總結(jié)是一種思考的方式,，通過總結(jié)我們可以更深刻地理解問題的本質(zhì),。完美的總結(jié)需要有邏輯性和連貫性，寫作結(jié)構(gòu)要清晰,，表達(dá)要流暢,。下面是一些總結(jié)范文的例子,，供大家參考和借鑒。

我與文化遺產(chǎn)初二篇一

首先,，秦始皇陵作為我國(guó)最珍貴的文化遺產(chǎn)之一,，其價(jià)值無(wú)可估量。

兵馬俑坑是秦始皇陵的陪葬坑,，位于陵園東側(cè)1500米處,，被譽(yù)為“世界第八奇跡”。為研究秦朝時(shí)期的軍事,、政治,、經(jīng)濟(jì),、文化、科學(xué)技術(shù)等,，提供了十分珍貴的實(shí)物資料,，成為世界人類文化的寶貴財(cái)富?？觾?nèi)的陶塑藝術(shù)作品是仿制的秦宿衛(wèi)軍,。近萬(wàn)個(gè)或手執(zhí)弓、箭,、弩,，或手持青銅戈、矛,、戟,，或負(fù)弩前驅(qū)，或御車策馬的陶質(zhì)衛(wèi)士,，分別組成了步,、弩、車,、騎四個(gè)兵種,。秦始皇兵馬俑整體風(fēng)格渾厚，健美,、洗練,。如果仔細(xì)觀察,，臉型,、發(fā)型、體態(tài),、神韻均有差異,，從中可以看出秦兵來(lái)自不同的地區(qū)，有不同的民族,，人物性格也不盡相同,。陶馬雙耳豎立，有的張嘴嘶鳴,，有的閉嘴靜立,。所有這些秦始皇兵馬俑都富有感人的藝術(shù)魅力。

曾在_年代,，有人提出過,，“賣幾件文物來(lái)蓋博物館”。當(dāng)時(shí),，有人大代表針對(duì)文物工作的窘境,，提出“賣它一個(gè)兵馬俑如何”的動(dòng)議,。這本身就是本末倒置的表現(xiàn)，博物館就是為了更加良好的保護(hù)文物而興建的,，如果,，出賣了文物，來(lái)蓋博物館,，那這博物館本身就一直悲哀和恥辱,。秦始皇兵馬俑本身就是一個(gè)整體，怎么能單純因?yàn)槠鋽?shù)量眾多,，就起了“倒賣幾個(gè)又如何”的愚蠢無(wú)知的念頭,。破壞了這個(gè)完整的整體，于心何忍呢?在物質(zhì)社會(huì)中,，也同樣不能將“賣”字作為文物工作改革的出發(fā)點(diǎn)和突破口,。

文物是一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族歷史的載體,，是先民們智慧和創(chuàng)造力的見證,。文物的特殊性在于其不能再生。我們固然聽說過像梵高,、畢加索畫作等藝術(shù)奇葩在國(guó)與國(guó)之間拍賣過,，但從未聽說過有哪家國(guó)立博物館的藏品淪落到拍賣場(chǎng)上的，至于拍賣珍藏了幾個(gè)世紀(jì)的頂尖的館藏文化則更是匪夷所思,。任何人,，都沒有權(quán)利將整個(gè)民族的歷史財(cái)富出賣。也沒有任何人可以給兵馬俑定位價(jià)格,，這是無(wú)價(jià)之寶,。

在_年，“陜西旅游”上市以8000萬(wàn)股“賣”掉兵馬俑再次引發(fā)爭(zhēng)議,。按照陜西旅游股份有限公司的最初設(shè)想,，“兵馬俑”的`上市借鑒的是“黃山旅游”(600054)的模式，將門票經(jīng)營(yíng)權(quán)通過租賃等方式進(jìn)入股份公司,，進(jìn)而上市融資,。其中目的是開發(fā)旅游，資金重組,，但要強(qiáng)調(diào)的是文物有沒有經(jīng)營(yíng)權(quán),，文物的所有權(quán)和經(jīng)營(yíng)權(quán)能否分離?這才是民眾最為關(guān)心的問題所在。公司負(fù)責(zé)人一再?gòu)?qiáng)調(diào)不是“賣文物”,，而是“賣門票”,，以便于更好的保護(hù)文物。目前,，這種“賣兵馬俑”的方式,，仍然是一個(gè)爭(zhēng)議頗多的話題,。

當(dāng)文物變?yōu)橘I賣的媒介時(shí)，是否就降低了自身的品格呢?靠著祖宗的寶藏,，來(lái)融資上市是否不夠尊重歷史呢?似乎這都是我們有待解決的觀念謎題,。

我與文化遺產(chǎn)初二篇二

宋詞，是繁盛大宋之經(jīng)典,，是華夏文明之精髓,，是大美漢語(yǔ)之藝術(shù)。宋詞,，是中國(guó)文學(xué)史上一顆璀璨的明珠,！宋詞，也一直陪伴著我,。

記得第一次接觸宋詞,，是在小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候。當(dāng)時(shí),，我對(duì)宋詞一無(wú)所知,，唯一知道的就是和班上的同學(xué)們背宋詞。老師每天讓我們背宋詞,，班里的同學(xué)經(jīng)常抱怨：宋詞太難背,，況且也沒什么用，還不如背幾篇課本上的美文呢,！

