回顧過去的學習經(jīng)驗,，總結(jié)能夠幫助我們找到更有效的學習方法,。通過總結(jié),，我們可以發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,，從而為個人的成長找到突破口,。小編精選了一些經(jīng)典書籍,，供大家拓寬知識面,。

文明用語倡議書六年級篇一

親愛的全市中小學同學們：

當今世界是一個充滿競爭的信息時代,，互聯(lián)網(wǎng)以其豐富的內(nèi)容,，開闊的眼界,，快捷的方式，呈現(xiàn)給了我們一個美麗而精彩的嶄新世界,，使人足不出戶就可以在第一時間了解國內(nèi)外大事,，學習各種文化知識等。然而,，我們必須清醒地意識到,，網(wǎng)絡是把“雙刃劍”，它在給我們帶來巨大便利的同時,，也帶來了巨大的負面影響,。目前由于網(wǎng)絡管理的諸多原因，網(wǎng)絡上既有健康的美好事物,，也有低級庸俗的內(nèi)容,。一些自控力較差的學生，難以抵制有害信息的侵蝕,，沉溺于網(wǎng)絡游戲大戰(zhàn)中,，迷戀網(wǎng)吧,，不能自拔，純潔的心靈受到了不應有的毒害,。網(wǎng)吧的危害牽動著數(shù)以萬計父母焦灼的心,，也引起了各級領(lǐng)導人的高度重視。

國務院頒布了《互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務營業(yè)場所管理條例》,，其中明令禁止網(wǎng)吧接納未成年人進入,。作為肩負著祖國未來建設重任的同學們，必須響應國家號召,，用實際行動擁護此條例,，把精力投入到學習中去，遠離網(wǎng)吧,，互相監(jiān)督,，自主成才，以此來回報祖國及父母的養(yǎng)育之恩,。希望全體同學們積極開展健康文明的體育鍛煉,，養(yǎng)成良好的.作息習慣，保持快樂的學習心態(tài),。為此,，我們特向全體同學發(fā)出如下倡議：

1、自覺遵守《中,、小學生守則》,、《中學生日常行為規(guī)范》，端正自己的言行,，加強自我修養(yǎng),。

2、遠離網(wǎng)吧,，互相監(jiān)督,。無論是在學校期間還是節(jié)假日，決不踏進營業(yè)性網(wǎng)吧一步,，向營業(yè)性網(wǎng)吧告別,。對繼續(xù)上網(wǎng)吧的同學，我們每個同學都有責任和義務對其進行幫助,。

3,、在家上網(wǎng)，應在父母長輩的陪伴下進行,，并自覺遵守《全國青少年網(wǎng)絡文明公約》,，積極做到文明上網(wǎng)。

同學們,，為了我們的身心健康,，為了我們的學業(yè)成功,，為了我們的老師父母安心,，為了祖國的美好明天,。讓我們從我做起，從現(xiàn)在做起,，遠離網(wǎng)吧,，互相監(jiān)督，珍惜光陰,，勤奮學習,，樹立遠大理想，共創(chuàng)一片明凈藍天,！

倡議人：

日期：

文明用語倡議書六年級篇二

網(wǎng)民朋友們：

互聯(lián)網(wǎng)作為現(xiàn)代信息交流的平臺,，是社會文明進步的標志，已經(jīng)成為人們喜聞樂見的.學習,、交流和娛樂的重要方式,。但是，惡意詆毀,、誣陷謾罵,、造謠傳謠、傳播低俗不良信息等不文明現(xiàn)象,，也對社會造成了不良影響,。為加強我市網(wǎng)絡文化建設，倡樹文明新風,，凈化網(wǎng)絡環(huán)境,，促進和諧穩(wěn)定，現(xiàn)普洱網(wǎng)警向全市網(wǎng)民朋友們發(fā)出如下倡議：

一,、嚴格遵守國家法律法規(guī),，自覺遵守中國互聯(lián)網(wǎng)協(xié)會《文明上網(wǎng)自律公約》，不發(fā)布危害國家安全,、違反法律法規(guī),、影響社會和諧穩(wěn)定的有害信息。

二,、自覺踐行社會主義榮辱觀,，大力營造文明健康、積極向上的網(wǎng)絡文化氛圍,，自覺養(yǎng)成守法上網(wǎng),、文明上網(wǎng)的良好習慣，做到“上文明網(wǎng),，做文明人”,。

