總結(jié)是對(duì)所經(jīng)歷的一段時(shí)間內(nèi)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行總結(jié)和概括的一種重要工具,。寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候,要注意用好段落,,使得內(nèi)容更加清晰易懂。以下是小編為大家整理的一些案例和故事,,希望能給大家啟發(fā)和思考,。
以不可怕為話題初中篇一
從小,我就最討厭聽(tīng)到別人說(shuō),,失敗是成功之母,,失敗多了,也就快要成功了,。每一次,,每一個(gè)人都只是會(huì)說(shuō),失敗是成功之母,。我不明白,,失敗了又如何,成功了又如何,,這一切都還是按原來(lái)的方向發(fā)展,。甚至有時(shí)候成功了,事情卻變得更糟了,,這樣的成功對(duì)我而言倒不如失敗,。
如果一個(gè)人因?yàn)橄胍晒Α⑾胍獙?shí)現(xiàn)夢(mèng)想而放棄了家人,、朋友,,就算最后成功了,這樣的成功又有何意義可言,,這樣的成功與失敗又有何區(qū)別?如果一個(gè)人在最后時(shí)刻因?yàn)椴簧峒胰撕团笥?,最終失敗了,但他也成功了,。這雖是失敗亦是另一層次的成功,。就如我一樣,我本是一個(gè)普普通通的女孩,,更是一個(gè)粗心大意的女孩,。
無(wú)論我做任何事情,每一件事都會(huì)被我搞砸,,從來(lái)都沒(méi)有成功過(guò),。許是我真的太過(guò)粗心,,這些失敗,我從未在意過(guò),,我還是一如既往地生活,。但在我升入中學(xué)以后,我第一次成功了,,也第一次徹底地失敗了,。我升入中學(xué)以后,遇上了一個(gè)很好的朋友,。我們就像一對(duì)自小一起長(zhǎng)大的兄弟一樣,。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上不相上下,這也勾起了我求勝的欲望,。所以,,在每一次考試我都認(rèn)真對(duì)待,,因?yàn)?,我與他有一個(gè)賭約,。每一次我都十分認(rèn)真,只為了有一天可以超過(guò)他,。只是在那一次,,我徹底輸了。
那一次考試,,我與他的賭約,,我贏了。我得意地在他面前炫耀,,不停地打擊他,。我看著他的臉一點(diǎn)一點(diǎn)地沉下來(lái),卻還是沒(méi)有一點(diǎn)兒收斂之意,。他終于爆發(fā)了“:考得好很了不起嗎?成績(jī)對(duì)你來(lái)說(shuō)真的那么重要嗎?打擊別人的感覺(jué)很好嗎?為什么你總是不能顧慮別人的感受,。我想當(dāng)初和你做朋友真的是我錯(cuò)了?!彼f(shuō)完便頭也不回的走了,。從那以后,他與我漸漸疏遠(yuǎn),,這時(shí)的我不得不想:是我做錯(cuò)什么了嗎?為什么我贏了卻像輸了一樣,,輸了友情,輸和贏有何區(qū)別,。我與他的關(guān)系依舊是那般陌生,,再也沒(méi)有從前那種感覺(jué),就像回到了最初相遇前。
大概是我太過(guò)粗心,、太過(guò)直接了吧,。也許是在從前,我從未用心了解他,,從來(lái)都沒(méi)有考慮過(guò)他的感受,,一直都在傷害他,而直到這次他才爆發(fā)出來(lái),,而這一次的爆發(fā)說(shuō)出的卻是“永遠(yuǎn)不再是朋友,。”每一次,,我看到他那冰冷的神情,,欲言又止,也許,,他只是想要一句對(duì)不起,可我太過(guò)驕傲,,這一句“對(duì)不起”對(duì)我而言太難,。
這一次,我輸了,,其實(shí)我知道我一直贏不了他,,只是那句“對(duì)不起”我還是說(shuō)不出口。而當(dāng)我終于能放下我那所謂的驕傲向他道歉時(shí),,他卻已經(jīng)離開(kāi)了,,最終,我那句“對(duì)不起”一直沒(méi)有說(shuō)出口,,這里空留我獨(dú)悔,。每一次成功,也許都會(huì)有代價(jià),,而我的代價(jià)卻是那友情,,如果可以,我寧愿失敗,,從頭再來(lái),。
以不可怕為話題初中篇二
每個(gè)人都想要擁有成功,但他們殊不知失敗也是成功的必修果,,古往今來(lái),,有許多人都經(jīng)歷過(guò)失敗,但他們最后不是都成功了嗎,?是的,,因?yàn)樗麄兌冀?jīng)歷過(guò)了人生的考驗(yàn)。
古人有蘇軾的:“持節(jié)云,,何曰遣馮唐,?”這不就是東坡先生在成功后的失敗嗎,?是的,蘇軾失敗了,,他被貶官了,,雖然他的心情是憂傷悲涼的,但是他不正是在經(jīng)歷了失敗之后更加堅(jiān)定了要報(bào)效祖國(guó)的決心嗎,?所以,,他成功了,因?yàn)樗?jīng)受住了失敗帶給他的考驗(yàn),。
近代有詹天佑的京張鐵路,,當(dāng)時(shí),在詹天佑剛剛從外國(guó)留學(xué)回來(lái),,就出現(xiàn)了京張鐵路爭(zhēng)修事件,,各個(gè)國(guó)家都搶著要修筑京張鐵路,沒(méi)辦法,,最后各國(guó)僵持不下,,只能中國(guó)自己修筑,詹天佑毫不猶豫地接下了這個(gè)艱巨的任務(wù),,這還在各國(guó)引起爭(zhēng)議,,他們說(shuō):“中國(guó)絕對(duì)不會(huì)修筑好這條鐵路的?!钡蔡煊雍敛晃窇?,有一種初生牛犢不怕虎的氣概。他親自帶領(lǐng)著工人們攀峰絕頂,,他不怕困難,,風(fēng)雨無(wú)阻,終于京張鐵路修筑成功了,,即使這當(dāng)中有各種各樣的困難和失敗,,但他都挺住了。從而也挽回了祖國(guó)的尊嚴(yán),。因?yàn)樗?jīng)受住了爭(zhēng)議,,失敗,所以,,他也成功了,。
現(xiàn)在,我們?cè)趯W(xué)習(xí)中遇到的失敗想必也沒(méi)有他們那么重,,他們都能夠咬緊牙關(guān)挺過(guò)去,,而我們面對(duì)失敗又有什么理由不繼續(xù)向成功邁進(jìn)呢?是的,我們要面對(duì)失敗,,向成功邁進(jìn),。
這一個(gè)個(gè)事倒無(wú)不在告訴我們,失敗其實(shí)不可怕,,可怕的是在你失敗后不能夠繼續(xù)奮進(jìn),,向成功拼搏,有句諺語(yǔ)都說(shuō):“失敗是成功之母,?!笔∨c成功是密切相關(guān)的,不要單純的以為失敗了就不能成功,。錯(cuò),,失敗是成功的基石。成功不意味著你不會(huì)失敗,,失敗也不意味著你不會(huì)成功,。只有讀懂了成功與失敗,你才能夠走向真正的成功,!
以不可怕為話題初中篇三
我看了300多個(gè)例子,,仿佛在學(xué)海中遨游。不廢話了,。里面有一個(gè)例子是我深有感受。有一對(duì)兄弟在一次災(zāi)難中毀容了,,一個(gè)好心人把他們倆送進(jìn)了醫(yī)院,,醫(yī)生說(shuō)他們要十二年后才能出院,他哥哥想:十二年,,要在這個(gè)痛苦的地方過(guò)十二年痛苦的生活,,活著不如死了好!所以他哥哥就自殺了,可他想:十二年也得等,,只要活下去,,就會(huì)有奇跡發(fā)生,我要繼續(xù)活下去,。就憑他這一想法,,安穩(wěn)的活了十二年,雖突然他出院了,,但不足還是有的,,他頂住了人們的嘲笑,努力的生活著,。一天,,他看見(jiàn)一個(gè)人跳河了,他顧不了旁邊這些見(jiàn)死不救的人嘲笑他,犀牛似的沖過(guò)去,,把那個(gè)人救了上來(lái),,救了那個(gè)人后才知道自己救的人是個(gè)億萬(wàn)富翁,億萬(wàn)富翁感激不盡,,決定讓他去自己的公司工作,,因?yàn)樗攘诉@位億萬(wàn)富翁,所以他從每月800塊的工資都不到,,到一個(gè)月就掙了3.2億元,。真是一個(gè)跨越啊!
