在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,,大家總少不了接觸作文或者范文吧,,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊,。范文書寫有哪些要求呢,?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,,希望對大家有所幫助,,下面我們就來了解一下吧。
感恩節(jié)演講比賽主持稿篇一
大家下午好,!
草木為了感激春的到來吐露新芽,;鮮花為了感激夏的到來競相開放;碩果為了感激秋的到來掛滿枝頭,;雪花為了感激冬的到來把大地母親銀裝素裹,。自然界尚且如此感恩,人更應(yīng)該具有感恩之心。
今天,,讓我們說出心頭的感激,,讓這個世界,因為我們而感到無限美好,。
首先為大家介紹今天 比賽的評委,,他們是·······
愛是陽光,愛是雨露,,我們在關(guān)愛的大地上自由奔跑,,我們在關(guān)愛的天空下成功翱翔,感謝每一絲陽光,,感謝每一縷清風(fēng),,感謝生命中給我們關(guān)愛的一切一切!首先請聽·····的演講······
一個人只有懷著感恩的心,,才能體會到生活的幸福與樂趣,,學(xué)會了感恩,就學(xué)會了生活,。請聽
常懷一顆感恩之心是生命之舟的原動力,,是補(bǔ)給能源的加油站,常懷一顆感恩之心,,可以使我們活得更精彩,。請聽·······
落葉在空中盤旋,譜寫了一曲曲感恩的樂章,,那是大樹對滋養(yǎng)它的大地的感恩,,白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,描繪了一幅幅感人的畫面,,那是白云對哺育它的藍(lán)天的感恩請聽······
沒有陽光,,就沒有生活的溫暖;沒有雨露,,就沒有五谷的豐登,;沒有耕耘,就沒有知識的收獲,;讓我們懷著一顆感恩的心,,學(xué)會付出,學(xué)會給予,,學(xué)會把快樂帶給你身邊的每一個人,,讓他們懷著同樣的一顆感恩的心去尋找幸福的真諦,。
現(xiàn)在,請讓我們用熱烈的掌聲歡迎·····宣布比賽結(jié)果。
謝謝······
現(xiàn)在,,請··········給獲獎的選手頒發(fā)榮譽證書。
請參賽選手上臺領(lǐng)獎,。讓我們用熱烈的掌聲向獲獎選手表示熱烈的祝賀。
·······感恩主題演講比賽到此結(jié)束,。謝謝大家,!
感恩節(jié)演講比賽主持稿篇二
尊敬的家長、老師,、親愛的同學(xué)們:
大家中午好,!
艷陽普照人間暖,愛心唱響和-諧曲,。(共享人間溫暖情)
今天我們有幸邀請到中國少先隊事業(yè)發(fā)展中心“感恩教育校園萬里行”的演講團(tuán)隊來到我們堯禾中心校,,為大家進(jìn)行主題為“感恩—我們在行動”勵志教育課。xx老師具有多年的演講經(jīng)歷,,先后在多個地區(qū)成功舉行過數(shù)百場教育活動,,人數(shù)規(guī)模甚至達(dá)萬人以上,所到之處,,無不深受師生與家長的歡迎,。xx電視臺、xxxx在線,、xxxx報及各地新聞媒體均已多次進(jìn)行報道,。特別是今年下半年,感恩教育校園萬里行團(tuán)隊在我們xx各個縣市已舉辦幾十場演講,,他們的演講,,深深的打動了每一位在場家長與同學(xué)的心。
感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德,。羔羊跪乳,,義感天地;烏鴉反哺,,孝敬鬼神,;“滴水之恩當(dāng)涌泉相報”,最為真切地表達(dá)了對給予自己幫助的人的感恩之情,,是對知恩圖報這種美德的最好詮釋,!
同學(xué)們,無論你過去怎樣,,今天這堂課你肯定會從中得到感悟和力量,,你的心靈也會得到凈化!
xx老師的感恩教育演講,,其實就是一場治人心,、立人志的演講,,更是一種人文的關(guān)懷和做人的教育。xx老師的演講真切感人,,給人帶來了極大的震撼,,上百萬人已經(jīng)親身感受過!那么,,今天就讓我們一起來聆聽和感受吧,!
——家長們、老師們,、同學(xué)們,,讓我們以最真誠、最熱烈的掌聲歡迎耿民老師給我們演講,!
結(jié)束語
家長們,、老師們、同學(xué)們,,草木為了感謝春的到來吐露新芽,;鮮花為了感謝夏的到來競相開放;碩果為了感謝秋的到來掛滿枝頭,;雪花為了感謝冬的到來把大地母親銀裝素裹,。自然界尚且懂得感恩,人更應(yīng)該具有感恩的心,?!皩W(xué)會感恩——成就精彩人生”,感恩賜予給予你生命的父母,,感恩賜予教你智慧的恩師,,感恩賜予培養(yǎng)你成才的母校,感恩賜予你崇高理想的祖國,,感恩你身邊的一切吧,!
