使用正確的寫作思路書寫演講稿會(huì)更加事半功倍。在日常生活和工作中,能夠利用到演講稿的場合越來越多,。演講稿對(duì)于我們是非常有幫助的,,可是應(yīng)該怎么寫演講稿呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀演講稿模板范文,,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)生心理演講稿三分鐘篇一
親愛的老師和同學(xué)們:
大家早上好!我是來自高二(33)班的x,。今天,我國旗下講話的題目是《陽光心態(tài),,燦爛人生》,。
首先,我們應(yīng)該對(duì)生活保持積極的態(tài)度,。因?yàn)槲覀冎袑W(xué)生正處于三觀形成時(shí)期,,更應(yīng)該有健康陽光的心態(tài),我們必須相信自己,。每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn),,不存在差學(xué)生,只存在有差異的學(xué)生而已,。
其次,,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在我們的生活中,一些學(xué)生感到厭學(xué)或焦慮的原因是他們的家庭或他們自己,。他們可能會(huì)放棄自己或迷失方向?qū)W習(xí),。正因?yàn)槿绱耍麄兛偸钦J(rèn)為學(xué)習(xí)是一件痛苦的工作,。因此,,我們每個(gè)人都應(yīng)該關(guān)注我們的心理健康。學(xué)會(huì)愛和珍惜自己,。努力培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,。學(xué)習(xí)不是一種痛苦,而是幫助我們學(xué)習(xí)更多的生活知識(shí),。我們應(yīng)該熱愛它,。我們應(yīng)該誠實(shí)而積極地對(duì)待我們的生活。只有這樣,,生活才會(huì)更加精彩,。
最后,保持良好的人際關(guān)系是很重要的,。這種關(guān)系通常來自尊重和愛,。尊重老師,尊重同學(xué),,你會(huì)得到更多的快樂,。與別人交談,你會(huì)得到許多忠告,。贈(zèng)人玫瑰,,手有余香,多尊重別人,,多體諒別人,,經(jīng)常真誠地與別人為善,多聽取老師,、父母,、同學(xué)的意見,建立和諧的人際關(guān)系,,構(gòu)建陽光健康的校園氛圍。
學(xué)生心理演講稿三分鐘篇二
各位老師,,同學(xué)們:
很高興與大家共同探討有關(guān)“中學(xué)生心理健康”方面的話題,,談?wù)勎业囊恍┛捶āT谥袊膶W(xué)史上,,唐代有兩個(gè)著名作家,,一個(gè)是因《陋室銘》而著稱的劉禹錫,一個(gè)是寫有《捕蛇者說》的柳宗元。二人是好朋友,,都有仕途不順而被貶官的經(jīng)歷,。但劉禹錫性情曠達(dá),人生態(tài)度樂觀,,雖被貶官,,卻能將陋室布置的“苔痕上階綠,草色入簾青”,,追求高雅的生活情趣,,與“鴻儒”交談,與“素琴”,、“金經(jīng)”為伴,,心理保持健康,壽命達(dá)70歲,。而柳宗元被貶后卻長期心情不暢,,氣血郁滯,終致英年早逝,,僅僅活了47歲,,連他的作品集《柳河?xùn)|集》也未來得及整理,是劉禹錫幫助他整理出來的,。
可見,,積極向上的人生態(tài)度與身體健康是有密切關(guān)系的。
1.由學(xué)業(yè)帶來的心理壓力大,。
2.偏執(zhí),、敵對(duì)。認(rèn)為他人不可信,,自以為是,,偏于固執(zhí)。
3.人際關(guān)系緊張,??偢械絼e人對(duì)自己不友善。
4.抑郁,。表現(xiàn)出對(duì)學(xué)業(yè),、前途、未來沒有希望,,精神苦悶,、情緒低落。
5.焦慮,、心里煩躁不安,。
6.適應(yīng)能力差,。對(duì)新的環(huán)境和生活不適應(yīng),不習(xí)慣教師的教學(xué)方式,,或者不喜歡學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),。
7.情緒忽高忽低極不穩(wěn)定。
