學習成績單是評判學生能力的一種方式,，但它能否真實反映一個學生的綜合能力,？如何提高職場競爭力和創(chuàng)業(yè)能力？這是職業(yè)發(fā)展中必須面對的問題?？偨Y范文中的經驗和教訓,，可以幫助我們更好地總結自己的經歷和成長。

越來越自信的我初中篇一

我很怕出面，尤其是大場面,。一人對百人,，那種時而尖銳刻薄,，時而靈動xxx的眼神,，是我最怕的,。

小學時的班干部競選,，恐是我記得最先前的一次,。我站上講臺,，沒開始演說，向下不停的掃視—不知在何處,，何時,，總是幽幽地注視著。真可謂視端容寂,！直到我說出一些不清的字來：“大家好……我是……我能……我愛好……”進行到一半,，他們的眼開始變得鄙夷,、飄忽、嘲諷,。直勾勾地要伸出百萬支利箭,，我心跳驟升，面色赤紅,，捏起了衣角,。終歸，我急促地念完最后一行,，跑下講臺,。

這樣的不自信與恐懼一直持續(xù)到畢業(yè)。終于要進入中學,，我長舒了一口氣,。但一個領誦事件又使我落入深淵。

軍訓后的黃河大合唱由我領誦,。是啊,，本一件慷慨激昂，令人自豪的事,。我卻又想起了那眼神：鄙夷……飄忽……嘲諷……臨場時,，便只好遍遍地想著保衛(wèi)黃河的英雄們,，xxx的種種高亢澎湃的激情，于是我給自己勇氣,，大步走向了行政樓的石階,，高聲喊到：“但是，中華民族的兒女啊……”掌聲雷動,，目光奕然,。我漸漸找到了自信與勇氣。

如今,，我告訴自己,，當年的遺憾與不舍都是今天的動力與信念，我要自我轉變,，在自信上彌補自己，讓意志變得堅定,。

升旗儀式上,，準備已久的我自信地接過話筒，迎著晨的光亮,，在飄蕩的國旗下莊嚴肅立,。有序的文字脫口而出，腦中行云流水般略過那鄙夷,、飄忽,、嘲諷的目光……我提高了音量，鏗鏘地說出每一個字,，與鄙夷,、飄忽、嘲諷對抗著,。字字堆疊回蕩,，溫暖的陽光下，我似乎已經看不見了鄙夷,、飄忽,、嘲諷。演講一氣呵成,，我告訴自己—我做到了,。

我不再怕出面，不再怕那時而尖銳刻薄,，時而靈動xxx的眼神,；不再看到鄙夷，飄忽,，嘲諷,。我逐步地改變,，改變著內心深處的畏怯，終于我找到了自己,，越來越自信的自己,。

越來越自信的我初中篇二

時光長河緩緩流過，逐漸帶走了過去那個自卑,、懦弱的我,，令我一步步成長為一個越來越充滿自信的少年。

年少時的我,，是那樣的膽小怯懦,，缺乏面對困難的勇氣當困難與挫折到來時，總是一味地選擇逃避,，但是有一件事改變了我,。

那是一次不尋常的班委選拔。剛開始,，我還沒有察覺,，依然如往常一樣自顧自的做著自己的事，一副事不關己的樣子,，以此來掩飾我那顆懦弱的心,。雖然我有著勇于擔責的想法，去缺乏與其相匹配的勇氣與擔當,。怎么了,？我抬起頭來看了一眼，原來是在選xx課代表,，怪不得同學們都安靜了,。這一門功課是公認的任務繁多，同學們平時視其為洪水猛獸,，有咋么會有人愿意呢,？往常這項任務都是由老師指派同學來擔此重任，這次不知為何,，卻又換了種方式,。“有沒有哪位同學愿意呢,？有沒有哪位同學愿意毛遂自薦一下,？”雖然老師不停的詢問著，可同學們還是默不作聲,，教室里仍然是一片寂靜,。

雖然并不是很愿意接受，可已經這樣，卻又能則么辦呢,？只有硬著頭皮上任了,。我買著無奈的步伐，走到辦公室,，向老師交上了我的第一份任務,。我本以為會受到老師的指責，因為任務完成的并不好,?？衫蠋焻s微微一笑，不但表揚了我,，而且用她那特有的和藹語氣對我說”相信自己,，你可以的?！?p>

