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秋天我又想起了你(精選13篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-02 11:26:24
秋天我又想起了你(精選13篇)
時(shí)間:2023-12-02 11:26:24     小編:筆塵

學(xué)好語文,不僅要掌握基本知識(shí),,還要培養(yǎng)綜合運(yùn)用能力,。寫總結(jié)時(shí)要注意闡明總結(jié)的意義和價(jià)值,使讀者能夠深刻領(lǐng)會(huì)到其中的重要性,。探索以下總結(jié)范文,,或許能給你帶來一些寫作的靈感。

秋天我又想起了你篇一

我一直認(rèn)為,,我們的友誼,,會(huì)是天長(zhǎng)地久。的確,,我們的友誼是天長(zhǎng)地久的,。可因?yàn)闀r(shí)間的流逝,讓我漸漸忘卻了你那美麗燦爛的笑臉,。但是是我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘卻我們?cè)谝黄鸬拿恳患隆?/p>

認(rèn)識(shí)了你3年,,3年中,我們影形不離,,不論是上課下課回家?guī)缀醵荚谝黄?。好多同學(xué)都羨慕我悶的友誼,有時(shí)還會(huì)引起老師的不滿,,但是我們卻都不會(huì)在意,,因?yàn)槲覀兌贾牢覀兊挠颜x沒有誰可以拆開。

每一次,,你受了委屈,,準(zhǔn)會(huì)第一個(gè)跑來我身邊述說說的不是,讓你受委屈了,。我也常常把心中的不滿告訴你,。每當(dāng)我傷心時(shí),你總會(huì)說一些什么不值得我傷心的話,,叫我別哭,。每當(dāng)看到你那無邪的`笑,我準(zhǔn)會(huì)掛著眼淚沖你微笑,。

每次跟你吵架,,過不了多會(huì),我們都會(huì)忍不住的去找對(duì)方,。

今天,,想起了你,一時(shí)難言出心中的感受,,只知道好苦,,好酸,好想忍不住落淚,。

我們承諾過,,我門的友誼天長(zhǎng)地久,永不分離,。但是是今天,你在那頭,,我在這頭,,傷感不斷涌上心頭。

我想說,,每當(dāng)我漸漸忘卻你的時(shí)候,,卻又想起了你的笑。

玉,,你還好嗎,?

秋天我又想起了你篇二

我端坐在窗前凝視著,。

凝視著那雪花飛舞的倩影。

時(shí)光飛逝歲月無情,。

一年又一年,,

無聲的`歲月里,我在想你,。

想你就像這冬季,。

雖然寒冷心中卻留著一份暖意。

想你就像這雪花,。

潔白無瑕剔透晶瑩,。

很多年。

很多年我再也沒有了你的消息,。

很多年,。

很多年你依然在我的心底不曾離去。

很多年很多年,。

你那熟悉的聲音還回旋在我的耳際,。

我很想。

很想在等待中獲得你的消息,。

我很想,。

很想在等待中收獲一份奇跡。

花香彌漫的夜里,。

我緊緊拉著你遠(yuǎn)去的背影,。

聲聲呼喚中。

我回味著你殘留在我記憶中的綿綿細(xì)語,。

曾經(jīng)的愛是那樣的美麗,。

曾經(jīng)的情是那樣的刻骨銘心。

兩小無猜是我們?cè)?jīng)是我們的宿命,。

前世今生是我們?cè)?jīng)的約定,。

人生的驛站中,是悲是喜,。

一切隨著那歲月無情的逝去,。

假如有一天真的有了你的消息。

我會(huì)將那個(gè)奇跡抱得很緊很緊,。

你那里下雪了嗎,。

秋天我又想起了你篇三

“老師,這個(gè)字讀“pu”!”我在座位上大聲說道,。老師生氣地說:“莫一愁,,你怎么又插嘴?跟你說過多少遍了,有話舉手說,別在臺(tái)下亂講!”這句話我已經(jīng)聽了不知道多少遍了!幾乎每次上語文課老師都這樣說我,,可我總是改不掉,。有一次,我覺得一定要改,,不然只要有語文課,,我的耳邊就會(huì)有這句話在回蕩!