“感恩——我們在行動”勵志教育主題演講是xx老師感恩教育和心靈成長研究和實踐的精華釋放,震撼人心,,催人淚下,,稱得上是“最震撼人心的演講,令人終生難忘的演講”,。相信xx老師感人至深的激-情演講能幫助我們很多人重新樹立生活的自信,,尋找到人生的方向,會讓更多得人學(xué)會如何去愛,、去寬容,、去祝福和感恩。
感恩于心,,感謝以行,!感謝命運,,讓我們擁有了一次用心去感悟,用心去體會,,用心去理解的機(jī)會,愿我們在場的每一個人的心靈都能受到一次洗禮,,成為一個懂感恩,、會感恩、能感恩的人,!讓我們以學(xué)校為紐帶,,真正讓學(xué)校、家庭,、社會牽起手來,,為孩子們健康成長打下堅實的基矗
最后,讓我們再一次以熱烈的掌聲,,感謝耿民老師,,謝謝。
感恩節(jié)演講比賽主持稿篇三
各位領(lǐng)導(dǎo),、各位同志,,大家晚上好!
三月的春風(fēng)喚醒了萬物,;三月的春雨滋潤了大地,。
和著春風(fēng),伴著春雨,,我們政務(wù)服務(wù)中心迎來了這天黨的群眾路線教育活動演講比賽,。
今年2月以來,市政務(wù)服務(wù)中心按照全市教育實踐活動總體部署,,圍繞“為民務(wù)實清廉”的主題,,在“學(xué)習(xí)教育、征求意見”環(huán)節(jié)中,,開展了群眾路線大學(xué)習(xí),、大討論系列活動,取得了初步成效,。
這天,,我們以演講的方式,進(jìn)一步檢驗學(xué)習(xí)效果,,展示活動成果,,引導(dǎo)全體機(jī)關(guān)和窗口黨員干部在工作實際中踐行群眾路線,創(chuàng)優(yōu)政務(wù)服務(wù),,以用心的行動,、昂揚的斗志,,共同唱響和實現(xiàn)”黃石夢”、”中國夢“,![由整理]
參加本次比賽的選手分別來自我們的服務(wù)對象,、窗口和機(jī)關(guān)工作人員,要求以演講的方式,,結(jié)合自身經(jīng)歷和工作實際,,分別以“我印象中最深刻的一次被服務(wù)經(jīng)歷”、“假如服務(wù)對象是我的親人”,、“假如我是一名窗口工作人員”為主題,,講述自我服務(wù)與被服務(wù)的切身體會,到達(dá)讓黨員干部知曉什么樣的服務(wù)是群眾滿意的服務(wù),、怎樣做好行政審批窗口服務(wù)工作的目的,。
本次共有10名選手參加這天的決賽,比賽設(shè)一等獎1名,;二等獎2名,;三等獎3名。
在比賽開始之前,,十分榮幸的向大家介紹,,光臨本次比賽的嘉賓和評委,他們分別是:市委教育實踐活動第19督導(dǎo)組組長,、xx區(qū)政協(xié)胡錦濤書記,,副組長、市紀(jì)委(監(jiān)察局)機(jī)關(guān)黨委韓書記,,市食品藥品監(jiān)督管理局劉科長,、xx一中王老師,他們既是出席本次活動的嘉賓,,也是評委,。讓我們用拋開的掌聲歡迎他們的到來!
本次活動的其他評委還有一支部書記xx,、二支部書記xx,、機(jī)關(guān)黨總支副書記xx。讓我們以熱烈的掌聲感謝各位評委將要開始的辛勤工作,!
出席本次活動的還有中心領(lǐng)導(dǎo)班子成員,、窗口和機(jī)關(guān)工作人員。
下面宣布本次比賽的評分評分標(biāo)準(zhǔn)和評分辦法,。本次比賽采取10分制,,其中:緊扣主題,觀點明確,,資料充實,,立意新穎,,邏輯性強(qiáng),字句優(yōu)美(4分),;表述清楚,,語言流暢,聲音洪亮,,普通話標(biāo)準(zhǔn)流利,,聲情并貌(4分);精神飽滿,,服裝整潔,儀表端莊(1分),;時間限制10分鐘(1分),。
本次比賽的評分辦法:由7名評委現(xiàn)場打分;去掉一個最高分,,去掉一個最低分,,取5位評委的平均分;選手最后得分精確到小數(shù)點后一位,,若出現(xiàn)同分,,則精確到小數(shù)點后兩位,依次類推,;根據(jù)總分的高低評出一,、二、三等獎,。
好,,本次比賽的評分標(biāo)準(zhǔn)和評分規(guī)則大家都已經(jīng)很清楚了。接下來,,精彩的比賽即將開始,!
