每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

中職學生期末評語篇一

1、你是一個全面發(fā)展的好學生,。你文靜溫和,，大家都愿意和你一起玩。上課時你能積極思考老師提出的問題,。每次作業(yè)也完成得很好,，令老師感到非常滿意。每次的值日工作你都能出色地完成,。如果你能一如既往的走下去,，將會是老師、家人,、同學的驕傲!

2,、你是一個樸實的孩子。你腳踏實地,、勤奮好學,，但是你也要知道學習不是死記硬背，還要講究方法,、技巧,。學習上有不懂的問題，不要羞于開口,，要多問,，多思考，多練習,。老師相信：只要你信心不倒,，努力不懈，終有一天會到達成功的彼岸!

3,、善良的孩子最讓人欣賞,，恰好你就是;樂觀的孩子最若惹人喜愛，恰好你也是;懂事的孩子最值得稱贊,，恰好還是你,。課堂上,，你總是專心致志，從你高舉的手中,，老師看到了你的自信,。翻開你的作業(yè)本，更是讓人贊不絕口,。望你再接再厲,，創(chuàng)造一個更輝煌的明天!

4、你是一個非常聰明,、機靈還有點調皮的孩子,。這半個學期以來，你的作業(yè)質量有了顯著的提高,，老師也為你感到高興,。但你缺乏自制力，課堂上總是亂說亂動,。老師希望你快快成長起來,，早日擺脫稚氣，做一個自省自律的好學生,。

5,、你是一個上進心強,，聰明而且心地善良的孩子,。擔任***后，你更是能嚴格要求自己,，處處做同學們的榜樣,。同學們對班委進行民主評議時，你受到的贊揚最多,。真棒!老師很欣賞你的工作能力，相信在以后的學習與工作中,，你會發(fā)展得更好。

6,、運動場上你矯健的身姿，拼搏的精神，奪冠的斗志,，感染著班級的每一位同學。勞動時,，重活,、累活你總是搶著去干,。可真正的男子漢不僅要有健壯的體魄,，還應該有豐富的知識。相信你會把運動場上的拼搏精神用在學習上,，給我們一個又一個的驚喜!

7,、你做事認真，字寫得漂亮,，班的宣傳墻報每次都留下你秀麗的筆跡,。參加演講比賽成績喜人,。有時還調皮得可愛,。但是,，你捉弄人的功夫讓同學們個個害怕。老師認為還是不讓別人害怕為好。請緊記：與人為善是一種美德。

9、男孩***,，可愛小弟弟,。對人很溫和,，有副好脾氣,。關心組上事,，熱愛班集體。喜歡動腦筋,，愛鉆偏難題,。數(shù)學比較好，物理還可以,。語文有點弱,，作文羞于提。文理不可偏,，發(fā)展應整齊,。可憐瘦弱貌,，不愛練身體,。愿你快成長，盼你有出息,。報國建勛日,，都夸***!

10、是你,，給我們帶來了勤勉樸實的學風;是你,，給我們帶來了助人為樂的風尚。當眼前閃爍著一行行娟秀的字跡時,，當面前呈現(xiàn)出一頁頁工整的作業(yè)時,，我們便知道是你在默默耕耘。今天是收獲的季節(jié),，當累累碩果捧在你眼前時,，我要對你說：這是一個新的起點!

11、學習上認真與執(zhí)著的你給老師留下深刻的印象;勞動中不聲不響、埋頭苦干的你令老師很欣賞;工作中細心負責的你深得老師和同學的好評,。但是你應該活潑一些,，十多歲的少年本應充滿熱情;你應該靈活一些，學習光有自覺性還不夠,。繼續(xù)努力吧,，我深深地為你祝福!

12、你言語不多,，待人謙和,、善良,。學習和做人一樣,，默默用功,。真喜歡你笑的樣子,。別人與你講話時你總喜歡輕輕一笑,。若是在課堂上倒是很漂亮的一招“退敵”之術,，可若在課下,，就把想與你交談的朋友都擋回去了,。真心希望能見到你與同學們快樂地交談,。

中職學生期末評語篇二

1、你的品質你的心靈是那么樸實無華,，真實動人,。清晨，你總是用你那顆純潔的心獻給校園一片潔凈,，留給同學一份溫馨,。的確，你那默默無聞的無私奉獻,，你那勤奮刻苦的好學精神,，你那正視現(xiàn)實克服困難的勇氣，你那精益求精的工作作風,，確實讓同齡人佩服,。好樣的，老師真的很欣賞你,，愿你在班級工作中更大膽潑辣一些,，也愿老師的鼓勵，同學們的贊歌伴隨著你走向成功的旅程,。

2,、你很聰明，通過你的努力,，這學期你的成績進步了,，可你的身邊還有“粗心”這位朋友，使你和好成績還有一定距離。聰明的你想獲得優(yōu)異的成績,，一定知道怎么做了,，對吧！相信在不久的將來,，你一定會和好成績交上朋友的,。

4、你眼睛里閃爍著智慧的光芒,，你是一個思維敏捷的好學生,。你聰穎而不失沉穩(wěn)，文靜而又堅強,；秀氣,、文雅的你有較強的領悟力，為人淳樸,，品行端正,，寬厚仁道，不激進,，不與人爭鋒,，同學樂意親近你。你能合理地安排作息時間,，不為各種言行左右,，把精力放在學習上，讓師長放心,，真的難能可貴,。老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智，你應該向知識的深度和廣度發(fā)展,，使學習成績更上一層樓,。

5、每一門學科你都有著濃厚的興趣,，這興趣又讓你在學習和活動中展開了你的風采,。各科成績的優(yōu)秀都是你聰明刻苦嚴格要求自己的結晶，你熱心幫助同學團結友愛同學,，你是老師的好助手,。你是和諧的音符。繼續(xù)努力吧,，去攀登科學的高峰,！

6、一個學期下來,，老師記不清有多少次作業(yè)你沒有按時上交,。你不是一個笨小孩,，老師真為你高興。高興之余,，我又常常為你擔憂：一個不勤學的孩子,，總是用各種理由為自己不按時完成作業(yè)找借口，這樣下去,，你的成績能永遠保持優(yōu)秀嗎,？做一只勤勞的蜜蜂，去采集知識的花粉吧,！

7,、你是一個聰明文靜的好學生，你自覺遵守紀律團結友愛熱愛勞動,，常常為班級默默地做事,，為此，老師和同學感謝你,。在學習上你能認真完成老師布置的任務,，但總少點鉆勁，少份細心。老師認為如果你能更嚴格要求自己，你可以做得非常出色,。

8、每每看到你可愛的小臉，天真無邪的笑容,，老師真想湊上前跟你說幾句話,。但是，你總是遠遠地躲開,。這就是你的不足之處。你的學習成績老師不用擔憂,，但上課,，老師卻很少看到你舉手發(fā)表過意見,。不過,，最近你又好像進步了好多,。知道嗎？你的每一點進步老師都會為你高興,。希望你更加努力地爭取好成績,。努力吧！老師永遠支持著你,！

9,、你是那么聰穎可愛，一學期來,，你總是孜孜不倦地學習課內課外知識,，成績優(yōu)秀,，興趣愛好廣泛,，你能寫出一手漂亮的字，同學們好羨慕?。『诎鍒蠊ぷ骼蠋熃唤o你很放心,，希望你練字持之以恒,，再接再厲,，假如平時你對同學再真誠一點,，做事再踏實一點,，多與同學交流合作,，那么都相信會有更多的人喜歡你。

10,、聰穎好學,，積極思考、善于發(fā)問,。性格開朗,、熱情大方。做事負責,、干練,。主動參與班級活動并能做好組織工作,，深得老師的信任,。望今后能以更高的要求來加強自己各個方面的能力，以更強的實力迎接未來的挑戰(zhàn),。

11,、“真人不露相”這句話用在你身上最合適了，在你不愛說話的外表下,，藏著一顆勤奮,，努力，上進的心,，再加上你的聰明,，才智，你學什么東西都特別快,。瞧你,，作業(yè)本上大紅的優(yōu)，每次測驗取得的優(yōu)秀成績,！要是你還能在大家面前大聲地發(fā)言,，那我們就更喜歡你了。加油吧,，你將會是個很有出息的女孩,！

12、難得的懂事明理,，少有的細心謹慎,，你是個讓老師放心又省心的學生。同學交往,，與人為善,，以誠相待，身擔要職,，從不懈怠,，絕不徇私,，專注課堂，作業(yè)高質,，你的這些表現(xiàn)常令老師欣慰,。文科學習是你的強勢，理科學習,，并不注定是你的劣勢,，要樹立自信，調整心態(tài),，優(yōu)化方法,。為高三的揚長補短蓄勢待發(fā)。

13,、你是個性格極其內向的孩子,。你并不比別人差，知道嗎,，最近,，你的進步可真大啊,！你的每一點進步,，老師都為你感到高興。希望你再加把勁,，繼續(xù)努力,，不懂就問，這樣你的進步會更快，更大,，相信不久的將來。你會取得好成績,，老師期待著你有更大的進步,。

14,、你是個非常優(yōu)秀的男孩。你聰明,，往往能答出其他同學答不出的問題,；你好問,，腦子里藏著數(shù)不盡的稀奇古怪的事,。如果你不捉弄同學,，按時認真完成作業(yè),，老師和同學會更喜歡你。老師相信你能改正這些毛病的,。希望你再接再厲,，更上一層樓,！

15、你聽說過這樣一句名言嗎？不積跬步,，無以至千里,；不積小流，無以成江海,，學習上沒有捷徑可走,，必須腳踏實地，持之以恒,，鍥而不舍,，才能學有所獲,，希望你時時用這句話來勉勵自己,，不要荒廢了你良好的天資,。

16、你是一個非常聰明,，非?？蓯鄣暮⒆?。課堂上時常能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言。每次打開你的作業(yè)本就有一種美麗的享受,。你的學習成績優(yōu)良,，是位優(yōu)秀的學生。熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級工作,。但有時上課會做小動作，和同學講話,。希望你改正缺點,，成為全面發(fā)展的好學生。,！

17,、你是一個誠實的男孩，能虛心接受老師的教育，你思想上積極要求進步,，但又常常不能嚴格要求自己,，能熱愛集體，但又常常給集體抹黑,，希望學有所長,，但又缺乏刻苦踏實的學習作風，以致學習一般,，工作想做好,，但又缺乏主動精神，能力也不夠,。愿你振作起來,，“吃一塹，長一智”,，做一個優(yōu)秀的好學生,！

18、你那雙珍珠的大眼睛里,，盛滿熱情聰慧……上課時,，你思維敏捷發(fā)言積極，那獨到的見解令人欽佩,；你書寫的作業(yè),，端端正正，漂漂亮亮,，那別具一格的答案,，常給老師一個意外的驚喜……你唯一遜色的是對工作不夠潑辣大膽，這需要慢慢鍛煉,，不要著急,，我相信你能行！

19,、在奮斗中領略成功的喜悅,，在奔忙中感受集體的欣慰，你的成績像你的眉眼充滿靈氣,，你的工作像你的性格一們踏實,！愿老師的信任同學的微笑伴隨你走向一個個新的奮斗目標！

20,、你是一個思想純潔,、不斷要求進步的男孩，能嚴格遵守學校紀律,，自覺完成老師交給的各項任務,，學習上有鉆研精神，上課時不時的“插嘴”充分說明你腦瓜敏捷，但有時候你沒能掌握好分寸,，學習上還缺乏踏實的作風,，沒能更好地做到全面發(fā)展，有偏科現(xiàn)象,?！扒Ю镏校加谧阆隆?，只有腳踏實地,、埋頭苦干，才能結出豐碩之果,！

21,、你文靜內秀，好學上進,，課堂上你撲閃著一雙大眼睛，聽得是那么入神,，你特別愛動腦,，寫作也較出色。每次批改你的作業(yè),，都能欣賞到你那清秀的字體,，大家還經(jīng)常都能聽見你流利而富有感情的朗讀。由于你的努力和細致,，你取得了優(yōu)良而穩(wěn)定的成績,。張老師希望你自信些，要對自己說“我能行”,，還期待你增加自己的閱讀量,，在知識的海洋里揚起你理想的風帆。你的天地會更開闊,！

22,、你是屬于那種能輕松地掌握課本知識的聰明孩子，平日里總能看到你真誠可愛的笑臉,，你那小鳥般的童心給我們帶來歡樂與美的享受,，你熱心幫助同學，看到同學有困難,，總是挺身而出,。希望你能為實現(xiàn)理想而孜孜不倦地學習，在知識的海洋里暢游,。

23、你是一個敏感細膩的孩子，平時嚴守紀律,，與人為善,。和你接觸的時間越長，越覺得你是比較聰慧的,，但是你深藏不露,，又缺乏了一點自信，所以使自己的潛力沒有好好發(fā)揮出來,。還想回味你的佳作在網(wǎng)上發(fā)表的喜悅嗎,？希望你積極參與課堂討論，練好鋼筆字,。張老師相信只要你開朗大膽再踏實細心些,，一定會比現(xiàn)在更出色！

24,、開朗外向的你不失溫柔細致,，快人快語亦掩不住你善良的品質；班級的榮譽,，你分外珍視,，同學的困難，你鼎立相助,，老師的教誨,，你虛心接納。面對繁重的學習任務,，你逃避過,，你彷徨過，但終于坦然面對,，奮起直追,，成效顯著，成為班級后來居上的典型,。望高三堅持不懈的努力,，取得更大的進步。

25,、你有一顆純真的心,，你的笑容如春風洋溢。你的自覺,、認真,、刻苦精神很難得，你是一個令老師和家長寬慰的孩子,。你品行優(yōu)良,，待人誠懇,，表里一致。高二階段學習穩(wěn)定,，成績良好,，有自強不息，積極進取的精神,。我想,，你有良好的心理素質，你的思維理解能力并不在他人之下,，只是要多加注意學習的細節(jié),。多思多練做好知識的歸納和問題的反思，你的成績會有很大的提高,。

26,、還記得嗎？米米跑道上你奮力沖刺的一刻,，有多少人為你吶喊為你加油為你喝彩,，而當時的我，好激動好興奮,！自此,，那一幕便深深地烙在我的腦海里。老師喜歡你朝氣蓬勃的樣子,。但在學習上一定要加強,，作業(yè)要認真完成，不會的要多向老師同學請教,，課后也要抓緊些,，只要你能做到，相信不久以后你的成績會有很大的提高,。

27,、常能看到的是你略帶害羞的笑臉，常能感受到的是你一顆好學上進的心,，你的熱情有禮,，友善助人，你的認真學習,，都給大家留下了很好的印象,。如果在課堂上也是這般熱情，活躍并且勇敢,。我想,，笑容將會更加燦爛。

28,、或許你有些調皮,，有些好動,，也常挨批評，可其實在老師的心里,，一直認為你也很不錯你并不是個壞小孩,，你知道嗎？學習是要靠持之以恒的,，如果你能把學習的激情溶入每時每刻，靜下來認真思考,，勤奮學習,，那么，你也可以成為一名佼佼者,。試試看,，老師等你的好消息！

29,、你把你的熱情投入了刻苦的學習中,，投入了班級的各項活動中，還有體育運動中……在各個方面都能見你的才華,。大方的你,，善于和同學相處，受到了同學的信賴,。望以后能堅持不懈的在各個方面歷練自己,，把握住自己的今天和明天。

30,、課堂上,，你答案在胸，卻從不輕易舉手,；班級里,，你滿腔熱情，卻從未啟齒表白,。你的作業(yè)整潔,，成績總是保持優(yōu)良，若能敞開心扉,，融匯在集體的海洋中,，你將會收獲更多的快樂。

中職學生期末評語篇三

在平時的學習,、工作或生活中,，許多人都寫過評語吧，評語有助于提高被評價對象工作的積極性和創(chuàng)造性,。你會寫評語嗎,？白話文為大家精心整理了期末中職學生評語（10篇）,，希望能夠幫助到大家。

1,、你聰穎活潑,，渾身洋溢青春氣息。你愛好廣泛,，善鉆精思,，具備一定能力，潛質無限,。但是在有些時候,，在面臨一些問題的時候，你總表現(xiàn)得太過緊張,，其實,，征服畏懼建立自信的最快最確實的方法，就是大膽地去做你認為害怕的事,，直到你獲得成功的經(jīng)驗,。繼續(xù)努力！

2,、“靜能生慧,。”你是一個充滿了才氣和靈氣的女孩,，雖然平日里較少言語,，但寬厚仁道，不激進,，少與人爭鋒,。你學習成績優(yōu)秀，這也賴于你良好的學習習慣,。請繼續(xù)努力,，努力將較薄弱的科目補上，也努力與同學和老師多交流,！

3,、最有希望得成功者，并不是才干出眾的人,，而是那些最善于利用時機去努力開創(chuàng)的人,。你是很有才華的孩子，老師希望你能把握好機會,，求得上進,。你聰明，但也有著許多人共同的毛病——粗心大意和缺乏毅力,，若能集中精力持之以恒,，堅定目標致力于學習,，定能大限度地發(fā)揮你的聰明才智！

4,、其實,，任何事都是有重量的，那么,，就看你把它變成壓力還是重力了,。在這個方面，我很高興地看到你做的很好,，你學習自覺,，成績便是努力的證明。老師安排你做物理科代表就是希望能多培養(yǎng)你的責任意識大局意識和管理能力,，希望以后在這方面能看到你更加出色的表現(xiàn)！

5,、老師同學們都在說你是個很有責任心和上進心的孩子,，在班級需要的時候，你承擔了勞動委員的重任,，經(jīng)常最后一個離開,，就為了班級能有個整潔的環(huán)境。老師很感謝你,！而更可貴的是,，你懂得安排自己的時間，在工作的空隙抓緊時間做作業(yè),。希望下學期你的學習成績也能隨你的毅力和執(zhí)著步步攀升,，加油，羽騰,！

6,、你聰穎，沉穩(wěn),，內秀,，靜雅，還有良好的朗讀天賦,。一個學期以來,，我知道你時常憂心于學習成績的難于提高。其實,，除了勤奮努力,，善于鉆研，掌握方法,，還需要時間,。有這樣一句話：大海給貝殼的定義是珍珠,，時間給煤炭的定義是鉆石。靜心省思過去,，真心體會現(xiàn)在,，常心看待將來，你會成功的,！

7,、你很有能力，也很潛力,，但欠缺的卻是耐力和毅力,。君子厚積而薄發(fā)，希望你能振作精神,，跟上進度,，迎頭趕上，期待你獲得更大的進步,！

8,、記得和你說過，你是個太聰明的孩子,，你反應敏捷,，活潑靈動。但是做學問是需要靜下心來老老實實去鉆研的,，容不得賣弄小聰明和半點頑皮話,。要知道，學如逆水行舟,，不進則退,；心似平原野馬，易放難收,！望你下學期重新抖擻精神早日進入狀態(tài),，不辜負關愛你的人對你的殷殷期盼。

9,、你是班級的數(shù)學科代表,，老師很高興選擇你擔任這個職務，不僅能促進自己的進步,，而且也展現(xiàn)了你負責工作的一面,。但是學習是要和工作一樣，需要一絲不茍的態(tài)度,，包括上課的聽講是否及時而有效,，包括功課的完成是否嚴謹而認真。下學期，愿看到一個更加全神貫注更加專心致志的你,！

