良好的總結(jié)可以幫助我們更好地總結(jié)個(gè)人經(jīng)驗(yàn),，為今后的學(xué)習(xí)積累經(jīng)驗(yàn),。通過(guò)總結(jié),，我們可以發(fā)現(xiàn)自己的不足并制定相應(yīng)的提升計(jì)劃,。以下是一些規(guī)范的通知范本，供大家在撰寫通知時(shí)參考和借鑒,。

五月丁香花開六年級(jí)篇一

丁香的每一片葉子都是濃綠濃綠的,，平平展展,，好像一個(gè)個(gè)綠色的小桃子。微風(fēng)吹過(guò),，樹葉翩翩起舞,，美麗極了！

美麗的丁香花不僅能美化環(huán)境,，它還能制做香料和藥材,。

丁香雖然很普通，但我喜歡它頑強(qiáng)的生命力,。我愛美麗的美麗的丁香花,。

美麗的丁香花沒有牡丹花那樣富貴；沒有荷花那樣亭亭玉立,；沒有月季花那樣芬芳迷人,；但它默默無(wú)聞、散發(fā)著陣陣清香,，我喜歡美麗的丁香花,。

在我家附近有一大叢美麗的丁香花。早晨,，我到樓下玩,，看見美麗的丁香花開地正旺盛，這一叢,，那兒一簇,。仔細(xì)一看，有的美麗的丁香花還是花骨朵兒,；有的已經(jīng)完全盛開了；有的像撐開的小傘,；有的像吹起的喇叭,；有的像孩子們燦爛的笑臉。瞧,，有淡雅的紫,、鮮艷的紅、奪目的黃,、真是五顏六色,、五彩繽紛、美麗極了,。它的葉子綠綠的上面有許多晶瑩的露珠,。花兒在綠葉的襯托下更美了,?？纯催@一朵很美,，瞧瞧那一朵也很美，如果把眼前這一大片美麗的丁香花,，看作是一大副活的畫,，那畫家的本領(lǐng)真了不起啊,！

美麗的丁香花不僅給我們帶來(lái)美的享受,，還給我們帶來(lái)許多快樂(lè)。小女孩兒會(huì)把綠色的小球一拔,，往耳朵上這邊粘一個(gè),，那邊粘一個(gè)，就變成了一個(gè)耳環(huán),，瞧,，多漂亮啊,！

美麗的丁香花芬芳迷人,，給我們帶來(lái)了無(wú)限快樂(lè)。我愛你,，美麗的丁香花,！

五月丁香花開六年級(jí)篇二

校園中僅有的兩棵丁香樹長(zhǎng)在何老師門前。

他請(qǐng)假已經(jīng)兩個(gè)星期了,。我不知道自己為什么要來(lái)看他,。說(shuō)實(shí)在的，我和他的關(guān)系不太好,，可能是因?yàn)槌Ｔ谒痰臄?shù)學(xué)課上讀小說(shuō)的緣故,。

輕輕推開虛掩的門，屋里沒有人,，狹小的房間很零亂,。靠近窗戶的桌上堆放著許多書,，我一眼就看見那本被他沒收的《飄》,。記得那次被他發(fā)現(xiàn)上課看課外書之后，我故作鎮(zhèn)靜地望著他,，而他也只是很平靜地望著我,，一句責(zé)備的話都沒有，卻把書夾在胳膊上,，仍繼續(xù)講課,。

我卻呆呆地坐了一節(jié)課……。

老師窗外的地上落葉繽紛,。我望著病中的老師,，一句話也說(shuō)不出來(lái),。我們又換了一位數(shù)學(xué)老師。當(dāng)我明白自己錯(cuò)過(guò)了許多機(jī)會(huì)時(shí),，已經(jīng)太晚了,，人生的確有許多難以挽回的事。

何老師還給了我那本被沒收的書,，書面有兩句話：

這樣的花期只有一次,，這樣的人生只有一次，請(qǐng)珍惜生命!

他的目光深沉地投視在遙遠(yuǎn)的地方,，像是在回憶許久前的一個(gè)夢(mèng),，又像是在解一個(gè)未來(lái)生活的謎。而我呢,，只是默默地想：不可以再沉溺下去了,，應(yīng)做些該做的事，只要有顆純真的心,，所有的收獲都不會(huì)失去的!

五月丁香花開六年級(jí)篇三

“咱們班有小偷!咱們班有小偷!”課間休息的時(shí)候,，張婷婷大喊起來(lái)。

這時(shí),，雷厲風(fēng)行的班長(zhǎng)王寒冰大聲說(shuō)：“大家請(qǐng)安靜,，婷婷，你的書皮是什么樣的?放在哪丟的?什么時(shí)候丟的?都誰(shuí)知道你把書皮放在哪了?”

