養(yǎng)成讀書的習慣可以提高自己的知識儲備,?？偨Y(jié)應著重突出自己的觀點和見解,，可以適當給出建議和展望,。歡迎大家參考以下總結(jié)范文,，以便更好地完成自己的總結(jié),。

你的饋贈點燃了我篇一

我是一只小貓,，我每天都和我的兄弟姐妹還有我的媽媽住在橋邊的一個小洞里,。我們的媽媽每天都要去給我們找吃的,，非常非常的辛苦，有時還會冒著生命危險,。

那天,，我的媽媽從中午就出去，但是到了晚上還沒有回來,，我和我的兄弟姐妹們都非常的著急,。我們也有很長時間沒有吃東西啦，身體也非常的虛弱,。之前在媽媽的照顧下,，從來沒有出去看過這個世界，事到如今更是不敢出去看看,。隨著天越來越黑,，我們的不安感也就越來越多。他們把這些重任交給了我，讓我出去看看,，我頂著極大的勇氣走出了我們的小家,。看到馬路上來來往往的汽車,，心里有太多的不安吶,。

我沿著路邊慢慢走，不久就遇到了兩個大概20歲的小姑娘,。他們發(fā)現(xiàn)了我,，也許是被我美麗的外表所打動，從他們的手提包里掏出了一根聞起來很香的東西,，喂給了我,。不過也好吃，他們的褲腿把他們帶到了我的家旁,，他們好像在說著什么的但我也聽不懂,。拿出了一個長方形的東西，又說了兩句什么,，就給我們留下了一堆剛剛讓我吃我的東西,，摸了摸我的頭就走啦。

其實我是想讓他看看有沒有見過我們的媽媽,，看來沒希望啦,。可到了第二天,，就有兩個穿藍色衣服的男人,，把我們的媽媽送了回來。我突然想起了那兩個小姐姐,，他給了我們吃這個東西也給我們找回來媽媽,。如果能再次遇到他們，我一定會感謝他們的,。

非常感謝那兩個小姐姐的饋贈,，在那之后，我努力的跟我媽媽學習在外生存的能力,。是因為他們那次的關心才點燃了我要學習自力更生的心愿,。

你的饋贈點燃了我篇二

有一個人，你可能沒有見過他,，但他卻是所有人都耳熟能詳?shù)?。沒錯，他就是人見人愛,，才華橫溢,，次次考試都優(yōu)秀的別人家的孩子。

我們班上就有這么一位別人家的孩子：顏值高，人緣也好,，每次考試都能拿全班前五,，而且琴棋書畫樣樣精通。因為她是班上的紀律委員,，所以人稱“顏隊”,。我很好奇，同樣的學習時間,，同樣的作業(yè),，為何她能考前五,，而我卻只能考倒數(shù)前十,。今天，我就要替大家揭開他們考高分的秘訣,。

于是,，為了能近距離的觀察顏隊，暑假里,，我特意跟她報了同一個補習班。并用“同一個班”的借口,，順利的坐在了她旁邊,。

“好，今天我們來學……”開始上課了,?！昂脽o聊啊?！甭犃税胄r課,，我堅持不住了。老師的'話語就像是唐僧的緊箍咒,，直念的我頭暈眼花,。回頭看看顏隊,，直見她正在奮筆疾書的做筆記,，眼神里充滿了對知識的渴望?！邦侁?，你不無聊嗎？”我疑惑的問,?！昂煤蒙险n！別人都在努力呢?！彼櫫税櫭?。我看看周圍的人：有些在無聊的玩著筆，有些在托著下巴發(fā)呆,，還有的人甚至直接趴在桌子上睡著了,。“可是,，別人也沒在努力呀,？”我無力的反駁?！澳阍趺粗滥?？況且，別人是別人的事,，你只用做好自己就行了,。”她都這么說了,，我再不認真聽課就顯得有些沒皮沒臉了,。于是，我又強打精神聽起課來,。心想,，要想跟她一樣，先從行為上開始吧,。

可是,，幾十分的差距，哪有那么好趕的,？雖然都是學新的內(nèi)容,，但因為基礎薄弱。十幾天后,，成績依然不盡人意,。

我知道，解決問題的最好辦法就是去問老師,。但不知為何,，我就是害怕去問老師，但跟成績比……我坐在座位上,，手撐著頭,，眼睛看著一張不及格的試卷，神情里滿是糾結(jié),。

“這時,，坐在我旁邊的顏隊似乎發(fā)現(xiàn)了我的異常,，一向好學的她難得停下一次筆?！澳阍趺戳?？是身體不舒服嗎？還是……”她的目光移到我的試卷上,，意思不言而喻,。“沒有,，只是……”我向她說出心中的糾結(jié),。她笑了，笑的無比開心,。正當我懷疑她是不是在嘲笑我時,，她突然說：“我還以為是什么大事呢！原來就這,。以后你不懂的,，可以來問我啊,?！蔽毅读算叮行┎桓抑眯诺目粗?。心想：別的同學對問問題都是避之不及,，她居然笑的那么開心，真是個奇怪的人,。