雖然心里極不情愿,，但是我們依然按照老師的要求進(jìn)行背誦。反復(fù)誦讀的過程中,，我漸漸發(fā)現(xiàn)了宋詞的魅力,，寥寥數(shù)字便能描繪出如此紛繁復(fù)雜的世界。這個(gè)世界中,，有“綠楊煙外曉寒輕,，紅杏枝頭春意鬧”的盎然春意,；有“重湖疊巘清嘉,，有三秋桂子，十里荷花”的西湖美景,；有“零落成泥碾作塵,，只有香如故”的梅花品質(zhì)；有“常記溪亭日暮,，沉醉不知?dú)w路”的出游情趣,；有“落花人獨(dú)立，微雨燕雙飛”的孤獨(dú)寂寞,；有“待從頭,，收拾舊山河,，朝天闕”的愛國(guó)情懷……詞中的世界豐富多彩，詞中的情意更是綿綿不盡,，令人流連忘返,。

到了五年級(jí)，我們更是以空前的熱情,，走火入魔般地繼續(xù)背宋詞,。在老師的帶領(lǐng)下，我們開始深入了解宋詞,。包括宋詞的詞義,、背景，詞人的.身世,、文學(xué)成就,。我們班級(jí)開設(shè)了“宋詞展示課”，吸引了好多外校老師來(lái)我們班參觀呢,！

步入了六年級(jí),，宋代的許多詞人都成了我們的知心朋友，我們班也掀起了“作詞潮”,。我們用詞或敘事,，或?qū)懢埃蚴惆l(fā)內(nèi)心情感,。那段時(shí)間,，同學(xué)們相互交流自己的作品，呈現(xiàn)出一片其樂融融的景象,。

如今,，回憶起我與宋詞的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，心中便增添了一份動(dòng)力,，促使我在文學(xué)的道路上走得更堅(jiān)定！

我與文化遺產(chǎn)初二篇三

當(dāng)上課的鈴聲清脆地響起,，當(dāng)嶄新的課本頁(yè)頁(yè)翻開,，當(dāng)瑯瑯的書聲響遍校園，我們又回到了闊別已久的校園,，開始了新的學(xué)習(xí)生活,。

新的學(xué)期開始了，日歷上剛翻過去的那一頁(yè)，記錄著我們堅(jiān)實(shí)的腳印,，而那嶄新的一頁(yè),，等待我們用汗水來(lái)書寫？,？我相信同學(xué)們更成熟了,，會(huì)更懂事。我相信同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)期里，都會(huì)在自己心中給自己訂下目標(biāo),，但所有的成功都離不開勤奮,，你是否會(huì)更加努力地去學(xué)習(xí)，取決于你自己的決心。

同學(xué)們，讓我們?cè)谛聦W(xué)期的開始,，看一下東方的第一抹朝陽(yáng),，反省一下自己：昨日的時(shí)光是否虛度,，昨日的夢(mèng)想是否依然，舞動(dòng)的.青春是否還在飛揚(yáng),？開學(xué)了，請(qǐng)把早春里飛揚(yáng)的思緒,，在記憶的深處塵封,、醞釀，讓它在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候迸發(fā)芬芳的甘醇,。聽,，初三的學(xué)長(zhǎng)們?cè)缫言谛履甑牡谝宦暣豪字邪l(fā)出中考最后沖刺的威武長(zhǎng)嘯,！上課了，課堂是我們放飛夢(mèng)想的樂園,。在這里,，有知識(shí)的甘露任大家吮吸，有思維的天空任我們翱翔,，有智慧的寶庫(kù)等大家開啟,，有未知的世界等我們?nèi)ソ庵i，有諸多的權(quán)威盼望同學(xué)們?nèi)ヌ魬?zhàn),。學(xué)習(xí)中,，你的個(gè)性可以去張揚(yáng)，你的雄心可以去展示,。

今天的你們是時(shí)代的新人類,，時(shí)代為你們創(chuàng)設(shè)了發(fā)展個(gè)性、完善人格的天地,。在眾多人走過之后,，道路恢復(fù)了從前的空寂，但道路自身更加堅(jiān)實(shí),。歷史過后,，時(shí)間隧道于冥冥之中存留著歷代的印痕與洪鐘,，我們時(shí)常感受到那激越的驚雷閃電。現(xiàn)在,，我們又面對(duì)新的一年,，我們就是今天，就這個(gè)世界的主宰,。

我與文化遺產(chǎn)初二篇四

每個(gè)人身邊都有許多人陪伴,，這些人各有各的特點(diǎn)，愛好更是不同,。我身邊就出現(xiàn)了這樣一位有著獨(dú)特愛好的人,，他是我的一位親密好友，是我學(xué)習(xí)的對(duì)象,，我從他身上學(xué)到了很多很多,。

