作為一位杰出的老師,,編寫教案是必不可少的,,教案有助于順利而有效地開展教學(xué)活動,。那么問題來了,,教案應(yīng)該怎么寫?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的教案范文,,希望對大家能夠有所幫助。
幼兒園中班防溺水安全教案及反思篇一
1,、感受溺水事故的危險,,提高防溺水的安全意識。
2,、了解容易發(fā)生溺水事故的場所,,認識防溺水的安全警示牌。
課件準(zhǔn)備:“好玩的水”組圖,、《溺水事故》新聞視頻,;“危險的水”組圖、“安全警示牌”圖片,;“防溺水”圖片,、《防溺水小知識》視頻;《防溺水三字經(jīng)》兒歌音頻及兒歌圖譜,。
出示組圖“好玩的水”,,播放新聞視頻《溺水事故》,,引導(dǎo)幼兒知道水有危險,。
1.出示組圖“好玩的水”,激發(fā)活動興趣,。
圖片上的人們在做什么,?(玩水),。
你玩過水嗎?你喜歡玩水嗎,?
2.播放新聞視頻《溺水事故》,,引導(dǎo)幼兒知道水有危險。
水很好玩,,但玩水也有一定的危險,,我們來看一則新聞。
新聞里的小朋友怎么了,?(溺水了),。
小結(jié):每年都有許多人因為溺水失去生命,一旦發(fā)生溺水,,我們的生命安全就會受到威脅,。
出示組圖“危險的水”、圖片“安全警示牌”,,引導(dǎo)幼兒了解容易發(fā)生溺水事故的場所,,認識防溺水的安全警示牌。
1.出示組圖“危險的水”,,引導(dǎo)幼兒了解容易發(fā)生溺水事故的場所,。
哪些有水的地方很危險、容易發(fā)生溺水事故呢,?我們一起來看看圖片吧,。
1)出示組圖“危險的水-1”,引導(dǎo)幼兒知道江,、河,、湖、海水深,,易發(fā)生危險,。
你有去江邊、河邊,、湖邊或者海邊玩耍過嗎,?
你覺得這些地方的水深嗎?危險嗎,?
小結(jié):江,、河、湖,、海等地方水一般都很深,,溺水了很容易死亡。
2)出示組圖“危險的水-2”,,引導(dǎo)幼兒知道看起來水淺的地方其實也很危險,。
這些地方的水看起來是深還是淺,?
看起來淺的地方一定安全嗎?
小結(jié):這些地方的水很難看清深淺,,有的水看起來好像很淺,,但實際很深,如果輕易下水,,很容易發(fā)生溺水事故,,威脅我們的生命安全。
2.出示圖片“安全警示牌”,,引導(dǎo)幼兒認識防溺水的安全警示牌,。
在這些危險的水邊,常常會有這樣一塊安全警示牌,,你有見過嗎,?
你知道它寫的是什么內(nèi)容嗎?
小結(jié):這個警示牌上寫的是“水深危險,,請勿戲水”,,用來提醒人們注意安全,小心溺水,。如果你們看到這樣的警示牌,,千萬要小心,不要靠近這些危險的水邊,,不在這些危險的水邊玩耍,。
出示圖片“防溺水”,播放視頻《防溺水安全知識》,,引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)面對溺水事故時的正確做法。
1.出示圖片“防溺水”,,引出問題情境,,了解幼兒的已有經(jīng)驗。
這群小朋友正在荷塘邊玩耍,,他們的身邊沒有大人,,你們覺得這樣安全嗎?為什么,?
如果他們邀請你一起玩水,,你會答應(yīng)嗎?為什么,?
拒絕同伴的邀請后,,你還可以做些什么呢?
小結(jié):沒有大人陪伴,,不要去水邊玩,,因為不小心落水很容易發(fā)生溺水的危險,。如果有同伴邀請,在沒有大人陪同的情況下一定要拒絕,,并且勸阻同伴,,同時還要告訴大人。
2.操作課件,,引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)面對溺水事故時的正確做法,。
不好了,小猴鬧鬧落水了,!他的同伴該怎么辦呢,?這里有三個不同的選項,請選擇你認為正確的做法,。
活動建議:本環(huán)節(jié)提供了三個選擇,,前兩種為錯誤做法,用圖片呈現(xiàn)后果,;第三種是正確做法,,用視頻呈現(xiàn)正確做法。教師可根據(jù)幼兒的回答進行選擇,,每種選項對應(yīng)的引導(dǎo)語如下,。
選擇第一種做法:河馬壯壯自己下水救人,這樣安全嗎,?我們一起來看看小朋友自己下水救人可能會發(fā)生什么后果吧,。
選擇第二種做法:所有同伴手拉手救人,他們能成功嗎,?這樣的方式安全嗎,?一起來看看結(jié)果吧。
選擇第三種做法:求助附近的大人,,最后落水的小朋友被救上來了嗎,?
