在當(dāng)下社會(huì)，接觸并使用報(bào)告的人越來越多,，不同的報(bào)告內(nèi)容同樣也是不同的,。寫報(bào)告的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？下面是小編給大家?guī)淼膱?bào)告的范文模板,，希望能夠幫到你喲!

幼兒園教師師德述職報(bào)告篇一

師者，傳道授業(yè)解惑也,，作為培養(yǎng)祖國下一代的辛勤園丁,，對教師的師德要求特別高,，那么作為一個(gè)教師，要怎么寫師德述職報(bào)告呢,？本文是小編為大家收集整理的教師師德述職報(bào)告,，歡迎參考借鑒。教師師德述職報(bào)告【一】,。

總結(jié),。

和反省：

1,、政治思想方面,，本人長期堅(jiān)持學(xué)習(xí)，努力提高自身的思想政治素質(zhì),，學(xué)習(xí)《教育法》,、《教師法》等教育法律法規(guī)，按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴(yán)格要求自己,，奉公守法,，遵守社會(huì)公德。忠誠人民的教育事業(yè),，為人師表,。

2、在教育教學(xué)過程中,，我不斷豐富自身學(xué)識,，努力提高自身能力、業(yè)務(wù)水平,，嚴(yán)格執(zhí)行師德規(guī)范,，有高度的事業(yè)心、責(zé)任心,、愛崗敬業(yè),。只有熱愛祖國的教育事業(yè)，才能為教育事業(yè)而努力奮斗,，盡職盡責(zé)、教書育人,。一直以來我都認(rèn)真的對待每一位學(xué)生堅(jiān)持“一切為了學(xué)生,，為了學(xué)生的一切”，樹立正確的人才觀,，重視對每個(gè)學(xué)生的全面素質(zhì)和良好個(gè)性的培養(yǎng),，與每一個(gè)學(xué)生建立平等、和諧,、融洽,、相互尊重的關(guān)系,，關(guān)心每一個(gè)學(xué)生，尊重每一個(gè)學(xué)生的人格,，努力發(fā)現(xiàn)和開發(fā)每一個(gè)學(xué)生的潛在優(yōu)秀品質(zhì),，堅(jiān)持做到不體罰或變相體罰學(xué)生。加強(qiáng)對學(xué)生的思想教育,，提高他們的思想素質(zhì),，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)積極性，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,。

3,、在為人師表方面，作為一名教師,，我深深體會(huì)到自己的一言一行都將對學(xué)生產(chǎn)生很大的影響,。所以在平時(shí)的工作中，我時(shí)刻注重自己的言行舉止,，能夠按照師德的高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,。做事堅(jiān)持原則，誠實(shí)正直,，以身作則,，言行一致，具有良好的職業(yè)審美情感,。遵守社會(huì)公德,，克服個(gè)人主義、注意言行,，不講粗話,，以模范對學(xué)生做出表率。時(shí)時(shí)刻刻提醒自己要嚴(yán)于律已,，保持良好的生活習(xí)慣,。修飾打扮適合教師身份，做到了儀表端莊,，整潔得體,。

4、在團(tuán)結(jié)協(xié)作方面,，我總是和同事良好合作,，謙虛謹(jǐn)慎，尊重同事,，虛心向他們學(xué)習(xí),，共同討論，探索教學(xué)規(guī)律,。

今后,，我將繼續(xù)努力,，塑造自我，提升自我,，完善自我,，力爭做一名優(yōu)秀的農(nóng)村初中教師。

著名的教育家陶行知先生曾說過：“學(xué)高為師,，德高為范”,。作為一名人民教師，不僅要具有廣博的知識,，更要有高尚的師德,。誠信立教，首先要做到淡泊名利,，敬業(yè)愛生,，在為人處事上少一點(diǎn)名利之心，在教書育人方面多一點(diǎn)博愛之心,；創(chuàng)新施教,，要做到以人為本，因材施教,，同時(shí)要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),，與時(shí)俱進(jìn)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念和方法,，更新教育觀念,，掌握先進(jìn)的教學(xué)技術(shù)和手段。現(xiàn)將一年來在師德師風(fēng)方面的表現(xiàn)總結(jié)如下：

一,、思想及工作的基本表現(xiàn)：

首先,，我一直愛崗敬業(yè)。既然我們選擇了教育事業(yè),，就要對自己的選擇無怨無悔,，不計(jì)名利，積極進(jìn)取,，開拓創(chuàng)新,，無私奉獻(xiàn)，力求干好自己的本職工作,，盡職盡責(zé)地完成每一項(xiàng)教學(xué)工作,，不求最好，但求更好,，不斷的挑戰(zhàn)自己，超越自己,。其次,，我不斷加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),，不斷提高政治素養(yǎng)。按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴(yán)格要求自己,，奉公守法,，恪盡職守，遵守社會(huì)公德，忠誠人民的教育事業(yè)，為人師表,?！肮ぷ魃锨谇趹⒕ぞI(yè)業(yè),，服從領(lǐng)導(dǎo)，不打折扣，認(rèn)真,、完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)工作任務(wù)?！?/p>

二,、存在的問題及原因分析：

今年結(jié)合黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，通過認(rèn)真的學(xué)習(xí),，查找問題,，剖析自己，使我深深地認(rèn)識到師德師風(fēng)學(xué)習(xí)十分重要,，由于本人在學(xué)習(xí)的態(tài)度,，運(yùn)用學(xué)習(xí)的知識到實(shí)際中解決問題等方面還存在不足，現(xiàn)將存在的問題及原因分析如下：

1,、教學(xué)理論知識水平不夠,，學(xué)習(xí)起來不深入。平常時(shí)間沒充分利用,，有關(guān)教育教學(xué)的書籍看的很少,。有時(shí)理論學(xué)習(xí)過后，不能及時(shí)做深入內(nèi)化,，加強(qiáng)實(shí)踐,、鍛煉。

2,、教學(xué)中,，我能夠詳細(xì)、準(zhǔn)確的把握教材,，但對于教材深處的挖掘不到位,，力度不夠，沒把握好知識的擴(kuò)散和外延,。往往只關(guān)注課本上的知識,，鉆研的勁頭兒還不夠,，付出的精力還不多。

3,、對學(xué)生關(guān)愛不夠,。本人也一直愛護(hù)學(xué)生，但對學(xué)生的關(guān)心投入還不夠,，關(guān)愛不夠,，不能及時(shí)走進(jìn)學(xué)生的心靈。

三,、

整改措施及方法：

1,、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì),。堅(jiān)定教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)的決心，不玩空架子,，沒有理論,，那來的實(shí)踐，何談自己的課堂教育,？何謂有所發(fā)展,？那簡直是一句空話，堅(jiān)持一邊理論,，一邊實(shí)踐,，一邊鉆研,，堅(jiān)持記教育教學(xué)筆記,，以提高自身素質(zhì)為重點(diǎn)。作為一個(gè)教育者,，要不斷的學(xué)習(xí),、不斷充電,，千萬不能讓自己停滯不前。否則,，會(huì)滿足不了學(xué)生們的需求,，在社會(huì)信息發(fā)達(dá)的今天，在新課程教改的背景下,，我們的老師不再是一個(gè)有一杯水,、一桶水、常流水的人,，而是一位引領(lǐng)著學(xué)生們教會(huì)他們?nèi)フ宜鹊娜恕?/p>

2、教學(xué)中要刻苦,、積極鉆研,。以教材為中心，學(xué)會(huì)思考課標(biāo),，思考學(xué)情,，也不僅限于死扣教材，要把知識延伸化,、靈活化,。盡量把工作閑談的時(shí)間用你到勤奮鉆研中，讓自己的課堂充滿活力,，學(xué)生真正學(xué)到東西,。

3、關(guān)愛學(xué)生,，以學(xué)生發(fā)展為重,。努力做到關(guān)愛每一位學(xué)生，不歧視后進(jìn)生,，讓學(xué)生都充分得到個(gè)性上的發(fā)展,，做到及時(shí)調(diào)查、發(fā)現(xiàn),、及時(shí)溝通,、反饋。尊重,、關(guān)愛每一位學(xué)生,。

4、努力做到向課堂要質(zhì)量,、要效率,。虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師請教、學(xué)習(xí),，和他們共同鉆研教學(xué),，做到共同進(jìn)步，協(xié)作互助,。

總之,，我還會(huì)正確地對待同行和家長以及領(lǐng)導(dǎo)提出的各種師德師風(fēng)的意見，從中看清自己平常沒有察覺或沒有引起重視的缺點(diǎn)和不足，虛心接受大家的意見和建議,，解決好自己的師德問題,。

今后，我還會(huì)不斷努力學(xué)習(xí),，在學(xué)習(xí)中不斷提升自我,，在不懈的追求中完善自我，一定會(huì)把做合格的教師作為奮斗的目標(biāo),，我會(huì)加強(qiáng)師德的修煉,，全方位的提高自己，爭取使自己成為一個(gè)合格的人民教師,！

