報告是一種常見的書面形式,，用于傳達信息、分析問題和提出建議,。它在各個領(lǐng)域都有廣泛的應(yīng)用，包括學(xué)術(shù)研究,、商業(yè)管理、政府機構(gòu)等。報告的作用是幫助讀者了解特定問題或情況,，并提供解決方案或建議。下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報告范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧。

個人教師述職報告篇一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師,，大家好！

時光荏苒,，令人懷念的2021年在繁忙而快樂的工作中悄然而去,。在過去的一年里，在總校長的領(lǐng)導(dǎo)下,，老師們用自己的智慧和心血鑄就了學(xué)校的發(fā)展和輝煌,。

總結(jié)。

一年來的任職情況,，我對自己所做的工作加以梳理,、盤點和反思，力求在梳理中發(fā)現(xiàn)不足,，在盤點在找出差距,，在反思中謀求發(fā)展?，F(xiàn)我把一年來做的工作,，向領(lǐng)導(dǎo)和老師們匯報，恭請大家批評指正,。

一,、加強師德修養(yǎng)，做到淡薄名利,，廉潔從教,。

在職業(yè)道德方面，我以科學(xué)發(fā)展觀為行動指南,，全面貫徹國家立德樹人的教育思想,，執(zhí)行學(xué)校“先學(xué)做人,，后做學(xué)問”的辦學(xué)理念,，師德學(xué)習(xí)常抓不懈。平時率先垂范,，廉潔從教,，做到“嘴不饞，心不貪,，手不伸”,，保持一顆平常心,。牢固樹立為學(xué)生服務(wù)、為教師服務(wù),、為學(xué)校服務(wù)的理念,，努力使自己成為校長的好助手，教師的好幫手,。但我也有很多不足的地方,，有時候工作時間長了，開會多了,，忙不過來的時候也會有點抱怨,，但是也能盡快調(diào)整自己，不影響學(xué)校的工作,。在這方面,，我要向高中部全體班主任學(xué)習(xí)。很多班主任都是早上6：00就到校了,，跟隨學(xué)生跑操,，上早讀，盯早課,，晚上協(xié)查晚,。

三、

晚寢,，披星戴月,，不知疲倦。我們的老師,，不論是家離學(xué)校近還是遠,，天剛蒙蒙亮的時候，已經(jīng)到班上來看早課,，備課,，晚上還要給學(xué)生上輔導(dǎo)；星期六,、星期天的時候,，別人休息，我們的老師還在辛辛苦苦地工作,，從來不喊一聲累,。讓我們?yōu)槔蠋焸兏呱械膸煹滦摒B(yǎng)點贊。

二,、堅持狠抓,。

教學(xué)。

質(zhì)量，提高教學(xué)管理效能,。

教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,，教學(xué)質(zhì)量的好壞直接關(guān)系到學(xué)校的生存和發(fā)展。分管教學(xué)工作,，我深感自己肩上擔(dān)子的沉重,，不敢有絲毫的懈怠。我對自己分管的工作總是感到壓力很大,，但是我盡最大努力把工作做到公平,，公正，有效,。具體有以下幾個方面：

1．抓各類計劃的落實,，保證教學(xué)工作具有科學(xué)性、計劃性,。每學(xué)期開學(xué),，我首先抓各類計劃的制定，如《學(xué)校教研工作計劃》,、《備課組活動計劃》,、《個人工作計劃》等。做到有計劃,、有目標,、有方案、有管理,、有實施,，使工作有的放矢。保證目標明確,，計劃合理,，管理到位，實施有力,。

2．抓好課堂教學(xué)改革，打好課堂教學(xué)攻堅戰(zhàn),。構(gòu)建自主課堂,，高效課堂。向40分鐘要質(zhì)量,，避免教師一講到底,。做到“主導(dǎo)作用到位，主體全員參與,，講究語言藝術(shù),，師生配合默契”。此外，要求大家板書規(guī)范工整,，電教手段齊全,，創(chuàng)設(shè)問題情境，激發(fā)學(xué)習(xí)熱情,，讓學(xué)生成為課堂的主人,、實踐的主人、創(chuàng)造的主人,，讓課堂煥發(fā)出生命活力,，成為學(xué)生求知的樂園。努力構(gòu)建“導(dǎo),、思,、議、展,、評”課堂教學(xué)模式,。

3．抓好教學(xué)常規(guī)管理，經(jīng)常性的進行教學(xué)常規(guī)檢查,，落實,，評價。抓好課前,、課中,、課后等教學(xué)流程，發(fā)現(xiàn)不足的地方,，及時提出改進方案,，努力提升各個環(huán)節(jié)的效率。

首先抓集體備課,。堅持每周大教研,，每日小教研的形式。注重備教師的教法和學(xué)生的學(xué)法,；統(tǒng)一教學(xué)進度,、教學(xué)要求、課內(nèi)外作業(yè),；定時間,、地點、內(nèi)容,、主備教師,；所有教師上課后對亮點和不足進行課后反思。尤其是做到：目標明確,、環(huán)節(jié)齊全,，重點突出,、難點突破，設(shè)計合理,、板書規(guī)范,，習(xí)題適當、反思跟上,。

其次開展全員聽課,。要求任課教師互相聽課，互相評課,。一堂課要經(jīng)得起“說長道短”,、“評頭論足”。用作業(yè)來檢驗一堂課的教學(xué)質(zhì)量,。堅持認真批改和面批面改,，及時反饋，準確獲取學(xué)生學(xué)習(xí)信息,。

以考促教,。按月組織考試，從中查漏補缺,。

三,、促進教師專業(yè)發(fā)展，抓好師資隊伍建設(shè),。

學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量取決于教師隊伍的綜合素質(zhì),。為了提升教師隊伍素質(zhì)。一年來,，我們采用了以下幾點做法,。

1．開展教學(xué)練兵活動，每月要求老師們做一份高考試卷或模擬試卷,，通過這樣的方式來提高教師的和業(yè)務(wù)能力,。并已經(jīng)取得了顯著效果。很多教師都在縣級評優(yōu)課,，市級評優(yōu)課和省級視頻課中獲得一,、二、三等獎,。

2．組織教師參加各級各類的網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn),，提升老師們的業(yè)務(wù)水平，增強老師們對整個高中生涯規(guī)劃的了解,，更好地服務(wù)學(xué)生。

3．加強對青年教師的指導(dǎo)培養(yǎng),。組織拜師活動,，師徒一對一幫扶提升。跟蹤青年教師匯報課、展示課,，對新教師存在問題及時提出改進意見,。找青年教師談心，幫助他們發(fā)現(xiàn)教學(xué)中的不足,，使他們盡快成為教學(xué)骨干,。在今年新教師比較多的情況下，教學(xué)秩序井然,，學(xué)生家長滿意度高,，很多老教師也稱贊年輕教師虛心好學(xué)，成長特別快,。

四,、加強協(xié)調(diào)溝通，樹立服務(wù)意識,。

學(xué)校負責(zé)人的分工協(xié)作與同心協(xié)力是做好工作的關(guān)鍵,，因此我始終牢記自己的職責(zé)，努力構(gòu)建團結(jié)融洽的工作關(guān)系,。做到工作上積極配合,，人格上充分尊重，思想上主動溝通,。遇到事情多和老師們商量,，“眾人拾柴火焰高”。

協(xié)調(diào)教務(wù)處人員做好老師們的服務(wù)工作——工資核算,，考試報名,，考前安排，考后分析,，等常規(guī)教學(xué)活動,。過去的歲月留下了我勤奮的足跡，也留下了我很多不足,，如教學(xué)管理經(jīng)驗不豐富,，教學(xué)質(zhì)量還達不到大家的期望，課堂教學(xué)還沒有打造出“品牌”,。在今后的工作中,，懇請大家多提寶貴的意見，我將真誠地接受大家的批評,，努力鍛造個人素養(yǎng),，提升工作水平，盡自己的最大努力把工作做好,！

我的發(fā)言完畢,，謝謝大家!

個人教師述職報告篇二

下面是小編為大家整理的,供大家參考,。

教師在人生中扮演者極其重要的角色，一路上教會了我們很多,。下面給大家?guī)硪恍╆P(guān)于教師個人的述職報告,，希望對大家有所幫助。

一,、思想政治方面,。

一年來，我用心參加政治學(xué)習(xí),，政治學(xué)習(xí)筆記整理的認真細致,。我時刻用教師的職業(yè)道德要求來約束自己，愛崗敬業(yè),，嚴于律己,，服從組織分配，對工作盡職盡責(zé),，任勞任怨,，注重師德修養(yǎng)。我始終認為作為一名教師應(yīng)把師德放在一個極其重要的位置上,，因為這是教師的立身之本,。

本人奉守學(xué)高為師，身正為范的從業(yè)準則,，從踏上講臺的第一天,，我就時刻嚴格要求自己，力爭做一個有崇高師德的人,。熱愛學(xué)生,，堅持德育為首，育人為本的原則,，不僅僅在課堂上堅持德育滲透,，而且注重從思想上、生活上,、學(xué)習(xí)上全面關(guān)心學(xué)生,，在學(xué)生評教中深受學(xué)生的敬重與歡迎。能嚴格遵守校級校規(guī),，嚴格按照作息上下班,，團結(jié)同志，能與同事和睦相處,。

二,、教育教學(xué)方面。

教學(xué)工作是學(xué)校各項工作的中心,，也是檢驗一個教師工作成敗的關(guān)鍵,。

在開學(xué)初,，我就給他們指出高中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)較初中的要難度大,，資料多,，知識面廣，大家其實處在同一齊跑線上,，誰先跑,，誰跑得有力，誰就會成功,。對較差的學(xué)生,，給予多的關(guān)心和指導(dǎo)，并幫忙他們樹立信心;對驕傲的學(xué)生批評教育,，讓他們不要放松學(xué)習(xí),。

有些學(xué)生有不好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，例如作業(yè)字跡潦草,，不寫解答過程;不喜歡課前預(yù)習(xí)和課后復(fù)習(xí);不會總結(jié)消化知識;對學(xué)習(xí)馬虎大意等,。為了改變學(xué)生不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣，我要求統(tǒng)一作業(yè)格式,，表揚優(yōu)秀作業(yè),，指導(dǎo)他們預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)，強調(diào)總結(jié)的重要性,，讓學(xué)生寫章節(jié)小結(jié),，做錯題檔案，總結(jié)做題規(guī)律等,。對做得好的同學(xué)全班表揚并推廣,，不做或做得差的同學(xué)要批評。透過努力,，大多數(shù)同學(xué)能很快理解,，慢慢的建立起好的學(xué)習(xí)方法和認真的學(xué)習(xí)態(tài)度。

