3、總結(jié)不僅僅局限于學(xué)習和工作生活,。在總結(jié)當中,，可以運用一些圖表,、數(shù)據(jù)等可視化的內(nèi)容,，使總結(jié)更直觀,、易懂,。請大家積極思考和借鑒,，根據(jù)自己的實際情況進行靈活運用,。

美麗的春天篇一

春天,，田野里一片繁忙的景象!在炎熱的太陽下，一群群勤勞的農(nóng)民伯伯貓著腰,，弓著背,，熟練地插下那一株株幼小的秧苗，灑下一粒粒希望的生命種子,。再看那邊,，一頭頭肥壯的牛正歡快地拉著犁、唱著歌,，好象在歡迎春天的到來!

春雨來了,。春雨是春天的“樂隊”，“沙,，沙……”它流進田里,，田里的秧苗一下子就挺直了腰;黃花菜顯得更有精神……農(nóng)民伯伯站在屋檐下，望著田地笑,，眼前仿佛出現(xiàn)一派豐收的景象!

回遠處望去,，田野里只有黃澄澄的油菜花，綠油油的秧苗,，單調(diào)極了,。忽然一陣微風吹來，秧苗搖搖晃晃中露出了一點紅,，一點黃,，一點藍……走近一看，噢,，原來是田野里小路邊的野花,。那花白得像雪，紅得像火……大概由于剛下過春雨吧,，花姑娘像是洗了一次痛痛快快的澡,，洗掉了身上的污點，好鮮艷啊!而且還發(fā)出一陣陣淡淡的清香，引來了一群翩翩起舞的蝴蝶姑娘,，招來了一隊隊勤勞的蜜蜂,，發(fā)出一陣集市上的喧嘩,。使光彩奪目的春天有增添了幾分生趣!

讓我們用眼睛,，用耳朵，用鼻子,，用心靈去尋找,，尋找這!

美麗的春天篇二

“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知,?！笨蓯鄣难嘧訌哪戏斤w回來了，在空中“嘰嘰嘰”地叫著,，好像在報告春天到來了,。

遠處，山巒披上了綠衣,，連成了一片,，連綿起伏。山坡上,，桃花盛開了,，粉紅粉紅地綴滿枝頭，遠遠望過去就像一片片紅霞,。粉紅色的花瓣連接著,，像一只淺淺的小碗，還像一群美麗的蝴蝶停在枝椏上,。一陣微風吹過,，飄落片片粉紅色的花瓣，宛如碧空中下起了“花瓣雨”,。小草迫不及待地探出了身子,，有嫩綠的，有淡綠的,，仿佛是春姑娘鋪的一條綠毯子,。

近處，冰河融化了,，清凌凌的小河里,，河水“叮叮咚咚”地流淌著。小魚甩著尾巴游來游去,，小蝌蚪也搖晃著他們圓圓的腦袋在荷葉底下找媽媽,，青蛙身披綠裝，蹲在荷葉上,，放聲歌唱“呱,、呱,、呱，春天真美呀,！”

河岸邊,，柳樹悄悄地發(fā)芽了，嫩綠的葉芽兒仿佛春姑娘頭上戴著的一排排發(fā)卡,，柳枝細細長長,，仿佛維吾爾族姑娘頭上的發(fā)辮兒，柳條隨著微風輕盈搖擺,，就像少女穿著綠裙翩翩起舞,，好看極了！迎春花競相開放,，金黃色的花朵藏在綠叢中,，就像穿著黃色衣裙的春姑娘，在草叢中跳著優(yōu)美的舞蹈,。

多么迷人的春色啊,，到處都是一派生機勃勃的景象！

美麗的春天篇三

“草長鶯飛二月天,，拂堤楊柳醉春煙,。”讀了這首詩像看見密密麻麻的紙鳶在放學(xué)歸來的兒童手上漸行漸遠,。紙鳶沖風兒直喊“加油”,！線兒彎彎的，成了弧,，像水里的鉤線,，風和線，像是在進行撥河比賽,，看,，風兒吹著吹著就把春天吹來了。

