養(yǎng)成讀書的習慣可以提高自己的知識儲備,??偨Y(jié)應著重突出自己的觀點和見解,,可以適當給出建議和展望,。歡迎大家參考以下總結(jié)范文,,以便更好地完成自己的總結(jié),。
你的饋贈點燃了我篇一
我是一只小貓,,我每天都和我的兄弟姐妹還有我的媽媽住在橋邊的一個小洞里,。我們的媽媽每天都要去給我們找吃的,,非常非常的辛苦,有時還會冒著生命危險,。
那天,,我的媽媽從中午就出去,但是到了晚上還沒有回來,,我和我的兄弟姐妹們都非常的著急,。我們也有很長時間沒有吃東西啦,身體也非常的虛弱,。之前在媽媽的照顧下,,從來沒有出去看過這個世界,事到如今更是不敢出去看看,。隨著天越來越黑,,我們的不安感也就越來越多。他們把這些重任交給了我,讓我出去看看,,我頂著極大的勇氣走出了我們的小家,。看到馬路上來來往往的汽車,,心里有太多的不安吶,。
我沿著路邊慢慢走,不久就遇到了兩個大概20歲的小姑娘,。他們發(fā)現(xiàn)了我,,也許是被我美麗的外表所打動,從他們的手提包里掏出了一根聞起來很香的東西,,喂給了我,。不過也好吃,他們的褲腿把他們帶到了我的家旁,,他們好像在說著什么的但我也聽不懂,。拿出了一個長方形的東西,又說了兩句什么,,就給我們留下了一堆剛剛讓我吃我的東西,,摸了摸我的頭就走啦。
其實我是想讓他看看有沒有見過我們的媽媽,,看來沒希望啦,。可到了第二天,,就有兩個穿藍色衣服的男人,,把我們的媽媽送了回來。我突然想起了那兩個小姐姐,,他給了我們吃這個東西也給我們找回來媽媽,。如果能再次遇到他們,我一定會感謝他們的,。
非常感謝那兩個小姐姐的饋贈,,在那之后,我努力的跟我媽媽學習在外生存的能力,。是因為他們那次的關心才點燃了我要學習自力更生的心愿,。
你的饋贈點燃了我篇二
有一個人,你可能沒有見過他,,但他卻是所有人都耳熟能詳?shù)?。沒錯,他就是人見人愛,,才華橫溢,,次次考試都優(yōu)秀的別人家的孩子。
我們班上就有這么一位別人家的孩子:顏值高,人緣也好,,每次考試都能拿全班前五,,而且琴棋書畫樣樣精通。因為她是班上的紀律委員,,所以人稱“顏隊”,。我很好奇,同樣的學習時間,,同樣的作業(yè),,為何她能考前五,,而我卻只能考倒數(shù)前十,。今天,我就要替大家揭開他們考高分的秘訣,。
于是,,為了能近距離的觀察顏隊,暑假里,,我特意跟她報了同一個補習班。并用“同一個班”的借口,,順利的坐在了她旁邊,。
“好,今天我們來學……”開始上課了,?!昂脽o聊啊?!甭犃税胄r課,,我堅持不住了。老師的'話語就像是唐僧的緊箍咒,,直念的我頭暈眼花,。回頭看看顏隊,,直見她正在奮筆疾書的做筆記,,眼神里充滿了對知識的渴望?!邦侁?,你不無聊嗎?”我疑惑的問,?!昂煤蒙险n!別人都在努力呢?!彼櫫税櫭?。我看看周圍的人:有些在無聊的玩著筆,有些在托著下巴發(fā)呆,,還有的人甚至直接趴在桌子上睡著了,。“可是,,別人也沒在努力呀,?”我無力的反駁?!澳阍趺粗滥??況且,別人是別人的事,,你只用做好自己就行了,。”她都這么說了,,我再不認真聽課就顯得有些沒皮沒臉了,。于是,我又強打精神聽起課來,。心想,,要想跟她一樣,先從行為上開始吧,。
可是,,幾十分的差距,哪有那么好趕的,?雖然都是學新的內(nèi)容,,但因為基礎薄弱。十幾天后,,成績依然不盡人意,。
我知道,解決問題的最好辦法就是去問老師,。但不知為何,,我就是害怕去問老師,但跟成績比……我坐在座位上,,手撐著頭,,眼睛看著一張不及格的試卷,神情里滿是糾結(jié),。
“這時,,坐在我旁邊的顏隊似乎發(fā)現(xiàn)了我的異常,,一向好學的她難得停下一次筆?!澳阍趺戳??是身體不舒服嗎?還是……”她的目光移到我的試卷上,,意思不言而喻,。“沒有,,只是……”我向她說出心中的糾結(jié),。她笑了,笑的無比開心,。正當我懷疑她是不是在嘲笑我時,,她突然說:“我還以為是什么大事呢!原來就這,。以后你不懂的,,可以來問我啊,?!蔽毅读算叮行┎桓抑眯诺目粗?。心想:別的同學對問問題都是避之不及,,她居然笑的那么開心,真是個奇怪的人,。