暫且把他成為小a吧，他也喜歡以小a自稱,。他最喜歡的一款軟件也是以a開頭的,，這款軟件中文名就是“小紅傘”。

小a不知其愛好何來(lái)也,，亦不詳其癡迷之源,。身邊許多人對(duì)小a這個(gè)獨(dú)特的愛好很是不解，連小a自己也十分好奇,。據(jù)他說,，他一碰上電腦，就想看看電腦上安裝的殺毒軟件,，并且加以評(píng)論,。這個(gè)愛好引來(lái)很多人的不解，甚至是厭煩,。當(dāng)然,，也有一些人對(duì)于身邊這個(gè)“奇才”很是贊賞。故云,，小a乃風(fēng)云人物,，爭(zhēng)議人物也。

不戚戚于病毒,，不汲汲于攻擊,。那些對(duì)于小a很是厭煩的人看到這里恐怕要大吃一驚了！小a同志可不像他們想象的那樣只是個(gè)“半桶水”,。小a自己都說了：“我不是半桶水,，當(dāng)然也不敢說我裝滿了水，但是裝個(gè)八分滿還是可以的,?！笔堑?，小a雖然還不至于達(dá)到“天才”的水平，但是幫助被人解決一些電腦問題,，還是可以的：他還幫我重裝過一次系統(tǒng)呢,！

不積跬步，無(wú)以成千里,，不親手來(lái)試,，無(wú)以成高手。別以為小a同志“防病毒高手”的名聲只是炒作來(lái)的,，也別以為小a只是聽聽別人的話就成為高手了,。小a的知識(shí)也是親自嘗試試來(lái)的！在剛剛開始接觸電腦時(shí),，小a也向大家一樣還分不清“病毒”和“木馬”的關(guān)系,。但之后，他親自招來(lái)許多文章閱讀,，親自向高手請(qǐng)教,，親手來(lái)嘗試各種軟件,，最終才成長(zhǎng)為了高手,。

所剩給我的時(shí)間不多了，可小a的特點(diǎn)還有一堆呢,。人就是這樣,，有許許多多獨(dú)特的地方，要不怎么叫“特”點(diǎn)呢,？好吧,，關(guān)于小a，我就寫到這兒了,，但是還要補(bǔ)充幾句,。首先，小a是我學(xué)習(xí)的榜樣,；其次,，感謝小a，最后,，呼吁大家,，一起向小a學(xué)習(xí)吧！

我與文化遺產(chǎn)初二篇五

今天,，老師宣布了一個(gè)令人振奮的大消息——搶板凳大賽!同學(xué)們一聽,，教室就成了歡樂的海洋。

一共兩組,，先讓兩組互相比拼,，兩組分別留下三人時(shí),，兩組相互比拼，直到只有一個(gè)人為止,，而那個(gè)人也將被授予“板凳超人”的稱號(hào),。

好，第一組比賽開始了!

鼓手冉煥江打起了鼓,。像鐘的秒鐘一樣轉(zhuǎn)了起來(lái),，由慢到快。一組六個(gè)人,。就在此時(shí),，鼓停止了。說是遲,，那是快,，六個(gè)人都以迅雷不及掩耳之勢(shì)坐了下來(lái)，可沒想到的是周福鑫竟被鄧翔一屁股擠了出來(lái),，就這樣他被擠了下去,，孤零零地站在旁邊，垂頭喪氣的樣子好可憐,。他說力氣太小了,，沒辦法。好,，繼續(xù),，“咚咚”聲又想起來(lái)了，五個(gè)人立馬就坐了下去,，就像餓狼爭(zhēng)搶糧食一般,，五個(gè)人誰(shuí)也不讓誰(shuí)。忽然,，鄧翔和鄒軍宏一起合力把周琳奇擠了出去,，還好周琳奇眼疾手快把還沒坐穩(wěn)的秦子朗擠了出去，而就在此時(shí),，又發(fā)生了一起“案例”,，原來(lái)是因?yàn)猷u軍宏被鄧翔給擠開了。臺(tái)下傳來(lái)了觀眾的歡呼聲!這真是兩虎相爭(zhēng),，必有一傷啊!

經(jīng)過多次“戰(zhàn)爭(zhēng)”,，終于到了決賽。經(jīng)過前面淘汰,，最后只剩下了周琳奇,、彭佳磊、鄧翔、羅梓萌,、陸一鳴,、李雨霞。

咚咚咚!比賽開始,，剎那間,，鼓聲停止了，周琳奇坐了下去,，卻被幾個(gè)女生一同給擠開了,。忽然，鄧翔看見了羅梓萌,，李雨霞還沒坐穩(wěn),，就立馬坐在他們兩個(gè)中間，因?yàn)猷囅杵ü商?，一下子,，就把兩個(gè)女生擠開，自己坐在上面了,，臉上流露著自信的表情,，仿佛在說：“哈哈!我是無(wú)敵的?！苯K于,，最后只剩下了鄧翔和陸一鳴了。他們兩個(gè)就像兩只老虎,，互相盯著對(duì)方,，眼神中流露出了殺氣。氣勢(shì)逼人啊,，好像要把對(duì)方吞了一樣?！斑恕遍_始搶了,，兩個(gè)人，立馬向板凳坐去,，兩個(gè)人基本同時(shí)坐上板凳,，可鄧翔太重了，以壓倒的優(yōu)勢(shì)把陸一鳴擠開,，就像大象踩死螞蟻一樣,。臺(tái)下傳來(lái)了同學(xué)們的歡呼聲，同學(xué)們跳的跳,，叫的叫,，教室成為歡樂的海洋。

最終鄧翔被評(píng)為“搶板凳”超人。

這場(chǎng)游戲雖小,，但他卻告訴了我一個(gè)大道理：做事一定要反應(yīng)敏捷,，動(dòng)作迅速才能贏得勝利!

