演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講,，比較靈活,，便于臨場發(fā)揮，真實感強(qiáng),，又具有照讀式演講和背誦式演講的長處。那么我們寫演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢,？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的演講稿模板范文，希望對大家能夠有所幫助,。
崇德向善演講稿短篇篇一
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
英國著名詩人雪萊曾經(jīng)說過：“愛都是甜蜜的,，無論是給予還是回報。愛就像陽光一樣無所不在,，他那熟悉的嗓音永遠(yuǎn)不會消沉,。”是啊,，愛是盞燈,，照亮別人，也溫暖自己,。捧一顆愛心上路,，一生都將在愛里。愛是一種非常美好的人生情感,，像花開出來,，愉悅別人，自己也結(jié)出果實釀造甜美,。
但是生活中,，并非時時刻刻都存在著愛。2013年6月12日,，《長江日報》報道,，武漢市乘客陳女士乘坐一輛550路車，上車后她突然聽到車窗旁邊的安全錘發(fā)出了報警聲,。原來,，一名乘客取下安全錘,，安全錘底座開始報警，安全錘還帶有報警器,，實屬無奈之舉,，據(jù)武漢市公交集團(tuán)舉行的緊急安全工作會議上透露，近一個月來,，5000輛空調(diào)公交車上配備的安全錘已經(jīng)丟失了5000把,，平均每輛公交車每個月就要丟失1把安全錘,。安全隱患關(guān)系到你我他,，試問,，偷鐵錘的乘客,，你想過嗎,，有朝一日發(fā)生危險,，車上坐的可能是你,，那一天,，當(dāng)你急切尋找安全錘的時候,，你卻發(fā)現(xiàn)它不見蹤影,，你的心里還會坦然自若么?你還能夠淡定地面對危險么?你難道不會恨極了那個偷走安全錘的人?偷走了一把安全錘,，往輕的方面說，你損害了其它乘客的利益,，往重的方面說,，你就是斬斷了別人一個生存的機(jī)會,。你愛護(hù)公物，為別人增長了一個逃離危險的幾率,，也送了自己一份平安，所以,，愛別人就是愛自己。
記得中國古時候有這樣一個故事：從前,，一位遠(yuǎn)行尋佛的苦行僧,，在一個漆黑的街道上遇到一位挑著燈籠行走的盲人,。苦行僧百思不得其解,。一個雙目失明的盲人,，他根本沒有白天和黑夜的概念，他看不到高山流水,，也看不到柳綠桃紅的世界萬物,，他甚至不知道燈光是什么樣子的,，他挑一盞燈籠豈不是令人可笑?于是僧人問：“你什么也看不見，為什么還要挑一盞燈籠呢?”盲者說：“現(xiàn)在是黑夜,，我聽說在黑夜里沒有燈光的映照,，那么滿世界上的人都和我一樣是盲人，所以我就點燃了一盞燈籠,。”
僧人若有所悟地說：“原來你是為別人照明了?”但盲人卻說：“不,，我是為我自已?！鄙算读耍ふ呔従徴f到：“你是否因為夜色漆黑而被他人碰撞?”僧人說：“是的,，我剛才還被兩個人碰了一下,。”盲人深沉地說：“我就沒有,，雖說我是盲人,，我什么也看不見,，但我挑了這盞燈籠,，既為別人照亮了路,，也更讓別人看到了我自己,，這樣,，他們就不會因為看不見而碰撞我了,?！?/p>
僧人頓有所悟：“我天涯海角奔波找佛，沒想到佛就在我的身邊,，佛就像一盞燈，只要我點燃它,，即使我看不見佛，佛卻會看到我的,?！?/p>
盲人心中裝著一盞明亮的燈，為別人著想正是他心中的明燈,。很多時候，幫助別人其實就是幫助我們自己,。為什么那么多眼睛好的人在黑暗中往往會碰撞?就是因為他們心中沒有明燈，手上也不提明燈啊,。如果人人都能給別人一盞燈，那么這個世界上還會有相撞的人嗎?先考慮到別人,，先給別人溫暖，再要求別人的`回報,。假如我們像這個盲人，做個心里裝著別人的人,，懂得設(shè)身處地為別人著想,，那么愛與方便才能光臨門下，心靈也會得到照耀,，真情才能駐心，光明與溫暖方能人間共享,，是啊，愛自己就是愛別人,。正是我們健全的人，會在黑夜里迷失前進(jìn)的方向,，點一盞生命之燈,，在生命的夜色里,，我們才能尋找到屬于自己的平安。我們幫助了別人的同時,，也幫助了自己,，讓自己的前路一直有著明亮的燈光，這一盞燈源自于我們,，可后面千千萬萬的燈卻是源自于那些被我們所溫暖的人,。
我們在對別人付出愛時,，其實也為自己鋪了一條后路,，它會在必要時為你敞開,，不至于都被堵死,，正所謂“條條大路通羅馬”。當(dāng)你用一顆真心去對待別人的時候,，哪怕是磐石，日積月累也會被感動,，你會發(fā)現(xiàn)身邊的朋友越來越多,，討厭你的人在慢慢轉(zhuǎn)變，他們會發(fā)現(xiàn)你的好,，也真誠地對待你,，真誠地看待身邊的人,。你的身邊，在悄然發(fā)生著變化,，好像滑落進(jìn)了一抹抹的陽光,，變得溫暖動人,。別人就像一面鏡子，你打它一拳,，最后受傷的是你自己,。愛就像香水,，你在為別人噴灑的時候，自己也會沾上一些,。愛是相互的,，你關(guān)心,、愛護(hù)的人越多，你得到的愛也就越多,。
作為中學(xué)生的我們,，是祖國的未來,，是21世紀(jì)的接班人，我們應(yīng)該努力弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,，而一切美德的基礎(chǔ)就是愛,，愛是生命的最強(qiáng)光，心存愛別人的心,，去做力所能及的事,。
看到老人摔倒了就勇敢去扶,，你要相信世間并不總是傷害好人讓其遭到譴責(zé)。人都是會老的,，難道你愿意哪天老了以后,，自己一人摔倒在街道卻無人問津?我們應(yīng)該有愛，從自己做起,。大多數(shù)群眾的眼睛都是雪亮的,，而北大的校長就曾鼓勵學(xué)生勇敢地伸出手,，一切的后果由他們承擔(dān)!你油然而生的正義和善良或許會挽救一個孱弱的生命，為這個如冰雪世界般冷漠的社會升溫,，讓其他人看到人性的光芒,，也開始愛別人,。
看到有困難的同學(xué)就耐心去幫，或許你只是花了一部分的課余世間,，但你卻能收獲一份純真的友情;或許你只是為他解決了幾道題目,，但你卻能讓他銘記于心慢慢提高成績。只要人人都獻(xiàn)出一點愛,，班級就會擁有團(tuán)結(jié)的風(fēng)氣,，如大家庭般溫暖如春。愛是茫茫宇宙中最富生命力的那顆星,，一顆獨(dú)自在夜幕不夠明亮,，但許多聚集在一起的時候，就會發(fā)出像鉆石一樣璀璨的光芒,。
同樣,，不亂扔垃圾，不在公共場合大聲喧嘩,，不在景區(qū)亂刻亂畫也是一種愛,，因為你愛身邊的環(huán)境，把它當(dāng)做自己的家,，你才會去保護(hù)它,。一個小小的舉動,，為環(huán)衛(wèi)工人提供了便利,，為身邊的人奉獻(xiàn)出一份安靜，為中國的國民素質(zhì)加了分,。如果人人都這樣做,，我們在出行的時候還會覺得心情不快樂嗎?誰會不喜歡一個干凈整潔又安靜的地方呢?愛別人,、愛環(huán)境的同時也是愛自己，讓自己的心境更加美麗,。
愛別人,也被別人愛,，這就是宇宙的法則，給予別人愛的同時自己也接受愛,，愛別人就是愛自己!因為愛,我們才存在。有愛慰籍的人,無懼于任何事物,、任何人。所以,，從今天開始,，我們學(xué)會自己創(chuàng)造愛,，多為他人著想,，多給社會一點愛心,，世界會變得美如天堂,，因為里面充滿了愛與歡歌笑語。
崇德向善演講稿短篇篇二
親愛的老師,、同學(xué)們：
大家好,！
寒假里，我和爸爸一起讀了《奮發(fā)向上,，崇德向善》這本書,，里面的小故事深深地吸引了我,。前段時間,，我曾把24個字的社會主義核心價值觀熟讀成誦,，但對其中的內(nèi)涵不太理解,，而這本書把故事分成三篇,，從國家,、社會,、公民三個層面,，幫助我加深了理解。
爸爸指著《看看我家的大變化》說,，他小時候家里連自行車也沒有,，爺爺奶奶每天徒步送他上下學(xué),，那時候更別說用上電話,、手機(jī),、網(wǎng)絡(luò)這些高科技產(chǎn)品了。至今我們家里還留著一樣老古董——一臺14寸鴿牌黑白電視機(jī),，爸爸說這是他小時候家里最值錢的家用電器,，相比而言,，現(xiàn)在的我比爸爸小時候可幸福多了!如果比起書里寫的《翻身農(nóng)奴把歌唱》的話,，那我們更是幸福千萬倍了,，我深深地感受到，我們每個人的幸福都離不開祖國的強(qiáng)大!