雖然心里這么想,，但每次遇到問題時，我還是去找她了,。她呢,，也很樂意為我解答。有時,，遇到難點的題目,，我們也會一起探討。

幾個月后,，我看著面前91分的試卷,，露出了笑容。

“你說,，當時你為何教我題目呢,？”“助人為樂，同時呢,，學學半聽過嗎,?！彼χf。

感謝顏隊,，她無意中的舉動,，卻成了我黑暗中的明燈，點燃了我心中的信念,。就像秋夜的流星,，劃過天際。

你的饋贈點燃了我篇三

近幾天,，“河南”“暴雨”成為了熱門話題,，全國人民都在積極捐款，這些饋贈使我們感動,，讓我們看到了中國人民的團結(jié),。但那些在暴雨中作出貢獻甚至犧牲的人，他們更值得去尊重,。

當?shù)罔F里的水已沒過胸口,，人群開始慌亂，有的人喘不過氣,，有的人在哭,，所有人陷入一種絕望的情緒中。而這個時候,，孫聰姍卻格外冷靜,，不斷鼓勵大家。封閉環(huán)境中的一聲聲鼓勵,，仿佛給了人們一個主心骨,。在孫聰姍的鼓勵聲中，人們逐漸平復了下來,，終于等到了救援,。而那個在車廂中給大家鼓勁兒的她，卻因為體力不支,，沒能撐到救援人員來的那一刻,，就這樣離開了這個世界。孫聰姍和大多數(shù)女性一樣,，就是一個普通人,。但面對危險的一刻，她展現(xiàn)出來的又是最閃耀的一面：冷靜,、善良,、樸素、堅毅,。災難面前,，她像很多人一樣都爆發(fā)出了巨大的能量,，但很少有人注意到他們。再如,，在暴雨肆虐的時候,，無數(shù)老年人因手腳不便，無法及時避難,。為了幫助這些老人轉(zhuǎn)移,，洛陽山化鎮(zhèn)敬老院的院長和所有護工一起，能背的背,，能抱的`抱,，實在不行，就兩個人一起抬,。就這樣成功把院內(nèi)8名重度殘疾的老人,，轉(zhuǎn)移到了安全的地方。這位院長也是一位女性,，而且今年67歲了,，在她為那些老人們奔波時，自己的房子卻被暴雨淹沒了,。

在災難面前,，考驗著人們的善良與偉大，正是他們的饋贈,，點燃了大家心中的希望,。

你的饋贈點燃了我篇四

你那一刻的隨意饋贈,，宛如秋夜的流星,，在我生命深處點燃了烈焰。

——題記,。

大樹饋贈人們陰涼,；花朵饋贈昆蟲香甜；雨水饋贈植物滋養(yǎng),；你饋贈火焰,，點燃黑夜，點亮我,。

“嘩啦啦…”天公肆意地對人間宣泄他的怒火,，豆粒般大的雨滴砸在屋頂上，砸在窗臺上,，砸在一個搖搖欲墜的蛛網(wǎng)上,。

我蹲到地上，慢慢地撿起地上的碎片,，把它們一片一片粘起來,，貼到課桌前,，讓它來勉勵我。

你的饋贈點燃了我篇五

在漫長的路途中,，我便漸漸變得迷茫,，周圍的黑暗把我吞沒，而你的饋贈驅(qū)散了黑暗,，把我的希望和道路點燃了,。

父親，你是我的港灣,。你的話語點燃了我,，溫暖了我的內(nèi)心。

你是我的蠟燭,。在考試失利的這段時間,，我迷失方向，上課時常走神,，測試依然不盡人意,，你似乎看出了端倪，把我叫到辦公室,，一臉疑惑好奇的向我問道：“這幾天看你不在狀態(tài)啊,，怎么啦？”我向你訴說緣由,，你聽完后批評道：“你可不能這樣,，你要振作，忘了那些事,，重新開始,，我可不希望明天你還是這個樣?！闭f完后拍拍我的肩膀,，給了我鼓勵的眼神。我腦海里回想著,，頓悟到了什么,。

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”,，老師,，你的眼神點燃了，我堅定了我的信心,。

你是我的光明,。在體育測試中，弱小的我終是被體育“嚇得”我連連后退,。在我聽到不及格時,，頓時心灰意冷,，心情郁悶，獨自坐在一旁,，你卻跑過來,，似乎知道了什么，便安慰道：“別難過了,，事情總會變好的,。”我苦苦笑道：“為什么我每次盡力跑去總跑不好,？我真的有點想放棄,。”你轉(zhuǎn)過身想了想,，便對我說：“要不這樣,，我從明天起陪你一起跑，這樣對咱倆都好,?！蔽覜]有回答，似乎默許了你的想法,。在與你訓練的日子,，我感到十分感動。