春,，來到了奶奶家的小院,，那叫不出名字的小花伸了伸懶腰，在妙曼的春光中,，婆娑著搖曳的身姿,，那迷人的紫藍色勾住了我的小腳丫。我蹲下來看著它,，它像一朵害羞的小姑娘躲在草叢中,，悄悄的開著。那芬芳的'清香，惹的蜂兒嗡嗡,，蝶兒翩翩,。那輕柔的舞姿，似輕觸嬌花的好夢,，在贊美風的好心情,，在附和著晴空的好顏色，在歌頌春天的好風景,。

那一朵朵紫藍色小花,，一朵有一朵的姿態(tài)，看看這朵很美,，再看看那朵也很漂亮。那紫色的花瓣,，簇擁著淡藍色的花蕊,，邊曬著太陽，邊用它們自己聽得懂的花語聊著天,。我伸出小手撫摸它們,，那花瓣軟軟的，滑滑的,，像極了媽媽送給我的真絲圍巾,。輕風拂過，它們給我了一個燦爛的微笑,。

“楊楚葦,，快來，快來我們一起來玩捉迷藏吧,?！彼鼈兛鞓返氐暮臀掖蛘泻簟?/p>

春,，就這樣來了,，讓一切都變美了。在我眼里,，春,，多么像一位高貴而優(yōu)雅的一位公主哦！

春,，真美,！

文檔為doc格式。

美麗的春天篇四

一年有四個季節(jié),，春,、夏、秋、冬,，每一個季節(jié)景色都很迷人,，其中，最令我陶醉當然非春天莫屬了,。

春姑娘又一次展現(xiàn)了她美麗,。萬物復(fù)蘇，冰雪融化,。泉水又開始丁丁冬冬地在彈琴,，小草也從地里探出頭?？纯创笞匀幻利惥吧?；花朵盛開了，露出了美麗笑臉,；柳樹也蘇醒了,，枝葉長出了嫩芽。一陣微風吹過,，小花,、小草、柳枝……它們左右搖擺,，好似在說：“春天歡迎你,！春天歡迎你！”

我走在大路上,，路邊花朵散發(fā)出了一陣陣清香,，時不時還搖擺著身軀。我停下了腳步,，我覺得我也是一朵花,，一陣風吹來，我也會跟著翩翩起舞,。

不一會兒我才明白過來,，原來我不是花，我是在欣賞花,，欣賞著春天所帶來美麗,。

春天，你美麗,，真令我陶醉,。

美麗的春天篇五

天氣逐漸變暖，萬物剛剛復(fù)蘇,。留下來的,，是枯萎的草,，光禿禿的大樹和結(jié)了冰的小河。而還些春姑娘都不放在眼里,，她把手輕輕揮,，小草變得微綠，大樹長出了新葉,，小河里的冰也融化了,，啊春天來了！

看,！河邊的那樹長出了細小的葉子那綠油油的小草在春天媽媽的撫摸下,，茁壯成長：河里的小魚也快活地游著，還可以看到一些浮冰在河邊漂著,，為春天增添了一些色彩,，仿佛也在為春天的.到來而感到高興，那清澈的洞水在陽光的照耀下,，波光粼粼,，非常耀眼。

走到菜園邊,，眺望菜園，眼前呈現(xiàn)的是一片綠色,，走近菜園,，雪白的菜花剛剛露出個頭，顯得格外可愛,，仿佛在說：“?。〈禾靵砹?，天氣逐漸轉(zhuǎn)暖,，我又要生長了！”橢圓形的紅蘿卜也長大了,，頭上的綠葉破土而出,，像一個小娃娃剛剛長出自己的頭發(fā)，非常好玩,，所有的蔬菜都在生長,，又是一個全新的開始，好像在說：“春姑娘,，快點讓我們長大呀,！”

