在日常學習、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧,。

中職學生期末評語篇一

1. 你外表睿智,，很多時候有著自己獨特的想法。你潛質(zhì)深厚,，會是個很有出息的孩子,。在上半學期提醒你作息問題之后，我很高興地看到你下學期有了一些轉(zhuǎn)變,。我希望你明白,，不論現(xiàn)在的學習還是以后的工作生活，安排正常的作息是相當重要的,，不要再熬夜了,，不要再拿身體去作為拼搏的籌碼!

2. 你是一個美麗善良乖巧隨和的女孩，學習上,，你一向勤勉上進,，生活里，你說話總是細言細語,，不溫不火,。其實裘爍，你完全可以再大膽一些,，有自己想法時可以和同學老師交流,，有展示自己能力的機會就請盡情表現(xiàn)吧!

3. 不論在體育場還是教室里，看到你神采奕奕的樣子,，總讓人聯(lián)想到“英姿颯爽”這四個字,。這確是一個高中生應(yīng)該有的精神面貌。你做事認真,，顧全大局,，真的非常難得。希望能保持這樣良好的狀態(tài),，繼續(xù)前進!也希望能夠多和老師同學交流,，多提些對班集體建設(shè)的好建議!

4. 在我看來，你一直是個處事冷靜超然自逸的男孩子,，你做事情時總能保有難得的堅持和認真,，這也是老師信賴你的最大原因。很多時候,，你也表現(xiàn)出了你的銳意坦蕩愛憎分明,，難能可貴。但是希望你知道,，坦直不代表偏激,，凡事需三思而后行，深思而慎獨,。并且,，必要的成功也是需要的,。從自己的內(nèi)心開始奮斗,，你能取得更大成就,。

5. 雖然平日里你不多言語，但能夠讓人感覺到是個責任感強,，渴望參與班級工作的孩子,。學習上，有時稍欠自覺,，略顯粗心,，在新的學期，要多多努力,，發(fā)揚優(yōu)點,，逐步改掉缺點，爭取更大的進步!

6. 看起來,，你是多么乖巧的一個男孩,，老師吩咐的事情你總兢兢業(yè)業(yè)去完成，但是有沒發(fā)覺自己有時候經(jīng)常犯些小迷糊呢?想想,，每次作業(yè)有沒有真的全心貫注去完成?回家有沒有真的再認真復習今日所學?有沒有真的聚精會神于課堂的每一分鐘?這其實也是習慣的養(yǎng)成過程,，當一個小小的想法變成行為時，便成了習慣;從而形成性格,，而性格就決定你一生的成敗,。希望你能及時糾正壞習慣，調(diào)整狀態(tài),，迎頭趕上,，在適當時刻也大膽表現(xiàn)你自己。

7. 你是個亦靜亦動,，很有主見的女孩,。你的勤勉努力篤志進取善于置疑讓你在學習上能夠不斷收獲新的進步。是的,，黑夜如果不黑暗,，美夢又何必向往?破曉會是堅持的人最后獲得的獎賞!望你能夠保持永不滿足的緊迫感持之以恒，并能積極參與到班級事務(wù)的管理中來,。

8. 你堅強勇敢樂觀大方的性格讓老師非常欣賞,。學習上始終保持著上進好學的決心和韌性，生活中始終能做到豁達開朗,，還有著良好的審美和繪畫的專長,，令人欽佩!以入世的態(tài)度做事，以出世的態(tài)度做人,，這是我送你的一句話,，希望你保持好心態(tài),，迎接新的學習生活。

9. 你是同學擁護老師信任的班委,，乖巧懂事伶俐開朗自信大方樂觀合群,，是同學們學習的榜樣。你愛護集體榮譽,，有很強的工作能力,，總是及時協(xié)助老師完成班務(wù)工作，是老師的得力幫手,。你心性坦蕩,，個性鮮明，能大膽說出自己的想法,，難能可貴,。而你在運動場上的爆發(fā)力更讓老師同學們驚嘆!潛力深厚，希望在高中時期能逐漸發(fā)掘出來!

10. 其實你擁有你自己都不確知的才華,，從你的文字中可以讀出這樣的信息：你時常沉醉在自己的小世界中,，做自己喜歡做的事情。老師希望你能敞開心扉,，多與旁人交流你快樂的體驗和想法,，不要吝嗇展示自己!還有，成功需要成本,，時間也是一種成本,，對時間的珍惜就是對成本的節(jié)約。請務(wù)必抓緊每寸光陰,，努力學習!

中職學生期末評語篇二

性情溫和,、言語不多，你渴望學習進步,，但還缺乏刻苦鉆研精神,、缺乏正確有效的學習方法，學習成績不是很突出,。愿你振作起來,，增強信心，不懈努力,。

你心直口快,，不隱瞞自己的想法，做事風風火火,，個性有點強,。缺乏堅強的意志力這是你最大的障礙。記住：“腳踏實地,，持之以恒”,，你會取得令人矚目的成績。

你是一個熱心活潑敢作敢當?shù)哪泻?。你渴望學習成績的進步,，但又缺乏頑強拼搏的精神。請你不要灰心,，慢慢來,，只要不懈的努力、你終能取得成功,。！

你是一個勤快的男孩,，時常的貪玩使你耽誤了學習,，也常挨批評，可在我的心中,，一直認為你是個聰明的孩子,，學習是靠持之以恒的，如果你能把學習的激情融入每時每刻,，靜下來勤奮學習,，那么，你將成為一名佼佼者,。

一看就覺得你像位文質(zhì)彬彬的書生,、盡管有時會不自覺違反老師規(guī)定，但總的來說還是一個遵規(guī)守紀的學生,，以后應(yīng)注意培養(yǎng)自己的控制能力,。你喜歡籃球，籃球場上總有你的身影,，望你以后的成績也相你的球技一樣突出,。

你是一個文靜、認真的女孩,。同學們遇到困難,，你總是熱情而主動地去幫助。在學習上你踏實認真,，對班級你認真負責,。望你今后能繼續(xù)積極進取，充分發(fā)揮自己的聰明才智,，努力把自己塑造成有素質(zhì),、有涵養(yǎng)的好女孩。

你聰明,、善良,，熱愛集體,，學習認真刻苦，取得了很好的成績,?？赡悴粔蜃孕拧Ｍ窈蟾哟竽懙貐⒓痈黜椈顒?，努力克服自己容易膽怯的缺點,，成為一個自信、大方的女孩,。

你是一位能歌善舞,，的女孩，你誠實,、善良,，可在學習上你不夠扎實，扎扎實實地去走穩(wěn)自己人生的每一步,，這是最為可貴的,。望你今后繼續(xù)努力學習，做得更好,。

你的自覺,、認真、刻苦精神很難得,，你是一個令老師和家長放心的孩子,，學習成績名列前茅。望你平時多和同學交往,，積極參加學校組織的活動,。努力克服自己容易膽怯的缺點，成為一個自信,、大方的女孩,。

你是個很不錯的女孩，成績優(yōu)異團結(jié)同學,?？赡闶且粋€不自信的女孩，我想把這句話送給你：如果連你自己都不相信你自已,，誰還會信任你呢,？望你在今后大膽展示自己，不斷地鍛煉自己,。

學習基礎(chǔ)是差了一些,，但你不要有太多壓力，不必提心吊膽，也不要灰心,，“世上無難事,，只怕有心人”，只要你學習專心些,、勤奮些,、細心些，不懂就問,。你的成績會趕上來的,。老師、家長,、同學都在關(guān)心你,、支持你！

你是一個樸實,、文靜溫和的女孩,，在校遵守校紀校規(guī)，為人誠實,，尊敬師長，團結(jié)同學,。如果能在學習上再緊一點,、狠一點、恒一點,、韌一點,，相信你會更出色。望你在今后的學習中能取得更好的成績,。

你為人樸實憨厚,，待人以誠，尊敬師長,，團結(jié)同學,，學習和生活中給人的感覺是“不聲不響”，即性格比較偏內(nèi)向,，不善交往,，希望以后能主動地多與老師溝通。

作為班長,，你是老師的得力助手,，你有一定的工作能力。但是,，有段時間,，我感覺你變了，要知道，作為班長,，有無數(shù)雙眼睛在盯著你,，因此你要清醒地對待自己的行為。望你在新的學期,，獲得更好的成績,。

你是一個活潑開朗的女孩，用微笑面對人生,，用熱情對待朋友,，老師總能感受到你帶給大家的溫暖和對集體的關(guān)心，在學習上是個有學習能力的學生,。望你今后加倍努力,，刻苦學習，嚴格要求自己,，獲得更好的成績,。

時光悄悄溜走，不知不覺中,，我們度過了一個學期,。你的期中成績名列前茅，但看得出,，在后半學期你的思想開了點小差,。望你能嚴格要求自己，遵守學校的規(guī)章制度,，刻苦學習,，取得更好的成績。

你待人隨和,、誠懇,，能自覺遵守紀律，你尊敬師長團結(jié)同學,，你承受了很多不該你承受的壓力,。但我相信通過這些事你一定長大了。望你在今后的學習上把這些壓力轉(zhuǎn)化為學習的動力,，以獲得更好的成績,。

你文靜、質(zhì)樸,、為人誠實,，深得老師和同學的喜歡。但是要注意學習方法的改善,，思維能力要進一步培養(yǎng)和提高,，數(shù)學成績不夠理想,。希望以后注意各科之間的平衡。望你能保持學習的沖勁,，持之以恒,，爭取在新的學期取得更好的成績。

你是一個活潑開朗的女孩,，平時在教室總能聽到你嘰嘰喳喳的聲音,。可因為你的不自信,，你不敢參加學校的各種活動,，你學習成績優(yōu)秀。望你在今后大膽展示自己,，不斷地鍛煉自己,。

你待人隨和、誠懇,，能自覺遵守紀律且充滿自信,。在后半學期來你認真學習，刻苦鉆研,，,，但你平時不夠踏實，做事有點馬虎,，學習上效率不高,。望下學期你能嚴格要求自己，不斷提升自己,。

你不太愛講話，平時有點默默無聞,，但你勤奮好學,。在后半學期由于你的身體，你沒正能常上課,。課程落了很多,，但我得知你要參加考試時，我非常高興,。跌倒了并不可怕,，可怕的是從此再也爬不起來。望今后要注意合理安排和充分利用時間,。要積極參加學校和班級的各項活動,，加強體育鍛煉。

中職學生期末評語篇三

1.你性情溫和,，言語不多,，但你待人誠懇,，禮貌，思想上進,，有明辨是非的能力,，你勤奮好學，有上進心,，為人誠實,，與同學團結(jié)互助，有責任心,。雖然性格內(nèi)向,，但是遇事冷靜，為人沉穩(wěn),。在學習上不是很令人滿意,，愿你在平時更注重基礎(chǔ)知識的學習與訓練，加強能力培養(yǎng),，努力學習,，爭取取得好成績，做一個全面發(fā)展的好學生,。

2.你是一個樂觀開朗活潑可愛的孩子,，用微笑面對人生，用熱情對待朋友,，能積極參加各項活動,，自覺遵守校規(guī)校紀，你熱愛祖國,，尊敬師長,，團結(jié)同學，樂于助人,，是老師的好幫手,，同學的好朋友。學習勤奮,，積極向上,，喜歡和同學討論解決問題，經(jīng)常參加學校班級組織的各種課內(nèi)外活動,。但還要學會增強信心,，持之以恒，相信跨過高考的門檻,，你會走的更遠,，笑得更燦爛。

3.你有禮貌,，態(tài)度認真,，發(fā)言積極,，能按時完成作業(yè)，瞧,，老師一連串數(shù)出你這么多優(yōu)點,，看來這學期你進步不小，老師看在眼里,，喜在心里,，你遵守學校紀律，表現(xiàn)良好,，樂觀開朗,，與同學友好相處，可是有時你仍然做事馬虎,，反映在學習上也是馬虎大意,，也讓老師失望。你是聰明的,，要是把更多的心思用在學習上,，你會更棒。努力吧!

4.你在校表現(xiàn)良好,，能夠遵守學校的規(guī)章制度,，性格外向，與同學友好相處,?？尚愿裢庀虻哪阍谡n堂上卻不喜歡回答問題，課后也不喜歡問老師問題,。老師喜歡勇敢的回答問題的學生,，今后上課若能積極發(fā)言，多開動腦筋,，以后的時間里能夠積極一點,，大膽一點，你在學習上一定會取得更好的成績,。

5.你是一個活潑開朗的女孩，能嚴格遵守學校紀律,，有較強的集體榮譽感,。學習中出現(xiàn)波動時正常的，只要我們執(zhí)著的去做一件事,，那么從長遠看,，勝利必將屬于你。你在校表現(xiàn)良好,，愛護校園環(huán)境,。在學習過程中,，態(tài)度認真，能按時完成作業(yè),，積極與同學交流討論勤奮好學,。在體育方面，勇于挑戰(zhàn),，成績良好,，于審美樂感方面良好，希望在接下來的學習中再接再厲,，爭取取得更好的成績,。

6.你是個聰明伶俐的女孩，在校表現(xiàn)良好,，能夠遵守學校的規(guī)章制度,，尊敬師長，對班集體負責,，有集體榮譽感,，與同學相處融洽。在學習上,，態(tài)度認真勤奮好學,，能積極與同學探討交流，勇于創(chuàng)新,，大膽提問,，值得表揚。希望你在今后的學習中再接再厲,，爭取好成績,，老師相信，你一定能在大家面前展現(xiàn)出一個完美的你!加油吧!獎勵：第xx屆秋季運動會高二女子鐵餅第二名;xx學年獲?！叭蒙?。

7.你文靜誠實，彬彬有禮,，老師很高興有你這樣的學生,，你能嚴格遵守班級和宿舍紀律，熱愛班集體,，勞動時總能看到你勤勞的身影,，你樂于助人，大家都喜歡和你在一起,，你興趣愛好廣泛,，喜歡閱讀各方面書籍。在學習上能夠不恥下問努力學習,，與同學有福同享有難同當,，能夠團結(jié)同學,，配合老師工作，并積極參加班級各種活動,。

8.在教室總能看到你默默無聞學習的身影,，在課堂上總能看到你渴求知識的眼神，遺憾的是搜索不到你自信響亮的聲音,。你性格文靜,，尊重師長。為人和善,，能與周圍同學友好相處,。熱愛學習，尤對詩歌情有獨鐘,。興趣廣泛,，生活習慣良好。但有時易沖動,，須及時改進,。學習上希望你能更加勤奮!