(二)日常數(shù)學(xué)教學(xué)的方法及對策,。

1,、備課。

本學(xué)期我根據(jù)教材資料及學(xué)生的實際狀況設(shè)計課程教學(xué),，擬定教學(xué)方法,，并對教學(xué)過程中遇到的問題盡可能的預(yù)先思考到，認真寫好教案,。高一雖然已經(jīng)教過了幾輪,，但是每一年的感覺都不一樣。從不敢因為教過而有所懈怠,。我還是像一位新老師一樣認真閱讀新課標,，鉆研新教材,，熟悉教材資料，查閱教學(xué)資料,，適當增減教學(xué)資料,，認真細致的備好每一節(jié)課，真正做到重點明確,，難點分解,。遇到難以解決的問題，就向老教師討教或在備課組內(nèi)討論,。其次,，深入了解學(xué)生,，根據(jù)學(xué)生的知識水平和理解潛力設(shè)計教案,，每一課都做到有備而去,。并用心聽老教師的課,，取其所長,，并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),。

2,、課堂教學(xué),。

針對高中學(xué)生特點,，堅持學(xué)生為主體,，教師為主導(dǎo)、教學(xué)為主線,，注重講練結(jié)合,。在教學(xué)中注意抓住重點，突破難點,。

課堂上我個性注意調(diào)動學(xué)生的用心性,，加強師生交流，充分體現(xiàn)學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中的主動性,，讓學(xué)生學(xué)得簡單,，學(xué)得愉快。在課堂上講得盡量少些,，而讓學(xué)生自己動口動手動腦盡量多些;同時在每一堂課上都充分思考每一個層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和理解潛力,，讓各個層次的學(xué)生都得到提高。同時更新理念,，堅持采用多媒體輔助教學(xué),，深受學(xué)生歡迎。每堂課都在課前做好充分的準備,，并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的搞笑教具,，課后及時對該課作好總結(jié)，寫好教學(xué)后記。

(三)課后輔導(dǎo),。

課后在給學(xué)生解難答疑時耐心細致,，使學(xué)生在理解新知識的同時，不斷地對以往的知識進行復(fù)習(xí)鞏固,。在導(dǎo)師制活動開展后,，我負責(zé)一年四班_x同學(xué)的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)，除了在課堂上關(guān)注她,，課后也及時進行交流,，幫忙她解決學(xué)習(xí)上的疑惑。還利用每周八,、九節(jié)的時間對她集中輔導(dǎo)答疑，經(jīng)過近一個學(xué)期的努力,，她的數(shù)學(xué)成績由年級第_x名進步到年級_名,，總成績也由年級第_名進步到年級_名。批改作業(yè)認真及時,，透過批改作業(yè)能夠了解學(xué)生對知識的掌握狀況,。

三、履行工作職責(zé)狀況,。

多年來,，遵守勞動紀律，從不曠工曠課,，連事假病假也很少,，一心撲在教育事業(yè)上。勤勤懇懇,，任勞任怨,，從沒有因為個人的原因而拉下工作，也沒有遲到早退現(xiàn)象,。同組老師有事需要代課時也能主動的承擔(dān)代課任務(wù),。

本學(xué)期由于教務(wù)處人手緊缺，我服從學(xué)校的安排,，在完成自己教學(xué)工作的同時,，也擔(dān)任教務(wù)處的部分工作，并順利的完成,。

四,、工作成績方面。

半年來,，參加各種教科研活動,。數(shù)學(xué)組改變課堂教學(xué)方式，我代表一年組理科上了一節(jié)公開課,。還參加了骨干教師競賽活動,，獲得了課件,、說課兩項一等獎，上課二等獎的良好成績,。除此外還獲得了多項榮譽及證書,。

總之，高一數(shù)學(xué)教學(xué)工作已經(jīng)告一段落,，取得了必須的成績,，但也存在一些不足。教學(xué)是無止境的,，在以后的教學(xué)工作中,，我將不斷學(xué)習(xí)，更新教育觀念,，注重教育科研,，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量，爭取將自己的教學(xué)水平提高到一個嶄新的層次,。

一學(xué)期很快就要結(jié)束,，回顧一學(xué)期所做的工作，現(xiàn)總結(jié)如下：

一,、教育教學(xué)工作,。

在開展區(qū)域活動中，我們根據(jù)幼兒年齡特點,、發(fā)展需要投放活動材料,，根據(jù)主題進展需要設(shè)計了一些與主題有關(guān)的區(qū)域活動材料，做到有計劃有目的地投放,，并及時增減活動材料,。引導(dǎo)幼兒積極認真參與區(qū)域活動，滿足幼兒發(fā)展的需要,。針對幼兒個別差異,，興趣、能力投放了不同難度的活動材料,。

加強浸入式英語教學(xué)強度,。在一日活動中老師能很好地把握幼兒心理特點，能用正確的語音和恰當?shù)姆椒ńM織活動,，把英語教學(xué)滲透到每個主題活動中,，帶班能力不斷提高。本期班級幼兒的英語會話水平有較大提高,。

本學(xué)期加強了幼兒閱讀,、寫字、講故事、算算式等各方面的培養(yǎng),，提前做好幼小銜接工作,。為幼兒準備了：田字格本、數(shù)學(xué)練習(xí)本,，充分利用了餐前,、離園前這段時間，組織幼兒早期閱讀,、識字游戲,、練習(xí)寫數(shù)字、做算術(shù)題等活動,。開展了故事大王評比活動,，每期評出一位獲勝者，并把獎狀張貼在家園專欄,，幼兒的語言表達更加生動富有感情;講故事的積極性越來越高,。

二、家長工作,。

本學(xué)期更加注重了和家長的溝通，及時全面地了解每位幼兒的思想變化,，并給予及時的建議和意見,，更多地組織了豐富多樣的家園聯(lián)誼活動，讓家長參與到活動中來,。家長對班級工作支持度高,，能積極參與園里、班級的各項活動,，主動要求多派任務(wù),，樂意為班級孩子多做貢獻。本學(xué)期還發(fā)放了班級電話聯(lián)系表,，成立了班級家長委員會5名,，家長委員會切實發(fā)揮了橋梁作用。有了家長的參與,，我們本學(xué)期的教育教學(xué)活動真正做到了家園共育,。

三、衛(wèi)生保健工作,。

本學(xué)學(xué)期我班更加注重幼兒的身體健康,，嚴格按照我園的衛(wèi)生消毒制度作好常規(guī)工作，衛(wèi)生程序規(guī)范化;加強幼兒體能活動,，增強幼兒的體質(zhì),，對于有心理障礙的幼兒，有針對性進行輔導(dǎo)，幼兒在擁有健康體質(zhì)的同時擁有健康的心理,。幼兒能主動作好值日生工作;文明進餐,，積極配合保健醫(yī)生作好各項體檢工作。加強消毒工作,，杜絕流行病的發(fā)生;均本學(xué)期班級生病請假孩子少,，幼兒的出勤率一直較高。

本學(xué)期還加強了幼兒的自我保護意識及安全衛(wèi)生教育,，避免了幼兒安全事故的發(fā)生,。培養(yǎng)了幼兒良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣,，重點幫助幾個進餐慢的幼兒改變不良的飲食習(xí)慣,、本期孩子們身高體重增長迅速。

不足之處：對幼兒的細致觀察不夠,，班級教師在指導(dǎo)活動區(qū)時指導(dǎo)不過來,，活動區(qū)材料制作需更多創(chuàng)意。我們將再接再厲,，努力做得更好,。

在這一年中，我時時處處以一名人民教師的標準嚴格要求自己,，以創(chuàng)新教育方針為指導(dǎo),，以教好學(xué)生，讓學(xué)生全面發(fā)展為己任,，踏踏實實,，任勞任怨。為使今后更好地開展工作,，總結(jié)經(jīng)驗,，吸取教訓(xùn)，先將本人在這一年來的思想工作表現(xiàn)總結(jié)如下,。

一,、思想上。

一年來,，我時時處處不忘加強思想政治學(xué)習(xí),。嚴格要求自己，處處做同志們的表率,，發(fā)揮模范帶頭作用,。一年來，我從不因故請假,，遲到,，曠工,。不怕苦，不怕累,，總是以百倍的熱情投入到工作之中,。

二、工作上,。

一年來,，我服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的分配，認真完成學(xué)校交給的各項工作任務(wù),。在教學(xué)中,，我虛心向老教師請教，認真鉆研新大綱,、吃透教材,，積極開拓教學(xué)思路，把一些先進的教學(xué)理論,、科學(xué)的教學(xué)方法及先進現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運用于課堂教學(xué)中,，努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究,、勇于創(chuàng)新等能力,。另外，本人在搞好教學(xué)工作的同時,，還很注重教學(xué)經(jīng)驗的積累,。發(fā)表教學(xué)論文1篇。

在搞好工作的同時,，我還不忘與同志們搞好團結(jié)，尊敬領(lǐng)導(dǎo)及同事,，真誠的對待每一位同志,。

加強學(xué)習(xí)，提高思想認識,，樹立新的理念堅持每周的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，緊緊圍繞學(xué)習(xí)新課程，構(gòu)建新課程,，嘗試新教法的目標,，不斷更新教學(xué)觀念。注重把學(xué)習(xí)新課程標準與構(gòu)建新理念有機的結(jié)合起來,。通過學(xué)習(xí)新的《課程標準》,，認識到新課程改革既是挑戰(zhàn)，又是機遇,。將理論聯(lián)系到實際教學(xué)工作中,，解放思想,，更新觀念，豐富知識,，提高能力,，以全新的素質(zhì)結(jié)構(gòu)接受新一輪課程改革浪潮的洗禮。

備課深入細致,。平時認真研究教材,，多方參閱各種資料，力求深入理解教材,，準確把握難重點,。在制定教學(xué)目的時，非常注意學(xué)生的實際情況,。教案編寫認真,，并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。

注重課堂教學(xué)效果,。針對初二年級學(xué)生特點,，以愉快式教學(xué)為主，不搞滿堂灌,，堅持學(xué)生為主體,，教師為主導(dǎo)、教學(xué)為主線,，注重講練結(jié)合,。在教學(xué)中注意抓住重點，突破難點,。