我感受到,一個(gè)人的生命只有一次,,哪怕有在痛苦的經(jīng)歷,,也不能放棄。
雖然人生必有挫折,,可是我們不怕它,,戰(zhàn)勝他。
以不可怕為話題初中篇四
失敗是什么?沒(méi)有什么,,只是更走近成功一步;成功是什么?就是走過(guò)了全部通向失敗的路,,只剩下一條路,那就是成功的路,。生命中的人流,,總是穿梭不息,似風(fēng)景裝扮著身邊的世界,。
總有些人,,悄悄地來(lái),默默地等,,如燈照亮了我們的行程,,溫暖了我們的人生;更多的人,匆匆的出現(xiàn),,急急地走遠(yuǎn),,如流星,沒(méi)有永恒,,卻有瞬間的光輝……無(wú)論如何,,都是一種際遇,都是一線緣分,,需要我們相聚珍惜,,別離祝愿,讓人生多些暖色,。人生行進(jìn)的過(guò)程中,,得到和失去是交互進(jìn)行的:有了滿天艷陽(yáng),,缺了雨絲飛舞;漲了春潮,落了秋紅;多了喧囂,,少了靜謐;投身忙碌,,遠(yuǎn)離悠閑……我們應(yīng)該多一些經(jīng)歷:有了苦惱的包圍,才有解脫的快意;有了病痛的煎熬,,才有痊愈的喜悅;有了憂愁的纏繞,,才有忘卻的美好;感覺(jué)今天不足,所以憧憬明天……我們有一種天生的惰性,,總想著能夠吃最少的苦,,走最短的彎路,獲得最大的收益,。有些事情,,別人可以替你做,但無(wú)法替你感受,,缺少了這一段心路歷程,,你即使再成功,精神的田地里依然是一片荒蕪,。成功的快樂(lè),,收獲的滿足,不在奮斗的終點(diǎn),,而在拼搏的過(guò)程,,所以,該你走的路,,要自己去走,,別人無(wú)法替代。
生活是需要暢想的,,沒(méi)有對(duì)明天的美好向往,我們就難以邁開(kāi)今天的腳步,,我們今天的幸福與快樂(lè),,就是昨天憧憬的種子孕育出的花朵。但是暢想如果沒(méi)有腳,,是走不遠(yuǎn)的,,我們不能停止奮斗的步履,虛廢太多的光陰,,為明天的人生走向而發(fā)愁,。不要忽略對(duì)當(dāng)下的珍惜,走好眼下最堅(jiān)實(shí)的那一步,,前面才會(huì)海闊天空,。你遇到過(guò)很多聰明人,,你的大學(xué)同學(xué),你的同事,,你的朋友,,有幾個(gè)比你傻?很多年以后,你會(huì)看到成功的并不是最聰明的人,。因?yàn)闆Q定成功的更多是非智力因素:明確的目標(biāo),,積極的心態(tài),努力和堅(jiān)持,,承受挫折和壓力的能力,,成熟的接人待物等等。有一種人注定沒(méi)戲:不努力和怨天尤人,。生活像一個(gè)杯子,。一開(kāi)始,里面是空的,,之后,,要看你怎么對(duì)待它。如果你只往不如意的方面想,,那么你最終輝得到一杯苦水,。如果你往好的方面想,那么你最終會(huì)得到一杯清泉,。生活是根繩子,,總是牽著我們的鼻子走。
為了生活,,我們?nèi)套?、退縮、扭曲甚至出賣自己,。不要以為這是正常的,,很多時(shí)候我們習(xí)慣的東西,就這樣偷偷地改變著我們的性格,。不是生活決定我們?nèi)プ鍪裁?,而是我們做的事情決定了我們要過(guò)一種什么樣的生活。你若把生活扛在肩上,,它永遠(yuǎn)都是你的負(fù)荷,。如果是對(duì)的,就別在意他人的評(píng)說(shuō),,那只能左右你的判斷;如果需要艱辛的付出,,那就不要吝嗇你的努力,從來(lái)沒(méi)有一種真正的成功,,可以毫不費(fèi)力地生長(zhǎng)于荒草叢中;如果付出與收獲不對(duì)等,,無(wú)須有過(guò)多的抱怨,,這會(huì)讓你的心更累;如果面臨最徹底的失敗,也不必和命運(yùn)較真,,我們來(lái)世上走一遭,,都有許多不容易。渺小的量變可積累驚人的質(zhì)變,,平凡的腳步可以丈量遙遠(yuǎn)的旅途,。我們常常驚艷別人的功績(jī),卻無(wú)心審視自己生命的亮色,。很多時(shí)候,,我們敗了,是輸給了自己;我們勝了,,是贏得了自己,。
常立志者無(wú)志,十個(gè)規(guī)劃比不上一個(gè)行動(dòng),,請(qǐng)相信:就是石頭焐久了,,也會(huì)有心的體溫;只要結(jié)好了網(wǎng),又何愁捕不到魚(yú)呢?人生是場(chǎng)表演,,它以生活為舞臺(tái),,以時(shí)間為布景,以情感起伏變化為線索,,以我們經(jīng)歷的人與事為情節(jié),,以精彩與成功為高潮。你哭也好,,笑也罷,,愿意也好,被動(dòng)也罷,,這是一場(chǎng)你無(wú)法拒絕的表演,。有時(shí),我們演飾了別人,,丟失了自己,,成了自己舞臺(tái)上的配角。去做屬于自己的主角吧,,你的表演,誰(shuí)都無(wú)可替代,。
以不可怕為話題初中篇五
人誰(shuí)無(wú)過(guò),,過(guò)而能改,善莫大焉,?!泵總€(gè)人對(duì)錯(cuò)誤都十分懼怕,,我也不例外。但是有一件事情讓錯(cuò)誤徹底改變了看法,。其實(shí)錯(cuò)誤并不可怕,。
一次,爸爸媽媽外出,。讓我自己一個(gè)人在家里,。剛開(kāi)始我還不愿意,在家里大吵大鬧,,可憐的枕頭被我丟來(lái)丟去,。我慢慢地平靜下來(lái)。我心里想:“我要把房間弄得亂七八糟,,好解我心頭之氣,。”這時(shí),,善良的小天使鉆了出來(lái),,小天使說(shuō):“你不可以這樣子的?!蔽曳瘩g道:“為什么!”“這樣的話爸爸媽媽會(huì)罵你,,會(huì)討厭你的?!蔽衣?tīng)著聽(tīng)著覺(jué)得挺有道理的,。就在這時(shí)邪惡的小惡魔鉆了出來(lái)。對(duì)著小天使說(shuō):“你不要在這里妖言惑眾了,。小主人是不會(huì)聽(tīng)你的,,小主人,不要聽(tīng)他的話,,爸爸媽媽罵你又怎樣,,時(shí)間久了這些事情也就會(huì)被慢慢忘記的?!薄皟蓚€(gè)說(shuō)的都挺有道理的。還是讓上天來(lái)決定吧,,小公雞點(diǎn)到誰(shuí),,我就選誰(shuí)。小天使勝,,1比0,再來(lái)點(diǎn)點(diǎn)羊羊,,點(diǎn)到誰(shuí)來(lái)當(dāng)肥羊。小惡魔勝,,1比1……最后,小惡魔以3比2的差距戰(zhàn)勝了小天使,。