雖然心里這么想,,但每次遇到問題時,我還是去找她了,。她呢,,也很樂意為我解答。有時,,遇到難點的題目,,我們也會一起探討。
幾個月后,,我看著面前91分的試卷,,露出了笑容。
“你說,,當時你為何教我題目呢,?”“助人為樂,同時呢,,學學半聽過嗎,?!彼χf。
感謝顏隊,,她無意中的舉動,,卻成了我黑暗中的明燈,點燃了我心中的信念,。就像秋夜的流星,,劃過天際。
你的饋贈點燃了我篇三
近幾天,,“河南”“暴雨”成為了熱門話題,,全國人民都在積極捐款,這些饋贈使我們感動,,讓我們看到了中國人民的團結(jié),。但那些在暴雨中作出貢獻甚至犧牲的人,他們更值得去尊重,。
當?shù)罔F里的水已沒過胸口,,人群開始慌亂,有的人喘不過氣,,有的人在哭,,所有人陷入一種絕望的情緒中。而這個時候,,孫聰姍卻格外冷靜,,不斷鼓勵大家。封閉環(huán)境中的一聲聲鼓勵,,仿佛給了人們一個主心骨,。在孫聰姍的鼓勵聲中,人們逐漸平復了下來,,終于等到了救援,。而那個在車廂中給大家鼓勁兒的她,卻因為體力不支,,沒能撐到救援人員來的那一刻,,就這樣離開了這個世界。孫聰姍和大多數(shù)女性一樣,,就是一個普通人,。但面對危險的一刻,她展現(xiàn)出來的又是最閃耀的一面:冷靜,、善良,、樸素、堅毅,。災難面前,,她像很多人一樣都爆發(fā)出了巨大的能量,,但很少有人注意到他們。再如,,在暴雨肆虐的時候,,無數(shù)老年人因手腳不便,無法及時避難,。為了幫助這些老人轉(zhuǎn)移,,洛陽山化鎮(zhèn)敬老院的院長和所有護工一起,能背的背,,能抱的`抱,,實在不行,就兩個人一起抬,。就這樣成功把院內(nèi)8名重度殘疾的老人,,轉(zhuǎn)移到了安全的地方。這位院長也是一位女性,,而且今年67歲了,,在她為那些老人們奔波時,自己的房子卻被暴雨淹沒了,。
在災難面前,,考驗著人們的善良與偉大,正是他們的饋贈,,點燃了大家心中的希望,。
你的饋贈點燃了我篇四
你那一刻的隨意饋贈,,宛如秋夜的流星,,在我生命深處點燃了烈焰。
——題記,。
大樹饋贈人們陰涼,;花朵饋贈昆蟲香甜;雨水饋贈植物滋養(yǎng),;你饋贈火焰,,點燃黑夜,點亮我,。
“嘩啦啦…”天公肆意地對人間宣泄他的怒火,,豆粒般大的雨滴砸在屋頂上,砸在窗臺上,,砸在一個搖搖欲墜的蛛網(wǎng)上,。
我蹲到地上,慢慢地撿起地上的碎片,,把它們一片一片粘起來,,貼到課桌前,,讓它來勉勵我。
你的饋贈點燃了我篇五
在漫長的路途中,,我便漸漸變得迷茫,,周圍的黑暗把我吞沒,而你的饋贈驅(qū)散了黑暗,,把我的希望和道路點燃了,。
父親,你是我的港灣,。你的話語點燃了我,,溫暖了我的內(nèi)心。
你是我的蠟燭,。在考試失利的這段時間,,我迷失方向,上課時常走神,,測試依然不盡人意,,你似乎看出了端倪,把我叫到辦公室,,一臉疑惑好奇的向我問道:“這幾天看你不在狀態(tài)啊,,怎么啦?”我向你訴說緣由,,你聽完后批評道:“你可不能這樣,,你要振作,忘了那些事,,重新開始,,我可不希望明天你還是這個樣?!闭f完后拍拍我的肩膀,,給了我鼓勵的眼神。我腦海里回想著,,頓悟到了什么,。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,,老師,,你的眼神點燃了,我堅定了我的信心,。
你是我的光明,。在體育測試中,弱小的我終是被體育“嚇得”我連連后退,。在我聽到不及格時,,頓時心灰意冷,,心情郁悶,獨自坐在一旁,,你卻跑過來,,似乎知道了什么,便安慰道:“別難過了,,事情總會變好的,。”我苦苦笑道:“為什么我每次盡力跑去總跑不好,?我真的有點想放棄,。”你轉(zhuǎn)過身想了想,,便對我說:“要不這樣,,我從明天起陪你一起跑,這樣對咱倆都好,?!蔽覜]有回答,似乎默許了你的想法,。在與你訓練的日子,,我感到十分感動。
朋友,,你的行為點燃了我,,照亮著我的決心。
在漫長的路途中,,你們的饋贈點燃了我前進的方向,,讓我不再感到迷茫,讓我有了面對挫折和困難的信心和勇氣,,還有決心,!