我與文化遺產(chǎn)初二篇六

中國(guó)文化博大精深：不必說物質(zhì)上的四大發(fā)明，也不必說思想上的百宗爭(zhēng)鳴舞動(dòng)的符號(hào)——漢字,，就讓中國(guó)文化永爍光輝,。

漢字是中華民族的文化紐帶。有了它,，中華的文化才得已延續(xù),。從倉(cāng)頡造字到商代的'甲骨文、金文,、石鼓文,、箓書、隸書,、楷書……,，漢字在伴隨著中華文化的發(fā)展不斷也演變，同時(shí)也記錄著歷史上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，讓我們知道了華夏族的祖先是炎黃二帝;讓我們知道了中國(guó)第一個(gè)皇帝——秦始皇;讓我們知道了繁榮一時(shí)的隋朝,。就有了它，我們才了解了祖先的生活,，探索中華文化的發(fā)展,。了解古人的思想汲取先人的精華。

在漢字不斷演變的同時(shí),，它傳遞的早已不是普通的信息,，而是人類種種美妙的感情。于是,，形象鮮活的漢字帶著人類的情感跳出人們的腦海,，像一個(gè)個(gè)樂符，組成了一篇篇美文,。一卷卷古書,，一本本著作。于是,，《史記》,、《詩(shī)經(jīng)》這些美妙的樂章便紛紛出現(xiàn)?？催@一首首流芳百世的古詩(shī),，一句句，一行行,，讀讀來(lái)朗朗上口,，讀起來(lái)意味深長(zhǎng),，讀起來(lái)獲益匪淺，讀起來(lái)蕩氣回腸,。

漢字是最優(yōu)秀的藝術(shù)文字,，唯有它能發(fā)展成為一門書法藝術(shù)，在各位書法家的筆下,，神奇的漢字更是魅力四射：看這一個(gè)個(gè)字,，抑揚(yáng)頓挫，龍飛鳳舞,。容不得羈絆,，容不得束縛。驟去一樣,，是急促的鼓點(diǎn);旋風(fēng)一樣,，是飛揚(yáng)的流蘇;亂蛙一樣，是蹦跳的腳步;火花一樣,，是閃閃射的瞳仁;斗虎一樣,，是強(qiáng)健的風(fēng)姿。炎黃子孫對(duì)漢字的感情是無(wú)法形容的,，那是一種發(fā)自內(nèi)心的親切,，一種由衷的熱愛。

在當(dāng)今全球化迅速發(fā)展的背景下,，作為中華兒女,，我們更應(yīng)該熱愛自己的文字，傳承自己的文化,，讓漢字這個(gè)中國(guó)傳統(tǒng)文化的瑰寶永爍光輝!

我與文化遺產(chǎn)初二篇七

戲劇大師莎士比亞說過：“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,，生活里沒有書籍，就好像沒有陽(yáng)光,；智慧里沒有書籍,，就好像鳥兒沒有翅膀?！币槐颈竞脮拖駤寢屌胫频囊坏赖谰赖拇蟛?。每當(dāng)我遨游在書海中，就感覺在享受媽媽的美食,，我就有一種無(wú)比幸福和快樂的感覺。

我和書的情緣是從“吃”書開始的,。在我伊呀學(xué)語(yǔ)的時(shí)候,，媽媽就訂了《嬰兒畫報(bào)》。那些有趣的故事每天都伴著我進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng),，在夢(mèng)中我時(shí)常夢(mèng)到憨厚的泰迪熊,、善良的美人魚、可愛的天線寶寶……有一天，我捧著《嬰兒畫報(bào)》,，望著那五顏六色的圖案,，我突發(fā)奇想，裝著這些美好故事的書到底是啥味道呢,？哈哈,，我就嘗試先聞聞，一股淡淡的書香象喝的牛奶,。然后我用舌頭舔,，可沒舔出啥味，我又想如果能把它變成自己最愛吃的土豆絲,，那一定是很美味的,。于是，我把一整本《嬰兒畫報(bào)》撕成了紙條,?？墒沁€沒等我的美好愿望實(shí)現(xiàn)，準(zhǔn)備品嘗親手制作的美味時(shí),，就被媽媽發(fā)現(xiàn)了,。看著被我撕破的新書,，媽媽又好氣又好笑,。至今，我還為當(dāng)初未能完成杰作而遺憾,，也為撕了一本好書而懊悔,，但卻從此與書結(jié)下了不解之緣，一本本好書還真的成了我的美味佳肴,。

