無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力,。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢,?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友,。
大學(xué)班級(jí)元旦晚會(huì)主持詞開(kāi)場(chǎng)白篇一
合:大家晚上好!
陳:新年的鐘聲即將敲響,,時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕,。伴隨著冬日的暖陽(yáng),滿懷喜悅的心情,,2020年元旦如約而至
周:新年拉近了我們生活的距離
陳:新年染紅了我們快樂(lè)的時(shí)光
周:新年讓我們截取了四季的片段
陳:新年給了我們?nèi)松臅诚?/p>
周:在這一刻,,我們已經(jīng)感受到了春的氣息
陳:今天,,我們相聚在這里,,享受緣分帶給我們的歡樂(lè),享受人生美好的時(shí)光
周:今天,,我們相聚在這里,,一起用心來(lái)感受真情,用愛(ài)來(lái)融化冰雪
陳:今天,,我們相聚在這里,敞開(kāi)你的心扉,,釋放你的激情
周:今天,,我們相聚在這里,這里將成為歡樂(lè)的海洋,,讓快樂(lè)響徹云霄
陳:今天,,我們歡聚一堂、載歌載舞,,激情滿懷,、心潮澎湃
周:今天,我們帶著祝愿,、帶著囑托
陳:埋藏已久的期盼,,化做今日相逢的喜悅
周:看,霓虹燈燦爛,,那是新年絢麗的色彩
陳:聽(tīng),,聲樂(lè)瑯瑯,這是新年動(dòng)人的旋律
合:在詩(shī)與畫(huà)流動(dòng)的佳節(jié)里,,我們邀同行們一起慶賀快樂(lè)的節(jié)日,。2020年元旦聯(lián)歡晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始
陳:首先,,由xx大學(xué)校長(zhǎng)xx先生致新年祝詞!
周:感謝xx校長(zhǎng)的祝福,!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人,,祝他們新年快樂(lè),身體健康,!同時(shí),,也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬(wàn)事如意,,心想事成,!
陳:今天,參加晚會(huì)的還有,,對(duì)你們的光臨,,我們表示熱烈的歡迎。
節(jié)目串詞
節(jié)目1:《新年隨想》
陳:新年新氣象,,在新的一年里,,你都有哪些想法呢?期待著美好的明天,,還是憧憬著輝煌的事業(yè),?讓我們?cè)趚x老師的詩(shī)朗誦《新年隨想》中進(jìn)入今天的聯(lián)歡吧
節(jié)目2:《山路十八彎》
陳:我們是山村的教師,教的大多是山村的孩子,。但是山路十八彎卻哺出了美如水的山妹子,,水路九連環(huán),育出壯如山的放排漢,,讓我們?cè)趚x的歌聲里一起走過(guò)《山路十八彎》
節(jié)目3:《千紙鶴》
周:相思是一種美麗,,相思是一種痛苦。相思是一種痛并快樂(lè)的美好,,值新年之際,,想著遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)不能相見(jiàn)的朋友,,掩不住太多的牽掛,,寄不出太多的情話。隨著xx老師的歌聲放飛我們心中的《千紙鶴》,,來(lái)表達(dá)我們的思念情懷吧,。
節(jié)目4:《春暖花開(kāi)》
陳:不論是蜜蜂合唱的夏天,還是高粱醉紅的秋季,,即便是冰封雪地的冬天,,在這里也是春暖花開(kāi)。請(qǐng)欣賞xx老師帶來(lái)的歌曲《春暖花開(kāi)》
節(jié)目5:《風(fēng)往北吹》
周:我們的生活需要音樂(lè),,它像一劑良藥可以醫(yī)好我們的悲傷,,吹散心頭的濃霧,。抬頭望北斗,出門(mén)迎北風(fēng),。北風(fēng)吹來(lái)了圣誕的喜悅,,同時(shí)也帶來(lái)了新年的希望。而在今晚,,我們xx老師,,也借著這陣幸福的風(fēng),帶給大家動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲請(qǐng)欣賞《風(fēng)往北吹》
節(jié)目6:《月滿西樓》
陳:紅藕香殘玉簟秋,。輕解羅裳,,獨(dú)上蘭舟。云中誰(shuí)寄錦書(shū)來(lái),?我知道這是李清照的詞《月滿西樓》,,她以其獨(dú)特的方式感知著人類社會(huì)普遍存在的一種自然情感,并以她獨(dú)特的技巧將之呈現(xiàn),,今天,,xx以其優(yōu)美的舞姿,凝其審美的精華,,使這首詞煥發(fā)出永恒的藝術(shù)魅力,。
節(jié)目7:《she》
周:作為大學(xué)教師,我能代許多種課,,語(yǔ)文,、數(shù)學(xué)、美術(shù),、科學(xué)卻代不了英語(yǔ)課,,咱們的英語(yǔ)教師就是牛,就是棒,,他們能聽(tīng)english,,聽(tīng)出其中的快樂(lè)!能說(shuō)english,,說(shuō)出校園的生活,!能讀english,讀遍世界每個(gè)角落,!能寫(xiě)english,,寫(xiě)出身邊真善美的歌!也能唱english,,唱出他們的風(fēng)采,。請(qǐng)聽(tīng)xx和xx的合唱《she》
節(jié)目8:《在那桃花盛開(kāi)的地方》
陳:你知道桃花是什么時(shí)候開(kāi)的嗎?