不愧是班長(zhǎng),，連問(wèn)問(wèn)題都這么雷厲風(fēng)行,。婷婷回答說(shuō)：“書皮上印有白雪公主的圖案，放在書堂里丟的,，今天早自習(xí)一來(lái)打開包的時(shí)候發(fā)現(xiàn)的,。要說(shuō)誰(shuí)知道，那就只有張明了,，他還說(shuō)我幼稚,，這么大了還喜歡白雪公主呢!”班長(zhǎng)聽到這里立刻環(huán)顧四周，開始找那出了名的“淘氣包”張明,，發(fā)現(xiàn)他不在教室里。班長(zhǎng)說(shuō)：“婷婷,，你不要著急,，一定是張明干的，我這就去告訴李老師,?！?/p>

李老師叫李軍，是他們的班主任,，既年輕又充滿活力,。

李老師正認(rèn)真地批改著作業(yè),，王寒冰氣喘吁吁地說(shuō)完這件事，李老師笑著說(shuō)：“小偵探,，沒有依據(jù)可別亂說(shuō),，我這就去找張明問(wèn)問(wèn)?！闭f(shuō)完便走出了辦公室,。

李老師來(lái)到校園里，發(fā)現(xiàn)有一個(gè)小男孩正彎著腰站在丁香花叢邊盯著什么東西看,，還時(shí)不時(shí)地伸手摸,，不錯(cuò)，正是“淘氣包”張明,。

上課鈴響了,，李老師走了進(jìn)來(lái)，對(duì)大家說(shuō)：“張婷婷同學(xué)丟書皮的事我已經(jīng)查明了,，書皮確實(shí)在張明那里……”同學(xué)們立刻氣憤地議論起來(lái),。李老師提高了嗓門說(shuō)：“同學(xué)們，事情是這樣的,，昨天放學(xué)后,，張明留在班級(jí)值日，往地上灑水拖地,，張明邊拖邊嗨,，撞倒了好幾名同學(xué)的桌子，張婷婷的書皮被撞了出來(lái),，掉到了水中,。張明用抹布擦，沒擦干凈,，放學(xué)后,，他去了好幾家文具店，打算賠給婷婷同學(xué)一個(gè)一模一樣的書皮,，好在最后買到了,，今天到校后，他沒敢直接跟張婷婷說(shuō),，而是先用清水沖洗了一遍臟書皮,，準(zhǔn)備晾干后將兩個(gè)書皮一起還給婷婷，張明,，你進(jìn)來(lái)吧,。”

一直在外面等候的張明走進(jìn)教室，手里拿著兩個(gè)一模一樣的書皮,。張婷婷的臉漲得通紅,，王寒冰說(shuō)：“對(duì)不起，我們誤會(huì)你了,?！闭坡曪w出了教室。

窗外,，陽(yáng)光明媚的校園里,，丁香花開得正艷。

五月丁香花開六年級(jí)篇四

夕陽(yáng)依戀的俯瞰大地,，晚霞透過(guò)薄薄的云層,，射出柔和的光芒，一切都如往常一樣平淡,，但是那手中試卷上刺眼的分?jǐn)?shù)實(shí)在讓我羞愧,。

風(fēng)“嗖嗖”地吹，我心中懷有幾分傷感,，獨(dú)自走在街道上,，我看見了一個(gè)木屋，里面沒有人,，門敞著,，我站在武俠，驀然聽見后面發(fā)出“沙沙”的雨聲,，轉(zhuǎn)過(guò)偷取,，大雨傾盆而下，狂風(fēng)暴雨襲來(lái),，我向后看了看,，更加的往后靠了些，只為躲避,。

那時(shí)什么,，一抹素雅的紫色，那時(shí)一抹讓人無(wú)法轉(zhuǎn)移視線的紫色,，是丁香花,。濃烈的芳香在我的身邊蕩漾。這香氣讓人舒心,，忘卻煩惱,。我向丁香花靠近了，她在風(fēng)雨中沒有躲避,，更加沒有放棄，而是選擇迎面對(duì)抗。雨點(diǎn)打在她的花瓣上,，她先微彎,，后將其反用力彈了回去，一次又一次,，循環(huán)反復(fù),。她將自己全部的力量用了上去，只是為了更好的生存,。不過(guò)她似乎快堅(jiān)持不住了,，她從花苞上慢慢飄落下來(lái)，安靜地在地上享受堅(jiān)持之后的成果,。而別的丁香花似乎更加勇毅不畏的困難,，接受風(fēng)雨的洗禮。

雨停了,，我看著帶有晶瑩水珠的丁香花,，她比以前更美麗了，而地上脫落的更美,，因?yàn)樗辽賵?jiān)持過(guò),，而不是像我因一次渺小的考試失敗而灰心，而放棄,，她們讓我明白了,，永不言敗的真諦。

散落在地上的花瓣,，我彎腰將她撿起,，蹭干上面的污水，捧在手心里,，以一種敬佩的眼神看著那花瓣,，我的嘴角微微上揚(yáng)，心情如雨過(guò)天晴般的明朗,。

丁香花的香氣一直在我的鼻尖圍繞,，勇敢、頑強(qiáng)抵抗,、用不服輸,，是丁香花所給我的。

五月丁香花開六年級(jí)篇五

一進(jìn)校門,，便有一股幽雅的甜香撲鼻而來(lái),。只見那一簇簇十字小白花呆呆地蹲在那。白墻邊探出半樹小星星,。

下課鈴一響,，只見一個(gè)高大的身影閃過(guò)墻旁，他東望西瞧了一陣后采了幾朵丁香。他便是全校聞名的淘氣包張明,。不巧,，被班長(zhǎng)王寒冰抓個(gè)正著。大聲吼到：“張明你為什么不在教室寫作業(yè),，跑到這干嘛,？”張明一呌唆把丁香灑了一地。王寒冰見狀雙腳直登地“好呀,！你居然敢摘花,，跟我去趟辦公室?！?/p>