“知識(shí)是勤奮的影子,，汗水是勤奮的鏡子?！边@是掛在我書桌上方的一段話,。在我的生活中，書是我最要好的朋友,，時(shí)時(shí)刻刻陪伴著我快樂成長(zhǎng),。雖然，學(xué)習(xí)任務(wù)越來(lái)越緊,，但我卻越來(lái)越愛讀書了,，我不斷從中汲取了成長(zhǎng)的營(yíng)養(yǎng)。等我長(zhǎng)大了,，我一定會(huì)自豪的說,，我是吃書長(zhǎng)大的,，哈哈！

小時(shí)候的我特別喜歡讀書,，我一直認(rèn)為讀書會(huì)讓我很快樂,，它可以改變我，可是隨著時(shí)間的推移我漸漸長(zhǎng)大了,，對(duì)讀書產(chǎn)生了抵觸心理,，我討厭它把我小時(shí)候的夢(mèng)想全部拋入腦后，我認(rèn)為讀書是我的負(fù)擔(dān),。

一次假期我們有個(gè)作業(yè)就是寫一篇讀后感,，回到家后我翻開數(shù)讀了兩三頁(yè)后就完全沒了耐心，于是就在電腦上隨便抄了一篇,，自認(rèn)為可以蒙混過關(guān),，可是老師的眼睛總是那么的尖銳，我被發(fā)現(xiàn)了,，老師不僅在辦公室批評(píng)我,，還讓我寫檢討書，讓我無(wú)地自容從那以后我更是對(duì)書產(chǎn)生前所未有的厭惡,，我的成績(jī)也一落千丈,，所有的人幾乎都對(duì)我失去了信心，他們認(rèn)為我將一蹶不振,，只有我的班主任為我加油,、打氣，她向我了解情況,，問我為什么這么討厭讀書,，并為我制訂了一個(gè)計(jì)劃。

從此我每天都去圖書館,，班主任在我的旁邊指導(dǎo)我,，為我講解，讓我對(duì)學(xué)習(xí)有重新燃起信心,，并且有再次愛上了圖書,，我決定繼續(xù)為我兒時(shí)的夢(mèng)想繼續(xù)奮斗，那就是在黃金書屋中,，盡情的遨游,，我堅(jiān)信我可以比以前做的更好！

現(xiàn)在的我可是書的忠實(shí)粉絲,，只要有我喜歡的內(nèi)容,，一定要將它標(biāo)識(shí)出來(lái)并記住，看到了有趣的的小故事,，就和伙伴們一起分享快樂,，分享知識(shí)的喜悅真的別有一番滋味，而且我也會(huì)帶動(dòng)我身邊的人陪我一起去書海,，一起去暢想我們的美好明天與未來(lái),。

我想，其實(shí)我與書之間根本沒有距離,，只是在心靈的城墻之前退縮了,，失去了攀爬過去的勇氣，只要向前邁出一步,，為自己加加油爬過去,，就不會(huì)再存有任何的距離！

我與文化遺產(chǎn)初二篇八

要想成功,，就得經(jīng)歷磨難,，就像《鋼鐵是怎樣煉成的》中的主人公保爾一樣。

朗朗晴天,，窗外鳥語(yǔ)花香,，生機(jī)勃勃。此刻我身在教室當(dāng)中,，但同一時(shí)刻,，有人在海上與鴿子嬉鬧，有人在享受樂符的美妙,，有人在大草原上看爛漫的花海,。這些美好，都有一個(gè)特點(diǎn)——成功,。

早晨,，白露未晞的時(shí)候我可以高聲的朗讀“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)”,；正午,，太陽(yáng)高懸在頭頂時(shí)我可以與數(shù)學(xué)題海拼個(gè)“你死我活”；傍晚,，夕陽(yáng)余霞緋紅時(shí)我可以揮灑汗水,，竭盡全力跑過體育目標(biāo)。日復(fù)一日,，年復(fù)一年,，我盼望著時(shí)間可以跑向成功，但時(shí)間流逝時(shí),，成功卻沒有靠近,。

早晨，你需要克服懶散的睡意睜開雙眼,，忍著與被窩天差地別的涼意放聲朗讀,。午時(shí),，抵著窗外歡聲笑語(yǔ)的誘惑面對(duì)枯燥無(wú)味的數(shù)學(xué)。傍晚,，在用腦力用的心急氣燥時(shí),，用身體的乏累來(lái)麻痹大腦。最后,，再拖著疲憊的身子走向臥鋪,，再滿懷希望的面對(duì)新的一天。

想要靠近成功的彼岸,，這些事情仿佛理所應(yīng)當(dāng),。

在檢驗(yàn)成效時(shí)，努力會(huì)給你果實(shí),。而月考,，也能顯現(xiàn)出成效。復(fù)習(xí)到深宵,，只為能榜上有名,，分?jǐn)?shù)再添幾分。在看到都是熟悉的文字時(shí),，能引夠以為豪,。在提交試卷時(shí)，是信心滿滿,，而不是聽天由命,。但盡管付出極大的努力，結(jié)果還是有些不盡人意,，這時(shí)拿起筆,，繼續(xù)做，這就是成功的開頭,，我已經(jīng)與成功的起點(diǎn)相遇,，就要有鋼鐵般的意志走到結(jié)尾。

