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那件小事激勵(lì)著我大全(21篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-02 07:48:14
那件小事激勵(lì)著我大全(21篇)
時(shí)間:2023-12-02 07:48:14     小編:溫柔雨

愛情和婚姻是人生中一段重要的旅程,需要用心經(jīng)營(yíng),。寫總結(jié)時(shí),,我們要避免過(guò)多贅述細(xì)節(jié),著重歸納和總結(jié)核心要點(diǎn),。這里為大家整理了一些值得學(xué)習(xí)的總結(jié)樣本,供大家參考,。

那件小事激勵(lì)著我篇一

華辰,。

夜已深了,我站在陽(yáng)臺(tái)上欣賞著天空中的一輪明月,?;秀遍g,,一件往事涌上心頭。

那時(shí)是小學(xué)六年級(jí),。星期五,,班主任羅老師給我們布置了一篇作文,題目叫“**的六三班”,。這對(duì)于作文水平不高的我是一個(gè)大難題,,這篇作文到底怎么寫,?回到家后我冥思苦想,,卻始終思考不出頭緒。寫團(tuán)結(jié)的六三班,?不行,,我腦海你搜索不出關(guān)于我們班級(jí)團(tuán)結(jié)的素材;寫文明的六三班,?不行,,我們班級(jí)的一些人成天出口成臟,讓人想想就討厭,;寫優(yōu)秀的六三班,?更不行,沒有團(tuán)結(jié)的事跡,,成天說(shuō)臟話,,即使成績(jī)?cè)旌靡菜悴簧蟽?yōu)秀。窮思極想,,研精竭慮,,卻依舊連個(gè)題目都沒想出來(lái)。時(shí)間越過(guò)越久我的情緒漸漸變得急躁了,,這種題目讓人怎么寫,,班級(jí)沒特點(diǎn),根本寫不成,。萬(wàn)念俱灰之后,,我隨便寫了一篇作文,叫“讓人厭惡的六三班”,,列舉了班級(jí)的缺點(diǎn)和同學(xué)們種種不文明的現(xiàn)象,。幾天后,羅老師在上課前將改好的作文發(fā)了下去,,并開始上課,。寧人奇怪的是,羅老師并沒有上新課,而是更我們說(shuō)這次的作文情況:“這次同學(xué)們的作文都寫得很好,,但有一個(gè)同學(xué)卻寫的是我們班極壞的一面,。”我的心頭突然一緊,,惶恐的看著羅老師,,生怕她喊道我的名字,可是羅老師卻絲毫沒有看我,,繼續(xù)講著:“不是說(shuō)不能寫班級(jí)壞的一面,,而是關(guān)于心態(tài)問(wèn)題,,為什么你只看到了班級(jí)壞的一面呢,?做人要樂(lè)觀,只有樂(lè)觀,,才能讓你觀察到更多的美好事物,。”這一整節(jié)課,,老師都在講這件事,,我知道,這節(jié)課,,羅老師是專門為我而上的,。

或許,對(duì)于羅老師來(lái)說(shuō),,這只不過(guò)是她教育生涯中的一件不足為道小事,,但卻始終激勵(lì)著我,使我對(duì)每一件事都抱著樂(lè)觀的心態(tài),。感謝羅老師,,。

那件小事激勵(lì)著我篇二

時(shí)間如駒,,轉(zhuǎn)眼間就已經(jīng)初二了,,應(yīng)對(duì)著還有一年的中考的來(lái)臨,我有些著急,,是該好好努力一把了,!

我是小小“竊者”

又是一個(gè)周末的來(lái)臨,又要寫隨筆了,!真不明白是欣喜還是無(wú)奈,,要明白我最厭惡長(zhǎng)篇大論的寫文章。這次的題目為“班里那些事”,,一聽這題目,,起初有些興趣,可應(yīng)對(duì)求之不得的周末我又懶惰了,本想應(yīng)付著寫完舒舒服服過(guò)個(gè)周末可就短短的下課十分鐘,,我變了想法,。清脆的下課鈴響了,平日吵雜的教室變得有些安靜,,同學(xué)們沒有追逐打鬧,,而是幾個(gè)幾個(gè)的扎堆在一齊激烈討論這次的隨筆,說(shuō)了許許多多的往事,,有血有肉,。誰(shuí)也沒有發(fā)像我這個(gè)“竊者”的存在?!案`”了那么多,,我心動(dòng)了,決定好好寫寫這次的隨筆,。

一點(diǎn)一滴都在提高,。

周末,陽(yáng)光暖暖的照在我的書桌上,,我拿起筆,,不知從何寫起。時(shí)間分分鐘的飛速流逝,,我認(rèn)真的思索,,不讓一絲靈感從我腦中溜去。隨著午后的陽(yáng)光慢慢淡去,,我伸了個(gè)懶腰,,放下了筆。

小小的優(yōu)加,,大大的鼓勵(lì),。

周一,講評(píng)隨筆,,每次到這個(gè)時(shí)候教師都會(huì)找一些范文來(lái)讀給我們聽,,可誰(shuí)也想不到,這次用來(lái)范讀的文章居然是我的,。我滿懷欣喜的翻開作業(yè)本,,一個(gè)大大的優(yōu)加出此刻我的作業(yè)本上,,作業(yè)中還夾雜著許多好詞好句的勾畫,。我很懷疑這只“小蜜蜂”是不是飛錯(cuò)了地方,,我欣喜又疑惑,以至于教師叫我范讀時(shí)還愣了一愣,!隨著同學(xué)們不大整齊的掌聲落下,,我異常高興。那一刻,有一股強(qiáng)大的力量支撐著我,,教師與同學(xué)的肯定,,是我堅(jiān)強(qiáng)不催的后盾!

我發(fā)現(xiàn),,努力做好一件事情是如此歡樂(lè),,雖然過(guò)程會(huì)使我們飽受風(fēng)霜,但只要努力,,結(jié)果就會(huì)春暖花開,。一份耕耘,一分收獲,。這小小的優(yōu)加激勵(lì)著我,,它成為了我在學(xué)習(xí)上一往無(wú)前的力量。加油吧,,別再為失敗找更多的借口,。

那件小事激勵(lì)著我篇三

夜深了,我半閉著眼,,卻在無(wú)意中掃到一張泛黃的畢業(yè)證書。哦,,那是一直激勵(lì)著我的,。

“小a,120分,,小c,,120……”聽了許久,我也沒有聽到我的名字,,心中不由得忐忑起來(lái),。這是我上了六年的英語(yǔ)班,今天,,就要畢業(yè)了,,我多么希望拿畢業(yè)證書上的數(shù)字是120分啊,!

