在生活中，總結(jié)是一種重要的反思和成長(zhǎng)方式。總結(jié)的寫作風(fēng)格應(yīng)該簡(jiǎn)潔、明了,，避免使用過多的專業(yè)術(shù)語和復(fù)雜的句式。想了解總結(jié)的寫作規(guī)范和技巧，不妨先看看下面的一些范文示例,。

我和神筆馬良的一天篇一

就在一個(gè)晚上，一場(chǎng)夢(mèng)把我?guī)У搅松窆P馬良身邊,。

只見馬良轉(zhuǎn)過身來對(duì)我說：“今天我們?nèi)ジ尚┦裁?？要不我們?nèi)椭F人吧！”我立刻點(diǎn)了點(diǎn)頭說：“好呀好呀！”只見馬良拿起筆,，很快地畫出了一只高大挺拔的大馬,，我們騎上駿馬，飛奔到了一個(gè)偏僻的小村莊,。那里的.人沒有食物,，房屋破破爛爛的，水也不是非常充足,，小溪馬上就干涸了,。馬良和我都十分著急，馬良拿起神筆,，畫出了一堆美味的食物,，我立刻分給了窮人們。馬良又畫了很多杯水,，我一一端給了窮人,。馬良把他們的房子畫得干干凈凈的，又把小溪添上了水,，稻谷,、果實(shí)都畫上了，窮人們個(gè)個(gè)狼吞虎咽,。我聽見了馬蹄聲,，叫到：“馬良，馬跑了,！”馬良點(diǎn)了點(diǎn)頭,，卻并沒有回頭，我心想：“馬良真善良,，馬跑了也要繼續(xù)幫窮人們,。”

“叮鈴鈴”鬧鐘響了,，咦,？馬良呢？我頓時(shí)明白了,，這是一場(chǎng)夢(mèng),。如果我真的能遇見馬良，我一定會(huì)和馬良一起去幫助窮人的,。

我和神筆馬良的一天篇二

假如,，那該多好啊,！“叮咚,，叮咚,。”一陣敲門聲打斷了我的美夢(mèng),?！罢l啊,？”我迷迷糊糊地問,。“哦,，你好,，我叫馬良，被玉帝派來和你玩,?！瘪R良在門外說?！笆裁辞闆r,？玉帝？馬良,？和我玩,？假的吧！”我難以置信地說,?！笆钦娴模∮竦垡娔阕隽藗€(gè)和我有關(guān)的夢(mèng),，就派我和你玩一天?！薄芭?？我不相信?！薄拔艺媸邱R良,！”“那我問你，馬良被抓監(jiān)獄后,，是怎么逃出來的,？”“這簡(jiǎn)單，我畫了一面墻,，幫助我和苦難的人民逃出來了,。”“算你過關(guān),。你先進(jìn)來再說,?！薄昂玫摹,！?/p>

他進(jìn)來后,，手上拿著一直毛筆，衣物是古代的,。剛開始我并不相信他是馬良,，但看到他的樣子后不禁嚇了一跳，這就是馬良,！我驚訝地說：“你真是馬良,？”“對(duì)啊,！”“進(jìn)來吧,！”馬良進(jìn)來之后滿臉疑惑地說：“這是什么世界，怎么和我的那個(gè)年代不同,？”我回答：“這是現(xiàn)代世界,。”“不懂,?！薄熬褪乾F(xiàn)在的世界。我?guī)憧纯次壹野??！薄澳慵艺嫫痢,！薄爸x謝夸獎(jiǎng),。”“你爸爸媽媽呢,？”“帶弟弟逛街去了,，就是買衣服去了?！薄芭?。”說完我去弟弟臥室里拿了一套衣服對(duì)馬良說：“去那個(gè)里面穿上它,，我要帶你玩,。”“好啊,?！辈灰粫?huì)兒他就出來了。

我?guī)ビ螛穲?chǎng)玩,，我說：“你想玩什么,？”“那個(gè),。”“那個(gè)叫過山車,，走吧,！”

我倆買了票之后就坐到上面，馬良的`膽子很大,，他竟然沒尖叫,。玩完了過山車還玩了海盜船、飛木馬,、碰碰車,、摩天輪等等。他說：“我從來都沒有玩過這么好的游戲,?！蔽覍?duì)他說：“你把這些記住，回去后再畫下來?，F(xiàn)在中午了,，走，我?guī)愠燥??！蔽蚁荣I了兩根烤腸，再帶他去吃米線,。

