當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會時,,就很有必要寫一篇心得感悟,,通過寫心得感悟,可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗,。那么心得感悟怎么寫才恰當(dāng)呢,?下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)心得感悟范文,希望會對大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助,。
小學(xué)故事成長故事感悟篇一
我從小就性格靦腆,,見到陌生人都不敢打招呼。隨著年齡的增長好了一些,,但一接觸到陌生的環(huán)境仍然放不開,。
有一次,媽媽為我報了一個新的舞蹈班,。第一節(jié)課時我就和媽媽鬧翻了:教室里全都是陌生的同學(xué),,我站在門邊怎么也不肯進去,我特別害怕別人議論自己,,我感覺同學(xué)們看我的眼神像針一樣扎在我身上,,扎的我渾身難受。媽媽生氣了,,推我進去,,我拉著門框往外撤。媽媽更生氣了,,臉色陰沉,,眉頭緊皺,她將我按在椅子上,,嚴(yán)肅地教訓(xùn)我:“你已經(jīng)長大了,,總要獨立面對新環(huán)境啊,!”我還是搖搖頭,。媽媽發(fā)怒了,拎起我的鞋子轉(zhuǎn)身就走,,我光著腳追了過去?!斑M不進去,?”媽媽臉色難看極了。我心里很矛盾:進去吧,,我害怕同學(xué)用異樣的眼光看我,,我不想成為他們議論的焦點,;不進去吧,媽媽肯定會更生氣,。思來想去我只好硬著頭皮走進舞蹈房,。一進教室,我發(fā)現(xiàn)我穿的舞蹈服竟然也和別的同學(xué)不一樣,。我更別扭了,,扭扭捏捏地走到隊列的最后面。我低著頭,,盡量不看老師和身邊的同學(xué)……在忐忑不安中,,我度過了漫長的一堂課。
回家路上,,為了鼓勵我,,媽媽講了許多自信自立的故事給我聽。我下定決心,,下節(jié)課一定好好表現(xiàn),,我要做個自信的孩子!
第二次上課的時候,,我站在教室門口,,深吸一口氣對自己說:“加油!”然后自信地走進舞蹈房,。伴隨著優(yōu)美的舞蹈旋律,,我和同學(xué)們像小燕子一樣旋轉(zhuǎn)跳躍。老師向我投來贊許的目光,,還夸獎我的舞蹈動作很標(biāo)準(zhǔn),。我像掉進蜜罐兒一樣,心里甜滋滋的,。漸漸地,,我喜歡上了我的新老師、新同學(xué),。
通過這件事兒,,我成長了許多,也明白了一個道理:充滿自信,、敢于嘗試才能取得成功,!
小學(xué)故事成長故事感悟篇二
“小小少年,很少煩惱,。,。。,。,?!泵慨?dāng)聽到這首歌我就很惱火。為什么呢,?因為,,爸爸常常用這首歌說我從小無憂無慮。其實,,這可能嗎,?no,無論在校園,,在家里,,我們“人微言輕”磕頭碰腦,有數(shù)也數(shù)不清的煩惱,。不信,,我就說給你聽。
望子成龍,,望女成鳳,,是現(xiàn)代父母的良好愿望,我父母也是如此,。每次回家,,我總是先做作業(yè),可即使我認(rèn)真地完成了作業(yè),,也不能及時“解放”,。面對我的懇求:“媽媽,讓我出去玩會兒好嗎,?”媽媽卻連連搖頭,,說“心雨,先去聽聽國際音標(biāo),,然后連幾個字再玩,!”我只好垂頭喪氣地回到寫字臺旁,打開錄像機,,收聽國際音標(biāo),,一邊聽,一邊想:媽媽也真是的,,媽媽我的作業(yè)完成得認(rèn)真仔細(xì),,偏偏還叫我聽什么國際音標(biāo),實在太不講道理了,。一個勞逸結(jié)合嘛,,結(jié)果我“身在曹營心在漢”,等媽媽讓我聽寫國際音標(biāo)的時候,結(jié)果自然不堪設(shè)想,。
如果說家里的煩惱是因為我“小”,那么在班里的煩惱則是因為我“大”,。老師實行“班長責(zé)任制”,,可是搗蛋鬼好像不吃這一套,我對他們說的話,,有事就像對牛彈琴,。說不聽我的吧,我虎著臉時,,他們也“虛心接受”;說聽我的吧,,我轉(zhuǎn)過身去,他們又“堅決不改”,。我甚至陷入沉思:是他們無藥可救,,還是我的管理能力不行?關(guān)于這個問題,,我多次冥思苦想,,腦袋都快想裂了,可還是沒有想是個辦法,。唉,,真是煩惱三千尺,緣愁似個長,!
