范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,，也可以作為演講材料編寫前的參考,。相信許多人會覺得范文很難寫？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考，一起來看看吧

自我鑒定書格式篇一

自我鑒定是個人在一個時期、一個年度,、一個階段對自已的學習和工作生活等表現(xiàn)的一個自我總結。

[內(nèi)容],。

2.政治表現(xiàn),。

3.學習表現(xiàn)。

4.工作和道德表現(xiàn),。

5.缺點及今后努力的方向,。

1,、性質(zhì)內(nèi)容加文種構成，如《學年教學工作自我鑒定》,。

2,、用文種“自我鑒定”作標題。如果是填寫自我鑒定表格,，不寫標題,。

1、前言,。概括全文,，常用“本學年個人優(yōu)缺點如下：”“本期業(yè)務培訓結束了，為發(fā)揚成績,，克服不足,，以利今后工作學習，特自我鑒定如下：”等習慣用語引出正文主要內(nèi)容,。

2,、優(yōu)點。一般習慣按政治思想表現(xiàn),、業(yè)務工作,、學習等方面的內(nèi)容逐一寫出自己成績長處。

3,、缺點,。一般習慣從主要缺點寫到次要問題或只寫主要的，次要一筆帶過,。

4,、今后打算。用簡潔明了的`語言概括今后的打算,，表明態(tài)度,，如“今后我一定×××，爭取進步”等,。

自我鑒定的正方行文,，可用一段式，也可用多段式,。要實事求是,，條理清晰，用語準確,。

在右下方署明鑒定人姓名;并在下面注明年,、月,、日期,。

自我鑒定是個人在一個時期、一個年度,、一個階段對自已的學習和工作生活等表現(xiàn)的一個自我總結,。

2,、政治表現(xiàn),。

3,、學習表現(xiàn),。

4,、工作和道德表現(xiàn),。

5、缺點及今后努力的方向,。

自我鑒定書格式篇二

尊敬的領導:,。

進入公司參加工作已經(jīng)有幾個月的時間了，短短的幾個月試用期經(jīng)已接近尾聲,。工作以來,，在單位領導的精心培育和教導下，通過自身的不斷努力,，無論是思想上,、學習上還是工作上，都取得了長足的發(fā)展和巨大的收獲,，下面就是我試用期自我鑒定,，也是對自己的工作的表現(xiàn)。

工作自我鑒定工作上,，無論在總臺,、還是在客服部門，都是以客人為先,，盡量滿足客人的要求,。那時候是學習gps的操作技能，不管在哪個部門,，都嚴格要求自己,，刻苦鉆研業(yè)務，就是憑著這樣一種堅定的信念,，爭當行家里手,。為我以后的工作順利開展打下了良好的基礎,。

在學習上，嚴格要求自己,，端正工作態(tài)度,，作到了理論聯(lián)理實際;從而提高了自身的一專多能的長處及思想文化素質(zhì)，包括生活中也學到了養(yǎng)成良好的生活習慣,，生活充實而有條理,，有嚴謹?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活作風，為人熱情大方,，誠實守信,，樂于助人，擁有自己的良好做事原則,，能與同事們和睦相處,。

思想上，自覺遵守公司的的規(guī)章制度,，堅持參加公司的每次的培訓,。要求積極上進，愛護公司的一磚一瓦,，一直嚴謹?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于學習和工作中,，雖然有成功的淚水，也有失敗的辛酸,，然而日益激烈的社會竟爭也使我充分地認識到成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀工作者的重要性,。

在這段時間里我雖然是學校那學習了一些理論知識，但這一現(xiàn)狀不能滿足工作的需求,。為了盡快掌握服務行業(yè),，每天堅持來到公司學習公司制度及理論知識等等，到了工作時間,，就和那些前輩們學習實際操作及幫忙做點小事情,，到了晚上思家的心情與日俱增，那時臺長知道后常給我們開會,，聊聊工作的不便及心中的不滿加上自身不足,，以給予工作上支持精神上的鼓勵，經(jīng)過較長時間的鍛煉,、克服和努力,使我慢慢成為一名合格的員工,就樣度過這幾個月的工作,，讓我收獲最多的也就是在服務的時候，它讓我了解到了人們最基本的交際禮儀,，對待客人要熱情,、友好、耐心。