一天,在上語文課的時(shí)候,,我又忍不住想要插嘴,,可我想起了老師的那句話--“上課別插嘴,有話舉手說”,,才把要說的話咽了下去,。老師似乎看出了我的心思,走了過來,,用溫柔的口氣說:“莫一愁,,你來回答吧!”我聽了,馬上站起來,,毫不含糊地說出了我的想法,。老師當(dāng)場(chǎng)表揚(yáng)我,笑著說:“今天莫一愁表現(xiàn)非常好,,舉手發(fā)言了,,沒有插嘴?!蓖瑢W(xué)們都笑著朝我看,,我也不好意思的笑了。在第二節(jié)數(shù)學(xué)課上,,我也舉手發(fā)了言,。平時(shí)一向嚴(yán)肅的數(shù)學(xué)老師竟然朝我笑了笑!雖然她沒想語文老師那樣當(dāng)場(chǎng)表揚(yáng)我,但是要知道她可是不太會(huì)對(duì)同學(xué)笑的呀!我覺得那天是我打上學(xué)以來最高興的一天,。

從此以后,,我不管在什么課上,只要想插嘴,,就會(huì)想起語文老師的表揚(yáng),,數(shù)學(xué)老師的微笑,那句老師的忠告,。只要這樣,,我就會(huì)舉手發(fā)言或不講話了。漸漸地,,我已經(jīng)不會(huì)插嘴了!我還要多謝老師的那句話呢!

秋天我又想起了你篇四

顯得蒼白無力。

我在你一無所知的角落里。

布置我們的過去,,

遺落的印跡,。

那難忘的經(jīng)歷,

一直徘徊在我的心里,。

你卻已將秋天,,

在你的眼里老去。

我和你,,

從來沒有訴說情意,,

為何你的樣子,

永遠(yuǎn)停留在了我的心里,。

心中的`綠意,,

封鎖了一世虛幻的甜蜜。

夢(mèng)里水鄉(xiāng),,

無盡的情意,,

惦念,

追憶,,

我們的足跡,,

卻在時(shí)光里,

漸漸老去,,

老去……,。

如果可以摒棄,

我愿意,,

選擇繼續(xù)愛你,,

愛你……。

秋天我又想起了你篇五

看那,,落葉紛飛如雪,。

幾滴細(xì)雨,潸然而下,。

從秋,,那幾許憂郁的故事里。

我讀懂了,,淡淡地哀愁,,幾絲塵緣難解。

也許,,它僅有的一絲眷戀,。

不忍舍棄,我孤單的靈魂,。

飄忽的眼神,,串起瀟瀟雨滴,。

墜飾在,你的遙望里,。

玉般的晶瑩啊,。

是我對(duì)你,幾曾衷情的`心,。

丟落的哀思,,跳爍不定的。

是你,,幾曾不安分的心,。

悄然與你對(duì)視。

惜你,,戀你,。

在我的生命里,匆匆的來,,孤獨(dú)的綻放,。

濃情如火的相擁。

你花香般的溫柔,。

讀你,,恨你。

匆匆的離去,,丟下如曇花的情緣,。

舍棄我,孤苦的靈魂,,如浮萍再也無依,。

你是如此殘忍的。

揮一揮手,,收走,。

綠葉與枝頭的愛戀,鮮花與大地的繁華,。

只留下,,些許的淚滴。

輕撫,,這塵世的悲哀,。

泠泠的西風(fēng)怒里。

我抻起一份孤獨(dú),,交給,。

你已遠(yuǎn)去的身影。

燃燒一種思念,,去祭奠,。

一段,,與你的美好記憶。

我多想啊,。

放棄所有的等待與癡情,。

化作那綿延的大地。

守候在,,你離去的荒蕪里。

讓我把對(duì)你的那份依賴與眷戀,。

變成希望的火種,。

播撒在寂寞的歲月里。

等待你的燃燒,。

秋天我又想起了你篇六

如果說這世上有什么味道,、氣息這類看不見,摸不著的東西令我留戀的話,,那便是媽媽頭發(fā)上淡淡的馨香了,。

從我記事時(shí)起,這股馨香就伴隨著我,。

小時(shí)候,,媽媽送我去上幼兒園,我坐在她的車后座上,。她那時(shí)還很年輕,,一頭長(zhǎng)發(fā)沒有用皮筋束住,而是自然地披散下來,,被風(fēng)一吹,,拂到我臉上,癢癢的,,那股似有若無的芳香也傳了過來,,飄散在空氣中,更讓我感受到了一種溫暖,,一種依戀——那是來自媽媽的溫暖啊,,媽媽的懷抱,媽媽的安慰,,永遠(yuǎn)讓人眷戀,。