等我們回到家后,，都傍晚了，我送給馬良一個(gè)玩具車,，馬良送給我一條玩具船,，便消失了。

我和神筆馬良的一天篇三

我是一個(gè)小書迷,，尤其喜歡看民間故事和神話故事,，神筆馬良是我最喜歡的一個(gè)人物，只是我從未想過有一天竟然會(huì)穿越到神筆馬良的世界,，看到了聰明智慧的馬良。

晚上,，我迷迷糊糊的'看見一個(gè)人,，仔細(xì)一看，竟然是神筆馬良,，我趕快沖過去,，這時(shí)，馬良畫了一束花遞給我說：“歡迎你,?！蔽衣劻寺?，這花真香，你們別看他年紀(jì)小,，其實(shí)他很聰明,，他經(jīng)常會(huì)幫助那些應(yīng)該幫助的人，在馬路邊,，我們看到很多流浪狗,，流浪貓和乞丐，我們先給小狗小貓畫了一些食物,，接著,，又幫迷路的小朋友找到家人，又給乞丐花了一些錢,，以后每天都不用乞討了,。接著，我們來到了一個(gè)偏僻的小村莊,，那里的人沒有食物,，房屋破破爛爛的，溪水也干了,，馬良拿出神筆,，畫出了一堆美味的食物，又把小溪的水添滿,，稻谷和果實(shí)都畫上,，窮人們個(gè)個(gè)狼吞虎咽，看到眼前的一幕連連感謝馬良,，這時(shí),，只聽見一個(gè)溫柔的聲音“露露，露露,，你怎么在自言自語!”我這才醒來,，是媽媽的聲音，哦,，原來是一場(chǎng)夢(mèng),。

我和神筆馬良的一天篇四

我曾經(jīng)讀過一個(gè)有趣的故事《神筆馬良》。至今讓我記憶猶新,，我常常想,，假如我能和神筆馬良過一天，那該多好啊!

有一天我又看得入迷,，發(fā)現(xiàn)神筆馬良真的來找我了,，我大吃一驚，馬良提議我和他一起到地球各地幫助需要幫助的人們,。我開心地點(diǎn)點(diǎn)頭,，穿上鞋子,。馬良畫了一架飛機(jī)，說：“我們就坐這架飛機(jī)到各地幫助人們吧!”

我們來到了貧困山區(qū),，這里的環(huán)境惡劣,，教室十分簡(jiǎn)陋，只有一個(gè)黑板,。課桌也很破舊,，也沒有圖書角?？吹竭@一幕,，我趕緊叫馬良變出嶄新的桌椅，添加一個(gè)圖書角,，讓孩子們擁有好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

接著我們來到了沙漠，這里荒蕪人煙,，寸草不生,，沒有水源，沒有植物,，也沒有動(dòng)物,。我忍住酷熱，不停喘氣,，馬良見了笑出了聲,。他用神筆一揮，便劃出了幾條清澈見底的`小河,，小魚成群結(jié)隊(duì)地在水里游來游去,，馬良又畫了許多茂盛的花草樹木，又增添了綠油油的小草,。整個(gè)沙漠,，在馬良的神筆下變成了寬闊的草坪。

最后,，我們來到了戰(zhàn)爭(zhēng)的地方,，只見尸皇遍野，有些孩子丟失了自己的父母,，看到這一幕,，我心痛地流下了眼淚，馬良趕緊畫出藍(lán)色粉末,。馬良說：“藍(lán)色代表和平，這種藍(lán)色粉末可以傳遍整個(gè)地球,，讓人們不再戰(zhàn)爭(zhēng),，永遠(yuǎn)和平,。”

我和神筆馬良的一天篇五

在一天的早晨,，我正睡得香的時(shí)候,，我正睡的香香的，一個(gè)聲音傳了過來,，起床啦,，我睜眼一看，驚訝的叫道：“我不是做夢(mèng)吧,，神筆馬良居然和我在一起,！”

真的是我正神筆馬良，我正和他在聊天,。馬良就把他的神筆拿了出來,，說到：“我可以帶你去一個(gè)地方，你最想去哪里,？”我高興地大聲叫道：“好啊,，好啊，太好了,！”話音剛落,，他就拿起了神筆，畫了一幅沙漠,。