我順照天意,,開(kāi)始了我的破壞行動(dòng),,“噼里啪啦”的聲音響起(其實(shí)都是那些破玩具發(fā)出的聲音)看著這間亂七八糟的房子,心里不禁發(fā)慌,,我開(kāi)始回想起小天使對(duì)我說(shuō)的話。我后悔了,,我心想:“幸好這些破玩具我可以放在箱子里,,反正媽媽也不會(huì)看我的破玩具的,。”我以迅雷不及掩耳之勢(shì)拿起了箱子,,把那些破玩具一個(gè)勁的往里收,。在我著急收物品的時(shí)候,,不小心打碎了媽媽的頂級(jí)香水,“怎么辦呀!我這下可死翹翹了!”“叮咚,叮咚“門(mén)鈴聲響起,我透過(guò)門(mén)看門(mén)外是爸爸媽媽,,我心里就開(kāi)始發(fā)慌了,,我以迅雷不及掩耳之勢(shì)拿起了掃帚,把碎破璃掃入垃圾桶,?!岸_耍_恕遍T(mén)鈴再次響過(guò),,我心里開(kāi)始忐忑不安,,怎么辦呀,,這香味太重了,,消除不掉,。我著急得像熱鍋上的螞蟻一團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。門(mén)外傳來(lái)了一陣聲音:“快開(kāi)門(mén)呀,,再旭,。”我終究還是開(kāi)門(mén)了,,我看見(jiàn)了爸爸媽媽提著我最愛(ài)的零食和最愛(ài)的玩具,。笑著對(duì)我說(shuō):“沒(méi)想到吧,,”我的喉嚨不知被什么東西堵住了,眼睛不知被撒了什么東西,,眼淚嘩啦嘩啦的往下流,。我一把抱住了爸爸媽媽坦白了一切。媽媽對(duì)我說(shuō)“香水不重要,,重要的是要有一顆誠(chéng)實(shí)善良的心,。
這件事讓我明白:錯(cuò)誤并不可怕,只要你坦誠(chéng)去面對(duì)錯(cuò)誤,,錯(cuò)誤就會(huì)倒下,,如果你一而再再而三的犯錯(cuò),你就會(huì)跌進(jìn)萬(wàn)丈深淵,。
以不可怕為話題初中篇六
時(shí)間在點(diǎn)點(diǎn)滴滴地流失,,在我記憶的長(zhǎng)河中,讓我明白了:老師并不可怕,。
小時(shí)候,,我很喜歡打打鬧鬧,而且很容易被激怒,,所以經(jīng)常犯大錯(cuò)——打架,,。然后所有人都會(huì)說(shuō)一句:“以后再打架叫老師給你關(guān)起來(lái),?!边@句話在我的心中一直是個(gè)陰影,老師對(duì)于我來(lái)說(shuō)就是老虎,,我畏懼她,,我躲著她。這一次又犯老毛病了,,我打架被班主任看見(jiàn)了,,她叫我去她的辦公室,我頓時(shí)緊張起來(lái),,心想:老師會(huì)不會(huì)生氣,?她會(huì)不會(huì)打我等等。我心里好像有一個(gè)浮在半空中的石頭,??墒牵以偌?,也不可能避免我和老師的談話,。我硬著頭皮,忐忑不安地來(lái)到了老師的辦公室,。只見(jiàn)老師坐在椅子上,,桌子上放著一根很大的三角直尺,,她嚴(yán)肅地說(shuō):“你為什么要打架?”我一見(jiàn)這架勢(shì),,更緊張了,。支支吾吾了好半天才把來(lái)龍去脈講清楚了。我低著頭正等著她的懲罰,,心里的那個(gè)煎熬呀真是難受,!一分鐘、兩分鐘,、三分鐘,,我終于知道了什么叫度日如年的感覺(jué)了!我正難受著忽然感覺(jué)有雙溫暖的手摸著我的頭說(shuō):“好了,,你和同學(xué)打架錯(cuò)不全在你,,這件事就不追究了。不過(guò),,下不為例,。你要知道打架傷身,也傷同學(xué)感情的,。以后把精力多用在學(xué)習(xí)上,,把成績(jī)提高點(diǎn),不要老是在班級(jí)末尾,。上課去吧,!”聽(tīng)了老師溫和的話語(yǔ),,我打翻了的五味瓶終于彌散開(kāi)來(lái):有自責(zé),、有感激、有悔恨,、有奮進(jìn),。
出了老師的辦公室,心里的那塊石頭終于落下來(lái)了,。心想:沒(méi)想到老師對(duì)我這么好,,以后絕不打架了。在這時(shí),,我才醒悟:老師并不可怕,。老師是善良的,是和藹可親的,。我同時(shí)在心中吶喊:我要做個(gè)三好學(xué)生,!
以不可怕為話題初中篇七
每一個(gè)人都有自己害怕的東西,我最害怕的是注射器,。
在我很小的時(shí)候曾經(jīng)歷這樣一件事,。當(dāng)時(shí)爺爺他們出去了,,我一個(gè)人在家,我覺(jué)得特別無(wú)聊,,在家中找到一把注射器,,給注射器吸了水一推,水從里面噴了出去,。我把一個(gè)注射器放到小盆里,,往盆里倒水,然后把手放了進(jìn)去,,突然聽(tīng)到有人叫我,,嚇了我一跳,手碰到了針頭,,那真的很疼,,鮮紅的血流了出來(lái),我趕緊拿紙擦了擦,,從那以后我就害怕針了,。
我一天天長(zhǎng)大了,六年級(jí)暑假時(shí),,我感冒了,,表妹也感冒了,媽媽和姑媽帶著我們?nèi)タ床?,到了醫(yī)院,,醫(yī)院大夫說(shuō)要調(diào)吊水,走在樓道里,,濃濃的藥味和小孩的哭聲迎面撲來(lái),,我心里像懷揣一只小鹿直蹦亂撞。我腦海里頓時(shí)萌生多種逃避的方法,。我看見(jiàn)護(hù)士阿姨正在配藥,,還看見(jiàn)了那長(zhǎng)長(zhǎng)的針管和長(zhǎng)長(zhǎng)的針頭。我突然起身,,以最快的速度飛奔出去,。媽媽和姑媽她們還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),我已坐到醫(yī)院外面的長(zhǎng)椅上了,,腦海里耳朵里不斷浮現(xiàn)和回響著那長(zhǎng)長(zhǎng)的針頭和小孩的哭聲,。媽媽姑媽跑出來(lái)找我,看見(jiàn)我坐在椅子上,,立刻跑出來(lái),,問(wèn)我怎么啦,為什么要跑出來(lái),,我撒謊說(shuō):“這兒空氣真好,?!蔽铱戳丝此齻兊难凵瘢南氩m天過(guò)海是不行了,,就把事情原原本本的說(shuō)了一遍,。媽媽聽(tīng)了說(shuō):“如果你害怕一樣?xùn)|西,它就會(huì)追著你,?!北粙寢尯凸脣屵B哄帶拉地把我弄了回去。我坐在那里讓護(hù)士阿姨給我打針,,我不敢看,,但好奇心驅(qū)使我看著針頭插了進(jìn)去。一開(kāi)始有點(diǎn)疼,,后來(lái)就不痛了,。原來(lái),打針不是那么可怕呀,!
其實(shí),,恐懼并不可怕,不戰(zhàn)勝恐懼才是真的可怕,!