堅持參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動,，不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗，提高自己的教學(xué)水平,。經(jīng)常向經(jīng)驗豐富的教師請教并經(jīng)常在一起討論教學(xué)問題,。聽公開課多次，自己執(zhí)教二節(jié)公開課,，尤其本學(xué)期,，自己執(zhí)教的公開課，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師們給我提出了不少寶貴的建議,，使我明確了今后講課的方向和以后數(shù)學(xué)課該怎么教和怎么講,。

在作業(yè)批改上，認真及時,，力求做到全批全改,，重在訂正，及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,，以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢,。

工作中存在的問題,。

1、教材挖掘不深入,。

2,、教法不靈活，不能吸引學(xué)生學(xué)習(xí),，對學(xué)生的引導(dǎo),、啟發(fā)不足。

4,、差生末抓在手,。由于對學(xué)生的了解不夠，對學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度,、思維能力不太清楚,。上課和復(fù)習(xí)時該講的都講了，學(xué)生掌握的情況怎樣,，教師心中無數(shù),。導(dǎo)致了教學(xué)中的盲目性。

近三年來,，我始終在自己的工作崗位上兢兢業(yè)業(yè),、勤勤懇懇、認真負責(zé)地履行一個教師的職責(zé),。

在思想上能夠嚴格要求自己,，積極參加學(xué)院、部門組織的各種政治學(xué)習(xí),，在平時的生活和工作中,，她能夠從嚴要求自己，積極向上,。在理論學(xué)習(xí)方面,，我通過北京市高校教師學(xué)習(xí)平臺，認真學(xué)習(xí)中國特色社會主義理論,、業(yè)務(wù)和文化知識，堅持理論聯(lián)系實際,，提高d性修養(yǎng),、理論水平和工作能力。

在教學(xué)工作中,，我作為一名專職教師,，在自己的教學(xué)工作崗位上，始終做到勤勉,、認真,、負責(zé),。在備課、講課,、輔導(dǎo),、批改作業(yè)、答疑等各個教學(xué)環(huán)節(jié)中都做到了認真負責(zé),。為了講好每一節(jié)課,，課前都要精心準備。為了讓不同專業(yè)的學(xué)生對所學(xué)的數(shù)學(xué)知識能夠?qū)W以致用,，她在課前盡量多了解相關(guān)的專業(yè)知識,，準備一些與專業(yè)有關(guān)的例題，這樣,，在講課中,，學(xué)生就有興趣，而且培養(yǎng)了學(xué)生的應(yīng)用意識,。在課堂教學(xué)中,，對不同專業(yè)、不同的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)的學(xué)生,，能夠做到因材施教,、有的放矢。課堂上,，盡量調(diào)動每個學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,。在教學(xué)中，將多媒體技術(shù)運用到課堂教學(xué)中,，對于一些抽象的數(shù)學(xué)概念,、定理等，我利用數(shù)學(xué)軟件,，借助多媒體技術(shù)在課堂上演示給學(xué)生,，收到了較好的教學(xué)效果。在課后輔導(dǎo),、答疑方面,，她能夠認真批改作業(yè)，耐心輔導(dǎo),。主講了本科的《高等數(shù)學(xué)》,、《概率論》兩門課程，同時擔(dān)任了高職學(xué)院的《高等數(shù)學(xué)》的教學(xué)任務(wù),。在科研方面,，積極開拓創(chuàng)新，勤奮工作,，兢兢業(yè)業(yè)地創(chuàng)造好的業(yè)績,，每年都超額完成科研積分,。政治理論水平還有待于進一步提高，遇事要冷靜,，不能急躁,。

個人教師述職報告篇三

xxx，男,，中共黨員,，1983年5月出生，xx年年畢業(yè)于湛江師范學(xué)院體育學(xué)院的體育教育專業(yè),，獲教育學(xué)士學(xué)位,。xx年年7月走上工作崗位，現(xiàn)任教于廣東省xx市實驗中學(xué),。

我忠誠黨的教育事業(yè),，有強烈的敬業(yè)和奉獻精神，有強烈的進取意識,。xx年年剛畢業(yè)第一年就教高中,，并且協(xié)助高三體育高考。在這年的教學(xué)工作中,，我謙虛好學(xué),，嚴謹細致，注重學(xué)習(xí)高中體育新課標教學(xué)的方法和手段,，并參與體育高考項目的研究,。從事體育教學(xué)工作以來積極投身體育教育教學(xué)改革之中，能夠充分發(fā)揮個人的專業(yè)特長,，敢于創(chuàng)新和勇于嘗試,，在課堂里利用趣味性讓學(xué)生們更加喜歡運動，在有限的時間里更大限度的活動起來,。深受學(xué)生歡迎,。具體述職如下：

作為一名人民教師和一名中國共產(chǎn)黨黨員，本人能高舉鄧小平理論偉大旗幟,，全面貫徹“三個代表”重要思想,，認真領(lǐng)會黨的十六大精神，為全面建設(shè)小康社會,、加快推進社會主義現(xiàn)代化建設(shè)而努力地工作著,。本人參加工作以來，思想上積極要求進步,，主動靠近黨組織，以實際行動向黨證明自己對黨和對黨的教育事業(yè)的忠誠,，能認真貫徹執(zhí)行黨的路線,、方針,、政策，工作中表現(xiàn)出很強的事業(yè)心,、責(zé)任感及愛崗敬業(yè)精神,，在工作中任勞任怨，吃苦在先享受在后,，服從學(xué)校的工作安排,，認真履行教師的職責(zé)，遵紀守法,，為人師表,，關(guān)愛學(xué)生，根據(jù)他們的不同特點安排多樣的體育的活動,，廉潔從教,。

本人認真領(lǐng)會新課標大綱精神，圍繞著運動參與,、運動技能,、身體健康、心理健康,、社會適應(yīng)五個方面來制定教學(xué)計劃安排教學(xué),，收到了良好效果。并在學(xué)校舉行的全市開放日中體育與健康公開課中取得圓滿成功,。

在教學(xué)方面,，本人能不斷地進行經(jīng)驗積累并及時地進行總結(jié)。我認為通過教學(xué)不僅使學(xué)生的身心健康,，同時還要使學(xué)生在快樂的氛圍下學(xué)到更多的體育知識,，并提高學(xué)生在今后更好地適應(yīng)社會的能力。所以本人極力在課堂上推行汗水加笑聲的體育教學(xué)方式,，通過開展此項活動,，課堂氣氛活躍，體育課和我本人深受學(xué)生的歡迎,，提高了學(xué)生上體育課的興趣,，不僅讓學(xué)生們喜歡運動更加讓他們養(yǎng)成了運動的習(xí)慣。對他們以后的生活也有積極的作用,。

高考工作方面,，本人十分注重對體育高考的學(xué)習(xí)和研究，通過向老教師學(xué)習(xí)和認真鉆研科學(xué)訓(xùn)練方法等方式,，不斷提高自身的能力和業(yè)務(wù)水平,。雖然教學(xué)時間才短短一年，但本人在協(xié)助高三體育高考的工作中，真正做到訓(xùn)練科學(xué)化,、管理系統(tǒng)化,。讓高三的學(xué)生在緊張的學(xué)習(xí)之余，充分的鍛煉身體,，放松心情,。

興趣小組方面，作為一名武術(shù)專業(yè)的教師,，弘揚民族精神,、發(fā)揚武術(shù)文化是我的職責(zé)，實現(xiàn)以文為主,、以武為輔,、文武雙全、德行兼?zhèn)涞倪h大目標,。通過制訂計劃,，定時、定地點,、定人員進行科學(xué)訓(xùn)練,，力求打造以武術(shù)特色為品牌的學(xué)校特色，在學(xué)校內(nèi)外的眾多活動里,，都有我專門編制的武術(shù)表演,。

作為一名青年教師，特別作為重點中學(xué)的教師,，身感責(zé)任重大,。為了全面提高自己的能力和水平，本人用不斷的學(xué)習(xí)來完善提高自己,，加強個人進修,。

（1）堅持每天早上進行專業(yè)訓(xùn)練，力求達到精神好,，技能強,，質(zhì)量高。

（2）堅持每天抽一小時來進行理論知識學(xué)習(xí),，力求達到基礎(chǔ)牢,，方法新，效明顯,。

（3）堅持每天晚上進行電腦學(xué)習(xí),，以掌握高新技術(shù)的發(fā)展和應(yīng)用。放假期間,，積極參加省,、市以及學(xué)校組織的進修培訓(xùn),。

一年以來，本人一直負責(zé)學(xué)校高三體育高考和武術(shù)隊的業(yè)余訓(xùn)練工作,。為了更好地指導(dǎo)訓(xùn)練工作,，本人不斷學(xué)習(xí)現(xiàn)代專業(yè)理論和先進技術(shù)并不斷鉆研，來豐富自己的知識和技術(shù),，及時指導(dǎo)學(xué)生，取得了很好的效果,。在訓(xùn)練上本人能夠根據(jù)學(xué)生的實際情況制定明確的目標和詳細的計劃,，平時多關(guān)心學(xué)生的生活和學(xué)習(xí)，在訓(xùn)練當中本人能以身作則,，高標準嚴要求,，完全盡到一個教練員的職責(zé)。本著一切從實際出發(fā)的原則,，運用各種手段來提高學(xué)生的訓(xùn)練水平和良好的心理素質(zhì),。高考工作方面，27人參加高考,，11人次上省線和本科線,，并有多人被華南師范大學(xué)和廣州體育學(xué)院錄取，成績顯著,。武術(shù)隊方面,，先后培養(yǎng)出一批武術(shù)精英隊員，在難度方面有一定的突破,。武術(shù)隊先后在學(xué)校內(nèi)外參與演出,，并受到一致的好評和肯定。在業(yè)余訓(xùn)練方面取得成績的同時,，本人對課堂教學(xué)和課后反思方面也有一定的獨特見解,，在學(xué)校舉行的全市開放日體育與健康公開課中取得圓滿成功，受到校內(nèi)外教師的肯定和好評,。自己獨立撰寫的教學(xué)隨筆終身體育的重要意義榮獲優(yōu)秀教學(xué)隨筆稱號,。雖然我參加工作的時間不長，但是我以最快的速度全身心融入了工作中,，取得的這些成績雖然不多,，但都是我前進的動力，我堅信,！我會用我的汗水來換取更輝煌的成績,。

