在現(xiàn)實生活中,，我們常常會面臨各種變化和不確定性,。計劃可以幫助我們應對這些變化和不確定性,，使我們能夠更好地適應環(huán)境和情況的變化,。計劃書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇計劃呢,？下面是小編為大家?guī)淼挠媱潟鴥?yōu)秀范文,，希望大家可以喜歡。

小學生學習計劃表篇一

1.每天聽讀英語10分鐘,。(一年級上下冊,、二年級上冊)。

2.寒假大本,。

3.練字帖一本,。

4.復習二上單詞并聽寫,，開學檢測,。

5.創(chuàng)新作業(yè)。

兒童英語站推薦：

*迪斯尼神奇英語(是孩子們熟知的話題內(nèi)容,，是練習聽力的好材料),。

*兒童英文原版站(其中有故事、游戲,、手工制作,、發(fā)音練習等，需要有一定英語基礎(chǔ)的家長指導孩子,。本網(wǎng)站左上角有“中文簡體”,，可以方便您使用)。

*兒童英文故事(在家長的幫助下，選擇孩子可以聽的故事),。

(2)英語節(jié)目錄制,。

學生請家長協(xié)助用攝像機錄制英語節(jié)目，節(jié)目內(nèi)容依個人水平可以有表演課文,，演唱英語兒歌,，自我介紹，講小故事,，假期旅游,、生活經(jīng)歷及感言或是幾位同學合作演小話劇等各種不同形式。

小學生學習計劃表篇二

新的學期開始了,，需要有,。

新的學期開始了，我從一級升到了二年級,，為了更好地完成學習任務,，我特制定學習計劃如下：

一、學習方面：

1,、課堂上,，我要專心聽講，認真做好筆記,，不開小差,，多動腦筋思考問題，積極舉手發(fā)言,。

2,、課余時間，認真完成老師布置的作業(yè),，多讀一些有益的課外書,，增長見識。

二,、紀律方面：

1,、上學不遲到，遵守紀律,，上課不東張西望,，不做小動作。

2,、下課后,，不亂瘋亂鬧，不罵人,，不打架,，文明地做游戲,。

三、衛(wèi)生方面：

1,、我們要講衛(wèi)生,，勤洗臉，勤洗手,，按時刷牙,，經(jīng)常保持服裝整潔。

2,、不亂扔果皮,、廢紙等垃圾，發(fā)現(xiàn)地上有果皮或廢紙,，我要主動撿起并放回到果皮箱里,。

以上幾條就是我的計劃，請同學們相信我,，我下定會說到做到,。

開學了，我已經(jīng)是一名二年級的小學生了,。首先我要為我布置幾點任務,。

第一，紀律方面：從現(xiàn)在開始,，上課時,，要遵守課堂紀律，不能大聲喧嘩,。不做小動作,。

第二，學習方面：現(xiàn)在開始,，我要認真聽老師講課,，每天課堂作業(yè)，家庭作業(yè)認真完成,，寫字時不要亂抹亂擦,，卷面要保持干凈。學習更上一層樓,。

第三,，文明禮貌：從今以后,，我見到老師說聲甜甜的您好,。見到同學們送上燦爛的微笑。不說臟話,。

第四,，勞動方面：以后要是早在來到學校,，就幫忙掃地，不能隨便掃幾下就好了,，而是要地上的灰塵輕輕地掃,。

以上幾點，我以會嚴格要求自己,。要說話算數(shù),，也要說到做到，不能光寫不做,。

一,、上課認真聽講。

二,、作業(yè)及時完成,。

三、尊敬老師,，禮貌待人,。

四、爭取評上三好學生,。

五,、團結(jié)同學，樂于助人,。

六,、自己的事情自己做。

八,、繼續(xù)寫作練習,。

小學生學習計劃表篇三

光陰荏苒，時光飛逝,，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)度過了二年級的第一學期,。結(jié)合上學期學習情況，制定二年級下學期學習計劃如下：