以不可怕為話題初中篇八
回憶成長(zhǎng)的歷程,,我經(jīng)歷了很多。那些人,,那些事,,那些回憶,只要輕輕觸碰,,便會(huì)漾起層層的漣漪,,撞在我的心弦上。正是有了家人,、老師,、同學(xué)的鼓勵(lì)與支持,,成長(zhǎng)的道路上我不再畏懼,。
一周歲時(shí),蹣跚學(xué)步的我,,被兩雙溫暖的大手牽著,,這是爸爸媽媽的呵護(hù)。剛剛走路總是跌跌撞撞,,一不小心,,我跌倒了,趴在地上號(hào)啕大哭,。在爸爸媽媽的鼓勵(lì)下,,我重新開(kāi)始邁步,。每當(dāng)我多走了哪怕一步,爸爸媽媽都會(huì)露出欣慰的笑容,。那段時(shí)光,,他們和我形影不離。正是有了他們的呵護(hù),,往前邁步不再變得可怕,。
小學(xué)里的一天,那是我成為少先隊(duì)員的時(shí)刻,。莊嚴(yán)的國(guó)歌響起,,鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),我的目光注視著紅旗,,心潮澎湃,。給我戴上紅領(lǐng)巾,這是老師對(duì)我的肯定與鼓勵(lì),,紅領(lǐng)巾激勵(lì)著我?jiàn)^發(fā)向上,,闊步向前?;叵脒^(guò)去,,正是因?yàn)槔蠋煂?duì)我的諄諄教誨,我才有機(jī)會(huì)成為一名光榮的少先隊(duì)員,。正是有了老師的教誨,,學(xué)習(xí)中的困難不再可怕。
光陰似箭,,白駒過(guò)隙,,記憶輪回到初中入學(xué)報(bào)到的那一天。我一個(gè)人形單影只穿梭在陌生的校園,,四周都是陌生的面孔,,我是那么的彷徨、無(wú)助,。坐在陌生的教室,,很不適應(yīng)。但漸漸地,,同學(xué)間的交往讓我開(kāi)始融入到學(xué)校這個(gè)大家庭中,。三年來(lái),有太多太多的回憶,,還記得我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)上,,聲嘶力竭地為同學(xué)加油;還記得我們一起在操場(chǎng)上為中考體育努力拼搏的場(chǎng)景;還記得在畢業(yè)典禮上的戀戀不舍……我們一起哭,,一起笑,,一起為夢(mèng)拼搏。正是有了同學(xué)的陪伴,,一切不再可怕,。
現(xiàn)在,在中考的考場(chǎng)上,,想到父母的呵護(hù),,老師的教誨,同學(xué)的陪伴,,我心里滿滿的都是幸福感,。中考不再可怕。
以不可怕為話題初中篇九
就在今年的十月一,,媽媽領(lǐng)我去了哈爾濱游玩,。我們?nèi)チ撕脦滋幍胤剑钗矣∠笞钌羁痰倪€是萬(wàn)達(dá)室內(nèi)滑雪場(chǎng),,在那里我戰(zhàn)勝了自己的恐高,,也使我體會(huì)到了滑雪的樂(lè)趣。
我和媽媽及同行的伙伴換好衣服后,,拿上了自己的滑雪裝備,,一起走進(jìn)了雪的世界。雖然我是來(lái)這里放松的,,但又忍不住害怕得顫抖,,因?yàn)槲乙恢倍际强指叩摹km然只是初級(jí)的賽道,,但一不小心還是會(huì)摔倒的,。在這之前,我就看到過(guò)有些人因?yàn)榛┑臅r(shí)候操作不當(dāng),,摔倒而導(dǎo)致骨折,;還有的人摔倒的時(shí)候不小心割破了手指,鮮血一個(gè)勁地淌,。
進(jìn)入滑雪場(chǎng),,我看到那些熟練滑雪的人,他們像飛一樣,,十分帥氣,,我的心里非常羨慕,,甚至也想和他們一樣瀟灑,。于是我懷著忐忑的心情走上傳送席,出師不利,到了頂部的時(shí)候一下摔了一跤,,這讓本來(lái)緊張的心情倒放松了許多,。走到頂部,那種高度真的嚇到我了,!剛才從下面看的時(shí)候感覺(jué)不怎么高,,但從上面俯視才知道真的很高,感覺(jué)就像站在萬(wàn)仞峭壁的邊緣,。我的心情很糾結(jié),,想戰(zhàn)勝恐高但又很害怕,不經(jīng)意向下面一張,,從未滑過(guò)雪的同行姐姐很輕松地就滑下去了,,我看到這一景象,心想:她可以,,我一定也行的,!
我下定決心,向前走了一步,,嘴里反復(fù)念著媽媽教給我的技巧,,身體向前傾,因?yàn)槠露鹊脑蚓谷蛔约合蛳禄?。等等,,我……我還沒(méi)準(zhǔn)備好啊,!我身體緊繃著,,彎著腰,一刻也不敢松懈,,哈哈,,到了!我順利地滑了下來(lái),,我戰(zhàn)勝了恐高,,忍不住笑出聲來(lái)!
有時(shí)候,,我們懼怕某一事物,,只是因?yàn)樾睦碓颍灰朔约旱目謶?,就可以成功,。在這一次的旅游中,我就戰(zhàn)勝了恐高,,高處不可怕,!
以不可怕為話題初中篇十
在這個(gè)信息發(fā)達(dá)的21世紀(jì),我們要如何辨清是非,如何選擇正確的事而去有所為呢?這是個(gè)值得深思的問(wèn)題!
當(dāng)我們還是一個(gè)成天滿世界亂跑的小毛孩時(shí),我們不懂得如何辨是非,更別說(shuō)有所為了.
可當(dāng)我們還在回首追尋遺失的記憶時(shí),我們卻已經(jīng)成了一個(gè)滿懷理想、充滿學(xué)識(shí)的青年了,我們叛逆但卻單純,我們每天都做著如何有所為的夢(mèng),可卻單是空想,不付諸以行動(dòng)!
現(xiàn)金,多少成功的杰出人士都在想當(dāng)年的有所為,可在有所為的同時(shí)我們不應(yīng)該只是贊賞與羨慕,更應(yīng)該的則是回望他們是否有所不為.
我們正值花季,是從不明事理到明辨是非的過(guò)渡期,我們應(yīng)從現(xiàn)在起學(xué)會(huì)有所不為,不要一味的盲從.
有時(shí)候我們也應(yīng)該理智面對(duì)問(wèn)題,有所選擇的做事.
當(dāng)我們還迷戀機(jī)器貓時(shí)我們不懂;當(dāng)我們迷戀粉色時(shí)我們開(kāi)始懂了,當(dāng)我們白發(fā)蒼蒼時(shí),我們懂得.
仿佛看到自己已是一個(gè)年邁的老嫗,翻閱著歷史的隨筆.我們享受著青春,更等待著探秘.
青春如歌,歲月如書(shū).我們渴望在青春的旅途上尋求享受.我們肯定渴望著有所為,可是當(dāng)有所為的同時(shí),也要選擇有所不為!
我們擁有著共同的夢(mèng)想,但我們用不同的方式去實(shí)現(xiàn)!
天空不會(huì)因?yàn)槿说男那槎兩?只希望人不要因?yàn)樘炜盏淖兓枚兓?
以不可怕為話題初中篇十一
“失敗乃是成功之母”我認(rèn)為這一句話并沒(méi)有錯(cuò)。為什么,?因?yàn)槿宋ㄓ猩朴趶氖≈屑橙〗逃?xùn),,才能獲得成功。這句話出自于《漢語(yǔ)成語(yǔ)大詞典》中,。但最初使我感觸最深的是語(yǔ)文陳老師的一句“失敗了并不可怕,,可怕的是你害怕失敗,渴望成功,?!?/p>
一次,我們班舉行詩(shī)朗誦比賽,,兩兩一組pk,。我們小組pk的小組實(shí)力雖然很弱,但是他們很團(tuán)結(jié)很努力,。顯然我們小組也不差,。
到了決賽那一天,與我們pk的小組總體情況很不錯(cuò),,這是他們是拿著書(shū)念的,。我們小組情況雖然不錯(cuò),但是在最后一個(gè)部分,,原本我們商量的是敬禮,,但是他們?nèi)渴蔷瞎D菚r(shí)候,,我有一種莫名其妙的尷尬,!到了全班投票的時(shí)候,投我們小組的同學(xué)只有三分之一,,投另一個(gè)小組也只有三分之一,,點(diǎn)評(píng)的時(shí)候很多同學(xué)說(shuō)我們小組不團(tuán)結(jié),沒(méi)有努力,。當(dāng)時(shí)我很失落,,下臺(tái)后我哭了,哭得很傷心,,心想:雖然,,老師評(píng)論我們贏了,但同學(xué)們都說(shuō)我們輸了,。我太沒(méi)用了,!