突然我一睜眼,，這里就變成了一片茫茫沙漠，這是我一直想去的地方,，這個(gè)愿望終于實(shí)現(xiàn)了,，我興奮地抓起一把沙子，揚(yáng)到半空中,，突然聽到了駝鈴的聲音,，我大喊著：“駱駝，駱駝,！”順著我手指的方向,，真有一群駱駝?dòng)L(fēng)而來，他們排著整齊的隊(duì)伍,，像我們這兒緩緩走來,，看起來近，但是隔著好幾個(gè)沙丘,，還有很遠(yuǎn)的路要走,。

突然有一陣風(fēng)吹來，馬良說：“蹲下！”過了一會(huì)兒,，風(fēng)停了,，我感覺口渴，大腦缺氧,，馬良也一樣,，他拿起他的神筆，畫了一汪泉水,，兩個(gè)氧氣瓶,，馬良將氧氣瓶一個(gè)給我，一個(gè)自己用,，我們趕緊趴在前邊喝個(gè)痛快,。利用水壺備了些水，我們?cè)谏衬镒咧?，日漸中午,。我看到地面上只有小小的樹苗，沒有高大的樹,，現(xiàn)在我有點(diǎn)餓了,，馬良給我們畫了一頓豐盛的午餐。

到了晚上,，沙漠里沒有了太陽的炙烤,，一下子涼了起來，漸漸越來越冷,，我也開始想家人,，于是馬良把我送回了家。和馬良的沙漠之旅,，讓我知道沙漠是怎么形成的,，是因?yàn)槿祟惼茐牧谁h(huán)境，才導(dǎo)致沙漠的,。也讓我知道了應(yīng)該珍愛地球,，保護(hù)環(huán)境，共同建設(shè)美麗的家園,。

我和神筆馬良的一天篇六

今天是周末,，我走在小路上。突然我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)人,，原來,，他就是神筆馬良啊,！他告訴我,，他可以陪著我到任何一個(gè)地方，還可以在那里呆一天。

我心想：既然是神筆馬良,，那他肯定能畫出許多東西?。∮谑?，我說：“你可以帶上你的筆，去貧困山區(qū)嗎,？”他笑著說：“當(dāng)然可以了,！”于是，我們兩人一起做飛機(jī)到了貧困山區(qū),。

剛一到,，他先畫了食物送給饑餓的人們，讓他們有力氣繼續(xù)工作,。接著,，他又畫了許多東西：田地、樹木,、高樓,。讓人們過上了好的生活。

下午,，他讓貧困山區(qū)變成了富有的`山區(qū),，不，應(yīng)該說是城市,?？墒俏覀儾恢溃粋€(gè)貪得無厭的大富翁在電視上看到了我們,，要來索要東西,。

他馬上到了，大聲說：“神筆馬良,，我命令你馬上給我畫金城堡,！”但神筆馬良不怕他，畫了一個(gè)破爛的老屋,。富人很生氣,，又對(duì)神筆馬良說：“你給我畫搖錢樹，快點(diǎn),！”神筆馬良畫了一片沙漠,，又在中間畫了搖錢樹，富人個(gè)仆人就一直走啊走,，還沒走到搖錢樹旁邊,，神筆馬良就過了個(gè)大太陽，把富翁渴死了。

我對(duì)他說：“你真厲害,！”他說：“謝謝,，我要走了?！闭f完,，便消失不見了。

我和神筆馬良的一天篇七

今天,，我和爸爸去看了電影《神筆馬良》,，這部電影講了馬良用智慧，勇敢,，和神筆戰(zhàn)勝了壞人的故事,。

故事講述的是從前有一個(gè)叫百花村的村莊，村子里有個(gè)熱愛畫畫又調(diào)皮搗蛋的孩子,，他有一群非常要好的好朋友,，經(jīng)常一起玩耍。有一天這里平靜的生活被一陣隆隆的炮聲打破,，一個(gè)貪婪又兇殘的大將軍,，挾持著小皇帝來到了百花村，企圖將村里老百姓趕走,，挖掘地下的金礦,。有一個(gè)叫潑墨仙人的白胡子的神仙老爺爺給馬良一支神筆，希望馬良可以用這只神筆好好的保護(hù)百花村,。得到神筆的馬良立刻用神筆畫了一只老鼠和貓和搖錢樹,，結(jié)果他們真的變活了。它們成了村里的重要成員,，陪著馬良一起保衛(wèi)家鄉(xiāng),。貪婪的大將軍得知神筆后，絞盡腦汁想得到它,。他讓村里的百姓沒有水喝,，但是馬良畫了一個(gè)大茶壺；他又用計(jì)抓住了馬良欺騙馬良,，逼他交出神筆,，并要?dú)绨倩ù濉Ｔ谂笥褌兊膸椭?，機(jī)智勇敢的馬良逃了出來,，并奪回了神筆。最后,，大將軍讓馬良畫了一座金山,，但是聰明的馬良把金山畫到了天上,，并用智慧讓貪婪地將軍和他的士兵們都變成了金子。從此百花村的百姓又過上了幸?？鞓返纳?。