“小d,,120!好了,,這是滿分的同學(xué)……”老師又開始讀了,,我卻無(wú)心再聽,滿腦子都被這喜悅充斥了,。我想起自己臨考前的努力,,練習(xí)口語(yǔ),背單詞,只為了自己有個(gè)完美的結(jié)束,。而現(xiàn)在,,我做到了!沒有人能明白我心中歡快的狂潮,。

走出門,,太陽(yáng)高高地掛在枝頭,我將那紅紅的成績(jī)單與白色的畢業(yè)證書舉起,,太陽(yáng)透過(guò)它,,將我的心里照得暖意融融。微笑著走在路上,,空氣中仿佛充滿著清甜的氣息,。仿佛有一只手在背后推著我,讓我繼續(xù)前進(jìn),。我知道,,那是這次的成功在激勵(lì)我。

回到家,,我看著以往的成績(jī)單,,一次比一次好,最后,,是浸透了我的汗水的滿分,。我輕輕地將那張畢業(yè)證書放進(jìn)書桌下,輕輕壓好,。我并不奢求它給我?guī)?lái)多少榮光,,只因它會(huì)告訴我,加油吧,,你也曾經(jīng)勝利過(guò),。

時(shí)過(guò)境遷,證書也有些泛黃,,我卻并沒有因時(shí)光流逝而將它淡忘,。疲倦時(shí),它會(huì)蹦進(jìn)我的眼簾,;偷懶時(shí),,它又像一個(gè)蒼耳,黏在身上,,讓你無(wú)論如何都擺脫不掉,,玩兒得也不盡興。只有靜下心來(lái)學(xué)習(xí),,它才會(huì)調(diào)皮地逃走,?;蛟S這只是一件小事,但,,不可否認(rèn),,它對(duì)我來(lái)說(shuō),是一個(gè)激勵(lì)著我的航標(biāo),。

那件小事激勵(lì)著我篇四

期末考即將降臨,,剩下的日子就像一個(gè)大蘋果,每天咬一口,,終究剩下一個(gè)苦澀的,,黑洞洞的核,越往里咬越苦,。經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的努力,,期末考試像死神一樣降臨了。

我慢慢地走,,默默地分析試卷上的錯(cuò),。突然,一陣歌聲傳入我的耳朵,,我停了下來(lái),,看見一個(gè)雙腿齊斷的乞丐,趴在一個(gè)鐵板上,,頭前是一個(gè)錢罐音箱放在后面,,一只手拿著麥克風(fēng),另一只手在骯臟的地板上劃著,,慢慢向前移動(dòng),嘴里唱著《水手》的歌詞:他說(shuō)風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么,,擦干淚不要怕至少我們還有夢(mèng),,他說(shuō)風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么,擦干淚······這洪亮的聲音,,樂(lè)觀的聲音,,從沒因?yàn)樗チ穗p腿而自卑。

在那位乞丐的歌聲與吶喊中,,我看見一個(gè)頑強(qiáng)的生命,,掙開束縛著他的'鐵鎖,張開殘破的翅膀,,攜著夢(mèng)想,,直上云霄。

我轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),,又響起那首歌,。我自嘲了幾聲:“這點(diǎn)小風(fēng)小雨算什么,?”拋下了我所帶的幾元錢,離去了,。

那件小事激勵(lì)著我篇五

人生旅程,,不過(guò)是人生的一件件小事拼湊起來(lái)的,而那一件件小事,,卻成為了人生路的指向標(biāo),,引領(lǐng)著我成長(zhǎng)與前進(jìn)。

還記得一次考試的經(jīng)歷,,它讓我終生難忘,。

那是初中開學(xué)時(shí)的入學(xué)考試,因?yàn)樾W(xué)的結(jié)業(yè)成績(jī)優(yōu)秀而沾沾自喜,、疏于復(fù)習(xí)的我,,卻不知那是自己人生中的一次慘痛的教訓(xùn)。第一場(chǎng)考試是語(yǔ)文,,語(yǔ)文是自己的強(qiáng)項(xiàng),。當(dāng)發(fā)下試卷的一刻,我是有多么的悔恨和難過(guò),,整張?jiān)嚲韺⑿W(xué)一至六年級(jí)的所有知識(shí)點(diǎn)都包括在了里面,,大到一篇課文,小到一個(gè)生字,。我的手僵在了那里,,心像一個(gè)玻璃杯,被慘痛的現(xiàn)實(shí)狠狠地摔到了地上,,變成了碎片,。但考試還得繼續(xù),整個(gè)考場(chǎng)靜悄悄的,,只能聽見同學(xué)們奮筆疾書的聲音,。沒有人能聽見那心痛的感覺,看著試卷上的一道道題目,,像一座座大山,,沉重地壓在我的身上。我不禁頭痛欲裂,,一道道題目好像玻璃渣一樣刺痛著我,。看著試卷上的空白,,我無(wú)力地哭了,。

當(dāng)考完語(yǔ)文后,第二場(chǎng)是數(shù)學(xué),。雖然此前經(jīng)過(guò)了數(shù)學(xué)的沉重而無(wú)趣的訓(xùn)練,,但我依舊無(wú)法自信起來(lái),。語(yǔ)文的打擊使我不得不面對(duì)現(xiàn)實(shí),我的心中不斷回響著:“你真的什么也不會(huì)嗎,?你難道就是一個(gè)學(xué)渣嗎,?你真的墮落到那種水平了嗎?”想著想著,,考試開始的鈴聲響了起來(lái),。即使我不斷給自己加油打氣,心中依然沒底,。發(fā)下試卷后,,看到數(shù)學(xué)題目我開心了一點(diǎn)點(diǎn),不再象上一場(chǎng)考試那樣懦弱,,勇氣逐漸回到了身邊,。我感到了一股力量使自己前進(jìn)??荚嚭?,看著同學(xué)們開心的樣子,我也將語(yǔ)文考試失利的難過(guò)漸漸忘掉了,。這次入學(xué)考試,,檢驗(yàn)了我們的實(shí)力,幫我查找了漏洞,,讓我認(rèn)識(shí)到了自己的不足,。

這件小事,是我人生旅途中的一件小事,。這件小事讓我懂得了失敗不可怕,,懦弱才可怕。知恥而后勇,,知弱而圖強(qiáng),。它激勵(lì)著我在今后的學(xué)習(xí)生涯中,時(shí)刻保持上進(jìn)之心,,奔跑在學(xué)習(xí)的賽場(chǎng)。

那件小事激勵(lì)著我篇六

腦海中的往事像鏡頭倒轉(zhuǎn)一樣接連不斷的上演,,無(wú)一不是平平淡淡的小事,,卻溫暖得令人忍不住流淚,那一段美好時(shí)光,,靜靜流淌在心泉的最深處,,它將永遠(yuǎn)溫馨鮮活在遙遠(yuǎn)的記憶里,成為支持我一往無(wú)前的力量,,有那么一件事,,我記憶猶新,。

那天,我正在家里邊吃西瓜邊看電視,,忽然看見媽媽急急忙忙穿好了衣服,,媽媽邊穿衣服邊對(duì)我說(shuō):“孩子,媽媽有點(diǎn)事要出去一會(huì)兒,,一會(huì)兒呢,,會(huì)有個(gè)特別特別重要的電話打進(jìn)來(lái),你可不能跑到同學(xué)家然后不管電話呀,!”我擺了擺手,,說(shuō)道:“放心吧,媽,,我肯定不會(huì)跑,!”這時(shí),媽媽才放心地點(diǎn)了點(diǎn)頭,,出去了,。

“鈴鈴鈴”。我被一陣響亮的電話聲吵醒,,我拿起電話,,電話里面卻傳出了媽媽的聲音:“喂?孩子,,你沒去同學(xué)家嗎,?”我頓了頓,說(shuō):“是啊,,我為了等這個(gè)重要的電話我沒去,。”“知道嗎,?我就是那個(gè)重要的電話,!”“哦!媽媽,,我明白了,,謝謝您!”