教師工作是平凡的,，也是細(xì)瑣而忙碌的。雖然有時(shí)也感到很苦,、很累,，但每當(dāng)看到學(xué)生天真的笑臉，求知的渴望時(shí),，心中總會(huì)涌起一種強(qiáng)烈的責(zé)任：我是老師,，我要給這些尋夢的孩子引路。這種強(qiáng)烈的意識不斷激勵(lì)我以真誠去擁抱每一個(gè)學(xué)生,。從參加工作我一直擔(dān)任班主任,，在各項(xiàng)教育教學(xué)工作中，都能以身作則,，努力塑造品格高尚的育人形象,，勤勉敬業(yè)的師表形象，愛崗勤懇的服務(wù)形象,。

一,、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，優(yōu)化個(gè)人品行,。

作為一名班主任,，我始終和學(xué)校保持高度一致，積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)和學(xué)習(xí),。一是認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法》,、《教師職業(yè)道德規(guī)范》等重要文件和精神，寫下讀書筆記,、學(xué)習(xí)心得,，堅(jiān)持依法執(zhí)教，科學(xué)執(zhí)教,。二是我對自己時(shí)刻高標(biāo)準(zhǔn),，嚴(yán)要求,，切實(shí)提高自身素質(zhì)，提高班級管理水平,。三是積極參加學(xué)校組織的各類師德教育活動(dòng),，在師德學(xué)習(xí)中嚴(yán)格要求自己，努力提高自己的師德水平,。

二,、寬嚴(yán)結(jié)合，優(yōu)化班級氛圍,。

嚴(yán)與愛是我教育學(xué)生的兩個(gè)秘訣,，嚴(yán)是指在學(xué)習(xí)方面嚴(yán)格要求學(xué)生，愛是指在生活方面關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,，擔(dān)任班主任工作，我在思想上關(guān)心學(xué)生,，感情上親近學(xué)生,，生活上關(guān)懷學(xué)生。在班級管理中,，我努力做到事事有人干,，事事有人管，事事有規(guī)范,，有力地規(guī)范了學(xué)生行為,，遏制了不少不良現(xiàn)象。我一直注重對李俍錕的精神疏導(dǎo),，讓孩子能明辨是非,，并結(jié)合事實(shí)鼓勵(lì)孩子學(xué)會(huì)控制自己，減少?zèng)_動(dòng),，孩子一直在進(jìn)步,，家長和老師們都很欣慰。

三,、熱愛工作,，創(chuàng)優(yōu)異成績。

教育教學(xué)工作使我深深地知道：教育工作責(zé)任重大,。從小處講,，它關(guān)系到個(gè)人和家庭的前途和命運(yùn)；從大處講,，它關(guān)系民族和國家的興旺發(fā)展,。因此，我從來沒有把教師簡單地當(dāng)作謀生的職業(yè),，而是作為自己畢生追求的事業(yè)做全身心的投入,。

“學(xué)高為師，身正為范”。在教育工作中,，我始終沒有放棄對自己的教育和學(xué)習(xí),，對于所學(xué)的教育知識在教學(xué)中把理論與實(shí)際緊密的結(jié)合，在實(shí)踐中加深對教育理論的理解和運(yùn)用,，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平,。

愛與責(zé)任是師德的靈魂，學(xué)識魅力與人格魅力是師德的最高境界,。今后我要更加努力學(xué)習(xí),，努力工作，努力用自己良好的教師形象為學(xué)生樹立榜樣,，塑造學(xué)生良好的品行,，使每個(gè)學(xué)生都能成為祖國的有用之才。

幼兒園教師師德述職報(bào)告篇二

回顧我校本學(xué)期的德育工作,，取得了令人欣喜的成果,，這是對我們過去工作的肯定，也是對我們未來工作的鞭策,。我校全體師生會(huì)迎著勝利的春風(fēng)去迎接新的挑戰(zhàn),，那么過去工作中的經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)是不可缺少的精神食糧,。所以有必要對過去的工作進(jìn)行總結(jié),。

1、按時(shí),、按質(zhì),、創(chuàng)造性的利用思想品德課進(jìn)行思想熏陶。

我校規(guī)定：各班把思想品德課納入日常課程,，上足課時(shí),，不得占用、挪用,，各班都按課表按質(zhì)按量的完成了任務(wù),，而且教學(xué)中根據(jù)學(xué)生身心成長特點(diǎn)和接受能力，從他們的思想實(shí)際出發(fā),，深入淺出,，寓教娛樂，循序漸進(jìn),，用學(xué)生喜聞樂見的形式,，用疏導(dǎo)的方法，參與的方法,，討論的方法,，結(jié)合生活,、學(xué)習(xí)生活中的典型事例，并做到知行統(tǒng)一,，既重視課堂教育,，更注重實(shí)踐，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)道德知識的同時(shí),，自覺遵循道德規(guī)范,。

2、把德育滲透到各科教學(xué)中

在教材中大量的事物都可以對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,，陶冶學(xué)生美的心靈,。例如：文學(xué)作品中的人格美，歷史人物的悲壯美,，數(shù)學(xué)中的邏輯美,，音樂中的旋律美，體育中的剛健美,，都在教學(xué)中得以充分體現(xiàn),。語文課通過文學(xué)作品中的典型人物和美學(xué)思想教育學(xué)生，社會(huì)課通過了解英雄人物,，祖國燦爛文化，增強(qiáng)民族自尊心和自豪感,；通過了解祖國多嬌的江山,，豐富的物質(zhì)資源，及環(huán)保情況培養(yǎng)學(xué)生愛國熱情和保護(hù)環(huán)境的責(zé)任感等等,。

3,、利用每周升旗對學(xué)生進(jìn)行教育

每周一升旗時(shí)，我校利用國旗下講話多角度,、多層次的對學(xué)生進(jìn)行思想道德教育,，取得了良好效果。

4,、利用豐富多采的活動(dòng)對學(xué)生進(jìn)行少先隊(duì)的教育

（1）利用中秋節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日,，對學(xué)生進(jìn)行中華傳統(tǒng)美德教育，要求學(xué)生用自己的零用錢給長輩買上一塊月餅,，養(yǎng)成尊敬長輩的習(xí)慣,；利用國慶節(jié)，開展愛國歌曲賽,，激發(fā)愛國情感,。

（2）國慶期間，我校組織四,、五,、六年級學(xué)生走出家門,，走出校園，到遷安廣場參觀,，了解遷安,，感受遷安，增強(qiáng)熱愛家鄉(xiāng)的感情,，從而激勵(lì)學(xué)生勤奮學(xué)習(xí),，建設(shè)遷安，建設(shè)家鄉(xiāng),。

（3）開展綠色文明行動(dòng)目前,，農(nóng)民思想意識薄弱，破壞環(huán)境的現(xiàn)象嚴(yán)重,，我校號召學(xué)生從自我做起,，保護(hù)環(huán)境。如：在山上樹“保護(hù)樹木,，不亂砍濫伐”的廣告牌,；利用雙休日清理自家所在的街道；開展撿拾“白色垃圾”,；清擦墻上亂寫亂畫的痕跡等等,。

（4）請退休老校長李仲三、派出所所長等人到我校做報(bào)告,，給學(xué)生上了一堂深刻的愛國主義教育和法制教育,。

（5）開展影評評比活動(dòng)電影《暖春》的放映對學(xué)生觸動(dòng)狠大，我校抓住這一契機(jī),，組織觀后感演講賽,。李銘文、門照恒,、賈瑤瑤等多人獲獎(jiǎng),。這次活動(dòng)的開展，使學(xué)生更深入的認(rèn)識到在這樣良好的環(huán)境中,，更應(yīng)該刻苦學(xué)習(xí),，回報(bào)社會(huì)，回報(bào)父母,。

（6）開展豐富多采的班會(huì)11月份,，我校開展了以“誠實(shí)守信”、“愛國主義教育”,、“中華傳統(tǒng)美德教育”為主題的班會(huì),。一年級、六年級開展了“孝敬父母”主題班會(huì),；二年級,、三年級開展了“誠實(shí)守信”主題班會(huì),；四年級開展了“中國，我為你驕傲”主題班會(huì),；五年級開展了“立志勤學(xué)”主題班會(huì),。學(xué)生在生動(dòng)活潑的形式中受到良好的教育和感染。

（7）為了緩解期末復(fù)習(xí)的疲勞,，增強(qiáng)學(xué)生的體制,，除了堅(jiān)持上好兩課兩操外，還組織了班級拔河對抗賽和跳繩比賽,。學(xué)生興趣高,，參與積極性強(qiáng)，達(dá)到了鍛煉強(qiáng)身的目的,?？傊ㄟ^各種活動(dòng)的開展,，我校展現(xiàn)了勤儉自強(qiáng),、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友愛,、愛國守法,、樂觀向上的良好風(fēng)尚，提高了學(xué)生基本素質(zhì),，促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展,。