三年后,，在真正的到達(dá)成功的彼岸時(shí),，我會(huì)想起，那一天,，我與成功相遇,。不忘初心，不負(fù)韶華,，砥礪前行,，終能成功！

將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印,。

我與文化遺產(chǎn)初二篇九

四年前我便接觸了電腦,，成為了一只在網(wǎng)上沖浪的網(wǎng)蟲。而現(xiàn)在,，我已然從一只什么都不懂的網(wǎng)蟲進(jìn)化成了一只連蟲都不會(huì)吃的菜鳥,。下面，請(qǐng)?jiān)试S我談?wù)勎业牟锁B進(jìn)化錄,。

第一年，作為一只新生的網(wǎng)蟲,，我對(duì)網(wǎng)絡(luò)這個(gè)陌生的地方充滿了興奮,。首先吸引我的是那些令人無(wú)法自拔的游戲。很快我在游戲里便取得了一席之地,，開始了我那主宰世界的夢(mèng)想,，經(jīng)過半年的努力，終于讓我達(dá)到我第三的位置,，可惜網(wǎng)絡(luò)得意,，現(xiàn)實(shí)失意，一次考試徹底把我的“夢(mèng)想”拍死,，在父母與學(xué)校的雙重壓力下,，我明白了游戲是浮云，讀書才給力的“真理”,。弱弱的說聲：其實(shí)我是怕我父母剝奪我上網(wǎng)的權(quán)利,。世界本沒有真理，當(dāng)你無(wú)法改變的時(shí)候,，真理便出現(xiàn)了,。

第二年，身邊有好多人網(wǎng)戀,，身為現(xiàn)代的“進(jìn)步”青年怎么會(huì)與時(shí)代落伍,，果斷在網(wǎng)上找了一個(gè)年齡相仿的網(wǎng)友，剛開始幾天聊的很投機(jī),，于是要求開視頻,。網(wǎng)友說燈光太暗，可能會(huì)看不清楚,。我說沒關(guān)系的,，能看到就行。結(jié)果一開視頻,，我便隱約的看到一個(gè)黑影（什么攝像頭啊,，像素那么低），仔細(xì)看看我震驚了,，在隱約的黑影上面仿佛有一個(gè)光頭,。結(jié)果對(duì)面的燈開了,，我瞬間傻了。人家運(yùn)氣差的網(wǎng)戀碰到一個(gè)半老徐娘,。我這邊的竟然是位大爺,。唉~光速拉黑，從此一段時(shí)間我看見qq就想吐（誰(shuí)讓那企鵝沒頭發(fā)）,。我的“純真”就這么被刪掉,，連回收站也清空了。電腦可以重裝,，認(rèn)識(shí)不能重來(lái)?。?/p>

第三年,，由于一年一度的中考危機(jī)降臨,，上網(wǎng)的權(quán)利也被父母無(wú)條件剝奪了,。我那個(gè)心疼啊,，此處省略20xx字……雖然不能上網(wǎng)，但是電腦還是可以用的,，于是我開始轉(zhuǎn)入地下工作,，從網(wǎng)吧下來(lái)的各種單機(jī)游戲被我偷偷地藏在了電腦最深處,，本以為萬(wàn)無(wú)一失，可是狡猾的父母勝過狐貍,。于是我連最基本的人身權(quán)利也沒了——不準(zhǔn)進(jìn)入他們房間（我家電腦放在父母房里）,。永遠(yuǎn)不要小看你的父母，你自以為的完美在他們眼中只是小兒科,。

第四年,，也就是今年，久違的網(wǎng)絡(luò),，我回來(lái)了,。本以為可以上網(wǎng)會(huì)很開心，但經(jīng)過了中考之后仿佛成熟的很多,，也明白了很多,。曾經(jīng)為了爭(zhēng)取上網(wǎng)與父母大吵特吵的“熱情”已經(jīng)漸漸冷卻，上網(wǎng)對(duì)于現(xiàn)在的我已經(jīng)不重要了,。真的是這樣的嗎,？呵呵，我的菜鳥進(jìn)化錄可不會(huì)就這么完結(jié),。

上網(wǎng)有風(fēng)險(xiǎn),，沖浪須謹(jǐn)慎！

我與文化遺產(chǎn)初二篇十

今天早上，媽媽把一些井水裝進(jìn)大盆里,，準(zhǔn)備在下午洗衣服用,，上午先在這兒曬著，他們便去購(gòu)物去了,。而當(dāng)時(shí)只有我,、大老姑、小老姑在家,。于是我們下定決心,，一定要做出件驚天動(dòng)地的事情。接著,，我們便研究起來(lái)“戰(zhàn)計(jì)”,。

大老姑最先發(fā)言道：“每一次我們的計(jì)劃都被他們搗亂，這一次,，我們也要搗亂一下他們的計(jì)劃?！边@時(shí),，我說道：“可是，我們要做些什么呢,？”小老姑左看看,，右瞧瞧。無(wú)意間看見那盆井水,，便說：“天氣這么熱,，我們就拿一個(gè)瓶子灌大盆里的井水，之后互相噴水玩兒,，怎么樣,？”大家連連稱贊，都說：“好,！好,！好！”