媽媽的那個(gè)電話原來(lái)就是重要電話,,原來(lái)啊,,媽媽是想讓我克服我怕黑的恐懼感,為什么說(shuō)它這個(gè)么重要呢,?是因?yàn)槿绻麐寢尣徽f(shuō)這兩個(gè)字的話我可能就跑到同學(xué)家里去了,,我能夠感覺到爸爸媽媽費(fèi)盡心思替我想法子,可我感受到最多的,,是爸媽對(duì)我的那份深深地愛,!雖然事隔多年,,可帶給我的影響很深很深……這件事會(huì)永遠(yuǎn)停留在我的腦海里。

2下一頁(yè),。

@_@我是分割線@_@,。

那件小事激勵(lì)著我篇七

我得了肺炎,住了院?,F(xiàn)在好了,,但身子還有些虛。

這是我病好了第一天上學(xué),。

上午,,開始上體育課。因?yàn)榭煲L(zhǎng)跑800米測(cè)驗(yàn)了,,老師讓我們分組練習(xí),,10個(gè)人一組。

開始練了,,因?yàn)槲疑碜舆€發(fā)虛,,所以跑到了后5、6名的位置,。我有點(diǎn)喪氣,、不甘心了,我朝后看了看,,后面拉下了幾個(gè)肥肥胖胖,、跑步不快的男生。我的目光落到了“小胖哥”李宗陽(yáng)身上,,他拖著肥胖的身體,,一步一步的向前跑著。這時(shí),,我心里的小人好像在對(duì)我說(shuō):“琳琳,,你要加油,不要遇到困難就灰心,!你看,,李宗陽(yáng)雖然跑在后面,但他還在堅(jiān)持的跑著,。你還比他跑得快,,怎么就灰心了呢?這不是你,。”我聽到了心中小人的鼓勵(lì),,又鼓足了勁跑了起來(lái),。

最后,,我取得了意想不到的好成績(jī)。

那件小事激勵(lì)著我篇八

我的大腦仿佛一片汪洋大海,,里面有無(wú)窮無(wú)盡的船只,,每艘小船都是一件或大或小的事情,都在我的腦海里徜徉,,但讓我印象最深刻的,,卻是一艘不太顯眼的小船。

那是一個(gè)風(fēng)和日麗,、萬(wàn)里無(wú)云的上午,。我為了寫一篇日記,騎車來(lái)到人民廣場(chǎng)搜集素材,,我一邊欣賞著廣場(chǎng)的美麗風(fēng)景,,一邊搜集素材。

突然,,一只五顏六色的蝴蝶在我面前飛過(guò),,我一時(shí)好奇,便騎著車去追那只艷麗的蝴蝶,。它飛呀飛,,忽然像一只斷了線的風(fēng)箏,不見了蹤影,。我一看便泄了氣,,就不再追了。然后我下了車,,看到人民廣場(chǎng)標(biāo)志的后面有一些人在學(xué)滑板,。在這些人里面,有一個(gè)穿著藍(lán)色衣服的小男孩吸引了我,,他看起來(lái)也就只有七八歲的樣子,,踩著滑板忽左忽右慢慢的向前滑行。突然,,他摔了一跤,,趴在地上,滑板也飛出去好幾米遠(yuǎn),。我本想他不會(huì)再繼續(xù)練習(xí)了,,因?yàn)樗耐壬弦呀?jīng)青一塊紫一塊了。但是,,在我驚詫的目光中,,他又堅(jiān)強(qiáng)的站了起來(lái),繼續(xù)在那片小小的地方慢慢地練習(xí)。

因?yàn)檫€要搜集日記素材,,所以我騎車在廣場(chǎng)上又逛了兩圈,。可是,,好奇心又驅(qū)使我回到了那個(gè)小男孩學(xué)滑板的地方,。我驚奇地發(fā)現(xiàn),剛才的小男孩竟然學(xué)會(huì)了滑滑板,,并且滑的很好,。看到這個(gè)小男孩學(xué)習(xí)滑板的過(guò)程,,我想到以前的我碰到困難就打退堂鼓,,想放棄。一剎那心中感慨萬(wàn)千,,暗暗下定決心,,要向這個(gè)小男孩兒學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他百折不撓,、越挫越勇的精神,。

通過(guò)這件事我也知道了,做任何事都要堅(jiān)持不懈,,持之以恒,。不能放棄,也不能半途而廢,,不然就一事無(wú)成,。就如剛才的小男孩,因?yàn)樗麍?jiān)持了,、努力了,,所以才學(xué)會(huì)了滑滑板,獲得了成功,。

所以,,在以后的學(xué)習(xí)和生活中,無(wú)論遇到什么困難,,我都要向那個(gè)小男孩學(xué)習(xí),,并告訴自己,要堅(jiān)持,、要努力,、不能放棄,放棄就是失敗,,堅(jiān)持才能成功,,才能像那個(gè)小男孩兒一樣嘗到勝利的喜悅,。

那件小事激勵(lì)著我篇九

那件小事,激勵(lì)著我苦難的存在,,是為了激勵(lì)人們戰(zhàn)勝苦難,,更頑強(qiáng)的生活下去;失敗的存在,,是為了警示那些生活中太過(guò)。

苦難的存在,,是為了激勵(lì)人們戰(zhàn)勝苦難,,更頑強(qiáng)的生活下去;失敗的存在,,是為了警示那些生活中太過(guò)順利的人,,讓他懂得生活的艱辛;挫折的存在,,是為了幫助那些剛剛上路的人們,,懂得“生活不是一帆風(fēng)順的”的道理。生活中正是有了這些不完美的事物存在,,才會(huì)人們從中吸取教訓(xùn),,使自己的人生更加精彩。

那一天,,是星期五,。雖然艷陽(yáng)高照,陽(yáng)光十分耀眼,,但溫度卻還是在十度左右徘徊,,天氣令人十分不爽。老師布置了很多作業(yè),。我生怕把其中一項(xiàng)作業(yè)給忘了,,急忙拿著作業(yè)本,去找他問(wèn)一下作業(yè),。

那個(gè)時(shí)候,,他正在奮筆疾書地趕作業(yè)。一看見我的到來(lái),,表情已經(jīng)說(shuō)明了他的不情愿,。但我卻沒有顧上許多,急忙道出了我的問(wèn)題,??赡苡捎谖覀兊呐笥焉矸荩€是給我說(shuō)出了所有的作業(yè),,邊說(shuō)著邊給我寫上,。我聽的時(shí)候數(shù)了一下,一共十八項(xiàng)。