這時(shí),。小張從一個(gè)角落躥了出來(lái)對(duì)王寒冰說(shuō)：“班長(zhǎng)，老師叫你回去發(fā)作業(yè),?！睆埫骺吹剿炎哌h(yuǎn)，又摘起花來(lái)了,。

中午的烈日散在那些紫丁香上,，那丁香像個(gè)婷婷玉立的小姑娘，那非桂非蘭的淡香彌漫了整個(gè)校園,。伴著花香,，祖國(guó)的花朵們蹦蹦跳跳地走在回家的路上。

夜晚,，皎潔的月光散在那丁香上,，小小的花苞恰似衣襟上的盤花扣。張明搗鼓了一瓶花粉水,。

他改作業(yè)回來(lái)時(shí)看見迎面走來(lái)的王寒冰,，下意思往口袋中摸了摸，當(dāng)她走近時(shí)迅速地拿出水往她臉上一噴便用迅雷不及掩耳令勢(shì)逃走了,。王寒冰連打了好幾個(gè)噴欠,，臉龐被花粉水弄的有些紅腫。她連哭帶跑去告訴了老師,。

李老師首先有些沉默,，隨后李老師全神貫注地盯著那瓶花水，丁香花根本就沒有如此大的效果,，而且這與沒有任何東西的花水差不多,？李老師發(fā)現(xiàn)張明在科學(xué)方面非常優(yōu)秀，于是他努力的培養(yǎng)著他對(duì)科學(xué)的研究和興趣,。

一小瓶丁香的花水讓張明變得更優(yōu)秀,。

五月丁香花開六年級(jí)篇六

我喜歡丁香花,，我家的院子里在了一顆丁香樹。

清早,，我聞到一陣清香,，趕緊往丁香樹邊跑。

丁香花已經(jīng)開了不少了,。丁香花的葉子挨挨擠擠的，像一個(gè)個(gè)碧綠的小桃子,，紫丁香在這些小桃子之間冒出來(lái),，有的含苞未放，像一個(gè)害羞的小姑娘,。有的花瓣兒全都展開了,，一陣微風(fēng)吹過(guò)，看上去像一位美麗的仙女,。丁香花有四片花瓣,，中間的花蕊像一枚精致的繡花針。

春雨過(guò)后,，丁香花灑落一地,，踩上去軟綿綿的，像踩在地毯上一樣,。這么多的丁香花,，一朵有一朵的姿勢(shì)，真像一幅美麗的畫,。

過(guò)了一會(huì)兒,，我才記起我不是丁香花，我是在看丁香花呢,。

我愛丁香,，愛它的優(yōu)雅，愛它的美麗,，愛它沁人心脾的幽幽香氣,。

校園中僅有的兩棵丁香樹長(zhǎng)在何老師門前。

他請(qǐng)假已經(jīng)兩個(gè)星期了,。我不知道自己為什么要來(lái)看他,。說(shuō)實(shí)在的，我和他的關(guān)系不太好,，可能是因?yàn)槌Ｔ谒痰臄?shù)學(xué)課上讀小說(shuō)的緣故,。

輕輕推開虛掩的門，屋里沒有人,，狹小的房間很零亂,?？拷皯舻淖郎隙逊胖S多書，我一眼就看見那本被他沒收的《飄》,。記得那次被他發(fā)現(xiàn)上課看課外書之后,，我故作鎮(zhèn)靜地望著他，而他也只是很平靜地望著我,，一句責(zé)備的話都沒有,，卻把書夾在胳膊上，仍繼續(xù)講課,。

我卻呆呆地坐了一節(jié)課……,。

老師窗外的地上落葉繽紛。我望著病中的老師,，一句話也說(shuō)不出來(lái),。我們又換了一位數(shù)學(xué)老師。當(dāng)我明白自己錯(cuò)過(guò)了許多機(jī)會(huì)時(shí),，已經(jīng)太晚了,，人生的確有許多難以挽回的事。

何老師還給了我那本被沒收的書,，書面有兩句話：

這樣的花期只有一次,，這樣的人生只有一次，請(qǐng)珍惜生命!

他的目光深沉地投視在遙遠(yuǎn)的地方,，像是在回憶許久前的一個(gè)夢(mèng),，又像是在解一個(gè)未來(lái)生活的謎。而我呢,，只是默默地想：不可以再沉溺下去了,，應(yīng)做些該做的事，只要有顆純真的心,，所有的收獲都不會(huì)失去的!

老師的窗前有一朵丁香花它記著老師對(duì)我們的愛——題記,。

哦!老師，你在下雨天的時(shí)候,，還坐在窗前,，握著手中的筆，改著那似乎永遠(yuǎn)也改不完的作業(yè),。老師,，你的手不覺得疲憊嗎?老師，當(dāng)我拿到這一本記載著你對(duì)我的愛的作業(yè)時(shí),，眼眶濕潤(rùn)了,。記得一個(gè)下雨天的傍晚，您匆匆忙忙地上完課后,，讓我們趕快回家,?？墒牵诿ＣＳ觎F中,，我沒發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽那熟悉的身影,。您走到我身邊，摸了摸我那額頭,，親切地說(shuō)：“哲哲,，我送你回家吧?！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,。你頂著那把紅傘，送我回家,。