“媽媽,你的頭發(fā)好香??!”小小的我將臉全埋進(jìn)了媽媽濃密的長(zhǎng)發(fā)里,那股芳香溫柔地向我襲來,,人竟是陶醉在這沁人心脾的芳香里了,。

媽媽沒有說話,,或許她說了,但被當(dāng)時(shí)沉浸的我忘記了吧,。

現(xiàn)在,,我已是一名初二的學(xué)生了,小時(shí)候與媽媽那些親密的動(dòng)作,,卻因?yàn)椴簧朴诒磉_(dá),,已經(jīng)很少再這么做。而媽媽的頭發(fā)也不似從前那樣長(zhǎng)了,,她已快到中午,,曾經(jīng)的一頭青絲已有了白雪的痕跡,漸生華發(fā),,這都是生活強(qiáng)加給她的,。她的頭發(fā)也用皮筋束了起來,給人的感覺就是很平平淡淡的那一種了,。

時(shí)光無情,,而生活催入老。

然而發(fā)香如故,。

那天,,我陪媽媽在看電視,我們的頭靠得很近,,她的長(zhǎng)發(fā)垂到了我的脖子上,。這不禁令我回想,小時(shí)候的情景,。于是我像以前一樣,,自上而下,慢慢地?fù)崦寢尩陌l(fā)辮,,那股熟悉的馨香,,久違了。

還好這份眷戀還在,,兒時(shí)的情懷還在,。盡管媽媽不再年輕,我也不再年幼,。昔日坐在媽媽車后座上的我,,如今已是長(zhǎng)得比她還要高的中學(xué)生,時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,,母女倆都已改變,,唯有發(fā)香如故。

如果可以,,我真想回到那時(shí)候,,無憂無慮,,只要有媽媽就好。她的發(fā)香伴我成長(zhǎng),,令我深深留戀,。

秋天我又想起了你篇七

街邊的小雨朦朧地下著,昏暗的燈光從水中映入眼簾,,映出了我的心聲,。

一切能從頭來過就好了。

我望向父親,,他一改往日的歡笑,,眼角――濕潤(rùn)起來了。

“你這次怎么考的,,連七十都不到!這段…”回到家,,他終于忍不住這次的怒火,,向我憤怒的咆哮著。

我低著頭,,不敢直視他的眼睛,,怕因此激怒他的心情。

他把試卷拍在我的面前,,嘆了口氣,,便走出房間,轉(zhuǎn)向客廳的書架上,,拿起那盒放置許久的“泰山”,,一只一只地抽著。

只有我和母親知道,,他從來不抽煙,。

淚水順著眼角流下,淚里包含著太多的不甘與悔恨,,怕不在流下,會(huì)在心中留下一個(gè)心結(jié),,一個(gè)無法解開的心結(jié),。

時(shí)間一分一秒地逝去,屋里除了雨聲和他的咳嗽聲,,只剩下心中那不斷懺悔的心聲,,回蕩在我的耳邊。

他熄掉了手中的煙,,走到我的.面前,,邁著沉重的步伐,,只留下了一句話,走出了家門,。

雨下大了,,天空中沒有月亮的痕跡,,顯得很寂靜,有很黯然,。像我人生的道路,,迷失了方向,知道的,,只剩下曾經(jīng)的痛苦與不滿,,夜晚,他回來了,,身上沾滿了屋外的雨水,,手邊提著一個(gè)黑色的塑料袋,“餓了吧,!”

我朦朧的看著他,那是一份盒飯,。他笑了笑,,走出了臥室。我才發(fā)現(xiàn),,他老了很多,,兩鬢的白發(fā)與眼角的皺紋是他與歲月搏擊留下的傷疤。我默默地看向他的背影,,留下了淚,。

夜深了,雨又回到最初朦朧的姿態(tài),。月,,隱隱地露出了一角。

直到現(xiàn)在,,那句話一直點(diǎn)醒著我,,使我擁有前進(jìn)的能源,那句話就像那一夜的月光,照亮我人生前進(jìn)的道路,。

人生猶如一本書,,愚蠢者草草翻過,聰明人細(xì)細(xì)閱讀........

秋天我又想起了你篇八

在我的飄窗上,,有一位美麗女子,,她正戴著墨鏡彈著琴;托著下巴看著書——雖然,,她是抱枕中的一個(gè)人,。

在我一二年級(jí)時(shí),我在我的寫字班有一位帶我最長(zhǎng)時(shí)間的寫字老師,,姓左,,是個(gè)很溫柔善良的女老師。因?yàn)槲以趯懽职啾憩F(xiàn)還是不錯(cuò)的,。所以左老師也很喜歡我,。

有一次我上課時(shí),左老師問我:“琳琳,,我要去墟溝上課了,,你會(huì)不會(huì)想我啊,?”