幼兒園教師師德述職報(bào)告篇三

根據(jù)學(xué)校工作安排，下面,，我就一年來在德、能,、勤,、績四方面的履職盡責(zé)情況，向各位領(lǐng)導(dǎo)和同事報(bào)告如下：

教師的光榮源自高尚的師德,。師德是教師職業(yè)的靈魂和精髓,，也是做好教書育人工作的總開關(guān)。按照學(xué)?！疤幪幍掠龍?、人人德行師”的號召，我把教師職業(yè)理解為“示范”和“關(guān)懷”四個(gè)字,，并在工作中實(shí)踐著,。從主動(dòng)維護(hù)校園衛(wèi)生、關(guān)閉長明燈,、長流水做起,，自覺踐行德育要求,，為學(xué)生做出榜樣，本著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度干好每一項(xiàng)本職工作,；無論是聰明漂亮的學(xué)生還是資質(zhì)一般的學(xué)生,，都能盡心盡力，耐心施教,，認(rèn)真負(fù)責(zé),。初二3班的趙天寶基礎(chǔ)差，對英語沒有興趣,，記不住單詞,，我讓他每天放學(xué)后來找我背單詞，進(jìn)行專門輔導(dǎo),，他的學(xué)習(xí)興趣和信心都有了很大程度的提高,。像他這樣的同學(xué)還有很多，但我相信,，他們也會(huì)和其他同學(xué)一樣,，收獲陽光，享受均等的教育,。

一年來,，我把提高教學(xué)技能和管理技能這兩個(gè)能力作為工作的核心目標(biāo)，重點(diǎn)做了以下工作一是認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n,，提高備課水平圍繞每節(jié)課的教學(xué)重點(diǎn)和目標(biāo),，搜集選擇貼近目標(biāo)的素材、精心設(shè)計(jì)教學(xué)課件和課堂活動(dòng),，及時(shí)進(jìn)行課后反思,，并把設(shè)計(jì)的課件和同事一起交流，征求意見,，不斷完善,；二是把暑期教師培訓(xùn)中所學(xué)的教育教學(xué)理論應(yīng)用到課堂中，反復(fù)捉摸思考,、并向同事交流請教,，個(gè)人的教育教學(xué)理論水平有了提高；三是虛心向同事學(xué)習(xí)通過聽取高年級,、同級以及外校老師的講課,，學(xué)習(xí)別人的成功經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)技巧，不斷改善自己的教學(xué)方式特別是和浸入式課題組的同事一同到外校聽公開課,、參加研討交流,，既開闊了視野，又積累了經(jīng)驗(yàn),，能力素質(zhì)有了進(jìn)一步提高,。

始終把工作放在第一位,，自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，認(rèn)真對待本職工作,，從未發(fā)生過遲到,、早退、缺勤等現(xiàn)象,。能夠充分利用八小時(shí)以外的時(shí)間來備課,、批改作業(yè)，在遵守考勤制度方面,，自信是合格的,。

主要有，一是個(gè)人所負(fù)責(zé)的《中學(xué)英語不同課型教學(xué)模式研究》小課題順利結(jié)題,，開通專門的博客,，于小課題成員一道撰寫發(fā)表課題相關(guān)博文10余篇，教學(xué)科研能力得到一定的提高,；二是在學(xué)校組織的賽教活動(dòng)中,，獲得文科組三等獎(jiǎng)的.成績；在xx陜西省初,、高中英語青年教師優(yōu)秀課評比活動(dòng)中取得了二等獎(jiǎng)的成績,。三是在浸入式課題方面取得了一些收獲。

回顧一年來的工作,，雖然取得了一點(diǎn)點(diǎn)成績,，但也有一些遺憾的`地方，比如,，所帶班級英語成績進(jìn)步不夠明顯,、個(gè)別學(xué)生對英語興趣有所淡化、出現(xiàn)信心不足的現(xiàn)象,。工作中雖然積累了一些經(jīng)驗(yàn),、形成了一些思路，但是創(chuàng)新還不夠,。比如習(xí)題課、復(fù)習(xí)課的模式較為傳統(tǒng),。另外,，一些教學(xué)活動(dòng)由于課時(shí)緊張等方面的原因未能付諸實(shí)踐，等等,。這些問題的存在,，有各種各樣的原因，但是歸結(jié)為一句,，還是自己努力不夠,、經(jīng)驗(yàn)不足,、水平不高。

在明年,，要本著“干一行,，愛一行，專一行”的職業(yè)態(tài)度,，繼續(xù)在工作上兢兢業(yè)業(yè),，教育好每一個(gè)學(xué)生，努力去做一個(gè)思想進(jìn)步的教師,、做一個(gè)有愛心的教師,、做一個(gè)理念新的教師，不斷在探索和實(shí)踐中提高!

一學(xué)年來,，本人熱愛中國共產(chǎn)黨,、熱愛人民、堅(jiān)持黨的教育方針,，忠誠黨的教育事業(yè),。思想端正，作風(fēng)正派,，服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,，積極參加各種會(huì)議，辦事認(rèn)真負(fù)責(zé),。熱愛教育事業(yè),，自覺遵守職業(yè)道德，在學(xué)生中樹立了良好的教師形象,。能夠主動(dòng)與同事研究業(yè)務(wù),，互相學(xué)習(xí)，配合默契,，教學(xué)水平共同提高,。關(guān)心國內(nèi)外大事，堅(jiān)持向先進(jìn)人物學(xué)習(xí),。政治學(xué)習(xí)中我能認(rèn)真做筆記,，積極參與討論，說出自己的觀點(diǎn)和想法,；在平日的工作中,，自覺遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，正確的進(jìn)行批評和自我批評,。

本學(xué)年度我擔(dān)任英語專業(yè)高年級的《高級英語》,、《科技英語》、《國際商務(wù)》和研究生的《商務(wù)翻譯》4門課程共384課時(shí)的教學(xué)工作，指導(dǎo)本科生論文8篇,，上半年同時(shí)兼任外語學(xué)院科研秘書,、職稱秘書和研究生教學(xué)秘書。在教學(xué)中,，我以提高學(xué)生分析問題和解決問題能力為目標(biāo),，切實(shí)落實(shí)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力，并且能利用課堂時(shí)間不斷地以新型熱點(diǎn)材料為背景創(chuàng)設(shè)提問角度,，幫助學(xué)生拓展思路,，對基礎(chǔ)知識能靈活運(yùn)用，從而使同學(xué)們分析,、解決問題的能力不斷提高,。

本學(xué)年，我的教學(xué)工作量飽滿,，擔(dān)任英語專業(yè)4門課程共384課時(shí)的教學(xué)工作,，指導(dǎo)本科生論文8篇，上半年同時(shí)兼任外語學(xué)院科研秘書,、職稱秘書和研究生教學(xué)秘書,。出勤滿，準(zhǔn)時(shí)到校上班,。積極參加各種會(huì)議,，認(rèn)真聽課。此外,，還協(xié)助有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)做好各種工作,。認(rèn)真參加每一次的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、教研學(xué)習(xí),，并做詳盡的記錄,；平時(shí)參考成功教案結(jié)合本班特點(diǎn)創(chuàng)造性的備課，認(rèn)真開展教育活動(dòng),；積極參加校內(nèi)外教學(xué)和科研活動(dòng),。

由于不懈努力，取得了一定的成績,。本人在工作中勤勤懇懇,，任勞任怨，從沒有因?yàn)閭€(gè)人的原因而拉下工作,，從沒有曠工,、曠課現(xiàn)象，也沒有遲到早退現(xiàn)象,。還擔(dān)負(fù)學(xué)院的其他工作,，做一行愛一行，教學(xué)工作毫不懈怠,，教學(xué)教務(wù)工作也搞得有聲有色,，所在班級多位學(xué)生成績優(yōu)秀，成功保送到人大,，對外經(jīng)貿(mào)大學(xué)等重點(diǎn)高校,。

時(shí)時(shí)處處從嚴(yán)要求自己。在本職工作崗位上,，能維護(hù)大局,，注重團(tuán)結(jié)，以誠待人,。平時(shí)工作中任勞任怨,，扎實(shí)細(xì)致，嚴(yán)格執(zhí)法敢碰硬,，自覺抵制不法分子的阻撓,。在任職期間，牢固樹立共產(chǎn)主義的世界觀,、人生觀,、價(jià)值觀，從思想上,、政治上時(shí)刻與黨及各級黨組織保持高度一致,。在廉政建設(shè)中始終對自己高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,，率先垂范,，以身作則，時(shí)刻做到自重,、自醒,、自警、自勵(lì),，自覺加強(qiáng)黨性修養(yǎng),。自覺抑制不正之風(fēng)和腐敗現(xiàn)象的侵蝕，養(yǎng)成奉公守法,，以清廉為榮的作風(fēng),，做到拒腐蝕永不沾。