9.你是位聰明又可愛的男孩，對語言文字接受理解的挺快,，但是,，在優(yōu)秀的語文基礎(chǔ)上，老師希望你能提高其他科目的成績。你性格開朗，比較內(nèi)向,，善于結(jié)交同學朋友,。熱愛班集體,，能夠積極參與集體活動。在學習上有積極的態(tài)度，但仍需努力。在為人處事上能誠實守信,，與同學關(guān)系融洽，樂于助人,。

10.你為人善良,，單純，樂于助人,，關(guān)心集體,，體貼老師，與同學的關(guān)系很融洽,，在受到挫折后，你踏踏實實的學習,，不畏挫折,，在哪里跌倒,，就在哪里站起來，“天下無難事,，只怕有心人”確實通過你的努力,，你有所進步，但你還需加把勁,，繼續(xù)努力,，這樣你的進步會更快，更大,，相信不久你就會取得好成績,，老師期待著你有更大的進步。

11.你在校表現(xiàn)良好,，遵紀守法,，有責任心，有較強的組織領(lǐng)導能力,，能積極主動參與班級各項事務(wù),。待人和善，活潑開朗,，成績雖然不突出,，但在體育美術(shù)方面都有特長，還被選入?；@球隊,，每次看到你在籃球場上拼搏，老師都會為你加油吶喊,，你能和同學友好相處,，熱心幫助同學，希望在學習上能有新的突破,。

12.你性情溫和,，言語不多，但你待人誠懇禮貌,，思想上進,，有明辨是非的能力，你為人誠懇,，積極上進,，處事穩(wěn)重，有較強的接受能力,，思維較敏捷,，肯鉆研，學習自主能力有較大提高，平時寬厚老實,，不激進不與人爭鋒,。熱心班集體事務(wù)，能配合老師工作,。,，不善于交際，過分自我,，希望以后能多與同學交流,。

13.你活潑好動，十分熱愛集體,，為班級活動出謀劃策,。在活動中你表演小品受到了大家的好評，也讓老師對你有了新的認識,。在生活上,，你嚴于律己，樂于助人,，完全可以成為大家的楷模,，在學習上，希望你聽講更專注,，尤其要大膽積極地發(fā)言,。平時要廣泛閱讀注重積累和靈活應(yīng)用，期待你能發(fā)揮潛力,，實現(xiàn)心中的夢想!

14.你是一個熱情開朗的學生,，尊敬老師，與同學相處愉快,，熱愛學校生活,，集體榮譽感強，遵守學校紀律,，不遲到,，不早退，喜歡參加課外活動,，自覺鍛煉身體,，有責任心，班干部工作認真,，能協(xié)助老師管理班級,，有上進心，能虛心接受他人的意見,，學習較主動,，能吃苦，成績優(yōu)良，老師希望以后上課能積極舉手發(fā)言!

15.在學習上,，勤勤懇懇腳踏實地,，因此你的學習成績在班上一直是名列前茅?？衫蠋熀屯瑢W卻很少聽到你的見解或話語。老師希望你能大膽一些,，把自己的能力和才華全部展現(xiàn)出來,。

中職學生期末評語篇四

寫評語,是學校的傳統(tǒng)規(guī)矩,是班主任的常規(guī)工作,是對受教育者一個階段的政治思想、道德品質(zhì),、行為表現(xiàn)的評價;下面是有中職生期末,。

歡迎參閱。

1,、在探究活動中,，你給老師的印象就是：你是一個聰明、樸實,、懂事而又認真的女孩,。你常常自薦為探究小隊的隊長，帶領(lǐng)隊員們積極參與每次探究活動,。你對待活動一絲不茍,，對待集體關(guān)懷有加。遇到困難永不退縮,，看到成功再求進步,。我為你感到無比的高興，希望你不屈不撓,、勇往直前,，在愉快的探究天地中，采擷最美麗的花朵!

考察報告,。

頂刮刮,。小組活動時，你能帶頭出主意,，想辦法,，順利地完成探究任務(wù)。在你的評價單上,，星星是最多的,。相信你今后的探究熱情會更足，收獲會更多,。

3,、在老師眼里，你是一個聰明活潑，善于開動腦筋,，勇于探索,，富有進取心的好學生。在探究活動中你勤奮,，善于組織隊員開展活動,，遇到困難，能協(xié)調(diào)好隊員之間的關(guān)系,，是一名出色的活動組織者,、參與者。

4,、你性情溫和,，言語不多，但你從不服輸,，不斷要求進步,。你待人誠懇、禮貌,，作風踏實,，品學兼優(yōu)，熱愛班級,，認真做好班級工作,。你勤奮好學，在學習上有鉆勁,，學習成績穩(wěn)步提高,。愿你培養(yǎng)自己活潑的個性，學習上抓好平衡,，來年取得更大的成績!

5,、你是一個上進心強，聰明而且心地善良的孩子,。從上課時用心聽講的神情,，讓人感到你的專注、認真,。你能嚴格要求自己,，學習、表現(xiàn)堪為同學表率,。工作很能干,，是班上的小能手。能熱心幫助有困難的同學,。望繼續(xù)努力提高成績,，爭取各方面更上一層樓,。

6、你知識豐富,，思路開闊,，并對知識探究具有濃厚的興趣。每一次探究課上,，你都能帶領(lǐng)本組的小朋友徜徉在知識的海洋,，是小伙伴的好榜樣，是老師的小幫手,，希望你能搏擊長空,，愈飛愈高。

8,、你的聰明伶俐，心靈手巧給老師留下了深刻印象,。探究活中,，你新穎別致的見解，不同凡響思維給大家留下了深刻的印象,。在探究活動中,，你進步很大，老師堅信：成功屬于你,。

9,、每次探究活動，你都能積極參與,，而且你的表達能力和實踐能力也較強,，有關(guān)節(jié)日的知識，你也了解得比較多,。希望你能再接再厲,，不斷地去探索，大膽地去實踐,。

10,、每次探究活動，你都積極主動,，認真對待,。你看，課堂上,，你總是充滿活力,，全心投入;課堂外，你總是積極收集資料,，指導隊員,。正是因為你的投入,，你成了大家心目中的“探究小能人”。希望你能把這種可貴的探究精神運用到生活的各個角落中去,。

11,、浩瀚的海洋來自涓涓細流，廣博的學識全憑日積月累,。這句話在你身上有了很好的體現(xiàn),。瞧你在探究活動課上那滔滔不絕的發(fā)言，繪聲繪色的表演,，給大家留下了多么深刻的印象,。在和你的合作交流中，伙伴們獲得了快樂,，得到了幫助,，繼續(xù)努力，相信你會有更加出色的表現(xiàn),。

12,、你是一個上進心強，聰明伶俐的小姑娘,。你在探究課上那用心聽講的神情,，告訴我們你的專注、認真,。你是一個熱愛生活,，細心能干的小姑娘。你在探究課上展示的漂亮的報告,，告訴我們你的塌實,、淵博。用你的長處去幫助那些需要幫助的同學吧!讓我們攜起手來共同進步,。

13,、你是我們班中的“小博士”，同學們常常用欽佩的眼光看著你,，因為你的課外知識總是那么的豐富,。在探究活動中，遇到困難你從不退縮,，你那永不言敗的精神值得大家學習,。老師相信，憑著你的認真勁兒,，一定能成為一個真正的博士娃,。

14、你是一名聰明,、文靜而勤奮好學的孩子,。在每一次的探究活動中,，你是那么積極主動，成果也是精彩紛呈;活動中遵守紀律,，卻又不失天真活潑;你頭腦靈活,，但又從不驕傲自滿?？梢哉f,，你是個出色的孩子。努力吧,，你會成功的!

15,、你那雙充滿靈氣的眼睛，讓人一看就知道你是個聰明的孩子,。在探究活動中,，你很愛動腦筋，你總把你那雙小手舉得高高的,，生怕老師看不到,。你總是一絲不茍，認認真真地完成任務(wù),。老師希望你能再接再厲!

16、聽話,、懂事的你,，能按老師要求去探究活動，每次探究任務(wù)完成出色,，是同學們學習的榜樣,。老師知道這與你平時的愛看書，愛動腦分不開,。盡管有時也耍點小孩的脾氣,，但你在探究方面有一定的鉆研精神。對探究活動中有困難的同學你總是樂于前往幫忙,。相信你,，在未來的明天一定能成為一個對社會有用的棟梁之才。

17,、你很有禮貌,，遠遠地見到老師就會送上一句真誠的問候——“老師好”。老師喜歡你有好奇心,、愛提問,、勤探究的態(tài)度，在探究活動中,，全班數(shù)你最積極,，你得到的“小紅花”也是全班最多的,，同學們都非常羨慕你。老師希望你上課能更積極一些,，勇敢地表現(xiàn)自己,。

18、你是個聰明,、愛思考的男孩,，雖然你年齡小，但在課堂上你是一個真正的小主人,，認真探究,，提出與眾不同的問題，你是個多么愛動腦的孩子呀!每次看到你渴求知識的目光,，老師內(nèi)心不知多么歡喜;每當遇到疑難問題,，同學們答不上來而你卻能回答得清清楚楚時，同學們都打心眼里佩服你,。真誠地希望你能再接再厲,，更上一層樓!

19、你的知識面很廣,，無論是森林,、海洋，還是地球,、宇宙,，你都侃侃而談，于是伙伴們送你個美稱“小博士”,。因為你每次都積極主動地完成老師布置的探究任務(wù),，在上課的時候把許多寶貴的資料與大家分享，贏得了所有人的喜歡,，成為了探究小組長,，真棒!希望你能保持下去!

20、擁有多種特長的你,，身上那種進取,、不服輸?shù)膭艃海钔瑢W和老師佩服;你在學習上的勤奮精神,，在活動中的踴躍精神,，在小發(fā)明、小創(chuàng)造上的鉆研精神,，以及對待工作認真負責的精神,，都是那樣令人贊嘆!你不愧是老師的小助手，同學們的好榜樣,，爸爸媽媽的好孩子,。老師期待著你這顆明星能在探究的領(lǐng)域中發(fā)出更加耀眼的光芒!

21,、你是個聰明伶俐的小姑娘，探究課上經(jīng)常能看到你積極動腦,、主動探究的情形,，聽到你響亮的、有獨到見解的回答,。希望你繼續(xù)努力下去,，爭取更棒!

22、你積極參與探究活動,，探究興趣濃厚;能認真傾聽他人意見,，能正確表達自己的想法，也能加工或制作簡單的作品,，是個有進取心的孩子,，老師和同學們都喜歡你!

23、在本學期中,，你能積極主動參與探究活動,，有好奇心，愛提問,，勤探究,，質(zhì)疑想像能力較強。老師喜歡你這種的樂于學習,，主動探究的態(tài)度,。

24、你是老師得力的小助手,，不但自己積極參與各個探究活動，制作精美的小作品,，還能協(xié)助老師做好信息的收集和整理工作,，幫助有困難的同學開展探究活動，是老師,、同學信任的小干部,。希望你再接再厲，老師相信你一定能茁壯成長,，長大成為祖國的棟梁之材,。

25、在探究課上,，我們必須有恒心,，尤其要有自信力!我們必須相信我們的天賦是要用來做某種事情的。探索的大道上荊棘叢生,，這也是好事,，常人望而卻步,，只有意志堅強的人例外。

26,、你是一個活潑可愛的學生,，接受能力強，對老師所講的知識有自己獨特的見解,。對探究內(nèi)容興趣濃厚,，能主動上網(wǎng)查找資料，操作時動手靈巧,，構(gòu)思精巧,，布局合理。希望在今后的學習與探究中,，更上一層樓!

27,、老師真的很喜愛你!你勤奮好學，思維敏捷,，在課堂上精彩的回答,，流利的談吐，令老師贊嘆,，同學們羨慕,。希望今后你在學習中大膽施展自己的才干，使你更加出色!

28,、在課堂上,，你能積極思考，開動腦筋,，大膽發(fā)言和探究,，隨時提出問題，語言表達能力強,。你廣闊的知識面和不同凡響的思維給我留下了深刻的印象,。老師喜歡你那敢想、敢說,、敢問,、敢辯的表現(xiàn)。,，愿你在探究的前進道路上,，做一個無畏的勇士，采擷到最美麗的花朵!

29,、你是一個好奇心強,、愛提問、勤動腦、樂探究的好學生,，而且動手能力也棒,，繼續(xù)努力!

30、你有很強的好奇心,，課上總能看到你高舉的小手,，聽到你提不完的問題，繼續(xù)努力,，小腦筋不斷開動,，才會更棒!

31、和你接觸了一個學期,，老師驚喜地發(fā)現(xiàn)你是一個善于探究的孩子,，對老師提出的探究課題特別感興趣，能用多種方式表達自己的想法,，并和同學一起分享交流,，老師欣賞你，希望你再接再厲,，繼續(xù)努力!

32,、你言語不多，但對探究學科很感興趣,，能收集探究活動的學習資料,，并能對課題主動探究，老師很欣賞你的探究成果,。

33,、你是一個很有個性的小女孩，有一口流利的普通話伴隨著你那甜美的笑容,，你能力很強,，常常幫助同學完成實驗。聽課時,，你毫不馬虎,，在課后積極搜集資料和動手操作。把自己融入學校這個大家庭中,，融入到探究科學知識的快樂之中的你,，一定能夠收獲一個屬于自己的美好生活與快樂時代,。

34,、知道嗎，本學期,，你又取得進步了!你的每一點進步,，老師都為你感到高興。每次老師表揚時，總有你的名字,。你高高舉起的小手,，你響亮正確的回答，你努力認真地完成老師布置的操作和探索任務(wù),，都讓老師深切地體會到你在越來越好!繼續(xù)加油,，你將會變得更出色。

1,、在美國社會中流傳著一句,。

名言。

：如果連你自己都不相信你自已,，誰還會信任你呢?老師想把這句話送給你,，希望能對你有所啟示，其實你是個很不錯的孩子,，要在探究活動中大膽展示自己,，不斷地鍛煉自己。

2,、你忠實憨厚,，聽話懂事;你心系集體，樂意助人;你明白事理,，要求上進,，但你拖拉散漫，意志薄弱,，缺乏責任,，缺少動力，在中隊的探究活動中,，總是帶有觀望的態(tài)度導致探究資料不全,，評價不高。俗話說天下無難事,，只怕有心人,。望你重拾自信，反省自我,，相信自己點點滴滴的積累一定會孕育成功,。

3、純真樸實的你,，喜歡開動腦筋思考問題,，有一定的分析能力，總是默默地做著自己的事情,，常常能做出人驚訝的成績,，然而我們開展的活動是一個集體活動，集體的智慧肯定要遠遠大于個人，望你把自己融入到集體當中,，參與集體的討論,，接受集體安排的任務(wù)，發(fā)揮集體的智慧,，那么你將做出更大的成績,。

4、“天下無難事,，只怕有心人”確實通過你的努力,，你有所進步，但你還需加把勁,，繼續(xù)努力,，不要再懶惰，這樣你的進步會更快,，更大,，相信不久你就會取得好成績，老師期待著你有更大的進步,。

5,、你的一言一行，一舉一動,，都充分地證明了你是個懂事,，能干，明事理的好孩子,，可是,，你有一個馬虎、粗心的小毛病,。老師認為你是一個很出色的孩子,，不過，假如能夠改掉馬虎的壞毛病,，你還會更出色的!

