時間就如同白駒過隙般的流逝,，我們的工作與生活又進入新的階段，為了今后更好的發(fā)展，寫一份計劃,，為接下來的學習做準備吧,！計劃書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇計劃呢,？那么下面我就給大家講一講計劃書怎么寫才比較好,，我們一起來看一看吧。

中職班主任工作計劃第二學期篇一

時間過得很快,，學生實習接近尾聲了,。經(jīng)過陪學生進行三個月的工作實踐，使我深刻體會到,，要當好一個班的班主任的確不容易,。從學生進入工廠的那一天開始我擔負起中專6班的班主任，三個月下來,，我總結如下幾方面,。

一個班集體，有四十名同學,，我還沒來得及在教室認識她們,，就分了兩批進入工廠開始了實習工作，對我來說接手一個二手班級,，之前又沒有班主任工作經(jīng)驗,，管理起來真是難上加難，我開始了匆忙的奔波,，去認識她們,，從記錄她們的手機號和姓名開始。慢慢熟知,，不到了兩天的時間對每一位同學都熟悉起來,，但是還不是非常的了解，相互的了解是需要時間的累積的,。再一方面,，我自己也以身作責，努力做學生的榜樣,，跟班勤,，治理方法得力，班風正,、學風濃,。

當有的學生不適合一個崗位或者感覺太累時，及時跟廠子領導溝通,，進行調崗,，當有的老員工對學生不愛惜時，要及時跟他們領導溝通,，進行換崗或者與老員工做好溝通,。

想讓學生切實按照老師的要求做，就必須在思想上讓他們相通，思想工作做好了,，其它問題也就迎刃而解了,。我深感思想教育是非常重要的，在這方面,，我主要有以下一些做法：

1,、快樂式管理。

現(xiàn)階段的大部分學生感到實習是不快樂的或對實習沒興趣,，根據(jù)此情況我對本學期的班會進行調整,，現(xiàn)在的班會通常先由學生自己總結現(xiàn)階段班里的情況，然后是我做總結并以多種形式進行教育,。最后做集體游戲,，在游戲中鼓勵學生讓學生在不影響集體的情況下充分展現(xiàn)自己的潛力與能力，達到讓同學們感受到在集體生活,、實習是快樂的,，通過實習找到自己應有的位置。

2,、做好個別同學的思想工作,。

有些學生擺不準自己的位置，總覺得自己不適合在工廠干活,，應該在辦公室玩著電腦,，還有的學生嫌實習工資少，不愿意去實習,，不能正確的對待實習,，這就要做思想工作。當某些很讓我生氣的事發(fā)生后,，我采取冷靜法,，先不找學生談話，等自己冷靜下來重新調整思路后,，用另一種方式再找學生談,。這時心平氣和，思路清晰,，談話往往能達到很好的效果,。

職業(yè)院校的學生的實習是非常重要的，,，因此班主任如何抓好學生們的實習才是最重要,，也是最難的。本班學習氛圍很好,，競爭意識強,，但是由于大部分都是女生，進工廠實習對一部分女生來說是很難的,。針對這種情況,，我在與學生談心之余，了解他們的想法,，并且鼓勵她們堅持完成實習,。在鼓勵的基礎上，提出更高目標,。在此期間,，對一些不愿再工廠實習，去外面打工的進行了與家長的溝通,，家長與我站在了同一戰(zhàn)線,，最后都能回來，使班級整體在實習上有了進步,。

以上我主要談了自己在班主任工作中的幾點做法和體會,。總之,，三個月的班主任工作使我學到了許多,，能力也得到了加強。但是我也清醒地知道,，自己做得還很不夠,，由于本人經(jīng)驗不足，心有余而力不足,，離那些經(jīng)驗豐富的班主任還很遠,，有些工作還沒有做到位，還做得很不夠,，存在一些問題有待解決但是,，在今后的工作中，我會不斷地積累經(jīng)驗和教訓,，盡快提高自己,。

中職班主任工作計劃第二學期篇二

新的一學期即將來臨，作為一名畢業(yè)班的班主任,，為了確保班務工作比上學期有更好的開端,，處理學生面臨畢業(yè)時的各種心情及行為，既特擬定計劃如下：

認真落實學校的各項工作和要求,，秉承“以人為本,，以學生發(fā)展為本，以博愛,、開放,、民主、和諧、進缺的現(xiàn)代學校文化精神,，緊緊圍繞“發(fā)展學生個性,，全面提升學生綜合素質”的工作重心，加強德育建設,，落實素質教育,。圍繞班級常規(guī)管理工作，重視學生的思想教育,，培養(yǎng)學生良好的學習習慣和日常行為習慣,，提高班級管理水平以及學生的學習質量，端正學習態(tài)度,，改變懶漢作風,，建立一個團結、文明,、守紀,、刻苦、勤奮,、互助的班集體,。確保學生健康、全面,、自主地發(fā)展,。

12年工程機械專業(yè)1班，全班22名學生在新的一學期主要課程是工程構造,，作為班主任,，我計劃在本學期做好學生在校的的思想穩(wěn)定工作，繼續(xù)采用多種方式,，多與學生進行思想交流,，及時了解他們在外實習的思想動態(tài)，鼓勵他們克服困難,，解決他們的之憂,。保證學生在外實習期間快樂、穩(wěn)定的生活和學習,。

1,、配合就業(yè)服務部的老師做好就業(yè)安置在企業(yè)實習工作。學習任務,。

2,、配合教務處做好各項畢業(yè)前及考證工作。

3,、學生處做好學生在外期間的學習,、生活,、活動及各項相關事宜。

4,、服務于學生,，及時解決他們在工作、生活和學習中遇到的各種問題,。

以上是本學期班主任工作的計劃,，本學期的班主任工作主要是一些瑣碎的事情，在工作中,，用細心耐心愛心辦好每一件事，為學生們做好服務,。幫助學生迅速完成在校期間的生活,、學習及成長的過程。

中職班主任工作計劃第二學期篇三

在新學期開始,，作為一名班主任,，責任艱巨、壓力很大,。面對新一年的挑戰(zhàn),，這些都要求我必須做好充分的準備工作，以更好的勝任這份工作,。特制定以下工作計劃,。

一、根據(jù)學校工作安排,，特制定出本學期班主任工作基本要點,。

1、要求學生嚴格遵守電大的規(guī)章制度,，端正學習態(tài)度,，明確學習目的。成人繼續(xù)教育有別于學校教育,，學生面臨著很大的工學矛盾,。如何幫助學生解決工學矛盾是作為班主任的一大重要任務。

2,、考慮到有的同學離開學校多年,，對學習有些生疏，特別是網(wǎng)上學習這種形式,，需要一個適應過程,。作為班主任要幫助同學們靜下心來，潛心學習,，逐步進入學習的角色,。

3,、幫助學生適應電大開放教育的學習方式，鼓勵學生充分利用業(yè)余時間自主學習,。電大學習與傳統(tǒng)的教學模式不一樣,，它是以自學和網(wǎng)絡學習為主，課件基本都掛在網(wǎng)上,，要求你們平時主動上網(wǎng)點擊查看,，根據(jù)需要來選擇學習。學生一方面要對自己開設的課程創(chuàng)新熟悉;另一方面要對本學期功課有新了解;最后要學會作業(yè),、盡快掌握上網(wǎng),、發(fā)帖的技能，要熱愛學習,，從學習中學會自主學習,，從中找到樂趣，從學習中找到自我,，從學習中找到知音,。

4、要幫助學生熟練掌握計算機基本技能,，養(yǎng)成上網(wǎng)學習的習慣,。開放教育主要是通過網(wǎng)絡資源來學習，不懂計算機的同學所以先得掌握計算機基本操作,。各級電大網(wǎng)站上都有豐富的教學資源,，電大學生獲取知識的主要方式是上網(wǎng)學習。

