演講比朗誦更自然，更自由,，可以隨著講稿的內(nèi)容而變化站位,。一般說來,，不要在演講人前邊安放講桌，頂多安一個話筒,，以增加音量和效果,。我們想要好好寫一篇演講稿，可是卻無從下手嗎,？以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚卵葜v稿模板范文大全,，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧,。

少年向上真善美伴我行演講稿篇一

人生追求自我完善無非就是為了達(dá)到真善美的境界,，可是大多數(shù)人卻說不清所追求的真善美到底是什么。我自己覺得每個人都對這三個字有不同的理解,，當(dāng)然我也有我自己的理解,。

“真善美”中的“真”是指真誠待人，做一個最真實(shí)的自己,，不要浮夸,，其實(shí)也就是真心和真行，大家都有聽說過劉備三顧茅廬的故事吧,！諸葛亮見劉備真誠待人,，心中有志，便答應(yīng)的劉備輔助他建立蜀漢皇朝,。劉備的三顧茅廬,，是他完成的大業(yè)，讓后人看到他的真誠待人的一面,。如果我們用真心來對待你身邊的人,，我相信他們也會用真心來對待你，這樣一來,，人間就不會有疑騙了,。

“人之初，性本善”“善”善良就是讓我們有善心,，做利于他人及社會有意義的事,，不計(jì)報酬、名利,，我認(rèn)為善良是做人不可缺少的美德,。

善良是對他人無私的關(guān)愛與祝福，是來自心靈深處真誠的憐惜與同情,，我相信每一份善良都會為之感動,。

“美”就是心靈美。

我認(rèn)為“美”它不是外在條件的美,，不是外表的光麗美艷,，而在于內(nèi)心,，心靈的美才是真正的美。一張潔白的紙,，什么也沒有,，畫家卻能畫出令人欣賞的畫，一個簡單的樂器,，聰明的音樂家也會把它演繹成不朽的篇章,。

美麗是可以創(chuàng)造的，在任何條件下都可以,，只要你有一顆善良的心，真善美的心,，不拘小節(jié),，無私奉獻(xiàn)，便可以創(chuàng)造美麗,。

知識欲望追求真,，道德欲望追求美，美的欲望追求美,，真善美,，即人間理想，真善美需要我們?nèi)プ非蟆?/p>

真善美伴我行,，只要每個人都擁有一顆善良的心,，便可以獲得真善美。

少年向上真善美伴我行演講稿篇二

南菁中學(xué)的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師,，各位家長、各位同學(xué),，下午好：

感激南菁高級中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)和老師的信任,，同時也非常榮幸作為家長代表，在今天這樣一個為我們的下一代慶祝收獲,、規(guī)劃未來的活動上發(fā)言,。

我想在這一刻，我的心情同各位在座的家長的心情是一樣的,，我們的子女完成了全部義務(wù)教育階段的學(xué)習(xí),，即將接受更高階段的學(xué)校教育；他們與童年漸行漸遠(yuǎn),，慢慢地成長為一個個有體格,，有思想，在生理上和心理上逐漸成熟的青年,，而這一切都是在南菁這所百年老校的三年初中階段的學(xué)習(xí),、生活中完成的,，這其中凝聚了南菁各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們的辛勤工作和無私的奉獻(xiàn)。在此我第一個要表達(dá)的就是感激：感激他們?nèi)陙頌槲覀兊暮⒆铀龅呐?。三年來,，?dāng)我們經(jīng)常感嘆我們的孩子學(xué)習(xí)辛苦，早出晚歸,，兩頭不見太陽的時候,，其實(shí)在他們背后的老師更加辛苦，他們到學(xué)校比學(xué)生早,，離開學(xué)校比學(xué)生晚,，他們關(guān)心學(xué)生、關(guān)心學(xué)校比關(guān)心自己的家人,、自己的家庭可能還要多,，他們除了要關(guān)心每一個學(xué)生的學(xué)習(xí)，還要關(guān)心每一個學(xué)生的生活與心理健康,，成長中的初中生行為和思想難免不夠成熟,，老師的悉心愛護(hù)是他們健康成長最有力的保障。