8.心理不平衡,。當(dāng)他人比自己強(qiáng)或獲得了高于自己的榮譽(yù)后,,總感到不平。其中,,學(xué)習(xí)壓力感,,是當(dāng)前中學(xué)生存在的最嚴(yán)重的心理問題。
心理健康的人具有自知之明,,有自我反省的能力,。他們能通過自己與先進(jìn)人物及周圍人物的對(duì)比來認(rèn)識(shí)自己、解剖自己;他們不但能了解自己的優(yōu)點(diǎn),、缺點(diǎn),、興趣、愛好,,還能正確評(píng)價(jià)自己的能力與性格,,并據(jù)此安排自己的生活,學(xué)習(xí)和工作,,因而他們具有較高的成功率,。
心理學(xué)的調(diào)查表明,每個(gè)學(xué)生在學(xué)習(xí)的個(gè)人動(dòng)機(jī)上是沒有多少差別的,,可為什么結(jié)果各不相同呢?除了習(xí)慣,、興趣、刻苦勤奮等因素外,,準(zhǔn)確地給自己定位也很重要,,大家常用偉人來激發(fā)自己,但世上的偉人古今又有多少呢?為什么不拿昨天的自己做參照呢?只要你的今天比你的昨天有所進(jìn)步,,你就是最好的,。具體一點(diǎn)就是:你今天上課認(rèn)真聽了,作業(yè)是自己做的,,預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)你都完成了,,該你掃的地你掃的干干凈凈,你完成了自己計(jì)劃中的內(nèi)容,,你就擁有了成功的一天,,你就是最好的自己。
在班級(jí)中,,大家有時(shí)會(huì)看到同學(xué)之間為窗戶開向哪邊而互不相讓,為有人移動(dòng)了他的桌子,碰掉了他的書而大發(fā)雷霆,,為一點(diǎn)不如意的小事甚至大打出手,。其實(shí),每當(dāng)你有這些行為時(shí),,你失去的不是一個(gè)朋友,,而是周圍所有的人,因?yàn)槿巳诵闹卸加幸话颜x的尺,,且這把尺在測量別人的時(shí)候特別的準(zhǔn),。所以同學(xué)們要記住一條與人交往的黃金原則,那就是:像你期待別人對(duì)你那樣去對(duì)待別人,。
可見在人的社會(huì)交往中情緒的重要性,。其實(shí)大家都想擁有輕松,活潑,,快樂的心態(tài),,可生活中總有挫折,失敗和不幸,。當(dāng)一個(gè)健康的人心態(tài)失衡時(shí),,都能在一月內(nèi)自行恢復(fù)。在調(diào)整情緒的過程中,,你可以向家人和朋友訴說,,寫寫日記,寫完了再撕掉,,當(dāng)與父母難以溝通時(shí)可以給父母寫個(gè)留言條,,當(dāng)你怒不可息想要?jiǎng)游鋾r(shí),先做個(gè)深呼吸,,再從一數(shù)到十,,想想犯錯(cuò)誤的成本是不是太大。戰(zhàn)勝自己是控制自己,、走向成熟的標(biāo)志,。要提升自己,就首先要做自己情緒的主人,。
曾經(jīng)有個(gè)同學(xué),,因?yàn)楝嵤屡c同學(xué)發(fā)生爭執(zhí),他把磚頭捏在手上,,手上印出了血,,但磚頭始終沒有扔出去。他說如果我把磚頭扔出去,,后果我無法控制,,我不僅是要不要賠醫(yī)藥費(fèi)的問題,,也不僅是能不能上學(xué)的問題,我可能要為自己一時(shí)的沖動(dòng)后悔一輩子,。
心理健康的人對(duì)周圍的事物有清醒的客觀的認(rèn)識(shí);能正視困難與挫折,,勇于面對(duì)現(xiàn)實(shí),找出問題的病結(jié)和解決的辦法,,而不企圖逃避,,推卸責(zé)任;他們憑理智辦事,能聽取別人合理的建議與意見,。大家的生活中并不總是充滿鮮花和掌聲,,挫折與困難總會(huì)不期而至,給大家?guī)砭o張,,煩惱,,焦慮甚至恐懼,這些不良情緒會(huì)直接影響到大家的生活,,學(xué)習(xí),。
在認(rèn)真分析失敗的原因后,大家需要適當(dāng)安慰自己來一點(diǎn)阿q精神,,暗暗的告訴自己昨天已成過去,,明天還很遙遠(yuǎn),我要把今天過好,。其實(shí)只要你在前進(jìn),,你在攀登,就會(huì)有不同的參照系,,就會(huì)遇到困難,,就會(huì)有挫折,挫折將伴隨著你的學(xué)習(xí),,伴隨著你的工作,,伴隨著你的生活。