在短短一年的教育教學(xué)工作中，在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,，同行的支持以及自己的不斷努力下,，無論是教學(xué)教研方面還是業(yè)余訓(xùn)練方面，都取得了較好的成績，工作態(tài)度和工作能力都受到上級領(lǐng)導(dǎo),、同行和學(xué)生的好評,。但這些都只是過去，未來的路還很長,，二十一世紀將是高科技,、高效率的時代，發(fā)展是硬道理,，創(chuàng)新才有生命力,。這就對我們教育工作者提出了更新、更高的要求,，我將會利用我的才智,、利用我的勤奮、利用我對黨的教育事業(yè)的忠誠去勇敢地迎接挑戰(zhàn),，以科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)實踐,。為教育事業(yè)貢獻力量，為學(xué)校的和諧發(fā)展奉獻青春,，為自我的夢想迸發(fā)激情,。

個人教師述職報告篇四

時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期的教學(xué)工作已接近尾聲,，為了更好地做好今后的工作,，總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓(xùn),，本人特就這學(xué)期的工作小結(jié)如下：

認真學(xué)習(xí)新的教育理論,，及時更新教育理念。積極參加校本培訓(xùn),，并做了大量的政治筆記與理論筆記,。新的教育形式不允許我們在課堂上重復(fù)講書，我們必須具有先進的教育觀念,，才能適應(yīng)教育的發(fā)展,。所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí)，還注意從書本中汲取營養(yǎng),，認真學(xué)習(xí)仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師,。

要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課,。為了上好課,，我做了下面的工作：

1、課前準備：備好課,。

2,、認真鉆研教材,，對教材的基本思想、基本概念,，每句話,、每個字都弄清楚，了解教材的結(jié)構(gòu),，重點與難點,，掌握知識的邏輯，能運用自如,，知道應(yīng)補充哪些資料,，怎樣才能教好。

3,、了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量，他們的興趣,、需要,、方法、習(xí)慣,，學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,，采取相應(yīng)的預(yù)防措施。

4,、考慮教法,，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生，包括如何組織教材,、如何安排每節(jié)課的活動,。

5、課堂上的情況,。組織好課堂教學(xué),，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋,，調(diào)動學(xué)生的有意注意,，使其保持相對穩(wěn)定性，同時,，激發(fā)學(xué)生的情感,，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛,，課堂語言簡潔明了,，克服了以前重復(fù)的毛病，課堂提問面向全體學(xué)生,，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,，課堂上講練結(jié)合,，布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精,，減輕學(xué)生的負擔(dān),。

6、要提高教學(xué)質(zhì)量,，還要做好課后輔導(dǎo)工作,，小學(xué)生愛動、好玩,，缺乏自控能力,，常在學(xué)習(xí)上不能按時完成作業(yè)，有的學(xué)生抄襲作業(yè),，針對這種問題,，就要抓好學(xué)生的思想教育，并使這一工作慣徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,，還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,，尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上，對后進生努力做到從友善開始,，比如,，握握他的手，摸摸他的頭,，或幫助整理衣服,。從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,，所以,，和差生交談時，對他的處境,、想法表示深刻的理解和尊重,，還有在批評學(xué)生之前，先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>

7,、積極參與聽課,、評課，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,，博采眾長,，提高教學(xué)水平。

8,、熱愛學(xué)生,，平等的對待每一個學(xué)生，讓他們都感受到老師的關(guān)心,，良好的師生關(guān)系促進了學(xué)生的學(xué)習(xí),。

我熱愛自己的事業(yè),，從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并積極運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作,。在本學(xué)年的工作中,，我取得了一定的成績：輔導(dǎo)的科幻繪畫《太空花園》獲壽光市二等獎，我班的劉小麗在市古詩詞表演中獲故事大王稱號,，為語文網(wǎng)絡(luò)資源設(shè)計的腳本獲山東省三等獎,，輔導(dǎo)的作文《美麗的仙人掌》獲濰坊市三等獎，輔導(dǎo)王家?guī)浽谛W(xué)全國英語競賽中獲三等獎,。"進無足赤,，人無完人"，在教學(xué)工作中難免有缺陷,，例如,，課堂語言平緩，平時考試較少,，語言不夠生動,。考試成績不穩(wěn)定等,。

走進21世紀，社會對教師的素質(zhì)要求更高,，在今后的教育教學(xué)工作中,，我將更嚴格要求自己，努力工作,，發(fā)揚優(yōu)點,，改正缺點，開拓前進,，為美好的明天奉獻自己的力量,。

個人教師述職報告篇五

學(xué)高為師，身正為范”,，要想做一個合格的人民教師,，首先應(yīng)該有一個健康進步的思想。我在師德上首先嚴格要求自己,，認真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會黨的xx大,、科學(xué)發(fā)展觀精神和“三個代表”的重要思想，以下是小編整理的領(lǐng)導(dǎo)班子述職,。

述廉報告,。

歡迎大家參閱。

我叫劉恒,，20xx年7月畢業(yè)于臨沂師范大學(xué),，數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)學(xué)院,，，本科學(xué)歷,。20xx年6月畢業(yè)后在興縣第四高級中學(xué)任高二數(shù)學(xué)教師,，20xx年9月起一直到現(xiàn)在在蔚汾中學(xué)任教，并一直擔(dān)任班主任工作?，F(xiàn)申報“骨干教師”資格,，下面我就個人在任職期間的政治素養(yǎng)、教育教學(xué),、班主任工作燈方面述職如下：

一,、思想政治方面。

學(xué)高為師,，身正為范”,，要想做一個合格的人民教師，首先應(yīng)該有一個健康進步的思想,。我在師德上首先嚴格要求自己,，認真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會黨的xx大、科學(xué)發(fā)展觀精神和“三個代表”的重要思想,。與時俱進,，愛崗敬業(yè)，為人師表,，熱愛學(xué)生,，尊重學(xué)生。我積極參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn),，為了提高自己的思想覺悟,，認真進行政治學(xué)習(xí)，并做好學(xué)習(xí)筆記,。我還深知要教育好學(xué)生,，教師必須先以身作則，時時做到教書育人,，言傳身教,，以自己的人格、行為去感染學(xué)生,。作為一名教師,，自身的師表形象要時刻注意，在工作中我積極,、主動,、勤懇、責(zé)任心強,，樂于接受學(xué)校布置的各項工作;任勞任怨,。在不斷地學(xué)習(xí)中,，努力使自己的思想覺悟、理論水平,、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高,。在日常工作中我服從學(xué)校的工作安排，配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作,。

二,、教學(xué)工作。

1,、備課深入細致,。平時認真研究教材，多方參閱各種資料,，力求深入理解教材,，準確把握難重點。在制定教學(xué)目的時,，非常注意學(xué)生的實際情況,。

教案。

編寫認真,，并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),。

2、注重課堂教學(xué)效果,。針對中年級學(xué)生特點,，以愉快式教學(xué)為主,，不搞滿堂灌,，堅持學(xué)生為主體,，教師為主導(dǎo),、教學(xué)為主線,，注重講練結(jié)合。在教學(xué)中注意抓住重點,，突破難點,。

3、堅持參加校內(nèi)教學(xué)研討活動,，不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗,，提高自己的教學(xué)水平。經(jīng)常向經(jīng)驗豐富的教師請教并經(jīng)常在一起討論教學(xué)問題,。聽公開課多次,，使我明確了今后講課的方向和以后數(shù)學(xué)課該怎么教和怎么講。

4,、在作業(yè)批改上,，認真及時,，力求做到全批全改，重在訂正,，及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,，以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。

(二)調(diào)動學(xué)生的積極性,。

在教學(xué)中尊重孩子的不同興趣愛好,，不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式，使他們形成自己不同的風(fēng)格,，不強求一律,。有意識地以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo),，通過各種游戲,、比賽等教學(xué)手段，充分調(diào)動他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性,。讓他們的天性和個性得以自由健康的發(fā)揮,。讓學(xué)生在視、聽,、觸覺中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式,，變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”，極大地活躍了課堂氣氛,，相應(yīng)提高了課堂教學(xué)效率,。

(三)做好后進生轉(zhuǎn)化工作。

作為教師,，應(yīng)該明白任何學(xué)生都會同時存在優(yōu)點和缺點兩方面,，對優(yōu)生的優(yōu)點是顯而易見的，對后進生則易于發(fā)現(xiàn)其缺點,，尤其是在學(xué)習(xí)上后進的學(xué)生,，往往得不到老師的肯定，而后進生轉(zhuǎn)化成功與否,，直接影響著全班學(xué)生的整體成績,。所以，一年來,，我一直注重從以下幾方面抓好后進生轉(zhuǎn)化工作：

1,、用發(fā)展的觀點看學(xué)生。

應(yīng)當縱向地看到：后進生的今天比他的昨天好,，即使不然,，也應(yīng)相信他的明天會比今天好。

2、因勢利導(dǎo),，化消極因素為積極因素,。

首先幫助后進生找到優(yōu)、缺點,，以發(fā)揚優(yōu)點,，克服缺點。其次以平常的心態(tài)對待：后進生也是孩子,，厭惡,、責(zé)罵只能適得其反，他們應(yīng)該享有同其它學(xué)生同樣的平等和民主,，也應(yīng)該在稍有一點進步時得到老師的肯定,。

3、真正做到曉之以理,，動之以情,。首先做到“真誠”二字，即教師不應(yīng)有絲毫虛偽與欺哄,，一旦學(xué)生發(fā)現(xiàn)“有假”,，那么教師所做的一切都會被看作是在“演戲”。其次做到“接受”,，即能感受后進生在學(xué)習(xí)過程中的各種心理表現(xiàn)和看法,，如對學(xué)習(xí)的畏懼、猶豫,、滿足,、冷漠，錯誤的想法和指責(zé)等,，信任他們,，鼓勵他們自由討論。最后做到“理解”二字,，即通過學(xué)生的眼睛看事物,。

三、考勤方面,。

自參加工作以來,，我堅持做到不遲到,，不早退,，并且每天都是打了預(yù)鈴就進班，檢查班內(nèi)學(xué)生到校情況和衛(wèi)生情況,，發(fā)現(xiàn)問題及時解決,。無論自己有多大的事都是小事，總是把工作放在第一位，堅持大事少請假,，小事不請假,。

四、班主任工作,。

作為班主任,，我深深懂得教師的一言一行都影響著學(xué)生，對學(xué)生起著言傳身教的作用,。所以在工作中我一直遵循“嚴要求,，高標準”的指導(dǎo)方針。

