范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板,。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,，也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。

校園藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕式主持詞四人篇一

男：深秋的xx校園,，到處洋溢著蓬勃的朝氣,，散發(fā)著藝術(shù)的芬芳。

女：聽(tīng),，藝術(shù)的腳步聲越來(lái)越近了,；又一個(gè)校園藝術(shù)節(jié)來(lái)到我們的身邊

男：今天我們相聚在這里，舉辦我們自己的藝術(shù)節(jié),。

女：我們勇于創(chuàng)新,，我們大膽表現(xiàn)，我們的夢(mèng)想在藝術(shù)節(jié)里輕舞飛揚(yáng),。

合：2019年“打開(kāi)幸福的鑰匙”校園文化藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕式現(xiàn)在開(kāi)始,！

男：讓我們用熱烈的掌聲歡迎x校長(zhǎng)致藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕詞。

（x校長(zhǎng)致藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕詞）

女：文化和藝術(shù)能使人生更加精彩,，更加美好,。校園有了文化，就有了深厚的文明底蘊(yùn),；校園有了藝術(shù),，就有了靈動(dòng)的精神升華。

男：校園藝術(shù)節(jié)的舉行,，又一次奏響了我校推進(jìn)素質(zhì)教育的凱歌,，又一次為我們?nèi)熒罱苏故咀晕业奈枧_(tái)。

女：同學(xué)們,，讓我們共同攜手在土壤里種下希望,，讓我們共同攜手在藝術(shù)的天空中放飛理想。

男：讓我們一起喊出藝術(shù)節(jié)口號(hào)：我藝術(shù)我快樂(lè),。

女：今天我們相聚,，共同慶祝校園藝術(shù)節(jié)的開(kāi)幕,。我們團(tuán)結(jié)、文明,、創(chuàng)新,、進(jìn)取，我們是一群陽(yáng)光少年,。

男：深秋因?yàn)橛辛宋覀兏用利?，校園因?yàn)橛辛宋覀兏泳?。讓我們展開(kāi)豐富的想象，插上藝術(shù)的翅膀,，翱翔在藝術(shù)的天空,；讓我們把藝術(shù)的鮮花撒滿每一片空間，把藝術(shù)的種子播撒在每一個(gè)心靈,！也愿更多的藝術(shù)新苗,，在本屆藝術(shù)節(jié)上，破土而出,，茁壯成長(zhǎng),；愿更多的藝術(shù)新星，從這里升起,！

女：同學(xué)們,，在踴躍而熱鬧的簽字活動(dòng)中，今天的校園藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕式到此結(jié)束,，本次藝術(shù)節(jié)承辦年級(jí)為四年級(jí),、五年級(jí)，讓我們共同祝愿,，祝愿xx校園藝術(shù)節(jié)舉辦成功,！

校園藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕式主持詞四人篇二

乙：升旗，奏國(guó)歌（國(guó)歌）

甲：各位來(lái)賓,，各位老師,，各位同學(xué)

合：大家好！xx中學(xué)藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕式現(xiàn)在開(kāi)始,。

甲：首先有請(qǐng)嘉賓入座,。

乙：請(qǐng)?jiān)试S我介紹一下今天到場(chǎng)的嘉賓，他們是：

區(qū)藝術(shù)教育委員會(huì)領(lǐng)導(dǎo)青少年活動(dòng)中心主任,，xx老師,；

區(qū)青少年活動(dòng)中心副主任、教育局大隊(duì)總輔導(dǎo)員,，xx老師,；

街道文教科科長(zhǎng)，xx老師,；文教科xx老師……

讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái),。（鼓掌）

乙：我們期盼著，期盼著這一美好的時(shí)刻,。

甲：我們期盼著,，期盼著喜慶，期盼著吉祥,。

乙：藝術(shù)節(jié)帶著美好的心愿,，終于來(lái)到了我們的身邊,。

甲：下面，我們請(qǐng)xx校長(zhǎng)公布藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕,，并致開(kāi)幕詞,。