二,、具體工作安排,。

1、通知學生按時來校報到注冊,，認真核對個人信息,，并簽名確認。

2,、做好開學典禮準備工作,。組織學生參加開學典禮及入學培訓。

3,、召開班級第一次班會,，選出班委，以協(xié)助班主任進行班級管理工作,。

4,、做好學生教材發(fā)放工作。

5,、提醒學生完成網(wǎng)上學習作業(yè),。利用好網(wǎng)上教學資源進行學習,。

6、定期詢問學生在學習過程中遇到的問題,，并及時給予幫助解決,。自己解決不了的向其他同事請教幫助解決。

7,、預約考試前通知學生提前預約考試,。

8、每日留意網(wǎng)絡教育學院網(wǎng)站更新信息,，與學生相關的及時做好通知工作,。

以上內容是我給自己制定的本學期班主任工作計劃，我會盡我最大的努力,，重點抓好學生的學習工作,，抓好學生的日常管理工作，爭取做到學生心目中合格的班主任,、好班主任。

中職班主任工作計劃第二學期篇四

運用各種教育理論,，從學校工作和學生思想實際出發(fā),，加強青少年學生的思想道德行為教育，整和社會資源,，運用各種教育媒體,，進一步推進學生素質教育。

(一)深入愛國主義,、集體主義和中華傳統(tǒng)美德教育,，加強學生行為規(guī)范，養(yǎng)成良好的行為準則：用身邊事例,，對學生進行誠信教育,、利用班會、校會將行為規(guī)范訓練落到實處．教育學生不賭博,，遠離毒品,。在班中“設崗位，定專人”,，加強行為規(guī)范的檢查和監(jiān)督,。

(二)配合學生科加強學生衛(wèi)生保健和心理健康教育：抓好班級的室內衛(wèi)生及包干區(qū)衛(wèi)生；平均每周兩次下宿舍檢查宿舍衛(wèi)生,，要求學生加強個人衛(wèi)生習慣,，防止傳染病的發(fā)生。

(三)開展家庭教育指導工作：積極與學生家長進行聯(lián)系與溝通,，多角度進一步了解學生,。尋求在實際工作中獲得家長的支持,。共同對學生進行教育。

1．做好補考復習工作,。

2．抓好班級一日常規(guī),，杜絕遲到曠課現(xiàn)象，抓好自修課紀律,，提高效率,。

3．提高板報、墻報質量,，營造良好的學習氛圍,，構建良好的班級文化。布置“爭章園地”與國慶慶典板報,。

4.慶祝教師節(jié),。

1．行為規(guī)范教育：講文明，講禮貌,。

2．校慶工作介紹,，號召班級學生爭做合格學生。

3．組織學生開展秋游活動,，及外出的安全教育,。

4.安排期中考試工作。

1．準備學校校運會情況檢查,。

2．主題班會：學習經(jīng)驗交流會,。

3.主題班會：中專學生如何積極應對社會激烈競爭。

1．行為規(guī)范教育：認真作業(yè),。

2．法制教育：青少年保護條例,。

3．迎元旦板報評比。

4．圍繞誠信教育開展中隊主題活動,。

1．認真學習,，養(yǎng)成良好的學習習慣，準備復習迎考工作,。

2．學生思想品德考評．,。

3.學期結束工作，假期前的安全教育,。

中職班主任工作計劃第二學期篇五

本學期,，學校學生處安排我擔任12春模具1班的班主任，經(jīng)過一個多星期的觀察和了解,，目前我對本班的基本情況已經(jīng)有了一定的了解,、認知，為把本班接下來在本學期的工作做得更加穩(wěn)固,、扎實有效地推向深處,，班級管理,、學習成績更好地實現(xiàn)最后的騰飛。現(xiàn)根據(jù)本班實際情況,，特制定本學期工作計劃：

班級共43人,，其中女生2人，男生41人,；住校生有37人,，其中男生36人，女生1人,，共有5間宿舍,，班級大部分同學是有心向學的，希望能在學校里學習一技之長的,。但也有一部分同學自制能力差,，紀律散漫，從行為習慣看,，有些同學的學習和生活習慣還不到位,，還需要因材施教。

1,、選好班干部,，使班干部在班級中發(fā)揮最大作用。

2,、認真貫徹學校的各項教育教學方針、政策,。

3,、培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范，弘揚正氣,，逐步形成守紀,、進取、勤奮的班風,。

4,、全體同學都能樹立明確的學習目的，形成良好的學習風氣,。

理想教育——確定學習的具體目標,，人生的大目標。態(tài)度教育——敢于吃苦,，敢于拼搏（通過學習我校高三學生的優(yōu)秀事例,，激發(fā)學生的學習的主動性與積極性）。

典型教育——向好學生學習,，向第一看齊,。

信心教育——相信自己一定能行,，為自己的人生作最后的拼搏。

2,、加強規(guī)范訓練,，即讓學生養(yǎng)成：

（1）一絲不茍的學習態(tài)度。讓學生每頁書都要認認真真地讀,，每節(jié)課都要認認真真地聽,，每道題都要認認真真地做，每個錯題要認認真真地改,。

（2）一滴不漏的學習要求,。培養(yǎng)學生互幫互學，凡是學過的知識都應該會,，凡是做過的題都應該對,，凡是要求記住的都應該牢記在心。努力做到五清：堂堂清,、日日清,、周周清、月月清,。不留疑點,，不留死角，切實打好基礎,。

（3）始終如一的學習習慣,。嚴格的學風，不僅應堅持一周,、

一月,、一學期，而且應該做到“活到老,，學到老”,。治學嚴謹?shù)膶W風應始終如一。

3,、加強學法指導,。根據(jù)“新教材、新大綱,、新教法”的特點,，依據(jù)工廠招聘人才形勢的變化，要在總結學習以前教學管理工作的基礎上,，結合工廠招聘人才最新形式,，認真研究教學管理的新對策，著重抓好以下幾個方面的工作：

教育學生在突出語數(shù)外的同時，選修科目要在應用和滲透上下功夫,。

加強學法指導并對學生進行分類,，實行分層推進。

加強對學生的行為,、學法習慣的養(yǎng)成教育,，增強學生的規(guī)范意識，努力提高學習的主動性,、自覺性,，提高主動認知的能力。

發(fā)揮優(yōu)秀學生的模范帶頭作用,，提高學生學習的積極性,，努力養(yǎng)成一種互幫互學、團結向上的良好班風,。

當好任課教師和學生的橋梁,，搞好師生配合，建設一個師生和諧的班集體,，為教學,、為學習創(chuàng)造一個良好的環(huán)境。

4,、加強完善班干部建設,，營造良好的氛圍。繼續(xù)培養(yǎng)班干部的服務意識,、奉獻精神和管理意識,，激發(fā)其工作熱情，提高其工作水平,，促使其更好的發(fā)揮班級工作中的核心作用,，當好班主任的得力助手。具體做到：

（1）定期召開班干部會議,，大力開展經(jīng)驗交流和思想教育活動，培養(yǎng)班干部的服務意識,、管理意識和奉獻精神,，激發(fā)其工作熱情，提高其工作水平,，促使其更好的發(fā)揮班級工作中的核心作用,，當好班主任的得力助手。

（2）分工明確,、各負其責,，對班內的各項事務明確到位、分配到人。班干部在自己的職責范圍內很好的行使職權,，每一位學生必須及時,、認真、全面,、徹底地完成應完成的任務,，如若出現(xiàn)問題，既追究當事人的責任,，還追究負責人的責任,。

5、強化日常管理,，培養(yǎng)良好習慣,。良好習慣的養(yǎng)成對人的成長有著舉足輕重的作用，通過建章立制,，制宿舍公約定,，學生一日常規(guī)，課堂公約等措施規(guī)范學生使之養(yǎng)成良好習慣,。