煩惱啊煩惱,,你何時才能離開我,避開我,,讓我無憂,,讓我無慮,就像歌中唱的一樣:“小小少年,,很少煩惱,。”
小學(xué)故事成長故事感悟篇三
我的成長過程中有快樂有悲傷,,今天給大家就講一下我的成長故事吧,!
星期五的時候,我們學(xué)校組織體檢,。醫(yī)生在檢查牙齒的時候,,看了看我的牙齒,就在體檢表上寫著“爛牙”兩個字,。我回到家給媽媽看,,她一看就說:“這個星期天我?guī)闳タ囱泪t(yī)?!币宦牭竭@個消息,,我嚇得臉都發(fā)青,,急忙說:“我不去!”媽媽聽了就安慰我說:“不用怕,,我陪著你去,。”這時,,我的心才安定了下來,。
星期天的一個早上,媽媽叫我起床,,當(dāng)時天氣很冷,,我就不想起床,媽媽見到就說:“說好的星期天去看牙齒的,,現(xiàn)在不想去了,?”我聽了,心想:男子漢大丈夫,,應(yīng)該說話算數(shù),。我立刻刷牙洗臉,就出發(fā)了,。
我剛走進醫(yī)院大門,,就開始害怕了,腿開始發(fā)抖,,一直追問媽媽:“媽媽,,醫(yī)生會不會拔掉我全部牙齒?會不會很疼,?會不會流很多血?。俊贬t(yī)生見到我后,,微笑地對我打招呼,。我躺在椅子上,緊張不安,。開始拔牙了,,醫(yī)生拿了一個注射器和一個大鉗子。我很害怕,,閉上眼睛,。突然一陣刺疼,我睜開眼,,醫(yī)生說:“牙齒拔掉了,。”我不敢相信這么快,只痛了一下就沒感覺了,,拔牙原來這么簡單,。
通過這一次拔牙的經(jīng)歷,我體會到了我們要勇敢地面對恐懼,,不要怕,!勇敢地去克服!
小學(xué)故事成長故事感悟篇四
敬愛的老師,、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!今天我演講的題目是《好習(xí)慣伴我成長》,。
有一個哲學(xué)家說過:美德大多存在于良好的習(xí)慣中,。喜讀書是一種好習(xí)慣,愛運動是一種好習(xí)慣,。尊敬師長,,遵守公德也是一種好習(xí)慣。
托爾斯泰六七歲開始,,就養(yǎng)成了寫日記的好習(xí)慣,;后來他還培養(yǎng)了收集名言警句的習(xí)慣;把自己關(guān)在書屋里,,終日與書為伴,,專心讀書是他一生都在堅持的習(xí)慣。豐富的積累,,成就了他的世界名著:《戰(zhàn)爭與和平》,。
每天放學(xué)回家,我首先會靜靜地坐在桌前,,拿出課本溫習(xí)當(dāng)天的課程,,那一幕幕就像電影一樣,在我腦海中拂過,。然后,,我會一絲不茍、認(rèn)認(rèn)真真地寫作業(yè),。最后,,我還會把第二天老師要講內(nèi)容預(yù)習(xí)一遍。溫習(xí),、作業(yè),、預(yù)習(xí),這個習(xí)慣從小至今我堅持了五年,。
英國大文豪莎士比亞曾說:“不良的習(xí)慣會隨時阻礙自己走向成名,、獲利和享樂的路上去。”良好的習(xí)慣陪我快樂學(xué)習(xí),,健康成長,。溫故而知新,學(xué)而時習(xí)之的習(xí)慣讓我時間更加富裕,,學(xué)習(xí)更加輕松,,心情也更加不亦樂乎!
