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社團工作總結萬能(優(yōu)秀11篇)

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社團工作總結萬能(優(yōu)秀11篇)
時間:2023-12-02 09:23:09     小編:字海

總結是對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,讓我們一起來學習寫總結吧,。總結書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇總結呢?下面是小編為大家?guī)淼目偨Y書優(yōu)秀范文,,希望大家可以喜歡。

社團工作總結萬能篇一

彈指間,,時至年終,。本學期,校團委學生會社團聯(lián)合會在學工處,、團委領導的指導和關懷下,,以服務學院,服務學生為宗旨,,組織開展了一系列形式豐富多樣的學生活動,,營造了濃厚的校園文化氛圍,豐富了全校學生的課余生活,。

同時,在各項常規(guī)活動的基礎上,,我們新一屆學生會干部能夠求創(chuàng)新,,求進步。在團委領導的正確指導下順利開展各項工作,,充分發(fā)揚團結協(xié)作精神,,積極負責的完成好學院團委分配的各項任務,。

回望過去我部在本學期在各項常規(guī)活動的基礎上展開以下活動,主要有:

在開學的迎新晚會后為了讓校團委學生會這個集體能夠更好的服務師生,,我們展開了納新活動,,經過一輪輪的面試、終于確定了13級的學生干部,,為我們這個集體注入了新的血液,,并且將他們作為新生力量培養(yǎng)。但是在這批新的血液中存在這部分“雜質”,,因此我們在實踐中不斷的觀察和考驗他們,,到了學期末這個時候人員基本上也定下來了。

在開展我們學生干部的納新活動同時,,我們社團聯(lián)合會也順利組織所有社團開展了社團納新活動,。軍訓結束后我們部組織全校50個社團成功的舉辦了今年的社團納新活動。17個校級社團在中區(qū)主干道設立自己的納新點,,另外33個院級社團以學院為單位分布在學校其它幾個地方,。整個社團納新活動在我部的精心策劃和組織下終于比較圓滿的結束了,同時存在著一些問題,,例如有的社團納新點人員稀少,,甚至有的無人問津,這個一方面是因為他們社團吸引力不夠強,,一方面也是因為他們的納新點地理位置不是很好,,人流量太少。在以后組織這種活動時一定要盡量避免出現(xiàn)這種問題,。

么事情該做什么事情不該做,。考試過后我們及時的改出了試卷從他們所答的題目中我們也看出了社團當中所存在的問題,,以及他們還有什么不了解的事情,,然后在接下來的例會中多次講解和強調??偟膩碚f這次考試效果還是不錯的,。

在一學期的工作中,我部雖然取得了一定成功,,但是,,還是有一些不足之處,以下就是不足之處:

1.不及時,。在社團開辦活動時,,要邀請其他社團,但因為值班時間找不到或聯(lián)系不上社團負責人,,導致其錯過活動時間,。

2.交流溝通工作不夠,。我部與各社團之間的交流不夠。

3.我部成員做事的主動性需增強,。

4.本學期社團開展活動比上學期少,,是我部工作不到位的原因。 優(yōu)點缺點并存,,雖然我部依然存在一些不足,,但是我部優(yōu)點是多余缺點的。例如,,我部的凝聚力,、應變力等等。

回想一學年工作,,我們取得過優(yōu)秀的成績,,這些成果離不開社團部每個成員的辛勤付出;同時我們也遇到過很多的困難,,面對困難,,我們并沒有放棄,而是同心協(xié)力解決困難,。我們一步步成長的腳步依然清晰,,在路上,我們學會了團結合作,,學會了堅強勇敢,。在其中的酸甜苦辣都以化成成功的喜悅飛上我們的眉梢,因為我們堅信:“只要我們團結一心,,社團部必然憑著自己青春的汗水再造輝煌”,。

屹立于世界之巔,面對知識經濟的挑戰(zhàn),,校團委學生會社團聯(lián)合會如何在日益走向開放的校園中,,發(fā)揮校團委學生會的基層作用,為我院發(fā)展做出應有的貢獻,,在以后的工作實踐中,,我部還將不斷地努力與探索,揚長避短,,使我校社團的各項工作在穩(wěn)定中創(chuàng)新,,在創(chuàng)新中穩(wěn)步前進,逐步走向完善,。我們也堅信,,只要我們以積極的心態(tài)工作,無悔的付出,一定會譜寫出更加壯麗的篇章,。

校團委學生會社團聯(lián)合會

20××年12月20日

社團工作總結萬能篇二

社團總結范文兩篇xx社團年度工作總結 尊敬的各位老師,親愛的各位會員們,。大家好:

時間如梭,,歲月如歌。一年的時光仿佛轉瞬即逝,,在這一年的光陰里,,數(shù)學學會在發(fā)展中有辛酸,也有甘甜,;有崎嶇坎坷,,也有大步向前。按照社團聯(lián)合會的要求和精神我們積極開展社團活動,,加強協(xié)會內部建設,,在協(xié)會所有成員的共同努力下,我們成功地與化學學會,,外國語研究協(xié)會,,歷史學會,教研會共同舉辦了“第一屆‘師說杯’講課比賽和演講與口才協(xié)會,,風華文學社共同舉辦“晨曦”競教比賽,,這兩項活動的開展是在我們的特色活動”萊布尼茨”講課比賽基礎上新的嘗試,為的是為我們的會員提供更多更寬闊的展示平臺,。同時在開展活動的同時也使協(xié)會成員的能力和素質都得到了鍛煉和提高,。

現(xiàn)在回首協(xié)會走過的道路,我們之所以能成功地開展工作有如下原因:

任何一級組織在發(fā)展中都離不開上級領導的關懷和幫助,。我們亦不例外,,在這一年的發(fā)展中沒有老師的言傳身教,沒有的親臨指導,,對于工作經驗還很欠缺的我們來說是很難邁步向前的,,現(xiàn)在我仍然記得在“萊布尼茨”講課比賽的日子,老師們放棄了周末休息與我們一起工作,,還有老師對各位選手的培訓,,這些都極大的促進了比賽的圓滿成功同時也鼓舞了我們的士氣。

人們都說在社團事多,、工作累,,的確如此,一項大型活動的開展往往要持續(xù)很長時間,,這很容易造成疲勞心理和倦怠情緒,,特別像“歐幾里得杯”和“講課比賽”這樣全院性的大型活動,整個比賽持續(xù)時間往往比計劃中的要長,而我們正是由于有這樣一群不怕苦,、不怕累,,一心為協(xié)會發(fā)展的人,并使之轉化為強大的凝聚力和向心力,,才創(chuàng)造了協(xié)會的累累碩果,。

“社團一家人”這是每一位社團成員值得驕傲的理念,每一個協(xié)會要想把活動辦好,,往往要靠其他協(xié)會的協(xié)助和支持,,正所謂“眾人拾柴火焰高”“眾人劃漿開大船”,在我們辦的活動中他們與我們積極配合,,或是給我們做多媒體幻燈片,、或是現(xiàn)場攝影、或是評委,、或是嘉賓,,這些無不給我們增添了光彩,因而是社團各協(xié)會共同打造了數(shù)學學會的成功,。

誠然,,院社團演講與辯論協(xié)會完全是有一群新人組合而成的,他就不可避免的在發(fā)展中顯現(xiàn)出不成熟和許多問題,,具體總結起來有以下幾個方面:

1. 協(xié)會組織機構混亂,,具體表現(xiàn)為部中設部,造成了機構重疊,,人員閑置,、浪費。

2. 在工作中分工不明確,,造成在具體工作中沒有程序性,、系統(tǒng)性。

4. 活動質量不高

5. 活動從籌劃到結束持續(xù)時間過長

6. 協(xié)會例會走過場,,發(fā)揮不了實際作用

造成這些問題的原因是多方面的:

首先:協(xié)會的領導者必須作深刻的檢討,。有人說“一個人可以讓死了的協(xié)會復生,也可以讓一個鮮活的協(xié)會走向死亡”這雖然有些片面,,但畢竟說明了一個協(xié)會領導者的重要作用,,也許是由于工作經驗的不足,也許是由于積極性的減退,,也許是能力的欠缺,,總之協(xié)會出現(xiàn)問題,會長,、副會長有必須承擔的責任,。

上天不會賦予一個人所有的優(yōu)點,,一個協(xié)會也不可能沒有不足之處,今天的總結,,是對這近一年工作的全面回顧,,同時把帶有規(guī)律性的東西總結出來,供協(xié)會在以后的發(fā)展中參考,,在實踐中不斷取精華去糟粕,,把我們的協(xié)會建設好,發(fā)展好,。 文即末,真心祝愿協(xié)會明天是個艷陽天,,明天會更好,!

社團工作總結萬能篇三

不知不覺中,一學期又過去了,,在工作之余我不斷學習,,努力更新自己的教育觀念,做到與時俱進,。在社團活動過程中,,我嘗試讓學生用自主、合作,、探究的學習方式進行學習,,以培養(yǎng)智力與非智力相結合為原則,以發(fā)展學生的創(chuàng)造性思維為重點,,激發(fā)學生學習興趣,,培養(yǎng)學生形成良好的人文素養(yǎng),為學生終身喜愛棋類,、學習棋類,、享受由此帶來的快樂奠定良好的基礎。

參加跳棋社團活動的同學有48人,,分別來自二年級的6個班,,他們自覺按照老師布置的要求,每周的活動時間都集中在二年級(2)班的教室開展活動,。他們下棋的水平高低不一,。但他們學習情緒高漲,對該活動有著濃厚的興趣,,所以每次的活動,,他們都準時參與,沒有遲到和早退的不良現(xiàn)跳,,養(yǎng)成了良好的行為習慣,。