雖然只是簡單的一句話,，對我來說卻有著不簡單的意義。聽到這句話,，我頓時感覺心底暖暖的全身充滿了動力,，腳步也快起來。

越來越自信的我初中篇三

“你憑什么,，憑什么，你有什么資格,？”滔天怒火正咆哮著向我逼近,。

這一天，是一個特殊的日子,。全校舉行了作文比賽，每個班級都會有老師選出的代表去比賽,，連學校最有威嚴的校長都作為評委,，怎能不叫人激動呢？而我也榮幸地成為其中的一員,，我有自信能從這場比賽中勝出,。可是事情并不如意：

“你憑拼什么可以去比賽,，為什么我們就不能,？”

“就是啊，你有什么資格,？又不是只有你的作文水平較高,。”

“你憑什么,，憑什么,，你有什么資格,？”

各種各樣的咆哮聲響徹在我的耳旁。

“我……我”我無措得不知言語,，激烈的爭吵憑沒有因此而停止,。我原本的自信滿滿，卻被突如其來的咆哮打得個措手不及,，心“咯噔咯噔”直跳,。像一根緊繃著的琴弦，卻在這時“啪”的一聲就斷了,；也像一個被放了氣的氣球,，萎靡不振。

比賽也接踵而來,，現場靜得連“沙沙沙”的寫字聲也環(huán)繞在耳旁,。緊張激動的時刻終于到來了，由評委們評選出前三名優(yōu)秀作文,，頒發(fā)獎品,。評委們拿到作文后，目不睛地看了又看,，臉上全是嚴肅的神情……最后評委們經過一陣討論,，做了最后的確定。不稍片刻,，校長莊嚴而有力的聲音傳了出來：本次作文比賽第三等獎獲得者是初二（5）班的陳小羽同學,，第二等獎獲得者是初三（2)班的吳小余同學，那么,，第一名是…校長在這時停下了,，石斛在吊人家的胃口，有猶如在裝神秘,。而我此時此刻也無心去猜測,，心都快跳到喉嚨去了，緊張不已,！

第一名是初一（9）班的安小云,。

自信，是一種奇妙的東西,，多一份則成了自負,，少一分又成了自卑。自信,，我一直堅信它使我致勝的魔杖,！

越來越自信的我初中篇四

那天語文老師給我們布置了一項任務，讓我們每個人都回去背《安塞腰鼓》，還點名明天會抽我背,。

我回家后,，就精心準備這份任務了，背完一大半后,，后面還有一點不太熟,。

第二天語文課上，語文老師問誰先背,，用兩分鐘計時看能背到哪里,。因為我已經做好了準備，便高高的舉起了手搶著第一個開始,，第一輪過后,，發(fā)現班上的人都還不會背，我便沾沾自喜,。誰知一節(jié)課過后,，他們都會背了，這讓我有些害怕,，有種危機感,。

下課鈴聲響了，我因為有事急著出去了,，老師的叮囑,，也就沒有聽到。自認為比賽結束了,，回去就沒有再去努力背誦了,。可就在我偷懶的時候,，同學們都在努力地背書。

第三天語文課上,，老師在黑板上寫了“高手對決”四個大字后,，問有誰愿意挑戰(zhàn)昨天背得好的人，可沒有一個人舉手,，底下鴉雀無聲,。語文老師便點名，讓李媛先背,，接著一個個的都舉起了手,，背誦依序進行著，我本想也舉的,，但想到后面還有一點不太熟悉,，猶豫了好一會兒，還是沒有勇氣舉手。如果我舉手了,，前五名是沒問題的,。

等背誦結束后，語文老師拿了一個牛奶盒子,，里面有五瓶牛奶和一盆多肉植物,。多肉獎給了第一名，牛奶獎給了第二至第六名,，當時我可后悔了,。如果我積極參加，即使得不到第一,，拿瓶牛奶喝也是好的呀!