我們的游戲開始了,。大老姑和小老姑仗著自己是大個(gè)兒,，就先向我發(fā)出進(jìn)攻。我一個(gè)躲閃不及,，只見那水流噴了我個(gè)滿頭滿身都是,，還好是熱天，全當(dāng)是沖了涼水澡,，就當(dāng)是給我降降溫吧,！于是，我便奮力反攻。十幾回合,，力敵不過,，敗下陣來(lái)。這時(shí),，我便生出一個(gè)新念頭,。我趁他們一不留神兒，便偷走了小老姑的水瓶子,，這一下子,，我的好戲便上演了，左右手開攻,。這會(huì)兒,，變成了“2噴”！大老姑招架不住我這強(qiáng)大氣勢(shì),，只好求饒,，我可不會(huì)輕易地放過這個(gè)難得的好機(jī)會(huì)，于是,，我便繼續(xù)噴,。正在這時(shí)候，媽媽回來(lái)了,，看見我們的樣子,，便大喊道：“你們?cè)诟墒裁茨兀】?！快住手?。　蔽疫@才停了下來(lái),，認(rèn)真地看了看彼此和周圍,，不禁哈哈大笑起來(lái)。剛剛干爽的院子,，現(xiàn)在已經(jīng)變成了一條泥濘的小路,。再看看我們彼此，腳上,、腿上,、身上、臉上到處都是泥水,、灰塵,。我們的頭發(fā)都濕了，有的貼在前額,，有的貼在嘴邊,，都打著綹,，往下淌水，那樣子狼狽極了,。再看看那些雞,、鴨、鵝,、狗身上都濕透了,，都在那兒吱吱吱地叫著，仿佛也在和我瞎起哄,。這場(chǎng)景真是有趣極了,！

媽媽看著我們的樣子和那些被我們快玩兒沒的井水，媽媽早已哭笑不得,。

我與文化遺產(chǎn)初二篇十一

你能想像一個(gè)近似完美的人是怎樣的嗎?我的朋友周嚴(yán)就是這樣的多形態(tài)生物,。是的，你沒想錯(cuò),，當(dāng)你看到一個(gè)在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上乘風(fēng)飛翔,，在課間叱咤風(fēng)云，在商店里“花天酒地”的人時(shí),，你也會(huì)驚呼：“完人也!”他,，就是周嚴(yán)。

運(yùn)動(dòng)完人,。

在風(fēng)云萬(wàn)變的跑道上，正在進(jìn)行一場(chǎng)男子四百米決賽,。起跑線上,，周嚴(yán)瞪起杏仁眼，怒視著遠(yuǎn)方的終點(diǎn)線,，一股志在必得之氣轟然而起,。“嘀——”哨聲響了,，他擺起結(jié)實(shí)有力的手臂,，揚(yáng)起青筋暴起的雙腿，如揮動(dòng)著無(wú)形的翅膀,，帶著他飛向終點(diǎn),。啊!他讓啦啦隊(duì)喊啞了嗓子，他讓老師們失去了矜持,，他讓觀眾一片沸騰!結(jié)果不用說你也會(huì)知道——周嚴(yán)得了冠軍,，還破了紀(jì)錄!

霸王完人。

“你們的紅領(lǐng)巾呢?”門口的那些值周中隊(duì)又來(lái)進(jìn)行一次例行的盤查,。眼看我們脖子上的紅領(lǐng)巾都快要綁到頭上了,，這不明顯找碴嗎?于是,，沒綁紅領(lǐng)巾的周嚴(yán)無(wú)可奈何地走了出去?？墒?，當(dāng)那些值周中隊(duì)的人看到周嚴(yán)那白如凝脂的皮膚和中性化的柳葉眉時(shí)，卻擠眉弄眼地哈哈大笑起來(lái),。于是,，那些人被周嚴(yán)用鐵臂和鋼腿干脆利落地為維護(hù)自己的尊嚴(yán)而正義凜然地“教訓(xùn)”了。他那高力度,、高效率“作風(fēng)”讓他的每一根汗毛,，每一個(gè)細(xì)胞都大義凜然，他的義舉驚呆了我們?nèi)?，甘拜下風(fēng)之余,，我們送其美稱曰：“西楚霸王”。

消費(fèi)完人,。

在我和周嚴(yán)等人的眼里,，星期二永遠(yuǎn)是比放假更快樂的圣日。因?yàn)?，在下午上完一?jié)課后就放學(xué)了,。放學(xué)后，我們就會(huì)一起溜達(dá)到地下鐵飲料店中,，把它作為我們的陣地,。渴了,，先叫上一杯飲料,，開始暢談天南地北;餓了，就買下一盤燒烤,，互相說笑,。當(dāng)然帳是周嚴(yán)付的，一副大大咧咧的豪爽樣子,，讓囊中羞澀的我完全被他的巨大向心力吸引過去了,。星期二的下午就這么在我們的歡笑中結(jié)束了。

我與文化遺產(chǎn)初二篇十二

“哈哈”又到星期天了,，我這個(gè)電腦游戲迷又要開始行動(dòng)了,。我先倒在床上，假裝呼呼大睡,，聽,！我還打了幾聲呼嚕，你不信都不行呀,！

待到老爸老媽輕手輕腳地走后,，我便露出一雙眼睛,，四處查探，確定沒有危險(xiǎn)之后,，我再躡手躡腳地跑到了書房門口,，兩只炯炯有神的大眼睛正在向四面搜索，身子微微彎下,，看到我這副樣子,，像不像一個(gè)剛偷完錢包在逃的小偷？如果你這么認(rèn)為的話,，我也是絕對(duì)不反對(duì)的,！