兩年前,,我喜愛上了竹笛,。開始幾個禮拜,我連最基本的“多來米發(fā)”都吹不出,。笛子發(fā)出“呼呼呼”的難聽枯燥的鼾聲,,令我沮喪。媽媽對我說:“萬事開頭難,,堅持,,才能改善?!庇谑俏揖兔刻靾猿志毩?xí),,時間再緊,游戲再好玩,,我都要擠出時間,,摸一會,吹一會,,琢磨一會,。功夫不負(fù)有心人,我的笛聲越來越動聽,,我能吹出小橋流水,,也能奏出萬馬奔騰。今年我順利通過了笛子八級專業(yè)考試,。在暑假“華夏藝術(shù)風(fēng)采”活動中,,榮獲了金獎。艾迪生說:“天才等于1%的天賦加上99%的汗水,?!蔽蚁胝f,習(xí)慣是咬緊牙關(guān)堅持出來的,;習(xí)慣就是這99%的汗水,。
習(xí)慣成自然!當(dāng)您沒有好習(xí)慣時,,請用一個好習(xí)慣去征服這個壞習(xí)慣,。當(dāng)您有好習(xí)慣的時候,,那就堅持下去,讓它為自然,。
與其說態(tài)度決定人生,,不如說好習(xí)慣造就好人生。
謝謝大吉,!
小學(xué)故事成長故事感悟篇五
1. 敘事中夾寫景,,以已度人,將心比心,。
2. 擬人化語言使文章更顯得生動活潑,。
3. 點面結(jié)合,使文章生動,,具體,,詳略得當(dāng)。
4. 簡單交待時間,,地點和結(jié)果…
5. 以景喻情,開頭頗有新意;倒敘開頭,,渲染意境,。
6. 開篇簡明扼要,精煉有序;重點描述…給人留下深刻印象,。
7. 情境描寫調(diào)動起懸念;
8. 文章開頭新穎,,具有先聲奪人之效。使讀者一見面就能對人物產(chǎn)生…的印象,。
9. 文章語言生動豐富,,可讀性強。
10. 這一部分可以加入對話或者一些心理描寫,。
11. 語言簡練,,規(guī)范,開篇吸引人,。
12. 文章開頭簡而得當(dāng),,通過環(huán)境描寫來襯托人物心情,十分藝術(shù)化,。
13. 簡要敘述前因,,進行鋪墊。
14. 全文取材真實生活選材恰當(dāng)很有新意段落分明過渡自然情趣盎然可讀性強,。
15. 全文語言流暢行文舒展自如自然灑脫稱得上是一篇較成功的之作,。
小學(xué)故事成長故事感悟篇六
在我成長的過程中經(jīng)歷了許許多多有意義而又讓我難以忘懷的事情。令我記憶最深的就是上周由我們擔(dān)任了這次值勤任務(wù),,當(dāng)老師把我選為值勤同學(xué)時的'那一刻,,我興奮之中包含著嚴(yán)肅,,嚴(yán)肅之中包含著期待。到了值勤的那天,我迫不急待地準(zhǔn)備好,,早早地來到了學(xué)校,。那天,天氣寒冷,、北風(fēng)呼嘯,,刺骨的寒風(fēng)像一把鋒利的刀子撲面而來。我們的臉凍得發(fā)紅,我們的手被凍得冰涼冰涼,,但我們不怕困難,,個個頂著寒風(fēng),迎著困難,,在人生道路上留下了一個光輝的歷史形象,。
值勤時,我們遇到了種種困難,,比如有的同學(xué)不戴紅領(lǐng)巾,,我們問他是幾年級幾班的,他們不但不告訴我們,,而且個別同學(xué)還罵我們,;有的同學(xué)放學(xué)后亂跑亂闖,還有的竟然大聲喧鬧,,影響我們的工作,。不過,我們頂住了這樣的困難,,圓滿的完成了光榮的任務(wù),。這次值勤時間雖然短暫,但讓我得到了很多,,讓我成熟了很多,,也懂得了很多。這次任務(wù),,我不僅為學(xué)校,、為班級做了貢獻,而且更鍛煉了自己,。這也是我成長中的一個故事,。
小學(xué)故事成長故事感悟篇七
我成長中有許許多多的有趣的事情,這些事讓我懂得了一些知識和道理,,其中最讓我開心的是我學(xué)會了騎自行車,。
記得有一天,我看到別人騎自行車,,自由而又快活,。于是我滿懷期待地向媽媽表明了我想騎車的心愿,。媽媽很快就答應(yīng)了。我一拿到自行車,,感覺騎車就像吃飯一樣簡單,。可是我剛跨上去,,自行車就不聽話地斜了一下,。我連忙跳下來,心想:哼,,這可惡的自行車竟然毫不留情,,想讓我摔個狗啃泥。沒門,!我就不信我做不到,。我重新扶住自行車,一鼓作氣跨了上去,,可結(jié)果還是一樣,。我無奈地在心里嘆氣:真是看起來容易,做起來難??!
