生是16周歲,，好學(xué)生與差生的比例2：3。

2、班級現(xiàn)狀分析,。

思想品德方面：學(xué)生熱愛學(xué)校關(guān)心班級,，集體榮譽感較強，但部分學(xué)生沒有形成良好的養(yǎng)成習(xí)慣,，不能很好的約束自己,，課上不能嚴格要求自己，需加強教育,。

學(xué)習(xí)方面：沒有好的學(xué)習(xí)方法,，學(xué)習(xí)目的不明確，態(tài)度不端正,，沒有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，主動預(yù)習(xí)的習(xí)慣還未形成，另外,，課后不能及時鞏固所學(xué)知識,，因此導(dǎo)致學(xué)有困難。

3,、班委管理班級的情況,。

班干部組織能力比較弱,，個別班級干部只顧自己學(xué)習(xí),，忽視了對班級工作的管理，沒有起到班干部作用,，今后需要班主任經(jīng)常進行方法教育不斷進行監(jiān)督提醒,。

1、總目標,。

本學(xué)期我班的總目標是：繼續(xù)建立一支有進取心,、能力較強的班干部隊伍；全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,；繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范，弘揚正氣,，逐步形成守紀,、進取、勤奮的班風(fēng),，培養(yǎng)一個團結(jié),、向上、文明的集體,。

1）根據(jù)學(xué)校要求將行為規(guī)范教育,、班集體建設(shè)、問題生轉(zhuǎn)化、家校聯(lián)系,、班會課等常規(guī)工作落到實處,。每天的課間操、眼保健操是紀律教育和健康教育的良好載體,，要予以充分重視,。

2）堅持開好每周一次班主任例會，明確知道每周的活動安排及事宜,，做到有目標,，有計劃，落實好班級的各項活動,。

3）按照要求開好班團隊會,，主題班會內(nèi)容要明確。讓德育工作滲透到教學(xué)過程中,，做到先育人后教書,，切實提高德育工作的實效性。

4）要求每一位學(xué)生嚴格遵守校規(guī)校紀,，讓良好的習(xí)慣內(nèi)化為自身的素質(zhì),，以良好的行為營造文明的校園環(huán)境。

5）加強班集體建設(shè),，確實發(fā)揮班級干部的帶頭作用,，讓他們來管理班級，管理學(xué)生,，充分信任他們,，并給予指導(dǎo)和監(jiān)督。

6）加強安全教育,，加強對學(xué)生的安全教育,。提高學(xué)生的自我保護和自我救治的能力。

7）加強學(xué)生的好習(xí)慣養(yǎng)成,，重點抓好禮貌待人,，尊敬父母，尊敬師長,，團結(jié)同學(xué)等良好習(xí)慣的培養(yǎng)和形成,。

8）組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項活動，力爭在各項活動中取得好成績,。

9）加強安全教育,。加強對全體學(xué)生的安全教育。充分利用一切陣地加強對學(xué)生的交通安全,、飲食安全,、消防安全等方面的教育,。

10）經(jīng)常組織學(xué)生參見戶外綜合實踐活動，如到敬老院打掃衛(wèi)生,，給老人表演節(jié)目,，養(yǎng)成學(xué)生尊老愛幼等一系列良好的品質(zhì)。

11）繼續(xù)做好家訪工作,。提高家庭教育水平,，從而家、校配合,，形成教育合力,。