10,、你知道嗎？在世界上那些最容易的事情中,，拖延時間是最不費力的,。而學習卻是艱辛的勞動過程。表面安靜的你其實心里有著自己的想法和煩憂,。于是在不經(jīng)意間,，精力被不自覺地轉移到一些瑣事上，卻總無法完全集中心智于學業(yè),。也許你也已經(jīng)意識到,，也有了些許進步，那么請千萬記住要持之以恒,，要付出比別人更多倍的努力,！

11,、你是個可愛安靜的女孩,，學習上自覺認真,，是一個令老師和家長寬慰的孩子。只是在班級活動的舞臺上較少看見你的身影,，其實可以大膽地將自己的想法說出來，讓班級多一份力量,！

12,、你乖巧大方，組織能力一流,，但在學習上總顯得有些力不從心,。快馬加鞭迎頭趕上固然是必需,，但也別太心急,，要知道，欲速則不達,，只要踏實努力,，不懂就問，采用適合自己的學習方法,，就會看到進步,。也許剛開始的時候進步很小，小到你看不見,，但是不要灰心,，萬事開頭難！將事前的憂慮，換為事前的思考和計劃,，徹底放松,，加強鍛煉，養(yǎng)足精神再迎戰(zhàn),！你能做到的,，蔡煒，加油,！

1,、淳樸的微笑帶給人陽光般的溫暖，亦悲亦喜,，單純而真率,。善于與老師溝通，為人處世落落大方,，對同學細心體貼,，在學習上還較為認真。希望更好的安排時間,，更積極的參與各項活動,，讓生活過得充實而快樂。

2,、說話行事慢條斯理,，淡然中的緊張亦率真幽默，讓人在感染中一笑,。善良熱情,，不辭辛苦的照顧生病的同學。謙和禮貌的接受老師的批評,，不斷的改進自我,。希望在不斷的自我完善中不斷的成長。

3,、清脆悅耳的小提琴展示了你的才情,，也陶冶著同學們的性情。學習主動認真,，能充分的利用時間,，將生活過得充實，自學能力強,。希望今后多與同學交流,，更積極的參與集體活動，讓自己成長為更為開朗陽光,。

4,、樸實真誠活潑開朗相得益彰,，便成了一個獨特的你，喜歡是你帶給同學們的共同感受,。在學習上還較為認真,。希望新的學年里，樹立新的目標,，讓加倍的認真努力書寫下你新一年的輝煌,。

5、在你的帶領下,，同學們的生活變得更為豐富多彩,，認真負責而又將活動安排得妥帖實在不容易，但你卻可以做到,。希望在新的學年里,，用你的熱情和能力給同學們帶來更多的歡笑，也希望你在個方面的能力得到更大的提升,。

6,、注重能力的全面發(fā)展，于是你就成了班上的大忙人,，同學們往往只能看到你匆匆的背影,。為了提高班上的物理成績，絞盡腦汁的想辦法不辭辛勞的忙補課,，口碑好可是班上對你的最高嘉獎,。希望更合理的安排好時間，將生活過得忙而不亂,。

7,、靜靜的躲在被子里睡覺，靜靜的看書,，應該還有靜靜的吃零食吧，這可是你在班的形象特征,。安靜依然有著和諧的人際關系,，做到這一點可真不容易。如果能夠更積極的參與活動,，與老師同學多交流,，凈重就有了更多的活力。另外,，請一定別忘了飲食的規(guī)律性,，這是健康的基本保障。

8,、真純善良熱情大方,，，總呈現(xiàn)給人以昂揚的精神面貌。用真誠禮貌贏得老師同學的好評,。學習態(tài)度端正,，能扎實的完成各項學習任務。希望能更積極的參與課堂,，與老師多交流,，是自己的個方面的能力得到更大的提高。

9,、累人而煩人的宿管工作,，你卻干得任勞任怨卓有成效，這是你工作能力的彰顯,，也是你負責態(tài)度的展現(xiàn),，總能以精煉的語言概括班級情況并能獻計獻策，給老師的工作帶來很大方便,。人際關系融洽,，學習較為努力，希望再接再厲,，在工作和學習上再創(chuàng)新高峰,。

10、樹立一個目標,，永不言棄的奮進不止,，一路上你便會收獲成功。努力奮進是你樹立的豐碑,，其實還是很有成效的,，成績在班上名列前茅?！耙环指?，一分收獲”這是從時間中得到的智慧結晶，所以,，繼續(xù)以奮進作為生活的主旋律,，在不斷探索中選取更優(yōu)質的生活方式。

11,、該同學在思想上積極上進,，有著明確的學習目的和目標且不斷努力。除了掌握一定的基礎課和專業(yè)課知識外,，還利用課余時間參與社會實踐活動,。該同學為人誠實友善，與同學關系融洽,，樂于助人,，并積極參與各項集體活動,。希望在以后的工作和學習中，繼續(xù)保持并發(fā)揚優(yōu)良作風,，兢兢業(yè)業(yè),，爭取取得更大的成績。

12,、該生思想上要求進步,，積極向黨組織靠攏，學習勤奮努力喜歡體育運動樂于助人與同學和睦相處尊敬老師遵守各項制度社會實踐經(jīng)驗豐富有較強的動手能力和創(chuàng)新能力,，能夠積極參加院系各項活動,，在平時的生活中，為人處世和善熱情,，是一名合格的中專生,。

13、該同學在校期間能夠遵守校紀校規(guī),，學習刻苦努力,，成績優(yōu)良，具備了一定的專業(yè)素養(yǎng),。能夠積極參加院系舉辦的各類活動,，并多次獲獎。在院學生會中任職期間能夠以身作則,，對工作矜矜業(yè)業(yè),，責任心強。團結同學,，樂于助人,，是一名品學兼優(yōu)的中專生。

14,、該同學積極要求進步,，遵守中專生《學生守則》尊敬老師團結同學樂于助人忠厚樸實為人誠實學習目的明確學習自覺性較高勤奮學習認真努力思維敏捷動手能力較強積極參加社會活動和社會實踐。該同學在校期間能夠遵守學校各項規(guī)章制度,，學習認真,，具備一定的理論知識和實踐能力。積極參加院系各類活動獎,。在班級擔任生活委員，有一定的群眾基礎,，做事踏實穩(wěn)重,，尊敬師長，團結同學,，是一名優(yōu)秀的中專生,。

15,、該同學的優(yōu)點是誠實熱情好學，性格堅毅,。缺點是好勝心比較強,，學習上還可以再努力一些，心態(tài)有些急迫,。希望在以后的生活中能以更加平和的心態(tài)積極追求進步,。

16、該生學習態(tài)度端正,，學習認真,，已通過國家英語四級，有較強的思維能力和動手能力,。吃苦耐勞樸實大方,，認真對待工作與同學相處關系融洽尊敬老師遵守各項制度社會實踐經(jīng)驗豐富。

17,、該同學在校期間能夠遵守學校各項規(guī)章制度,，學習刻苦，掌握了相關的專業(yè)知識,，興趣愛好廣泛,，積極參加院系各項活動，在平時的生活中,，為人處世和善熱情,，是一名合格的中專生。

18,、該生誠實守信,，為人正直，作風踏實,，做事具有很好的計劃性,，認真負責，學習勤奮,，刻苦努力,，尊敬師長，關心同學,，人際關系融洽,，活動積極，遵守學校各項規(guī)章制度,，積極社會活動,，在擔任院學生會的干部中，工作努力認真,，是一名合格的中專生,！

19,、xx同學為人誠實友善，樂觀開朗,，與同學關系融洽,，樂于助人，意志堅強,，并能積極參與各項集體活動,。希望在以后的工作和學習中，繼續(xù)保持并發(fā)揚優(yōu)良作風,，兢兢業(yè)業(yè),，爭取取得更大的成績。該同學在校期間能夠遵守校紀校規(guī),，學習刻苦努力,，成績優(yōu)良，具備了一定的專業(yè)素養(yǎng),。能夠積極參加院系舉辦的各類活動,，并多次獲獎。團結同學,，樂于助人,，是一名品學兼優(yōu)的中專生。

20,、該同學為人謙虛,，隨和，樂觀向上,，有進取心,，在校內外的舞蹈比賽中表現(xiàn)突出。有一定的組織和協(xié)調能力,，尤其擅長策劃大型活動,，有較強的公共和創(chuàng)新意識；能熟練掌握計算機辦公系統(tǒng)的操作和制作網(wǎng)頁,，熟知進出口業(yè)務和金融知識,，是一個極具發(fā)展?jié)摿秃闲偷膬?yōu)秀人才。

1,、李思涵：你是個聰明,，機靈的男孩。對各種問題總能大膽地說出自己的想法,，在學校尊敬師長,，對人有禮貌，老師看到你和個別同學的關系有所改善很高興，老師希望今后你能在說出自己的想法前,，仔細聽好老師的問題，字跡再工整些,，今后爭取更大的進步,。

2、陶欣然：你的多才多藝令老師們交口稱贊,，你的無私奉獻讓同學們由衷敬佩,。看著你熱心地幫助每一位需要幫助的同學,；看著你凝神的思考我真為你感到高興,。你的智慧來自于日常的積累，如果你在對待學習上,，能再多幾分不達目的不罷休的韌勁,，那就更接近完美了。欣然,，加油吧,，你的未來注定流光溢彩！

3,、李成杰：幽默是一個人的學識,、胸懷、智慧和靈感在語言表達中的體現(xiàn),。隨著歲月的流逝,，你已成為一個少年。我知道你心中蘊藏者一股進取不息的熱情與力量,，是個甘于平凡卻不甘于平庸的孩子,。希望你把握少年好時光，用真正的智慧去化解未來生活,、學習中的每一道難題,。

4、韓貽嘉：如果不是你踏踏實實地學習,、,，也許我至今還沒有發(fā)現(xiàn)深藏不露的你。今天的你開朗真誠,，一天天的進步讓我欣喜不已,。靜靜地欣賞你，這樣的感覺真好,！希望你能用發(fā)現(xiàn)的眼睛多觀察,，用智慧的腦袋多思考。我相信,，你用信心加恒心一定能贏得未來更遼闊的天空,。

5,、顧超：你是個活潑、開朗的陽光男孩,，對新鮮事物的接受能力很強,。課上你精彩的發(fā)言，令我高興,；憑著聰明自信,，你屢次在考試中取得優(yōu)異成績。浩瀚的海洋來自涓涓細流,，廣博的學識全憑日積月累,。希望今后你能在學習中勤奮謙虛，繼續(xù)挖掘自身潛力,，力求最好,。

6、劉涵琪：無論是課堂上認真專注的身影,，還是習作中娓娓道來的故事,，或是一張張漂亮的答卷，都能讓人牢牢記住你的名字劉涵琪,。我想告訴你：用愛心對待朋友,，用寬容對待對手，你將贏得更多人的喜愛,。我相信你一定能揚長補短,，充分發(fā)揮自己的聰明才智，不斷地成長,、成熟,。

7、高婕宇：字如行云流水,，人如雪山晶瑩,。你早已用溫潤清亮的文字和溫柔寬容的心，征服了老師和同學,。這都源自你平日不懈的努力和積累,。你的習作文辭優(yōu)美，寓意深遠,，我為有你這樣才華橫溢的學生而驕傲,。希望你能為實現(xiàn)理想而孜孜不倦地學習，牢牢記?。憾嘁环輬猿?，就給自己的人生多添了一扇美麗的窗戶！

10、王嘉伶：你溫柔的眼睛里寫滿了乖巧與上進,，平時總是輕輕地回答,，輕輕地問候，悄悄地思索,，默默地觀察,，像一棵毫不張揚的小草，總在得到肯定與贊許之后綻放一絲甜美的微笑,！一份耕耘一份收獲，勇敢地展現(xiàn)自己,，再加上細心踏實,，你一定會更加出色！

1,、你為人誠實,，思想純樸，心地善良,，處事穩(wěn)重,，與同學之間關系融洽，待人接物春風撲面,。平時你總是默默無聞地做事,，是一個懂事、有愛心的好學生,；運動會上不僅你發(fā)揮了自己在體育方面的特長,，而且為班級爭得了榮譽。你有較好的學習習慣,，但要注意學習方法,，多思善問，樹立信心,。在學習中,，尤其要勤動腦筋，注意平時的訓練,，日積月累,；對學過的知識要及時消化，要有恒心和毅力,，多向成績優(yōu)秀的同學請教,，吸取他們學習的精華。只要努力,，老師相信在不遠的將來會看到你可喜的進步,。

2、你總是默默無語，埋頭奮斗,；你雖然沉穩(wěn)內向但話到投機也能侃侃而談,；你踏實、有上進心,，集體觀念強,，積極參加學校和班級組織的各項活動，辦事認真細致,；在學習上你能夠按部就班地完成每一個環(huán)節(jié),，但只有時間的保證是不夠的，要深入鉆研,，追根求源,，摸索出適合自己的學習方法，這樣你在學習上才能取得更大的進步,。

在學習上你現(xiàn)在亟待解決的是調整學習方法,，從基礎抓起，多思善問,，善問者跨越高山,，不問者迷路平原，定出切合實際的目標,，腳踏實地,。不管路途多么遙遠，只要能夠堅持到底,，最后你一定會有可喜的收獲的,。

4、你是一個誠實質樸,，善良懂事,，值得信任的學生。只是老師和同學很少見到你和別人一樣燦爛的笑容,。你是不是認為自己不如別人,，認為自己差，失去信心,？其實你很優(yōu)秀,！你善解人意，熱心幫助有困難的同學,，你也很勤奮,，學習總是一絲不茍，認真對待,，只是你的學習成績暫時不夠理想,。俗話說“天下無難事,，只怕有心人”。我相信,，只要你堅持你現(xiàn)在的學習態(tài)度,，改變一下學習方法，學習成績肯定會進步的,！

5,、你是一位文娛愛好者，興趣廣泛,，彈得一手好琴,，歷史劇表演中有出色表現(xiàn)，動作協(xié)調,，廣播操動作優(yōu)美,，被體育老師選中，成為校領操員,。你待人熱情，懂禮貌,，是位深受大家喜愛的女孩子,，學習上有上進心，但缺乏有效的學習方法,，不知該如何去做,。期末復習期間，有作業(yè)未交的現(xiàn)象,。學習的要訣是勤奮多問,，認真聽講，按時交作業(yè),，請認真按上述方法去做,，老師相信，你的成績會有很大的提高的,。

6,、你是一位聰明的學生?？赡阌袝r顯得不那么的聰明,。自習課上，你常常走神,，無精打采,。其實，你只要嚴格要求自己,，上課認真聽講,，課后認真復習,，不懂的問題及時向老師和同學請教，成績會很快跟上來的,。你并不是笨,，只是你還沒有掌握有效的學習方法。老師希望你能嚴格要求自己,，上課時集中注意力,，改變懶散現(xiàn)象，積極投入到學習當中去,。

7,、你是善良、樸實,、懂事的學生,，你做事一貫認真，經(jīng)常為班級排憂解難,，你愛集體就像愛自己的生命,，我為你感到無比的自豪。勞動中,，你積極肯干,，不怕苦、不怕累,。有段日子,，你對待學習有所松懈，老師看在眼里,，急在心里,。如果有什么困難，老師很愿意幫助你,，因為你一直是一位很努力的好學生,。希望今后改進學習方法，加強基礎知識學習,，將各科成績提高到一個更高的檔次,，爭取更大的進步。董閣你團結同學,，尊敬老師,，關心別人，你本質純樸,，能虛心接受老師的批評和教育,；運動場上，你矯健的身姿,、拼搏的精神,、奪冠的斗志感染著班級的每一位同學,；在學習上，你要有緊迫感,，增加學習動力,，培養(yǎng)頑強的學習意志和科學的學習方法，你現(xiàn)在在學習上多下苦功,，將來就會少吃苦,，努力吧，現(xiàn)在開始還來得及,。惜時之道在于見縫插針,，寸陰必爭，通過勤學苦練,，發(fā)憤圖強，你一定能成功,。

1、你平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動,。但容易受到不良思想的影響,，要提高自身的分析辨別能力。紀律觀念不夠強,，要求自己比較隨便。學習成績不容樂觀,，需努力提高學習成績,。作業(yè)拖拖拉拉馬馬虎虎,，老師為你感到可惜,。端正學習態(tài)度，改進學習方法,，提高作業(yè)的質量,，這必將有助于你的學習成績的提高。愿你拿出勇氣,，戰(zhàn)勝自我,，全面提高學習成績,，提高各項能力！

2,、你尊敬老師團結同學熱愛勞動關心集體,，所以大家都喜歡你。能嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,。學習不夠刻苦,，有畏難情緒。學習方法有待改進,，掌握知識不夠牢固,，思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。學習成績比上學期有一定的進步,。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動,。今后如果能注意分配好學習時間，各科全面發(fā)展,，均衡提高,，相信一定會成為一名更加出色的學生。

4,、你是一個待人真誠善良的女生,，你樂于助人，熱愛勞動,，每次有勞動任務時,，你總是第一個沖出來，帶領大家一起干,。你學習刻苦,，成績提高較快。上課能專心聽講,，思維活躍,，積極回答問題，積極思考,，認真做好筆記,。今后如果能注意分配好學習時間，各科全面發(fā)展,，均衡提高,，相信一定會成為一名更加出色的學生！

5,、帥氣的你,，就算不去修飾也掩飾不住你的魅力，喜歡運動的你也時刻不會忘記自己“型”,，無論生活上還是學習上都可以看出你的做事認真仔細,，但是過于認真也許對你不是什么好事,，你的聰明在學習上還沒完全體現(xiàn)，暫時放下“別人的看法”,，努力奮斗吧,，成功不在一朝一夕，在于堅持??！加油！

6,、話語不多的你,，其實有著內心澎湃的世界，不多的話語中總能感受到你堅定的信念,，融洽的人際關系,，也說明了你的和善和聰明，學習上你刻苦努力,，認真聽課及記筆記,，能及時完成作業(yè)，但是我總覺得你還是不夠自信,，明確自己的目標,，把學習數(shù)學的勁頭用在各科的學習中吧，相信你一定能成功,！

7,、你是個懂禮貌明事理的孩子，你能嚴格遵守班級紀律,，熱愛集體,，對待學習態(tài)度端正，上課能夠專心聽講,，課下能夠認真完成作業(yè),。你的學習方法有待改進,，掌握知識也不夠牢固,，思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。只要有恒心,，有毅力,，老師相信你會在各方面取得長足進步。今后若能克服馬虎的習慣,，多開動腦筋,，你一定會進步得更快！

8,、雙黑亮的眼睛,，透射出你的機靈,；你喜歡開動腦筋思考問題，有一定的分析能力,。你嚴于律已,，小小年紀就懂得自覺，老師祝賀你,！看到課堂上,，你那專注的神情，認真的學習態(tài)度,，老師也感到欣慰,。你能按時完成作業(yè)，字跡工整,。但你的學習方法還有待改進,，掌握知識也不夠牢固，思維能力要進一步培養(yǎng)和提高,。你本具備優(yōu)等生的一切條件,，但你的成績卻與之不大相符。希望你利用自己聰穎的天資,，老師相信你會進步得很快的,。

9、是一個很有修養(yǎng)的女孩,，對待同學總是謙虛友好,，對待學習總是毫不怠慢，對待困難總是坦然應對……你能嚴格遵守班級和宿舍紀律,，熱愛集體,。上課時用心聽講的神情，讓人感到你的專注認真,。一開學老師就發(fā)現(xiàn)你的作業(yè)干凈又整齊,，你的字清秀又漂亮，看你的作業(yè)真是一種享受,。你的學習成績起伏不定,，說明基礎還不牢固，如果你能講究方法,，多學多問,，那就更好了。希望你充分發(fā)揚自己的優(yōu)點,，奮起直追,，趕上或超過別的同學，老師將感到無比高興。