我靈機一動,把我的私人教練——老爸給叫了過來,。他先扶住我的后座,等我坐穩(wěn)后,,然后大聲數(shù):“一,、二、三,!”數(shù)完就把自行車使勁往前推,,我借著爸爸的力量,馬上踏起自行車,。一次又一次,,我終于找到了平衡的訣竅。
自行車,,終于學(xué)會了,!這是我的一個成長故事,我明白了做任何事都需要付出努力并去實踐它,。
小學(xué)故事成長故事感悟篇八
一天,,小老鼠在路邊玩兒,忽然看到街頭拐角處有一只大象,,它的一條腿被一位獵人用繩子死死地捆在一棵大樹上,,不能動彈,,旁邊沒有任何人??粗纯嗟臉幼?,小老鼠靈機一動跑過去,施出獨門絕技“咬”,,不一會兒就把繩子咬斷了,。大象得救了,很感激小老鼠,,送給它兩件禮物,,一件是一塊精美的手表,這塊表除顯示,。
時間,。
外,還有一個特異功能,,就是其中一個指針能讓它時刻知道大象的具體位置,,大象告訴小老鼠:“在你需要幫助時,你可以去找我,?!边€有一件禮物是一支長笛,你一吹我就會立刻趕到,。
小老鼠拿著這兩件寶貝高興地回家了,,路上恰巧碰到一只貓,小老鼠已經(jīng)來不及吹長笛了,,他看著手表上大象的具體位置,,努力地跑呀跑呀,不一會兒就找到了大象,,大象看見一只貓還在后面緊追不舍,,于是就伸出自己的長鼻子用力向前一甩,揪起貓的耳朵,,狠狠地摔在了地上,,好好地教訓(xùn)了它一頓。貓不甘心,,晚上趁老鼠睡覺的時候,,在門口放了一塊面包,勾引它,。這時小老鼠正好出來散步,,聞到面包的香味,徑直走過去,,還沒等它張嘴,,一只貓叫響起,,貓出現(xiàn)在小老鼠的面前。小老鼠已經(jīng)“走投無路”了,,他拿出長笛,,吹了一只優(yōu)美的曲子,奇了怪了?貓好像陶醉在音樂里,,可當(dāng)音樂停下時,,貓又恢復(fù)了以前的兇惡。向老鼠猛撲過去,,奇了怪了?貓在跑,,怎么沒見它前進呀!原來大象出來了,施了魔法,,本文為為您提供,。貓的陰謀又沒得逞,只有乖乖地回家了,。
從此,,老鼠和大象成了一對形影不離的好朋友。這個故事告訴我們:要做一個好心人,,處處行善,,你會得到意想不到收獲!