三,、增強社會責任感和集體榮譽感，認真履行自己應盡的社會責任,，保證自己傳播的信息健康,、合法、客觀,、有益,，堅決抵制各種不良信息。

四,、提高自身文明修養(yǎng),，堅守道德底線，養(yǎng)成良好習慣,，尊重他人,，誠實守信，不造謠信謠傳謠,，不傳播虛假信息,，不在網(wǎng)上惡意謾罵、詆毀,、誹謗他人,。

五、主動抵制和舉報各種網(wǎng)上不良行為,，堅決同網(wǎng)絡違法犯罪活動作斗爭,，積極維護國家、社會,、集體和個人合法權(quán)益,。

六、全市網(wǎng)民要以身作則,，嚴格自律,，從自身做起，從點滴做起,，做文明上網(wǎng)公約的實踐者和帶頭人,，帶頭抵制網(wǎng)絡有害信息，帶頭清掃網(wǎng)絡垃圾,，帶頭營造文明健康,、積極向上的網(wǎng)絡環(huán)境。

倡議人：xxx,。

日期：20xx年xx月xx日

文明用語倡議書六年級篇三

同學們：

計算機互聯(lián)網(wǎng)作為開放式信息傳播和交流工具,，已經(jīng)走進了我們的生活。當它剛剛興起時,，我們曾站在潮頭,，以十分激動的心情迎接它的到來,，以如饑似渴的態(tài)度學習它的知識，以求真務實的精神推動它的應用,，以只爭朝夕的作為促進它的發(fā)展,；當它迅猛發(fā)展的時候，我們腳踏實地,，以清醒的頭腦關(guān)注它的走向,，以滿腔的熱誠呼喚它的文明。由共青團中央,、教育部、文化部,、國務院新聞辦,、全國青聯(lián)，全國學聯(lián),、全國少工委,、中國青少年網(wǎng)絡協(xié)會等單位共同發(fā)布的《全國青少年網(wǎng)絡文明公約》表達了我們的心聲。在此,，我們向全校同學發(fā)出如下倡議：

遵守公約,，爭做網(wǎng)絡道德的規(guī)范。我們要學習網(wǎng)絡道德規(guī)范,，懂得基本的對與錯,、是與非，增強網(wǎng)絡道德意識,，分清網(wǎng)上善惡美丑的'界限,，激發(fā)對美好的網(wǎng)絡生活的向往和追求，形成良好的網(wǎng)絡道德行為規(guī)范,。

遵守公約,，爭做網(wǎng)絡文明的使者。我們要認識網(wǎng)絡文明的內(nèi)涵,，懂得崇尚科學,、追求真知的道理，增強網(wǎng)絡文明意識,，使用網(wǎng)絡文明的語言,，在無限寬廣的網(wǎng)絡天地里倡導文明新風，營造健康的網(wǎng)絡道德環(huán)境,。

遵守公約,，爭做網(wǎng)絡安全的衛(wèi)士。我們要了解網(wǎng)絡安全的重要性,，合法,、合理地使用網(wǎng)絡的資源,，增強網(wǎng)絡安全意識，監(jiān)督和防范不安全的隱患,，維護正常的網(wǎng)絡運行秩序,，促進網(wǎng)絡的健康發(fā)展。

網(wǎng)絡在我們面前展示了一幅全新的生活畫面,，同時,，美好的網(wǎng)絡生活也需要我們用自己的美德和文明共同創(chuàng)造。讓我們認真貫徹《公民道德建設實施綱要》的要求,，響應全國青少年網(wǎng)絡文明公約的號召,，從我做起，從現(xiàn)在做起,，自尊,、自律，上文明網(wǎng),，文明上網(wǎng),。

倡議人：

日期：

文明用語倡議書六年級篇四

親愛的同學們：

21世紀是一個充滿競爭的信息時代?；ヂ?lián)網(wǎng)呈現(xiàn)給了我們一個美麗而精彩的`嶄新世界,，但同時也給我們帶來了巨大的負面影響。據(jù)調(diào)查,，有些學生在網(wǎng)上傳播,、瀏覽各種虛假、黃色,、反動的內(nèi)容,，在網(wǎng)上虛擬社區(qū)語言低俗，不負責任發(fā)言,，這些都損害了網(wǎng)絡的健康發(fā)展和自我的身心健康發(fā)展,。