作為一名少年兒童,，我們又應(yīng)該如何去實踐社會主義核心價值觀呢?這本書也告訴了我們答案,，每一個人要從自己做起，向社會釋放正能量。有一天我們路過步行街,，爸爸指著一排印著“出眾教育”的.廣告牌問：你還記得《奮發(fā)向上，崇德向善》里的故事嗎?啊,，我想起來啦，那是關(guān)于安師大的一個大學(xué)生哥哥王雷的故事——《農(nóng)家子弟的創(chuàng)業(yè)路》,。他的家庭很窮苦，在上大學(xué)時,，王雷需要自力更生,，養(yǎng)活自己,，用自己的專業(yè)知識開輔導(dǎo)班，畢業(yè)后開辦了自己的公司,，還回報了社會,。爸爸說只要我們有夢想,，勤奮踏實,，每個人都可以有屬于自己的成功,，每個人都可以有精彩的人生,。
爭做愛國,、敬業(yè),、誠信,、友善的公民,，書里既有好干部孔繁森、科學(xué)家林俊德,、好醫(yī)生胡佩蘭,，也有很多普通的一員：售票員李素麗、村民李繼林,、劉平貴;既有老人白方禮,，也有殘疾人馬成良,，他們的故事深深感動著我。
爸爸說光讀書光感動還不夠,，我們還要用自己的實際行動,，來爭做好公民!說做就做，我也加入了“志愿者”服務(wù)的隊伍,。寒假期間，回家過年的人很多,，我和爸爸來到長途汽車站，那里人山人海,，人們排著長長的隊伍，像一條條正在游動的長龍,。
通過這些活動,，我更加明白了“我為人人，人人為我”的含義,，幫助別人,，快樂自己,，作為幸福大家庭里的小成員,，我們要奮發(fā)向上，崇德向善!
崇德向善演講稿短篇篇三
尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們：
大家早上好,！
我是班的，今天我演講的題目是《明五禮,、知五恥》,。
鳥兒因翅膀而自由翱翔,，鮮花因芬芳而美麗,，校園因文明而將更加進(jìn)步,，花兒用美麗裝扮世界,，我們要用行動美化校園,！同學(xué)們,，中華文明,，源遠(yuǎn)流長；華夏古國,，禮儀之邦,；但在今天，不文明之舉,，卻在我們的身旁,。在家里,，來了客人，沒禮貌,，不熱情；面對長輩的批評,，愛發(fā)脾氣,，愛頂撞,。在學(xué)校，偶爾會看見潔白的墻上有一串串的臟腳印,，干凈的操場上有碎屑的紙片和灰蒙蒙的糖紙等等,。
首先，我們要知道什么是“五禮”,，什么是“五恥”,。五禮,，即仁,、義,、誠,、敬、孝,。仁：即關(guān)愛他人,，助人為樂，立人達(dá)人,；義：即堅守正道,，見義勇為,，見危扶助,；誠：即以誠待人，誠實守信,，履約踐諾,；敬：即忠于職守,，敬業(yè)奉獻(xiàn)，虔誠勤勉,；孝：即傾心侍奉,，孝老愛親，知恩圖報,。五恥,，即懶、貪,、奢,、浮、愚,。懶：即好逸惡勞，好吃懶做,，不思進(jìn)取,；貪：即貪圖享受,，巧取豪奪，唯利是圖,；奢：即驕奢淫逸,，鋪張浪費(fèi)，揮霍無度,；?。杭葱母庠?，急功近利，弄虛作假,；愚：即愚昧無知，麻木不仁,，迷信盲從,。
那么，在實際生活中,，我們該如何做呢？一要懂禮貌,，講文明,；二要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，就是要學(xué)會自主預(yù)習(xí),，自覺讀書,，還要獨(dú)立認(rèn)真完成自己的作業(yè),；三要注意自己的生活習(xí)慣,，飲食要有規(guī)律，不要暴飲暴食,，要勤洗手,，講衛(wèi)生,；四要注意自己的形象，勤洗澡,，勤換衣,，勤剪指甲,，防止細(xì)菌入侵自己的身體，防止生病,。
同學(xué)們，有一位思想家曾說過：播下一個動作,，收獲一個習(xí)慣；播下一個習(xí)慣,，收獲一個品格,?！耙恢í?dú)放不是春，百花齊放春滿園,?！弊屛覀儚慕裉熳銎穑瑥淖约鹤銎?，從點點滴滴的小事做起,，明五禮，知五恥,，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,，做一個“明禮知恥”的合格美德少年。
崇德向善演講稿短篇篇四
老師好,，同學(xué)們：
大家好!
今天我演講的主題是：“道德的勇氣,。”
我覺得有句話說得好：要做事,，先做人,。要做什么樣的人呢?做一個好人,。在先問大家兩個很簡單的問題：第一個問題：當(dāng)你走在大街上,，看到地上有垃圾,，就像小紙團(tuán),，塑料食品包裝袋這些垃圾,，你會撿起它并扔到垃圾桶中去嗎?第二個問題：如果你看見一個陌生人亂扔垃圾，你會上前阻止他,，還是皺皺眉迅速離開,，又或裝作沒看見?我想大多數(shù)人只會皺皺眉,，而很少有人去撿起垃圾或阻止扔垃圾。
于是在中國,，面對不道德,，敢怒不敢言成了普遍現(xiàn)象,，這很可怕,。20xx年的小悅悅事件便是社會的悲劇，一個名叫悅悅的小女孩跌倒在馬路中央,，先后被兩輛車碾壓，7分鐘內(nèi)路過的18名路人竟無人施救,，最后是一位拾荒老奶奶救了那奄奄一息的小悅悅，最后小悅悅經(jīng)搶救無效死亡,，不禁要質(zhì)問那18位路人,，為什么你們不救?為什么你們?nèi)绱死淠?為什么18個人無一施救?這不僅是人的悲劇，是社會的悲劇啊!冷漠的社會很可怕,，一個人倒了,，沒人扶,，社會的良心就倒了,。
為什么社會會變成這樣?我想,，這和中國的`道德觀有關(guān),。中國人的道德觀對人要求極高，忠誠,、孝順,、善良,、誠實、謙遜,、勇敢,。每一個中國人似乎都被希望成為一個圣人，一個完美的人,，而大多數(shù)人都并未成為君子,，而是成為了偽君子,，社會中充斥著偽君子與懦夫,，令人痛心小悅悅事件已經(jīng)4年過去了,，社會好了嗎?我不知道，可是我覺得在變好,，保定市的“良心油條哥”,，最美教師張麗莉,，這些都是好人，是中國好人,，如果一個個小人物都成了好人,，那么一個社會也會好,，一個國家會更好,。一個好人，要敢說,，要敢做，你可以不與歹徒搏斗,，但要學(xué)會給老人讓座;你可以沒有驚天動地的大事記，但是做事要對得起自己的良心,。假如你是官，請不要貪,，假如你是公務(wù)員,，不要懶;假如你是醫(yī)生,，請多點耐心;你是中國人,，請做一個好人!這就是中國夢,。
所以我們要做有道德的中國人，當(dāng)你見到歹徒,，要斗智斗勇;當(dāng)你見到老人跌倒,，上去攙扶;當(dāng)有人亂扔垃圾,，上去制止,。不能去忍受那些不道德現(xiàn)象。好人要勇敢,，好人就應(yīng)該做好事,，我們不能向不道德低頭,，當(dāng)每個小人物都對不道德說“不”的時候，社會就會進(jìn)步,，一個新的時代就會到來,。
在這里我要呼吁;見到不道德之事,，請不要猶豫,，不需要做一個君子,，但要做一個敢說話的人。
崇德向善演講稿短篇篇五
親愛的老師,、同學(xué)們：
大家好,！
中國自古的文明禮儀之邦使多少自稱炎黃子孫的海外華僑為此而自豪,?！皧^發(fā)向上，崇德向善”成為了多少人們自我勉勵的話語,。也更堅定的鞏固了有志青年要建設(shè)一個“富強(qiáng),，民主，文明,，和諧的美麗中國”的決心,。
為了建立富強(qiáng),，民主，文明,，和諧,，的社會主義現(xiàn)代化國家,，實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢,，無數(shù)仁人志士上下求索,，不懈努力。無數(shù)英雄犧牲了生命,，染紅了五星紅旗,。無數(shù)像正氣長存的民主斗士—聞一多、“頭可斷而志不可奪”的革命者—方志敏……等這樣的人們成為我們的光輝榜樣,。對于這些歷史我們一定要銘記心中,。
我們每個人都應(yīng)該“明五禮，知五恥”一個人的道德修養(yǎng)是我們前進(jìn)道路上的一盞明燈,。正所謂“國無德不興，人無德不立”中國自古就有禮儀之邦之稱,，文明禮儀源遠(yuǎn)流長。我們應(yīng)該將自身的道德修養(yǎng)融入到個人,，社會生活中,，使人們在家庭中，擁有家庭美德,，在社會中擁有社會道德,。是對古代禮儀的尊重和繼承,。
赫拉克特利曾說過“看不見的和諧比看得見的`和諧更美”同學(xué)間的爭吵，父母間的爭吵,，陌生人間的爭吵……每天反復(fù)的上演著，到底是什么讓我們天天都要處在這種爭吵之中?不就是少了那一點點的寬容和理解嗎?如果每個人都可以做到寬容和理解,，那么“爭吵”二字將會離開我們，永遠(yuǎn)只出現(xiàn)在記憶中,。
文明是中國特色社會主義文化發(fā)展所追求的核心價值,，是人們在豐富的物質(zhì)生活基礎(chǔ)上對健康充實的精神生活的向往和追求,，是一個國家的靈魂和人民素養(yǎng)的集中體現(xiàn)，是文化軟實力建設(shè)的重中之重,。一個人在日常生活中的文明程度，直接體現(xiàn)了整個國家的文明程度,。最近幾年,，中國人十分崇尚洋文化,，可在外國人的眼中“崇尚”已經(jīng)變?yōu)榱恕隘偪瘛悲偪駬屬彽纳莩奁?，草地上用中文寫著的“禁止踩踏”這一幕幕無不在提醒著我們中國的文明禮儀到哪里去了?曾經(jīng)有一個人說：“以前到外國去，你要買點東西,，老板看到你是中國人,，會很熱情的對你說話,?？墒乾F(xiàn)在，你要買什么老板都對你愛答不理,，不再像以前那么熱情,?！笨梢娺@么多年,，我們中國人給他們留下的印象是越來越不好,。
民主是要人民來當(dāng)家做主的政治制度,，是體現(xiàn)人民至上和人民主體的家主和追求,，既是全人類共同追求的政治思想,，更是社會主義政治建設(shè)的價值目標(biāo),。1954年開始實施的全國人大代表會議標(biāo)志著人民真正當(dāng)家做主的時代已經(jīng)來臨,。擺脫了統(tǒng)治者對全國統(tǒng)一的統(tǒng)治,。
中國要成為發(fā)達(dá)國家還要繼續(xù)改進(jìn)“倉廩實而知禮節(jié),，衣食足而知榮辱,?！蔽覀兠總€人都要知榮知恥，不要再給中國貼上“不禮貌”等標(biāo)簽了。希望我們能夠樹立明禮知恥的社會風(fēng)氣,，努力讓我們的國家變得更美好。
崇德向善演講稿短篇篇六
尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們：
大家好!