你的饋贈點燃了我篇六
時間匆匆,行人亦匆匆,。
穿梭在來來往往的人海中,我茫然的用眼睛打望,,轉(zhuǎn)頭的那一刻,,我對上了一個姐姐的眼睛,她下意識向我露出了一個微笑,,我只覺心中一暖,,那笑容甜得像綻放在彼岸的花,永不枯萎,,可望而不可及,,待我反應過來,,再想去尋找那雙眼睛時,卻只看見了她淡紫色的背影和那因走路而左右晃動的馬尾,。
幾年的流逝,,我早已記不清那個姐姐的容貌,但令我難以忘懷的,,是她高揚的嘴角和純凈的眼眸,,那種別樣的笑意散溢她的.周身暖意,將我包裹得嚴嚴實實,。那陌生而善意的笑靨是人間難尋的,。沒有人會無緣無故的向陌生人微笑,但我想她的笑不是無由來的,,那是她心底的柔軟和對世界開著濾鏡的美好,,也沒有人的妝容能畫的那么好看,那笑是美得不可方物的,。
現(xiàn)在的我還是做不到隨時展露出微笑,,但是我想把善意傳遞給每個需要幫助的人。當有人雙手拿滿東西時,,我會幫他開門禁,;在電梯快關門時按住,等待電梯口外趕來的人,;當有人的背包鏈開了,,我會悄悄提醒。我學會了做一只點燃的蠟燭,,在把火傳遞,,再黑暗寒冷的夜,也會因我們的明媚和溫暖,,成了光日,,成了半掩旭陽的四月天。
那個笑容是從天而降的禮物,,是她不經(jīng)意間給予我最無價的饋贈,。這份微笑之禮,早已化作一陣和熙的風,,拂過曾波瀾不驚的湖,,夾雜著靈動和愜意。
你的饋贈點燃了我篇七
你那一刻的隨意饋贈,,宛如秋夜的流星,,在我的生命深處點燃了烈焰。
——泰戈爾《流螢集》
有一個人,你可能沒有見過他,,但他卻是所有人都耳熟能詳?shù)?。沒錯,他就是人見人愛,,文武雙全,,才華橫溢,次次考試都優(yōu)秀的別人家的孩子,。
我們班上就有這么一位別人家的孩子:顏值高,,人緣也好,每次考試都能拿全班前五,,而且琴棋書畫樣樣精通,。因為她是班上的紀律委員,所以人稱“顏隊”,。我很好奇,,同樣的學習時間,同樣的作業(yè),,為何她能考前五,,而我卻只能考倒數(shù)前十。今天,,我就要替大家揭開他們考高分的秘訣,。
于是,為了能近距離的觀察顏隊,,我特意跟她報了同一個補習班,。并用“同一個班”的借口,,順利的坐在了她旁邊,。
“好,今天我們來學習化學,,請同學們把書翻……”開始上課了,?!昂脽o聊啊?!甭犃税胄r課,,我堅持不住了。老師的話語就像是唐僧的緊箍咒,,直念的我頭暈眼花,。回頭看看顏隊,,直見她正在奮筆疾書的做筆記,眼神里充滿了對知識的渴望?!邦侁?,你不無聊嗎?”我疑惑的問,?!昂煤蒙险n,別人都在努力,,你憑什么不努力,?”她皺眉,仿佛有些不悅,。我看看周圍的人:有些在無聊的玩著筆,,有些在托著下巴發(fā)呆,還有的人甚至直接趴在桌子上睡著了,?!翱墒牵瑒e人也沒在努力呀,?”我無力的反駁,。“你怎么知道呢,?說不定人家在底下偷偷的努力,。況且,別人是別人的事,,你只用做好自己就行了,。”她都這么說了,,我再不聽課就顯得有些沒皮沒臉了,。于是,我又認真聽起課來,。
以后的日子里,,只要我有些厭學,我就會看向顏隊,。只要她在努力學習,,我就會沉下心來認真學習。只要我行為上跟她一樣,,那么成績一定也跟她一樣,。這就是我堅持下來的理由,我憑什么不如她,!