當(dāng)然,，我還有這樣和那樣的不足,，主要表現(xiàn)在科研能力還有待于進(jìn)一步提高。在今后的工作中,，我將揚(yáng)長避短,，努力學(xué)習(xí),，不斷提高，努力工作,，再創(chuàng)佳績,，做好工作計(jì)劃，有條理地開展工作,，不負(fù)大學(xué)教師這個(gè)光榮稱號,。

幼兒園教師師德述職報(bào)告篇四

本年度我校的德育工作以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，圍繞學(xué)校的中心工作,，以人為本,，不斷開拓德育新思路，發(fā)揮德育途徑整體效益,，提高學(xué)校德育整體效果,，培養(yǎng)新世紀(jì)人才。在全體師生的共同努力下,，我校德育工作取得了比較滿意的成績,。

個(gè)性重視班主任的德育教育功能學(xué)校建立了以校長為組長的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并充分發(fā)揮指導(dǎo)作用,。教導(dǎo)處,、團(tuán)委、班主任,、政治教師是實(shí)施德育工作的主力軍,。全體教師是德育工作的參與者和實(shí)施者。

其中班主任在學(xué)校德育中占有很重要的位置,，學(xué)校用心發(fā)揮班主任德育工作的骨干作用,。組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》《預(yù)防未成年人犯罪法》《教師職業(yè)道德規(guī)范》《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》《學(xué)生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī)，以學(xué)習(xí)促德育水平的提高,。

同時(shí)引導(dǎo)老師寫教育隨筆,、德育論文。堅(jiān)持每學(xué)期召開一次班主任工作會(huì),，學(xué)習(xí)先進(jìn)的班級管理經(jīng)驗(yàn),，聽取班主任在班務(wù)管理中的意見和困惑，對以后的班務(wù)管理工作提出指導(dǎo)性的方法和意見,，編印班主任學(xué)習(xí)材料,。

制定了《班主任工作評價(jià)方案》，從班主任自身素質(zhì),、工作態(tài)度,、工作潛力、工作效果等方面進(jìn)行全面評價(jià),，實(shí)行周評價(jià),、周公示,、期匯總，期兌現(xiàn),，有效調(diào)動(dòng)了班主任工作的用心性,。每期進(jìn)行一次班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，透過交流反思,，提升了班主任的理論水平，增強(qiáng)了班務(wù)管理的針對性,，強(qiáng)化了班務(wù)管理效果,。

1.堅(jiān)持定期進(jìn)行校園廣播制度。利用校園廣播臺,、定期進(jìn)行廣播,。表彰好人好事，議論不良現(xiàn)象,，開展道德觀察,。

2.堅(jiān)持上好團(tuán)課制度。將團(tuán)課作為向青年學(xué)生進(jìn)行思想教育的重要形式,。定教師,、定資料、定時(shí)間,，使團(tuán)員青年的思想政治素質(zhì)不斷提高,。

3.堅(jiān)持規(guī)范升掛國旗制度。堅(jiān)持開展國旗下講話,，使學(xué)生受到愛國主義教育,，培養(yǎng)了愛國主義情感。

4.堅(jiān)持定期召開家長會(huì)制度,。每期召開一次家長會(huì),。家長會(huì)分年級采用多種形式進(jìn)行，廣泛聽取社會(huì)各界對學(xué)校教育工作的意見和推薦,，聽取家長對班主任工作的意見和建設(shè),，不斷改善和完善學(xué)校教育以及班級管理工作。

5.堅(jiān)持家長學(xué)校培訓(xùn)制度,。每期至少開班兩次,，將各班上報(bào)的家庭教育問題突出的家長請回學(xué)校，組織學(xué)習(xí)相關(guān)材料,，并根據(jù)農(nóng)村實(shí)際指導(dǎo)家長如何做好家校配合,，如何培養(yǎng)教育子女健康成長。透過家長學(xué)校的培訓(xùn),，搭起了家校溝通的橋梁,，增強(qiáng)了家長教育關(guān)心子女的用心性和主動(dòng)性,。

6.堅(jiān)持做好“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”“進(jìn)步之星”的評選制度,。

7.堅(jiān)持“禮貌班級”的周評制度,。根據(jù)學(xué)校《禮貌班級評選辦法》讓學(xué)生參與學(xué)校管理,，參與值周工作,，加強(qiáng)學(xué)生自我管理與教育的潛力。以評比促班風(fēng),，以班風(fēng)促學(xué)風(fēng)與校風(fēng)的構(gòu)成,。

8.堅(jiān)持落實(shí)“學(xué)生成長記錄袋”制度。制定了“學(xué)生成長記錄袋”方案,。引導(dǎo)學(xué)生健康成長,，重視學(xué)生的成長過程，教師為學(xué)生的成長與發(fā)展帶給條件,，記錄學(xué)生的成長過程,，展示學(xué)生的發(fā)展成果，讓學(xué)生感受自己的成長與成功,，從而發(fā)揮自己的潛能,。

1.深入開展養(yǎng)成教育，堅(jiān)持“初一抓適應(yīng),，初二抓養(yǎng)成,，初三抓提高”的原則，對學(xué)生進(jìn)行良好的衛(wèi)生習(xí)慣,、守紀(jì)習(xí)慣,、禮貌習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),、養(yǎng)成教育著眼大局,、著手小處，堅(jiān)持校園無小事,，事事育人,。校園無閑處，處處育人的思想,。進(jìn)行學(xué)生課堂紀(jì)律評價(jià),，對學(xué)生宿舍實(shí)行規(guī)范化管理。

2.深入開展學(xué)生不良行為的揭,、擺,、查活動(dòng)。以班級為單位,，對在學(xué)習(xí)生活中的不良行為進(jìn)行自我反省,、相互揭發(fā),，擺出其危害性，并對照自己進(jìn)行反思,，寫反思材料,，制定整改措施。各班根據(jù)揭擺的狀況寫出整改方案,，學(xué)校再根據(jù)各班狀況召開總結(jié)大會(huì),，提出整改意見。透過這一活動(dòng)的開展,，培養(yǎng)了學(xué)生的自律意識,，弘揚(yáng)了學(xué)校正氣，端正了校風(fēng),。

3.堅(jiān)持開展了問題學(xué)生的集中教育活動(dòng)。學(xué)校將各班上報(bào)的問題學(xué)生集中起來,，透過學(xué)習(xí)規(guī)章,、體驗(yàn)親情、觀看教育影片,、暢談個(gè)人理想等形式,，(她)讓他們在學(xué)習(xí)中提高，在體驗(yàn)觀看中反思,，在交流中升華,。透過問題學(xué)生的集中教育，幫忙班級解決了班務(wù)管理中的突出問題,，穩(wěn)定了學(xué)校的教學(xué)秩序,。

4.堅(jiān)持組織學(xué)生開展有好處的寒假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。根據(jù)上級要求,，根據(jù)學(xué)生實(shí)際,，開展暑期讀書活動(dòng)，社會(huì)主義新農(nóng)村的調(diào)查等活動(dòng),，讓學(xué)生在讀書中積累知識,，在參與社會(huì)調(diào)查中感受黨的惠民政策下的農(nóng)村的巨大變化，增強(qiáng)學(xué)生發(fā)奮讀書,，扎根農(nóng)村,，建設(shè)家園的堅(jiān)定信念。

5.堅(jiān)持開展了“幫-轉(zhuǎn)-聯(lián)”教育活動(dòng),。落實(shí)了全員育人的思想,。活動(dòng)資料是每位教師每期幫忙一個(gè)貧困生,。轉(zhuǎn)化一個(gè)后進(jìn)生,，聯(lián)系一個(gè)班級,。活動(dòng)的主題是“奉獻(xiàn)關(guān)愛,，和諧育人”,。

6、開展學(xué)生心理健康咨詢活動(dòng),。設(shè)立心理健康咨詢信箱,，將收集到的學(xué)生心理問題透過校園廣播，個(gè)別輔導(dǎo)以及舉辦心理健康專題講座等形式進(jìn)行解決,，緩解了學(xué)生的心理壓力,，使學(xué)生健康成長,。

7,、堅(jiān)持開展警校共建活動(dòng),。學(xué)校騁請法制副校長,，并定時(shí)請到學(xué)校對全體師生進(jìn)行法制教育,。透過法制教育報(bào)告會(huì)，增強(qiáng)了師生的法制觀念，有力推進(jìn)了依法治校的進(jìn)程,。

一是開學(xué)初和學(xué)生家長簽定了《安全協(xié)議書》《交通安全職責(zé)書》,，召開了校外食堂業(yè)主培訓(xùn)會(huì)，簽訂了《學(xué)生餐飲安全職責(zé)書》,，對學(xué)生餐飲食堂定期檢查,，對衛(wèi)生不合格食堂下發(fā)限期整改通知書,。

二是召開專題會(huì),，向?qū)W生宣講衛(wèi)生安全常識。加強(qiáng)對學(xué)生平時(shí)的安全檢查,。

三是用心配合衛(wèi)生防疫部門做好學(xué)生各類衛(wèi)生防疫工作,。四是規(guī)范了安全事故的處理程序,。使學(xué)校安全衛(wèi)生工作常做常有,，常有常新,，不斷推進(jìn)。