要讓孩子們學會下棋,,首先要讓孩子們了解棋的種類及其發(fā)展歷史,本學期,,我運用第一節(jié)課,,就向孩子們介紹了圍棋、象棋,、跳棋,、軍棋等棋類,重點介紹了圍棋和象棋的發(fā)展史,,讓學生了解了棋類的淵源歷史,,他們深深為自己是中國人而感到自豪,極大的激發(fā)了孩子們學習棋藝的興趣,。

在教學中,,我不是一味的講解跳棋的.理論知識,而是根據(jù)學生的實際情況,,少講多練,,讓學生在每一堂課中都能學到一點棋藝的知識,而用更多的時間去下棋,,這樣,,他們可以邊學理論邊實踐,這對于增長孩子們的棋藝,,培養(yǎng)孩子們的創(chuàng)造能力很有好處,。另外,在課堂上,,我還隨時針對孩子在下棋中表現(xiàn)的不足之處,,比如一些錯誤的走法,及時給于講解,、指導,。

下棋如做人,在某些方面也體現(xiàn)著一個人的素質,,在孩子們學棋之初就應該及時培養(yǎng)孩子們棋藝中的良好行為習慣,,在剛開始的幾節(jié)課中,有的孩子高聲喧嘩,、隨便悔棋,,別人下棋時指手畫腳等不良習慣,針對這種情況,,我及時教育,,讓學生明白了其中的道理,為后來的下棋創(chuàng)造了良好的環(huán)境和氛圍,。另外,,為了讓孩子們形成良好的意志品質,,我經常教育孩子們下棋也要三思而后行,對局勢多分析,、深思量,,做到知己知彼,出棋不悔,,過后及時總結經驗教訓,。

跳棋社團建立之后,我及時了解孩子們下棋的情況,,有的孩子還不會下棋,,有的剛剛學會走棋,針對這種情況,,我及時給他們分組,,讓他們同種情況的分為一組,使其能棋逢對手,,這樣便于不同層次的學生都能得到學習、提高,,使他們樂于其中,。

在整個社團活動過程中,我經常隔兩個星期舉行一次跳棋比賽,,這樣孩子們的興趣很高,,激發(fā)了他們的斗志,挖掘了孩子們的潛能,,培養(yǎng)了孩子們的智力,。

社團工作總結萬能篇四

尊敬的東校區(qū)團工委劉副書記、各位社團,、社聯(lián)干部:

中午好,!

驕陽似火、天氣酷熱,,又恰逢期末備考,,我首先代表東區(qū)社聯(lián)感謝大家能騰出寶貴的時間參加此次大會。

社團文化作為校園文化中最活躍的因素,,對豐富校園文化生活,、創(chuàng)造良好文化氛圍和提高大學生綜合素質有著舉足輕重的地位。只有社團文化豐富多彩,,校園文化建設才能真正取得突破,;學校在校園文化建設中具有重要地位,但學生才是最重要的主體,,社團是由學生自主管理的,,它由一群群有著共同興趣愛好的大學生組成,,是展示當代大學生風采最絢麗的舞臺。在這個舞臺上,,大家可以展示自己,,可以吸取知識,可以認識朋友,,可以提高技能,,也可以獲取快樂,充實自我,;此外,,社團干部還可以在開展社團活動的過程中提高了自己的管理協(xié)調能力,更好的實現(xiàn)了自身的價值,。

社團文化從一定意義上講就是一種群眾文化,,有著廣泛的群眾基礎,而這里的群眾實際上就是朝氣蓬勃的廣大大學生,。所以,,這種文化的生命力和創(chuàng)造力可想而知;社團文化應該有更好的發(fā)展,。

西安建筑科技大學東校區(qū)大學生社團聯(lián)合會作為管理并服務于廣大社團的組織,,從xx年4月成立至今,一直在積極的工作,,努力為東校區(qū)社團營造良好的發(fā)展環(huán)境,;20xx-2012學年,我第四屆東區(qū)社聯(lián)再接再厲,,以整合資源,,提升社團整體影響力;完善獎懲機制,,提升社團積極性為工作重點,,努力開創(chuàng)社團社聯(lián)工作新局面。

在08-09學年,,東區(qū)社聯(lián)一直注重加強社聯(lián)內部建設,,要求全體干部樹立踏實認真、身先士卒,、積極主動的工作作風,,主動關心社團、幫助社團,,樹立主人翁意識,。堅持管理與服務并重的工作理念,同時,,加強內部組織建設,,注重干部培養(yǎng)與內部交流,,提升組織凝聚力,努力提高為社團服務的水平,。