10,、自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,，尊敬老師，積極參加體育鍛煉,，有較強的集體榮譽感,。但你容易受到不良思想的影響，經(jīng)常受制于其他同學,，要知道男子漢是不應該表現(xiàn)出軟弱的,，所以你要提高自身的分析辨別能力，自我控制能力仍有待提高,。學習態(tài)度比較消極,，對知識的掌握還不夠牢固，對學到的知識不會靈活運用,，因而成績不如人意,，希望今后改進學習方法，加強基礎知識學習,，克服各種困難,，爭取在下個學期中有更好的成績更大的進步。

11,、對你最滿意的是,，你能夠理解老師對你的幫助，還能虛心接受老師和家長的批評,，正因為這樣,，你下半學期的表現(xiàn)不錯，讓老師感到欣慰,！你的作業(yè)又干凈又工整,，批閱時真是賞心悅目。你能歌善舞,，是班級中的文娛積極分子,。你頭腦是聰明的，可學習成績還不夠理想,，老師認為主要是你上課聽講不夠全神貫注,，不能最大限度地約束自己。老師相信只要你信心不倒,，努力不懈,，把全部精力放在學習上,，終有一天會到達成功的彼岸,！

12、你是一只活潑可愛的小燕子，在音樂室里舞蹈,，在體育場上拼搏,，在畫室里揮筆速寫，在講演臺上慷慨陳詞,。語文課上你敢于發(fā)表自己的見解,，自然課上你的闡述令同學們大開眼界，社會課上你大談天南海北地方風情……擁有多種特長的你,，身上那種進取不服輸?shù)膭艃?，令同學和老師佩服！老師希望你保持勤勤懇懇腳踏實地的作風,，把你的才華全部都展現(xiàn)出來,！

13、場上經(jīng)?？梢钥吹侥愕纳碛?，說明你熱愛體育鍛煉，不斷增強體質,，是件好事,，但你給我的印象可以說是班里最淘氣最頑皮的boy，課間你常和同學打鬧,，多危險?。∧憧偣懿蛔∽约?，免不了受到老師和同學的責怪,，這多可惜呀！老師知道你也想改掉不好的習慣,，但是自控能力差,，一直沒有實現(xiàn)自己的愿望。你的學習態(tài)度也令老師著急,，我想你只要告別懶惰,，相信你不會比別人差。在此多么希望你今后能自覺遵守紀律,，團結同學,。

14、為人正直誠懇,，尊敬老師,，團結同學，關心班集體，待人有禮,，能認真聽從老師的教導，自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,。工作認真負責,，計劃性較強,，有始有終，令人放心,，但如能更加大膽一點就更好了,。作業(yè)認真，書寫工整,。各科均衡發(fā)展,，成績保持優(yōu)秀。今后在工作方面可更加大膽地開展工作,，鍛煉和提高自己的工作能力,。

15、當你為一道難題凝神沉思時,，當你在課堂上舉起小手時,，當看到你在這次校跳長繩比賽中飛躍時……作為老師的我，是多么的高興,！如果你能夠抓緊時間,，精力集中，踏實認真,，不被不良的學習習慣淹沒,，多交善于學習的好朋友，那么,，我想目前你的成績不會如此不盡人意的,。希望你在下學年能夠繼續(xù)往前趕，相信你會取得好成績的,！

16,、是一個聰明活潑可愛的孩子，喜歡讓別人管理和照顧,，尊敬老師,，團結同學，喜歡課外活動,，有個人思想,，理解能力強，口頭表達能力也很強,，但書面表達能力有所欠缺,，朗讀課文很有感情，學習接受能力強,，成績優(yōu)秀,。老師希望以后你說話做事能多作些考慮,，讓爸爸媽媽放心，讓老師放心,，努力哦！

17,、有段日子,，你對待學習有所松懈，老師看在眼里,，急在心里,，如果在學習上有什么困難，老師很愿意幫助你的,，因為你一直是位很乖巧,，很努力的好孩子，不過,，最近你又有了進步,，這可真讓我松了一口氣。特別是作文的進步不??！只是字的練習還要加大力度呀！在你即將步入歲之際,，老師想送你一句話：再長的路都有盡頭,，千萬不要回頭；再快樂的心都有煩惱,，千萬不要在意,，野草遮不住太陽的光芒，困難擋不住勇敢者的腳步,。

18,、是一個上進心強，自尊心也很強,，聰明而且心地善良的女孩,。你有一顆純真的心，你的笑容如春風洋溢,，能與同學友愛相處,。上課時用心聽講的神情，讓人感到你的專注認真,。對于不明白的問題你能虛心請教他人,，元旦匯演中你那舞姿，為班中添了不少榮譽,。但有時在你遇到挫折時候,，缺乏克服困難的信心,，只能付之眼淚。你要知道在通往知識的頂峰的路上長滿了荊棘,，望你克服困難,，勇往直前！新的一年里,，希望你再接再厲,，取得更好的成績。

19,、你是一個特別有才華和聰慧的男孩,，你有一顆善良包容的心，能夠和每一位同學成為好朋友,，也能時時為別人著想,，體貼和關心身邊的每一個人。老師特別喜歡你,，把事情交給你,，老師很放心，因為你會完成得很好,，在學習上,，你能積極思考，開動腦筋,，大膽發(fā)言,，隨時提出問題，書寫工整,，語言表達能力強,。老師在為你驕做的同時愿意成為你的好朋友，希望以后我們常常有說心理話的時候,。

20,、你是個平凡而又樸實，美麗而又善良的女孩,。你思想健康,，蓬勃上進；你性格文靜,，又能明辨是非,，你時常默默無聞，但與你交談時,，你能侃侃而談,。你的舞蹈與演唱是同學們既羨慕又崇拜的。關于那次值日,，老師相信你已經(jīng)處理得很好了吧,？在下學期的學習中,，愿你策馬前行，快馬加鞭,！用自己的智慧與勤奮贏得更大的成功,！

21、性格活潑開朗,，總是帶著甜甜的笑容,，你能與同學友愛相處，待人有禮,，能虛心接受老師的教導,。大多數(shù)的時候你都能遵守紀律,，偶爾會犯一些小錯誤,。有時上課不夠留心，還有些小動作,，你能想辦法控制自己嗎,？一開學老師就發(fā)現(xiàn)你的作業(yè)干凈又整齊，你的字清秀又漂亮,。但學習成績不容樂觀，需努力提高學習成績,。希望能從根本上認識到自己的不足,，在課堂上能認真聽講，開動腦筋,，遇到問題敢于請教,。

22,、為人誠實，與同學關系相處不錯,。在老師同學的眼里,，你是一個可以信任的人，就如同你的名字,。學習上,，你的基礎還不夠牢固,，學起來有些吃力,，但你并沒有放棄學習,，還不斷向成績好的同學學習,，成績有一定的進步,，不過上課你還是要開動腦筋，舉手發(fā)言,，珍惜每一次鍛煉的機會,，你才能獲得學習上的豐收。老師相信只要你信心不倒,，努力不懈,，終有一天會到達成功的彼岸！希望你能再接再厲,，不負老師和家長的重望,，你可要爭氣啊,！

23,、你是一只活潑可愛的小燕子，在音樂室里舞蹈,，在體育場上拼搏,，在畫室里揮筆速寫，在講演臺上慷慨陳詞,。語文課上你敢于發(fā)表自己的見解,，自然課上你的闡述令同學們大開眼界，社會課上你大談天南海北地方風情……擁有多種特長的你,，身上那種進取不服輸?shù)膭艃?，令同學和老師佩服！老師希望你保持勤勤懇懇腳踏實地的作風,，把你的才華全部都展現(xiàn)出來,！

24、文靜溫和,，大家都愿意和你一起玩,。雖然平日你默默無聞，卻看得出你樣樣要強,。你能嚴格遵守班級和宿舍紀律,，熱愛集體，關愛同學,。你能按時完成作業(yè),，字跡工整。不足之處就是上課發(fā)言不夠積極,，上課要開動腦筋,，舉手發(fā)言,，珍惜每一次鍛煉的機會，你才能獲得學習上的豐收,。你的學習方法有待改進,，掌握知識也不夠牢固，思維能力要進一步培養(yǎng)和提高,。學習上從未挨過老師的批評,，這似乎令人高興；但也很少獲得老師夸獎,，這可令人遺憾,！

25、思想純樸,，待人隨和誠懇,，同學關系好，熱愛集體,，黑板報中有你傾注的心血,，能認真完成老師布置的作業(yè),。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動,。你本是一個聰明的孩子，只是平時過于貪玩,，對學習不夠重視,，因此課堂聽講常要走神，課后復習也不充分,，學習缺乏計劃性,，一學期來，成績正慢慢下降,。雖然你目前的成績不如人意,，但是老師看到你還是挺努力的，不要氣餒,，堅持就是勝利,，你一定會逐漸縮小差距的。

26,、有段日子,，你對待學習有所松懈，老師看在眼里,，急在心里,，如果在學習上有什么困難，老師很愿意幫助你的,，因為你一直是位很乖巧,，很努力的好孩子,，不過，最近你又有了進步,，這可真讓我松了一口氣,。特別是作文的進步不小,！只是字的練習還要加大力度呀,！在你即將步入歲之際，老師想送你一句話：再長的路都有盡頭,，千萬不要回頭,；再快樂的心都有煩惱，千萬不要在意,，野草遮不住太陽的光芒,，困難擋不住勇敢者的腳步。

27,、同學們都喜歡你,，因為你的誠實可信，老師也喜歡你,，因為你的聰明可愛,，但每次老師批閱你的作業(yè)本時，就會和你在不高興的時候一樣,，顯得郁郁寡歡,，知道為什么嗎？因為你的字,，其實你可以寫好的,，只要你肯下功夫，但是你沒有去做,，這可很不好呀,，老師希望在書寫方面你能多下功夫，同時,，以后早上可別再遲到了,！

28、是一個文靜的女孩,，平時總是沉默寡言,，但是在課上老師卻能發(fā)現(xiàn)你專注的神情，感受到你對知識的渴望,。你能認真完成老師布置的作業(yè),。你是一個很乖巧的學生，其他方面表現(xiàn)很好，就是學習有點跟不上,，其實你平時一向很認真,，很努力，為什么反而事倍功半呢,？我看你成績不佳的原因,，并非你欠缺信心和聰慧，而是基礎知識還不夠扎實,。望認真掌握好基礎知識,，多練多問，繼續(xù)努力,，老師關注著你的進步,。

29、你,，學習成績優(yōu)良,，但從不驕傲自滿；處處遵守紀律,，但依舊天真活潑,；平時說話聲音雖啞，但課堂上能響亮地回答問題,。老師打心眼里喜歡你,！如果你能重視體育活動，多參加體育鍛煉,，就能使懂事的你更添朝氣,，那么你定會更加討人喜歡,！如果注重熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級工作,，并且廣泛閱讀課外書籍，必將為你的人生增添光彩,。希望你繼續(xù)努力,，成為全面發(fā)展的好學生。

30,、你的樂觀總是能帶給大家快樂,，你就像陽光，在哪都能帶來光明和溫暖,，你的勤奮我都看得見,，一次次的考試縱使成績都不令你滿意，但你都能以更加積極向上的昂揚斗志,，投入到新的學習中去,，堅持下去，老師相信你一能取得自己的理想的成績！

1,、你品行優(yōu)良,，待人誠懇，人緣好,，表里一致,。個性活潑開朗，待人有禮,。上課專心聽講,，善于思考，上進心強,。能認真完成老師布置的作業(yè),。學習勤奮，基礎扎實,，成績優(yōu)秀,。做事善始善終，認真負責,。希望戒驕戒躁,，相信你的潛力還很大。

2,、你性格活潑,，為人坦誠，善于與同學交往,，人緣好,，集體榮譽感強。上課時能積極思考老師提出的問題,，工整的作業(yè)常常是同學的榜樣,。學習目的明確，態(tài)度認真,，,。希望在語文數(shù)學外語這三門課程上，花大工夫,，以取得更好的成績,。

3、你是一個真誠待人溫柔可愛的女生,。也許是因為你有些不緊不慢的性格,，所以在學習上有時候行動力不夠堅決，造成了學習成績的不穩(wěn)定,。請多利用假期時間好好補缺補漏,，向上的姿態(tài)才是最重要的,！

4、你給我的第一印象是有些沉默,，其實和朋友在一起時還是很有自己想法的對吧,？你看，你布置的新年教室多么出彩,！請繼續(xù)秀出真實而精彩的你,！這半個學期的學習有點力不從心，請保持謹慎和細心,，保持好的學習習慣,，及時彌補所缺漏的環(huán)節(jié)，大步向前進,！

5,、陳愛華同學與同學相處融洽，敬師長,，勤學好問,，遵守校規(guī)校紀，團結同學,，嚴于律己,，遵守公德，樂于助人,，努力學習,，積極參加各種活動。你有上進的欲望,，有較強的接受能力,。有集體意識，有集體主義榮譽感,，學習態(tài)度端正,，虛心求教，敢于正視困難過去的不管是成功還是失敗,，都是你繼續(xù)前進的鋪墊,。你在學習上勤奮認真，敢于拼搏,；生活中為人坦誠，善待他人,；關心集體,，團結同學。積極參加班級活動,。你刻苦扎實努力,，學習目的明確，學習態(tài)度積極向上，能夠使用有效的學習方法,，好好把握自己的付出與努力,，會有一條光明的大道等著你攀登，請努力去激發(fā)自己的活力,！老師非常相信你,。只要持之以恒，樹立信心,，你會有更出色的表現(xiàn),。

6、你開朗活潑,，爭強好勝,，給我留下深刻印象，特別是在主題班會《好書伴我成長》上,，你發(fā)揮出了你出色的才能,，讓大家刮目相看。你上課積極發(fā)言,，作業(yè)認真完成,，書寫端正，學習成績優(yōu)異,，你尊師愛師,，樂意為老師辦事，是個品學兼優(yōu)的學生,。老師希望你以后意志力再堅強些,，為班級服務的的責任心再強烈些，你的人生將會更加精彩,！

7,、你對班級工作認真負責，對同學團結友愛,，尊敬師長,，樂于助人，是老師心中的好學生,；你學習態(tài)度端正,，學習主動，認真,，一絲不茍,。本學期進入高三最后的復習階段，你的成績總體有很大提高,，但各學科之間存在學習成績不穩(wěn)定現(xiàn)象,，希望你在對待優(yōu)勢科目要繼續(xù)保持并在此基礎上爭取提高,，對相對弱科查找原因，及時補缺,，提高學習效率,，使各科成績平穩(wěn)增長。老師相信,，經(jīng)過你的不斷努力,，定能取得滿意的成績。

8,、王艷一分耕耘一分收獲,。你有踏踏實實認認真真的學習精神。能夠堅持不懈,，持之以恒,，遇到學習問題時敢問多問勤問，所以獲得了豐厚的回報,，成績喜人,。為人落落大方，性格開朗和氣,，同學相處和睦,，師生都很喜歡你，希望你充滿自信,，堅信自己的實力,，蕩起勤奮多思的小舟，揚起理想的風帆,，奮力前行,，一直駛上成功的彼岸——那就是三年后的榜上有名。

9,、雖然平日里你不多言語,，但能夠讓人感覺到是個責任感強，渴望參與班級工作的孩子,。學習上,，有時稍欠自覺，略顯粗心,，在新的學期,，要多多努力，發(fā)揚優(yōu)點,，逐步改掉缺點,，爭取更大的進步！

11,、王慧你是一個文靜大方秀外慧中勤奮刻苦的女生,，學習上能刻苦鉆研，你的作業(yè)一絲不茍,，干凈整潔美觀,，成績一直在進步，現(xiàn)在已進入最佳的學習狀態(tài),；你做事認真踏實,，交給你的任務我都很放心，因為你都會出色的完成,，從不讓老師煩心費神,，細心是你的特點；老師很欣賞你的能力及為人處事的風格,。如果每位同學都像你一樣認真踏實熱愛班級,，我就很省心了。希望你能保持你的優(yōu)點,，相信三年后定能天遂人愿,，心想事成。

12,、不要計較老師總批評你,，其實老師是喜歡你的，喜歡你聰明,，對待工作的熱情,。你的成績不理想是因為你上課沒有用心聽講，如果用心聽講你的成績會趕上來的,，那么老師會更喜歡你,。和同學們來個競賽有勇氣嗎？有老師幫助你,，你進步一定會很快的,。

13、你上課能積極配合老師,，思維活躍,，成績有所進步。學習努力,，虛心好問,，但不夠認真細致，粗枝大葉,。學習方法有待改進,，掌握知識不夠牢固，思維能力要進一步培養(yǎng)和提高,。本學期學習成績比過去有了明顯的提高,，并能穩(wěn)定下來,，很好！勞動中,，你不怕苦不怕累,。希望你能更主動地學習，多思,，多問,，多練，大膽向老師和同學請教,，注意采用科學的學習方法,，提高學習效率；思維能力要進一步培養(yǎng)和提高,。

14,、你平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。但容易受到不良思想的影響,，要提高自身的分析辨別能力,。紀律觀念不夠強，要求自己比較隨便,。學習成績不容樂觀,，需努力提高學習成績。作業(yè)拖拖拉拉馬馬虎虎,，老師為你感到可惜,。端正學習態(tài)度，改進學習方法,，提高作業(yè)的質量,，這必將有助于你的學習成績的提高。愿你拿出勇氣,，戰(zhàn)勝自我,，全面提高學習成績，提高各項能力,！

1,、在我看來，你一直是個處事冷靜超然自逸的男孩子,，你做事情時總能保有難得的堅持和認真,，這也是老師信賴你的最大原因。很多時候,，你也表現(xiàn)出了你的銳意坦蕩愛憎分明,，難能可貴。但是希望你知道，坦直不代表偏激,，凡事需三思而后行,，深思而慎獨。并且,，必要的成功也是需要的,。從自己的內心開始奮斗,，你能取得更大成就,。

2、你是個機智敏捷,，很有靈氣的孩子,。老師總是很喜歡看到你的笑容，靦腆乖巧,，純樸善良,。希望以后能夠多參與一些班級事務和學校活動,，大膽表達自己想法,，這也是提高自我能力的重要途徑。

3,、你是一個平日里安靜的女生,，為人隨和，內心細膩,。課下看到你和密友聊天說笑,，才發(fā)覺每個人都有訴說的欲望，請不需要太多靦腆,，開朗地擴大與老師同學們的交流面吧,！學習上，請注意細致與踏實,，一分耕耘一分收獲?。?/p>

4,、雖然平日里你不多言語,，但能夠讓人感覺到是個責任感強，渴望參與班級工作的孩子,。學習上,，有時稍欠自覺，略顯粗心,，在新的學期,，要多多努力，發(fā)揚優(yōu)點,，逐步改掉缺點,，爭取更大的進步,！

5,、你是個亦靜亦動,，很有主見的女孩。你的勤勉努力篤志進取善于置疑讓你在學習上能夠不斷收獲新的進步,。是的,，黑夜如果不黑暗,，美夢又何必向往,？破曉會是堅持的人最后獲得的獎賞！望你能夠保持永不滿足的緊迫感持之以恒,，并能積極參與到班級事務的管理中來,。

6、你外表睿智,，很多時候有著自己獨特的想法。你潛質深厚,，會是個很有出息的孩子,。在上半學期提醒你作息問題之后,，我很高興地看到你下學期有了一些轉變,。我希望你明白，不論現(xiàn)在的學習還是以后的工作生活,，安排正常的作息是相當重要的,，不要再熬夜了，不要再拿身體去作為拼搏的籌碼,！