雖然只有短短的幾個月,，但中間的收獲是不可磨滅的,，這與單位的領導和同事們的幫助是分不開的。我始終堅信一句話“一根火柴再亮,，也只有豆大的光。但倘若用一根火柴去點燃一堆火柴,，則會熊熊燃燒”,。我希望用我亮麗的青春，去點燃每一位客人,，感召激勵著同事們一起為我們的事業(yè)奉獻,、進取、創(chuàng)下美好明天,。

申請人：

xx年x月x日,。

自我鑒定書格式篇三

自我鑒定的構造由題目、注釋跟題名三局部形成,。

自我簽定的標題有兩種情勢：

1)性質(zhì)內(nèi)容加文種構成,，如《學年教養(yǎng)工作自我鑒定》。

2)用文種“自我鑒定”作標題,。假如是填寫自我鑒定表格,，不寫標題。

正文由前言,、長處,、缺點、今后打算四部門構成,。

1)前言,。概括全文，常用“本學年個人優(yōu)缺點如下：”“本期業(yè)務培訓停止了,，為弘揚成績,，克服不足，以利今后工作學習,，特自我鑒定如下：”等習習用語引出正文主要內(nèi)容,。

2)優(yōu)點。普通習慣按政治思想表示,、業(yè)務工作,、學習等方面的內(nèi)容逐個寫出自己成績優(yōu)點。

3)缺陷,。個別習慣從主要毛病寫到次要問題或只寫重要的,，次要一筆帶過。

4)今后打算。用簡潔明了的語言概括今后的盤算,，表明立場,，如“今后我一定×××，爭取先進”等,。

自我鑒定的正方行文,，可用一段式，也可用多段式,。要捕風捉影,，條理清楚，用語正確,。

在右下方署明鑒定人姓名;并在下面注明年,、月、日期,。

自己近一年以來,，能踴躍加入政治學習，關心國度大事,，擁戴黨的各項方針政策,。遵照校紀校規(guī)，尊重師長,，團結同窗,，政治上請求進步;學習目標明白，態(tài)度端正,，研究業(yè)務,。勤懇耐勞，成績精良;班委工作當真負責,，關懷同學,，熱愛群體。有一定貢獻精力,。

不足是學習成就需進一步進步,。今后我必定發(fā)揮成績，戰(zhàn)勝不足,，爭奪更大提高,。

吳××

20xx年5月8日

自我鑒定書格式篇四

本人性格開朗，責任心強,，善于與人交流,，自信，務實,，有主見,。是有強烈的敬業(yè)精神的'人,！經(jīng)過大學四年的鍛煉，我相信我現(xiàn)在已經(jīng)能夠完成許多社會的工作,。加上我做事踏實認真,，能吃苦耐勞；學習能力強,，可以很快的接受新事物,。

自我鑒定書格式篇五

1、自我鑒定是對自己某一階段內(nèi)的政治思想,、工作業(yè)務,、學習生活等方面情況進行評價而形成的書面文字。

篇幅短小,，語言概括、簡潔,、扼要，具有評語和結論性質(zhì)。

(1)總結以往思想、工作、學習，展望未來,，發(fā)揚成績,，克服不足，指導今后工作。

(2)幫助領導,、組織,、評委了解自己,，作好入黨,、入團,、職稱評定,、晉升的依據(jù)材料準備工作,。

(3)重要的自我鑒定將成為個人歷史生活中一個階段的小結，具有史料價值,，被收入個人檔案,。

自我鑒定的結構由標題,、正文和落款三部分構成,。

1)性質(zhì)內(nèi)容加文種構成,，如《學年教學工作自我鑒定》。

2)用文種“自我鑒定”作標題,。如果是填寫自我鑒定表格,，不寫標題。

(2)正文,。正文由前言,、優(yōu)點、缺點,、今后打算四部分構成,。

1)前言。概括全文,，常用“本學年個人優(yōu)缺點如下：”“本期業(yè)務培訓結束了,，為發(fā)揚成績，克服不足,，以利今后工作學習,，特自我鑒定如下：”等習慣用語引出正文主要內(nèi)容。