應(yīng)該感激的當(dāng)然還有學(xué)校本身,，南菁憑借其一百二十多年的悠久歷史,，輝煌的。

教學(xué),。

成果,，優(yōu)秀的教師團(tuán)隊(duì)，先進(jìn)的教學(xué)理念,，完善的教學(xué)設(shè)施,，打造成名副其實(shí)的國家級示范中學(xué)。我們的子女在南菁三年初中階段的學(xué)習(xí),，享受了江陰及至全省最好的教育資源,。我想，在座的家長應(yīng)該和我一樣無悔于當(dāng)初的選擇,。南菁初中部雖然恢復(fù)時間不長,，但它的成長勢頭迅猛，在江陰的家長心目中,，無疑已經(jīng)成為初中教育的第一選擇,，而我們的孩子有幸更早地走進(jìn)南菁校園，并且今天順利地完成了學(xué)業(yè),，這應(yīng)該成為我們的榮幸與驕傲,。

我還要特別感激我兒子張臨風(fēng)的班主任孫靜娜老師和其他教過和關(guān)心過我兒子老師，張臨風(fēng)在這次中考中取得了較好的成績，得益于班主任孫靜娜老師和其他任課教師的悉心教導(dǎo)和關(guān)心,，作為一個家長我可能不是很稱職,，孫老師經(jīng)常主動和我們?nèi)〉寐?lián)系，交流孩子學(xué)習(xí)成長的情況,，她的耐心,、關(guān)心、細(xì)心和愛心足以彌補(bǔ)我們的不足,。孫老師和她的團(tuán)隊(duì)是張臨風(fēng)的老師,，也是我的老師，作為家長,，我們同樣在他們的關(guān)心下積累經(jīng)驗(yàn),，逐步成長。

經(jīng)歷了三年的期待,、不安,、無奈、欣喜,、焦慮、驕傲等等復(fù)雜的心情與情感經(jīng)歷,，我們與我們的孩子一同初中畢業(yè)了,。我們的子女大都會進(jìn)入高中階段的學(xué)習(xí)，而作為家長,，種種復(fù)雜的情緒難免又會重上心頭,。我們正處在一個加快變革的時期，一個社會價值日趨多元化的社會,，我們的孩子則正是處于從少年期向青年期過渡人生階段,，這一階段社會閱歷不夠，心智還不夠成熟,，感性經(jīng)驗(yàn)逐漸增加而理性思維能力還明顯不足,，但相應(yīng)地你們的獨(dú)立意識和自信心逐步建立，加上家庭,、學(xué)校,、社會對你們的期望值和要求很高，相應(yīng)的教育體制還不能完全滿足這種期望和要求,，所以最后也想代表家長對你們寄予一些希望：在高中階段,，盡管時間還是會非常緊張，但你們還是應(yīng)該在提高智力和素質(zhì)上下功夫,，做一個了解社會,、適應(yīng)社會、會學(xué)習(xí),、會生活,，能夠以積極的心態(tài)參與社會競爭,，關(guān)注社會，關(guān)注自身發(fā)展,。當(dāng)然,，為了今后的發(fā)展，認(rèn)真學(xué)習(xí),，取得好成績依然是極為重要的,，而這一切，除了自己的努力,，家庭和學(xué)校是你們最值得依靠的后盾,。

最后祝各位同學(xué)健康成長，實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo),。

祝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師身體健康,，工作順利。

祝母校南菁中學(xué)的明天更加輝煌,。謝謝大家,！

少年向上真善美伴我行演講稿篇三

《波萊羅舞曲》在聚光燈下悠然響起，她被“芭蕾王子”呂萌高高托舉在舞臺中央,，飄逸的舞衣襯著她的微笑,，似是在演繹她追逐夢想的舞步。

可誰能想到,，這位在4個月前的汶川地震中失去了左腿的女孩,，李月，卻仍能帶著自信,，在4個月后的殘奧會開幕式上翩然起舞,。

在廢墟中，苦熬了70多個小時的李月睜開大大的眼睛,，問救援人員：“我是不是很勇敢,？”

是的，你很勇敢,。我想所有人都會這么說,。70個小時啊，是多么堅(jiān)定的信念讓她支撐了下來,，盡管這場地震差點(diǎn)毀了她的夢想,。

米蘭·昆德拉曾說：“生活有時就是這樣的黑色幽默，讓渺小的人難堪無助,?！钡腋赶嘈牌障＝穑骸耙磺卸际撬蚕ⅲ磺卸紝^去?！?/p>

在生活中,，有何其多的人在遇到挫折時選擇了逃避，但工作,、學(xué)習(xí),、感情……那么多的問題，你逃多遠(yuǎn)它便會追多遠(yuǎn),，該面對的終究是躲不過的,。