丁香花，一個(gè)好聽的名字,，我似乎生命中從來(lái)沒有看見過(guò)它,。喜歡上這個(gè)名字，是因?yàn)槎∠慊ㄟ@首凄美動(dòng)聽的歌,，從第一次聽,，我就深深地被它迷住。還因?yàn)樵诙∠慊ǖ暮竺?，有一個(gè)感人肺腑的故事,，會(huì)讓我這樣憂愁善感的女孩黯然淚下。

丁香花里的那個(gè)女孩,，早已隨風(fēng)漂去,，她可曾知道以她名字命名的這首歌早已傳遍大江南北，名揚(yáng)四海,。常常聽到它熟悉的旋律時(shí),，我的心也會(huì)微波蕩漾起來(lái)。女孩的堅(jiān)強(qiáng)與對(duì)生命的眷戀幻起了我對(duì)生命的熱誠(chéng),。曾幾何時(shí),，我默默地背誦著朱自清的詩(shī)，燕子去了,，有再來(lái)的時(shí)候;桃花謝了,，有再開的時(shí)候。

就這樣我走進(jìn)了生活的泥濘中,。我不再感嘆生命的流失,，我不再為花開花落而庸人自擾。于是我在無(wú)聊中打發(fā)了時(shí)間;我在油鹽柴米的日子中送走每一個(gè)夕陽(yáng);我在每天清晨,，撐著懶腰來(lái)迎接每天的到來(lái);在懶懶散散的日子里,，我學(xué)會(huì)了怎樣浪費(fèi)自己的生命,，我巧妙地為自己尋找一千個(gè)強(qiáng)詞奪理的理由。因此,，我在丟失了靈魂的現(xiàn)實(shí)里飄飄然地行走,，卻沒有方向;大笑，卻沒有理由;疼痛,，卻找不到傷口,。

終于在自己青春不再的時(shí)候，我在網(wǎng)上聽到了丁香花,，我的心被它慢慢地融化,。我終于感悟到我內(nèi)心還有一絲溫情，我終于領(lǐng)悟到生命是多么的脆弱,。在彈指一瞬間,，就會(huì)從我們的間隙里無(wú)聲無(wú)息地溜走。女孩的美麗,，像一朵嬌嫩的鮮花,，卻躲不過(guò)風(fēng)吹雨打，她走了,，雖然瘦弱的身軀沒能戰(zhàn)勝病魔,。她的笑容卻還留在她眷戀的世界,，女孩的堅(jiān)強(qiáng)讓我在迷茫中似乎找到了一種力量。我不能在迷失了自己的路上繼續(xù)行走,。

我知道,，有一天，我也會(huì)把自己交給上帝,，幸運(yùn)的是上帝給我的期限比丁香花多一些，這讓我欣慰,，更讓我自嘆不如,。就因?yàn)樗纳芏蹋运茉诤鯁?不,，因?yàn)樗x懂什么是真正的生命,，不在于能夠在這個(gè)世界停留多久,。而在于能否讓生命真正像烈火燃燒起來(lái),。

盧梭曾經(jīng)說(shuō)過(guò),，人就如蘆葦一樣的脆弱,，在我們生存的世界里,，能把它扼殺的東西太多，有些時(shí)候我們都心有余悸,。但我想，人又因?yàn)橛幸粋€(gè)靈魂而變得堅(jiān)強(qiáng)起來(lái),。靈魂的力量可以讓我們忘記自己的脆弱,，在風(fēng)中,，在雨中,，緊緊地穩(wěn)住腳下的根。

我想丁香花這樣一個(gè)讓我們折服的女孩,，她的靈魂讓她永遠(yuǎn)那么美麗,，留給人們的雖然是一個(gè)憂傷的歌,，卻還有我們對(duì)她美麗的回憶。喜歡丁香花,，不需要理由,，最重要的是我在丁香花里，找回了屬于自己的靈魂,。

五月丁香花開六年級(jí)篇七

丁香花，一個(gè)好聽的名字,，我似乎生命中從來(lái)沒有看見過(guò)它,。喜歡上這個(gè)名字,，是因?yàn)槎∠慊ㄟ@首凄美動(dòng)聽的歌,，從第一次聽，我就深深地被它迷住,。還因?yàn)樵诙∠慊ǖ暮竺?，有一個(gè)感人肺腑的故事，會(huì)讓我這樣憂愁善感的女孩黯然淚下,。

丁香花里的那個(gè)女孩,，早已隨風(fēng)漂去，她可曾知道以她名字命名的這首歌早已傳遍大江南北,，名揚(yáng)四海,。常常聽到它熟悉的旋律時(shí)，我的心也會(huì)微波蕩漾起來(lái)。女孩的堅(jiān)強(qiáng)與對(duì)生命的眷戀幻起了我對(duì)生命的熱誠(chéng),。曾幾何時(shí),，我默默地背誦著朱自清的詩(shī),，燕子去了,，有再來(lái)的時(shí)候;桃花謝了，有再開的時(shí)候,。

就這樣我走進(jìn)了生活的泥濘中,。我不再感嘆生命的流失,，我不再為花開花落而庸人自擾,。于是我在無(wú)聊中打發(fā)了時(shí)間;我在油鹽柴米的日子中送走每一個(gè)夕陽(yáng);我在每天清晨，撐著懶腰來(lái)迎接每天的到來(lái);在懶懶散散的日子里,，我學(xué)會(huì)了怎樣浪費(fèi)自己的生命,，我巧妙地為自己尋找一千個(gè)強(qiáng)詞奪理的理由。因此,，我在丟失了靈魂的現(xiàn)實(shí)里飄飄然地行走，卻沒有方向;大笑,，卻沒有理由;疼痛,，卻找不到傷口。