在星期天的十點(diǎn),,我完成了所有的作業(yè),。當(dāng)我核對(duì)作業(yè)時(shí),竟發(fā)現(xiàn)作業(yè)變成了十九項(xiàng),!我細(xì)細(xì)回想,,終于想起,原本并沒有抄寫五遍古詩(shī)這一項(xiàng)作業(yè),,是他給我寫上去的,。頓時(shí),我氣憤無(wú)比,。我們二人本是要好的朋友,,他竟然多寫了一項(xiàng)作業(yè)。如果不是因?yàn)槎嗔诉@一項(xiàng)作業(yè),,我原本可以吃完晚飯就睡覺,。

但我又一想:作業(yè),本就是為了鞏固我們所學(xué)知識(shí)而布置的,。既然我們學(xué)生的任務(wù)就是學(xué)習(xí),,多了一項(xiàng)作業(yè),何樂(lè)而不為呢,?更何況,,我對(duì)于這幾篇古詩(shī)掌握的不是太熟練,抄上幾遍有助于加強(qiáng)記憶,。想到這里,,我的心里少了些郁悶,多了些坦然,。此后,,當(dāng)我為寫作業(yè)而熬夜的時(shí)候,就常常會(huì)想起這件事,。它會(huì)永遠(yuǎn)激勵(lì)著我,,伴隨著我進(jìn)步。

生活,,本就充滿了風(fēng)風(fēng)雨雨,,坎坎坷坷。一些苦難與挫折的出現(xiàn)是常有的事情,。特別是對(duì)于朋友的錯(cuò)誤,,我們應(yīng)該抱著寬容的心態(tài)去諒解他人。畢竟,,這些善意的錯(cuò)誤隨時(shí)都在激勵(lì)我們前進(jìn),。

那件小事激勵(lì)著我篇十

生活中的小事有許多許多,,有帶給我們快樂(lè)的、傷心的,、自豪的……但真正激勵(lì)著我,,使我變得更加堅(jiān)強(qiáng)是它!

當(dāng)我們呱呱落地的時(shí)候,,重大的擔(dān)子壓在了母親的身上,,注定了要為我們操勞一輩子。所謂“父母是孩子的第一任老師”,,她不僅給予了我無(wú)私的愛,,還給予了我為人處事的道理。尤其那件事給我的印象太過(guò)深厚了,!

小時(shí)候的我太過(guò)頑皮,總是有事沒事地挨母親的罵,。有一次,,我的腳被扎出了血,母親忙前忙后地為我操勞,,之后就少不了一頓臭罵了,。但我的脾氣很倔強(qiáng),總是和媽媽頂嘴,。但那次沉默的媽媽使小時(shí)候的我有了翻天覆地的變化,。那次,我在期末考試期間發(fā)揮失常,,以至于我的成績(jī)不理想,。我忐忑的將那份揉皺了的成績(jī)單拿到媽媽面前時(shí),她沒有像我預(yù)料中的一樣發(fā)火,,但我在她的眼中看到了失望,。我心里很別扭,并問(wèn)了媽媽:“媽媽,,我考得這么差,,您為什么不罵我呢?”母親頓了一下,,說(shuō)道:“一次失敗并不代表著永遠(yuǎn)失敗,,失敗不可怕,可怕的是失敗的人不能振作起來(lái),,重新面對(duì)新的挑戰(zhàn),!”我恍然大悟,母親的話又讓我重新審視我自己,,我確實(shí)需要改正馬馬虎虎,、吊兒郎當(dāng)?shù)牧?xí)性,。

生活如一杯苦咖啡,又苦又甜,,但嘗到甜味是需要付出的,。我在這件小事中學(xué)會(huì)了很多,使我在以后的道路上更加認(rèn)真,,更加堅(jiān)強(qiáng),!

那件小事激勵(lì)著我篇十一

打開記憶的'大門,我的思緒回到了兩年前,。那一年,,我十二歲,上小學(xué)五年級(jí),。

“快快快,,要遲到了,糟了,!”

唉,,都怪我,早上貪睡?,F(xiàn)在,,要遲到了!唉……“,。

可想這些現(xiàn)在尚不可能的事有什么用呢,?回歸現(xiàn)實(shí)吧。

我只好三步并作兩步,,還好即將要到校門口,。

”呼,嘿呼·嘿呼……“我大口大口地喘氣,,大步大步的跑著,。

”啪!“不知誰(shuí)掉了什么東西,,哎,,不管了,上學(xué)要緊,。

”同學(xué),,快停下!“路邊一個(gè)乞丐在喊,。顧不上搭理他了,,可能也不是叫我。

”同學(xué),,快停下,!“,。

”喂,同學(xué),,你的東西掉了,!“。

”……“”……“,。

我不禁皺起眉頭:這乞丐是不是窮瘋了,?別理他。

校門和我之間的距離在漸漸縮?。菏宀?,十四步,十三步……就在我即將跨入校門時(shí),,一只手——粗糙而有力的手一把抓住了我的肩膀,。”同學(xué),,你的錢……掉了,,快……收好?!蹦莻€(gè)乞丐的聲音在我的耳邊響起——低沉而十分有力,顯出飽經(jīng)風(fēng)霜之感,。我回過(guò)頭,,看看他手上的東西,那是一張十塊錢的人民幣——我的錢,?我的手似乎生銹了,,機(jī)械地接過(guò)錢——沒錯(cuò),是我的——上面還有我用鉛筆寫上的名字——是買練習(xí)書的錢,。"謝,、謝、老爺,、爺,。”我全身似乎都銹住了,。

本來(lái),,他可以偷偷地?fù)炱饋?lái)?yè)?jù)為己有,但他不,?!拔液芨F,但我在道德上不能窮,!”這是我在事后問(wèn)他為什么那么做時(shí)他的答案,。

自從那一次,,我對(duì)道德的認(rèn)識(shí)更深入了。我至今依然記著老人家的話,。是的,,人在物質(zhì)上可以窮,但在道德上一定要成為富翁,。同時(shí)我也明白:助人為樂(lè)是十分重要的,。

那件小事至今仍激勵(lì)著我,每次有人需要幫助,,我總會(huì)力所能及地伸出援手,。

那件小事激勵(lì)著我篇十二

人生是由一件件平凡小事拼湊起來(lái)的,總會(huì)有一些事物觸動(dòng)你,,打動(dòng)你,,讓你領(lǐng)悟到許許多多。

暑假我和幾個(gè)好朋友相約出去郊游,。我們打算先到美麗的田野上賞油菜花,。這里的油菜花經(jīng)過(guò)了一冬的考驗(yàn)已亭亭玉立,綻開了害羞的笑臉,。站在高處,,放眼望去,一片片金黃規(guī)整的立在山丘之間,,好像一片金色的海洋,。張開手臂,佇立遠(yuǎn)望,,感受著清風(fēng)吹拂,,這一片金色的海洋盡收眼底,當(dāng)真是人間天堂??!