7,、該生能很好地遵守校規(guī)校紀，有較強的集體觀念,，擔任學生干部,，能主動協(xié)助班主任和科任教師很好地完成各種任務。尊敬師長,，團結同學,。學習態(tài)度認真，能吃苦，成績優(yōu)異,，有理想,，上進心強，是個綜合素質高,，全面發(fā)展的優(yōu)秀學生,。

8、困難在每個人的面前都會出現(xiàn),，而且出現(xiàn)的機會是相同的,，我們要學會克服困難，做法就是多動腦筋,，多想幾招,，多設計幾條路，善于比別人多走半步就可以達到目的,。生活學習中會遇到許多的困難，不要在困難面前一籌莫展,，躊躇不前,，而是主動地去進攻，把平時認真積累的東西發(fā)揮出來,，就可以達到目標了,！別忘記平時的用心積累！

9,、尊敬的家長,，您好！您的孩子遵守學校各種規(guī)章制度,，學習認真,，做事踏實，對于老師指出的學習方向你總是認真努力去做,。但由于原來非聲樂專業(yè)學生,，專業(yè)知識比較弱,，望在往后的學習要加大力度,。同時如能兼顧原來專業(yè)的學習，對自身的發(fā)展則更好,。

10、尊敬的家長,，您好,！您的孩子嚴于律己,，待人友善,，也樂于為他人提供方便,，！是一個有才華的女孩子,，可卻缺乏展露才華的勇氣,。有很強的上進欲望,，但行動上有所欠缺,。注意加強自我學習的約束能力,，提升自己的專業(yè)素質,。

11、你嚴以治學的態(tài)度出色的表現(xiàn)了自己的個性,！你在平凡中追求卓越，在自律中升華自己,，所謂：于無聲處聽驚雷,！老師希望你今后要在盡力表現(xiàn)自己的同時,，敢于挑戰(zhàn)自己，敢于超越自己,。充滿自信，抓住機遇,，竭盡全力，全面發(fā)展,。每一天都不留遺憾，三年高中生活后后你必將實現(xiàn)自己美好的理想,。

12、人生的道路并不是平坦順暢的,，要在這個布滿荊棘的艱苦途中站住腳跟，你就必須加強你的自身能力的培養(yǎng),，否則當困難來臨的時候,，你就不能夠應對,。在現(xiàn)在這個階段,，你必須使得自己強大起來，從本學期的的班干工作和運動會精彩的表現(xiàn)中,，你已經(jīng)體現(xiàn)了這一點，,。其實你要相信：你也是很優(yōu)秀的！挺直腰桿向前看,，一切都很精彩,！

13,、尊敬的家長,，您好！您的孩子略顯內向,，愛憎分明，有較強的集體榮譽感,。本期專業(yè)技能課的進步明顯，但仍需繼續(xù)努力,。多參加集體活動，平時要大膽發(fā)言,，敢于表達自己的想法。對自己要多點自信,，加強人際溝通的鍛煉，這也是走上社會后非常重要的一種能力,。

14、尊敬的家長,，您好！您的孩子認真好學,，重情義，有很好的學習基礎,，有很強的接受能力。有一顆善良的心和正直的態(tài)度,，與人友善，但應注意培養(yǎng)自己樂觀向上的積極心態(tài),！專業(yè)學習有進步,，希望保持學習熱情,。建議有意識地鍛煉自己的人際交往能力，有問題及時與輔導員和其他老師溝通,。

15、尊敬的家長,，您好！您的孩子獨立而勇敢,，有頭腦且理智，踏實勤奮并認真學習,。有識大體顧大局的意識，對自己份內的事能做得很好,。本學期專業(yè)有所提高，但切忌急躁,，要遵循循序漸進的科學方法。平時多參加系里或班級組織的集體活動,，加強口頭表達能力的訓練。

1,、聰穎,，沉穩(wěn)，文靜,，堅強，秀氣而文雅,、用這幾個詞來刻畫你再恰當不過了，在老師心中你是一個非?？蓯鄣膫鹘y(tǒng)女孩,。你有優(yōu)秀的思維素質,，學習上你努力,、執(zhí)著、向上,。良好的學習習慣是你成績優(yōu)秀的保證。你待人謙和,，不驕不躁,，不激進，不與人爭鋒,，在當今由為可貴。你要注意鍛煉自己多方面的能力,，全方位施展自己的聰明才智，我想這對你今后的人生大有裨益,。老師真誠地希望你努力開拓學習的深度和廣度,，高三能有更大的突破,。

2、你性格內向，積極進取,，勤奮刻苦,，在集體中你默默耕耘,，與世無爭,；你不鳴則已,，一鳴驚人，對事情有自己的看法,，有明辨是非的能力,；你能合理地安排作息時間，不為各種言行左右,，把精力放在學習上,，成績優(yōu)異，真的難能可貴,。雖然平日里默默無聞，但班級活動總有你的身影,。我希望你更活躍，向你唱歌一樣,，放開手腳，抓住機會鍛煉自己,。

3、你思想純樸,，待人隨和、誠懇,，能自覺遵守紀律，尤其能遵守宿舍紀律,，但你平時工作不夠踏實，做事有點馬虎,，學習上效率不高,，進取心不強,，與同學不能和睦相處,，缺乏為班級爭光的熱情與能力。老師希望你能鍛煉自己的能力,，做一個全面發(fā)展的好學生！

1,、你的品質你的心靈是那么樸實無華，真實動人。清晨,，你總是用你那顆純潔的心獻給校園一片潔凈，留給同學一份溫馨,。的確，你那默默無聞的無私奉獻,，你那勤奮刻苦的好學精神,，你那正視現(xiàn)實克服困難的勇氣,，你那精益求精的工作作風,，確實讓同齡人佩服,。好樣的，老師真的很欣賞你,，愿你在班級工作中更大膽潑辣一些,，也愿老師的鼓勵，同學們的贊歌伴隨著你走向成功的旅程,。

2、你很聰明,，通過你的努力,，這學期你的成績進步了,，可你的身邊還有“粗心”這位朋友,，使你和好成績還有一定距離,。聰明的你想獲得優(yōu)異的成績,，一定知道怎么做了，對吧,！相信在不久的將來,，你一定會和好成績交上朋友的。

4,、你眼睛里閃爍著智慧的光芒,，你是一個思維敏捷的好學生,。你聰穎而不失沉穩(wěn)，文靜而又堅強,；秀氣,、文雅的你有較強的領悟力,，為人淳樸,，品行端正,，寬厚仁道,，不激進,，不與人爭鋒,，同學樂意親近你。你能合理地安排作息時間,，不為各種言行左右，把精力放在學習上,，讓師長放心,，真的難能可貴,。老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智,，你應該向知識的深度和廣度發(fā)展,，使學習成績更上一層樓,。

5,、每一門學科你都有著濃厚的興趣,，這興趣又讓你在學習和活動中展開了你的風采,。各科成績的優(yōu)秀都是你聰明刻苦嚴格要求自己的結晶,，你熱心幫助同學團結友愛同學,，你是老師的好助手,。你是和諧的音符。繼續(xù)努力吧,，去攀登科學的高峰,！

6,、一個學期下來,，老師記不清有多少次作業(yè)你沒有按時上交。你不是一個笨小孩,，老師真為你高興,。高興之余,，我又常常為你擔憂：一個不勤學的孩子,，總是用各種理由為自己不按時完成作業(yè)找借口,，這樣下去，你的成績能永遠保持優(yōu)秀嗎,？做一只勤勞的蜜蜂，去采集知識的花粉吧,！

7,、你是一個聰明文靜的好學生，你自覺遵守紀律團結友愛熱愛勞動,，常常為班級默默地做事，為此,，老師和同學感謝你,。在學習上你能認真完成老師布置的任務,，但總少點鉆勁,，少份細心,。老師認為如果你能更嚴格要求自己,，你可以做得非常出色,。

8,、每每看到你可愛的小臉,，天真無邪的笑容,，老師真想湊上前跟你說幾句話,。但是,，你總是遠遠地躲開。這就是你的不足之處,。你的學習成績老師不用擔憂,，但上課,，老師卻很少看到你舉手發(fā)表過意見,。不過,，最近你又好像進步了好多,。知道嗎？你的每一點進步老師都會為你高興,。希望你更加努力地爭取好成績,。努力吧,！老師永遠支持著你,！

9,、你是那么聰穎可愛，一學期來,，你總是孜孜不倦地學習課內課外知識，成績優(yōu)秀,，興趣愛好廣泛，你能寫出一手漂亮的字,，同學們好羨慕??！黑板報工作老師交給你很放心,，希望你練字持之以恒,，再接再厲,，假如平時你對同學再真誠一點,，做事再踏實一點,，多與同學交流合作,，那么都相信會有更多的人喜歡你,。

10,、聰穎好學，積極思考,、善于發(fā)問。性格開朗,、熱情大方。做事負責,、干練,。主動參與班級活動并能做好組織工作,，深得老師的信任,。望今后能以更高的要求來加強自己各個方面的能力,，以更強的實力迎接未來的挑戰(zhàn),。

11,、“真人不露相”這句話用在你身上最合適了，在你不愛說話的外表下,，藏著一顆勤奮，努力,，上進的心,，再加上你的聰明，才智，你學什么東西都特別快,。瞧你,，作業(yè)本上大紅的優(yōu)，每次測驗取得的優(yōu)秀成績,！要是你還能在大家面前大聲地發(fā)言，那我們就更喜歡你了,。加油吧，你將會是個很有出息的女孩,！

12,、難得的懂事明理，少有的細心謹慎,，你是個讓老師放心又省心的學生。同學交往,，與人為善,，以誠相待,，身擔要職,，從不懈怠,，絕不徇私,，專注課堂,，作業(yè)高質，你的這些表現(xiàn)常令老師欣慰,。文科學習是你的強勢，理科學習,，并不注定是你的劣勢,，要樹立自信,，調整心態(tài)，優(yōu)化方法,。為高三的揚長補短蓄勢待發(fā),。

13,、你是個性格極其內向的孩子,。你并不比別人差,，知道嗎，最近,，你的進步可真大?。∧愕拿恳稽c進步,，老師都為你感到高興。希望你再加把勁,，繼續(xù)努力,，不懂就問,，這樣你的進步會更快，更大,，相信不久的將來,。你會取得好成績,，老師期待著你有更大的進步,。

14,、你是個非常優(yōu)秀的男孩,。你聰明,，往往能答出其他同學答不出的問題,；你好問,，腦子里藏著數(shù)不盡的稀奇古怪的事。如果你不捉弄同學,，按時認真完成作業(yè)，老師和同學會更喜歡你,。老師相信你能改正這些毛病的,。希望你再接再厲,，更上一層樓,！

15,、你聽說過這樣一句名言嗎,？不積跬步,，無以至千里,；不積小流,，無以成江海,，學習上沒有捷徑可走，必須腳踏實地,，持之以恒,，鍥而不舍，才能學有所獲,，希望你時時用這句話來勉勵自己,，不要荒廢了你良好的天資,。

16,、你是一個非常聰明，非?？蓯鄣暮⒆?。課堂上時常能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言,。每次打開你的作業(yè)本就有一種美麗的享受。你的學習成績優(yōu)良,，是位優(yōu)秀的學生,。熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級工作。但有時上課會做小動作,，和同學講話,。希望你改正缺點,，成為全面發(fā)展的好學生。,！

17,、你是一個誠實的男孩，能虛心接受老師的教育,，你思想上積極要求進步,，但又常常不能嚴格要求自己,，能熱愛集體，但又常常給集體抹黑,，希望學有所長，但又缺乏刻苦踏實的學習作風,，以致學習一般,，工作想做好,，但又缺乏主動精神,，能力也不夠,。愿你振作起來,，“吃一塹,，長一智”,，做一個優(yōu)秀的好學生,！

18,、你那雙珍珠的大眼睛里,，盛滿熱情聰慧……上課時，你思維敏捷發(fā)言積極,，那獨到的見解令人欽佩,；你書寫的作業(yè),，端端正正,，漂漂亮亮,，那別具一格的答案,，常給老師一個意外的驚喜……你唯一遜色的是對工作不夠潑辣大膽,，這需要慢慢鍛煉,，不要著急，我相信你能行,！

19、在奮斗中領略成功的喜悅,，在奔忙中感受集體的欣慰，你的成績像你的眉眼充滿靈氣,，你的工作像你的性格一們踏實,！愿老師的信任同學的微笑伴隨你走向一個個新的奮斗目標！

20、你是一個思想純潔,、不斷要求進步的男孩,，能嚴格遵守學校紀律，自覺完成老師交給的各項任務,，學習上有鉆研精神，上課時不時的“插嘴”充分說明你腦瓜敏捷,，但有時候你沒能掌握好分寸，學習上還缺乏踏實的作風,，沒能更好地做到全面發(fā)展,，有偏科現(xiàn)象?！扒Ю镏?，始于足下”,，只有腳踏實地,、埋頭苦干,，才能結出豐碩之果,！

21,、你文靜內秀,，好學上進,，課堂上你撲閃著一雙大眼睛,，聽得是那么入神,，你特別愛動腦,，寫作也較出色,。每次批改你的作業(yè)，都能欣賞到你那清秀的字體,，大家還經(jīng)常都能聽見你流利而富有感情的朗讀。由于你的努力和細致,，你取得了優(yōu)良而穩(wěn)定的成績,。張老師希望你自信些,，要對自己說“我能行”,，還期待你增加自己的閱讀量,，在知識的海洋里揚起你理想的風帆,。你的天地會更開闊,！

22,、你是屬于那種能輕松地掌握課本知識的聰明孩子,，平日里總能看到你真誠可愛的笑臉，你那小鳥般的童心給我們帶來歡樂與美的享受,，你熱心幫助同學,，看到同學有困難,，總是挺身而出,。希望你能為實現(xiàn)理想而孜孜不倦地學習,，在知識的海洋里暢游,。

23,、你是一個敏感細膩的孩子,，平時嚴守紀律,，與人為善。和你接觸的時間越長,，越覺得你是比較聰慧的，但是你深藏不露,，又缺乏了一點自信，所以使自己的潛力沒有好好發(fā)揮出來,。還想回味你的佳作在網(wǎng)上發(fā)表的喜悅嗎,？希望你積極參與課堂討論,，練好鋼筆字,。張老師相信只要你開朗大膽再踏實細心些,，一定會比現(xiàn)在更出色！

24,、開朗外向的你不失溫柔細致,，快人快語亦掩不住你善良的品質,；班級的榮譽,，你分外珍視,，同學的困難,，你鼎立相助，老師的教誨,，你虛心接納,。面對繁重的學習任務,，你逃避過,，你彷徨過,，但終于坦然面對,，奮起直追,，成效顯著,，成為班級后來居上的典型,。望高三堅持不懈的努力,，取得更大的進步,。

25、你有一顆純真的心,，你的笑容如春風洋溢,。你的自覺,、認真、刻苦精神很難得,，你是一個令老師和家長寬慰的孩子,。你品行優(yōu)良,，待人誠懇,，表里一致,。高二階段學習穩(wěn)定,，成績良好,，有自強不息,，積極進取的精神,。我想，你有良好的心理素質,，你的思維理解能力并不在他人之下,，只是要多加注意學習的細節(jié),。多思多練做好知識的歸納和問題的反思,，你的成績會有很大的提高,。

26,、還記得嗎,？米米跑道上你奮力沖刺的一刻,，有多少人為你吶喊為你加油為你喝彩,，而當時的我,，好激動好興奮,！自此,，那一幕便深深地烙在我的腦海里,。老師喜歡你朝氣蓬勃的樣子,。但在學習上一定要加強,，作業(yè)要認真完成，不會的要多向老師同學請教,，課后也要抓緊些,，只要你能做到，相信不久以后你的成績會有很大的提高,。

27、常能看到的是你略帶害羞的笑臉,，常能感受到的是你一顆好學上進的心,，你的熱情有禮,，友善助人,，你的認真學習,，都給大家留下了很好的印象,。如果在課堂上也是這般熱情,，活躍并且勇敢,。我想，笑容將會更加燦爛,。

28、或許你有些調皮,，有些好動，也常挨批評,，可其實在老師的心里，一直認為你也很不錯你并不是個壞小孩,，你知道嗎？學習是要靠持之以恒的,，如果你能把學習的激情溶入每時每刻，靜下來認真思考,，勤奮學習,，那么,，你也可以成為一名佼佼者,。試試看,，老師等你的好消息,！

29,、你把你的熱情投入了刻苦的學習中,，投入了班級的各項活動中，還有體育運動中……在各個方面都能見你的才華,。大方的你,，善于和同學相處,，受到了同學的信賴,。望以后能堅持不懈的在各個方面歷練自己,，把握住自己的今天和明天,。

30,、課堂上,，你答案在胸,，卻從不輕易舉手,；班級里,，你滿腔熱情,，卻從未啟齒表白,。你的作業(yè)整潔,，成績總是保持優(yōu)良,，若能敞開心扉，融匯在集體的海洋中,，你將會收獲更多的快樂。

1,、你是同學擁護老師信任的班委，乖巧懂事伶俐開朗自信大方樂觀合群,，是同學們學習的榜樣,。你愛護集體榮譽,，有很強的工作能力,，總是及時協(xié)助老師完成班務工作，是老師的得力幫手,。你心性坦蕩,，個性鮮明,，能大膽說出自己的想法,，難能可貴,。而你在運動場上的爆發(fā)力更讓老師同學們驚嘆,！潛力深厚，希望在高中時期能逐漸發(fā)掘出來,！

2、其實你擁有你自己都不確知的才華,，從你的文字中可以讀出這樣的信息：你時常沉醉在自己的小世界中,，做自己喜歡做的事情。老師希望你能敞開心扉,，多與旁人交流你快樂的體驗和想法,，不要吝嗇展示自己,！還有,，成功需要成本，時間也是一種成本,，對時間的珍惜就是對成本的節(jié)約,。請務必抓緊每寸光陰,，努力學習,！

3,、你聰穎活潑,，渾身洋溢青春氣息。你愛好廣泛,，善鉆精思，具備一定能力,，潛質無限,。但是在有些時候,，在面臨一些問題的時候,，你總表現(xiàn)得太過緊張,，其實，征服畏懼建立自信的最快最確實的方法,，就是大膽地去做你認為害怕的事，直到你獲得成功的經(jīng)驗,。繼續(xù)努力！

4,、“靜能生慧,?！蹦闶且粋€充滿了才氣和靈氣的女孩，雖然平日里較少言語,，但寬厚仁道，不激進,，少與人爭鋒。你學習成績優(yōu)秀,，這也賴于你良好的學習習慣,。請繼續(xù)努力，努力將較薄弱的科目補上,，也努力與同學和老師多交流,！

5、最有希望得成功者,，并不是才干出眾的人,，而是那些最善于利用時機去努力開創(chuàng)的人。你是很有才華的孩子,，老師希望你能把握好機會,，求得上進。你聰明,，但也有著許多人共同的毛病——粗心大意和缺乏毅力,，若能集中精力持之以恒,，堅定目標致力于學習,，定能大限度地發(fā)揮你的聰明才智！

6,、其實,，任何事都是有重量的,，那么,，就看你把它變成壓力還是重力了。在這個方面，我很高興地看到你做的很好,，你學習自覺,，成績便是努力的證明,。老師安排你做物理科代表就是希望能多培養(yǎng)你的責任意識大局意識和管理能力,，希望以后在這方面能看到你更加出色的表現(xiàn)！

7,、老師同學們都在說你是個很有責任心和上進心的孩子,，在班級需要的時候,，你承擔了勞動委員的重任,，經(jīng)常最后一個離開,，就為了班級能有個整潔的環(huán)境,。老師很感謝你,！而更可貴的是,，你懂得安排自己的時間,，在工作的空隙抓緊時間做作業(yè),。希望下學期你的學習成績也能隨你的毅力和執(zhí)著步步攀升,，加油,，羽騰,！

8、你聰穎,，沉穩(wěn),，內秀,，靜雅，還有良好的朗讀天賦,。一個學期以來,，我知道你時常憂心于學習成績的難于提高,。其實,，除了勤奮努力,，善于鉆研，掌握方法,，還需要時間,。有這樣一句話：大海給貝殼的定義是珍珠,，時間給煤炭的定義是鉆石。靜心省思過去,，真心體會現(xiàn)在，常心看待將來,，你會成功的,！

9,、你很有能力,，也很潛力，但欠缺的卻是耐力和毅力,。君子厚積而薄發(fā),，希望你能振作精神,，跟上進度,，迎頭趕上,，期待你獲得更大的進步,！

10,、記得和你說過,，你是個太聰明的孩子,，你反應敏捷，活潑靈動,。但是做學問是需要靜下心來老老實實去鉆研的,，容不得賣弄小聰明和半點頑皮話,。要知道,，學如逆水行舟,，不進則退,；心似平原野馬，易放難收,！望你下學期重新抖擻精神早日進入狀態(tài),，不辜負關愛你的人對你的殷殷期盼,。

中職學生期末評語篇四

評語不僅能讓學生知道自己的學習得如何,更能讓學生從學習中找到快樂,。評語也是老師與學生心靈交流與溝通的平臺,。那么你知道中職學校學生,。

1.你平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動,。但容易受到不良思想的影響，要提高自身的分析辨別能力,。紀律觀念不夠強，要求自己比較隨便,。學習成績不容樂觀，需努力提高學習成績,。作業(yè)拖拖拉拉馬馬虎虎,，老師為你感到可惜。端正學習態(tài)度,，改進學習方法,，提高作業(yè)的質量,，這必將有助于你的學習成績的提高。愿你拿出勇氣,，戰(zhàn)勝自我,，全面提高學習成績,，提高各項能力!