終于在自己青春不再的時(shí)候,，我在網(wǎng)上聽到了丁香花,，我的心被它慢慢地融化。我終于感悟到我內(nèi)心還有一絲溫情,，我終于領(lǐng)悟到生命是多么的脆弱,。在彈指一瞬間，就會(huì)從我們的間隙里無(wú)聲無(wú)息地溜走。女孩的美麗,，像一朵嬌嫩的鮮花,，卻躲不過(guò)風(fēng)吹雨打，她走了,，雖然瘦弱的身軀沒能戰(zhàn)勝病魔,。她的笑容卻還留在她眷戀的世界，女孩的堅(jiān)強(qiáng)讓我在迷茫中似乎找到了一種力量,。我不能在迷失了自己的路上繼續(xù)行走,。

我知道，有一天,，我也會(huì)把自己交給上帝,，幸運(yùn)的是上帝給我的期限比丁香花多一些，這讓我欣慰,，更讓我自嘆不如,。就因?yàn)樗纳芏蹋运茉诤鯁?不,，因?yàn)樗x懂什么是真正的生命,，不在于能夠在這個(gè)世界停留多久。而在于能否讓生命真正像烈火燃燒起來(lái),。

盧梭曾經(jīng)說(shuō)過(guò),，人就如蘆葦一樣的脆弱，在我們生存的世界里,，能把它扼殺的東西太多,，有些時(shí)候我們都心有余悸。但我想,，人又因?yàn)橛幸粋€(gè)靈魂而變得堅(jiān)強(qiáng)起來(lái),。靈魂的力量可以讓我們忘記自己的脆弱，在風(fēng)中,，在雨中,，緊緊地穩(wěn)住腳下的根。

我想丁香花這樣一個(gè)讓我們折服的女孩,，她的靈魂讓她永遠(yuǎn)那么美麗,，留給人們的雖然是一個(gè)憂傷的歌，卻還有我們對(duì)她美麗的回憶,。喜歡丁香花,，不需要理由，最重要的是我在丁香花里,，找回了屬于自己的靈魂,。

五月丁香花開六年級(jí)篇八

那是一個(gè)春寒料峭的日子,，您帶著我去外地參加鋼琴比賽。您一眼就看出了我內(nèi)心的膽怯,，揚(yáng)著細(xì)長(zhǎng)的眉毛,，笑著對(duì)我說(shuō)：“沒事，有老師給你壯膽呢,！”有了您的安慰,，我內(nèi)心平靜了不少。

在比賽候場(chǎng)的時(shí)候,，您不斷地為我按摩手指,，還微笑著對(duì)我說(shuō)：“放松下來(lái)的手指才能彈出《初夏的第一朵紫丁香》這首曲子的靈動(dòng)和歡快?！?/p>

表演很順利,。剛下場(chǎng)，我便迎見了您燦爛的笑容,?！稗瘸浚惚硌莸煤艹晒?！冷了吧,？快穿好衣服，別凍著了,！”說(shuō)著,，您脫下外套披在我身上，一股丁香花的香暖暖地鉆入我的鼻孔,。

“老師,，您不冷嗎？要不我們回去吧,？”“沒事,，老師不冷！現(xiàn)在是聆聽別人演奏,、學(xué)習(xí)借鑒的好機(jī)會(huì),，我們?cè)俾犚粫?huì)兒！”說(shuō)完,，您從旁邊袋子里拿出一杯熱奶茶，遞到我手里,，然后拂了拂我額前的碎發(fā),，說(shuō)：“你今天真漂亮，彈得也很美,！”那一刻,，我的心里也彌漫著濃濃的暖意。

五月丁香花開六年級(jí)篇九

一天，陽(yáng)光明媚,，在于陽(yáng)光小學(xué)里到處都是盛開的丁香花,。

“啊，我新買的鉛筆盒到哪去了?”悅悅大聲叫到,?！敖惺裁唇校痪鸵粋€(gè)鉛筆盒嗎““可是”悅悅哭著說(shuō)“那是……那是我媽……媽,，給我的生日禮物,，嗚……嗚”“小明就閉嘴吧，悅悅你別哭,，你的鉛筆盒長(zhǎng)什么樣?什么顏色?什么時(shí)候丟的?丟之前誰(shuí)看到它了?”不愧是班長(zhǎng),，王寒冰問(wèn)的問(wèn)題個(gè)個(gè)都很重要“是……一個(gè)粉色的鉛筆……筆盒，上面印著一個(gè)……一個(gè)白雪公主,，昨天我把它放在,，桌子里，今天早上就不見了,，嗚嗚……昨天走之前我把鉛筆盒放在桌子里的時(shí)候,，張明看了，他還嘲笑我說(shuō)……我幼稚”王寒冰心想：又是那個(gè)淘氣包,，等會(huì)兒我一定要讓李老師教訓(xùn)他,。此時(shí)充滿活力的班主任李軍走進(jìn)教室。班長(zhǎng)剛忙沖上去,，想李老師稟告張明的“罪行”,。而李老師回答：“小偵探，你不能隨便冤枉人,，我現(xiàn)在就去找張明問(wèn)清楚,。”說(shuō)完便走出教室,。