如果我有一支神筆，我也要像馬良一樣,，畫很多錢來幫助當(dāng)?shù)氐呢毨Т迕?。讓他們可以過上更好的生活。

如果我有一支神筆,，我要用我幻想出來的科技,，畫一堆的機(jī)器人和先進(jìn)的武器，來保衛(wèi)我們的祖國(guó),。

如果我有一支神筆，我要畫出一個(gè)個(gè)的能吃掉垃圾的機(jī)器人,，讓他們每天可以打掃環(huán)境,，這樣，環(huán)衛(wèi)工人的老爺爺老奶奶就可以不那么辛苦的每天清掃衛(wèi)生了,。

如果我有一支神筆,，我還要畫很多很多的玩具，分給那些沒有玩具玩的小朋友們,。讓他們和我一樣的開心,。

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我和神筆馬良的一天篇八

從前有一個(gè)叫馬良的窮孩子,，他非常喜歡畫畫，可是又買不起筆,，就用樹枝當(dāng)筆在地上畫畫,。他有一天去放牛的時(shí)候經(jīng)過學(xué)館。馬良就問畫師能給他一支筆嗎,？大官和畫師嘲笑他是一個(gè)窮孩子,，把馬良趕了出去。從這以后便下定決心學(xué)畫畫,，他看見什么就畫什么,。晚上睡覺的時(shí)候有一位白胡子老爺爺出現(xiàn)了，給了馬良一支筆,，白胡子老爺爺說：只能給窮人畫畫,。他拿筆在墻上畫了一只雞，雞從墻上跳了出來,，這是支神筆??！

馬良幫村里人畫了頭牛，每天牛都會(huì)幫村里人耕地,。大官聽說馬良有一支神筆,，想用馬良的神筆獲取利益，帶兵把馬良捉了去,。大官說：畫金銀財(cái)寶,。馬良不愿意畫，就被關(guān)在監(jiān)牢里,，善良的馬良不斷拒絕大官的要求,。半夜等侍衛(wèi)，睡著了,，馬良用神筆畫了扇門,，逃走了。馬良又畫了一匹快馬,，等官兵追上來時(shí),，已經(jīng)騎馬跑遠(yuǎn)了。馬良走到干旱的地方為人們畫了水車,，這時(shí)官兵出現(xiàn),，把馬良抓了回去。這回呀,！大官叫馬良給他畫一座金山,，馬良聽到大官的要求，想到了個(gè)好辦法,。馬良先畫了片海,，在海中央畫了座金山，大官見了可高興了,。他趕緊讓馬良畫一艘船到海上運(yùn)金子,，又讓馬良啟動(dòng)船。馬良畫了陣風(fēng),，風(fēng)很猛烈,，大官害怕極了，最后浪把大官卷走了,。

馬良回到村峒絳給窮人畫畫,。馬良是有愛心的孩子，我們也要向馬良學(xué)習(xí)助人為樂的精神,。

我和神筆馬良的一天篇九

當(dāng)神筆馬良出現(xiàn)在我的書房,，把他的那支筆交給我用一天時(shí)，我意識(shí)到自已一直以來畫不好畫,，不是因?yàn)楣P的原因,而是因?yàn)閼星榈?原因,。