向西走，我看見了一片田野,，綠色的稻田長得已經(jīng)很高了,，偶爾還會有幾只蝴蝶在稻田上停留,。看,，一排排綠色的麥托在陽光和春風的呵護下,，茁壯成長。春風一吹,，綠油油的麥苗就跟著跳起了舞,，許多的蜻蜓從麥田上方飛過，似乎在欣賞它優(yōu)美的舞姿,。

我站在田野中,，聞著泥土的芳香，撫摸盛開的花朵,，感受著河水的清涼和太陽的溫暖,，欣賞著大自然的杰作。??！春天真是豐富多彩，萬紫千紅,，我不由得張開雙臂,，擁抱這！

美麗的春天篇六

春天,，大地被火紅的太陽照得暖洋洋的,，一陣微風吹來讓人感到十分舒服。

春天也是一個充滿生機的季節(jié),。小草已從泥土里蘇醒,，悄悄地探出頭來，似乎小心翼翼的在窺探這個新奇的世界,。大樹也開始長出美麗的頭發(fā),，隨著微風的吹拂，那絲絲長發(fā)應(yīng)的她更顯標志了,。小燕子們也從南方飛來,，開心的在枝頭上“嘰嘰喳喳”的叫著。好像在呼喊所有的小鳥們：“快出來吧,，春天來了,。”春風吹過所有的植物,，都仿佛是一個喚醒的聲音,。

同時，春天也是一個香氣彌漫的季節(jié)，如果你漫步在田間,，肯定會聞到那醉人的香氣。如果幸運的話,，還會看到一個在田間綻放的小花朝你微笑呢,。

看到這些美景,，你能說春天不美嗎?

美麗的春天篇七

春風姐姐吹開了春之門，吹綠了的柳樹,，楊柳婀娜多姿向人們招手微笑,；吹開了朵朵鮮花，紅的梅花,，白的梨花,，粉的桃花，各各爭奇斗妍,。

布谷鳥開始“布谷,，布谷”的叫了，好象是迎接燕子從南方飛回來,。笨重的狗熊從睡夢里醒來了,，爬出樹洞，迎接新的春天,。冰雪融化,，清澈的小河開始了自由的旅行。

孩子們脫掉了厚重的冬衣,，換上美麗的春裝,，來到草地上嬉戲玩耍，放風箏,，騎單車，玩飛碟,，我們在里盡情玩耍,，我愛春天！

美麗的春天篇八

春天到了,，休息了一冬天的大地從夢中醒來了,。到處春意盎然，萬物復(fù)蘇,，小鳥在唱著動聽的歌曲,，花草樹木在風中展現(xiàn)著自己的美麗的舞姿。于是我決定去公園玩,。

我和爸爸媽媽乘著車來到了公園,。剛走進公園門口，我眼前一亮,，好多人都在游玩,，有散步的,，有拍照的，有玩滑滑梯的......,。我們走呀走,，來到了池塘邊，看見一條條活靈活現(xiàn)的魚兒在歡快的游來游去,，好多人都在河邊喂魚,。又走呀走，來的一片草坪,，看到小草吐出了綠油油的嫩芽,，把大地顯得更是生機勃勃，好像給大地穿上了一件新衣,。我又來到了桃樹前,，一陣微風吹過，桃花飄落下來,，就像朵朵雪花一樣落在我的臉上,，好像在撫摸我的臉龐。我又看到一棵棵柳樹垂落下來,，柳枝上長著嫩綠的芽,。這時，我靈機一動,，想到了《詠柳》這首詩：

碧玉妝成一樹高,，

萬條垂下綠絲絳。

不知細葉誰裁出,，

二月春風似剪刀,。

啊,！春天可真美呀,！

鳳鳴小學(xué)二年級作者：郭錢熙。

美麗的春天篇九

春天來了,，萬物復(fù)蘇,，到處都鶯歌燕舞、鳥語花香,，無論走到哪里都聞得到撲鼻的芳香,，像是被一群花精靈跟隨著似的。一會兒這兒一叢玫瑰花,，那兒一片油菜花,，像是給四季中最美麗的大公主——春，穿上了一條五顏六色的裙子,。