但是挫折并不可怕,,挫折其實(shí)魅力十足!挫折留給人們可能有傷心有失望,,但更多是教訓(xùn),是經(jīng)驗(yàn),。經(jīng)受了挫折,,大家才真正認(rèn)識(shí)到要攀登巔峰需要艱難跋涉,要成功必須付出代價(jià),,經(jīng)受了挫折大家更能看到自身的不足,,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),這就是挫折的魅力所在,。
同學(xué)們,,希望你們能按上述四個(gè)標(biāo)準(zhǔn)對(duì)照檢驗(yàn)自己,,要求自己,正視現(xiàn)實(shí),,自尊自愛,,善待自己,誠懇,、謙讓,團(tuán)結(jié)互助,,以愉悅的心境,,飽滿的情緒,堅(jiān)定的信念,,昂揚(yáng)的斗志,,百折不回的精神,去面對(duì)生活的挑戰(zhàn),,做一個(gè)永遠(yuǎn)健康快樂陽光的中學(xué)生,。
同學(xué)們,國外有句格言:“我是我心靈的主宰,。衷心祝愿同學(xué)們掌握好自我情緒之舵,,乘風(fēng)破浪,在學(xué)習(xí)和將來的工作中做出不平凡的業(yè)績!
學(xué)生心理演講稿三分鐘篇三
尊敬的老師們,、同學(xué)們:
大家好,!
來到大學(xué)后,在自我認(rèn)知,、同學(xué)交往,、自然環(huán)境等各方面都面臨著全面的調(diào)整和適應(yīng)。由于目前大學(xué)生的自理能力,、適應(yīng)能力和調(diào)整能力普遍較弱,,所以,在大學(xué)中,,生活適應(yīng)問題廣泛存在,,有的思家、戀舊,,常常偷偷以淚洗面,;有的厭學(xué)、仿徨,、沉溺于無所事事,;有的失眠、抑郁,、在焦灼中挨度日子,;更有的則想休學(xué),、退學(xué)。
大學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),,學(xué)習(xí)上的困難與挫折對(duì)大學(xué)生的影響是最為顯著的,。大量的事實(shí)表明,學(xué)習(xí)成績差是引起大學(xué)生焦慮的主要原因之一,。
雖然大學(xué)生在學(xué)業(yè)方面是同齡人中的優(yōu)秀者,,但由于大學(xué)學(xué)習(xí)與中學(xué)存在很大的不同,所以很多學(xué)生存在學(xué)習(xí)問題,,包括學(xué)習(xí)方法,、學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)興趣,、考試焦慮等,。
大學(xué)生現(xiàn)在面臨的壓力過大,造成心理的.落差比較大,,與整個(gè)社會(huì)發(fā)展的形勢和家庭的影響是分不開的,。而我們大學(xué)生是國家寶貴的人才資源,是民族的希望,,祖國的未來,,肩負(fù)著人民的重托,歷史的責(zé)任,!
作為新世紀(jì)的大學(xué)生,,學(xué)會(huì)更好地認(rèn)識(shí)自己、了解他人,,開發(fā)自身的潛能,,提高心理健康水平,掌握心理調(diào)適方法,,優(yōu)化心理健康途徑,,預(yù)防心理疾病,糾正不良心理,,促進(jìn)身心健康與人格完善,,都是大學(xué)生自我修養(yǎng)的重要內(nèi)容,也是大學(xué)生心理健康教育的重要課題,。
謝謝大家,!
學(xué)生心理演講稿三分鐘篇四
其實(shí),人與人之間只存在有很小的差別,,但這種很小的差別卻往往造成了人與人之間巨大的差異!因此,,我們做任何事情,成敗的關(guān)鍵不在于客觀因素,而在于我們做事的態(tài)度,??陀^困難的確存在,關(guān)鍵在于我們是直面困難,、解決困難,,還是回避困難、在困難面前放棄,,這便是一個(gè)態(tài)度問題,。魯迅先生說過:“真的猛士,敢于直面慘淡的人生,,敢于正視淋漓的鮮血”,,只要我們?cè)诠ぷ骱蜕钪心芤苑e極的態(tài)度面對(duì)困難,不為困難所嚇倒,,就一定能夠戰(zhàn)勝困難,使自己成為一名生活和工作中能干的勇士!