在提高工作效率,,保證工作質量、做好本職工作的前提下,,社聯(lián)積極拓展工作平臺,、活躍工作思路;努力開創(chuàng)社團工作新局面,。

本學年社聯(lián)在加強溝通交流的同時,,也注重對社團工作的指導和幫助,積極參與社團活動,,社聯(lián)參與或支持了漢文化協(xié)會“冬至迎日活動”,,吉他社“搖滾音樂節(jié)”,青春文化藝術協(xié)會“青春杯”,、唐華詩詞社“建云杯”書畫大賽,,交誼舞協(xié)會“露天舞會”,林傲棋社“棋類精英賽”,,天籟之音“社團辯論賽”等眾多社團活動,。

只有加強社團之間的聯(lián)系,才能更好地整合資源,、拓展平臺;社聯(lián)鼓勵并引導社團間聯(lián)合舉辦活動,,并主動和社團交流合作,。社聯(lián)與吉他社共同舉辦的“搖滾音樂節(jié)”等優(yōu)秀活動也充分證明了整合資源、加強合作的重要性,。

寧愛心社與一米陽光協(xié)會聯(lián)合校外公益機構組織的“智障兒童歌舞表演”,,集郵協(xié)會的“臨時郵局”,輪滑社的“輪滑接龍”,,漢文化協(xié)會的“漢服展示”,,紅十字會的“急救現(xiàn)場演示”,top聯(lián)盟的“斗舞”等別具特色的活動吸引了眾多師生的關注,,充分展示了當代大學生青春活力,、自信樂觀的精神風貌,獲得了參觀了此次活動的領導的高度評價,。

10年十月,,經東校區(qū)團工委批準,東校區(qū)社聯(lián)對四個組織渙散,、活動稀少的社團予以注銷,,并在本學年先后批準了音樂愛好者協(xié)會,、煙雨書友軒協(xié)會、集郵協(xié)會,、top聯(lián)盟等四個新社團的成立申請,,新社團的成立為東校區(qū)社團的發(fā)展注入了新鮮血液。

本學年,,社聯(lián)繼續(xù)加強與外界的交流,,在原有的基礎上,與更多的高校建立聯(lián)系,,為日后的合作奠定基礎,。社聯(lián)帶領部分社團參與了由陜西科技大學、西安工業(yè)大學,、西安醫(yī)學院等高校聯(lián)合舉辦的“第63屆國際大學生日”主題活動和由共青團省委主辦的“五一”曲江社團展演等活動,,加強了與其他高校的交流合作。

由于社團是基于興趣愛好建立起來的,,有著先天存在的松散性,,簡單的強制性管理根本行不通,所以,,本學年,,社聯(lián)進一步加強制度建設 ,完善獎勵機制,,并將此作為社聯(lián)本年度的重點工作,。

社聯(lián)出臺了《西安建筑科技大學東校區(qū)社團負責人聘任制度》《西安建筑科技大學東校區(qū)社聯(lián)社團干部獎懲評優(yōu)制度》和《西安建筑科技大學東校區(qū)學生社團考核制度》,以制度為基礎,,加強對社團的監(jiān)管,。在全部社團中推行社長聘任制度,并對優(yōu)秀社團和優(yōu)秀社團干部進行獎勵,。

如前面所說,,加強制度建設 ,完善獎勵機制是社聯(lián)本年度的重點工作,,而此次社團評優(yōu)則是社聯(lián)本年度工作的重中之重,,是具有重要意義的收尾工作,今天,,我們隆重的召開此次評優(yōu)總結大會,,就是要將這一成果公布于眾,鼓勵先進,,樹立榜樣,。

為了讓大家更清楚的了解本次社團評優(yōu),在此,我就評優(yōu)的一些具體情況向各位作以介紹:

本次社團評優(yōu)主要分信息收集匯總,,評分分級,,主席團評議三個環(huán)節(jié)。

第一環(huán)節(jié),,信息收集匯總:(1)對社團年度工作總結,、社團財務報表、會議出勤率等材料進行收集歸整,,獲取關于社團活動,、社團內部管理,社團配合社聯(lián)工作的情況等方面的資料,;(2)聽取社聯(lián)干部對相關社團的情況匯報,;(3)進行面向社團普通會員的民意調查,調查社團會員對其所在社團的滿意度,,從側面了解各社團的社團活動和內部管理情況,。最后,將以上信息匯總,,形成材料,。

社團工作總結萬能篇五

為了豐富大學生活,增添同學們的課余樂趣,,培養(yǎng)同學們實踐能力,,展示當代大學的活力和風采。我部與各社團在十一月份舉辦了“社團文化節(jié)”活動,,并取得圓滿成功,。總結如下:

1.各社團都能抓住本社團的特點開展活動,,并取得較好的效果,。

2.“凡事預則立,不預則廢”在活動得到了充分體現(xiàn),,活動之初我們就有了詳細的計劃及活動部署,為社團活動的成功開展奠定了基礎,。

3.活動形式多種多樣,,能夠滿足廣大學生的興趣愛好。

4.多方面的積極協(xié)助和努力,,活動期間任務分工明確,,是活動開展的關鍵。

5.活動過后,,我們進行了總結和討論,,提升了我們的能力。

1.下通知時出現(xiàn)工作上的失誤,,有些同學對活動規(guī)則不熟悉,,影響比賽,。

2.活動時間過短,導致選手準備不充分,,不能參加比賽,。

3.活動過程中,由于道具和器材準備不充分,,影響了活動效果,。

在以后的工作中,組織社團干部成員學習,,提高自身修養(yǎng)與素質,,加強工作能力。認真體會在每一次的活動中的經驗和教訓,。找出活動中存在的一些不足,,力爭在下次組織中改進。

無論將來怎樣,,我部成員都將積極用心的完成每一項工作,,為社團部美好的明天而拼搏!

社團工作總結萬能篇六

學校紅十字工作是學校德育工作的重要組成部分,,紅十字活動是學校精神文明建設和校園文化建設的有效載體,。深入開展紅十字工作,大大豐富了學校健康教育思想內涵,,有力地提高了師生思想境界,。本學年度中學校紅十字會繼續(xù)貫徹《學校紅十字會工作規(guī)則》培養(yǎng)學生從小樹立“人道、博愛和奉獻”的紅十字理念,,創(chuàng)建和諧的健康校園,。

學校重視,是我校紅十字會工作長期得以順利開展的重要保證,。學校始終有一個由校長領導參加的健全的學校紅十字理事會,。副校長任會長,由分管德育的教導主抓此項工作及衛(wèi)生保健教師擔任秘書長,,各班主任參與,。理事會把紅十字工作看成是學校整體工作的有機組成部分,自覺將這一工作納入學校議事日程和年度工作計劃中,,時間上給予保證,,物質上給予支持。

學校建立紅十字宣傳陣地,,辟有紅十字宣傳板報,。班上建有紅十字宣傳欄,定期向學生宣傳會務知識、衛(wèi)生知識,。結合“5·8”世界紅十字日,,大力傳播紅十字運動基本知識,開展體現(xiàn)人道主義的扶貧濟困,、敬老助殘,、尊師愛幼等活動,普及紅十字知識和健康教育工作,。在經常性地開展紅十字普及教育的基礎上,,定期開展紅會知識健康教育知識的問卷、調查,、知識競賽活動,。

1、建立健全各項制度,,完善會員入會,、志愿服務和學校紅十字理事會等各項工作的管理,進一步規(guī)范學校紅會工作,。

2,、結合生命與安全教育,學校有組織地開展了初級急救知識及災害逃生技能的分級普及培訓工作,,參加了市紅會組織的“師資救護培訓”活動,。

總之,學校紅會積極響應市紅會號召,,關愛貧困學生,,弘揚紅會精神,培育愛心美德,;關注社會弱勢群體,,積極參與社會救助、救災活動,。

人道的沃土在校園里培植,,博愛的情懷傳遍世間的每一個角落,奉獻的熱情化作幸福與溫馨,。我們將繼續(xù)努力,,使學校的紅十字工作再上一個新的臺階。

社團工作總結萬能篇七

謂的學校級別的還是學院級別的都會在主辦單位上寫著共青團這樣的組織名稱,,活動舉辦的內容,、形式,,還有其他要回避的因素全部都是由學校的部分老師來決定,,學生只是老師們來完成這次活動的工具,根本發(fā)揮不了主導的作用,更加是用來為部分老師臉上增光添彩的捷徑,。如果學生按照自己的意志把工作做好了,,那獲得表演的是指導老師,如果做的沒有預期那樣,,或者根本沒按老師的意思來做而結果沒有讓參觀的領導滿意,,那學生可就慘了,批評還是小事,,說不定就把你給撤了,。學生團體的主席、部長這類的“官”按理說應該由學生來選舉和任免,,但是卻掌握在極少數(shù)的學生中,,最根本上是掌握在那部分管理學生團體工作的老師手中,在人家屋檐下做事,,怎么能夠不低頭呢,,所以學生不能代表學生的意志就太正常了。要解決這樣的問題最根本的是放權,,黨政組織應該起服務和引導的作用,,把學生干部的選舉和任免權交給學生,不再實行黨政組織控制學生團體的政策,,能夠建立一套完整的學生干部就職和離退的工作機制,,保證學生團體是代表廣大學生的意志,并且實行一定的措施保證團體在學校的地位,,讓學生團體能夠參與到學校的建設和管理中,,讓學生的力量成為學校力量的一個重要的組成部分,這樣不僅能夠增加學生的參與積極性,,而且能夠讓學生對自己的學校獲得認同感和歸屬感,。