首先,有請1號選手上臺演講,,他演講的題目是《假如服務(wù)對象是我們的父母》,,請2號選手做好準(zhǔn)備。
老吾老以及人之老,,幼吾幼以及人之幼,。只要我們在服務(wù)過程中,能設(shè)身處地地為服務(wù)對象著想,,群眾就毫不吝嗇地給我們的工作點贊,!
下面,有請2號選手上臺演講,,他演講的題目是《假如服務(wù)對象是我的親人》,,請3號選手做好準(zhǔn)備,。
灑下親情的種子,收獲的是民心,;灑下辛勤的汗水,,收獲的是滿意。
下面我們宣布一下1號選手的得分,,去掉一個最高分分,,去掉一個最低分分,1號選手得分分,。
下面,,有請3號選手上臺演講,他演講的題目是《小窗口促進(jìn)大服務(wù)》,,請4號選手做好準(zhǔn)備,。
換位思考,換一個主角,;換一個角度,;換一種情緒;換來的是一片新的天地,!
下面我們宣布一下2號選手的得分,,去掉一個最高分分,去掉一個最低分分,,2號選手得分分,。
下面,有請4號選手上臺演講,,他演講的題目是《為做好誠信的服務(wù)工作而共同努力》,,請5號選手做好準(zhǔn)備。
剛才演講的耳濡目染先生是我們的一位服務(wù)對象,。此次演講比賽,,我們邀請了三名服務(wù)對象參加,目的是透過他們的親身感受,、親自講述,,幫忙我們認(rèn)清服務(wù)工作的好處、工作的標(biāo)準(zhǔn),,期望他們的講述能夠給我們更多的啟發(fā),。
下面我們宣布一下3號選手的得分,去掉一個最高分分,,去掉一個最低分分,,3號選手得分分。
下面,有請5號選手上臺演講,,他演講的題目是《用平凡唱響群眾路線的“好聲音”》,,請6號選手做好準(zhǔn)備。
平凡,,是一種情懷,;平凡,更是一種境界,。窗口很平凡,,服務(wù)卻無限。
下面我們宣布一下4號選手的得分,,去掉一個最高分分,,去掉一個最低分分,4號選手得分分,。
下面,,有請6號選手上臺演講,他演講的題目是《假如我是一名窗口工作人員》,,請7號選手做好準(zhǔn)備,。
假如我是一名服務(wù)對象,;假如我是一名窗口工作人員,;假如我是中心機(jī)關(guān)管理人員;假如……這天的演講有很多個假如,。但人生沒有很多個假如,,現(xiàn)實的答案永遠(yuǎn)只有一個。所以,,請開公司當(dāng)下,,珍惜緣份,快樂工作,,開心生活,!
下面我們宣布一下5號選手的得分,去掉一個最高分分,,去掉一個最低分分,,5號選手得分分。
下面,,有請7號選手上臺演講,,他演講的題目是《群眾路線,惠及萬家》,,請8號選手做好準(zhǔn)備,。
市政務(wù)服務(wù)中心20xx年辦件15萬件以上,每一天服務(wù)群眾到達(dá)幾百人次,。群眾利益無小事,,只要我們想群眾所想,,急群眾所急,時刻把群眾的事情放在心上,,才能真正不愧對公仆稱號,,才能真正稱得起我市的“第一窗口”。
下面我們宣布一下6號選手的得分,,去掉一個最高分分,,去掉一個最低分分,6號選手得分分,。
下面,,有請8號選手上臺演講,他演講的題目是《我所感受到的行政審批服務(wù)》,,請9號選手做好準(zhǔn)備,。
剛才演講的成主任對我們的工作給予了很高的評價,也提出了很多好的意見和推薦,。讓我們再次以熱烈的掌聲對她表示衷心的感謝,!
下面我們宣布一下7號選手的得分,去掉一個最高分分,,去掉一個最低分分,,7號選手得分分。
下面,,有請9號選手上臺演講,,他演講的題目是《假如我是一名窗口工作人員》,請10號選手做好準(zhǔn)備,。
堅持群眾工作路線,,轉(zhuǎn)變觀念、轉(zhuǎn)變作風(fēng)是重要措施之一,。對于窗口來說,,審批是服務(wù);對于中心機(jī)關(guān)來說,,管理同樣也是服務(wù),。
下面我們宣布一下9號選手的得分,去掉一個最高分分,,去掉一個最低分分,,9號選手得分分。
下面,,有請10號選手上臺演講,,他演講的題目是《開啟一扇面向春天的門》。
這天參賽的10名選手都已經(jīng)演講完畢。目前,,工作人員正在緊張地統(tǒng)計10號選手的得分。趁著這個空隙,,我們進(jìn)行幾個現(xiàn)場搶答:
1,、“四風(fēng)”指的是什么?