“我一定會(huì)想的?!蔽倚α?,但我覺得左老師在嚇我,我從來沒想過左老師會(huì)離開東校區(qū),。

休息時(shí),,左老師把她的手機(jī)相冊(cè)給我看,讓我選兩張最喜歡的,,我一看,,哇,都是左老師,!還穿著漂亮衣服呢,!我在照片中穿梭,選中了一個(gè)戴著墨鏡,,笑著彈吉他的,,還有一個(gè)趴在床上看書的一張。左老師把它們點(diǎn)了收藏,,好像是要防止忘了,。

“左老師,為什么要選呀,我疑惑地問左老師,?!?/p>

“嗯……用來做東西呀!”左老師笑了,,但又好像帶著淚花和不舍,。

第二周上課時(shí),左老師提了個(gè)袋子,,很大,,不知裝了什么秘密。我的心已經(jīng)從寫字上轉(zhuǎn)到那個(gè)大袋子上了,。

下課時(shí),,左老師叫住我,把那個(gè)大袋了放到了我的手上,。

“琳琳,,下次課就不是我教你了,我要去墟溝了,。如果我還能被調(diào)回來,,一定帶你上課!”

這句話好重啊,,我想哭,。

“這個(gè)里面是我給你的禮物,回家看哦,?!?/p>

我回到家時(shí),打開了袋子,,是個(gè)軟軟的抱枕,,上面的圖案是我上次選的兩張照片。

兩年多了,,我睡覺時(shí),,手里還抱著那個(gè)軟軟的抱枕。

并且,,在我媽媽的手機(jī)上,,左老師的微信一直沒被刪。

秋天我又想起了你篇九

全損,,適度受益,。

驕傲使人落后,謙虛使人進(jìn)步,。我小學(xué)的時(shí)候就已經(jīng)明白這個(gè)道理了,。或者說,我以為我已經(jīng)明白了這個(gè)道理,。

小時(shí)候在班里成績(jī)一直很好,,難免沾沾自喜。有一天,,我又開始驕傲了,,我爸媽把我拉到一邊說:“《尚書》說:吃飽了就謙虛受益。你不能這么做,?!薄澳闼f的完全損失和適度受益是什么意思?”我很迷茫,。爸爸告訴我:“不管做什么,,一定要謙虛。如果你得到一點(diǎn)贊揚(yáng),,你就會(huì)自滿,,你肯定不會(huì)取得任何進(jìn)展?!?/p>

時(shí)光飛逝,。很快,上了初中,,漸漸明白了道理,。無論如何,說起來容易做起來難,。當(dāng)我成功的時(shí)候,,我充滿了野心,我看起來就像這個(gè)世界放棄了我,。我一受到一些小挫折,就立刻心灰意冷,,覺得自己一無是處,,以為自己什么也做不了。這樣的態(tài)度,,無論是誰,,什么,都是最讓人反感的,。因?yàn)轵湴磷詽M而失敗的例子很多,,因?yàn)橹t虛謹(jǐn)慎而成功的例子太多。充分招聘損害適度利益這個(gè)道理不難理解,,但真正做到這一點(diǎn)就難多了,。但是,如果我們能保持不斷進(jìn)步的信念和行動(dòng),我們就沒有時(shí)間在成功時(shí)沾沾自喜,,也沒有時(shí)間在失敗時(shí)自卑自責(zé),。那么做起來可能不會(huì)太難。

期中考試成績(jī)出來了,,成績(jī)不錯(cuò),,但是沒有補(bǔ)上。我反而和父母討論了語文考不好的原因,,并努力進(jìn)一步進(jìn)步,。因?yàn)楝F(xiàn)在掌握了一些英語單詞,媽媽又給我發(fā)了一句話:餓著,,呆著,,傻著。什么,?叫我“繼續(xù)餓,,繼續(xù)傻”?但轉(zhuǎn)念一想,,我想起了小時(shí)候父母和我說過的話,。這不就是和“全虧,適度受益”一個(gè)意思嗎,?我在學(xué)習(xí)中渴望知識(shí),,但在生活中卻很愚蠢。這才是這句話的真諦,。