2)優(yōu)點,。一般習慣按政治思想表現(xiàn),、業(yè)務工作、學習等方面的內(nèi)容逐一寫出自己成績長處,。

3)缺點,。一般習慣從主要缺點寫到次要問題或只寫主要的，次要一筆帶過,。

4)今后打算,。用簡潔明了的語言概括今后的打算，表明態(tài)度,，如“今后我一定×××,，爭取進步”等。

自我鑒定的正方行文,，可用一段式,，也可用多段式,。要實事求是,，條理清晰，用語準確,。

(3)落款,。

在右下方署明鑒定人姓名;并在下面注明年、月、日期,。

自我鑒定書格式篇六

本人事業(yè)心上進心很強,，工作學習態(tài)度謙虛認真，對自己的工作能容易上手,，能深切體會到團隊精神的重要性,，有獨特的.設計思想和方法，有一絲不茍的工作態(tài)度,，具有很強的可塑性,，本人通過一段時間的學習，能夠熟悉各項工程的進程,、做好方案的表現(xiàn)與最終的貫徹實施以及負責項目的全過程,，立志成為業(yè)界真正的中高層人員。

自我鑒定書格式篇七

自我鑒定范文格式就是為大家整理的工作自我鑒定范文,，請看下面：

自中專衛(wèi)生學校畢業(yè),，在學院擔任護士工作有幾年的了，每天都重覆著一樣的工作,。幾年來,，一直以嚴謹?shù)暮偷臒崆橥渡碛趯W習和工作中，期間有的喜悅,，也有失敗的辛酸,。工作經(jīng)歷使我認識到臨床護理和書本上的理論知識著差距。也地認識到的,，要有過硬的專業(yè)技能和思想政治覺悟才能在高科技突飛猛進的社會擁有一席之地,。

于是，我又讀了醫(yī)科大學脫產(chǎn)兩年的大專課程,，使的理論知識質(zhì)的,。

在工作上，我和同事,，醫(yī)囑及護理技術操作規(guī)程,，基礎護理，無菌操作和三查七對制度,。問題,，上報，解決,。在工作中能理論,，遇到不懂的問題能向護士長及年資深的老師請教，努力自身的,。對待患者能文明禮貌的服務,，舉止文明、和藹，急病人所急,，想病人所想,。與患者溝通，的心理,，以便讓患者的治療,，并健康宣教。

在學習上,，要求憑著對一名優(yōu)秀白衣天使的和知識的強烈追求,，刻苦鉆研，勤奮好學,，端正,，上了專業(yè)知識和操作技能，熟練的了?？浦R和?？谱o理操作，作到了理論,。除了專業(yè)知識的學習外,，還注意各知識的擴展，的涉獵學科的知識,，從而了自身的思想文化素質(zhì),。

在，與黨,，四項原則,，學習思想。要求上進,，熱愛祖國,、熱愛，擁護共產(chǎn),、擁護方針政策,，遵守的法律法規(guī)及規(guī)章制度向黨組織靠攏;有很強的上進心，勇于批評與自我批評,，了的人生觀和價值觀,。能遵守醫(yī)院的規(guī)章制度的，參加醫(yī)院和科室組織的活動并能尊敬,，團結同事,。

在生活上，養(yǎng)成了的生活習慣,，生活充實而有條理,，以嚴謹而向上的生活打理好的每一天,。為人熱情大方,，誠實守信,，樂于助人，擁有的尺度均衡的處事原則,，能與同事們和睦相處,，參加課外活動，從而的的工作閱歷和生活,。

護士被人們稱為白衣天使,，是非常光榮的職業(yè)。而我一名護士的老職員,，在今后的工作中我會努力地學習上進,，自身的專業(yè)技術，從而使的.理論知識及操作技能更上臺階,。做一名優(yōu)秀的護理人員,，以無愧于人們賦予的光榮稱號!

從畢業(yè)到參加工作，已經(jīng)將近一年了,。這一年,，是我真正成長的一年。它讓我深切地感受到了什么的教育——酸甜苦辣,，都是那么的刻骨銘心,。我感謝西沙小學所給予我們新教師的成長平臺，我多么希望自己能夠快速地成長起來,，以便更好地駕馭課堂,。在這里，我想談談自己所取得的進步以及不足之處,。

首先,，作為一名教師，我能全面的貫徹執(zhí)行黨的方針和九年義務教育,，注意培養(yǎng)自己良好的師德,，關心和愛護每一位學生，做他們學習和生活中的良師益友,，時時處處為人師表,。

其次，在教學上,，剛踏上講臺的我,，沒有多少實踐經(jīng)驗，但我能注意多向同事請教,，平時自己也注重多看成功課例,，多聽示范課,，并且能在聽完課后及時地總結，寫下自己的收獲,。要是輪到上公開課,，我也會精心準備，在試教后吸取各位聽課老師的意見,。 根據(jù)學生的實際學情修改教案,，力求在磨課的過程中提升自己的教學水平。

其三,，在班級管理方面,，除了盡心盡責之外，我更注意積累有效管理班級的技巧與經(jīng)驗,。如在抓學生常規(guī)方面,，可利用晨間談話這一時段對學生進行教育。又如自己隨手撿起地上的紙屑,，隨手關上忘關的門窗,、隨手關燈等，從行動上去感染學生,，希望他們能養(yǎng)成良好的習慣,。

當然，一學年來,，我主要還是在摸索中前進,。對于今后的路，我會謹慎地走好每一步,，用自己的努力實踐,、用于探索使自己的業(yè)務素質(zhì)和工作能力再上新的臺階!