6,、加強職業(yè)思想和就業(yè)思想教育。

作為職業(yè)技術學校,，最終目的是使學生能有一技之長,，將來適應工廠企業(yè)，適應社會,，立足社會,。所以在本學期，除了學校舉行的講座外,，還要在本學班不斷地灌輸就業(yè)思想,。根據(jù)以往外出帶隊實習經(jīng)驗，把一些同學到了工廠后出現(xiàn)的問題,，在班級上和他們講,。使他們認識到將來出去工作是辛苦的，不是出去享受,，對于那些好的,、典型的例子也會講出來然后讓他們分析、比較,，怎樣的人才是受工廠企業(yè)歡迎的,。

7、強化學生安全意識,，做好學生安全工作,。

中職學生與初中生相比，安全意識有所增強，但絕不可忽視,。全國范圍內連續(xù)發(fā)生的一系列安全事故至仍令人不寒而栗,。因此我們不僅在思想上做好安全意識宣傳，而且在行動上更要落實到位,，堅決做好跟蹤管理,，做到一絲不茍，杜絕安全隱患,。

8,、積極和家長聯(lián)系。

及時反饋學生的學習情況和思想動態(tài),，利用家長的力量共同管理好學生,。

最后，班主任工作是一件非常繁瑣而又及其富有挑戰(zhàn)性的工作,。班主任工作最主要要做到細致認真對待每一件事,，同時又要用愛心與寬容心去對待每一個學生，在不斷的摸索和實踐中踏踏實實地做好班主任工作,。

中職班主任工作計劃第二學期篇六

充分認識新形勢新環(huán)境下加強和改進德育工作的重要意義,，以師德教育為保證，以生活化,、社會化為基本形式幫助和引導學生養(yǎng)成良好的行為習慣,，樹立正確的是觀念，形成健康向上的個性心理,，著力提高學生的道德素質,，整合各方面的教育資源，促進學生健康成長,。

自己在這學期,，應該更新理念，樹立以人為本的新思想,。把學生的能力培養(yǎng),、個性發(fā)展和人格形成當作教育之本，充分尊重學生的主體地位,，真正從培養(yǎng)人的角度出發(fā),，作到務實、求新,、全員參與、全程參與,。要善于學習,、勇于創(chuàng)新。珍惜班主任崗位，把班主任工作當作鍛煉自己,，提高自己,，成就自己的平臺;心氣平和，不浮不燥,，腳踏實地,，求真務實，深刻感受班主任工作的美好和重要,，讓學生因為生活在自己的班級感到幸福,。

二、具體理念,、做法,。

班級理念：

1、以學生的自主學習,、自我約束,、自我發(fā)展、自我進步為主要目標,、教師的監(jiān)督為輔,。

2、引導學生樹立良好的職業(yè)心態(tài),。

班級目標：

1,、以“班長、團支書,、學習委員”為領導核心,，建立一支有進取心，有思想,、有責任心,、工作效率高、能自主管理班級的班干部隊伍,。自覺履行自己的職責,，無私地為班級做貢獻。

2,、班級其他成員加強學習專業(yè),，充分利用8個星期的實訓時間，將自己的其中一項技能提到,。

班風：文明,、和諧、好學,、開拓進取,、以心促行,。

班訓：團結奮進，勤學自律,，超越自我,，挑戰(zhàn)極限。

班級格言：年輕,，意味著活力;年輕,，意味著拼搏;年輕，意味著希望!年輕,，意味著夢想可以實現(xiàn)!!!

1,、加強對自己班的學生的專業(yè)技能學習輔導，充分利用8周的實習時間,，讓他們學到一技之長,，以適應當前就業(yè)的需要。加強同學們的思想教育,，以高度的認識對待實習,，而不是去車間自由、舒服,。

2,、通過平時的交流，特別是加強本班的博客管理,，強調博客的使用率,，對班干部的管理、溝通也通過博客,，讓他們學會在博客上寫總結,，平時可以在班級博客上流言。與班主任的交流了可以通過班主任博客進行,。多利用網(wǎng)絡資源,。

3、多引導學生以班為家,，令每位學生都意識到班級管理的重要,，盡力做好班務，達到課室整潔,，公區(qū)衛(wèi)生,，“十一”條線都爭取做到。

4,、平時在處理和解決班級的一些事務中,，要運用藝術的手段，不能一時沖動,，不顧及學生的內心感受,。更不能體罰學生,，要以人為本、以學生為本,，處處把學生放在第一位。

5,、做好家訪工作,，多與家長聯(lián)系，關注每個學生在校內外的活動,，使家庭教育與學校教育有機地結合起來,，達到事半功倍的教育目的。

6,、課后對部分學生進行專業(yè)輔導,，多向學生說明一些做人的道理，使他們明白以后應該做怎樣的人,，走怎樣的路,，使學習“差”的學生將老師當作是無所不談的良師益友，并讓他們多感受一點集體溫暖,，全心全意地回到學習上來,，跟班中同學相處。但當發(fā)現(xiàn)他們有問題時,，我們應了解情況,，立刻解決問題，做到具體問題具體解決,，使每一個學生都能接受批評及樂意改正過來,。

總之，本著“教育為本”的態(tài)度,，靈活運用教育制度,、學校的教育原則，堅持不懈地工作,，使我們班改掉落后的一面,，全力做好班主任各項工作。

中職班主任工作計劃第二學期篇七

以馬克思列寧主義,、毛澤東思想,、鄧小平理論以及“三個代表”重要思想為指導，在學校辦學理念的統(tǒng)一領導下,，在學校德育處的直接領導下,，完善德育內容，創(chuàng)新德育方法,，健全德育制度,，針對本班學生特點,，因地制宜，因材施教,，行使班主任職責,，使本班形成良好的班風、學風,。

1,、培養(yǎng)學生主人翁意識，建立良好的學風,、班風,。

2、進一步培養(yǎng)良好的行為習慣和學習習慣,。

3,、培養(yǎng)學生健全人格，使學生盡快投入實習前的學習生活狀態(tài),。

4,、加強班級常規(guī)管理，協(xié)調各科教師管理,，保證學生學習正常有序進行,。

5、鞏固良好班風,，完善班級管理制度,，凝聚挖掘班級各方力量，提高班級整體水平,。

6,、加強學風建設，培養(yǎng)學習興趣,，明確學習重要性,，注重學法指導，提高學習效率,。

7,、與學生融洽相處，建立亦師亦友的新型師生關系,。

1,、完善制度，形成良好班風學風,。

班級里實行職責明確分工,，引導學生進行自我管理，自我約束,，提高學生學習的主動性,。首先,，強化班干部主動工作的能力，讓班干部在各個職責上行動起來,，充分發(fā)揮班干部的`主人翁意識,，配合班主任搞好班級常規(guī)管理和各項管理。從制度的要求出發(fā),，加強學生自我的認識與監(jiān)督,，對每個學生每一個項目要有具體而嚴格的要求，如：儀表方面要做到保持著裝整潔,，講究文明禮貌等，衛(wèi)生方面做好公共和個人衛(wèi)生工作,，要按時,，自己地面衛(wèi)生保持整潔、不可有紙屑等,。

同時,，抓好班級一日常規(guī)，杜絕遲到曠課現(xiàn)象,，抓好自修課紀律,，提高效率;提高板報、墻報質量,，營造良好的學習氛圍,，構建良好的班級文化;利用刊物對學生進行思想教育，發(fā)揮學生的主觀能動性,，激勵學生;通過組織班級活動培養(yǎng)學生的集體觀念,，增強班級凝聚力;以形成良好的班風學風。