朋友,，你的行為點燃了我,，照亮著我的決心。

在漫長的路途中,，你們的饋贈點燃了我前進的方向,，讓我不再感到迷茫，讓我有了面對挫折和困難的信心和勇氣,，還有決心,！

你的饋贈點燃了我篇六

時間匆匆，行人亦匆匆,。

穿梭在來來往往的人海中，我茫然的用眼睛打望,，轉(zhuǎn)頭的那一刻,，我對上了一個姐姐的眼睛，她下意識向我露出了一個微笑,，我只覺心中一暖,，那笑容甜得像綻放在彼岸的花，永不枯萎,，可望而不可及,，待我反應過來,，再想去尋找那雙眼睛時，卻只看見了她淡紫色的背影和那因走路而左右晃動的馬尾,。

幾年的流逝,，我早已記不清那個姐姐的容貌，但令我難以忘懷的,，是她高揚的嘴角和純凈的眼眸,，那種別樣的笑意散溢她的.周身暖意，將我包裹得嚴嚴實實,。那陌生而善意的笑靨是人間難尋的,。沒有人會無緣無故的向陌生人微笑，但我想她的笑不是無由來的,，那是她心底的柔軟和對世界開著濾鏡的美好,，也沒有人的妝容能畫的那么好看，那笑是美得不可方物的,。

現(xiàn)在的我還是做不到隨時展露出微笑,，但是我想把善意傳遞給每個需要幫助的人。當有人雙手拿滿東西時,，我會幫他開門禁,；在電梯快關門時按住，等待電梯口外趕來的人,；當有人的背包鏈開了,，我會悄悄提醒。我學會了做一只點燃的蠟燭,，在把火傳遞,，再黑暗寒冷的夜，也會因我們的明媚和溫暖,，成了光日,，成了半掩旭陽的四月天。

那個笑容是從天而降的禮物,，是她不經(jīng)意間給予我最無價的饋贈,。這份微笑之禮，早已化作一陣和熙的風,，拂過曾波瀾不驚的湖,，夾雜著靈動和愜意。

你的饋贈點燃了我篇七

你那一刻的隨意饋贈,，宛如秋夜的流星,，在我的生命深處點燃了烈焰。

——泰戈爾《流螢集》

有一個人，你可能沒有見過他,，但他卻是所有人都耳熟能詳?shù)?。沒錯，他就是人見人愛,，文武雙全,，才華橫溢，次次考試都優(yōu)秀的別人家的孩子,。

我們班上就有這么一位別人家的孩子：顏值高,，人緣也好，每次考試都能拿全班前五,，而且琴棋書畫樣樣精通,。因為她是班上的紀律委員，所以人稱“顏隊”,。我很好奇,，同樣的學習時間，同樣的作業(yè),，為何她能考前五,，而我卻只能考倒數(shù)前十。今天,，我就要替大家揭開他們考高分的秘訣,。

于是，為了能近距離的觀察顏隊,，我特意跟她報了同一個補習班,。并用“同一個班”的借口,，順利的坐在了她旁邊,。

“好，今天我們來學習化學,，請同學們把書翻……”開始上課了,?！昂脽o聊啊?！甭犃税胄r課,，我堅持不住了。老師的話語就像是唐僧的緊箍咒,，直念的我頭暈眼花,。回頭看看顏隊,，直見她正在奮筆疾書的做筆記，眼神里充滿了對知識的渴望?！邦侁?，你不無聊嗎？”我疑惑的問,?！昂煤蒙险n，別人都在努力,，你憑什么不努力,？”她皺眉，仿佛有些不悅,。我看看周圍的人：有些在無聊的玩著筆,，有些在托著下巴發(fā)呆，還有的人甚至直接趴在桌子上睡著了,?！翱墒牵瑒e人也沒在努力呀,？”我無力的反駁,。“你怎么知道呢,？說不定人家在底下偷偷的努力,。況且，別人是別人的事,，你只用做好自己就行了,。”她都這么說了,，我再不聽課就顯得有些沒皮沒臉了,。于是，我又認真聽起課來,。

以后的日子里,，只要我有些厭學，我就會看向顏隊,。只要她在努力學習,，我就會沉下心來認真學習。只要我行為上跟她一樣,，那么成績一定也跟她一樣,。這就是我堅持下來的理由，我憑什么不如她,！