周:桃花三月嘛,。
陳:對(duì),,你知道桃花盛開(kāi)的地方嗎,?
周:這個(gè),好像不知道,。不過(guò),現(xiàn)在這個(gè)時(shí)候也看不到?。?!
陳:冬天已過(guò)去,,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎,?春天將來(lái)了,還愁看不見(jiàn)桃花嗎,?咱們先在東山完小崔小林老師的歌聲中,,幻想一下春天的桃花,夏天的桃林吧,。掌聲有請(qǐng)xx老師帶來(lái)的《在那桃花盛開(kāi)的地方》
節(jié)目9:《一個(gè)真實(shí)的故事》
周:人們都愛(ài)聽(tīng)故事,,特別是真實(shí)感人的故事:有一個(gè)女孩她從小愛(ài)養(yǎng)丹頂鶴,在她大學(xué)畢業(yè)以后,,她仍回到她養(yǎng)鶴的地方,,可是有一天她為救那只受傷的丹頂鶴,滑進(jìn)了沼澤地就再也沒(méi)有上來(lái),,人們用歌曲講述這真實(shí)的故事,,今天,xx老師也把這故事傳承,,有請(qǐng)王老師,。
節(jié)目10:《囚鳥(niǎo)》
陳:愛(ài)是夢(mèng)想的翅膀,任何時(shí)候都不要忽視信念的力量,,只要你堅(jiān)持奔跑的方向,,幸福之光終會(huì)將你照亮,!不要清高,,不要卑微,,因?yàn)榍甯哂星甯叩谋O(jiān)牢,卑微有卑微的囚籠,。請(qǐng)欣賞xx老師帶來(lái)的歌曲《囚鳥(niǎo)》
節(jié)目11:《紅旗飄飄》
周:紅火火的春天紅火火的歌,,紅火火的日子一天比一天好,五星紅旗與春風(fēng)長(zhǎng)伴,,卷起中國(guó)歷史的萬(wàn)匹巨浪,,涌向南方、涌向北方五星紅旗與云作伴,,揚(yáng)起中國(guó)歷史進(jìn)程的萬(wàn)頃波濤,,涌向大海,五星紅旗與我們作伴,,喚起我們慷慨報(bào)效祖國(guó)教育事業(yè)的凌云壯志,。請(qǐng)聽(tīng)xx老師帶來(lái)的歌曲《紅旗飄飄》
節(jié)目12:《超級(jí)挑戰(zhàn)》
陳:年年歲歲花相似,歲歲年年人不同,!新的一年即將到來(lái),,我們也將面臨新的挑戰(zhàn),2020年,,你準(zhǔn)備好了嗎,?讓我們共同參與xx老師帶來(lái)的游戲《超級(jí)挑戰(zhàn)》
結(jié)束語(yǔ):
陳:多么動(dòng)人的夜晚,多么難忘的時(shí)光,。雖然我們無(wú)法阻止時(shí)間的流逝,,但是我們可以主宰自己的心情;
周:今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們xx大學(xué)的教師是一個(gè)充滿活力,,面向未來(lái)的集體,;
陳:在xx,校訓(xùn)尚德啟智與時(shí)俱進(jìn)為我們指明了努力的方向,,催人上進(jìn),,振奮人心;
周:在xx,,有默默耕耘的辛勤園丁,,有孜孜求學(xué)的莘莘學(xué)子;
陳:在xx,,散發(fā)著油墨的清香,,跳動(dòng)著青春的脈搏;
周:在xx,,有我們對(duì)生活的憧憬,,更有我們對(duì)未來(lái)的渴望,;
合:因?yàn)椋覀兪冀K相信:明天會(huì)更好,!
陳:今天的晚會(huì)到此結(jié)束,,再次祝大家新年快樂(lè),萬(wàn)事如意,,心想事成,!