1,、對學(xué)生的各種安全教育長抓不懈,，個(gè)性是自我安全防范和自救意識的教育。

2,、樹立全體教師皆為班主任的教育管理思想,，使全體教師能共同教育培養(yǎng)學(xué)生自覺遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度。以嚴(yán)要求,、高標(biāo)準(zhǔn)加強(qiáng)學(xué)生的組織紀(jì)律,。

3、加大心理健康教育的力度,，對心理有問題的學(xué)生要耐心輔導(dǎo),，防止心理障礙造成損害,。

4,、繼續(xù)加強(qiáng)德育課題研究工作，進(jìn)一步提升教育管理水平,，把研究成果及時(shí)應(yīng)用到學(xué)校教育工作中,。

5、采取有效措施,，防止學(xué)生因迷戀上網(wǎng),、電子游戲、早戀等耽誤學(xué)業(yè),，加大正面教育引導(dǎo)的力度,。

總之，我校的德育工作從培養(yǎng)學(xué)生各種良好習(xí)慣入手，以開展各種德育活動(dòng)為載體,，以各項(xiàng)德育制度做保障,，在開展系列德育活動(dòng)的過程中，做到了活動(dòng)前有安排,，活動(dòng)中有檢查,，活動(dòng)動(dòng)后有總結(jié)，使活動(dòng)精細(xì)周密,，效果明顯,。一年來，學(xué)校風(fēng)正氣順,，教師愛崗敬業(yè),，學(xué)生健康成長，學(xué)校各項(xiàng)工作得到了良性發(fā)展,。

今后我們將更加努力,，以開拓的精神，創(chuàng)新的思路,，不懈的探索,，研究解決德育工作中的突出問題和不斷出現(xiàn)的新問題，讓我校的德育工作再上新臺階,。

幼兒園教師師德述職報(bào)告篇五

一個(gè)學(xué)期以來,我著重加強(qiáng)對學(xué)生的文明禮儀教育,，安全教育，利用班會(huì),，結(jié)合《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校的安排,，要求學(xué)生做到文明、禮儀,、守紀(jì),、誠實(shí)守信，逐步養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，通過開展“安全在我心中”和“勿忘國恥,，圓夢中華”“面對侵害如何自救”“珍愛生命，從遵章守紀(jì)做起”等主題班隊(duì)活動(dòng)及疏散演練,，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識,，激發(fā)學(xué)生的愛國熱情。

二年級學(xué)生由于年齡小,，自控力差,，紀(jì)律渙散。我從培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣入手,，課上進(jìn)行趣味教學(xué),，盡量吸引學(xué)生的注意力,，組織好學(xué)生的紀(jì)律。利用班會(huì)課學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，提醒學(xué)生做好上課準(zhǔn)備工作,，并且在課后注意觀察學(xué)生的行為，根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)在學(xué)生中樹立榜樣,。在日常學(xué)習(xí)中,，時(shí)刻注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，逐漸養(yǎng)成認(rèn)真聽課,、認(rèn)真作業(yè),、下課好好休息、講文明,、講禮貌的好習(xí)慣,。

自從教室里的“圖書角”辦成以后，同學(xué)們可樂了,，他們甚至高興地嚷道：“老師我們可有書看了,。”我納悶了,，我們哪一節(jié)不是在看書,，我們哪一節(jié)不是在和書交談?哦，我懂了,，原來他們把課外當(dāng)成了課內(nèi)必須完成的任務(wù),。而課外書只是他們課外的興趣與愛好，只要下課或中午的空閑時(shí)間,，他們就閱讀,，如今孩子們的閱讀量更大了，他們每天都在快樂地閱讀,。本學(xué)期課前積累內(nèi)容也已經(jīng)全部學(xué)習(xí)完畢,。

本學(xué)期學(xué)生參加了“說好普通話，圓夢你我他”第7屆推普周活動(dòng),，完成了“變廢為寶”實(shí)踐作業(yè),，作品在學(xué)校網(wǎng)站發(fā)表，參加了第八屆校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng),，參加了“藍(lán)韻杯”校園乒乓球比賽,，全班學(xué)生都積極參加了為“建昌縣,、綏中”捐書活動(dòng),，學(xué)期末班級舉行了新年聯(lián)歡會(huì)，本學(xué)期有6人參加了學(xué)?？破栈顒?dòng),，其中有一人被評為科普活動(dòng)先進(jìn)個(gè)人,。

后進(jìn)生的'心理過程中，最缺乏的是自信心,，覺得自己這樣不行,，那樣很笨，因而無論做什么事都很被動(dòng),，生怕被人嘲笑,，看不起，我在平時(shí)的教學(xué)管理中,，有意激勵(lì)這些學(xué)生,，大膽去學(xué)習(xí)，思考,，勞動(dòng),。無論他們做得多么不完整，哪怕只完成了任務(wù)的五分之一,，也要不失時(shí)機(jī)地肯定所完成的部分,，鼓勵(lì)他們繼續(xù)努力來完成得更好。通過激勵(lì)法,，可以給后進(jìn)生樹立起自信心,，并在學(xué)習(xí)和生活中時(shí)時(shí)關(guān)心和幫助后進(jìn)生。做好后進(jìn)生的工作不是一朝一夕的事,，需要老師不斷地反復(fù)做教育工作,。必須要有耐心；耐心地與后進(jìn)生交談,，耐心地幫助,，使學(xué)生在這種轉(zhuǎn)變過程中學(xué)到老師那種持之以恒的精神。

學(xué)生有一半時(shí)間是在家里度過的,，一個(gè)學(xué)生在家里學(xué)習(xí)情況的好壞,，在很大程度上決定了這個(gè)同學(xué)學(xué)習(xí)成績的好壞。因此,，有必要密切聯(lián)系學(xué)生家長,，和學(xué)生家長一起共同來提高學(xué)生的學(xué)習(xí)和各種優(yōu)良習(xí)慣的形成。與家長聯(lián)系的最常用的方式,，還是打電話,。當(dāng)孩子在學(xué)校里有什么了比較大的進(jìn)步或者獲得優(yōu)異成績時(shí)，我就及時(shí)地打一個(gè)電話給學(xué)生的家長,，讓家長也給學(xué)生積極的肯定,；當(dāng)學(xué)生在學(xué)校里犯了什么錯(cuò)誤的時(shí)候，有必要的話我也會(huì)給學(xué)生的家長打一個(gè)電話,，讓學(xué)生的家長和我一起來教育學(xué)生,。

經(jīng)過一學(xué)期的努力,，班級工作取得了一定的成績，但也存在著一些問題,，比如遇學(xué)生犯錯(cuò)誤,，有時(shí)比較急躁，和一部分學(xué)生溝通時(shí)間較少等等,。這些問題,，我會(huì)在以后的工作中不斷改進(jìn)。在今后的工作中,，將繼續(xù)取他人之長,，補(bǔ)自己之短，努力將班級管理工作做的更好,。

幼兒園教師師德述職報(bào)告篇六

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、老師們：

大家好！本學(xué)期,，我擔(dān)任一,、二年級三個(gè)班的體育，3班的科學(xué),。下面向大家做簡單的匯報(bào),。

原來的自己沒有啥大本領(lǐng)，還不甘心承認(rèn)自己的平庸,，于是把自己搞的遍體鱗傷,。塞翁失馬焉知非福，不破不立,，峰回路轉(zhuǎn)開始了我人生新的征途：在我心情與身體極度低迷時(shí),，遇到了傳統(tǒng)文化圣賢教育，從此轉(zhuǎn)變了我的人生態(tài)度,，我今天真正的改變是：懂得了凡事找自己的錯(cuò),、改變自己，也親身見證了唯有健康的心靈方鑄就健康的身體,。我擁有了自覺自律的主動(dòng)性,，能學(xué)人長補(bǔ)己短，做自己幸福人生的主人,。

現(xiàn)從德,、能、勤,、績這四個(gè)方面,，簡單介紹如下：

德就是愛心。愛心越廣大,，德行越高,。愛的真諦---愛是用心感受他人的需要,。在工作中不管與領(lǐng)導(dǎo),、同事還是學(xué)生的相處,，我都說服自己多換位思考，少一點(diǎn)自私,，多為對方想想,，踐行這個(gè)思想后，令我獲得了很高的幸福指數(shù),。

‘愛吾幼以及人之幼’這句話好說難做,！對調(diào)皮搗蛋的學(xué)生們，剛要?jiǎng)优瓡r(shí),，立即對自己說："這是我的孩子,，要慈心待他，智慧引導(dǎo),。"成功需要找方法：我運(yùn)用轉(zhuǎn)換思維的做法,，師生關(guān)系親近了，愛心濃了,，更愿意付出了,。

