計劃是一種為了實現(xiàn)特定目標(biāo)而制定的有條理的行動方案。因此,,我們應(yīng)該充分認(rèn)識到計劃的作用,,并在日常生活中加以應(yīng)用,。那么下面我就給大家講一講計劃書怎么寫才比較好,,我們一起來看一看吧,。
七年級第一學(xué)期工作計劃班主任工作內(nèi)容篇一
新的一學(xué)期開始了,我在順利的送走一批畢業(yè)生后,又接任了初一()班的班主任,。本班是一個重點班,學(xué)生成績基本穩(wěn)定,,行為規(guī)范良好,,有著一群活潑可愛的孩子。在未來的三年里,,我將和他們一起走過每一個風(fēng)風(fēng)雨雨,。新學(xué)期之初,為了更好的工作,,特制定如下初一第一學(xué)期班主任工作計劃:
本學(xué)期將以“誠信,、自強、勵學(xué),、創(chuàng)新”為精神基礎(chǔ),,以開展多種形式、多功能的主題班會及各項活動為教育載體,,以建設(shè)一支戰(zhàn)斗力強,、團結(jié)合作的干部隊伍為主要抓手,以如何促進(jìn)學(xué)生形成文明規(guī)范的行為習(xí)慣和良好學(xué)習(xí)習(xí)慣為教育主攻方向,,進(jìn)一步加強教育教學(xué)常規(guī)管理,為形成班級良好班風(fēng)學(xué)風(fēng),,實現(xiàn)班級整體教學(xué)質(zhì)量的騰飛努力。
2,、加強學(xué)生日常行為規(guī)范教育,,對學(xué)生在校常規(guī)加強管理,以形成良好班風(fēng),、學(xué)風(fēng),;
4、創(chuàng)建和諧,、清潔,、有序的班級環(huán)境;
5,、做好學(xué)生的心理健康教育工作,,提高學(xué)生的心理健康水平;
6,、加強法制教育工作計劃宣傳,,引導(dǎo)學(xué)生做守法好公民;
7,、與家長做好聯(lián)系工作,,形成家校共管的良好教育氛圍,。
1、加強個人思想建設(shè),。
做為班主任,,首先要加強個人的思想建設(shè),充分發(fā)揮工作積極性、主動性和創(chuàng)造性,加強勞動紀(jì)律觀點,認(rèn)真落實學(xué)校的一系列規(guī)章制度,堅持參加班主任例會的學(xué)習(xí),。
2,、抓好學(xué)生行為規(guī)范和養(yǎng)成教育。
開學(xué)初,要認(rèn)真詳細(xì)做好本班學(xué)生狀況分析,并組建班委會,、中隊委,,共同制定出切實可行的班級工作計劃。用一定的時間認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》,、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,、《東勝五中學(xué)生一日常規(guī)》,抓好起始階段的習(xí)慣養(yǎng)成教育,不放過細(xì)小事情,大力表揚學(xué)生中的好人好事,對學(xué)生進(jìn)行〝誠實守信,關(guān)心他人,團結(jié)協(xié)作,共同進(jìn)步〞的教育。利用班會,、課外活動,、黑板報等時間開展思想教育活動,結(jié)合學(xué)校工作計劃和班級實際情況做到有計劃有步驟,使對學(xué)生的思想教育工作落到實處。
3,、安全工作計劃常抓不懈,。
進(jìn)行深入細(xì)致的安全教育工作計劃,增強學(xué)生的`安全意識,嚴(yán)禁學(xué)生攜帶危及安全的玩具到校,,嚴(yán)禁學(xué)生與社會青年結(jié)交,,嚴(yán)禁學(xué)生出入不健康場所,杜絕安全隱患,;加強課間巡查,制止學(xué)生瘋追打鬧的行為,管理好學(xué)生課余時間,,按時放學(xué),嚴(yán)格請假制度,、作息制度,,將一切安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。
4,、加強學(xué)生心理健康教育工作,。
現(xiàn)在的學(xué)生中學(xué)習(xí)壓力過大、人際交往困惑,、青春期困惑等是普遍存在的問題,針對本班實際情況,,適時地開展心理健康教育工作,,設(shè)立悄悄話信箱,與學(xué)生之間主動溝通,,對其進(jìn)行積極的心理輔導(dǎo),,使學(xué)生能順利渡過初一這一適應(yīng)期,。
5、完善老師,、學(xué)生,、家長三位一體的教育教學(xué)體系,做到老師,、學(xué)生,、家長的協(xié)調(diào)互動。構(gòu)建起班級與家長溝通,、年級組和學(xué)校與家長溝通的紐帶,,家校配合,進(jìn)一步推動學(xué)校素質(zhì)教育的發(fā)展,。
6,、積極配合學(xué)校進(jìn)行各類征文比賽、主題班隊會,、知識競賽,、學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流等活動,豐富學(xué)生在校生活,,使學(xué)生得到全面發(fā)展,。
7、加強班級管理,,提高班干部管理水平,。組建班委會、中隊委,,并精心培訓(xùn),,使之成為一支熱愛集體、工作能力強,、自身素質(zhì)好,、在集體中有一定威信和影響力的班干部隊伍。
8,、加強班級文化建設(shè),,營造良好學(xué)習(xí)生活環(huán)境。充分利用現(xiàn)有條件,,利用各種節(jié)日,,組織開展形式多樣的班隊活動,提高學(xué)生的思想認(rèn)識,,陶冶情操,,達(dá)到學(xué)生個人素養(yǎng)的提高,最終實現(xiàn)集體素質(zhì)的提高,。同時,,組織集體“生日會”,,營造溫馨的生活氛圍,增強集體凝聚力,。
9,、積極組織學(xué)生參與學(xué)校的各類團隊組織,培養(yǎng)學(xué)生的社會工作能力,,鼓勵學(xué)生參與學(xué)生會,、團委、廣播站競選,,組織學(xué)生積極為校報投稿,。
總之,班主任工作是一項艱巨但充滿樂趣的工作,,我會和我的班級一同成長,。
七年級第一學(xué)期工作計劃班主任工作內(nèi)容篇二
本學(xué)期我擔(dān)任了七年級班的班主任。個人的成長經(jīng)歷,,使我深深懂得中學(xué)階段是人成長的起步階段,,也是人的基礎(chǔ)素質(zhì)形成的開始階段。教育家葉圣陶先生說過:“教育是什么,,往簡單的方面說就是養(yǎng)成良好的習(xí)慣,。”良好的班風(fēng)班貌是學(xué)生各種良好的習(xí)慣養(yǎng)成的基礎(chǔ),,有了良好的班風(fēng)才能有良好的學(xué)風(fēng),。七年級是關(guān)鍵時期,如何促進(jìn)良好班風(fēng)班紀(jì)的建設(shè),,發(fā)展學(xué)生的個性,,培養(yǎng)學(xué)生各方面較高的綜合素質(zhì),作為擔(dān)負(fù)“萬丈高樓平地起”的鋪路人,,責(zé)任重大,。因此,現(xiàn)根據(jù)本班具體情況特制定計劃如下:,。
我班現(xiàn)有學(xué)生50人,,其中男生25人,女生25人,??傮w上觀察,我班的學(xué)生男女人數(shù)相差雖不大,,但部分男生有厭學(xué)現(xiàn)象,,學(xué)習(xí)目的不明確,自覺性較差,,課堂紀(jì)律渙散,。全班在個別方面,如團結(jié)協(xié)助,、展現(xiàn)自己的勇氣、敢于創(chuàng)新等方面仍有待鍛煉和培養(yǎng),。
我們班的班集體建設(shè)主題:“優(yōu)秀是一種習(xí)慣”
這句話是古希臘哲學(xué)家亞里士多德說的,。我們的一言一行都是日積月累養(yǎng)成的習(xí)慣。我們有的人形成了很好的習(xí)慣,,有的人形成了很壞的習(xí)慣,。所以我們從現(xiàn)在起就要把優(yōu)秀變成一種習(xí)慣,使我們的優(yōu)秀行為習(xí)以為常,,變成我們的第二天性,。
我們班的班集體建設(shè)目標(biāo):。
學(xué)習(xí)勤奮有上進(jìn)心,。
言行文明有感恩心,。
做事勤懇有責(zé)任心。
做人踏實有自信心,。
據(jù)此,,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;建立一支有進(jìn)取心,、能力較強的班干部隊伍;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,,弘揚正氣,逐步形成守紀(jì),、進(jìn)取,、勤奮的班風(fēng),構(gòu)建一個團結(jié),、向上,、文明的集體。
貫徹“德育為先,,以人為本”的方針,,堅持德育為先,切實抓好學(xué)生的思想品德工作,。
1,、抓好班級一日常規(guī)的管理,實施培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育,,制定“班級量化管理”評定細(xì)則,。
2、提高宣傳欄,、墻報質(zhì)量,,營造良好的班級氛圍,,構(gòu)建良好的班級文化。
3,、通過各種的校會,、班會、晨會,,組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,、《中學(xué)生守則》,促進(jìn)良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng)的形成,。
4、通過學(xué)校和班級的各種活動,,培養(yǎng)學(xué)生自信心和主人翁意識,,增強班級凝聚力。
5,、結(jié)合常規(guī)教育,,培養(yǎng)學(xué)生的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,建立學(xué)習(xí)組,,掀起競爭活動,,促進(jìn)學(xué)生共同進(jìn)步,定期開展學(xué)習(xí)活動,,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法,。
6、開展有益的文體活動,,促使學(xué)生的身心得到健康全面的發(fā)展,。
7、以各個節(jié)假日為契機開展各種活動,,進(jìn)行思想教育,。結(jié)合教師節(jié),開展尊師重教,,文明有禮的活動;結(jié)合中秋節(jié),,進(jìn)行民族傳統(tǒng)的教育;結(jié)合國慶節(jié),進(jìn)行愛國主義教育;結(jié)合元旦節(jié),,進(jìn)行傳統(tǒng)文化的教育,。
8、利用課余,、周記本等與學(xué)生談心交流,,了解學(xué)生的思想動態(tài),及時疏導(dǎo)、解決學(xué)生的問題,。
9,、切實抓好本班的衛(wèi)生保潔工作和包干區(qū)的清潔工作。重視學(xué)校的大掃除和值周工作,,創(chuàng)造清潔衛(wèi)生舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,。
10、做好學(xué)生心理的輔導(dǎo),,做好生理、心理健康衛(wèi)生的教育,、宣傳工作,。
11、利用班會課,、墻報,、宣傳欄等途徑對學(xué)生進(jìn)行各項安全教育,如交通安全,、用電,、防火、自我保護,、食品衛(wèi)生等安全,。
12、定期召開班干部會議,,培養(yǎng)一批能力強,,責(zé)任心強,能起帶頭作用的學(xué)生擔(dān)任班干部,。充分發(fā)揮班干部及積極分子的模范帶頭作用,,以他們?yōu)榘嗟暮诵牧α浚苿诱麄€班集體形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),。
13,、學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合。合理利用“立交橋手記活動表”,,平時通過電話,、家訪等途徑加強與家長的聯(lián)系溝通,使家長對孩子在校表現(xiàn)做到心中有數(shù),,請家長協(xié)助鼓勵或幫助學(xué)生,,作好學(xué)生的思想工作,同時,,向家長了解學(xué)生在家的`表現(xiàn),,及時找到問題所在,對癥下藥。結(jié)合本班情況開好家長會,,針對學(xué)生的現(xiàn)狀,,與家長共同探討解決問題的方法,并對下一步工作做好安排,,盡快形成家長,、教師、學(xué)生三位一體的教育模式,。
14,、加強與科任老師的聯(lián)系溝通,及時發(fā)現(xiàn)問題,、解決問題,,共同教育好學(xué)生。
15,、多巡堂,,多查午休,時刻留意學(xué)生的情況,。
1,、做好開學(xué)的各項工作,對學(xué)生進(jìn)行學(xué)前教育,,同時,,開展各項安全教育。
2,、選出班干部,,召開班干部及各種學(xué)生會議。
3,、結(jié)合教師節(jié),、中秋節(jié)開展尊師好學(xué)及民族傳統(tǒng)的教育活動。
4,、完善清潔衛(wèi)生制度,,搞好課室、包干區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生,。
5,、出好第一期墻報。
6,、召開“邁好中學(xué)第一步”的主題班會,。
1、結(jié)合國慶節(jié),,召開主題班會對學(xué)生進(jìn)行愛國主義,、集體主義的教育,。
2、組織學(xué)生積極參加興趣小組活動,,全面開展素質(zhì)教育,。
3、組織學(xué)生參加學(xué)校各項活動,。
4,、出好慶國慶墻報及學(xué)習(xí)園地。
5,、對學(xué)生進(jìn)行各項安全教育,。
1、開展講文明,、樹新風(fēng),、團結(jié)協(xié)作。
七年級第一學(xué)期工作計劃班主任工作內(nèi)容篇三
你清楚七年級班主任工作計劃怎么寫嗎,?七年級班主任的管理工作一直都是教學(xué)開展過程當(dāng)中的重中之重,班主任對班級的管理直接影響了學(xué)生的學(xué)習(xí)與生活,。下面是小編為大家收集有關(guān)于七年級第一學(xué)期班主任工作計劃,,希望你喜歡。
一,、班級基本情況分析,。
我班現(xiàn)有學(xué)生45人,男生23人,,女生22人,。經(jīng)過一個學(xué)期的辛勤工作,我班的一些良好的習(xí)慣已經(jīng)養(yǎng)成,,形成了良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng)。比如早讀,,在沒有老師的情況下,,在課代的帶領(lǐng)下基本上7:40分能準(zhǔn)時開始。我班入學(xué)成績較差,,缺乏學(xué)習(xí)尖子,,在我班任課老師的共同努力下,我班上學(xué)期的期末考試中四科會考科目總分,、七科總分均在年級中位居第四,。受到了年級組的表揚。
雖然我班在各方面已經(jīng)步入正軌,,也取得了一定成績,,但是還存在著許多問題。我班男生較活躍,但兩極發(fā)展,,一部分同學(xué)課堂回答問題積極性高漲,,懂事,學(xué)習(xí)認(rèn)真;更有一部分男同學(xué)調(diào)皮,、好動,,上課坐不住,課堂上左顧右盼,,注意力極不集中,,成績始終沒有起色。早晨不愛讀書,,就愛干活,。我班女生大多數(shù)溫順、老實,,不惹事生非,,讀書聲音小,缺乏生氣,。學(xué)生抄作業(yè)現(xiàn)象嚴(yán)重,。
二、具體措施:
在本學(xué)期的班主任工作中,,我將會根據(jù)本班的具體情況開展工作,。主要做好以下幾項工作:
1、繼續(xù)嚴(yán)格抓好常規(guī)訓(xùn)練,,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。
俗話說"沒有規(guī)矩,不成方圓",。規(guī)矩即常規(guī)紀(jì)律,,即要求每個成員都應(yīng)遵守的用來約束自己行為的規(guī)則、條文等,。它是一件事情想取得成功的保證,。對人的教育來說更是如此。
對初一的學(xué)生,,最重要的就是要先養(yǎng)成良好的日常行為規(guī)范,,形成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,這樣才能為專心學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ),,作好準(zhǔn)備,。學(xué)校通常在開學(xué)初期都要用大量時間狠抓學(xué)生常規(guī),可見,,只有有了"規(guī)矩",,才有了"方圓",,才可言其他,諸如學(xué)習(xí)知識,,發(fā)展智力,,培養(yǎng)能力等等;才能夠保證孩子們會有所進(jìn)步。教育就是幫助人養(yǎng)成良好的習(xí)慣,,良好的習(xí)慣是終身享用不盡的財富,。為培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,我會利用班會讓學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,結(jié)合學(xué)生年齡特點,,開展文明獎的評選活動。通過學(xué)習(xí)教育學(xué)生從身邊的小事做起,,養(yǎng)成文明,、有禮貌、愛師長,、愛學(xué)習(xí),、互相友愛等行為習(xí)慣,加強學(xué)生路隊的管理,,包括排隊做操,、排隊上、排隊集會等,。培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,包括課前的準(zhǔn)備,、上課集中精神聽講,、自覺完成作業(yè)等。
三,、認(rèn)真上好每一節(jié)德育課,。
積極參加每兩周一次的德育教研活動(班主任會議),精心設(shè)計好每一個主題班隊會,,上好每一節(jié)德育課,,讓學(xué)生在具體的情境、真實的活動過程中,,潛移默化的自我教育,,自我管理,自我規(guī)范,,以達(dá)到良好的效果,。
四、加強班干部的培養(yǎng),。
培養(yǎng)班干部是班主任工作的一項十分重要的工作,。我班經(jīng)過一個學(xué)期已經(jīng)培養(yǎng)了一部分認(rèn)真負(fù)責(zé)的學(xué)生干部,,但是有部分還不適合擔(dān)任班級工作,所以在第一周班會上由學(xué)生無記名投票選舉,,重新選出受學(xué)生歡迎,、受學(xué)生肯定的班干部。同時我會經(jīng)常研究班干部狀況,,對只有熱情,,但不會工作的,就既交給工作又教給方法;對有工作能力,,但怕耽誤學(xué)習(xí),,影響關(guān)系的,就對他們進(jìn)行全心全意為同學(xué)服務(wù)的思想教育;對驕傲自滿,,辦事不和同學(xué)商量的,,就對他們進(jìn)行平易近人方面的思想教育,使他們不脫離同學(xué),。另外,,我還將在班上實行“值日班長”的方案,不斷發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)積極的學(xué)生,,擴大積極學(xué)生的隊伍,。積極的同學(xué)越多,班集體就越鞏固,,教育的力量也就越大,。
五、確立班集體的奮斗目標(biāo),。
第二周班會確立班級奮斗目標(biāo)和個人奮斗目標(biāo),。班集體的共同奮斗目標(biāo),是班集體的理想和前進(jìn)的方向,,班集體如果沒有共同追求的奮斗目標(biāo),,就會失去前進(jìn)的動力。所以,,一個良好的班集體應(yīng)該有一個集體的奮斗目標(biāo),,這個目標(biāo)應(yīng)是遠(yuǎn)期、中期,、近期目標(biāo)的結(jié)合,,逐步實現(xiàn)目標(biāo)的過程會產(chǎn)生梯次激勵效應(yīng),形成強大的班級凝聚力,。作為班級組織者的班主任應(yīng)結(jié)合本班學(xué)生思想,、學(xué)習(xí)、生活實際,,制定出本班的奮斗目標(biāo),。在實現(xiàn)班集體奮斗目標(biāo)的過程中,,要充分發(fā)揮集體每個成員的積極性,使實現(xiàn)目標(biāo)的過程成為教育與自我教育的過程,,每一集體目標(biāo)的實現(xiàn),,都是全體成員共同努力的結(jié)果,要讓他們分享集體的歡樂和幸福,,從而形成集體的榮譽感和責(zé)任感,。