幾個月后,，我看著眼前91分的試卷，露出了笑容。

感謝顏隊,，她無意中的舉動,，卻成了我黑暗中的明燈，點燃了我心中的斗志,。就像秋夜的流星,，劃過天際。

你的饋贈點燃了我篇八

烈日當空,，陽光如火焰般炙烤著大地,，大街上幾乎沒什么行人，仿佛都在害怕和烈日打招呼,。

樹蔭下,，西瓜攤，圓溜溜的西瓜,，挺著碩大的肚子,，發(fā)出著潤澤的綠色，看著我就口齒生津,，于是和媽媽冒著酷暑來到攤前：“西瓜多少錢一斤,？”

“兩元一斤！”老板是一位皮膚黝黑身材矮小的中年男子,，他穿著一件黑色t恤,，袖口、衣角上已經(jīng)有了一個個不起眼的小洞,，t恤上的印花只剩下一星半點兒,。

價錢不貴呀！我們低著頭,，挑選起西瓜來,。

不一會兒，一位中年婦女也來買西瓜,，她的臉上布滿著風吹雨打的痕跡,，汗水洇濕了身上的短袖，袖口有些破損,，線頭裸露著,，外面還套著件橙色的馬甲，不遠處停著她開過來的垃圾車,，原來是一位環(huán)衛(wèi)工人,。想必是工作時酷暑難耐，也來買個西瓜解渴吧,！

“老板,，西瓜多少錢一斤,？”婦女問道，聲音如此時的天氣干燥,、嘶啞,。

瘦骨嶙峋的老板伸出食指,，笑著說：“一元一斤,！”我聽了，很不解,，隨即充滿憤怒,，為什么我們是兩元一斤？我不解和質(zhì)問的目光落在了老板臉上：他卻不停向我們眨眼示意,，臉上的笑容不減,。我心中氣不過，剛想張嘴討個說法,，質(zhì)問老板,，媽媽卻拉住我，微笑著說：“是啊,，他的西瓜又甜又便宜,，可好了！”

婦女聽了,，立即挑了一個適中的西瓜,，還不忘說：“這天氣真熱，你們賣西瓜也不容易,?！闭f罷，付了錢便繼續(xù)去工作了,。

烈日收斂了光芒,，微風輕輕拂過，留下一陣清涼,。

我望了望環(huán)衛(wèi)工人離去的背影,，又看了看老板，終于明白了些什么,，心不由得愉悅起來,。

原來，善與美,，也可以化成物質(zhì)的饋贈,！

原來，饋贈,，也可以留有余香,！

原來,，饋贈的余香，也可以點燃我心中對善與美的渴望與領悟,！

你的饋贈點燃了我篇九

從小收到過無數(shù)禮物,，我喜歡它們，哪怕一支鋼筆,，一塊橡皮,，都能夠使我無比高興。在很長的一段時間里,，我認為禮物是建立于物質(zhì)之上的,，是物質(zhì)主義讓我忽略掉許多近在咫尺的饋贈……不懂用心感受，以為看不見就不存在,。

一直以來我和父親都不善言談,，父親從未與我們玩耍，從未給我們挑選禮物,，我常沉思于“是否擁有父愛”的話題中,。因為父親的冷淡,，也讓我每每與同學談及自己父親時都感到失落,，直到那件事后，我才慢慢體會到父親對我無言的愛的饋贈,。

“那媽媽先回去嘍,，聽爸爸的話哦！”媽媽說完就走出了病房,，病房里只剩下我和父親,。這已經(jīng)是我住院的第五天了,，爸爸一下班就趕來醫(yī)院陪我了。即使理解父親的不易,，但心中依舊有著不愿意,，因為和父親單獨相處很尷尬。許久,，父親一直在處理工作上的事兒，我在一旁看動畫片,。突然,，父親合上電腦說：“我們來做燈籠吧,！”眨了眨眼用期待的眼神看著我?！昂冒,?！”我特別愛做手工,。父親站起來理了理衣服，說：“那爸爸下去買點報紙,?！庇檬衷诎肟罩悬c了點，讓我躺好,，便下了樓。

不久,，病房的門“咯吱”地被推開了,，父親輕悄悄的走進來，手里攥著一大疊報紙,，用手撐著膝蓋坐了下來,，說：“來！爸爸給你做個燈籠,！”于是我也坐到了床前,，就看父親用布滿青筋的手，擺弄報紙,，衣袖劃下的汗還未干,，依舊在父親熾熱的手背上流淌。但父親并未喊熱,，只是一心將報紙捧在手心里翻折,。不知過了多久，父親用指尖在折好的圓紙片上撕出了一個洞,，大吸一口氣,，就將氣吹進紙片，原本扁扁的紙片,，慢慢鼓脹起來,。突然，父親抬起頭欣喜地說：“大功告成,！來看看,。”他趕忙遞給我,，并用期待的眼神望著我,，我輕輕地捧過燈籠,，轉(zhuǎn)著看了看，往里瞧了瞧,，說：“哇,！好高級啊,！”心中懷揣著興奮,，這是父親第一次如此用心地送我東西。我便整晚都提著在病房里走來走去,。