幾個月后,,我看著眼前91分的試卷,露出了笑容。
感謝顏隊,,她無意中的舉動,,卻成了我黑暗中的明燈,點燃了我心中的斗志,。就像秋夜的流星,,劃過天際。
你的饋贈點燃了我篇八
烈日當空,,陽光如火焰般炙烤著大地,,大街上幾乎沒什么行人,仿佛都在害怕和烈日打招呼,。
樹蔭下,,西瓜攤,圓溜溜的西瓜,,挺著碩大的肚子,,發(fā)出著潤澤的綠色,看著我就口齒生津,,于是和媽媽冒著酷暑來到攤前:“西瓜多少錢一斤,?”
“兩元一斤!”老板是一位皮膚黝黑身材矮小的中年男子,,他穿著一件黑色t恤,,袖口、衣角上已經(jīng)有了一個個不起眼的小洞,,t恤上的印花只剩下一星半點兒,。
價錢不貴呀!我們低著頭,,挑選起西瓜來,。
不一會兒,一位中年婦女也來買西瓜,,她的臉上布滿著風吹雨打的痕跡,,汗水洇濕了身上的短袖,袖口有些破損,,線頭裸露著,,外面還套著件橙色的馬甲,不遠處停著她開過來的垃圾車,,原來是一位環(huán)衛(wèi)工人,。想必是工作時酷暑難耐,也來買個西瓜解渴吧,!
“老板,,西瓜多少錢一斤,?”婦女問道,聲音如此時的天氣干燥,、嘶啞,。
瘦骨嶙峋的老板伸出食指,,笑著說:“一元一斤,!”我聽了,很不解,,隨即充滿憤怒,,為什么我們是兩元一斤?我不解和質(zhì)問的目光落在了老板臉上:他卻不停向我們眨眼示意,,臉上的笑容不減,。我心中氣不過,剛想張嘴討個說法,,質(zhì)問老板,,媽媽卻拉住我,微笑著說:“是啊,,他的西瓜又甜又便宜,,可好了!”
婦女聽了,,立即挑了一個適中的西瓜,,還不忘說:“這天氣真熱,你們賣西瓜也不容易,?!闭f罷,付了錢便繼續(xù)去工作了,。
烈日收斂了光芒,,微風輕輕拂過,留下一陣清涼,。
我望了望環(huán)衛(wèi)工人離去的背影,,又看了看老板,終于明白了些什么,,心不由得愉悅起來,。
原來,善與美,,也可以化成物質(zhì)的饋贈,!
原來,饋贈,,也可以留有余香,!
原來,,饋贈的余香,也可以點燃我心中對善與美的渴望與領悟,!
你的饋贈點燃了我篇九
從小收到過無數(shù)禮物,,我喜歡它們,哪怕一支鋼筆,,一塊橡皮,,都能夠使我無比高興。在很長的一段時間里,,我認為禮物是建立于物質(zhì)之上的,,是物質(zhì)主義讓我忽略掉許多近在咫尺的饋贈……不懂用心感受,以為看不見就不存在,。
一直以來我和父親都不善言談,,父親從未與我們玩耍,從未給我們挑選禮物,,我常沉思于“是否擁有父愛”的話題中,。因為父親的冷淡,,也讓我每每與同學談及自己父親時都感到失落,,直到那件事后,我才慢慢體會到父親對我無言的愛的饋贈,。
“那媽媽先回去嘍,,聽爸爸的話哦!”媽媽說完就走出了病房,,病房里只剩下我和父親,。這已經(jīng)是我住院的第五天了,,爸爸一下班就趕來醫(yī)院陪我了。即使理解父親的不易,,但心中依舊有著不愿意,,因為和父親單獨相處很尷尬。許久,,父親一直在處理工作上的事兒,我在一旁看動畫片,。突然,,父親合上電腦說:“我們來做燈籠吧,!”眨了眨眼用期待的眼神看著我?!昂冒,?!”我特別愛做手工,。父親站起來理了理衣服,說:“那爸爸下去買點報紙,?!庇檬衷诎肟罩悬c了點,讓我躺好,,便下了樓。
不久,,病房的門“咯吱”地被推開了,,父親輕悄悄的走進來,手里攥著一大疊報紙,,用手撐著膝蓋坐了下來,,說:“來!爸爸給你做個燈籠,!”于是我也坐到了床前,,就看父親用布滿青筋的手,擺弄報紙,,衣袖劃下的汗還未干,,依舊在父親熾熱的手背上流淌。但父親并未喊熱,,只是一心將報紙捧在手心里翻折,。不知過了多久,父親用指尖在折好的圓紙片上撕出了一個洞,,大吸一口氣,,就將氣吹進紙片,原本扁扁的紙片,,慢慢鼓脹起來,。突然,父親抬起頭欣喜地說:“大功告成,!來看看,。”他趕忙遞給我,,并用期待的眼神望著我,,我輕輕地捧過燈籠,,轉(zhuǎn)著看了看,往里瞧了瞧,,說:“哇,!好高級啊,!”心中懷揣著興奮,,這是父親第一次如此用心地送我東西。我便整晚都提著在病房里走來走去,。