六、正確運用“德育考核評比”,。
上學(xué)期的“德育考核評比”對學(xué)生起到了很大的促進(jìn)作用,。本學(xué)期在評價中繼續(xù)堅持做到“激勵勝于頌揚,表揚勝于批評”的原則,,讓學(xué)生“在鼓勵中發(fā)揚成績,,在微笑中認(rèn)識不足”,在輕松愉快的氛圍中受到愛的熏陶,,情的感染,,懂得理的澄清,保證學(xué)生的健康成長,。
七,、協(xié)調(diào)與家長的關(guān)系,開好家長會,。
孩子的進(jìn)步,,集體的成長,離不開教師,,也離不開家長,。在校外,我會經(jīng)常與家長聯(lián)系,,交流學(xué)生的思想和學(xué)習(xí)情況。對學(xué)生的優(yōu)缺點不夸大,,也不縮小,,采取與家長共同研究和商討的態(tài)度,爭取和家長的配合,,推動家庭和校外教育,,促進(jìn)學(xué)生德、智,、體全面發(fā)展,。在家長會中可以打破以前老師說學(xué)生聽的的模式,家長可以談?wù)劷逃男牡?、心中的疑惑,,學(xué)生也可以說說自己學(xué)習(xí)的心得,、自己的感受,做到人人互動,。
八,、循循善誘,做好“問題生”的轉(zhuǎn)化工作,。
由于“問題生”往往和老師有隔膜,,存在抵觸或逆反心理,所以一定要注意技巧,。我認(rèn)為以下幾點很重要:
第一,,充分尊重愛護學(xué)生,不能損傷學(xué)生的自尊和自信,,因為只有對學(xué)生發(fā)自內(nèi)心真摯的愛,,才能給他們以鼓舞,才能使他們感到無比的溫暖,,才能點燃學(xué)生追求上進(jìn),、成為優(yōu)秀生的希望之火。
第二,,要注意表揚和批評藝術(shù),。對學(xué)生寬容但不能放縱,嚴(yán)格但不能苛刻,,這對問題生尤為重要,,他們往往看不到自己的優(yōu)點和長處,容易自卑,,孤立封閉自我,。這就要求我們善于抓住他們的閃光點,讓學(xué)生體會愉悅成功感和被人尊重的感覺,,從而產(chǎn)生追求上進(jìn)的源動力,。
第三,要為問題生轉(zhuǎn)化創(chuàng)造良好的環(huán)境和氛圍,??梢院桶鄡?nèi)任課老師及一些優(yōu)秀生協(xié)調(diào)配合,讓他們多關(guān)心,、指導(dǎo),,幫助他們戰(zhàn)勝自我、突破自我,、重塑自我,,同時,取得家長的理解,、信任和支持,,做好堅強的后盾,。
對本班的“作業(yè)問題生”繼續(xù)采用作業(yè)登記、同學(xué)檢查簽名,、家長檢查簽名,、班主任檢查、利用作業(yè)登記本及時家校聯(lián)系的方法;對放學(xué)后不及時回家的學(xué)生繼續(xù)要求該生每天回家后打電話向我報到的辦法,。
總之,,我將盡自己的努力,帶好學(xué)生,、管好班級,,為教育貢獻(xiàn)力量。
一,、重視養(yǎng)成教育:
二,、加強后進(jìn)生管理:
面向全體學(xué)生,分類施教,。加強對后進(jìn)生的輔導(dǎo),,要從關(guān)心、愛護每個學(xué)生的角度出發(fā),,全面了解,、關(guān)心學(xué)生。及時了解學(xué)生的心理變化,,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況,。
三、及時了解學(xué)情:
準(zhǔn)確把握學(xué)生對知識的掌握,,因材施教,,在重點、難點上下工夫,,以促進(jìn)全班成績的平穩(wěn),、扎實地上升。
四,、家校常溝通:
經(jīng)常保持與學(xué)生家長聯(lián)系,,使學(xué)校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來。本學(xué)期,,一定每月至少與每個學(xué)生家長書面溝通一次,電話溝通多次,。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,,抓兩頭,促中間,,使全班形成一盤棋,,真正成為一個團結(jié)向上的班集體,。
五、培養(yǎng)班級干部:
及時召開班干部會議,,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),,指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向,。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,,齊心協(xié)力,,以身作則,樹立自己的威信,。讓同學(xué)學(xué)有榜樣,。
六、抓好團員工作:
班級工作的一個重要部分,,就是班主任工作,,是充分發(fā)揮學(xué)生特長、張揚學(xué)生個性的有效途徑,。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先隊組織,,結(jié)合實際搞好各項活動。
七,、重視文體工作:
教育學(xué)生上好學(xué)校開設(shè)的所有課程,,積極參加體育鍛煉,積極參與學(xué)校組織的文體活動,,重視各項比賽的積極參與,,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識。
20__年下半年的教學(xué)工作還是將繼續(xù)由我?guī)ьI(lǐng)我的班級前進(jìn),,初一的班主任工作計劃,。在經(jīng)過幾個學(xué)期的磨合之后,我和學(xué)生之間的磨合也是越來越好了,。相信隨著時間的不斷的推移,,我們之間不斷的熟悉,在教學(xué)上,,我們將繼續(xù)不斷的前進(jìn),,這是肯定的。一個班級只要班主任管理得當(dāng),,學(xué)生踏實肯學(xué),,那就是一個好的班級,是一個可以有很多的前途的班級。
今年我接任初一6班的班主任工作,,剛剛送走了初三畢業(yè)班,,面對這些對將來滿懷憧憬、滿懷希望,、渴望知識,、追求新奇的初一學(xué)生。我的想法和三年前一樣,,為了使學(xué)生能夠在培明中學(xué)的三年時間里,,學(xué)到更多的本領(lǐng),,發(fā)展自己的個性,提高個人的素質(zhì),我將盡我最大的努力,,教導(dǎo)這批學(xué)生認(rèn)識自己提高自己,。雖然,,去年我所在的初三三班已經(jīng)畢業(yè),,這個班級是我從初一教起直到初三畢業(yè)。在三年中,,我能夠重新認(rèn)識自己的不足,,吸取經(jīng)驗教訓(xùn),并希望能在現(xiàn)在這批學(xué)生中,,把自己在教育教學(xué)上的理論更好的應(yīng)用在實踐上,。畢竟,班級中的每一位同學(xué),,都是一個可貴的生命,。
教師的使命就是教育好每一位學(xué)生,而班主任的使命便是以學(xué)生的健康成長為首要任務(wù),。如果一位班主任,,不能夠把學(xué)生放在心中的首位,那它就不是一名稱職的班主任,,更不是一名稱職的教師,。班主任的任務(wù)是神圣而又光榮,學(xué)生應(yīng)以自己的班主任為榮,,班主任也因以自己的學(xué)生而光榮,。這是我一直勉勵自己話。所以身為辦主任,,首先就是要對得起學(xué)生,,其次還是要對得起學(xué)生,最后但是要對得起學(xué)生,。至于學(xué)校的表揚先進(jìn),,都是其次,。學(xué)校的每位班主任都不是為了每月那可憐的一百元班主任費而工作的,我和他們一樣都是為了對得起學(xué)生深對得起自己,。盡管現(xiàn)在的班主任工作日益繁重,而俗話又說“多做多錯,,少做少錯,,不做不錯?!蓖ぷ髁孔疃嗟娜?,所犯的錯誤也是最多的。但只要想一切是為了學(xué)生,,心里也就沒有什么怨言,。正如,在教師節(jié)那天有很多畢業(yè)的學(xué)生來看我,,雖然去年初三一年我沒有得到任何方面的.表揚和獎勵,,但是當(dāng)這些學(xué)生來看我時,我感覺到這是比世界上所有的表揚和獎勵都有價值,。正因為如此,,教育依然是我熱愛的事業(yè),我為自己是一名教師而感到光榮,,認(rèn)為自己是一名班主任而感到無比的光榮,。
班主任工作計劃,不外乎是對這個班級做一些設(shè)想和安排,,每一個學(xué)期都要寫,,但實際上又有多少意義呢?打仗不能紙上談兵,工作也是一樣,。如果說班主任工作計劃時班主任對一個學(xué)期的計劃和打算,,那么在上交學(xué)校以后,這些計劃和打算究竟又有多少得到切實的落實了?計劃都在教導(dǎo)處,,又有多少在班級當(dāng)中實施的?這個看來沒有人知道,,只有寫計劃的班主任自己心里才有訴。我是很不喜歡寫計劃,,不是我做事沒有計劃,,而是我認(rèn)為,班主任工作是一個很復(fù)雜的事情,。一個班級不可能是一成不變,,如果要說有一個比較粗略的整體目標(biāo)那是可以制定。但是,,在不同的時間階段班級也起著不同的變化,,不可能再剛開學(xué),,就把一個學(xué)期的工作安排詳細(xì)的寫在紙上。這不是紙上談兵是什么?班主任工作是繁瑣的,,如果要條條框框的列出來,,寫十頁也寫不完,簡簡單單的兩三頁就能夠全面概括了嗎?簡單的說,,這又是形式主義,,只要寫在紙上,就是做了嗎?說和做,,就是這么簡單,。
我甚至能夠用“痛恨”這個詞,來表達(dá)年復(fù)一年寫計劃和小結(jié)報告的看法,。有這些開會報告寫小結(jié)的時間,,我也不知道能夠批改多少本練習(xí),家訪多少家學(xué)生,。更何況,,說到的也未能做到,做到的也沒必要一定要說出來,。還是講一句話,,對得起學(xué)生,對得起自己,。絕不是對得起學(xué)校,,更不是對得起金錢。這篇班主任計劃,,是教導(dǎo)主任嚴(yán)老師關(guān)照我重寫的,,用他的話來說是為我好,我也知道他出于好意,。但是為我好又怎么樣?像我這種不合格的班主任,,應(yīng)該盡快把我清理出班主任隊伍,因為我既不是一個聽話的班主任,,也不是一個盡責(zé)的班主任,,更不是一個讓領(lǐng)導(dǎo)滿意的班主任。其實,,在我沒有做教師的時候我是很向往做班主任,,因為我認(rèn)為做班主任是很有成就感的。做班主任再苦再累是可以忍受的,,時間長了,,人也會變得麻木了,往往更沒有領(lǐng)導(dǎo)的支持,,那又有什么意義呢?領(lǐng)導(dǎo)所關(guān)心的往往是,,有沒有人遲到?早晨的廣播有沒有認(rèn)真收聽?地上沒有人關(guān)心班主任,,班主任聽到最多的就是你們班級怎么怎么啦,哪里哪里出錯了,。似乎每位班主任就必須是一名全能的教師,,每一類學(xué)科的作業(yè)問題都應(yīng)該辦主任負(fù)責(zé);班主任更是一名道德問題專家,所有學(xué)生道德方面的問題都和班主任有關(guān);班主任象一名糾察隊長,,所有課程的課堂紀(jì)律都要由班主任負(fù)責(zé);班主任還要是一名安全大使,,所有學(xué)生的安全問題也都是班主任的問題。班主任已經(jīng)不是人啦,,已經(jīng)升華為神,管理學(xué)生一切一切的神仙,。但是,,還是有這樣那樣的事情套在班主任是身上,計劃小結(jié)開會交流,。所以,,如果班主任是專職的就好了,可惜我還是一名任課老師,,我還有兩個班級的教學(xué)任務(wù),。所以我感到計劃無從寫起,因為我覺得很簡單我的目標(biāo)只有一個,,管理好這個班級,,教育好每一名學(xué)生,配合所有的老師,,參與學(xué)校的各項工作,。
我的計劃就是這么一句話,實在是沒有辦法寫更多,。有那么多的時間寫一些不可能做到的廢話,,我實在感到遺憾,因為這樣的文章我是不怕有人看,,只怕沒有人看,。我很慚愧,愧對關(guān)心我?guī)椭业睦蠋?,愧對關(guān)心和支持我的學(xué)生,,愧對我自己心中的良好愿望。工作后我才發(fā)現(xiàn),,自己不能隨心所欲的做人的,,雖然自己的道德標(biāo)準(zhǔn)并沒有差錯。但是環(huán)境畢竟不同,,一個思維奇怪,,個性迥異的人是不能存活于這個時代的,。但畢竟,在一些小事方面我還是能夠聽從自己的意愿,,譬如這份計劃,,也許正在看的嚴(yán)老師會氣得吐血。但我實在想說的是,,這就是我的本意,,希望你能夠諒解。如果能夠幫我一個忙的話,,那就是不要讓我當(dāng)班主任了,,這也許對學(xué)校對我都是一個解脫,學(xué)校為我這樣的班主任頭疼,,我也不會強迫自己去做一些不愿做的事了,。
今年我擔(dān)任七年級(7)班的班主任工作,應(yīng)對這些對將來滿懷憧憬,、滿懷期望,、渴望知識、追求新奇的初中新生,,我將開始新學(xué)期全新的班主任工作,。這學(xué)期對我來說,也最重要的是如何學(xué)會當(dāng)一名合格的班主任,,所以我務(wù)必打破原有傳統(tǒng)思想,,重新建立新的班主任管理理念,全力以赴開展班級管理工作,。
一,、指導(dǎo)思想。
以學(xué)校本學(xué)期德育工作計劃為指導(dǎo),,全面落實《中學(xué)生日常行為規(guī)范》等相關(guān)制度,,用心參加學(xué)校開展的各項學(xué)生活動,加強對學(xué)生的思想教育,,以此促進(jìn)良好班風(fēng)的構(gòu)成,。
二、工作重點,。
本學(xué)期班主任工作的重點是把握住初一關(guān)鍵期,,幫忙學(xué)生順利從小學(xué)過渡到中學(xué),邁好初中第一步,。核心工作是對學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成教育,,養(yǎng)成一系列良好習(xí)慣,構(gòu)成有良好班風(fēng),、學(xué)風(fēng)的班群眾,。具體工作如下:
(一)建立良好班級風(fēng)氣,,緊抓常規(guī)管理不松懈。
從小學(xué)升入初中,,對于學(xué)生來說,,是一次重大的環(huán)境轉(zhuǎn)變。初一年級正處在中學(xué)的起跑線上,。起始階段往往也是分化階段,,所以在初一年級的這個適應(yīng)時期,邁好中學(xué)第一步十分重要,。而建立團結(jié)向上的班群眾將會幫忙學(xué)生更好的邁出這一步,。所以我的班級管理首要工作會從建立起班群眾入手,緊抓常規(guī)促養(yǎng)成教育,,逐步構(gòu)成良好的班級風(fēng)氣,。
1、緊抓常規(guī)促養(yǎng)成教育從入學(xué)之初就緊抓班級常規(guī)管理不松手,,結(jié)合學(xué)校的綜合素質(zhì)評價手冊,建立新的學(xué)生評價方式,。將兩者有機融合,,把評價資料細(xì)化并以此來管理學(xué)生常規(guī),既能有效促進(jìn)學(xué)生朝著評價目標(biāo)前進(jìn),,又能以學(xué)生本學(xué)期的日常表現(xiàn)作為最后綜合評價的依據(jù),。兩者相互促進(jìn),相得益彰,。讓學(xué)生在平時的自我管理中逐步養(yǎng)成良好的日常行為規(guī)范,。
2、建立良好班級風(fēng)氣,。
要努力構(gòu)成用心向上,,充滿活力的班級風(fēng)氣。使每一個學(xué)生都能充分展示他們的才華和獨特的魅力,,使他們關(guān)心并熱愛這個群眾,,人人心中有他人,個個心中有群眾,,并在這個群眾的呵護下,,潛力得到提高。幫忙學(xué)生建立打整體仗的思想,,明確只有每個人努力付出,,所有同學(xué)共同努力才能實現(xiàn)最終勝利。
(二)發(fā)揮學(xué)生工作主動性,,讓學(xué)生自己管理自己,。
在做好班級整體穩(wěn)定工作的基礎(chǔ)上,,加強學(xué)生自我管理理念。采用“幫,,帶,,放”的方式逐步培養(yǎng)一批能自主管理的學(xué)生干部和優(yōu)秀學(xué)生。讓每位學(xué)生都參與到班級管理之中,,每個學(xué)生都有班級職務(wù),,每個學(xué)生都是班級的主人,同時也是互相管理的對象,,以此來培養(yǎng)學(xué)生的職責(zé)感和職責(zé)心,,帶動所有學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度的進(jìn)步,群眾意識的進(jìn)步,。在本學(xué)期我會嘗試部分放手讓學(xué)生自我管理,。先從具體班級事務(wù)的操作入手,再逐步放手過渡到做班級思想性的工作,。讓班委先做安排值日,,收查作業(yè),管理自習(xí)課等等,,再逐步轉(zhuǎn)到獨立主持班會,,做個別學(xué)生思想工作。學(xué)生透過自己管理自己,,就會更能理解老師,,也就使他們懂得如何更好配合老師開展工作。學(xué)生之間做工作,,有時還能起到很好的深入效果,,其他學(xué)生也容易理解并快速轉(zhuǎn)變。作為班主任更要做好細(xì)致工作,,從各方面關(guān)心支持學(xué)生,,在工作細(xì)節(jié)上給予具體幫忙和細(xì)心引導(dǎo)。
(三)開展以學(xué)?;顒?、主題班會為主的豐富多彩的班級活動,增強班級凝聚力,。
(1)制定班級公約,、班風(fēng),讓學(xué)生快速融入到新群眾中,。
(2)布置教室環(huán)境,。設(shè)立班級宣傳欄,建立“班級之星”、“進(jìn)步之星”“美文欣賞”等欄目,,讓它成為班級展示的窗口,。使學(xué)生在參與活動中,交流互助,,拓展?jié)摿?,不斷成長。
(3)圍繞學(xué)習(xí)這個中心,,開展小組互助,,學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流等活動,促進(jìn)班級成績的提升,。
(4)用心參加學(xué)校各項活動,,展示班級特色。
(四)配合各學(xué)科任課教師開展教學(xué)工作,。
做好班級穩(wěn)定工作,,加強學(xué)生紀(jì)律常規(guī)教育。經(jīng)常與各學(xué)科老師的進(jìn)行溝通,,了解學(xué)情,,做好協(xié)調(diào)工作。走進(jìn)班級,,走進(jìn)課堂,,對學(xué)生各學(xué)科的學(xué)習(xí)狀況熟悉掌握,及時調(diào)整管理方式,。平時要盡可能協(xié)助各科教師做好作業(yè)收發(fā)、成績統(tǒng)計,、背誦檢查等工作,,指導(dǎo)課代表做好本職工作,成為老師的小幫手,。每次測驗,、月練要主動和主科任課教師做好溝通交流工作,指導(dǎo)學(xué)生寫好學(xué)習(xí)反思,。
總之,,要全力以赴協(xié)助各科老師的工作,為他們創(chuàng)造好的教學(xué)環(huán)境,,與他們共同打好教育教學(xué)的整體仗,。
(五)贏得學(xué)生家長的支持與配合。
班級的工作需要學(xué)生家長的大力支持,,這也是我做好各方面工作的基石,。因此我要進(jìn)一步獲得家長的理解,促使他們將對學(xué)校,、年級,、班級和所有老師的理解和感謝轉(zhuǎn)化為對孩子更加細(xì)致的監(jiān)督和輔導(dǎo),。要與家長構(gòu)成合力,共同幫忙學(xué)生提升,,把在學(xué)校的教育和家庭教育結(jié)合起來,,時時刻刻、潛移默化地影響學(xué)生,。家訪不但要做,,還是做細(xì),多做,,有目標(biāo)的做,,作為班主任,本學(xué)期我會對所有學(xué)生進(jìn)行一次普訪,,深入家中了解學(xué)生全面狀況,,與家長共同做好學(xué)生的教育工作。此外,,把家校聯(lián)系本切實用起來,,運用日常與家長每一天的溝通交流,長期堅持下去,,來促進(jìn)學(xué)生在家學(xué)習(xí)的效果,,延續(xù)在校的教育。