學(xué)生心理演講稿三分鐘篇五
尊敬的老師們,,同學(xué)們:
大家上午好,!
今天是5月26日,昨天是5月25日“我愛我學(xué)生心理健康日”,,所以本周是文海心理健康宣傳周,,我今天國旗下講話的主題是《擁有美麗心靈,讓青春年華絢麗多彩》,。
同學(xué)們,,我們現(xiàn)在的年紀(jì),正享受著屬于自己的青春,。經(jīng)歷這般美妙的青春時(shí)期,,曾經(jīng)幼稚的我們正從懵懂走向成熟,從依附無助走向獨(dú)立自主,,其中有浪漫,,也有美好。但是,,青春的美好里,,也會(huì)有一些不同的顏色,讓亮麗中增添了一絲灰暗,。很多時(shí)候,,我們愉悅輕松的心靈會(huì)被無端擾亂,焦灼煩惱困惑有時(shí)會(huì)左右著我們的人生,,孤獨(dú)空虛無聊迷茫有時(shí)會(huì)伴隨著我們的生活,,在這個(gè)充滿起伏的挑戰(zhàn)時(shí)期,我們的成長中都將擁有各種不可預(yù)期的煩惱,,使得我們的生活不能每天都艷陽高照,,使得我們的人生也不能每天都如意順暢,,使得我們不能順利地就能擁有屬于自己的快樂,這些將構(gòu)成我們五味俱全的青春歲月,。
然而,,決定一個(gè)人命運(yùn)的不是他所處的環(huán)境,而是他是否有一個(gè)健康愉悅的心境,。因此,,能否在這灰暗籠罩的瞬間,捕捉到希望的陽光,,整合這些生命中的異色,,讓青春變得更加絢爛多姿,就顯得尤為重要了,。
我記得有這樣一個(gè)故事:一個(gè)年輕人來到一個(gè)陌生的地方碰到一位老人,,年輕人問:“這里怎么樣?”老人反問:“你的家鄉(xiāng)怎么樣,?”年輕人說:“簡直糟糕透了,。”老人接著說:“那你快走,,這里同你的家鄉(xiāng)一樣糟,。”又來了另一個(gè)年輕人問同樣的問題,,老人也同樣反問,,年輕人回答說:“我的家鄉(xiāng)很好,我很想念家鄉(xiāng)……”老人便說:“這里也同樣好,?!迸杂^者覺得詫異,問老人為何前后說法不一致,?老人說:“你要想什么,,你就會(huì)找到什么!”
在不同人的'眼中,,世界也會(huì)變得不同,。其實(shí)星星還是那顆星星,世界依然是那個(gè)世界,。你用欣賞的眼光去看,,就會(huì)發(fā)現(xiàn)很多美麗的風(fēng)景;你帶著滿腹怨氣去看,,你就會(huì)覺得世界一無是處,。同學(xué)們,在真實(shí)的生活中,我們更像哪個(gè)年輕人呢,?或是兩者皆有,!
本周是心理健康周,我們的主題是“快樂生活,,快樂學(xué)習(xí)”,。我們衷心的希望通過本周的宣傳,能讓你了解更多的心理知識(shí),,更加珍愛自己,。相信,當(dāng)我們擁有了美麗心靈,,那么,,我們的青春年華就會(huì)絢麗多彩!
今天的國旗下講話到此結(jié)束,,謝謝大家,!