晚上,,父親接完客戶的電話,站在陽臺,,無力的雙臂搭在欄桿上,,望著遠處,嘴里吐出的白煙,,繚繞在他的身旁,。我又回過頭看著床前的燈籠,昏暗的黃光朦朧了我的眼睛,。原來父親一直用著不止的汗水,、辛勤工作的態(tài)度、不善言表的性格饋贈于我濃烈的父愛,。我也暗暗下定決心,,好好學習,長大后不再讓父親如此操勞,。
是父親,,是父親愛的饋贈,讓我不再懷疑,,不再自卑,,讓我有大方談吐的勇氣,點燃了我追逐夢想的斗志,。因為我知道父親壯實的雙臂,,永遠是我結(jié)實的后盾。從此,,那股氣將永遠充盈在那燈籠里,,父愛也將永遠貯存在我心間。
你的饋贈點燃了我篇十
饋贈,,有時是一件件看得見,、摸得著的物品,有時是一樣樣看不見,、觸不到的精神,。有些東西,,雖然無法看見,但總能在某個時候,,如冬日的一把火,,為你驅(qū)散嚴寒,帶來新的生機與期望,。
我一直慶幸,,自己曾收到過這樣一份饋贈,它總是在自己身處黑暗時,,點燃內(nèi)心的火苗,,重新思考生命的意義。
那年國慶,,我同媽媽去了那個被稱為“水藍色星球上最后一片凈土”的稻城亞丁——蔚藍的天空,、銀白的雪山、金色的草地讓人沉浸其中,,忘記了來時的路,。漫步其中,偶一抬頭,,從游覽指示牌上看到“牛奶海”,,我心生疑惑“它難道真的是牛奶嗎”,?與媽媽商量后,我們決定徒步從山腳走到山頂,,去目睹“牛奶?!钡恼婷婺俊?/p>
打包好行囊,,手拄一根登山杖,,從山腳,踩著碎石,,緩步前行,。早晨的空氣,清新而沁人心脾,,鳥兒不時地鳴叫更增添了游玩的快樂,。
不知不覺中,我們已攀爬了一個多小時,,距離目標也只有一千多米了,。長舒一口氣的我,卻在一個陡坡前停下了腳步,,心生猶豫:陡坡上的小路又窄又斜,,萬一滑到了怎么辦,?若是打道回府,又必將與“牛奶?!笔е槐?。
我站在原地躊躇不前,不知怎樣是好,。這時,,一位年過花甲的登山者路過,他看了我一眼,,沒說什么,,只是走到陡坡前深呼吸一下,就用拿著登山杖的左手靠在一塊巖石上,,右腳踩在側(cè)面的巖石上猛然發(fā)力,,緊接著又是同樣的動作重復了幾遍。沒過一會兒,,就上了陡坡,。“孩子,,在困難面前,,不要被恐懼打敗了,學著我的方法,,看好當下,,一步一步走上來?!边@句話讓我心頭一震:是啊,,我恐懼的是困難本身,還是困難前的心緒呢,?勝利就在眼前,,自己為何不堅持一下呢?我深吸一口氣,,按照老者的方法一步一步地往上爬,。慢慢的,我越過了陡坡,,到達了“牛奶?!薄?/p>
站在“牛奶?!迸?,深邃的藍色,盡收眼底;溫柔的清風,,從臉龐拂過,。我一遍遍感嘆:還好當時沒有放棄。
回想起那位老者不經(jīng)意間饋贈的鼓勵,,我著實會發(fā)自內(nèi)心的感謝他,,因為他讓我明白:世間的成功都來源于無懼失敗的堅持和腳踏實地的努力。正值青春年少的我們,,更應如此,。而后的人生之路,漫長而曲折,,我們定會遇到很多的挫折與磨難,,唯有腳踏實地、不懼未來,,方可跨越苦難,、收獲成功。
你的饋贈點燃了我篇十一
繁星贈予長夜點點燈火,,流螢贈予曠野熠熠燈輝,,自然贈予萬物廣袤的家園,詩詞贈予人類精神的寶庫,。在詩詞中,,我們觀春江花月夜,看夏初芳草深,,見秋風紅葉散,,賞冬來雪傾城。平平仄仄間,,詩詞伴著樂曲,余音千年,,點燃了人間煙火,,也點燃了我生命深處的烈焰。
詩詞贈予我綺麗無限的風景,??邕^千年悠悠歲月,我隨著李白看窗前如霜的明月,,望銀河邊垂下的瀑布,;跟著杜甫登臨泰山,望一覽眾山小,,漫步溪邊,,看戲蝶飛舞,聞嬌鶯啼鳴;伴著易安居士聽昨夜雨疏風驟,,賞溪亭的日暮,。與子瞻遠眺大江東去,浪淘盡,,在天涯見一片芳草,。詩詞讓我足不出戶卻賞盡便地風光。