哪一種做法是正確的?
小結(jié):當(dāng)我們在水邊玩耍時,,如果不慎落水,,一定要冷靜呼救;如果你的同伴落水了,,千萬不能自己下水,,或者和其他同伴手拉手一起下水救人,一定要第一時間去找大人幫忙,,并且撥打120,、110和119等報警急救電話。
播放兒歌音頻及圖譜《防溺水三字經(jīng)》,,幫助幼兒鞏固防溺水的安全知識,。
像剛剛那樣的溺水事故其實常常發(fā)生,,生命很寶貴,我們一定要提高安全意識,。老師帶來了一首防溺水的兒歌,,我們一起學(xué)習(xí),把防溺水的安全知識記得牢牢的,。
區(qū)域活動,。
在語言區(qū),投放兒歌音頻及兒歌圖譜《防溺水三字經(jīng)》,,引導(dǎo)幼兒鞏固防溺水的安全知識,。
每年3-10月的降水較為充沛,致使水位線高漲,,是溺水事故的高發(fā)期,,當(dāng)去水邊游玩時,請家長看護好孩子,,提醒孩子不要離開大人私自下水,。
幼兒園中班防溺水安全教案及反思篇二
3、模擬溺水急救若干,。
師:小朋友們,,你看,圖片里的是誰,?他怎么了,?
1、游泳中要注意的問題:
引導(dǎo)孩子觀看動漫視頻中學(xué)生游泳的畫面,。
小組討論:在游泳時要注意哪些問題,?
教師進行總結(jié):游泳要嚴(yán)格遵守“四不”:未經(jīng)家長、老師同意不去,;沒有會游泳的成年人陪同不去,;深水的地方不去;江溪池塘不去,。
2、說案例,,小孩發(fā)生溺水而導(dǎo)致死亡的事故,,然后引導(dǎo)孩子共同分析發(fā)生溺水事故的原因,教師作總結(jié):
溺水原因主要有以下幾種:年齡小,、不會游泳,;游泳時間過長,疲勞過度,;在水中突發(fā)病尤其是心臟??;盲目游入深水漩渦。
(1)發(fā)現(xiàn)溺水者如何將其救上岸,。
教師進行詳細講解:
方法一:可將救生圈,、竹竿、木板等物拋給溺水者,,再將其拖至岸邊,;方法二:若沒有救護器材,可以入水直接救護,。(要告訴孩子只有大人可以下水救人),。
小孩發(fā)現(xiàn)有人溺水,不能冒然下水營救,,應(yīng)立即大聲呼救,;
孩子按照教師的講解方法,全班孩子每2人分成一個小組,,進行模擬演示,,1人扮演溺水者,1人扮演救護者,。每個小組輪流進行,,其他同學(xué)細心觀察,最后做出總結(jié),,指出優(yōu)點和缺點,。
(2)如何開展岸上急救。
教師詳細講解急救步驟:
第一步:當(dāng)溺水者被救上岸后,,應(yīng)立即將其口腔打開,,清除口腔中的分泌物及其他異物。
第二步:控水,。
救護者一腿跪地,,另一腿屈膝,將溺水者的腹部放到屈膝的大腿上,,一手扶住他的頭部,,使他的嘴向下,另一手壓他的背部,,這樣即可將其腹內(nèi)水排出,。第三步:如果溺水者昏迷,呼吸微弱或停止,,要立即進行人工呼吸,,通常采用口對口吹氣的方法效果較好。
第四步:注意要在急救的同時,要迅速打急救電話120送醫(yī)院或者向附近的大人尋求幫助,。
1,、孩子小結(jié):
通過這次活動,你懂得了什么,?
