演講稿要求內(nèi)容充實,，條理清楚,，重點突出,。在社會發(fā)展不斷提速的今天,，演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高,。那么演講稿該怎么寫,？想必這讓大家都很苦惱吧,。以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚卵葜v稿模板范文大全,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧。

行為規(guī)范演講稿篇一

尊敬的各位領導,、老師,，親愛的同學們：

大家好！我演講的題目是《行為規(guī)范我最棒》。光陰似箭,，日月如梭,。我們已經(jīng)是五年級的學生了，今天能站在這里參加演講比賽,，我感到無比自豪,。希望通過這次演講，能讓所有的同學對《小學生守則》和《日常行為規(guī)范》有更深刻的認識,，以更加文明的言行來凈化我們的校園,，美化我們的心靈。

做為一個文明的小學生,，不論在校內(nèi),、校外都要遵守禮儀，熱愛祖國,，熱愛科學,，珍愛生命，尊老愛幼,，誠實守信,。當我第一次讀到《小學生守則》的內(nèi)容時，我就覺得,，它們不僅僅是紙上的條文,，更重要的是在于行動上的體現(xiàn)?？鬃诱f：“少成若天性,，習慣如自然?！币虼?，養(yǎng)成良好行為習慣是我們的正性、養(yǎng)心,、成德的關(guān)鍵和基礎,。

播種一種行為，收獲一種習慣,；播種一種習慣,，收獲一種性格；播種一種性格,，收獲一種命運,。同學們，養(yǎng)成良好的行為習慣,，不僅需要老師的教導,，同學的幫助,，更需要我們自己嚴格要求自己，《小學生守則》《小學生日常行為規(guī)范》是我們的行為準則,，每個人的舉手投足之間,都傳遞著豐富的文明信息,。讓我們借著學習《小學生日常行為規(guī)范》的東風,從現(xiàn)在做起,從自己做起,從小事做起，從身邊做起,，不遲到不早退,，珍惜時間，熱愛生命,，穿戴整潔,，愛護環(huán)境，遇到老師,、同學要主動打招呼,，無論何時何地都要把這一切都落實到自己的行動上，使自己成為一名合格的小學生,。

讓我們?yōu)槔蠋熍跎弦槐宀?，幫同學解決一道難題；

讓我們珍惜每一粒糧食,，不亂花每一分錢;

讓我們誠摯的為自己的錯誤道一聲：對不起!對別人的歉意回一聲：沒關(guān)系!

讓我們隨手撿起地上的一片紙屑,、一塊果皮，為學校添加一方凈土,；

讓我們積極鍛煉身體,，以便將來成為祖國的棟梁…… 親愛的同學們，自尊自強在我心,，美行美德樂校園。行為規(guī)范伴我成長,，良好習慣正性養(yǎng)德,，我相信祖國的明天會因我們而更加燦爛輝煌！

讓我們攜起手來,，共建一個文明,、美麗的校園，讓我們第一實驗小學的每一名學生都成為一個文明之人,，讓文明之花開遍校園的每個角落,。

我的講演結(jié)束了，謝謝大家,！

行為規(guī)范演講稿篇二

大家好,，今天我很榮幸可以再次在國旗下講話。現(xiàn)在啊,，已經(jīng)高三了,，我現(xiàn)在就將我的一些研究成果告訴給大家，畢竟已經(jīng)高三了，我能演講的次數(shù)也不多了,。

在高中,，我就發(fā)現(xiàn)很多人在被一樣東西所束縛，那就是社會行為規(guī)范,。舉個例子吧,，如果一個女的做出一些比較偏男性的行為，比如打架,，大聲喧嘩等等,，有一些人就會很不爽，對那個女的指指點點,，認為她沒做到女孩子應做的事,。在他們腦海中，似乎認為男的就應該好動,，女的就應該文靜,，在我看來，他們都是sb,！

先讓我分析一下這種觀念的來源,，這種觀念的根本來源是：“女的要生孩子?！?在遠古的部落那里,，女的工作幾乎就是生孩子，男的工作就是采集食物和保護部落,，由此“男的偏動,，女的偏靜”長期以來會使人有一種錯覺，認為男的就是好動,，女的就應該文靜,。