媽媽的話:這是女兒看了默默媽媽的一篇博文后,自己編的一則童話故事,,寫好后,,就嚷著要爸爸回來,和我們一起導(dǎo)演她的編劇,。我告訴她,,爸爸工作忙,,過幾天考試結(jié)束,,放假了,,你可以叫幾個小朋友一起排練,我來為你們錄像,,布置場景,好不好?這才穩(wěn)定了她的情緒,。小家伙,,心血來潮,編出來的故事,,感覺不錯,就想馬上演出,,情有可原,也難怪喲!呵呵......歡迎大家過幾天再看他們的精彩演出,,到時可別忘記哦!
【童話故事范文二:筍牙兒的童話故事】,。
筍牙兒被春雨呼喚著,,被雷公公呼喚著,,終于鉆出了地面,。她睜開眼睛一看,,啊!
多么美麗的世界呀!
桃花對她說:“別看我比你高,你長大以后會更高,。”柳樹也說:“你長大后也會像我一樣長很多樹葉,。”小筍牙兒說:“哦,,真的!”小燕子說:“別看我能捉害蟲,其實你長大了以后,,會有更多作用,,可以凈化空氣,、編竹籃、造房子......,,成為人類的好幫手,。”本文為為您提供小筍牙兒說:“哦,,原來我長大了以后可以干這么多的事情呀!太好了?!?/p>
一天,、兩天,、一年......小筍牙兒長成了一株健壯的竹子,,她站在山崗上自豪地喊著:“我長大了?!?/p>
【童話故事范文三:聰明的兔子】。
有一個農(nóng)夫長期在一個法官家干活,。他養(yǎng)了一只兔子,,它和他很親熱,他們經(jīng)常在一起說心里話,。
一天早晨,法官正在睡覺,,忽然聽見一陣轟隆隆的聲音,。便問正在院子里干活的農(nóng)夫,,農(nóng)夫說:“是大車啊!
”陰險的法官本來就想給這個農(nóng)夫找岔子,就故意說:“如果不是大車怎么辦?”農(nóng)夫隨便說:“如果不是,,我把我的腦袋給你,?!狈ü俑吲d地答應(yīng)了,。
轟隆隆的東西過來了,,農(nóng)夫說:“看,是大車吧!”而法官卻指著大車問了一大串的關(guān)于車上零件的問題,,農(nóng)夫一一如實地回答了。并沒有說“大車”二字,。法官笑了笑說:“把腦袋拿來吧”!農(nóng)夫說:“我說的就是這輛大車呀”!
法官說:“那我剛才問你的時候,你怎么一句大車都沒說?”老實的農(nóng)夫不知該怎么說才對,。
正在這時候,,兔子在一旁說話了,,兔子問,,是什么問題呀?農(nóng)夫把事情從頭到尾地說了一遍。兔子說:“既然你答應(yīng)了人家,,就應(yīng)該守信用,。”農(nóng)夫聽了這話,,急得不知道該怎么辦,,法官得意地說:“腦袋給我吧!”
這時,本文為為您提供兔子指著農(nóng)夫的頭發(fā)問法官:“這是什么,?!狈ü僬f:“是頭發(fā),?!蓖米佑謫枺骸邦^發(fā)下面呢?”法官說:“是頭皮。”“頭皮下面呢?兔子問,,“是頭骨”法官回答?!邦^骨下面呢?”兔子繼續(xù)問,,法官回答;“是腦髓”。兔子又說:“怎么沒有您說的腦袋呀?”自作聰敏的法官理屈詞窮,,只好無可奈何地放了農(nóng)夫,,自己灰溜溜地溜走了,。
【童話故事范文四:小貓照鏡子】,。
一天早上,,小貓起床看見床前有一面鏡子,,它看到了一只和它長得一模一樣的小貓,,小貓驚訝極了!
小貓生氣了,只見它把眼睛瞪得大大的,,氣得尾巴都豎了起來,疵牙咧嘴的向鏡子里的小貓嚎叫:“你不許學(xué)我!
”鏡子里的小貓仍不甘示弱的和它做著一樣的動作,。小貓嚇了一跳,急急忙忙地跑掉了,。
小貓驚慌失措去找媽媽,,把事情的經(jīng)過告訴了媽媽,媽媽哈哈大笑地說:“傻孩子,,那鏡子里的小貓就是你自己呀!