2,、教師小結(jié):
生命只有一次,幸??鞓氛莆赵谀愕氖掷?,希望孩子們通過這堂安全教育課,學(xué)會珍惜生命,,養(yǎng)成自覺遵守防溺水安全原則的好習(xí)慣,。不和哥哥姐姐等小孩去危險的池塘、江河,、水庫,,不單獨跑到危險的地方玩水。
請家長利用周末時間,,查找書籍,、上網(wǎng)等方式讓孩子深入了解防溺水的知識,并編成故事,。
幼兒園中班防溺水安全教案及反思篇三
活動目標(biāo):
1,、懂得預(yù)防溺水的相關(guān)知識。
2,、增強安全意識,,預(yù)防溺水事件發(fā)生。
3,、加強幼兒的安全意識,。
4、考驗小朋友們的反應(yīng)能力,,鍛煉他們的個人能力,。
5、探索,、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征,。
活動準(zhǔn)備:
自制課件。
活動過程:
一,、導(dǎo)入,。
二、了解令人心痛的溺水事件?
討論:你從中體會到什么?
三,、看相關(guān)圖片,,體會失去孩子后父母的悲痛。
討論:你看到什么?想到什么?
四,、學(xué)習(xí)《中國兒童意外溺水調(diào)查報告》,。
1、不要獨自一人外出游泳,,更不要到不摸底和不知水情或比較危險且易發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳,。選擇好的游泳場所,對場所的環(huán)境(如該水庫,、浴場是否衛(wèi)生,,水下是否平坦,有無暗礁,、暗流,、雜草,水域的深淺等情況)要了解清楚,。
2,、必須要有組織并在老師或熟悉水性的人的帶領(lǐng)下去游泳。以便互相照顧,。如果集體組織外出游泳,,下水前后都要清點人數(shù)、并指定救生員做安全保護,。
3,、要清楚自己的身體健康狀況,平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳,。要做好下水前的準(zhǔn)備,,先活動活動身體,如水溫太低應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體,,待適應(yīng)水溫后再下水游泳;鑲有假牙的同學(xué),,應(yīng)將假牙取下,以防嗆水時假牙落入食管或氣管,。
4,、對自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,,不要貿(mào)然跳水和潛泳,,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水,。不要在急流和漩渦處游泳,。
5、在游泳中如果突然覺得身體不舒服,,如眩暈,、惡心、心慌、氣短等,,要立即上岸休息或呼救,。
六、教育幼兒遇到他人溺水時如何施救,。
教學(xué)反思:
教學(xué)主要是通過教師課件演示,、學(xué)生討論、角色扮演來完成,,使學(xué)生認識到了在河道,、水渠、池塘,、水井,、水池、水庫中嬉水落水的危險;知道了在路上的井蓋以及開放性水域無明顯警告標(biāo)志和隔離欄的地方危險性大;不會游泳,,游泳時間過長,,疲勞過度,在水中突發(fā)病尤其是心臟病,,盲目游入深水漩渦很容易造成溺水事故,。讓學(xué)生掌握了一定的溺水自救與預(yù)防知識,達到了教育的目的,。但是,,安全教育不是一二節(jié)課就能達到預(yù)期的效果,在教育教學(xué)工作中,,要將安全工作細致化,、常態(tài)化。生命安全,,警鐘長鳴!
幼兒園中班防溺水安全教案及反思篇四
(一)提高安全意識,,學(xué)習(xí)溺水安全的有關(guān)知識,在學(xué)習(xí)中增強與同學(xué)的合作交流意識,。
(二)初步了解溺水安全的有關(guān)內(nèi)容,,要求每一個幼兒都要提高安全意識。
(三)自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣,,提高對生活中違反安全原則的行為的.辨別能力,。
(四)培養(yǎng)幼兒動腦思考問題、解決問題的能力,。
(五)培養(yǎng)幼兒自我保護能力,。
事先了解有關(guān)溺水安全的有關(guān)內(nèi)容、課件,。
(一)談話引入師:小朋友,,現(xiàn)在是什么季節(jié)?什么季節(jié)我們可以穿短袖,、短褲了?
提問:天氣漸漸變得很熱了,你們熱了怎么辦?可是有些小朋友因為熱就悄悄去河里,、池塘里洗澡,,你們想知道他們?nèi)ハ丛璋l(fā)生了什么事嗎?告訴你們,有好幾個小孩下河洗澡被淹死了,,他們再也見不到自己的爸爸媽媽了。老師很傷心,,他們的爸爸媽媽也很傷心,。(出示課件)。
(二)防溺水教育師:小朋友們,,我們怎樣使自己不會發(fā)生溺水事故呢?