我國是一個有著50歷史的文明古國，被世人譽(yù)為禮義之邦,。道德血液在我們這個泱泱大國流淌了數(shù)千年，中華民族歷來就有見賢思齊的道德基因,。這些年來，隨著改革開放的深入推進(jìn),，我國社會道德主流積極健康向上,。許多優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)干部和“平民英雄”脫穎而出,，用愛心呼喚良知，用行動感動社會,，成為社會的道德模范,，成為催生社會前行的重要力量,。
當(dāng)前,，我國社會正處于轉(zhuǎn)型期,，一些領(lǐng)域誠信缺失,、喪失道德底線，一些社會成員世界觀,、人生觀,、價值觀扭曲,，是非、善惡,、美丑界限混淆的現(xiàn)象時有發(fā)生。在這個時候,，尤其需要一種凝聚人心的積極精神，一種催人上進(jìn)的道德力量,。這些道德模范,，作為社會主義核心價值觀的樸素的實踐者，正是這種精神和力量的集中體現(xiàn),。
人無德不立,。道德底線是社會的基本準(zhǔn)則,，決不許肆意踐踏,。全國道德模范評選表彰活動，弘揚(yáng)了公平正義,，彰顯了善的價值,，傳承了中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)美德,。
道德模范，如同一盞盞明燈，點亮千家萬戶,，照耀人們心靈,。小善聚大愛,，溪流成大海,。他們使人相信,，美德從未走遠(yuǎn),，道德正能量始終存在,，向善向上仍然是社會主流價值觀,。
崇德向善演講稿短篇篇七
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好,！
我曾經(jīng)不止一次地思索過,，什么是奮發(fā)向上?什么是崇德向善?直到后來,，我看到了兩句，蘇軾在一次殿試的文章中說：“古之立大事者,，不惟有超世之才,，亦必有堅韌不拔之志,。”自古以來想成就一番大事的人,，不僅要有超世之才,，更要有堅韌不拔的意志，這就是奮發(fā)向上,。莎士比亞說：“一顆好心,，可比黃金,。”沒錯,，一顆善良的心,，黃金都換不來,，這就是崇德向善,。
在中華民族五千年的歷史長河中,，奮發(fā)向上是我們的祖先在頑強(qiáng)拼搏中樹立的寶貴精神，給予一代又一代人們生存的力量和啟迪,。作為學(xué)生的我們,，雖然如今生活水平已經(jīng)得到極大的提高,，但是我們?nèi)匀徊荒苻饤墛^發(fā)向上的精神。這種精神將一如既往地引導(dǎo)我們更上一層樓,。每當(dāng)我消極懈怠時，我總是用：“天將降大任于斯人也,，必先苦其心志,，勞其筋骨,，餓其體膚……增益其所不能”來勉勵自己認(rèn)真學(xué)習(xí),。只有具備吃苦耐勞的品質(zhì),、堅定不移的信念,，我們才能真正將知識學(xué)透,，靈活運(yùn)用于我們的生活之中,。
當(dāng)然,，作為一個社會公民,，我們更應(yīng)該擁有崇德向善的美好品質(zhì),，因為這種品質(zhì)是人與人之間友好相處的根本。在我們的身邊,，也不乏崇德向善的事例,。記得有一次，我因為發(fā)燒頭昏連眼皮都睜不動了,，是我前面的同學(xué)幫我跟老師說明情況,，讓我得以休息一會,，下課后她還幫我補(bǔ)習(xí)功課,。當(dāng)今社會,，由于受到一些負(fù)面報道和個別案例的影響，人們曾一度質(zhì)疑向善的行為,。而一位扶起跌倒老人的小伙子在接受記者采訪時說,，當(dāng)時情況緊急,，什么都來不及考慮，只是本能地扶了老人,。是呀,，簡單的'一句“本能”,，卻道出了人性本善的真理,。尊老愛幼,，遇上別人有難就幫一把,，不正是我們中華民族的傳統(tǒng)美德嗎?這種人類與生俱來的真善美從未走遠(yuǎn),，始終在我們身邊,。
身為新一代小學(xué)生，我們?nèi)绾闻囵B(yǎng)自己奮發(fā)向上,、崇德向善的品質(zhì)呢?在兩會上提出了“書香社會”這一觀點,，讓我茅塞頓開,。我們應(yīng)該不斷增加自己的閱讀量,，多讀書，讀好書,，從書中汲取正能量,，使我們的心靈更加健康陽光,，使我們能更好的被社會所接納!為了自己,，為了祖國，讓我們做一個奮發(fā)向上,，崇德向善的好公民!