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秋天我又想起了你篇十

結(jié)束了漫長(zhǎng)的“雨季”,,春天終于露出了她的倩影,。氣溫開始回升,太陽高掛天空,,又是一節(jié)體育課,,無奈的走出教室,來到操場(chǎng),,太陽照得我暈呼呼的,。在女生的“臭罵”聲中800米的測(cè)試?yán)_了序幕,這天氣,,這溫度,,這陽光,再加上800米的路程,,真是絕配,。

在老師的哨聲中,,一群人簇?fù)淼臎_了出去,開始了艱難的惡夢(mèng)般的“旅程”,。

腦中開始浮現(xiàn)出了手機(jī)屏幕上的那句話,。

記得那是剛步入初三門檻的時(shí)候。那次是一次科學(xué)的測(cè)試,,初三的第一次考試,,讓我緊張,讓我窒息,,也讓我難以忘懷,。

成績(jī)揭曉的日子,是在教師節(jié)那一天,,我拿起手中的試卷,,看著試卷了刺眼的紅色,和那道射著“血光”的分?jǐn)?shù),,心剎那間涼透了,。當(dāng)時(shí)的感覺好像是從溫暖的春天,突然到了寒冷的嚴(yán)冬,。

這就是我憧憬的初三第一次考試嗎,?不斷的問自己,淚水悄然滑落,,然后順著臉頰一直滑在試卷上,,慢慢的淚水浸濕了試卷,也浸濕了我的心,,我的美夢(mèng),。

晚上回到家,心情糟透了,。我向媽媽拿過手機(jī)給周老師發(fā)了條短信,,因?yàn)槭墙處煿?jié),不管怎么樣,,祝福還是要的,。

手機(jī)的屏幕上瞬間亮起,打開它,,屏幕上的那句話清晰可見:“相信自己!”我看著那條短信,,淚水又一次涌上來,,但不是難過。

是啊,,我應(yīng)該相信自己的,,相信自己能行,,相信自己能堅(jiān)持,相信自己能成功,。于是,,我邁開了步伐,奮力向前跑去,,帶著那句話向前跑去,。

那句帶給我安慰與激勵(lì)的話那句使我終生受益的話人應(yīng)該要相信自己。

秋天我又想起了你篇十一

不只是怎么的,。我們?cè)诖鞌r(shí),,傷心時(shí)??倳?huì)有那么一股力量讓我們重新站起,,并昂向前。我總會(huì)想問是什么有這么大的力量呢,?今天,,我自己終于找到了答案那就是——鼓勵(lì)。

是啊,,鼓勵(lì)就似清露是內(nèi)心枯萎的人,,重獲新生。鼓勵(lì)就像方向盤,,在你迷失的時(shí)候,,他總會(huì)為你指明方向。

考試,,學(xué)生們的第一大夢(mèng)魘,。同學(xué)們期待好成績(jī),但同時(shí)也恐懼鴨蛋的降臨,??嫉暮门c不好,就注定你的優(yōu)秀與否,。在這般條件為前提下,,努力是一定的,但也會(huì)有爆斃的一天,。

那時(shí)我上小學(xué)四年級(jí),,總怕考試。當(dāng)然,,還是跑考砸了,。所以在考試前方,我總愛顫抖,,生怕自己不夠優(yōu)秀,。都說老師是園丁,,獅子到你成長(zhǎng)的神。在我看來,,老師就是在你一生中一句最重要的話,。哪怕你再挫敗時(shí),也會(huì)有一股神奇的力量帶你迎接挑戰(zhàn),。我的語文老師大概看懂了我的心思,,走過來詢問我“怎么呢?小新同學(xué),,別緊張,,迎接考試是你人生中必跨的坎兒。別忘了,,你是個(gè)學(xué)生,。學(xué)生的本質(zhì)是什么?”我緊張加快速地回答“好好學(xué)習(xí),,為國爭(zhēng)光,。”“這不就對(duì)了嘛,,如果你連考試都怕了的話,,怎么為國爭(zhēng)光?在你的人生中還會(huì)有許許多多的考試,,它們一道道的坎兒,,早晚你都得跨的?!薄芭?,恩恩”“要是以后以后再犯了就想想自己是個(gè)學(xué)生,學(xué)生的本質(zhì)是什么,?你見過屠夫殺豬怕過豬嘛,?要是怕的話,那他還叫屠夫啊,?!薄皼]有,嘻嘻”我還是忍不住笑了,。我和李老師都笑了,,笑得那么有勇氣,像是在為自己加油喝彩,。