1,、教師先向幼兒講幾點防溺水的知識要點。
小結(jié):
(1)教育幼兒周末,、節(jié)假日,、寒暑假嚴(yán)禁到江河、池塘,、無蓋的水井邊等處戲水,、游泳。不能獨自或結(jié)伴到池塘邊釣魚,、游泳,、玩水。
(2)教育幼兒在來園,、離園的途中千萬勿去玩水,,下江游泳。
(3)我們是幼兒園的小朋友,,很多小朋友都不會游泳,,如果發(fā)現(xiàn)有幼兒不慎掉進江河、水庫,、池塘,、水井里等,我們不能擅自下水營救,,應(yīng)大聲呼喚成年人前來相助或撥打"110",。
(三)說一說說說日常生活中應(yīng)該怎么防范溺水事故的發(fā)生。
(四)小結(jié):
1,、通過這個活動,,你懂得了什么?
小結(jié):
人的生命只有一次,幸??鞓氛莆赵谀愕氖掷?,希望你們通過這個活動,,你們要學(xué)會珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守溺水安全原則的好習(xí)慣,。
幼兒園中班防溺水安全教案及反思篇五
活動目標(biāo):
1.初步了解溺水安全知識,,增強與提高幼兒的安全常識。
2.通過學(xué)習(xí)防溺水安全保護措施及自防自救知識,,提高自防自救能力,。
3.考驗小朋友們的反應(yīng)能力,鍛煉他們的個人能力,。
4.培養(yǎng)幼兒自我保護能力,。
二、活動準(zhǔn)備:安全教學(xué)ppt,。
三,、活動過程:。
(一)談話引入,。
1.師:小朋友,,現(xiàn)在是什么季節(jié)?(夏天)對,現(xiàn)在是夏季,天氣漸漸變得很熱了,你們熱了怎么辦?(游泳,、玩水……)但是你們知道嗎,,水可以消暑但也很危險。
(二)水有多危險,。
1.師:那我們?nèi)ビ斡?、玩水的時候,水到底有多危險呢?
2.幼兒討論,。
3.教師舉例子:今年有好幾個小朋友因為天氣熱就去河里,、池塘里洗澡,你們想知道他們?nèi)ハ丛璋l(fā)生了什么事嗎?(有好幾個小朋友下河洗澡被淹死了,,他們再也見不到自己的爸爸媽媽了,。)。
(三)遠離危險地,。
1.師:小朋友們,,既然水這么危險那么我們怎樣使自己不會發(fā)生溺水事故遠離危險呢?
2.教師與幼兒一起討論危險的地方,如水庫,、水塘,、小溪、小河河溝等,。
3.師:那我們應(yīng)該去哪些安全的地方玩水呢?教師引導(dǎo)幼兒去安全的地方玩水,,如去正規(guī)的游泳池玩水。
(四)安全玩水,。
1.玩水注意事項:
(1)教育幼兒周末,、節(jié)假日,、寒暑假嚴(yán)禁到江河、池塘,、無蓋的水井邊等處戲水,、游泳。不能獨自或結(jié)伴到池塘邊釣魚,、游泳,、玩水。
(2)教育幼兒在來園,、離園的途中千萬勿去玩水,下江游泳,。
(3)我們是幼兒園的小朋友,很多同學(xué)都不會游泳,,如果發(fā)現(xiàn)有幼兒不慎掉進江河、水庫,、池塘,、水井里等,我們不能擅自下水營救,應(yīng)大聲呼喚成年人前來相助或撥打“110”,。
2.教師舉例,,幼兒討論。
(1)議一議:
這幾個小朋友違反了哪些安全規(guī)則?
我們應(yīng)如何遵守安全規(guī)則?
(2)把小朋友的錯誤糾正過來,。
(3)由這個事實談?wù)勎覀兊男牡皿w會,。
4.說一說說說日常生活中應(yīng)該怎么防范溺水事故的發(fā)生。
我防溺水有高招,,大人陪伴最重要,。
水塘小溪我不去,玩水只去游泳池,。
下水先來做熱身,,帶好泳圈不逞能。
伙伴溺水大聲喊,,不下水來不拉人,。
2.通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),你懂得了什么?