晚上,，父親接完客戶的電話，站在陽臺,，無力的雙臂搭在欄桿上,，望著遠處，嘴里吐出的白煙,，繚繞在他的身旁,。我又回過頭看著床前的燈籠，昏暗的黃光朦朧了我的眼睛,。原來父親一直用著不止的汗水,、辛勤工作的態(tài)度、不善言表的性格饋贈于我濃烈的父愛,。我也暗暗下定決心,，好好學習，長大后不再讓父親如此操勞,。

是父親,，是父親愛的饋贈，讓我不再懷疑,，不再自卑,，讓我有大方談吐的勇氣，點燃了我追逐夢想的斗志,。因為我知道父親壯實的雙臂,，永遠是我結(jié)實的后盾。從此,，那股氣將永遠充盈在那燈籠里,，父愛也將永遠貯存在我心間。

你的饋贈點燃了我篇十

饋贈,，有時是一件件看得見,、摸得著的物品，有時是一樣樣看不見,、觸不到的精神,。有些東西,，雖然無法看見，但總能在某個時候,，如冬日的一把火,，為你驅(qū)散嚴寒，帶來新的生機與期望,。

我一直慶幸,，自己曾收到過這樣一份饋贈，它總是在自己身處黑暗時,，點燃內(nèi)心的火苗,，重新思考生命的意義。

那年國慶,，我同媽媽去了那個被稱為“水藍色星球上最后一片凈土”的稻城亞丁——蔚藍的天空,、銀白的雪山、金色的草地讓人沉浸其中,，忘記了來時的路,。漫步其中，偶一抬頭,，從游覽指示牌上看到“牛奶海”,，我心生疑惑“它難道真的是牛奶嗎”,？與媽媽商量后，我們決定徒步從山腳走到山頂,，去目睹“牛奶?！钡恼婷婺俊?/p>

打包好行囊,，手拄一根登山杖,，從山腳，踩著碎石,，緩步前行,。早晨的空氣，清新而沁人心脾,，鳥兒不時地鳴叫更增添了游玩的快樂,。

不知不覺中，我們已攀爬了一個多小時,，距離目標也只有一千多米了,。長舒一口氣的我，卻在一個陡坡前停下了腳步,，心生猶豫：陡坡上的小路又窄又斜,，萬一滑到了怎么辦,？若是打道回府，又必將與“牛奶?！笔е槐?。

我站在原地躊躇不前，不知怎樣是好,。這時,，一位年過花甲的登山者路過，他看了我一眼,，沒說什么,，只是走到陡坡前深呼吸一下，就用拿著登山杖的左手靠在一塊巖石上,，右腳踩在側(cè)面的巖石上猛然發(fā)力,，緊接著又是同樣的動作重復了幾遍。沒過一會兒,，就上了陡坡,。“孩子,，在困難面前,，不要被恐懼打敗了，學著我的方法,，看好當下,，一步一步走上來?！边@句話讓我心頭一震：是啊,，我恐懼的是困難本身，還是困難前的心緒呢,？勝利就在眼前,，自己為何不堅持一下呢？我深吸一口氣,，按照老者的方法一步一步地往上爬,。慢慢的，我越過了陡坡,，到達了“牛奶?！薄?/p>

站在“牛奶?！迸?，深邃的藍色，盡收眼底；溫柔的清風,，從臉龐拂過,。我一遍遍感嘆：還好當時沒有放棄。

回想起那位老者不經(jīng)意間饋贈的鼓勵,，我著實會發(fā)自內(nèi)心的感謝他,，因為他讓我明白：世間的成功都來源于無懼失敗的堅持和腳踏實地的努力。正值青春年少的我們,，更應如此,。而后的人生之路，漫長而曲折,，我們定會遇到很多的挫折與磨難,，唯有腳踏實地、不懼未來,，方可跨越苦難,、收獲成功。

你的饋贈點燃了我篇十一

繁星贈予長夜點點燈火,，流螢贈予曠野熠熠燈輝,，自然贈予萬物廣袤的家園，詩詞贈予人類精神的寶庫,。在詩詞中,，我們觀春江花月夜，看夏初芳草深,，見秋風紅葉散,，賞冬來雪傾城。平平仄仄間,，詩詞伴著樂曲，余音千年,，點燃了人間煙火,，也點燃了我生命深處的烈焰。

詩詞贈予我綺麗無限的風景,?？邕^千年悠悠歲月，我隨著李白看窗前如霜的明月,，望銀河邊垂下的瀑布,；跟著杜甫登臨泰山，望一覽眾山小,，漫步溪邊,，看戲蝶飛舞，聞嬌鶯啼鳴；伴著易安居士聽昨夜雨疏風驟,，賞溪亭的日暮,。與子瞻遠眺大江東去，浪淘盡,，在天涯見一片芳草,。詩詞讓我足不出戶卻賞盡便地風光。