但我發(fā)現(xiàn)，給自己找了這么多的理由,，卻不妨像李月那樣用勇氣來直面挫折,，用我們的信念來完成夢想的追逐。

追夢的我們或許不能一步登天,，但只要我們像李月那樣不屈服于命運(yùn),，我想，成功的陽光不會錯過任何一個角落,。正如塞繆爾所言,，如果生活只有晴空麗日而沒有陰雨籠罩，只有幸福而沒有悲哀,，只有快樂而沒有痛苦,，那么，這樣的生活根本就不是生活——至少不是人的生活,?？梢哉f,，挫折是生活的一部分,，只有經(jīng)歷了磕磕絆絆才能迎來康莊大道。

李月成功地看見了她的康莊大道,，在“鳥巢”重新起舞,，我們的成功或許也就在不遠(yuǎn)處。

我相信,，成功會遲到,，但決不會缺席。

少年向上真善美伴我行演講稿篇四

親愛的老師,、同學(xué)們：

大家好,。

有一道風(fēng)景叫真善美，它是推動人們奮力向上的源泉,，也是我們每個人必須擁有的素質(zhì),。“風(fēng)送花香紅滿地，雨滋春樹碧連天,?！弊匀唤绾苊溃?yàn)橛写旱臒煵ó嫶?，夏的朝云暮卷,，秋的云霞絢爛，冬的歲暮天寒,。人世間同樣很美,，因?yàn)樗兄诵牡恼嫔泼馈Ｎ覀兘?jīng)常從電視上,、報紙上,、生活中看到一些人做了好事不留名，他們樂于助人,、拾金不昧,、最老愛幼等品質(zhì)綻放著正能量的光芒，感動著你我,，溫暖著人心,，也凈化著社會風(fēng)氣。讓我們一起傳遞正能量,，走進(jìn)他們的故事,，共享生活真善美。

太陽依舊從昨日那個方向那個地點(diǎn)升起,，但今天從陽光聚焦處走來的學(xué)生徐礪寒卻顯得十分虔誠,。他在撞壞停在路邊的寶馬車之后，沒有選擇逃走,，而是在原處等待了近半小時后,，并留下了一張附有聯(lián)系方式的紙條。他‘撞車留條道歉’的事跡感動網(wǎng)民,，一個不經(jīng)意間的舉動折射了一個學(xué)生的真誠,，坦白，散發(fā)出光輝的人格,。

輕柔而又溫暖的春風(fēng)總能帶給我們更深的遐想,。長春老人菜市場買菜時突然昏倒，緊張時刻一少女挺身救助,，默默守護(hù)直至老人被安全送醫(yī),，給長春的早晨憑添了一抹春風(fēng)。我們感謝這位少女的熱心善舉,，她不僅挽救了一位老人,，更體現(xiàn)了青年一代的精神品格,，彰顯了社會的正能量。當(dāng)下很多人在面臨道德與責(zé)任時都會產(chǎn)生救人的沖動,。在實(shí)踐中,，我們選擇將意識化為力量，那么愛意,，善心總會籠罩我們生活的周圍,，明天的路一定溫情又好走。

是花般明艷,，星般璀璨帶給我們是巨大的震撼,。12歲女孩何玥不幸身患腦瘤，得知自己病情后,，小何玥并沒有哭,，她向爸媽提出決定捐獻(xiàn)器官，把生的希望帶給他人,。小何玥的話不止震撼了她的爸媽,，同時也震撼了我們所有人。她未抱怨命運(yùn)而卻選擇坦然面對,，她的堅(jiān)強(qiáng)與灑脫讓我們更多活著的人自嘆不如,。遇到困難挫折,，我們更要堅(jiān)強(qiáng)自信,，笑對人生,，心美一生,。

追求真、善,、美的人生,，就是天天向上的人生,，就是有信念,，有夢想有奮斗有奉獻(xiàn)的人生,，我要努力追求擁有這樣的人生，讓真,、善,、美伴我行,！

少年向上真善美伴我行演講稿篇五

在我們的身邊處處充滿了真善美,它像一縷陽光,照射在我們身上.只要我們用心去體會,就一定能夠發(fā)現(xiàn)它們.