在這里，我只是介紹了社會行為規(guī)范的很小一部分內(nèi)容及它的壞處,。其實它對人性的壓抑是非常大的,，比如它要求我們要文雅要有禮貌，這樣看起來好像挺好,，實際上他很可能就是個心理變態(tài),，比如希特勒，他就是這樣的人,，再比如我,，看起來挺壞，實際上我很好人呢~,！

在這里就順便教一下大家怎么看人,，首先決不能看人外表,，你要看清一個人首先要了解他，更不能因為一個人的外表或行為就對某人帶有偏見,，在這里就順便教一下大家怎么判斷自己是否對某人有偏見,，就是看一下你對某人的評價，如果你對它的評價超過80%都是負面的,，那么你就很可能對它有偏見,，帶著偏見去看人，這會使你看不見人的本質(zhì),，你看到的都是你臆想出來的東西,。看一個人,，可以看他在他認為沒有人的情況下做出的事情,，人是社會的組成單位，沒有人也就沒有社會行為規(guī)范,，在沒人是人做出的事通常是他真實想做的事,，或者也可以這樣，就是觀察某人對你是怎樣的,，對別人是怎樣的,，如果兩者之間有很大差別的話，嘻嘻,，他很可能是...（自己猜去）,。

最后再提一點，希望你們仔細思考一下社會行為規(guī)范這個毒瘤,，盡早擺脫它的束縛,，因為我的研究發(fā)現(xiàn)隨著人的年齡增長，人的思維會逐漸固化,，這主要表現(xiàn)在兩方面：1）對新事物進行否定,，所以當你們老了的時候想擺脫社會行為規(guī)范就很難了；2）對規(guī)則的服從,，這點更恐怖，因為當你們?yōu)槿烁改傅臅r候,，你們也會教你們的子女去順從社會行為規(guī)范,，一直這樣下去，恐怕人類就要完啦,！

最后呢,，如果之后你擺脫了這個死鬼東西，想要感謝我的時候,，我不需要很多,，只需要你們在結(jié)婚的時候請我去吃飯就行啦,！

行為規(guī)范演講稿篇三

尊敬的老師、同學們：

大家好,！我是來自四年級三班的王靖博,，今天，我演講的題目是“養(yǎng)成良好習慣,，做文明小學生”,。

古人有云：“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”,。

很久以前,，有個小和尚，想學會理發(fā)來幫寺廟的和尚剃發(fā),。于是他就開始用冬瓜練習,，只是每次打水洗冬瓜時總要順手把剃刀插到冬瓜上。沒多久就學會了如何剃發(fā),，當他第一次幫人剃發(fā),，去打水洗頭時，“順手”把剃刀插了上去,。結(jié)果可想而知,，小和尚成了殺人犯。

為什么呢,？答案很簡單,。就是因為他用冬瓜作練習時養(yǎng)成了把剃刀插向冬瓜的習慣，盡管為自己的師兄剃發(fā)時心里想著這是人不是冬瓜,，但手卻不聽使喚,，習慣性地把刀插了上去，因此,，是那個小小的壞習慣害了他,。 雖然這個故事有幾分夸張，但我們應該從自己做起,，從我們身邊的點滴小事做起,，養(yǎng)成好習慣，改掉壞習慣,。比如：在公共場所不大聲吵鬧,、不亂丟垃圾；按秩序做事,；在校園里,，微笑面對老師和同學，熱情主動地打招呼問好,；學習時,，養(yǎng)成正確的讀書寫字姿勢,；行走在大街上時，能自覺遵守交通法規(guī),，與文明和安全同行,；在公共汽車上，能熱心地為身邊的老人,、抱著孩子的乘客讓座,？？ “文明”就像空氣一樣,，時刻圍繞在我們身邊,，我們的一舉一動都可以體現(xiàn)文明,。