2,、教育實踐活動主題是什么,?
3、教育實踐活動總要求是什么,?
4,、四面鏡子是指啊四面鏡子?(理論理想,、黨章黨紀(jì),、民心民生,、先輩先行)
5,、三個環(huán)節(jié)是哪三個環(huán)節(jié),?(學(xué)習(xí)教育,、聽取意見,;查擺問題,,開展批評,;整改落實,建章立制)
下面,,即將宣布本次比賽獲獎名單:
請三等獎的選手上臺:掌聲有請請督導(dǎo)組為他們頒獎,大家掌聲鼓勵,!
下面宣布獲得二等獎的選手請獲獎選手上臺:掌聲有請督導(dǎo)組為他們頒獎,;
下面隆重宣布一等獎的選手上臺:掌聲有請為他頒獎。
掌聲是鼓勵,,掌聲更是期盼,,讓我們團(tuán)結(jié)一心,攜手并進(jìn),,沿著群眾路線的光明大道,,努力開辟我市政務(wù)服務(wù)的春天!
謝謝!
讓我們再一次用熱烈地掌聲向獲獎?wù)弑硎咀YR,!并向這天辛勤工作的各位評委,以及為比賽做出貢獻(xiàn)的所有工作人員表示衷心的感謝,!
好的
比賽進(jìn)行到那里就已經(jīng)完全結(jié)束了,,謝謝大家支持!再見,!
最后請局領(lǐng)導(dǎo)和參賽選手上臺合影,。
感恩節(jié)演講比賽主持稿篇四
尊敬的家長朋友、各位老師,,親愛的同學(xué)們:
大家上午好
(今天早上還是大霧彌漫,,現(xiàn)在已是云開霧散,陽光明媚,,看起來,,愛的力量是無窮的,它可以驅(qū)散陰霾,,讓我們心中充滿溫暖)
(今天的會場輕霧彌漫,,就像感恩、愛的情節(jié)無處不在,,充盈在你我之間,,把我們籠罩在濃濃的愛意之中)
今天,我們有幸邀請到“青少年感恩教育網(wǎng)”演講專家團(tuán)隊,,蒞臨咱們xx實驗中學(xué),,為大家做 主題為“知恩、感恩,、報恩”的勵志演講,。演講團(tuán)隊的專家老師,都有多年的演講經(jīng)歷,,先后在全國多個地區(qū) 成功舉行過數(shù)百場教育活動,。所到之處,,無不深受師生與家長的歡迎。
知恩是一種美德,,感恩是一種能力,,報恩是一種責(zé)任,。知恩圖報,善莫大焉,。專家老師的感恩教育演講,將是一場人文關(guān)懷和做人的教育,,是一場弘揚知恩美德,,提升感恩能力,激勵擔(dān)當(dāng)報恩責(zé)任的教育,。只要我們認(rèn)真聆聽,,肯定會從中得到感悟和力量,。
家長們,、老師們,、同學(xué)們,,現(xiàn)在 讓我們用最真摯,、最熱烈的掌聲,歡迎xx老師給我們演講,。
結(jié)束語
尊敬的家長朋友,、各位老師,,親愛的同學(xué)們成智老師的演講震撼人心,催人淚下,使我們在場的每個人的心靈,都受到了一次洗禮。謝謝成老師,謝謝成老師的精彩演講。
今天我們把各位家長請來參加以感恩勵志為主題的家校聯(lián)誼會,,目的是通過溝通、互動,,增進(jìn)我們之間的了解,,讓我們的孩子學(xué)會感恩,勵志成才,。
一直以來,,咱們xx實驗中學(xué) 在注重培養(yǎng)學(xué)生智力的同時,,更注重學(xué)生的德育教育,把“先成人,,再成才”作為學(xué)校教育的一個價值點,。教育學(xué)生,珍愛生命,,做一個孝敬父母的人,;關(guān)愛他人,做一個團(tuán)結(jié)互助的人,;奉獻(xiàn)社會,,做一個有責(zé)任感的人;熱愛祖國,,做一個有理想抱負(fù)的人,。
我校也將 以此次活動為契機(jī),進(jìn)一步開展多種形式的感恩教育,,激發(fā)學(xué)生將感恩圖報與個人奮斗結(jié)合起來,,使學(xué)生從“知恩”到“感恩”,從“感恩”到“報恩”,,從而把感恩轉(zhuǎn)化為人生成長 和寒窗苦讀的強(qiáng)大動力,,為社會,為國家培養(yǎng)更多的優(yōu)秀人才,。
最后,,讓我們再一次 以熱烈的掌聲,對xx老師的精彩演講表示衷心的感謝和深深的敬意,。
謝謝大家,。