看著他們五人喝著牛奶,，心里后悔極了，也知道了：不管做什么,，別掉以輕心,；不管做什么，都要持之以恒,。

越來越自信的我初中篇五

炎熱的夏天,，太陽可以把一個生雞蛋給烤熟，路邊的樹都無精打采地彎著腰,，大狗狗也不敢出門,，躲在屋蔭里哈著粗氣。就在這時,，你來了,，你穿著休閑服，帶著個鴨舌帽,，朝我走來,。你是那么和藹可親，那么笑容可掬,。

“你是誰,？”我滿臉疑惑地問?！拔沂亲孕?。”當你那雙寬大的手拉著我這小小的手,，我就知道,，你將從此伴隨著我。

我清楚地記得,，在認識你之前,，我是一個非常膽怯的女孩……記得那一次,，太陽高高地掛在天空，白云在天上飄著,，小草在地上向我點頭微笑,，小花在風中跳著舞，蒲公英隨著風飄揚,，我的心情也格外開朗,。語文老師把我叫進辦公室，興奮地對我說：“雅君,，你去參加學校的‘英語小主播’吧,。”我一聽,，心里開始害怕起來,，我看著老師那期待的目光，勉強地答應了下來,。我回到班級,，坐在位子上，腳不知不覺地抖了起來,，手心一直冒著冷汗,。

放學了，我走在回家的路上,，陽光非常刺眼,，兩旁的樹都低著頭，臉上一點微笑都沒有,。我慢慢吞吞地走進家,，媽媽見我心事重重的樣子，連忙問道：“怎么了,，誰欺負你了,？”我支支吾吾的說：“別提了，李老師讓我去參加英語小主播,?！薄笆锹铮@是一件好事呀,！你英語不錯，我相信你能行,！”媽媽把手搭在我的肩膀上,，我抬起頭來，她正笑吟吟地看著我,。

時間過得飛快,，到我了主播的日子,，臺下有兩千多個老師和學生看著我，我們班里的同學也用羨慕的眼神看著我,。我不由地害怕起來,，但此刻已站在臺上，不能退下了,，“李老師把這個機會給了我,，現在也退卻不得，算了,，豁出去吧,，好好表現，別對不起她,。我能行,！”是的，這時候,，“自信”你來了,，面帶微笑地牽起我的手，我努力地主持,，越講越自信,，越說越精彩，贏得了陣陣掌聲,。主持結束后,，校長親自為我送上了一張獎狀，我十分開心,。李老師也露出了贊許的微笑,。

“自信”，我多么想牽著你的手,，一直走過以后的風風雨雨,。

越來越自信的我初中篇六

隨著科學技術的飛速發(fā)展，電視已經成為每個人的一種美好體驗,。我也是,。只要你推開我的門，你就會發(fā)現一個小男孩像往常一樣在看電視,。別以為一定是電視迷——我,。

這是一個有風的日歷下午，天空中的幾朵云彩在玩變臉游戲,，像大象,、鳥和棕櫚。地上,，我躺在沙發(fā)上,，腳放在茶幾上,，左手拿著一瓶飲料，右手拿著一包薯片,，看著加菲貓,。那只聰明而有力的貓讓我發(fā)笑。我正在演高潮的時候,，天上一聲巨響,，哥哥出現在舞臺上?？吹轿揖驼f:“要不要給我看看電視,？”

雖然我怕他哭，也幾乎看不了一次電視,，但怎么能“半途而廢”呢,？“不給，嘿,！”說著還吐吐舌頭,。這時候我哥咧嘴一笑，用了個殺手锏,?！巴郏寢?！我哥不給我看電視,。”母親很聽話,，被弟弟叫去了,。

“我只知道不寫作業(yè)怎么玩！”一頭獅子咆哮著,，我不得不放棄,。但是我一直睜著眼睛，因為電視就在我房間旁邊,，所以我偷偷拿了媽媽的小鏡子,，從我左手傳到右手，從我右手傳到口袋,，最后我拿到了鏡子,。我進了房間，關門時在門上留了一道縫,，把鏡子粘在房間里,。突然，電視上的彩色畫面映在鏡子里,。我看的津津有味,。

這時，加菲爾德家的狗正在抓尾巴,，他沒有咬它,。咬了一口后被逗樂了，不小心笑了,。然后聽到媽媽的腳步聲,，心想:沒有啊，趕緊把鏡子藏起來,，拿出有幾個問題的卷子放在書桌上,，媽媽就進來了?？吹轿以谡J真“學習”,，問我:“你笑什么？”“我很樂意解決這個問題,?！蔽移届o的回答。