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大學(xué)班級(jí)元旦晚會(huì)主持詞開(kāi)場(chǎng)白篇二
女1:開(kāi)場(chǎng)舞:陽(yáng)光普照舉國(guó)春意暖;雨露滋潤(rùn)校園蓓蕾紅,。2020年,,我們迎來(lái)了壯闊東方潮,奮進(jìn)新時(shí)代的輝煌時(shí)刻,。在這歡樂(lè)時(shí)刻,,我們祝全校師生新年快樂(lè),萬(wàn)事如意,,事業(yè)有成,。
男1:夜色闌珊,流光溢彩,。
女1:星河燦爛,,春色滿園。
男2:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師
女2:親愛(ài)的各位同學(xué)
合:大家,,晚上好。
男3:伴著冬日的陽(yáng)光,,我們迸發(fā)著青春的光焰,。
女3:激揚(yáng)著新時(shí)代的風(fēng)采,我們向著百花齊放的春天,。
女1:揚(yáng)起希望的風(fēng)帆,,我們向著民族復(fù)興的彼岸。
女2:豎起勝利的旗幟,,我們向著偉大的中國(guó)夢(mèng)奮勇向前,。
女3:回首2019,心潮澎湃,,學(xué)校在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持下,,在吳校長(zhǎng)的率領(lǐng)下,團(tuán)結(jié)一心,,奮力拼搏,,與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng)新。
男3:回首2019,,心潮澎湃,我們傾注了無(wú)數(shù)的智慧和汗水,,在歷史的長(zhǎng)河中,,留下了一串串堅(jiān)實(shí)的腳印。展望未來(lái),,豪情滿懷,,信心百倍,不辱使命,,勇于擔(dān)當(dāng),。
男2:為人求真,為學(xué)求實(shí),,為了遠(yuǎn)大的目標(biāo),,譜寫(xiě)嶄新的時(shí)代篇章。
女1:有奮斗就有收獲,,我們?yōu)樽约候湴痢?/p>
男1:有夢(mèng)想就會(huì)有希望,,我們向未來(lái)起航。
女3:看,,燈光閃爍,,那是青春的旋律在把未來(lái)點(diǎn)綴。
女2:聽(tīng),,歌聲悠揚(yáng),,那是生命的火花在把理想描繪。
男3:今晚,,我們相約一起,,享受奮斗帶給我們的喜悅。
男2:今晚,,我們歡聚一堂,,回味歲月留給我們的芬芳。
女1:今晚,,我們載歌載舞,,書(shū)寫(xiě)明天奮斗的情懷。
女3:今晚,,我們同心同德,,歌唱新時(shí)代的燦爛未來(lái)。
男1:來(lái)吧,,讓我們用心來(lái)感受真情,,用愛(ài)來(lái)融化冰雪,敞開(kāi)你的心扉,釋放你的情懷
女2:讓我們大家一起來(lái)吧
男3:重慶市萬(wàn)州現(xiàn)代信息工程學(xué)校2019年元旦文藝匯演
合:現(xiàn)在開(kāi)始,!
女3:晚會(huì)進(jìn)行第一項(xiàng),,讓我們以最熱烈的掌聲歡迎重慶市萬(wàn)州現(xiàn)代信息工程學(xué)校董事長(zhǎng)、校長(zhǎng)吳圣陸先生致新年賀詞,。
男3:晚會(huì)進(jìn)行第二項(xiàng),,2020年元旦文藝匯演正式開(kāi)始。
女3:“若有人兮山之阿,;披俾荔兮帶女羅,;既含睇兮又宜笑;子慕予兮善窈窕,?!遍L(zhǎng)袖伊人,紅裙擺動(dòng),,如花的笑靨,,婀娜的舞姿,無(wú)不抒發(fā)了巫山女神纏綿悱惻的情感內(nèi)心,。接下來(lái)請(qǐng)欣賞舞蹈《女神》,,請(qǐng)《媽媽的愛(ài)》做好準(zhǔn)備。
女2:有一首歌我們百唱不膩,,有一種愛(ài)我們代代相傳,,這首歌是愛(ài)的呼喚,這種愛(ài)是世界上最偉大的愛(ài),。即便我們唱遍所有的歌,,也難以表達(dá)自己對(duì)母親無(wú)盡的感恩情懷。請(qǐng)欣賞舞蹈《媽媽的愛(ài)》,,請(qǐng)《三顧茅廬》做好準(zhǔn)備,。
男2:在《三國(guó)演義》中,有我們津津樂(lè)道的劉備三顧茅廬而天下定,,而今天我們?cè)俅伟堰@一經(jīng)典的橋段搬上舞臺(tái),,讓歷史重現(xiàn)。請(qǐng)欣賞小品《三顧茅廬》,。請(qǐng)《追夢(mèng)人》做好準(zhǔn)備,。