大家好,！

擇善從之，不善改之,，習慣的養(yǎng)成往往是因為自己喜歡這么做,。人喜歡習慣,，因為造它的就是自己。那何嘗不養(yǎng)成一個良好的習慣完美自己,？ 好習慣和壞習慣都具有很強大的力量,，好的習慣讓人立于不敗之地，壞的習慣則讓人從成功的寶座上跌下來,。在生命的路途中,，每個人都會遇到各種各樣的困難，有些人徘徊于岔路的干擾,，停在原地,，不知所措。而那些具有良好習慣的人,，在困難面前從容不迫,，應付自如，所以他們脫穎而出,。英國著名哲學家培根就曾說過：“習慣真是一種頑強而巨大的力量,，它可以主宰人生?！笔堑?，沒有人天生就擁有超人的智慧，成功的捷徑恰恰在于貌似不起眼的良好習慣,。

有人說：“良好的習慣乃是人在其神經(jīng)系統(tǒng)中存放的道德資本，這個資本在不斷地增值,，而在人整個一生中就享受著它的利息,?！币虼耍S多教育家都把少年兒童的習慣養(yǎng)成當成教育的第一要務,，不少有經(jīng)驗的'教師也把習慣培養(yǎng)當成工作重點,，抓住不放，直至習慣養(yǎng)成,，因為他們體驗習慣養(yǎng)成能起到一勞永逸的作用,。

大家好！

法國學者培根曾經(jīng)說過：“習慣是人生的主宰,，人們應該追求好習慣,。”作為一名中學生,，我覺得我們應該養(yǎng)成良好的行為習慣,。

成功的人士，都有一些良好的行為長期堅持,，養(yǎng)成習慣,，形成自然。就說魯訊吧,！他從小就養(yǎng)成不遲到的好習慣,，他要求自己要抓緊時間，還在桌子上刻了一個“早”字,，經(jīng)過長時間的堅持,，他終于養(yǎng)成了好習慣，后來成為了中國有名的作家,。而現(xiàn)在,，有很多同學不但遲到，甚至還會出現(xiàn)曠課的現(xiàn)象,。由此可見,，養(yǎng)成良好的習慣是多么重要啊,！

我們還要養(yǎng)成良好的學習習慣,。有些同學不刻苦，不用功,，所以總是常常得不到高分,。有些同學周末總是在玩，總是把作業(yè)留到星期天晚上再趕著做,。這完全是習慣的問題,。而如果你不能養(yǎng)成好習慣，上課不認真聽講,，不踴躍發(fā)言,，不懂的知識也不聞不問,，這些習慣就會使你成績下降。所以我們要從各個方面去改正,，比如說：上課認真聽講,，作業(yè)認真完成，有時間就讀一下課外書,，這樣一來,，學習成績就能上升了。

平時在大街上,，總是看到很多人隨地吐痰,，亂扔垃圾，卻一點兒也不覺得羞恥,。為什么在外國,，總是可以看到用中文寫著“不要隨地吐痰”“不要隨地扔垃圾”的標語牌呢？這都是因為有一些人沒有養(yǎng)成良好的行為習慣,，給我們中國人民丟臉,。所以我們一定要養(yǎng)成好的習慣。

行為規(guī)范演講稿篇四

尊敬的評委,、老師,，親愛的同學們：

大家下午好！我是五（1）班的張欣逸,，今天我演講的題目是《行為規(guī)范我最棒》,。

當我第一次讀到《小學生守則》的內(nèi)容時，我就覺得,，它們不僅僅是紙上的條文,，更重要的是在于行動上的體現(xiàn)?？鬃诱f：“少成若天性,，習慣如自然?！焙昧晳T受益終生,，也是我們成長和進步的基礎。

養(yǎng)成良好的行為習慣,，不僅需要老師的教導,，同學的幫助，更需要我們對自己的嚴格要求,?！缎W生守則》《小學生日常行為規(guī)范》是我們的行為規(guī)范，每個人的舉手投足之間,都傳遞著豐富的文明信息和修養(yǎng)品性。播種一種行為,，收獲一種習慣,；播種一種習慣，收獲一種性格,；播種一種性格，收獲一種命運,。

讓我們?yōu)楦改概跎弦槐宀?，幫同學解決一道難題；

讓我們珍惜每一粒糧食,，不亂花每一分錢;

讓我們誠摯的為自己的錯誤道一聲：對不起!對別人的歉意回一聲：沒關(guān)系!