為此，我們向全體同學發(fā)出以下倡議：

要遵守《文明公約》,，不要進入營業(yè)性網(wǎng)吧,；

要自尊、自律,、自愛,，不要瀏覽不健康網(wǎng)站；

要爭做網(wǎng)絡文明使者,，不要傳播有害的信息,；

要善于利用網(wǎng)絡學習，不要沉迷于網(wǎng)絡游戲；

要正確處理網(wǎng)上聊天,，不要隨意地約會網(wǎng)友,；

要注意運動休息時間，不要長時間神游網(wǎng)海,；

要能分清善惡與美丑,，不要侮辱和欺詐他人；

要懂得理解尊重父母,，不要影響和諧的家庭,；

要聽老師的諄諄教導，不要荒廢自己的學業(yè),；

要積極舉報違法網(wǎng)吧,，不要利用網(wǎng)絡去犯罪。

親愛的同學們,，讓我們信守倡議,，從現(xiàn)在做起，從自我做起,，堅持自尊、自律,、自強,，努力弘揚網(wǎng)絡文明，遵守《全國青少年網(wǎng)絡文明公約》,，自覺遠離網(wǎng)吧,，追求健康時尚的`網(wǎng)絡新生活，為社會的和諧健康發(fā)展做出自己的貢獻,！

倡議人：

日期：

文明用語倡議書六年級篇五

網(wǎng)民朋友們：

隨著互聯(lián)網(wǎng)的迅猛發(fā)展和廣泛普及,，特別是移動互聯(lián)網(wǎng)時代的加快到來，網(wǎng)絡正成為人民群眾獲取信息的重要平臺和表達意愿的新興媒體,。各級各類網(wǎng)站為豐富人民群眾精神生活發(fā)揮了重要作用,。同時，也要看到目前網(wǎng)絡謠言,、虛假新聞,、低俗廣告等不良信息還不同程度存在，嚴重破壞了網(wǎng)上輿論生態(tài),，影響了社會和諧穩(wěn)定,，必須堅決予以抵制。為營造健康和諧的網(wǎng)絡輿論環(huán)境,，弘揚主旋律,，傳遞正能量，特向全市互聯(lián)網(wǎng)各行業(yè),、廣大網(wǎng)民朋友發(fā)出如下倡議：

1,、堅守“七條底線”,，營造健康向上的網(wǎng)絡環(huán)境，自覺抵制違背“七條底線”的行為,，積極傳播正能量,，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢作出貢獻?！捌邨l底線”是：法律法規(guī)底線,、社會主義制度底線、國家利益底線,、公民合法權(quán)益底線,、社會公共秩序底線、道德風尚底線和信息真實性底線,。

2,、嚴格遵守國家法律法規(guī)，自覺遵守中國互聯(lián)網(wǎng)協(xié)會《文明上網(wǎng)自律公約》,，不發(fā)危害國家安全,、違反法律法規(guī)、影響社會和諧穩(wěn)定的有害信息,。

3,、自覺培育和踐行社會主義核心價值觀，大力營造文明健康,、積極向上的網(wǎng)絡文化氛圍,，自覺養(yǎng)成守法上網(wǎng)、文明上網(wǎng)的良好習慣,，做到“上文明網(wǎng),、做文明人”。

4,、增強社會責任感和集體榮譽感,，認真履行自己應盡的社會責任，保證自己傳播的信息健康,、合法,、客觀、有益,，堅決抵制各種不良信息,。

5、提高自身文明修養(yǎng),，堅守道德底線,，養(yǎng)成良好習慣，尊重他人，誠實守信,，不造謠信謠傳謠,，不傳播虛假信息，不在網(wǎng)上惡意謾罵,、詆毀,、誹謗他人。

6,、主動抵制和舉報各種網(wǎng)上不良行為,，堅決同網(wǎng)絡違法犯罪活動斗爭，積極維護國家,、社會,、集體和個人合法權(quán)益。

7,、以身作則,，嚴格自律，從自身做起,，從點滴做起,，帶頭抵制網(wǎng)絡有害信息，帶頭清掃網(wǎng)絡垃圾,，帶頭營造文明健康,、積極向上的網(wǎng)絡環(huán)境。