在過去的一年中。在系學工處老師和主席團的指導下,，以“自我管理,、自我服務,、自我教育、自我約束”的意識，積極探索,，開展活動,，為我系的學術建設和文化建設做出了應有的貢獻,。

首先,，在進入學生會，我大膽嘗試，策劃并舉辦了“首屆”、“第二屆”“美麗杯”卡拉ok大賽,，且配合其他部門舉辦了各種活動,，受到了老師和同學的一致好評,。第二，在部門內(nèi)部加強自身約束,，自身管理,，嘗試并建立了一套內(nèi)部管理機制,，提高了部門成員的自身素質(zhì),，取得了一定的效果,。第三，立足于部門特色,，為廣大女性服務，我們充分發(fā)揮部門特色,，在女生生日的那天,，送給一些小的禮物,，并堅持出版女生報,。

在自我管理上,，我抓住當部長這一個機會。在態(tài)度上,，嚴格要求自己,。在知識上，努力拓展自己,。在部長期間,，閱讀大量與人相處，如何打造一支優(yōu)秀團隊的書籍,。不僅在學識上豐富了自己,。更在能力上提高了自己。但也同時暴露出一些問題,。我想,，這些問題應該引起足夠的重視，希望在以后的學習/工作/生活中做得更好!

自我鑒定書格式篇八

本人這一年以來,，能積極參加政治學習，關心國家大事,，認真學習"三個代表"的重要思想,，擁護黨的各項方針政策。遵守校紀校規(guī),，尊敬師長,，團結同學，政治上要求進步;學習目的明確,，態(tài)度端正,，鉆研業(yè)務。勤奮刻苦,，成績優(yōu)良;班委工作認真負責,，關心同學，熱愛集體,。有一定奉獻精神,。不足是工學矛盾處理不夠好，學習成績需進一步提高。今后我一定發(fā)揚成績,， 克服不足,，爭取更大進步。

李xx

xx年x月x日

自我鑒定格式自我鑒定是個人在一個時期,、一個年度,、一個階段對自己的學習和工作生活等表現(xiàn)的一個自我總結。

特點:篇幅短小,，語言概括,、簡潔、扼要,，具有評語和結論性質(zhì),。

作用:

(1)總結以往思想、工作,、學習,，展望未來，發(fā)揚成績,，克服不足,，指導今后工作。

(2)幫助領導,、組織,、評委了解自己，作好入黨,、入團,、職稱評定、晉升的依據(jù)材料準備工作,。

(3)重要的自我鑒定將成為個人歷史生活中一個階段的小結,，具有史料價值，被收入個人檔案,。

自我鑒定分類自我鑒定一般可以分為下面幾類:

畢業(yè)自我鑒定:畢業(yè)生畢業(yè)時對自己在校期間出作一個自我評價,。

實習自我鑒定:實習人員對自己在實習期間的工作表現(xiàn)作出自我評價。

工作自我鑒定:已經(jīng)工作的朋友在一段時間對,，對自己的工作表現(xiàn)作出自我評價,。

黨員自我鑒定:一般指共產(chǎn)黨黨員對自己的工作情況和經(jīng)過組織生活后對自己工作表現(xiàn)和思想覺悟等情況向黨組織匯報。

[格式內(nèi)容]

1.標題,?？蓪懗?"自我鑒定"。

2.政治表現(xiàn),。

3.學習表現(xiàn),。

4.工作和道德表現(xiàn),。

5.缺點及今后努力的方向。

自我鑒定書格式篇九

自我鑒定將同組織鑒定,、學習成績單,、學位學歷證明等一起歸入個人檔案，而自我鑒定是給用人單位的第一印象材料,，所以同學們應該高度重視,，實事求是，恰如其分地寫好自我鑒定,。這不僅有利于你今后的不斷完善和提高,，也有助于你擇業(yè)目標的盡快實現(xiàn)。