二, 學生團體的工作內容流于形式,,缺乏實質性的內容,,而且沒有創(chuàng)新的地方。學生團

體中大多數(shù)會有這么一個部門叫做策劃部,,是用來專門寫活動策劃書的,,他們大多數(shù)的流程是把去年的策劃書拿過來然后稍微做下修改就呈交給上級部門批準,爭取財政撥款,,而上級部門對于這些每年都會舉辦的固定化活動并沒有太大的意見就給予批復,,因為每年都是一樣的,似乎是一種慣例了,,不需要怎么審查就行了,。正是因為這樣,,策劃書不好好寫,具體舉辦活動的時候為了撐住場面,,就命令自己的部員讓自己的同學好友來當觀眾,,盡管好多人是不情愿這樣做的,但是面對上級施加的壓力不得不屈服,,這種流于形式又沒有多大意義的活動害的那些無辜的觀眾耽誤了一個晚上,,卻什么收獲都沒有,陪了那些所謂的學生干部玩了一個晚上,,做出了他們想要的市面工程,。相比較而言,那些沒有經過黨政組織直接領導的學生團體舉辦的活動反而更加有意義,,而且也在不斷創(chuàng)新,、改變,因為他們可以獲得相對于那些直接領導的學生團體獲得更多的舉辦活動內容形式的自由,,盡管參加的觀眾沒有那些團體的多,,最主要的原因是學分制的掛鉤,參加學生社團是不加學分的,,而參加那些組織是加學分的,,這種政策上的傾斜性直接導致社團工作面臨排擠的困境。

三,, 學生團體的交流合作的現(xiàn)狀不太樂觀,。每一個團體都有自己擅長的和短板,我們都

明白我們應該借用他人的長處來彌補自己的短板,。但是現(xiàn)實中我們卻很少這么做,,比如說每次活動都是需要主持人的,但是不會哪個社團都會專門培養(yǎng)一個或者兩個主持人的,,而學校有個社團是專門培養(yǎng)主持人的,,我們可以通過這樣的相互合作,為各個社團輸送主持人,,不僅能夠提高活動的成功率和良好的效果,,還能通過這樣的活動增加主持人登場鍛煉的機會,畢竟每個社團一個學期并不會舉辦太多的社團活動,,如果主持人只是在自己社團舉辦的活動中才能得到鍛煉的機會,,這樣就會喪失很多鍛煉的機會,而且會喪失這些學生對主持事業(yè)的熱心,,人力資源得不到很好的應用,。

社團工作總結萬能篇八

在這個學期的竹笛社團活動中,我看到學生學習竹笛的勁頭很大,我感覺每次給學生上課,學生都非常的積極,學生練習的也很認真,學生特別喜歡我給他們吹奏笛子,他們見我不向看見其他老師那樣拘束,感覺非常親近,有什么想說的就說什么,這個學期的竹笛社團活動是很成功的.下面就這學期工作做個總結:。

年級:四年級,。

學生人數(shù):24人,。

學習時間:每周三和周四的中午12:40到13:35.

1,、點名.

2、基本功練習,、長音練習、氣息練習,、單吐練習,、樂理知識.

3、整體練習學過的曲目.

4,、個別學生演奏.

5,、學習新的內容.

6、老師做演奏示范.

《兄弟倆》,、《笛子是我的好朋友》,、《小星星》、《我和你》,、《掀起你的蓋頭來》,、《世上只有媽媽好》等.

學生通過學習演奏竹笛,學生不僅掌握了一種樂器,而卻也促進了學生的學習,依據(jù)新課標的要求,小學生必須要掌握一門樂器,我們學校有這個能力實現(xiàn),所以,竹笛社團活動開展起來就很順利,但是,學生畢竟沒有學過竹笛的吹奏方法,有的學生剛一開始吹得時候,感覺頭有點暈,不知道是怎么回事兒,我說:“同學們,竹笛的吹奏方法非常重要,竹笛屬于民族樂器里的管類樂器,所以,氣息是非常的重要,另外,咱學生站立的姿勢也是非常重要的.氣息練習時剛開始學竹笛的基本功,要求一口氣吹奏一個音,時間從5秒鐘、8秒鐘,、10秒鐘到15秒鐘等,這一口氣把這個音吹得越長越好,音吹得越長說明氣息越好.我每次上課前,學生必須練習長音,在練習長音的同時,要求學生把這個音的音頭用單吐的演奏方法來練習,在吹長音的時候,心里還要數(shù)著節(jié)拍,看這一口氣能夠吹奏多少拍.這樣,經過長時間的練習,學生的竹笛演奏水平就會逐漸的提高,就能夠把竹笛的音色效果給演奏出來.

竹笛在我國有著悠久的歷史,在民族樂器中是不可缺少的,讓學生學習竹笛也是弘揚我們中華民族的優(yōu)良文化.所以,在小學階段就讓學生開始學習,從最簡單的音開始學習,隨著學習時間的推移,我要讓學生學會更多的技巧和曲目,要讓學生學會單吐,、雙吐、花舌,、顫音,、歷音等技巧,讓學生把竹笛練好、演奏好,這是我的職責.每當我聽到學生在練習的時候,我都會停下腳步,聽一聽,、看一看.