幾聲怒吼讓我停下了正在工作的筆頭,看看發(fā)生了什么事.原來是我們班的衛(wèi)生委員讓組同學(xué)打掃衛(wèi)生呢,”今天應(yīng)當(dāng)是你們組打掃衛(wèi)生了,你們動作快點(diǎn),不要耽誤上課.”可是組同學(xué)還是無動于衷的坐在座位上享受陽光的沐浴.她氣急了,吼道:”你們到底掃不掃.為什么其他組的同學(xué)都那么自覺,你們又不比別人差.別人就應(yīng)該每天為你們服務(wù)嗎,你們也應(yīng)該為他人著想.”結(jié)果還沒人搭理她,她淚濕眼眶地拉起掃帚,走到走廊,彎下腰打掃著.最后把教室打掃得干干凈凈用手捶著背回到桌位上…….

等到課間操作完以后,在回教室的樓梯上到處都是垃圾,樓梯已被垃圾堵得水泄不通了.一個身穿藍(lán)色衣服的同學(xué)走過,看了看地毯式的垃圾,置之不理,便從旁邊走過.著人來人往的樓梯上沒有一個人關(guān)注它們,理會他們.突然她彎下腰來撿起了一大片垃圾,說:”現(xiàn)在的人都太沒公德心了,學(xué)校是大家生活的環(huán)境,也要為別人想想啊.”她說的太對了,跟著我也撿了一片垃圾.如果每一個人都撿起一片垃圾,那么世界將會變得更加美麗.

考試過后,我的成績不是太理想,所以整天都悶悶不樂的,心里堵得慌.她安慰我說:”誰沒有失敗的一次呢,失敗是成功之母,你要在現(xiàn)在努力起來,爭取下一次能考到一個好成績.”在這過后,，我心情好了很多，學(xué)習(xí)也認(rèn)真起來了,。最后,，我沉著冷靜的應(yīng)對考試，終于皇天不負(fù)有心人,，我取得了全班第四名的好成績,。我真感謝她,，在我最需要幫助的時候幫助的時候幫助了我，謝謝你,。

還有一次在英語早自習(xí)上,，老師讓我們背文章。我有一個單詞老是不會讀,，我就問她,，她發(fā)音很標(biāo)準(zhǔn)地告訴了我。過了一會,，我每次讀到剛剛那個單詞時都會停頓,，但我每次都問她，她也細(xì)心的教我怎么讀,。

現(xiàn)在我打心眼里的喜歡她,，崇拜她，佩服她,，她真的很棒很了不起,，真善美的品質(zhì)與精神就是這樣。

身邊的真善美無處不在,，就像一道風(fēng)景線,，只要你善于發(fā)現(xiàn)，那你就一定能找到它,。

少年向上真善美伴我行演講稿篇六

老師說,，讀書能豐富人的知識，陶冶人的情操,，培養(yǎng)人的品質(zhì),，鍛煉人的意志。

最近,，我有幸讀到了《少年向上.真善美伴我行》這本書,，感覺受益匪淺。這本書向我們介紹了科學(xué)教人求真,，人文教人向善,，生活教人尚美等方面的內(nèi)容，使我懂得了一個人的人生就是要追求真,、善,、美，就是要天天向上,，有信念,、有夢想、有奮斗,、有奉獻(xiàn)的人生才是最有意義的人生,。

書中最讓我感動的是第八課：學(xué)會感恩,。其中我最敬佩的人是霍金?；艚鹗且幻竺ΧΦ目茖W(xué)家,，但他在21歲時卻不幸患上肌萎縮側(cè)索硬化癥，幾乎全身癱瘓,，不能說話和寫字,。五十多年來，他以輪椅為伴,，卻破譯了許多宇宙的奧秘,，成為當(dāng)之無愧的“宇宙之王”。當(dāng)有人問霍金：“您不認(rèn)為命運(yùn)讓您失去太多了嗎,？”時,，霍金面帶微笑，艱難地打出了一個個文字：

我的手指還能夠活動,，

我的大腦還能思維,；

我有終生追求的理想，

有我愛和愛我的親人和朋友,；

最重要的是,，我還有一顆感恩的心…………。

這段話太令我感動,、震驚,！是啊，面對苦難的命運(yùn)這,，霍金不是怨恨自己失去了什么,，而是以積極的心態(tài)想到自己擁有什么，滿懷希望面對未來,，憑借非凡的毅力和一顆感恩的心挑戰(zhàn)命運(yùn),，成為科學(xué)巨人。他的精神多么偉大,！比起身患重病的霍金,，我們這些身體健康的少年兒童是多么幸福啊,！所以我們要感恩生命,，感恩生活，我們有著無可告量的優(yōu)勢,。從現(xiàn)在開始,，只要我們能打破常規(guī),，向自己的極限挑戰(zhàn),，遇到困難多想想科學(xué)家霍金,，我們就可以成功相伴，我們的生活將更有意義,。