三,、具體措施:
1,、抓好班級一日常規(guī),杜絕遲到曠課,、課間喧鬧等現(xiàn)象,,抓好課堂紀(jì)律,提高效率,。
2,、利用班級宣傳欄營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,構(gòu)建良好的班級文化,。對學(xué)生進(jìn)行思想教育,,發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性,激勵學(xué)生,。
3,、透過組織班級活動培養(yǎng)學(xué)生的群眾觀念,增強班級凝聚力,。
4,、定期開展學(xué)習(xí)活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。
5,、開展有益的文體活動,,促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。
6,、組織學(xué)生用心參與學(xué)校的各項活動,,力爭在各項活動中取得好成績。
7,、定期與學(xué)生談心交流,,了解學(xué)生的思想動態(tài),及時疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題,。
班主任工作質(zhì)量,,直接影響著學(xué)校的工作質(zhì)量,影響著未來公民的素質(zhì)水平,。班主任工作計劃的制定,,對學(xué)生工作的開展有著非常重要的影響。查字典范文大全特意為大家整理了關(guān)于班主任工作計劃初一范文的相關(guān)材料,,希望對您的工作和生活有幫助,。
暑假結(jié)束了,在我送走了初三畢業(yè)班以后,,我又開始新一屆初一年級的班主任工作了,。在暑假前的畢業(yè)班中考考試中,我的班級成績十分優(yōu)良,,所以暑假過后學(xué)校特地給我安排一個學(xué)習(xí)成績普遍不是很好的班級,,希望我能夠?qū)⑺麄兊某煽儙蟻恚倚廊唤邮芰诉@項工作,。
20__—20__學(xué)年第一學(xué)期即將開始,,為使初一(2)班在新的學(xué)期能有一個新的面貌、新的發(fā)展,,現(xiàn)特制訂本學(xué)期班主任工作計劃如下:
一,、學(xué)情分析,。
目前的初一(2)班,,共有學(xué)生50人,其中男生29人,,女生21人,。優(yōu)秀學(xué)生很少,中差生占絕大多數(shù),。雖說已進(jìn)入初中,,但學(xué)生心理仍比較放松,心態(tài)還在暑假之中,各方面競爭意識不強,,學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,。如何調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動性,以期適應(yīng)中學(xué)生活,,并進(jìn)一步加強班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè),,是本學(xué)期班主任工作的首要任務(wù)。
二,、指導(dǎo)思想,。
全面貫徹執(zhí)行黨的一系列教育工作方針,面向全體學(xué)生,,以成功教育為主線,,以促進(jìn)教學(xué)和保障教學(xué)為宗旨,在學(xué)校,、團隊,、政教的共同領(lǐng)導(dǎo)下,積極與學(xué)生家庭及社會密切配合,,從學(xué)生的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣入手,,廣泛開展德育活動,切實搞好“行為規(guī)范創(chuàng)建”活動,,努力提高學(xué)生的綜合素質(zhì),,全面提升德育工作的實效性,為學(xué)生的后續(xù)發(fā)展和成材打下堅實的基礎(chǔ),。
三,、工作目標(biāo)。
1,、通過工作,,使學(xué)生安全事故發(fā)生率為零、學(xué)生犯罪率為零,,體質(zhì)健康及格率達(dá)98%,。
2、大力建設(shè)班風(fēng),、學(xué)風(fēng),,在學(xué)校組織進(jìn)行的班級管理量化考核中能夠保持先進(jìn)行列;。
4,、同學(xué)校,、政教結(jié)合,共同搞好創(chuàng)建“行為規(guī)范達(dá)標(biāo)?!焙烷_展“孝敬父母”活動;,。
四,、主要工作措施。
(一),、加強班主任業(yè)務(wù)自修,,努力提高班主任工作的理論水平和自身素質(zhì)。
本學(xué)期,,要加強班主任自身的理論自修工作,。除認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)報刊、雜志,、理論書籍以外,,還要盡可能多的聽專家講座,多和別的班主任搞好交流,,虛心向他人學(xué)習(xí),,搞好自身工作的計劃和總結(jié),經(jīng)常性的做好學(xué)習(xí)筆記,,寫學(xué)習(xí)心得,,及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),盡最大努力,,提高自身素質(zhì),。
(二)、搞好家校結(jié)合,,做好家訪,、家長會工作。
搞好家校結(jié)合工作,,是班主任工作的重要組成部分,,也是班級管理工作的有效手段,因此本學(xué)期要力爭做到每周2—3次家訪,,一學(xué)期至少召開三次家長會,,并且要做到事前有計劃、過程有記錄,、事后有總結(jié),,并力爭能通過家訪和家長會,使班級管理能夠達(dá)到事半功倍的效果,。
(三),、與學(xué)生同甘共苦,下大力氣,,共建班風(fēng)和學(xué)風(fēng),。
1,、要以學(xué)校大規(guī)模實施“四階教學(xué)模式”和“六步教學(xué)法”為契機,,協(xié)調(diào)好師生關(guān)系,,強化學(xué)生間的競爭意識,加強學(xué)生的學(xué)風(fēng)建設(shè),,充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動性,。
2、加強班委會建設(shè),。
本學(xué)期,,要在以學(xué)生自選班委的基礎(chǔ)上,加強班委會的建設(shè),,督促班委成員經(jīng)常搞好自我工作計劃和總結(jié),,經(jīng)常在一起探討工作方法和思路,和班主任一起互通信息,,共同促進(jìn)班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè),。
3、抓住一切可用機會,,搞好學(xué)生思想工作,。
本學(xué)期,除了充分利用班會課,、課外活動課外,,還要擠時間,盡可能多的找機會,,搞好學(xué)生的思想工作,。初一上學(xué)期的思想工作非常重要,這是使學(xué)生是否適應(yīng)中學(xué)生活的關(guān)鍵時刻,,思想意識起著至關(guān)重要的作用,。對學(xué)生搞好思想教育工作,除能使學(xué)生培養(yǎng)成良好的世界觀,、人生觀,、價值觀外,縮小同學(xué)間的學(xué)習(xí)兩極分化也有非常重要的意義,。
4,、充分利用心理學(xué)原理,結(jié)合各種科學(xué)手段,,促進(jìn)班風(fēng)和學(xué)風(fēng)的好轉(zhuǎn),。
新學(xué)期,在班級管理中,,要充分利用多種心理學(xué)教育手段及措施,,如心理暗示、社會公共心理,、趨同心理等,,對學(xué)生進(jìn)行一系列心理影響,。通過樹立榜樣,加強引導(dǎo),,促進(jìn)班集體的建設(shè),,使班風(fēng)和學(xué)風(fēng)向前健康發(fā)展。
(四),、與科任教師密切配合,,共同搞好培優(yōu)補差工作。
培優(yōu)補差的成敗,,直接影響著班風(fēng)和學(xué)風(fēng)的建設(shè)成敗,。本學(xué)期一定要和科任教師密切結(jié)合,各學(xué)科要在搞好自己學(xué)科教學(xué)的基礎(chǔ)上齊抓共管,,培養(yǎng)優(yōu)秀生,,轉(zhuǎn)化待進(jìn)生,經(jīng)常性的組織各學(xué)科教師共同研究學(xué)生學(xué)習(xí)情況,,互通信息,,共同制訂培優(yōu)補差的措施與方法,共同搞好學(xué)生的培優(yōu)補差工作,。
(五)緊密配合學(xué)校,,搞好第二課堂活動1、政教處的領(lǐng)導(dǎo)下,,搞好“行為規(guī)范創(chuàng)建”活動,,并力爭被評為“行為規(guī)范達(dá)標(biāo)班”。
2,、在學(xué)校和政教處領(lǐng)導(dǎo)下,,實施“成功教育”,開展“主題教育”活動,,搞好“主題教育”月,,評選不同類型的先進(jìn)學(xué)生。
雖然目前這些學(xué)生的成績普遍不是很好,,好學(xué)生也不是很多,,但是我還有三年的時間,我相信在這三年中,,我會取得良好的成績的,,這不是我一時的沖動,思想?yún)R報專題而是我多年班主任工作積累的經(jīng)驗,。在小學(xué)學(xué)習(xí)不好,,不代表到中學(xué)學(xué)習(xí)成績不好,只要肯努力,,將學(xué)生的學(xué)習(xí)氣氛帶動起來,,那么我們就會迎來一個美好的明天!
一,、指導(dǎo)思想。
將遵照學(xué)校工作要求,,緊緊圍繞學(xué)校“抓常規(guī)教育,,抓大課間活動,,深化課堂教學(xué)”的工作重心,加強德育建設(shè),,狠抓班風(fēng),、學(xué)風(fēng)建設(shè),為學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活創(chuàng)造一個良好的班級氛圍,。同時,,根據(jù)初一學(xué)生的心理和生理特點進(jìn)行適當(dāng)?shù)男睦磔o導(dǎo),以促進(jìn)學(xué)生的健康成長,。
二,、目標(biāo)任務(wù)。
1,、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,,弘揚正氣,逐步形成守紀(jì),、進(jìn)取,、勤奮的班風(fēng)。努力創(chuàng)建三好班集體,。
2,、加強學(xué)風(fēng)建設(shè),通過課外小組和開展其他活動,,培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,,明確學(xué)習(xí)重要性,注重學(xué)法指導(dǎo),,深化課堂教學(xué),,提高學(xué)習(xí)效率,力爭期末統(tǒng)考各科成績再上一個新臺階,。
3繼續(xù)以四項常規(guī)教育為抓手,,注重學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,使學(xué)生成為有禮貌,、講文明,、守紀(jì)律、講衛(wèi)生的好學(xué)生,。
4,、抓好課間操和大課間活動,。
5、積極參加學(xué)校組織的各項活動,,使學(xué)生在活動中受到教育,。
三、班級情況分析,。
從上學(xué)期的各方面情況來看,,本班總體還是不錯的——班風(fēng)積極健康向上,學(xué)生思維活躍,,一部分班干部的工作能力有很大提高,,大部分學(xué)生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,但是仍不排除少數(shù)一些自控力較差的學(xué)生,。本學(xué)期仍應(yīng)進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,爭取引導(dǎo)個別學(xué)生有明顯進(jìn)步,順利完成初一年各科學(xué)習(xí)任務(wù),。大膽放手讓學(xué)生自己干力所能及的事,,并做好組織引導(dǎo)工作,限度的營造一個守紀(jì),、進(jìn)取,、勤奮的先進(jìn)班集體。
四,、具體措施,。
(一)、加強班風(fēng)建設(shè),,形成一個健康積極的班集體,。
1、借助“行為規(guī)范教育活動月”之際,,盡快對學(xué)生進(jìn)行各種行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,,從思想、行為,、學(xué)習(xí),、勞動、紀(jì)律,、課間操等各方面進(jìn)行要求,,加速學(xué)生集體觀念,增強學(xué)生班級凝聚力,。
2,、加快培養(yǎng)班干部。新學(xué)期以學(xué)生競選、民主投票的形式選拔班干部,,增加透明度和學(xué)生的自主權(quán),,讓有一定管理能力且具有奉獻(xiàn)精神的同學(xué)擔(dān)任班干部,明確職責(zé),、分工到人,,讓他們起到表率作用。定期召開班干部會議(每星期由班長負(fù)責(zé)召開一次班干部會議;每兩個星期由班主任主持召開一次班干部會議),,聽取班干部對本班情況的匯報和建議,,及時調(diào)整,確定下周行動方案,。
3強化班紀(jì)班規(guī),。由學(xué)生自行確立班級發(fā)展目標(biāo),,小組目標(biāo),、制定班級公約,作為每個學(xué)生言行的準(zhǔn)則,,共同遵守,。堅持量化考核并注重及時總結(jié)。
4,、發(fā)揚主人翁精神,,設(shè)立值周班長和值日班長制度,讓每一位同學(xué)都有機會參與班級管理,。定期在同學(xué)中進(jìn)行調(diào)查或開討論會,,聽取同學(xué)們對班級管理的意見,并采取相應(yīng)的措施,。
(二),、加強學(xué)風(fēng)建設(shè),營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,。
1,、加強與科任老師溝通,及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)動態(tài),。
2,、定期不定期召開學(xué)習(xí)委員和科代表會議,了解學(xué)生作業(yè)的完成情況,,對拖,、欠作業(yè)的學(xué)生及時進(jìn)行教育。
3,、利用班會課不定期的開展學(xué)法交流,,促進(jìn)學(xué)生共同提高。
4、在班級建立“小組互助學(xué)習(xí)”模式,,開展多種學(xué)習(xí)競賽活動,,形成一種你追我趕的競爭氛圍。
5,、加強對學(xué)困生和后進(jìn)生的幫助,,由班委會和科代表牽頭,采取手拉手的形式,,實行一幫一結(jié)對子,。開展“日日清”活動。
6,、雙差生轉(zhuǎn)變,。
(1)多談話、多教育,。
平時多觀察這些學(xué)生,,在發(fā)現(xiàn)有不良苗頭時,進(jìn)行多番教育,。在談話教育時,,做到以情動人,以理服人,,從而使之轉(zhuǎn)變,。
(2)多檢查、多督促,、多跟進(jìn),。
在學(xué)習(xí)上、紀(jì)律上,、思想品德上,、行為習(xí)慣上嚴(yán)格要求這些學(xué)生,并時時檢查他們是否按要求做,,并加以督促,,同時多和家長聯(lián)系,跟進(jìn)情況,。
(三),、加強常規(guī)管理,,培養(yǎng)學(xué)生健全的人格,。
1,、進(jìn)一步貫徹落實《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,,強化學(xué)生的基礎(chǔ)道德和日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,,把學(xué)生被動文明逐步轉(zhuǎn)為主動文明,。
2、繼續(xù)加強對學(xué)生的行為養(yǎng)成教育,,培養(yǎng)學(xué)生的自我管,。
理能力,采用形象化的教育形式,、分層遞進(jìn)的激勵機制,,鼓勵學(xué)生爭做文明人、爭創(chuàng)文明班,。
3,、加大力度圍繞誠信意識、遵守公共秩序,、愛護綠化,、文明禮貌等道德行為開展系列教育活動,使學(xué)生在實踐中自主自動地養(yǎng)成良好的道德習(xí)慣,。
4,、充分利用校內(nèi)思想教育陣地,上好思想品德課與晨會課,、班會等,,對學(xué)生教育,,給學(xué)生提供實踐的機會,。
5、首先從小事做起,,讓學(xué)生從小事中認(rèn)識自我,,評價自我。開學(xué)初要求每人制定學(xué)習(xí)計劃,,并要求在日常生活中無論遇到什么困難都要堅持,,只要堅持就是勝利,并在期中,、期末進(jìn)行總結(jié),。
(四)、繼續(xù)加強法制教育,,綜合整治管理,。
1、加大安全,、法制教育,。加強宣傳教育,培養(yǎng)學(xué)生法制意識,,增強自我保護意識,。
2、加強網(wǎng)絡(luò)道德教育,自覺抵制外來誘惑,,培養(yǎng)學(xué)生的自我保護能力,。
3、積極主動地加強學(xué)校周邊環(huán)境建設(shè),,教育學(xué)生做到“三不”,,即:不買小攤販的物品、不吃不潔食品,、不上網(wǎng)吧,。
4、進(jìn)一步加強學(xué)生的心理健康教育培養(yǎng)學(xué)生具有健全的人格,。一是要多渠道地了解和掌握學(xué)生的心理問題信息,,及時幫助學(xué)生解決心理障礙。二要經(jīng)常性通過版報,、講座,、咨詢、問卷調(diào)查等形式進(jìn)行心理健康教育,。三要結(jié)合“后進(jìn)生”的幫教轉(zhuǎn)化工作,,把心理健康教育與“后進(jìn)生”轉(zhuǎn)化工作有機結(jié)合,提高轉(zhuǎn)化率,。
5,、續(xù)開展好“學(xué)雷鋒、獻(xiàn)愛心”活動,,幫助貧困學(xué)生,,升華愛心教育。
(五),、與家長保持正常,、經(jīng)常化的溝通,,力爭家長的配合,,共同管理好學(xué)生。
做好家訪工作,,密切與家長的聯(lián)系,。向家長匯報學(xué)生在校情況,同時也向家長了解學(xué)生的校外活動,,使家長與教師共同參與對學(xué)生的教育工作,,讓學(xué)生更好地健康成長。
本學(xué)期伊始,,由于教職工工作調(diào)動,,班主任出現(xiàn)空缺,,學(xué)校安排我擔(dān)任七年級四班班主任。眾所周知,,中學(xué)階段是人生成長的起步階段,,也是人基礎(chǔ)素質(zhì)構(gòu)成的開始階段,其對人生發(fā)展具有重要的奠基作用,。教育家葉圣陶先生說過:“教育是什么,,往簡單的方面說就是養(yǎng)成良好的習(xí)慣?!绷己玫陌囡L(fēng)班貌是學(xué)生各種良好的習(xí)慣養(yǎng)成的基礎(chǔ),,有了良好的班風(fēng)才能有良好的學(xué)風(fēng)。七年級是關(guān)鍵時期,,如何促進(jìn)良好班風(fēng)班紀(jì)的建設(shè),,發(fā)展學(xué)生的個性,培養(yǎng)學(xué)生各方面較高的綜合素質(zhì),,作為擔(dān)負(fù)“萬丈高樓平地起”的鋪路人,,我深感自己職責(zé)重大。有鑒于此,,我將認(rèn)真觀察學(xué)生具體狀況,,虛心向老班主任教師學(xué)習(xí),盡全力做好班級工作,,爭取早日組織,、培養(yǎng)起來一個團結(jié)、奮進(jìn),、共贏,、和諧的七四班!