學(xué)生心理演講稿三分鐘篇六
親愛的同學(xué)們:
當(dāng)今社會(huì)競爭日益激烈,而且這種競爭也被移植到學(xué)校,。剛結(jié)束一天緊張的學(xué)校生活,,我們拖著疲憊的身體回到家中,還沒來得及吃飯就開始伏案做作業(yè)了,。周末,悠閑的大人們?cè)诩抑锌措娨?,你們卻在忙碌著準(zhǔn)備的各種作業(yè),。你們只能透過窗戶凝視著蔚藍(lán)的天空,數(shù)著天空飄過的縷縷白云,,看電視更成了你們遙不可及的奢望,。偶爾有人能上網(wǎng)查查資料、打打游戲,,更像是做錯(cuò)事一樣,。在這種緊張的學(xué)習(xí)生活里,你們會(huì)表現(xiàn)出各種各樣的問題,。
時(shí)下,,你們的心理問題越來越受人關(guān)注,心理健康教育也隨之受到了重視,。什么是健康,?世界衛(wèi)生組織中規(guī)定:“所謂健康,是身體上,、精神上及社會(huì)適應(yīng)上完好的狀態(tài),,不僅僅是沒有疾病或不虛弱。”
所以我們要正確認(rèn)識(shí)健康,,不能認(rèn)為沒有疾病就是健康的,。今天老師從身體健康和心理健康兩個(gè)方面和大家談?wù)劊涸鯓硬拍芫哂幸粋€(gè)健康的身體呢?除了要參加一定的體育活動(dòng)外,,請(qǐng)同學(xué)們應(yīng)該做好以下幾點(diǎn):
1,、吃東西以前和大小便后洗手。
2,、養(yǎng)成不喝生水,、不吃不熟食物,食物不能長期保存,,食用前應(yīng)徹底加熱,,消毒、殺死細(xì)菌,,防止各種傳染病,,如傷寒、痢疾等,。
3,、養(yǎng)成勤剪指甲,衣服干凈整潔(指甲里面會(huì)藏有能使你生病的細(xì)菌和病毒),。
4,、不隨地大小便,不隨地吐痰,。
5,、適當(dāng)休息有利于學(xué)習(xí)和身體健康。要有充足的睡眠,,才能保證健康和提高學(xué)習(xí)效率,,小學(xué)生每天睡眠以10個(gè)小時(shí)為好。
6,、眼睛的衛(wèi)生保健不歪頭看書學(xué)習(xí),,看書寫字姿勢要端正??措娨晻r(shí)眼睛要與電視有一定的距離,,一般在2米以上,時(shí)間不能過長,,一般在一小時(shí)以內(nèi),。看電視時(shí)房間應(yīng)開一盞燈,,看完電視用溫水洗洗臉,。
7,、全面、均衡,、適量的營養(yǎng),。豐富的營養(yǎng)能促進(jìn)自己的生長發(fā)育,為健康身體提供物質(zhì)基礎(chǔ),。
中學(xué)生要注意培養(yǎng)自己具有快樂的,、積極向上的、與同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛的性格,,與同學(xué)們一起玩耍,,學(xué)會(huì)愉快、融洽的人際交往,,學(xué)會(huì)調(diào)整自己的心理狀態(tài),,如碰到困難,受到了挫折,、要振作精神,,要知道前途總是光明的。經(jīng)常保持一種樂觀愉快的情緒,。
如平時(shí)學(xué)習(xí)成績差或一次考試成績掉下來了,,要正確認(rèn)識(shí),不氣餒克服困難,,努力就有收獲,。自我認(rèn)識(shí)是要正確的自我評(píng)價(jià),如果不能正確的認(rèn)識(shí)自己,,就會(huì)使自己與周圍的同學(xué)們的關(guān)系失去平衡,,產(chǎn)生矛盾,如過高的評(píng)價(jià)自己,,就看不到自己的缺點(diǎn),產(chǎn)生驕傲自滿的思想,,與同學(xué)們搞不好團(tuán)結(jié),,如過低的認(rèn)識(shí)自己,會(huì)產(chǎn)生一種自卑的心理,,這些都不利于心理上的健康成長,,也會(huì)影響學(xué)習(xí)成績。