神筆馬良的筆,沒有比我的筆神奇在哪里,，神奇的地方其實(shí)是神筆馬良這個(gè)人。我擁著他給我的那支筆,，不知道該畫些什么好,，他看了都著急了。

他等我拿著筆畫出什么,，足足等了半個(gè)小時(shí),，我都沒有用那只筆畫出一些什么來。我木然的又把筆交給了他,，他接過筆,，深深地嘆了一口氣。

之后,，他不再要求我畫些什么了,。他拿著他的神筆，在我的屋子里畫起了畫,。他一會(huì)兒就出了一個(gè)放牛娃,，一會(huì)兒又畫出了七仙女，他在我面前,，畫他自己，他畫我,，畫世界上所用不曾出現(xiàn)的東西,。畫得我驚呼神奇，最后他卻停下了筆,，坐在我家的沙發(fā)上,，我也坐了上去。

我看著神箱馬良陷入了沉思,，他看了看沉默的我,，給我留下了他的神筆自己飛走了……。

我和神筆馬良的一天篇十

我突然驚呆了,，神筆馬良竟然坐在花朵上飄了過來,！我問他是不是真的馬良？他回答說：“對(duì)啊,，我就是馬良”我說：“那你能夠帶我去故宮嗎,？”我說完，他就拿出神筆畫了一朵潔白無瑕的茉莉,，我們坐了上去,，可真快，眨眼之間我們就來到了故宮門口,，那里有很多人都看著我們,，有的還說怎樣有個(gè)古代的男生,！模樣還挺像課本上的神筆馬良呢！他竟然和大家還打了個(gè)招呼,，他朝我做了個(gè)鬼臉說：“我們?nèi)ダ锩婀涔浒伞蔽覀內(nèi)チ撕芏嗟胤?，比如皇帝皇后用膳的地方，皇帝與文武百官上朝的地方,，皇后,、妃子的寢宮等等……我們玩的開心極了。

之后我們?cè)诨厝サ穆飞?，還遇到一個(gè)腿腳不方便的老奶奶,，馬良神筆一揮，老奶奶就坐在了彩帶上,，彩帶安全的托著老奶奶過了馬路送到了家里,。我們到了家，馬良說：“小朋友,，你還有什么愿望嗎,？我能夠滿足你”我說我想要一輛自行車。馬良說：“這太簡(jiǎn)單了,！”說完馬良不見了,，我的眼前多了一輛漂亮的自行車！

我和神筆馬良的一天篇十一

“你,，你是――神筆馬良,？”我問道?！皼]錯(cuò),，不過你怎么知道？”他驚訝地問,?！八懔耍隳軒臀耶嬪X嗎,？”“錢是啥東西,？”我從零錢罐里拿出一張紙，讓他畫,。哇,，他畫了一個(gè)，就變成一張鈔票,。

我拿著這些錢,，拉著他去吃飯，吃飽后我付了錢,，拉著神筆馬良就要走,?！罢咀。都馘X還想走,？”后面?zhèn)鱽砗敖新?，媽呀！居然是假錢,？我心里一驚,，第一反應(yīng)就是――逃！我拉著神筆馬良滿街跑,，后面一群人追我,，這時(shí)，他拿起手中的筆畫了一朵云,，駕著云總算逃過一劫,。

神筆馬良也太不靠譜了，唉,，看來以后再也不能讓神筆馬良畫錢了,，這下場(chǎng)也太慘了！

我想了想說：“神筆馬良,，你再給我畫一個(gè)我吧,！”“行啊,！”說著他畫了起來,。畫完后“我”活了，我倆在一塊玩,，就再也不孤獨(dú)了！

最后我聽見有人喊我,，便扭過頭,，一看一個(gè)人也沒有，我又轉(zhuǎn)回身去……

神筆馬良不見了,，“我”也不見了,！

我和神筆馬良的一天篇十二

今天，我正在看一本畫冊(cè),，里面的小動(dòng)物花的栩栩如生,。小狗瞪著一雙烏溜溜的大眼睛，好像會(huì)說話,。小兔子的毛蓬蓬松松的,，我好想摸摸它。小貓豎著尾巴,，好想在跳舞,。我心想,，要是我有一支神筆馬良的神筆就好了。正想著,，圖冊(cè)突然變大了,，發(fā)出金燦燦的光，變成了一扇門,。我走了進(jìn)去,，進(jìn)入了另一個(gè)世界。

我四處看看,，呀,，這不是神筆馬良住的村子嗎？我順著彎彎曲曲的田間小路,，走到了一座小橋邊,，一個(gè)和我差不多大的孩子，正在蹲在橋邊,，用樹枝在地上畫畫,。我走過去問：“你好，請(qǐng)問你認(rèn)識(shí)馬良嗎,？”