1.要認真聽取老師和同學們的意見,。老師看問題比較透徹,，對學生的各方面情況有著比較全面的了解；同學之間朝夕相處四年,，情同手足,，互相之間比較了解，臨別之際,，也能講肺腑之言,。注意聽取他們的意見，對寫好自我鑒定無疑會有幫助,。

2.自我鑒定必須寫實,。使人看了鑒定如見其人，依據(jù)鑒定判斷你的品質(zhì),、能力,、性格等，以便組織對你有所了解和合理使用,。

3.態(tài)度要端正,，字跡要工整。有些同學對自我鑒定不太重視,，常常是條理不清，文筆不暢,，字跡草,，口號連篇，馬馬虎虎,，敖衍了事,。這種鑒定給人留下的印象抑或缺乏責任心，抑或玩世不恭,，抑或水平不高,，讓人懷疑你的能力。實際上自我鑒定就是你的“自我推銷廣告”，可千萬要注意廣告效果哦,！

三年的大學校園生活是我人生的一大轉(zhuǎn)折點。我于xxxx年9月以優(yōu)異的成績考入xx大學。四年的校園生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰(zhàn)自我,、充實自己,，為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎。一直都認為人應該是活到老學到老的我對知識,、對本專業(yè)一絲不茍,，因而在成績上一直都得到肯定，每學年都獲得三等獎學金,。在不滿足于學好理論課的同時也注重于對各種應用軟件和硬件的研究,。因此在第四學期開始就被老師信任為計算機房的負責人。

有廣泛愛好的我特別擅長于排版及網(wǎng)頁美工和多媒體的制作,，就任本班組織委員的同時也加入了校學生會宣傳部,。對工作熱情、任勞任怨,，和部內(nèi)成員團結一致,，一年間我由部委升為部長。在任部長期間注重配合學校,、學生會其它部門,，出色的完成各項宣傳工作，促使學校的各種運作更順利的同時行,。自我鑒定概念解說:自我鑒定是個人在一個時期,、一個、一個階段對自已的學習和工作生活等表現(xiàn)的一個自我總結,。

〔格式內(nèi)容〕,。

1.標題?？蓪懗伞白晕诣b定”,。

2.政治表現(xiàn)。

3.學習表現(xiàn),。

4.工作和道德表現(xiàn),。

5.缺點及今后努力的方向。

本人這一年以來,，能積極參加政治學習,，關心國家大事，認真學習“三個代,。

表”的重要思想,，擁護黨的各項方針政策,。遵守校紀校規(guī)，尊敬師長,，團結同學,，政。

治上要求進步;學習目的明確,，態(tài)度端正,，鉆研業(yè)務。勤奮刻苦,，成績優(yōu)良;班委工,。

作認真負責，關心同學,，熱愛集體,。有一定奉獻精神。不足是工學矛盾處理不夠好,，學習成績需進一步提高,。今后我一定發(fā)揚成績，克服不足,，爭取更大進步,。

吳xx。

xx年x月x日自我鑒定范文(本科生)大學畢業(yè)自我鑒定(求職自我鑒定)珍貴的四年大學生活已接近尾聲,，感覺非常有必要總結一下大學四年的得失,，從中繼承做得好的方面改進不足的地方，使自己回顧走過的路,，也更是為了看清將來要走的路,。

學習成績不是非常好，但我卻在學習的過程中收獲了很多,。首先是我端正了學習態(tài)度。在我考進大學時,，腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己,，然而很快我就明白了，大學仍需努力認真的學習,?？吹街車耐瑢W們拼命的學習，我也打消了初衷,，開始大學的學習旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學能力,。由于大學的授課已不再像高中時填鴨式那樣,，而是一節(jié)課講述很多知識,，只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習鞏固課堂上所學的知識,，須自己鉆研并時常去圖書館查一些相關資料,。日積月累，自學能力得到了提高,。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考,。要想學好只埋頭苦學是不行的,，要學會“方法”，做事情的方法,。古話說的好,，授人以魚不如授人以漁,，我來這里的目的就是要學會“漁”,，但說起來容易做起來難，我換了好多種方法,，做什么都勤于思考,，遇有不懂的地方能勤于請教。在學習時,，以“獨立思考”作為自己的座右銘,，時刻不忘警戒。隨著學習的進步,，我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業(yè)知識,，我的心智也有了一個質(zhì)的飛躍，能較快速的掌握一種新的技術知識,，我認為這對于將來很重要,。在學習知識這段時間里，我更與老師建立了濃厚的師生情誼,。老師們的諄諄教導,，使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學,，也建立了良好的學習關系,，互幫互助，克服難關?，F(xiàn)在我已經(jīng)大四,，正在做畢業(yè)設計,，更鍛煉了自我的動手和分析問題能力，受益匪淺,。