2,、提高知識,，明確職責，加強責任感,。

班主任是學校教育計劃的具體執(zhí)行人,，是校長、教務及學管的助手,，又是學校和學生家庭的橋梁,，各班工作的好壞，直接影響學校教育治理工作進行,。因此,，必須提高認識，加強責任感,，把握班主任工作規(guī)律,。

努力做好學生思想教育工作,，把學生培養(yǎng)成為一個積極向上，勤奮為學,，團結友愛的集體,。引導學生努力學好功課，采取有效措施,，提高學生學習成績和學習效率,。關心學生生活和健康，組織學生參加各種文體活動,。組織學生參加社會實踐和公益勞動,。關心和幫助本班共青團組織發(fā)展工作和活動，使他們成為班級一支骨干力量,。協(xié)調本班任課教師的教育教學工作,，主動向他們了解本班學生課堂紀律，學習成績情況,，形成統(tǒng)一的教育力量,。建立與學生家長聯(lián)系，協(xié)調對學生教育和治理,。

3,、主題班會，強化學生各項教育,。

深入愛國主義,、集體主義和中華傳統(tǒng)美德教育，加強學生行為規(guī)范,，養(yǎng)成良好的行為準則：用身邊事例,，對學生進行誠信教育、利用班會,、校會將行為規(guī)范訓練落到實處.配合學生科加強學生衛(wèi)生保健和心理健康教育,，本學期將根據(jù)學校的安排，以班會為主陣地,，開展多種形式的主題班會,。班會活動力求多樣性、活潑型和實用性,，在主題班會中加深學生的的理解和認識,，增強學生的能力，以強化學生各項教育,。開展家庭教育指導工作：積極與學生家長進行聯(lián)系與溝通,，多角度進一步了解學生,。尋求在實際工作中獲得家長的支持,。共同對學生進行教育,。

中職班主任工作計劃第二學期篇八

根據(jù)學生的具體情況,，經(jīng)過我們的認真分析，有針對性地提出我班的班級工作計劃。

一.以常規(guī)教育為先導，具體問題具體措施：

1.我班學生有一部分是在原校表現(xiàn)極差的突出人物,，是原班級非常希望甩掉的包袱，這部分學生各方面習慣均差,。時間觀點差,，紀律觀點差，行為規(guī)范差,，缺乏勞動衛(wèi)生的習慣,，更不具備自覺學習的習慣，整天坐立不安,，連睡覺的時候也無法安靜,。在摸清楚情況以后。結合學校開學工作的要求,，組織學生認真學習“學生一日常規(guī)”，“規(guī)范學生寢室管理”,。按照半軍事化要求,，規(guī)范學生內務，加強學生遵守紀律,、尊重老師,、團結同學、照顧弱小等行為規(guī)范的教育,。

2.加強對學生的勞動衛(wèi)生指導：

我班學生在家庭還是獨生子女,，不缺乏嬌生慣養(yǎng)，在家庭中各種勞動幾乎是父母包辦,，父母對他們是關愛有加,，甚是溺愛。大部分學生沒有勞動觀點,，既不情愿參加勞動,，即使參加了勞動也是干不成事，或是敷衍了事,、缺乏責任心,。因此在管理工作中，我們要加強指導,，手把手教,。并幫助學生加強責任感。要求把衛(wèi)生做到滿意為止，培養(yǎng)學生對集體負責的精神,。

二.加強班風和學風建設：

本班是新成立的班級,。人員關系復雜，在充分了解學生的基礎上,，作出了建立臨時班委的決定,，且編制齊全。在班主任老師和各科任老師的指導下,，逐步學會工作方法,。以次推動班級管理，樹立班級正氣,。并且在老師的監(jiān)督和指導下逐漸步入學習生活正軌,，力所能及地要求學生掌握必要的文化知識，培養(yǎng)專業(yè)興趣,，且加強學法指導,。

以活動為主線，貫穿于學生學習生活始終,。

因為春班學生文化基礎弱,，如果僅是要求他們學習好，遵守紀律好,，那只能是對牛彈琴,，極不現(xiàn)實。所以結合學校的要求,，擬訂開展活動教育,，讓學生在活動中發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點、特點,，讓其樹立信心,，也增近學生方面的了解，增進團結和友誼,。

1.2月下旬開展參加大學城,，了解我區(qū)城市化建設的步伐，鼓勵學生學好文化專業(yè)知識升入高職院校學習,。

2.3月上旬開展校內學雷鋒送溫暖活動,，積極為柴高同學獻愛心。

3.3月中旬開展環(huán)保教育,，結合“植樹節(jié)”的到來,，為學校培育菊花新苗。

4.3月下旬組織好本班級的春運會,，教育學生樹立競爭意識和團結協(xié)作意識,。

5.4月上旬室長培訓,，班委干部培訓。

6.5云份租界好紅五月歌詠比賽,，培養(yǎng)學生參加演講活動,。

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中職班主任工作計劃第二學期篇九

本學期,，我校的德育工作將貫徹落實《中共中央國務院進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》和教育部《中等職業(yè)學校德育大綱》，進一步加強和改進中等職業(yè)學校德育工作,。按照學校工作計劃,，牢固樹立“以學生為本，為學生服務”的思想,，進一步加強和改進學生的思想道德建設,，不斷提高學校的德育工作水平。

本學期將本著“教育在前,，預防在先”的原則,，盡量將問題解決在萌芽狀態(tài)之中，將德育教育寓于課程教學和活動中,，全員參與,，全程管理，要在提高德育工作的預見性,、針對性,、及時性和實效性上狠下功夫，為學校和社會穩(wěn)定做出貢獻,，為正常的教學秩序提供有力的支持，努力培養(yǎng)學生學會尊重,，學會做人,，學會學習，學會生活,。

盡管我們在德育工作中付出了大量的辛苦和努力,，也取得了一定的成績，維護了學校的穩(wěn)定,，但我們也看到,，部分學生的行為不良、道德失范,，部分學生身上還存在著這樣或那樣的心理問題,，少數(shù)班級的課堂紀律還比較差，少數(shù)班主任工作責任心不強,，德育科研工作還有待加強等等,，同時本學期學校面臨著重大的變化，面對目前教職工緊張，班級需要整合的局面,，本學期的德育工作要點設想如下：

依據(jù)職業(yè)教育的特點和要求,，發(fā)揚“以德育為核心”的學校教育傳統(tǒng)，牢固樹立“育人為本,、德育為首”的觀念,，整合學校的德育力量，進一步加強和改進德育工作,。要認真研究學生中存在的問題,，積極探索學校新形勢下德育工作更有效的途徑和方法，提高學生的思想道德素質,。

1,、組織好新生的入學教育，以抓好儀容儀表規(guī)范為切入口,，結合“動能教育”活動,，切實加強和改進學生的行為規(guī)范和思想道德建設，加強團隊建設,，提升學生的思想道德素質,，創(chuàng)建良好的校園環(huán)境，提升我校學生的職業(yè)道德文明素養(yǎng),。

2,、加強安全工作，對學生進行安全及法制教育,，每月開展一次逃生演練,，提高學生遵紀守法的自覺性。聘請法制教育專家或校外輔導員來校講課,，加強學生自我保護和遵紀守法的教育,。發(fā)現(xiàn)問題班主任要及時家訪，密切與家長聯(lián)系,，將問題解決在萌芽狀態(tài)之中,。在學生見習和實習中也要加強法制教育，杜絕一切違法犯罪行為的發(fā)生,。

3,、積極開展青春期教育和心理健康教育，發(fā)展學生健全的人格,。要特別關注住宿生的管理,，認真研究學生的思想問題。一方面要嚴格要求,，加強管理,，培養(yǎng)他們良好的學習生活習慣,，塑造明禮誠信、寬容大度,、互幫互助的優(yōu)秀品格,；另一方面要在學習、生活,、安全方面給予學生特殊關愛,，使學生快樂健康地成長。