現(xiàn)根據(jù)本班具體狀況特制定計劃如下:
一,、指導(dǎo)思想,。
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程背景下的教改精神,,更新自己的教育教學(xué)理念,,掌握班主任工作的藝術(shù),結(jié)合具體狀況,,實施愛的教育,。
2、堅持以人為本,、和諧發(fā)展的原則,,在班級中提倡民主平等、團結(jié)協(xié)作,、用心進(jìn)取的精神,,進(jìn)一步加強班級的團隊精神建設(shè),,增強群眾的凝聚力。
二,、學(xué)生基本狀況分析,。
三、工作目標(biāo),。
我們七四班的班群眾建設(shè)主題:“讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣”,。
這句話改編自古希臘哲學(xué)家亞里士多德的“優(yōu)秀是一種習(xí)慣”。大家都明白,,我們的一言一行都是日積月累養(yǎng)成的習(xí)慣,。我們有的人構(gòu)成了很好的習(xí)慣,有的人構(gòu)成了很壞的習(xí)慣,。所以我們從此刻起就要把優(yōu)秀變成一種習(xí)慣,,使我們的優(yōu)秀行為習(xí)以為常,變成我們的第二天性,。
我們班的班群眾建設(shè)目標(biāo):團結(jié)互助,、勤學(xué)樂思、共贏和諧!
據(jù)此,,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),,構(gòu)成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;建立一支有進(jìn)取心、潛力較強的班干部隊伍;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,,弘揚正氣,,逐步構(gòu)成守紀(jì)、進(jìn)取,、勤奮的班風(fēng),,構(gòu)建一個團結(jié)、奮進(jìn),、禮貌的群眾,。
四、具體措施,。
貫徹“德育為先,,以人為本”的方針,堅持德育為先,,切實抓好學(xué)生的思想品德工作,。
1、抓好班級一日常規(guī)的管理,,實施培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育,,制定“班級量化管理”評定細(xì)則。
2,、利用宣傳欄,、墻報,,營造良好的班級氛圍,構(gòu)建良好的班級文化,。
3,、透過各種校會、班會,,組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,、《中學(xué)生守則》,促進(jìn)良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng)的構(gòu)成,。
4、透過學(xué)校和班級的各種活動,,培養(yǎng)學(xué)生自信心和主人翁意識,,增強班級凝聚力。
5,、結(jié)合常規(guī)教育,,培養(yǎng)學(xué)生的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,建立學(xué)習(xí)組,,掀起競爭活動,,促進(jìn)學(xué)生共同進(jìn)步,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法,。
6,、開展有益的文體活動,促使學(xué)生的身心得到健康全面的發(fā)展,。
7,、切實抓好本班的衛(wèi)生保潔工作和包干區(qū)的清潔工作。重視學(xué)校的大掃除和值周工作,,創(chuàng)造清潔衛(wèi)生舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,。
8、利用班會課,、墻報,、宣傳欄等途徑對學(xué)生進(jìn)行各項安全教育,如交通安全,、用電、防火,、自我保護,、食品衛(wèi)生等安全。
9,、定期召開班干部會議,,培養(yǎng)一批潛力強,,職責(zé)心強,能起帶頭作用的學(xué)生擔(dān)任班干部,。充分發(fā)揮班干部的模范帶頭作用,,以他們?yōu)榘嗪诵牧α浚苿影嗳罕姷陌l(fā)展,。
9,、加強與科任老師的聯(lián)系溝通,及時發(fā)現(xiàn)問題,、解決問題,,共同教育好學(xué)生。
10,、學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合,。平時透過電話、家訪等途徑加強與家長的聯(lián)系溝通,,使家長對孩子在校表現(xiàn)做到心中有數(shù),,請家長協(xié)助鼓勵或幫忙學(xué)生,作好學(xué)生的思想工作,。
11,、多巡查,查自習(xí),、靜校和晚寢,,時刻觀察學(xué)生的動向,掌握學(xué)生的狀況,。
七年級第一學(xué)期工作計劃班主任工作內(nèi)容篇四
新的一學(xué)期開始了,,我在順利的送走一批畢業(yè)生后,又接任了初一xx班的班主任,。本班是一個重點班,,學(xué)生成績基本穩(wěn)定,行為規(guī)范良好,,有著一群活潑可愛的孩子,。在未來的三年里,我將和他們一起走過每一個風(fēng)風(fēng)雨雨,。新學(xué)期之初,,為了更好的工作,特制定如下初一第一學(xué)期班主任工作計劃:
本學(xué)期將以“誠信,、自強,、勵學(xué)、創(chuàng)新”為精神基礎(chǔ),,以開展多種形式,、多功能的主題班會及各項活動為教育載體,,以建設(shè)一支戰(zhàn)斗力強、團結(jié)合作的干部隊伍為主要抓手,,以如何促進(jìn)學(xué)生形成文明規(guī)范的行為習(xí)慣和良好學(xué)習(xí)習(xí)慣為教育主攻方向,,進(jìn)一步加強教育教學(xué)常規(guī)管理,為形成班級良好班風(fēng)學(xué)風(fēng),實現(xiàn)班級整體教學(xué)質(zhì)量的騰飛努力,。
2,、加強學(xué)生日常行為規(guī)范教育,對學(xué)生在校常規(guī)加強管理,,以形成良好班風(fēng),、學(xué)風(fēng);
4,、創(chuàng)建和諧,、清潔、有序的班級環(huán)境,;
5,、做好學(xué)生的心理健康教育工作,提高學(xué)生的心理健康水平,;
6,、加強法制教育工作計劃宣傳,引導(dǎo)學(xué)生做守法好公民,;
7,、與家長做好聯(lián)系工作,形成家校共管的良好教育氛圍,。
1,、加強個人思想建設(shè)。
做為班主任,,首先要加強個人的思想建設(shè),充分發(fā)揮工作積極性,、主動性和創(chuàng)造性,加強勞動紀(jì)律觀點,認(rèn)真落實學(xué)校的一系列規(guī)章制度,堅持參加班主任例會的學(xué)習(xí)。
2,、抓好學(xué)生行為規(guī)范和養(yǎng)成教育,。
開學(xué)初,要認(rèn)真詳細(xì)做好本班學(xué)生狀況分析,并組建班委會、中隊委,,共同制定出切實可行的班級工作計劃,。用一定的時間認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,、《東勝五中學(xué)生一日常規(guī)》,抓好起始階段的習(xí)慣養(yǎng)成教育,不放過細(xì)小事情,大力表揚學(xué)生中的好人好事,對學(xué)生進(jìn)行〝誠實守信,關(guān)心他人,團結(jié)協(xié)作,共同進(jìn)步〞的教育,。利用班會、課外活動,、黑板報等時間開展思想教育活動,結(jié)合學(xué)校工作計劃和班級實際情況做到有計劃有步驟,使對學(xué)生的思想教育工作落到實處,。
3、安全工作計劃常抓不懈,。
進(jìn)行深入細(xì)致的安全教育工作計劃,增強學(xué)生的安全意識,,嚴(yán)禁學(xué)生攜帶危及安全的玩具到校,嚴(yán)禁學(xué)生與社會青年結(jié)交,,嚴(yán)禁學(xué)生出入不健康場所,,杜絕安全隱患;加強課間巡查,制止學(xué)生瘋追打鬧的行為,管理好學(xué)生課余時間,,按時放學(xué),,嚴(yán)格請假制度、作息制度,,將一切安全隱患消滅在萌芽狀態(tài),。
4、加強學(xué)生心理健康教育工作,。
現(xiàn)在的學(xué)生中學(xué)習(xí)壓力過大,、人際交往困惑、青春期困惑等是普遍存在的問題,,針對本班實際情況,,適時地開展心理健康教育工作,設(shè)立悄悄話信箱,,與學(xué)生之間主動溝通,,對其進(jìn)行積極的心理輔導(dǎo),使學(xué)生能順利渡過初一這一適應(yīng)期,。
5,、完善老師、學(xué)生,、家長三位一體的教育教學(xué)體系,,做到老師、學(xué)生,、家長的協(xié)調(diào)互動,。構(gòu)建起班級與家長溝通、年級組和學(xué)校與家長溝通的紐帶,,家校配合,,進(jìn)一步推動學(xué)校素質(zhì)教育的發(fā)展。
6,、積極配合學(xué)校進(jìn)行各類征文比賽,、主題班隊會、知識競賽、學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流等活動,,豐富學(xué)生在校生活,,使學(xué)生得到全面發(fā)展。
7,、加強班級管理,,提高班干部管理水平。組建班委會,、中隊委,,并精心培訓(xùn),使之成為一支熱愛集體,、工作能力強,、自身素質(zhì)好、在集體中有一定威信和影響力的'班干部隊伍,。
8,、加強班級文化建設(shè),營造良好學(xué)習(xí)生活環(huán)境,。充分利用現(xiàn)有條件,,利用各種節(jié)日,組織開展形式多樣的班隊活動,,提高學(xué)生的思想認(rèn)識,,陶冶情操,達(dá)到學(xué)生個人素養(yǎng)的提高,,最終實現(xiàn)集體素質(zhì)的提高,。同時,組織集體“生日會”,,營造溫馨的生活氛圍,,增強集體凝聚力。
9,、積極組織學(xué)生參與學(xué)校的各類團隊組織,,培養(yǎng)學(xué)生的社會工作能力,鼓勵學(xué)生參與學(xué)生會,、團委,、廣播站競選,組織學(xué)生積極為校報投稿,。
總之,,班主任工作是一項艱巨但充滿樂趣的工作,我會和我的班級一同成長,。
七年級第一學(xué)期工作計劃班主任工作內(nèi)容篇五
一,、班級現(xiàn)狀分析(學(xué)生思想,、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣,、班級成績,、班級文化建設(shè)等方面):
經(jīng)過一個學(xué)期的歷練,學(xué)生已基本熟悉了北郊的學(xué)習(xí)生活,,剛?cè)雽W(xué)的興奮已經(jīng)消失,,而他們一開始被隱藏的壞習(xí)慣也一點點表露出來,,如對學(xué)習(xí)缺乏興趣,、沒有明確的目標(biāo),在學(xué)習(xí)上常常三分鐘熱度,,沒有恒心,,學(xué)習(xí)任務(wù)的完成上也要打折扣。部分同學(xué)的思想上存在很大問題,,認(rèn)為學(xué)習(xí)是老師與家長逼著自己學(xué)的,,在校的日常行為規(guī)范是對自己的束縛,在班中造成比較惡劣的影響,。雖然存在這些問題,,值得欣慰的是班級整體風(fēng)氣良好,在“以班為家”的氛圍下,,學(xué)生群眾榮譽感很強,,有必須的自我管理潛力,學(xué)習(xí)氛圍濃厚,,班中大部分同學(xué)想學(xué),,肯學(xué),拔尖的同學(xué)也比較多,,但可能由于學(xué)習(xí)方法等原因,,一些同學(xué)的學(xué)習(xí)成績在年級中還比較落后。
二,、本學(xué)期班級目標(biāo):
1,、搞好常規(guī)管理,使班級平穩(wěn)有序,。開學(xué)八好是我班的第一個目標(biāo),,此后每月的流動紅旗也是我班要努力爭取的,從上學(xué)期的狀況來看,,常規(guī)工作的有序開展與流動紅旗的獲得會促進(jìn)學(xué)生保證一個良好的心態(tài),,增強群眾榮譽感。
2,、引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí),,提高學(xué)習(xí)成績,。我班上學(xué)期的考試成績不理想,主要原因是班級后段的學(xué)生較多,,學(xué)習(xí)較被動,,這學(xué)期會根據(jù)學(xué)生的具體狀況采取對應(yīng)措施,迎頭趕上,,力爭使班級名次有所進(jìn)步,。
3、開展各項活動,,讓學(xué)生快樂學(xué)習(xí),。本學(xué)期學(xué)校開展了藝術(shù)節(jié)、讀書節(jié)等主題活動,,我班打算契合學(xué)校的活動開展一些學(xué)生樂于參加的,,有生成有收獲的班隊活動,讓學(xué)生能夠從玩中學(xué),,玩得開心,,學(xué)得快樂。
4,、本學(xué)期的終極目標(biāo)是獲得禮貌班級的稱號,,雖然我班還有許多不足,但我與全班同學(xué)對于我們的將來還是信心滿滿,,我們堅信一分耕耘一分收獲,。
三、主要措施:
1,、常規(guī)管理上還是沿用上學(xué)期的值日班長,、值日組長負(fù)責(zé)制,夕會制,,每一天一個期望,。每個崗位都落實職責(zé)人,值日組長對本周的衛(wèi)生保潔起雙重監(jiān)督,,勞動委員起三重監(jiān)督,,實踐證明經(jīng)過這樣的監(jiān)督后我班衛(wèi)生很少扣分。班級紀(jì)律包括兩操由值日班長做好記錄,,對于違紀(jì)的同學(xué)值日班長有提醒的義務(wù),,甚至有教育的權(quán)利。而一些屢教不改的就交由班主任管理,。每一天放學(xué)前全班做當(dāng)日總結(jié),,并請一位同學(xué)提出明天對同學(xué)們的期望,能夠是自習(xí)課安靜或沒有人遲到,,次日放學(xué)全班一齊來看期望達(dá)成沒有,,達(dá)成在黑板上專門的位置畫笑臉,,沒有完成畫哭臉。上學(xué)期末實施了一段時間,,效果很好,,對于同學(xué)自己提出的期望大家都很響應(yīng),也貼合自我管理的理念,。