詩詞贈予我無數(shù)歷史的記憶,。我在詩中悲嘆安史之亂烽火,,感慨五代十國連天不休的戰(zhàn)火,傷感于北宋孱弱無能的國防,,詩詞讓我在如水的歲月中,,追尋歷史的足跡。
詩詞贈于我無限高尚的人格,。我在“’沉舟側(cè)畔千帆過,,病樹前頭萬木春”中學會了劉禹錫的樂觀豁達,在“王師北定中原日,,家祭無忘告乃翁”中感嘆于陸游不舍的愛國情,。詩詞讓我在如歌的年華中,培養(yǎng)高潔的品質(zhì),。
詩詞點燃了我人生的煙火,,在晚風下,斜陽中,,霧靄里,,捧一本詩詞映這樓中的燈光,走過詩人的一生,,嘗盡人間的百態(tài),。恍然間,,我明白了葉嘉瑩先生一生坎壈的堅守,,九十載光陰里的初心。詩詞讓我看見了人間的美好,,無數(shù)前輩不懈的追求,,更讓我堅定了信念,有詩相伴,,便有了心中燃不盡的火光,,何懼瑟瑟松風,凄凄寒夜,。
暖暖的斜陽灑落,,薰風拂過,,水面鋪開陣陣縠紋,正如徐徐展開的畫卷,。夕陽通過紗窗,,照在桌前的詞傳上,點燃我內(nèi)心的煙火,,照亮我的人生,。
你的饋贈點燃了我篇十二
你是一棵核桃樹,我的媽媽是栽種你的人,,你扎根的地方是我的家,,所以我自視為你的主人,總想讓你長成我滿意的樣子,。
媽媽剛把你載下去的時候,,你還不及我的膝蓋高,你的樹干瘦弱,、細小,,像你周圍樹的一個樹杈,仿佛一根手指頭就可以折斷,。在這弱小的樹干上,,還長著幾個葉子,綠色的葉子像是蒙了灰,,既不奄奄一息,,又不充滿活力,叫人看一眼就失去了興趣,。我也的確失去了興趣,,轉(zhuǎn)眼就去看剛載的桃樹,對你這棵核桃樹不管不問,。
我本來以為你活不了多久,,因為你看起來很脆弱,渾身上下只有一個孤零零的.樹干和幾片葉子,,但萬萬沒有想到的是你居然是所有樹中長的最快的,。我看著你抽芽,看著你孤零零的樹干上生出幾個樹杈,,看你向上拔高時那明顯的顏色差,我心里意識到我真的小看了你,。這棵樹長的越來越大,,媽媽也不得不將你從盆中移出去,栽到了地里和桃樹待在一起,。就這樣不知不覺,,一年過去了,核桃樹已經(jīng)成了我們家最大的樹,比棗樹還高一點,。你的枝干有我的腿一般粗,,我可以轉(zhuǎn)到你的枝叉上,絲毫不擔心你會折斷,,事實也是如此,,你很強壯,只看那綠油油的葉子就知道了,。你那葉子竟然比旁邊的柿子樹的葉子都要大一些,,令我很吃驚。
栽種下的第一年,,核桃樹沒有結(jié)果,,不過我也不意外,畢竟很多樹在栽種的第一年都不會結(jié)果,。只不過在第一年種下就碩果累累的柿子樹和與你同時期種下但卻結(jié)果的桃子樹的襯托下,,我還是有一些失望。但失望也沒用,,日子還是一點一點的過,。就這樣,第二年又過完了,,你越長越大,,看著還有“獨霸天下”的勢頭,我心中自然歡喜,,但令我失望的是你還沒有結(jié)果,。到了第三年,結(jié)果還是一樣,。我看著被果實壓的彎下腰的柿子樹,,對你很失望——你可是最大的樹呀,你的身形都抵得上好幾個柿子樹了,。我漸漸對你失去了信心,,我的家人的想法好像和我一樣,所以所以在大伯討要你的時候毫不猶豫的應了下來,。
如今我從窗戶向外望時,,看到的只有桃樹、梨樹,、柿子樹,、棗樹,唯獨沒有你那突兀的身影,。我竟然有些懷念你,。我想我錯了,,是誰說果樹一定要結(jié)果?是誰說果樹一定要碩果累累才算成功,?是誰說被期盼者一定要滿足期盼者的愿望,?所有的生物只為自己活,不是嗎,?作為為你澆水的人,,你可能會感激,于是你將綠葉當做最美好的圖畫饋贈給我,,但我不領情,,只想要你的果實。
曾經(jīng)的我沒有看到這份饋贈,,而如今的我看到了,。謝謝你,核桃樹,,你的饋贈,,點燃了我,讓我明白:生命從來不被定義,。
你的饋贈點燃了我篇十三
“你那一刻的隨意饋贈,,宛如秋夜流星,在我生命深處點燃了烈焰,?!薄└隊枴读魑灱贰?/p>