小學(xué)生要進(jìn)行自我體驗(yàn),,自我體驗(yàn)就是要有自尊感,、自信感和自豪感,做到不自傲,、不自卑,、不自滿,,做錯(cuò)事感到內(nèi)疚,做壞事感到羞恥,。不斷調(diào)節(jié)自己的行為,,使行為符合群體規(guī)范,符合社會(huì)道德要求,。平時(shí)參加一些健康有益的活動(dòng),,如文體活動(dòng),和有意義的社會(huì)活動(dòng),,不要去網(wǎng)吧和游戲室等成人去的場所,。
在許多孩子和家長之間,存在“代溝”,。什么是“代溝”呢,?指的是年輕的子女和父母在思想觀念及價(jià)值觀念上存在的距離,并由此導(dǎo)致兩代人之間的相互不理解,,產(chǎn)生隔閡,。
學(xué)生與父母產(chǎn)生代溝的具體原因,從子女的角度說,,有以下幾個(gè)方面:產(chǎn)生強(qiáng)烈的獨(dú)立意識(shí),,認(rèn)為自己已經(jīng)長大,反對(duì)父母的關(guān)系和照顧,。身體的迅速成長使你獲得了力量和勇氣,,但并不能正確地評(píng)估自己的力量。
父母認(rèn)為你是孩子,,還處于被保護(hù)階段——他們根本沒來得及接受你已經(jīng)長大的事實(shí),;而你每天接受很多新鮮事物與信息,并發(fā)表自己的見解,,這種突如其來的變化與父母已有的觀點(diǎn)必然會(huì)碰撞出不和諧的音調(diào)來,。代溝的存在是客觀的,但不是無可奈何的,,其擴(kuò)大會(huì)加深兩代人的沖突,,給家庭生活,甚至學(xué)校生活帶來一些不和諧,。
作為年輕的一代,,只要努力是可以把兩代人的距離縮小到最小的程度,既有利于自己健康成長,,有可以使家庭氣氛保持溫馨,。試一試下面的建議:
1、對(duì)父母的態(tài)度要溫和,,不采取偏激的行為方式,。
3,、要保持自己的獨(dú)立性,但不要忽略與父母的交流與溝通,。不管怎么說,,長輩也是從我們這個(gè)年齡走過來的,以他們幾十年的生活經(jīng)歷,,看問題要成熟得多,。我們?cè)诼L大,應(yīng)該學(xué)著獨(dú)立,,但獨(dú)立和成熟都有個(gè)過程,,不是突然的。",。
5,、養(yǎng)成預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)的習(xí)慣,每天都要對(duì)未教的內(nèi)容進(jìn)行預(yù)習(xí),,把已教的內(nèi)容復(fù)習(xí)好,;
6、養(yǎng)成不懂就問的習(xí)慣,,學(xué)習(xí)只有靠問,,才能成為學(xué)問。一旦你養(yǎng)成了以上的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,每天將有新的收獲,,那就將感到快樂無比。
同學(xué)們,,昨天的習(xí)慣,,已經(jīng)造就了今天的我們;今天的習(xí)慣決定明天的我們,。讓我們從現(xiàn)在做起,,從今天做起,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,做一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生,,共同創(chuàng)造輝煌的未來!
學(xué)生心理演講稿三分鐘篇七
我的演講內(nèi)容有三點(diǎn):第一,、鼓起勇氣,,抓住機(jī)會(huì),。
同學(xué)們,,勇氣與機(jī)會(huì)是并軀前行的,多一分勇氣,,便擁有多一份機(jī)會(huì),!很多時(shí)候并不是我們沒有機(jī)會(huì),,而是我們?nèi)狈ψプC(jī)會(huì)的勇氣,從而導(dǎo)致機(jī)會(huì)的流失,!所以我們需要鼓起勇氣抓住機(jī)會(huì),,就正如現(xiàn)在我站在這里就是一種抓住機(jī)會(huì)的表現(xiàn),我知道競選不一定成功,,但如果不站這里你就永遠(yuǎn)沒機(jī)會(huì)進(jìn)入學(xué)生會(huì)這個(gè)部門,,社會(huì)上其他工作單位也皆如此吧,所以同學(xué)們請(qǐng)用你的勇氣,,把握好機(jī)會(huì)吧,!