我把傳統(tǒng)文化圣賢教育融入體育課堂，收到了很好的效果,。比如形式上：齊步走的口令1--2--1,我換成了弟子規(guī)上的話：步從容,，立端正，揖深圓,，拜恭敬,！一個(gè)字代替一個(gè)數(shù)字，這樣做,，既收斂了學(xué)生的身,，又養(yǎng)了學(xué)生的心。

育人是育心：課堂內(nèi)外我經(jīng)常借事進(jìn)行思想引導(dǎo),，主要是以《弟子規(guī)》為根本參照,，引導(dǎo)學(xué)生反觀內(nèi)照，找自己的錯(cuò),。（分享中時(shí)間不夠略去：這樣的小故事很多,，說一個(gè)：一天中午送護(hù)五年級三班放學(xué)，剛好校長在校門口接聽電話,，很多學(xué)生都滿懷恭敬的向校長問好,！走過去之后，我就笑瞇瞇的跟他們說：講禮貌是好事,，但前提是懂禮,。

你們知道自己剛才哪里做的不夠好嗎,？學(xué)生們就快問：老師哪里？我說：《弟子規(guī)》上說,，人不閑,，勿事攪，人不安,，勿話擾,，沒看到校長正在忙著啊，這個(gè)時(shí)候悄悄的走過,，最多打敬禮手勢,，才是對校長的真恭敬。你們現(xiàn)在是有真心,，行為不到位,。回家多背誦《弟子規(guī)》,，《弟子規(guī)》1080個(gè)字,，教會(huì)了我們113件事情的正確做法。

關(guān)鍵是明白了"教書育人,，育人為本"的真諦。也明白了教師這個(gè)行業(yè)的偉大與可怕：真心育人時(shí),，德行會(huì)倍增,，生活更美好,；不用心從教呢，造惡也深重,，會(huì)給自己感召不順，甚至災(zāi)難,！所以，我徹底改變了人生觀：教育工作不僅僅是飯票,，要全心全意的把它經(jīng)營成幸福人生的源泉,！

我每天堅(jiān)持在學(xué)校認(rèn)真開心的工作，沒有遲到早退現(xiàn)象,。有私事盡量延遲到周末處理，實(shí)在無法推遲的事才請假,。當(dāng)要外出學(xué)習(xí)時(shí),，認(rèn)真履行學(xué)校的調(diào)課和請假制度。

1,、體育檢測成績都還可以,。

2、科學(xué)成績一般,。主觀問題是：能力有限,；重視度也不太足,。

3,、整體上來說,，沒有啥大功勞,，能做到真誠配合學(xué)校安排的各項(xiàng)工作,。

我現(xiàn)在很愿意做好自己，盡管做的還很不夠,，不過我不會(huì)放棄自己。在以后的工作中,，我依然本著"上敬領(lǐng)導(dǎo)下愛學(xué)生，真誠尊重同事，全心做好本職"的總原則繼續(xù)前行,！

愛出者愛返,，福往者福來--反之亦然,；人生有多少計(jì)較,，就會(huì)有多少痛苦,；有多少寬容,，就有多少歡樂！愿與各位領(lǐng)導(dǎo),、老師們攜手共勉，互助前行,！

幼兒園教師師德述職報(bào)告篇七

我知道學(xué)校工作要想做好,，僅靠個(gè)人是不夠的,，靠有顧全大局、融合群體的豁達(dá)胸懷,，多學(xué)他人長處,，擇善而從,，才能將精彩的個(gè)體組織起來，在管理中形成合力,。在工作中難免有這樣或那樣的困難，大家群策群力,，通力合作,，共度難關(guān)。我能設(shè)身處地地為他人著想,，力爭和每一位老師做好各項(xiàng)工作,。

一學(xué)年來，本人在教育教學(xué)工作中,，始終堅(jiān)持黨的教育方針，面向全體學(xué)生,，教書育人，為人師表,，確立“以學(xué)生為主體”，“以培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展”為中心的教學(xué)思想,，重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,，重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,，培養(yǎng)學(xué)生德,、智、體,、美、勞全面發(fā)展,，工作責(zé)任心強(qiáng)，服從領(lǐng)導(dǎo)的分工積極做好本職工作,，認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,、聽課,、評課,，及時(shí)批改作業(yè)、講評作業(yè),，做好課后輔導(dǎo)工作,，廣泛獲取各種知識，形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),，嚴(yán)格要求學(xué)生,，尊重學(xué)生，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,，使學(xué)生學(xué)有所得,，不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平,，并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。為今后更好的工作,，現(xiàn)將一年的工作做如下匯報(bào)：

“德高為師，身正為范”,，為人師表，以德為首,。在工作中，告誡自己,，“愛崗敬業(yè)，樂于奉獻(xiàn),，教書育人，廉潔從教,，為人師表”才是崇高師德風(fēng)尚的真正內(nèi)涵,。堅(jiān)守高尚情操，知榮明恥，嚴(yán)于律己,，以身作則。衣著得體,，語言規(guī)范，舉止文明,。關(guān)心集體,，團(tuán)結(jié)協(xié)作，尊重同事,，尊重家長。作風(fēng)正派,，廉潔奉公。保持一顆平常心,，力求做工作中,，不計(jì)較個(gè)人得知,，吃苦在前,，做事在前，業(yè)余時(shí)間不搞有償家教,，不接受家長送的禮物,。

作為一名教師,，教學(xué)中會(huì)遇到許多問題，需要依靠智慧來解決,，其實(shí),，智慧來自細(xì)心的觀察，來自于勤奮地讀書,、勤奮地工作，來自于不斷地反思,，不斷否定自我。我愛讀書,，再忙的時(shí)候沒有放棄讀書,。一年來,，我通讀了蘇霍姆林斯基的《給教師的100條建議》,，魏書生的《教學(xué)工作漫談》,、《現(xiàn)代人智慧全書》,、《道德經(jīng)》等書籍。同時(shí)個(gè)人博客中結(jié)識很多名師和青年教學(xué)骨干,，從他們身上我學(xué)到許多,，也找到自身的不足。

進(jìn)行教改探索,，精心制定以人為本的校本教研計(jì)劃,，組織新型的教學(xué)研究活動(dòng),，通過學(xué)習(xí)新理念,，借助網(wǎng)絡(luò)平臺，分析案例,、集體備課——上課——聽課——研討,，讓更多的教師參與到教學(xué)研討活動(dòng)中來，增強(qiáng)了網(wǎng)絡(luò)教研活動(dòng)的實(shí)效性,，提高了教師的課堂教學(xué)水平。

我知道學(xué)校工作要想做好,，僅靠個(gè)人是不夠的，靠有顧全大局,、融合群體的豁達(dá)胸懷，多學(xué)他人長處,，擇善而從,，才能將精彩的個(gè)體組織起來，在管理中形成合力,。在工作中難免有這樣或那樣的困難,，大家群策群力,，通力合作，共度難關(guān),。我能設(shè)身處地地為他人著想，力爭和每一位老師搞好各項(xiàng)工作,，在大家的配合下，工作有條不紊地按照年初制定的計(jì)劃全部完成,。

在學(xué)校開展思品教師教學(xué)大賽，選拔人才參加展示,，我努力將展示與研究相結(jié)合，提升活動(dòng)的質(zhì)量,，我在大家的幫助下，不負(fù)眾望,，取得了好成績。在承擔(dān)活動(dòng)中表現(xiàn)出色得到了教研室領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,。

教育是服務(wù)，班級管理更是服務(wù),。我牢記服務(wù)意識,。在校長的指導(dǎo)下制訂、規(guī)章制度,、并做好各項(xiàng)工作，在此向各位老師給予的辛勤勞作與無私奉獻(xiàn)表示衷心的感謝,！

我通過學(xué)習(xí)“三問三治一創(chuàng)建”以及《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，嚴(yán)格要求自己,，奉公守法,，遵守社會(huì)公德。忠誠人民的教育事業(yè),，為人師表,。教育教學(xué)過程中,，不斷豐富自身學(xué)識，努力提高自身能力,、業(yè)務(wù)水平,，嚴(yán)格執(zhí)行師德規(guī)范,，有高度的事業(yè)心,、責(zé)任心,、愛崗敬業(yè),。堅(jiān)持“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切”,，樹立正確的.人才觀,，重視對每個(gè)學(xué)生的全面素質(zhì)和良好個(gè)性的培養(yǎng)，不用學(xué)習(xí)成績作為唯一標(biāo)準(zhǔn)來衡量學(xué)生,，與每一個(gè)學(xué)生建立平等,、和諧,、融洽、相互尊重的關(guān)系,，關(guān)心每一個(gè)學(xué)生,，尊重每一個(gè)學(xué)生的人格,，努力發(fā)現(xiàn)和開發(fā)每一個(gè)學(xué)生的潛在優(yōu)秀品質(zhì),，堅(jiān)持做到不體罰或變相體罰學(xué)生。正確處理教師與學(xué)生家長的關(guān)系，在與家長聯(lián)系上相互探究如何使學(xué)生發(fā)展的方法,、措施,，在交往中不收禮,、不吃請、不叫家長辦事,，不進(jìn)行有償家教，贏得了廣大學(xué)生家長的普遍贊許,。在教育教學(xué)過程中,，利用學(xué)科特點(diǎn)加強(qiáng)對學(xué)生的思想教育,，提高他們的思想政治素質(zhì)，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)積極性,，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,。