相信你讀了這篇文章也一定會受感染的,，讓我們一起來讀吧！

少年向上真善美伴我行演講稿篇七

大家好,！

科學(xué)教人求真,，讓我們學(xué)會了探究與創(chuàng)新，人文教人向善,，讓我們學(xué)會了知識與道理,，生活教人尚美，讓我們學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng)與樂觀,，然而在二十一世紀(jì)的新時代則為我們提出了更高的要求,，倡導(dǎo)我們積極向上，追求真善美的人生,！

當(dāng)我們拿起手中的電話給遠(yuǎn)方的親人寄托思念與關(guān)懷時,，是否會感嘆科學(xué)技術(shù)的神奇，當(dāng)1946年10月,，轟動世界的原子彈爆炸成功時,，我們是否會感嘆科學(xué)技術(shù)的偉大。有人說,，科學(xué)只不過是饒有趣味的是要操作,，是結(jié)合多種思維方式的`精髓理論，而我則認(rèn)為科學(xué)是一種精神文化,，閃爍著智慧的光茫,，培養(yǎng)著我們的創(chuàng)新能力，那么就讓我們以科學(xué)為導(dǎo)師,，引領(lǐng)我們尋求真理,，事實(shí)求是，開拓創(chuàng)新,。

古有“書到用時方恨少”的古訓(xùn),，今有“只是改變命運(yùn)“的良言，滄海桑田,，古往今來,，任憑時空變遷，萬物變換,，知識卻依然從千古流傳至古今,，讀書不僅教會我們知識去改變命運(yùn)，還教會我們做人的道理,，讓我們知善知惡,，擇善棄惡,，《勸學(xué)》中荀子曾說過，“君子博學(xué)而日參省乎己,，則知明而行無過矣,。”不錯,，熱愛讀書并且博覽群書,，是凈化我們心靈，除去心中惡性,，不斷提高我們自己的靈丹妙藥,，書籍如一位無言的老師，教導(dǎo)我們?yōu)槿讼蛏?，心存善念?/p>

生活不會因?yàn)槟愕氖б?，傷心，頹廢,，而放棄對你的考驗(yàn),，正如溫室里的花兒總是耐不住風(fēng)雨的從吹打，生命中沒有糟糕的事情,，只有糟糕的心情,，當(dāng)你因不幸而對生活失去信心，想要放棄生命時,，你可否能回頭看看那期盼上帝給他三天光明的海倫凱勒,，他雖然失去了光明，但他仍不放棄對生活的希望,，那顆渴望光明般熾熱的心,，是否可以融化你內(nèi)心的冰冷。當(dāng)你因失敗,，而自甘墮落,，孤立封閉時，你是否可以回頭看看那坐在輪椅上已有數(shù)十載的霍金,，難道因?yàn)橛猩畹氖?，就?yīng)該自甘墮落，心灰意冷,，愁容滿面嗎,？當(dāng)你看到霍金那剛強(qiáng)有力的生命力時，那充滿希望的笑容時,，是否能觸動你的因,。世界上沒有絕望的處境，只有對處境絕望的人，少年的我們也是如此,，當(dāng)你因生活的不順,，而頹廢，放棄時,，你是否會想到,，活著就是幸福,，活著你就應(yīng)該學(xué)會快樂,，學(xué)會去發(fā)現(xiàn)生活中的美。

三月的風(fēng),，吹著溫暖的氣息,，驕陽下晴空萬里，拼搏中前方一路光明,，少年的我們是祖國的未來,，民族的希望，因此,，請讓我們一起行動起來,，完成二十一世紀(jì)交給我們的使命，積極向上,，追求真善美的人生,。

謝謝大家，我的演講到此結(jié)束,！

少年向上真善美伴我行演講稿篇八

——生命因奉獻(xiàn)而美麗,。

北京市平谷區(qū)第六小學(xué)六（2）班關(guān)卓越。

指導(dǎo)老師：付海蓮,。

生命因奉獻(xiàn)而美麗,，在《少年向上，真善美伴我行》一書中,，我學(xué)會了很多東西,。陶行知校長的求真;地質(zhì)學(xué)家李四光的創(chuàng)新精神;南非前總統(tǒng)曼德拉的寬容????????????都給我留下了深刻的印象。