男1:過(guò)去的一年里,學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)精彩紛呈,,正是因?yàn)橛辛藞?zhí)著于夢(mèng)想的你們,,才延續(xù)了學(xué)校蒸蒸日上的發(fā)展。也正是因?yàn)橛辛宋覀兠恳粋€(gè)人的夢(mèng)想,,才凝聚起了實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng),。
女3:回顧過(guò)去的一年,我們深切的感受到,只要我們敢于筑夢(mèng),,勇于追夢(mèng),,就一定能凝聚起強(qiáng)大的力量。那咱們就閑言少敘,,一起來(lái)欣賞舞蹈《追夢(mèng)人》,,請(qǐng)《舞蹈串燒》做好準(zhǔn)備。
男3:女2女2,!感女2你們精彩的演出,。民族舞蹈舞出熱情豪邁,,流行歌曲唱出心中理想,。五千年的華夏文明讓我們無(wú)法忘懷,當(dāng)今流行歌曲使我們暢想未來(lái),。讓我們一起,,用心感受它的韻味,感受那動(dòng)感的流行之聲,。請(qǐng)欣賞舞蹈串燒,。請(qǐng)《稻香》做好準(zhǔn)備。
女1:年輕的活力除了舞蹈,,當(dāng)然還可以用其他的形式來(lái)傳遞,。看,,那五彩的顏色是我們的激情,,那華麗的動(dòng)作就是我們的活力,那鏗鏘的擊打聲是我們向未來(lái)進(jìn)軍的戰(zhàn)鼓,。轉(zhuǎn)動(dòng),,交換,擊掌則是對(duì)青春的頌歌,。下面請(qǐng)欣賞阿卡貝拉《稻香》,。請(qǐng)《土家擺手舞》做好準(zhǔn)備。
男1:在藝術(shù)的殿堂,,只有民族的才是世界的,。土家族人在生活中創(chuàng)造的擺手舞,將土家兒女的生活以獨(dú)特的舞蹈形式變成了藝術(shù)珍品,。今天我們這兒來(lái)了一群“土家兒女”,,讓我們掌聲有請(qǐng)他們帶來(lái)的《土家擺手舞》。請(qǐng)《映山紅》做好準(zhǔn)備,。
男2:夜半三更盼天明,,寒冬臘月盼春風(fēng),若要盼得紅軍來(lái),嶺上開(kāi)遍映山紅,。漫山遍野的映山紅,,映紅了我們今天的新生活!請(qǐng)欣賞歌伴舞《映山紅》,,請(qǐng)《吃面》做好準(zhǔn)備,。
男3:這世上最好吃的就是飯,飯里最好吃的就是面,,面好吃,,得就蒜吶。接下來(lái),,讓我們掌聲有請(qǐng)《吃面》,,請(qǐng)《成都》做好準(zhǔn)備。
女2:每個(gè)人都有難忘的事和難忘的地方,,在某個(gè)地方呆久了,,就會(huì)產(chǎn)生濃郁的感情,成都一座古老的城市,,帶給了我們無(wú)盡的向往,。請(qǐng)欣賞歌曲《成都》,請(qǐng)《高原彩虹》做好準(zhǔn)備,。
男3:舉世矚目的青藏鐵路,,架起了光照千秋的彩虹。天塹變通途,,西部的發(fā)展將會(huì)全面提速,。
女3:聞名于世的青藏鐵路,又如同呵護(hù)明珠的美麗飄帶,,給這高原彩虹增添了最絢爛繽紛的色彩,。接下來(lái)讓我們掌聲有請(qǐng)舞蹈《高原彩虹》。請(qǐng)《我的祖國(guó)》做好準(zhǔn)備,。
女3:祖國(guó)是一本書(shū),。今天一個(gè)大寫(xiě)的中國(guó)讓人讀的光明,讀的酣暢,;
女2:祖國(guó)是一本書(shū),。今天一個(gè)騰飛的中國(guó)讓人讀的生動(dòng),讀的自豪,;
女3:這就是在世界的東方噴薄而出的生機(jī)盎然的中國(guó),;
女2:這就是在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下輝煌的我的祖國(guó);接下來(lái)請(qǐng)欣賞《我的祖國(guó)》,,請(qǐng)《映山紅》做準(zhǔn)備,。
男3:映山紅,,開(kāi)在山間,雖然漫山遍野,,不張揚(yáng),,不做作,猶如紅色火焰,,不管狂風(fēng)暴雨,,勝似閑庭信步。這花是革命的象征,,是人民的期盼,,是翻身的解放救星。今晚,,這首耳熟能詳?shù)母锩?jīng)典又將在晚會(huì)的上空回蕩,。接下來(lái)請(qǐng)欣賞舞蹈《映山紅》。請(qǐng)《紅昭愿》做好準(zhǔn)備,。
女2:昔有女,,生于南郡,,姿有妍麗,,聞名于市井,曰紅昭,。奉命出使,,紅妝千里??吹靡?jiàn)的萬(wàn)世榮光,,看不見(jiàn)的孤獨(dú)掙扎,多年后的荒漠落日,,亦有世人為之動(dòng)容,。下面請(qǐng)欣賞舞蹈《紅昭愿》。請(qǐng)《中國(guó)范》做好準(zhǔn)備,。
男2:前幾天,,有個(gè)朋友問(wèn)我最近怎么這么有范兒?你猜我怎么回答的,。
男2:我說(shuō),,我出的是中國(guó)氣兒,吃的是中國(guó)味兒,,穿的是中國(guó)樣兒,,寫(xiě)的是中國(guó)字兒,走的是中國(guó)路,,我是龍的傳人,,要的就是中國(guó)范兒,!