3.教師小結(jié):人的生命只有一次,幸??鞓氛莆赵谀愕氖掷?,希望你們通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),學(xué)會珍惜生命,,養(yǎng)成自覺遵守溺水安全原則的好習(xí)慣,。
教學(xué)反思:。
隨著暑假的臨近,,暑期安全教育勢在必行,,我們中班的幼兒都很喜歡水,,但對危險卻沒什么概念,所以我設(shè)計了本次教學(xué)活動,。本次教學(xué)活動主要是通過教師課件演示,、幼兒討論、故事欣賞等來完成教學(xué)目的,,使幼兒認識到了在河道,、水渠、池塘,、水井,、水池、水庫中嬉水落水的危險;知道了在路上的井蓋以及開放性水域無明顯警告標(biāo)志和隔離欄的地方危險性大;不會游泳,,游泳時間過長,,疲勞過度,在水中突發(fā)病尤其是心臟病,,盲目游入深水漩渦很容易造成溺水事故,。讓中班的幼兒在情景化的圖片及故事中有個初步的感性認識,,同時,,讓幼兒掌握了一定的溺水自救與預(yù)防知識,達到了教育的目的,。但是,,安全教育不是幾次教學(xué)活動就能達到預(yù)期的效果的,在教育教學(xué)工作中,,我們要將安全工作細致化,、常態(tài)化。
幼兒園中班防溺水安全教案及反思篇六
1,、懂得預(yù)防溺水的相關(guān)知識,。
2、增強安全意識,,預(yù)防溺水事件發(fā)生,。
3、加強幼兒的安全意識,。
4,、考驗小朋友們的反應(yīng)能力,鍛煉他們的個人能力,。
5,、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征,。
自制課件,。
一,、導(dǎo)入。
二,、了解令人心痛的溺水事件,?
討論:你從中體會到什么?
三,、看相關(guān)圖片,,體會失去孩子后父母的悲痛。
討論:你看到什么,?想到什么,?
四、學(xué)習(xí)《中國兒童意外溺水調(diào)查報告》,。
1,、不要獨自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比較危險且易發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳,。選擇好的游泳場所,,對場所的環(huán)境(如該水庫、浴場是否衛(wèi)生,,水下是否平坦,,有無暗礁,、暗流,、雜草,水域的深淺等情況)要了解清楚,。
2,、必須要有組織并在老師或熟悉水性的人的帶領(lǐng)下去游泳。以便互相照顧,。如果集體組織外出游泳,,下水前后都要清點人數(shù)、并指定救生員做安全保護,。
3,、要清楚自己的身體健康狀況,平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳,。要做好下水前的準(zhǔn)備,,先活動活動身體,如水溫太低應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體,,待適應(yīng)水溫后再下水游泳,;鑲有假牙的同學(xué),應(yīng)將假牙取下,,以防嗆水時假牙落入食管或氣管,。
4,、對自己的.水性要有自知之明,下水后不能逞能,,不要貿(mào)然跳水和潛泳,,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水,。不要在急流和漩渦處游泳,。
5、在游泳中如果突然覺得身體不舒服,,如眩暈,、惡心、心慌,、氣短等,,要立即上岸休息或呼救。
六,、教育幼兒遇到他人溺水時如何施救,。
教學(xué)主要是通過教師課件演示、學(xué)生討論,、角色扮演來完成,,使學(xué)生認識到了在河道、水渠,、池塘,、水井、水池,、水庫中嬉水落水的危險,;知道了在路上的井蓋以及開放性水域無明顯警告標(biāo)志和隔離欄的地方危險性大;不會游泳,,游泳時間過長,,疲勞過度,在水中突發(fā)病尤其是心臟病,,盲目游入深水漩渦很容易造成溺水事故,。讓學(xué)生掌握了一定的溺水自救與預(yù)防知識,達到了教育的目的,。但是,,安全教育不是一二節(jié)課就能達到預(yù)期的效果,在教育教學(xué)工作中,,要將安全工作細致化,、常態(tài)化。生命安全,警鐘長鳴,!