我更加深了師德對學(xué)生的影響和對自身的提高所起的作用，讓我明白要用一顆愛心來對待孩子,，要具有一定的政治素質(zhì)、思想素質(zhì),、業(yè)務(wù)素質(zhì),。當(dāng)教師最重要的就是要做到誠信、守禮,。受教育者要得到的不僅僅是知識，更重要的還是品德,。教師在傳播知識的過程中，他的性格,、品德包括價(jià)值觀都會(huì)影響到學(xué)生的成長。

我自覺得運(yùn)用新時(shí)代的師德師風(fēng)來進(jìn)行班級的管理的,。平時(shí)做到平易近人、嚴(yán)中帶慈,、公平待人,、勤奮好學(xué),。嚴(yán)厲并不是苛刻,，不把學(xué)生當(dāng)作發(fā)泄的對象,，事實(shí)處處講原則。在班級建設(shè)中,，虛心聽取學(xué)生和家長的意見和建議,。講求民主化和制度化。真正使師生關(guān)系發(fā)生重大的變化,。以前的學(xué)生對教師要絕對服從,，但現(xiàn)在則要求教師對學(xué)生也應(yīng)尊重，這是個(gè)進(jìn)步。因此,，新時(shí)代的教師在關(guān)愛和嚴(yán)格要求學(xué)生上要提出新的標(biāo)準(zhǔn),。

我還加強(qiáng)了自身的品德修養(yǎng)。我國古代的教育家早就說過,，人者，德為先,。未學(xué)文而先學(xué)文德，未學(xué)武而先重武德,，學(xué)好文武，不光是光宗耀祖,，最主要的是報(bào)效國民,。一個(gè)人的品德好壞往往能決定他行事結(jié)果的正與負(fù),，一個(gè)邪惡的天才所造成的災(zāi)難,，總要好幾代人才能扭轉(zhuǎn)過來。如今倡導(dǎo)和諧和文明,，我在師德培養(yǎng)方面不能再滿不在乎于品德素質(zhì)的培養(yǎng)。自由發(fā)展不等于要忽視個(gè)性素質(zhì),。合理地進(jìn)取,，合理地忍讓，適當(dāng)時(shí)敢于競爭,，關(guān)鍵時(shí)能顧全大局,。和睦相處,。

幼兒園教師師德述職報(bào)告篇八

您好,！

歲月匆匆而逝，似乎只是彈指一瞬,。回顧這一年來所經(jīng)歷的事,，工作雖然很忙，但忙得很充實(shí),?！盀榱嗣恳粋€(gè)孩子都有進(jìn)步”,，這是我為之不懈努力的動(dòng)力,。在一年中,，我竭盡自己的努力,，傾注的熱情，踏實(shí),、勤奮地完成了工作?，F(xiàn)將本年的工作述職如下：

我熱愛自己的工作崗位,，能夠做到：不遲到,、不早退,；

尊敬領(lǐng)導(dǎo),、團(tuán)結(jié)同事,，遵守園內(nèi)各項(xiàng)規(guī)章制度；

積極參加園里組織的各項(xiàng)活動(dòng),；

履行教師職責(zé),，協(xié)助班里老師認(rèn)真負(fù)責(zé)的做好班級工作，努力保證幼兒在幼兒園度過安全,、快樂的一天,。

在教學(xué)中，我尊重幼兒,，營造平等、和諧溫暖的班級氛圍,。用眼睛關(guān)注每個(gè)幼兒，從幼兒身上汲取閃光點(diǎn),，去點(diǎn)亮他們自信自立的明燈，我?guī)椭變喊l(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢智能,，建立其自信和對集體的歸屬感。比如在課堂上講故事時(shí),，我會(huì)利用各種生動(dòng)形象的直觀教具，用豐富的表情講故事,，激發(fā)兒童的興趣。

按教學(xué)內(nèi)容及幼兒的實(shí)際,，設(shè)計(jì)課的類型,，擬定采用的教學(xué)方法，認(rèn)真寫好教案,。每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,，并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教玩具。

在工作中,，自己努力增強(qiáng)上課技能，力求講解清晰化,、條理化、準(zhǔn)確化,、情感化、生動(dòng)化,，做到線索清晰,，層次分明，深入淺出,。在活動(dòng)中特別注意調(diào)動(dòng)幼兒的'積極性，加強(qiáng)師幼交流,，充分體現(xiàn)幼兒的主作用,，讓幼兒動(dòng)靜結(jié)合,，寓學(xué)于玩，學(xué)得容易,，學(xué)得輕松，學(xué)得愉快,。

在教學(xué)上，有疑必問,。教學(xué)中積極征求其他老師的意見,，學(xué)習(xí)他們的方法，同時(shí),，多聽老師的課，做到邊聽邊講,，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，克服自己的不足,，征求他們的意見,，改進(jìn)工作我愛幼教這一行,，因?yàn)檫@個(gè)職業(yè)是純真的、美好的,。

孩子的茁壯成長需要幼兒園與家長共同的配合，因此溝通工作也就成為了一個(gè)重點(diǎn)工程,。我主動(dòng)親切地與家長溝通。我充分利用了晨接和放學(xué)的時(shí)間跟家長交流,，使家長了解自己孩子在園的情況。

我及時(shí)把孩子在園的表現(xiàn)及出現(xiàn)的問題反映給家長,，積極與家長聯(lián)系，及時(shí)反應(yīng)出現(xiàn)的問題,，使家長了解情況,，以便雙方配合輔導(dǎo)，配合幫助孩子更好的進(jìn)步,。努力做到讓家長滿意,，讓家長放心，把愛撒播向每一個(gè)孩子,。

有人這樣說過，你尊重別人,，別人尊重你，在與家長交流時(shí),，我真心把他們當(dāng)成自己的朋友，但他們遇到困難時(shí),，我很熱情的去幫助他們，為此,，我想只要自己付出了，家長才能對我工作的肯定,。

總之非常忙也非常累，收獲當(dāng)然也不小,。在工作中我享受到收獲的喜悅，也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題,。

在今后的工作中我應(yīng)不斷地學(xué)習(xí)新知識，努力提高思想及業(yè)務(wù)素質(zhì),，大膽地創(chuàng)新教學(xué)方法,，學(xué)習(xí)老教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。對幼兒加強(qiáng)德育教育,，加強(qiáng)幼兒常規(guī)教育，注重幼兒自身能力的培養(yǎng),。并與家長密切聯(lián)系，實(shí)現(xiàn)家園同步,。與配班教師團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同確定教育活動(dòng)主題,。

選擇符合幼兒年齡特點(diǎn)的活動(dòng)形式和方法。在教學(xué)活動(dòng)中因材施教,，因人施教,，針對個(gè)別幼兒進(jìn)行個(gè)別教育,。并努力提高自己的思想及業(yè)務(wù)素質(zhì),，積極地進(jìn)行專題研究，積極地參與各種競賽學(xué)習(xí)活動(dòng),，力求把日后的工作做得更好,！

此致

敬禮！

述職人：xxx,。

20xx年x月x日。

幼兒園教師師德述職報(bào)告篇九

各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師：

下午好!

時(shí)間過得真快,，我來咱們xx中學(xué)工作已經(jīng)三年了，在一千多個(gè)日子里,，讓我感同身受的是來自在座的每一位領(lǐng)導(dǎo)和老師給予我的信任,、關(guān)心、支持和幫助,，我也在xx中學(xué)這個(gè)優(yōu)秀的大家庭中成長成熟,，古語說:滴水之恩，涌泉相報(bào),，我先借此機(jī)會(huì)向同仁們表示最衷心的感謝:謝謝大家!