8,、爭做有高度的安全意識、有文明的.網(wǎng)絡素養(yǎng),、有守法的行為習慣,、有必備的防護技能的“四有”中國好網(wǎng)民。

倡議人：xxx,。

日期：20xx年xx月xx日

文明用語倡議書六年級篇六

哎呦,，這星期五的公交車真是擠！車上人擠人,，摩肩接踵,。

當車子行駛到醫(yī)院路口時，一位老奶奶攔下了車,。這位老奶奶有著一頭銀白色的頭發(fā),，兩眼深深地凹了進去，額頭上的皺紋寫滿了生活的.滄桑,?！坝袥]有到生活區(qū)？”這位老奶奶帶著濃重的地瓜腔問?！鞍,。俊彪y怪這售票員聽不懂,，售票員阿姨可不是咱們這的人,。“她說什么,？”“哦,，老奶奶問車子有沒有到生活區(qū)?！蔽艺谜驹谑燮眴T阿姨旁邊,，于是我也熱情地當起了阿姨和老奶奶的“翻譯”?！斑@樣,，你跟老人家說，我們這是七路車,，生活區(qū)不是這班車,。”我將這句話一字不差地“翻譯”給了老奶奶,?！澳怯袥]有到泉港？”什么,？我有點目瞪口呆,，泉港？哪跟哪呀,？“她說什么,？”售票員阿姨在一旁催促。我把話傳達給了阿姨,。不出所料,，阿姨跟我一樣的反應。沒等售票員阿姨話說出口,，司機叔叔先發(fā)怒了：“什么泉港,，到底坐不坐車，不坐讓她下去,！真是的,！”司機叔叔皺著眉頭，像一頭獅子,，咆哮著,。

“我說你,，怎么能這么對待老人家呢？”售票員阿姨看不下去了,，“她可是一個老人哪,！”司機叔叔哼了一下，沖售票員阿姨翻了翻白眼,?！鞍Γ　笔燮眴T阿姨一邊搖搖頭,，一邊站起來把自己的位置讓給老奶奶坐,，還耐心地仔細詢問，在我們的幫忙下,，直到問清楚老奶奶到底要到哪兒去為止,。還親自扶老奶奶下車。

一路上,，我都在問自己：“什么是文明,？這就是文明，就在我們一舉手一投足之間……”

文明用語倡議書六年級篇七

親愛的全市中小學同學們：

21世紀是一個充滿競爭的信息時代,?；ヂ?lián)網(wǎng)以其豐富的內(nèi)容、開闊的眼界,、便捷的方式,，呈現(xiàn)給了我們一個美麗而精彩的嶄新世界，使人足不出戶就可以在第一時間了解國內(nèi)外大事,，學習各種文化知識等,。

自從學了電腦以后，我一直覺得上網(wǎng)是一件很有意義的事,，于是,，我要求爸爸給我買一臺電腦。從那以后,，我有空就在電腦邊遨游網(wǎng)絡世界。有一次,，我在新聞網(wǎng)站看見一個可怕的標題《泡網(wǎng)5個小時突發(fā)腦死亡》,。一看標題我就嚇了一跳。原來兩個大學生下課后顧不上吃飯就去網(wǎng)吧上網(wǎng)萬能游戲,，一直玩了6個多小時,，其中一個大學生突然感到頭痛，兩人只得返校,。另外那個大學生忙找一輛車,，把已經(jīng)麻木的那個大學生送到了醫(yī)院,，并通知了學校老師。通過醫(yī)生的緊急搶救,，這個大學生終于保住了生命,，但變成了一個植物人?？戳诉@個新聞后,，我覺得上網(wǎng)時間太長也會給人們帶來危害，也存在許多問題,。首先,，上網(wǎng)容易使人麻木，浪費時間,、金錢,、荒廢學業(yè)，特別是少年兒童的自控能力差,，上網(wǎng)上了,，沒有心思學習了.其次網(wǎng)絡上有很多不健康的東西，青少年會不知不覺地陷入陷阱,，不能自拔,，最后，喪失前程,。還有,，上網(wǎng)時間長了以后，它容易得很多疾病,，比如：腰酸背痛,、胃病、近視眼等,，最后搞垮人的身體,。

從中我深深地體會到，要合理利用時間,，綠色上網(wǎng),，健康成長。我希望大家呢關(guān)閉珍惜自己的生命,，做一個合格的公民,。綠色上網(wǎng)我是一個“電腦謎”，經(jīng)常上網(wǎng)打游戲,，手只要一碰到鍵盤,，那高興的`勁兒就甭提了。時間長了,，結(jié)果視力下降了,，脊椎疼了,，背也駝了，因為做作業(yè)時想著玩游戲,，學習成績也下降了,。媽媽看在眼里，急在心里,，想控制我上網(wǎng),，就和我“約法三章”：