他微微抬起頭：“我就是呀,。”

我大吃一驚：“你不是有神筆嗎,？為什么還要練習(xí)畫畫,？”

他笑了笑說：“神筆雖然神奇，但不能幫我做所有的事,，我必須勤學(xué)苦練,，把東西畫得像真的一樣，這樣神筆才能把它們變成真的,。

我聽了以后,，心里有些慚愧，連神筆馬良都在練習(xí)畫畫,，我有什么理由偷懶了,。于是我也找了一根樹枝，在旁邊畫了起來,。

中午了,，馬良說：“你餓不餓，我來請(qǐng)你吃飯吧,?！闭f著在一塊石板上畫了起來。不一會(huì)兒，桌子上出現(xiàn)了四菜一湯,，熱騰騰,，香噴噴，饞得我口水都要留下來了,。沒想到我可以和馬良一起吃飯,，我不會(huì)是在做夢(mèng)吧。

吃過飯,，馬良讓我和他一起去幫助窮人,。他畫出了兩匹駿馬，帶著我們來到了另一個(gè)村子,。雖然已經(jīng)快到冬天了,，可這里的人們里不僅沒有食物，連件像樣的衣服都沒有,，連房子也是破破爛爛的,。我和馬良看了十分著急。馬良拿出神筆,，畫出美味的食物,、暖和的衣服，還把他們的房子也畫得干凈整潔,。馬良真是一個(gè)善良的人呀,。

忽然鬧鐘響了，我睜開眼睛一看,，馬良呢,？村子呢？原來真的是一場(chǎng)夢(mèng)呀,。

我和神筆馬良的一天篇十三

今天下午,，我正爬在桌子上畫畫，邊畫邊想,，“要是我有一支像馬良那樣的神筆,，那么我就……"想著想著，一個(gè)小男孩兒一一馬良,，就畫在了紙上,。

我放下畫筆,，伸了個(gè)懶腰,。這時(shí)，畫紙上的馬良忽然扎了一下眼睛,，接著又動(dòng)了一下胳膊一一他從畫里跳了出來,！

我驚奇地望著他，這時(shí)，馬良開口了：“你好,，我是馬良,，我今天特意來請(qǐng)你玩，走吧,！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,，和馬良飛上了天空。

在空中,，我問馬良：“你的神筆呢,？能讓我看看嗎？”馬良小心翼翼地掏出一桿筆,，“喏,，就是它噢！”我有點(diǎn)失望,，因?yàn)檫@桿筆看起來跟別的筆沒什么不同的,。馬良可不這樣認(rèn)為，說著,，他揮舞著那支筆,，僅出現(xiàn)了一只活生生的小鳥。這下,，我才相信這真的是一桿神筆,。

我們?cè)诳罩性缴礁撸隽舜髿鈱?，飛到了宇宙,。我提議：“要不我們?cè)佼嬕粋€(gè)能生存人類的星球吧！”馬良很贊成,，我便想了起來,，“呃，這顆星球上要有一大片陸地,，還有海洋,，并且有山峰、沙漠和森林,。必須有豐富的礦,、石油，還要溫度適宜,，在零下二十到零上三十五度左右,，必須有動(dòng)物，如熊貓,、袋鼠,、獅子、老虎，噢,，食肉類動(dòng)物要少一點(diǎn),，不然把其他動(dòng)物或人就吃了……"我自由的想象著，馬良也瘋狂地?fù)]舞著他的神筆,，一個(gè)星球漸漸在我眼前出現(xiàn),。過了好久，我們累壞了,，終于到了這顆星球上,，我們看著，花鳥魚蟲應(yīng)有盡有,，湖水清澈,，魚兒在里面游來游去……一切都是那么美麗。這時(shí)馬良看了看手表,，“哇,，時(shí)間不早了，你該回家了,。"說完,，他便畫出一艘宇宙飛船，安全護(hù)送我回到了家,。

我看著現(xiàn)在的地球,，樹木伐倒一大半，土地沙化嚴(yán)重,，垃圾到處亂扔……我真希望我們的星球越來越美麗,，所以愛護(hù)環(huán)境，人人有責(zé),！

我和神筆馬良的一天篇十四

光陰似箭,，歲月如梭，一下子就到了20xx年,。這時(shí)的科技十分發(fā)達(dá),，這不，今年生日,，我的朋友就送給我一支“馬良神筆”,。但這只筆長(zhǎng)的和普通的筆沒什么不同，我不以為然地把它放到了鉛筆盒里,。