后來(lái),老師知道我哭了,,是因?yàn)槭】蘖?,就叫同學(xué)把我叫出去,。我把眼淚擦干了,強(qiáng)忍淚水不流出來(lái),。出去以后,,老師看了看我哭紅了的眼睛,,笑著對(duì)我說(shuō):,,不要哭,你已經(jīng)做得很好,,雖然在你心中你失敗了,,但是失敗并不可怕,你害怕失敗,,渴望成功,,才真正可怕!”聽(tīng)了老師的話,,我的心原本像一塊石頭堵著的,,現(xiàn)在馬上就沒(méi)有了。我連忙對(duì)老師說(shuō)了一聲“謝謝你,,老師,。”
之后,,老師的這一句“失敗并不怕害怕失敗,,渴望成功,才真正可怕”一直在我灰心喪氣,,失望的時(shí)候出現(xiàn)在我的耳旁,。
借這次機(jī)會(huì)我想說(shuō),同學(xué)們,,遇到挫折,,失敗,不要灰心,,不要難過(guò),,你只要汲取教訓(xùn)就總會(huì)成功的,就相當(dāng)于科學(xué)家研究實(shí)驗(yàn)一件東西時(shí),,不可能一次成功,,總要經(jīng)過(guò)很多的挫折,失敗,,加以努力才能真正成功,。
以不可怕為話題初中篇十二
困難總是會(huì)有,要是世間沒(méi)有困難,,何以區(qū)分人的成功失敗,。
容易的事情大家都去做,,那么困難的事情就只有有能力的人才能做成功了、
我們成長(zhǎng)的意義就在于越來(lái)越能克服困難,,解決問(wèn)題,,挑戰(zhàn)自己的極限。
在我看來(lái),,成功沒(méi)有偶然一說(shuō),,全都是必然。
做人要朝前看,,不要鼠目寸光,,一時(shí)的得失就能把你的信心消磨得一干二凈。
誰(shuí)沒(méi)有過(guò)失敗?誰(shuí)成功的路上一帆風(fēng)順?成功者不是沒(méi)有風(fēng)雨,,只是他們風(fēng)雨無(wú)阻,。
不要想困難有多么難,要滿懷希望地祈求上天:讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些!
想想渡過(guò)難關(guān)后,,你又把多少對(duì)手拋在了后面,,你的目標(biāo)始終可以是把第二名拋得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,讓她在未來(lái)很長(zhǎng)的時(shí)間里哪怕坐上火箭也追不上你!
困難,,是區(qū)分人優(yōu)劣的唯一方法,。
門(mén)關(guān)了我就找鑰匙,沒(méi)有門(mén)我就爬窗,,連窗戶都沒(méi)有我就鑿洞,,總有天我要進(jìn)去的!
困難來(lái)了,不是求饒,,而是用盡所有力量去戰(zhàn)勝它,,再說(shuō)句,你有多能耐,,不能弄死我的只能讓我更強(qiáng)大!
是的,,那些不能弄死你的只能讓你更強(qiáng)大。
需要斗志的時(shí)候可以看看《風(fēng)雨哈佛路》和《當(dāng)幸福來(lái)敲門(mén)》那些真實(shí)的例子將告訴你成功的可能性只出現(xiàn)在一種情況!就是努力!
以不可怕為話題初中篇十三
在賽場(chǎng)邊,,有一個(gè)扎著馬尾的小姑娘,,一臉堅(jiān)毅。她一直在做著準(zhǔn)備活動(dòng),,似乎特別在意接下來(lái)的這場(chǎng)比賽,,她像是一名已經(jīng)接受了一項(xiàng)重要的使命即將走上戰(zhàn)場(chǎng)的勇士。
去年的女子100米決賽中,,她雖然竭盡全力,,只獲得了第二名,現(xiàn)在,,她正在暗暗給自己加油,,今年一定要把冠軍收歸自己的囊中,。
女子100米決賽終于開(kāi)始了,“啪”的一聲槍響,,她像一支離弦的箭,,向終點(diǎn)沖去。與她鄰道的女孩實(shí)力也很強(qiáng),,緊跟其后,,不甘示弱,似乎一直想超過(guò)她,。她還是領(lǐng)先一步,,跑在所有選手的前面,。近了,,近了5米、4米,、3米,、2米、1米一個(gè)身影猛然跌倒,,在我的眼皮子底下是她,,是她!幾根小草成了她的金牌之旅的絆腳石,離成功就那么一點(diǎn)距離,,只差那么一點(diǎn)點(diǎn),,就一步之遙!
她爬起來(lái)了,她又爬起來(lái)了!可能是摔得太疼了,,她的身子使勁的向左傾,,跌跌撞撞的向終點(diǎn)沖去。
就在我扶到她的一剎那,,我看見(jiàn)她哭了,,眼淚直往外涌,淚珠順著臉頰一顆顆地滴下來(lái),,滴到我的手上,,還有很高的熱度。平時(shí),,很少看到她哭,,在我的心目中,她一直是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩子,,一個(gè)善良,、帶點(diǎn)羞澀的女孩子。今天,,她的一舉一動(dòng),,更讓我感到無(wú)比震撼,,她真是太棒了!她不是賽場(chǎng)上的冠軍,沒(méi)有人給她送來(lái)鮮花和掌聲,,可她卻是我心中永遠(yuǎn)的英雄!
淚水止住了,,可她手上的血仍然流不止,膝蓋也摔青了,,她臉上仍然很平靜,。我真的很佩服她,這種失敗的滋味平時(shí)嘴上說(shuō)說(shuō)沒(méi)什么大不了的,,一旦發(fā)生在自己身上,,不是說(shuō)想得開(kāi)就能想得開(kāi)的。
以不可怕為話題初中篇十四
上蒼賜予雄鷹以搏擊長(zhǎng)空的翅膀,給魚(yú)以遨游大海的鰭鱗,給豹以馳騁草原的四足.
于是我們抱怨上帝不能賜予人完美無(wú)暇的身段與智慧,給人缺憾乃至缺陷,但是,你卻忘了,人是一群理性的動(dòng)物,理想可以使他們乘風(fēng)破浪,御浪下潛,自由馳騁.
正如雪萊所言:“除了變,一切都不會(huì)長(zhǎng)久的.”同樣,面對(duì)上帝的安排,我們只有因勢(shì)利導(dǎo),利用已有財(cái)富,彌補(bǔ)缺陷造成的缺憾.
左丘克服失明缺陷,以頑強(qiáng)的毅力織出了精神之網(wǎng),《左傳》,、《國(guó)語(yǔ)》彪炳史冊(cè),在中國(guó)史上寫(xiě)下光輝一頁(yè),頑強(qiáng)的毅力燃燒著生命,跨躍了千年,沖擊著現(xiàn)代人們健忘的精神世界,染出一片血色的天空.
對(duì)缺陷的視而不見(jiàn),甚至引以為榮,那將犯致命的錯(cuò)誤.《伊索寓言》的“牛跟蛙的故事”載:
母蛙鼓足肚子,要同牛比偉大.母蛙自不量力,但卻誠(chéng)實(shí).但現(xiàn)代人卻不一樣,會(huì)把自己的缺陷說(shuō)成優(yōu)點(diǎn),用自己的“優(yōu)點(diǎn)”同別人的短處比,如“吝嗇說(shuō)是經(jīng)濟(jì),愚蠢說(shuō)是誠(chéng)實(shí),卑鄙說(shuō)是靈活,無(wú)才說(shuō)是便說(shuō)是德”.于是,有缺陷的庸才得到了精神上的滿足,這種“精神勝利法”比母蛙高明,、狡猾得多,但給自己的成長(zhǎng)埋下了隱患,人生無(wú)法取得質(zhì)的突破.