今天,，我來到了一片田野,，那里充滿了大自然的清香。仔細聞一聞你腳下的泥土,，有一股濃濃的泥香味兒,，仿佛看到了爺爺奶奶在挖地瓜兒給我吃，再聞一聞周圍的味道,，其中有油菜花的氣味,，春芽兒的氣味，還有別人家炒臘肉的的香味兒,。田野里還有著不同的色彩,，白的，黃的,，粉的,，紫的······到處萬紫千紅、五顏六色,，像是被打翻的顏料,。梨花、李花白茫茫的,，像一位出生在富貴人家的戴著銀釵的姑娘,；桃花粉嘟嘟的，像一個過著錦衣玉食的小公主,；油菜花黃燦燦的,，似乎是一位衣著華麗的高貴皇后。而不起眼的豌豆花卻默默無聞的為人民貢獻出可口的美食,。

春不語,，卻能催醒百花，花不語,，卻能醉人心田,。我愛你，春天,！

美麗的春天篇十

當陽光揭開春的面紗，春天來了,！

小草悄悄地探出腦袋,，桃花綻開了粉嘟嘟的花瓣，溪水淙淙地流向了大海,，迎春花迎著陽光的微笑了,，大樹長出了嫩綠的樹葉，松柏也變得更加蒼翠欲滴,。

春天到了,，天空晴朗得如同一塊湛藍的綢緞,，回歸的大雁猶如一條彩帶劃過。

春天來到的消息傳遍了全世界,，狗熊從夢中醒來尋覓食物,，松鼠開始在樹枝上舞蹈，而青蛙早已在河邊“呱呱呱”叫個不停,，她就像一個穿著綠新衣的嬰兒在告訴大家：“春天來了,！春天來了！”

春姑娘對花兒說：“我不要你開得滿山遍野,，你只需圍著青山,，做青山的紅裙！”春姑娘對春雨說：“我不要你下得很快,，你只需慢慢地把大地滋潤,！”姑娘對筍娃娃說：“我要你趕快起床，你要鉆出土里,，來看一眼這,！”

春天真美麗,！我愛春天,！

美麗的春天篇十一

活動目標：

1．綜合運用剪、折,、團,、捏等技能用各種紙想象創(chuàng)作“”。

2．嘗試小組合作創(chuàng)作大壁畫,。

活動準備：

活動過程：

一,、組織幼兒圍繞春天展開談話。

――春天來了,，你和爸爸媽媽去哪里玩了嗎,？

――游玩時，你看到了哪些美麗的景色,？

――幫助幼兒小結(jié)：公園里各種花兒都開放了,，蝴蝶飛來了，池塘里小魚自由自在的游來游去,，孔雀也在開屏比美,！春天公園里人們的活動：放風箏、燒烤,、搭帳篷休息,、拍照、捉蝌蚪、爬山等等,。