讓我們隨手撿起地上的一片紙屑,、一塊果皮，為學校添加一方凈土,；

讓我們積極鍛煉身體,，以便將來成為祖國的棟梁……

親愛的同學們，自尊自強在我心,，美行美德樂校園,。行為規(guī)范伴我成長，良好習慣成就人生,，我相信祖國的明天會因我們而更加燦爛輝煌,！

讓我們攜起手來，共建一個文明,、美麗的校園,，讓我們每一名學生都成為一個文明之人，讓文明之花開遍校園的每個角落,。

我的演講結(jié)束了,，謝謝大家！

行為規(guī)范演講稿篇五

尊敬的老師們,，親愛的同學們：

大家好,！

我是初三（1）班的邱祎辰，今天我來參加《日常行為規(guī)范》演講比賽,，我感到非常榮幸,！我演講的題目是——讓我們熱愛勞動吧！

《中學生日常行為規(guī)范》第19條指出：積極參加生產(chǎn)勞動和社會實踐,。第20條說：認真值日,，保持教室、校園整潔優(yōu)美,。第25條提出：學會料理個人生活,。不難看出這幾條規(guī)范要求我們每個中學生都要熱愛勞動。

勞動創(chuàng)造了人類，創(chuàng)造了現(xiàn)代文明,，沒有勞動,，社會是無法進步的。

有人說,，到了現(xiàn)代化如此高度發(fā)展的21世紀,，還有必要再把愛勞動這個口號掛在嘴上嗎？

我可以肯定地告訴大家：應該,！

愛勞動,、培養(yǎng)勞動意識，對于培養(yǎng)我們的良好品質(zhì)具有實際操作層面上的意義,。美國哈佛大學的學者們在進行了20多年的跟蹤研究之后發(fā)現(xiàn),，愛勞動的學生和不愛勞動的學生相比，失業(yè)率是1：15,，犯罪率是1：10,。這說明，一個愛勞動的學生,，往往在未來生活技能上及品德上,、遵紀守法等方面要遠遠超過不愛勞動的學生。對于未成年人來說,，如果具有勞動意識,，則說明他們心中有他人，懂得孝敬父母,，關(guān)愛他人,。所以，在青少年時期培養(yǎng)勞動意識是很重要的,。

另外,，培養(yǎng)勞動意識可以漸漸形成較高的責任意識。

現(xiàn)在很多父母總是愛對孩子說：“你只要把學習搞好了,，家里什么事情也不用你做,。”在父母們看來,，只要學習好,，其他什么事情都不重要，家務勞動,、社會公益勞動就更不重要了,。但是，在這親的環(huán)境里培養(yǎng)出來的卻是一個沒有責任心,，不懂得關(guān)心他人的人,，很多研究都證明了一點：一個缺乏責任心的人,，往往學習成績也會太好。所以我們必須熱愛勞動,。

勞動意味著為社會創(chuàng)造財富,，為他人和自己提供服務。一代又一代人的艱苦勞動,，推動了人類文明發(fā)展,。基于這樣的認識,，人類應該熱愛勞動,。讓我們熱愛勞動吧！

謝謝大家,！

行為規(guī)范演講稿篇六

尊敬的老師、親愛的同學們：

新的學期已經(jīng)開始,，經(jīng)過全體師生的共同努力,，學校的各項工作已經(jīng)步入正軌。每個學期的開始,，我們都將面臨新的起點,，新的征程，新的希望,，站在新學期的起跑線上,，大家都準備好了嗎?新的一學期，我們更要珍惜每一分鐘,，辦好每一件事,，走好人生每一步，這樣才能學有成績,，學有收獲,。今天要跟大家說的是：“養(yǎng)成好習慣，走好每一步,。

1,、在儀表、儀容方面：要嚴格按照《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》來要求自己,，注意中學生形象,，禁止穿著打扮成人化，不化妝,、不染發(fā),、不佩帶首飾;男生不留長發(fā)、怪發(fā),，女生不燙發(fā),、不染指甲,、不穿高跟鞋;總之，不適合學生的儀表,、儀容要堅決杜絕,。