崇德向善演講稿短篇篇八
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好,！
我是來自高三（9）班的xx。今天我演講的主題是《奮發(fā)向上,，崇德向善》，在這精神煥發(fā)的早晨,，我們聚集在一起,，高唱一首民族歌,。
我們的祖國有著悠久的'歷史,，有著深厚的民族道德文化,。奮發(fā)向上，是中華兒女幾千年來與大自然拼搏而儲蓄形成的核心精神,；崇德向善,，是中華文明發(fā)展歷史的光輝結(jié)晶,。奮發(fā)向上的精神,，促進(jìn)了社會人文的發(fā)展,；崇德向善的品德,，增進(jìn)了人類與自然、國與國,、人與人之間的和諧發(fā)展。
今天,，我們的黨,，就是憑著奮發(fā)向上的革命精神,，從弱小走向了強(qiáng)大，帶領(lǐng)人民趕走了侵略者,，建立了新中國，維護(hù)了中華民族的尊嚴(yán),；我們的黨，就是秉承崇德向善的高貴品德,，率領(lǐng)全國人民建設(shè)新家園，構(gòu)建幸福生活,，才有我們今天這安逸,、舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,。
回顧歷史,，我們的祖國不富強(qiáng)，曾受別國的欺辱,，所以我們更要懂得爭取，這就需要我們不斷的努力奮斗,，拼搏向上。
如今,，身為皖西中學(xué)學(xué)子的我們,，有責(zé)任為學(xué)校的崛起出一份力，從初一到高三,，每個班級都彌漫著奮斗的氣息,，或許有的同學(xué)還想著天天放假,，想著放松，但是有一些同學(xué)他們的學(xué)習(xí)生涯從不期盼假期,，更沒有放縱,，它們能“全天候”專注于教室,，埋頭苦讀,，風(fēng)雨阻擋不住他們對知識的渴求，霜雪也難以磨滅他們對學(xué)習(xí)的熱情,。奮斗的路上,，不要畏縮,，只要看準(zhǔn)了方向，便只顧風(fēng)雨兼程,。
讓我們揚(yáng)起“奮發(fā)向上，崇德向善”的風(fēng)帆,，吹響號角，奏響樂章,，向前進(jìn),，去改寫自己的命運(yùn),，去創(chuàng)造美好的明天,！
謝謝大家,，我的演講結(jié)束。
崇德向善演講稿短篇篇九
各位老師、同學(xué)們：
大家早上好,！奮發(fā)向上，是中華兒女幾千年來與大自然拼搏而形成的核心精神,；崇德向善，是中華文明發(fā)展歷史的光輝結(jié)晶,。奮發(fā)向上的精神,，促進(jìn)了社會人文的發(fā)展,；崇德向善的品德，增進(jìn)了人類與自然,、國與國、人與人之間的和諧發(fā)展,。
中國共產(chǎn)黨人，就是憑著奮發(fā)向上的革命精神,，從弱小走向了強(qiáng)大,，帶領(lǐng)人民趕走了侵略者,，建立了新中國,，維護(hù)了中華民族的尊嚴(yán),；中國共產(chǎn)黨人，就是秉承崇德向善的高貴品德,，率領(lǐng)全國人民建設(shè)新家園,，構(gòu)建幸福生活，懲惡揚(yáng)善,，維護(hù)了世界和平,。
而先人倡導(dǎo)的“仁愛和諧,、正義奉公、尚禮守法,、崇智求真,、誠實守信”的道德規(guī)范鑄就了中國人民不屈的精神靈魂,，形成中華民族的性格,，培育了全民族追求和諧、謙和好禮,、誠信克己,、與人為善,、勤儉廉政,、刻苦耐勞和精忠報國的優(yōu)良素質(zhì),，在傳統(tǒng)文化長期孕育下的中華傳統(tǒng)美德使中華民族走向繁榮昌盛,，使中華民族生生不息”。同時,，優(yōu)秀的民族文化承載著傳承傳統(tǒng)美德的重任。我們的先賢用他們的思想和智慧為我們這個民族贏得了“禮儀之邦”的美稱,。
孔融讓梨的故事大家都很熟悉了，孔融尊長的品德怎能不值得我們學(xué)習(xí)呢,？除此之外,，古代還有程門立雪的尊師,，三顧茅廬的恭敬，負(fù)荊請罪的團(tuán)結(jié),，而今有“奪刀少年”救人一事,。這些都體現(xiàn)出了他們是一個有著優(yōu)良品德的少年,，在我們的整個世界也都推崇著善良的德行,。雨果曾說過“善良既是歷史中稀有的.珍珠,，善良的人便幾乎優(yōu)于偉大的人。
以“奮發(fā)向上崇德向善”為精神引領(lǐng),，講道德,，樹明禮向善之風(fēng),，做正直友善之人,；講學(xué)習(xí),，樹艱苦奮斗之風(fēng),，做勤勞節(jié)儉之人；講健康,，樹崇文尚潔之風(fēng)，做健康開朗之人,；講誠信，樹誠實守信之風(fēng),，做正義坦蕩之人；講秩序,，樹禮讓和諧之風(fēng),，做遵紀(jì)守法之人,；講奉獻(xiàn),，樹互助友愛之風(fēng)，做熱心志愿服務(wù)之人,。
“奮發(fā)向上,，崇德向善”,，這不是一個對我們的要求,，而是作為21世紀(jì)新新少年的我們所應(yīng)該達(dá)到的標(biāo)準(zhǔn),。如果我們在座的每一位同學(xué)都能做到崇德向善,，奮發(fā)向上,，那么我們的未來將是一個美好的未來,、和諧的未來,！
人人都應(yīng)爭做品德向善,，積極進(jìn)取的人,。相信自己，我們一定能行,。我們將挑起富強(qiáng)祖國的使命，無負(fù)于未來無負(fù)于這美麗的藍(lán)天,。放出你的熱情，放出你的愛,，讓我們擁抱明天,，讓我們擁抱明天的夢想,，擁抱明天的美好,！
張店小學(xué),。
20xx.10.12,。
崇德向善演講稿短篇篇十
尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們：
大家好!
今天,，我演講的題目是《助人為樂是一種美德》,。
助人為樂,，就是關(guān)心體貼他人,，在他人有困難的時候,，能主動熱情地給予幫助和照顧,。上學(xué)期,，我的腳因為跳舞扭傷了,，走路很不方便,，一個人不能上廁所,，不能交作業(yè),，不能照顧自己吃午飯,。我們班有很多“雷鋒”。他們幫我交作業(yè),，扶著我上廁所。中午的時候，他們總是把第一份午飯先放到我的面前,。雖然這些事情都是再細(xì)微不過的小事，都是大家的舉手之勞,，但這也讓我體會到了同學(xué)之間濃濃的友情。
助人為樂,，是生活快樂的源泉;幫助別人,，是春風(fēng)梳柳的輕柔;是扶老人小孩過馬路的一臂之力;是公交車上給人讓座的善舉;更是危急時刻的救命草……只要播種了愛心,，心中就會長出善良的花朵,。感動別人的同時,，對自己更是一種喜悅,、成長,、幸福。
親愛的同學(xué)們,，伸出我們的友愛之手,，助人并且以之為樂，世界將因我們而更加美麗!謝謝大家!
崇德向善演講稿短篇篇十一
尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們：
大家好!我是六年級五班的xxx同學(xué)，今天我為大家演講的題目是《發(fā)奮向上崇德向善》,。
在這秋高氣爽,、陽光明媚的季節(jié)里,，我們聚集在一起,，高唱一首民族的歌,。
我們的祖國有著悠久的歷史,，有著深厚的民族道德文化。發(fā)奮向上,，是中華兒女幾千年來與大自然拼搏而儲蓄形成的核心精神;崇德向善,，是中華文明開展歷史的光芒結(jié)晶,。發(fā)奮向上的精神,，促進(jìn)了社會人文的開展;崇德向善的品德,，增進(jìn)了人類與自然、國與國,、人與人之間的和諧開展,。
作為新時代的少年，我們要秉承崇德向善的高貴品德,，發(fā)奮前進(jìn),，努力學(xué)習(xí)。
回憶歷史,。我們的祖國不富強(qiáng)，經(jīng)常受到別國的欺辱,。八國聯(lián)軍分割了我們的國土，燒毀了我們古代人民用智慧和血汗鑄成的圓明園,，搶走了屬于我們的珍寶;日本侵略中國時,，他們對民進(jìn)展燒,、殺,、搶,、掠,，尤其是南京大屠殺更是慘不忍睹。講到這里,，我仿佛看到了大街上的人民手無寸鐵，孱弱的身影,，仿佛看到了倒在血泊中的，我仿佛聽見了小孩在無助地呼喊著“媽媽!媽媽!你在哪里?”那時,，我們的國家到處彌漫著戰(zhàn)爭的硝煙，人民生活在水深熾熱之中,，哪里有什么幸福,。
今天,，我們的黨,，就是憑著發(fā)奮向上的革命精神,，從弱小走向了強(qiáng)大,，帶著人民趕走了侵略者，建立了新中國,，維護(hù)了中華民族的尊嚴(yán);我們的黨,，就是秉承崇德向善的高貴品德,，率領(lǐng)全國人民建立新家園,，構(gòu)建幸福生活，懲惡揚(yáng)善,，維護(hù)了世界和平,。
是啊,，沒有國,，哪有家，沒有家,，哪有我,。成就偉大的事業(yè)，需要萬眾一心的國家意志,，需要同心戮力的民族精神，更需要昂揚(yáng)向上,、崇德向善的公民品德,。涓流匯海,、壘土成山,，每個人都踐行社會主義核心價值觀,，就能塑造出一個國家的時代氣質(zhì)。在現(xiàn)實生活中,，行善積德無處不在,。盧梭曾經(jīng)說過“德行是靈魂的的.力量”,。今天我們所弘揚(yáng)的精神是什么呢?是信仰,、是忠誠,、是助人,、是感恩、是自強(qiáng)!
我們是國家將來的建立者,，為了祖國的富強(qiáng),，為了祖國繁榮興盛,，我們應(yīng)該發(fā)奮向上,，努力學(xué)習(xí),，現(xiàn)在我們已經(jīng)是高年級的學(xué)生了,，除了要掌握每天的新知識,，還要回憶和復(fù)習(xí)以前學(xué)過的知識,，“書山有路勤為徑,，學(xué)海無涯苦作舟”嘛!