你是否清楚社會主義核心價值觀,？富強(qiáng),，民主，文明,，和諧,，自由，平等,，公正,，法制，愛國，敬業(yè),，公正,，法制？這十二個詞代表的是時代的精神,，引領(lǐng)著時代的風(fēng)尚,！也許你會問，什么是真善美,？被稱為“最美女教師”的張麗莉,，車禍瞬間挽救學(xué)生導(dǎo)致高位截癱?！白蠲浪緳C(jī)”吳斌在鐵片擊碎玻璃刺入腹部,，肝臟破裂、多根肋骨折斷的情況下完成了靠邊停車,、拉手剎,、打開雙閃燈等保障安全的動作，掙扎著站起來,，疏導(dǎo)24名乘客安全離開,。“最美母親”吳菊萍徒手接住從10樓墜落女童被砸暈,，左手臂多處骨折,，受傷嚴(yán)重。這些事情不就是最能代表真善美,，最能體現(xiàn)真善美嗎,？每個“最美”，都是真善美在社會中的種種體現(xiàn),。真善美,，是一個民族的修養(yǎng)，更是一個民族繁榮強(qiáng)大的基石,。正因?yàn)槲覀兊拿褡逶谟朴频臍v史長河中,，無論歷經(jīng)滄海桑田依然堅(jiān)守著對于真善美的追求，才使得我們的民族得以生生不息,，繁榮昌盛,。

雖然在我們的社會里，是非,、善惡,、美丑處處存在，但是邪惡依舊敵不過正義,，大多數(shù)人,，依舊是保持著一顆良好的心態(tài)去面對世界的。

但是，如果你認(rèn)為真善美就是做一些大事,，那么你就錯了,。其實(shí)，給陌生人的一個微笑,，給老人的一個攙扶,，公共汽車上給老弱病殘的讓座和幫助……其實(shí)這些事情看似很小，但如果我們每天能給別人多一些關(guān)懷和幫助,，每天多注意這些每天發(fā)生在我們身邊的事,，我們的生活會更快樂，更自豪,，更充實(shí),。要知道,，這個社會的真善美,，可是要靠所有人來保持的。

記得有一年冬天,，我和媽媽一起到菜市場買菜,。買菜，當(dāng)然要精挑細(xì)選啦,。我們在無數(shù)的攤位中,，看到了一位老伯。這位老伯穿著青灰色的棉衣,，上面還沾著些許的泥點(diǎn),，臃腫的棉褲，與過往行人新潮的外套形成了鮮明的對比,。破舊的運(yùn)動鞋,，像是一層破布般。媽媽拿起一捆菠菜,，問道：“這菠菜多少錢一斤,？”“兩塊！”聽到如此便宜的價格,，媽媽拿了一個大袋子,，向里邊裝了四五捆菠菜。放到秤上一稱,，十二塊二,。這時，媽媽便說：“您給我抹個零,，十二,，怎么樣？”這時，老伯卻不樂意了,。大聲說：“你舍不得你的錢,，我還舍不得我的菜呢！”我在心里想：哼,，什么人嘛,。小氣鬼，懂不懂做生意呀,。兩毛錢又不是什么大錢,，干嘛這么斤斤計(jì)較呢。這樣,，誰還會買你的菜呢,？正當(dāng)我們回家時，媽媽突然尖叫一聲：“哎呀,！我的錢包丟了,！”我一想，準(zhǔn)是落在那位老伯那里了,?？赡俏焕喜敲唇锝镉?jì)較，怎么可能將裝了好幾百元的錢包還給媽媽呢,？雖然這樣想,，可我還是沒敢說出來。

到了老伯的攤位附近,，只見老伯的菜早已賣完,，卻還在那里等著。我走近一看,，老伯也向我們走過來,。對我們說：“這是你們的錢包吧，剛剛落在我這里的,?！眿寢屵B忙道謝。

回到家,，我的心情難以平靜,。老伯的錢本就是自己掙得，兩毛也是老伯應(yīng)得的,。我倒是成天找媽媽要零花錢,。我的錢，才是真正的“不義之財(cái)”呀,！