當(dāng)我快要“得手”的時(shí)候，有一個(gè)聲音在我耳邊回蕩：馬文露,，馬文露,，你以為這樣做爸媽就不會(huì)發(fā)現(xiàn)嗎？這個(gè)念頭使我停下了手中的“工作”,，心想：我還是去玩吧,！一個(gè)禮拜只有一個(gè)星期天，我這一個(gè)禮拜的每一天的每一分每一秒鐘都在想我親愛的電腦游戲：《武林外傳》,、《摩爾莊園》,、《美眉換裝》等等。再說爸媽也不會(huì)發(fā)現(xiàn)吧,！但是一旦爸媽發(fā)現(xiàn),，我的電腦將在一個(gè)月之內(nèi)“失蹤”了！玩與不玩在我的腦中考慮著……“哈哈,！”辦法來(lái)了,！我跑到臥室里去，從我的“零食城堡”里,，拿出左一包右一包的美味零食，把它們搬到客廳里去,。然后打開電視機(jī),，“叮！”“哇,！”有我最愛看的《蠟筆小新》,！我不由自主地拿出一包樂事薯片，大口大口地吃了起來(lái),，再加上小新那幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言和傻傻的笑聲,，讓我笑得前仰后合，差點(diǎn)把薯片吞下去,?？墒强纯茨桥_(tái)好像戴磁鐵的電腦,，我再次猶豫了，當(dāng)我剛想起身離開時(shí),，看著電視里的預(yù)告：《快樂大本營(yíng)》復(fù)播又要開始了,，而嘉賓竟是“飛輪海”組合,，這使我心動(dòng)了,，我可是他們的粉絲呀！這使我緊緊守在電視機(jī)前,，存步不離,，把我想打電腦游戲的想法徹底消滅了。我的“邊看邊吃”綜合法終于生效了,！

“嘻嘻,！”我這辦法絕吧！既大飽了口福,，又大飽了眼福,。如果你也想如此的話，就請(qǐng)拜我為師吧,！

我與文化遺產(chǎn)初二篇十三

青青的葉兒颯颯響,，水波粼粼嘩嘩流，樹上不時(shí)有麻雀飛來(lái)飛去,地上總有幾只小蟲爬過,，這是外婆家的小河,，我的游戲天地。

我是個(gè)愛瘋玩的孩子,，家中從來(lái)不是我的施展地,。不管是在學(xué)校還是在家里，總有人告訴我要乖順,。在那神圣的游戲天地,，我就是自己，擺脫一切拘束,，自由自在地度過每分每秒,。

在這，我最愛水,。夏天的驕陽(yáng)火辣辣地烤著大地,，小河就成了我的避暑樂園。我和弟弟們“撲通”跳下水,，盡情的撥水,。打水仗是我們百玩不厭的，要是誰(shuí)被泥巴糊了臉,，或是誰(shuí)被弄了個(gè)四腳朝天,，或是弄得落湯雞似的`,，就會(huì)飛出一串串銀鈴般的笑聲，嬉鬧聲不斷,，笑聲不斷,。有一次，我們有意外收獲：我隨意潛入水里,，卻發(fā)現(xiàn)一只蛙和一大堆河螺在被我們攪渾的水中不知所措,，我連忙抄起網(wǎng)子，使他們?nèi)姼矝],，無(wú)一幸免,。濕淋淋的進(jìn)屋換衣服，又開始了“二次掃蕩”,。外婆家養(yǎng)的動(dòng)物不像其他人家,，不養(yǎng)默默無(wú)聞的黃牛，不養(yǎng)全身肥膘的豬,，不養(yǎng)天生吃素的馬和羊,，但花了大量的精力為雞、鴨,、兔們建造溫暖的窩,。我們掃蕩的目標(biāo)就是他們。曾做“雞兔同籠”把小兔崽和老母雞放在一起,，曾把還沒吃飯的鴨子趕下河,。我們也經(jīng)常為動(dòng)物們獻(xiàn)上美味佳肴,這得天獨(dú)厚的條件讓我們眼花繚亂。河中的魚,、蝦,、螺、蚌是鴨兒的美食,，河畔的野草小蟲受到雞兔的青睞,，我充當(dāng)廚師，不但做菜,，還和動(dòng)物們“打成一片”,。

這里的游戲項(xiàng)目多得數(shù)不清，總歸他們都有一個(gè)共同點(diǎn)：不同于鋼筋水泥的單調(diào),，不同于網(wǎng)絡(luò)的虛幻，不同于都市的喧囂……這里的游戲無(wú)比純樸,，無(wú)比開放,沒有門票,，沒有規(guī)則，可以放飛想象,，自由自在,。也許在大人眼里是傻淘,，但我認(rèn)為這是發(fā)揮自我，展現(xiàn)自我,，還自己一個(gè)原本的我,。

在我心中,外婆家的小河是最神圣的自然游樂園！