1,、上課專心聽講,，放學認真復習、預習,，主動學習,，按時完成作業(yè)，不磨蹭,。

2,、每日閱讀1小時，每日誦讀古詩,。

3,、要不恥下問,，及時消化老師傳授的知識，不可一知半解,、似懂非懂,。

4、自己的事情自己做,，今日事今日畢,，做事情善始善終，有個句號,。

5,、每周進行看圖寫話練習。

6,、每日進行口算練習,、閱讀理解和寫字練習。

1,、少看電視,，不玩手機，多讀書,。

2,、每天堅持鍛煉身體，增強體質(zhì),，每日跳繩600下,。

3、生活用品,、書籍要擺放整齊,，放在固定位置，使用完畢放回原處,。

4,、多吃水果，少吃肉,，不挑食,、不偏食，三餐七分飽,，避免過量,。

5、尊敬師長,，團結(jié)同學,，樂于助人，見到老師、長輩,、同學要熱情打招呼。

6,、力所能及的幫助父母干家務,。

7、在公共場合要保持舉止文雅,，談吐得體,，不可大聲喧嘩，不可嬉戲打鬧,。

1,、要配合學校督促孩子按時完成家庭作業(yè)。

2,、幫助孩子養(yǎng)成良好的`學習,、生活習慣。

3,、相互尊敬,，保持家庭和睦。

4,、孝父母,，友兄弟，愛孩子,。

5,、學會傾聽，認真聽取孩子的意見和建議,。

小學生學習計劃表篇四

3,、科任課：科任課要保持安靜，盡量回到問題,，不要擾亂課堂紀律,；

4、主科：上語文和英語要和上數(shù)學一樣好,，不要因為班主任是數(shù)學老師而好好上,，其他主科不好好上。

5,、課間活動：課間時要遵守紀律,，不打鬧，做正當游戲,。

要和伙伴好好相處,，不要打架，發(fā)生沖突,，要團結(jié)合作,，不要和同學們鬧事,，有犯錯的同學要盡量幫他。

小學生學習計劃表篇五

愉快的暑假過去了,，迎來了新學期的開始,。我又回到了我美麗的校園，又見到了我親愛的老師和同學們,，開始了新的學習和生活,，在新的學期里我要有一個新的`計劃和一個新的打算！

一,、講好普通話!我一定要講文明,，懂禮貌。尊守學校各項規(guī)章制度,。愛護學校的校園環(huán)境衛(wèi)生,。

二、我要按時完成作業(yè),，并做到一絲不茍,。

上課時，我要認真聽講,，積極回答問題,。不搞小動作，不交頭接耳,。遇到不明白的向老師和同學虛心請教,，并且要弄明白。

課后,，不和同學追跑打鬧,，不大聲喧嘩，不在教室打打鬧鬧,。

三,、要端正學習態(tài)度。有一個明確的學習目標,，力爭每次考試語文都能達到90分以上,，上課努力學習專心聽講。認真完成老師留的每一項家庭作業(yè),。成功在于行動,，這樣才能每天有很好的收獲。

四,、加強體育鍛煉,，積極參加學校的文體活動，學好自已的專業(yè)特長鋼琴和舞蹈。做一個充滿活力和陽光的好學生,。

五,、我們要互相關(guān)心互相幫助，建立和諧的大家庭,，讓我們在這樣的大家庭里充滿著歡歌笑語吧!

在新的學期里,，我們要去學習新的知識，實現(xiàn)我們美麗的夢想,。提高語文成績只是我本學期的第一個目標,。

小學生學習計劃表篇六

1.每天四個“一小時保證”