1,、思想教育常抓不懈：利用班會,，晨會進行思想品德教育，衛(wèi)生,、紀律,、安全等經(jīng)常講，著重培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì),、學(xué)習(xí)習(xí)慣,、勞動習(xí)慣和文明行為習(xí)慣等。

2,、發(fā)揮“小干部”的大作用：大膽放手使用班干部,，通過制定班級管理制度，對學(xué)生各方面做出了嚴格要求,，班內(nèi)形成了團結(jié)向上的優(yōu)良班風(fēng),。

3、經(jīng)常與任課教師取得聯(lián)系,，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,，協(xié)同對學(xué)生進行學(xué)習(xí)目的教育，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,，培養(yǎng)刻苦學(xué)習(xí)的意志,，教會學(xué)習(xí)方法，學(xué)好各門功課,，并掌握學(xué)生的課業(yè)負擔(dān)量,。

4、關(guān)心學(xué)生身體健康,，注意保護視力,，指導(dǎo)開展豐富多彩的班級活動，積極參加學(xué)校組織的各項活動,，搞好班級的經(jīng)常性管理工作,，對學(xué)生進行常規(guī)訓(xùn)練,，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,。

5,、積極主動地與家長聯(lián)系，通過家訪,、電訪了解學(xué)生在家里,、在社會、在假日的情況,，并向家長報告學(xué)生在校的表現(xiàn),，互相溝通，共商教育孩子們的方法,，使學(xué)生能健康發(fā)展,。發(fā)現(xiàn)個別學(xué)生問題時，主動與家長聯(lián)系,，并力爭家長的理解,、支持和配合，共同培育好青少年一代,。

通過以上工作,，本班學(xué)生紀律、學(xué)習(xí),、生活習(xí)慣,、日常行為規(guī)范等都有了較大轉(zhuǎn)變，為今后的教育教學(xué)工作打好了基礎(chǔ),。

“捧著一顆心來,，不帶半根草去”，陶行知先生的真知灼言,，言猶在耳,，我深感一位人民教師的責(zé)任，也深感一位人民教師的光榮,，成績屬于過去,，未來才屬于自己，作為一個青年教師,，我知道我的工作才剛剛開始,，黨在新時期下的素質(zhì)教育的方針政策己經(jīng)確定，我惟有勇于進取,，不斷創(chuàng)新,，才能取得更大的成績。

本人思想進步,，忠誠于黨的教育事業(yè),，擁護黨的領(lǐng)導(dǎo)，積極向黨組織靠攏,。熱愛學(xué)校,，愛崗敬業(yè)，無私奉獻,，全身心投入教育教學(xué)工作,，在廣大師生中贏得了良好的聲譽。具體表現(xiàn)如下：

一,、教育工作講究特色,。

本人在擔(dān)任班主任期間積極營造寬容、理解,、和諧的班級氛圍,，努力建立平等的師生關(guān)系，與學(xué)生一起共同學(xué)習(xí),，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造渴望,。在班級文化建設(shè)方面獨樹一幟的提出了“和而不同”的理念，既尊重每一位學(xué)生的個性特長,，為學(xué)生特長的發(fā)揮積極創(chuàng)設(shè)條件,，同時又把全班凝聚成一個團結(jié)上進的集體，班級學(xué)生具有強烈的集體榮譽感和奉獻精神,。因此所帶的班級在各項大型活動中表現(xiàn)出色而受到表彰,，班級成績也處于年級前列。

二,、教學(xué)科研追求創(chuàng)新,。

本人積極關(guān)注新課改，刻苦學(xué)習(xí)新理念,，努力探索新教法,，把提高教學(xué)效率當作首要的任務(wù)。在平時的教學(xué)中做到把教育心理學(xué)與歷史教育兩者結(jié)合起來,，注重研究教學(xué)規(guī)律,，大膽改革歷史課的教學(xué)模式，實現(xiàn)授課,、實踐報告和活動等雙向交流方式的多樣化,。同時運用現(xiàn)代化手段，增強了教學(xué)的直觀性和趣味性,，受到學(xué)生的普遍歡迎,，所任班級的歷史成績優(yōu)秀，特別是所任初三班級的歷史會考合格率都接近100%,。

本人還積極從事教育科研,，注重對教學(xué)的反思和積累,，成果斐然，所撰寫的論文《新課程背景下的“歷史規(guī)律”教學(xué)》在xx年12月獲得無錫市優(yōu)秀歷史教學(xué)論文二等獎;論文《理解——開啟歷史之門的鑰匙》在xx年12月獲得江陰市中學(xué)歷史教研論文二等獎;論文《再論前概念在歷史教學(xué)中的意義》在xx年1月獲得江陰市歷史學(xué)科優(yōu)秀教研論文二等獎,。同時還多次在比賽中獲獎：xx年獲江陰市歷史學(xué)科新課程新理念新方法說課比賽初中組二等獎;xx年獲江陰長涇片中學(xué)歷史教師說課比賽一等獎;xx年獲長涇中學(xué)“教育論壇”演講二等獎,。

三、課外輔導(dǎo)重視實效,。

本人具有一定的特長,，在課外積極輔導(dǎo)學(xué)生開展綜合實踐活動，指導(dǎo)學(xué)生撰寫實踐報告,、小論文等,，組織學(xué)生進行歷史故事演講和歷史短劇的排演等活動，同時還輔導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)多媒體技術(shù),，取得了良好的成績,。所輔導(dǎo)的周夢姣同學(xué)在xx年獲得江蘇省中學(xué)生歷史研究性學(xué)習(xí)設(shè)計大賽一等獎，本人也獲得指導(dǎo)一等獎;所輔導(dǎo)的陸文超同學(xué)在xx年獲得無錫市青少年信息學(xué)(計算機)奧林匹克競賽電腦動畫初中組貳等獎,，馮志凌同學(xué)獲得應(yīng)用素質(zhì)初中組三等獎;陸文超同學(xué)還在xx年獲得第六屆全國中小學(xué)電腦制作活動江陰市預(yù)賽電腦動畫比賽中獲得初中組一等獎,，吳琳同學(xué)獲得初中組二等獎，馮志凌同學(xué)獲得第六屆全國中小學(xué)電腦制作活動江陰市預(yù)賽電子報刊比賽初中組一等獎,。

我叫xxx,，女，現(xiàn)年33歲,，1999年6月畢業(yè)于甘肅省聯(lián)合中專,，20xx年8月參加工作，20xx年7月取得小學(xué)一級教師資格,，20xx年6月取得寧夏大學(xué)音樂教育專業(yè)本科畢業(yè)證書,。從教20xx年來，我不僅擔(dān)任過班主任及語文學(xué)科的教學(xué)任務(wù),，還連續(xù)擔(dān)任了幾年的數(shù)學(xué)教學(xué)任務(wù),。在工作中，我堅持“教育即服務(wù)”的原則,，勤懇盡責(zé),，言傳身教，一絲不茍,，為人師表,，教書育人。現(xiàn)將我任職以來的工作情況簡述如下：

一,、思想認識,。

任職以來，我思想上積極上進,，政治上立場堅定,。在教育教學(xué)工作中,，始終堅持黨的教育方針，面向全體學(xué)生,，教書育人,，為人師表，嚴格遵守學(xué)校各種,。

規(guī)章制度。

積極參加學(xué)校各種活動加強師德修養(yǎng)服從領(lǐng)導(dǎo)安排注意與同事,、學(xué)生搞好團結(jié)虛心向老教師學(xué)習(xí),。

二、教學(xué)工作,。

我認真?zhèn)湔n,、上課、聽課,、評課,，做好課后輔導(dǎo)工作，爭取多聽課,，從中學(xué)習(xí)別人的長處,，領(lǐng)悟優(yōu)秀教師的教學(xué)藝術(shù)。平時上課嚴格要求學(xué)生,，尊重學(xué)生,，發(fā)揚教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得,，不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,，順利完成了教育教學(xué)任務(wù)。教學(xué)中尊重孩子的不同興趣愛好,，不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式,，使他們形成自己不同的風(fēng)格，不強求一律,。有意識地以學(xué)生為主體,，教師為主導(dǎo)，通過各種教學(xué)手段,，充分調(diào)動他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性,。

三、教研工作,。

我積極參加校本教研活動,，按時參加學(xué)校和教研組組織的教研學(xué)習(xí)、聽課,、評課,、座談等活動,，精心上好課?；顒又蟹e極參與,，大膽提出自己的觀點與同事們交流討論，努力向更有經(jīng)驗的教師學(xué)習(xí),，深入反思自己的教學(xué)行為,，以先進的課改理念矯正自己的教學(xué)行為，努力提高自己的教研組織能力和個人的教研能力,。

四,、出勤與業(yè)績。

參加工作以來,，我從不因為個人的私事耽誤工作的時間,，并積極運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作，還積極承擔(dān)繁重的教育教學(xué)工作,，出色的完成了各項教學(xué)任務(wù),。不計個人得失，踏踏實實,，勤勤懇懇,，出滿勤，干滿點,，言傳身教,，一絲不茍，履行了育人的職責(zé),，贏得了校領(lǐng)導(dǎo),、學(xué)生和家長的一致好評。多次受到上級部門的表彰,，20xx年被學(xué)區(qū)評為優(yōu)秀教師,，20xx年9月被評為區(qū)級優(yōu)秀教師。

回顧自己20xx年來的工作歷程,，我深深地感受到教書育人的擔(dān)子之重,，也深深地知道，之所以能夠取得這樣的成績是與上級領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持分不開的,，在今后的工作中,，我將更加努力，發(fā)揚優(yōu)點,，改正缺點,，提高自已的業(yè)務(wù)水平，服務(wù)學(xué)生，回報社會,，為美好的明天奉獻自己的力量!