（開(kāi)幕詞）（放氣球）

（舞獅音樂(lè)起）

甲：雄師威武雄壯，頂天立地,。

乙：象征著頑強(qiáng),，象征著拼搏。

甲：愿我們積極開(kāi)拓,。

乙：愿我們奮進(jìn)成材,。

（舞獅）

甲：五月，是春天的五月,。

乙：我們,，是青春的我們。

甲：青春,，需要熱情,，需要憧憬。

乙：青春,，需要承諾,，需要誓言。

甲：下面,，請(qǐng)學(xué)生代表，初二（3）中隊(duì)的xx同學(xué)上臺(tái)發(fā)言

（發(fā)言）

甲：青春,，是紅色的,，因?yàn)榧t色象征著激情，象征著奔放,。

乙：青春,，是綠色的，因?yàn)榫G色象征著生命,，象征著活力,。

甲：讓我們用筆，描繪出青春的色彩,。

乙：讓我們用鼓,，敲打出青春的節(jié)拍。

（腰鼓表演）

甲：華夏民族,，幾經(jīng)風(fēng)雨,，

乙：中華文化，源遠(yuǎn)流長(zhǎng),。

甲：我們眾多藝術(shù)瑰寶,，經(jīng)過(guò)五千年的沉淀,，依然綻放出奪目的光華。

乙：比如中華武術(shù),，同樣驗(yàn)證了我們民族自強(qiáng)不息的精神,。

甲：從霍元甲到李小龍，從陳真到李連杰,。

乙：我們洗刷了東亞病夫的恥辱,，我們，從此站起來(lái)了,！

甲：下面,，讓我們一起欣賞出色的武術(shù)表演。

（武術(shù)表演）

甲：我們,，是祖國(guó)的花朵,。

乙：我們，是早晨八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng),。

甲：今天的我們,，正是青春的我們。

乙：我們年輕,，我們自豪,。

合：讓我們?cè)趧?dòng)感的音樂(lè)中，一起舞動(dòng)青春,，唱響未來(lái),！

（全校集體韻律操）

甲：我們是五月的花海，用青春擁抱時(shí)代,。

乙：我們是初升的太陽(yáng),，用生命點(diǎn)燃未來(lái)。

甲：老師們,，同學(xué)們,，我們的開(kāi)幕式即將結(jié)束。

乙：我們的藝術(shù)節(jié)才剛剛拉開(kāi)帷幕,。

合：祝愿我們的藝術(shù)節(jié)圓滿成功,。

乙：感謝各位來(lái)賓的光臨，謝謝,！

校園藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕式主持詞四人篇三

男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位來(lái)賓。

女：親愛(ài)的老師們,、同學(xué)們,。

合：大家好！

男：聆聽(tīng)十月的訊息,，秋風(fēng)吹拂大地,；

女：走進(jìn)十月的校園,，我們充滿活力！

男：今天,，我們相聚這兒,，綻放燦爛的笑容；凝聚我們的勇氣,；

女：今天,，我們相聚這兒，放飛我們的希望,，追求我們的夢(mèng)想,！

男：校園的藝術(shù)是知識(shí)的一種新的升華，校園的生活是多彩的音樂(lè)的合奏,。

女：校園藝術(shù)節(jié)是師生展示各自文藝風(fēng)采,、凸顯個(gè)性魅力的一個(gè)最佳舞臺(tái)。

合：xx中學(xué)第x屆校園藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕式現(xiàn)在開(kāi)始?。Q禮炮）

男：下面進(jìn)行升旗儀式,，請(qǐng)儀仗隊(duì)入場(chǎng)。

女：請(qǐng)全體起立,，升國(guó)旗,、奏國(guó)歌！

男：請(qǐng)大家入座,。今天來(lái)到我們會(huì)場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)有：xx,、xx,、xx……

女：讓我們用熱烈的掌聲對(duì)他們的到來(lái)表示歡迎！

男：另外許多家長(zhǎng)代表也來(lái)到了我們的會(huì)場(chǎng),，一個(gè)成功的學(xué)生背后總有辛勤付出的家長(zhǎng)，您辛苦了,！

女：讓我們用熱烈的掌聲對(duì)他們表示感謝,！

男：回首我們走過(guò)的這一個(gè)學(xué)年，經(jīng)過(guò)全校師生上下一心,、卓有成效的努力,，我校各項(xiàng)工作都取得了驕人的成績(jī)：校容校貌煥然一新，常規(guī)管理扎實(shí)有效,，教學(xué)質(zhì)量躍上新高,。