我媽轉身走了,，我繼續(xù)我的劇情,。剛把鏡子收起來，正要看,，只見鏡子里一張熟悉的臉,。“媽媽,！”我大叫一聲,，正要跑向桌子，但已經來不及了,。我媽一個箭步跳起來,，我被抓了個正著。我媽給我做了免費的“全身按摩”,。

這樣的事情少嗎,？這種處罰少嗎？不說也知道,。耶穌基督,！怎么才能改掉這個壞習慣？

越來越自信的我初中篇七

天空,，伴隨著鳥兒成長,。大海，伴隨著魚兒成長,。陽光,，伴隨著小草生長,。而自信，伴隨我成長,。

初一新生軍訓的時候,，由于自己動作不到位，一個趔跌,，腳腕被擦出來一塊鮮紅的口子,，但坐在一旁看著同學們頂著烈陽軍訓，心里真不是滋味,。想著馬上臨近評比軍訓優(yōu)秀連及班級的榮譽,，不，我不能在這里放棄,，結果通過自己的努力被評為優(yōu)秀軍訓標兵,。這就是我擁有自信的第一課——軍訓。

隨著軍訓的帷幕落下與幾天的修整,，接踵而至的就是緊張的初中生活,。文化課的開始，也讓自己的一些壞毛病浮出水面,。每天上課與窗外的小鳥作伴,，被罰站自己也不以為然。下課時候課永遠沒有我的影子,，晚自習任務完不成作業(yè)堆積如山結果期中考試成績一落千丈,，結果自己吃了苦果子我終于認識到了自己的錯誤，但看來已經到不可挽回的地步,?！安唬也荒芊艞?，決不放棄,，絕不——”

時間轉瞬即逝，期末考試接踵而至,?！白プ∵@次機會，加油,！”心里懷著這句話,，自信的走入了考場，又夾雜著一絲不安,。一天,，兩天閱卷的日子好不煎熬，哪里還顧得上聽試卷分析，以往喧鬧的教室里也沒有往日的笑聲和打鬧聲,?！俺煽兿聛砹耍裢砩贤碜粤暪汲煽儭甭牭竭@句話,，心里自然坐立不安,。

終于到了那一節(jié)晚自習，自己的名字被念到,，上講臺一看成績：整整高了37。8分,！而自己以微弱的差距險勝了自己的同桌,。那晚的頒獎典禮，我終于又重新回到了那個頒獎臺上,，捧著渴慕已久的獎狀,。

汗水與淚水沒有白費一絲一毫！是啊,，自信給我鋪就了成功的道路,，它如陽光一般拂過我的臉，是它,，給了我力量去打破困難,！

越來越自信的我初中篇八

天空，伴隨著鳥兒成長,。大海,，伴隨著魚兒成長。陽光,，伴隨著小草生長,。而自信，伴隨我成長,。

初一新生軍訓的時候,，由于自己動作不到位，一個趔趄,，腳腕被擦出來一塊鮮紅的口子,，但坐在一旁看著同學們頂著烈陽軍訓，心里真不是滋味,。想著馬上臨近評比軍訓優(yōu)秀連及班級的榮譽,，不，我不能在這里放棄,，結果通過自己的努力被評為優(yōu)秀軍訓標兵,。這就是我擁有自信的第一課——軍訓。

隨著軍訓的帷幕落下與幾天的修整，接踵而至的就是緊張的初中生活,。文化課的開始,，也讓自己的一些壞毛病浮出水面。每天上課與窗外的小鳥作伴,，被罰站自己也不以為然,。下課時候課永遠沒有我的影子，晚自習任務完不成作業(yè)堆積如山……結果期中考試成績一落千丈,，結果自己吃了苦果子我終于認識到了自己的錯誤,，但看來已經到不可挽回的地步?！安?，我不能放棄，決不放棄,，絕不——”

時間轉瞬即逝,，期末考試接踵而至?！白プ∵@次機會,，加油！”心里懷著這句話,，自信的走入了考場,，又夾雜著一絲不安。一天,，兩天……閱卷的日子好不煎熬,，哪里還顧得上聽試卷分析，以往喧鬧的教室里也沒有往日的笑聲和打鬧聲,?！俺煽兿聛砹耍裢砩贤碜粤暪汲煽儭甭牭竭@句話,，心里自然坐立不安,。