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個人教師述職報告篇六

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、同志們：

大家好,！

21xx年度在黨委領(lǐng)導(dǎo)下,、各部門配合支持下、部門同志克服減員的困難共同努力下,，開展并完成了以下主要工作：

20xx年,，本人按照校黨委、黨總支,、黨支部的統(tǒng)一部署和要求,，積極參與創(chuàng)先爭優(yōu)活動,，嚴格對照黨員中層干部保持先進性的具體要求和“五帶頭”優(yōu)秀共產(chǎn)黨員標準規(guī)范自己的言行,，切實加強黨性修養(yǎng)。注重加強與各部門之間,、同事之間的溝通交流,，工作中努力做到求真務(wù)實、團結(jié)協(xié)作,、公道正派,。

（一）黨委辦公室工作情況：

3、做好黨委有關(guān)文件的起草,、核稿,、印發(fā)和匯編工作；

7,、協(xié)助做好兄弟院校和上級單位來訪接待工作有關(guān)事宜,，做好信訪、保密和印章管理等工作,。

（二）統(tǒng)戰(zhàn)工作情況：

1,、黨派工作：定期與各民主黨派支部主委溝通情況、交流工作,，積極參與黨派支部活動,；協(xié)助做好黨派成員發(fā)展工作；農(nóng)工支部順利完成換屆,；組織開展好民主黨派代表,、無黨派人士座談會，民主黨派負責(zé)人與黨組織負責(zé)人聯(lián)誼會,；鼓勵黨派支部圍繞學(xué)校十二五規(guī)劃制定和崗位設(shè)置工作積極建言獻策,。

2,、僑務(wù)工作：推薦代表參加上海市第十次歸僑僑眷代表大會；協(xié)助留學(xué)歸國人員聯(lián)誼會召開理事會和會員大會,，做好新會員入會登記工作,；做好僑界幫困工作；配合做好市教衛(wèi)黨委港澳臺地區(qū)及華僑學(xué)生統(tǒng)計工作,。

3,、人大、政協(xié)工作：定期協(xié)助組織召開市,、區(qū)兩級人大代表和政協(xié)委員座談會,。

4、區(qū)校聯(lián)動：配合松江區(qū)僑辦,、僑聯(lián),，組織開展好“僑法進大學(xué)”宣傳活動；認真參加松江區(qū)委統(tǒng)戰(zhàn)部與大學(xué)城各高校統(tǒng)戰(zhàn)部長聯(lián)誼座談會,，就區(qū)校聯(lián)動工作開展研究交流,。

5、統(tǒng)戰(zhàn)理論研究與宣傳：合作完成20xx年度上海市教衛(wèi)黨委系統(tǒng)統(tǒng)戰(zhàn)課題《高校黨外代表人士培育工作研究》,，入選第十五次全國高校統(tǒng)戰(zhàn)工作研討會論文集,。

6、完成市教衛(wèi)黨委20xx年統(tǒng)戰(zhàn)年報工作,。

（三）其他工作情況：

3,、參與5周年校慶慶典有關(guān)工作。

本人廉潔自律,，能按照黨員干部廉潔從政的要求和廉潔自律的規(guī)定為人處事,，沒有違規(guī)違紀行為。

1,、工作任務(wù)較為繁重時,，對于優(yōu)化管理和改進工作的思考與研究仍顯不足；

2,、在深入基層黨組織和黨派組織開展調(diào)查研究,、及時把握動態(tài)等方面尚有待提高。

3,、應(yīng)市委要求,，開展了新一輪城鎮(zhèn)黨組織結(jié)對幫扶活動，與惠南鎮(zhèn)灶路村續(xù)簽了三年協(xié)議,，與佘山鎮(zhèn)張樸村黨支部新簽了結(jié)對協(xié)議,，進行了走訪慰問。組織了對學(xué)校經(jīng)濟困難黨員的補助和慰問。

1,、完成考察并經(jīng)黨委選任了正處級干部1名,、副處級干部1名，部門助理崗位干部2名,，正科級干部11名,，副科級干部21名，主管崗位干部7名,；調(diào)整了紀委副書記和學(xué)生處處長,；確定了外語學(xué)院主持工作的黨總支副書記。

2,、開展并完成了處級干部不定向民主推薦1次和定向民主推薦2次,。安排校內(nèi)處級崗位掛職干部4名，其中完成總結(jié)鑒定2名,。向世博會增派了四名掛職干部,。

3、配合市上級黨委開展并完成了校領(lǐng)導(dǎo)班子20xx年度崗位考核,、20xx年度民主生活會,、20xx年度個人有關(guān)事項申報（新版）和選任干部工作的“一報告兩評議”等工作；開展并完成了黨委和紀委年度工作的民主測評,、黨委貫徹實施四項監(jiān)督制度和整治用人不正之風(fēng)工作開展情況的自查及上級的督查,。

4,、起草并由黨委頒發(fā)了《中層干部教育培訓(xùn)實施辦法》,；與市科教黨校聯(lián)合舉辦了中層干部培訓(xùn)班；組織科以上干部開展了全教會精神和教育規(guī)劃綱要遠程專題培訓(xùn),；選送了49名同志到上級黨校培訓(xùn),；完成了市委組織部干部第二第三期選學(xué)班。

1,、指導(dǎo)并組織基層組織開展了支部換屆的“公推直選”工作,；向黨員通報年度工作并接受民主評議的工作；21屆畢業(yè)生黨員離校前集中黨性教育和組織關(guān)系轉(zhuǎn)移工作,；黨員學(xué)生學(xué)年度民主評議工作,；會同學(xué)工部開展了在學(xué)生選課班建立黨的組織的探索工作。

2,、完成了上級黨委布置的遠程教育終端系統(tǒng)終端的接入工作,；黨員和黨組織信息管理系統(tǒng)建立維護工作；建校以來組織史的調(diào)研整理和撰寫工作,；市教衛(wèi)系統(tǒng)黨建典型案例的征集工作,；選苗育苗工作；接受了市教衛(wèi)黨委檢查組對我校黨建工作的檢查。

3,、籌備并組織召開了學(xué)校發(fā)展黨員工作推進會,；修訂了《入黨導(dǎo)航》手冊，組織了20xx年新生入黨啟蒙教育,；發(fā)展新黨員433名,，預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正41名；舉辦了2期黨校入黨積極分子培訓(xùn)班,、2期預(yù)備黨員培訓(xùn)班,。

部門內(nèi)開展了年度述職、考核和民主生活會,；開展了干部選任工作四項監(jiān)督制度的學(xué)習(xí),；認真參加中心組、黨校,、組織生活和黨風(fēng)廉政等學(xué)習(xí)教育活動,，聯(lián)系實際進行思考，積極發(fā)言,，承擔(dān)了2項黨校黨課任務(wù),；在黨風(fēng)廉政方面能堅守組工干部的紀律和操行并嚴格要求部門同志遵守。

個人教師述職報告篇七

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、親愛的同事們：

大家好,！

20xx年來，本人在教育教學(xué)工作中,，始終堅持黨的教育方針,，面向全體學(xué)生，教書育人,，為人師表,，確立“以學(xué)生為主體”，“以培養(yǎng)學(xué)生主動發(fā)展”為中心的教學(xué)思想,，重視學(xué)生的個性發(fā)展,，重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力，培養(yǎng)學(xué)生德,、智,、體、美,、勞全面發(fā)展,，工作責(zé)任心強，服從領(lǐng)導(dǎo)的分工積極做好本職工作,，認真?zhèn)湔n,、上課,、聽課、評課,，及時批改作業(yè),、講評作業(yè)，做好課后輔導(dǎo)工作,，廣泛獲取各種知識,，形成比較完整的知識結(jié)構(gòu)，嚴格要求學(xué)生,，尊重學(xué)生,，發(fā)揚教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得,，不斷提高,，從而不斷提高自己的教學(xué)水平，并順利完成教育教學(xué)任務(wù),。為了總結(jié)得失,，以利今后進一步改進和提高，現(xiàn)將近一年工作作個匯報：

認真學(xué)習(xí)黨的教育方針政策,，遵守國家的法律法規(guī),，深刻領(lǐng)會十九大報告和各項重要思想，關(guān)心國家大事,，熱愛忠誠黨的教育事業(yè),，愛校如家，切實樹立校興我榮,，校衰我恥的思想,，想為學(xué)校所想，急為學(xué)校所急,。

本年度,，我主要負責(zé)xx年級的數(shù)學(xué)課,?；仡櫰饋恚饕髁艘韵鹿ぷ鳎涸诮虒W(xué)工作上,，根據(jù)學(xué)校的工作目標和教材的內(nèi)容,，了解學(xué)生的實際情況通過鉆研教材、研究具體教學(xué)方法,，制定了切實可行的學(xué)期工作計劃,，為整個學(xué)期的數(shù)學(xué)教學(xué)工作定下目標和方向，保證了整個教學(xué)工作的順利開展,。

在教學(xué)的過程中,，學(xué)生是主體,，讓學(xué)生學(xué)好知識是老師的職責(zé)。因此,，在教學(xué)之前,，貫徹《九年義務(wù)教育數(shù)學(xué)教學(xué)大綱》的精神，認真細致地研究教材,，研究學(xué)生掌握知識的方法,。通過鉆研教學(xué)大綱和教材，不斷探索,，嘗試各種教學(xué)的方法,，積極進行教學(xué)改革。積極參加中心校,、學(xué)校組織的教研活動,，通過繼續(xù)教育，網(wǎng)上聽課等學(xué)習(xí)活動,，吸取相關(guān)的教學(xué)經(jīng)驗,，提高自身的教學(xué)水平。

針對學(xué)生作業(yè)情況不佳問題,，我除了努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量,，還采取了各種有效措施。首先從字跡上嚴格要求,，讓他們明白寫一筆好字可以終生受用,，要從小練起，不要怕耽誤時間,，用王羲之練字的故事鼓舞他們,。這樣一來，作業(yè)質(zhì)量提高了一大塊,。而后,，針對某些學(xué)生尤其是作業(yè)質(zhì)量難以提高的學(xué)困生，我堅持每次作業(yè)都寫評語,，如：“你愿意把字寫好嗎,？”“你進步了！”等等,，雖不經(jīng)意,，但效果確是驚人的，再交上來的作業(yè)大多都是一筆一畫寫出來的,，這個意外給了我啟示,，于是決定繼續(xù)沿用，無論工作量再大我都堅持寫評語,。

針對學(xué)生不懂得改正作業(yè)中的錯題,，我要求學(xué)生寫完每一次數(shù)學(xué)作業(yè)后進行自查,，從字跡、正確率,、作業(yè)態(tài)度等方面給自己評定等級,，目的是培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，這項舉措收效良好,，作業(yè)質(zhì)量又得以提高,。通過一番對作業(yè)評價改革的實踐，讓我品嘗到了成功的喜悅,，體驗到教師創(chuàng)造性勞動所帶來的豐碩成果,。