正沉醉其中,忽被一聲叫聲驚醒,,看見伙伴們都圍在一個(gè)地方看著什么,。我好奇的.跑過(guò)去,驚喜的發(fā)現(xiàn)在一個(gè)狹窄的小石縫里,,有一個(gè)小而精巧的鳥窩,,其中有一只幼鳥正在破殼而出,我立刻也蹲了下來(lái)和同伴們一起觀察,。

破殼速度很慢,,好久了也只看見蛋殼微微的破裂,也能感覺到蛋殼內(nèi)幼鳥的微微蠕動(dòng),。這樣又過(guò)了很久,,終于有人耐不住性子,,拿起木棍就去戳。立刻有人制止了:“你要干什么,?你這樣做會(huì)害死小鳥的,。”拿木棍的同學(xué)沒有因此停下來(lái),,“你懂什么,,幼鳥沒有力氣沖破蛋殼,我是在幫他,,不然幼鳥最后就算不是累死也會(huì)窒息而死,。”那個(gè)反對(duì)的同學(xué)因寡不敵眾,,最終也無(wú)奈地妥協(xié)了,。

就這樣,我們一起戳破了蛋殼,,幼鳥終于出來(lái)了,,激動(dòng)的嘰嘰喳喳地叫著。我們也高興得手舞足蹈,,可下一秒我們?nèi)忌盗搜?,因?yàn)槲覀兛匆娪坐B在叫了幾聲后突然掉了下來(lái),一會(huì)兒就變得四肢僵硬,,不動(dòng)彈了,。這時(shí)先前阻止我們的同學(xué)搖搖頭嘆息道:“你們看到了吧幼鳥只能通過(guò)自己的力量破殼而出,若是得到其他外力的幫助,,它即使破殼出來(lái)也會(huì)因柔弱不適應(yīng)外界環(huán)境而死,你們是想幫它,,卻不知那才是真正害了它,。”說(shuō)著便小心翼翼地用雙手捧起幼鳥,,挖了一個(gè)小坑,,依依不舍地把幼鳥放進(jìn)去。我們也都走過(guò)去蹲下默默地哀悼著,,心中悔恨不已,!

從此以后,我再也沒有做過(guò)類似的事,,對(duì)于小動(dòng)物,,我更是查了很多資料來(lái)悉心照顧好它們,以此來(lái)減輕我的負(fù)罪感,。

幼鳥想要生存,,就必須通過(guò)自己的努力,,哪怕是經(jīng)歷千辛萬(wàn)苦,哪怕過(guò)程九死一生,,他只能靠自己,。我們?nèi)祟愑趾螄L不應(yīng)該這樣?如果只是一味的依賴父母,,依賴別人,,那自己終將是一無(wú)是處,一事無(wú)成,。所以我們要通過(guò)自己的努力歷練自己,。

這雖是一件平常的小事,但它卻為我鋪就了成長(zhǎng)的一級(jí)階梯,,并一直激勵(lì)著我更好地成長(zhǎng),。

那件小事激勵(lì)著我篇十三

是的,我常常這樣問(wèn),。當(dāng)我盡力時(shí),,我很驕傲,也很自豪,。因?yàn)槟羌∈?,一直悄悄地在我心深處發(fā)芽。

我自卑,,因?yàn)槲业那虼虻脹]有別人好,,一上場(chǎng)就是輸,所以教練都不愛教我打比賽,。那是一次全國(guó)賽,,團(tuán)體項(xiàng)目打完了,開始打個(gè)人項(xiàng)目,,我碰到的對(duì)手與我實(shí)力相當(dāng),,那一次,我在第十二臺(tái)比賽,,最后一臺(tái),,在籃球架下,最偏僻,,也是空間最小的場(chǎng)地,。

沒人發(fā)現(xiàn)我,甚至是教練,。我默默地與對(duì)手練球,、比賽,情緒低落到了極點(diǎn)。本該打得漂亮的球卻一個(gè)接一個(gè)地出界下網(wǎng),,我天生就不是快打球的料,!誰(shuí)讓爸爸媽媽硬給我報(bào)名?現(xiàn)在我輸?shù)糜卸嗬仟N你們也不知道,,真地讓我丟盡了臉,!

比賽一點(diǎn)一點(diǎn)進(jìn)行著,心中對(duì)乒乓球,、教練和父母的怨恨逐漸加深,。沒人在賽場(chǎng)上指導(dǎo)我,沒人在看臺(tái)上給我吶喊加油,,看著第一臺(tái)隊(duì)友的比賽,,幾乎全隊(duì)都在給她加油,我不禁鼻子一酸,,淚水在眼珠里打轉(zhuǎn),,不!我不能哭,!

裁判首先發(fā)現(xiàn)了我情緒的不對(duì)勁,,替我喊了暫停。我賭氣來(lái)到球包旁,,默默地擦眼淚,,一抬頭,陡然間發(fā)現(xiàn)一位隊(duì)友安靜地站在我面前,,靜靜地笑著,,我不想讓她看見我發(fā)紅的眼眶,連忙背過(guò)身去,,有一下沒一下地打著比賽,。

竟然還有人知道我!我的心受到了極大的震撼,,同時(shí)也在心里不斷地感激她,,謝謝你!在這一局球里,,我受到了一個(gè)微笑的鼓舞,拿下了一局,。中場(chǎng)休息時(shí),,她在我耳邊輕輕地說(shuō):“不管你多么渺小,你都要做得漂亮,?!倍潭痰氖膫€(gè)字,大大地?fù)軇?dòng)了我的心。接下來(lái)的三局比賽,,我盡自己最大的努力打好每粒球,,一分一分地贏,一局一局地拿下,,每每一回頭總能看見一個(gè)溫暖人心的微笑,,謝謝你!

打完了比賽,,我成功翻盤,,我本應(yīng)該高興才是,可我的淚水卻止不住地流,,紙巾被我抽掉了一張又一張,,回頭一看教練,仍然是連正眼都不看我一眼,,但此刻我的內(nèi)心卻已波平浪靜,,我知道我完成的不過(guò)是一個(gè)微乎其微的小事,對(duì)于整個(gè)福州隊(duì)來(lái)說(shuō)如同沒有發(fā)生過(guò)一樣,,但我將牢記隊(duì)友曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的那句話,,它會(huì)一直激勵(lì)我前行。

那件小事激勵(lì)著我篇十四

我不是一個(gè)有恒心的人,,何況有些丟三落四,。這樣的人最不適合種花。而我呢,,卻不信邪,,執(zhí)拗地在窗臺(tái)上擺滿了花草,拍著胸脯保證自己一定能照顧好它們,。

開始幾周我格外上心,,恨不得整天侍弄這些綠色的小精靈:月季花、蘭花,、仙人掌……最不起眼的是那盆觀音蓮,,小小的,怯怯地夾在兩大盆花當(dāng)中,,對(duì)于我來(lái)說(shuō)是不必太在意的——小小一盆花,,何必太認(rèn)真呢!