4,、發(fā)揮德育基地的育人功能,，組織好社會實踐活動。通過活動,，培養(yǎng)學生的愛國主義,、集體主義思想，樹立遠大的理想信念,，堅定成才的信心,。通過活動，提供學生健康成長的精神食糧和鍛煉能力的機會,，提高學生的社會適應能力和實踐創(chuàng)新能力,。

5、加強專業(yè)化管理力度,，認真組織各項評比活動,，用身邊的好人好事和典型事例開展教育，為學生樹立可親,、可信,、可敬、可學的榜樣,，通過榜樣引導學生崇尚先進,，學習先進，形成良好的班風,、校風,。

6,。進一步加強和改進后進生的幫教工作,。繼續(xù)堅持我校全員德育導師制，積極探索和創(chuàng)新德育工作的新模式,、新方法,；繼續(xù)與后進學生戶籍所在地的社區(qū)取得聯(lián)系，形成班級,、學校,、社會三級幫教網(wǎng)絡,，共同做好后進學生的思想教育工作，轉化后進學生,，促使他們健康地成長,；繼續(xù)取得學校所屬周邊地區(qū)各社區(qū)部門的大力支持，確保學校的治安安全的順利開展,。

7,、重視與加強家庭教育，加強家庭教育指導工作,。要求班主任重視與學生家長的溝通,，切實做好家訪工作；調整與完善家長委員會,，家長學校加強對學生家長進行青少年心理特點,、教育方法、親子溝通技巧等方面的指導,，拓寬家庭教育指導途徑,。

8、加強對團委,、學生會的指導和協(xié)調工作,，使之在學校社團建設、校園文化建設,、學校大型活動,、學生思想道德引領和學生行為規(guī)范養(yǎng)成等方面發(fā)揮更大的作用。

9,、加強班主任隊伍建設,。新學期，學校將加強對青年班主任的培養(yǎng),，切實有效地做好拜師學教工作,，加強對班主任工作的指導、管理和考核,，提高班主任的工作能力,；進一步增強班主任的工作責任心和主動關愛學生，為學生服務的思想,，及時發(fā)現(xiàn)和推廣班主任工作中的好方法,、好形式、好經(jīng)驗,，組織班主任學習貫徹有關文件,，“依法、規(guī)范,、有序”地做好德育工作,。

10,、加強德育科研工作。新形勢,、新情況勢必會帶來德育管理工作上的新問題,，如何更有效地開展對學生的思想道德教育，引導廣大青少年樹立正確的世界觀,、人生觀和價值觀,。作為學校德育教育的主管部門學生處和身處教育第一線的班主任、課任老師,，在思想上都要高度重視,，在實踐中應不斷探索和總結。組織好本學期的德育工作研討會,，促進德育隊伍工作水平的提高,。

9月上旬，新生接待,、團隊打造,；迎中秋、慶祝教師節(jié)活動,，各班出好專題黑板報,；我們的節(jié)日主題活動；學生儀容儀表規(guī)范和日常行為規(guī)范的教育與整改,；加強安全教育,、愛護公物教育；啟動幫困助學工作,。

9月中旬,，住宿生教育；落實專業(yè)化管理工作,；班主任培訓,，制訂好學習計劃；開展國學知識競賽的籌備工作,。

9月下旬,，十八歲成人儀式；迎國慶我眼中的家鄉(xiāng)攝影,、征文,、flash比賽，學生會改選,；校園主持人選拔,；節(jié)前安全教育,；預備家長學校,。

10月上旬,，召開學生干部座談會，抓好班風,、班容,、班紀教育；重陽節(jié)志愿活動,。

10月中旬,，行為規(guī)范教育與后進生幫教工作；加強學習態(tài)度教育,；團校講座,。

10月下旬，加強班團干部建設,；部分住宿生座談會,；學生社會實踐活動；加強法制教育,。

11月上旬,，后進生座談會；家長學校,，家庭教育學習研究,；發(fā)展新團員,。

11月中旬,，心理健康教育；德育工作研討會,。

12月上旬,，紀念“一二九”活動；專題黑板報評比,；開展校級三好學生及優(yōu)秀學生干部評選活動,。

12月中旬，行為規(guī)范抽查和整改,；配合青年黨?？偨Y工作會議；加強住宿生管理,。

12月下旬,，幫教工作；三好學生,、行為規(guī)范示范班申報評比,；團員民主教育評議。團委,、學生科工作總結,，寒假安全教育,。

中職班主任工作計劃第二學期篇十

時間過得很快，學生實習接近尾聲了,。經(jīng)過陪學生進行三個月的工作實踐,，使我深刻體會到，要當好一個班的班主任的確不容易,。從學生進入工廠的那一天開始我擔負起12級中專6班的班主任,，三個月下來，我總結如下幾方面,。

一個班群眾,，有四十名同學，我還沒來得及在教室認識她們,，就分了兩批進入工廠開始了實習工作,，對我來說接手一個二手班級，之前又沒有班主任工作經(jīng)驗,，管理起來真是難上加難,，我開始了匆忙的奔波，去認識她們,，從記錄她們的手機號和姓名開始,。慢慢熟知，不到了兩天的時間對每一位同學都熟悉起來,，可是還不是十分的了解,，相互的了解是需要時間的累積的。再一方面,，我自我也以身作責,，努力做學生的榜樣，跟班勤,，治理方法得力,，班風正、學風濃,。

當有的學生不適合一個崗位或者感覺太累時,，及時跟廠子領導溝通，進行調崗,，當有的老員工對學生不愛惜時,，要及時跟他們領導溝通，進行換崗或者與老員工做好溝通,。

想讓學生切實按照教師的要求做,，就務必在思想上讓他們相通，思想工作做好了，其它問題也就迎刃而解了,。我深感思想教育是十分重要的,，在這方面，我主要有以下一些做法：

1,、歡樂式管理

現(xiàn)階段的大部分學生感到實習是不歡樂的或對實習沒興趣，根據(jù)此狀況我對本學期的班會進行調整,，此刻的班會通常先由學生自我總結現(xiàn)階段班里的狀況,，然后是我做總結并以多種形式進行教育。最終做群眾游戲,，在游戲中鼓勵學生讓學生在不影響群眾的狀況下充分展現(xiàn)自我的潛力與潛力,，到達讓同學們感受到在群眾生活、實習是歡樂的,，透過實習找到自我應有的位置,。

2、做好個別同學的思想工作

有些學生擺不準自我的位置,，總覺得自我不適合在工廠干活,，就應在辦公室玩著電腦，還有的學生嫌實習工資少,，不愿意去實習,，不能正確的對待實習，這就要做思想工作,。當某些很讓我生氣的事發(fā)生后,，我采取冷靜法，先不找學生談話,，等自我冷靜下來重新調整思路后,，用另一種方式再找學生談。這時心平氣和,，思路清晰,，談話往往能到達很好的效果。

職業(yè)院校的學生的實習是十分重要的,，,，所以班主任如何抓好學生們的實習才是最重要，也是最難的,。本班學習氛圍很好,，競爭意識強，可是由于大部分都是女生,，進工廠實習對一部分女生來說是很難的,。針對這種狀況，我在與學生談心之余，了解他們的想法,，并且鼓勵她們堅持完成實習,。在鼓勵的基礎上，提出更高目標,。在此期間,，對一些不愿再工廠實習，去外面打工的進行了與家長的溝通,，家長與我站在了同一戰(zhàn)線,，最終都能回來，使班級整體在實習上有了提高,。