保證每天做一個小時的語文或數(shù)學寒假作業(yè),；

保證每天有一小時無負擔的課外閱讀,；

保證每天一小時英語自學；

每天保證一小時的戶外活動或運動,。

2.計劃內(nèi)和計劃外,。

如無特殊情況，以上計劃必須每天完成,；

日常計劃可以在“有保障”的前提下靈活自由安排,；

如果做了出國旅游、回國度假等意外安排,，可能暫時不會執(zhí)行,；

偶爾可以睡個懶覺，但不要影響當天計劃的執(zhí)行,。

1.不參加語文,、數(shù)學的培訓，不請導師,，獨立完成相關(guān)課程,。

2.語文課程計劃。

7月完成暑假作業(yè),，8月中旬前檢查批改,，查缺補缺；

再次閱讀自己的藏書體系(重點閱讀歷史,、百科知識,、漫畫、中外名著等書籍,；

假期可以買三本自己喜歡的書,；

系統(tǒng)地復習以前薄弱閱讀題的標準答案和錯別字。

7月完成暑假作業(yè),，8月中旬前檢查批改,，查缺補缺；

假期過后，我完成了五年級“奧數(shù)提升班”的自學,，基本掌握了它的`要領(lǐng),，并有選擇地選了典型題目做。

注意計算,，謹慎修正,。

4.英語課程計劃。

英語學習能力和成績一般,，要重點加強學習興趣和能力的培養(yǎng),；

系統(tǒng)復習三、四年級的學校課本,，每天聽劍橋英語磁帶,，時間不限；

假期里,，把以前記得的英語單詞全部記在小本子上,，分類總結(jié)；

有興趣有機會可以聯(lián)系鞏固自己的發(fā)音和音標,，盡量保證發(fā)音標準,。

小學生學習計劃表篇七

全班有學生32人，閱讀能力較弱,，基礎(chǔ)知識較為牢固,，多數(shù)同學能按時完成作業(yè)，上課能認真聽講,，有個別同學學習態(tài)度還不太端正,，需要加強學習目的和學習態(tài)度的教育，提高他們學習語文的興趣,，爭取在現(xiàn)有基礎(chǔ)上有所進步,。

1.通過閱讀課文和開展各種學習活動，在語文學習能力,、學習方法和策略,、情感態(tài)度價值觀等各個方面都得到發(fā)展。

3.會使用音序查字法,，學習用部首查字法查字典,，培養(yǎng)獨立識字的能力。

4.喜歡閱讀,，對閱讀有興趣,，學習用普通話正確、流利,、有感情地朗讀課文,。能背誦指定的課文和自己喜歡的課文片段,。

5.能聯(lián)系上下文和生活實際，了解課文中詞句的意思,，在閱讀中主動積累詞語,。

6.能閱讀淺顯的課外讀物，能與他人交流自己的感受和想法,。養(yǎng)成愛護圖書的習慣,。

7.認識課文中出現(xiàn)的常用標點符號。學習使用句號,、問號和嘆號,。

8.逐步養(yǎng)成講普通話的習慣和愿意與人交流的意識，能認真聽別人,。

講話,，聽懂主要內(nèi)容，能主動與別人交談,，講述簡短的故事和見聞,。說話時態(tài)度自然大方,，

1,、能正確、流利,、有感情地讀課文,，會背誦指定的課文。能領(lǐng)會句子中含著的意思,。理解段與段之間的聯(lián)系,，了解課文作者安排材料的方法。

2,、能按要求預習課文,，初步養(yǎng)成預習的習慣。

1,、引導學生通過自改和互改,，取長補短，促進相互了解和合作,，共同提高,。

2、培養(yǎng)學生的主動精神,、創(chuàng)造性和合作意識,，提出問題、分析問題,、解決問題的能力,。

1,、準確把握教學目標，不隨意拔高或降低,。

2,、扎實進行語言訓練，本學期著重進行分段的訓練,，但仍應繼續(xù)對學生的識字,、寫字給予重視，幫助他們積累詞匯和句式,，掌握基本的表達方法,。課堂教學中保證學生有充分的朗讀、默讀和做其他各種練習的時間,。要設(shè)計有效的方法,，擴大訓練面，努力讓全班學生人人參與訓練,，保證學生有足夠的個體活動時間,。教師應嚴格要求，及時反饋和矯正,，講求實效,。

自己熟悉的事，提高他們的語言表達能力,。

4,、落實各單元訓練重點，重視學習方法的指導,。在閱讀教學中,，要以訓練點為重點組織教學，從內(nèi)容分析導向支訓練目標上來,。課文教學時,，要著重考慮怎樣讓學生掌握本單元訓練點規(guī)定的那項閱讀基本技能，避免字,、詞,、句、篇都走一遍,，平均使用力量,，更不能只抓住內(nèi)容分析，忽視訓練重點,。在進行閱讀重點訓練時,，要充分發(fā)揮每單元前的“學習提示”的作用，根據(jù)課文的特點,，適時地指導學生掌握學習方法,。