二,、引出本活動主題，圍繞活動任務(wù)展開交流：

――小組商量討論,，教師關(guān)注：可適當啟發(fā)個別組圍繞某一小主題展開討論,。（如放風箏、釣魚,、花叢中捉蝴蝶等）,。

三、小組合作創(chuàng)作,，教師全面觀察指導(dǎo),。

――著重關(guān)注幼兒的分工是否明確，過程中與同伴的合作性怎么樣,？是怎么合作的,？

――鼓勵幼兒大膽創(chuàng)作，充分利用不同的紙不同的方法制作大壁畫,。

――相互欣賞作品,，體驗合作成功的樂趣。激發(fā)初步的團隊意識,。

四,、每組派一個代表為自己組的作品作介紹（每個隊員分別做了什么？認為最漂亮的是哪一部分,？等）,。

將大壁畫布置在走道兩側(cè)的墻面上，供所有家長與幼兒共同欣賞,，并可利用區(qū)域活動再創(chuàng)作,、再美化。

美麗的春天篇十二

春天來了,！萬物復(fù)蘇,、柳綠花紅、冰雪融化,、泉水丁冬,，燕子嘰嘰喳喳地飛回來了。

我脫掉棉襖,，沖出家門,，去大自然體會春天。

在明媚的春光下,，我看見了粉白相間的櫻花、笑紅了臉的牡丹,、黃橙橙的迎春花,、歡蹦亂跳的小鳥,，好像在跳著優(yōu)美的舞蹈！

春風悄悄地來和我玩兒了,。她吹綠了大地,，吹醒了青蛙，吹柔了樹枝,。

小朋友們也是春天的小精靈,，我們的歌聲是春天的音符，我們的笑臉是春天的鮮花朵朵,，我們奔跑的身影是春天在舞蹈,。我們深愛著美麗的春天，春天也深愛著可愛的我們,！

美麗的春天篇十三

一個春天的下午,，晴空萬里，春風和煦地吹著,，春光飽滿而又充實,，小河邊鳥語花香。

我走下樓,，來到小河邊,，河畔邊開滿了花朵，有迎風招展的迎春花,，有形狀奇特的牽?；ǎ€有那美麗動人的郁金香,。其中，我最喜歡的要數(shù)那芬芳迷人的桃花,。

“人間四月芳菲盡,，山寺桃花始盛開?！卑拙右渍f得太對了,。桃花就是春天的使者，它跟隨著春天的腳步,，向我們展示她那美麗的姿態(tài),。

我走進桃花林，桃花的顏色也真奇異,，白的似雪，紅的.似火，粉的似霞,，看得我眼花繚亂，仿佛步入了一個花的天堂,。我走到一棵桃花樹旁,，拉下一枝樹枝，細細觀察這朵粉紅的桃花,。這桃花有八瓣花瓣，個個粉里透白,，在陽光照耀下,，晶瑩透亮，冰清玉潔,?；ò曛行模粋€黃色的花蕊,，如同一個仙女在花上翩翩起舞?；S著春風搖擺,，桃花在風中向我們展示她那婀娜多姿的舞蹈，一個個都婷婷玉立,。

我又來到一朵紅色的桃花前,，紅色的桃花花瓣層次分明，它不像粉紅色桃花那樣含蓄的開放,，它忘我的開放著,，它盡情的釋放，它要轟轟烈烈度過它的一生,，它要把它這一生獻給春天,，在世界上留下一抹香氣。遠看這棵桃花樹,，像一朵火燒云,，熱情地向人們綻放出美麗的一面。

我又來到一朵白色桃花前,，它安靜地開放著,，四瓣花瓣隨風轉(zhuǎn)動著,。它不比前兩種桃花，看起來平淡低俗,，卻有著更大的魅力,。

在桃花間漫步地我忘了周圍的一切，我好似置身于一個花的世界,，一個人與花完美結(jié)合的天堂。我走出這片花的海洋,，縱觀群花,，個個都爭奇斗艷，美麗動人,。

春天生機勃勃的景物都令我們贊嘆,，在這個萬物復(fù)蘇的季節(jié)，我們應(yīng)該在春天下奔跑,，去感受這美麗的春天,。

美麗的春天篇十四

春天漸漸的走近，下起了春雨,，春雷打響了,，好象在和說：“春天來了，春天來了,！”

可愛的小燕子嘰嘰喳喳的飛回了北方,，春風姐姐呼呼的把山都給吹綠了，樹枝上抽出嫩綠的小芽,，一片一片的綠草叢都綠了起來,；花慢慢地開了，大地復(fù)蘇了,，這真是百花爭艷,，萬紫千紅。那田地里金黃的油菜花,，多么像一顆顆珍珠給大地蓋上了一層層被子呀,！池塘里的“歌唱家”又呱呱地唱起歌，那歌聲是多么的動聽??！海水也快活的流了起來，小魚就不用說了,，它們歡快的跳起來,，舞姿像芭蕾舞演員跳的那樣優(yōu)美！