以上我主要談了自我在班主任工作中的幾點做法和體會,。總之,，三個月的班主任工作使我學到了許多,，潛力也得到了加強?？墒俏乙睬逍训孛靼?，自我做得還很不夠，由于本人經(jīng)驗不足,，心有余而力不足,，離那些經(jīng)驗豐富的班主任還很遠，有些工作還沒有做到位,，還做得很不夠,，存在一些問題有待解決可是，在今后的工作中,，我會不斷地積累經(jīng)驗和教訓,，盡快提高自我。

中職班主任工作計劃第二學期篇十一

20xx—20xx學第2學期,，是14機電1班學生實習的一年,。這一學期他們的主要任務是為即將面對的就業(yè)工作做好各種準備，包括心理上和身體上的,。他們即將走向社會,，面臨著畢業(yè)實習、找工作等一系列前所未有的挑戰(zhàn),。對于擔任畢業(yè)班班主任的我來說,，這一學期我最主要的任務是如何引導畢業(yè)班的學生，指導他們順利從實習階段過渡到工作,，以及順利從學校畢業(yè),，這是我面臨的一個艱巨的挑戰(zhàn),。為順利地帶好這個畢業(yè)班，給下一屆的學生做好榜樣,，特制定班主任工作計劃如下：

在學校領導下,，以突出體現(xiàn)學生主體為中心，加強對學生的思想教育,、道德教育,、法制教育、心理健康教育,、責任教育,、理想教育，提高學生自我教育能力,、自主管理能力,，培養(yǎng)學生具有健全人格,，具有拼搏進取精神,，爭創(chuàng)高考理想成績。

1,、做好學生思想教育工作,，指導學生從思想、知識,、心理,、身體、考技等方面做好準備,，穩(wěn)定情緒,，以良好的精神狀態(tài)去迎接挑戰(zhàn)，去把握住人生重大選擇的機會,。

2,、認真上好班會課。利用各種形式的班會課對同學們進行思想教育,，調動學生學習的積極性,，培養(yǎng)學生良好的品格、修養(yǎng)等,。特別上好第一周的班會課,，幫助同學們樹立對前途的信心。有計劃地安排一些主題班會,，提高每一次的班會課的.質量,。

3、實行班干部輪流值日負責制,，嚴格考勤,，嚴格控制自修課紀律,。配合開展學校的各項活動，持之以恒地抓好學生的日常行為規(guī)范教育,。不定期深入學生宿舍,，協(xié)同宿管組搞好宿生的管理工作，為同學們營造一個良好的休息環(huán)境,。

4,、爭取各科任老師的大力支持，做好培優(yōu)轉差,。要確定優(yōu)生的培養(yǎng)目標和差生的轉化目標,。

5、多與家長溝通,。要有嚴格的請假制度,，樹立安全意識，遇到特殊情況及時與家長聯(lián)系,。

6,、組織好學生面試禮儀、自我鑒定,、職業(yè)道德教育等工作,，整理好學生的各項檔案資料，對學生負責,。

7,、在班級建立練習頻繁的qq群，作為信息溝通,、發(fā)布的主要渠道,，掌握每一位同學的手機號碼更改情況。

1,、經(jīng)常與各門學科的任課教師進行溝通,，了解學生情況，做好協(xié)調工作,。

2,、做好后進生轉化工作。

3,、做好晚自習及早讀課的的自我管理工作,，提高學生的學習積極性。

安全問題永遠不能松懈,。對于離校實習的同學,，在離校前做好安全教育工作，灌輸必要的安全防范意識,。學生離校后保持和每一位同學的聯(lián)系,，及時掌握學生離校期間的去向和動向,，一旦出現(xiàn)聯(lián)系不上的狀況馬上采取各種聯(lián)系措施，并及時聯(lián)系家長配合,，切實保證每一位同學的安全狀況,。

中職班主任工作計劃第二學期篇十二

1，中學生是人生觀形成的重要時期,，關心時政,，關心國家民族的前途命運，希望自已一生有所作為是他們的共同特性,，因此抓緊抓好時政教育,，特別是當前世界與中國在經(jīng)濟科技發(fā)展上的機遇和挑戰(zhàn)，歷史上中國的落后給我們的苦難和今天我們與發(fā)達國家相比我們存在的弊端,，以此常常能喚起他們的歷史責任感,，樹立起為中華之崛起而努力學習的信念，這是學生時代最具感召力的學習原動力,。

講一講下崗的原因從國家的角度來說是因為生產(chǎn)力水平低下產(chǎn)品在國際上缺少競爭力于國家不僅不能為貢獻反而是一種負擔下崗是為了減員增效國家要的是高素質的人才而不是普通的勞動力適應社會的要求是時代的潮流,。

3，幫助學生分析自已的潛在優(yōu)勢或幫助尋找適合于他的人生道路,。讓他看到希望,，讓希望燃燒起光明,，照亮他人生的路,。

這樣將大道理同小道理與學生個人的切身利益掛勾，思想教育工作實在,，有利于學生清醒頭腦,，樹立遠大而實際的人生理想。

此外,，班主任自身要做一個人格高尚的人,，要宏楊正氣，是非分明,，立場堅定,，用自身的人格力量感染學生，給學生以可信任感和可欽佩感,，這是班主任工作的基礎,。

總之，以上思想政治工作能極大幫助學生養(yǎng)成學習自覺性,，主動性,，和勇于探索的精神，思想政治工作是班主任工作的靈魂,。

1,，樹立榜樣：個人修養(yǎng)的榜樣,，學習刻苦終成大器的榜樣，敢于拼搏的榜樣,，成績先居劣勢后終于趕上來了,，取得了好成績的榜樣，偉人,，名人,，民間故事中的典范，特別是他們的已畢業(yè)校友的先進事跡,。

2,，實事求是地指出學生的優(yōu)缺點，幫助他樹立目標,，取長補短,。

3，面對挫折實事求是地分析失敗的原因,，指出成功的道路,，和他這時具備的優(yōu)勢條件，并鼓舞他的斗志,，強調人不應只重視一城一地的得失,，而應著眼于人生的全局，工作計劃《中職班主任工作計劃》,。講清一時的努力不會換來立時的好成績,，必需長期努力。

總之,，班主任應該是鼓動家要鼓起學生的自信,，"自信是人生成功的一半"。

2,，強科學用腦的思想教育,，個人心理調適，科學的休息法,，記憶法,，科學的身體煅煉，營養(yǎng)褡配,，腦科學最新成果,。

3，造條件讓差生補習,，同學自愿,，請教師補習或指導訂閱輔導資料或購買vcd影碟，總之要讓他感受到老師在同全班同學共同努力,，營造一種努力爭先,，不畏艱難的氛圍,。

4，組織興趣小組,，作為學習扶貧小組,，讓學生教學生，提高其集體自力更生的能力,，同時也讓小組的同學在提高自身的同時讓自已的能力也上一個新臺階,。

5，調學習時間的投入,，基礎差要追趕上來只有刻苦,，只有艱苦的勞動才有巨大收獲，

6,，強課外閱讀指導,，拓展學生的知識面。要教育學生既要重視課內知識的學習,，又要重視課外知識的吸取,，課堂內與課堂外的知識是相輔相成的。學習方法的養(yǎng)成是差生能否轉化和學生學習能否進步的核心,。

2,，心挑選班干部，大膽鼓勵他們在班上開展活動,，同時加強指導,，讓他們盡可能快的成熟，有力地管理班上,。

3,，格紀律要求,。班級管理要制度化,，不體罰學生不等于不懲罰學生，要學生明白遲到了,，早退了,，曠課了，打牌,，賭博了將要受到何種處理,，主要在于耐心細仔的批評教育，罰"力所能及"的清潔掃除,，與家長聯(lián)系通報該生的劣跡,，讓犯了錯的學生在身體上和心靈上都過不去，嚴重的報學校給予處分,，對付累教不改的學生在動用學校紀律的同時讓他同家長和老師共同制定他的保證書,，只要再犯就必需堅持按保證書執(zhí)行,，迫使他懸崖勒馬，回頭是岸,，同時加強對他們的監(jiān)督,，多同他們交流，給予他們信任,。