你對它微笑,,它也對你微笑,因為你是在照鏡,?!?/p>
最后,小貓來到鏡子面前,,沖鏡子里的小貓笑瞇瞇的,,鏡子里的小貓也沖它笑瞇瞇。這個故事告訴我們一個道理:你對別人好,,別人也會對你好,,你對別人兇巴巴,別人也會對你兇巴巴,。
【童話故事范文五:熊貓做桌子】,。
一天,熊貓想做一張桌子,,小狗來給他幫忙,。熊貓對小狗說:“你去砍一些木頭來吧?!?/p>
小狗舉起斧頭向大樹砍去,,大樹爺爺急忙說:“請你別砍我,我可是人類的好朋友啊!”
這時,,小鳥飛來了,,他對小狗說:“求求你別砍大樹爺爺,那是我的家園,,你砍了我就無家可歸了,。”毛毛蟲也說話了:“我是吸收大樹爺爺?shù)臓I養(yǎng),,沒有了大樹給我提供營養(yǎng),,我就變不成美麗的蝴蝶了?!?/p>
熊貓聽了大家的話,,對小狗說:“我們別砍大樹了,還是找些枯樹來做桌子吧,?!庇谑撬麄冋襾砹丝輼洌」房衬绢^,,熊貓釘釘子,,做成了一張漂亮的桌子。
大樹微笑著搖起了頭,,小鳥唱起了歡樂的歌,,毛毛蟲跳起了舞,好像在贊揚他們呢!
【童話故事范文六:秋天的童話】,。
秋天來了,,天那么藍(lán),云那么白,,天上飛來一群大雁,,它們高聲喊著:“秋天來了,秋天來了!”山姑姑說,,“我們就開一個豐收宴會吧!”
聽了山姑姑的話,,蘋果樹媽媽從人群中跳了出來,,說:“這個秋天我最棒,看我的寶貝多漂亮,,紅彤彤的臉蛋,,多可愛呀!多像一個個美麗的公主呀!”
梨樹媽媽不服氣了,說:“看我們的寶貝腰細(xì)細(xì)的,,穿著黃袍子,,還梳著長長的小綠辨,可比你們的胖公主好看!”
南瓜弟弟說:“看我多結(jié)實,,還能在地上打滾呢?”高粱哥哥說:“我們的火把多么旺盛啊!”稻穗阿姨低著頭笑了:“我們每個人都要學(xué)會,。
謙虛。
呀!”
這是,,小松鼠跳出來了,,說:“這個冬天我們餓不著了,想吃啥就吃啥,?!蓖蝗唬瑥纳狡律蠞L下來一個小球,,大家仔細(xì)一看,,啊,原來是只小刺猬,,它正背了一背紅果果回家呢!
小刺猬害羞的說:“我愛吃小果果!”大雁說:“我要走了,,把你們的故事,講給南方的伙伴聽,,再見!”
“再見!”大家戀戀不舍的都向大雁告別,。
它們的話,我都聽見了,,我把它們美美得畫在紙上,,貼在墻上,秋天的美好都在我心間,。
【童話故事范文七:貓咪釣魚】,。
暑假的一天,小貓咪咪獨自在家悶得發(fā)慌,,就決定去河邊釣釣魚,,透透氣兒。咪咪拿著魚竿,,提著水桶,,帶著魚餌興高采烈地來到河邊,開始一心一意地釣魚,。不一會兒,,水桶里就裝滿了大大小小的魚,。咪咪一邊繼續(xù)釣魚,一邊想:魚兒們在水里游來游去,,多快活呀!
天氣這么熱,,釣魚實在太累,我不如到河里去玩一玩,,順便抓幾條魚上來!
心動不如行動!
說干就干,,咪咪立刻丟下手中的魚竿,脫下衣服,,“撲通”一聲,縱身跳入河中,。
唉呀,,不得了了!