男1:是嗎?接下來(lái),,我讓你看看什么是中國(guó)范,,有請(qǐng)《中國(guó)范兒》。請(qǐng)《工地節(jié)奏》做好準(zhǔn)備,。
女3:工地是熱鬧的,,到處都是工人們忙碌的身影,那機(jī)器的轟鳴聲和工人的吶喊聲,,鏗鏘有力,。
男3:工地是和諧的,那焊花的閃耀,,鋃頭的敲擊和工人們彼此間真誠(chéng)交流,,仿佛也能彈出和諧的音符和不一樣的節(jié)奏。
女3:是??!自從爸爸媽媽的身影消失在村口,留下的只有那冰冷的電話,,連接著最美麗的牽掛,。
男3:是啊,!自從爸爸媽媽的笑聲不在我耳畔蕩漾,,我終于讀懂了讓我刻骨銘心的兩個(gè)字“打工”。請(qǐng)欣賞舞蹈《工地節(jié)奏》,,請(qǐng)《追夢(mèng)赤子心》做好準(zhǔn)備,。
女2:未來(lái)迷人絢爛,時(shí)刻向我召喚,,哪怕只有苦痛作伴也要勇往直前,。
女1:青春的火焰要縱情燃燒呀,生命的廣闊不經(jīng)歷磨難怎能看到,。
女2:向前跑,,懷著赤子的夢(mèng)想;向前跑,,帶著赤子的驕傲,;
女1:向前跑,一切為了心中的夢(mèng)想,,中華民族的偉大目標(biāo),。請(qǐng)欣賞歌曲《追夢(mèng)赤子心》,請(qǐng)《同桌的你》做好準(zhǔn)備,。
男1:時(shí)光,,靜靜的流淌,,生命中那最純真的友誼,讓我們無(wú)法舍棄,,往事隨風(fēng),,但卻將久遠(yuǎn)而寶貴的一縷吹進(jìn)我們的心底。今天,,讓我們細(xì)細(xì)的回味過(guò)去純真的笑容,,難忘的旋律,還有那兒時(shí)的半塊橡皮,,一起看過(guò)的漫畫(huà),,還有同桌的你......請(qǐng)欣賞歌舞劇《同桌的你》,請(qǐng)《天亮了》做好準(zhǔn)備,。
女1:這首歌來(lái)源于一個(gè)感人的故事,,當(dāng)觀光纜車(chē)的墜毀的時(shí)候一對(duì)父母用自己的雙手把自己的孩子高高的舉起來(lái)了。這是一個(gè)用偉大兩個(gè)字都無(wú)法去恰當(dāng)體現(xiàn)的一個(gè)壯舉,。這個(gè)壯舉也許是出于父親,、母親的一種本能,也許是出于他們對(duì)孩子的一種愛(ài),。潘子灝的生還,,是他父母的雙手托起的一個(gè)奇跡。下面就讓我們?cè)谶@首歌中深深的體味那永不消逝的愛(ài)....請(qǐng)欣賞歌曲《天亮了》,,請(qǐng)《不忘初心》做準(zhǔn)備,。
女3:初心,,是起點(diǎn)時(shí)心懷的承諾與信念,。
男3:初心,是困境時(shí)履行的責(zé)任與擔(dān)當(dāng),。
女3:初心不忘青春志,,匠心共筑中國(guó)夢(mèng),今晚我們要用歌聲詮釋青春的氣息,,用舞蹈張開(kāi)奮斗的翅膀,。
男3:請(qǐng)欣賞舞蹈《不忘初心》。
男1:追求與夢(mèng)想,,盛開(kāi)了一朵朵艷麗的鮮花,。
男2:青春與奮斗,譜寫(xiě)了一曲曲騰飛的歡歌,。
女2:新的一年,,新的開(kāi)始,新的期待,,新的成功,。
女1:花如海,,歌如潮。站在新的起跑線上,,讓我們共同祝愿:
男1:祝激流勇進(jìn)的現(xiàn)代信息工程學(xué)校
合:日新月異,,再鑄輝煌。
男3:祝辛勤耕耘的老師們
合:工作順利,!闔家歡樂(lè),!祝莘莘學(xué)子學(xué)業(yè)有成!