6,、你是個調(diào)皮的孩子，所以探究活動中看不到你全心的投入,。要學會和別人合作,，要知道，一個人的力量是有限的,，只有團結(jié)合作才能發(fā)揮集體的智慧,。希望你以后能在集體中找到自己的位置!

7、你知道嗎?那些真正聰明的人,，學習的時候比一般人更要使勁,，因為他們深知，積累知識在于勤,，學問淵博在于恒,。也許這門探究課程的內(nèi)容并不是你感興趣的，也許到課外收集資料是一件困難的事情,，也許你還沒有學會怎樣進行探究活動,，也許……但是我相信，當有一天你用“勤”和“恒”去打敗這一個個“也許”后,，你會成為同學眼中的“聰明人”自己心中的“小巨人”,。

8、大科學家愛因斯坦曾說過,，天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦,，可見，成功的喜悅是辛勤的汗水澆灌出的,。老師知道你是個聰明的孩子,，一定明白了這話中的意思。希望你能積極參與探究活動,，認真完成小隊長布置的任務(wù),，與隊員們更好地合作。

9,、你是個聰明的孩子,，可你對自己是那么的不自信，要時刻記?。何夷苄?上課時要積極動腦,，要積極參與到小組活動中，和同學合作時要主動配合,。如果你能照老師的話去試一試,，一定會令老師和同學對你刮目相看。

10,、你是一個活潑可愛的孩子,，可你交的一個“壞朋友”卻老是使你在探究活動中收獲較少，那就是貪玩,。假如你能丟掉這個壞朋友,，再交上個好朋友：認真傾聽、認真探究,、摸索,，仔細完成探究任務(wù)，那么,，成功屬于你,。

1,、雖然平日你默默無聞，但在探究活動中卻看得出你樣樣要強,，你用實際的行動證明,，你能行，你用點滴汗水,，澆灌著成功的花朵,。你還有一些小缺點，要更好地與同學合作,。愿你揚長避短,，我永遠是你忠實的朋友，我會做你的有力支持者!

2,、默默的思索,，靜靜的聆聽，勤懇的你每步都走得很踏實,，老師早已悄悄的喜歡上這份可貴的含蓄,，但老師更希望能看到你的鋒芒，大膽的展示風采,，在探究的天地里,，開創(chuàng)出你自己的一片天空，你會發(fā)現(xiàn)原來自己也可以笑得更加燦爛,。

3,、你的聰穎眾所皆知，有著很強的動手能力,，資料收集能力,、整理能力，但你做事往往一遇到困難,，就容易失去信心,，馬馬虎虎，應(yīng)付了事,，望你揚長避短,，發(fā)揚知難而上、持之以恒的鉆研精神,，爭取早日出佳績,。

4、你思想純樸,，待人隨和,、誠懇，處事穩(wěn)重,，同學關(guān)系好,，熱愛集體,，樂于助人是你的美德。愛好廣泛,。知識面較寬,，學習認真，上進心強,、但功課起伏較大。相信你會不斷總結(jié),，好好把握今天,，早日騰飛!

5、做大學問的人,，往往是指有毅力的人,，勤奮的人，入迷的人,，忘我的人,，而不僅僅是聰明的人，愿你勤讀書,，學會清氣高雅,，勤思索，做到虛懷若谷,，更愿你百尺竿頭,，更進一步。

6,、你是個勤奮踏實的孩子,，每次都能在老師的指導和幫助下完成探究任務(wù)，但是缺乏主動探究的精神,，希望你以后能善于發(fā)現(xiàn)問題,，并找到方法解決問題。

7,、你是一位文靜懂事的孩子,，在探究活動中，你有自己的一套學習方法,，而且接受能力比較強,。但是在探究活動中，你有時會沉默不語,，這種“沉默”,，使你失去許多表達的機會。我想在課堂上,，你不能再“沉默”下去了,，老師真希望你能克服自卑,，成為一個思維敏捷，嘴巴靈巧的孩子,。

8,、如果生命是樹，那么,，理想是根,，勤奮是葉，毅力是干,，成功是果,，你有良好的學習基礎(chǔ)，又能說會道,，如果能在奮斗目標的指引下,，勤奮、執(zhí)著地去追索成功,，你的生命之樹才會開花結(jié)果,。所以，在探究活動中,，請你勇敢地展現(xiàn)自己,，請你友善地與人合作吧。

9,、在班中你是個有名的“小問號”,，那么多的“為什么”說明你是個肯鉆研的孩子。不過,，老師希望你能遇事多動動腦,，多看些課外書，讓書成為你的好伙伴,。相信,，通過自己的努力所獲得的知識是最香甜的，也是最珍貴的,。

10,、“真人不露相”這句話用在你身上最合適了，在每一次的探究活動中,，看得出在你不愛說話的外表下,，藏著一顆勤奮、努力,、上進的心,。瞧你，這一學期進步多快!希望你再接再厲，那么你的探究成果將更加顯著,。

中職學生期末評語篇五

班主任往往會利用班主任評語給學生以持久的影響,幫助學生審視過去,激勵學生未來上進,。你想知道期末中職。

怎么寫嗎?接下來就一起分享本站小編為大家整理的期末中職學生評語吧!

1.你思想上積極要求上進,，為人誠懇,，思維敏捷，有較強的接受能力,。儒雅的你,，上課總是全神貫注，無論是作業(yè)還是考試,，書寫總是工工整整,。以你良好的應(yīng)變力和適應(yīng)力，調(diào)整方法,，努力探索,，你一定能取得更大的成功,。

2.經(jīng)歷艱苦的磨礪時不失奮斗的勇氣,，享受榮譽的贊美決時不沾沾自喜。你的行為表現(xiàn)是無可挑剔的,，你學習的頑強毅力令我感動,。你應(yīng)該向知識的深度和廣度發(fā)展，堅定穩(wěn)重,，去迎接更大的挑戰(zhàn),。

3.老師一直為你有很強的學習積極性和班級榮譽感而高興;當然也為你所取得的成績感到高興;但你也要知道學習尤如急流劃舟，不進則退,。希望你能再接再厲,，爭取更好的成績。

4.在校你很自覺,，會守紀,，關(guān)心集體，生活儉樸,，作業(yè)也能及時認真完成,，是個好學生,。在學習上頭腦靈活思維敏捷，成績也較好,，但是還須加把勁，繼續(xù)保持下去,，爭取更大進步,。

5.對于學校的各種。

規(guī)章制度,。

你都能自覺遵守,，對學習也抓得很緊,，受到各個課任老師的贊揚。在這里老師要對你說的是除了學習之外,，也要注意多參加一些對學習對自身發(fā)展有益的活動,，要做到各方面全面發(fā)展。

6.你有良好的心理素質(zhì),，優(yōu)秀的思維理解能力,。能遵守學校紀律，有較強的集體榮譽感,。但學習方法有待改進,，掌握知識不夠牢固，思維能力要進一步培養(yǎng)和提高,。老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智,，努力開拓學習的深度和廣度。

7.你領(lǐng)悟力強,，為人誠樸,，品行端正，溫文爾雅,。課堂上,，你總是踴躍發(fā)言，這也證明你在留心聽講積極思考,。希望你繼續(xù)努力,，總結(jié)方法，提高效率,，日積月累,，你一定會達到希望的目標。

8.為集體任勞任怨,，能虛心聽從老師的教導,，工作認真負責，做事比較令人放心,，有極強的榮譽感,，個人能力的發(fā)展比較均衡。學習不是簡單的記憶,，更重要的是能把所學的知識靈活應(yīng)用起來,。希望你加強形象思維能力方面的訓練，取長補短,，力爭各科有長足進步,。

9.你的自覺認真刻苦精神很難得，你是一個令老師和家長寬慰的孩子。美中不足的是上課回答問題不積極,，今后在課堂上能經(jīng)?？吹侥愦竽懙嘏e手發(fā)言嗎?希望你繼續(xù)努力，總結(jié)方法,，提高效率,，日積月累，你一定會達到希望的目標,。

10.平時能積極參加體育鍛煉,，樂于和同學交往。作業(yè)的質(zhì)量有了提高,，學習比較努力，老師為你感到一些欣慰,。但學習成績還不盡人意,，需多下功夫，這必將有助于你成績的提高,。愿你拿出勇氣,，戰(zhàn)勝自我，力爭更大進步!

11.你很有上進心,，能嚴格遵守學校紀律,，有較強的集體榮譽感,。各科基礎(chǔ)知識比較扎實,。學習目的明確，態(tài)度端正,成績比較優(yōu)秀,，自學能力較強,。希望你更加大膽地工作，嚴于自律,，成為表率,，帶動其他的同學，共同進步,。

12.“真人不露相”這句話用在你身上最合適了,，在你不愛說話的外表下，藏著一顆勤奮,，努力,，上進的心，再加上你的聰明,，才智,，你學什么東西都特別快。加油吧，你將會是個很有出息的男孩!

13.你有著過人的天賦和特長,，你也有聰穎的大腦和機敏,，且不說你坦蕩的為人和較強的自律性;也不論你對集體的關(guān)心和班級的愛心，單就你的與人為善,，助人為樂和精神飽滿,，斗志昂揚，也足以讓老師欣慰和自豪,。不過,，如果你能全力以赴，眼睛緊緊盯著自己宏偉的遠大的目標,，奮力前行,，你一定會更加出色!老師期待著為你喝彩!

14.你，學習成績優(yōu)良,，但從不驕傲自滿;處處遵守紀律,，但依舊天真活潑;平時說話聲音雖啞，但課堂上能響亮地回答問題,。老師打心眼里喜歡你!如果你能重視體育活動,，多參加體育鍛煉，就能使懂事的你更添朝氣,，那么你定會更加討人喜歡!如果注重熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級工作,，并且廣泛閱讀課外書籍，必將為你的人生增添光彩,。希望你繼續(xù)努力,，成為全面發(fā)展的好學生。

15.能尊敬老師,，團結(jié)同學,，關(guān)心班集體，待人有禮,，能認真聽從老師的教導,，自覺遵守學校的各項規(guī)章制度，平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動,。學習上,，你能做到認真刻苦，但有時粗心大意,。有時不能正確看待學習上的一些小挫折,，有急躁情緒。綜合來看,，各科成績都不是很突出,。愛好打球是件好事,，你能把你愛好打球的那份熱投入到學習中去嗎?如果你能處理好學習與愛好，相信下學期你一定可以取得大的進步,，因為你資質(zhì)不差,。

1.你很有上進心，本學期光榮加入共青團,。能嚴格遵守學校紀律,，有較強的集體榮譽感。各科基礎(chǔ)知識比較扎實,。學習目的明確,，態(tài)度端正，成績一直保持優(yōu)秀,。記憶力好,，自學能力較強。希望工作上更加大膽,，想更多的辦法,，帶動班級中其他的同學，共同進步,。

2.張鴻——你性格開朗,，尊敬老師，團結(jié)同學,，能嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,。積極參加體育鍛煉，值日生工作,，認真完成,。但學習不夠刻苦，主動,，有畏難情緒,，自控力也不強,。成績自然不理想,。希望你多一點吃苦精神，敢于向自己的缺點挑戰(zhàn),，超越自我,，今后把精力全部投入到學習當中，抓緊時間,，奮起直追,，爭當一名品學兼優(yōu)的學生，老師期待著你的成功,。

3.你的性格乖巧文靜,，六一兒童節(jié),，(你背誦的《大學》是多么流利順暢，讓大家刮目相看,。你能認真完成作業(yè),，如果學習上更主動一些，你會有更大的進步的!

4.你是個聰明自信的孩子,，在學習上,，能夠認真對待，但還需再努力一些,，老師相信只要你信心不倒,，努力不懈，終有一天會到達成功的彼岸!我欣喜你的成長,，快樂于你的進步,。加油!老師支持你。你的潛質(zhì),，你的還未失掉的上進心,，使你還能不斷前進。但過多的誘惑還在分散著你的精力,，老師希望你能切實認識到這一點,，全力以赴，摘取真正屬于你的勝利之果!

5.你是個聰明可愛的孩子,，課堂上,，你積極開動腦筋，踴躍發(fā)言,，課后,，你能認真完成作業(yè)，字跡端正清秀,。對于工作,，你能認真負責的完成。孩子,，如果你主動地與好書交朋友,，相信各種各樣的好書會讓你成為一個充滿智慧的人!

6.楊艷——你聰穎，活潑,，文明樸實,。常常掛著一臉可愛的笑容，班級活動能主動獻策出力,，同學關(guān)系融洽,，課堂上你總是認真聽講，從不漏掉一個點兒,，也常聽到你響亮而精彩的回答,。取得了較優(yōu)異的成績,，望你在今后的學習中不滿足現(xiàn)狀，大膽展示自己,，不斷地鍛煉自己,。苦干加巧干,，毅力加恒心,，充分挖掘聰明才智，一步一個腳印,，相信在你昂揚的斗志面前,，困難會向你低頭，險峰會為你讓路,。老師始終會做你的支持者,，為你加油，為你鼓勁!

7.你是個十分天真可愛的孩子,，能和小朋友和睦相處,，熱愛班集體，愿意為他人服務(wù),。如果學習時積極開動腦筋,，你所學的知識會更有趣而扎實，你就會成為學習的主人!

8.我一直難忘在運動會上你擔任前導牌的樣子,，為班級添光增彩了不少!你有著繪畫的特長,，是個善良真誠的女孩，有著細膩豐富的內(nèi)心,，也許只需一點鼓勵,，你便會勇敢走下去，希望能在平時多聽見你爽朗的笑聲!

9.可愛熱情謹小慎微,，這都是你的代名詞,。你略為靦腆的微笑讓人印象深刻。老師一直認為你是能夠認真仔細地作好每一件事情成就每一個細節(jié)的,，因此,，希望你能珍惜時間，提高效率,，在學習上狠狠加油!

10.其實,，任何事都是有重量的，那么,，就看你把它變成壓力還是重力了。在這個方面,，我很高興地看到你做的很好,，你學習自覺,，成績便是努力的證明。老師安排你做物理科代表就是希望能多培養(yǎng)你的責任意識大局意識和管理能力,，希望以后在這方面能看到你更加出色的表現(xiàn)!

11.你是個可愛善良,，懂事乖巧的女孩。作為語文科代表,，兢兢業(yè)業(yè),，一絲不茍。你對人也是特別真誠熱情,，偶爾透露出的憂郁是旁人不易察覺的,。但是你知道，成長就是破蛹成蝶的過程,，高中是人生的重要階段,，勇敢地邁好每一步吧，享受成長帶來的所有痛苦和快樂!