小貓咪咪這才發(fā)現(xiàn)自己不是像魚一樣的游泳高手,而是一只“旱鴨子”,,急得死命掙扎,,剛想張嘴喊救命,水已無情地灌入它嘴中,。幾分鐘過去,,咪咪反被“魚”釣走了,河邊只孤伶伶地剩下了咪咪心愛的魚具,。
【童話故事范文八:在樹上居住的人】,。
那棵樹是我家門前的一棵,那天,,樹上忽然多了幾個像鳥窩一樣的房子,,我用望遠(yuǎn)鏡仔細(xì)觀察了一下,發(fā)現(xiàn)小房子的入口特別的小,,而且有窗戶,、煙囪,房子內(nèi)有排列整齊的小家具,。我驚呆了,,沒想到這么小的房子內(nèi)居然還有人住。
第二天,,我從附近搬來一張高梯子,,小心翼翼爬上了那棵樹,拆下一個屋子就爬了下來,?;氐郊遥闷鹦》孔?,從窗戶往里面看,,見三四個像螞蟻一樣的小人在里面睡覺,,看樣子是一家人。我輕輕地用手指尖敲了一下門,,只見一個小人起來,,打開門,發(fā)現(xiàn)門外站著個比他大幾十倍的巨人——我,,他驚呆了,。
他一動不動地站在那兒,似乎在說些什么,,可惜那位小人的聲音實在是太小了,,突然,我靈光一閃,,拿出了一個聽心跳用的醫(yī)用工具,,把一頭對準(zhǔn)那個小人,本文為為您提供而我則在另一旁聽,。漸漸的,,我明白了,原來,,那個人叫杜比,,是小人國的一位村民……冰川融化了,大水淹沒了大地,,他們只好搬到樹上住了,。為了適應(yīng)樹上的。
生活,。
他們的身體漸漸越變越小了變成了現(xiàn)在的樣子,。最近他們剛剛遷徙到這邊沒想到遇見了遠(yuǎn)古時代的“巨人”——我。
如果人類不注意溫室效應(yīng),,那么被改造的將是人類自己,。
【童話故事范文九:七個空鳥巢】。
明明家樓下有幾棵茂盛的大榕樹,,樹上居住著許多鳥兒,。那些鳥兒天天在樹上吊嗓子,有時還舉行合唱表演,。
明明不喜歡鳥兒唱的歌,,他覺得那是一種聲音污染。白天他還能忍受,,但那些鳥兒晚上還在唱,,讓明明無法睡覺,明明更加反感鳥兒了,。
明明和鄰近的小伙伴們組成了一個“反鳥組織”,。只要一看見鳥兒,,就用小石頭打它。大榕樹上的鳥兒可慘了,,有的被打死了,,有的被打昏了……樹上只剩下七只鳥兒了。那些幸存下來的鳥兒也很麻煩,,必須四處流浪,,有時為了避開“石頭子彈”而逃得滿天飛。
原以為可以安心地睡覺了,,但明明很多日子里總是翻來覆去,,睡不著??赡芤郧奥?wèi)T了鳥兒的叫聲,,現(xiàn)在太安靜了,反而不習(xí)慣了,,連蛐蛐叫的聲音都聽得一清二楚,。他有點懷念以前那種生活了,。
明明決定讓鳥兒重新回來,。本文為為您提供他連夜趕制了七個人工鳥巢,還在里面撒了些可口的鳥食,。第二天一早就帶著七個鳥巢下了樓,,用鐵絲繩把它們固定在大榕樹的枝丫上。以后,,明明經(jīng)常坐在窗臺上,,等著、盼著鳥兒的到來,。
【童話故事范文十:麗莎夢游記】,。
等麗莎一入睡,她的夢游伙伴就全出來了,。他們會悄悄把麗莎和床一起抬上夢游火車,。“出發(fā)啦!
”大熊列車長喊道,。他剛說完,,麗莎就進入了她的夢游旅程。
第四站,,在最后一縷晨光還沒從云朵中射出時,,火車來到了麗莎家門口。麗莎仍在熟睡中,,熊家族把麗莎的床抬回了她的房間,,便乘火車走了,。
當(dāng)麗莎醒來時,她想:一個晚上的旅行到底是夢還是現(xiàn)實?