同時我們更應(yīng)該秉承崇德向善的高貴品德,，做一個道德高尚的少年,，生活中標(biāo)準(zhǔn)自己的一言一行,。做到“心誠,，情真,，心正,?！闭\心對待身邊的每一位伙伴,，不說謊話,，不欺騙他人,，積極向上,?！吧倌曛莿t國智，少年富則國富,，少年強(qiáng)則國強(qiáng),?！蓖瑢W(xué)們,，加油吧!只要我們發(fā)奮向上，秉承民族崇德向善的高貴品德,，每時每刻都保持著一顆“發(fā)奮向上,，崇德向善”的道德心,。將來一定會成為祖國的棟梁,，把祖國建立得更加繁榮興盛,。
就讓我們揚(yáng)起“發(fā)奮向上，崇德向善”的風(fēng)帆,，吹響號角，奏響樂章,，向前進(jìn),，去改寫自己的命運(yùn)，去創(chuàng)造美好的明天!謝謝大家,，我的演講完畢。
崇德向善演講稿短篇篇十二
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:,。
大家好!我是五年級四班的xx，今天我演講的題目是《奮發(fā)向上,，崇德向善——文明禮儀記心中》,。
文明和禮儀在我們生活中處處可見,，一句問候,，一個微笑,，一份關(guān)愛,，都是文明的表現(xiàn),。作為新時代的小學(xué)生,，講文明,，懂禮儀尤為重要,。
首先作為一名學(xué)生要著裝得體,，符合學(xué)生身份,，體現(xiàn)出新世紀(jì)朝氣蓬勃的風(fēng)采。因為儀容儀表一看就能讓別人知道你個人的修養(yǎng)和素質(zhì),。不要被社會上一些不良風(fēng)氣影響，追求所謂時尚,，失了自己身份。
升旗儀式最為莊嚴(yán),、隆重,，而此時此刻在國旗下的我們嚴(yán)肅認(rèn)真，昂首挺胸,，高唱國歌,，這才能表示我們對革命先輩的尊敬和欽佩,，不負(fù)于先賢們用他們的思想和智慧為我們這個民族贏得“禮儀之邦”這個美譽(yù),。五千年的歷史文明,，不但創(chuàng)造了燦爛的'文化,，而且形成了講文明,，懂禮貌的傳統(tǒng)美德,。
課堂禮儀對我們的教學(xué)影響很大,，我們應(yīng)該集中精神，專心致志聽老師講課,，并積極思考，大膽發(fā)言,，課堂禮儀直接關(guān)系到一個班的榮譽(yù),，體現(xiàn)這個班的班風(fēng)班貌。一個講規(guī)矩懂禮儀的班級一定能走在時代發(fā)展的前沿,。
校園禮儀就更重要了,，不要亂扔紙屑,，隨地吐痰;不要在樓梯間打鬧,，高聲喧嘩,，上下樓梯要靠右行;見到老師要主動問好;要愛護(hù)花草樹木,，愛護(hù)學(xué)校的公共財物;同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)互助,，校園中不能聽見臟話等等,。我認(rèn)為只有這樣的校園氛圍才有助于我們健康快樂的成長,。
同學(xué)之間也離不開禮儀，大家同在一所學(xué)校，同在一個班級,，大家就像親兄弟姊妹一樣，要團(tuán)結(jié)友愛,，和睦相處，遇到困難和挫折要共同戰(zhàn)勝,。如遇到矛盾多自我反思,，做到互相寬容,，互相理解,，千萬不要激發(fā)矛盾,。要知道同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助,，樂于助人,，爭做文明使者的種子,，做一個奮發(fā)向上,，崇德向善的好學(xué)生,。同時也能以一顆明理的心對待身邊的每一個人，這樣能使班級更加團(tuán)結(jié),，更加長久,，朋友之間更有默契,。
文明禮儀就像一滴水,，許多人的一滴水匯集起來就會成為文明禮儀的海洋,。祖國這艘巨輪在這海洋里前行,，定能一帆風(fēng)順,，越走越遠(yuǎn)!祝愿我們的祖國明天更輝煌!
崇德向善演講稿短篇篇十三
大家好,！
寒假里,，我和爸爸一起讀了《奮發(fā)向上,，崇德向善》這本書,，里面的小故事深深地吸引了我,。前段時間,，我曾把24個字的社會主義核心價值觀熟讀成誦,，但對其中的內(nèi)涵不太理解,，而這本書把故事分成三篇,，從國家,、社會,、公民三個層面,，幫助我加深了理解。
爸爸指著《看看我家的大變化》說,，他小時候家里連自行車也沒有,，爺爺奶奶每天徒步送他上下學(xué),，那時候更別說用上電話,、手機(jī),、網(wǎng)絡(luò)這些高科技產(chǎn)品了,。至今我們家里還留著一樣老古董一臺14寸鴿牌黑白電視機(jī),，爸爸說這是他小時候家里最值錢的家用電器,，相比而言,，現(xiàn)在的我比爸爸小時候可幸福多了!如果比起書里寫的《翻身農(nóng)奴把歌唱》的話,，那我們更是幸福千萬倍了，我深深地感受到,，我們每個人的幸福都離不開祖國的強(qiáng)大!作為一名少年兒童,，我們又應(yīng)該如何去實踐社會主義核心價值觀呢?這本書也告訴了我們答案,，每一個人要從自己做起,，向社會釋放正能量,。有一天我們路過步行街,，爸爸指著一排印著“出眾教育”的廣告牌問：你還記得《奮發(fā)向上,，崇德向善》里的故事嗎?啊,，我想起來啦,，那是關(guān)于安師大的一個大學(xué)生哥哥王雷的故事《農(nóng)家子弟的創(chuàng)業(yè)路》,。他的家庭很窮苦，在上大學(xué)時,，王雷需要自力更生，養(yǎng)活自己,，用自己的專業(yè)知識開輔導(dǎo)班,，畢業(yè)后開辦了自己的.公司,，還回報了社會,。爸爸說只要我們有夢想,，勤奮踏實,，每個人都可以有屬于自己的成功,，每個人都可以有精彩的人生,。
爭做愛國,、敬業(yè),、誠信,、友善的公民,，書里既有好干部孔繁森、科學(xué)家林俊德,、好醫(yī)生胡佩蘭，也有很多普通的一員：售票員李素麗,、村民李繼林,、劉平貴;既有老人白方禮,，也有殘疾人馬成良,，他們的故事深深感動著我,。
爸爸說光讀書光感動還不夠,，我們還要用自己的實際行動，來爭做好公民!說做就做,，我也加入了“志愿者”服務(wù)的隊伍,。寒假期間，回家過年的人很多,，我和爸爸來到長途汽車站,，那里人山人海，人們排著長長的隊伍,，像一條條正在游動的長龍,。爸爸給我披上了鮮紅的志愿者綬帶，我?guī)椭囌镜陌⒁贪训厣系睦鴵炱饋砣拥嚼袄锶?，告訴抽煙的叔叔不要在車站里吸煙,。一些大哥哥青年志愿者也忙得不亦樂乎，有的在自助售票機(jī)邊幫旅客買票,，有的幫旅客拎沉重的行李,，有的指導(dǎo)旅客排隊。通過這些活動,，我更加明白了“我為人人,，人人為我”的含義,，幫助別人，快樂自己,，作為幸福大家庭里的小成員,，我們要奮發(fā)向上，崇德向善!
崇德向善演講稿短篇篇十四
親愛的老師,、同學(xué)們：
大家好,！
善，是人性之根本,，德,，是中華世代傳承的美德，奮發(fā)向上,，是每一代中華兒女的品格!正是先人倡導(dǎo)的“仁愛和諧,、正義奉公、尚禮守法,、崇智求真,、誠實守信”的道德規(guī)范鑄就了中國人民不屈的精神，形成了中華民族的品格,，培育了全民族追求和諧,、謙和好禮、誠信克己,、與人為善,、勤儉廉政,、刻苦耐勞和精忠報國的優(yōu)秀品質(zhì),，在傳統(tǒng)文化長期孕育下的中華傳統(tǒng)美德使中華民族走向繁榮昌盛，使中華民族生生不息,。
譬如文明城市——張家港,，這原本是個不起眼的江邊小城，改革開放給張家港提供了良好的發(fā)展機(jī)會,，張家港人抓住這次機(jī)會,，開拓進(jìn)取，經(jīng)濟(jì)取得了長足發(fā)展,，社會面貌煥然一新,，其中精神文明的功勞最大了。張家港無線電廠原本是一家普通工廠,，而工廠里不起眼的自行車棚,，卻使工廠完成了與著名公司的合資經(jīng)營。原來,，當(dāng)時那所著名公司派人來工廠考察,，發(fā)現(xiàn)自行車分門別類地整齊擺放,，感慨地說自行車都能擺放地這么整齊，可見工廠管理有多好,，員工素質(zhì)有多高,，于是同意合資。接著,，許多家知名企業(yè)也相繼來這江邊小城合資,。合資時公司代表曾說：“在一個企業(yè)的發(fā)展中，人的素質(zhì)和精神是極其重要的,?！逼渲校八刭|(zhì)”要文明,，而精神,，便是我們傳承千年的德啊!俗話說“小德治家，中德治企,，大德治國”,，德，無處不在,，家庭有它才能和睦,，企業(yè)有它才能發(fā)展，而國家有它才能繁榮昌盛!可惜,，現(xiàn)在,，許多中華兒女已經(jīng)失去了祖先一代代傳承下來的“德”了，有些人連“文明”都失去了,，我見過許多人因為一點點小事,，不以德寬容他人，還用臟話罵人,，甚至大打出手,，從他們身上，我不禁有了一些感慨：這是昔日“禮儀之邦”的后代嗎?我們世代傳承的'德去哪了?他們還是中華兒女嗎?這些人真可惡,，我們的祖先文明禮義,，贏得了世人的尊重和“禮儀之邦”的美譽(yù)，我們的祖先和睦友善,，富有“德”性,，可卻被有些人敗壞、玷污了,。
所以,，我們現(xiàn)在提倡“崇德向善”，互相寬容友善,，同時“奮發(fā)向上”,，振興祖國!人心都是向善的;朝著美好,，向著希望。如向日葵一樣總是將臉深深地浸入陽光,，永恒地向往和追求著光明,。
讓我們共同努力，相信很快就會找回我們失去的德,，重新贏得“禮儀之邦”的美譽(yù),，使祖國更加繁榮昌盛!