12.你很有能力,，也很潛力,，但欠缺的卻是耐力和毅力。君子厚積而薄發(fā),，希望你能振作精神,，跟上進度，迎頭趕上,，期待你獲得更大的進步!

13.你曾經(jīng)和我說過你的理想,，但你對理想的憧憬和你所付出的努力程度卻總是難成正比。若現(xiàn)在你覺得有障礙擋在前行之路上,，那就說明你還沒有把目標看的足夠清楚,。寧在事前心力交瘁的努力，事后悠然自得;也不要在事前悠然自得,，而在臨事時無法適從,。你現(xiàn)在欠缺的就是對自己發(fā)狠奮進的恒心，柏宇,，“要想人前顯貴,，必定人后受罪”，成功要靠實踐去爭取,，而不是光靠幾句好聽的決心話!

14.你乖巧大方,，組織能力一流，但在學習上總顯得有些力不從心,?？祚R加鞭迎頭趕上固然是必需，但也別太心急,，要知道,，欲速則不達,，只要踏實努力，不懂就問,，采用適合自己的學習方法,，就會看到進步。也許剛開始的時候進步很小,，小到你看不見,，但是不要灰心，萬事開頭難!將事前的憂慮,，換為事前的思考和計劃,，徹底放松，加強鍛煉,，養(yǎng)足精神再迎戰(zhàn)!你能做到的,，蔡煒，加油!

15.你是個機智敏捷,，很有靈氣的孩子,。老師總是很喜歡看到你的笑容，靦腆乖巧,，純樸善良,。希望以后能夠多參與一些班級事務(wù)和學校活動,，大膽表達自己想法,，這也是提高自我能力的重要途徑。

1.索康健你平時不聲不響,，不尚空談,，顯得沉穩(wěn)莊重，但老師希望你在課堂要踴躍發(fā)言,，展示自我;你學習有主動性和自覺性,，雖然開學初老師批評了你，但你樂意接受,，心態(tài)好,，所以成績穩(wěn)步提升;你時間觀念強，有時放假了也不想回家,，怕耽誤時間,，能體諒家長的辛苦和掙錢的不易，望下學期充分利用班級的優(yōu)勢,，取人之長,，補已之短，進一步提高自己的競爭力，三年后把成功帶回家報答家長的養(yǎng)育之恩,。

2.你也是一個各方面都比較優(yōu)秀的姑娘,。你是我們班的財政部長,，你干得很地道,。老師同學都很滿意。你嚴于律已,，小小年紀就知道珍惜時間,。你還是你母親的好幫手，外表秀美的你,，做起事來,，沒有一點嬌嬌女的味道。你關(guān)愛著幾個成績比你差的同學,。這些都說明你父母很有教養(yǎng)!

3.甘力偉：你有良好的心理素質(zhì),，優(yōu)秀的思維理解能力。但你學習勁頭不足,，缺乏進取的動力,，缺乏堅強的意志力是你的最大障礙。面對目前困難的形勢,，你要積極思考人生,，人無遠慮，必有近憂,。

4.你外表睿智,，很多時候有著自己獨特的想法。你潛質(zhì)深厚,，會是個很有出息的孩子,。在上半學期提醒你作息問題之后，我很高興地看到你下學期有了一些轉(zhuǎn)變,。我希望你明白,，不論現(xiàn)在的學習還是以后的工作生活，安排正常的作息是相當重要的,，不要再熬夜了,，不要再拿身體去作為拼搏的籌碼!

5.你乖巧大方，組織能力一流,，但在學習上總顯得有些力不從心,。快馬加鞭迎頭趕上固然是必需,，但也別太心急,，要知道，欲速則不達，只要踏實努力,，不懂就問,，采用適合自己的學習方法，就會看到進步,。也許剛開始的時候進步很小,，小到你看不見，但是不要灰心,，萬事開頭難!將事前的憂慮,，換為事前的思考和計劃，徹底放松,，加強鍛煉,，養(yǎng)足精神再迎戰(zhàn)!你能做到的，蔡煒,，加油!

6.你那雙黑亮的眼睛,，透射出你的機靈。本學期你在學習上紀律上都有很大的變化,，克服了自身的隨意性,，變得懂事踏實了?？傊?，你的進步很大。如果在以后學習的日子里,，你能加倍努力,，你的成績一定會“百尺竿頭，更進一步”,。

7.你是個亦靜亦動,，很有主見的女孩。你的勤勉努力篤志進取善于置疑讓你在學習上能夠不斷收獲新的進步,。是的,，黑夜如果不黑暗，美夢又何必向往?破曉會是堅持的人最后獲得的獎賞!望你能夠保持永不滿足的緊迫感持之以恒,，并能積極參與到班級事務(wù)的管理中來,。

8.你活潑開朗頑皮，能言善辯思維敏捷,。老師希望以后你一定要明白,，上課必須認真聽講，那么你將會成為一個更優(yōu)秀的孩子,。聽課你知道靜心專注,，作業(yè)你學會了工整認真，點點滴滴的進步，都源于你扎扎實實的努力,，回顧過去你會發(fā)現(xiàn),，你也是一個聰明可愛的好孩子，老師希望你多一份思索,，多一份拼搏,，你可以做的更優(yōu)秀。

9.毛顯松：你是一個活潑有個性的孩子,，對問題往往有獨到深刻的理解,，平時你時常顯得滿不在乎漫不經(jīng)心,，但是老師知道你有很大的潛力沒發(fā)揮出來,，老師相信你只要專心于學習，持之以恒,，一定能取得讓人“忘塵莫及”的好成績,。

10.吳冰：你總是默默無聞，勤勤懇懇地學習生活,。你善解人意,，有一顆善良的水晶般的心;你樸實無華，毫不矯揉造作,，是老師心中的好學生,。學習的道路是坎坷而艱難的，但勤奮執(zhí)著的人通過自己不懈的努力一定能夠登上頂峰,，老師深信這一點,，衷心地希望你的辛勤汗水也能換來豐碩的果實。

11.顧建瑞你性格內(nèi)向,，不多言語;為人敦厚真摯,，待人熱心與人為善;能嚴格遵守校紀班規(guī)，讓老師放心省心,，師生對你評價很高;在學習上雖有過困惑和迷茫,，但不畏困難，知難而進,，學習進步幅度大,，可以說后半學期學習狀態(tài)漸入佳境;更讓老師感動的是你很孝順，能體諒家長在外的艱苦,，生病了也不讓父母知道,，以免他們掛念和操心;有愛心的男子漢一定會成功的，我堅信,。

12.吳婷婷：你是一個非常文靜禮貌懂事的女孩,，對待班級工作總是默默無聞一絲不茍，對待他人總是坦率與友好，你是同學們的好朋友,，學習認真,，相信你會在新的學年中取得令人更加滿意的成績。

13.你是一個負責懂事的孩子,，喜歡幫助老師做事情,，熱愛學校生活，愛護班級榮譽,，與同學能和睦相處,，上課積極舉手發(fā)言，有自己獨立的見解,，配合老師完成課堂教學,。特別是由你負責的紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗，有著良好的聲譽,，這與你的積極勞動是分不開的,。老師希望你以后更加嚴格要求自己，時刻以一種嚴肅的態(tài)度自覺要求自己,，合理安排自己的時間!

14.你也是你父母寧愿多交錢也要來讀這個學校的,。你思維敏捷，自尊心強,，學習努力,，成績較好。開始不大適應(yīng)這個新環(huán)境,，可下半期來,，你各方面進步都很大，尤其讓老師開心的是,，你有一個關(guān)心你也關(guān)心我們?nèi)嗤瑢W進步的母親,。我在這里感謝她!

15.蔣凌杰你很開朗陽光，每天總能微笑地面對老師和同學,，面對高中的生活和學習,，擁有積極的心態(tài)就會擁有進取的精神，所以你身為走讀生,，能克服困難,，周末也能堅持上學和上晚自習，好學精神讓老師感動,，成績在穩(wěn)步上升,，只有英語暫時落后，希望下學期爭搶時間,，多向班級高手請教,，養(yǎng)成好習慣,，如寫字要工整，這樣能培養(yǎng)自己的靜心和投入,，多與老師交流,，求得他們的指點，你就會少走彎路,，高速進步,。

16.該生能很好地履行中學生行為規(guī)范，能始終嚴守班規(guī)校紀,，積極參加社會實踐和文體活動,。在學習上肯下功夫，勤學好問,，努力鉆研,，成績穩(wěn)定上升。尊敬師長,，團結(jié)同學,，勞動積極。是德智體全面發(fā)展且綜合素質(zhì)高的好學生,。

17.王婷婷王家有女初長成，長大后的你真的是亭亭玉立,，知書達理,，家長雖難以用言語表達，但他們內(nèi)心的喜悅是可以感受到的,。家庭的困境是暫時的,，窮人的孩子最孝順，困苦會使你更珍惜現(xiàn)在所擁有的;你在學習上基礎(chǔ)好,，潛力大,，上進心強，老師建議,，掛念家中的媽媽是對的,，但心思必須集中在學習上，改進學法,，有困難學校和老師會和你一起扛,，早日學成歸來讓爸爸媽媽過上好日子，我期盼著這一天,。

18.你是個可愛善良,，懂事乖巧的女孩。作為語文科代表,，兢兢業(yè)業(yè),，一絲不茍,。你對人也是特別真誠熱情，偶爾透露出的憂郁是旁人不易察覺的,。但是你知道,，成長就是破蛹成蝶的過程，高中是人生的重要階段,，勇敢地邁好每一步吧,，享受成長帶來的所有痛苦和快樂!

19.李端：你是個活潑可愛的小男孩，聰明,，活潑,，對事情有自己的看法。在學習方面你能夠很認真地完成老師布置的作業(yè),，老師相信,，只要你上課改掉較愛講話的毛病，你的學習成績就會更上一層樓!

20.文質(zhì)彬彬的你,，骨子里透著一股鉆勁,。能主動為同學服務(wù)，樂于助人,，勇于為班級爭取榮譽,。雖然經(jīng)歷了失敗，請你不要放棄!老師相信你在新的學期里,，定能堅持不懈,，不斷進取，百尺竿頭,，更進一步!

中職學生期末評語篇六

評語就是教師對學生教學最直接有效的方法,而且是教師與家長互通情況的媒介,是學生判斷自己在教師心目中印象的依據(jù),。那么你知道中職學生學。

1.努力,，努力,，再努力;優(yōu)秀，優(yōu)秀,，更優(yōu)秀!學習是快樂的,，成長是快樂的。我相信你能用自己勤勞的雙手和智慧創(chuàng)造更加美好的明天,。

2.你是一個好學生,，老師們喜歡你，喜歡你的品學兼優(yōu);同學們也喜歡你,，喜歡你熱情大方,。無論何時何地，我都將永遠為你祝福,。

3.活潑開朗熱情大方,，有愛心,，你帶給了班級不少的歡樂。同學們?yōu)槟阕院?，老師為你祝福,，為你喝?

4.如果生命是樹，那么,，理想是根,，勤奮是葉，毅力是干,，成功是果,，你學習態(tài)度好，頭腦靈活,，為你的成功奠定了基礎(chǔ),。你總是默默無語地認真學習，即使遇到了挫折也毫不氣餒,，沉靜之中帶著幾分倔犟,，淳樸之中透著踏實你會成功的，我始終對你充滿信心,。

5.同學們總喜歡接近你,，與你在一起總是談笑風生，任何時候你總是笑呵呵的,，好象從未經(jīng)歷過憂愁,，你分析問題總有獨到之處，老師欣賞你的機敏,。你的成績不錯，這是大家公認的,，老師知道這和你的努力是分不開的,。繼續(xù)加油吧。

6.你時時都在思考問題,，渴望得到更多的知識;你時時都在伏案苦讀,，所以成績十分優(yōu)秀，你能完成好老師交給的一切任務(wù),，受到大家的一致好評,，這就是你，一個勤學善思的好孩子,。老師特別欣賞你具有男孩子的個性：直爽,。眼睛里閃爍著智慧的光芒，證明你是一個思維敏捷的女孩,。愿你在知識的海洋里遨游,，在工作和生活中不斷錘煉自己,，爭取百尺竿頭，更進一步,。

7.一學期來你為班級做了很多工作,，辛苦了。你為人大方,，熱情,，樂于助人;學習認真刻苦，努力進取……你的優(yōu)點大家有目共睹,。你有很強的上進心,，嚴格遵守學校紀律，尊敬老師,，友愛同學,，待人有禮貌。積極參加體育運動,。關(guān)心班集體,。當團支部書記，能帶頭工作,，獲得同學好評,。學習自覺勤奮。對待學習中的困難,，希望能從戰(zhàn)略上藐視之,，從戰(zhàn)術(shù)上重視之，一個一個地解決學習中的問題,，一步一步地走向勝利,。

8.你文靜乖巧而又帶點害羞。你總是默默無語地認真學習,，即使遇到了挫折也毫不氣餒,，沉靜之中帶著幾分倔犟，淳樸之中透著踏實,，頑強的意志力和拼搏精神感染著每一個人,。外表溫柔謙遜的你，內(nèi)心深藏著堅不可摧的毅力,。以你刻苦的學習,，執(zhí)著的追求，在學習及各方面取得了長足的進步,。其實看著你忙碌的身影,，我常常有些心疼，但我知道你正在一步步向你的目標靠近,。望你繼續(xù)努力,，將來成為社會的優(yōu)秀人才,，實現(xiàn)自己的美好理想。

9.一學期來,，你一如既往地認真學習,，積極參加勞動，默默無聞地做著自己該做的事,。在你的身上逐步體現(xiàn)出一個農(nóng)家孩子樸素勤奮的品質(zhì),，我欣喜地看到你一學期來的進步，即使在其他同學的誘惑面前也能堅定自己的信念,。在今后的學習中,，希望你繼續(xù)保持刻苦耐勞的優(yōu)秀品質(zhì)，同時要注意多與同學交流,，拓寬視野,，并且加強體育鍛煉，爭取各方面齊頭并進,。

10.很喜歡看你陽光般燦爛的笑容,，真心希望在未來的每一天你都能如此輕松美好。但競爭日益激烈的當今世界需要我們嚴肅對待每一堂課每一次作業(yè)每一場考試,，在過去的一學期中,，你有成功，也有失敗;有豐碩的果實,，也有苦澀的淚水……但不管怎樣,，堅強的你總是昂頭面對。你認真刻苦虛心誠實,，因此贏得了老師同學的一致好評,。但有時你缺少必勝的信心，對自己過于苛求,。其實,，我知道你很優(yōu)秀。相信經(jīng)過你不懈的努力結(jié)合科學的方法,，你一定會取得應(yīng)有的成績。

11.你穩(wěn)重大方,，學習刻苦,，做事認真，熱心幫助他人,，深得老師同學喜愛,。你思維敏捷聰穎過人，課后認真完成的作業(yè),，都在展示你是一個積極向上的好學生,。你的努力換來了優(yōu)異的成績,，但離第一名卻還有一步之遙。其實你很有實力的啊!希望你在今后的學習中,，成績上爭取超過你的對手,。讓事實證明：你是最棒的!在你的學習生活中，有成功的歡笑,，也有失敗的痛惜,。成功時你沒有陶醉，失敗時你沒有氣餒,，你用堅強的信念和不懈的努力去面對它們,，我欣賞的并不止是你那優(yōu)異的成績，更是你執(zhí)著的學習精神,。希望在今后的學習中,，能多與同學交流，多向老師請教,，在自主學習的基礎(chǔ)提高學習效率,，爭取更大進步。

12.在老師的印象里,，你秀外慧中,。平時似乎默默無聞，我卻分明看到你奮力拼搏的身影;你仿佛與世無爭,，我卻深知你內(nèi)藏一顆不甘人后勇為人先的進取之心,。你總是默默無聞地勤奮學習，認真踏實地做好本職工作,。即使遇到困難和挫折也毫不氣餒,，沉靜之中帶著倔強，淳樸中透著自信,。

13.籃球場上總能看見你矯健的身影,，班里總能看見你與大家融洽相處的一幕，但是自我控制能力有待提高,，基礎(chǔ)知識掌握的不夠牢固,，雖然付出很多，但目前成績還不是很理想,，功夫不怕有心人,，老師相信只要通過自己的努力，一定能到達成功的彼岸,，信自己成功就在眼前!