其實(shí),，生活中有很多“正能量”的事,，只是我們沒有發(fā)現(xiàn)。我們都應(yīng)該帶上可以發(fā)現(xiàn)美的眼睛,，去發(fā)現(xiàn)我們生活中最常見,，最普通，最真實(shí)的真善美,。要知道,，生命，因奉獻(xiàn)而美麗,！

北京市平谷區(qū)第六小學(xué),。

六（2）班。

關(guān)卓越,。

少年向上真善美伴我行演講稿篇九

在寒假我讀了《少年向上真善美伴我行》這本書,，之后深有感觸。

書中的重點(diǎn)”真善美“這三個字正是我要強(qiáng)調(diào)的,。它們分別代表了做人要真實(shí),、善良以及要有心靈上的美麗。不能虛假,、滿口謊言,，這樣別人就再也無法相信你,。韓國著名生物學(xué)家黃禹錫就是一個典型的例子,，他之前所得的一切聲譽(yù)都化為烏有，就是因?yàn)樗炝思?。所以我們要真真?shí)實(shí)做人,，踏踏實(shí)實(shí)做事。

在書中有一個問題十分的吸引我,，那就是”什么是求真,？“書中是這樣解釋得，求真就是”求真知,，做真人“,。“真知”就是真理,，就是真才實(shí)學(xué),，就是對人的發(fā)展有用的知識和才干。這讓我想起了一個故事,。

從前有一位道士,，有點(diǎn)石成金的本領(lǐng)，有一次他向弟子展示時,，所有人都想要金子,，只有一個人沒有去搶,，因?yàn)樗胍氖沁@個本領(lǐng)。在求學(xué)過程中也一樣,，我們要學(xué)會獲得知識的途徑和方法才可以,。

一個人的身上一定有許多的習(xí)慣，如：吃完飯看報紙,，早上晨練等,。有一句話是“好習(xí)慣成就美好人生”柳傳志就是這么一個人，他的守信和守時是出了名的,，無論是大事和小事他都要嚴(yán)格的要求自己,。

這本書帶給了我許多啟發(fā)?！吧钌忻?，人文向善，科學(xué)求真,，讓我們一起向上吧,，少年！”

少年向上真善美伴我行演講稿篇十

科學(xué)教我們求真,，古今中外,，所有在科學(xué)道路上成就事業(yè)的人，不都是靠“真”才有所成就嗎,？偉大的人民教育家陶行知校長曾說過：“千教萬教教人求真,，千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人”。

“真人”就是真實(shí)不虛偽的人,，但今天的社會上,，有許多人打著科學(xué)的幌子，自稱是算命大師,，風(fēng)水大師,，神醫(yī)等，四處散布謠言欺騙群眾,。我的感想是：我們要想在科學(xué)方面取得成功,，就必須要嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，一絲不茍,，不能虛假,，這樣才能在科學(xué)的事業(yè)中有所成就。

人文教我們向善,，我們要學(xué)習(xí)文化知識,，閱讀就是其中必不可少的一環(huán)，我們只有真正的讀懂文章,，才能明白其中的知識,，明白“善”的含義,。文化教育中，弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化也是不可少的,。我們要弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,，明白其中的含義，才能使我們形成向上的力量,，向善的力量,。

生活教我們尚美，我們要從生活明白美的含義之前,，我們要先熱愛生活,。熱愛生活，讓我們感到大自然的美好,，感到人世間其樂無窮,，感到前途光明，有激情,，有前進(jìn)的動力,，我們才能明白美的含義。我們還要有一顆感恩的心,。我們?nèi)绻辛烁卸鞯男?，就能學(xué)會寬容，承受和付出,，懂得回報,，就能理解美的意義。

我們只有真正理解“真善美”的含義,，去探索,，去發(fā)現(xiàn)，去理解,，去實(shí)踐，才能讓我們成為陽光的少年,，成為一個有“真善美”精神的人,。

少年向上真善美伴我行演講稿篇十一

科學(xué)教人求真。什么是求真,？求真,，就是“求真知識，做真人”.我們要做誠實(shí)可靠,，品質(zhì)端正的人,。就是有真才實(shí)學(xué)的人。

一個賣饅頭的張?jiān)谀飶膩聿皇財(cái)?，只需把攤子一放,，再放一個公告牌讓顧客拿了饅頭自己留錢,。她給人們實(shí)實(shí)在在的溫暖和感動。

人文教人向善,，團(tuán)結(jié)友善是人與人和諧相處的潤滑劑,，是心與心之間的橋梁。

17歲的郭秦家里并不富裕,，但她捐物長達(dá)10年之久她創(chuàng)作了100多部童話,，收到的稿費(fèi)全部捐給孤兒，一共是12萬多,。自已卻顧不上打扮,，讓我很感動。她被我們稱為“中華愛心慈善第一人”.