窗外陽(yáng)光下,，丁香花似乎開得更艷了。

五月丁香花開六年級(jí)篇十

校園里,，一簇簇丁香開得正盛,，幽雅的甜香彌漫在校園的空氣里。

淘氣包小明嚷嚷著跑到一株丁香前面,，伸手想去摘幾片,。正在這時(shí)，一聲呵斥從遠(yuǎn)處傳來(lái)：“小明!你想干什么?不準(zhǔn)動(dòng)!”雷厲風(fēng)行的班長(zhǎng)小冰像個(gè)小老師一樣警告他,。

教室里,，幾個(gè)女生趴在窗前,，欣賞著窗外的丁香，臉上的神情表示著她們已經(jīng)沉浸在這花香里,，她們禁不住吟道：“殷勤解卻丁香結(jié),，縱放繁枝散誕春?！蓖蝗凰齻兌汲聊?。那是王老師教給你她們的詩(shī)，王老師已經(jīng)調(diào)走了,。

課間里,，一群同學(xué)再次來(lái)到丁香花前，靜靜地看著,，丁香花茂盛,，香氣撲鼻。淘氣包小明突然像只豹子一樣飛到花前,，抓了一把花瓣向天空扔去：“下丁香雨嘍,，下丁香雨嘍!”“小明!你又來(lái)?”小冰好像無(wú)處不在。小明“嗖”的一聲跑開,。

“小明,，你怎么就改不了?你忘記王老師的囑咐了?”小冰再次喊道?！巴趵蠋煛比齻€(gè)字一出口,，小明就站住了，淚水竟嘩嘩地流下來(lái)：“王老師她調(diào)走了”

五月丁香花開六年級(jí)篇十一

花,，是美麗的,。沒有花，也就沒有這美麗迷人的世界,。在人們的心目中,，各種花所代表的意義各不相同：菊花代表著對(duì)先人的祭奠，玫瑰花比喻甜美的愛情,，牡丹花象征富貴——丁香花呀,，在文人的筆下，有著解不開的恩恩怨怨,。

丁香花開滿這校園的季節(jié),。那些小小的、十字小白花開得那么迷人,，許多的花形成一簇,，許多簇花開滿一樹，成為我們校園的一道亮麗的風(fēng)景,。一到下課,，同學(xué)們就去丁香花下，或休息,，或觀賞,，或散步，大家呼吸著丁香花散發(fā)出的淡淡的甜香,。

這時(shí),，張景明同學(xué)簡(jiǎn)直被花香陶醉了!他想，要是能摘一枝下來(lái),，放到自己的座位上,，上課時(shí)就能聞到這花的香味兒了。放到床頭,，睡覺時(shí)不也能睡得更加香甜嗎?想著想著,，一只手就伸向了丁香花樹上。猛然間,，他被一只冰冷而瘦弱的手緊緊抓住了!回頭一看,，原來(lái)是班長(zhǎng)王寒冰。

“干什么呢,，要摘花嗎?”班長(zhǎng)明知故問(wèn)!

張景明吞吞吐吐地說(shuō)道：“就摘一枝放……放到教室里去啊,。”

這時(shí),，周圍的同學(xué)圍了上來(lái),，低年級(jí)的，高年級(jí)的,。張景明的臉一下子紅了,，像一個(gè)成熟了的蘋果。他知道自己錯(cuò)了,，但是自己面子過(guò)不去呀,。“什么好朋友?居然這樣!”他內(nèi)心很不服氣,，自言自語(yǔ)地走開了,。

晚上，完成了作業(yè),，白天的一幕又出現(xiàn)在他的腦海中……,。

他跑進(jìn)教室，急忙去找班長(zhǎng)主動(dòng)承認(rèn)了錯(cuò)誤,。

哈哈,，這內(nèi)心的恩怨就這樣煙消云散了。

窗外,，明媚的陽(yáng)光!

五月丁香花開六年級(jí)篇十二

早上我來(lái)到綠樹紅花的校園熱血沸騰的教室座位周圍全是熱鬧的同學(xué),。在教室里每一個(gè)地方都有開心甜美歡快的笑聲,。正當(dāng)我去找同學(xué)幫助時(shí)發(fā)生了一件事情。

班上的淘氣包在跑時(shí)不小心打碎了班長(zhǎng)的玻璃杯,。班長(zhǎng)怒氣沖沖的走到淘氣包的面前,。給淘氣包吵了起來(lái)。

那展露氣沖沖的說(shuō)：“你怎么把我杯子打碎了總得給我一個(gè)理由吧,?！碧詺獍f(shuō)道：“我不小心碰到就碎了”“那你再給我買一個(gè)?！卑嚅L(zhǎng)冷冷的說(shuō)道,。他細(xì)胞做了一個(gè)不懈的眼神“為什么要給你買？我又不是故意的哼,！”有些同學(xué)說(shuō)道“淘氣包又不是故意的班長(zhǎng)別那么小肚心腸,。”班長(zhǎng)像只老虎的說(shuō)道“那你們給我買,?！卑嚅L(zhǎng)剛剛說(shuō)完同學(xué)們就啞口無(wú)言。