如今,,每當(dāng)我坐到考場(chǎng)的時(shí)候總會(huì)想起李老師為我說的“想像自己是個(gè)學(xué)生”。這句話讓我找到了自己,,遠(yuǎn)離了那個(gè)不敢面對(duì)現(xiàn)實(shí)的我,。

秋天我又想起了你篇十二

大大,是我從小就一起玩的一個(gè)朋友,。

在我的窗前,,有一個(gè)晴天娃佳,它被掛在我的窗前,。每天早綠色作文網(wǎng)上一醒來,,它就對(duì)著我笑,好像又看見了你——大大的臉頰,。

有一天的晚上,,我看見學(xué)校的桌子上有一個(gè)晴天娃娃,它是用白色的布做成的,,上面有著用紅筆和黑筆分別畫出的眼睛和嘴巴,。在它的旁邊有這一個(gè)紙條,上面寫著:曉曉,,你還好嗎,?我給你一個(gè)睛天娃娃,祝你天天快樂——大大,。我笑了一笑,,沒當(dāng)一回事,就微笑著看著紙條說:“祝你也快樂,!”

第二天早上,,我見鄰班的大大的位置上有了一個(gè)紙條,我看里面沒有人,,就立馬跑進(jìn)去,,立馬拿上紙條沖了出來,我把它打開來,,上面寫著:再見,,曉曉——大大。我不明白,,于是就趁他的老師一來,,就問:“大大去哪了?”“他出國了,,現(xiàn)在應(yīng)該還在家里……”我沒聽完她說完,,就立馬沖向他家,沒想到在等紅綠燈的時(shí)候,,一輛小電瓶車撞到了我,,我看到大大從家里出來了,可他沒看到我,,我剛想跑過去,,可是,,來不及了,他坐上了車——出國了,。

我失望的返回到了學(xué)校,。當(dāng)然,我遲到了,,老師看我回來了,,把我叫到了辦公室,狠狠地把我說了一頓,,我沒理她,,我找了一個(gè)墻角,大哭了起來,。

現(xiàn)在,,四年過去了,大大,,你還沒回來,,你留下我們剩下的人,自己走了,。

晴天娃娃現(xiàn)在完好的在我的窗前,,在下雨時(shí),我就把它收回屋里,,我看著它孤獨(dú),,像你——大大一樣。我想給它做一個(gè)朋友,,而我卻不能,,因?yàn)槲覠o法和你那雙靈巧的手相比。

大大,,你什么時(shí)候才能回來,?不管怎么樣,我和晴天娃娃一定會(huì)永遠(yuǎn)的等待你,,想念你,。

秋天我又想起了你篇十三

爸爸是有時(shí)間才會(huì)回來的。

當(dāng)我一年級(jí)時(shí),,爸爸突然送我了一個(gè)禮物,,是一張全家福,還有一個(gè)用膠貼起來的一顆愛心,。我疑惑地問爸爸:“為什么突然送我一個(gè)這樣美麗的禮物,?”

爸爸回答:“這是我臨走前送你的禮物哦!”

我不解,但也沒有多想,。所以就不多說了,。

我和爸爸又在一起玩了一天,第二天,,我起床準(zhǔn)備去上學(xué),,卻發(fā)現(xiàn)爸爸不見了。我在家里找來找去,,也沒有發(fā)現(xiàn)爸爸。我問了媽媽,,這才知道,,爸爸走了。

放學(xué)回到了家,,傷心地看見爸爸送給我的愛心變成了兩半,。我想起了爸爸對(duì)我說的那句話:“這是我臨走前送你的一個(gè)禮物?!?/p>

我終于明白了,,那一半愛心是我,另一半是我爸爸,。我想把那一半貼回去,,可是怎么也弄不回來,只有爸爸那雙靈巧的手才能把它復(fù)原,,把另一半重新復(fù)原,,與我的緊緊相連。

如今,,三年過去了,,現(xiàn)在我已經(jīng)四年級(jí)了,那幅全家福依然貼在我書桌對(duì)面的墻上,,雖然爸爸去工作了,,但我依然還會(huì)想他,現(xiàn)在我已經(jīng)有能力在把愛心貼回來了,。

我難過的自言自語道:“要是我爸爸還能回來就好了,。”

我又跑去媽媽那,,著急地問:“媽媽,,爸爸什么時(shí)候回來啊,?”

媽媽回答道:“可能……還要等很久很久,。”

爸爸,我一輩子也不會(huì)忘記你,!

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