現(xiàn)在人們的熱門話題：“老人跌倒了,，該不該扶,？”引起了眾人的思考。有一天,，一個叫管仲培的女中學(xué)生不顧路人的阻攔,，扶起摔在地上的老人并將其送到醫(yī)院，被網(wǎng)友稱這“最美中學(xué)生”.

一個叫卿浩洋的學(xué)生幫助一個殘疾學(xué)生上學(xué),，放學(xué),，和他一起玩耍長達(dá)6年。為溫馨的校園增添了一道亮麗的風(fēng)彩和勃勃的生機(jī),。

一名叫柳傳的董事局主席很講信譽(yù),，很少遲到。有一次,，他因電梯故障而遲到了7分鐘,。便自罰了30分鐘。我要學(xué)習(xí)他那種講信譽(yù)的精神,。

我也深刻地明白了真善美中的“真”是指要真誠待人,，做真實(shí)自己，不吹,不浮夸,。用真心對待你身邊的人,。

“善”指的是善良。三字經(jīng)“人之初,，性本善,，習(xí)相近”性情也很相近。但隨著各自生存環(huán)境的不同變化和影響,，每個人的習(xí)性就會產(chǎn)生差異,。善良就是讓我們要有善心，做利于他人及社會的事,，不計(jì)報,、名利,，善良是做人不可缺少的美德。

“美”指的是外在條件的美,，不是外表的華麗美艷,。而在于內(nèi)心，心靈的美才是真正的美,。美麗是可以創(chuàng)造的,，在任何條件下都可以，只要你有一顆真善美的心,，不拘小節(jié),、無私奉獻(xiàn)，便可以創(chuàng)造美麗,。

知識豂望求善,，美的欲望追求美，即人間理想,。同學(xué)們真善美是需要我們?nèi)プ非?、去?zhí)行的。讓我們一起行動起來吧,！

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少年向上真善美伴我行演講稿篇十二

“真”陶行知先生曾說過：“千教萬教，教人求真,；千學(xué)萬學(xué),，學(xué)做真人?！?/p>

“真”有很多方面,，有待人真誠，對事物有真正的判斷,。對待科學(xué),，更要以“求真”的態(tài)度去看待。20xx年,，一個叫張悟本的人,，以人們對科學(xué)的不了解，編織了各種各樣的謊言,，還美名其曰：包治百病。他給自己戴上了“中醫(yī)食療第一人”的光環(huán),，也給公眾,、社會留下的是一幕辛辣的諷刺劇。我們從中也看出了人們的科學(xué)素養(yǎng)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,。我們必須多看書,，多了解科學(xué),，才不會被那些騙子給迷惑。我們除了要提高科學(xué)素養(yǎng),，應(yīng)該還要培養(yǎng)創(chuàng)新的精神,。書中講到李四光那孜孜不倦探索，開發(fā)石油的精神,；美國中學(xué)生杰克安德拉卡,，年僅15歲，發(fā)明了既便宜又可靠的癌癥試紙,，準(zhǔn)確率超過90%,；英國小黨年托馬斯蘇亞雷茲12歲時成為歐洲最年輕的軟件工程師……他們之所以能取得成功，就在于他們對科學(xué)有旺盛的好奇心和求知欲,，這就是“真”,。

“善”：善良是永遠(yuǎn)的美德。人們一個小小的善舉讓社會更美好,，更溫暖,，更和諧?！皬纳啤笔且环N竭忠盡孝,，寬厚包容的心理素養(yǎng)，是一種求真務(wù)實(shí),，尚善愛美的價值品質(zhì),。

“美”：生活中處處體現(xiàn)著美。在生活中做一個風(fēng)景的欣賞者,，你會發(fā)現(xiàn)生活之美,。駐足在街道邊，只有這樣,，你才會發(fā)現(xiàn)生活就如道路丙旁的風(fēng)景一樣,，有一種令人難以捉摸的美。讓我們一起熱愛生活吧,！