5,、繼續(xù)做好培優(yōu)補差工作，大力提高中等生,。

優(yōu)生：

后進生：

措施：

（一）優(yōu)等生,。

1.拓展課外閱讀量，拓寬知識面,，促進其能力持續(xù)發(fā)展,。2.鼓勵參與班級管理，并結(jié)成一幫一的.小對子,。

3.鼓勵多寫話,，多在報刊上發(fā)表自己的作品。

（二）學困生,。

1.教給合適的學習方法,，提醒其專心學習，多幫助他們,。2.作業(yè)有錯面批面改,，直至理解為止。

3.展開“一幫一”以優(yōu)帶差活動,，有進步及時表揚,，切實提高學習自信心和學習興趣。

一,、學生情況分析,。

二（1）班學生人,，學生已經(jīng)學習了一年多了,，已有了一定的基礎(chǔ)知識，但拓展能力不強,。大多數(shù)家長很配合學校教育,，而有個別家長不管教孩子，家庭教育缺失,。

學生對于探究學科比較有興趣,，但探究的能力和水平還比較低，需要教師在教學中對學生加強探究方法,、信息收集,、友好合作等的培養(yǎng)。

1.二年級的小朋友對于探究課很有熱情,。

2.有部分學生能夠認真收集學習資料,。

3.動手實驗方面和設(shè)計實驗方面較為薄弱。

二,、指導思想,。

進一步減輕學生的課業(yè)負擔,，全面推進素質(zhì)教育，通過探究學科,，培養(yǎng)學生的合作能力,、學習能力、動手能力和探究能力,。讓學生通過同伴互助和課后自主探究逐步掌握發(fā)現(xiàn)問題,、提出問題、解決問題的方法和能力,。三,、學期總目標：

（1）對探究活動有興趣；

（2）能夠通過多種途徑收集信息并作簡單整理,；

（3）能利用感觀,，進行有目的的觀察；

（4）能夠在觀察,、信息收集的基礎(chǔ)上發(fā)現(xiàn)問題,，提出問題；

（5）能與他人友好合作,；

（6）能使用繪畫,、語言初步表達和展示探究成果；

（7）經(jīng)歷簡單實驗過程,。

四,、具體措施。

1,、教師要樹立努力學習,，終身學習的思想。要摒棄得過且過的思想,。要在實踐中,、思索。創(chuàng)新,，不斷提高自己的各方面的素養(yǎng),，以人格魅力去感染學生，凈化學生,。

2,、優(yōu)化課堂教學，實施創(chuàng)造教育,，使學生處于主體地位,，教師發(fā)揮主導作用，鼓勵和支持一切符合教學目標的創(chuàng)造性活動,。

3,、發(fā)掘?qū)W生思維活動的閃光點,，引導學生獨立、自主地學習,，逐步學會學習,，從而培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神。

小學生學習計劃表篇八

睡眠時間:,。

10－11小時正常的睡眠時間可以保證孩子的健康成長,，對孩子的身高、智力發(fā)育都起到了重要作用,。

閱讀時間:,。

特長培養(yǎng):。

暑假作業(yè)以及復習預習功課:,。

1小時暑假作業(yè)可以讓孩子對于所學的知識溫故知新,，但是暑假期間，應該給孩子更多的時間來安排自己的學習生活,。

娛樂休閑:,。

做家務:。

親子溝通:,。

自由支配:,。

2小時每天給孩子一段自由的時間，在這段時間里,，不要對孩子進行過多的干涉和限制,，以此培養(yǎng)孩子的自主意識和自我管理習慣。

文檔為doc格式,。

小學生學習計劃表篇九

1,、每天大聲、流利地朗讀課文10分鐘以上,。

2,、讀認生字及課后詞語、句子等10分鐘,。

3、每天讀故事或作文一篇,，每篇讀6遍以上,。

4、每周反復背古詩至少一首,。

5,、預習課文時，至少讀6遍以上,，每課寫至少一個問題到學校參加討論,，勾畫出生字和詞語,，標出自然段。

6,、每周抽空背《語文新天地2》兒歌3首以上,，爭取本期把《語文新天地2》背完，有能力的盡量多背,。

7,、有空上網(wǎng)多查閱課文相關(guān)內(nèi)容，做好課外知識拓展延伸,。

8,、聽寫有問題的孩子，自己多加強聽寫,。

9,、每周做一件以上有意義的事，并口述,。

1,、必讀書目:《語文新天地》《小學生古詩精選》的.前20首。

2,、選讀書目:《成語故事》,，《安徒生童話》，《寓言故事》,?！陡窳滞挕贰ⅰ兑了髟⒀浴?、《哪吒傳奇》,、《三毛流浪記》、《木偶奇遇記》,、《小學生注音看圖作文》等等,。