總之,，班主任工作要從理想思想教育入手，以提高學習能力為核心,，紀律管理為手段,，全方位調動積極性。

中職班主任工作計劃第二學期篇十三

時間過得很快,，學生實習接近尾聲了,。經(jīng)過陪學生進行三個月的工作實踐，使我深刻體會到,，要當好一個班的班主任的確不容易,。從學生進入工廠的那一天開始我擔負起x級中專x班的班主任，三個月下來,，我總結如下幾方面,。

一個班群眾，有四十名同學,，我還沒來得及在教室認識她們,，就分了兩批進入工廠開始了實習工作，對我來說接手一個二手班級,，之前又沒有班主任工作經(jīng)驗,，管理起來真是難上加難，我開始了匆忙的奔波,，去認識她們,，從記錄她們的手機號和姓名開始。慢慢熟知,，不到了兩天的時間對每一位同學都熟悉起來,，但是還不是十分的了解，相互的了解是需要時間的累積的,。再一方面,，我自己也以身作責，努力做學生的榜樣,，跟班勤,，治理方法得力，班風正、學風濃,。

當有的學生不適合一個崗位或者感覺太累時,，及時跟廠子領導溝通，進行調崗,，當有的老員工對學生不愛惜時,，要及時跟他們領導溝通，進行換崗或者與老員工做好溝通,。

想讓學生切實按照老師的要求做,，就務必在思想上讓他們相通，思想工作做好了,，其它問題也就迎刃而解了,。我深感思想教育是十分重要的，在這方面,，我主要有以下一些做法：

現(xiàn)階段的大部分學生感到實習是不快樂的或對實習沒興趣,，根據(jù)此狀況我對本學期的班會進行調整，此刻的班會通常先由學生自己總結現(xiàn)階段班里的狀況,，然后是我做總結并以多種形式進行教育,。最后做群眾游戲，在游戲中鼓勵學生讓學生在不影響群眾的狀況下充分展現(xiàn)自己的潛力與潛力,，到達讓同學們感受到在群眾生活,、實習是快樂的，通過實習找到自己應有的位置,。

有些學生擺不準自己的位置,，總覺得自己不適合在工廠干活，就應在辦公室玩著電腦,，還有的學生嫌實習工資少,，不愿意去實習，不能正確的對待實習,，這就要做思想工作,。當某些很讓我生氣的事發(fā)生后，我采取冷靜法,，先不找學生談話,，等自己冷靜下來重新調整思路后，用另一種方式再找學生談,。這時心平氣和，思路清晰,，談話往往能到達很好的效果,。

職業(yè)院校的學生的實習是十分重要的，因此班主任如何抓好學生們的實習才是最重要,，也是最難的,。本班學習氛圍很好,，競爭意識強，但是由于大部分都是女生,，進工廠實習對一部分女生來說是很難的,。針對這種狀況，我在與學生談心之余,，了解他們的想法,，并且鼓勵她們堅持完成實習。在鼓勵的基礎上,，提出更高目標,。在此期間，對一些不愿再工廠實習,，去外面打工的進行了與家長的溝通,，家長與我站在了同一戰(zhàn)線，最后都能回來,，使班級整體在實習上有了進步,。

以上我主要談了自己在班主任工作中的幾點做法和體會?？傊?，三個月的班主任工作使我學到了許多，潛力也得到了加強,。但是我也清醒地明白,，自己做得還很不夠，由于本人經(jīng)驗不足,，心有余而力不足,，離那些經(jīng)驗豐富的班主任還很遠，有些工作還沒有做到位,，還做得很不夠,，存在一些問題有待解決但是，在今后的工作中,，我會不斷地積累經(jīng)驗和教訓,，盡快提高自己。

中職班主任工作計劃第二學期篇十四

做好班主任,，首先要明確自己的目標和制定好工作計劃,。中專職業(yè)學校不同于高中學校，雖然也有一部分中專學生通過老師和學生本人的努力考上大學,，但那是極少數(shù),，大多數(shù)學生都無法通過高考，這就需要班主任在工作上調整自己的計劃。

當了這么多年的班主任,，我每學期都要制定班主任工作計劃,，而且都既有針對性，取得了不錯的效果,，這個學期的工作計劃是：

班主任是學校教育計劃的具體執(zhí)行人,，是校長、教務及學管的助手,，又是學校和學生家庭的橋梁,，各班工作的好壞，直接影響學校教育管理工作進行,。

因此,，必須提高認識，加強責任感,，掌握班主任工作規(guī)律,。

1、努力做好學生思想教育工作,，把學生培養(yǎng)成為一個積極向上,，勤奮為學，團結友愛的集體,。

2,、引導學生努力學好功課，采取有效措施,，提高學生學習成績和學習效率,。

3、關心學生生活和健康,，組織學生參加各種文體活動,。

4、組織學生參加社會實踐和公益勞動,。

5,、關心和幫助本班共青團組織發(fā)展工作和活動，使他們成為班級一支骨干力量,。

6,、協(xié)調本班任課教師的教育教學工作，主動向他們了解本班學生課堂紀律,，學習成績情況,，形成統(tǒng)一的教育力量。

7,、建立與學生家長聯(lián)系,，協(xié)調對學生教育和管理,。

要想引導學生向好的方向發(fā)展,，克服不好的方面,，首先必須深入了解每個學生的.身體、思想狀況和原有知識水平,，了解他們的興趣愛好,，性格特點和家庭情況，然后加以,，綜合,。

如新接手的新班主任，必須先了解這個班基本情況：人數(shù),，男女,，年齡狀況，面貌,，擔任干部情況,，受過獎勵處分，學習成績,，特長愛好,，健康狀況，家庭地址,，電話,，家長職業(yè)，經(jīng)濟狀況等,。

根據(jù)學校工作計劃要求,，聯(lián)系本班實際，先訂好一個學期工作計劃,，然后每周要有具體的計劃,，計劃必須做到方向、任務明確,，措施具體,、切實可以。

2,、培養(yǎng)積極向上,、勤奮好學，團結友愛的班集體,。

班級的發(fā)展,，一般由松散期、成長期,、成熟期和完善期四個階段組成,，前兩個階段對班級建設至關重要,，新生入學后第一學年，一定要抓住這一關鍵期,，制訂相應的班級目標,。班級目標要符合本班實際，能為同學所接受,，有一定鼓舞作用,，而且學生經(jīng)過一定努力可以實現(xiàn)的。

3,、選好,、用好干部。

班級能否成為奮發(fā)向上,，團結友愛集體,，形成良好的班風，很大程度上取決于班干的工作能力和模范帶頭作用,，因此,，要挑選具備一定組織工作能力，能團結同學,，表現(xiàn)學習好,，能以身作則，起模范帶頭作用的同學擔任,。

4,、要組織和開展集體活動，培養(yǎng)集體主義精神和團結友愛等優(yōu)良品質,。如參觀,，游覽，訪問,，晚會,，主題活動等。

5,、要形成正確,，樹立良好班風，抓好班級規(guī)章制度建設,。日常行為,、道德行為在班級應有一個共同標準，形成一種,。不正確行為出現(xiàn)時,，會受到批評，抵制,，幫助,，形成一種風氣,。班級應建立目標管理制度，如組織紀律,，環(huán)境衛(wèi)生,，出勤記錄，學習情況,，輪值制度,，日常事務等進行量化管理評比,，在班內形成監(jiān)督,，促進良好班風形成。