終于到了那一節(jié)晚自習，自己的名字被念到,，上講臺一看成績：整整高了37,。8分！而自己以微弱的差距險勝了自己的同桌,。那晚的頒獎典禮,，我終于又重新回到了那個頒獎臺上，捧著渴慕已久的獎狀,。

汗水與淚水沒有白費一絲一毫,！是啊，自信給我鋪就了成功的道路，它如陽光一般拂過我的臉,，是它,，給了我力量去打破困難！

越來越自信的我初中篇九

我頭頂曾籠罩一片陰霾,，不停地滴落憂傷的雨,，別人想與我接觸，猶豫著卻終究踏出了陰影,。此時我才發(fā)現世界如此美好,，陽光如此燦爛，人們如此友好,。

內向的我來到新學校,，陌生的環(huán)境使我更加沉默寡言。但不知怎的,，一次升旗儀式的演講者，老師選擇了我,。我不禁慌恐卻不敢違背師命硬著頭皮答應了,。我看著滿目的英文字母，不禁頭大,。我還要去詢問老師與同學練習讀稿,，這點對我還是不太友好，老師見我這樣焦慮,，“邪魅”一笑：“我看好你呦,，要多請教老師和同學哦！”我明白了老師的用意,，但依然有一點苦惱,。

終于到了周一了，我站在旁邊小聲地背著稿子,?！敖酉聛碛姓堃话嗟膰煜卵葜v，演講者……”當聽到我的名字時我不禁身體一顫,，雙腿卻已先行,。我站到演講臺時，大腦突然一片空白,，災難從現在發(fā)生,。輪到我要說的部分時，我卻在遲疑,，演講頓時不再連貫流暢,。我在在演講臺上，大腦發(fā)懵，機械地讀完了整篇文章……時間一分一秒過去,，“我們的演講到此結束,，謝謝大家?！蔽冶焕噩F實,，同學們的話語一字一句的傳入了我的耳朵，“他怎么回事,，怎么突然卡殼了,，搞得我都不知道該怎么辦了?！薄笆茄绞茄健蔽姨ь^望著,，本是明媚的天空卻顯得那么陰沉。我陷入了深深的自責中,，我不想讓自己哀傷的心情感染這出優(yōu)美的戲劇便慢慢離開了,，老師卻叫住了我；”怎么了,，小伙子要逃跑了嗎,？”我搖了搖頭，轉身就要離開,。

老師接著說：“我本想提醒你,，但我沒有，你知道為什么嗎,？”我疑惑地搖了搖頭,。老師又綻出了笑容：“因為我要讓你明白，自信是你最大的武器,，如果連你自己都不會相信自己會成功,，那你注定不會成功?！蔽一腥?，這一年我好像一直孤身一人，身邊竟沒有一個同伴,，我感慨著我的失敗,。“我懂得怎么做了,?！薄吧倌辏蚁嘈拍氵??！蔽覉远ǖ狞c了點頭,。

后來的我被稱為了“話癆”。由此可見老師的引導對我的影響,。

越來越自信的我初中篇十

我不是騰云駕霧的仙人,，但是我有一根無所不能的魔杖，它散發(fā)著五彩的光芒,，它能為我粉碎前進道路上的困難險阻,。要說這魔杖到底是什么，那就是自信,。

就像灰姑娘腳上的水晶鞋,，自信，開啟了我的精彩人生,，使我此后的生活都被陽光包裹著,，溫暖著。

沒有自信的我是一張白紙,，蒼白而無力,。

我悶悶不樂地回到家，和媽媽說起了這件事,。媽媽的臉上滿是笑意,，她說：“好啊，你的聲音那么特別,，很適合當主持人,，以后放學我和你一起練,?！笨粗旖蔷`出的笑意，我把想要放棄的話吞回了肚子,。從此,，媽媽成了我唯一的聽眾，每天我都在她跟前誦讀著不同的稿子,。她靜靜地聽著,，偶爾給我提幾句建議，糾正我的發(fā)音,。一簇小火苗在不停地跳動著,，我從來沒有這么渴望過。