科學(xué)施教同時要求教師不斷地完善自身、提高業(yè)務(wù)水平,、擴大知識面,，因為學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣以后，他的發(fā)散思維得到了開發(fā),，提的問題自然就多了,，面也廣了，所以不管工作有多忙,，堅持反復(fù)鉆研教材,，大量閱讀參考書，以提高自己的業(yè)務(wù)能力,。我想,，作為教師，知識面越廣,，自己的感覺也好,，學(xué)生對你的感覺也好。

在20xx年度xx縣第xx屆中小學(xué)生電腦制作活動大賽中,，我所輔導(dǎo)的xx同學(xué)在小學(xué)組的繪畫比賽中獲三等獎,。我所帶的xx班數(shù)學(xué)進步巨大，在中心校舉辦的質(zhì)量檢測中獲得第一名,。當然在教學(xué)工作中,，自身尚有不足之處，還需繼續(xù)努力提高自身的能力,。教育是一項高難度的工作,，要做好它，十分不易,。但我相信，只要樂崗敬業(yè),，定會有所收獲,。

我的精神生活中將會有一份常人無法比擬的歡愉,。“捧著一顆心來,，不帶半根草去”,，陶行知先生的真知灼言，言猶在耳,，我深感一位人民教師的責(zé)任,，也深感一位人民教師的光榮，成績屬于過去,，未來才屬于自己,，作為一個青年教師，我知道我的工作才剛剛開始,，黨在新時期下的素質(zhì)教育的方針政策己經(jīng)確定,，我惟有勇于進取，不斷創(chuàng)新,，才能取得更大的成績,。

謝謝大家！

此致

敬禮,！

述職人：xx,。

20xx年xx月xx日。

個人教師述職報告篇八

本年度,，本人認真學(xué)習(xí)新的教育理論,，嚴格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》要求，認真落實教育局,、學(xué)校工作部署,，以重實際，抓實事,，求實效為教學(xué)工作的基本原則,，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，以新課程改革為契機,，深化課堂教學(xué)改革,，認真落實課程計劃，落實教學(xué)常規(guī),，大力推進素質(zhì)教育,，安教樂教，有事業(yè)心和責(zé)任感?，F(xiàn)就將一年來的工作情況述職如下：

本人積極擁護黨的基本路線,，努力貫徹黨的教育方針，忠誠黨的教育事業(yè),。服從學(xué)校的工作安排,，辦事認真負責(zé),；并能自覺遵守職業(yè)道德，在學(xué)生中樹立良好的教師形象,；能夠顧全大局,，團結(jié)協(xié)作，在各方面以黨員的標準嚴格要求自己,，以便更好地適應(yīng)教育發(fā)展的形勢,。同時加強自身的政治理論學(xué)習(xí)，提高理論水平,。與時俱進,，愛崗敬業(yè)，為人師表,，熱愛學(xué)生,，尊重學(xué)生，爭取讓每個學(xué)生都能享受到最好的教育,，都能有不同程度的發(fā)展,。努力做到政治堅定、業(yè)務(wù)精干,、作風(fēng)踏實,、為人誠實。在師德上嚴格要求自己,，爭做一個合格的人民教師,！

教學(xué)方面，本人能繼續(xù)注重業(yè)務(wù)知識進修和知識更新,，能鉆研課標,，采用靈活的教學(xué)方式方法，注重雙基和能力培養(yǎng),，啟發(fā)學(xué)生創(chuàng)造性思維,，發(fā)揮學(xué)生在課堂中的主體作用，做到因材施教,。一年來,，我積極服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的分配，主動挑起最苦最累的管理學(xué)籍,、后勤,、安全、班務(wù),、財務(wù),、工會、電腦信息化操作的工作，及六年級畢業(yè)班的班務(wù)和語文教學(xué)工作,。從不因任務(wù)重,，太辛苦為由向領(lǐng)導(dǎo)訴一聲苦,，叫一聲累,。教學(xué)及班務(wù)工作上，認真學(xué)習(xí)《新課標》,，領(lǐng)會新的教學(xué)理念,，轉(zhuǎn)變角色，把微笑帶進課堂,，注重學(xué)生的全面發(fā)展,。認真，耐心的教好每一個學(xué)生,，上好每一節(jié)課,，開好每一次班會。經(jīng)過努力,，我所帶的班級整體風(fēng)貌有了很大的轉(zhuǎn)變,，學(xué)生成績也有所提高。在搞好工作的同時,，我還不忘與同志們搞好團結(jié),，尊敬領(lǐng)導(dǎo)及同事，真誠的對待每一位同志,。

我熱愛自己的事業(yè),，從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并積極運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作,。常常晚上不回家進行加班加點做學(xué)籍工作,，寫教案，批改作業(yè),。本學(xué)期請事假3天,。

制作的課件《數(shù)的認識（一）》在20xx年臨夏州中小學(xué)教師洗洗技術(shù)應(yīng)用教學(xué)課件和論文評選活動中榮獲三等獎。撰寫的論文《農(nóng)村小學(xué)校本教研的現(xiàn)狀與對策》在20xx年學(xué)前教育及中小學(xué)教育教學(xué)優(yōu)秀論文評選活動中榮獲二等獎,。

在這一年的工作中,，我以一名黨員和教師的雙重標準嚴格要求自己，得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),，教師們及學(xué)生們的好評,。但是，檢查起來,，所存在的缺點毛病也是不少的,，還需今后努力改正。

總之，一年來,，干了一些工作,，也取得了一些成績，但成績只能代表過去,，工作中也存在著一些不足,。在今后的教育教學(xué)工作中，我將更嚴格要求自己,，努力工作,，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點,，開拓前進,，為教育事業(yè)美好的明天奉獻自己的力量。

述職人：xx,。

xxxx年xx月xx日,。

個人教師述職報告篇九

本人于20xx年評定為小教一級。對照職稱評定要求,，申報評定小學(xué)高級教師?，F(xiàn)將自06年以來的工作與成績匯報如下：

在教育教學(xué)工作，我始終堅持黨的教育方針,，面向全體學(xué)生,，教書育人，為人師表,，確立“以學(xué)生為主體”,，“以培養(yǎng)學(xué)生主動發(fā)展”為中心的教學(xué)思想，重視學(xué)生的個性發(fā)展,，重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,。

本人一直從事三個班的英語教學(xué)工作，因為是跨年級教學(xué),，而備學(xué)生是備課的關(guān)鍵,，所以每天備課的時間更多了。三個班不同的備課雖然辛苦,，但是在我的精心準備下,，學(xué)生學(xué)得很快樂也很扎實。每次在校園碰到學(xué)生時,，他們都爭相用英語和我打招呼,，這時，我感到無比的快樂和欣慰,，疲憊感似乎也消失了,。20xx年我被學(xué)校聘為中年級級部主任，對于一位剛工作五年的新教師來說，這是一個挑戰(zhàn),，也是一個鍛煉成長的好機會,。每天的工作忙碌而繁瑣，但是也學(xué)到了很多東西,，感覺很快樂,。我也積極參加課題研究工作，任校級課題《小學(xué)英語對話教學(xué)的研究》的課題組長,，此課題在xx年也順利結(jié)題,。同時我也是區(qū)英語課題《引領(lǐng)學(xué)生在對話交流中學(xué)英語的策略研究》的課題組長,，每兩周的課題組研討會議開展得有聲有色,。每學(xué)期我都會主動上了一節(jié)課題研討課，而且反響比較好同時什么還開展了豐富多彩的英語活動,，如校英語朗誦比賽,，此活動的開展，為區(qū)朗誦比賽每年都得獎作了鋪墊,，我們的英語手抄報也展示了學(xué)生豐富的想象力和英語書寫及繪畫的能力,，學(xué)生在欣賞作品的同時也更大地激發(fā)了他們學(xué)好英語的興趣。

我在做好各項教育教學(xué)工作的同時,，還嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,。按時上、下班,，不遲到,，不早退，有事請假,。工作積極,、主動，任勞任怨,。從不斤斤計較,，具有強烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感。

在這幾年里,，我也積極輔導(dǎo)學(xué)生參加各項競賽活動,，第一次參加區(qū)航海比賽，就取得了團體三等獎的好成績,，本人也獲得了區(qū)“優(yōu)秀教練員”稱號,。在區(qū)英語朗誦比賽中，輔導(dǎo)的學(xué)生每年都會有好成績,，特別是xx年,，我輔導(dǎo)的學(xué)生分獲一、二等獎。輔導(dǎo)學(xué)生參加第七,、八屆《時代英語報》有獎讀報活動知識競賽中獲得二,、三等獎，本人也獲得最佳組織獎,。在教科研等方面,，我也取得了一些成績，論文《讓賞識之花盛開》《牛津小學(xué)英語4bunit9教學(xué)設(shè)計》在《學(xué)英語報》發(fā)表,，論文《讓聽課,、評課成為教學(xué)的催化劑》發(fā)表于國家級刊物《英語周報》，論文《授之魚不如授之漁——音標教學(xué)之我見》獲中國教學(xué)學(xué)會三等獎,。在工作中也取得了一些成績,，被評為鎮(zhèn)優(yōu)秀教師，20xx年度考核優(yōu)秀,。

本人經(jīng)過三年的努力學(xué)習(xí),，終于在xx年取得了陜西師范大學(xué)英語專業(yè)的本科學(xué)歷。隨著新課程改革對教師業(yè)務(wù)能力要求的提高,，本人在教學(xué)之余,，還參加各種英語培訓(xùn)，如暑期開展的《名師大課堂》,，到南京參加的《第九屆現(xiàn)代與經(jīng)典小學(xué)英語教學(xué)觀摩研討活動》,，我也很珍惜到兄弟學(xué)校的聽課研討活動，我也經(jīng)常聆聽學(xué)校的其他老師的常態(tài)課,，不僅局限于英語課,，如語文課就讓我受益匪淺，領(lǐng)會到課與課都是相通的,。

總之,，我在工作上發(fā)揚了任勞任怨的精神，做到不計個人得失,，以校為家,，以教為本;對待同事團結(jié)友愛，互相幫助,，并能虛心向有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí);對待學(xué)生則愛護有加,，但決不放松嚴格要求。這一切行動,，都源于一個目標——我要做一個優(yōu)秀的人民教師,。

此致

敬禮！

述職人：xxx,。

20xx年x月x日,。

個人教師述職報告篇十

尊敬的

領(lǐng)導(dǎo)

您好,！

我叫xx，是今年新招聘的一名數(shù)學(xué)教師,。下面我將半年的工作向各位

領(lǐng)導(dǎo)