2.你尊敬老師團結同學熱愛勞動關心集體,，所以大家都喜歡你,。能嚴格遵守學校的各項,。

規(guī)章制度,。

學習不夠刻苦，有畏難情緒學習方法有待改進,，掌握知識不夠牢固，思維能力要進一步培養(yǎng)和提高學習成績比上學期有一定的進步平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動今后如果能注意分配好學習時間,，各科全面發(fā)展,，均衡提高,，相信一定會成為一名更加出色的學生,。

4.你是一個待人真誠善良的女生，你樂于助人，熱愛勞動,，每次有勞動任務時，你總是第一個沖出來,，帶領大家一起干,。你學習刻苦，成績提高較快,。上課能專心聽講，思維活躍,，積極回答問題，積極思考,，認真做好筆記,。今后如果能注意分配好學習時間,，各科全面發(fā)展，均衡提高,，相信一定會成為一名更加出色的學生!

5.帥氣的你,，就算不去修飾也掩飾不住你的魅力，喜歡運動的你也時刻不會忘記自己“型”,，無論生活上還是學習上都可以看出你的做事認真仔細，但是過于認真也許對你不是什么好事,，你的聰明在學習上還沒完全體現(xiàn),，暫時放下“別人的看法”,，努力奮斗吧,，成功不在一朝一夕,，在于堅持啊!加油!

6.話語不多的你,，其實有著內心澎湃的世界,，不多的話語中總能感受到你堅定的信念,，融洽的人際關系,，也說明了你的和善和聰明,，學習上你刻苦努力,，認真聽課及記筆記,，能及時完成作業(yè),，但是我總覺得你還是不夠自信，明確自己的目標,，把學習數(shù)學的勁頭用在各科的學習中吧,，相信你一定能成功!

7.你是個懂禮貌明事理的孩子，你能嚴格遵守班級紀律,，熱愛集體，對待學習態(tài)度端正,，上課能夠專心聽講,，課下能夠認真完成作業(yè),。你的學習方法有待改進,，掌握知識也不夠牢固,，思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。只要有恒心,，有毅力，老師相信你會在各方面取得長足進步,。今后若能克服馬虎的習慣,，多開動腦筋，你一定會進步得更快!

8.雙黑亮的眼睛,，透射出你的機靈;你喜歡開動腦筋思考問題，有一定的分析能力,。你嚴于律已，小小年紀就懂得自覺,，老師祝賀你!看到課堂上，你那專注的神情，認真的學習態(tài)度,，老師也感到欣慰。你能按時完成作業(yè),，字跡工整,。但你的學習方法還有待改進,，掌握知識也不夠牢固,，思維能力要進一步培養(yǎng)和提高,。你本具備優(yōu)等生的一切條件,，但你的成績卻與之不大相符,。希望你利用自己聰穎的天資,，老師相信你會進步得很快的。

9.是一個很有修養(yǎng)的女孩,，對待同學總是謙虛友好，對待學習總是毫不怠慢,，對待困難總是坦然應對……你能嚴格遵守班級和宿舍紀律,，熱愛集體。上課時用心聽講的神情,，讓人感到你的專注認真,。一開學老師就發(fā)現(xiàn)你的作業(yè)干凈又整齊,，你的字清秀又漂亮,，看你的作業(yè)真是一種享受,。你的學習成績起伏不定,，說明基礎還不牢固，如果你能講究方法,，多學多問，那就更好了,。希望你充分發(fā)揚自己的優(yōu)點,，奮起直追，趕上或超過別的同學,，老師將感到無比高興。

10.自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,，尊敬老師,，積極參加體育鍛煉，有較強的集體榮譽感,。但你容易受到不良思想的影響，經(jīng)常受制于其他同學,，要知道男子漢是不應該表現(xiàn)出軟弱的,，所以你要提高自身的分析辨別能力,，自我控制能力仍有待提高,。學習態(tài)度比較消極,，對知識的掌握還不夠牢固，對學到的知識不會靈活運用,，因而成績不如人意，希望今后改進學習方法,，加強基礎知識學習,，克服各種困難，爭取在下個學期中有更好的成績更大的進步,。

11.對你最滿意的是,，你能夠理解老師對你的幫助,，還能虛心接受老師和家長的批評,，正因為這樣,，你下半學期的表現(xiàn)不錯,，讓老師感到欣慰!你的作業(yè)又干凈又工整，批閱時真是賞心悅目,。你能歌善舞,，是班級中的文娛積極分子,。你頭腦是聰明的，可學習成績還不夠理想,，老師認為主要是你上課聽講不夠全神貫注，不能最大限度地約束自己,。老師相信只要你信心不倒，努力不懈,，把全部精力放在學習上,，終有一天會到達成功的彼岸!

12.你是一只活潑可愛的小燕子，在音樂室里舞蹈,，在體育場上拼搏，在畫室里揮筆速寫,，在講演臺上慷慨陳詞。語文課上你敢于發(fā)表自己的見解,，自然課上你的闡述令同學們大開眼界，社會課上你大談天南海北地方風情……擁有多種特長的你，身上那種進取不服輸?shù)膭艃?，令同學和老師佩服!老師希望你保持勤勤懇懇腳踏實地的作風，把你的才華全部都展現(xiàn)出來!

13.場上經(jīng)?？梢钥吹侥愕纳碛?，說明你熱愛體育鍛煉，不斷增強體質,，是件好事，但你給我的印象可以說是班里最淘氣最頑皮的boy,課間你常和同學打鬧,，多危險啊!你總管不住自己,，免不了受到老師和同學的責怪,，這多可惜呀!老師知道你也想改掉不好的習慣,，但是自控能力差,一直沒有實現(xiàn)自己的愿望,。你的學習態(tài)度也令老師著急，我想你只要告別懶惰,，相信你不會比別人差。在此多么希望你今后能自覺遵守紀律,，團結同學,。

14.為人正直誠懇，尊敬老師,，團結同學，關心班集體,，待人有禮，能認真聽從老師的教導,，自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,。工作認真負責,，計劃性較強,，有始有終,，令人放心,，但如能更加大膽一點就更好了,。作業(yè)認真,，書寫工整,。各科均衡發(fā)展,，成績保持優(yōu)秀,。今后在工作方面可更加大膽地開展工作,，鍛煉和提高自己的工作能力。

15.當你為一道難題凝神沉思時,，當你在課堂上舉起小手時,，當看到你在這次校跳長繩比賽中飛躍時……作為老師的我,，是多么的高興!如果你能夠抓緊時間，精力集中,，踏實認真，不被不良的學習習慣淹沒,，多交善于學習的好朋友,，那么,，我想目前你的成績不會如此不盡人意的。希望你在下學年能夠繼續(xù)往前趕,，相信你會取得好成績的!

16.是一個聰明活潑可愛的孩子，喜歡讓別人管理和照顧,，尊敬老師，團結同學,，喜歡課外活動,，有個人思想,，理解能力強，口頭表達能力也很強,，但書面表達能力有所欠缺，朗讀課文很有感情,，學習接受能力強，成績優(yōu)秀,。老師希望以后你說話做事能多作些考慮,，讓爸爸媽媽放心,，讓老師放心,，努力哦!

17.有段日子，你對待學習有所松懈,，老師看在眼里,，急在心里，如果在學習上有什么困難,，老師很愿意幫助你的,，因為你一直是位很乖巧,，很努力的好孩子，不過,，最近你又有了進步，這可真讓我松了一口氣,。特別是,。

作文,。

的進步不小!只是字的練習還要加大力度呀!在你即將步入歲之際,，老師想送你一句話：再長的路都有盡頭，千萬不要回頭;再快樂的心都有煩惱,，千萬不要在意，野草遮不住太陽的光芒,，困難擋不住勇敢者的腳步。

18.是一個上進心強,，自尊心也很強,，聰明而且心地善良的女孩,。你有一顆純真的心,，你的笑容如春風洋溢,，能與同學友愛相處。上課時用心聽講的神情,，讓人感到你的專注認真,。對于不明白的問題你能虛心請教他人,，元旦匯演中你那舞姿,，為班中添了不少榮譽,。但有時在你遇到挫折時候,，缺乏克服困難的信心,，只能付之眼淚,。你要知道在通往知識的頂峰的路上長滿了荊棘,，望你克服困難,，勇往直前!新的一年里,，希望你再接再厲,，取得更好的成績,。

19.你是一個特別有才華和聰慧的男孩，你有一顆善良包容的心,，能夠和每一位同學成為好朋友，也能時時為別人著想,，體貼和關心身邊的每一個人,。老師特別喜歡你,，把事情交給你,，老師很放心,，因為你會完成得很好,，在學習上,，你能積極思考,，開動腦筋,，大膽發(fā)言,，隨時提出問題,，書寫工整,，語言表達能力強,。老師在為你驕做的同時愿意成為你的好朋友,，希望以后我們常常有說心理話的時候。

20.你是個平凡而又樸實,，美麗而又善良的女孩。你思想健康,，蓬勃上進;你性格文靜,，又能明辨是非,，你時常默默無聞,，但與你交談時，你能侃侃而談,。你的舞蹈與演唱是同學們既羨慕又崇拜的。關于那次值日,，老師相信你已經(jīng)處理得很好了吧?在下學期的學習中,，愿你策馬前行,，快馬加鞭!用自己的智慧與勤奮贏得更大的成功!

21.性格活潑開朗，總是帶著甜甜的笑容,，你能與同學友愛相處，待人有禮,，能虛心接受老師的教導。大多數(shù)的時候你都能遵守紀律,，偶爾會犯一些小錯誤。有時上課不夠留心,，還有些小動作,，你能想辦法控制自己嗎?一開學老師就發(fā)現(xiàn)你的作業(yè)干凈又整齊,，你的字清秀又漂亮,。但學習成績不容樂觀,，需努力提高學習成績。希望能從根本上認識到自己的不足,，在課堂上能認真聽講,，開動腦筋,，遇到問題敢于請教,。

22.為人誠實,，與同學關系相處不錯。在老師同學的眼里,，你是一個可以信任的人，就如同你的名字,。學習上，你的基礎還不夠牢固,，學起來有些吃力，但你并沒有放棄學習,，還不斷向成績好的同學學習,，成績有一定的進步,，不過上課你還是要開動腦筋,，舉手發(fā)言,，珍惜每一次鍛煉的機會,，你才能獲得學習上的豐收,。老師相信只要你信心不倒,，努力不懈,，終有一天會到達成功的彼岸!希望你能再接再厲,，不負老師和家長的重望,，你可要爭氣啊!

23.你是一只活潑可愛的小燕子,，在音樂室里舞蹈,，在體育場上拼搏,，在畫室里揮筆速寫,，在講演臺上慷慨陳詞,。語文課上你敢于發(fā)表自己的見解,，自然課上你的闡述令同學們大開眼界,，社會課上你大談天南海北地方風情……擁有多種特長的你,，身上那種進取不服輸?shù)膭艃?，令同學和老師佩服!老師希望你保持勤勤懇懇腳踏實地的作風,，把你的才華全部都展現(xiàn)出來!

24.文靜溫和,，大家都愿意和你一起玩,。雖然平日你默默無聞,，卻看得出你樣樣要強,。你能嚴格遵守班級和宿舍紀律,，熱愛集體，關愛同學,。你能按時完成作業(yè),，字跡工整。不足之處就是上課發(fā)言不夠積極,，上課要開動腦筋，舉手發(fā)言,，珍惜每一次鍛煉的機會,，你才能獲得學習上的豐收。你的學習方法有待改進,，掌握知識也不夠牢固,，思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。學習上從未挨過老師的批評,，這似乎令人高興;但也很少獲得老師夸獎,，這可令人遺憾!

25.思想純樸,，待人隨和誠懇,，同學關系好,，熱愛集體,，

黑板報,。

中有你傾注的心血,，能認真完成老師布置的作業(yè),。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動,。你本是一個聰明的孩子，只是平時過于貪玩,，對學習不夠重視,，因此課堂聽講常要走神,，課后復習也不充分,，學習缺乏計劃性,，一學期來，成績正慢慢下降,。雖然你目前的成績不如人意，但是老師看到你還是挺努力的,，不要氣餒,，堅持就是勝利,，你一定會逐漸縮小差距的,。

26.有段日子,，你對待學習有所松懈，老師看在眼里,，急在心里,，如果在學習上有什么困難，老師很愿意幫助你的,，因為你一直是位很乖巧,，很努力的好孩子，不過,，最近你又有了進步,，這可真讓我松了一口氣。特別是作文的進步不小!只是字的練習還要加大力度呀!在你即將步入歲之際,，老師想送你一句話：再長的路都有盡頭,，千萬不要回頭;再快樂的心都有煩惱,，千萬不要在意,，野草遮不住太陽的光芒,，困難擋不住勇敢者的腳步,。

27.同學們都喜歡你,，因為你的誠實可信，老師也喜歡你,，因為你的聰明可愛,，但每次老師批閱你的作業(yè)本時，就會和你在不高興的時候一樣,，顯得郁郁寡歡,，知道為什么嗎?因為你的字,，其實你可以寫好的,，只要你肯下功夫,，但是你沒有去做,，這可很不好呀，老師希望在書寫方面你能多下功夫,，同時，以后早上可別再遲到了!

28.是一個文靜的女孩,，平時總是沉默寡言,，但是在課上老師卻能發(fā)現(xiàn)你專注的神情,，感受到你對知識的渴望,。你能認真完成老師布置的作業(yè)。你是一個很乖巧的學生,，其他方面表現(xiàn)很好，就是學習有點跟不上,，其實你平時一向很認真,，很努力,，為什么反而事倍功半呢?我看你成績不佳的原因,，并非你欠缺信心和聰慧，而是基礎知識還不夠扎實,。望認真掌握好基礎知識,，多練多問,，繼續(xù)努力,，老師關注著你的進步,。

29.你,，學習成績優(yōu)良,，但從不驕傲自滿;處處遵守紀律,，但依舊天真活潑;平時說話聲音雖啞，但課堂上能響亮地回答問題,。老師打心眼里喜歡你!如果你能重視體育活動，多參加體育鍛煉,，就能使懂事的你更添朝氣,，那么你定會更加討人喜歡!如果注重熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級工作,，并且廣泛閱讀課外書籍,，必將為你的人生增添光彩。希望你繼續(xù)努力,，成為全面發(fā)展的好學生。

30.你的樂觀總是能帶給大家快樂,，你就像陽光，在哪都能帶來光明和溫暖,，你的勤奮我都看得見，一次次的考試縱使成績都不令你滿意,，但你都能以更加積極向上的昂揚斗志,，投入到新的學習中去,，堅持下去,，老師相信你一能取得自己的理想的成績!

1.你品行優(yōu)良,，待人誠懇，人緣好,，表里一致。個性活潑開朗,，待人有禮。上課專心聽講,，善于思考，上進心強,。能認真完成老師布置的作業(yè),。學習勤奮，基礎扎實,，成績優(yōu)秀。做事善始善終,，認真負責。希望戒驕戒躁,，相信你的潛力還很大。

2.你性格活潑,，為人坦誠,，善于與同學交往,，人緣好,，集體榮譽感強,。上課時能積極思考老師提出的問題,，工整的作業(yè)常常是同學的榜樣,。學習目的明確，態(tài)度認真,，,。希望在語文數(shù)學外語這三門課程上，花大工夫,，以取得更好的成績。

3.你是一個真誠待人溫柔可愛的女生,。也許是因為你有些不緊不慢的性格,，所以在學習上有時候行動力不夠堅決，造成了學習成績的不穩(wěn)定,。請多利用假期時間好好補缺補漏,，向上的姿態(tài)才是最重要的!

4.你給我的第一印象是有些沉默，其實和朋友在一起時還是很有自己想法的對吧?你看,，你布置的新年教室多么出彩!請繼續(xù)秀出真實而精彩的你!這半個學期的學習有點力不從心，請保持謹慎和細心,，保持好的學習習慣，及時彌補所缺漏的環(huán)節(jié)，大步向前進!

5.陳愛華同學與同學相處融洽,，敬師長,，勤學好問,，遵守校規(guī)校紀,，團結同學，嚴于律己,，遵守公德,，樂于助人,，努力學習,，積極參加各種活動。你有上進的欲望,，有較強的接受能力,。有集體意識，有集體主義榮譽感,，學習態(tài)度端正，虛心求教,，敢于正視困難過去的不管是成功還是失敗,，都是你繼續(xù)前進的鋪墊。你在學習上勤奮認真,，敢于拼搏;生活中為人坦誠,，善待他人;關心集體，團結同學,。積極參加班級活動。你刻苦扎實努力,，學習目的明確，學習態(tài)度積極向上,，能夠使用有效的學習方法,，好好把握自己的付出與努力，會有一條光明的大道等著你攀登,，請努力去激發(fā)自己的活力!老師非常相信你,。只要持之以恒，樹立信心,，你會有更出色的表現(xiàn),。

6.你開朗活潑，爭強好勝,，給我留下深刻印象,，特別是在主題班會《好書伴我成長》上,，你發(fā)揮出了你出色的才能，讓大家刮目相看,。你上課積極發(fā)言，作業(yè)認真完成,，書寫端正，學習成績優(yōu)異，你尊師愛師,，樂意為老師辦事，是個品學兼優(yōu)的學生,。老師希望你以后意志力再堅強些,，為班級服務的的責任心再強烈些，你的人生將會更加精彩!