滿懷自信的我是一幅畫卷,，濃墨重彩,，光鮮亮麗。

站在評委老師面前,，我深吸了一口氣,，把稿子放在身后,。離舞臺只有一步之遙了，不要退縮,，不要讓自己后悔,，更不要辜負媽媽對我的期待。想到這,，我一下子釋然了,，原本緊繃的臉上掛了一彎自然的笑容。我流暢地把熟記于心的稿子朗誦出來,，節(jié)奏,、音調盡量控制到最好。到后面,，我完全沉醉在自己的表演中,，忘卻了身邊的一切。最后一個字出口,，我看到了老師眼中驚艷而贊賞的目光,。我知道我成功了，不是為這次競選,，而是為自己贏得了自信,。

自信是我致勝的魔杖，是我遨游人生的船帆,，激勵我做好每一件事,。

感謝魔杖，變出了一個這么自信的我,。

越來越自信的我初中篇十一

人,，都會變，有可能變得更好,，也有可能變得墮落,，上初中以來，我也變了不少,，特別是由自卑變得自信了,。

這學期學校舉行講故事比賽，一天一個班,，先從初一開始,，當初在班里選人的時候，我的心里一直在想：“千萬別選我,！千萬別選我,！”老師在教室里一番掃描，確定了語文課代表,，此刻,，我暗自得意：“幸好老師沒選我,。”我長舒了一口氣,。

可是好景不長,，沒過多久又開始了第二輪比賽，內容是講“我與書的故事”,。這次老師竟然選擇了我,，當我聽到這個消息的時候十分震驚，仿佛心口上壓了一塊巨石,，讓我喘不過氣來,。“老天,，為什么會選我?。俊北?！可當我把這件事告訴我的朋友后,，她說：“楠楠，別這樣,，自信一點,，相信自己一定可以做到的?！彪m然好多朋友都在鼓勵我,，但是我依然心里發(fā)虛。在那一周幾乎每天我都會發(fā)呆,，總是會想,，為什么啊,？我不想去的,，好煩??！但胳膊擰不過大腿，我還得認真準備,。

該來的總會來的,，在演講的前一天我和同學待在一起，她看見滿臉愁苦的我,，從包里拿出了一個東西,，一臉神秘地說：“看，這是什么,？”我無精打采的抬起頭,，突然興奮起來：“哇,，這不是我們夢寐以求的櫻花星空手賬本嗎？快給我,，快給我,！”她說：“不給，如果你這次演講不緊張,，很自信的話,，我就給你，不過要在演講之后,，而且我會根據你的表現來決定的,。”我激動又茫然地說：“可以,，但要在演講之前鼓勵我,，給我擁抱?！薄班培?，當然可以?！彼贿咟c頭一邊說,。

我即將登臺了，她讓我相信自己,，把臺下的觀眾都當成櫻花星空手賬本,，面對自己心愛的東西。就不會緊張了,。有了她的鼓勵,，我充滿了自信地把故事講了出來，當我演講完,，臺下響起了熱烈的掌聲,，我心里那塊石頭落了地。我走下舞臺,，同學們向我豎起了大拇指,。她好朋友向我走過來，從背后拿出手賬本,，說,；“給你，祝賀你,！”我高興地點點頭,，心里的幸福感快要溢出來。此刻,，和煦的春風送來屢屢花香,，我心曠神怡,。廣播里響起歌聲“想飛上天，和太陽肩并肩,，世界等著我去改變……”

那以后,，無論是學習還是生活中，我都堅信我能行,，老師,、家人、朋友都說我變了,。是啊,，一次展示自我的經歷，成就了今天自信的我,，相信我的人生會更加精彩,。同學們，請相信自己,，做最好的自己,。

越來越自信的我初中篇十二

“勤奮的人，不會因為黑暗無光的道程而放棄,！”中華五千多年的歷史,，塑造了一代代的勤奮之人，他們在精神上勉勵著我,，讓我堅定向前,。

也不是所有人生來就具備勤奮——看似容易做到，卻難以堅持的品格,。我在童年時光中,，就曾缺少過這一個”寶物”。在我小學五年級時,，因為沉迷網絡游戲而渾渾噩噩過一段時間,，時間無意間從我玩耍的指縫間溜走，而我本人卻不以為然,，在考試后,，現實的雨水重重地拍在了我的腦袋上，我別無他法,，只好欣然接受媽媽的命令,，戒掉了那該死的手機,。我發(fā)現沒有手機后,，我不知道自己要干什么，于是只能拿起久違的教材書,，一萬一頁地翻著,，這一翻竟改變了我以后的學習生涯,！