春天多么美啊,，我喜愛春天,。

美麗的春天篇十五

2,、鞏固幼兒對春季特征的認識。

活動準備：

1,、課前帶幼兒到室外觀察春天的各種變化,。

2、背景圖一幅（畫有春姑娘,、草地,、小河等春天的景物）。

3,、彩筆,、畫紙每人一份。錄音機,、音樂磁帶,。

活動過程：

一、利用歌曲《春天來了》導(dǎo)入活動,。

二,、出示背景圖，引導(dǎo)幼兒講述春天的基本特征,。

2,、教師對幼兒的講述進行小結(jié)后，進一步提高幼兒語言的準確性和生動性,。

3,、以繪畫展示春天的景色。

教師將幼兒所畫的人物,、動物,、植物等剪下來，和幼兒共同布置在背景圖上,。

引導(dǎo)幼兒運用自己學(xué)過的優(yōu)美語言,，生動的講述美麗的春天。

活動延伸：

帶幼兒到戶外去找春天,，鼓勵幼兒尋找新的發(fā)現(xiàn),。讓幼兒感受春天給大自然帶來的美，激發(fā)幼兒保護花草地樹木的情感,。

美麗的春天篇十六

公園里,，各種各樣的花都開了，紅的似火,，粉的`似霞,，白的似雪……粉紅的桃花也開了，散發(fā)著迷人的香味,，引來了翩翩起舞的蝴蝶和勤勞的蜜蜂,。大樹上,，有的長出了嬌嫩的葉子，小鳥在樹上建巢筑窩,。

小河邊,，河水歡快地流著。柳樹的枝條又細又長,，密密麻麻,，低低的垂在河面，織成了一張綠色的漁網(wǎng),，在河邊捕捉著小魚,。小蝌蚪在小河里自由自在地游來游去。鴨子媽媽帶著小鴨子們在河里游泳,。小魚和小蝦則玩起了捉迷藏。

??！多美的春天。

美麗的春天篇十七

活動目標：

1,、引導(dǎo)幼兒在欣賞和理解詩歌《春天來了》的基礎(chǔ)上,，用鮮艷的色彩描畫春天。

2,、培養(yǎng)幼兒形象記憶和想象能力,。

3、引導(dǎo)幼兒注意畫面整潔,，合理布局,。

活動準備：

油畫棒人手一盒。

畫紙人手一張,。

活動過程：

一,、引導(dǎo)幼兒尋找春天，導(dǎo)入活動,，引起幼兒活動的興趣,。

1、你們進行過春游嗎?在外面看到了春天的哪些景象呢?(請小朋友來說說),。

教師小結(jié)：教師結(jié)合孩子回答的內(nèi)容進行小結(jié),。

教師小結(jié)：春天來了，小河里的冰融化了,，柳樹發(fā)芽了,，桃花盛開了，燕子飛來了,，小草發(fā)芽了,，春雨淅瀝瀝,，春雷轟隆隆，到處都是生機勃勃景色,，真美啊!

今天老師把美麗的春天畫下來了,，我們一起來看看。

二,、出示范畫,，引導(dǎo)幼兒觀察。

教師小結(jié)：有很多的蝴蝶,，有花兒,，燕子飛來了，綠綠的小草,，柳樹發(fā)芽了,，還有小朋友在快樂的玩耍，捕蝴蝶,。

三,、交代繪畫要求。

1,、你們都喜歡美麗的春天,，那現(xiàn)在請小朋友把詩歌里的春天都畫下來把!燕子的翅膀和尾巴是黑色的羽毛，涂色時孩子們需要注意,。燕子的尾巴像剪刀,，小朋友捕蝴蝶的網(wǎng)可以先畫竹竿然后畫上三角形的網(wǎng)。