2、在安全與衛(wèi)生方面：一定要按學校的要求做,，上樓下樓,、出操、課間活動都要把安全放在第一位,。請同學們在課間不做劇烈的活動,，避免發(fā)生各種傷害事故;上下樓梯靠右走，不追逐嬉戲,，不打鬧,，不擁擠，不搶道;牢固樹立“安全第一,，警鐘長鳴”的觀念,。

衛(wèi)生是文明的標志。不隨地吐痰,，堅決禁止亂扔垃圾,，如紙屑、包裝袋,、果殼,、瓜子皮等雜物。做到見紙就揀,，見臟就掃,、拖。講究個人衛(wèi)生,，比一比,，哪個班衛(wèi)生工作好，哪個同學衛(wèi)生習慣好,。講究衛(wèi)生,，養(yǎng)成良好習慣。

3,、在校規(guī)校紀方面：我們要嚴格按照《中學生日常行為規(guī)范》來要求自己,，團結(jié)同學，和同學和睦相處,。嚴禁打架,、罵人。打架往往是從罵人開始的,，而有些同學罵人已成口頭禪,，極不文明,，我認為，罵人和打架一樣,，是一個人智力極度低下的表現(xiàn),。不因小事和同學爭吵，不打架斗毆,，爭做文明的高中生,。

4、努力養(yǎng)成良好的習慣,。如：

同學們,，生活就是一方沃土，你播種什么,，就會收獲什么：播下一種心態(tài),，收獲一種思想;播下一種思想，收獲一種行動;播下一種行動,，收獲一種習慣;播下一種習慣,，收獲一種命運。選擇從現(xiàn)在開始,，讓良好的習慣成就我們的未來。

總之,，希望同學們在日常生活中,，注意你的思想，因為它會變成你的行動;注意你的行動,，因為它會變成你的習慣;注意你的習慣,，因為它會決定你的命運。

行為規(guī)范演講稿篇七

老師,，親愛的`同學們：

大家好,！

我是_班的_x，今天我演講的題目是《行為規(guī)范我能行》,。

時間過得真快,，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)是一名二年級的小學生了，老師經(jīng)常教育我們不論在校內(nèi),、校外都要遵守禮儀,，做文明學生。開學的前幾周,，我們又進行了文明禮儀,，行為習慣養(yǎng)成教育，我看到同學們的明顯的變化,，樓道里亂跑的沒有了,，走路慢步輕聲的越來越多了,，教室里也越來越干凈了，經(jīng)常能看到同學們互幫互助的身影,。

當我們走在干凈整潔甬道上,，當我們坐在整潔明亮的教室里，當我們在美麗的操場上盡情游戲時,，我們怎能不保護我們的校園,，不養(yǎng)成良好的行為習慣。學校的一草一木,，榮辱興衰都與我們息息相關(guān),，我們既然是學校的主人，就要時時發(fā)揮主人的作用,，處處屢行主人的職責,，用我們的實際行動為我們的學校增添無限光彩。

播種一種行為,，收獲一種習慣,；播種一種習慣，收獲一種性格,；播種一種性格,，收獲一種命運。

同學們,，養(yǎng)成良好的行為習慣,，從現(xiàn)在做起，從自己做起,，從點點滴滴的小事做起,，讓我們攜起手來，共建一個文明,、美麗的校園,，讓我們的蘆臺三小學的每一名學生都成為一個文明之人，讓文明之花開遍校園的每個角落,。

行為規(guī)范演講稿篇八

親愛的同學們：

大家好,！

如何做一個行為規(guī)范的學生?