竹笛要想演奏好,它不是一朝一夕就能做到的,它需要堅持不懈的努力和刻苦的練習,我要把這種刻苦學習轉變成愉悅的學習,使學生竹笛演奏水平逐步提高,讓學生都能學到一技之長,讓學生享受到音樂的快樂,讓音樂走進學生的心靈.我會在以后的工作中,不斷地創(chuàng)新,、進取,爭取和學生在學校開一場師生竹笛音樂會.

社團工作總結萬能篇九

20xx年過去了,在這半年的大學生活里,,我感覺收獲頗大,,開始逐漸習慣了大學那種難言的狀態(tài)。作為一個從高三的深淵里走出來的有志青年,,我曾經把大學想像成一個很理想的地方,,沒有但是。

上一學期我加入了生物學社,,這是一個開學時很吸引我的社團?,F(xiàn)在我對這個社團已經有了很深的感情,通過這個社團我認識了很多朋友,,也感覺學到了不少東西,。通過一學期在生物學社擔任理事的工作,對于生物學社我有了一些看法和想法,。不一定很對,,但希望提出來能夠對社團以后的發(fā)展有所裨益,。

對于生物學社,我不敢說是一個很優(yōu)秀的社團,,雖然從心底里我希望它是,。這不是一個認同感的問題,而是一個需要從各方面理智考慮的問題,。

下面列舉我發(fā)現(xiàn)的一些不足之處,,希望能夠在以后的工作中大家能夠一起改善。

一,、會員絕大部分都是生科院的,,對于發(fā)展其他院的會員我們做得不夠,而這對我們在學校里的影響力有著較大的關系,。如果我們有一些其他院的會員,,這會給我們在校內宣傳上帶來不少的便利。

二,、活動中會員的參與度我感覺不夠高,,原因是多方面的,我覺得除了會員本身的原因,,我們自己也有很大的責任,,比如說有會員向我反映沒有收到舉辦活動的通知短信,這是一個很大的問題,,可能是通知會員這一塊做得不夠到位,。據(jù)說讀書協(xié)會是通知兩遍的,第一遍通知,,第二遍確認是否參加活動,。關于我們社通知會員的情況我不是很清楚,可能是會員分組后管理不到位的問題,。

三,、理事的工作有時過于繁重,有些事情其實可以征集一些愿意幫忙的會員來參與,,有些前期的準備工作其實對于會員來說也是不錯的鍛煉,,如制作招新時葉脈書簽的制作等。對于這些愿意幫忙的會員,,可以評優(yōu)秀會員,,給予其一定的物質及精神獎勵。

四,、據(jù)學長說社團內部的人因辦活動而產生的通信費不可以報銷,,不知道是否屬實,我覺得有些不合理,,不是錢的問題,,而是關乎公平的問題,。

關于社團的發(fā)展,有一些不成熟的想法,,我知道實施起來可能不是很容易,,那就僅供參考。但是有些事我們是能夠做到的,,即使不知道效果到底怎么樣,。但可以肯定的是,如果不去嘗試就不會有任何效果,。

一、關于招收其他院的會員,,我知道不是一件容易事,,這就要讓他們覺得我們舉辦的活動的趣味性高,能夠對他們產生較大的吸引力,。我的想法是做一個詳細介紹我們社團及舉辦的活動的小冊子,。不要像以往一樣只是薄薄的一張紙,干巴巴的幾句話,,最好能有一些活動的照片,,一些對活動的描述及活動的意義。我對剛進入大學的人還是比較了解的,,因為已是過來人了,,我感覺大部分人還是比較在乎參加社團的意義的。

二,、關于做酸奶,,我不知道能不能做得出來,這個可能要我們請教一些老師找一些資料了,。如果可以的話,,我覺得是個不錯的活動,應該能吸引一些人,。

三,、我覺得我們社的發(fā)展范圍太小了,十年了還只是在生科院有市場,,這還主要是因為專業(yè)的原因,。我覺得我們應該與其他高校的相似的社團有很好的交流,要主動去交流,,而不是等人家來找你,。如果條件允許的話,看是否能幾個社團合作建一個網站,,真正去擴大社團的影響力,。但是這只是個想法,,畢竟我們時間有限,精力有限,,資金有限,,而且真正有毅力的也少,我們還得兼顧自己的學業(yè),。但是有些事我覺得還是可以做的,,比如說葉脈書簽的改進及推廣,這是一個可以做并且容易產生影響的活動,。另外,,我注意到百度里沒有湖南師大生物學社的詞條,我們可以創(chuàng)建一個,,包括文字和照片的,,著重介紹我們社的發(fā)展歷程和精品活動。我不知道這個對我們社能產生什么好處,,但是應該沒什么弊端,。