14.你的樂觀總是能帶給大家快樂,，你就像陽光，在哪都能帶來光明和溫暖，你的勤奮我都看得見,，一次次的考試縱使成績都不令你滿意,，但你都能以更加積極向上的昂揚斗志，投入到新的學習中去,，堅持下去,，老師相信你一能取得自己的理想的成績!

15.你能嚴格遵守校規(guī)，上課認真聽講,，作業(yè)完成認真,，樂于助人，愿意幫助同學,，大掃除時你不怕苦,，不怕累，但是英語方面還不夠給力,，所以,，如果再投入一點，定會取得更好的結(jié)果,，而且你還是一個愿意動腦筋的好學生,，如果繼續(xù)保持下去定會取得驕人的成績!

1.你用自己的努力證明著你的存在，老師希望你能在學習中不斷摸索更為有效的學習方法,，進步得快些,，再快些!祝你在新的一年里，更上一層樓!你的潛質(zhì),，你的還未失掉的上進心,，使你還能不斷前進。但過多的誘惑還在分散著你的精力,，老師希望你能切實認識到這一點,，全力以赴，摘取真正屬于你的勝利之果!

2.尊敬師長,，團結(jié)同學,，待人誠懇，樂于助人,，熱愛班級,。能嚴格遵守校規(guī)校紀，學習較為認真刻苦,，這些都是你留給老師和同學們的好印象,。今后若能加強自我約束力，經(jīng)常利用各種機會進行自我鍛煉,，并在學習上加倍努力以提高各科成績，定能在各方面有所發(fā)展。

3.你是個文靜,，秀氣的姑娘,，踏實自覺是你的特點。你的言談舉止都充分地證明了你是個懂事,，能干的好女生;從你的學習成績上可以看出你是個求學上進的好學生,。老師相信只要你信心不倒,，努力不懈,，終有一天會到達成功的彼岸!

4.你開朗活潑，爭強好勝,，給我留下深刻印象,，特別是在主題班會《好書伴我成長》上,，你發(fā)揮出了你出色的才能，讓大家刮目相看,。你上課積極發(fā)言,，作業(yè)認真完成，書寫端正,，學習成績優(yōu)異,，你尊師愛師，樂意為老師辦事,，是個品學兼優(yōu)的學生,。老師希望你以后意志力再堅強些，為班級服務(wù)的的責任心再強烈些,，你的人生將會更加精彩!

5.一開始到這班,，你就隱隱約約感到，成績好的在這個班無任何優(yōu)待,，甚至比其他同學要求更嚴格,，甚至有些苛求，為此我沒少流淚的,。恰恰在小學被老師視為可有可無的人,，卻經(jīng)常受到班主任的偏愛。盡管你的上期末統(tǒng)考成績是全年級第一名!但我對你工作中的馬虎,，照樣毫不留情地批評,。

6.你的智力因素是一流的，開學不久你就成了全年級的數(shù)學尖子,。你的自尊心很強,，這本來會助你成功的，可往往卻事與愿違,，恰恰因這而犯錯,。暑假建議你去釣釣魚(經(jīng)父母同意)，讓你暴烈的性格有所改變。老師可不忍心出了社會的你,，處事還如此魯莽!你要知道,，非智力因素在一個人的成長過程所起的作用，并不亞于智力因素,。

7.你那雙黑亮的眼睛,，透射出你的機靈。本學期你在學習上紀律上都有很大的變化,，克服了自身的隨意性,，變得懂事踏實了?？傊?，你的進步很大。如果在以后學習的日子里,，你能加倍努力,，你的成績一定會“百尺竿頭，更進一步”,。

8.你是一個乖巧聽話的孩子,，尊敬老師，與同學們和睦相處,，上課也能積極發(fā)言,，動腦思考!希望你以后在練習中把字寫端正，做題時再細心點,，你一定會取得好成績的,。老師建議你利用暑假期間，多練練鋼筆字,，爭取下個學期一開始,，就能留給老師一個好映象!送你一句話：有志者，事竟成!

9.鞠貝是一名遵紀守法的好學生,，不違反校紀校規(guī),，尊敬師長，禮貌待人,，友愛同學,，性格活潑開朗，做事認真,，不輕言放棄,，學習努力勤奮好問，關(guān)心班集體,，自尊心榮譽感強烈,，積極參加各種校內(nèi)外活動,，有著較好的思想道德素質(zhì)，德智體美勞全面發(fā)展,。樂于助人,，擔當戶外公益活動的義務(wù)。語言表達能力強,，善于言談，熱愛美的事物,。參加各種室外活動,，積極參加學校舉辦的活動，在校內(nèi)組織的競賽活動中獲獎,，參加過校內(nèi)辯論賽,，文藝節(jié)目等。是一名品學兼優(yōu)的好學生,。

10.該同學活潑開朗,，擁有一顆樂于幫助和團結(jié)同學的心，善于交往,，樂于助人,，讓該生輕松快樂地度過每一天。在學校立該生遵紀守法,，不曠課,，不早退，不辱罵同學,，嚴格遵守學校的,。

規(guī)章制度。

該同學勇于參加體育鍛煉,，順利通過每項體育測試同時也得到了強身健體的目的平時該生也積極參加班里的各項活動,，也為班級獻上了該生的微薄之力唯有不足的地方就是在學習上不夠優(yōu)秀，有待提高,，但是該生懷揣一顆堅持自信的學習心態(tài),，始終沒有放棄過。

11.石寧是一名認真遵守中學生守則,，積極參加各種活動的高中生,，團結(jié)同學，尊敬師長,，關(guān)心熱愛集體樂于幫助別人,，有強烈的自尊心，性格活潑開朗,，做事慎重認真,，品德兼優(yōu),，熱愛學習，態(tài)度積極有好的思想修養(yǎng),，不遲到,，不早退，不曠課,，不做無關(guān)學習的事情,，經(jīng)常與同學探討學習方法，交流學習經(jīng)驗,，努力學習別人長處來彌補自己的不足之處,，勇于創(chuàng)新，注重團隊合作,。該同學立志做一個有素質(zhì),，有知識，品德高尚的高素質(zhì)的高中生,。這位同學性格開朗,，品德端正，成績優(yōu)異,，有較好的口語交際能力和團隊精神,，在校團結(jié)同學，尊敬老師,，助人為樂,。成才先成人，該生始終認為學會做人事最基本和重要的,。在實際生活中,，該生會敞開胸懷去包容別人，學會去尊重他人,，理解他人,，懂禮貌，學禮貌,，做一名有禮貌的人,，并將這一切落實到實際生活中，真正做到同學認可,，老師贊許,，家長滿意。該學生有端正的學習態(tài)度,，會積極完成各科的作業(yè),，勤于思考。課上認真聽講,，積極配合老師,，下課認真復習,，預習功課，并能幫助學習比該生差的同學,。是一名熱愛學習,，樂于助人，積極向上的學生,。

12.我一直難忘在運動會上你擔任前導牌的樣子,，為班級添光增彩了不少!你有著繪畫的特長，是個善良真誠的女孩,，有著細膩豐富的內(nèi)心,，也許只需一點鼓勵，你便會勇敢走下去,，希望能在平時多聽見你爽朗的笑聲!

13.你是一個堅信一分耕耘一分收獲的學生，你堅信陽光總在風雨后,，努邊過,，拼搏過，即使失敗了,，也不會放棄希望,，所以你又是一個對未來充滿希望與憧憬的學生;你很刻苦，不輕言放棄,，你堅信奇跡,，但同時你也學會了沉默，所以你要學會變得開朗一些,，陽光一些,，多與朋友們同學們老師們交流，不要總把想法放在心中,，相信明天的人很陽光,。

14.能吃苦，成績有進步,。你很能干,，班上的窗簾桌布等，老師只是一句話,，你就把它做得巴巴實實,。這學期來，你更加嚴格要求自己,，真正做到了“把生活中的每一天都當成生命的最后一天”!你是爸爸媽媽的好女兒,，也是老師的乖學生!

15.張濤你是一位很穩(wěn)重的男生，說話不多,，聲音不大,，但做事認真,，為人和氣，默默無聞,，說明你有責任感;你在學習上能夠完成一級跳,，證明你有很強的實力和潛力;學習上一定付出了汗水，說明你有明確的學習方向,。你遵守校紀班規(guī),，上課認真聽講，各門學科齊頭并進,，全面發(fā)展,，成績在年級前列。希望你今后進一步提高學習效率,，勤學還要好問,，多與師生主動交流溝通，上課發(fā)言要積極大膽,，這樣你就能進入年級競跑的快車道,，在班級爭做文化成績的領(lǐng)跑人。

1.你為人熱情大方,，能和同學友好相處,。你為人正直誠懇，尊敬老師,，關(guān)心班集體,，待人有禮，能認真聽從老師的教導,，自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,，抵制各種不良思想。有集體榮譽感,，樂于為集體做事,。學習刻苦，成績有所提高,。上課能專心聽講,，思維活躍，積極回答問題,，積極思考,，認真做好筆記。今后如果能注意分配好學習時間,，各科全面發(fā)展,，均衡提高，相信一定會成為一名更加出色的學生,。

2.該生是一名遵紀守法的學生,，尊敬師長,，禮貌待人，團結(jié)同學,。她對集體有很強的責任感,，在集體活動積極表現(xiàn)。愛學習,，愛動腦筋,，努力堅持刻苦，認定的事情一定做到,，經(jīng)常對自己說;“不要輕易放棄,，否則就對不起自己?！彼e極參加學校組織的各種活動,。重視集體榮譽，有審美觀,，在同學與之間有較強的交際能力,，重視友誼。思想開放,，勇于創(chuàng)新情。該生有好的生活習慣,，不吸煙不喝酒,。

3.該生熱愛祖國，尊敬師長,，團結(jié)同學,，與同學和睦相處，樂于助人,，幫助同學,。配合老師，熱愛運動,，自覺鍛煉身體,，對老師和同學有禮貌。該生積極參加學校里組織的各項活動,，認真聽老師安排,，對老師交給的事情，認真負責的完成,。該生是一個熱愛學習的人,，平時學習勤奮刻苦，對學習決不放棄,，從中獲得知識和樂趣,。該生性格開朗,，品學兼優(yōu)，熱愛生活善于發(fā)現(xiàn)快樂,，心理素質(zhì)很好,。

5.是一個樸實的孩子，平時總是默默地做事任勞任怨,，待人隨和誠懇,，同學關(guān)系好，熱愛集體,，樂意助人是你的美德,。能嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。能認識到自己學習上的不足,，嚴格要求自己,，遇到問題敢于大膽向老師請教。思維不夠靈活,，基礎(chǔ)知識掌握得不夠牢固,，雖然付出了很大努力，但由于沒有從根本上解決問題,，因而成績徘徊不前,。希望你今后不斷充實和完善自己，多向優(yōu)秀的同學學習,，取長補短,，爭取在學習上躍上一個新臺階。

6.你是個懂禮貌明事理的孩子,，腳踏實地勤奮好學,，關(guān)心集體，熱愛勞動,。雖然不愛言語,，對事物卻有自己獨到的見解，沉穩(wěn)上進的你,，經(jīng)過努力,，各方面取得了較好的成績。但是你也要知道學習不是死記硬背,，還要講究方法技巧,。老師相信只要你信心不倒，努力不懈,，終有一天會到達成功的彼岸!

7.你有上進的欲望,，做事比較機靈，有較強的接受能力。為人誠樸,，溫文爾雅,。心理上成熟了許多，你改掉了許多不良的習慣,，使自己的品行來了一個飛躍,，你的言行表現(xiàn)令人滿意。老師希望你今后增強紀律約束和學習自覺性,，認真學習,，提高成績,不辜負父母老師對你的期望。

8.默默無聞踏踏實實勤懇為大家的工作精神是大家所欽佩的;工作中細心負責的你深得老師和同學的好評;勞動中不聲不響埋頭苦干的你令老師很欣賞;學習上認真與執(zhí)著的你給老師留下深刻的印象,。希望你加強形象思維能力方面的訓練,，取長補短，力爭各科有長足地進步,。繼續(xù)努力吧,，老師深深地為你祝福!