的確,,我“不認(rèn)真”的范圍由這盆觀音蓮開始逐漸擴(kuò)大了,,面對(duì)這些花草我越來(lái)越焦慮:“為什么一盆花要開個(gè)花要那么久呢?”于是我便著急的算著日子,,愈發(fā)煩躁了,。鋪滿綠色的窗口開始荒廢,。

夏天格外炎熱。熱風(fēng)吹來(lái),,不少已經(jīng)打苞的花兒們紛紛枯萎,。我見狀大叫不好,可是亡羊補(bǔ)牢已來(lái)不及了,,沒有恒心的我太久忘記澆水了,。惋惜地看著早早如泥的微卷的葉子,也只能等來(lái)年了,。那盆不起眼的觀音蓮也是最先告急的植物之一,,葉子已經(jīng)不再有生機(jī)了,整個(gè)全是憔悴的暗黃,,與惡毒的陽(yáng)光還頗有相似之處,,全給人一種刺眼的感覺了。

等不到花開,,無(wú)意觀葉落,,我悻悻地放棄了已然枯黃的窗臺(tái),讓他們自生自滅了,?;▋簜儯也恢滥銈兪欠襁€需要關(guān)愛,,是否還有回天之力呢,?我也只有放棄了,我再也不種花了,。

秋日,,陽(yáng)光弱了一些,我坐在窗前百無(wú)聊賴地張望,,眼前滿是枯萎的小生命,,我心情低落到極點(diǎn)。忽然地,,眼前撞進(jìn)一抹綠色,。我嚇了一跳——那盆觀音蓮!枯葉已經(jīng)臥倒在泥土中,,掩映在枯色之中的,,竟有兩三片新葉,一點(diǎn)點(diǎn)綠在這黯然失色的窗臺(tái)上已是驚喜,,多美?。∠袢_说纳鷻C(jī),,我卻聽到它根系中如黃河奔流的水聲,。

沒有恒心的我,竟然得到這忘我的綠的回報(bào)了,。

現(xiàn)在想一想,,那盆觀音蓮,是怎樣抽出新葉的,,我全不知曉,。也就是如此吧,希望,,就是這樣來(lái)臨的,,躲在深淵當(dāng)中,卻隨時(shí)準(zhǔn)備為你在困境中燃起亮光,。

那件小事激勵(lì)著我篇十五

人生中總會(huì)遇到各種各樣的事,,有時(shí)候或許一些小事也能激勵(lì)我們;這些小事可能會(huì)改變你的人生觀,、價(jià)值觀,;也有可能會(huì)改變你對(duì)其他事物的看法,讓你得到些許體會(huì),?;蛟S只是一次偶然,讓我遇到了它,,可是這件事卻深深的刻在我的腦海中,,給了我戰(zhàn)勝困難的決心和毅力。

嚴(yán)冬清晨的天是灰蒙蒙的,,猶如一張無(wú)止境的網(wǎng),,把人籠罩在里面,使人感到窒息,。當(dāng)我們吃完了早飯,,沿著悠長(zhǎng)的景光大道回到教室時(shí),前面同學(xué)的腳步戛然而止,,“是什么這么香,?”一個(gè)聲音問(wèn)道。

話未說(shuō)完,,一陣沁人心脾的芳香隨著微風(fēng)撲鼻而來(lái),,使人感到心曠神怡。我們嗅著香味找到了香味的源頭,?!澳鞘敲坊ǎ 蔽仪椴蛔越恼f(shuō)道,。

梅花,,我熟悉又陌生的植物,,他在寒冬中綻放,風(fēng)吹花落你不用擔(dān)心花瓣會(huì)碎掉,,梅花不是嬌貴的花,,越是寒冷,越是風(fēng)吹雪壓,,它開的越精神,、越秀氣?!皩殑︿h從磨礪出,,梅花香自苦寒來(lái)”。在這冰天雪地中吹拂它的不是輕柔的春風(fēng),,而是凜冽的寒風(fēng):滋潤(rùn)它的不是清涼甘甜的雨水,,而是寒氣逼人的冰霜。

可是命運(yùn)的不公沒有使梅花放棄對(duì)生的期望,,它在寒風(fēng)中默默開放,,在寒風(fēng)中悄悄展示自我的風(fēng)采,而這所經(jīng)歷的痛苦僅有它自我明白,。它在無(wú)盡的困難中沒有放棄,,它堅(jiān)持著戰(zhàn)勝了一個(gè)又一個(gè)的困難,最終的最終在這百花凋謝的時(shí)候他取得了成功,,飽嘗了凌寒獨(dú)秀的風(fēng)采,,也讓我們能一睹它的美麗。

或許別人這時(shí)只沉浸在梅花的美麗,、芳香上,,他們并不明白梅花為此飽嘗了多少艱辛才誕生了這勝利的花朵。我被梅花的品質(zhì)深深打動(dòng)了,!人的一生和梅花一樣,,都會(huì)遇到各種各樣的困難,但只要堅(jiān)持不懈的去應(yīng)對(duì)它,、戰(zhàn)勝它,,最終都會(huì)取得成功。

那件小事激勵(lì)著我篇十六

“她以前是個(gè)好學(xué)生,,此刻——呵呵呵,,都在說(shuō)她早戀了!”不知什么時(shí)候,一句句壓根摸不著邊的話傳入我的耳朵,,我把全部同學(xué),、教師全都列入了黑名單,我對(duì)他們已不僅僅是反感,,而是厭惡了,。而深受流言蜚語(yǔ)困擾的我,,再無(wú)法專心學(xué)習(xí),我的成績(jī)從第一名像是坐了滑梯似的“每況愈下”,,跌落至從來(lái)沒有過(guò)的低谷,,直到之后遇到了那盞指路的明燈。

“哎,,王教師,你班的那個(gè)昔日的學(xué)霸怎樣了”一位女教師用眼睛瞄了教師一眼說(shuō)道,,“枉費(fèi)教師一番苦心,,我看啊那種早戀的學(xué)生沒救了?!蹦欠N似是好意卻又令人作嘔的聲音傳進(jìn)我的耳朵,。

“你憑什么說(shuō)我的學(xué)生其實(shí)我挺喜歡那個(gè)小姑娘的,開朗又活潑,,討人喜歡,。”王教師語(yǔ)速十分的快,,聽得出來(lái)她的語(yǔ)氣里已有幾分生氣,,我靠著墻繼續(xù)聽著。

“切,,就算以前是,,此刻呢”我恨不得一把推門進(jìn)去,把說(shuō)這話的那個(gè)人打一頓,,好好質(zhì)問(wèn)她為什么無(wú)憑無(wú)據(jù)地侮辱人,,但最終我還是克制住了自我。

“王教師呀,,她說(shuō)的并不是沒有道理呀,,既然大家都這么說(shuō)了,八成是真的,,你大可不必幫她找理由開脫了……”

“你們別再傳播謠言了!這是對(duì)我學(xué)生的傷害!我相信我的學(xué)生!她就是踏可是心中的那道坎了,,昨日我留了一篇作文,想側(cè)面了解一下她,,我似乎是明白了她遇到的困難,,我相信她……”

第二天我便是改變了精神面貌,不再理會(huì)流言,,安下心來(lái)努力學(xué)習(xí),,沒用多長(zhǎng)時(shí)間,我就變回了從前那個(gè)優(yōu)秀的我,。而這件事也一向激勵(lì)著我,,再不會(huì)因?yàn)閯e人的誤解而自甘沉淪了,,是王教師的話讓我學(xué)會(huì)了勇敢地去應(yīng)對(duì)成長(zhǎng)路上的任何困難。