小學生學習計劃表篇十

讀一本好書，就像和一位高尚的人進行對話!讀書使人明智,，讀書使人聰慧,，讀書使人高尚，讀書使人文明,，讀書使人明理,，讀書使人善辯。為了更好地營造微笑書香班級的氛圍,，培養(yǎng)孩子們養(yǎng)成好讀書,、讀好書的習慣，我們班級結(jié)合學校的“書香校園”稱號，制定了以下班級讀書活動計劃,。

一,、活動目標。

2.讓每一個孩子都好讀書,、會讀書,，從小養(yǎng)成熱愛讀書的好習慣，并在讀書活動中陶冶情操,、獲取真知,、樹立理想，積極營造讀書氛圍,，努力打造書香班級,。

二、活動口號,。

“閱讀每一天,，充實每一天，快樂每一天,?！?/p>

三、活動準備,。

1.做好宣傳發(fā)動工作,，使學生認識到開展讀書活動的意義，明確讀書活動的目標,、任務,。

2.建立班級圖書角，推選好班級圖書管理員,，在班級中營造一種良好的書香班級氛圍,。

3.學生自己從家里帶書(每人不少于二本)，適當進行指導,，帶哪些方面的書,，如童話、故事書,、科幻等等,。

四、必讀書目,。

五,、讀書措施。

1.每天早晨利用十五分鐘進行閱讀,。

2.每周有一小時的親子閱讀時間，家長和孩子共同徜徉在書香世界,。

3.經(jīng)常在班內(nèi)開展朗讀比賽,、講故事比賽,、讀書征文評比、閱讀知識競賽等讀書會,，激發(fā)學生的讀書興趣,，體驗讀書的快樂。

4.每月一次評選班級讀書小標兵,，并隆重地進行獎勵表彰,。

六、讀書要求,。

1.讀書時要用心去讀,，要帶著問題去讀;。

2.讀書過程中要隨時與身邊的同學進行交流,，并做好讀書筆記,，寫寫讀書心得;。

3.參加班級的讀書交流活動,，想全班同學表達自己的讀書想法,。

雖然閱讀不是萬能的，但沒有閱讀卻是萬萬不能的,。如果把學生所受的教育比作一枚硬幣,，那閱讀就是能使這枚硬幣閃光的物質(zhì)。打開“閱讀”這扇窗,，用智慧,、堅持和愛心，為孩子經(jīng)營一個美麗多彩的童年,，從而給他們搏擊風雨的翅膀,，贏得精彩的人生。

小學生學習計劃表篇十一

新學期即將到來,。為了讓下學期的學業(yè)成績進步,，各科成績優(yōu)異，不偏科,，我新學期的計劃如下:,。

第一，做好預習,。預習是學好所有科目的第一步,，所以預習要做到以下幾點:。

1,、大致閱讀教材,，找出本節(jié)與哪些舊知識相關(guān)，并復習這些知識；

2,、寫出這一部分的摘要,；

3、找出本節(jié)的重點和難點,；

4,、找出課堂上要解決的關(guān)鍵問題。

第二,，聽課,。學好每一課很重要的一個環(huán)節(jié)就是好好聽課。應做到以下幾點:,。

1,、有明確的學習目的；

2,、特別注意聽課理解,。

第三，做課堂筆記,。做筆記對復習和家庭作業(yè)有好處,。上課記筆記應該是:。

1,、筆記要簡潔,；

2、上課記筆記后,，也要學會課后及時整理筆記,。

第四，做作業(yè),。

2,、認真審題，明確設(shè)題條件和做題要求,；

3,、理清解題思路，確定解題步驟,；

4,、做題認真仔細，不搞馬虎工作,，做完后認真檢查,；

5、及時總結(jié)經(jīng)驗教訓,，積累解題技巧,，提高解題能力,；

6、遇到不會做的題,，不要急著問老師,，更不要抄別人的作業(yè),。在復習功課的基礎(chǔ)上，一定要層層剖析，循序漸進,，多方聯(lián)系,，理清線索，下定決心獨立完成作業(yè),。