7.你對班級工作認真負責,，對同學團結友愛,，尊敬師長，樂于助人,，是老師心中的好學生;你學習態(tài)度端正,，學習主動，認真,，一絲不茍。本學期進入高三最后的復習階段,，你的成績總體有很大提高,，但各學科之間存在學習成績不穩(wěn)定現(xiàn)象，希望你在對待優(yōu)勢科目要繼續(xù)保持并在此基礎上爭取提高,，對相對弱科查找原因，及時補缺,，提高學習效率，使各科成績平穩(wěn)增長,。老師相信,，經(jīng)過你的不斷努力，定能取得滿意的成績,。

8.王艷一分耕耘一分收獲,。你有踏踏實實認認真真的學習精神。能夠堅持不懈,，持之以恒，遇到學習問題時敢問多問勤問,，所以獲得了豐厚的回報,，成績喜人。為人落落大方,，性格開朗和氣,，同學相處和睦，師生都很喜歡你,，希望你充滿自信，堅信自己的實力,，蕩起勤奮多思的小舟,，揚起理想的風帆,，奮力前行,，一直駛上成功的彼岸——那就是三年后的榜上有名,。

9.雖然平日里你不多言語,，但能夠讓人感覺到是個責任感強,，渴望參與班級工作的孩子。學習上,，有時稍欠自覺,，略顯粗心，在新的學期,，要多多努力,，發(fā)揚優(yōu)點，逐步改掉缺點,，爭取更大的進步!

11.王慧你是一個文靜大方秀外慧中勤奮刻苦的女生,，學習上能刻苦鉆研，你的作業(yè)一絲不茍,，干凈整潔美觀，成績一直在進步,，現(xiàn)在已進入最佳的學習狀態(tài);你做事認真踏實，交給你的任務我都很放心,，因為你都會出色的完成，從不讓老師煩心費神,，細心是你的特點;老師很欣賞你的能力及為人處事的風格。如果每位同學都像你一樣認真踏實熱愛班級,，我就很省心了,。希望你能保持你的優(yōu)點，相信三年后定能天遂人愿,，心想事成,。

12.不要計較老師總批評你，其實老師是喜歡你的,，喜歡你聰明，對待工作的熱情,。你的成績不理想是因為你上課沒有用心聽講，如果用心聽講你的成績會趕上來的,，那么老師會更喜歡你。和同學們來個競賽有勇氣嗎?有老師幫助你,，你進步一定會很快的。

13.你上課能積極配合老師,，思維活躍，成績有所進步,。學習努力,，虛心好問,但不夠認真細致，粗枝大葉,。學習方法有待改進，掌握知識不夠牢固,，思維能力要進一步培養(yǎng)和提高,。本學期學習成績比過去有了明顯的提高，并能穩(wěn)定下來,很好!勞動中,，你不怕苦不怕累,。希望你能更主動地學習,，多思,，多問,，多練,，大膽向老師和同學請教,，注意采用科學的學習方法,，提高學習效率;思維能力要進一步培養(yǎng)和提高,。

14.你平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動,。但容易受到不良思想的影響,，要提高自身的分析辨別能力。紀律觀念不夠強,，要求自己比較隨便,。學習成績不容樂觀,，需努力提高學習成績。作業(yè)拖拖拉拉馬馬虎虎,，老師為你感到可惜,。端正學習態(tài)度,，改進學習方法,，提高作業(yè)的質量,，這必將有助于你的學習成績的提高。愿你拿出勇氣,，戰(zhàn)勝自我，全面提高學習成績,，提高各項能力!

1.在我看來，你一直是個處事冷靜超然自逸的男孩子,，你做事情時總能保有難得的堅持和認真,，這也是老師信賴你的最大原因,。很多時候，你也表現(xiàn)出了你的銳意坦蕩愛憎分明,，難能可貴,。但是希望你知道，坦直不代表偏激,，凡事需三思而后行,，深思而慎獨,。并且,，必要的成功也是需要的,。從自己的內心開始奮斗，你能取得更大成就,。

2.你是個機智敏捷,，很有靈氣的孩子,。老師總是很喜歡看到你的笑容，靦腆乖巧,，純樸善良,。希望以后能夠多參與一些班級事務和學校活動,，大膽表達自己想法,，這也是提高自我能力的重要途徑。

3.你是一個平日里安靜的女生,，為人隨和，內心細膩,。課下看到你和密友聊天說笑,，才發(fā)覺每個人都有訴說的欲望，請不需要太多靦腆，開朗地擴大與老師同學們的交流面吧!學習上,，請注意細致與踏實,，一分耕耘一分收獲啊!

4.雖然平日里你不多言語,，但能夠讓人感覺到是個責任感強,，渴望參與班級工作的孩子,。學習上,，有時稍欠自覺,，略顯粗心，在新的學期，要多多努力,，發(fā)揚優(yōu)點，逐步改掉缺點,，爭取更大的進步!

5.你是個亦靜亦動，很有主見的女孩,。你的勤勉努力篤志進取善于置疑讓你在學習上能夠不斷收獲新的進步。是的,，黑夜如果不黑暗，美夢又何必向往?破曉會是堅持的人最后獲得的獎賞!望你能夠保持永不滿足的緊迫感持之以恒,，并能積極參與到班級事務的管理中來,。

6.你外表睿智，很多時候有著自己獨特的想法,。你潛質深厚，會是個很有出息的孩子,。在上半學期提醒你作息問題之后,，我很高興地看到你下學期有了一些轉變。我希望你明白,，不論現(xiàn)在的學習還是以后的工作生活，安排正常的作息是相當重要的,，不要再熬夜了,，不要再拿身體去作為拼搏的籌碼!

7.該生能很好地遵守校規(guī)校紀,，有較強的集體觀念,，擔任學生干部,，能主動協(xié)助班主任和科任教師很好地完成各種任務。尊敬師長,，團結同學,。學習態(tài)度認真,，能吃苦,，成績優(yōu)異,，有理想,，上進心強,，是個綜合素質高,，全面發(fā)展的優(yōu)秀學生。

8.困難在每個人的面前都會出現(xiàn),，而且出現(xiàn)的機會是相同的,，我們要學會克服困難,，做法就是多動腦筋,，多想幾招,，多設計幾條路,，善于比別人多走半步就可以達到目的,。生活學習中會遇到許多的困難,，不要在困難面前一籌莫展，躊躇不前,，而是主動地去進攻，把平時認真積累的東西發(fā)揮出來,，就可以達到目標了!別忘記平時的用心積累!

9.尊敬的家長，您好!您的孩子遵守學校各種規(guī)章制度,，學習認真，做事踏實,，對于老師指出的學習方向你總是認真努力去做,。但由于原來非聲樂專業(yè)學生，專業(yè)知識比較弱,，望在往后的學習要加大力度。同時如能兼顧原來專業(yè)的學習,，對自身的發(fā)展則更好,。

10.尊敬的家長，您好!您的孩子嚴于律己,，待人友善，也樂于為他人提供方便,，!是一個有才華的女孩子,，可卻缺乏展露才華的勇氣,。有很強的上進欲望，但行動上有所欠缺,。注意加強自我學習的約束能力,，提升自己的專業(yè)素質。

11.你嚴以治學的態(tài)度出色的表現(xiàn)了自己的個性!你在平凡中追求卓越,，在自律中升華自己,，所謂：于無聲處聽驚雷!老師希望你今后要在盡力表現(xiàn)自己的同時,，敢于挑戰(zhàn)自己,，敢于超越自己。充滿自信,，抓住機遇，竭盡全力,，全面發(fā)展。每一天都不留遺憾,，三年高中生活后后你必將實現(xiàn)自己美好的理想,。

12.人生的道路并不是平坦順暢的,，要在這個布滿荊棘的艱苦途中站住腳跟,，你就必須加強你的自身能力的培養(yǎng),，否則當困難來臨的時候,，你就不能夠應對,。在現(xiàn)在這個階段，你必須使得自己強大起來,，從本學期的的班干工作和運動會精彩的表現(xiàn)中,，你已經(jīng)體現(xiàn)了這一點,，。其實你要相信：你也是很優(yōu)秀的!挺直腰桿向前看,，一切都很精彩!

13.尊敬的家長,，您好!您的孩子略顯內向，愛憎分明,，有較強的集體榮譽感,。本期專業(yè)技能課的進步明顯，但仍需繼續(xù)努力,。多參加集體活動,，平時要大膽發(fā)言,，敢于表達自己的想法,。對自己要多點自信,，加強人際溝通的鍛煉,，這也是走上社會后非常重要的一種能力,。

14.尊敬的家長,，您好!您的孩子認真好學,，重情義,，有很好的學習基礎,，有很強的接受能力,。有一顆善良的心和正直的態(tài)度,，與人友善，但應注意培養(yǎng)自己樂觀向上的積極心態(tài)!專業(yè)學習有進步,，希望保持學習熱情。建議有意識地鍛煉自己的人際交往能力,，有問題及時與輔導員和其他老師溝通,。

15.尊敬的家長,，您好!您的孩子獨立而勇敢，有頭腦且理智,，踏實勤奮并認真學習,。有識大體顧大局的意識,，對自己份內的事能做得很好,。本學期專業(yè)有所提高,，但切忌急躁,，要遵循循序漸進的科學方法。平時多參加系里或班級組織的集體活動,，加強口頭表達能力的訓練,。

中職學生期末評語篇五

1、淳樸的微笑帶給人陽光般的溫暖,，亦悲亦喜,，單純而真率。善于與老師溝通,，為人處世落落大方，對同學細心體貼,，在學習上還較為認真,。希望更好的安排時間，更積極的參與各項活動,，讓生活過得充實而快樂。

2,、說話行事慢條斯理,，淡然中的緊張亦率真幽默,，讓人在感染中一笑。善良熱情,，不辭辛苦的照顧生病的同學,。謙和禮貌的接受老師的批評,，不斷的改進自我。希望在不斷的自我完善中不斷的成長,。

3,、清脆悅耳的小提琴展示了你的才情,，也陶冶著同學們的性情,。學習主動認真,，能充分的利用時間,，將生活過得充實,，自學能力強。希望今后多與同學交流,，更積極的參與集體活動,，讓自己成長為更為開朗陽光,。

4,、樸實真誠活潑開朗相得益彰,，便成了一個獨特的你,，喜歡是你帶給同學們的共同感受,。在學習上還較為認真,。希望新的學年里，樹立新的目標,，讓加倍的認真努力書寫下你新一年的輝煌,。

5,、在你的帶領下,，同學們的生活變得更為豐富多彩，認真負責而又將活動安排得妥帖實在不容易,，但你卻可以做到,。希望在新的學年里,，用你的熱情和能力給同學們帶來更多的歡笑,，也希望你在個方面的能力得到更大的提升,。

6、注重能力的全面發(fā)展,，于是你就成了班上的大忙人，同學們往往只能看到你匆匆的背影,。為了提高班上的物理成績,，絞盡腦汁的想辦法不辭辛勞的忙補課,，口碑好可是班上對你的最高嘉獎,。希望更合理的安排好時間,，將生活過得忙而不亂。

7,、靜靜的躲在被子里睡覺,，靜靜的看書，應該還有靜靜的吃零食吧,，這可是你在班的形象特征,。安靜依然有著和諧的人際關系,，做到這一點可真不容易,。如果能夠更積極的參與活動,，與老師同學多交流,，凈重就有了更多的活力。另外,，請一定別忘了飲食的規(guī)律性,，這是健康的基本保障,。

8、真純善良熱情大方,，，總呈現(xiàn)給人以昂揚的精神面貌。用真誠禮貌贏得老師同學的好評。學習態(tài)度端正,，能扎實的完成各項學習任務,。希望能更積極的參與課堂,，與老師多交流,，是自己的個方面的能力得到更大的提高。

9,、累人而煩人的宿管工作,，你卻干得任勞任怨卓有成效,，這是你工作能力的彰顯,，也是你負責態(tài)度的展現(xiàn),，總能以精煉的語言概括班級情況并能獻計獻策,，給老師的工作帶來很大方便。人際關系融洽,，學習較為努力,，希望再接再厲，在工作和學習上再創(chuàng)新高峰,。

10,、樹立一個目標，永不言棄的奮進不止,，一路上你便會收獲成功。努力奮進是你樹立的豐碑,，其實還是很有成效的，成績在班上名列前茅?！耙环指牛环质斋@”這是從時間中得到的智慧結晶,，所以，繼續(xù)以奮進作為生活的主旋律,，在不斷探索中選取更優(yōu)質的生活方式。

11,、該同學在思想上積極上進，有著明確的學習目的和目標且不斷努力,。除了掌握一定的基礎課和專業(yè)課知識外，還利用課余時間參與社會實踐活動,。該同學為人誠實友善，與同學關系融洽,，樂于助人，并積極參與各項集體活動,。希望在以后的工作和學習中，繼續(xù)保持并發(fā)揚優(yōu)良作風,，兢兢業(yè)業(yè)，爭取取得更大的成績,。

12、該生思想上要求進步,，積極向黨組織靠攏,，學習勤奮努力喜歡體育運動樂于助人與同學和睦相處尊敬老師遵守各項制度社會實踐經(jīng)驗豐富有較強的動手能力和創(chuàng)新能力，能夠積極參加院系各項活動,，在平時的生活中，為人處世和善熱情,，是一名合格的中專生。

13,、該同學在校期間能夠遵守校紀校規(guī)，學習刻苦努力,，成績優(yōu)良，具備了一定的專業(yè)素養(yǎng),。能夠積極參加院系舉辦的各類活動，并多次獲獎,。在院學生會中任職期間能夠以身作則，對工作矜矜業(yè)業(yè),，責任心強。團結同學,，樂于助人，是一名品學兼優(yōu)的中專生,。

14、該同學積極要求進步,，遵守中專生《學生守則》尊敬老師團結同學樂于助人忠厚樸實為人誠實學習目的明確學習自覺性較高勤奮學習認真努力思維敏捷動手能力較強積極參加社會活動和社會實踐。該同學在校期間能夠遵守學校各項規(guī)章制度,，學習認真，具備一定的理論知識和實踐能力,。積極參加院系各類活動獎,。在班級擔任生活委員,，有一定的群眾基礎，做事踏實穩(wěn)重,，尊敬師長,，團結同學,，是一名優(yōu)秀的中專生,。

15,、該同學的優(yōu)點是誠實熱情好學,，性格堅毅,。缺點是好勝心比較強,，學習上還可以再努力一些，心態(tài)有些急迫,。希望在以后的生活中能以更加平和的心態(tài)積極追求進步。

16,、該生學習態(tài)度端正,，學習認真，已通過國家英語四級,，有較強的思維能力和動手能力。吃苦耐勞樸實大方,，認真對待工作與同學相處關系融洽尊敬老師遵守各項制度社會實踐經(jīng)驗豐富。

17,、該同學在校期間能夠遵守學校各項規(guī)章制度，學習刻苦,，掌握了相關的專業(yè)知識，興趣愛好廣泛,，積極參加院系各項活動,，在平時的生活中，為人處世和善熱情,，是一名合格的中專生。

18,、該生誠實守信，為人正直,，作風踏實，做事具有很好的計劃性,，認真負責，學習勤奮,，刻苦努力，尊敬師長,，關心同學，人際關系融洽,，活動積極,，遵守學校各項規(guī)章制度,，積極社會活動，在擔任院學生會的干部中,，工作努力認真,，是一名合格的中專生,！

19,、xx同學為人誠實友善,，樂觀開朗，與同學關系融洽,，樂于助人，意志堅強,，并能積極參與各項集體活動。希望在以后的工作和學習中,，繼續(xù)保持并發(fā)揚優(yōu)良作風，兢兢業(yè)業(yè),，爭取取得更大的成績。該同學在校期間能夠遵守校紀校規(guī),，學習刻苦努力，成績優(yōu)良,，具備了一定的專業(yè)素養(yǎng),。能夠積極參加院系舉辦的各類活動，并多次獲獎,。團結同學，樂于助人,，是一名品學兼優(yōu)的中專生。

20,、該同學為人謙虛,，隨和,，樂觀向上,，有進取心，在校內外的舞蹈比賽中表現(xiàn)突出,。有一定的組織和協(xié)調能力，尤其擅長策劃大型活動,，有較強的公共和創(chuàng)新意識；能熟練掌握計算機辦公系統(tǒng)的操作和制作網(wǎng)頁,，熟知進出口業(yè)務和金融知識，是一個極具發(fā)展?jié)摿秃闲偷膬?yōu)秀人才,。

中職學生期末評語篇六

1.聰穎,，沉穩(wěn)，文靜,，堅強，秀氣而文雅,、用這幾個詞來刻畫你再恰當不過了，在老師心中你是一個非?？蓯鄣膫鹘y(tǒng)女孩,。你有優(yōu)秀的思維素質,，學習上你努力,、執(zhí)著、向上,。良好的學習習慣是你成績優(yōu)秀的保證。你待人謙和,，不驕不躁,，不激進，不與人爭鋒,，在當今由為可貴。你要注意鍛煉自己多方面的能力,，全方位施展自己的聰明才智，我想這對你今后的人生大有裨益,。老師真誠地希望你努力開拓學習的深度和廣度，高三能有更大的突破,。

2.你性格內向,，積極進取，勤奮刻苦,，在集體中你默默耕耘，與世無爭,；你不鳴則已,，一鳴驚人，對事情有自己的看法,，有明辨是非的能力,；你能合理地安排作息時間,，不為各種言行左右,，把精力放在學習上,，成績優(yōu)異，真的難能可貴,。雖然平日里默默無聞，但班級活動總有你的身影,。我希望你更活躍,，向你唱歌一樣,，放開手腳,，抓住機會鍛煉自己,。

3.你思想純樸,，待人隨和,、誠懇，能自覺遵守紀律,，尤其能遵守宿舍紀律，但你平時工作不夠踏實,，做事有點馬虎，學習上效率不高,，進取心不強,，與同學不能和睦相處,，缺乏為班級爭光的熱情與能力,。老師希望你能鍛煉自己的能力,，做一個全面發(fā)展的好學生,！

1.或許你有些調皮，有些好動,，也常挨批評，可其實在老師的心里,，一直認為你是個聰明的學生,，你知道嗎？學習是要*持之以恒的,，如果你能把學習的激情融入每時每刻，靜下來認真思考,，勤奮學習，那么,，你也可以成為一名佼佼者。試試看,，老師等你的好消息！

2.你是全班綜合能力測試過關的唯一的女生,，說明你各方面素質都不錯,。你對班集體有滿腔的熱情,，有正義感,！你嚴于律己，生怕自己落后了,。你虛心地向別人學習,，使自己變成一個各方面都優(yōu)秀的女孩。學習切忌：“一曝十寒”,！只要你持之以恒，相信理想大學的門會為你而開的,。

3.你思維敏捷，學習勤奮,。喜歡開動腦筋思考問題，有一定的分析能力,。你勤于思考，所學知識能夠舉一反三,，經(jīng)過一個學期的調整，老師驚喜地發(fā)現(xiàn)你已完全適應了高中學習生活,，半期考中的表現(xiàn)證明了你不是弱者。但老師同樣要提醒你,，只有持之以恒，方能立于不敗之地,，你能做到嗎,？我們期望你能再次給我們一個肯定的答復。