2,、在學(xué)習(xí)上根據(jù)學(xué)生實際狀況,區(qū)分對待,。每一天早晨學(xué)習(xí)委員會統(tǒng)計作業(yè)缺交或少做的同學(xué)名字,,由班主任發(fā)信息給家長。課代表在當(dāng)日內(nèi)督促缺交同學(xué)補齊作業(yè),。數(shù)學(xué)組長和英語組長完成數(shù)學(xué)改正和英語重默檢查,,當(dāng)日沒有完成的請他到老師辦公室完成,力爭做到天天清,。上學(xué)期也是這么做了,的確絕大部分同學(xué)都能較自覺地完成,,但總有幾個頑劣分子要拖到最后,,在班中造成了極壞的影響。從目前來看,,對于這些十分被動的學(xué)生,,當(dāng)務(wù)之急已經(jīng)不是死抓他的作業(yè)了,而是要讓他對學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣,,讓他有能學(xué)好的信心,,所以我打算每周評出一個進(jìn)步王和學(xué)習(xí)王,前者對象就是這些相對落后的同學(xué),,一有進(jìn)步立刻肯定,,讓他有信心。而后者對象是學(xué)習(xí)較好的同學(xué),,根據(jù)一周課堂和作業(yè)表現(xiàn)評出,,在班中樹立典型。
3,、培養(yǎng)學(xué)生組織潛力,,讓學(xué)生自己做主。北郊的活動是十分多的,,在這些活動中學(xué)生都能有所收獲,。上學(xué)期很多活動都是我主要策劃,這學(xué)期我打算將主動權(quán)還給學(xué)生,,讓學(xué)生自己來設(shè)計,,來開展他們想?yún)⑴c的活動,,同時擴大參與面,讓更多的學(xué)生能夠參與到班級活動設(shè)計中來,,能夠以組為單位也能夠自由組合承包,,但還需要老師把關(guān),畢竟他們經(jīng)驗還不足,。
七年級第一學(xué)期工作計劃班主任工作內(nèi)容篇六
這學(xué)期我接任初一--班的班主任工作,,這是我首次接任班主任。面對這些對將來滿懷憧憬,、滿懷希望,、渴望知識、追求新奇的初一新生,,我的想法是:為了使學(xué)生能夠在同德中學(xué)學(xué)習(xí)的三年時間里,,學(xué)到更多的本領(lǐng),發(fā)展自己的個性,,提高個人的素質(zhì),,我將盡我的努力,教導(dǎo)這批學(xué)生認(rèn)識自己,、提高自己,。雖然,我在班級管理上沒什么經(jīng)驗,,但我希望能在現(xiàn)在這批學(xué)生中,,把自己在教育教學(xué)上的理論更好的應(yīng)用在實踐上。畢竟,,班級中的每一位同學(xué),,都是一個可貴的生命。教師的使命就是教育好每一位學(xué)生,,而班主任的使命便是以學(xué)生的健康成長為首要任務(wù),。因此我特制定本學(xué)期班主任工作計劃如下:
一、基本工作要點,。
1,、確立班集體的奮斗目標(biāo),營造良好的班級氛圍,。
班集體的共同奮斗目標(biāo),,是班集體的理想和前進(jìn)的方向,班集體如果沒有共同追求的奮斗目標(biāo),,就會失去前進(jìn)的動力,,所以一個良好的班集體應(yīng)該有一個集體的奮斗目標(biāo)。班集體應(yīng)以班委會為支柱,,以《中學(xué)生守則》和《班級規(guī)章制度》為準(zhǔn)則,,以“敬,、凈、靜,、競,、進(jìn)、謹(jǐn),、精,、警”為輿論向?qū)В耘囵B(yǎng)學(xué)生“善良,、文明,、守紀(jì)、自律,、自主,、友愛、理想”為目標(biāo),,以班會為宣傳陣地,,充分利用黑板報和學(xué)習(xí)園地,加強對學(xué)生的思想品德教育和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,,營造良好的班風(fēng)和和諧的生活,、學(xué)習(xí)氛圍,使每個學(xué)生都能感受到老師和同學(xué)們的愛,,使每個學(xué)生都能看到自己身上的閃光點,都能找到成功和自信,,從而熱愛我們的學(xué)校,,熱愛我們的班級,熱愛我們的祖國,。
2,、時刻不懈地加強學(xué)生的安全教育工作。
充分利用班會,,加強對學(xué)生的飲食安全,、交通安全、住宿安全教育,,加強對學(xué)生的防火防盜意識教育,,加強突發(fā)事故處理的教育和發(fā)現(xiàn)安全隱患及時報告的教育。
3,、尊重學(xué)生,,關(guān)愛學(xué)生。
“有了愛便有了一切”,。教書育人是教師的天職,,而育人應(yīng)該是班主任的首要天職,。如何育人?我認(rèn)為,愛我根本,。愛學(xué)生,,就需要我們尊重學(xué)生人格、興趣,、愛好,,了解學(xué)生習(xí)慣以及為人處世的態(tài)度、方式等,,然后對癥下藥,,幫助學(xué)生樹立健全、完善的人格,。
4,、抓好班干伍的組建和培養(yǎng),師生共同管理,。
一個良好的班集體,,必須擁有一批團結(jié)在班主任周圍的積極分子,組成班集體的核心,,有了這個核心,,才能帶動全班同學(xué)去努力實現(xiàn)集體目標(biāo)。班干部作為班級核心力量,,分別負(fù)責(zé)其它級別的各項工作,,如“學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)指導(dǎo)總結(jié)科代表的工作”、“生活委員負(fù)責(zé)指導(dǎo)督促值日組長的工作”等,。
5,、學(xué)校教育和家庭教育相結(jié)合。
(1)結(jié)合每月考試成績,,開好每次的家長會,,針對學(xué)生的現(xiàn)狀,與家長共同探討解決問題的方法,,并對下一步工作做好安排,,盡快形成家長、教師,、學(xué)生三位一體的教育模式,。
(2)平時,把學(xué)生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長,,及時與家長溝通,,使家長對孩子在校情況作到心中有數(shù),請家長協(xié)助鼓勵或幫助學(xué)生,作好學(xué)生的思想工作,,同時,,向家長了解學(xué)生在家的表現(xiàn),及時找到問題所在,,對癥下藥,。
二、具體工作措施,。
1,、充分利用班會向?qū)W生進(jìn)行思想教育,端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動機和態(tài)度,,培養(yǎng)他們良好的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
2、經(jīng)常和各門學(xué)科的任課老師進(jìn)行溝通,,了解學(xué)情,,作好協(xié)調(diào)工作。
3,、面對全體學(xué)生,,顧全大局,做到抓兩頭促中間,。
4,、著重抓好班級的紀(jì)律,班級的紀(jì)律是成績的保證,。關(guān)鍵是對后進(jìn)生和差生的教育工作,。
5、拿起“表揚”的武器,,對成績,、表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵,既要肯定他們的成績,,也要不斷督促,使他們不斷進(jìn)步,。
6,、力爭與每位學(xué)生多交流,做好他們的思想工作,,使他們提高認(rèn)識,,不斷進(jìn)步;。
8,、健全班委會,,明確班干部的分工,提高學(xué)生的管理能力;,。
9,、抓住每一次月考,,及時進(jìn)行總結(jié)、指導(dǎo),、鼓勵,。
七年級第一學(xué)期工作計劃班主任工作內(nèi)容篇七
本學(xué)年度,本人擔(dān)任七年級8班的班主任,,我將從本班學(xué)生的實際情況出發(fā)做好班級管理工作,。本班有學(xué)生44人,男生23人,,女生21人,。
經(jīng)過開學(xué)至今這幾天的觀察我發(fā)現(xiàn),新生當(dāng)中個別學(xué)生紀(jì)律觀念差,,行為習(xí)慣有些散漫,。根據(jù)班級的情況,本學(xué)期我的工作計劃如下:
提出班級的總體奮斗目標(biāo),,以校訓(xùn)為指針,,使同學(xué)們振奮精神,共同為班級的未來努力奮斗,,形成班榮我榮,,班恥我恥的觀念,增強班集體的凝聚力,。培養(yǎng)學(xué)生的主人翁意識,,人人爭做班級的小主人。抓好班級一日常規(guī),,抓好晨讀,、自習(xí)課紀(jì)律,提高課堂效率,。
利用班會等課余時間,,對學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。作為班主任,,本人要做到早上早到教室,、課間及時去教室,及時糾正學(xué)生的不良習(xí)慣,,盡快養(yǎng)成良好的行為規(guī)范,,逐步形成守紀(jì)、積極,、勤奮的班風(fēng),。
擔(dān)任班主任后,首先注意選拔培養(yǎng)班級的積極分子,物色班干部,,組成臨時班委,,讓學(xué)生初步學(xué)習(xí)自己管理自己。
首先,,幫助班委樹立威信;,。
其次,鼓勵班委大膽工作,,指點他們工作方法;,。
第四,培養(yǎng)班干部團結(jié)協(xié)作的精神,,要能夠通過班干部這個小集體建立正確,、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,,形成集體的組織性,、紀(jì)律性和積極心。
在組織學(xué)生開展集體活動的同時,,注意對學(xué)生進(jìn)行個別教育工作,。對于班級里一些較特殊的學(xué)生,他們或是學(xué)習(xí)差,,或是性格孤僻,,或是頑皮搗蛋。做好這些特殊學(xué)生的教育工作,。具體做法如下:
對于個別學(xué)生的教育,,保持正確的態(tài)度,做到思想上不歧視,,感情上不厭惡,,態(tài)度上不粗暴。對后進(jìn)生要一分為二,,善于發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生身上的積極因素,,特別是要注意培養(yǎng)后進(jìn)生的自尊心和自信心,做到動之以情,,曉之以理,。
對個別學(xué)生的教育工作要對癥下藥,教育個別生首先要找出個別生特殊在什么地方,,有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績不理想,有很強的自卑感,,造成性格孤僻,,不和群。有的是精力過剩,人很聰明,,而班級生活對他來說很不滿足,,在缺乏正確引導(dǎo)的情況下就會搞出惡作劇。
總之,,對個別學(xué)生要區(qū)別對待,,對癥下藥,因材施教,。定期與學(xué)生談心交流,,了解學(xué)生的思想動態(tài),及時疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題,。
對學(xué)生的法制安全教育要做到:時時處處都得講,、時時處處都得做。如果發(fā)現(xiàn)問題及時處理,,及時上報,,想盡辦法把問題隱患控制在萌芽狀態(tài),把影響和損失降到最低點,。尤其使學(xué)生校外安全和校內(nèi)休息時間的安全,,必須最好,確保安全工作萬無一失,。
平時,,把學(xué)生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長,及時與家長溝通,,使家長對孩子在校情況做到心中有數(shù),,請家長協(xié)助鼓勵或幫助學(xué)生,作好學(xué)生的思想工作,,同時,,向家長了解學(xué)生在家的表現(xiàn),及時找到問題所在,,對癥下藥,。
結(jié)合學(xué)生的表現(xiàn),開好家長會,,針對學(xué)生的'現(xiàn)狀,,與家長共同探討解決問題的方法,并對下一步工作做好安排,,盡快形成家長,、教師、學(xué)生三位一體的教育模式,。
計劃只是一個期望,,一個目標(biāo),。本人將在本學(xué)年中,在不斷向老班主任學(xué)習(xí)的同時,,加強班主任工作的理論學(xué)習(xí),,努力抓好各項常規(guī)工作,從學(xué)校的日常檢查工作做起,,協(xié)助任課教師,,積極創(chuàng)造良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),爭取七年8班在本學(xué)年中做到穩(wěn)步前進(jìn),,成為一個文明班集體,。
新學(xué)年開始了,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排我擔(dān)任七年級的班主任,,真的感到有很大的壓力,。這是對我的信任,也是挑戰(zhàn)!我決定全力以赴,,做好每一件事情,,做好班主任工作。
七年級第一學(xué)期工作計劃班主任工作內(nèi)容篇八
1,、堅持認(rèn)真學(xué)習(xí),、貫徹“全教會精神”,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,,以學(xué)校提出的德育工作“三生,、四愛、五心,、五好”為指針,,以心理健康教育為重點,以“學(xué)會關(guān)心”為主線,,進(jìn)一步提高學(xué)生的政治素養(yǎng)和科學(xué)素養(yǎng),。
2、堅持以人為本,、和諧發(fā)展的原則,,在班級中提倡民主平等、團結(jié)協(xié)作,、積極進(jìn)取的精神,,進(jìn)一步加強班級的團隊精神建設(shè),增強集體的凝聚力,。
安全就是生命,,是學(xué)校教育教學(xué)活動順利進(jìn)行的基礎(chǔ)和保障。新的學(xué)期開始,,我們將樹立"安全第一,、預(yù)防為主"的意識,,繼續(xù)開展安全教育活動,培養(yǎng)孩子的安全意識,,并提高他們的自我保護能力。經(jīng)常強調(diào)安全的重要性,,將安全教育貫徹到底?,F(xiàn)將各注意點安排如下:
1、來校,、回家途中注意安全,。路上車輛穿梭,街上人多擁擠,,同學(xué)們要提高警惕,,及時避讓,不打鬧玩耍,,注意交通安全,。雨天路滑,請您多加小心,!
2,、與同學(xué)發(fā)生矛盾立即找老師協(xié)調(diào),不要采取不合理的方式自行解決,。不與社會青年來往,,不打架,不參與任何斗毆有關(guān)的事,。不抽煙,,不賭博。課間提倡文明休息,,不大聲喧嘩,,講文明話。不玩帶危險性游戲,,不在走廊,、樓梯間追跑、推搡,、打鬧,、摔交,也不在樓道上玩拍球跳繩等體育活動,。體育課認(rèn)真聽取老師的要求,,注意安全。
3,、不玩水,,不在水塘,、河溪、井邊等地逗留,。不玩電,,少接觸電源開關(guān),濕手不碰帶電體(電燈,、電視機,、電風(fēng)扇?,?),。
4、注意食品衛(wèi)生安全,。過期霉變的食物不可入口,,隔夜的食物也要進(jìn)行必要的處理。養(yǎng)成飯前便后勤洗手的習(xí)慣,,防止病從口入,。路邊攤販的食物盡量少吃,少到小店買對身體不利的零食,。一來怕同學(xué)們吃了不干凈的食物引發(fā)疾病,,二則杜絕一些刺激性強、含激素食物影響同學(xué)們的食欲,,甚至影響到同學(xué)們的健康成長,。讓學(xué)生在身體出現(xiàn)不適等情況下,主動及時地告訴老師,、告知家長,,以免耽誤去醫(yī)院檢查治療。
5,、盡量不帶錢和貴重物品來校,,可以交給老師幫你保管。自己的物品保管好,,拾到或丟了什么東西,,及時報告老師。
以上未提到的,,將根據(jù)實際情況進(jìn)行處理,,安全——我們才能放心!