女3:老師們,,同學(xué)們
男3:晚會(huì)到此就要跟大家說(shuō)再見(jiàn)了,,再次祝大家:新年快樂(lè)!心想事成,!
合:萬(wàn)事如意,!
大學(xué)班級(jí)元旦晚會(huì)主持詞開(kāi)場(chǎng)白篇三
(女)金雞拂晨,啼破驕陽(yáng),,吐故納新,;申猴隱退,鼎故辭舊,,萬(wàn)象更新,。
(男)滿天的雪花,是飛舞的音符,,以思念譜成樂(lè)章,,用祝福奏出所盼,帶給你,,歡欣快樂(lè)的一年,!讓我們一起靜靜地等待:未來(lái)、希望和光明就要敲響春天的鐘……
(女)臺(tái)歷翻去最后一頁(yè),,2019年已經(jīng)成為歷史,。回首時(shí)光年輪上又一度春秋寒暑,,我們不禁感慨萬(wàn)千,。
(男)剛剛邁越的365個(gè)晝夜,彷佛是365個(gè)臺(tái)階,,橫亙?cè)谖醇皦m封的歷史上,。挫折,曾讓我們心痛,;喜悅,,我們當(dāng)然洋溢在胸中,春已歸來(lái),,讓我們打開(kāi)蜂箱吧,,那里有儲(chǔ)存了一冬的甜蜜,,今晚,就讓我們踏著歌聲的翅膀,,向著成功——飛翔,!
(女)奔向成功,2020年元旦晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始
(男)歲末歲首,,正是祝福和祈禱的時(shí)候,,過(guò)去的一年,我們有歡樂(lè)也有苦惱,,那就讓我們虔誠(chéng)的祈禱,,為我們偉大的祖國(guó)祈禱,為可愛(ài)的善國(guó)祈禱,,為新年祈禱,,為未來(lái)祈禱。請(qǐng)聽(tīng),,高一級(jí)部的小合唱《祈禱》,。
(女)我們祈禱祝愿我們偉大的祖國(guó)更加繁榮昌盛,祝愿我們的善國(guó)更加平平安安,,祝愿在座的各位快樂(lè)幸福,!好運(yùn)連連,請(qǐng)欣賞歌伴舞《好運(yùn)來(lái)》
(男)年輕,,就應(yīng)該有夢(mèng)想,,向著成功的方向,讓我們馳騁千里疆場(chǎng),,請(qǐng)欣賞二胡齊奏《奔馳在千里草原上》,。
(女)來(lái)到善國(guó),愛(ài)上善國(guó),,善國(guó)是我們夢(mèng)想的起點(diǎn),,善國(guó)為我們的人生導(dǎo)航,或許愛(ài),,在身邊久了,我們忽略了記憶,,那就讓我們聽(tīng)一聽(tīng)高一級(jí)部xx老師的《善國(guó)印象》吧,。
(男)如果說(shuō)老師是我們?nèi)松臄[渡人,他們撐起長(zhǎng)篙,,艱難的將我們渡向成功,,那么,善國(guó)是老師們將我們渡向成功的渡口,,因?yàn)?,我們是在這里——起航,!請(qǐng)欣賞初一級(jí)部的雙人舞《渡口》。
(女)心存感恩,,才會(huì)使我們的生命更加厚重,;心存感恩,才會(huì)使我們道德的根基長(zhǎng)存,,吃水不忘挖井人,,成功不忘擺渡人,母親給了我們生命,,我們首先應(yīng)該感謝的,,就是母親!首先應(yīng)該歌唱的,,就是母親,!請(qǐng)聽(tīng),高二級(jí)部xx帶來(lái)的歌曲《母親》,。
(男)可憐天下父母心,!父母為我們可為操碎了心。他們不僅希望我們快樂(lè)成長(zhǎng),,還希望我們能有一手好手藝,,這不,孫強(qiáng)和孫文清就學(xué)藝歸來(lái)了,。
(女)無(wú)論什么樣的手藝,,只要學(xué)有所成,也不枉費(fèi)父母操心了,;無(wú)論能否學(xué)有所成,,只要盡最大努力了,也酸對(duì)的起自己了,,無(wú)論如何,,我們都不會(huì)懈怠的,因?yàn)槲覀冎?,男兒?dāng)自強(qiáng),。請(qǐng)欣賞初一小同學(xué)的武術(shù)表演《男兒當(dāng)自強(qiáng)》。
(男)江南好,,風(fēng)景就成安,,日出江花紅勝火,春來(lái)江水綠如藍(lán),,能不憶江南,。真是如詩(shī)如畫(huà),真想現(xiàn)在就到江南走走,——同學(xué)們也動(dòng)心了吧,,那,,誰(shuí)帶我們?nèi)ツ兀?,高二?jí)部的xx來(lái)了,,那我們就隨他們的歌聲神游江南吧。我們聽(tīng)歌聲里有沒(méi)有小橋流水,?