下面我就根據(jù)教育局領(lǐng)導(dǎo)的指示精神，從德能勤績廉方面述職,，如有不當(dāng)之處，敬請批評指正,。

我能認(rèn)真讀老師們的學(xué)習(xí)筆記和總結(jié)反思，認(rèn)真看課,，認(rèn)真記錄，認(rèn)真點(diǎn)評,，與在座的每一位都有多次的思想和見解的交流，研究交流讓我與老師們思想智慧碰撞出火花,，我也了解了老師們的價(jià)值取向以及個(gè)體的'背景差異,，并能尊重差異,，尊重個(gè)體，中肯的進(jìn)行表揚(yáng)和批評,，積極地引導(dǎo)老師向?qū)W重教。所以一方面是職業(yè)需求,，更是老師們的德知言行敦促我不斷的加強(qiáng)自身修養(yǎng),，提高自身素質(zhì),。由于我能真誠待人，老師做事,，為人仁義厚道,，正直不虛，平時(shí)樂于助人,，博愛樂群，所以跟大家合作得非常愉快。

三年來,，我能不斷地強(qiáng)化角色意識，強(qiáng)化責(zé)任意識,，強(qiáng)化主人奉獻(xiàn)意識，能堅(jiān)持原則,，實(shí)事求是，出以公心,，服從大局,，積極配合校長工作,，高效地完成教育教學(xué)各項(xiàng)任務(wù)。遵照校長制定的"團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí),，把xx中學(xué)建成普通高中強(qiáng)校"的辦學(xué)目標(biāo)，我能認(rèn)真組織協(xié)調(diào)-教務(wù)處等各部門做好以下工作:,。

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)課程改革,，配合校長結(jié)合課程改革的精神，結(jié)合我校校情,，穩(wěn)步推進(jìn)課改，校長室組織協(xié)同教導(dǎo)處等部門通過校本培訓(xùn),、教導(dǎo)例會(huì),，教研組長例會(huì),，教研組活動(dòng)等校本研訓(xùn)形式,，以新課程標(biāo)準(zhǔn)的研討實(shí)施為載體,，毒性課程改革，全面穩(wěn)步提高教育教學(xué)質(zhì)量和教師隊(duì)伍水平,。

2、通過校本研訓(xùn),，提高施教水平,。平時(shí)我能很好的與教務(wù)處等各部門進(jìn)行溝通,，有效指導(dǎo)各部門工作計(jì)劃的制定，督促,、檢查計(jì)劃落實(shí)和及時(shí)總結(jié)反饋情況，進(jìn)行整改,。并能協(xié)同教務(wù)處抓教研組備課組活動(dòng)，抓專題研討,、組內(nèi)研究課、校級公開課,、課改匯報(bào)課、引路課等校本研訓(xùn)活動(dòng),，通過研究探索,，樹立新理念下的課堂教學(xué)模式。我本人管理的特點(diǎn)是善于實(shí)施扁平化管理,，善于深入一線，深入課堂,，辦事u講究效率，能與老師們共同研究課例,，用事實(shí)說話，共同探討教學(xué)新思路,，所以每個(gè)學(xué)期聽課都超額完成任務(wù),。為了促進(jìn)進(jìn)一步的交流提高,，學(xué)校組織教師講壇、青年教師xx等活動(dòng),，達(dá)到了很好的效果。

3,、全校教師共同努力，嚴(yán)把入口出口質(zhì)量關(guān),。根據(jù)校長確立的質(zhì)量目標(biāo)，及時(shí)確立分層教學(xué),，重點(diǎn)包保策略,，堅(jiān)持深入一線，加強(qiáng)跟蹤聽課力度,，及時(shí)監(jiān)控學(xué)情，監(jiān)控診斷復(fù)習(xí)課堂,，提高教師的備課質(zhì)量，提高復(fù)習(xí)課的含金量,，提高效率,。我還注重加強(qiáng)對師生士氣管理，協(xié)同教導(dǎo)處,、年級組、班主任,、任課教師通過教師會(huì),、誓師會(huì),、質(zhì)量分析會(huì)、分層次家長會(huì),、重點(diǎn)談話等多種途徑，激勵(lì)師生積極備考,，始終保持旺勢的斗志。

4,、抓好常規(guī)，做好教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控,。我協(xié)同教導(dǎo)處認(rèn)真檢查,、評價(jià)常規(guī)工作,，嚴(yán)格質(zhì)量監(jiān)控,，通過教學(xué)例會(huì)，及時(shí)調(diào)整管理策略和教學(xué)策略,，非常有針對性的分層管理,，盡量做到不忽視積攢問題，不滯后不被動(dòng),，動(dòng)腦筋想辦法，根據(jù)具體情況,，采取最直接、最便捷的方法開展工作,，處理問題。

三年來,，在校長書記的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，在校長的辦學(xué)思想和辦學(xué)目標(biāo)的正確指引下，在各部門積極配合下,，在全體師生共同努力下，完成各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù),，取得了成效,。

1、三年的中考招生入學(xué)成績在普高中位于上游,，截至20xx年，每年平均拉下xx所學(xué)校,。高考成績逐年提高,，僅本科錄取率一項(xiàng)今年達(dá)85%，平均每年遞增10個(gè)百分點(diǎn),。根據(jù)這兩項(xiàng)指標(biāo)我們正朝強(qiáng)校目標(biāo)邁進(jìn),，現(xiàn)已在社會(huì)上享有較好聲譽(yù)。其實(shí)這是全體同仁能解放思想,，實(shí)事求是,，大干苦干加巧干，是大家共同努力的結(jié)果,，我只是盡了微薄之力,。

2、配合校長制訂了《學(xué)校五年發(fā)展規(guī)劃》,、《xx鐵路中學(xué)課程改革方案》,、《教師隊(duì)伍建設(shè)方案》、《青年教師培養(yǎng)計(jì)劃》,、《xx中學(xué)校本課程方案》等文件,，及時(shí)把工作方案納入到校工作計(jì)劃中，并把方案的落實(shí)分解到校月工作計(jì)劃中,。組織教務(wù)處教研組及時(shí)構(gòu)建了符合學(xué)校特點(diǎn)的課程框架,，編寫了《xx中學(xué)學(xué)生選課手冊》。目前課程改革已在學(xué)校穩(wěn)步推進(jìn),，有多位老師優(yōu)質(zhì)課論文獲獎(jiǎng),，藝體學(xué)科在課改方面也取得豐碩成果。

3,、在校長書記的領(lǐng)導(dǎo)下,，協(xié)同政教處,、教導(dǎo)處、團(tuán)支部對新青年教師通過師徒結(jié)對子活動(dòng)等青年教師xx系列活動(dòng),，加強(qiáng)了對青年教師的全方位培養(yǎng),，加大了考核力度，跟蹤督導(dǎo)力度,，在青年教師的共同努力下,，xx%已經(jīng)成長為朝氣蓬勃，獨(dú)當(dāng)一面的教育教學(xué)好手,。

幼兒園教師師德述職報(bào)告篇十

一,、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，優(yōu)化個(gè)人品行,。

作為一名班主任,，我始終和高度一致學(xué)校繼續(xù)保持高度一致，積極參加學(xué)校的各項(xiàng)十分積極活動(dòng)和學(xué)習(xí),。一是認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法》,、《教師職業(yè)道德規(guī)范》等重要文件和精神，寫下,、學(xué)習(xí)心得,，堅(jiān)持依法執(zhí)教，科學(xué)執(zhí)教,。二是我對自己時(shí)刻高標(biāo)準(zhǔn),，嚴(yán)要求，切實(shí)提高自身素質(zhì),，提高班級服務(wù)質(zhì)量,。三是積極參加學(xué)校組織的各類我校教育活動(dòng)，在師德學(xué)習(xí)在工作中中嚴(yán)格要求自己,，努力提高自己的.師德水平,。

二、寬嚴(yán)結(jié)合,，優(yōu)化班級氛圍,。

嚴(yán)與愛是我教育教師的兩個(gè)秘訣，嚴(yán)是指在學(xué)習(xí)方面嚴(yán)格要求學(xué)生家長,，愛是指在生活方面關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,，擔(dān)任班主任工作，我在思想上關(guān)心學(xué)生,，感情上親近學(xué)生,，生活上關(guān)懷學(xué)生。在班級管理中，我努力做到事事有人織布,，事事有人管,，事事有規(guī)范，有力地標(biāo)準(zhǔn)化了學(xué)生行為,，遏制了不少不良現(xiàn)象,。我一直注重對李俍錕的精神疏導(dǎo)，讓孩子能邏輯思維,，并結(jié)合事實(shí)鼓勵(lì)孩子學(xué)會(huì)控制自己,，減少?zèng)_動(dòng)，孩子一直在進(jìn)步,，家長和老師們也很欣慰,。

三、熱愛工作,，創(chuàng)優(yōu)異成績。

教育教學(xué)工作使我深深地知道：教育工作責(zé)任重大,。從小處講,，它關(guān)系到個(gè)人和家庭的前途和命運(yùn)；從大處講,，政府機(jī)構(gòu)它關(guān)系民族和國家的興旺發(fā)展,。因此，我從來沒有把教師簡單地當(dāng)作謀生的技術(shù)型,，而是作為自己畢生禁欲主義的事業(yè)做全身心的投入,。

“學(xué)高為師，身正為范”,。在教育工作中,，我始終沒有放棄對自己的教育和努力學(xué)習(xí)，對于所學(xué)的教育知識在教學(xué)中把理論與實(shí)際緊密的結(jié)合,，在實(shí)踐中加深對教育理論的理解和運(yùn)用,，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平。

愛與責(zé)任是師德的永恒,，學(xué)識魅力與品性是師德的最高境界,。今后我要更加努力學(xué)習(xí)，努力工作,，努力用自己良好的學(xué)生形象為樹立榜樣,，塑造學(xué)生良好的品行，使每個(gè)學(xué)生都能成為祖國的有用之才,。