幼兒園中班防溺水安全教案及反思篇七
在炎熱的夏天,,不論是在家里還是在外邊走要注意健康和安全,現(xiàn)在暑假快要到了,,每一位同學(xué)小朋友都要注意這些問題,,過一個健康、安全的暑假,。接下來應(yīng)屆畢業(yè)生小編為大家搜索整理了2017幼兒園防溺水安全教育教案中班,,更多相關(guān)教案請關(guān)注應(yīng)屆畢業(yè)生考試網(wǎng)。
1,、在活動中體驗,、感知,了解和掌握基本衛(wèi)生,、游泳安全知識,,形成自我保護和保健的基力。
2,、培養(yǎng)幼兒熱愛生命,、珍惜生命的情感和態(tài)度。
課件,、創(chuàng)設(shè)去海邊游泳的情境,、水果、飲料,、游泳衣,、救生圈等。
1,、談話:炎熱的夏天悄悄來到了,,你最喜歡參加夏天的什么活動?
2,、創(chuàng)設(shè)情境,,激發(fā)幼兒的興趣。播放海灘的游泳景象的錄像,,激發(fā)幼兒參加的熱情,,創(chuàng)設(shè)一起外出去游泳的情境。
1,、創(chuàng)設(shè)情境:在途中大家口渴難忍,,要購買水果,、飲料,。
2,、出示水果,,幼兒自主選擇,、辨析。
教師扮演水果店的老板出示兩盤水果,,(一盤洗過了的好的`水果,,一盤沒有洗的還有點爛的)請幾個小朋友挑選。
3,、明確飲食衛(wèi)生,。組織幼兒討論,交流對夏天吃水果的認識,,形成講究衛(wèi)生的意識,。
2、通過討論,,教師小結(jié):(1)中暑的原因或條件;(2)怎樣預(yù)防中暑,。
3、請幼兒商討救魯?shù)暗姆椒?。播放另外一半動畫片,,即魯?shù)暗镁鹊牟糠帧?/p>
1、到達目的地,,創(chuàng)設(shè)游泳氛圍,。教師扮演游泳教練,講述發(fā)生的溺水事故,,引起幼兒重視,。
2、教師播放游泳片,,讓幼兒明白準(zhǔn)備活動的要領(lǐng)和安全知識,,以及注意事項。
1,、教師小結(jié):在炎熱的夏天,,不論是在家里還是在外邊走要注意健康和安全,現(xiàn)在暑假快要到了,,每一位同學(xué)小朋友都要注意這些問題,,過一個健康、安全的暑假,。
2,、師生一起伴著音樂學(xué)唱兒歌。
夏天到,,火辣辣,,小朋友們樂陶陶。多喝水,,慎飲食,,出外活動要當(dāng)心,。健康安全要牢記,養(yǎng)成生活好習(xí)慣,。
(1)不要獨自一人外出游泳,,更不要到不知水情或比較危險且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。必須在家長,、老師或熟悉水性的人的帶領(lǐng)下去游泳,,以便互相照顧。
(2)身體患病者不要去游泳,。中耳炎,、心臟病、皮膚病,、癲癇,、紅眼病等慢性疾病患者,及感冒,、發(fā)熱,、精神疲倦、身體乏力者不要去游泳,,因為上述病人參加游泳運動,,不但容易加重病情,而且還容易發(fā)生抽筋,、意外昏迷,,危及生命。傳染病患者易把病傳染給別人,。另外月經(jīng)期不宜游泳,。
(3)要清楚自己的身體健康狀況,平時四肢就容易抽筋者不宜游泳或不要到深水區(qū)游泳,。要做好下水前的準(zhǔn)備,,先活動活動身體,如水溫太低應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體,,待適應(yīng)水溫后再下水游泳,。
(4)對自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,,不要貿(mào)然跳水和潛泳,,更不能互相打鬧或捉弄對方,,以免喝水和溺水,。不要在急流和漩渦處游泳,更不要酒后游泳,。
(5)在游泳中如果突然覺得身體不舒服,,如眩暈、惡心、心慌,、氣短等,,要立即上岸休息或呼救。
(6)參加劇烈運動后,,不能立即跳進水中游泳,,尤其是在滿身大汗、渾身發(fā)熱的情況下,,不可以立即下水,,否則易引起抽筋、感冒等,。
(7)惡劣天氣如雷雨,、刮風(fēng)、天氣突變等情況下,,也不宜游泳,。
1、抽筋
抽筋是肌肉不自主的強直性收縮,,水溫過低或游泳時間過長,,都可能引起抽筋,發(fā)生抽筋時最重要的是保持鎮(zhèn)靜,、不驚慌,。
一般處理辦法:(1)如果發(fā)現(xiàn)有抽筋現(xiàn)象,應(yīng)馬上停止游泳,,立即上岸休息,,并對抽筋部位進行按摩。(2)如果在深水中發(fā)生抽筋,,且自己無力處理,,而周圍又無同伴時,應(yīng)向岸邊呼救,,千萬不要慌張,。
強調(diào):不管發(fā)生什么樣的抽筋,都先向同伴或其他游泳者呼叫:“我抽筋了,,快來人呀!”