9.在平時的學習生活中，你尊重老師,，能較好地完成老師布置的各項工作任務(wù);遵章守紀,，嚴格遵守校紀校規(guī)主動幫助他人，團結(jié)同學;希望在高中的最后一個學期,，努力有序科學的學習,，考上理想的大學。

10.勤能補拙是良訓,。你需要更清楚地認識自己的優(yōu)缺點,。相對反應(yīng)迅速但不塌實的學生，你有塌實的性格,，它是助你成功的長久動力;相對活躍但不安心的學生，你有沉靜的作風,，它是助你"以不變應(yīng)萬變"的法寶,。但你要懂得使用它們，勿拿自己的短處和別人的長處相比,，更多的肯定自己,，給自己更多的信心。希望在高中的最后一個學期,，努力有序科學的學習,，考上理想的大學。

12.熱愛生活,，性情溫和而向善,，你是老師喜歡的學生。老師希望你在學習上能善于把壓力化為動力，課堂上能積極地舉起你的手,，大膽地發(fā)表自己的觀點,。對班級再多一份熱情，無論學習還是生活上都能成為一位強者,。

14.自擔任班長以來,，你的工作能力逐漸得以提高，角色意識不斷加強,，能主動與班主任交流班級管理中存在的問題,，這很好。學習成績優(yōu)良,，各科比較均衡,，這是一個可喜的現(xiàn)象。望繼續(xù)努力,，結(jié)合自身實際確定長期及短期目標,，逐步推進，為實現(xiàn)自己的人生理想而抨搏,。

15.身為班干,，堅持原則是你的最大優(yōu)點，為協(xié)助班主任工作做出了就有的貢獻,。

17.你堅強勇敢樂觀大方的性格讓老師非常欣賞,。學習上始終保持著上進好學的決心和韌性，生活中始終能做到豁達開朗,，還有著良好的審美和繪畫的專長,，令人欽佩!以入世的態(tài)度做事，以出世的態(tài)度做人,，這是我送你的一句話,，希望你保持好心態(tài)，迎接新的學習生活,。

18.記得和你說過,，你是個太聰明的孩子，你反應(yīng)敏捷,，活潑靈動,。但是做學問是需要靜下心來老老實實去鉆研的，容不得賣弄小聰明和半點頑皮話,。要知道,，學如逆水行舟，不進則退;心似平原野馬,，易放難收!望你下學期重新抖擻精神早日進入狀態(tài),，不辜負關(guān)愛你的人對你的殷殷期盼,。

19.你知道嗎?在世界上那些最容易的事情中，拖延時間是最不費力的,。而學習卻是艱辛的勞動過程,。表面安靜的你其實心里有著自己的想法和煩憂。于是在不經(jīng)意間,，精力被不自覺地轉(zhuǎn)移到一些瑣事上,，卻總無法完全集中心智于學業(yè)。也許你也已經(jīng)意識到,，也有了些許進步,，那么請千萬記住要持之以恒，要付出比別人更多倍的努力!

20.你是班級的數(shù)學科代表,，老師很高興選擇你擔任這個職務(wù),，不僅能促進自己的進步，而且也展現(xiàn)了你負責工作的一面,。但是學習是要和工作一樣,，需要一絲不茍的態(tài)度，包括上課的聽講是否及時而有效,，包括功課的完成是否嚴謹而認真,。下學期，愿看到一個更加全神貫注更加專心致志的你!

中職學生期末評語篇七

2.李紅是一個雙重性格女孩,，比較內(nèi)向,，有時也比較活潑開朗，可愛是別人用來形容該生頻率最高的一個詞,。為人和善,，待人禮貌。但有些地方做的還不好,，該生必須要再繼續(xù)努力讓自己變得更好,。在學校雖然學習成績不太優(yōu)秀，但該生遵守紀律,，勤奮學習,，刻苦努力得好好學習，成績不好可能是方法不對的原因吧,。該生有責任心，雖然特長不突出,，但是會積極參加學校的各種有益的活動,，努力做到最好為班級爭光。此同學有著健康的心理素質(zhì),，面對生活中的一些困難和磨難該生會變得更堅強,。

3.鞠貝是一名遵紀守法的好學生，不違反校紀校規(guī)，尊敬師長,，禮貌待人,，友愛同學，性格活潑開朗,，做事認真,，不輕言放棄，學習努力勤奮好問,，關(guān)心班集體,，自尊心榮譽感強烈，積極參加各種校內(nèi)外活動,，有著較好的思想道德素質(zhì),，德智體美勞全面發(fā)展。樂于助人,，擔當戶外公益活動的義務(wù),。語言表達能力強，善于言談,，熱愛美的事物,。參加各種室外活動，積極參加學校舉辦的活動,，在校內(nèi)組織的競賽活動中獲獎,，參加過校內(nèi)辯論賽，文藝節(jié)目等,。是一名品學兼優(yōu)的好學生,。

4.該同學活潑開朗，擁有一顆樂于幫助和團結(jié)同學的心,，善于交往,，樂于助人，讓該生輕松快樂地度過每一天,。在學校立該生遵紀守法,，不曠課，不早退,，不辱罵同學,，嚴格遵守學校的規(guī)章制度。該同學勇于參加體育鍛煉,，順利通過每項體育測試同時也得到了強身健體的目的,。平時該生也積極參加班里的各項活動，也為班級獻上了該生的微薄之力,。唯有不足的地方就是在學習上不夠優(yōu)秀,，有待提高,，但是該生懷揣一顆堅持自信的學習心態(tài)，始終沒有放棄過,。

5.石寧是一名認真遵守中學生守則,，積極參加各種活動的高中生，團結(jié)同學,，尊敬師長,，關(guān)心熱愛集體樂于幫助別人，有強烈的自尊心,，性格活潑開朗,，做事慎重認真，品德兼優(yōu),，熱愛學習,，態(tài)度積極有好的思想修養(yǎng)，不遲到,，不早退,，不曠課，不做無關(guān)學習的事情,，經(jīng)常與同學探討學習方法,，交流學習經(jīng)驗，努力學習別人長處來彌補自己的不足之處,，勇于創(chuàng)新,，注重團隊合作。該同學立志做一個有素質(zhì),，有知識,，品德高尚的高素質(zhì)的高中生。這位同學性格開朗,，品德端正,，成績優(yōu)異，有較好的口語交際能力和團隊精神,，在校團結(jié)同學,，尊敬老師，助人為樂,。成才先成人,，該生始終認為學會做人事最基本和重要的。在實際生活中,，該生會敞開胸懷去包容別人,，學會去尊重他人，理解他人,，懂禮貌,，學禮貌，做一名有禮貌的人,，并將這一切落實到實際生活中,，真正做到同學認可，老師贊許,，家長滿意,。該學生有端正的學習態(tài)度，會積極完成各科的作業(yè),，勤于思考,。課上認真聽講，積極配合老師,，下課認真復習,，預習功課，并能幫助學習比該生差的同學,。是一名熱愛學習,，樂于助人，積極向上的學生,。

6.敢想敢說敢問敢辯,，學習刻苦認真，善于思考,勇于進齲懂得合理安排各門功課的學習時間,，喜歡尋找各門學科有效的學習方法,，對待學習生活中的每一件事都是一絲不茍，勤奮好學,，在學習上有鉆勁,，學習成績有明顯的優(yōu)勢。

7.***同學作為一名班干部,，能以身作則,，嚴格遵守學校的各項紀律。課堂上精彩的發(fā)言常常博得陣陣掌聲,，給老師留下了很好印象,。愛好廣泛，勤學苦練,。踏踏實實的學習態(tài)度換來了可喜的成績,。

8.***同學課堂上總是踴躍發(fā)言，留心聽講積極思考,。自覺性較強,，勤奮學習，能吃苦,，成績有進步,。懂得合理安排各門功課的學習時間,，喜歡尋找各門學科有效的學習方法，學習成績有明顯的優(yōu)勢,。

9.***同學能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,，自覺抵制各種不良思想。敢想敢說敢問敢辯,。懂得合理安排各門功課的學習時間,，喜歡尋找各門學科有效的學習方法，學習成績有明顯的優(yōu)勢,。是我們班里的佼佼者,，學習成績名列前茅。

10.***同學是我們班路程較遠的學生,，但竟然做到了提前到校!自覺性很強,，勤奮學習，能吃苦,，成績有進步,。思維靈活，接受能力較強,，勤于思考,，大膽質(zhì)疑。踏實肯干,，每次勞動都任勞任怨,。

11.***同學能嚴格遵守班級和宿舍紀律，熱愛集體,，關(guān)愛同學,。課上，總是認真聽講,，并能積極舉手回答問題,。課堂聽講你很認真，作業(yè)也及時完成,，成績良好,。

12.***同學做事認真，責任心強,，關(guān)心集體,，任勞任怨，是老師的得力助手,。作為一名班干部,，能以身作則，嚴格遵守學校的各項紀律。得合理安排各門功課的學習時間,，喜歡尋找各門學科有效的學習方法,，學習成績有明顯的優(yōu)勢。作業(yè)總是工工整整,，碰到難題也總是全力以赴刻苦鉆研,，又懂得合理安排各門功課的學習時間。

13.***同學本學期在紀律上有進步,，確實付出了努力。課堂上,，總是聚精會神;能根據(jù)自己的實際,，選用恰當?shù)膶W習方法。各科都有很大的進步!踏實肯干,。

14.***同學能嚴格遵守班級和宿舍紀律,，熱愛集體，關(guān)愛同學,。課堂上,，總是踴躍發(fā)言，積極思考,，課下能夠認真完成作業(yè),，作業(yè)也及時完成，就學習而言,，我想你付出了努力,，成績良好。更為可貴的是,，勞動中你從來不怕臟不怕累,，而且做得是那樣井井有條。

15.***同學能嚴格遵守班級和宿舍紀律,，熱愛集體,，關(guān)愛同學。課上,，總是認真聽講,，并能積極舉手回答問題。對待學習態(tài)度端正,，上課能夠?qū)Ｐ穆犞v,，課下能夠認真完成作業(yè)。

中職學生期末評語篇八

2.你是一個好學生,，老師們喜歡你,，喜歡你的品學兼優(yōu);同學們也喜歡你，喜歡你熱情大方,。無論何時何地,，我都將永遠為你祝福,。

3.活潑開朗熱情大方，有愛心,，你帶給了班級不少的歡樂,。同學們?yōu)槟阕院溃蠋煘槟阕８?，為你喝?

4.如果生命是樹,，那么，理想是根,，勤奮是葉,，毅力是干，成功是果,，你學習態(tài)度好,，頭腦靈活，為你的成功奠定了基礎(chǔ),。你總是默默無語地認真學習,，即使遇到了挫折也毫不氣餒，沉靜之中帶著幾分倔犟,，淳樸之中透著踏實你會成功的,，我始終對你充滿信心。

5.同學們總喜歡接近你,，與你在一起總是談笑風生,，任何時候你總是笑呵呵的，好象從未經(jīng)歷過憂愁,，你分析問題總有獨到之處,，老師欣賞你的機敏。你的成績不錯,，這是大家公認的,，老師知道這和你的努力是分不開的。繼續(xù)加油吧,。

6.你時時都在思考問題,，渴望得到更多的知識;你時時都在伏案苦讀，所以成績十分優(yōu)秀,，你能完成好老師交給的一切任務(wù),，受到大家的一致好評，這就是你,，一個勤學善思的好孩子,。老師特別欣賞你具有男孩子的個性：直爽。眼睛里閃爍著智慧的光芒，證明你是一個思維敏捷的女孩,。愿你在知識的海洋里遨游,，在工作和生活中不斷錘煉自己，爭取百尺竿頭,，更進一步,。

7.一學期來你為班級做了很多工作，辛苦了,。你為人大方,，熱情，樂于助人;學習認真刻苦,，努力進取……你的優(yōu)點大家有目共睹,。你有很強的上進心，嚴格遵守學校紀律,，尊敬老師，友愛同學,，待人有禮貌,。積極參加體育運動。關(guān)心班集體,。當團支部書記,，能帶頭工作，獲得同學好評,。學習自覺勤奮,。對待學習中的困難，希望能從戰(zhàn)略上藐視之,，從戰(zhàn)術(shù)上重視之,，一個一個地解決學習中的問題，一步一步地走向勝利,。

8.你文靜乖巧而又帶點害羞,。你總是默默無語地認真學習，即使遇到了挫折也毫不氣餒,，沉靜之中帶著幾分倔犟,，淳樸之中透著踏實，頑強的意志力和拼搏精神感染著每一個人,。外表溫柔謙遜的你,，內(nèi)心深藏著堅不可摧的毅力。以你刻苦的學習,，執(zhí)著的追求,，在學習及各方面取得了長足的進步。其實看著你忙碌的身影，我常常有些心疼,，但我知道你正在一步步向你的目標靠近,。望你繼續(xù)努力，將來成為社會的優(yōu)秀人才,，實現(xiàn)自己的美好理想,。

9.一學期來，你一如既往地認真學習,，積極參加勞動,，默默無聞地做著自己該做的事。在你的身上逐步體現(xiàn)出一個農(nóng)家孩子樸素勤奮的品質(zhì),，我欣喜地看到你一學期來的進步,，即使在其他同學的誘惑面前也能堅定自己的信念。在今后的學習中,，希望你繼續(xù)保持刻苦耐勞的優(yōu)秀品質(zhì),，同時要注意多與同學交流，拓寬視野,，并且加強體育鍛煉,，爭取各方面齊頭并進。

10.很喜歡看你陽光般燦爛的笑容,，真心希望在未來的每一天你都能如此輕松美好,。但競爭日益激烈的當今世界需要我們嚴肅對待每一堂課每一次作業(yè)每一場考試，在過去的一學期中,，你有成功,，也有失敗;有豐碩的果實，也有苦澀的淚水……但不管怎樣,，堅強的你總是昂頭面對,。你認真刻苦虛心誠實，因此贏得了老師同學的一致好評,。但有時你缺少必勝的信心,，對自己過于苛求。其實,，我知道你很優(yōu)秀,。相信經(jīng)過你不懈的努力結(jié)合科學的方法，你一定會取得應(yīng)有的成績,。

11.你穩(wěn)重大方,，學習刻苦，做事認真,，熱心幫助他人,，深得老師同學喜愛,。你思維敏捷聰穎過人，課后認真完成的作業(yè),，都在展示你是一個積極向上的好學生,。你的努力換來了優(yōu)異的成績，但離第一名卻還有一步之遙,。其實你很有實力的啊!希望你在今后的學習中,，成績上爭取超過你的對手。讓事實證明：你是最棒的!在你的學習生活中,，有成功的歡笑,，也有失敗的痛惜。成功時你沒有陶醉,，失敗時你沒有氣餒,，你用堅強的信念和不懈的努力去面對它們，我欣賞的并不止是你那優(yōu)異的成績,，更是你執(zhí)著的學習精神,。希望在今后的學習中，能多與同學交流,，多向老師請教,，在自主學習的基礎(chǔ)提高學習效率，爭取更大進步,。

12.在老師的印象里,，你秀外慧中,。平時似乎默默無聞,，我卻分明看到你奮力拼搏的身影;你仿佛與世無爭，我卻深知你內(nèi)藏一顆不甘人后勇為人先的進取之心,。你總是默默無聞地勤奮學習,，認真踏實地做好本職工作。即使遇到困難和挫折也毫不氣餒,，沉靜之中帶著倔強,，淳樸中透著自信。

13.籃球場上總能看見你矯健的身影,，班里總能看見你與大家融洽相處的一幕,，但是自我控制能力有待提高，基礎(chǔ)知識掌握的不夠牢固,，雖然付出很多,，但目前成績還不是很理想，功夫不怕有心人,，老師相信只要通過自己的努力,，一定能到達成功的彼岸,，信自己成功就在眼前!