正視缺陷,是成熟的一種表現(xiàn),它高高飛躍在蕓蕓眾生的頭頂,成為人們的精神路標(biāo).在一次學(xué)術(shù)會(huì)議后,一女記者問(wèn)霍金提一個(gè)尖利問(wèn)題,“霍金先生,你不認(rèn)為命運(yùn)使你失去很多嗎?”霍金用能活動(dòng)的手指艱難地敲擊鍵盤(pán),屏幕上出現(xiàn)這樣的話:“我的手指還能活動(dòng),我的大腦還能思,我又終生追求的理想.有我愛(ài)的親人和朋友.對(duì)了,我還有一顆感恩的心.”輪椅上這近乎天籟的聲音讓臺(tái)下掌聲雷動(dòng),它以堅(jiān)強(qiáng)和樂(lè)觀感染了身邊人,鼓勵(lì)了人們精神的成長(zhǎng).
所以說(shuō),真正的智者,絕不會(huì)回避缺陷,相反會(huì)為克服缺陷而夙興夜寐.俗語(yǔ)講:“劍短一分,險(xiǎn)增三分”,武林高手的劍比別人的短了兩尺多,這一看似的缺陷,使他時(shí)時(shí)提醒自己處于劣勢(shì),招招謹(jǐn)慎,終于使自己的劍術(shù)出神入化.
上帝或許不能賦予你完美,但上帝賜予其它財(cái)富堅(jiān)定的信念、頑強(qiáng)的毅力,、樂(lè)觀的人生態(tài)度,這超出了碌碌無(wú)為的金錢(qián)與權(quán)勢(shì),會(huì)成為精神上的路標(biāo)與人生的指南.
恩格斯說(shuō):“生命是自然付與人類去雕琢的寶石.”不要為缺陷而苦惱,更不必左遮右擋,用雙手和大腦去雕琢,生命會(huì)因此發(fā)光,你便是自己命運(yùn)的主宰.
以不可怕為話題初中篇十五
我們從各路搜集的“情報(bào)”中分析得出:老師都是很兇的,,讓學(xué)生感到“害怕”,尤其是我們的校長(zhǎng),,更是讓人“不寒而粟”,。不過(guò),我現(xiàn)在并不這么認(rèn)為,,這是因?yàn)榻衲昵锾焐衔迥昙?jí)時(shí)發(fā)生的事情讓我改變了對(duì)校長(zhǎng)的看法,。
記得在我上四年級(jí)的時(shí)候,我們學(xué)校就調(diào)來(lái)了一位新校長(zhǎng)——周校長(zhǎng),。他長(zhǎng)得高高大大的,,衣著端莊,幾乎沒(méi)有笑臉,。記憶中,,不知是誰(shuí)說(shuō)的“他挺兇,千萬(wàn)別犯著,,否則……”,。也許是轟動(dòng)效應(yīng)吧——只要見(jiàn)他在學(xué)校,我們每個(gè)班級(jí)就格外“井然有序”,,我們每個(gè)學(xué)生見(jiàn)之膽顫,,也格外“老實(shí)”。我們好害怕他喲,!
可是,,生活中的事情,往往像是“擔(dān)心什么就好來(lái)什么”,。
那是今年秋天的一天上午,,我突然接到了“通知”——讓我第三節(jié)下課后到校長(zhǎng)室報(bào)到,。頃刻,仿佛有個(gè)巨大的霹靂打到我頭上,,震得我的心都不知道藏到哪兒,,身子徹底癱了下來(lái)。我想:“這下全完了,?!?/p>
“叮當(dāng),叮咚當(dāng)……”這首原本是我最愛(ài)聽(tīng)的下課提示鈴聲,,可今天覺(jué)得特別刺耳而又來(lái)得特快,。在鈴聲的節(jié)奏中,我的雙腿也不由自主地顫抖得快了起來(lái),。在同學(xué)們奇異的目光中,,我忐忑不安地來(lái)到了校長(zhǎng)室。周校長(zhǎng)見(jiàn)我來(lái)了,,就讓我坐到他身邊的椅子上,。我哪里敢坐,,只是戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地立在他面前,。他見(jiàn)狀,笑了,。隨后,,他滿臉笑容地問(wèn)我:“小家伙兒,你有點(diǎn)兒害怕,?是不是犯錯(cuò)誤了,?”我懵了?!安挥门?!我今天叫你來(lái),就是想與你談?wù)勀愕纳詈蛯W(xué)習(xí),?!彼麥睾偷卣f(shuō)??粗θ菘赊涞臉幼?,我那緊張的心情稍微放松了一些。這時(shí),,周校長(zhǎng)很和藹地問(wèn)了我的家庭成員情況和爸媽在外務(wù)工時(shí)生活上我受到多大的影響,。我見(jiàn)他沒(méi)“整”我的意思,就如實(shí)地作了回答,。接著,,他的語(yǔ)氣陡然變得嚴(yán)肅起來(lái)了,,說(shuō):“聽(tīng)老師們反映你思想散漫、成績(jī)一塌糊涂,。這是怎么回事,?”他的問(wèn)話使我的心咯噔一下,用了只有自己能聽(tīng)見(jiàn)的一句“我錯(cuò)了”作了回答,。此時(shí),,我想:他肯定該“整”我了……可是,他不但沒(méi)有“兇起來(lái)”,,反而給我講我自己再也熟悉不過(guò)的《鐵杵成針》,。故事講完后,他提議讓我在這校長(zhǎng)室里找兩個(gè)鐵杵,。我再次懵了:難道他要用鐵杵懲罰我,。他見(jiàn)此情景,并語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“難道你沒(méi)有發(fā)現(xiàn)什么像鐵杵嗎,?”在他的循循善誘下,,我終于明白了:他是想讓我把“學(xué)習(xí)”這個(gè)鐵杵磨成“針”,同時(shí)他也想把“我”這個(gè)鐵杵磨成“針”,。待我把我的“保證”告訴他時(shí),,他笑了。最后,,當(dāng)我提心吊膽地問(wèn)及是否還有其它事情時(shí),,他說(shuō)沒(méi)了并要求馬上進(jìn)教室上課。這下子,,我算徹底懵了:原來(lái),,校長(zhǎng)的“傳訊”是這么回事!先前,,被他“傳訊”的學(xué)生都為學(xué)習(xí)“著了魔”唄,!怪不得害怕呢!
其實(shí),校長(zhǎng)并不是我們想象中的那么可怕,,他們其實(shí)很愿意和我們做朋友,。他對(duì)我們要求嚴(yán)格、和我們談心,,只是為了讓我們變得更好,、進(jìn)步得更快。
以不可怕為話題初中篇十六
真的自己覺(jué)得自己在這兩個(gè)星期里面房省了很多,,自己之前不會(huì)去思考的問(wèn)題,,放心了,很多感情上的事情,包括分別與失去自己之前可能就是對(duì)這一些失去之類的悲傷,,結(jié)局會(huì)有比較感性,,比較不夠理智的看法,會(huì)覺(jué)得失去真是太可怕了,,一定是一個(gè)人很糟糕,,才會(huì)最后失去自己特別珍惜的一個(gè)人。
但是現(xiàn)在的話,,自己的新港故事,,其實(shí)逝去并不可怕,可怕的是明明兩個(gè)人的關(guān)系已經(jīng)處于僵硬狀態(tài)了,,還要勉強(qiáng)的去維持,,明明一塊鏡子已經(jīng)快要破碎了,卻要?jiǎng)潅约喝プ屇且粔K鏡子依舊保持原來(lái)的模樣,,可是背后都已經(jīng)支離破碎了,,對(duì)于鏡子以及對(duì)于自己,對(duì)于維護(hù)的那個(gè)人來(lái)說(shuō),,都補(bǔ)沒(méi)有利益,,只會(huì)讓自己負(fù)重前行。只會(huì)讓自己錯(cuò)失更美的風(fēng)景,,更好看的鏡子,。
所以真的在人生道路上你會(huì)遇見(jiàn)很多的人,雖然說(shuō)失去的話多少會(huì)令人感覺(jué)到惋惜,,失去一段感情,,失去一個(gè)人會(huì)難過(guò),是人之常情,,會(huì)覺(jué)得是自己的糟糕,是自己的原因,,會(huì)自責(zé),,也會(huì)想要去挽留,其實(shí)也都是挺正常的反應(yīng),。但是人終究是要放下的,,你不能讓自己一直停留在里面,不可以一直處于自責(zé)狀態(tài)中,。
我們都是不錯(cuò)的人,,我們都有權(quán)利去放棄一段感情,也有權(quán)利去認(rèn)識(shí)新的人,,去開(kāi)啟一段更加美好的感情,。所以失去并不可怕,不管你現(xiàn)在經(jīng)歷的是什么?是去認(rèn)識(shí)了一個(gè)新的人,,還是正在失去一個(gè)人,,還是已經(jīng)面臨失去了,都不用去太多的顧慮,,擔(dān)心或者是怎樣令自己陷入其中的,。
時(shí)間,可以給你帶來(lái)新的人,,畢竟時(shí)間也帶走了那一個(gè)舊的人,,所以是交替進(jìn)行的世界萬(wàn)物都在變化,你的交際圈也會(huì)不斷的變化的,。
以不可怕為話題初中篇十七
現(xiàn)在家長(zhǎng)們都不想讓孩子輸在起跑線上,,從小便報(bào)了各種補(bǔ)習(xí)班,孩子身心疲憊,,快樂(lè)的童年慢慢消逝,。其實(shí),滯后并不可怕,。
“其實(shí),,滯后并不可怕!”