(女)水,,是江南的精靈,水也是山川大地的命脈,,瀏陽(yáng)河的水流了幾千年,,時(shí)而軟軟細(xì)滑,時(shí)而慷慨激昂,,都早已流進(jìn)了我們的心田,,請(qǐng)欣賞,古箏齊奏《瀏陽(yáng)河》,。
(男)從瀏陽(yáng)河綠水青山,、敲擊心扉的夢(mèng)里江南走來(lái),回到我們的身邊,,看,,又發(fā)生了什么事?請(qǐng)欣賞校園小品《天亮了》,。
(女)男兒當(dāng)自強(qiáng),,女兒也應(yīng)當(dāng)自強(qiáng),只要我們腳踏實(shí)地,,刻苦努力,,走好自己的路,何愁不能走向成功呢,?關(guān)鍵是,,無(wú)論何時(shí),我們都要有紅梅一般的風(fēng)骨,,這也正是老師們對(duì)我們的期望,。請(qǐng)欣賞xx老師的合唱《紅梅贊》。
(女)時(shí)代變了,,人的精神不可改變,,當(dāng)然,時(shí)代變了,,我們也要跟上時(shí)代的步伐,緊跟時(shí)代的節(jié)奏,請(qǐng)欣賞高二級(jí)部的舞蹈《時(shí)代節(jié)奏》,。
(男)一代又一代的革命者和建設(shè)者的努力,,打造了我們今天富饒的中國(guó),我們幸運(yùn),,因?yàn)槲覀兩L(zhǎng)在這個(gè)古老而又永遠(yuǎn)年輕的國(guó)度,;我們驕傲,因?yàn)槲覀冇幸粋€(gè)偉大的祖國(guó),,新年到了,,我們最想說(shuō)的話就是,祖國(guó),,我為您祝福,,我為您干杯!讓我們伸出手來(lái),,為祖國(guó)舉杯,!為祖國(guó)喝彩!《祖國(guó),,我為您干杯》由xx老師合唱,。
(女)老師們、同學(xué)們,,今天的晚會(huì)就要和大家說(shuō)再見(jiàn)了,,但我們的祝福不斷,我們的祈禱不斷,,(男)新年的鐘聲就要敲響,,祝福我們的祖國(guó)更加強(qiáng)大昌盛,祝福我們的善國(guó)更加郁郁蔥蔥,,(女)祝福我們的老師在新的一年里工作順利,,家庭幸福!祝福我們的同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步,,再創(chuàng)佳績(jī),。且知盛世不遺賢,但臨大事必須敬,;精思宜放膽,,已邃群科氣自華。
(男)老師們,、同學(xué)們,,新的一年,讓我們
(齊)攜手同行,,奔向成功,!
大學(xué)班級(jí)元旦晚會(huì)主持詞開(kāi)場(chǎng)白篇四
(女):在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,這是我們的春天,,這是我們這個(gè)大家庭的春天,,這更是我們每個(gè)人的春天;
(男):今天,,我們相約在這里,,享受緣分帶給我們的歡樂(lè),享受這段美好時(shí)光,;
(女):今天,,我們相聚在這里,一起用心來(lái)感受真情,,用愛(ài)來(lái)融化冰雪,;
(男):今天,我們相聚在這里,,敞開(kāi)你的心扉,,釋放你的激情;
(女):今天,,我們相聚在這里,,這里將成為歡樂(lè)的海洋,讓快樂(lè)響徹云霄,!
(男):xx年慶元旦文藝晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始,!首先,由xx致新年祝詞,!