淘氣包說(shuō)道“不要我又不是故意的而且我給你說(shuō)聲對(duì)不起就行了,?！本驮诋?dāng)他們爭(zhēng)吵時(shí)充滿活力的班主任來(lái)了看見我們熱烘烘的`說(shuō)道“怎么這么熱鬧上課都不知道嗎？不管什么事呢下課再說(shuō)吧,！”

因?yàn)槟阆抡n鈴聲班主任,。把淘氣包和班長(zhǎng)單獨(dú)叫了出去聊了聊解決這件事情。

兩天后校園依舊充滿生機(jī)教師依然要開心的氛圍,。最重要的是還有兩個(gè)人的感情依舊是那樣完好,。

淘氣包小明和雷厲風(fēng)行的班長(zhǎng)小冰。

五月丁香花開六年級(jí)篇十三

春日的校園上空,，陽(yáng)光明媚,！丁香花開得正好，它的香氣彌漫在校園的各個(gè)角落,。站立在丁香花枝上的小鳥時(shí)不時(shí)的發(fā)出“吱吱”的叫聲,，仿佛是在歌頌丁香花和春天。

這時(shí)候,，小明走進(jìn)了學(xué)校,，當(dāng)他路過(guò)丁香樹的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)那里有兩個(gè)人鬼鬼祟祟的,，一會(huì)兒向這兒看,，一會(huì)兒又往那兒看，總之，他們兩個(gè)肯定不懷好意,！果然,，當(dāng)他們發(fā)現(xiàn)周圍沒人的時(shí)候，就開始將磨爪伸向了那個(gè)柔弱的丁香花,，沒一會(huì)兒,，他們就摘了數(shù)十朵丁香花，小明親眼目睹了這一切,。小明雖然平時(shí)很調(diào)皮，愛開一些玩笑,，愛做一些惡作劇,，但他卻十分遵守校園紀(jì)律！是非分明,，所以他馬上上前制止了那兩個(gè)人的行為,，還說(shuō)道：“你們沒為什么要這樣，信不信我去告老師,！”那兩個(gè)同學(xué)害怕他真去向老師告狀,，便先行一步的.向教室跑去。他們兩個(gè)剛到教室,，就對(duì)班長(zhǎng)小冰顛倒黑白地說(shuō)：“班長(zhǎng),，你去管小明吧！他偷摘學(xué)校里的丁香花,！”小冰聽后,，十分生氣地來(lái)到了小明身旁，不分青紅皂白地就對(duì)他大吼：“小明,，你說(shuō)說(shuō)你,，平常調(diào)皮就算了，如今你還嚴(yán)重違反學(xué)校規(guī)定,，真是不像樣,！”小明聽后十分傷心，生氣地說(shuō)道：“我沒有,！”就這樣,，兩人因?yàn)槊艽蛄似饋?lái)！

這時(shí),，班主任李冰老師聞?dòng)嵹s了過(guò)來(lái),，制止了兩人。當(dāng)他了解完情況后,，化解了兩人的沖突,，雙方都給予了對(duì)方最真誠(chéng)的道歉，后來(lái),，那兩個(gè)壞同學(xué)也受到了處罰,。

這一刻,，窗外的丁香花隨風(fēng)而動(dòng)，顯得那樣純潔真誠(chéng)……,。

五月丁香花開六年級(jí)篇十四

春天到了,，學(xué)校里開滿了丁香花。

今天早上,，小明來(lái)到學(xué)校,。在學(xué)校的'操場(chǎng)附近開滿了丁香花，許多同學(xué)來(lái)到這里觀賞,。小明知道這個(gè)消息后,，他也來(lái)到操場(chǎng)。他在這里欣賞了一會(huì)后,，覺得丁香花確實(shí)好看,，于是他想弄下來(lái)一些。他看了看周圍,，發(fā)現(xiàn)地上有許多石子,，于是他撿起石子，朝著丁香花扔去,，丁香花掉滿了一地,。

就在這時(shí)班長(zhǎng)小冰正好路過(guò)，他看到了這一幕,，于是他上前批評(píng)了王明幾句,。但是王明并沒有理會(huì)。班長(zhǎng)就說(shuō)：我現(xiàn)在就去找班主任”,。王明聽到后非常著急,，于是他對(duì)班長(zhǎng)說(shuō)：求你了班長(zhǎng)，不要告訴班主任”,。小冰思考了一會(huì),，決定還是要告訴班主任，于是他來(lái)到辦公室,，對(duì)班主任說(shuō)了這件事,。

班主任知道后馬上來(lái)到操場(chǎng)，他看了看周圍,，對(duì)小明說(shuō)：這些都是你干的么”,。小明只好點(diǎn)了點(diǎn)頭。小明還以為要被班主任懲罰了,?？墒前嘀魅螀s和藹的對(duì)小明說(shuō)：既然是你弄得，就由你來(lái)把這里打掃干凈，而且回到家里后,，還要懲罰你養(yǎng)一盆花”,。小明雖然不情愿，但還是照做了,。

過(guò)了一段時(shí)間,，這盆花長(zhǎng)大了。而且小明還養(yǎng)成了愛護(hù)植物的習(xí)慣,。

五月丁香花開六年級(jí)篇十五

春天是丁香盛開的季節(jié),，丁香不像牡丹一樣華貴，不像玫瑰一樣艷麗,，不像迎春一樣奪目,。在我眼里，她就像一個(gè)正在看書的小姑娘,，是那么優(yōu)雅，那么美麗,。