公園里曾經(jīng)就有那么一棵輸在起跑線上的樹(shù),。初春,,其它的樹(shù)都爭(zhēng)先恐后地長(zhǎng)滿了綠芽,但這一棵沒(méi)有動(dòng)靜,,過(guò)了一段時(shí)間,,這棵樹(shù)才不緊不慢地生長(zhǎng)著,夏天來(lái)臨時(shí),,這棵樹(shù)與別的樹(shù)已無(wú)區(qū)別,,同樣可以遮陰納涼。
這個(gè)現(xiàn)象告訴我們,,輸在起跑線上并不重要,,重要的是按著自己的步伐,一步一步慢慢前進(jìn),,最后贏在終點(diǎn),。
滯后于人,其實(shí)并不可怕,!因?yàn)槊總€(gè)人都與眾不同,,人生旅途上的每段路都充滿坎坷,重要的是始終要讓自己的夢(mèng)想不褪色,,信念不倒塌,,奮斗不停歇,,唯有這樣才可以活得精彩,贏得屬于自己的成功,!
所以,,開(kāi)始滯后于人并不可怕!只要你鼓起勇氣,,信念不倒,,慢慢走,緊跟自己的腳步,,一定會(huì)看見(jiàn)前方屬于自己的一片光明,。
以不可怕為話題初中篇十八
退一步,消極地沉浸在挫折帶來(lái)的苦難中,,你也許會(huì)被風(fēng)浪淹沒(méi),,而勇敢一些,積極地迎難而上,,與困難斗爭(zhēng),,也許風(fēng)浪過(guò)后是無(wú)限美好的天空。
巴爾扎克在自己的手杖上寫(xiě)著:“我能戰(zhàn)勝一切挫折,?!币苍S正是這種堅(jiān)毅的品格,才使巴爾扎克成為舉世聞名的大文豪,;也許正是這種堅(jiān)強(qiáng)的信念,,使他的作品能永垂青史。
挫折并不可怕,,重要的是你以什么樣的態(tài)度面對(duì),。
西西弗斯被認(rèn)為是世界上最不幸的人,他每天做著辛苦卻永遠(yuǎn)也無(wú)法完成的工作,。而當(dāng)人們看到他時(shí),,他卻并沒(méi)有傳說(shuō)中的凄苦模樣,而是捉了只蝴蝶在快樂(lè)地玩賞,。
上帝給了他世間最大的挫折,,但并沒(méi)有剝奪他積極、樂(lè)觀的權(quán)利,。面對(duì)人生中的挫折,他依然可以擁有一份笑看風(fēng)清云淡的心境,。
在巨大的不幸面前,,曹雪芹傾注滿腔心血于《紅樓夢(mèng)》,寫(xiě)出了這本傳世不朽的經(jīng)典,;在巨大的困難面前,,張海迪用驚人的毅力學(xué)會(huì)了多種語(yǔ)言,為社會(huì)作出了不可磨滅的貢獻(xiàn);在巨大的挫折面前,,奧斯特羅夫斯基用手摸索著,,完成了偉的作品《鋼鐵是怎樣煉成的》。
面對(duì)挫折,,他們選擇了勇敢,,選擇了堅(jiān)毅,也就選擇了成功,。
挫折,,不是失敗的理由,只有在大風(fēng)大浪中依然勇往直前的航船,,才能到達(dá)成功的彼岸,。
大興安嶺火災(zāi)后,被烤得焦黑的樹(shù)干被林業(yè)專家判了“死刑”,,誰(shuí)料到,,第二年春天一到,所有的樹(shù)干卻又全部綻出新芽,,火化的灰燼,,成了孕育新枝的肥料。有了挫折,,才會(huì)在絕望中重新看到希望,,從而,重新有了生命,。
挫折會(huì)伴隨成長(zhǎng),,但“疼痛是成功的前奏”。遇到磨難是必須的,,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能見(jiàn)彩虹,,沒(méi)有人能隨隨便便成功。請(qǐng)銘記:成長(zhǎng)需要挫折,。
以不可怕為話題初中篇十九
“失敗乃是成功之母”我認(rèn)為這一句話并沒(méi)有錯(cuò),。為什么?因?yàn)槿宋ㄓ猩朴趶氖≈屑橙〗逃?xùn),,才能獲得成功,。這句話出自于《漢語(yǔ)成語(yǔ)大詞典》中。但最初使我感觸最深的是語(yǔ)文陳老師的一句“失敗了并不可怕,,可怕的是你害怕失敗,,渴望成功?!?/p>
一次,,我們班舉行詩(shī)朗誦比賽,,兩兩一組pk。我們小組pk的小組實(shí)力雖然很弱,,但是他們很團(tuán)結(jié)很努力,。顯然我們小組也不差。
到了決賽那一天,,與我們pk的小組總體情況很不錯(cuò),,這是他們是拿著書(shū)念的。我們小組情況雖然不錯(cuò),,但是在最后一個(gè)部分,,原本我們商量的是敬禮,但是他們?nèi)渴蔷瞎?。那時(shí)候,,我有一種莫名其妙的尷尬!到了全班投票的時(shí)候,,投我們小組的同學(xué)只有三分之一,,投另一個(gè)小組也只有三分之一,點(diǎn)評(píng)的時(shí)候很多同學(xué)說(shuō)我們小組不團(tuán)結(jié),,沒(méi)有努力,。當(dāng)時(shí)我很失落,下臺(tái)后我哭了,,哭得很傷心,,心想:雖然,老師評(píng)論我們贏了,,但同學(xué)們都說(shuō)我們輸了,。我太沒(méi)用了,!