那件小事激勵(lì)著我篇十七

夏末秋初,,我與奶奶坐著公交車去城里買書,。微涼的天,車外是陽(yáng)光在死死地掙扎,,車內(nèi),,卻是空調(diào)在一統(tǒng)天下,于是只能任由可惡的冷氣將車?yán)镘囃鈩澐譃閮蓚€(gè)世界,。時(shí)不時(shí)的顛簸,,混合著午后的疲憊,漸漸彌漫出一種困倦的味道,。有人打起了盹,,在車?yán)锿断乱活澮活澋挠白印?/p>

我尋思著要買什么書。買作文書吧,,一個(gè)暑假下來(lái),,原本讓我引以為豪的文字變得干巴巴的,擠不出水來(lái),,更別提優(yōu)美了,。這么下去,我的中考……正發(fā)愁著,,突然,,一個(gè)鮮艷而又嬌小的身影撞入眼簾。

是個(gè)小女孩兒,。她穿著橘色印有向日葵的長(zhǎng)裙,,兩條系著橘色頭花的小辮兒隨著腳步飛揚(yáng),宛如一朵碩大的波斯菊,。蹦蹦跳跳地,,她拉著媽媽的手,坐在了我前面的位子上,。車子開動(dòng)了,,她出神地望著窗外,有時(shí)還輕輕地讀出路旁的店名來(lái),。

“快看,,是天一中學(xué)……”她的媽媽小聲地提醒道。我抬頭望去,,只見大片大片翠綠色的樹林掩映著一排排磚紅色的建筑,,確實(shí)是一處很美的學(xué)府。女孩咬起了櫻桃似的小嘴,看著校門口進(jìn)出的人群,,略略一思考,,便指著窗外稚氣卻認(rèn)真地對(duì)她媽媽說(shuō):“媽媽,等我長(zhǎng)大了,,也要在那里上學(xué),!”

等我長(zhǎng)大了,也要在那里上學(xué),!

像是有一顆小石子撞進(jìn)了心里,,捅破了迷茫與不安的水面。多么熟悉的語(yǔ)句,,多么熟悉的場(chǎng)景,,多么熟悉的表情!

記得小時(shí)候,,我第一次去上海,也是乘著公交車,。走過(guò)復(fù)旦大學(xué)的時(shí)候,,媽媽提醒我:“快看,是復(fù)旦大學(xué),!”“有清華大學(xué)厲害嗎,?”我天真的問(wèn)?!八鼈円粯訁柡δ?!”媽媽笑答。我思考了片刻,,用稚嫩的聲音留下雄心壯志:“等我長(zhǎng)大了,,也要在那里上學(xué)!”那時(shí),,媽媽很開心地笑了,,在嘴角綻放出一朵明媚的花。

從那時(shí)起,,復(fù)旦夢(mèng)便住進(jìn)了心田,。然而,多少年過(guò)去,,我在學(xué)海書山里遇見了無(wú)數(shù)坎坷,,如今這個(gè)夢(mèng)想幾乎快被現(xiàn)實(shí)的荊棘叢埋沒了。感激那小女孩的聲音提醒了我:只要有夢(mèng),,什么都不算太晚,,只要堅(jiān)強(qiáng)地穿過(guò)那片荊棘叢,夢(mèng)之樹便會(huì)開花結(jié)果,。

而如今已是初三,。初三,,初三,尖銳的字眼,。媽媽說(shuō)過(guò),,此刻開始努力還不晚。信心的蠟燭又重新被點(diǎn)燃,,因?yàn)槲矣袎?mèng),,我還有我的復(fù)旦夢(mèng)。

那件小事激勵(lì)著我篇十八

學(xué)習(xí)如戰(zhàn)場(chǎng),,我接過(guò)鼓槌,,擂響那“咚咚”的戰(zhàn)鼓,譜寫著自信的音符,,那一個(gè)個(gè)音符,,鏗鏘有力,在我身邊跳動(dòng),、奔跑,。

三年級(jí)的一次語(yǔ)文課堂上,老師提出了一個(gè)問(wèn)題,,我低頭思索了一陣,,答案很快出現(xiàn)在腦海中。我抬起頭,,望向周圍,,同學(xué)們看著課本,眉頭緊鎖,。

想著,,我握緊了拳頭,拳頭像個(gè)鐵球,,沉在桌上,,一動(dòng)不動(dòng),幾秒鐘過(guò)去了,,一分鐘過(guò)去了……老師見沒人舉手,,便走到我的身邊:“你來(lái)說(shuō),你剛才舉手了,?!?/p>

老師的這句話,猶如五雷轟頂,,怎么辦,,該怎么辦?我站了起來(lái),身子在發(fā)抖,,我低著頭,,一聲不吭。

“你來(lái)說(shuō),?!崩蠋熡种貜?fù)了一遍。我慢慢的提起頭,,看了一眼老師,,結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)出了我心想的答案。

老師聽后,,點(diǎn)點(diǎn)頭,,示意我坐下,繼而嚴(yán)肅地說(shuō):“完全正確,,為什么就沒有自信呢,?”

第二節(jié)還是語(yǔ)文課,老師講練習(xí)冊(cè),,有一道思維拓展的習(xí)題,,老師說(shuō):“有誰(shuí)愿意說(shuō)說(shuō)你的答案?”這一次,,我高高地舉起了手,,回答迎來(lái)了老師的贊許,,得到了同學(xué)的掌聲,,那一刻,自信,,已經(jīng)充盈了我整個(gè)心田,。

自信是驟風(fēng),是飛雪,,席卷著勇氣,,在我身邊盤旋;自信是瓊漿,,是玉露,,調(diào)和著勇氣,注入我的心間——因?yàn)橛辛俗孕?,在學(xué)習(xí)的戰(zhàn)場(chǎng)上,,伴著隆隆的戰(zhàn)鼓聲,我勝利的旌旗才得以樹立在理想的高地上,。

那件小事激勵(lì)著我篇十九

小事很平凡,,它在生活中無(wú)處不在,它在我們的生命中如此渺小,比如:幫媽媽買菜,,幫別人修自行車,,檢到別人東西拾金不味,這些都是小事,。然而,,正是有了這些小事磨煉出今天的我們,也時(shí)刻激勵(lì)我們努力進(jìn)取,,使我們明白一些道理,。

那件小事,時(shí)刻激勵(lì)我患遇到失敗不要放棄,,要努力鉆研找到問(wèn)題去解決才會(huì)成功,。

小時(shí)候?qū)W騎自行車,剛學(xué)會(huì)一些基礎(chǔ)的東西,,就覺得已經(jīng)會(huì)了,。結(jié)果我從下坡溜下來(lái)時(shí),由于沒什么技術(shù),,車子像脫了韁繩的馬一樣失控,,四處亂跑,又好像被磁鐵吸引似的,,直逼人行道:一會(huì)沖上去一會(huì)兒下來(lái),,這下讓我驚慌失措,不知如何是好,,也把路人嚇得面如土色,,只所”咣當(dāng)”一聲,我摔個(gè)四腳朝天,,腦瓜子翁翁的,。

過(guò)了一會(huì)兒,我重新站了起來(lái),,鐵了心要把車技學(xué)好,,于是我又從坡上下來(lái),按下剎車,,車子馬上就停了下來(lái),,還好沒有摔個(gè)狗啃泥。

然而我也毫不自滿,,繼續(xù)練起了車技,。

我找爸爸拆下了輔助輪,給自己加些難度,,又練上坡和溜車,,練了一上午,。

學(xué)習(xí)也是這樣,需要這種鍥而不舍,,不自滿,,有上進(jìn)心的態(tài)度與精神。你豬后來(lái)怎樣了呢,?