崇德向善演講稿短篇篇十五
好，這是億萬人民奮斗的結(jié)果,。在奮斗的過程中,，我們中華民族形成了優(yōu)秀的中國傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)美德。寒假中我讀了《奮發(fā)向上崇德向善》這本書之后,，深深領(lǐng)悟到了這一點,，同時讓我明白了“人心向善，感動常青”,。
奮發(fā)向上,，崇德向善是社會主義核心價值觀的重要組成部分，是中華民族不可或缺的一部分,，它使中國變得強(qiáng)大,，它使中國走向復(fù)興，它使我們懂得好好學(xué)習(xí),，長大后報效祖國,。
在書中，舍己為人的羅臘英,，為救大火中的領(lǐng)居而犧牲了自己年輕的生命,；革命烈士聞一多，為自由民主而英勇獻(xiàn)身,；優(yōu)秀員孔繁森,，鑄就親藏高原上永恒的豐碑；博大情懷的百歲老人胡佩蘭,，“沒日沒夜，拼命工作”堅持為病人解除痛苦,；熱心助人的“輪椅哥”馬成良,，用真誠和周到為每位旅客服務(wù)……他們是我們學(xué)習(xí)的榜樣，是奮發(fā)向上,、崇德向上的楷模,。
作為小學(xué)生的我們，是祖國的未來,，是21世紀(jì)的接班人,。我們應(yīng)該有愛心,，從身邊的.小事做起。記得魯迅說過一句話：惟有民魂是值得寶貴的,，唯有他發(fā)揚(yáng)起來,，中國才有真進(jìn)步。這句話是說我們每個人都應(yīng)該積極向上,。所以我們要以身作則,，從我做起，在家里做一個孝敬父母的好孩子,，幫父母做一些力所能及的事在生活中樂于助人,，積極向上，做個有價值,、有誠信的人,。
親愛的同學(xué)們，讓我們一起建設(shè)富強(qiáng),、民主,、文明、和諧的國家,，構(gòu)建自由,、平等、公正,、法治的社會,，爭國、敬業(yè),、誠信,、友善的公民！奮發(fā)向上,，崇德向善,！加油！
崇德向善演講稿短篇篇十六
大家早上好!我是初一四班的同學(xué),。我演講的題目是《奮發(fā)向上,，崇德向善》。
奮發(fā)向上,，是中華兒女幾千年來與大自然拼搏而儲蓄形成的核心精神;崇德向善,，是中華文明發(fā)展歷史的光輝結(jié)晶。奮發(fā)向上的精神,，促進(jìn)了社會人文的發(fā)展;崇德向善的品德,，增進(jìn)了人類與自然、國與國、人與人之間的和諧發(fā)展,。中國共產(chǎn)黨人,，就是憑著奮發(fā)向上的革命精神，從弱小走向了強(qiáng)大,，帶領(lǐng)人民趕走了侵略者,，建立了新中國，維護(hù)了中華民族的尊嚴(yán);中國共產(chǎn)黨人,，就是秉承崇德向善的高貴品德,，率領(lǐng)全國人民建設(shè)新家園，構(gòu)建幸福生活,，懲惡揚(yáng)善,，維護(hù)了世界和平。
在我國歷史上,，用人標(biāo)準(zhǔn)一直是按照德與才兩個大的方面來考慮的',，這就很自然地要牽涉到如何處理兩者的關(guān)系。劉邦打天下時,，是把才能放在第一位的,，陳平"盜嫂受金"照舊得到重用。曹操明確提出"唯才是舉"看才能,。唐太宗曾就用人問題與魏征交談,，魏征很明確地講了一番話：“大體意思是說，在亂世爭雄的時候,，用人往往顧不了許多,，只求其才能，有利于打天下就行;但在治理國家時,，就必須是德才兼?zhèn)洳拍苡?。到了宋朝，《資治通鑒》的主編司馬光對德才關(guān)系有了更精確的論述,，他說：“才者,，德之資也;德者，才之帥也,。"意思是德行是才能的向?qū)?，有了好的德行，才能就會得到善?才能是德行的輔助,，有了好的才能才可民不屈的精神靈魂,，先人倡導(dǎo)的“仁愛和諧、正義奉公,、尚禮守法、崇智求真、誠實守信的道德規(guī)范鑄就了中國人民不屈的精神靈魂,，形成中華民族的性格,，培育了全民族追求和諧、謙和好禮,、誠信克己,、與人為善、勤儉廉政,、刻苦耐勞和精忠報國的優(yōu)良素質(zhì),，在傳統(tǒng)文化長期孕育下的中華傳統(tǒng)美德使中華民族走向繁榮昌盛，使中華民族生生不息”,。同時,，優(yōu)秀的民族搜索文化承載著傳承傳統(tǒng)美德的重任。我們的先賢用他們的思想和智慧為我們這個民族贏得了“禮儀之邦”的美稱,。古有程門立雪的尊師,，有孔融讓梨的尊長，有三顧茅廬的恭敬,，有負(fù)荊請罪的謙讓團(tuán)結(jié)等等,。其實，做到講文明,、講禮儀并不難,。其中一部分同學(xué)身體力行，已經(jīng)成了我們學(xué)校一道明禮的獨(dú)特風(fēng)景線,。在此,，希望所有的同學(xué)都能以一顆明禮的心對待身邊所有的人，以明禮知恥崇德向善約束我們的言行,，做一個明禮知恥崇德向善的好學(xué)生,。我的演講完畢，謝謝大家!
崇德向善演講稿短篇篇十七
老師好,，同學(xué)們好!
今天我演講的主題是：“道德的勇氣,。”
我覺得有句話說得好：要做事,，先做人,。
要做什么樣的人呢?做一個好人。
第二個問題：如果你看見一個陌生人亂扔垃圾,，你會上前阻止他,，還是皺皺眉迅速離開，又或裝作沒看見?我想大多數(shù)人只會皺皺眉,，而很少有人去撿起垃圾或阻止扔垃圾,。
但是為什么亂扔垃圾這種行為，大家明知道不正確，會污染環(huán)境,，但是卻沒人制止這種行為呢?是因為大家沒有勇氣,，沒有為道德說話的勇氣。
這是一種變相的懦弱,。
中國人多的不是壞人,，而是懦弱的好人，當(dāng)?shù)赖率艿桔`踏,，沒有好人敢于為道德正名;當(dāng)正義被邪惡掩蓋,，沒有人去捍衛(wèi)正義，那社會就完了,。
一個社會中,，懦弱的好人無異于壞人，當(dāng)他們面對不道德行為,，不制止,，不敢說，不站起來反抗壞人,，沒有見義勇為,，只有助紂為虐，好人害怕壞人,，壞人越來越猖獗,，甚至好人也變成了壞人，社會風(fēng)氣就壞了,。
那些懦弱的好人無異于壞人,。
中國人似乎沒有人敢于站起來說真話，說實話,。
“拒絕不道德”簡簡單單5個字,，說起來簡單，做起來難,，習(xí)慣于“退一步海闊天空”的中國人來說,，拒絕不道德更加困難，更需要勇氣,。
于是在中國,，面對不道德，敢怒不敢言成了普遍現(xiàn)象,，這很可怕,。
一個人倒了，沒人扶,，社會的良心就倒了,。
為什么社會會變成這樣?我想,，這和中國的道德觀有關(guān)。
是中國好人,，如果一個個小人物都成了好人,，那么一個社會也會好,，一個國家會更好,。
一個好人，要敢說,，要敢做,，你可以不與歹徒搏斗，但要學(xué)會給老人讓座;你可以沒有驚天動地的大事記,，但是做事要對得起自己的良心,。
假如你是官，請不要貪,，假如你是公務(wù)員,，不要懶;假如你是醫(yī)生，請多點耐心;你是中國人,，請做一個好人!這就是中國夢,。
所以我們要做有道德的中國人，當(dāng)你見到歹徒,，要斗智斗勇;當(dāng)你見到老人跌倒,，上去攙扶;當(dāng)有人亂扔垃圾，上去制止,。
不能去忍受那些不道德現(xiàn)象,。