一、要上健康的網(wǎng),；

二,、上網(wǎng)要做有益的事，不要只玩游戲,；

三,、必須要寫完作業(yè)才可以上網(wǎng)，時間不要太長,。

可媽媽她怎么看得住我呢,？我是見縫插針，一有空就瞞著媽媽偷偷上網(wǎng),，一直玩到媽媽下班回來,。

可惜時間不長。一天,，媽媽下班回來,，得意地對我說：“你這個孫悟空，現(xiàn)在再兇也逃不過我如來佛的手掌心了,。我們現(xiàn)在綠色上網(wǎng)了,，你再也不能隨心所欲地玩電腦了?！薄熬G色上網(wǎng),？”我奇怪地說：“只聽說過綠色環(huán)保，保護綠色家園,，還沒聽說過綠色上網(wǎng)呢,！”媽媽興高采烈地對我說：“現(xiàn)在互聯(lián)網(wǎng)增值業(yè)務，提供互聯(lián)網(wǎng)內(nèi)容過濾服務,，有了它,，我可有效地設置你上網(wǎng)訪問權(quán)限和時間，可以阻斷不良信息對你的影響,，防止你沉迷于網(wǎng)絡，靈活地控制你上網(wǎng)的時間,、時長,，保證你學習,、休息、上網(wǎng)三不誤,。

“真有這么神嗎,？”我半信半疑，坐到電腦前,，果然如媽媽所說,，我剛隨意點了一個網(wǎng)址，系統(tǒng)立刻自動彈出一個拒絕訪問頁面,，需由媽媽輸入“服務密碼”才能進入,，我哀求媽媽讓我進入，可是玩興正濃時,，系統(tǒng)又提醒我“時間快到,，該休息了?！蔽抑缓脩賾俨簧岬叵铝司€,。

“沒騙你吧？”媽媽意味深長地說：“孩子,，綠色上網(wǎng)給你們提供一片安全,、純凈、健康的網(wǎng)絡天空,，你要好好珍惜?。　?/p>

從那以后,，我只有做完作業(yè)以后上網(wǎng)玩一會兒游戲,，不過因為綠色上網(wǎng)有了電腦老師的提醒，游戲到時自動關(guān)閉,。在老師的指導下,，我上網(wǎng)查資料，搜集處理信息的能力大大增強,，老師還經(jīng)常表揚我呢,！綠色上網(wǎng)讓家長放心，讓我們玩得舒心,，這真是“暢享綠色上網(wǎng),，我們健康成長！”

倡議人：

日期：

文明用語倡議書六年級篇八

同學們：

互聯(lián)網(wǎng)作為現(xiàn)代信息交流的平臺,，是社會文明進步的標志,，已經(jīng)成為人們喜聞樂見的學習、交流和娛樂的重要方式,。但是,，惡意詆毀,、造謠傳謠、傳播低俗不良信息等不文明現(xiàn)象,，也對社會造成了不良影響,。為加強網(wǎng)絡文化建設，倡樹文明新風,，凈化網(wǎng)絡環(huán)境,，促進社會和諧穩(wěn)定，特向廣大網(wǎng)友發(fā)出如下倡議：

1,、嚴格遵守國家法律法規(guī),，自覺遵守中國互聯(lián)網(wǎng)協(xié)會《文明上網(wǎng)自律公約》，不發(fā)布危害國家安全,、違反法律法規(guī),、影響社會和諧穩(wěn)定的有害信息。

2,、自覺踐行社會主義榮辱觀,，大力營造文明健康、積極向上的網(wǎng)絡文化氛圍,，自覺養(yǎng)成守法上網(wǎng),、文明上網(wǎng)的良好習慣，做到上文明網(wǎng),，做文明人,。

3、增強社會責任感和集體榮譽感,，認真履行自己應盡的社會責任,，保證自己傳播的信息健康、合法,、客觀,、有益，堅決抵制各種不良信息,。

4,、提高自身文明修養(yǎng)，堅守道德底線,，養(yǎng)成良好習慣,，尊重他人，誠實守信,，不造謠信謠傳謠,，不傳播虛假信息，不在網(wǎng)上惡意謾罵、詆毀,、誹謗他人,。

5、主動抵制和舉報各種網(wǎng)上不良行為,，堅決同網(wǎng)絡違法犯罪活動作斗爭，積極維護國家,、社會,、集體和個人合法權(quán)益。

6,、以身作則,，嚴格自律，從自身做起,，從點滴做起,，帶頭抵制網(wǎng)絡有害信息，帶頭清掃網(wǎng)絡垃圾,，帶頭營造文明健康,、積極向上的網(wǎng)絡環(huán)境。