幾個月來,，我主要承擔(dān)xx班數(shù)學(xué)和生物教學(xué)工作任務(wù)。作為一名新教師,，我對各項教學(xué)工作任務(wù)都比較生疏,，尤其是對教學(xué)工作中的許多細節(jié)不太了解。但幸運的是,，在xx,、xx等教師的悉心指導(dǎo)下，我很快融入教學(xué)工作中,。在教學(xué)工作方面,，我認真做好每節(jié)課導(dǎo)學(xué)案、

教案

鼓勵學(xué)生用心參與到課堂教學(xué)中,，引導(dǎo)學(xué)生主動探索，用心思考,；在課堂作業(yè)中,，

精心

作為一名新教師，對學(xué)生的管理至關(guān)重要,，所以我會查閱一些關(guān)于學(xué)生管理及教育理論的書籍,，詢問老教師管理學(xué)生的方法。同時,，在學(xué)校

領(lǐng)導(dǎo)

黨

黨

黨

作為一名教師，仍需堅持每一天學(xué)習(xí),。記得在一次聽課中,，我深刻體會到那些優(yōu)秀教師對教材的處理是那么的精煉，這正是值得我去學(xué)習(xí)的,?；仡欁约旱慕虒W(xué)方式，我深刻體會到向各位教師學(xué)習(xí)借鑒的重要性,。不得不說,，從泗交中學(xué)的老師身上，我學(xué)到的更多是敬業(yè)

精神

半年的教學(xué)工作，讓我體會到職責(zé)對于一名教師至關(guān)重要,。教師是學(xué)生的第二任父母,，一名好的教師可能會影響學(xué)生的一生。我深感作為一名教師職責(zé)重大,，在以后的教學(xué)工作中,，我將恪守職業(yè)道德，遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,，服從學(xué)校工作安排,，爭取成為一名優(yōu)秀的人民教師。

此致

敬禮,！

述職人：xx

20xx年xx月xx日

個人教師述職報告篇十一

本人于xxx年畢業(yè),，同年擔(dān)任高中生物教師，xxx年被評定為中學(xué)生物二級教師,，至今已滿五年,。在參加工作的幾年中，我一向都能服從學(xué)校的工作安排,，愛崗敬業(yè),，盡心盡責(zé)，認真完成學(xué)校交給的任務(wù),。下方本人對從教幾年來的工作狀況向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報,。不足之處懇請各位領(lǐng)導(dǎo)批評指正,。

作為一名共產(chǎn)黨員，參加工作以來,，我處處嚴格要求自我,，注意政治理論學(xué)習(xí)，堅持黨的教育方針,，忠誠黨的教育事業(yè),，在工作上樂業(yè)敬業(yè)，有強烈的事業(yè)心和職責(zé)感,，以滿腔熱情地投身到教學(xué),，教育工作中。

在教學(xué)基本功方面,，我個性注意在語言表達潛力,，組織管理，總結(jié)潛力等方面下功夫,；在教學(xué)方法及教學(xué)藝術(shù)方面,，我虛心向有經(jīng)驗的老師請教，用心聽課,，認真閱讀有關(guān)教育教學(xué)的書籍雜志,，努力提高教學(xué)水平。

在工作的這幾年中,，我分別擔(dān)任初一,、初二、高一,、高二的生物教學(xué)。我除堅持備好課,，上好課外,，還按學(xué)校要求制定教學(xué)研究課題，針對該課題,，搜集理論指導(dǎo)材料,，用理論指導(dǎo)實踐，在實踐中豐富,，調(diào)整,，優(yōu)化理論。作為一名年輕教師,，我虛心向教研組的老教師學(xué)習(xí),，認真研究教材，用心參加群眾備課活動,，學(xué)習(xí)大家的教學(xué)方法,，提高課堂效果和教學(xué)質(zhì)量,。在教學(xué)中到達并超出了學(xué)校設(shè)定的指標，獲得了理想的成績,。在高二的學(xué)業(yè)水平測試中,，所教班級全部過關(guān)。

班主任是班級的組織者,，教育者和指導(dǎo)者,，是學(xué)校對學(xué)生進行教育和管理的骨干力量，是聯(lián)系科任老師的紐帶,，也是溝通學(xué)校教育,，家庭教育和社會教育的橋梁。教師肩負著的不單是教書,，更是育人工作,。我畢業(yè)至今一向擔(dān)任班主任，透過幾年的實際工作,，我對這項工作有了更深的認識,，并在班級管理中構(gòu)成了一系列自我的做法。

首先,、要求自我始終帶著一顆"愛心"去工作,，讓學(xué)生感覺到你是真心地關(guān)心他，鼓勵他,，從而縮短了師生之間的距離,。同時，他們犯了什么錯誤的時候,，也就更容易表露自我的想法,，理解我的教育，很快地加以改正,。這種愛,，有對學(xué)生思想構(gòu)成的正確引導(dǎo)，更有對學(xué)生生活上實實在在的關(guān)心,。

其次,、我明白教育學(xué)生不是一朝一夕的事，是一項長期的.工作,，而且高中階段的學(xué)生有著很強的自尊心和自主性,，這就需要有足夠的耐心與他們探討，交流,。在平時的工作中我個性注意細心觀察,，發(fā)現(xiàn)了學(xué)生的進步，立刻以真誠的態(tài)度表揚,，鼓勵,；發(fā)現(xiàn)了學(xué)生的錯誤,，同樣以真誠的態(tài)度，平和的語言與學(xué)生交流,，學(xué)生是完全能夠理解的,。

第三，我始終堅信"嚴是愛,，松是害",，在對學(xué)生關(guān)心愛護的同時，也從不忘記對他們嚴格要求,。班干部制定,，并透過全體同學(xué)商討，修改,，我班制定了嚴格的班級禮貌公約,，在班宣讀，張貼后,，師生一齊嚴格遵守,。個性是我這個班主任，以身作則,，嚴格遵守,，起到了很好的表率作用。

（略）,。

"捧著一顆心來,，不帶半根草去"，陶行知先生的真知灼言,，言猶在耳,，我深感一位人民教師的職責(zé),，也深感一位人民教師的光榮,，成績屬于過去，未來才屬于自我,，作為一個青年教師,，我明白我的工作才剛剛開始，黨在新時期下的素質(zhì)教育的方針政策己經(jīng)確定,，我惟有勇于進取,，不斷創(chuàng)新，才能取得更大的成績,。

個人教師述職報告篇十二

一年以來,，熱愛祖國，熱愛.....,，擁護黨的各項方針,、政策,，堅持四項基本原則，時刻與黨中央堅持一致,，立志獻身教育事業(yè),。勤勤懇懇，默默奉獻,，對工作盡職盡責(zé),，認真完成各項任務(wù)。對教學(xué)不斷研究,，不斷創(chuàng)新?，F(xiàn)總結(jié)如下：

熱愛教育事業(yè)，對工作不講任何條件,，盡自我最大的本事把工作做好,，遵紀守法，有良好的師德師風(fēng),。認真學(xué)習(xí)黨的理論方針政策,，在教育教學(xué)工作中努力踐行，處處做同事們的表率,。

俗話說：“小學(xué)教師是‘萬金油’”,，這就要求小學(xué)教師具有比較全面的知識與本事。平常我十分注重教學(xué)基本功的訓(xùn)練,，我認真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育教學(xué)理念,，努力鉆研業(yè)務(wù)，進取參與新課程改革,，大膽實踐,，勇于創(chuàng)新，進取參加學(xué)校教研活動,，滿腔熱情地投入到小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中去,。

沒有愛就沒有教育。真正的教育其實是愛的教育,。任現(xiàn)職以來,，我一向擔(dān)任數(shù)學(xué)教學(xué)工作。在執(zhí)教中為教好書,、育好人,，不知花了多少心血，異常是我們地方的留守兒童比較多,，而這些孩子在家是爺爺,、奶奶的寶貝，孩子養(yǎng)成了一些不良的行為習(xí)慣，自控本事差,。我根據(jù)學(xué)生的個性,，采取適當?shù)姆椒ń逃Ｆ綍r在教學(xué)中,，我不但注重學(xué)生的知識教學(xué)與本事的培養(yǎng),，還異常注重學(xué)生的德育教育。從一開始,，就重點培養(yǎng)他們的良好習(xí)慣,，包括生活的習(xí)慣、做人的習(xí)慣,、學(xué)習(xí)的習(xí)慣,、思考的習(xí)慣和健體的習(xí)慣，做到嚴中有愛,、嚴中有章,、嚴中有信、嚴中有度,。課外,，我經(jīng)常對學(xué)生進行耐心、細致的輔導(dǎo)工作,，開展科學(xué)性,、知識性、趣味性的活動,，培養(yǎng)本事,、開發(fā)智力，同時對學(xué)困生都進行了細心的引導(dǎo),，發(fā)現(xiàn)問題及時解決,。在課堂上，讓學(xué)生成為課堂的主人,，關(guān)注學(xué)生的個體差異,，采用激勵性的語言進行教學(xué)。

新一輪的基礎(chǔ)教育改革已經(jīng)全面推開,，我在認真學(xué)習(xí)新課程理念的基礎(chǔ)上,，轉(zhuǎn)變教育觀念，并結(jié)合自我所教的學(xué)科,，進取探索有效的教學(xué)方法,。在數(shù)學(xué)課上，我刻苦鉆研,，勇于探索，把數(shù)學(xué)知識與學(xué)生的生活結(jié)合起來，把數(shù)學(xué)教學(xué)和社會實踐結(jié)合起來,，努力構(gòu)造開放而有活力的數(shù)學(xué)課堂,，同時注重學(xué)生的探究發(fā)現(xiàn)，引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會合作交流,，提高學(xué)習(xí)本事,，做學(xué)生學(xué)習(xí)活動的引導(dǎo)者和組織者，把解決問題的主動權(quán)交給學(xué)生,，重視課堂教學(xué)生命的流動與情感的溝通,，在平等對話中教學(xué)，珍視學(xué)生情感體驗,。我還把計算機和網(wǎng)絡(luò)當作新的教學(xué)工具,，進一步將數(shù)學(xué)課堂進行延伸到更廣闊的空間去，注重培養(yǎng)學(xué)生搜集信息和處理信息的本事,。教育是藝術(shù),，藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新。但我相信,，在我不斷的探索和實踐中,，我會成長起來的。