2,、溺水
發(fā)現(xiàn)溺水者如何將其救上岸:
方法一:可將救生圈、竹竿,、木板,、繩索等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊;
方法二:若沒有救護器材,,大人可以入水直接救護,。接近溺水者時要轉(zhuǎn)動他的髖部,,使其背向自己,然后拖運,。拖運時通常采用側(cè)泳或仰泳拖運法,。溺水者因為逃生潛意識會掙扎、會死死勒緊救護者,,救護者應(yīng)有充分準(zhǔn)備,、并避免。
特別強調(diào):未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水,,盡量不要下水營救,,應(yīng)立即大聲呼救,或利用救生器材或當(dāng)時可以利用的竹竿,、木板,、繩索等物件進行營救。
幼兒園中班防溺水安全教案及反思篇八
為了保障全園師生員工健康地學(xué)習(xí),、工作,、生活,促進幼兒園各項工作順利開展,,防范安全事故發(fā)生,,切實有效降低和控制安全事故的危害特制定本預(yù)案。
一,、指導(dǎo)思想:
堅持以對黨和人民高度負責(zé)的精神,,按照"以塊為主,條塊結(jié)合,,條條保證"的原則,,快速、及時,、有效地處置出現(xiàn)的突發(fā)性事故,。堅持"以人為本、安全第一,,預(yù)防為主,,常抓不懈"思想,做到幼兒園安全底數(shù)清楚,,重點環(huán)節(jié)重點部位明確,,措施得力,確保幼兒園幼兒安全,。
二,、成立領(lǐng)導(dǎo)組。
組長:劉慧副組長:張依婷成員:全體家長2,、園長是防溺水工作第一責(zé)任人,,對防溺水工作負總責(zé),,制定了切實可行的安全規(guī)劃,、明細的實施方案等全方位部署,,是防溺水工作的主要責(zé)任人,負責(zé)防溺水工作的具體管理,、按時督查,、隨時抽查和上傳下達工作,建立指導(dǎo),、排查,、督查機制,做到了有計劃,、有總結(jié),、有檢查、有反饋,、有通報,,并負責(zé)相關(guān)材料的收集、整理,、歸檔,;總務(wù)會計負責(zé)防洪、防溺水工作所需人,、財,、物等保障機制的落實;各成員是防洪,、防溺水工作直接責(zé)任人,,負責(zé)對每一個幼兒在園的每一個時段的安全實施監(jiān)控,進行全方位的管理,。同時規(guī)定所有班級教師均是安全管理工作的間接責(zé)任人,,對相應(yīng)班級的安全管理工作負連帶責(zé)任。
三,、工作措施:
1,、統(tǒng)一思想,提高認識,。
各班一定要高度認識防洪,、防溺水事件預(yù)防工作及嚴(yán)禁幼兒私自下河洗澡工作的重要性,堅持"安全第一,,預(yù)防為主"的原則,,按照"險情早排查、預(yù)案早制定,、責(zé)任早落實,、措施早到位"的要求,,落實巡查人員、設(shè)備,、器具,,將動員和工作部署、檢查,、處置預(yù)案等方面的工作落到實處,,確保不發(fā)生人員傷亡及重大經(jīng)濟損失的溺水安全責(zé)任事故。
2,、加強教育,,規(guī)范管理。
要增強幼兒規(guī)避危險的意識,,教育幼兒不在危險地段滯留,;要通過致家長的公開信、開家長會等形式,,讓家長知道教育部門和幼兒園已有明確規(guī)定,,嚴(yán)禁幼兒私自下河洗澡,以加強配合,,共同做好幼兒的教育和管理工作,;要結(jié)合當(dāng)?shù)貙嶋H,配合有關(guān)部門,,采取有效措施,,加強對幼兒上、放學(xué)途中安全工作的管理,。幼兒園要對教師和幼兒作一次防溺水,、的安全知識教育,提高教師和幼兒的安全防范意識,,并且對突發(fā)性的洪水有防范和自救能力,。
3、排查隱患,,加強監(jiān)控,。