我們在祖國和人民的呵護下成長，應當立志回報祖國,，服務人民,。要以對祖國最真摯的情感，自覺把個人理想和祖國的前途命運緊密聯(lián)系起來,，時刻維護國家利益,，絕不做危害國家或有損國家尊嚴的事。從孝敬長輩做起,，從尊敬老師做起,，從幫助同學做起,，樹立服務他人、奉獻社會的意識,，使自己的言行有益于他人,、有益于學校、有益于社會,。

學習是我們成長的最大動力,，科學是我們打開未來之門的金鑰匙。每一個有理想的中學生都應當把寶貴的時間投入到探求知識奧秘當中,，把美好的時光用于攀登科學的高峰,，勤學博習，修身利行,，崇尚科學,，抵制迷信，弘揚文明,，克服愚昧,，努力掌握各種有益知識和勞動技能，不斷提高自身科學文化素質(zhì),。

人字的結(jié)構(gòu)就是相互支撐,，每一個人的進步都離不開他人的幫助。有了長輩的關(guān)愛,，我們得以健康地成長;有了老師的啟蒙,，我們找到了人生的航標;有了同學的幫助，我們懂得了友情的珍貴,。送人玫瑰，手有余香,。每一個中學生都應當認識到集體的力量,，培養(yǎng)團隊精神，團結(jié)同學,，善于合作,，與人為善，特別是熱情關(guān)心和幫助身邊有困難的同學,，在幫助他人中收獲快樂,。

和諧社會離不開法律和道德，任何一個公民都必須恪守法律的約束和道德的規(guī)范,。對于成長中的我們,，養(yǎng)成良好的行為習慣比什么都更為重要。我們中學生應當認真學習法律知識,，增強法制觀念,，做到知法守法,，并自覺遵守中學生守則、中學生行為規(guī)范,。我們的所食所用都是父母勞動的成果,，都是社會創(chuàng)造的財富，對于我們中學生,，特別要注重養(yǎng)成節(jié)儉的習慣,，崇尚節(jié)約，反對浪費,，在生活上不追求奢侈和攀比,，努力以良好的品行、優(yōu)異的成績回報父母,，回饋社會,。

同學們，社會主義榮辱觀是我們明辨是非,、善惡,、美丑的標桿。讓我們攜起手來,，從自身做起,，從日常生活做起，把社會主義榮辱觀的要求落實到行動上,，在促進精神文明,、構(gòu)建和諧社會的生動實踐中展現(xiàn)當代中學生的良好形象。

行為規(guī)范演講稿篇九

如果把良好的行為習慣看成是一種精神儲蓄的話,，那么人在其整個一生中都在享受著行為習慣所產(chǎn)生的利息,。本站小編為大家整理了關(guān)于行為規(guī)范的。

演講稿,。

老師,，親愛的同學們：

大家好!

我是二一班的，今天我演講的題目是《行為規(guī)范我能行》,。

時間過得真快,，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)是一名二年級的小學生了，老師經(jīng)常教育我們不論在校內(nèi),、校外都要遵守禮儀,，做文明學生。開學的前幾周,，我們又進行了文明禮儀,，行為習慣養(yǎng)成教育，我看到同學們的明顯的變化，樓道里亂跑的沒有了,，走路慢步輕聲的越來越多了,，教室里也越來越干凈了，經(jīng)常能看到同學們互幫互助的身影,。

當我們走在干凈整潔甬道上,，當我們坐在整潔明亮的教室里，當我們在美麗的操場上盡情游戲時,，我們怎能不保護我們的校園,，不養(yǎng)成良好的行為習慣。學校的一草一木,，榮辱興衰都與我們息息相關(guān),，我們既然是學校的主人，就要時時發(fā)揮主人的作用,，處處屢行主人的職責,，用我們的實際行動為我們的學校增添無限光彩。

播種一種行為,，收獲一種習慣;播種一種習慣,，收獲一種性格;播種一種性格，收獲一種命運,。

同學們,，養(yǎng)成良好的行為習慣，從現(xiàn)在做起,，從自己做起,，從點點滴滴的小事做起，讓我們攜起手來,，共建一個文明,、美麗的校園，讓我們的蘆臺三小學的每一名學生都成為一個文明之人,，讓文明之花開遍校園的每個角落,。