根據(jù)學(xué)校華校長在開學(xué)典禮上的講話精神,,結(jié)合本班實際,,在繼續(xù)做好已形成規(guī)范工作的同時,本期著重做好以下幾件事,,為教學(xué)保駕護航,,為學(xué)生健康成長而努力,。
1、開學(xué)一個月內(nèi),,著重開展以此為主題的班會活動,,通過老師講,視頻看,,活動實踐等形式進(jìn)行,。
2、老師上下課必須有師生問候環(huán)節(jié),。
3、教育學(xué)生見到老師要問:“老師好,!”,,進(jìn)入辦公室要先“敲門”,進(jìn)入教室要先打報告,,經(jīng)老師同意后方可入內(nèi),。
4、開展亂扔垃圾現(xiàn)象整治,。
5,、開展每月回家?guī)透改缸鲆患覄?wù)的活動。
6,、認(rèn)真貫徹落實學(xué)校德育工作,。
為加大治理輟學(xué)工作力度,保障本班學(xué)生順利完成九年義務(wù)教育,,提高“普九”質(zhì)量和水平,,鞏固“普九”成果,由于我班一些學(xué)生家庭生活水平較低,,受到家庭經(jīng)濟條件的制約,,擔(dān)心這部分學(xué)生無法完成義務(wù)教育階段的學(xué)習(xí),。作為一名教師我應(yīng)為控輟保學(xué)工作的順利開展做出積極貢獻(xiàn):
1,、積極配合學(xué)校加強教師隊伍建設(shè),創(chuàng)辦人民滿意學(xué)校,,增強學(xué)校的凝聚力和吸引力,。通過廣泛的宣傳和學(xué)習(xí),,提高自身的思想認(rèn)識和覺悟,不斷增強對控輟保學(xué)工作重水要性和緊迫性的自覺意識,。其次以教科研,、創(chuàng)新教學(xué)為突破口,全面培提高自身的教學(xué)平和業(yè)務(wù)素質(zhì),。
2,、增強學(xué)生和家長對學(xué)校的信任度,。經(jīng)常家訪,與家長進(jìn)行面對面溝通,;與家長經(jīng)常電話聯(lián)系,,增強學(xué)生和家長對學(xué)校的信用度3、積極參與學(xué)校的硬件建設(shè),,為學(xué)校多提有用建議,。
4、認(rèn)真落實素質(zhì)教育中所規(guī)定的課程計劃,,做到開足開齊,,把“興趣”還給學(xué)生。
5,、教學(xué)中做到因材施教,。以課堂教學(xué)為切入點,實行異步教學(xué),,進(jìn)行分類指導(dǎo),,讓學(xué)生嘗到學(xué)習(xí)的興趣。
6,、嚴(yán)格執(zhí)行關(guān)于《體罰和變相體罰學(xué)生的處理規(guī)定》,,保證學(xué)生的身心健康。
第1次:班主任批評教育,,寫出文字材料(包括事情經(jīng)過,,事后反思,今后保證)學(xué)生簽名確認(rèn),,且班主任要告知家長,。
第2次:“四方座談會”,寫出會議的文字記錄,,并且相關(guān)人員要簽字(學(xué)生,,家長,班主任,,包級干部),,材料存檔到學(xué)生部德育處。
第3次:勸退,,家長帶回,。
1、電話聯(lián)系,。新生班班主任開學(xué)一個月內(nèi)要與每位家長電話聯(lián)系一次,,溝通交流學(xué)生在校情況,收集家長意見匯報學(xué)部以改進(jìn)我們的工作。一個學(xué)期內(nèi)班主任要與家長電話聯(lián)系兩次,。
2,、短信聯(lián)系。每個大小周要以短信形式告知家長接送時間及作業(yè)等事項,,有關(guān)個別學(xué)生的問題要個別發(fā)信息,,學(xué)生的頭發(fā)等儀表問題不要群發(fā)信息以免引起尊規(guī)守紀(jì)家長的反感。
3,、家訪工作,。按照學(xué)校的具體要求正常開展,注意維護學(xué)校,、自身形象,。
4、家長會工作,。大膽嘗試吸取一些別人的做法,,取長補短,開創(chuàng)性地開展這項工作,,爭取能有一個明顯的提高,讓我們家長更滿意,,更認(rèn)可,。
七年級第一學(xué)期工作計劃班主任工作內(nèi)容篇九
本學(xué)年度,本人擔(dān)任七年級x班的班主任,,我將從本班學(xué)生的實際情況出發(fā)做好班級管理工作,。本班有學(xué)生xx人,男生xx人,,女生xx人,。
經(jīng)過開學(xué)至今這幾天的觀察我發(fā)現(xiàn),新生當(dāng)中個別學(xué)生紀(jì)律觀念差,,行為習(xí)慣有些散漫,。根據(jù)班級的情況,本學(xué)期我的工作計劃如下:
提出班級的總體奮斗目標(biāo),,以校訓(xùn)為指針,,使同學(xué)們振奮精神,共同為班級的未來努力奮斗,,形成“班榮我榮,,班恥我恥”的觀念,增強班集體的凝聚力,。培養(yǎng)學(xué)生的“主人翁”意識,,人人爭做班級的小主人。抓好班級一日常規(guī),抓好晨讀,、自習(xí)課紀(jì)律,,提高課堂效率。
利用班會等課余時間,,對學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,。作為班主任,本人要做到早上早到教室,、課間及時去教室,,及時糾正學(xué)生的不良習(xí)慣,盡快養(yǎng)成良好的行為規(guī)范,,逐步形成守紀(jì),、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng),。
擔(dān)任班主任后,,首先注意選拔培養(yǎng)班級的積極分子,物色班干部,,組成臨時班委,,讓學(xué)生初步學(xué)習(xí)自己管理自己。
首先,,幫助班委樹立威信,;
其次,鼓勵班委大膽工作,,指點他們工作方法,;
第四,培養(yǎng)班干部團結(jié)協(xié)作的精神,,要能夠通過班干部這個小集體建立正確,、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,,形成集體的組織性,、紀(jì)律性和進(jìn)取心。
在組織學(xué)生開展集體活動的同時,,注意對學(xué)生進(jìn)行個別教育工作,。對于班級里一些較特殊的學(xué)生,他們或是學(xué)習(xí)差,,或是性格孤僻,,或是頑皮搗蛋。做好這些特殊學(xué)生的教育工作,。具體做法如下:
對于個別學(xué)生的教育,,保持正確的態(tài)度,做到思想上不歧視,感情上不厭惡,,態(tài)度上不粗暴,。對后進(jìn)生要一分為二,善于發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生身上的積極因素,,特別是要注意培養(yǎng)后進(jìn)生的自尊心和自信心,,做到動之以情,曉之以理,。
對個別學(xué)生的教育工作要對癥下藥,,教育個別生首先要找出個別生特殊在什么地方,有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績不理想,,有很強的自卑感,,造成性格孤僻,不和群,。有的是精力過剩,,人很聰明,而班級生活對他來說很不滿足,,在缺乏正確引導(dǎo)的情況下就會搞出“惡作劇”,。
總之,對個別學(xué)生要區(qū)別對待,,對癥下藥,,因材施教。定期與學(xué)生談心交流,,了解學(xué)生的思想動態(tài),及時疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題,。
對學(xué)生的法制安全教育要做到:時時處處都得講,、時時處處都得做。如果發(fā)現(xiàn)問題及時處理,,及時上報,,想盡辦法把問題隱患控制在萌芽狀態(tài),把影響和損失降到最低點,。尤其使學(xué)生校外安全和校內(nèi)休息時間的安全,,必須最好,確保安全工作萬無一失,。
平時,,把學(xué)生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長,及時與家長溝通,,使家長對孩子在校情況做到心中有數(shù),,請家長協(xié)助鼓勵或幫助學(xué)生,作好學(xué)生的思想工作,同時,,向家長了解學(xué)生在家的表現(xiàn),,及時找到問題所在,對癥下藥,。
結(jié)合學(xué)生的表現(xiàn),,開好家長會,針對學(xué)生的現(xiàn)狀,,與家長共同探討解決問題的方法,,并對下一步工作做好安排,盡快形成家長,、教師,、學(xué)生三位一體的教育模式。
計劃只是一個期望,,一個目標(biāo),。本人將在本學(xué)年中,在不斷向老班主任學(xué)習(xí)的同時,,加強班主任工作的理論學(xué)習(xí),,努力抓好各項常規(guī)工作,從學(xué)校的日常檢查工作做起,,協(xié)助任課教師,,積極創(chuàng)造良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),爭取七年8班在本學(xué)年中做到穩(wěn)步前進(jìn),,成為一個文明班集體,。
七年級第一學(xué)期工作計劃班主任工作內(nèi)容篇十
本學(xué)期我擔(dān)任七一班的班主任,為了打造溫馨和-諧,、健康向上的班風(fēng)班貌,,特擬定班級工作計劃如下:
一、指導(dǎo)思想,。
圍繞學(xué)校主題教育,,以愛國主義教育為主線,以學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成和安全教育為主要內(nèi)容,,注意培養(yǎng)和提高學(xué)生的基本思想道德素質(zhì),。規(guī)范班級日常管理工作,開展豐富而有意義的課外活動,,實施切實有效的學(xué)生心理健康教育,,努力將七一班創(chuàng)設(shè)成為一個特色的優(yōu)秀班集體。
一,、班級概況及工作目標(biāo):
本學(xué)期七一班從滑縣特殊教育學(xué)校轉(zhuǎn)來新生7人,。我班原有9人,,開學(xué)后李志偉、徐丹從我班調(diào)入七二班,,這樣我班現(xiàn)有學(xué)生14人,,其中女生7人,男生7人,,13名學(xué)生住校,,1名學(xué)生走讀。因此熟悉新學(xué)生情況,,讓新生很快和老生和-諧相處,,是我工作的一大重點。根據(jù)每個學(xué)生實際特點,,規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣,,明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,繼續(xù)抓好日常行為規(guī)范教育,,培養(yǎng)得力的班干部,協(xié)助老師管理好班集體將是本學(xué)期班級工作的主要目標(biāo),。,。
三、重點工作及具體措施,。
1,、認(rèn)真迎接新學(xué)期,按照學(xué)校要求做好軍訓(xùn)等“開門紅”評比內(nèi)容的各項工作,。
2,、培養(yǎng)優(yōu)秀的班干部。
本學(xué)期,,將由學(xué)生民-主選舉,,具有較強管理經(jīng)驗的同學(xué)任班委,讓他們在新學(xué)期更快地適應(yīng)自己的角色,,因此,我將在每月定期進(jìn)行班委培訓(xùn),,有針對性的進(jìn)行指導(dǎo),,提高班干部的管理。促進(jìn)班干部之間的協(xié)調(diào)與合作,。讓他們能夠時時,、事事、處處地能嚴(yán)格要求自己,。在學(xué)生中樹立一定的威信,,做好七一班老師的小助手,,同學(xué)學(xué)習(xí)的好榜樣。將班級各項工作管理得有模有樣,!
3,、開展班級活動,引導(dǎo)健康發(fā)展,。
幫互助互學(xué),;“五個一行為習(xí)慣養(yǎng)成教育”;“看,,我最閃亮”,;“歡度中秋”等一系列活動中,讓孩子們逐漸擁有良好的心態(tài),、積極向上的心理,,養(yǎng)成“比、趕,、學(xué)”的良好習(xí)慣,。
4、做好家校溝通工作,。
平時不定期與每個學(xué)生談心,,特別是剛轉(zhuǎn)來的新生,更應(yīng)該多關(guān)注其思想動態(tài),,及時疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題,,對學(xué)生在校表現(xiàn)通過校信通與家長進(jìn)行隨時聯(lián)系、定期開好家長會,,這樣可以更好地提高家長的素質(zhì),,讓家長掌握比較好的教育方法,增強家長對孩子成長的了解,,力爭家庭教育的配合,,家校攜手共同實現(xiàn)對學(xué)生全方位的教育。
5,、利用晨會,、班會位主陣地:利用晨會、班會等時間進(jìn)一步加強班級紀(jì)律的整頓,,加強文明習(xí)慣教育,,注重規(guī)范學(xué)生言行,嚴(yán)格按照學(xué)校要求去做:禁止攜帶匕首等危險性物品到校,,做到尊師愛校有禮貌,。養(yǎng)成各種安全防范意識,加強法制教育,,提高自我防范能力,。
6,、抓好常規(guī)檢查工作:配合學(xué)校加強學(xué)生兩操教育;抓好班級的室內(nèi)衛(wèi)生及清潔區(qū)衛(wèi)生,;不定期去宿舍檢查衛(wèi)生,,規(guī)范宿舍管理,逐步規(guī)范學(xué)生生活,、學(xué)習(xí),、衛(wèi)生等行為。定期辦好黑板報,、手抄報等,,營造良好的育人氛圍,加強愛的教育,。
7,、抓后后進(jìn)生工作。
多角度培養(yǎng)學(xué)生,,從而增強其學(xué)習(xí)各方面自信心,,從而使學(xué)生有較高的積極。
和自主性,。努力避免學(xué)生產(chǎn)生厭學(xué)情緒,,進(jìn)一步做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,不歧視任何一名后進(jìn)生,。
8,、努力創(chuàng)設(shè)“和-諧班級”
作為班主任,平時要通過各種形式,,學(xué)習(xí)一些優(yōu)秀班主任的先進(jìn)管理經(jīng)驗,,實踐于自己的工作之中。同時,,還要多花一些時間和學(xué)生交流,,發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,;從關(guān)心,、愛護的角度出發(fā),對班干部進(jìn)行嚴(yán)格要求,;掃除學(xué)生與我之間的各種障礙,,共同學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步,,,,為學(xué)生營造一個寬松,、民-主,、和-諧的學(xué)習(xí)氛圍,。為創(chuàng)設(shè)優(yōu)秀的文明班集體而努力。
四,、每月工作安排:
1.對學(xué)生進(jìn)行收心及軍訓(xùn)工作,,了解學(xué)生思想狀況,確定本學(xué)期班集體建設(shè)目標(biāo),;
2,、搞好日常管理工作,要求學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校各項管理制度,。
3.清潔衛(wèi)生分配到戶,,責(zé)任包干;
4.開展誦讀經(jīng)典活動,。
5.做好安全檢查工作,,與家長時常聯(lián)系。
1.繼續(xù)做好學(xué)生的學(xué)習(xí)紀(jì)律的監(jiān)督,、督促以及各項常規(guī)的檢查,;做好安全檢查及思想教育工作;結(jié)合“十一”假期,,對學(xué)生加強安全教育,。
2.利用國慶節(jié),對學(xué)生進(jìn)行愛國教育,,從小事做起,,愛學(xué)校,愛班級,。
3,、做好調(diào)休放假各項工作安排,加強安全教育,。
4.開展誦讀經(jīng)典活動,。
5、開展“一幫一”老生幫助新生整理內(nèi)務(wù),、學(xué)習(xí)互助活動等,,和-諧班集體。
1.做好安全檢查及各項日常管理工作,;繼續(xù)做好學(xué)生的學(xué)習(xí)紀(jì)律檢查的監(jiān)督和督促,;
2.開展誦讀經(jīng)典活動。
3.期中考試總結(jié),;
《七年級班主任工作計劃第一學(xué)期》全文內(nèi)容當(dāng)前網(wǎng)頁未完全顯示,,剩余內(nèi)容請訪問下一頁查看。
七年級第一學(xué)期工作計劃班主任工作內(nèi)容篇十一
我班現(xiàn)有學(xué)生xx人,,其中男生xx人,,女生xx人,。總體上觀察,,我班的學(xué)生男女人數(shù)相差雖不大,,但部分男生有厭學(xué)現(xiàn)象,學(xué)習(xí)目的不明確,,自覺性較差,,課堂紀(jì)律渙散。全班在個別方面,,如團結(jié)協(xié)助,、展現(xiàn)自己的勇氣、敢于創(chuàng)新等方面仍有待鍛煉和培養(yǎng),。
1,、不歧視學(xué)習(xí)差的學(xué)生,發(fā)動他周圍學(xué)習(xí)較好的同學(xué)對他進(jìn)行幫助,,使他在學(xué)習(xí)成績和學(xué)習(xí)習(xí)慣上都能有較為明顯的進(jìn)步,。
2、對積極要求上進(jìn)的學(xué)生進(jìn)行鼓勵,,引導(dǎo)他取得更大的進(jìn)步,。
3、利用家訪及空余時間和家長進(jìn)行交流,,掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活情況,,及時解決問題。
4,、利用班會課及課余時間對學(xué)習(xí)態(tài)度不端正的學(xué)生進(jìn)行教育,,讓他們認(rèn)識到學(xué)習(xí)的重要性。
5,、對學(xué)生加強愛國主義,、集體主義教育,使他們成為有愛國心和集體榮譽感的學(xué)生,。
6,、充分發(fā)揮班干部的作用,提高他們的管理組織能力,。
9月份:利用班會課時間,,認(rèn)真上課,對日常行為規(guī)范的教育,。
10月份:對日常行為表現(xiàn)進(jìn)行小結(jié),,正常做好學(xué)校的各項工作,同時通過行為表現(xiàn),素質(zhì)的提高來帶動同學(xué),,共同提高班級面貌,,促進(jìn)教學(xué)。
11月份:對有明顯進(jìn)步者進(jìn)行表揚鼓勵,,促使后進(jìn)者迎頭趕上,有計劃做好復(fù)習(xí)工作迎接期中考試,,以優(yōu)異的成績和衛(wèi)生優(yōu)美的環(huán)境迎接“五一”國際勞動節(jié)的到來,。
12月份:對期中考試進(jìn)行分析總結(jié),對一些比較差的學(xué)生來說要調(diào)整他們的學(xué)習(xí)方法,,多問,,多練,善于思考,,提高學(xué)習(xí)水平,,同時在期末考試中有所體現(xiàn)。
1月份:對整個班級的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行針對性總結(jié),,做好期末考試動員,。
七年級第一學(xué)期工作計劃班主任工作內(nèi)容篇十二
面對這些對將來滿懷憧憬、滿懷希望,、渴望知識,、追求新奇的初中新生,我將開始新學(xué)期全新的班主任工作,。這學(xué)期對我來說,,最大也最重要的是如何學(xué)會當(dāng)一名合格的班主任,所以我必須打破原有傳統(tǒng)思想,,重新建立新的班主任管理理念,,全力以赴開展班級管理工作。
一,、指導(dǎo)思想,。
以學(xué)校本學(xué)期德育工作計劃為指導(dǎo),全面落實《中學(xué)生日常行為規(guī)范》等相關(guān)制度,,積極參加學(xué)校開展的各項學(xué)生活動,,加強對學(xué)生的思想教育,以此促進(jìn)良好班風(fēng)的形成,。
二,、工作重點。
本學(xué)期班主任工作的重點是把握住初一關(guān)鍵期,,幫助學(xué)生順利從小學(xué)過渡到中學(xué),,邁好初中第一步。核心工作是對學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成教育,養(yǎng)成一系列良好習(xí)慣,,形成有良好班風(fēng),、學(xué)風(fēng)的班集體。具體工作如下:
(一)建立良好班級風(fēng)氣,,緊抓常規(guī)管理不松懈,。
從小學(xué)升入初中,對于學(xué)生來說,,是一次重大的環(huán)境轉(zhuǎn)變,。初一年級正處在中學(xué)的起跑線上。起始階段往往也是分化階段,,所以在初一年級的這個適應(yīng)時期,,邁好中學(xué)第一步非常重要。而建立團結(jié)向上的班集體將會幫助學(xué)生更好的邁出這一步,。所以我的班級管理首要工作會從建立起班集體入手,,緊抓常規(guī)促養(yǎng)成教育,逐步形成良好的班級風(fēng)氣,。
1,、緊抓常規(guī)促養(yǎng)成教育。
從入學(xué)之初就緊抓班級常規(guī)管理不松手,,結(jié)合學(xué)校的綜合素質(zhì)評價手冊,,建立新的學(xué)生評價方式。將兩者有機融合,,把評價內(nèi)容細(xì)化并以此來管理學(xué)生常規(guī),,既能有效促進(jìn)學(xué)生朝著評價目標(biāo)前進(jìn),又能以學(xué)生本學(xué)期的日常表現(xiàn)作為最后綜合評價的依據(jù),。兩者相互促進(jìn),,相得益彰。讓學(xué)生在平時的自我管理中逐步養(yǎng)成良好的日常行為規(guī)范,。