2,、要求幼兒根據(jù)春天的特征作畫,。鼓勵幼兒大膽下筆，表現(xiàn)春天的特征,。

四,、幼兒作畫，教師巡回指導(dǎo),。

1,、重點指導(dǎo)幼兒繪畫的位置、作畫的布局,，顏色,。提醒幼兒注意畫面的整潔。

2,、鼓勵幼兒把小朋友畫大一點,，構(gòu)圖豐富。

五,、總結(jié)評價幼兒作品,，引導(dǎo)幼兒從整體上欣賞,，分享共同創(chuàng)作后的喜悅。

請幼兒介紹的自己畫的美麗春天?重點引導(dǎo)孩子們學(xué)會欣賞同伴的作品,。

六,、活動結(jié)束。

請小朋友把自己的油畫棒和畫收起來,。

活動延伸：

老師會把小朋友畫的美麗的春天作品展示在墻群上,，請小朋友離園、來園的時候給自己的爸爸媽媽說說自己畫的美麗的春天,。

美麗的春天篇十八

春天是黃色的,。山坡上，平地里,，開滿了黃燦燦的油菜花,。花枝上許多小花組成了一個個金黃色的小圓球,，遠遠望去,，油菜花開滿了一大片，漂亮極了,！

春天是綠色的。草地上,，小草探出了頭,，它也想看看這世界有多美麗！柳枝也變綠了,，它在微風里梳理著綠色的長辮子,。大樹也穿上了各種綠色的衣服，有淺綠色,，有深綠色,，還有綠中透著紅色。

春天是五顏六色的,?；▔镩_滿了紅色的，橘色的,、綠色的,、紫色的花……有的花像一只蝴蝶，有的花像一個太陽,，連一只只真蝴蝶都被花吸引過來和它比比美,。

天空里，有漂亮的燕子風箏,，老鷹風箏……,，它們在風箏線的牽引下自由的飛翔,；廣場上，小孩子們穿著春裝在快樂的騎自行車,，玩輪滑,，放風箏。

哦,，原來春天就在我們的身邊,，我興奮地對媽媽說：“媽媽，我找到春天了,！春天在草地上,，在山坡上，在花壇里,，還在天空中,，廣場上，春天真美??！

美麗的春天篇十九

小鳥在枝頭歌唱，好像在說：“春天來了,，春天來了”,。河面上，冰雪融化,，小河叮叮咚咚地流著,。

果園里，蘋果樹.梨樹等水果樹都重新長出了嫩芽和綠葉,。公園里的柳樹又抽出了它嫩綠的枝條,，長出了嫩綠葉子，不過葉子只有小孩的眼睛般大小,。小草也探出腦袋看看春天迷人的'風景,。

春風送暖，百花齊放,，在花園里,，花兒開了一個短短的開放會，玫瑰是節(jié)目主持人,，還有向日葵,，迎春花等，都是大演員,。

春回大地,，萬物復(fù)蘇，青蛙從水底鉆出來，蛇從洞里游出來,。

你看春天多美?。∥蚁矚g春天,。

美麗的春天篇二十

我喜歡炎熱的夏天,，喜歡落葉飄零的秋天，也喜歡雪花紛飛的冬天,，但更喜歡生機勃勃的春天,。

春天的風可舒服了，它不像夏天那樣帶著熱氣,，不像秋天那樣涼風習習，更不像冬天那樣寒風刺骨,。它是舒服的,，是涼爽的，像媽媽的手一樣溫柔可親,。

春天的雨細得像繡花針,，密得像牛毛，連綿不斷,。當我外出的時候,，打開雨傘又覺得沒雨，收起雨傘又覺得密密麻麻的雨絲像甜甜的白糖撒在頭上,；當我騎著自行車回家時,，細細的雨夾著風，讓我覺得雨絲細細的,、密密的，隨風飄灑,，舒服極了。

我原本以為春天的草,，應(yīng)該是一片枯黃。誰知,，小草一個個鉆出地面，左探探,，右瞧瞧，東張西望，像一個剛出生的孩子,，撓著小腦袋，對這個世界充滿了好奇,。讓我想起了白居易的兩句詩：野火燒不盡，春風吹又生,。小草的生命力真已難以想象呀,！