女：成績(jī)已然過(guò)去，面對(duì)未來(lái),，我們信心百倍,。下面有請(qǐng)x校長(zhǎng)講話,。

（鼓掌感謝x校長(zhǎng)的精彩致辭）

環(huán)節(jié)一：教師合唱《走進(jìn)新時(shí)代》,、《團(tuán)結(jié)就是力量》

男：我們xx人是這樣的熱情奔放！

女：我們xx人是這樣的團(tuán)結(jié)激昂,！

男：我們的手牽在一起,，就是戰(zhàn)勝困難的力量！

女：我們的心連在一起,，就是堅(jiān)不可摧的銅壁鐵墻,！

男：讓我們與優(yōu)美同行，與高雅同行,，與時(shí)代同行

女：請(qǐng)欣賞教師合唱《走進(jìn)新時(shí)代》和《團(tuán)結(jié)就是力量》,。

指揮：xx 領(lǐng)唱：xx

環(huán)節(jié)二：舞蹈《開(kāi)門(mén)紅》

女：揚(yáng)起你歡樂(lè)的嘴角，帶上你的好心情,，在這個(gè)特別的日子里跟我們一起感受這花樣年華,。

男：在這里祝愿大家天天都有一個(gè)好心情，平平安安,，紅紅火火,，熱熱鬧鬧，蒸蒸日上,，開(kāi)門(mén)見(jiàn)喜,。

女：請(qǐng)欣賞舞蹈《開(kāi)門(mén)紅》，由我?！熬S夢(mèng)街舞”社團(tuán)選送,，指導(dǎo)教師xx。

環(huán)節(jié)三：頒獎(jiǎng)

女：我校自2018年開(kāi)始就強(qiáng)化了每周一次的集體教研活動(dòng),，活動(dòng)中老師們相互交流,，相互學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，他們豐富自己,、充實(shí)自己、提高自己,。

男：2019年我校的教研取得可喜的成績(jī),，離不開(kāi)優(yōu)秀的教師隊(duì)伍.

女：下面讓我們用熱烈的掌聲向全體初三年級(jí)教師和初二年級(jí)抽考科目代課教師致以衷心的感謝！

男：有請(qǐng)初三年級(jí)教研組組長(zhǎng)和初二年級(jí)抽考科目教研組組長(zhǎng)代表他們上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),。

女：請(qǐng),，為他們頒獎(jiǎng)。

男： 三尺講臺(tái)，是你們耕耘的熱土,，更是你們不斷驗(yàn)證自我,、實(shí)踐自我、發(fā)展自我的廣闊天地,。

女：學(xué)習(xí),、研究成了你們的生活習(xí)慣；相信學(xué)生,、鼓勵(lì)學(xué)生,、創(chuàng)造成功的機(jī)會(huì)，是你們的工作特色,。

男：你們用愛(ài)心和執(zhí)著,，堅(jiān)守著人民教師這光榮的事業(yè)。

女：你們用崇高的職業(yè)道德和操守 ,，履行著人民教師的神圣職責(zé),。

環(huán)節(jié)四：健美操表演

女：青春，流露著濃濃的詩(shī)情畫(huà)意,；散發(fā)出淡淡的幽香含情,。

男：青春時(shí)代充滿著年少輕狂，充滿著無(wú)限生機(jī),，充滿著美麗自信,。

女：讓我們揚(yáng)起青春的衣角，架起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆,。

男：讓生命在這里飛揚(yáng),，讓青春在這里啟航。

女：請(qǐng)欣賞健美操表演《飛揚(yáng)的青春》,，指導(dǎo)教師：xx,。

環(huán)節(jié)五：新疆舞《哈密姑娘》

男：這里，到處充滿了讀書(shū)聲,、歌唱聲,、嬉戲聲，還能呼吸到新鮮的空氣,。

女：在這片土地上,，我真真切切地感受到了學(xué)習(xí)的欣喜，觸碰到了點(diǎn)滴的感動(dòng),。

男：學(xué)校是閃耀希望的地方，如果滿懷信心在這里漫步,，必將收獲豐收的喜悅,。

女：下面請(qǐng)欣賞由我校“超炫街舞社團(tuán)”選送的舞蹈《哈蜜姑娘》，指導(dǎo)教師xx,。

環(huán)節(jié)六：頒獎(jiǎng)

女：驕人的中考成績(jī)離不開(kāi)初一初二年級(jí)的積淀,，初一、二年級(jí)的代課教師同樣付出了辛勤的努力,。

男：下面有請(qǐng)我們初一,、二年級(jí)的模范教師。

女：有請(qǐng),，為他們頒獎(jiǎng),。如果說(shuō)辛勞是一種財(cái)富，那你們就是富有的人,。

男：你們是春泥,，是護(hù)花使者！憑著對(duì)教學(xué)的一份熱情,、一份執(zhí)著,，你們一路坎坷、一路收獲,！再苦再累,，無(wú)怨無(wú)悔。

女：你們用汗水一次次磨練,，一次次提升,，換來(lái)了鮮花和掌聲。讓我們祝賀你們,，在學(xué)校這個(gè)舞臺(tái)上,，做出更大的貢獻(xiàn)。