有一次,，我在畫畫，別的筆都沒水了,，我就想到了“馬良神筆”,。我把它拿出來，畫了幾只小鴿子,。突然,，紙上出現(xiàn)了一道光，我嚇了一大跳,，馬上把紙扔到地上,。這時(shí)，地上出現(xiàn)了一只雪白的小鴿子,。它在天空中飛來飛去,，樣子十分可愛。我驚呆了,，又畫了一個(gè)三明治,。我的手上真的出現(xiàn)了一個(gè)三明治，還散發(fā)著誘人的香氣,。慢慢地,，我明白了，原來是“馬良神筆”發(fā)揮的作用,。

有一次,，我在公園里看見一個(gè)小妹妹坐在地上哭。我問她為什么哭,，她說：“我給媽媽買的早餐,，被小狗叼走了?！蔽艺f：“小妹妹,，不要哭，我?guī)湍惆?！”說著,，我用“馬良神筆”畫了一個(gè)面包。我把面包給了小妹妹,，小妹妹說：“姐姐,，你好厲害呀！”說完,，她就匆匆忙忙地走了,。

做了一件好事，我開心極了,。日子一天天過去,，我又用“馬良神筆”做了許多好事：幫老人畫拐杖，幫農(nóng)民畫一頭牛,，幫窮人的孩子畫書本……后來,，我們城市有了一個(gè)傳說：有一位女俠,，用她的筆幫助有困難的人……嘿嘿,，不用說,，你們也知道那位女俠是誰吧！以后,，我要用“馬良神筆”做更多的好事,！

我和神筆馬良的一天篇十五

周日的早上,，陽光明媚。我冿津津有味地吃完早飯后,，便在書桌上看起了我的書,。我看的書里面的主人公是神話人物，書名叫巜神筆書良》,。主人公是一位善良正義又喜歡助人為樂的好人,，這本書的內(nèi)容豐富又有趣，不知不覺我被里面的精彩情節(jié)吸引了,。我看著看著入迷了,，朦朦朧朧中我感覺我身子一輕，竟然飄起來了,，既竟然穿越到書中去了,，我覺得好神奇啊,！這時(shí)既竟然看到神筆馬良就站在我面前,，笑瞇瞇地對(duì)我說：“小朋友，我們交個(gè)朋友吧,，今天我們一起助人為樂吧,！”“好呀好呀”我興奮地叫著。

于是我和神筆馬良開始了助人為樂的旅程,。只見馬良先用他的神筆畫出一輛車,，帶我去偏遠(yuǎn)的山區(qū)，到了山區(qū),，我看到那些人吃不飽飯,，也沒錢上學(xué)。我想幫助那些人,，于是對(duì)神筆馬良說：“馬良,，我們來幫幫他們吧！”馬良答應(yīng)了,，我們便開始幫助他們,。

我們辛苦了好久，終于把這里打造成了美麗又溫暖的村莊,，這里的人們?yōu)槲覀兯蛠砹藷崃业恼坡?。馬良也對(duì)我豎起了大大的拇指,，說：“小朋友，好樣的,?！蔽腋吲d極了的停不下來了。

時(shí)間過得好快,，馬良對(duì)我說：“小朋友我只能陪你一天，以后我們還會(huì)再見的,?！拔乙酪啦簧岬馗鎰e了他。

我回頭看了看我們親自打造的村莊,，好有成就感?。≡瓉碇藶闃肥且患@么開心又快樂的事情??！我決定從今天開始也要助人為樂，去幫助更多需要幫助的人,。

我和神筆馬良的一天篇十六

在一個(gè)風(fēng)雨交加的晚上,，我坐在陽臺(tái)看著窗外的.閃電。突然被一道白光吸走,，一直下墜,，一直下墜。我害怕極了,！就在這時(shí)突然飛過來一張大大的漁網(wǎng),，把我給兜住了。我偷偷的睜開眼睛：天哪!我是穿越了嗎,，我看到了什么,？這個(gè)小男孩是誰？我緊張地說不出話來,。