風,,輕拂我們臉頰,,不禁再次讓我想起那名堅守講臺數(shù)十年的九旬教師--葉連平。他全心全意投入教育工作,,沒有絲毫耽誤,,如同一棵蒼天大樹,無時無刻不給予人們清涼的濃蔭,。
青年時期的葉連平,,初入鄉(xiāng)村校園,環(huán)境的簡陋令他身心顫栗:臟亂渾濁的泥土地,,破亂不堪的房屋,,東倒西歪的桌子……一切仿佛就如同在荒野之中,漫天風沙,。但就在這塵土紛囂之間,,忽然呈現(xiàn)出一片朗朗讀書聲,就像一把光之利刃插入了黑暗迷霧之中,。這聲音剎那間吸引了葉連平,,似一根慢慢收緊的風箏線,讓葉連平緩緩向前走去,。映入眼簾的,,是數(shù)個孩子正拿著破舊的書大聲朗讀。
他們將一篇課文念出了生動有趣的畫面,,葉連平瞪大了眼睛,,驚呆了。這驚,,驚的不是聽見孩子們的讀書聲,,更多的而是驚訝孩子們能在這樣艱苦的環(huán)境下專心學習的精神。這可真是“墻角數(shù)枝梅,,凌寒獨自開”,。正因如此,葉連平感動不已,,心中早早萌發(fā)了一顆教育之種!
多年過后,,黝黑發(fā)亮的頭發(fā)變成蒼蒼如雪,葉連平年輕時的種子經(jīng)過多次磨礪,,終于茁壯成長,,達到人生新的高峰。在一所新學校,,葉連平努力工作,,在大家正熟睡之時,昏暗的燈光下,,一支筆,,一本書,一個人正賣力備課,,不耽誤一分一秒,。只見他皺緊了眉頭,形成了一個“川”字,,手心上全是汗,,額頭上滴滴汗珠宛如一個個含苞待放的花蕾,綴滿枝頭,。在上課前幾個小時,,他便站在那熟悉的講臺之上,拿著已被他讀過百遍的課本,。盡管外面有多么吵鬧,,他卻紋“思”不動,依舊在那兒默讀課文,,只為創(chuàng)造一個新的輝煌與成就,。
葉連平接著說道:“我從沒收過學生的一分錢!我拿著國家的血汗工資,,我何德何能不去為此奉獻?”他的理想就像一粒種子,經(jīng)過多年的澆灌,,豈會不長?正是用青春用汗水用奉獻的澆灌,,他的生命變得嫵媚,變得有意義,,變得多姿多彩!
葉連平做到了“取之于民,,而報之于民”,為我們解釋了人的一生如何做才更有意義,。正因他心中那顆萌發(fā)的教育之種,,才長成了令人敬佩不已的愛國情懷與偉大理想!
俗話說的好:理想照亮未來。葉連平的動力,,讓我思緒萬千,。他的無畏讓我明知困難是強大狡猾的,也要戰(zhàn)斗到底,,或者換個思路去打破它;他的偉大夢想讓我知道了,,人的動力來源于夢想,而夢想全靠自己所付出的汗水;他的忠誠更讓我知道了,,人的一生只有誠實待人禮貌待人,,才能創(chuàng)造出奇跡與回報!
葉連平老師,你的饋贈,,點燃了我,,我心中的烈火燃燒得更大,更猛,,更有力!有了這一把熱情的火,,在學習上,我會不因考了高分而驕傲,,爭取不驕不躁,,更上一層樓;在生活中,我也會做一名熱心腸,,向有困難的人伸出援手;在社會中,,我更會為國家和人民做出自己力所能及的貢獻……這一切,只因你的饋贈,,點燃了我!
你的饋贈點燃了我篇十四
時光在日月星辰的陪下,,悄悄流逝,可它在每個人的閱歷中留下了無數(shù)光彩,。
初春的花苞簇然開放,,感謝陽光的饋贈;魚蝦得以快樂邀游,感謝大海的饋贈,;而我,,則在這時光中長大。
在這飛逝的時光里,,有多少人給予了我多少,,早己數(shù)不清了。但唯獨那次,,令我久久不能釋懷。
初夏驕陽似火,,外面的柏路馬路早已滾燙滾燙,,蟬爬在樹上發(fā)起抗議的聲音。我去奶奶家吃午飯,,看到小區(qū)門口有一個乞丐,,雖然我并沒有說什么,但還是不禁在心里暗暗腹誹,,哪里來的乞丐,,真是臟死了。然后一臉高傲地走開了,。
到了奶奶家,,當我正美滋滋地吃著香噴噴的餃子時,奶奶突然說:"外面有個乞丐,,在小區(qū)門口好多天了"我停下筷子,,看向奶奶,以為奶奶也要嫌棄他,,卻只聽見奶奶說:“一天天地都吃不著飯,,每天我給他送點,你們慢慢吃??!