忽如一夜春風(fēng)來(lái),，千樹萬(wàn)枝丁香開。當(dāng)春天還沒有驅(qū)走冬天的寒冷時(shí),，丁香就像春天的使者早早便綻放在街頭,，公園的每一個(gè)角落。讓這個(gè)城市的春天變得芳香無(wú)比,。

丁香的花小的像釘子,，數(shù)不清的小花聚在一起。那些紫中帶白,，白中印紫的`小花讓人看一眼就終生難忘,。但這些小小的花朵匯集在一起，就會(huì)散發(fā)出迷人的香味,。如果你在公園散步時(shí),，常常是還沒見到花，香氣先跑進(jìn)鼻子,。

丁香花還有一個(gè)非常感人的故事,。

很久以前，有一個(gè)書生要進(jìn)京趕考,，突然天上下起了大雨,，書生只好在旁邊的一座客棧里住了下來(lái)，因?yàn)榈曛饕患曳浅：吞@,，所以書生就多住了兩天,。在這兩天里，書生和店主的女兒，私定終生,。有一天姑娘想考驗(yàn)一下書生,，就讓他出一個(gè)對(duì)聯(lián)，自己來(lái)對(duì),。書生剛說(shuō)出上聯(lián)：氷冷酒,，一點(diǎn)兩點(diǎn)三點(diǎn)時(shí)，姑娘的爸爸破門而入,，指著姑娘大罵,，死活都不同意思他們?cè)谝黄稹９媚镆驗(yàn)樾愿駝偭?，不久就臥病在床,，抑郁而終。姑娘死后,，她的爸爸和書生都非常傷心,，就把她埋在了家門口。書生也沒心思去考試了,，便留下來(lái)陪著姑娘的父親,，而且每天都會(huì)去姑娘的墳前去看姑娘。過(guò)了一段時(shí)間,，姑娘的墳頭長(zhǎng)出了大片的丁香花,。一天一個(gè)老翁經(jīng)過(guò)這里，看見書生在這里為姑娘守墓,，就問(wèn)清了事情的經(jīng)過(guò),。老翁聽后，指著墳頭說(shuō)：“這就是姑娘給你的答案呀,，丁香花,，百頭千頭萬(wàn)頭?！睆倪@以后丁香花就成了象征愛情的花朵,。

丁香花只摘下一朵，什么味道也沒有,。但是,，它聚成一團(tuán)，就會(huì)散發(fā)出濃郁的香味,。我們要像丁香一樣,，只有團(tuán)結(jié)在一起才能匯聚成一股強(qiáng)大的力量，才能散發(fā)出迷人的花香,。

五月丁香花開六年級(jí)篇十六

最近,，校園里種了許多的丁香樹,。丁香花在樹上含苞待放，吸引了很多學(xué)生,，他們都想看丁香花開放的那一驚人而又美麗的瞬間,。

那一天是植樹節(jié)。下午,，全班去操場(chǎng)跑步,，小明突然趁老師不注意，從隊(duì)伍中溜了出去,，開始往回跑,。在他往回跑時(shí)，以小明為“敵”的“小辣椒”班長(zhǎng)小冰看見了,！班長(zhǎng)也不給老師打報(bào)告,，沖出隊(duì)伍去抓小明了?？墒切∶鞑坏翘詺獍?，還是個(gè)運(yùn)動(dòng)健將！還沒等小冰跑過(guò)去,，他就沒影了,！班長(zhǎng)還是班長(zhǎng)，腦筋一轉(zhuǎn),，很快就抓到了小明,。

小冰抓住了小明,，抓著他的耳朵往回拉,！小明忍著痛，被小冰拉到墻角后,。不經(jīng)意間,，小冰看見一個(gè)老人在植樹，他正吃力地把丁香樹從車上搬下來(lái),，豆大的汗珠從他的頭上落下,，小冰明白了：“原來(lái)，小明只是想來(lái)幫老人搬樹的……”

小冰對(duì)她做的很慚愧,，于是和小明一起幫老人植丁香樹,。

老師正好從此路過(guò)，看見兩位同學(xué)的'所作所為,，他把工作的事拋在腦后,，也束起袖子挖起土來(lái)。老人站在一旁,，不知道怎樣感激他們,。

五月丁香花開六年級(jí)篇十七

很深很深的秋了,，好涼好涼的秋!

就這樣，祝福禰,，愿你在人間,，過(guò)得快樂(lè)…。

沒想過(guò)去恨你,，因?yàn)槎[只是我的愛人,，禰離開，是因?yàn)槲医o不了你要的幸福,，所以你走了,，我送你再見。

有天,，在一個(gè)很美的夢(mèng)里,，我推翻了命運(yùn)安排，拯救逝去的軀體,，還有照片上的你,。

夢(mèng)醒時(shí)分，只有天外的淒涼,，風(fēng)來(lái)過(guò),，掠走所有的希望…。

一路紅塵,，我已縱橫完一世,，千般欲念，棄卻,，然后灑脫人間,。

丁香，花已經(jīng)繽紛心間,，掘起一坯塵土,，輕葬丁香，亦是靈魂…,。

淺昤回首,，淡笑泯前塵。永遠(yuǎn)隨丁香的葬禮,，放開,，沒有盡頭，才精彩…,。