詩詞贈予我無數(shù)歷史的記憶,。我在詩中悲嘆安史之亂烽火,，感慨五代十國連天不休的戰(zhàn)火，傷感于北宋孱弱無能的國防,，詩詞讓我在如水的歲月中,，追尋歷史的足跡。

詩詞贈于我無限高尚的人格,。我在“’沉舟側(cè)畔千帆過,，病樹前頭萬木春”中學會了劉禹錫的樂觀豁達，在“王師北定中原日,，家祭無忘告乃翁”中感嘆于陸游不舍的愛國情,。詩詞讓我在如歌的年華中，培養(yǎng)高潔的品質(zhì),。

詩詞點燃了我人生的煙火,，在晚風下，斜陽中,，霧靄里,，捧一本詩詞映這樓中的燈光，走過詩人的一生,，嘗盡人間的百態(tài),。恍然間,，我明白了葉嘉瑩先生一生坎壈的堅守,，九十載光陰里的初心。詩詞讓我看見了人間的美好,，無數(shù)前輩不懈的追求,，更讓我堅定了信念，有詩相伴,，便有了心中燃不盡的火光,，何懼瑟瑟松風，凄凄寒夜,。

暖暖的斜陽灑落,，薰風拂過,，水面鋪開陣陣縠紋，正如徐徐展開的畫卷,。夕陽通過紗窗,，照在桌前的詞傳上，點燃我內(nèi)心的煙火,，照亮我的人生,。

你的饋贈點燃了我篇十二

你是一棵核桃樹，我的媽媽是栽種你的人,，你扎根的地方是我的家,，所以我自視為你的主人，總想讓你長成我滿意的樣子,。

媽媽剛把你載下去的時候,，你還不及我的膝蓋高，你的樹干瘦弱,、細小,，像你周圍樹的一個樹杈，仿佛一根手指頭就可以折斷,。在這弱小的樹干上,，還長著幾個葉子，綠色的葉子像是蒙了灰,，既不奄奄一息,，又不充滿活力，叫人看一眼就失去了興趣,。我也的確失去了興趣,，轉(zhuǎn)眼就去看剛載的桃樹，對你這棵核桃樹不管不問,。

我本來以為你活不了多久,，因為你看起來很脆弱，渾身上下只有一個孤零零的.樹干和幾片葉子,，但萬萬沒有想到的是你居然是所有樹中長的最快的,。我看著你抽芽，看著你孤零零的樹干上生出幾個樹杈,，看你向上拔高時那明顯的顏色差，我心里意識到我真的小看了你,。這棵樹長的越來越大,，媽媽也不得不將你從盆中移出去，栽到了地里和桃樹待在一起,。就這樣不知不覺,，一年過去了，核桃樹已經(jīng)成了我們家最大的樹，比棗樹還高一點,。你的枝干有我的腿一般粗,，我可以轉(zhuǎn)到你的枝叉上，絲毫不擔心你會折斷,，事實也是如此,，你很強壯，只看那綠油油的葉子就知道了,。你那葉子竟然比旁邊的柿子樹的葉子都要大一些,，令我很吃驚。

栽種下的第一年,，核桃樹沒有結(jié)果,，不過我也不意外，畢竟很多樹在栽種的第一年都不會結(jié)果,。只不過在第一年種下就碩果累累的柿子樹和與你同時期種下但卻結(jié)果的桃子樹的襯托下,，我還是有一些失望。但失望也沒用,，日子還是一點一點的過,。就這樣，第二年又過完了,，你越長越大,，看著還有“獨霸天下”的勢頭，我心中自然歡喜,，但令我失望的是你還沒有結(jié)果,。到了第三年，結(jié)果還是一樣,。我看著被果實壓的彎下腰的柿子樹,，對你很失望——你可是最大的樹呀，你的身形都抵得上好幾個柿子樹了,。我漸漸對你失去了信心,，我的家人的想法好像和我一樣，所以所以在大伯討要你的時候毫不猶豫的應了下來,。

如今我從窗戶向外望時,，看到的只有桃樹、梨樹,、柿子樹,、棗樹，唯獨沒有你那突兀的身影,。我竟然有些懷念你,。我想我錯了,，是誰說果樹一定要結(jié)果？是誰說果樹一定要碩果累累才算成功,？是誰說被期盼者一定要滿足期盼者的愿望,？所有的生物只為自己活，不是嗎,？作為為你澆水的人,，你可能會感激，于是你將綠葉當做最美好的圖畫饋贈給我,，但我不領情,，只想要你的果實。