倡議人：

日期：

文明用語倡議書六年級篇九

親愛的同學們：

大家好,！

伴著和諧的春風,、明媚的陽光和恩師們的諄諄教誨，我們成長在美麗如畫的`校園里,。學校培養(yǎng)我們立志,、守紀、知禮,、明德,、勤奮、創(chuàng)新的品質(zhì),，這是我們?nèi)松n堂中重要一課,。為了提升我們的文明素養(yǎng)，我們向全校同學提出如下倡議：

從身邊小事做起,，養(yǎng)成良好的文明行為習慣,；勇于同各種有違道德規(guī)范的不文明行為做斗爭，增強自己行為舉止的自覺性和意志力,，創(chuàng)建文明校園,。

要注重個人品德修養(yǎng)，尊敬師長,，關(guān)愛同學,。做到交往得體，明禮誠信，謙虛謹慎,，團結(jié)友善,，儀表端莊，語言文明,，遵守秩序,，樂學奉獻，把自己修養(yǎng)成真正的文明人,。

在校園里,，我們是文明的學生；在家庭中,，我們是文明的孩子,；在社會上，我們就是文明的使者,、遵守社會公德的模范公民,。

我們要珍惜高中學習生活的分分秒秒，克服懶惰散漫的生活作風,。正確認識網(wǎng)絡,，科學使用網(wǎng)絡，不能沉溺網(wǎng)絡,，把青春的時光用于學習,，用于提高自身素質(zhì)。

為此,，在現(xiàn)實生活中我們應認真做到如下幾點：

1,、講究個人衛(wèi)生，衣著整潔,，打扮得體,，不染發(fā)，不留長發(fā),，不佩戴飾物,；

2、講禮儀,，文明待人,；遇到師長主動問好，堅決不說臟話,；

3,、遵守紀律，上課專心聽講,，舉手發(fā)言,，不睡堂，規(guī)范完成作業(yè)；

4,、舉止文明高雅,，站、坐,、行姿勢規(guī)范,；

5、講究公共衛(wèi)生,，不隨地吐痰,，不亂扔雜物；

6,、講究社會公德，尊老愛幼,，不吸煙,，不喝酒，不賭博,，不打架斗毆,，做一個好學生。

最后,，我們通過學習禮儀,、踐行禮儀、展示禮儀和宣傳禮儀等實踐活動,，切實提高自身的文明禮儀素質(zhì),，提升我們的文明形象，構(gòu)建和諧,、團結(jié),、奮進的校園文化。同學們：讓我們馬上行動起來,，以文明行為，樹文明之風，以我們的先鋒行為來促進學生文明行為的養(yǎng)成,，積極營造健康向上的校園氛圍,，合力譜寫文明蒼中的新篇章！

倡議人：六年級學生,。

20xx年x月x日,。

文明用語倡議書六年級篇十

親愛的同學們：

大家好！

文明禮儀是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),，也是現(xiàn)代文明社會的重要標志,。荀子說：“不學禮無以立，人無禮則不生，事無禮則不成,，國無禮則不寧”,，文明是尊重別人，更是尊重自己,，文明禮儀是我們學習,、生活的根基，是我們健康成長的臂膀,。為進一步提升文明素養(yǎng),，展示一中學子的優(yōu)秀風采，結(jié)合學校文明校園活動,，向全校同學發(fā)出如下倡議：

一,、著裝文明，彰顯青春風貌,。

我們充滿著青春活力,，衣著打扮要體現(xiàn)青春特征，提倡樸素,、大方,、整潔的著裝方式。要注重個人儀表,，衣著整潔,，在校穿校服。不穿高檔鞋,，不留長發(fā),，不佩戴飾物。

二,、舉止文明,，塑造良好形象。

得體的舉止,，能夠反映一個人的修養(yǎng),。作為一名中學生，我們更要具備文明的舉止,，養(yǎng)成良好的舉止習慣,，爭做文明行為的`實踐者與傳播者。不亂扔垃圾,，不亂貼亂畫,，不踐踏草坪，不亂折花木,，不損壞公物,，不在樓道內(nèi)大聲喧嘩,、追逐打鬧。要勤動手,，勤彎腰,，主動撿拾校園內(nèi)的雜物、紙屑等,；上下樓梯要靠右慢行,；過馬路要服從交警指揮，不與車輛搶時間,，做到一慢二看三通過,；乘坐班車要講形象、講禮貌,、講安全,，服從老師和駕駛員的管理，愛護車內(nèi)設施,，不大聲喧嘩,。