好人要勇敢，好人就應(yīng)該做好事,，我們不能向不道德低頭,，當(dāng)每個小人物都對不道德說“不”的時候，社會就會進(jìn)步,，一個新的時代就會到來,。
在這里我要呼吁;見到不道德之事，請不要猶豫,，不需要做一個君子,，但要做一個敢說話的人。
崇德向善演講稿短篇篇十八
尊敬的各位老師,，親愛的同學(xué)們：
奮發(fā)向上,、崇德向善是中華民族發(fā)展的寶貴財富，是社會主義核心價值觀的重要組織部分,，是建設(shè)有中國特色社會主義偉大事業(yè)的強(qiáng)大動力,。我們今天的道德講堂以“奮發(fā)向上,、崇德向善”為主題，共有六個流程,，分別是“自我反思,、唱一首歌曲、學(xué)模范（看一部短片和講一個故事）,、誦一段經(jīng)典,、發(fā)善心、送吉祥”,。
讓我們進(jìn)入第一個環(huán)節(jié),，進(jìn)行一次深刻的反思：“心誠不誠”、“情真不真”,、“行正不正”在大家反思的時候,，我講一個故事：在一檔綜藝節(jié)目中有一個問題是：電梯里總有一面大鏡子，那個大鏡子是干什么用的呢,？回答踴躍：用來對鏡檢查一下自己的儀表,；用來看清后面有沒有跟進(jìn)來不懷好意的人；用來擴(kuò)大視覺空間,，增加透氣感一再啟發(fā)后,，主持人終于說出了非常簡單的正確答案：肢殘人士搖著輪椅進(jìn)來時，不必費(fèi)心轉(zhuǎn)身即可從鏡子里看見樓層的顯示燈,。原來是這樣,！原本活潑靚麗、機(jī)智風(fēng)趣的嘉賓們多少有些尷尬,，其中有一位頗有些抱屈地說："那我們怎能想到呢,？"是啊，怎能想到呢,？時至今日,，我們的確越來越聰明，我們的知識面的確越來越寬廣,。我們思考一個問題時?？梢韵氲胶ｉ熖炜眨恍业氖?，無論思路擴(kuò)展到多遠(yuǎn),，我們往往還是從自己出發(fā)的。這說明：電梯里的鏡子,，有人用來裝飾自我,，有人用來保護(hù)自我，有人依此舒適自我,，為什么沒有想到“自我”之外的“他人”呢,？答案之所以正確,，正是因為其出乎人們的意料。細(xì)味之下,，我們不難想到我們的出發(fā)點總是站在自己的腳下,！
下面，我們進(jìn)入第二個環(huán)節(jié)：唱一首歌曲,?！豆竦赖赂琛罚ㄕ埓蠹移鹆ⅰ＃┲x謝大家,，請坐,。
下面，進(jìn)入第三個環(huán)節(jié)：學(xué)模范,。一是看一部短片?！白蠲澜處煛睆堺惱?用柔弱的`身軀譜寫了一曲教師英勇奉獻(xiàn)的大愛之歌,。一起聆聽一個我們身邊道德模范的故事。周老師的故事,。有多少人像雷鋒一樣,，那么富有愛心，那么真誠善良,，像一顆小小的螺絲釘,，雖不起眼，但卻必不可少,?？纯次覀兩磉叄陀羞@樣一位長者,，她就是我們的周老師,。（講周老師的故事。）,。
下面,，進(jìn)入第四個環(huán)節(jié)：誦一段經(jīng)典。讓我們一起來學(xué)習(xí)兩句國學(xué)經(jīng)典：第一句是“：知之者不如好之者,，好之者不如樂之者,。”出自《論語》,，知道學(xué)習(xí)的人不如喜歡學(xué)習(xí)的人,，喜歡學(xué)習(xí)的人不如以學(xué)習(xí)為快樂的人。這句話告誡我們：要自我力求進(jìn)步,，發(fā)憤圖強(qiáng),，努力求知,，永不停息，就是奮發(fā)向上,。第二句是“三人行必有我?guī)熝?，擇其善者而從之，其不善者而改之”,。這句話也出自《論語》,，意思是幾個人同行，其中必定有人可以做我的老師,。我選擇他善的方面向他學(xué)習(xí),，看到他不善的方面就對照改正自己的缺點。這也暗合了崇德向善的思想,。請大家跟我一起大聲誦讀一遍：“子曰：“知之者不如好之者,，好之者不如樂之者?！薄白釉唬喝诵斜赜形?guī)熝?，擇其善者而從之，其不善者而改之,?！?/p>
下面，進(jìn)行第五環(huán)節(jié)發(fā)善心,。什么是發(fā)善心?很多人認(rèn)為幫助別人,祈福他人,放生等等就是發(fā)善心,并且認(rèn)為只要做了善行就一定能得到善果報.我個人理解這些只是發(fā)善心的外在表現(xiàn),還不是完全意義上的發(fā)善心.發(fā)善心,應(yīng)該是由內(nèi)而發(fā),量力而為,不求回報,不貪功德,無私奉獻(xiàn)的慈悲心.任何有貪念回報,貪念功德的善行都不是真正的發(fā)善心.真正的發(fā)善心是在生活的點點滴滴中,真誠的幫助身邊需要幫助的人或小動物,同時,對待生活中遇到的問題,有一顆寬容自己,寬容別人的心也是善心的體現(xiàn).只要做到內(nèi)心的真善,所做的任何善行,才是真正意義上的發(fā)善心,。
第六環(huán)節(jié)，送吉祥,。奮發(fā)向上,、崇德向善是中華民族發(fā)展的寶貴財富，是社會主義核心價值觀的重要組成部分,，是建設(shè)有中國特色社會主義偉大事業(yè)的強(qiáng)大動力,。培育和踐行社會主義核心價值觀，在深化改革進(jìn)入關(guān)鍵性時期,，顯得更為重要,，因此，我們要立足本職工作,，努力將奮發(fā)向上,、崇德向善的精神傳遞給學(xué)生，為身邊的人送上奮發(fā)向上,、崇德向善的吉祥正能量,！希望大家每時每刻都保持著一顆“奮發(fā)向上，崇德向善”的道德心,。
崇德向善演講稿短篇篇十九
從前,，有這樣的一個故事：
于是僧人問：“你什么也看不見,，為什么還要挑一盞燈籠呢？”盲者說：“現(xiàn)在是黑夜,，我聽說在黑夜里沒有燈光的映照,，那么滿世界上的人都和我一樣是盲人，所以我就點燃了一盞燈籠,?！?/p>
僧人若有所悟地說：“原來你是為別人照明了？”但盲人卻說：“不,，我是為我自己,。”僧人愣了,，盲者緩緩說到：“你是否因為夜色漆黑而被他人碰撞,？”僧人說：“是的，我剛才還被兩個人碰了一下,?！泵と松畛恋卣f：“我就沒有，雖說我是盲人,，我什么也看不見，但我挑了這盞燈籠,，既為別人照亮了路,，也更讓別人看到了我自己，這樣,，他們就不會因為看不見而碰撞我了,。”
僧人恍然覺醒：“我天涯海角奔波找佛,，沒想到佛就在我的.身邊,，佛就像一盞燈，只要我點燃它,，即使我看不見佛,，佛卻會看到我的?！?/p>
1盲人心中裝著一盞明亮的燈,，為別人著想正是他心中的明燈。很多時候,，幫助別人其實就是幫助我們自己,。
為什么那么多眼睛好的人在黑暗中往往會碰撞？就是因為他們手上不提明燈,，心中,，也沒有明燈?。?！如果人人都能給別人一盞燈,，那么這個世界上還會有相撞的人嗎？先考慮到別人,，先給別人溫暖,，再要求別人的回報。
我們幫助了別人的同時,，也幫助了自己,，讓自己的前路一直有著明亮的燈光，這一盞燈源自于我們,，可后面千千萬萬的燈卻是源自于那些被我們所溫暖的人,。
崇德向善演講稿短篇篇二十
凝聚向上向善之正能量，做品德高尚的中國人,。下面是本站小編為你整理的幾篇崇德向善的,。
演講稿。
希望能幫到你喲,。
老師好,，同學(xué)們好!