曾經(jīng)的我沒有看到這份饋贈,，而如今的我看到了,。謝謝你，核桃樹,，你的饋贈,，點燃了我，讓我明白：生命從來不被定義,。

你的饋贈點燃了我篇十三

“你那一刻的隨意饋贈,，宛如秋夜流星，在我生命深處點燃了烈焰,?！薄└隊枴读魑灱贰?/p>

風,，輕拂我們臉頰,，不禁再次讓我想起那名堅守講臺數(shù)十年的九旬教師--葉連平。他全心全意投入教育工作,，沒有絲毫耽誤,，如同一棵蒼天大樹，無時無刻不給予人們清涼的濃蔭,。

青年時期的葉連平,，初入鄉(xiāng)村校園，環(huán)境的簡陋令他身心顫栗：臟亂渾濁的泥土地,，破亂不堪的房屋,，東倒西歪的桌子……一切仿佛就如同在荒野之中，漫天風沙,。但就在這塵土紛囂之間,，忽然呈現(xiàn)出一片朗朗讀書聲，就像一把光之利刃插入了黑暗迷霧之中,。這聲音剎那間吸引了葉連平,，似一根慢慢收緊的風箏線，讓葉連平緩緩向前走去,。映入眼簾的,，是數(shù)個孩子正拿著破舊的書大聲朗讀。

他們將一篇課文念出了生動有趣的畫面,，葉連平瞪大了眼睛,，驚呆了。這驚,，驚的不是聽見孩子們的讀書聲,，更多的而是驚訝孩子們能在這樣艱苦的環(huán)境下專心學習的精神。這可真是“墻角數(shù)枝梅,，凌寒獨自開”,。正因如此，葉連平感動不已,，心中早早萌發(fā)了一顆教育之種!

多年過后,，黝黑發(fā)亮的頭發(fā)變成蒼蒼如雪，葉連平年輕時的種子經(jīng)過多次磨礪,，終于茁壯成長,，達到人生新的高峰。在一所新學校,，葉連平努力工作,，在大家正熟睡之時，昏暗的燈光下,，一支筆,，一本書，一個人正賣力備課,，不耽誤一分一秒,。只見他皺緊了眉頭，形成了一個“川”字,，手心上全是汗,，額頭上滴滴汗珠宛如一個個含苞待放的花蕾，綴滿枝頭,。在上課前幾個小時,，他便站在那熟悉的講臺之上，拿著已被他讀過百遍的課本,。盡管外面有多么吵鬧,，他卻紋“思”不動，依舊在那兒默讀課文,，只為創(chuàng)造一個新的輝煌與成就,。

葉連平接著說道：“我從沒收過學生的一分錢!我拿著國家的血汗工資,，我何德何能不去為此奉獻?”他的理想就像一粒種子，經(jīng)過多年的澆灌,，豈會不長?正是用青春用汗水用奉獻的澆灌,，他的生命變得嫵媚，變得有意義,，變得多姿多彩!

葉連平做到了“取之于民,，而報之于民”，為我們解釋了人的一生如何做才更有意義,。正因他心中那顆萌發(fā)的教育之種,，才長成了令人敬佩不已的愛國情懷與偉大理想!

俗話說的好：理想照亮未來。葉連平的動力,，讓我思緒萬千,。他的無畏讓我明知困難是強大狡猾的，也要戰(zhàn)斗到底,，或者換個思路去打破它;他的偉大夢想讓我知道了,，人的動力來源于夢想，而夢想全靠自己所付出的汗水;他的忠誠更讓我知道了,，人的一生只有誠實待人禮貌待人,，才能創(chuàng)造出奇跡與回報!

葉連平老師，你的饋贈,，點燃了我,，我心中的烈火燃燒得更大，更猛,，更有力!有了這一把熱情的火,，在學習上，我會不因考了高分而驕傲,，爭取不驕不躁,，更上一層樓;在生活中，我也會做一名熱心腸,，向有困難的人伸出援手;在社會中,，我更會為國家和人民做出自己力所能及的貢獻……這一切，只因你的饋贈,，點燃了我!

你的饋贈點燃了我篇十四

時光在日月星辰的陪下,，悄悄流逝，可它在每個人的閱歷中留下了無數(shù)光彩,。

初春的花苞簇然開放,，感謝陽光的饋贈；魚蝦得以快樂邀游，感謝大海的饋贈,；而我,，則在這時光中長大。

在這飛逝的時光里,，有多少人給予了我多少,，早己數(shù)不清了。但唯獨那次,，令我久久不能釋懷。

初夏驕陽似火,，外面的柏路馬路早已滾燙滾燙,，蟬爬在樹上發(fā)起抗議的聲音。我去奶奶家吃午飯,，看到小區(qū)門口有一個乞丐,，雖然我并沒有說什么，但還是不禁在心里暗暗腹誹,，哪里來的乞丐,，真是臟死了。然后一臉高傲地走開了,。