4.這學期,，你各方面的表現(xiàn)都有可喜的轉變,，學習成績有了顯著的進步,。原來的那個自由散漫,、自私無禮的你變成了一個愛學習,、求上進、講文明,、懂禮貌的好學生,?？吹侥愕某砷L,，你的進步，大家都為你感到高興,。人可貴的地方在于知錯就改，這一點你做到了,，更可貴的是持之以恒，老師相信你也一定能做到,，甚至會做的更好。

5.我們班進步最快的要數(shù)你,。你的字寫得工整了，課堂上也能積極地發(fā)言了,，回答問題的聲音也響亮了，尤其是學習成績有了顯著地提高,，真令人欣喜,！開朗活潑的你,，有很強的上進心,！老師相信，只要你能夠堅持不懈地努力,，你的成績還會有更大的提高的,，在今后的人生道路上你也會取得更大的成功的,。

1.你思維敏捷,，求知欲強，能刻苦鉆研,；積極參加有益的體育活動；有較強的集體榮譽感,；班級工作中，你能認真負責地完成老師布置的任務，在同學中有一定的威信,。但本學期在作業(yè)上出了一些問題，一定要想辦法改正過來,；學習上，理科成績有一定的優(yōu)勢,，而文科成績則比較薄弱,，其實文科的學習很注重平時的積累,，只要注意平時持之以恒地復習，合理安排好各學科的學習時間,，你的學習成績必將會有一個大的飛躍的。老師對你隨時都抱以最大的期望,！

2.你不愛說話，但勤奮好學,，誠實可愛,；你做事踏實、認真,、為人忠厚，是一個品行端正,、有上進心、有良好的道德修養(yǎng)的好學生,。在學習上，積極,、主動，能按時完成老師布置的作業(yè),，經(jīng)過努力,，各科成績都有明顯進步,，你有較強的思維能力和學習領悟力,，學習也有計劃性,，但在老師看來，你的潛力還沒有完全發(fā)揮出來,，學習上還要有持久的恒心和頑強的毅力，要知道,，成績的提高需要平時對知識的日積月累、需要多思善問,，還要關注學法。老師相信,，在不久的將來光榮榜會有你的名字,。

3.學習如駕車登山,，不進則退,，聰明的你之所以在學習上不像我們希望的那樣，是因為你還缺乏主動性,，只有鼓足學習的熱情，并且腳踏實地,，不斷地進行積累，才不會埋沒你良好的天資,。

4.你的自覺,、認真,、刻苦精神很難得,，為人樸實,，性格沉靜，雖然言語不多,，但能感覺出你對班級的關心和參與。希望你一定要認真分析學習現(xiàn)狀,，打破學習瓶頸，總結方法,，提高效率，日積月累,，樹立信心，你一定會達到希望的目標,。

1.在賽場上,，你奮力拼博,，是班級和學校的驕傲,，你總是用優(yōu)異的體育成績向老師和同學們報喜；在課堂上,，你朗朗的讀書聲和積極的發(fā)言總是讓老師感到欣慰,。其實你有聰明的頭腦，對問題有獨到的見解,。如果上課更專心，字能始終如一漂漂亮亮的,，在宿舍能更守紀,，你一定會更棒,！只要你在學習上也有在運動場上的那種堅強意志和不懈努力的精神,，我相信,，不久的將來,，我們一定能看到一個更加出色的高中生的,。

2.經(jīng)過老師和同學的幫助,，你的學習目的明確了許多,，學習態(tài)度也有了很大的轉變，你總是盡力把作業(yè)做好,，努力彌補自己的不足,，即使遇到困難和挫折，也毫不氣餒,。希望你能樹立信心，不懈努力,，別讓大家失望,。

3.你沉靜不失靈氣，溫雅不失堅強，你的眼睛里寫滿了乖巧和懂事,，你為人誠樸,，品行端正,，遵規(guī)守紀,；高二階段學習穩(wěn)定,，成績優(yōu)良,，有自強不息、積極進取的精神,。老師希望在高三的學習和生活中能保持良好的發(fā)展勢頭,，增強堅忍不拔的毅力，向知識的深度和廣度推進,，把自己的成績提高到更高的水平,。

4.在理科的學習上，你高人一籌,，你考慮問題思路開闊，系統(tǒng)全面,，這得益于你基礎扎實、興趣高,、涉獵廣泛,、悟性強,、有自信,；你的英語基礎不夠牢固,，成績有一定的波動,，這會影響你的發(fā)展,。希望能在平時多做練習,，多開口讀,、背，這依賴的是毅力和勇氣,。人生是一張單程車票,，在每個小站我們都要學會把握機會，才能順利到達理想的驛站,。

5.你有一雙會說話的眼睛：對待弱勢群體，你廣撒關切之情,；對待不平之舉，你噴出義憤之火,。眼睛傳達著你的心聲，標示你的愛憎,。這就是直率的你，也是開朗正直的你,。高二的你,，學習更有上進之心，較之以前踏實肯學了,，成績有了較大的提高,。望高三的你，確立目標,，樹恒心與毅力,，以勤奮刻苦的方式實現(xiàn)你的理想。

6.你是一位熱情,、大方、誠實的好學生,，對集體和他人的事非常關心，在學習上是個有學習能力的學生,，但學習不是件輕松簡單的事，需要堅強的毅力和較強的信心,。老師希望你能把握每一天，在學習和生活中有意識地培養(yǎng)自己戰(zhàn)勝困難的信心和毅力,。經(jīng)過努力，老師相信你會成為一個更優(yōu)秀的學生的,。

1.你為人誠實，思想純樸,，心地善良，處事穩(wěn)重，與同學之間關系融洽,，待人接物春風撲面。平時你總是默默無聞地做事,，是一個懂事、有愛心的好學生,；運動會上不僅你發(fā)揮了自己在體育方面的特長,，而且為班級爭得了榮譽,。你有較好的學習習慣,，但要注意學習方法，多思善問,，樹立信心,。在學習中,，尤其要勤動腦筋,，注意平時的訓練，日積月累,；對學過的知識要及時消化，要有恒心和毅力,，多向成績優(yōu)秀的同學請教,，吸取他們學習的精華,。只要努力,，老師相信在不遠的將來會看到你可喜的進步,。

2.你總是默默無語,，埋頭奮斗,；你雖然沉穩(wěn)內向但話到投機也能侃侃而談,；你踏實、有上進心,，集體觀念強,，積極參加學校和班級組織的各項活動，辦事認真細致,；在學習上你能夠按部就班地完成每一個環(huán)節(jié)，但只有時間的保證是不夠的,，要深入鉆研，追根求源,，摸索出適合自己的學習方法，這樣你在學習上才能取得更大的進步,。

在學習上你現(xiàn)在亟待解決的是調整學習方法，從基礎抓起,，多思善問，善問者跨越高山,，不問者迷路平原,，定出切合實際的目標,，腳踏實地,。不管路途多么遙遠,，只要能夠堅持到底,，最后你一定會有可喜的收獲的,。

4.你是一個誠實質樸,，善良懂事，值得信任的學生,。只是老師和同學很少見到你和別人一樣燦爛的笑容。你是不是認為自己不如別人,，認為自己差，失去信心,？其實你很優(yōu)秀！你善解人意,，熱心幫助有困難的同學，你也很勤奮,，學習總是一絲不茍，認真對待,，只是你的學習成績暫時不夠理想。俗話說“天下無難事,，只怕有心人”,。我相信，只要你堅持你現(xiàn)在的學習態(tài)度,，改變一下學習方法，學習成績肯定會進步的,！

5.你是一位文娛愛好者，興趣廣泛,，彈得一手好琴，歷史劇表演中有出色表現(xiàn),，動作協(xié)調，廣播操動作優(yōu)美,，被體育老師選中，成為校領操員,。你待人熱情，懂禮貌,，是位深受大家喜愛的女孩子，學習上有上進心，但缺乏有效的學習方法,，不知該如何去做。期末復習期間,，有作業(yè)未交的現(xiàn)象,。學習的要訣是勤奮多問,，認真聽講，按時交作業(yè),，請認真按上述方法去做，老師相信,，你的成績會有很大的提高的,。

6.你是一位聰明的學生,?？赡阌袝r顯得不那么的聰明,。自習課上,，你常常走神,，無精打采。其實,，你只要嚴格要求自己，上課認真聽講,，課后認真復習，不懂的問題及時向老師和同學請教,，成績會很快跟上來的。你并不是笨,，只是你還沒有掌握有效的學習方法,。老師希望你能嚴格要求自己，上課時集中注意力,，改變懶散現(xiàn)象,，積極投入到學習當中去,。

7.你是善良、樸實,、懂事的學生,，你做事一貫認真,，經(jīng)常為班級排憂解難,，你愛集體就像愛自己的生命,，我為你感到無比的自豪。勞動中,，你積極肯干，不怕苦,、不怕累。有段日子,，你對待學習有所松懈，老師看在眼里,，急在心里。如果有什么困難,，老師很愿意幫助你，因為你一直是一位很努力的好學生,。希望今后改進學習方法,，加強基礎知識學習,，將各科成績提高到一個更高的檔次,，爭取更大的進步,。董閣你團結同學,，尊敬老師,，關心別人,，你本質純樸,，能虛心接受老師的批評和教育,；運動場上，你矯健的身姿,、拼搏的精神、奪冠的斗志感染著班級的每一位同學,；在學習上，你要有緊迫感,，增加學習動力，培養(yǎng)頑強的學習意志和科學的學習方法,，你現(xiàn)在在學習上多下苦功，將來就會少吃苦,，努力吧，現(xiàn)在開始還來得及,。惜時之道在于見縫插針,，寸陰必爭,，通過勤學苦練，發(fā)憤圖強,，你一定能成功。

欒進你性格活潑開朗,，能言善辯，為人大方，你有較強的應變力,；你思維敏捷，思路開闊,，想象豐富，興趣廣泛,，有較強的接受能力。

你的思想日臻成熟,，你的適應能力很強，與同學們打得火熱,；你現(xiàn)在的成績遠沒有達到你的潛質，希望你努力探索,，提高效率，堅持住,，以頑強的毅力,，在孜孜求索中完善自我,。

你聰穎，沉穩(wěn),，文靜，堅強,，秀氣而文雅，你的行為表現(xiàn)是無可挑剔的,，你學習的頑強毅力令我感動。你是一個守紀,、肯學,、求上進的學生,，為人謹慎，心性坦蕩,，整潔大方，彬彬有禮,；你有強烈的進取心，有端正的學習態(tài)度,；雖然平日里默默無聞,，但班級活動總有你的身影,；你的英語成績出類拔萃，這與你踏實的學風不無關系,。但我想只有勤學是不夠的，還要注意不斷完善文理科學習的方法,，以取得更大地進步,。

給我印象最深的一件事，在復習課上你儼然一位身經(jīng)百戰(zhàn)的教師,，思路清晰,，口齒伶俐，侃侃而談,，映射出你機智敏捷,、沉穩(wěn)深刻、思維嚴密,、領悟力強的優(yōu)秀的素質，你為人處事比較有主見,，亦不自驕自大，有上進心,；你熱心助人，心直口快,，有條不紊。你有敏捷的大腦,，扎實的學習基礎，現(xiàn)在的成績還遠沒有達到你的潛質,，你要關注學法，提高效率,，向更高的目標邁進。

你是一名誠實,、進取、拼搏的好學生,，你為人處事比較有主見，亦不自驕自大,，有上進心；生活委員的工作相對是比較繁瑣的,，但你能夠有條不紊、一絲不茍地完成,，從不推諉。你熱心助人,，心直口快,，表里如一。你有良好的學習習慣,，還應在學法上多加思索，加強練習,，多思善問,，樹立信心。希望你繼續(xù)努力,，提高效率,，日積月累,，一定會達到希望的目標,。

中職學生期末評語篇七

1,、斯文秀氣的你，寫得一手漂亮的字,。你的作業(yè)本總是那么干干凈凈，整整齊齊,，使老師總是看了一遍又一遍?！罢嫒瞬宦断唷边@句話用在你身上最合適了，在你不愛說話的外表下,，藏著一顆勤奮，努力,，上進的心，再加上你的聰明,，才智，你學什么東西都特別快,。瞧你，這一學期進步多快,！要是你還能在大家面前大聲地講話，那我們就更喜歡你了,。加油吧，你將會是個很有出息的女孩,！

2、該生自覺遵守中學生守則,，積極參加各項活動,。該生熱愛運動,，尊敬師長,，該生關心集體,，樂于助人,，經(jīng)常參加學校里組織的各項活動,。該生性格活潑開朗,，熱愛生活，有非常強的交際能力,，該生還是一名優(yōu)秀的共青團員，經(jīng)常參加團里組織的各項活動,。贏得離團里和同學的贊揚。該生是一個熱愛祖國,，團結同學的人,，是老師同學們的好朋友。她在家里是個乖孩子,。是家里的好孩子,，是鄰居里孩子們學習的好榜樣,。

3、該生自覺遵守中學生守則,。熱愛祖國，尊敬師長,，團結同學，樂于助人,，上課認真聽講，勇于回答老師提出的問題,。配合老師，熱愛運動,，自覺鍛煉身體，對老師和同學有禮貌,。該生積極參加學校里組織的各項活動,，認真聽老師安排,，該生是一個熱愛學習的人,，平時學習勤奮刻苦,，遇到不懂的問題就虛心請教，對學習決不放棄,，從中獲得知識和樂趣。該生性格開朗,，品學兼優(yōu)，熱愛生活善于發(fā)現(xiàn)快樂,。心理素質很好。

4,、該生是一個性格活潑開朗的女孩；她樂觀向上,，積極進取，富有愛心和責任心,。不管遇到多大的困難，該生都不怕,。該生有很多愛好，唱歌書法繪畫該生都喜歡,。該生是一個積極樂觀的人,，因為該生始終相信‘沒有過不去的橋，只有走不完的路’,。該生遵守紀律嚴格按中學生守則去做,。熱愛班集體團結同學,。為團體貢獻自己的力量是該生最大的快樂,。該生對待學習認真刻苦,，盡自己最大的努力去做學習,，努力提高自己的文化素養(yǎng)。

5,、該生是一名遵規(guī)守紀的學生,，不違反校規(guī)校紀,。禮貌待人,，尊敬師長,，團結同學,，熱愛集體,，有強烈的責任心，愛好學習,，勤奮努力善于思考，有強烈的自尊心,，不輕言放棄,，敢于向困難挑戰(zhàn),。她熱愛運動,，身體素質好,，喜歡籃球,，乒乓球等運動,。積極幫助別人,，勤勞勇敢,，擔當戶外公益活動的義務,，重視朋友的友誼，與朋友交往融洽,。積極參加學校的活動,，重視集體榮譽，審美觀強,，熱愛美的事物。

6,、你充滿美好的理想，也有強烈的上進心,，你關心集體幫助同學寬厚仁道尊敬師長。你有非常優(yōu)秀的領悟力和理解力，學習知努力,，成績有所回升，但遠沒有達到你的潛質,。其原因是你的自制力不強，學習不夠自覺,，缺乏毅力,。希望你能集中精力，認真探究學習方法,，提高效率，尤其是上課要認真聽講,，課后及時消化鞏固。還望要知道有所不為才能有所為,，好好地珍惜這黃金歲月，別讓它蹉跎,，別忘了越來越近的高考這一搏,。老師仍然對你充滿信心,。

7,、老師一直覺得你有一定發(fā)掘潛力，也能夠靜下心來搞好學習,，在紀律的遵守方面也基本能令老師滿意,。有搞好學習的愿望,，但在行動上還有欠缺（聽講的注意力容易分散學習過程中不夠耐心和細致等）,，所以成績還有差距，希望你在新的學期里樹立信心把心思放在學習上,，拿出實際行動來全身心地投入到學習上來，努力把成績趕起來,，老師相信你的實力。

8,、你上課能積極配合老師，思維活躍,，成績有所進步。學習努力,，虛心好問，,。學習方法有待改進，掌握知識不夠牢固,，思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。本學期學習成績比過去有了明顯的提高,，并能穩(wěn)定下來，很好,！勞動中，你不怕苦不怕累,。希望你能更主動地學習，多思,，多問，多練，大膽向老師和同學請教,，注意采用科學的學習方法，提高學習效率,；思維能力要進一步培養(yǎng)和提高,。

9,、領悟力強,，為人誠樸,，品行端正，溫文爾雅,。你很懂事，有強烈的進取心,，端正的學習態(tài)度。學習中,，有時會遇上暫時的困難，但要知道在人生漫長的道路上,，難免會有險阻。所以在遇到困難與問題時,，不能夠失去奮斗的勇氣，應該努力拼搏才是唯一的出路,，只有經(jīng)過考驗,，我們才能夠懂得什么是痛苦，什么是幸福,。同學之間互相幫助,，自信樂觀和群,，這是你在現(xiàn)在社會中生存的基本保證,。希望你能勇敢面對困難，樹立信心,，逐步提高成績。爭取在各方面能夠有很大的提高,。祝賀你本學期被評為校級“三好學生”。

10,、成功是沒有捷徑的，要實現(xiàn)人生的價值,，就必須具有良好的學習品質和優(yōu)秀的思想品德。這兩個條件目前你都具有,，現(xiàn)在主要的一點就是你要想辦法如何將它們發(fā)揮得淋漓盡致,。而這樣的過程需要你的積極主動與自信心。本學期你比較穩(wěn)定,，希望你能保持對弱勢科目的關注，同時發(fā)揮自己強勢科目的帶頭作用,，發(fā)揮自己的潛力，以平常之心迎接勝利的挑戰(zhàn),。

中職學生期末評語篇八

1、你的品質你的心靈是那么樸實無華,，真實動人。清晨,，你總是用你那顆純潔的心獻給校園一片潔凈,，留給同學一份溫馨。的確,，你那默默無聞的無私奉獻，你那勤奮刻苦的好學精神,，你那正視現(xiàn)實克服困難的勇氣，你那精益求精的工作作風,，確實讓同齡人佩服。好樣的,，老師真的很欣賞你,，愿你在班級工作中更大膽潑辣一些,，也愿老師的鼓勵，同學們的贊歌伴隨著你走向成功的旅程,。

2、你很聰明,，通過你的努力，這學期你的成績進步了,，可你的身邊還有“粗心”這位朋友,，使你和好成績還有一定距離,。聰明的你想獲得優(yōu)異的成績,，一定知道怎么做了，對吧,！相信在不久的將來，你一定會和好成績交上朋友的,。

4,、你眼睛里閃爍著智慧的光芒,，你是一個思維敏捷的好學生,。你聰穎而不失沉穩(wěn)，文靜而又堅強,；秀氣,、文雅的你有較強的領悟力，為人淳樸,，品行端正，寬厚仁道,，不激進，不與人爭鋒,，同學樂意親近你。你能合理地安排作息時間,，不為各種言行左右，把精力放在學習上,，讓師長放心，真的難能可貴,。老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智,，你應該向知識的深度和廣度發(fā)展,，使學習成績更上一層樓。

5,、每一門學科你都有著濃厚的興趣,，這興趣又讓你在學習和活動中展開了你的風采,。各科成績的優(yōu)秀都是你聰明刻苦嚴格要求自己的結晶，你熱心幫助同學團結友愛同學,，你是老師的好助手。你是和諧的音符,。繼續(xù)努力吧,，去攀登科學的高峰,！

6、一個學期下來,，老師記不清有多少次作業(yè)你沒有按時上交。你不是一個笨小孩,，老師真為你高興。高興之余,，我又常常為你擔憂：一個不勤學的孩子,，總是用各種理由為自己不按時完成作業(yè)找借口,，這樣下去，你的成績能永遠保持優(yōu)秀嗎,？做一只勤勞的蜜蜂,，去采集知識的花粉吧！