環(huán)節(jié)七：詩(shī)朗誦《黃河之水天上來(lái)》

男：黃河以它英雄的氣魄,，出現(xiàn)在亞洲的原野,；

女：它表現(xiàn)出我們民族的精神：偉大而又堅(jiān)強(qiáng)！

男：這里,，我們向著黃河,，吟出我們的贊歌！

女：請(qǐng)欣賞詩(shī)歌朗誦《黃河之水天上來(lái)》,，由我?！扒啻褐暋睆V播站選送，指導(dǎo)教師xx,、xx,。

環(huán)節(jié)八：爵士舞《don＇t touch me》

男：自信，是走向成功的伴侶,，是戰(zhàn)勝困難的利劍,，是渡向理想彼岸的舟楫,。

女：有了自信，才會(huì)擁有自我,，才會(huì)擁有成功,，才會(huì)擁有輝煌燦爛的人生！

男：只有想不到,，沒(méi)有做不到,，只要相信自己，一切皆有可能,！

女：讓我們從一支爵士舞中看看青少年的活力與激情,。

男：請(qǐng)欣賞我校“魅舞舞蹈”社團(tuán)選送的《don＇t touch me》,，指導(dǎo)教師xx,。

環(huán)節(jié)九：頒獎(jiǎng)

男：走過(guò)往昔，奮斗的汗水剛剛拭去,，回首旅途,，勝利的笑容正在綻放。

女：經(jīng)過(guò)三年的拼搏,，他們的中考取得驕人的成績(jī),，讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)“成績(jī)優(yōu)異”獎(jiǎng)獲得者，他們是xx,、xx,、xx……以上的34位同學(xué)。

男：有請(qǐng),，為他們頒獎(jiǎng),。你們有精衛(wèi)填海的執(zhí)著與決心，也有水滴石穿的恒心與耐心,。

女：你們始終堅(jiān)持著“創(chuàng)造夢(mèng)想不是夢(mèng)想,，締造神話不是神話”的信念。

男：“不積跬步,，無(wú)以至千里,；不積細(xì)流，無(wú)以成江?！币殉蔀槟銈兊淖毅?！

女：在初三中考的賽場(chǎng)上，你們已展露鋒芒,！你們的目標(biāo)就是要成為人中驕子,！

環(huán)節(jié)十：教師舞蹈《草原晨曲》

男：我們是平凡的人民教師，我們深知自己的責(zé)任重于泰山,。

女：旭日東升,、彩霞滿天,，那瑰麗的草原晨曲，便是我們的夢(mèng)想,。

男：請(qǐng)欣賞教師舞蹈《草原晨曲》

環(huán)節(jié)十一：民族樂(lè)器合奏《金蛇狂舞》《喜洋洋》

男：民族文化是民族的根，民族精神是民族的魂,。

女：青少年是民族的希望和未來(lái),，讓我們一起努力，成為民族精神的傳播者,、弘揚(yáng)者和建設(shè)者,，共同譜寫(xiě)民族精神新篇章。

男：請(qǐng)欣賞民樂(lè)合奏《金蛇狂舞》,，由我?！疤旎[之音”社團(tuán)選送，指導(dǎo)教師xx,、xx,。

環(huán)節(jié)十二：高考代表發(fā)言

女：陽(yáng)光依舊明媚,，校園依舊潔凈,，三年前我從你的懷抱飛出,，如今我滿懷感激之情回到了你的身旁,。

男：春雨潤(rùn)物,，明德育才,，澤流及遠(yuǎn),，千里思源,。

女：今年我市高考文理科狀元xx和xx均畢業(yè)于我校,，另外,，許多高考達(dá)一本線的同學(xué)，今天也來(lái)到了我們的現(xiàn)場(chǎng),，掌聲歡迎他們,。

男：下面請(qǐng)他們中的代表發(fā)言。（高考代表發(fā)言）

女：激情澎湃,，豪情滿懷,，兩位同學(xué)用自己聲情并茂的語(yǔ)言，說(shuō)出了他們的心聲,。

環(huán)節(jié)十三：詩(shī)朗誦《感恩母?！?/p>

男：母校是同學(xué)們成才的搖籃，下面由我校20xx屆畢業(yè)學(xué)生向母校贈(zèng)送禮物,。（鼓掌感謝）

女：親愛(ài)的同學(xué)們,，無(wú)論再過(guò)多少年，無(wú)論今后你們走到哪里,，學(xué)校都將是你們慈祥的母親,！每位同學(xué)都是母校優(yōu)秀的孩子,！

男：請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《感恩母校》

環(huán)節(jié)十四：街舞《金達(dá)萊花》

男：當(dāng)你離開(kāi)的時(shí)候,，我送走你的只有沉默,。當(dāng)你離開(kāi)我的時(shí)候，我絕不會(huì)把淚滴落,。這是金達(dá)萊花的歌詞大意,。