感謝xx的祝福,!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人,祝他們新年快樂(lè),,身體健康,,同時(shí),也把祝福送給在座的每一位,,祝大家新的一年萬(wàn)事如意,,心想事成
(女):燈光和花火一起閃亮,也亮不過(guò)我的夢(mèng)想,,給我夢(mèng)想我勇敢向前闖,,現(xiàn)在的我想唱就唱我最閃亮。
首先請(qǐng)xx給我們帶來(lái)的大合唱《我最閃亮》,。
(男):校園的生活是充滿青春活力的,,那朗朗的讀書(shū)聲,課間的喧鬧聲,,操場(chǎng)上奔跑的腳步聲,,譜成了美妙動(dòng)聽(tīng)的校園進(jìn)行曲,。
(女):同學(xué)們用他們蓬蓬勃勃的青春活力,在校園中發(fā)現(xiàn)著美,,創(chuàng)造著美,,詮釋著他們對(duì)藝術(shù)的理解,,表達(dá)著他們對(duì)生活的熱愛(ài),。
(男):請(qǐng)欣賞由xx為我們帶來(lái)的現(xiàn)代舞《噠噠噠》。
(男):每個(gè)人都渴望自由,,渴望有我們自己的天空,。下面請(qǐng)欣賞男生獨(dú)唱《放生》。
(女):父母用辛苦賺來(lái)的血汗錢(qián)供我們讀書(shū),,我們應(yīng)該怎樣去回報(bào),,難道像這樣嗎?下面請(qǐng)欣賞xx給我們帶來(lái)的小品《慈母血汗錢(qián),,學(xué)子何以報(bào)》,,大家掌聲有請(qǐng)。
(女):在一段精彩的小品之后,,我們繼續(xù)開(kāi)心之旅,,下面這個(gè)精彩的節(jié)目是xx帶來(lái)的舞蹈《牧民新歌》。
(女):我們熱愛(ài)春天,,因?yàn)榇禾斐錆M著希望,;我們擁抱陽(yáng)光,因?yàn)殛?yáng)光給我們溫暖,。我們擁抱父母,,因?yàn)楦改附o予我們哺育和教導(dǎo),讓我們放飛夢(mèng)想,,放飛希望,,讓我們放心去飛!請(qǐng)欣賞xx給我們帶來(lái)的大合唱《放心去飛》,。
(男):看吧,,這是一個(gè)豐收的季節(jié),可愛(ài)的女孩們帶著豐收的喜悅載歌載舞,,請(qǐng)欣賞xx《苗嶺連北京》,。
(男):青春是那么的火熱,那么充滿激情,,猶如夏日的天空,,總是高遠(yuǎn)而明麗。我們是那樣的年輕,,那樣的朝氣蓬勃,,歡樂(lè)是今晚的主題,,我們將用歡樂(lè)來(lái)盡情演繹。下面請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞《芭啦芭啦舞》,,掌聲有請(qǐng),!
(男):揚(yáng)起你的風(fēng)帆,亮出你的風(fēng)采,。請(qǐng)欣賞xx的吉它彈唱《有沒(méi)有人告訴你》,。
(男):花朵有了綠葉的襯托會(huì)越顯嬌美,果實(shí)有了樹(shù)木的滋養(yǎng)才更增豐碩,。又是個(gè)齊聚一堂的日子,,又是個(gè)豐收的一年??窗?,傣族的姑娘正在講述著藤、枝,、葉那古老而神奇的故事,。掌聲有請(qǐng)xx帶來(lái)的雙人舞《藤枝葉》。
(男):敞開(kāi)你的胸懷,,宣泄你的煩惱,,面朝大海,訴說(shuō)情懷,!請(qǐng)聽(tīng)xx給我們帶來(lái)的《傷心的?!酚姓?qǐng)。
(男):如果說(shuō)動(dòng)聽(tīng)的歌喉可以唱出青春的故事,,那么跳動(dòng)的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟,。和著動(dòng)感節(jié)拍,讓我們一起欣賞xx帶來(lái)的歌伴舞《lirefivetonight》,。
(男):一段充滿青春活力的勁舞過(guò)后,,讓我們共同欣賞歌曲《今生最愛(ài)》。
(女):有一群美麗的西班牙女郎正向我們走來(lái),,下面這個(gè)精彩的節(jié)目是xx帶來(lái)的舞蹈《西班牙女郎》,。
古有英雄人物,,三分天下,;今有男兒志在四方,,獨(dú)鄰風(fēng)騷;請(qǐng)欣賞男生獨(dú)唱《曹操》,。
(女):一首好聽(tīng)的《曹操》之后是由xx給我們帶來(lái)的雙人舞《纖夫的愛(ài)》
(男):在人生的道路上,,我們會(huì)經(jīng)歷挫折,經(jīng)歷失敗,,但是,,只要我們不斷努力,,終會(huì)有成功的一天,因?yàn)椤蛾?yáng)光總在風(fēng)雨后》,!下面請(qǐng)欣賞大合唱《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》
閉幕詞:
(男):追求與夢(mèng)想,,盛開(kāi)了一朵艷麗的花;
(女):奮斗與拚搏,,譜寫(xiě)了一曲騰飛的歌,。
(男):花如海,歌如潮,。站在新的起跑線上,,讓我們共同祝愿:
(合):祝急流勇進(jìn)的xx再創(chuàng)新的佳績(jī),再鑄新的輝煌,!
(男):晚會(huì)到此結(jié)束,再次祝大家新年快樂(lè),,萬(wàn)事如意,,心想事成!
(女):朋友們
(合):再見(jiàn),!