后來(lái),,老師知道我哭了,是因?yàn)槭】蘖?,就叫同學(xué)把我叫出去,。我把眼淚擦干了,,強(qiáng)忍淚水不流出來(lái)。出去以后,,老師看了看我哭紅了的眼睛,,笑著對(duì)我說(shuō):,不要哭,,你已經(jīng)做得很好,,雖然在你心中你失敗了,但是失敗并不可怕,,你害怕失敗,,渴望成功,才真正可怕,!”聽(tīng)了老師的話,,我的心原本像一塊石頭堵著的,現(xiàn)在馬上就沒(méi)有了,。我連忙對(duì)老師說(shuō)了一聲“謝謝你,,老師?!?/p>
之后,,老師的這一句“失敗并不怕害怕失敗,渴望成功,,才真正可怕”一直在我灰心喪氣,,失望的時(shí)候出現(xiàn)在我的耳旁。
借這次機(jī)會(huì)我想說(shuō),,同學(xué)們,,遇到挫折,失敗,,不要灰心,,不要難過(guò),你只要汲取教訓(xùn)就總會(huì)成功的,,就相當(dāng)于科學(xué)家研究實(shí)驗(yàn)一件東西時(shí),,不可能一次成功,總要經(jīng)過(guò)很多的挫折,,失敗,,加以努力才能真正成功。
文檔為doc格式,。
以不可怕為話題初中篇二十
困難,,每個(gè)人都遇到過(guò)。戰(zhàn)勝困難的過(guò)程,,就是學(xué)習(xí)知識(shí)的過(guò)程,;戰(zhàn)勝困難后的喜悅,就是人生中最大的享受,。
吃過(guò)午飯,,媽媽讓我嘗試著削一個(gè)蘋(píng)果,體會(huì)一下勞動(dòng)的感覺(jué),。削平果,?這還不簡(jiǎn)單,不就是用小刀把蘋(píng)果皮”摳“掉嗎,。再說(shuō)了,,看爺爺奶奶削得那么快,,那么熟練,肯定難不到哪兒去,。我一邊想著,,一邊抓起兩個(gè)蘋(píng)果,沖進(jìn)了廚房,。
洗干凈蘋(píng)果,,拿起小刀,我卻慌了手腳:這么一個(gè)圓溜溜的蘋(píng)果,,從哪兒下手呢,?我看看這里,又看看那里,,還是沒(méi)拿準(zhǔn),。不管了,直接”下刀“吧,!我揮刀一”砍“,,一大塊果肉帶著一小塊果皮落進(jìn)了垃圾桶。不行不行,!這也太浪費(fèi)了,,照這樣下去,就只剩下果核了,。
于是,,我又把小刀放在蘋(píng)果上,想把蘋(píng)果皮”刮“掉,,卻把好好的蘋(píng)果”刮“得”血肉模糊“,。蘋(píng)果啊蘋(píng)果,你就別為難我了吧,!我急得不知如何是好,,又不好意思”求救“,只好慢慢”磨“掉蘋(píng)果皮了,。于是我又折騰了好幾分鐘,,卻只”磨“掉了一點(diǎn)兒蘋(píng)果皮,萬(wàn)般無(wú)奈之下,,只好去搬”救兵“——媽媽了,。我對(duì)媽媽說(shuō)了我與蘋(píng)果”大戰(zhàn)“的經(jīng)過(guò)后,媽媽笑得前仰后合,,告訴了我削平果的方法,。
我按照媽媽的示范,左手抓住蘋(píng)果,大拇指壓住果皮,,右手握刀,,認(rèn)真地削起來(lái)。嘿,!還真帶勁,!我不一會(huì)兒就削了大半個(gè)蘋(píng)果。正當(dāng)我興高采烈,,沒(méi)控制住力度,一不小心傷了左手,,虎口上出現(xiàn)了一道鮮紅的血印,。”??!“”沒(méi)事吧?,!“”沒(méi)事,,我能繼續(xù)削?!拔乙е?,把傷口簡(jiǎn)單處理了一下,便接著削起來(lái),。
”真甜?。 拔移穱L著自己勞動(dòng)的果實(shí),,覺(jué)得它是那樣的甜,。蘋(píng)果甜嗎?不,,戰(zhàn)勝了困難后的喜悅,,是我最大的享受。
以不可怕為話題初中篇二十一
的某一天,,一輛普普通通的公共汽車上發(fā)生了一起慘不忍睹的案件,。受害人生前拿著一根黑筆,可正是這根看上去毫不起眼的黑筆結(jié)束了他的性命,。原來(lái),,黑筆尖銳的那頭對(duì)著他,公交車一個(gè)緊急剎車,,令這根黑筆直挺挺地插進(jìn)他的心臟,。除此之外,因“不小心”引起的血案還有許多......
某一個(gè)周末,無(wú)聊的我在找樂(lè)子時(shí),,看見(jiàn)了一個(gè)令人發(fā)指的新聞,,一個(gè)小孩在趕車時(shí),沒(méi)等車停穩(wěn)就撒開(kāi)腿拼命跑,?!安恍⌒摹北汩_(kāi)始作怪,他重重地倒在了地上,,公交車厚重的輪胎無(wú)情地奪走了他稚嫩的雙腿......看到這,,我不禁倒吸一口涼氣。一陣風(fēng)吹來(lái),,勾起了我的一段記憶,,冰涼得讓人顫抖。
那年,,我才六歲左右,,在父母的帶領(lǐng)下,來(lái)到了一個(gè)廣場(chǎng),。我看見(jiàn)一個(gè)可以休息的亭子,,由于腿走得酸痛無(wú)比,便飛快地朝亭子沖去,。到了亭子時(shí),,我突然發(fā)現(xiàn)父母就像憑空消失般不知哪去了。我十分害怕,,四處尋找,,也沒(méi)看到父母的身影。慢慢的,,我開(kāi)始感到恐懼,,眼淚像斷了線的珠子奔涌而出,我顫抖地呼喚爸爸媽媽,。當(dāng)時(shí)年幼的我當(dāng)然不知道,,如果找不到父母會(huì)引起什么樣的后果。慶幸的是,,爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)了我走丟了,,聽(tīng)到我的呼喚聲,聞聲而來(lái),,緊緊將我摟住,。幾年后,在學(xué)習(xí)了那么多安全知識(shí)后,,我想起當(dāng)時(shí)如果接走我的不是父母,,我現(xiàn)在會(huì)怎么樣呢?想到這,我不禁暗暗慶幸自己當(dāng)初有多么僥幸,。
隨著年齡的增長(zhǎng),,我學(xué)習(xí)了許多與安全有關(guān)的知識(shí),知道了在平時(shí)我們應(yīng)該怎么避免“不小心”,。第一,,不要在馬路或人行道上奔跑,不給“不小心”有機(jī)可乘,。第二,,不要在車上吃肉串等帶尖銳的東西,以免剎車時(shí)扎傷自己,。第三,,外出緊跟父母,小心走丟,。
其實(shí),“不小心”只是紙老虎,,只要我們處處提防危險(xiǎn)事物,,“不小心”便不足為懼。但愿你不要讓“不小心”有機(jī)可乘,。
以不可怕為話題初中篇二十二
地震有多可怕,,大家一定都知道!學(xué)校為了讓我們掌握地震的逃生方法,,專門(mén)進(jìn)行了一次地震逃生演練,。
“嗚——嗚——”一陣刺耳的警報(bào)聲由遠(yuǎn)而近地傳來(lái)?!暗卣鹆?!地震了!”老師著急地喊道,。同學(xué)們像兔子一樣飛快地躲到課桌底下,,拉過(guò)板凳護(hù)住自己的身體,雙手抱頭,。我呢,,頭上還頂著書(shū)包,眼角偷偷瞄了一下天花板,,“如果真的地震了,,它會(huì)掉下來(lái)嗎?會(huì)砸到我嗎,?”想到這,,我不禁打了個(gè)哆嗦!“快跑!”同學(xué)們?cè)诶蠋煹闹笓]下,,井然有序地跑出教室,。跑到樓梯時(shí),卻碰到了其他班的同學(xué),,大家顯得有些慌亂,,但很快又鎮(zhèn)定下來(lái),我們靠左,,他們靠右,,各自沿著預(yù)定的路線,快速來(lái)到操場(chǎng)上指定的位置,。老師逐個(gè)清點(diǎn)了人數(shù),,全部到齊!我們這才松了一口氣,,我一直緊握的雙手也慢慢松開(kāi)了,。這時(shí),校長(zhǎng)解除了地震警報(bào),,具體地向我們介紹了地震逃生的基本方法和注意事項(xiàng),。
“要保持冷靜,地震剛來(lái)時(shí),,要選擇堅(jiān)固的桌椅避險(xiǎn),,不能盲目逃生;要忙而不亂,,強(qiáng)震剛過(guò)時(shí),,要有序跑到開(kāi)闊的室外,防止余震危害,;要團(tuán)結(jié)互助,,幫助他人就是幫助自己!”地震逃生演練雖然結(jié)束了,,但校長(zhǎng)的話一直在我耳邊響起,,它讓我不再害怕地震,能勇敢面對(duì)地震,,勇敢面對(duì)生活,!