到了奶奶家,，當我正美滋滋地吃著香噴噴的餃子時，奶奶突然說："外面有個乞丐,，在小區(qū)門口好多天了"我停下筷子,，看向奶奶，以為奶奶也要嫌棄他,，卻只聽見奶奶說：“一天天地都吃不著飯,，每天我給他送點，你們慢慢吃??！

奶奶的這句話—字—字地刻在我心里。望著奶奶前去的背影,，我似乎看到了奶奶溫柔地對他說："餓環(huán)了吧,，今天給你些錢，去買點燒餅類的吧,。"我似乎也看到他吃到食物而流露出的幸福的眼神,，看到了周圍人的贊美，這一幕幕,，就像一個刀子,，刻在身上刺在骨里，而我卻呆呆地著著他。

在這烈日炎炎的中午,，醒著的不只有接受陽考驗的生靈,，還有人們內(nèi)心深處的那份良知和對弱者的同情與關懷。

感謝你,，奶奶,，是你的饋贈，點燃了我,，喚醒了我的良知,。

你的饋贈點燃了我篇十五

我在這路遙馬急的人間跌跌撞撞，向你索取的不過是一束陽光,，你卻給了我整個春天,。因為有你，我載陽光啟航,，愛意前行,，你的饋贈，點燃了我,。

我與你結(jié)緣甚早,。聽爺爺說，媽媽生你的時候我并不樂意,。關于這點我實在是不記得了,，反正我看到的照片里，我們都笑得很開心,。你小我四歲,，所以我也算是看著你長大的。

小時候的你臉蛋圓圓,，大大的眼睛里盛滿星星,，常常留著一個小桃子的發(fā)型，不管是誰看了都喜歡,。記得一次下雨,，我們都沒帶傘，走在橋上,，一個阿姨看見你,，就把你拉到她的傘底下，真叫人好生嫉妒,！

今年兒童節(jié)的晚上,，你先我寫完作業(yè)睡覺，等我睡的時候你早已進入夢鄉(xiāng),。于是我拿著棒棒糖來到你旁邊,，輕輕掰開你的手放上去。這時你慢慢睜開眼睛，我看你那樣子本來應是對打擾你睡覺這一行為而不滿,，但你看到糖后,，忽然咧嘴笑了，半瞇著眼,，困困的模樣真像只乖巧的小貓,。外面黑黑的，淡黃色的燈光氤氳著你的笑容,，我的心里悄悄凹下去一小塊,，軟軟的，暖暖的,。

前幾日外婆打來電話問候,，你竟一人分飾兩角，讓人哭笑不得,。先是匯報了自己的期末成績，正正常常地說了幾句,，接著說:“下面讓姐姐接電話,。”說著,，自己換了種聲音開始假扮我,，電話那頭的外婆也沒聽出來，兩個人說得不亦樂乎,，坐在臥室的我又想笑又好氣,，真是拿你沒辦法。

假期我們都在奶奶家待著,，你一天總操心著玩拼裝玩具,，作業(yè)通常寫十分鐘左右就跑了。爺爺奶奶整天說你不好好寫作業(yè),，你就委屈地跟我說自己寫的時候他們都沒看到,。有時爺爺從房頂澆菜回來，你便迅速跑回座位,，匆匆拿起筆作出認真寫字的樣子,，我在一邊咯咯笑個不停。你這掩耳盜鈴的技術(shù)我真是不好說什么,。

盡管你有時讓我挺無語的,，但你是這世上唯一一個經(jīng)常被我呼來喚去被我訓斥，吵得再兇也會主動找我和好的小孩,。你一些奇奇怪怪的行為叫我匪夷所思,。比如說每天出去的時候，你都會拉著我跳臺階，路上看見蟲子要么是自己被嚇到,，要么是轉(zhuǎn)過來嚇我,。你會因為小小的事情掉眼淚，也會看著我破涕而笑,。

我們約定好早上一起出去鍛煉,。今天早上到河堤，本來說是要跑步的,，而你在跑的時候故意發(fā)出搞笑的聲音,，使我笑得不得不停下腳步。你不想我超過你,，就故意跑到我面前,，把我擋住。雖然我們的目的是運動,，但途中也不乏歡樂,。我們蹲在地上看兩只螞蚱蹦蹦跳跳，猜測著它們是不是一家子,。你給我摘路邊的小花,，用柳條拂過我的臉頰。我們一起吹路邊的蒲公英,，一起笑著,。如果說八月的清晨是微涼的薄荷糖，那你就是甜甜的牛奶糖,，勾起我嘴角的弧度,。

你到底饋贈給我什么了呢？歸根結(jié)底便是陪伴二字,。因為陪伴,，所以有歡笑,，因為陪伴,，點燃了我的心燈，使我在搖搖晃晃的人間不再孤單,，勇敢向前,。