我發(fā)現原來小學知識如此簡單，我當時考試是懶得思考而己,。這給予了我極大的信心,，我開始發(fā)奮，好力地學習,，每次徜徉在知識的海洋中便是我那一天的樂趣,，我馬上把這個奸消息告訴媽媽，媽媽贊許般地對我說道：“吃得苦中若,，方為人上人,，加油吧，孩子,！”在第二次的考試中,，我冷靜做答，沉著分析,，圓滿完成答卷,。不久之后，便出了成績,，全班第一名,！我在老師贊揚的話語中，同學們肯定的眼神中,，仿佛也看到“勤奮”這位朋友也在向我招手,。

放學問家的路上，酒紅與橘紅交織的夕陽下,，我歡快地走著,，路旁的那一棵棵高大挺拔的樹仿佛在向我招手，湛藍的天空中的鳥兒也在為我歌唱這歡樂的贊歌,，我高興地接受這一切的一切,，并切實體會到勤奮為我?guī)淼臒o窮的快樂！

越來越勤奮的我,，越來越優(yōu)秀的成績,，讓我感到由內向外散發(fā)的底氣，因為勤奮的人,，成功就會在彼岸等你,！

越來越自信的我初中篇十三

沉穩(wěn)———沉，穩(wěn),。

沉穩(wěn),，對于這兩個字眼，我一度認為那是成年人的標簽，那是成年人的專屬名詞,，于我而言,，這是一個遙不可及的性格品質。

可恍惚間,，我發(fā)覺,，我似乎也擁有著沉穩(wěn)。

“41號,，97分,！”這聲音如同晴天霹靂一般，轟得我全身不由自主地顫抖一下,，雙腿也不聽使喚了,，拖著沉重的腳步，拿試卷時,，老師用尖銳的目光在我臉上狠狠地戳了一下,。瞬間，我的腦袋“嗡”地一下炸了,，“怎么,，竟然連100分都沒有考到？”接過沉甸甸的考卷,，如有千斤之重一般,。

沉悶的空氣在迅速加熱，壓得我喘不過氣來,，回想起考場上,，我不假思索地寫下答案，沒有反復地推敲答案,，代價就是這慘不忍睹的成績,，哪怕寫時再細那么一點，也不至如此,，心浮氣躁,、不冷靜害慘了我。

我反省了我自己———是不是太粗心了,？太沖動了,？遇見了難以完成之事，總是生氣地跺腳,，沒有心平氣和地思考,。我認為，我該沉著一些了,。

沒有多久,，又是一次考試,，我握著筆，放平心態(tài),，接過考卷,，立馬看題,。一道,，兩道，三道,，我的速度明顯比以前慢了許多,，但我在做題時，仔細地計算,，避免不犯低級錯誤,。沒一會兒，酸脹的手一個勁出汗,，冷汗更是一顆一顆從額頭垂下來,，但我依舊反復審題，檢驗每一道算式,，確保著正確率,。重新再做每一道題，檢查所有的做題過程,。

又到了發(fā)試卷的那天,，“41號，108分,！”那一刻,，老師的目光不再嚴厲，不再尖銳,，目光輕輕拂過我的臉頰,，我接過卷子，它很輕盈,。

恍惚間,，我發(fā)覺，我擁有著沉穩(wěn),。

越來越自信的我初中篇十四

“世上無難事,，只要肯攀登”初見這句話，我感受到了一中磅礴的自信,，這種沖擊蕩漾載我心圍,，久之不散。我渴望,！我渴望站上巔峰,！

初之怯懦。

怯懦的心在不停地顫抖。

“勿言,，勿看”,。這兩個詞便可形容初與陌生人接觸的我?！拔?，同學你可不可以……”我立馬看向別處不言語，額頭有細汗冒出,，手緊握,，那同學看我如此，便走了,，我向前一步,，想與她解釋什么，但,，終是退了那一步,，我，不敢……在那以后,，怯懦的陰霾繚繞在我心間,，包裹住我微微顫抖的心，盡日不能退散,。