2,、建立良好班級風(fēng)氣。
要努力形成積極向上,,充滿活力的班級風(fēng)氣,。使每一個學(xué)生都能充分展示他們的才華和。
獨特的魅力,,使他們關(guān)心并熱愛這個集體,,人人心中有他人,個個心中有集體,,并在這個集體的呵護下,,能力得到提高,。幫助學(xué)生建立打整體仗的思想,明確只有每個人努力付出,,所有同學(xué)共同努力才能實現(xiàn)最終勝利,。
(二)發(fā)揮學(xué)生工作主動性,讓學(xué)生自己管理自己,。
在做好班級整體穩(wěn)定工作的基礎(chǔ)上,,加強學(xué)生自我管理理念。采用“幫,,帶,,放”的方式逐步培養(yǎng)一批能自主管理的學(xué)生干部和優(yōu)秀學(xué)生。讓每位學(xué)生都參與到班級管理之中,,每個學(xué)生都有班級職務(wù),每個學(xué)生都是班級的主人,,同時也是互相管理的對象,,以此來培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感和責(zé)任心,帶動所有學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度的進(jìn)步,,集體意識的進(jìn)步,。在本學(xué)期我會嘗試部分放手讓學(xué)生自我管理。先從具體班級事務(wù)的操作入手,,再逐步放手過渡到做班級思想性的工作,。讓班委先做安排值日,收查作業(yè),,管理自習(xí)課等等,,再逐步轉(zhuǎn)到獨立主持班會,做個別學(xué)生思想工作,。學(xué)生通過自己管理自己,,就會更能理解老師,也就使他們懂得如何更好配合老師開展工作,。學(xué)生之間做工作,,有時還能起到很好的深入效果,其他學(xué)生也容易接受并快速轉(zhuǎn)變,。作為班主任更要做好細(xì)致工作,,從各方面關(guān)心支持學(xué)生,在工作細(xì)節(jié)上給予具體幫助和細(xì)心引導(dǎo),。
(三)開展以學(xué)?;顒印⒅黝}班會,、第二課堂等為主的豐富多彩的班級活動,,增強班級凝聚力。
(1)制定班級公約、班風(fēng),,讓學(xué)生快速融入到新集體中,。
(2)布置教室環(huán)境。設(shè)立班級宣傳欄,,建立“班級之星”,、“進(jìn)步之星”“美文欣賞”等欄目,讓它成為班級展示的窗口,。使學(xué)生在參與活動中,,交流互助,拓展能力,,不斷成長,。
(3)圍繞學(xué)習(xí)這個中心,開展小組互助,,學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流等活動,,促進(jìn)班級成績的提升。
(4)積極參加學(xué)校各項活動,,展示班級特色,。
(四)配合各學(xué)科任課教師開展教學(xué)工作。
做好班級穩(wěn)定工作,,加強學(xué)生紀(jì)律常規(guī)教育,。經(jīng)常與各學(xué)科老師的進(jìn)行溝通,了解學(xué)情,,做好協(xié)調(diào)工作,。走進(jìn)班級,走進(jìn)課堂,,對學(xué)生各學(xué)科的學(xué)習(xí)情況熟悉掌握,,及時調(diào)整管理方式。平時要盡可能協(xié)助各科教師做好作業(yè)收發(fā),、成績統(tǒng)計,、背誦檢查等工作,指導(dǎo)課代表做好本職工作,,成為老師的小幫手,。每次測驗、月練要主動和主科任課教師做好溝通交流工作,,指導(dǎo)學(xué)生寫好學(xué)習(xí)反思,。
總之,要全力以赴協(xié)助各科老師的工作,,為他們創(chuàng)造好的教學(xué)環(huán)境,,與他們共同打好教育教學(xué)的整體仗,。
(五)贏得學(xué)生家長的支持與配合。
班級的工作需要學(xué)生家長的大力支持,,這也是我做好各方面工作的基石,。因此我要進(jìn)一。
步獲得家長的理解,,促使他們將對學(xué)校,、年級、班級和所有老師的理解和感謝轉(zhuǎn)化為對孩子更加細(xì)致的監(jiān)督和輔導(dǎo),。要與家長形成合力,,共同幫助學(xué)生提升,把在學(xué)校的教育和家庭教育結(jié)合起來,,時時刻刻,、潛移默化地影響學(xué)生。家訪不但要做,,還是做細(xì),,多做,有目標(biāo)的做,,作為班主任,,本學(xué)期我會對所有學(xué)生進(jìn)行一次普訪,,深入家中了解學(xué)生全面情況,,與家長共同做好學(xué)生的教育工作。此外,,把家校聯(lián)系本切實用起來,,運用日常與家長每天的溝通交流,長期堅持下去,,來促進(jìn)學(xué)生在家學(xué)習(xí)的效果,,延續(xù)在校的教育。
三,、具體內(nèi)容與措施,。
(一)、開學(xué)前準(zhǔn)備工作:
1,、組織學(xué)生參加入學(xué)教育,。
2、打掃教室,,死角的清理,。
3、布置教室,,整理桌凳,,安排座位,,臨時指定班級干部。
4,、發(fā)放書本,。
(二)開學(xué)后工作:
1、調(diào)查研究學(xué)生情況,,了解學(xué)生的家庭情況,,思想品德情況,學(xué)習(xí)情況,,身體情況,,以及個性心理特點,興趣特長,。讓每個學(xué)生在最短的時間里適應(yīng)中學(xué)的環(huán)境,,做到心理適應(yīng),環(huán)境適應(yīng),。
2,、住校學(xué)生登記。
3,、抓好班級的日常管理,,組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的考勤制度、學(xué)生一日行為規(guī)范,,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,。制定“班級量化管理”評定細(xì)則。對學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,,使學(xué)生成為有禮貌,、講文明、守紀(jì)律,、講衛(wèi)生,。做到課間能文明休息,衛(wèi)生能及時徹底的清理,。
4,、提高宣傳欄、墻報質(zhì)量,,營造良好的班級氛圍,,構(gòu)建良好的班級文化。
5,、對學(xué)生進(jìn)行思想政治教育和道德教育,,保護學(xué)生身心健康,教育學(xué)生熱愛社會主義祖國,,逐步樹立為人民服務(wù)的思想和為實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化而奮斗的志和向,,培養(yǎng)社會主義道德品質(zhì),,遵守《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,、《中學(xué)學(xué)生儀禮常規(guī)》,、《學(xué)校校規(guī)》和《學(xué)生違紀(jì)處理辦法》,逐步樹立遠(yuǎn)大理想,,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,明確學(xué)習(xí)目的,提高學(xué)習(xí)興趣,,使學(xué)生主動學(xué)習(xí),,提高學(xué)習(xí)成績。鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新,,堅持真理,,勇于探索,敢于競爭,,開啟智慧,,為祖國培養(yǎng)創(chuàng)新性人才。促進(jìn)良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng)的形成,。
6、通過學(xué)校和班級的各種活動,,培養(yǎng)學(xué)生自信心和主人翁意識,,增強班級凝聚力。
7,、結(jié)合常規(guī)教育,,培養(yǎng)學(xué)生的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,建立學(xué)習(xí)組,,掀起競爭活動,促進(jìn)學(xué)生共同進(jìn)步,,定期開展學(xué)習(xí)活動,,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。
8,、開展有益的文體活動,,促使學(xué)生的身心得到健康全面的發(fā)展。
9,、以各個節(jié)假日為契機開展各種活動,,進(jìn)行思想教育。結(jié)合教師節(jié),,開展尊師重教,,文明有禮的活動;結(jié)合中秋節(jié),,進(jìn)行民族傳統(tǒng)的教育;結(jié)合國慶節(jié),進(jìn)行愛國主義教育;結(jié)合元旦節(jié),,進(jìn)行傳統(tǒng)文化的教育,。
10、利用課余,、周記本等與學(xué)生談心交流,,了解學(xué)生的思想動態(tài),及時疏導(dǎo),、解決學(xué)生的問題,。
11、切實抓好本班的衛(wèi)生保潔工作和包干區(qū)的清潔工作,。重視學(xué)校的大掃除和值周工作,,創(chuàng)造清潔衛(wèi)生舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。
12,、關(guān)愛每一個學(xué)生,,與學(xué)生交心,真正走進(jìn)學(xué)生的心理,,為學(xué)生排憂解難,。對正常年齡的懵懂行為在理解的基礎(chǔ)上加以引導(dǎo)。做好學(xué)生心理的輔導(dǎo),,做好生理,、心理健康衛(wèi)生的教育、宣傳工作,。
13,、利用班會課、墻報,、宣傳欄等途徑對學(xué)生進(jìn)行各項安全教育,,如交通安全、用電,、防火,、自我保護、食品衛(wèi)生等安全,。
14,、組建一支強有力的班干部隊伍。
班級小干部是班主任的左右手,。要認(rèn)真選拔小干部,,同時要精心培養(yǎng)小干部。第一,,幫助小干部樹立威信;第二,,鼓勵小干部大膽工作,,指點他們工作方法;第三,嚴(yán)格要求小干部在知識,、能力上取得更大進(jìn)步,,在紀(jì)律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,,亦即“以點帶面”;第四,,培養(yǎng)干部團結(jié)協(xié)作的精神,要能夠通過干部這個小集體建立正確,、健全的輿論,,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性,、紀(jì)律性和進(jìn)取心,,亦即“以面帶面”。堅決杜絕專職班干部,,萬變不離其宗,,任何一位學(xué)生都要以學(xué)習(xí)為主。定期召開班干部會議,,培養(yǎng)一批能力強,,責(zé)任心強,能起帶頭作用的學(xué)生擔(dān)任班干部,。充分發(fā)揮班干部及積極分子的模范帶頭作用,,以他們?yōu)榘嗟暮诵牧α浚苿诱麄€班集體形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),。
15,、學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合。合理利用“立交橋手記活動表”,,平時通過電話,、家訪等途徑加強與家長的聯(lián)系溝通,使家長對孩子在校表現(xiàn)做到心中有數(shù),,請家長協(xié)助鼓勵或幫助學(xué)生,,作好學(xué)生的思想工作,,同時,,向家長了解學(xué)生在家的表現(xiàn),及時找到問題所在,,對癥下藥,。結(jié)合本班情況開好家長會,針對學(xué)生的現(xiàn)狀,,與家長共同探討解決問題的方法,,并對下一步工作做好安排,,盡快形成家長、教師,、學(xué)生三位一體的教育模式,。
16、加強與科任老師的聯(lián)系溝通,,及時發(fā)現(xiàn)問題,、解決問題,共同教育好學(xué)生,。
17,、多巡堂,多查午休,,時刻留意學(xué)生的情況,。
一個學(xué)生都為班級而自豪。
19,、認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的考勤制度,,規(guī)范學(xué)生的請假手續(xù)。
20,、對寄宿生進(jìn)行抽查,。對夜不歸宿者,對在宿舍留宿他人者進(jìn)行查處,。
四,、具體工作安排。
1,、做好開學(xué)的各項工作,,對學(xué)生進(jìn)行學(xué)前教育,同時,,開展各項安全教育,。
2、選出班干部,,召開班干部及各種學(xué)生會議,。
3、結(jié)合教師節(jié),、中秋節(jié)開展尊師好學(xué)及民族傳統(tǒng)的教育活動,。
4、完善清潔衛(wèi)生制度,,搞好課室,、包干區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生。
5、出好第一期墻報,。
6,、召開“邁好中學(xué)第一步”的主題班會。
1,、結(jié)合國慶節(jié),,召開主題班會對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義的教育,。
2,、組織學(xué)生積極參加興趣小組活動,全面開展素質(zhì)教育,。
3,、組織學(xué)生參加學(xué)校各項活動。
4,、出好慶國慶墻報及學(xué)習(xí)園地,。
5、對學(xué)生進(jìn)行各項安全教育,。
1,、開展講文明、樹新風(fēng),、團結(jié)協(xié)作,、增強集體榮譽感的教育活動。
2,、召開班干部及不同層次學(xué)生會議,,深入了解學(xué)生情況。
3,、做好中測的學(xué)習(xí)動員和復(fù)習(xí)工作,,考風(fēng)考紀(jì)教育。
4,、召開中下生會議,,深入了解情況,鼓勵及指導(dǎo)學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)化后進(jìn)生,。
5,、對學(xué)生進(jìn)行各項安全教育。
1,、組織學(xué)生籌備慶祝元旦文藝活動,,出好墻報。
2,、組織學(xué)生開展主題班會:學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流,。
3,、對學(xué)生進(jìn)行各項安全教育,。
1,、做好復(fù)習(xí)動員工作,認(rèn)真制定復(fù)習(xí)計劃,,做好期末復(fù)習(xí)考試和總結(jié)工作,。
2、做好學(xué)生評語及成績?nèi)雰缘裙ぷ鳌?/p>
3,、對學(xué)生進(jìn)行假前法制和各項安全教育,。
七年級第一學(xué)期工作計劃班主任工作內(nèi)容篇十三
有人說:一個好班主任就是一個好班集體。如果說每個孩子都是一顆小星星,,我愿用真誠,、熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛,、最動人的光輝,!為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,,讓他們得到全面的發(fā)展,,也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,特制定班主任計劃如下:
我班共有學(xué)生38人,。其中女生18人,,男生20人。班級的學(xué)生有比較積極的參與性,,活潑好動,。但是學(xué)生對于學(xué)習(xí)興趣不濃,上課紀(jì)律不理想,。所以班級的學(xué)習(xí)成績,,班級的各項評比都是年級的倒數(shù)。
本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,,逐步形成守紀(jì),、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng),。繼續(xù)抓好學(xué)生的常規(guī)教育,,強化《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的`落實,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,。師生中進(jìn)行賞識教育,,老師賞識學(xué)生,,讓學(xué)生學(xué)會賞識自己,賞識他人,。積極配合學(xué)校,、少先隊的各種活動,開展豐富多彩的活動,,培養(yǎng)學(xué)生強烈的責(zé)任感以及自我約束,,自我管理的能力。
1,、抓好班級一日常規(guī),,杜絕遲到曠課現(xiàn)象,抓好課堂紀(jì)律,,提高效率,。
2、提高板報,、墻報質(zhì)量,,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,構(gòu)建良好的班級文化,。
3,、對學(xué)生進(jìn)行思想教育,發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性,,激勵學(xué)生,。
4、通過組織班級活動培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念,,增強班級凝聚力,。
5、定期開展學(xué)習(xí)活動,,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法,。
6、開展有益的文體活動,,促使學(xué)生的身心健康發(fā)展,。
7、組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項活動,,力爭在各項活動中取得好成績,。
8、定期與學(xué)生談心交流,,了解學(xué)生的思想動態(tài),,及時疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題。
1,、開學(xué)工作的部署安排,;
2,、社區(qū)開放日;
3,、主題班隊會《今天,,我怎樣做一個中學(xué)生》;
4,、第二十七屆校運會,;
5,、慶國慶“祖國頌”班班有歌聲比賽,。
1、換巾儀式,;
2,、中秋節(jié)、重陽節(jié)的民俗活動,;
3,、學(xué)生階段性品德測評;
4,、主題班隊會《克服缺點》,;
1、主題班隊會《珍愛生命》,;
2,、健康安全教育;
1,、慶元旦,;
2、優(yōu)秀學(xué)生評選,;
20xx年一月份:
1,、綜合素質(zhì)評價;
2,、學(xué)期結(jié)束工作,,寒假工作安排;
七年級第一學(xué)期工作計劃班主任工作內(nèi)容篇十四
這學(xué)期我接任初一(1)班的班主任工作,,這是我首次接任班主任,。應(yīng)對這些對將來滿懷憧憬、滿懷期望,、渴望知識,、追求新奇的初一新生,我的想法是:為了使學(xué)生能夠在同德中學(xué)學(xué)習(xí)的三年時間里,,學(xué)到更多的本領(lǐng),,發(fā)展自我的個性,,提高個人的素質(zhì),我將盡我最大的努力,,教導(dǎo)這批學(xué)生認(rèn)識自我,、提高自我。雖然,,我在班級管理上沒什么經(jīng)驗,,但我期望能在此刻這批學(xué)生中,把自我在教育教學(xué)上的理論更好的應(yīng)用在實踐上,。畢竟,,班級中的每一位同學(xué),都是一個可貴的生命,。教師的使命就是教育好每一位學(xué)生,,而班主任的使命便是以學(xué)生的健康成長為首要任務(wù)。所以我特制定本學(xué)期班主任工作計劃如下:
1,、確立班團體的奮斗目標(biāo),,營造良好的班級氛圍。
班團體的共同奮斗目標(biāo),,是班團體的夢想和前進(jìn)的方向,,班團體如果沒有共同追求的奮斗目標(biāo),就會失去前進(jìn)的動力,,所以一個良好的班團體應(yīng)當(dāng)有一個團體的奮斗目標(biāo),。班團體應(yīng)以班委會為支柱,以《中學(xué)生守則》和《初一(1)班班級規(guī)章制度》為準(zhǔn)則,,以“敬,、凈、靜,、競,、進(jìn)、謹(jǐn),、精,、警”為輿論向?qū)В耘囵B(yǎng)學(xué)生“善良,、禮貌,、守紀(jì)、自律,、自主,、友愛、夢想”為目標(biāo),,以班會為宣傳陣地,,充分利用黑板報和學(xué)習(xí)園地,,加強對學(xué)生的思想品德教育和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,營造良好的班風(fēng)和和諧的生活,、學(xué)習(xí)氛圍,,使每個學(xué)生都能感受到教師和同學(xué)們的愛,使每個學(xué)生都能看到自我身上的閃光點,,都能找到成功和自信,,從而熱愛我們的學(xué)校,熱愛我們的班級,,熱愛我們的祖國,。
2、時刻不懈地加強學(xué)生的安全教育工作,。