女：是啊，即將離別我也不會(huì)悲傷,，因?yàn)槲覍е鲙煹亩?，懷著必勝的信心，走向新的征程?/p>

男：請(qǐng)欣賞街舞《金達(dá)萊花》,，由“超炫街舞”社團(tuán)選送,，指導(dǎo)教師xx。

環(huán)節(jié)十五：古箏書(shū)法繪畫(huà)表演與展示

本屆校園藝術(shù)節(jié),，我們展示了各個(gè)社團(tuán)平時(shí)活動(dòng)的部分成果,。 我們這樣做的目的，是讓同學(xué)們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)之余調(diào)節(jié)身心,，展示才能,，彰顯個(gè)性，體驗(yàn)成功,，促進(jìn)交流,，以此豐富校園文化生活，促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提升,。

下面有請(qǐng)我校書(shū)畫(huà)學(xué)社“竹墨軒”選送的三位同學(xué)為我們進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)表演,。

男旁白：＂夫自古之善書(shū)者，漢魏有鐘張之絕,，晉末稱(chēng)二王之妙＂后及唐宋,，更是名家輩出.顏魯公、蘇東坡,、黃山谷,、米元章，中國(guó)的書(shū)法史在不斷的顛覆與繼承中悠悠不迫的向前發(fā)展著.大浪淘沙,，能被后人記住并得到傳承的書(shū)家少之又少,，漢字是偉大的中華民族精神和中華傳統(tǒng)文化的載體，是從未間斷的龍脈,。中國(guó)書(shū)法藝術(shù)是中華文化的瑰寶,。今天的人們急功近利，被太多的世俗名利包圍著,，心間落滿了塵埃.希望竹墨軒書(shū)法社團(tuán)的活動(dòng)能讓大家靜下心來(lái),，平靜的練上一兩個(gè)小時(shí). 腳踏實(shí)地的去汲取悠悠華夏那璀璨的文化內(nèi)涵與精華,。

女旁白：習(xí)書(shū)，是對(duì)心的修煉,。在我們學(xué)校還有許多同學(xué)像他們一樣善于書(shū)畫(huà),，讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)其他同學(xué)為我們展示他們的作品。

女：好,，謝謝你們,。剛才為我們進(jìn)行古箏伴奏的是xx同學(xué)，謝謝你,！

男：咱們學(xué)校的發(fā)展離不開(kāi)家長(zhǎng)的支持，百年大計(jì),、教育為本,，只有家校和諧，家校攜手才能共育英才,。剛才進(jìn)行琵琶伴奏的是xx同學(xué)和他的媽媽,。讓我們用熱烈的掌聲對(duì)一直以來(lái)默默支持我們學(xué)校工作的優(yōu)秀家長(zhǎng)們表示衷心的感謝！

環(huán)節(jié)十六：學(xué)生合唱《跨世紀(jì)的新一代》,、《畢業(yè)歌》

男：初三的同學(xué)們,，三年前當(dāng)你們踏入xx校園的時(shí)候，就決定了有今天這樣一個(gè)特殊的日子,。

女：此時(shí)此刻,，我們帶著絲絲離別的傷感和愁緒相聚在這里。

男：我們無(wú)悔于自己的青春年華,，無(wú)悔于xx中學(xué)這個(gè)大家庭,。

女：我們已經(jīng)為三年的初中生活畫(huà)上圓滿的句號(hào)，我們應(yīng)該為自己而自豪,。

男：請(qǐng)欣賞學(xué)生合唱《跨世紀(jì)的新一代》,、《畢業(yè)歌》，由我?！皭?ài)樂(lè)團(tuán)”社團(tuán)選送,，指揮xx、xx,、xx,。

環(huán)節(jié)十七：結(jié)束語(yǔ)

女：歡快的舞蹈表達(dá)不盡我們對(duì)母校的敬意。

男：熱情的贊歌唱不盡我們對(duì)母校的一腔深情,。

女：執(zhí)著,、夢(mèng)想、追求,、團(tuán)結(jié),、我們共同燃心為香,，巔峰領(lǐng)躍！

男：夢(mèng)想從不止步,，奇跡----從來(lái)只在我們手中,。

女：校園藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕式的時(shí)間雖然短暫，但她帶給我們的力量卻是無(wú)限的,，伙伴們,，讓我們攜手同行，向著新的征程揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,！

合：愿我們的明天更加美好,！

男：xx中學(xué)第x屆校園藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕式到此結(jié)束！

合：老師們,、同學(xué)們,，再見(jiàn)！