初始,，我的心是那么脆弱，怯懦,。

進之蛻變,。

我，似乎變得不是那么怯懦了,。

微微涼風拂過耳邊,，我獨自走在馬路邊，眼睛盯著地上,，呀,，抬頭，在不遠處,，一個熟悉的身影向這邊徐徐走來,，一襲長裙，中等身材,，鼻梁上頂著一副圓框眼鏡,，這是我第一次這么打量一個人，我想逃避,，但又無可避,，只好迎了上去：“老……老師好,！”溫柔似水的老師笑了：“我大老遠就看見你了，沒想到你竟然跟給我打了招呼呢”我臉騰的一下紅了“嗯,！老師再見”我邁著不太穩(wěn)定的步伐走了,。

我想，這可能是個微小的蛻變吧,。

今之不懼,。

所之懼，未是故因心未開,，信未足,。

或許,，對人大方這也不是件難事了自信是幅良藥,，現在，我學著與人交流,，少了那畏頭畏尾的怯懦,，孰知，我找到了屬于我的自信,。不在懼怕那她人無法理解的眼神,，找到了那誠未然的自信，直到現在,，我才理解了何為自信,。

我,，變得更自信了,。

成長是一個闖風闖雨的歷程，自信如同一杯醇香美味的龍茗,，人生之品味；自信是人生的催化劑,，發(fā)生反應,，現出不一樣的精彩！

越來越自信的我初中篇十五

從小,，望著多么優(yōu)秀的人,，那么好的摯友，在我看來,，她們便是我遙不可及的夢,，在我的心中，她們做事總做得很好,，萬無一失,，而我便與她們不同,。聽著老師說著“十全十美”的電力局，我心想：說的真像她們,。

但某天發(fā)現,，自己原本的追求，是什么,？

現在對自己說的話早已改成了鼓勵,，我缺少的，是自信,。

一日與好友交談,，她們都認為，我很好,，很優(yōu)秀,。逐漸地，我心中的某樣東西像被解開般,。

像變了個人似的,，我漸漸變得自信。只因那一句話,，我,，知道了別人對我的想法。也許,，這是對問題的一個解答,，對于這一答句，我或許不是滿意,，或許,，是松了一口氣吧。

“加油努力吧,！”這是我曾經對自己的鼓勵,，“你，可以的,?！边@是我對現在自己的肯定。我,，成了自己滿意的模樣,，前而后道路忽明忽暗，但我毫不懼怕,，只因我可以,。

越來越自信的我初中篇十六

你若花開，蜂蝶自來,。

——題記,。

五年前,，看著鏡子里的自己，充滿了自卑——為什么,？才剛剛開學一個禮拜,，我的文具盒就被同學摔得粉碎，才剛剛開學一個禮拜,，我就被這種氣氛壓得喘不過氣……這可是我上小學的第一個禮拜,！

我哭著去找媽媽，媽媽也很生氣,，但她對我說：“人,，只要有一咱信念，有所追求,，什么艱苦都能忍受,，什么環(huán)境也都能適應。你要努力,，讓其他人心服口服,！”

于是,，我開始了我的學習“魔鬼計劃”：

每天早晨六點起床,，開始晨跑，上,、下學路上不浪費碎片時間,，背一些老師要求背的口訣、公式或課文,，晚上必須七點之前完成作業(yè),，剩下的時間復習、預習,，晚上八點半夜跑,。天天如一，雷打不動,。

一年級,，上下兩學期，四次大考,，我都是雙百,，可惜一年級還不太注重學習，大家還是不跟我玩,，他們還是跟那些長得漂亮,、性格開朗的人一起玩。

二年級,，有了英語,，四次大考,，四次滿分，大家慢慢地開始跟我友好地交談,。

三年級,，大家開始以學習為主，我的優(yōu)勢終于顯出來了,！我是班里學習最好的同學,，也是朋友最多的同學。我那內向,、靦腆的性格也慢慢發(fā)生了改變,。

四、五年級,，我在班里慢慢有了威信,，大家都聽我的，都主動來找我玩,。小學五年,，我發(fā)生了翻天覆地的變化，唯一不變的,，還是我的“魔鬼計劃”,！

五年后，我再次站在鏡子前,，充滿了自信——一個容光煥發(fā),、陽光向上的女孩！一個讓朋友們自豪的女孩,，每次遇到外班同學,，我的朋友們都會說：“看！這是我們班的學霸,！”

看到現在的我,，媽媽欣慰地說：“你，只需負責精彩,，上帝,，自有安排！恭喜你,！收獲了成績,，收獲了名譽，收獲了朋友,，更收獲了自信和堅強,！”