中職班主任工作計劃第二學期篇十五

作為一名中專職業(yè)學校的班主任,，我一直努力的在工作,。做好班主任，首先要明確自己的目標和制定好工作計劃,。中專職業(yè)學校不同于高中學校,，雖然也有一部分中專學生通過老師和學生本人的努力考上大學，但那是極少數(shù),，大多數(shù)學生都無法通過高考,，直接走向工作崗位，這就需要班主任在工作上調整自己的計劃,。

班主任是學校教育計劃的具體執(zhí)行人,，是校長、教務及學管的助手,，又是學校和學生家庭的橋梁,，各班工作的好壞，直接影響學校教育管理工作進行,。

因此,，必須提高認識，加強責任感,，掌握班主任工作規(guī)律,。

1、努力做好學生思想教育工作,，把學生培養(yǎng)成為一個積極向上,，勤奮為學，團結友愛的集體,。

2,、引導學生努力學好功課，采取有效措施,，提高學生學習成績和學習效率,。

3,、關心學生生活和健康，組織學生參加各種文體活動,。

4,、組織學生參加社會實踐和公益勞動。

5,、關心和幫助本班共青團組織發(fā)展工作和活動,，使他們成為班級一支骨干力量。

6,、協(xié)調本班任課教師的教育教學工作,，主動向他們了解本班學生課堂紀律，學習成績情況,，形成統(tǒng)一的教育力量,。

7、建立與學生家長聯(lián)系,，協(xié)調對學生教育和管理,。

要想引導學生向好的方向發(fā)展，克服不好的方面,，首先必須深入了解每個學生的身體,、思想狀況和原有知識水平，了解他們的興趣愛好,，性格特點和家庭情況,，然后加以分析，綜合,。如像我這樣剛剛接手新班的班主任,，必須先了解這個班基本情況：人數(shù)，男女,，年齡狀況,，政治面貌，擔任干部情況,，受過獎勵處分,，學習成績，特長愛好,，健康狀況,，家庭地址，電話,，家長職業(yè),，經(jīng)濟狀況等。

根據(jù)學校工作計劃要求,，聯(lián)系本班實際,，先訂好一個學期工作計劃,，然后每周要有具體的計劃，計劃必須做到方向,、任務明確,，措施具體、切實可以,。

2,、培養(yǎng)積極向上,、勤奮好學,，團結友愛的班集體。

班級的發(fā)展,，一般由松散期,、成長期,、成熟期和完善期四個階段組成，前兩個階段對班級建設至關重要,，新生入學后第一學年，一定要抓住這一關鍵期,，制訂相應的班級目標,。班級目標要符合本班實際，能為同學所接受,，有一定鼓舞作用,，而且學生經(jīng)過一定努力可以實現(xiàn)的。

3,、選好,、用好干部。

班級能否成為奮發(fā)向上,，團結友愛集體,，形成良好的班風，很大程度上取決于班干的'工作能力和模范帶頭作用,，因此,，要挑選具備一定組織工作能力，能團結同學,，表現(xiàn)學習好,，能以身作則，起模范帶頭作用的同學擔任,。

4,、要組織和開展集體活動，培養(yǎng)集體主義精神和團結友愛等優(yōu)良品質,。如參觀,，游覽,，訪問，晚會,，主題活動等,。

5、要形成正確輿論,，樹立良好班風,，抓好班級規(guī)章制度建設。日常行為,、道德行為在班級應有一個共同標準,，形成一種輿論。不正確行為出現(xiàn)時,，會受到批評,，抵制，幫助,，形成一種風氣,。班級應建立目標管理制度，如組織紀律,，環(huán)境衛(wèi)生,，出勤記錄，學習情況,，輪值制度,，日常事務等進行量化管理評比，在班內形成輿論監(jiān)督,，促進良好班風形成,。

6、加強班級文化建設,。

班級文化作為校園文化的重要組成部分,，包括班級環(huán)境的布置，班級活動的開展等,。

(1)環(huán)境的潛移默化,。

(2)主題班會是統(tǒng)一班級目標的重要途徑和方法。

做好后進生轉化工作,，對班集體形成和鞏固有巨大影響,。

剛剛入學新生，積極性高,，思想單純,，應從學習上著手，嚴抓他們學習紀律，激發(fā)他們的積極性,，不斷檢查他們的學習和成績,，創(chuàng)造一些競爭機會，比學習,，比紀律,，比品德等。入學第二年學生思想開始變得復雜,，競爭意識,，學習積極性減退，中專學習壓力不大,，容易出現(xiàn)松懈現(xiàn)象,，對他們要加強思想教育，另方面要加強檢查督促,，端正學習態(tài)度,，鼓勵他們提高學習成績。

即將畢業(yè)的學生,，思想波動較大,，他們面臨強化理論與技能綜合訓練與畢業(yè)、升學,、就業(yè)的矛盾,，存在著自己是否適應社會的顧慮。

要從社會形勢來教育他們,，正確面對現(xiàn)實，確信知識是有用的,，中專生也同樣受到用人單位歡迎,，引導他們正確處理畢業(yè)、升大,、就業(yè)關系,，以保證他們的畢業(yè)水平。

現(xiàn)在在這用工荒的社會,，其實對中專生也是有一定好處的,，因為一般的企業(yè)和公司都對本科大學生的高目標感到無力聘請，而要求不高的中專生卻有著自身多學的技術和能力,，受到了企業(yè)和公司的青睞,。

總之做好一個中專職業(yè)學校的班主任不好當，但是我會努力的,，在學校里向工作多年的班主任前輩們學習借鑒工作經(jīng)驗給我提供了極大的幫助,，讓我如何輔導好學生和保持好和學生之間良好的關系，我感到無比的榮幸。

中職班主任工作計劃第二學期篇十六

根據(jù)學校德育工作的具體要求,，努力探索在新的形勢下學校德育工作新思路,、新方法，以基礎道德教育為基點,，以學生安全教育為重點,，以德育隊伍建設為保證，在嚴格,，扎實,，創(chuàng)新上下功夫，堅持以學生為本,，培養(yǎng)提升學生的綜合素養(yǎng)能力,，做好我校的德育工作。

通過學校各種主題教育活動和思想政治教育,，使學生的思想政治素質和行為規(guī)范素質進一步提高,，使全體學生具有堅定的意志，遠大的理想,、高尚的情操,、健全的人格、良好的學風,。加強班主任隊伍建設,，完善各項班主任工作制度，努力培養(yǎng)一支素質優(yōu)良的班主任隊伍,。

1,、修訂完善各項管理制度，加強對學生日常行為規(guī)范教育,，嚴肅校紀校規(guī),，

1)各班加強對學生的校紀校規(guī)教育，特別要加強對后進學生的常規(guī)教育,，各班要組織學生認真學習各項學生管理制度,，并結合班情制定班級公約。

2)強化對學生的日常行為習慣的養(yǎng)成教育,，在風紀儀表上要求學生做到四不一要,。要求在校學生不佩戴飾物(男生不佩戴耳環(huán))，不染發(fā)和剃光頭,，不留怪發(fā)型,，不吸煙，在校期間要規(guī)范佩戴胸卡(團員還要規(guī)范佩戴團徽),，嚴格胸卡佩戴制度,。

3)各班利用主題班會,、黑板報等陣地加強對學生遵紀守法的教育，發(fā)現(xiàn)問題及時進行教育整改,。

2,、加強班主任隊伍建設，完善班主任工作制度,，培養(yǎng)和建設一支素質優(yōu)良的班主任隊伍,。

1)進一步完善實施《班主任工作考核細則》，期末考評班主任,。

2)堅持班主任每月一次的例會制度,，做到班級工作有計劃、有落實,、有檢查,、有總結。

3)加強班主任工作的理論學習和交流,，積極開展班主任工作的課題研究工作,。

4)組織班主任外出參觀學習一次(時間待定)。