來到公園，到處鳥語花香,，花紅柳綠,。許多美麗的花呈現(xiàn)在我們眼前：絢麗多彩的玫瑰花，純樸的水仙花,，還有惹人喜愛的挑花都在竟相開放,，把最燦爛的一面綻放出來,。碧空如洗的天空,，浮云飄蕩。一陣風吹來,，花兒像一位南國少女,，在風中翩翩起舞。

美麗的春天篇二十一

春天到了,，校園里會變成什么樣呢,？讓我們趕快去看看吧！

操場兩邊的大樹悄悄地發(fā)出了一個個綠油油的小葉苗,，最引人注目的還是那棵大楊樹了,，它是校園里最高大的樹了！每到春天它長完葉子時,，樹枝上就掛滿了一簇簇像棉花似的白絮絮,，好玩極了！有的同學(xué)把白絮絮集到了一個盒子里,，可能是想做東西吧,。

樹上的小鳥也在空中飛來飛去，嘰嘰喳喳的好像在告訴人們“春天到了,，春天到了,！”樹根旁邊睡了一冬天的小草鉆出地面，正在爭先恐后地生長著,，似乎是怕自己得不了第一吧,！花壇里的花經(jīng)過細雨的滋潤長出了嫩綠的葉子，散發(fā)出了淡淡的香氣。這些花草樹木從遠處看就像一張五顏六色的大地毯,，為校園增添了點點新綠,。

在大樹前面是豐富多彩的奧運墻，上面有晶晶,，貝貝,，迎迎，妮妮和歡歡五個小福娃的簡介和圖,，其中我最喜歡小羚羊迎迎了,！因為它代表著美好的祝福。奧運墻上還介紹了一些運動員呢,！

校園的春天真美麗?。∧切┗ú輼淠緸樾@增添了勃勃生機,，只要細心觀察春天的校園一定會有有趣的發(fā)現(xiàn),。讓我們來迎接美麗的春天吧！

美麗的春天篇二十二

今天,，陽光明媚,，鳥語花香，是個出行的好日子,。

天剛蒙蒙亮時,，我起床去衛(wèi)生間，便聽到了小鳥的叫聲,，它們好像為今天的天氣開聯(lián)歡會呢,！我趴到陽臺上隨眼一看，原來,，在我們睡覺時,，那些工人們正在干活呢，仔細一看,，整個院子里好像就那些工人們起得早哦,！

“揚揚，起來了,，”媽媽說：“起來了,！我們今天要去公園玩,！”我一聽到‘玩’字,，也不賴床了，立馬穿好衣服,，吃完面條,，媽媽帶著我去了火炬公園。

公園里，有放風箏的小孩,，也有在跑的小孩,，也有穿背帶褲的小孩，跟著家長學(xué)走路的小孩,，也有坐在嬰兒推車里的小孩……那邊個學(xué)走路的小孩,，跟著家長走，一步也不離開自己的家長,，摔倒了,，拍拍衣服上的灰塵，繼續(xù)跟著家長,。就在我的正前方,，有一個放風箏的小女孩，她的爸爸教他放風箏,，她聚精會神的聽著,，她的爸爸講完了，小女孩立刻就開始放風箏：“飛呀,，飛呀,，我的風箏飛起來啦！”其實,，小女孩放風箏一開始放的還不錯,，但到最后，風箏都拖到地上了,，她還在跑,，還在喊，依然不知道她的風箏飛不起來了,，直到她的爸爸在喊第二次的'時候,，小女孩才知道已經(jīng)被拖在了地上。連我都被眼前的這個可愛的小女孩逗樂了,。

公園里也有許多漂亮的花：迎春花,、桃花，還有一些我不知名的花,。

媽媽和我說,，該走了，該回家了,，我走的時候,，我回頭了，映入我眼中的一幅幅景色,，這,，就是——,！