三、言語文明,，盡展儒雅風范。

提倡文明用語,，規(guī)范交際用語,，不粗言粗語，杜絕說臟話現(xiàn)象,。與人交流要做到大方,、得體、規(guī)范,，禮貌用語要常常掛在嘴邊,。要謙恭禮讓，主動向老師同學問好,。

四,、學風文明，發(fā)揚拼搏精神,。

我們要提高守紀意識,、參與意識、創(chuàng)新意識,，積極主動的參與課堂自學探究,、小組合作、反饋練習的各個環(huán)節(jié),，杜絕交頭接耳,、東張西望,、做小動作、傳小紙條等游離課堂和擾亂課堂秩序的行為,，做到聽從老師教誨,，尊重老師勞動，認真學習,，拼搏進取,，真正實現(xiàn)課堂的高效學習。

校園是我家,，文明靠大家,。親愛的同學們，讓我們從自身做起,，從小事做起,，在活動中盡情展現(xiàn)自己的風采，用我們的實際行動譜寫文明禮儀的樂章,，唱響文明禮儀的音符,，為建設文明、和諧的校園貢獻自己的一份力量吧,！

倡議人：六年級學生,。

20xx年x月x日。

文明用語倡議書六年級篇十一

致小區(qū)各位養(yǎng)狗的愛心人士：

隨著生活質(zhì)量的提高,，越來越多的家庭開始飼養(yǎng)自己喜愛的寵物,，其中飼養(yǎng)犬類最為風行。

從小狗進入您生活的那一天起,，它就把生命毫無保留地托付給了您,，我們應堅決地告訴自己，它們是我們家庭中的一員,，為了它們的可愛,，一定要好好的愛它們、照顧它們,。但是我們也應該換位思考一下：我們小區(qū)有很多家庭是不養(yǎng)狗的,，特別是那些有孩子的家庭，由于不了解狗的習性,，對狗有一種恐懼心理,。假如我們也是他們中的一員，面對滿院子沒有繩索牽引的大大小小的狗,，以及草叢中若隱若現(xiàn)的狗狗的糞便,，心里該如何感受？不要讓我們和我們的狗狗鐘愛的綠色草坪上有越來越多的“地雷”,，不要讓我們的鄰居因為我們心愛的狗狗們善意的親熱而引起越來越多的驚恐,。為了我們和動物能和諧的生活在一起,，為了我們大家能有一個良好的生存空間，服務中心在這里呼吁所有養(yǎng)犬的家庭——請文明養(yǎng)犬,。

養(yǎng)狗是個人的一種權(quán)利,，無可厚非，但是某些寵物主人的不文明行為會使不養(yǎng)狗的人產(chǎn)生偏見,，這些偏見最終又落在了無辜的狗身上,，從而影響了狗的聲譽。小到污染環(huán)境,，大到傷害他人,。狗狗的種種過失，都在一定程度上反映著寵物主人的社會道德和法律責任意識,。

眾所周知,，狗是非常溫順和忠誠的，狗會擾民,，基本上是由于它的主人沒有文明養(yǎng)狗所致,。狗狗在我們心中如同孩子，養(yǎng)孩子除了讓他吃飽穿暖,、身心健康之外,，家長還要承擔教育培養(yǎng)的義務，把小孩培養(yǎng)成對社會有用的人,。養(yǎng)狗也一樣,，要教育培養(yǎng)，比如要狗養(yǎng)成良好的生活習慣,，不在公共場所隨便大小便，影響公共環(huán)境衛(wèi)生,；又比如要安撫好狗的情緒,，不讓它長時間大叫，影響鄰居正常的生活,；出門遛狗做足安全措施,，別嚇著小孩和老人，以免狗咬人等等,。文明養(yǎng)狗,，不僅體現(xiàn)了一個人的良好素質(zhì)，也會減少厭狗人士的反感和投訴,，使大家都接受養(yǎng)狗,、認同養(yǎng)狗，營造一個人與寵物和諧共處的理想社會,。是否文明養(yǎng)狗,，能折射出一個人素質(zhì)的高低,。

倡議人：xxx。

20xx年x月x日,。

文明用語倡議書六年級篇十二

尊敬的xx：

狗一直以來都被認為是人類最忠誠的朋友,，可是一些犬主不文明養(yǎng)狗，造成狗多為患,，犬吠嚴重,，污染環(huán)境，干擾居民生活,；更有甚者,，一些犬主對自己養(yǎng)的狗不加管束，讓狗流浪街頭傳播疾病,，或惡狗傷人引起業(yè)主恐慌,。