充分利用班會,,加強對學(xué)生的飲食安全,、交通安全,、住宿安全教育,加強對學(xué)生的防火防盜意識教育,,加強突發(fā)事故處理的教育和發(fā)現(xiàn)安全隱患及時報告的教育,。
3、尊重學(xué)生,,關(guān)愛學(xué)生,。
“有了愛便有了一切”。教書育人是教師的天職,,而育人應(yīng)當(dāng)是班主任的首要天職,。如何育人我認(rèn)為,愛我根本,。愛學(xué)生,,就需要我們尊重學(xué)生人格、興趣,、愛好,,了解學(xué)生習(xí)慣以及為人處世的態(tài)度、方式等,,然后對癥下藥,,幫忙學(xué)生樹立健全、完善的人格,。
4,、抓好班干部隊伍的組建和培養(yǎng),師生共同管理,。
一個良好的班團體,,必須擁有一批團結(jié)在班主任周圍的積極分子,,組成班團體的核心,有了這個核心,,才能帶動全班同學(xué)去努力實現(xiàn)團體目標(biāo),。班干部作為班級核心力量,分別負(fù)責(zé)其它級別的各項工作,,如“學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)指導(dǎo)總結(jié)科代表的工作”,、“生活委員負(fù)責(zé)指導(dǎo)督促值日組長的工作”等。
5,、學(xué)校教育和家庭教育相結(jié)合,。
(1)結(jié)合每月考試成績,開好每次的家長會,,針對學(xué)生的現(xiàn)狀,,與家長共同探討解決問題的方法,并對下一步工作做好安排,,盡快構(gòu)成家長,、教師、學(xué)生三位一體的教育模式,。
(2)平時,,把學(xué)生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長,及時與家長溝通,,使家長對孩子在校情景作到心中有數(shù),,請家長協(xié)助鼓勵或幫忙學(xué)生,作好學(xué)生的思想工作,,同時,,向家長了解學(xué)生在家的表現(xiàn),及時找到問題所在,,對癥下藥,。
2、經(jīng)常和各門學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通,,了解學(xué)情,,作好協(xié)調(diào)工作;
3,、應(yīng)對全體學(xué)生,,顧全大局,做到抓兩頭促中間,;
4,、著重抓好班級的紀(jì)律,班級的紀(jì)律是成績的保證。關(guān)鍵是對后進(jìn)生和差生的教育工作,;
6,、力爭與每位學(xué)生多交流,做好他們的思想工作,,使他們提高認(rèn)識,,不斷提高;
8,、健全班委會,,明確班干部的分工,提高學(xué)生的管理本事,;
9,、抓住每一次月考,及時進(jìn)行總結(jié),、指導(dǎo),、鼓勵。
我想只要我們以人為本,,以金子般的愛心來對待學(xué)生,,多一分尊重,多一分寬容,,多一分理解,,善待每位學(xué)生,相信學(xué)生未來的輝煌,,就在我們的無限熱愛中。
七年級第一學(xué)期工作計劃班主任工作內(nèi)容篇十五
本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任了七年級(1)班的班主任,。個人的成長經(jīng)歷,,使我深深懂得中學(xué)階段是人成長的起步階段,也是人的基礎(chǔ)素質(zhì)形成的開始階段,。教育家葉圣陶先生說過:“教育是什么,,往簡單的方面說就是養(yǎng)成良好的習(xí)慣?!绷己玫陌囡L(fēng)班貌是學(xué)生各種良好的習(xí)慣養(yǎng)成的基礎(chǔ),,有了良好的班風(fēng)才能有良好的學(xué)風(fēng)。經(jīng)過六年級一年的培養(yǎng)班級班風(fēng)班貌已經(jīng)不錯了,,到七年級要在促進(jìn)良好班風(fēng)班紀(jì)的建設(shè),,發(fā)展學(xué)生的個性,培養(yǎng)學(xué)生各方面較高的綜合素質(zhì)作為重點,,作為擔(dān)負(fù)“萬丈高樓平地起”的鋪路人,,責(zé)任重大。因此,,現(xiàn)根據(jù)本班具體情況特制定計劃如下:
我班現(xiàn)有學(xué)生28人,,其中男生17人,,女生11人,期中一名學(xué)生是本學(xué)期轉(zhuǎn)來的,??傮w上觀察,我班的學(xué)生男女人數(shù)有一定的差距,,特別部分男生有厭學(xué)現(xiàn)象,,學(xué)習(xí)目的不明確,自覺性較差,,課堂紀(jì)律渙散,。全班在個別方面,如團結(jié)協(xié)助,、展現(xiàn)自己的勇氣,、敢于創(chuàng)新等方面仍有待鍛煉和培養(yǎng),。
二,、工作目標(biāo),。
1,、我們班的班集體建設(shè)主題:“優(yōu)秀是一種習(xí)慣”,。
這句話是古希臘哲學(xué)家亞里士多德說的,。
我們的一言一行都是日積月累養(yǎng)成的習(xí)慣,。我們有的人形成了很好的習(xí)慣,,有的人形成了很壞的習(xí)慣,。所以我們從現(xiàn)在起就要把優(yōu)秀變成一種習(xí)慣,,使我們的優(yōu)秀行為習(xí)以為常,變成我們的第二天性,。
我們班的班集體建設(shè)目標(biāo):學(xué)習(xí)勤奮有上進(jìn)心,。
言行文明有感恩心。
做事勤懇有責(zé)任心,。
做人踏實有自信心,。
據(jù)此,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,;建立一支有進(jìn)取心、能力較強的班干部隊伍,;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,,弘揚正氣,逐步形成守紀(jì),、進(jìn)取,、勤奮的班風(fēng),構(gòu)建一個團結(jié)、向上,、文明的集體,。
三、具體措施,。
貫徹“德育為先,,以人為本”的方針,堅持德育為先,,切實抓好學(xué)生的思想品德工作,。
1、抓好班級一日常規(guī)的管理,,實施培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣的.養(yǎng)成教育,,制定“班級量化管理”評定細(xì)則。
2,、營造良好的班級氛圍,,構(gòu)建良好的班級文化。
3,、通過各種的校會,、班會、晨會,,組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,、《中學(xué)生守則》,促進(jìn)良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng)的形成,。
4、通過學(xué)校和班級的各種活動,,培養(yǎng)學(xué)生自信心和主人翁意識,,增強班級凝聚力。
5,、結(jié)合常規(guī)教育,培養(yǎng)學(xué)生的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,建立學(xué)習(xí)組,,掀起競爭活動,促進(jìn)學(xué)生共同進(jìn)步,,定期開展學(xué)習(xí)活動,,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。
6,、開展有益的文體活動,,促使學(xué)生的身心得到健康全面的發(fā)展。
7、以各個節(jié)假日為契機開展各種活動,,進(jìn)行思想教育,。結(jié)合教師節(jié),開展尊師重教,,文明有禮的活動,;結(jié)合中秋節(jié),進(jìn)行民族傳統(tǒng)的教育,;結(jié)合國慶節(jié),,進(jìn)行愛國主義教育;結(jié)合元旦節(jié),,進(jìn)行傳統(tǒng)文化的教育,。
8、利用課余,、周記本等與學(xué)生談心交流,,了解學(xué)生的思想動態(tài),及時疏導(dǎo),、解決學(xué)生的問題,。
9、切實抓好本班的衛(wèi)生保潔工作和包干區(qū)的清潔工作,。重視學(xué)校的大掃除和值周工作,,創(chuàng)造清潔衛(wèi)生舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。
10,、做好學(xué)生心理的輔導(dǎo),,做好生理、心理健康衛(wèi)生的教育,、宣傳工作,。
11、利用班會課,、墻報,、宣傳欄等途徑對學(xué)生進(jìn)行各項安全教育,如交通安全,、用電,、防火、自我保護,、食品衛(wèi)生等安全,。
12、定期召開班干部會議,,培養(yǎng)一批能力強,,責(zé)任心強,,能起帶頭作用的學(xué)生擔(dān)任班干部。充分發(fā)揮班干部及積極分子的模范帶頭作用,,以他們?yōu)榘嗟暮诵牧α?,推動整個班集體形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。
13,、學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合,。平時通過電話、家訪等途徑加強與家長的聯(lián)系溝通,,使家長對孩子在校表現(xiàn)做到心中有數(shù),,請家長協(xié)助鼓勵或幫助學(xué)生,作好學(xué)生的思想工作,,同時,,向家長了解學(xué)生在家的表現(xiàn),及時找到問題所在,,對癥下藥,。結(jié)合本班情況開好家長會,針對學(xué)生的現(xiàn)狀,,與家長共同探討解決問題的方法,,并對下一步工作做好安排,盡快形成家長,、教師,、學(xué)生三位一體的教育模式。
14,、加強與科任老師的聯(lián)系溝通,,及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,,共同教育好學(xué)生,。
15、多巡堂,,多查午休,,時刻留意學(xué)生的情況。
四,、具體工作安排,。
1、做好開學(xué)的各項工作,,對學(xué)生儀表檢查,同時,,開展各項安全教育,。
2,、選出班干部,召開班干部及各種學(xué)生會議,。
3,、《老師,我想對你說》主題班會,。
4,、完善清潔衛(wèi)生制度,搞好課室,、包干區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生,。
5、“民族精神教育月”系列活動,。
6,、積極參加校體育。
1,、“迎國慶”系列活動,。
a:《我為祖國自豪》征文比賽。
b:“我為祖國自豪”主題班會,。
2,、換巾儀式暨《我為祖國自豪》朗誦會。
3,、少代會,。
4、課外教育活動,。
5,、心理健康教育講座。
1,、黨員與行偏生結(jié)對,。
2、第六屆校園科技節(jié),。
3,、法制講座。
4,、家庭教育講座,。
1、禁毒教育講座,。
2,、“珍愛生命,健康成長”主題班會,。
3,、迎新活動,。
1、做好復(fù)習(xí)動員工作,,認(rèn)真制定復(fù)習(xí)計劃,,做好期末復(fù)習(xí)考試和總結(jié)工作。
2,、溫馨教室建設(shè)評比,。
七年級第一學(xué)期工作計劃班主任工作內(nèi)容篇十六
我班現(xiàn)有學(xué)生人,其中男生人,,女生人,。總體上觀察,,我班的學(xué)生男女人數(shù)相差雖不大,,但部分男生有厭學(xué)現(xiàn)象,學(xué)習(xí)目的不明確,,自覺性較差,,課堂紀(jì)律渙散。全班在個別方面,,如團協(xié)助,、展現(xiàn)自己的勇氣、敢于創(chuàng)新等方面仍有待鍛煉和培養(yǎng),。
我們班的班集體建設(shè)主題:“優(yōu)秀是一種習(xí)慣”這句話是古希臘哲學(xué)家亞里士多德說的,。我們的一言一行都是日積月累養(yǎng)成的習(xí)慣。我們有的人形成了很好的習(xí)慣,,有的人形成了很壞的習(xí)慣,。所以我們從現(xiàn)在起就要把優(yōu)秀變成一種習(xí)慣,使我們的優(yōu)秀行為習(xí)以為常,,變成我們的第二天性,。
我們班的班集體建設(shè)目標(biāo):學(xué)習(xí)勤奮有上進(jìn)心,言行文明有感恩心,,做事勤懇有責(zé)任心,,做人踏實有自信心。
據(jù)此,,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;建立一支有進(jìn)取心,、能力較強的班干部隊伍,;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,,逐步形成守紀(jì),、進(jìn)取,、勤奮的班風(fēng),構(gòu)建一個團,、向上、文明的集體,。
貫徹“德育為先,,以人為本”的方針,堅持德育為先,,切實抓好學(xué)生的思想品德工作,。
1、抓好班級一日常規(guī)的管理,,實施培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育,,制定“班級量化管理”評定細(xì)則。
2,、提高宣傳欄,、墻報質(zhì)量,營造良好的班級氛圍,,構(gòu)建良好的班級文化,。
3、通過各種的校會,、班會,、晨會,組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,、《中學(xué)生守則》,,促進(jìn)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成,。
4,、通過學(xué)校和班級的各種活動,培養(yǎng)學(xué)生自信心和主人翁意識,,增強班級凝聚力,。
5、合常規(guī)教育,,培養(yǎng)學(xué)生的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,建立學(xué)習(xí)組,掀起競爭活動,,促進(jìn)學(xué)生共同進(jìn)步,,定期開展學(xué)習(xí)活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法,。
6,、開展有益的文體活動,,促使學(xué)生的身心得到健康全面的發(fā)展。
7,、以各個節(jié)假日為契機開展各種活動,,進(jìn)行思想教育。合教師節(jié),,開展尊師重教,,文明有禮的活動;合中秋節(jié),,進(jìn)行民族傳統(tǒng)的教育,;合國慶節(jié),進(jìn)行愛國主義教育,;合元旦節(jié),,進(jìn)行傳統(tǒng)文化的教育。
8,、利用課余,、周記本等與學(xué)生談心交流,了解學(xué)生的思想動態(tài),,及時疏導(dǎo),、解決學(xué)生的問題。
9,、切實抓好本班的衛(wèi)生保潔工作和包干區(qū)的清潔工作,。重視學(xué)校的大掃除和值周工作,創(chuàng)造清潔衛(wèi)生舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,。
10,、做好學(xué)生心理的輔導(dǎo),做好生理,、心理健康衛(wèi)生的教育,、宣傳工作。
11,、利用班會課,、墻報、宣傳欄等途徑對學(xué)生進(jìn)行各項安全教育,,如交通安全,、用電、防火,、自我保護,、食品衛(wèi)生等安全。
12、定期召開班干部會議,,培養(yǎng)一批能力強,,責(zé)任心強,能起帶頭作用的學(xué)生擔(dān)任班干部,。充分發(fā)揮班干部及積極分子的模范帶頭作用,,以他們?yōu)榘嗟暮诵牧α浚苿诱麄€班集體形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),。
13,、學(xué)校教育與家庭教育相合。合理利用“立交橋手記活動表”,,平時通過電話、家訪等途徑加強與家長的聯(lián)系溝通,,使家長對孩子在校表現(xiàn)做到心中有數(shù),,請家長協(xié)助鼓勵或幫助學(xué)生,作好學(xué)生的思想工作,,同時,,向家長了解學(xué)生在家的表現(xiàn),及時找到問題所在,,對癥下藥,。合本班情況開好家長會,針對學(xué)生的現(xiàn)狀,,與家長共同探討解決問題的方法,,并對下一步工作做好安排,盡快形成家長,、教師,、學(xué)生三位一體的教育模式。
14,、加強與科任老師的聯(lián)系溝通,,及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,,共同教育好學(xué)生,。
15、多巡堂,,多查午休,,時刻留意學(xué)生的情況。
七年級第一學(xué)期工作計劃班主任工作內(nèi)容篇十七
班級整體素質(zhì)一般,。學(xué)困生較多,,占有一定的比例,這些學(xué)生還沒有形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,自覺學(xué)習(xí)的主動性不強,,但是有較強的集體榮譽感,;學(xué)習(xí)態(tài)度有待提高,學(xué)習(xí)優(yōu)異的學(xué)生還沒有起到幫帶的作用,,今后應(yīng)加強培養(yǎng)他們的巨大作用,。
1、自然情況,。
班級總?cè)藬?shù)xx人,,其中男生xx人,女生xx人,;年齡在13周歲的學(xué)生占比較大的比例,。只有一個男生是16周歲,好學(xué)生與差生的比例2:3,。
2,、班級現(xiàn)狀分析。
思想品德方面:學(xué)生熱愛學(xué)校關(guān)心班級,,集體榮譽感較強,,但部分學(xué)生沒有形成良好的養(yǎng)成習(xí)慣,不能很好的約束自己,,課上不能嚴(yán)格要求自己,,需加強教育。
學(xué)習(xí)方面:沒有好的學(xué)習(xí)方法,,學(xué)習(xí)目的不明確,,態(tài)度不端正,沒有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,主動預(yù)習(xí)的習(xí)慣還未形成,,另外,課后不能及時鞏固所學(xué)知識,,因此導(dǎo)致學(xué)有困難,。
3、班委管理班級的情況,。
班干部組織能力比較弱,,個別班級干部只顧自己學(xué)習(xí),忽視了對班級工作的管理,,沒有起到班干部作用,,今后需要班主任經(jīng)常進(jìn)行方法教育不斷進(jìn)行監(jiān)督提醒。
1,、總目標(biāo),。
本學(xué)期我班的總目標(biāo)是:繼續(xù)建立一支有進(jìn)取心,、能力較強的班干部隊伍;全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,;繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,,逐步形成守紀(jì),、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng),,培養(yǎng)一個團結(jié),、向上、文明的集體,。
1)根據(jù)學(xué)校要求將行為規(guī)范教育,、班集體建設(shè)、問題生轉(zhuǎn)化,、家校聯(lián)系,、班會課等常規(guī)工作落到實處。每天的課間操,、眼保健操是紀(jì)律教育和健康教育的良好載體,要予以充分重視,。
2)堅持開好每周一次班主任例會,,明確知道每周的活動安排及事宜,做到有目標(biāo),,有計劃,,落實好班級的各項活動。
3)按照要求開好班團隊會,,主題班會內(nèi)容要明確,。讓德育工作滲透到教學(xué)過程中,做到先育人后教書,,切實提高德育工作的實效性,。
4)要求每一位學(xué)生嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì),讓良好的習(xí)慣內(nèi)化為自身的素質(zhì),,以良好的行為營造文明的校園環(huán)境,。
5)加強班集體建設(shè),確實發(fā)揮班級干部的帶頭作用,,讓他們來管理班級,,管理學(xué)生,充分信任他們,,并給予指導(dǎo)和監(jiān)督,。
6)加強安全教育,加強對學(xué)生的安全教育。提高學(xué)生的自我保護和自我救治的能力,。
7)加強學(xué)生的好習(xí)慣養(yǎng)成,,重點抓好禮貌待人,尊敬父母,,尊敬師長,,團結(jié)同學(xué)等良好習(xí)慣的培養(yǎng)和形成。
8)組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項活動,,力爭在各項活動中取得好成績,。
9)加強安全教育。加強對全體學(xué)生的安全教育,。充分利用一切陣地加強對學(xué)生的交通安全,、飲食安全、消防安全等方面的教育,。
10)經(jīng)常組織學(xué)生參見戶外綜合實踐活動,,如到敬老院打掃衛(wèi)生,給老人表演節(jié)目,,養(yǎng)成學(xué)生尊老愛幼等一系列良好的品質(zhì),。
11)繼續(xù)做好家訪工作。提高家庭教育水平,,從而家,、校配合,形成教育合力,。