14.你的樂觀總是能帶給大家快樂，你就像陽光,，在哪都能帶來光明和溫暖,，你的勤奮我都看得見，一次次的考試縱使成績都不令你滿意,，但你都能以更加積極向上的昂揚斗志,，投入到新的學習中去，堅持下去,，老師相信你一能取得自己的理想的成績!

15.你能嚴格遵守校規(guī),，上課認真聽講，作業(yè)完成認真,，樂于助人,，愿意幫助同學，大掃除時你不怕苦,，不怕累,，但是英語方面還不夠給力，所以,，如果再投入一點,，定會取得更好的結(jié)果，而且你還是一個愿意動腦筋的.好學生,，如果繼續(xù)保持下去定會取得驕人的成績!

中職學生期末評語篇九

1,、你聰穎活潑，渾身洋溢青春氣息,。你愛好廣泛,，善鉆精思，具備一定能力,，潛質(zhì)無限,。但是在有些時候，在面臨一些問題的時候,，你總表現(xiàn)得太過緊張,，其實，征服畏懼建立自信的最快最確實的方法,，就是大膽地去做你認為害怕的事,，直到你獲得成功的經(jīng)驗。繼續(xù)努力,！

2,、“靜能生慧?！蹦闶且粋€充滿了才氣和靈氣的女孩,，雖然平日里較少言語,，但寬厚仁道，不激進,，少與人爭鋒,。你學習成績優(yōu)秀，這也賴于你良好的學習習慣,。請繼續(xù)努力,，努力將較薄弱的科目補上，也努力與同學和老師多交流,！

3,、最有希望得成功者，并不是才干出眾的人,，而是那些最善于利用時機去努力開創(chuàng)的人,。你是很有才華的孩子，老師希望你能把握好機會,，求得上進,。你聰明，但也有著許多人共同的毛病——粗心大意和缺乏毅力,，若能集中精力持之以恒,，堅定目標致力于學習，定能大限度地發(fā)揮你的聰明才智,！

4,、其實，任何事都是有重量的,，那么,，就看你把它變成壓力還是重力了。在這個方面,，我很高興地看到你做的很好,，你學習自覺,，成績便是努力的證明,。老師安排你做物理科代表就是希望能多培養(yǎng)你的責任意識大局意識和管理能力，希望以后在這方面能看到你更加出色的表現(xiàn),！

5,、老師同學們都在說你是個很有責任心和上進心的孩子，在班級需要的時候,，你承擔了勞動委員的重任,，經(jīng)常最后一個離開，就為了班級能有個整潔的環(huán)境,。老師很感謝你,！而更可貴的是,，你懂得安排自己的時間，在工作的空隙抓緊時間做作業(yè),。希望下學期你的學習成績也能隨你的毅力和執(zhí)著步步攀升,，加油，羽騰,！

6,、你聰穎，沉穩(wěn),，內(nèi)秀,，靜雅,，還有良好的朗讀天賦,。一個學期以來,，我知道你時常憂心于學習成績的難于提高,。其實,，除了勤奮努力,，善于鉆研,，掌握方法,，還需要時間,。有這樣一句話：大海給貝殼的定義是珍珠,，時間給煤炭的定義是鉆石。靜心省思過去,，真心體會現(xiàn)在,，常心看待將來，你會成功的,！

7,、你很有能力，也很潛力,，但欠缺的卻是耐力和毅力,。君子厚積而薄發(fā)，希望你能振作精神,，跟上進度,，迎頭趕上，期待你獲得更大的進步,！

8,、記得和你說過，你是個太聰明的孩子,，你反應(yīng)敏捷,，活潑靈動。但是做學問是需要靜下心來老老實實去鉆研的,，容不得賣弄小聰明和半點頑皮話,。要知道,，學如逆水行舟，不進則退,；心似平原野馬,，易放難收！望你下學期重新抖擻精神早日進入狀態(tài),，不辜負關(guān)愛你的人對你的殷殷期盼,。

9、你是班級的數(shù)學科代表,，老師很高興選擇你擔任這個職務(wù),，不僅能促進自己的進步，而且也展現(xiàn)了你負責工作的一面,。但是學習是要和工作一樣,，需要一絲不茍的態(tài)度，包括上課的聽講是否及時而有效,，包括功課的完成是否嚴謹而認真,。下學期，愿看到一個更加全神貫注更加專心致志的你,！

10,、你知道嗎？在世界上那些最容易的事情中,，拖延時間是最不費力的,。而學習卻是艱辛的勞動過程。表面安靜的你其實心里有著自己的想法和煩憂,。于是在不經(jīng)意間,，精力被不自覺地轉(zhuǎn)移到一些瑣事上，卻總無法完全集中心智于學業(yè),。也許你也已經(jīng)意識到,，也有了些許進步，那么請千萬記住要持之以恒,，要付出比別人更多倍的努力,！

11、你是個可愛安靜的女孩,，學習上自覺認真,，是一個令老師和家長寬慰的孩子,。只是在班級活動的舞臺上較少看見你的身影,，其實可以大膽地將自己的想法說出來，讓班級多一份力量,！

12,、你乖巧大方,，組織能力一流，但在學習上總顯得有些力不從心,?？祚R加鞭迎頭趕上固然是必需，但也別太心急,，要知道,，欲速則不達，只要踏實努力,，不懂就問,，采用適合自己的學習方法，就會看到進步,。也許剛開始的時候進步很小,，小到你看不見，但是不要灰心,，萬事開頭難,！將事前的憂慮，換為事前的思考和計劃,，徹底放松,，加強鍛煉，養(yǎng)足精神再迎戰(zhàn),！你能做到的,，蔡煒，加油,！

中職學生期末評語篇十

1.你為人熱情大方,，能和同學友好相處。你為人正直誠懇,，尊敬老師,，關(guān)心班集體，待人有禮,，能認真聽從老師的教導,，自覺遵守學校的各項規(guī)章制度，抵制各種不良思想,。有集體榮譽感,，樂于為集體做事。學習刻苦,，成績有所提高,。上課能專心聽講，思維活躍，積極回答問題,，積極思考,，認真做好筆記。今后如果能注意分配好學習時間,，各科全面發(fā)展,，均衡提高，相信一定會成為一名更加出色的學生,。

2.該生是一名遵紀守法的學生,，尊敬師長，禮貌待人,，團結(jié)同學,。她對集體有很強的責任感，在集體活動積極表現(xiàn),。愛學習,，愛動腦筋，努力堅持刻苦,，認定的事情一定做到,，經(jīng)常對自己說;“不要輕易放棄，否則就對不起自己,?！彼e極參加學校組織的各種活動。重視集體榮譽,，有審美觀,，在同學與之間有較強的交際能力，重視友誼,。思想開放,，勇于創(chuàng)新情。該生有好的生活習慣,，不吸煙不喝酒,。

3.該生熱愛祖國，尊敬師長,，團結(jié)同學,，與同學和睦相處，樂于助人,，幫助同學,。配合老師，熱愛運動,，自覺鍛煉身體,，對老師和同學有禮貌。該生積極參加學校里組織的各項活動，認真聽老師安排,，對老師交給的事情,，認真負責的完成,。該生是一個熱愛學習的人,，平時學習勤奮刻苦，對學習決不放棄,，從中獲得知識和樂趣,。該生性格開朗，品學兼優(yōu),，熱愛生活善于發(fā)現(xiàn)快樂,，心理素質(zhì)很好。

5.是一個樸實的孩子,，平時總是默默地做事任勞任怨,，待人隨和誠懇，同學關(guān)系好,，熱愛集體,，樂意助人是你的美德。能嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,。能認識到自己學習上的不足,，嚴格要求自己，遇到問題敢于大膽向老師請教,。思維不夠靈活,，基礎(chǔ)知識掌握得不夠牢固，雖然付出了很大努力,，但由于沒有從根本上解決問題,，因而成績徘徊不前。希望你今后不斷充實和完善自己,，多向優(yōu)秀的同學學習,，取長補短，爭取在學習上躍上一個新臺階,。

6.你是個懂禮貌明事理的孩子,，腳踏實地勤奮好學，關(guān)心集體,，熱愛勞動,。雖然不愛言語，對事物卻有自己獨到的見解,，沉穩(wěn)上進的你,，經(jīng)過努力，各方面取得了較好的成績。但是你也要知道學習不是死記硬背,，還要講究方法技巧,。老師相信只要你信心不倒，努力不懈,，終有一天會到達成功的彼岸!

7.你有上進的欲望,，做事比較機靈，有較強的接受能力,。為人誠樸,，溫文爾雅。心理上成熟了許多,，你改掉了許多不良的習慣,，使自己的品行來了一個飛躍，你的言行表現(xiàn)令人滿意,。老師希望你今后增強紀律約束和學習自覺性,，認真學習，提高成績,不辜負父母老師對你的期望,。

8.默默無聞踏踏實實勤懇為大家的工作精神是大家所欽佩的;工作中細心負責的你深得老師和同學的好評;勞動中不聲不響埋頭苦干的你令老師很欣賞;學習上認真與執(zhí)著的你給老師留下深刻的印象,。希望你加強形象思維能力方面的訓練，取長補短,，力爭各科有長足地進步,。繼續(xù)努力吧，老師深深地為你祝福!

9.你是班級的數(shù)學科代表,，老師很高興選擇你擔任這個職務(wù),，不僅能促進自己的進步，而且也展現(xiàn)了你負責工作的一面,。但是學習是要和工作一樣,，需要一絲不茍的態(tài)度，包括上課的聽講是否及時而有效,，包括功課的完成是否嚴謹而認真,。下學期，愿看到一個更加全神貫注更加專心致志的你!

10.你知道嗎?在世界上那些最容易的事情中,，拖延時間是最不費力的,。而學習卻是艱辛的勞動過程。表面安靜的你其實心里有著自己的想法和煩憂,。于是在不經(jīng)意間,，精力被不自覺地轉(zhuǎn)移到一些瑣事上，卻總無法完全集中心智于學業(yè),。也許你也已經(jīng)意識到,，也有了些許進步,，那么請千萬記住要持之以恒，要付出比別人更多倍的努力!

12.熱愛生活,，性情溫和而向善,，你是老師喜歡的學生。老師希望你在學習上能善于把壓力化為動力,，課堂上能積極地舉起你的手,，大膽地發(fā)表自己的觀點。對班級再多一份熱情,，無論學習還是生活上都能成為一位強者,。

14.自擔任班長以來,，你的工作能力逐漸得以提高,，角色意識不斷加強，能主動與班主任交流班級管理中存在的問題,，這很好,。學習成績優(yōu)良，各科比較均衡,，這是一個可喜的現(xiàn)象,。望繼續(xù)努力，結(jié)合自身實際確定長期及短期目標,，逐步推進,，為實現(xiàn)自己的人生理想而抨搏。

15.身為班干,，堅持原則是你的最大優(yōu)點,，為協(xié)助班主任工作做出了就有的貢獻。

17.你堅強勇敢樂觀大方的性格讓老師非常欣賞,。學習上始終保持著上進好學的決心和韌性,，生活中始終能做到豁達開朗，還有著良好的審美和繪畫的專長,，令人欽佩!以入世的態(tài)度做事,，以出世的態(tài)度做人，這是我送你的一句話,，希望你保持好心態(tài),，迎接新的學習生活。

18.記得和你說過,，你是個太聰明的孩子,，你反應(yīng)敏捷，活潑靈動,。但是做學問是需要靜下心來老老實實去鉆研的,，容不得賣弄小聰明和半點頑皮話,。要知道，學如逆水行舟,，不進則退;心似平原野馬,，易放難收!望你下學期重新抖擻精神早日進入狀態(tài)，不辜負關(guān)愛你的人對你的殷殷期盼,。

中職學生期末評語篇十一

1,、你為人誠實，思想純樸,，心地善良,，處事穩(wěn)重，與同學之間關(guān)系融洽,，待人接物春風撲面,。平時你總是默默無聞地做事，是一個懂事,、有愛心的好學生,；運動會上不僅你發(fā)揮了自己在體育方面的特長，而且為班級爭得了榮譽,。你有較好的學習習慣,，但要注意學習方法，多思善問,，樹立信心,。在學習中，尤其要勤動腦筋,，注意平時的訓練,，日積月累；對學過的知識要及時消化,，要有恒心和毅力,，多向成績優(yōu)秀的同學請教，吸取他們學習的精華,。只要努力,，老師相信在不遠的將來會看到你可喜的進步。

2,、你總是默默無語,，埋頭奮斗；你雖然沉穩(wěn)內(nèi)向但話到投機也能侃侃而談,；你踏實,、有上進心，集體觀念強,，積極參加學校和班級組織的各項活動,，辦事認真細致,；在學習上你能夠按部就班地完成每一個環(huán)節(jié)，但只有時間的保證是不夠的,，要深入鉆研,，追根求源，摸索出適合自己的學習方法,，這樣你在學習上才能取得更大的進步,。

在學習上你現(xiàn)在亟待解決的是調(diào)整學習方法，從基礎(chǔ)抓起,，多思善問,，善問者跨越高山，不問者迷路平原,，定出切合實際的目標,，腳踏實地。不管路途多么遙遠,，只要能夠堅持到底,，最后你一定會有可喜的收獲的,。

4,、你是一個誠實質(zhì)樸，善良懂事,，值得信任的學生,。只是老師和同學很少見到你和別人一樣燦爛的笑容。你是不是認為自己不如別人,，認為自己差,，失去信心？其實你很優(yōu)秀,！你善解人意,，熱心幫助有困難的同學，你也很勤奮,，學習總是一絲不茍,，認真對待，只是你的學習成績暫時不夠理想,。俗話說“天下無難事,，只怕有心人”。我相信,，只要你堅持你現(xiàn)在的學習態(tài)度,，改變一下學習方法，學習成績肯定會進步的,！

5,、你是一位文娛愛好者,，興趣廣泛，彈得一手好琴,，歷史劇表演中有出色表現(xiàn),，動作協(xié)調(diào)，廣播操動作優(yōu)美,，被體育老師選中,，成為校領(lǐng)操員。你待人熱情,，懂禮貌,，是位深受大家喜愛的女孩子，學習上有上進心,，但缺乏有效的學習方法,，不知該如何去做。期末復習期間,，有作業(yè)未交的現(xiàn)象,。學習的要訣是勤奮多問，認真聽講,，按時交作業(yè),，請認真按上述方法去做，老師相信,，你的成績會有很大的提高的,。

6、你是一位聰明的學生,?？赡阌袝r顯得不那么的聰明。自習課上,，你常常走神,，無精打采。其實,，你只要嚴格要求自己,，上課認真聽講，課后認真復習,，不懂的問題及時向老師和同學請教,，成績會很快跟上來的。你并不是笨,，只是你還沒有掌握有效的學習方法,。老師希望你能嚴格要求自己，上課時集中注意力,，改變懶散現(xiàn)象,，積極投入到學習當中去,。

7、你是善良,、樸實,、懂事的學生，你做事一貫認真,，經(jīng)常為班級排憂解難,，你愛集體就像愛自己的生命，我為你感到無比的自豪,。勞動中,，你積極肯干，不怕苦,、不怕累,。有段日子，你對待學習有所松懈,，老師看在眼里,，急在心里。如果有什么困難,，老師很愿意幫助你,，因為你一直是一位很努力的好學生。希望今后改進學習方法,，加強基礎(chǔ)知識學習,，將各科成績提高到一個更高的檔次，爭取更大的進步,。董閣你團結(jié)同學，尊敬老師,，關(guān)心別人,，你本質(zhì)純樸，能虛心接受老師的批評和教育,；運動場上,，你矯健的身姿、拼搏的精神,、奪冠的斗志感染著班級的每一位同學,；在學習上，你要有緊迫感,，增加學習動力,，培養(yǎng)頑強的學習意志和科學的學習方法，你現(xiàn)在在學習上多下苦功,，將來就會少吃苦,，努力吧,，現(xiàn)在開始還來得及。惜時之道在于見縫插針,，寸陰必爭,，通過勤學苦練，發(fā)憤圖強,，你一定能成功,。

中職學生期末評語篇十二

1.從你的善良，你的細膩,，你的聰明,，你的堅強中，我依稀看到了你將來成功的影子,。成功對于每個人來說,，是一種付出后的收獲，只要付出多少,，我們就可以收獲多少,。成功者需要一種永遠的品質(zhì)永不言棄!