但狗畢竟是人養(yǎng)的，人的素質(zhì)之優(yōu)劣高下,，直接影響小區(qū)文明衛(wèi)生安全狀況的好壞,。因此，我們不能只在弱小動物身上找原因,，某些養(yǎng)狗族的低劣素質(zhì),，較之狂犬病，其禍更甚,。養(yǎng)狗不僅需要法規(guī)約束,，更需要養(yǎng)狗人自律。

治狗并非杜絕養(yǎng)狗,，而應本著以人為本,，加強對養(yǎng)狗行為的管理，既要尊重養(yǎng)狗者的正當權(quán)益,，更要維護公眾和社會的權(quán)益,。業(yè)主取得養(yǎng)狗的這種權(quán)利，就應當履行養(yǎng)狗的義務,，所有的業(yè)主在履行這種義務的時候都不能侵害別人的權(quán)利,。

為了保護我們美麗的生活環(huán)境，為了更好的構(gòu)建和諧社區(qū),，我們提倡文明養(yǎng)狗,，讓人和狗和諧相處，我倡議如下：

一,、出門溜狗請自覺清理狗糞便,。出門時應帶上塑料帶、紙等及時清理狗狗留下的排泄物,。這點是許多人對養(yǎng)寵物人有意見的重要原因之一,，請大家換位思考一下,，如果你在草地上散步時，踩到一堆臭臭的便便感想會如何,。

二,、出門或溜寵時為愛寵佩戴牽引繩，主人可以有效控制寵物的行為,，防止其追人或驚嚇到路人,，不要讓愛寵單獨出門。

三,、講究衛(wèi)生,，文明養(yǎng)寵，自覺做到三個一,，即：在您遛寵時帶好一根繩（牽好）,、一張紙、一只袋（及時清理狗糞）,，請不要讓寵物在公共區(qū)域,、草坪綠化帶隨意大小便，公共區(qū)域設有寵物便便屋和垃圾桶,，在寵物便便屋內(nèi)放置有廢舊報紙,，主人外出遛寵時，若寵物需要排泄,，主人可到便便屋內(nèi)取用報紙,，寵物排泄后隨手清理干凈，扔進就近的垃圾桶,，愛護我們共同擁有的美好社區(qū)環(huán)境,。

四、請盡量教育,、管好自家狗狗,，不讓它在白天及夜晚狂叫。以免打擾鄰居休息與生活,。

五,、請給狗狗辦狗證打疫苗,。防止有人被狗咬了而得狂犬病,，所以請帶它去打疫苗。

請大家有好的建議繼續(xù)補充,，也請大家遵守文明養(yǎng)寵的規(guī)定,，為了我們寵物更好的明天，更為我們園區(qū)更好的明天,。

感謝您的支持和配合,，小區(qū)是我家,，管理靠大家！

倡議人：xxx,。

20xx年x月x日,。

文明用語倡議書六年級篇十三

親愛的同學們：

大家好！

母校是我們學習的地方,，母校是建立友誼的橋梁,，母校是孩子們的樂園。母校像一位溫柔的媽媽,，用乳汁哺育我們成長,，母校像一個紅紅的太陽，照耀著我們,。母校像一個溫暖的家,，給我們快樂，讓我們茁壯成長,，母校的'一切讓我難忘,。如今我們面臨著小學畢業(yè)，即將離開哺育我們成長的母校,，離開朝夕相處的老師,，我們有多么的戀戀不舍，就讓我們在離開母校之前,，為母校做一點有意義的事情吧,。

讓我們從創(chuàng)建文明校園開始，今天就讓我們?yōu)槟感５奈拿髯鳇c貢獻,，同學們,，讓我們排著整齊的隊伍回教室，上樓梯要保持安靜,。為了不打擾別的同學上課,，同學們輕手輕腳，不再像以前一樣大聲喧嘩,。

同學們,，文明在校園不可缺少，為了讓校園變得更加文明,，我向全體同學,，提出以下倡議：

1、不亂扔廢紙,，不隨地吐痰,。

2、見到老師主動問好。

3,、見到廢紙,、垃圾主動撿起，放進垃圾桶,。

4,、上下樓梯保持安靜。

同學們,，為了能給母校留下美好的印象,，讓我們手拉手，一起創(chuàng)建文明校園吧,！

倡議人：六年級學生,。

20xx年x月x日。