今天我演講的主題是：“道德的勇氣?！?/p>
我覺得有句話說得好：要做事,，先做人。要做什么樣的人呢?做一個好人,。在先問大家兩個很簡單的問題：第一個問題：當(dāng)你走在大街上,，看到地上有垃圾，就像小紙團(tuán),，塑料食品包裝袋這些垃圾,，你會撿起它并扔到垃圾桶中去嗎?第二個問題：如果你看見一個陌生人亂扔垃圾，你會上前阻止他,，還是皺皺眉迅速離開,，又或裝作沒看見?我想大多數(shù)人只會皺皺眉，而很少有人去撿起垃圾或阻止扔垃圾,。
但是為什么亂扔垃圾這種行為,，大家明知道不正確，會污染環(huán)境,，但是卻沒人制止這種行為呢?是因為大家沒有勇氣,，沒有為道德說話的勇氣。這是一種變相的懦弱。中國人多的不是壞人,，而是懦弱的好人,，當(dāng)?shù)赖率艿桔`踏，沒有好人敢于為道德正名;當(dāng)正義被邪惡掩蓋,，沒有人去捍衛(wèi)正義,，那社會就完了。一個社會中,，懦弱的好人無異于壞人,，當(dāng)他們面對不道德行為，不制止,，不敢說,，不站起來反抗壞人，沒有見義勇為，只有助紂為虐，好人害怕壞人,，壞人越來越猖獗，甚至好人也變成了壞人,，社會風(fēng)氣就壞了。那些懦弱的好人無異于壞人。中國人似乎沒有人敢于站起來說真話，說實話,。“拒絕不道德”簡簡單單5個字,，說起來簡單,，做起來難，習(xí)慣于“退一步海闊天空”的中國人來說,，拒絕不道德更加困難，更需要勇氣,。
于是在中國,，面對不道德，敢怒不敢言成了普遍現(xiàn)象,，這很可怕,。20xx年的小悅悅事件便是社會的悲劇，一個名叫悅悅的小女孩跌倒在馬路中央,，先后被兩輛車碾壓,，7分鐘內(nèi)路過的18名路人竟無人施救，最后是一位拾荒老奶奶救了那奄奄一息的小悅悅,，最后小悅悅經(jīng)搶救無效死亡,，不禁要質(zhì)問那18位路人，為什么你們不救?為什么你們?nèi)绱死淠?為什么18個人無一施救?這不僅是人的悲劇，是社會的悲劇啊!冷漠的社會很可怕,，一個人倒了,，沒人扶，社會的良心就倒了,。
為什么社會會變成這樣?我想,，這和中國的道德觀有關(guān)。中國人的道德觀對人要求極高,，忠誠,、孝順、善良,、誠實,、謙遜、勇敢……每一個中國人似乎都被希望成為一個圣人,，一個完美的人,，而大多數(shù)人都并未成為君子，而是成為了偽君子,，社會中充斥著偽君子與懦夫,，令人痛心小悅悅事件已經(jīng)4年過去了，社會好了嗎?我不知道,，可是我覺得在變好,，保定市的“良心油條哥”，最美教師張麗莉,，這些都是好人,，是中國好人，如果一個個小人物都成了好人,，那么一個社會也會好,，一個國家會更好。一個好人,，要敢說,，要敢做，你可以不與歹徒搏斗,，但要學(xué)會給老人讓座;你可以沒有驚天動地的大事記,，但是做事要對得起自己的良心。假如你是官,，請不要貪,，假如你是公務(wù)員，不要懶;假如你是醫(yī)生,，請多點耐心;你是中國人,，請做一個好人!這就是中國夢,。
所以我們要做有道德的中國人，當(dāng)你見到歹徒,，要斗智斗勇;當(dāng)你見到老人跌倒,，上去攙扶;當(dāng)有人亂扔垃圾，上去制止,。不能去忍受那些不道德現(xiàn)象,。好人要勇敢，好人就應(yīng)該做好事,，我們不能向不道德低頭,，當(dāng)每個小人物都對不道德說“不”的時候，社會就會進(jìn)步,，一個新的時代就會到來,。
在這里我要呼吁;見到不道德之事，請不要猶豫,，不需要做一個君子,，但要做一個敢說話的人。
尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們：
大家好!今天我所演講的題目是《明禮知恥,，崇德向善》。國無德不興,，人無德不立,，中華民族乃禮儀之邦，中華文化源遠(yuǎn)流長,，中華美德世代傳承,。
“程門立雪”這個。
成語,。
相信大家都不陌生,，它主要講述的是宋代著名理學(xué)家楊時求學(xué)的故事。楊時幼時聰明好學(xué),，人稱神童,，可他一生潛心攻讀，因在一個問題上與學(xué)友的看法不一致,，為了求得一個正確答案，他就去找著名的程頤老師請教,。來到程頤家時,，適逢先生坐在爐旁打坐養(yǎng)神。楊時不敢驚動打擾老師,，就恭恭敬敬的在門外等候著先生醒來,。這時，遠(yuǎn)山如玉簇，樹林如銀妝,，房屋也披上了潔白的素裝,。楊時的腳凍僵了，冷得發(fā)抖,，但依然恭敬侍立,。過了良久，程頤一覺醒來,，從窗口發(fā)現(xiàn)侍立在風(fēng)雪中的楊時,，只見他通身披雪，腳下的積雪已一尺多厚了,，趕忙起身迎他進(jìn)屋,。后來，楊時成為“程學(xué)正宗”,?！俺涕T立雪”的故事就成為尊師重道的千古美談。
漢末,，劉備聽說諸葛亮很有學(xué)識,，又有才能，就和關(guān)羽,、張飛一同帶著禮物到隆中臥龍崗去請諸葛亮出山輔佐他,。恰巧諸葛亮這天出去了，劉備只得失望地回去,。不久,，劉備又與關(guān)羽、張飛冒著大風(fēng)大雪第二次去請,。不料諸葛亮又外出了,。張飛本不愿意再來，見諸葛亮不在家,，就催著要趕快回去,。劉備只得留下一封信，表達(dá)自己對諸葛亮的敬佩和請他出來幫助自己挽救國家危險局面的意思,。過了一段時間之后,，劉備第三次去請諸葛亮。到那里后,，見諸葛亮正在睡覺,。劉備不敢驚動他，一直在門外等到諸葛亮自己醒來,，才彼此坐下來談話,?！叭櫭]”成了恭敬的典范。
孔融小時候聰明好學(xué),，才思敏捷,，巧言妙答，大家都夸他是奇童,。在他四歲時的一天,，適逢他祖父的六十大壽，來客很多,。有一盤酢梨,，放在壽臺上面，母親叫他把它分了,。于是孔融就按長幼次序來分,，把大的分給別人，唯獨(dú)給自己留了一個最小的,。父親奇怪地問他：“別人都分到大的梨子,，你自己卻分到小的，為什么呢?”孔融從容答道：“樹有高低,，人有老少,，尊敬老人敬重長輩，是做人的道理!”父親很是高興,?？兹谧尷娴墓适拢愠蔀榱俗痖L的典型,。
在此,，希望所有的同學(xué)都能以一顆明禮的心對待我們身邊所有的人，以明禮知恥,、崇德向善作為精神引領(lǐng),，講道德，樹明禮向善之風(fēng),，做正直友善的人;講學(xué)習(xí),，樹艱苦奮斗之風(fēng)，做勤勞節(jié)儉的人;講健康,，樹崇文尚潔之風(fēng),，做健康開朗的人;講誠信，樹誠實守信之風(fēng),，做正義坦蕩的人;講秩序,，樹禮讓和諧之風(fēng)，做遵紀(jì)守法之人;講奉獻(xiàn),，樹互助友愛之風(fēng),，做熱心志愿服務(wù)的人?！皞}廩實而知禮節(jié),，衣食足而知榮辱?！毕Ｍ瑢W(xué)們都積極努力,，為樹立明禮知恥、崇德向善的社會風(fēng)尚作出積極貢獻(xiàn)!
尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們：
大家好!我演講的題目是《崇德向善,，奮發(fā)向上，做品德高尚的中學(xué)生》!古人云：“國無德而不興,，人無德而不立”,。崇德向善是一種文化信仰，我們中華民族的傳統(tǒng)文化博大精深,，傳統(tǒng)美德源遠(yuǎn)流長,。我想，作為中學(xué)生的我們,，更應(yīng)該大力弘揚(yáng)我們中華民族之優(yōu)良傳統(tǒng),，尤其是崇德向善的優(yōu)良品質(zhì);‘不斷凝聚向上向善的正能量!
我認(rèn)為：優(yōu)良的道德的形成從文明禮儀開始，文明和禮儀在我們生活中處處可見,，一句問候,，一個微笑，一份關(guān)愛,，都是文明的表現(xiàn),。
有這樣一個故事：
從前，有個年輕人騎馬趕路,，忽然見一位老漢從路邊經(jīng)過,，他便在馬上高聲喊道：“喂!老頭兒，離客店還有多遠(yuǎn)?“老漢回答：“五里!”年輕人策馬飛奔,，急忙趕路去了,。結(jié)果一口氣跑了十多里，仍然不見人煙,。他暗想：這老頭兒真可惡,，說謊話騙人，非得回去教訓(xùn)他一下不可,。他一邊想著,，一邊自言自語道：“五里，五里,，什么五里!”猛然,，他醒悟過來了,，這“五里”，不是“無禮”的諧音嗎?于是便掉轉(zhuǎn)馬頭往回趕,，追上了那位老人,，急忙翻身下馬，親熱地叫聲：“老大爺”,，話還沒說完,，老人便說：“客店已走過去了，如不嫌棄,，可到我家一住,。”
這是一則流傳很廣的故事,，其真實性值得懷疑,。但是它告訴人們這樣一個道理：在人際交往中要講究禮貌?！叭硕鵁o禮,，不知其可”，可見,，禮儀對于培養(yǎng)文明高尚的人有著十分重要的意義,。
作為中學(xué)生，同學(xué)之間也要講禮儀,。大家同在一所學(xué)校,，同在一個班級，大家就像親兄弟姊妹一樣,，要團(tuán)結(jié)友愛,，和睦相處，遇到困難和挫折要共同戰(zhàn)勝,。在校園：不亂扔紙屑,，隨地吐痰;不在樓梯間打鬧，高聲喧嘩,，上下樓梯要靠右行;見到老師要主動問好;要愛護(hù)花草樹木,，愛護(hù)學(xué)校的公共財物;同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)互助，校園中不講臟話等等,。我們要爭做文明使者的種子,，做一個奮發(fā)向上，崇德向善的好學(xué)生,。
崇德向善更是一種社會道德規(guī)范和責(zé)任,，我們應(yīng)時刻遵守“講道德、尊道德、守道德”的生活規(guī)范,，才能形成向上向善的正能量：
學(xué)習(xí)上,，刻苦勤奮，不恥下問;生活中,，遵守校規(guī)校紀(jì),，尊老愛幼，團(tuán)結(jié)同學(xué),，做誠實守信，文明禮貌的中學(xué)生!
我們青少年是祖國的未來,，“少年智則國智,，少年強(qiáng)則國強(qiáng)”，明天我們即將挑起富強(qiáng)祖國的使命,。同學(xué)們,，加油吧!從現(xiàn)在起，只要我們秉承民族崇德向善的高貴品德,，每時每刻都保持著一顆“奮發(fā)向上,，崇德向善”的道德心，將來一定會成為祖國的棟梁,，把祖國建設(shè)得更加繁榮昌盛!
就讓我們揚(yáng)起“奮發(fā)向上,，崇德向善”的風(fēng)帆，吹響號角,，奏響樂章,，向前進(jìn)，去改寫自己的命運(yùn),，去創(chuàng)造美好的明天!