過了好一會(huì)我用顫抖的聲音問道：“你,，你是誰？是你救了我嗎,？”我打量著他,。只見他騎著一頭會(huì)飛的牛，穿的跟我完全不一樣,。我又看了看四周,，哇！這也太高了吧,，我這是在云朵上嗎,？小男孩用他那呆萌的大眼睛看著我,，說：“姐姐，我?guī)阆氯グ??！闭f著就用筆畫了一張會(huì)飛的毯子?！敖憬?？你是？你是神筆馬良,！”小男孩點(diǎn)點(diǎn)頭,。我們坐著會(huì)飛的毯子來到了地面，這里如同仙境一般,，有山有水,，非常漂亮，空氣也很新鮮,。這里沒有車水馬龍,，沒有工廠，也沒有骯臟的臭水溝,。馬良拉著我的手對(duì)我說：“姐姐,，姐姐我?guī)銋⒂^一下吧?！庇谑?，他又拿出神筆畫了一張大荷葉。我們兩個(gè)站在荷葉上四處游玩,。開心極了,！

我們繼續(xù)走著，來到一個(gè)小村莊,，這里很窮很窮,。有的一日三餐都吃不上。我對(duì)馬良說：“我們幫幫他們吧,?！痹捯粑绰洌灰婑R良拿出了他那只神奇的筆,。在地上畫出了一堆堆稻谷,，一片片麥地。村子里的人看到有吃的了,，一個(gè)個(gè)開心極了,！后來我們又去了很多地方，尋找著需要我們幫助的人,。

美好的時(shí)光總是短暫的,，漸漸的天黑了下來,，我必須得回家了，于是馬良在我面前畫了一扇門,，說：“小姐姐,，小姐姐，很高興認(rèn)識(shí)你,，通過這扇門你就可以回家了,，我們以后再見吧！”

我和神筆馬良的一天篇十七

一天晚上,，我躺在床上,，忽然，一陣風(fēng)吹過,，一個(gè)小男孩出現(xiàn)在了我眼前,。他戴著帽子,，背著背包,，手里握著一支大大的畫筆。我想：難不成他就是馬良,？我小心翼翼地問道：“你好,！請(qǐng)問你是馬良嗎？”小男孩大聲地回答：“對(duì)呀,，慧慧,，我就是馬良，今天你愿意和我過一天嗎,？”我開心極了,，“好呀，好呀,，我們?nèi)ツ睦锬?？?/p>

只見馬良拿起畫筆在地上畫了一輛敞篷跑車，跑車轉(zhuǎn)眼就變成真的了,。我和馬良開著跑車來到了孤兒院門口,。我好奇地問：“馬良，我們?yōu)槭裁匆獊砉聝涸耗?？”馬良說：“你看,，里面有很多小朋友因?yàn)闆]有爸爸媽媽，就成了孤兒,，我們?nèi)椭麄儼?！”我們走進(jìn)孤兒院，看見很多小朋友哭得很傷心,。我請(qǐng)求馬良為他們畫一些玩具和爸爸媽媽,。馬良拿起畫筆“咻”地一下,，好多爸爸媽媽帶著玩具來到小朋友的身邊。小朋友們臉上立刻露出了開心的笑容,，投入了爸爸媽媽溫暖的懷抱,。

看著這溫馨的一幕，我的心里喜滋滋的,，心想：這支筆也太厲害了吧,，果真是一支名副其實(shí)的神筆呀！如果我也有一支這樣的神筆該有多好呀,！

我們坐上車,，繼續(xù)前進(jìn)，下一站,，我們來到了一個(gè)村莊,。只見一位農(nóng)民伯伯正坐在莊稼地旁嘆氣，原來,，這里好久沒有下雨了,，原本綠油油的莊稼現(xiàn)在變得枯黃。馬良立馬拿出畫筆畫了一片烏云,，不一會(huì)兒,，豆大的雨點(diǎn)從天而降，整個(gè)村莊的人都出來在雨中跳舞,。只見枯黃的莊稼瞬間喝飽了水,，變成一片翠綠。

這一天,，我和馬良還去了學(xué)校,、電影院、溜冰場(chǎng)……最后我們來到了公園的大草坪上,，因?yàn)樘哿?，我們都睡著了?/p>

當(dāng)我醒來時(shí)，才發(fā)現(xiàn)原來這是一個(gè)夢(mèng),。我和馬良度過了神奇的一天,，這個(gè)夢(mèng)讓我懂得，如果有人需要幫助,，我們就要盡力去幫助他們,，這樣世界才會(huì)變得越來越好！