希望這學期我們社能夠越辦越好,社里的人就像一家人一樣,,一起努力,。

社團工作總結萬能篇十

在過去_個月中,通過社團中各位的辛勤與付出中,,與大家共同快樂地度過_年的時間,,工作的點點滴滴時時在眼,回眸望過去的一幕幕,,在不知不覺中充實自己大學生活,。

在系__表演工作時候,社團部和其他部門協(xié)助合作順利開展工作,。在學校舉辦運動會中,,我們社團部主要負責提供釘鞋服務給同學們,還有每月的獻血活動時候我們部門負責提供獻血者填寫表格工作等,。工作無小事,,事事都不能懈怠。我們干事更要不斷地提高自身的素質才能更好地服務同學,。在過的時間里,,我腳踏實地做了一些工作,但由于自己水平和經驗不足還存在著一定的問題還必須地努力爭取更好,。

總之,,因為有這樣一個團隊,使我大學里不斷的展示自我,提升自我,,團結,,和諧默契在這個學期的工作中,主要將工作重點放在了社團發(fā)展及社團活動的開展兩方面上,。在這學期我部組織了各社團常務會長對大學生舉辦的活動進行了觀摩學習,,增加了各社團負責人之間的交流,使各社團之間互相學習,,互相借鑒,。在活動的審批上我部在堅持各社團的社團宗旨下,對各社團活動進行了修改,、審批,,現(xiàn)將社團發(fā)展情況與我部工作情況簡介。

一,、各社團整體凝聚力與上一年相比有了很大的提高,,各社團負責人在任務分配,人員調動上都有了很大的改進,,各部門協(xié)調合作,,從而使得各社團成員積極性很高,。

二,、為了豐富廣大學生的校園生活,各社團舉辦了豐富的社團活動,,得到廣大學生的好評,,也得到了院領導的肯定,同時也提高了各社團在全校的影響力,。

三,、各社團都明確了自己的發(fā)展方向,有理論研究的,,有做學術的,,有做公益的,有做環(huán)保的等等,。各社團也積極與學生會各部門共建,,或與其他院系社團合作等等。

社團工作總結萬能篇十一

20xx年,,進入大學校園的第一學期,,我參加了學校經管學院下面的職業(yè)發(fā)展協(xié)會社團。職業(yè)發(fā)展協(xié)會是一個密切與社會聯(lián)系的社團,,在這個社團里我豐富了自己,,使自己更好的適應起大學生活。

在這學期,我參加了經管學院新老生交流會,,在交流會上擔任志愿者的作用,,那次活動的主題是關于大學畢業(yè)以后的去向,那時候05級的學長和學姐返回母校來跟我們交流了他們的經驗,。參加活動的有進入四大會計事務所的德勒xx,,在浦東新區(qū)財稅局當公務員得xx,保送我校研究生的xx,,留學美國的xx,,現(xiàn)在上海城投原水有限公司工作的xx,在這個活動里,,學長學姐們給了我許多有益的教誨,、建議、告誡,,希望能夠減少我們在今后大學生活中可能走的彎路,,不僅幫助了我明確了今后四年的人生奮斗目標,珍惜大學美好的生活,,而且在這個活動中,,我覺得自己扮演的不僅僅是一個志愿者的工作,更是一種身為社團一員的滿足感,,歸屬感,。那時我進入大學沒多久,多多少少的存在一些懷舊情懷,,而這次與學長學姐的近距離交流則像溫暖的源泉緩緩地流過我的心窩,,溫暖了我的心扉。

同時在我自己得到滿足感的時候,,我們的社團也為所有在場的同學們提供一個面對面與學長學姐交流的機會,,讓他們能夠更好的融入大學校園,更好的在大學里找到自己的屬于自己的落腳點,。溫暖的氣氛一直包圍著整個會場,,每個同學都各抒己見,紛紛加入到活動中來,,對于不同放入的人每個人的收獲是不同的,,但是當我看到那一雙雙對未來充滿憧憬的明亮的眼睛時,我覺得這次活動值得我們在幕后默默地付出,。

同時我們社團幾乎每周都會有一次講座,,講座的內容各式各樣,但大部分是與就業(yè)工作緊密聯(lián)系的內容,,記得有一次是關于簡歷制作和面試技巧,,那次的主講人是上海浦萊科人力資源有限公司獵頭中心經理,大學生職業(yè)發(fā)展指導計劃首席經理——劉俊先生,那次講座受到了同學們的廣泛歡迎,,因為它增進了企業(yè)與同學們之間的互動交流,,促進了同學們從大學生向職場人的轉變,而我們社團的工作人員則是各自完成自己的任務,,當我拍下那一張張照片時,,我的內心感到了無比的成就感。

以上零零碎碎的是我這一年下來的社團感言,,豐富自己,,充實自己,這是我在職業(yè)發(fā)展協(xié)會這個社團里學到的,。

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