奶奶的這句話—字—字地刻在我心里。望著奶奶前去的背影,,我似乎看到了奶奶溫柔地對他說:"餓環(huán)了吧,,今天給你些錢,去買點燒餅類的吧,。"我似乎也看到他吃到食物而流露出的幸福的眼神,,看到了周圍人的贊美,這一幕幕,,就像一個刀子,,刻在身上刺在骨里,而我卻呆呆地著著他。
在這烈日炎炎的中午,,醒著的不只有接受陽考驗的生靈,,還有人們內(nèi)心深處的那份良知和對弱者的同情與關懷。
感謝你,,奶奶,,是你的饋贈,點燃了我,,喚醒了我的良知,。
你的饋贈點燃了我篇十五
我在這路遙馬急的人間跌跌撞撞,向你索取的不過是一束陽光,,你卻給了我整個春天,。因為有你,我載陽光啟航,,愛意前行,,你的饋贈,點燃了我,。
我與你結(jié)緣甚早,。聽爺爺說,媽媽生你的時候我并不樂意,。關于這點我實在是不記得了,,反正我看到的照片里,我們都笑得很開心,。你小我四歲,,所以我也算是看著你長大的。
小時候的你臉蛋圓圓,,大大的眼睛里盛滿星星,,常常留著一個小桃子的發(fā)型,不管是誰看了都喜歡,。記得一次下雨,,我們都沒帶傘,走在橋上,,一個阿姨看見你,,就把你拉到她的傘底下,真叫人好生嫉妒,!
今年兒童節(jié)的晚上,,你先我寫完作業(yè)睡覺,等我睡的時候你早已進入夢鄉(xiāng),。于是我拿著棒棒糖來到你旁邊,,輕輕掰開你的手放上去。這時你慢慢睜開眼睛,我看你那樣子本來應是對打擾你睡覺這一行為而不滿,,但你看到糖后,,忽然咧嘴笑了,半瞇著眼,,困困的模樣真像只乖巧的小貓,。外面黑黑的,淡黃色的燈光氤氳著你的笑容,,我的心里悄悄凹下去一小塊,,軟軟的,暖暖的,。
前幾日外婆打來電話問候,,你竟一人分飾兩角,讓人哭笑不得,。先是匯報了自己的期末成績,正正常常地說了幾句,,接著說:“下面讓姐姐接電話,。”說著,,自己換了種聲音開始假扮我,,電話那頭的外婆也沒聽出來,兩個人說得不亦樂乎,,坐在臥室的我又想笑又好氣,,真是拿你沒辦法。
假期我們都在奶奶家待著,,你一天總操心著玩拼裝玩具,,作業(yè)通常寫十分鐘左右就跑了。爺爺奶奶整天說你不好好寫作業(yè),,你就委屈地跟我說自己寫的時候他們都沒看到,。有時爺爺從房頂澆菜回來,你便迅速跑回座位,,匆匆拿起筆作出認真寫字的樣子,,我在一邊咯咯笑個不停。你這掩耳盜鈴的技術(shù)我真是不好說什么,。
盡管你有時讓我挺無語的,,但你是這世上唯一一個經(jīng)常被我呼來喚去被我訓斥,吵得再兇也會主動找我和好的小孩,。你一些奇奇怪怪的行為叫我匪夷所思,。比如說每天出去的時候,你都會拉著我跳臺階,路上看見蟲子要么是自己被嚇到,,要么是轉(zhuǎn)過來嚇我,。你會因為小小的事情掉眼淚,也會看著我破涕而笑,。
我們約定好早上一起出去鍛煉,。今天早上到河堤,本來說是要跑步的,,而你在跑的時候故意發(fā)出搞笑的聲音,,使我笑得不得不停下腳步。你不想我超過你,,就故意跑到我面前,,把我擋住。雖然我們的目的是運動,,但途中也不乏歡樂,。我們蹲在地上看兩只螞蚱蹦蹦跳跳,猜測著它們是不是一家子,。你給我摘路邊的小花,,用柳條拂過我的臉頰。我們一起吹路邊的蒲公英,,一起笑著,。如果說八月的清晨是微涼的薄荷糖,那你就是甜甜的牛奶糖,,勾起我嘴角的弧度,。
你到底饋贈給我什么了呢?歸根結(jié)底便是陪伴二字,。因為陪伴,,所以有歡笑,,因為陪伴,,點燃了我的心燈,使我在搖搖晃晃的人間不再孤單,,勇敢向前,。