一直在追求人格的升華,，注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,，并一直希望自己也能做到,。在大學生活中，我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格,。四年中,，我讀了一些名著和幾本完善人格的書，對自己有所幫助,，越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要,，關系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下,，我都以品德至上來要求自己,。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條，并切實的遵行它,。平時友愛同學,，尊師重道，樂于助人,。以前只是覺得幫助別人感到很開心,，是一種傳統(tǒng)美德。現(xiàn)在我理解道理,，樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,，而且自身也會得到很多利益，幫助別人的同時也是在幫助自己,?；仡櫵哪辏液芨吲d能在同學有困難的時候曾經(jīng)幫助過他們,，相對的,，在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對于老師,，我一向是十分敬重的,，因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。如果沒有老師的幫助,，我可能將不知道何去何從,。我現(xiàn)在領悟到，與其說品德是個人的人品操行，不如說是個人對整個社會的責任,。一個人活在這個世界上,，就得對社會負起一定的責任義務，有了高尚的品德,，就能正確認識自己所負的責任，在貢獻中實現(xiàn)自身的價值,。

社會實踐能力有了很大提高,。大學四年中，我參加了不少的校內(nèi)活動和做過一些社會實踐,。參加校內(nèi)的活動可以認識到更多的同學,，也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會，鍛煉了自己的交際能力,，學到別人的長處,，認清自己的短處。此外,，還一直做班委和寢室長,，對自己既是壓力又是動力。我喜歡做一些社會活動,，會讓大學生活更豐富多彩,，做過家教、志愿者,、推銷員和設計員等,，有時會感到累些，但樂此不彼,。

個人認為這個世界上并不存在完美的人,，每個人都有自己的優(yōu)點缺點，但關鍵是能否正視并利用它們,。四年來,，我不斷的自我反省，歸納了一些自己的優(yōu)缺點,。

我的優(yōu)點是誠實,、熱情、性格堅毅,。我認為誠信是立身之本,，所以我一直是以言出必行來要求自己的，答應別人的事一定按時完成,，記得有好幾次,，同學或老師約了我見面，我答應以后必定按時到達指定約會地點,，即使有急事也從不失約,，給他們留下了深刻的映像,。由于待人熱情誠懇，所以從小學到大學一直與同學和老師相處得很好,，而且也很受周圍同學的歡迎,，與許多同學建立起深厚的友誼。在學習知識的同時,，我更懂得了,，考慮問題應周到，這在我的畢業(yè)論文設計中充分展示了出來,。我這個人有個特點,，就是不喜歡虎頭蛇尾，做事從來都是有始有終,，就算再難的事也全力以赴,，追求最好的結果，正因為如此,，我把自己的意志視為主要因素,，相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個人最大的敵人不是別的什么人,，而是他本身,。這么多年來，我一直都是在跟自己作戰(zhàn),，準確地說,，是和自己的意志戰(zhàn)斗。現(xiàn)在回想起來,，我確實比以前堅毅了許多,，但我不會松懈下來的。以上這些優(yōu)點,，是我今后立身處世的根本,，我應該繼續(xù)保持，并不斷以此鞭策自己奮發(fā)向上,。我個人認為自己最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用,。急功近利，喜歡一口氣學許多東西,，但是貪多嚼不爛,，即使最后都能學會，也已經(jīng)搞得自己很疲勞,。如今想想,，這樣其實并不好，正所謂貴在精而不在廣。如果我一段時期內(nèi)專注于一種學問,，不求博但求精,，相信一定能更深刻的理解并掌握這門知識。自從我發(fā)現(xiàn)自己有這個缺點和問題后,，我常常警戒自己,，步入社會后也不能一心兩用。

通過四年的大學生活,，學到了很多知識,，更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,，性格更堅毅了。認識了許多同學和老師,，建立起友誼,，并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì)，認清了自身的一些短處并盡力改正,。社會實踐能力也有很大提高,，為將來走向社會奠定基礎。

四年的大學生活是我人生這條線上的一小段,，是閃閃發(fā)光的一段,，它包含了汗水和收獲，為我劃平人生的線起著至關重要的作用,。