各班要加安全檢查的力度,有針對性的檢查重點區(qū)域,,發(fā)現(xiàn)的問題要及時處置,。對幼兒上學(xué)、放學(xué)回家途中全面開展安全隱患大排查大整治活動,,對存在著嚴(yán)重安全隱患的,,要經(jīng)常派人檢查,同時要加強與有關(guān)部門的配合,及時掌握情報,,以便提前采取有效措施,,確保幼兒生命安全。
4,、教育幼兒不要在水池魚池四周打鬧及在河邊玩耍,。
5、對幼兒進行正面教育,。
6,、要教育幼兒盡量不下河洗澡(游泳),,洗澡要有組織和安全措施,,必須在家長的監(jiān)護下才能洗澡,且必須在設(shè)施規(guī)范的游泳池洗澡,。
7,、嚴(yán)禁幼兒私自下水洗澡(游泳)。
8,、要讓家長明確自己的職責(zé)幼兒的父母或者其他監(jiān)護人(以下稱監(jiān)護人)應(yīng)當(dāng)依法履行監(jiān)護職責(zé),,配合幼兒園對幼兒進行安全教育、管理和保護工作,。
四,、增強學(xué)校的應(yīng)急處置能力:
(1)幼兒萬一發(fā)生溺水事件,幼兒園將通過專門的組織機構(gòu),,采取積極果斷措施,,及時與家長聯(lián)系,以最快的速度,,送最好的醫(yī)院,,用最好的醫(yī)生,將損失降到最低程度,。
(2)一旦出現(xiàn)溺水傷亡事件,,幼兒園將及時如實將有關(guān)情況上報相關(guān)部門,并對事件做出妥善處理,。
幼兒園中班防溺水安全教案及反思篇九
一,、談話引入小朋友,現(xiàn)在是什么季節(jié)?對,,現(xiàn)在是夏季,天氣漸漸變得很熱了,你們熱了怎么辦?可是今年有好幾個小朋友因為熱就悄悄去河里,、池塘里洗澡,你們想知道他們?nèi)ハ丛璋l(fā)生了什么事嗎?告訴你們,,今年涪陵有好幾個小孩下河洗澡被淹死了,,他們再也見不到自己的爸爸媽媽了。他們好可憐,,老師傷心,,他們的爸爸媽媽也很傷心,。
二、防溺水教育小朋友們,,我們怎樣使自己不會發(fā)生溺水事故呢?我認為應(yīng)做到以下幾點:
(一),、老師先向幼兒講幾點防溺水的知識要點。
(1)教育幼兒周末,、節(jié)假日,、寒暑假嚴(yán)禁到江河、池塘,、無蓋的水井邊等處戲水,、游泳。不能獨自或結(jié)伴到池塘邊釣魚,、游泳,、玩水。
(2)教育幼兒在來園,、離園的途中千萬勿去玩水,下江游泳,。
(3)我們是幼兒園的小朋友,很多同學(xué)都不會游泳,,如果發(fā)現(xiàn)有幼兒不慎掉進江河,、水庫、池塘,、水井里等,,我們不能擅自下水營救,應(yīng)大聲呼喚成年人前來相助或撥打"110"。
(二),、老師談?wù)勈吕?,并由幼兒扮演小品本學(xué)期××學(xué)校在周末,幾名幼兒到講河邊釣魚玩,,有兩名幼兒不慎溺水死亡,。這個悲慘的事實告訴我們了什么?這幾個同學(xué)違反了哪些安全規(guī)則?我們應(yīng)如何遵守安全規(guī)則。
(1)議一議:
這幾個小朋友違反了哪些安全規(guī)則?
我們應(yīng)如何遵守安全規(guī)則?
(2)把小朋友的錯誤糾正過來,。
(3)由這個事實談?wù)勎覀兊男牡皿w會,。
(三)、說一說說說日常生活中應(yīng)該怎么防范溺水事故的發(fā)生,。
三,、小結(jié):
(1)通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),你懂得了什么?
(2)教師小結(jié):人的生命只有一次,幸??鞓氛莆赵谀愕氖掷?,希望你們通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),學(xué)會珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守溺水安全原則的好習(xí)慣,。
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