后來(lái),,我越練越起勁,練了單手騎車,、漂移,、單手調(diào)頭以及一些應(yīng)急措施,看著球場(chǎng)上的小伙伴傳來(lái)羨慕的眼光我會(huì)心一笑,,曾經(jīng)的努力沒有白費(fèi),。

臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功,。正如比話所講,。別人光鮮亮麗的一面背后是他辛勁的汗水和淚水努力拼搏換來(lái)的。

這件小事啟示我們:天才出于勤奮,;失敗及成功之母,。我們的學(xué)習(xí)也正是如此,學(xué)習(xí)需要認(rèn)真,,主動(dòng)和勤奮的態(tài)度,。這件小事永遠(yuǎn)激勵(lì)我在茫茫學(xué)海中乘風(fēng)破浪!

那件小事激勵(lì)著我篇二十

腦海中的往事像鏡頭一樣接連不斷的上演,,無(wú)一不是平平淡淡的小事,,卻溫暖得令人忍不住落淚。那一段完美的時(shí)光,,將永遠(yuǎn)活在記憶里,,成為我一往無(wú)前的力量,。

在茫茫人海里,,我低著頭獨(dú)自走在大街上,腳不由自主得停了下來(lái),,我抬頭望了望天空,,黑蒙蒙的讓人害怕。

默默走著,,看見了圍觀的一群人,,原先是賣唱的啊,!我一笑而過(guò),,并沒有太過(guò)在意,。

“沒有追求和付出哪來(lái)的成功".......一首早已落時(shí)的歌飄進(jìn)我的耳朵,我抬頭一望,,一個(gè)身穿夾克的男孩,,抱著吉他坐在輪椅上,正經(jīng)又嚴(yán)肅,。短短的頭發(fā)精神抖擻,,從寬大的褲腳上能夠看到一雙已斷的腿、就像風(fēng)雨中的樹苗,,未長(zhǎng)大就折了一段,。殘腿前放了一個(gè)盒子。他似乎并不在意錢的多少,,只是閉著眼睛唱著歌,,歌聲直接轟響了我的心房。

我低下了頭,,不經(jīng)瞥了一下被他蓬亂的頭發(fā)遮蓋住的臉,,看啊!多么深情的表情。他不是在唱歌,,他是在用他的生命他的靈魂在歌唱?。∷母杪暿侨绱说膫?,我的內(nèi)心忍不住一震顫動(dòng),。

在他的眼里,我看出了一只被生命閉鎖緊了的小鳥,,經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的拼搏和努力,。最終插上了翅膀,飛上藍(lán)天,。我在男子面前,,也如乞求別人那么渺小,那么自卑,,那么無(wú)能為力,。

他的歌已唱完,許多人上去給錢,,我也走了過(guò)去掏出錢放在盒子里,。他用睜得大大的眼睛望著我,笑了笑,、從容給我道謝,。

我準(zhǔn)備回家,心里又想起他唱歌的神態(tài),、動(dòng)作,。和他唱歌里那鼓勵(lì)人的歌詞,,我不由加快了腳步。是他那動(dòng)聽的聲音,、是他那堅(jiān)定的神態(tài),,激勵(lì)著我走下去,在黑暗里不斷堅(jiān)強(qiáng),,不斷理解,,不斷的激勵(lì)自我。

那件小事激勵(lì)著我篇二十一

記憶的長(zhǎng)河中,,一樁樁一件件的事已隨風(fēng)逝去,,唯有一件事,永遠(yuǎn)銘記刻在了我的心中,,我的心里一想起它,,便如微風(fēng)吹過(guò)湖面,漾起層層漣漪,。它激勵(lì)著我,,使我不屈不撓。

頹然,。

漫步在草地上,,空氣氤氳,已近黃昏,,想起那一個(gè)個(gè)的大叉,,一句句的責(zé)備,一聲聲的嘆息,,我悵然若失,,那難以入目的分?jǐn)?shù)又浮此刻了我的腦海里,一時(shí)之間,,潸然淚下,,切實(shí)地體會(huì)到了李清照的“凄凄慘慘戚戚”。悵望灰天,,雷鳴如斥,,蟲吟如泣,我頹然坐在地上,,掩面痛哭,,再不能自已,。

思索,。

薄暮冥冥,細(xì)雨紛紛,,,,遠(yuǎn)山如黛,,濃云如墨,重重竹簾外,,落葉,,斜風(fēng),細(xì)雨,,組成了一幅別樣的風(fēng)景畫,,竹影搖曳多姿,翩然如夢(mèng),。

哭過(guò)之后,,仿佛沒那么難過(guò)了,雨落在臉上涼涼的,,翠竹那纖弱的身影在朦朧中顯得那么美,,那么婀娜,忽然,,老天爺翻了臉,,滾來(lái)幾朵烏云,雨,,大了,。雨,密了,。我天真的以為,,這竹也像我一樣,要獨(dú)自凋零了,??烧l(shuí)知,翠竹在狂風(fēng)中跳起了舞蹈,,一片一片的竹葉一齊演奏出動(dòng)聽的音樂(lè),,美得驚心動(dòng)魄,美得不拘一格,。竹越舞越秀,,雨珠從竹尖飛瀉而下,為竹譜寫一曲又一曲的贊歌,。竹在此時(shí)越發(fā)顯得清麗脫俗,,與眾不一樣。望著這秀美的竹,,我不禁陷入了沉思:是后退,,還是前進(jìn)。

振作,。

“寒梅生傲骨,,雪壓溢清香,。”我怎能輕言放棄呢,?難怪竹是“四君子”之一,,正是因?yàn)樗胁磺粨系木瘛C献釉唬骸肮侍鞂⒔荡笕斡谒谷艘?,必先苦其心志,,勞其筋骨,餓其體膚,,空乏其身,。”是啊,,我還有什么理由一蹶不振呢,?若杜甫沒有廣大的胸懷,怎能吟出“安得廣廈千萬(wàn)間,,大庇天下寒士俱歡顏”的千古名句呢,?若司馬遷不忍辱負(fù)重,又怎會(huì)寫出“究天人之際,,通今古之變,,成一家之言”的《史記》呢?對(duì),,僅有從脆弱變得堅(jiān)強(qiáng),,才能夠取得成功。敗,,仍滴水穿石,,堅(jiān)持不懈,這才是一個(gè)人應(yīng)有的秉性,。最終,,我振作了起來(lái),一步一步向家走去,。

在之后的日子里,,我無(wú)論遇到什么困難,只要想起那雨中的翠竹,,我便堅(jiān)定地向前,,向前。那件小事始終激勵(lì)著我,,伴隨我走過(guò)人生道路,,不屈不撓,一路勇往直前。

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