7,、像歷史、地理,、生物,、政治這些需要記憶的，在做之前都要背下來,。

5,、課后復習。

1,、及時復習,；

2、計劃評審,；

3,、課本、筆記,、教材一起使用,；

4、提高復習質(zhì)量,。

做好以上五點并不容易,，需要持之以恒，但我決心為了更好的未來去做,。

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小學生學習計劃表篇十二

1.語文和數(shù)學單科成績保持在95分以上,。

2.總成績保持在班級前5名,。

1.每日閱讀半小時。

每日一篇日記,。

每日誦讀古詩詞一首,。

3.堅持體育活動,，每日至少30分鐘。主要是:跳http:///繩,，

4.堅持預習和復習,。跑步，打羽毛球,。

日預習:每天各科十分鐘,。

日復習:每天各十分鐘。

5.認真完成各科作業(yè),，字體工整,。

6:10起床。

6:10——6:15洗刷時間,。

6:15——6:40早讀(古詩詞+課文),。

6:40——7:05早餐。

7:07——11:30上學,。

11:30——12:00午餐,。

13:10——16:00上學時間。

18:30——19:00晚餐,。

19:20——20:00看圖說話練習/閱讀/做不會的20:00——20:40鋼琴,。

20:40——20:50十分鐘洗刷。

21:00休息,。

1.不要盯著一百分,，不要總想爭第一。那樣太累!

2.記住:你的`任務是:養(yǎng)成良好的學習習慣,，每天進步一點點,。只問播種，別問收獲,。

3.尺有所短,，寸有所長。要多學習同學們的優(yōu)點,，并努力改正自己的缺點,。

4.“三人行必有吾師”!不懂就問。

5.建議準備一個《錯題好題本》,，它會助你告別“小馬虎”!

小學生學習計劃表篇十三

一,、上課認真聽講。

二,、作業(yè)及時完成,。

三、尊敬老師,，禮貌待人,。

四,、爭取評上三好學生。

五,、團結(jié)同學,，樂于助人。

六,、自己的事情自己做,。

七、積極參加學校各種學習競賽,。

八,、繼續(xù)寫作練習。

九,、在新學期開始前制訂好切實可行的學習計劃。

小學生學習計劃表篇十四

暑假來到了,，今年的暑假是二年級到三年級的過渡階段,。在暑假期間，我要暫時告別學校有規(guī)律,、快節(jié)奏的生活,。暫時離開敬愛的老師，親愛的同學們,。馬上要上三年級了,，我要面臨更多的課題：鋼琴、鋼筆字,、英語課及作文,。因此，在這個假期我要積極進取,，特制定《暑假計劃》如下,，使自己在暑假生活中更加充實。

一,、活動時間,。

6月25日――8月28日。

二,、活動目的,。

1：按時作息，保持早睡早起的好習慣,。

2：鍛煉身體,，使自己更加健康的成長。

3：發(fā)揮自己的特長,，更上新臺階,。

4：幫家長做一些力所能及的家務,，減輕家長的額負擔。

5：學習上積極進取,，提高自己的.綜合能力為下學期打好基礎(chǔ),。

6：參加一些實踐活動，讓自己能夠在活動中快樂成長,。

三：活動方案,。

1：鍛煉身體，健康成長,。

每天早上6：30起床,，跑步、跳繩,、打籃球,、踢足球。下午戶外活動一小時,，或與小伙伴做游戲,。周末由父母陪同到郊外游玩或爬山。以此使自己的身體更加健康,。報一個游泳學習班,，學會游泳。

2：認真讀書,，汲取更多的知識,，豐富自己的寫作內(nèi)涵。

上午8：30――9:30,。

讀書一小時,，邊讀邊寫讀書筆記，并摘抄好詞好句,，養(yǎng)成記筆記的好習慣,。

3：認真學習，使自己更上一層樓,。

上午10：00――11：00與下午3：30――4：30復習以前學過的知識,，并按時完成老師布置的作業(yè)。寫一張鋼筆字,，提高自己鋼筆字的水平,，鋼琴一小時。

4：豐富自己的內(nèi)涵,，練習特長,。

每天下午5：00――6：30外出活動，與小朋友互動娛樂,。