親愛的同學們，當你在干凈明亮的餐廳里就餐時,，你是否注意過自己有意無意浪費掉的事物?當你在整潔美麗的校園內(nèi)徘徊時，你是否在意過自己一不留神脫口而出的臟話?當你在寬敞溫馨的教室內(nèi)學習時,，你是否留意過自己旁若無人大聲喧嘩的不文明行為?也許有些同學會說這只是小事一樁,，不必放在心上，可是同學們,，當你做出如上舉動的時候,，你可知道自己已經(jīng)不知不覺地成為美好校園環(huán)境的破壞者。學校是一個育人的搖籃,，是一方純凈的沃土,，校園的文明直接折射出社會的文明,，而每個同學的言行舉止也正反映出整個校園文化是否文明。正所謂：“播下一種行為,，收獲一種習慣;播下一種習慣,，收獲一種性格;播下一種性格，收獲一種人生,?！蔽拿鞫Y儀、行為規(guī)范并非一紙空談,，它需要我們真真切切地落實到一舉一動,、一言一行中。在次,，我向大家提出以下三方面的要求：

2,、上課認真聽講，不走神,，不睡覺;課間文明放松,，不追逐，不打鬧;課后及時完成作業(yè),，不拖延,，不抄襲。

3,、接水打飯自覺排隊,，不擁擠，不插隊;愛護公共設施,、花草樹木,，不破壞，不踐踏;,。

一個講文明,、懂禮儀、言行合乎規(guī)范的人,，就是一個有思想,、有追求的人，就是一個有修養(yǎng),、有道德內(nèi)涵的人,，就是一個嚴格自律、自尊,、自愛,、自強的人。有一句。

名言,。

說得好：“人無禮則不生,，事無禮則不成，國無禮則不寧,?！贝蟮揭粋€國家，小到一位個體,，都需要文明禮儀,、行為規(guī)范來要求自己，約束自己,，只有這樣,，國家才能發(fā)展，社會才能進步,，個體才能成長,。

同學們，每個人在舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息,，一個彎腰撿垃圾的舉動彰顯著你美好的內(nèi)心品德,，一句主動問好的言語體現(xiàn)著你良好的道德修養(yǎng)，一個隨手關(guān)燈,、關(guān)水龍頭的動作顯示著你優(yōu)秀的道德品質(zhì),。讓我們從現(xiàn)在做起，從自身做起,，告別不文明行為,，學習并踐行文明禮儀的要求，規(guī)范自己的日常行為,。只有這樣才能真正成為一個講文明,、有道德、懂禮儀的人,，才能成為一個大寫的人,。

尊敬的各位領導、老師,，親愛的同學們：

這些現(xiàn)象難道不值得繼續(xù)發(fā)揚,，成為大家學習的榜樣嗎?可是在我們身邊，在一部分同學身上,，還有一些不文明的行為,。校園內(nèi)，樓梯上,，也能見到與我們美麗的校園極不和諧的垃圾,，部分同學講臟話，粗話,，隨意攀爬樓梯的扶手,，甚至還有個別同學故意損壞學校公共財物，對此我們是否該深刻思考一下呢?我們是學校的一員,，學校的面貌要靠我們同學共同維護,，只有人人講文明，個個有禮貌,，同學之間才會團結(jié)友愛,，我們的校園才會更加溫暖，和諧,，同學們才會更加健康,，茁壯成長。

播種一種行為,，收獲一種習慣;播種一種習慣,，收獲一種性格;播種一種性格，收獲一種命運,。同學們,，養(yǎng)成良好的行為習慣，需要老師的教導,，同學的幫助,，更需要我們自己嚴格要求自己，《小學生守則》《小學生日常行為規(guī)范》是我們的行為準則,，它們不僅寫在紙上,，而且要記在我們心里，更重要的是要體現(xiàn)實際行動上,。每個人的舉手投足之間,，都傳遞著豐富的文明信息。讓我們借著學習《小學生日常行為規(guī)范》的東風,，從現(xiàn)在做起,，從自己做起，從點點滴滴的小事做起,，養(yǎng)成良好的文明習慣,，做文明學生。管住我們的口,，不隨地吐痰;管住我們的手,，不亂扔垃圾;管住我們的腳，不去不該去的地方,。

讓我們攜起手來,，共建一個文明,、美麗的校園，讓我們?nèi)逝d小學的每一名學生都成為一個文明之人,，讓文明之花開遍校園的每個角落,。