7,、你是一個聰明文靜的好學生，你自覺遵守紀律團結友愛熱愛勞動,，常常為班級默默地做事，為此,，老師和同學感謝你,。在學習上你能認真完成老師布置的任務,，但總少點鉆勁，少份細心,。老師認為如果你能更嚴格要求自己,，你可以做得非常出色。

8,、每每看到你可愛的小臉，天真無邪的笑容,，老師真想湊上前跟你說幾句話。但是,，你總是遠遠地躲開,。這就是你的不足之處,。你的學習成績老師不用擔憂，但上課,，老師卻很少看到你舉手發(fā)表過意見。不過,，最近你又好像進步了好多。知道嗎,？你的每一點進步老師都會為你高興,。希望你更加努力地爭取好成績,。努力吧,！老師永遠支持著你,！

9,、你是那么聰穎可愛,，一學期來,，你總是孜孜不倦地學習課內課外知識，成績優(yōu)秀,，興趣愛好廣泛,，你能寫出一手漂亮的字，同學們好羨慕?。『诎鍒蠊ぷ骼蠋熃唤o你很放心,，希望你練字持之以恒，再接再厲,，假如平時你對同學再真誠一點，做事再踏實一點,，多與同學交流合作，那么都相信會有更多的人喜歡你,。

10、聰穎好學,，積極思考、善于發(fā)問,。性格開朗,、熱情大方。做事負責,、干練。主動參與班級活動并能做好組織工作,，深得老師的信任,。望今后能以更高的要求來加強自己各個方面的能力，以更強的實力迎接未來的挑戰(zhàn),。

11、“真人不露相”這句話用在你身上最合適了,，在你不愛說話的`外表下，藏著一顆勤奮，努力,，上進的心，再加上你的聰明,，才智，你學什么東西都特別快,。瞧你，作業(yè)本上大紅的優(yōu),，每次測驗取得的優(yōu)秀成績！要是你還能在大家面前大聲地發(fā)言,，那我們就更喜歡你了,。加油吧,，你將會是個很有出息的女孩,！

12、難得的懂事明理,，少有的細心謹慎，你是個讓老師放心又省心的學生,。同學交往，與人為善,，以誠相待，身擔要職,，從不懈怠，絕不徇私,，專注課堂，作業(yè)高質,，你的這些表現(xiàn)常令老師欣慰。文科學習是你的強勢,，理科學習，并不注定是你的劣勢,，要樹立自信,，調整心態(tài)，優(yōu)化方法,。為高三的揚長補短蓄勢待發(fā),。

13,、你是個性格極其內向的孩子,。你并不比別人差，知道嗎,，最近，你的進步可真大??！你的每一點進步,，老師都為你感到高興,。希望你再加把勁,，繼續(xù)努力，不懂就問,，這樣你的進步會更快，更大,，相信不久的將來。你會取得好成績,，老師期待著你有更大的進步。

中職學生期末評語篇九

一般在期末考試之后老師就需要給自己的學生寫評語了,。以下是小編搜集整理的中職學生,。

(精簡)，歡迎閱讀,，供大家參考和借鑒!更多資訊盡在。

欄目!

你為人熱情大方,，能和同學友好相處,。思維靈活,，接受能力較強,。品行端正，團結同學,，尊敬師長。上課專心聽講,，能積極思考,。作業(yè)字跡工整，學習中的你也比較刻苦勤奮,，學習成績比較優(yōu)秀，不過有偏科的現(xiàn)象,，希望你在其他學科上也多花功夫,，爭取各學科齊頭并進。要增強時間觀念,，杜絕遲到的現(xiàn)象。

你品行端正,，團結同學，樂于助人,，尊敬師長，不過有追逐打鬧的不良行為,。上課有時遲到，有時不認真聽講,，作業(yè)未能按時按量完成，,。希望你在今后能正視自己的缺點，加強與同學之間的溝通聯(lián)系,，重新塑造一個良好的自我形象，加倍努力,，爭取更大的進步。

學習目的明確,，態(tài)度端正，正確對待學習上的不足,，嚴格要求自己，遇到問題敢于向老師請教,。

該生思想品質較好,，遵守學校紀律,，尊敬師長,，與同學友好相處，學習態(tài)度端正,，刻苦努力，能自覺地學習,，但方法需改進,，分析問題需進入全面,，要爭分奪秒，學習成績方能有大的進步,。

該生基本能遵守紀律,，尊敬老師，關心班級,，課堂上能積極配合老師上好課,，但基礎知識要加強，學習勁頭要提上來,，爭取高三有大的進步,。

你思想純樸,，待人隨和誠懇,，能自覺遵守紀律，但你平時工作不夠踏實,，做事有點馬虎,，學習上效率不高,，進取心不強，缺乏為班級爭光的熱情與能力,。希望下學期你能嚴格要求自己,，爭取進步。

你有良好的學習愿望,，但總是缺乏信心，希望你好好努力,，學好每門功課，一分耕耘,，一份收獲,?？朔W習上的困難,，不斷向前進,。

經(jīng)過老師和父母的幫助教育,，你的學習目的明確多了，學習態(tài)度也有了很大的轉變,，你總是盡力把作業(yè)做好，努力彌補自己的不足,，即使遇到挫折，也毫不氣餒,，希望你能樹立信心，不懈努力,，別讓大家失望!

性情溫和言語不多的你渴望學習進步，但還缺乏刻苦鉆研精神缺乏正確有效的學習方法,，學習成績還無起色，平時值日工作做得不夠好,。愿你振作起來，增強信心,，永不厭倦永遠進取!

你是一個活潑開朗的女孩，用微笑面對人生,，用熱情對待朋友，老師總能感受到你帶給大家的溫暖,，對集體和他人的事非常關心，在學習上是個有學習能力的學生,，這學期你的成績有了明顯的進步，但成績不夠穩(wěn)定,。望你今后能加倍努力,，刻苦認真,，嚴格要求自己，希望你能在學習上更加嚴格的要求自己,，調整自己的學習方法,，讓智慧發(fā)光,，畢竟時光飛逝,，時不待我。

你渴望做一個守紀律的學生,，但又常常不能約束自己。你渴望為班級爭光,，但又缺乏勇氣與膽量。你渴望學習成績的進步,，但又缺乏頑強拼搏的精神,。請你不要灰心,，慢慢來,，只有不懈的追求不斷努力,，讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石，你終能得到成功的喜悅!

在老師眼里,，你是一個善于開動腦筋，勇于探索,，富有進取心的好學生,。你熱愛班級,，樂于助人，有一定主見,。勞動時，不怕臟累;學習時,，你要求上進,。你能牢記老師的教誨，讓老師的提醒越來越少,，自己的積極主動越來越多。但美中不足是有時容易滿足,，但老師堅信憑你的毅力和才智,，完全能趕超上去,。愿你做一個無畏的勇士,，去采擷最美麗的花朵!

你是一個好動天真的男孩,，很貪玩,，時常耽誤了學習,，也常挨批評，可在老師的心中,，一直認為你是個聰明的孩子,，學習是靠持之以恒的，如果你能把學習的激情融入每時每刻,，靜下來認真思考，勤奮學習,，那么，你將成為一名佼佼者,，愿意試試嗎?你想成功，必須改掉好動貪玩粗心的缺點,。孩子，加油吧,，“只要功夫深，鐵棒磨成針”,，你一定會成功的!

一看就覺得你像位文質彬彬的書生,。盡管有時會不自覺違反老師規(guī)定,，但總的來說還是一個遵規(guī)守紀的學生,，以后應注意培養(yǎng)自己的控制能力,。你學習勤奮,，課堂上那雙求知的大眼睛總能把老師深深地感動!學習成績優(yōu)秀這有賴于你良好的學習習慣,。美中不足的是：上課回答問題不積極,，今后在課堂上能經(jīng)常看到你大膽地舉手發(fā)言嗎?要記住“山外有山”的道理,，勝不驕，敗不餒,，永遠不放棄追求。

你的自覺認真刻苦精神很難得,，你是一個令老師和家長寬慰的孩子,。課前你總能做好準備,，課堂上注意力集中,。這個學期成績有了很大的提高。但在學習方法上還需進行調整,，以提高學習效率，注意學科的平衡,。同時平時多和同學交往,。老師祝愿你在將來的學習中像雨后春筍一般，一節(jié)高過一節(jié),。

在美國社會中流傳著一句。

名言,。

：如果連你自己都不相信你自已，誰還會信任你呢?老師想把這句話送給你,，希望能對你有所啟示，其實你是個很不錯的孩子,，要對自己有信心，大膽展示自己,，不斷地鍛煉自己,。

你有許多優(yōu)點：非常懂事，善解人意誠實純樸,，樂于助人，熱愛集體,，遵守紀律，總是默默的盡力把所有事做好,，是一個可愛的學生。希望你在以后的學習中,，注意改善學習方法。只要有恒心,，積極開動腦筋，勇敢地回答老師的問題,，相信你會取得滿意的成績。只要你肯努力,，老師和同學都會幫助你的，你的進步是老師最大的欣慰,。

學習如駕車登山，不進則退,，聰明的你之所以在學習上不象我們希望的那樣，是因為你還缺乏主動性,，只有鼓足學習的熱情,，并且腳踏實地，不斷積累,，才能不至于埋沒自己的良好天資,。

你為人誠實正直,，能遵守校紀校規(guī)，有上進心和較強的求知欲和集體榮譽感,，

黑板報。

工作積極并獲得了很好的成績,。但也希望你能明白：做大學問的人，往往是指有毅力的人,，勤奮的人，入迷的人,，忘我的人,，而不僅僅是聰明的人,，愿你勤讀書,，勤思索。另外望你能繼續(xù)發(fā)揮自己的繪畫書法特長,，抓好學科的平衡，使自己得到全面的發(fā)展,。

你是一個天資聰明非?；顫姾脛迂澩娴哪泻?。在校尊敬老師，團結同學,，關心集體是你的特點優(yōu)點,?？赡阌袝r也很讓老師生氣,，作業(yè)不及時完成,，字跡潦草上課不專心,，經(jīng)常把時間浪費在玩耍上,，如果你改掉這些小毛病，你肯定會成為一名好學生,。

你樂觀開朗，尊敬師長,，與人相處融洽,你思維活躍,，善于開動腦筋。積極參與學校和班級組織的各項活動,。上課時你專注的神情，作業(yè)時你工整的字跡,，休息時你恬靜的舉止，做事時你盡職的態(tài)度,，都給同學們留下了美好而深刻的印象,，老師知道你是一個善于把握今天的孩子,，你優(yōu)異的成績證明你的每一步都是扎實的,，愿你在新的一年里,，把握人生的每一天!

活潑開朗的你,，挺樂意幫助別人，卻總管不好自己,。你喜歡玩耍，這并不是你的缺點,?？墒?，如果只貪玩不學習,，知識會自己長翅膀飛到你的腦子里嗎?老師贈你一句話：要學就學個踏實,，要玩就玩?zhèn)€痛快,。

你是一個文靜認真正直的女孩,。同學們遇到困難，你總是熱情而主動地去幫助,，能尊敬師長平時愛護公物，講究個人衛(wèi)生,，值日負責。在學習上你踏實認真,默默地吮吸著知識的甘露,，學習成績進步明顯，老師喜歡你在知識的海洋里暢游的學習勁頭,。但是學科不平衡是你學習進步的障礙，望你今后能注意學科之間的平衡,，繼續(xù)積極進取，高標準,，嚴要求，充分發(fā)揮自己的聰明才智,，努力把自己塑造成德智體全面發(fā)展的好學生。

你是位聰明的孩子,，一定明白這句話吧!“天下無難事，只怕有心人”。只要你肯用功,，上課專心聽講，認真思考,，勇敢舉手發(fā)言，有錯及時改正,，不懂就問，相信你會進步更大,，趕快行動吧!

時光悄悄溜走，不知不覺中,，我們又度過了一個學期,，看得出,，你的心思不全在學習上,，希望你能嚴格要求自己,，遵守學校的,。

規(guī)章制度,。

做一名合格的中學生,。

你個性穩(wěn)重,，關心集體，團結同學樂于助人,，遵守紀律，尊敬師長,，積極參與各項活動,。學習認真，積極要求向上,，在學習上有較強的自覺性，特別是對計算機網(wǎng)絡,，你有濃厚的興趣,，并取得了很不錯的成績,，希你在其他學科上也多花功夫,，爭取各學科齊頭并進,，再創(chuàng)你輝煌的明天,。

你是位好動而可愛的男孩,，尊敬師長,，團結同學,，積極參加各項集體活動,。一學期以來，你改掉了以前許多不好的習慣,，但是上課有時不認真聽講,，作業(yè)未能按時完成,，因此你的成績進步較慢,，希今后在學習上多花功夫,，老師相信通過你的努力，學習成績也能快速提高,。

你是一位踏實苦干，好學上進的女孩,，你關心集體，團結同學,，與同學和睦相處。作為班長,，工作積極負責,，是老師的好幫手,。一學期的努力,，使你變得成熟老練了。學習中的你也刻苦勤奮,，學習成績優(yōu)秀，希再接再厲,，多培養(yǎng)自己的獨立能力及大膽果斷的工作作風。

你不聲不響,，性格比較內向，你關心集體,，團結同學，熱愛勞動,，能認真負責地完成每一次的值日工作，你學習態(tài)度認真，但學習的方法用的不恰當,，因此導致學習進步不明顯，希今后注意提高課堂效率,，改進學習方法,，加倍努力,，爭取更大的進步,。

中職學生期末評語篇十

1.總是用你的默默努力在感動著大家;你總是用你的聰明智慧在不斷努力;生活的成功應該屬于你這樣孜孜不倦的人!我相信，只要你能堅持不懈,，那么你就會創(chuàng)造出自己的一片天地!真心的期待你不久后的成功!

2.明白水滴石穿是為什么嗎?因為執(zhí)著!生活中需要我們堅定的走一條執(zhí)著的道路,。你的聰明、你的快樂,，你的思想都將是這條路上最好的幫手!讓自己走的更漂亮一點吧，男孩!加油!老師支持你!

3.你性情溫和,、言語不多，但待人誠懇,、禮貌。你思想健康,，要求進步,。你學習渴望進步，并有了很大的進步,，但理科上還缺乏正確有效的學習方法，愿你不氣餒,，增強信心,，會成功的,。加油!老師支持你!

4.你是個心靈手巧懂道理的孩子。在紀律上有很大的變化,，克服了自身的隨意性,，變得更懂事,、踏實了,。這學期的進步很大,，能勤奮學習,，能吃苦,，成績有進步,。但還需繼續(xù)努力，加油!老師支持你!

5.該生自進入本班級后,，表現(xiàn)突出，成績優(yōu)異,，團結助人,。積極融入到班集體中去,，以團結共進為本,，以助人善施為樂,，以集體利益為重，顧全局,，識大體,。

6.從你的善良,，你的細膩,，你的聰明,，你的堅強中，我依稀看到了你將來成功的影子,。成功對于每個人來說，是一種付出后的收獲,，只要付出多少,，我們就可以收獲多少。成功者需要一種永遠的品質永不言棄!

8.你是一個品行兼優(yōu),，懂事自學,，默默努力;生活的成功應該屬于你這樣孜孜不倦的人!我相信，只要你能堅持不懈,，你就會創(chuàng)造出自己的一片天地!加油!老師支持你!

9.學習中你能嚴格要求自己，這是你永不落敗的秘訣。老師希望你能借助良好的學習方法,，抓緊一切時間，笑在最后的一定是你!

10.你是一個品學兼優(yōu)的好學生,，學習勤奮,，認真刻苦，遵守紀律,，品質良好，無論是在老師眼中,，還是同學心中,，都是一個全面發(fā)展的好孩子,，前途無量,，希望你今后取長補短,，再接再厲,，向著理想拼搏,、奮斗，直至成功,。

11.你在生活上團結同學、樂于助人,，有耐心,，在學習上井然有序,，隨機應變,，作為歷史課代表盡職盡責,，態(tài)度積極向上,，遇到困難不畏懼,，勇往直前,，望再接再厲，實現(xiàn)人生夢想,。

12.該生活潑可愛,，尊敬老師，平時能夠按時完成老師布置的學習任務,?？墒悄惆l(fā)現(xiàn)沒有，你為了圖快,，作業(yè)本上的字跡變得馬虎了,。老師希望你在新的學期中,，能夠端正自己的學習態(tài)度，上課認真聽講,，作業(yè)認真書寫，做一名合格的少先隊員,。

13.你關心集體，毋庸置疑,，敢作敢當，也有目共睹,。你的表現(xiàn)可圈可點，希望你在今后更注重基礎知識的學習與訓練,，加強能力的培養(yǎng),，做一個全面發(fā)展的好學生!繼續(xù)努力吧!我深深地為你祝福!

14.該生為人正直誠懇，尊敬老師,，團結同學,，關心班集體，待人有禮,，能認真聽從老師的教導，自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,。希望你今后在學習上能充分發(fā)揮自己的聰明才智，努力把自己塑造成德智體全面發(fā)展的好學生,。

15.文靜穩(wěn)重善良而又不失直率的你學習認真踏實，你要堅信：路,，是一步一個腳印走出來的，只有始終如一地朝著既定的方向努力,，才能達到勝利的頂峰。

16.在學習上,，你從來不用別人督促,，行為規(guī)范上你也遵規(guī)守紀。你還能積極參與班級組織的各項活動,，只是在與同學的交流中還略顯拘謹,，今后只要在這方面加以注意,，你就會更加全面。

17.你是一個在各方面都很自覺的學生,，能模范遵守各項校規(guī)校紀，性格溫和,，為人善良熱誠，樂于助人,，集體榮譽感強。今后若能再抓住機會鍛煉自己,，使自己能得以全面發(fā)展，再發(fā)揮你的所長,，老師相信你會更加出色,。

18.你平時活潑開朗,，待人誠懇，團結同學,，關心集體，樂于助人,。能積極參加各項體育活動。在學習上認真自覺,，成績較以前有了較大的進步。希今后多找機會鍛煉自己,，再接再厲,，爭取成為品學兼優(yōu)的好學生,。

19.你品行端正，學習努力,，與同學相處融洽，積極與老師交流,。自制力強，能夠適當?shù)睦闷鹱约旱恼n余時間,，看自己感興趣的書,，發(fā)展自己多方面的愛好和特長。

20.快樂的學習,，快樂的生活,，做出決定之前能廣泛的聽取意見,，深入思考后才做決定,，一旦做出決定就會很投入，很認真的去努力,，本學期對電子商務的認真進一步加深，專業(yè)學習進步很大,。

21.你勤于思考，善于安排時間,，課堂學習和課外學習進步明顯，成效顯示著,，得到專業(yè)課老師的好評。與人為善，和同學們相處融洽,。積極參與體育活動,，表現(xiàn)出良好的團隊精神,。

22.你思維活躍,，開朗大方，看人待事往往有獨特見解,，同學關系和諧。學習上你也自覺努力,，能主動給自己加壓。保持這種上進心,，老師相信，堅持努力,，今后無論在哪方面，你都能更上一層樓,，如愿成為優(yōu)秀的人才。

23.你生性格活潑開朗,，尊敬老師，團結同學,，待人有禮,，能虛心接受老師的教導,，自覺遵守校規(guī)校紀,。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動,。思維靈活,，接受能力較強,，勤于思考，大膽質疑,，成績優(yōu)良,。