2.該生自進入本班級后，表現(xiàn)突出,，成績優(yōu)異,，團結(jié)助人。積極融入到班集體中去,，以團結(jié)共進為本,，以助人善施為樂，以集體利益為重,，顧全局,，識大體。

4.你總是用你的默默努力在感動著大家;你總是用你的聰明智慧在不斷努力;生活的成功應(yīng)該屬于你這樣孜孜不倦的人!我相信,，只要你能堅持不懈,，那么你就會創(chuàng)造出自己的一片天地!真心的期待你不久后的成功!

5.明白水滴石穿是為什么嗎?因為執(zhí)著!生活中需要我們堅定的走一條執(zhí)著的道路。你的聰明,、你的快樂,，你的思想都將是這條路上最好的幫手!讓自己走的更漂亮一點吧，男孩!加油!老師支持你!

6.你性情溫和,、言語不多,，但待人誠懇、禮貌,。你思想健康,，要求進步。你學習渴望進步，并有了很大的進步,，但理科上還缺乏正確有效的學習方法,，愿你不氣餒，增強信心,，會成功的,。加油!老師支持你!

7.你是個心靈手巧懂道理的孩子。在紀律上有很大的變化,，克服了自身的隨意性,，變得更懂事、踏實了,。這學期的進步很大,，能勤奮學習，能吃苦,，成績有進步,。但還需繼續(xù)努力，加油!老師支持你!

8.你是一個品行兼優(yōu),，懂事自學,，默默努力;生活的成功應(yīng)該屬于你這樣孜孜不倦的人!我相信，只要你能堅持不懈,，你就會創(chuàng)造出自己的一片天地!加油!老師支持你!

9.學習中你能嚴格要求自己,，這是你永不落敗的秘訣。老師希望你能借助良好的學習方法,，抓緊一切時間,，笑在最后的一定是你!

10.該生是一個品學兼優(yōu)的好學生，學習勤奮,，認真刻苦,，遵守紀律，品質(zhì)良好,，無論是在老師眼中,，還是同學心中，都是一個全面發(fā)展的好孩子,，前途無量，希望你今后取長補短,，再接再厲,，向著理想拼搏、奮斗,，直至成功,。

11.該同學生活上團結(jié)同學、樂于助人，有耐心,，在學習上井然有序,，隨機應(yīng)變，作為歷史課代表盡職盡責,，態(tài)度積極向上,，遇到困難不畏懼，勇往直前,，望再接再厲,，實現(xiàn)人生夢想。

13.你關(guān)心集體,，毋庸置疑,，敢作敢當，也有目共睹,。你的表現(xiàn)可圈可點,，希望你在今后更注重基礎(chǔ)知識的學習與訓練，加強能力的培養(yǎng),，做一個全面發(fā)展的好學生!繼續(xù)努力吧!我深深地為你祝福!

14.你為人正直誠懇,，尊敬老師，團結(jié)同學,，關(guān)心班集體,，待人有禮，能認真聽從老師的教導,，自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,。希望你今后在學習上能充分發(fā)揮自己的聰明才智，努力把自己塑造成德智體全面發(fā)展的好學生,。

15.文靜穩(wěn)重善良而又不失直率的你學習認真踏實,，你要堅信：路，是一步一個腳印走出來的,，只有始終如一地朝著既定的方向努力,，才能達到勝利的頂峰。

16.學習上,，你從來不用別人督促,，行為規(guī)范上你也遵規(guī)守紀。你還能積極參與班級組織的各項活動,，只是在與同學的交流中還略顯拘謹,，今后只要在這方面加以注意，你就會更加全面,。

17.你是一個在各方面都很自覺的學生,，能模范遵守各項校規(guī)校紀，性格溫和，為人善良熱誠,，樂于助人,，集體榮譽感強。今后若能再抓住機會鍛煉自己,，使自己能得以全面發(fā)展,，再發(fā)揮你的所長，老師相信你會更加出色,。

18.你平時活潑開朗,，待人誠懇，團結(jié)同學,，關(guān)心集體,，樂于助人。能積極參加各項體育活動,。在學習上認真自覺,，成績較以前有了較大的進步。希今后多找機會鍛煉自己,，再接再厲,，爭取成為品學兼優(yōu)的好學生。

19.品行端正,，學習努力,，與同學相處融洽，積極與老師交流,。自制力強,，能夠適當?shù)睦闷鹱约旱恼n余時間，看自己感興趣的書,，發(fā)展自己多方面的愛好和特長,。

20.快樂的學習，快樂的生活,，做出決定之前能廣泛的聽取意見,，深入思考后才做決定，一旦做出決定就會很投入,，很認真的去努力,，本學期對電子商務(wù)的認真進一步加深，專業(yè)學習進步很大,。

21.勤于思考,，善于安排時間，課堂學習和課外學習進步明顯,，成效顯示著，得到專業(yè)課老師的好評。與人為善,，和同學們相處融洽,。積極參與體育活動，表現(xiàn)出良好的團隊精神,。

22.你寫作文有新詞新句出現(xiàn),。這讓老師很開心!近段時間你的進步與違紀幾乎同等。又讓老師有些頭痛!但我相信你不是有意的,，是因為你是我們班上年齡最小的,，還沒有長大?？磥砟阋驍∧氵@個“小我”還需繼續(xù)努力!

23.該生性格活潑開朗,，尊敬老師，團結(jié)同學,，待人有禮,，能虛心接受老師的教導，自覺遵守校規(guī)校紀,。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動,。思維靈活，接受能力較強,，勤于思考,，大膽質(zhì)疑，成績優(yōu)良,。

24.想必關(guān)心你的父母也會為你高興的!建議這個暑假,，請父母帶你出去走一走，逛逛書市,。買一些你喜歡讀的書,，不要讓這個長長的假日浪費了。隨著你知識面的不斷擴大,，相信你一定會考上令許多人都羨慕的大學的!

25.該生為人正直誠懇,，尊敬老師，團結(jié)同學,，關(guān)心班集體,，待人有禮，能認真聽從老師的教導,，自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,。工作認真負責，計劃性較強,，有始有終,，令人放心,，但如能更加大膽一點就更好了。作業(yè)認真,。各科均衡發(fā)展,，成績保持優(yōu)秀。

26.你平時寡言少語,，但老師知道你的內(nèi)心世界其實非常豐富,。誠懇善良的個性使你能擁有良好的同學關(guān)系。學習上,，你自覺認真,，進取心強并取得了優(yōu)異的成績。希今后多參加集體活動,，努力成為一個全面發(fā)展的人才,。

27.你思維活躍，看人待事往往有獨特見解,。有一定的創(chuàng)新思維能力,，同學關(guān)系和諧。學習上你也自覺努力,，能主動給自己加壓,。保持這種上進心，老師相信,，堅持努力,，今后無論在哪方面，你都能更上一層樓,，如愿成為優(yōu)秀的人才,。

28.踏實勤奮刻苦的學習精神可以成為任何人的榜樣，鍥而不舍一絲不茍的學習態(tài)度更是你成績穩(wěn)步上升的重要保障,。人生最需要的是拼搏,，最難得的是堅持。希望勤奮好學的你走會成功,，老師深深地祝福你,。

30.我很欣賞你最近寫的一篇作文《快樂的時刻》，文章表達了你參加長笛考級時自信而又緊張的心情,，很高興能同你分享成功的快樂,，這也使我認識到你的內(nèi)心世界是非常豐富的，希望你的特長能在今后進一步地得到發(fā)展,，成為一名有作為的人,。

31.你的誠實善良像溫暖的陽光照耀著我們，你的熱情,，勤勞像輕柔的雨點,，滋潤著我們的心田,，你即將成為一名中學生，希望你能以更認真執(zhí)著的態(tài)度對待學習,，像你的品格那樣給大家留下深刻的印象,。

32.你文靜、懂事,，淳樸之中顯示著一股認真，踏實的學風,，你鍥而不舍地努力學習,，即使遇到困難也毫不氣餒，彌默默地向著你的目標攀登著,，我相信,，有一天，你會登上頂峰,，欣賞到無限的風光,。

33.鳥無翅膀不能飛，人無知識無所為,，你是位乖巧,，文靜的孩子，為人謙遜,，心地善良,，如果能勤奮努力，以認真執(zhí)著的態(tài)度對特學習,，一定會學有所成,，像你的品格那樣給大家留下深刻的印象。

34.課堂上,，你答案在胸,，卻從不輕易舉手;班級里，你滿腔熱情,，卻從未啟齒表白,。你的作業(yè)整潔，成績總是保持優(yōu)良,，若能敞開心扉,，融匯在集體的海洋中，你將會收獲更多的快樂,。

35.你是一個性格內(nèi)向的女孩,，你靦腆的微笑中總含有一絲羞澀，使同學和老師多了些親切感,，但若能夠和同學們交談,，多與老師接觸,，我相信你一定會有更多的好朋友。

36.常聽同學說：與你相遇是幸運的,，與你相處是美好的,，我想，這是你重情義的緣故吧,，你是一個典型的男子漢,，敢怒敢言，敢作敢當,，如果能更嚴格要求自己,，相信你一定會更優(yōu)秀。

37.你真是一個了不起的女孩!本學期你學習用功,，各方面進步都很大,。相信你會不斷豐富自己的內(nèi)涵，長大后才貌雙全的你,，將會更具魅力,。你是幸福的，你還有愛你的母親和父親!你的進步就是對父母最大的孝敬!

38.老師了解你在學習上是個要強的,、不服輸?shù)暮⒆?，你寬容、忍讓,，與同學團結(jié)友愛,，是十分可貴的品質(zhì)，希望今后更加嚴格要求自己,，把自己造就成為跨世紀的優(yōu)秀人才,。

中職學生期末評語篇十三

1、李思涵：你是個聰明,，機靈的男孩,。對各種問題總能大膽地說出自己的想法，在學校尊敬師長,，對人有禮貌,，老師看到你和個別同學的關(guān)系有所改善很高興，老師希望今后你能在說出自己的想法前,，仔細聽好老師的問題,，字跡再工整些，今后爭取更大的進步,。

2,、陶欣然：你的多才多藝令老師們交口稱贊，你的無私奉獻讓同學們由衷敬佩?？粗銦嵝牡貛椭恳晃恍枰獛椭耐瑢W,；看著你凝神的思考我真為你感到高興。你的智慧來自于日常的積累,，如果你在對待學習上,，能再多幾分不達目的不罷休的韌勁，那就更接近完美了,。欣然,，加油吧，你的未來注定流光溢彩,！

3,、李成杰：幽默是一個人的學識、胸懷,、智慧和靈感在語言表達中的體現(xiàn)。隨著歲月的流逝,，你已成為一個少年,。我知道你心中蘊藏者一股進取不息的熱情與力量，是個甘于平凡卻不甘于平庸的孩子,。希望你把握少年好時光,，用真正的智慧去化解未來生活、學習中的每一道難題,。

4,、韓貽嘉：如果不是你踏踏實實地學習、,，也許我至今還沒有發(fā)現(xiàn)深藏不露的你,。今天的你開朗真誠，一天天的進步讓我欣喜不已,。靜靜地欣賞你,，這樣的感覺真好！希望你能用發(fā)現(xiàn)的眼睛多觀察,，用智慧的腦袋多思考,。我相信，你用信心加恒心一定能贏得未來更遼闊的天空,。

5,、顧超：你是個活潑、開朗的陽光男孩,，對新鮮事物的接受能力很強,。課上你精彩的發(fā)言，令我高興,；憑著聰明自信,，你屢次在考試中取得優(yōu)異成績,。浩瀚的海洋來自涓涓細流，廣博的學識全憑日積月累,。希望今后你能在學習中勤奮謙虛,，繼續(xù)挖掘自身潛力，力求最好,。

6,、劉涵琪：無論是課堂上認真專注的身影，還是習作中娓娓道來的故事,，或是一張張漂亮的答卷,，都能讓人牢牢記住你的名字劉涵琪。我想告訴你：用愛心對待朋友,，用寬容對待對手,，你將贏得更多人的喜愛。我相信你一定能揚長補短,，充分發(fā)揮自己的聰明才智,，不斷地成長、成熟,。

7,、高婕宇：字如行云流水，人如雪山晶瑩,。你早已用溫潤清亮的文字和溫柔寬容的心,，征服了老師和同學。這都源自你平日不懈的努力和積累,。你的習作文辭優(yōu)美,，寓意深遠，我為有你這樣才華橫溢的學生而驕傲,。希望你能為實現(xiàn)理想而孜孜不倦地學習,，牢牢記住：多一份堅持,，就給自己的人生多添了一扇美麗的窗戶,！

10、王嘉伶：你溫柔的眼睛里寫滿了乖巧與上進,，平時總是輕輕地回答,，輕輕地問候，悄悄地思索,，默默地觀察,，像一棵毫不張揚的小草，總在得到肯定與贊許之后綻放一絲甜美的微笑！一份耕耘一份收獲,，勇敢地展現(xiàn)自己,，再加上細心踏實，你一定會更加出色,！