相信這樣你的將來會(huì)更精彩!第二,、請(qǐng)保持你的夢想,!人如果有了切確的目標(biāo),就會(huì)有強(qiáng)大的動(dòng)力,,你的夢想便是你的目標(biāo),,為了你能擁有更大的動(dòng)力,同學(xué)們請(qǐng)保持你的夢想,!也許奔馳在夢想路上的我們,,有時(shí)會(huì)感到迷茫,但沒關(guān)系,!當(dāng)我們遲疑不決的時(shí)候,,不妨向前邁出一小小步,比如現(xiàn)在我站在這里,,這也是一種鍛煉,,這種鍛煉不正是為了夢想而奠定基礎(chǔ)么?這就是所謂的一小小步,所以同學(xué)們請(qǐng)大膽的邁出你們的小小步吧,!為你們的夢想進(jìn)發(fā),!第。
三,、
保持樂觀的心態(tài),,自信的面對(duì)生活,這是最重要的一點(diǎn),!生活中我們會(huì)遇到許多挫折,,很令人頭痛,但沒關(guān)系,!同學(xué)們自信點(diǎn),!樂觀的面對(duì)它,因?yàn)樯羁偸请y在當(dāng)下的,,回頭看看我們走過的路,,多大的困難,,我們還不是走過來了,所以當(dāng)我們遇到困難的時(shí)候,,堅(jiān)持一下,,它就會(huì)變成過往!同學(xué)們,,自信點(diǎn),,樂觀起來吧!我們是打不死的小強(qiáng),!謝謝大家,,我的演講完畢!加入學(xué)生會(huì)紀(jì)律部演講稿2017-09-0221:49|#2樓尊敬的老師,,親愛的同學(xué)們:大家好,!我叫王靖,今年10歲,,是四(2)班的班長,。
今天能站在這里,感謝大家給我這個(gè)機(jī)會(huì),。
加入學(xué)生會(huì),,我覺得最重要的是可以切實(shí)地為同學(xué)們服務(wù),對(duì)自己也是一種鼓勵(lì)和促進(jìn),。
俗話說,,無規(guī)矩不成方圓,所以,,紀(jì)律工作是非常重要的,。
如果我成為紀(jì)律部的委員,我會(huì)努力工作,,充分展現(xiàn)自己的能力,!我也會(huì)好好地向高年級(jí)的哥哥姐姐學(xué)習(xí)。
學(xué)校交給我的任務(wù),,我一定會(huì)努力去做,,努力做好!如果我不能加入,,我也決不灰心,、氣餒,一定好好努力,,爭取有更好的表現(xiàn)!我的演講完畢,,謝謝大家!
學(xué)生心理演講稿三分鐘篇八
當(dāng)你看到身邊一個(gè)又一個(gè)離家出走的孩子,你是為青少年不良道德行為扼腕痛惜還是為越來越多的病態(tài)心靈捶胸哀嘆!老師們,,國家有那么多教育未成年人的法律,地方有那么多保護(hù)青少年的法規(guī),,而現(xiàn)實(shí)生活中為什么越來越多的孩子出走,、自殺,甚至犯罪?老師們,,你為什么不走進(jìn)孩子的心靈,,聆聽他們的心聲呢?我至今還為沒有和一個(gè)孩子溝通而內(nèi)疚。那是一個(gè)叫張育先的孩子,,家里很窮,,父親也不管他。我把他帶到我的教工宿舍,,每個(gè)周末與我同吃同住,,我義務(wù)為他輔導(dǎo),把工資給他作了學(xué)費(fèi),。
幾個(gè)月后,,張育先變得守紀(jì)律了,變得愛學(xué)習(xí)了,。
總之,,全班60人,在幾個(gè)人的渲泄下,,表示理解父母的竟然不到1/4,。我惶恐地請(qǐng)周勇父親給孩子們講話。當(dāng)孩子們看到周勇父親差點(diǎn)跪下來乞求學(xué)生告訴他兒子的下落,,當(dāng)孩子們明白十八中的老師們幾個(gè)晚上苦苦尋找,,有的孩子哭了,有的孩子埋下了頭,,最后有一個(gè)孩子坦白周勇住在他家里,。
假如我們關(guān)心學(xué)生!我們就應(yīng)該多給學(xué)生一些寬容,多給學(xué)生一些溫暖……,。
美國教育心理學(xué)家布萊特說:“當(dāng)孩子對(duì)我說話的時(shí)候,,我總是蹲下身子,耐心聆聽他的心跳,?!蓖緜儯屛覀冏哌M(jìn)孩子的心靈,,撫慰孩子心靈的創(chuàng)傷,,塑造孩子健康的靈魂吧!